淮北师范大学软件工程硕士研究生
培养方案（学术型）（2013版）
所属一级学科名称（代码）0835
授予硕士学位门类（代码）08
一、培养目标
1、学习并掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，坚持科学发展观。热爱祖国，遵纪守法，品德良好，具有为社会主义现代化建设事业努力奋斗的献身精神，养成求实、严谨、科学的作风。
2、掌握坚实的软件工程学科的基础理论、系统的专业知识和必要的实践能力。本专业毕业的学生，既可从事软件工程基础理论研究、大中型软件系统开发、软件工程项目管理、新方法和新技术开发等软件工程领域的科技工作，也可承担软件企业管理、软件开发技术管理及软件企业市场经营等工作。
3、掌握一门外国语。能熟练地阅读本学科领域的外文资料，并具有一定的外语口语和写作能力。
4、有较高的人文素养和科学素质，身心健康。
二、研究方向
三、学制及学习年限
全日制攻读硕士学位研究生的学习年限一般为三年。三年当中，课程学习时间和学位论文撰写时间(包括论文答辩)约各占一半。课程学习一般应在前三个学期完成，最迟在第四学期完成，第四、五学期主要用于学位论文撰写，第六学期用于论文定稿、打印、送审和组织论文答辩等。
四、培养方式与方法
研究生的培养采取系统的理论学习、严格的科研训练与参加实践活动相结合的方法。培养方式既充分发挥导师指导研究生的主导作用，又发挥学术群体的作用。培养方案应强调研究生的自学能力、创新能力、表达能力和写作能力的训练与培养。
硕士生入学后，在第二学期开始确定指导教师。因材施教，教书育人。定期了解研究生的思想、学习和科研状况，关心研究生的成长，对存在的问题，及时帮助解决。
导师按学科点培养方案结合研究生具体情况制定研究生培养计划，并按照培养计划实施培养。
五、培养流程与要求
六、学分要求与考核方式(对学术活动、实践环节等环节可单列，突出其重要性)
课程学习和实践环节的管理实行学分制。硕士研究生毕业总学分要求不低于35学分，其中课程学习至少为31学分，教学实践2学分，学术活动计2学分，学位公共课7学分，学位基础课6学分，学位专业课9学分，专业选修课不少于9学分。凡在本领域上欠缺本科层次业务基础的硕士研究生，需补修以下课程，补修课程只记成绩，不计学分，由学院自行考核。
1、公共课程
学位公共课程包括：思想政治理论课（2门）和第一外国语。
思想政治理论课程。由学校统一安排，时间为一学年。《中国特色社会主义理论与实践研究》学时为36学时，第一学期开设。《马克思主义与社会科学方法论》或《自然辩证法概论》学时为18学时，第二学期开设。
第一外国语课程。以英语为主要语种，包括基础英语(含听力和口语)和专业英语资料阅读(简称专业英语)两部分，其他语种视招生情况而定。基础英语由学校统一安排，时间为一学年，安排在第一、二学期，课内总学时安排216学时；专业英语的教学和考核由各学院负责，一般应与专业课学习或学位论文准备工作相结合，授课时间可集中也可分散，一般不少于36学时。
2、基础课程
学位基础课程是研究生学习和掌握本学科坚实宽广基础理论的重要基本课程。本专业学位基础课开设2门。
3、专业课程
学位专业课程是在本学科专业范围内拓宽和加深基础理论、学习和掌握本专业系统专门知识的基本课程。学位专业课程开设3门。
4、教学实践与社会实践
教学实践是培养研究生教学工作能力的一个重要环节，
研究生在第三学期要给本科生上课、辅导、辅助指导本科生毕业论文和毕业设计，组织课堂讨论，给本科生作学术报告等多种形式，工作量约折合讲课20学时，其中给本科生上课时数不少于10学时。符合规定记2学分。
具有二年以上高校教龄者经学院同意，报研究生处审核批准，可免修教学实践。
研究生应结合专业学习和论文写作积极参加社会实践，了解国情，理论联系实际，提高解决实际问题的能力。社会实践活动由学院安排。社会实践不计学分。
5、学术活动与科研实践
硕士生在校期间必须参加4次及以上学术报告或学术交流活动，符合规定记2学分。
七、中期考核筛选
1、研究生中期筛选考核一般安排在研究生入学后第三学期十二至十三周进行。
2、中期筛选考核的主要内容以对研究生的科研潜能的评价为主，对课程成绩的要求以合格为底线。
3、考核结果分二类：
1）继续攻读硕士学位，此类研究生以强化专业技能为主，修满硕士学位课程学分，完成学位论文并通过答辩，准予毕业。
2）终止攻读硕士学位。对于课程学习和科学研究等方面考核不合格的硕士研究生，应终止攻读硕士学位，并上报学校，由学校发给硕士研究
生肄业证。
八、学位论文工作、学位授予
1、研究生需在第三学期末或第四学期的第1个月内确定硕士（毕业）学位论文
题目并通过论文开题报告论证，经学院学术委员会认为选题合适、计划切实可行，才能正式开展论文工作。
2、开题报告的内容应包括：课题的研究意义、国内外研究现状分析；课题研究
目标、研究的内容、拟解决的关键问题；拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及其可行性研究；课题的创新性、计划进度、预期进展和预期成果；
与本课题有关的工作积累、已有的研究工作成绩。于3-4学期在全院进行学
位论文开题报告。
3、学位论文必须在导师的指导下由研究生独立完成，论文实际工作量一般不少
于1年半，导师要加强对研究生科研工作及论文写作的指导、督促和检查。
4、研究生在申请学位之前，要求每位硕士研究生在读期间至少公开发表一篇与
研究内容相关的（或有编辑部正式录用通知）学术论文。（注：论文须以淮北师范大学为第一署名单位，导师为第一作者）
5、论文工作应有一定的技术难度或理论深度，论文成果具有先进性和实用性。
6、学位论文应聘请3位有关专家评审，其中外审专家一名，评审通过后提交本
学科硕士学位论文答辩委员会，进行正式答辩。
附件一
九、课程设置一览表
考试成绩按百分制评定，学位课程考试成绩75分为合格，外语课程与非学位课程考试成绩60分为合格，考查成绩一律按合格、不合格评定。
附件二：专业课程简介
课程名称：组合数学
学时：54
课程简介：组合数学是研究离散结构的存在、计数、分析和优化等问题的一门学科，是软件工程等相关学科研究生的基础理论课，它是离散数学的一个重要组成部分。本课程以组合计数为主，主要介绍排列与组合、递推关系与母函数、容斥原理与鸽巢原理、Burnside（伯恩赛德）引理与Pólya(波利亚)定理、区组设计等。通过本课程的学习，使学生初步掌握组合数学的基本概念、方法和技巧，培养学生的抽象思维与逻辑推理能力。为研究生进一步学习软件工程专业课程打下坚实的数学基础。
课程名称：算法分析与计算复杂性
学时：54
课程简介：算法分析和计算机复杂即是对算法质量的分析研究。主要对一系列典型算法的设计，利用一些算法分析方法，对算法执行时间复杂度和空间复杂度进行分析研究。计算机是一种现代化的信息处理工具，它对信息进行处理并提供所需结构，其结果取决于所接受的信息及幸运的处理算法。算法是以计算机能够理解的语言描述的解题过程。当算法作用于所求解问题的给定输入集或作用于问题自身的描述上，将产生唯一确定的有限动作序列。此序列或终止于给定问题的解，或终止于对此输入信息无解。对于给定的问题，有可能设计出多个算法，但不同的算法质量会不一样。衡量算法质量的主要因素是算法执行所耗费的时间和所需存储空间，以及算法适用范围等。
课程名称：面向对象技术
学时：54
课程简介：面向对象技术全面探讨了面向对象概念、软件开发过程、UML和多层技术。该课程旨在全面介绍面向对象软件开发过程和使用面向对象技术编程过程，主要包括面向对象软件项目的基本概念、广泛使用的方法、以测试为驱动的开发过程，以及现实世界中的开发具体问题处理方法。面向对象技术全面探讨了面向对象概念、软件开发过程、UML和多层技术。该课程旨在全面介绍面向对象软件开发过程和使用面向对象技术编程过程，主要包括面向对象软件项目的基本概念、广泛使用的方法、以测试为驱动的开发过程，以及现实世界中的开发具体问题处理方法。
课程名称：软件开发项目管理
学时：54
课程简介：软件项目管理是软件工程与项目管理的交叉学科，是项目管理原理与方法在软件工程领域的应用。本课程以现代化管理理念为基础，以项目管理知识体系为核心，围绕软件项目的开发全过程，从软件需求管理、软件项目管理、软件项目进度管理、软件项目风险管理、软件项目配置管理以及软件项目质量管理等方面对软件项目开发中管理问题进行研究。
课程名称：数据库建模与设计
学时：54
课程简介：为研究生开设此课程的目的是使学生在本科《数据库系统》课程学习的基础上，更为深入、系统地学习数据库建模与设计的理论、技术和方法，并通过大型数据库系统设计的案例分析，使学生具有从事大型数据库的开发、实施等工作的基本能力。课程内容主要包括：实体-联系模型、扩展的实体-联系模型、关系数据库的函数依赖理论、数据库的物理存储结构的设计与实现、大型数据库系统设计的案例分析、数据库的实施、数据库的访问标准及商务智能系统中的数据库处理等。
毕业论文标准格式 分享 第一页： 论文题目（黑体、居中、三号字） （空一行） 作者（宋体、小三） （空一行） [摘要]（四号黑体）空一格打印内容（四号宋体，200-300字）……………………… （空一行） [关键词] （四号黑体）关键词内容（小四号宋体、每两个关键词之间空两格） 第二页： 目录（居中、四号黑体） （空一行） （空一行） 引言（小四号宋体）……………………………………页码（小四号宋体） 一、标题（小四号宋体）……………………………………………页码（小四号宋体） 1．（小标题）（小四号宋体）……………………………………页码（小四号宋体） （1）（下级标题）（小四号宋体）…………………………页码（小四号宋体） 二、（标题）（小四号宋体）……………………………………页码（小四号宋体）
1.（小标题）（小四号宋体）…………………………………………页码（小四号宋体） （1）（下级标题）（小四号宋体）………………………………页码（小四号宋体） 参考文献（小四号宋体）………………………………………………页码（小四号宋体） 附录（小四号宋体）……………………………………………………页码（小四号宋体） 致谢语（小四号宋体）………………………………………………页码（小四号宋体） 英文题目、摘要、关键词（小四号宋体）…………………………………页码（小四号宋体） 第三页开始：毕业论文正文 引言（居中、四号黑体） （空一行） （空一行） 引言内容用小四号宋体打印 ; （空一行） （空一行） 一、（标题）（居中、四号黑体） （空一行） （空一行） 1、（小标题）（四号宋体） （空一行） （1）（下级小标题）（小四号黑体）
煤师教字[2008]172号 淮北煤炭师范学院 优秀毕业论文（设计）及优秀指导教师评选办法 为提高本科毕业论文（设计）质量，培养具有创新精神和实践能力的优秀人才，经研究，制定校级优秀毕业论文（设计）及毕业论文（设计）优秀指导教师评选办法。 一、评选条件 （一）优秀毕业论文（设计） 符合下列条件的当年度全日制本科学生毕业论文（设计）均可申请参加校级优秀毕业论文（设计）的评选： 1．毕业论文（设计）总成绩为“优秀”； 2．毕业论文（设计）应资料齐全，符合学校的相关要求和规范； 3.毕业论文（设计）具有一定的实用、推广价值或较高的学术水平。 （二）优秀指导教师 1．在指导学生毕业论文（设计）教学过程中没有出现教学事故的指导教师均有资格参加评选； 2．在毕业论文（设计）指导工作中认真负责，敬业爱岗，严格按照毕业论文（设计）各环节的有关规定开展工作，从严要求学生，注意培养学生严谨、勤奋、求实、敬业的精神； 3．积极配合学院、教研室进行毕业论文（设计）的前期准备、中期检查和答辩、总结工作； 4．定期检查指导学生毕业论文（设计）工作进度和质量，能针对学生的不同特点与水平进行指导，指导方法适当，水平较高； 5．所指导的毕业论文优良率在60%以上，至少有一篇被评为校级优秀毕业论文（设计）。
二、评选程序 （一）优秀毕业论文（设计）评选程序 1．毕业论文（设计）答辩工作结束的2周内，学院评选推荐工作小组按照2%的比例推荐，上报的主要材料包括：3000字左右的毕业论文（设计）压缩版（含电子版）、《淮北煤炭师范学院本科优秀毕业论文（设计）推荐表》； 2．教务处将聘请有关专家评审各学院推荐的毕业论文（设计），确定优秀毕业论文（设计）； 3．评选结果公示后，由学校以文件的形式公布。 （二）优秀指导教师评选程序 1．毕业论文（设计）答辩工作结束后，由个人根据评选条件提出申请，并填写《淮北煤炭师范学院毕业论文（设计）优秀指导教师推荐表》； 2．学院在广泛听取教研室主任、教师、学生意见的基础上组织评审，推荐候选名单； 3．教务处根据各学院推荐材料组织评审，最后报请学校批准。 三、奖励办法 1．对于获得校级优秀毕业论文(设计)的学生，学校为其颁发获奖证书。 2．对于获得优秀指导教师称号的教师，学校给予表彰并为其颁发荣誉证书。 本办法自2009届毕业生开始实施，由教务处负责解释。 附件：1．淮北煤炭师范学院本科优秀毕业论文（设计）推荐表2．淮北煤炭师范学院毕业论文（设计）优秀指导教师推荐表
淮北师范大学经济学院毕业论文写作规范 根据《淮北师范大学本科毕业论文（设计）管理办法》（校教字[2013]67号）有关要求，结合我院相关学科专业特点，特制定以下毕业论文写作规范。 一、毕业论文内容及装订顺序 1.封面 2.作者声明 3.摘要（含中、外文摘要及关键词） 4.目录 5.正文（含引言、结论） 6.参考文献 7.附录（必要时） 8.致谢 二、规范化要求 1.论文要求用A4纸打印，沿左面装订，纵向排版。页边距：左边距3cm, 右和上、下边距均为 2.5cm。行距：各部分内容均为1.25倍行距（或固定值22磅）。无特殊说明时，所有段落首行缩进2字符。 2.封面：论文使用统一封面（网上下载）。 3.作者声明：作者声明是论文的著作权人对论文形成的知识产权与使用的知识产权，以及可能产生的相应法律责任所做的公开表述和承诺，作者声明的内容由学院统一拟定。声明由论文作者在作者签名处用中文手写签字，方才有效。 4.题目：（三号黑体，居中）。空一行接摘要；不超过20字。 5.中文摘要：摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述。它应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息，摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。摘要应高度概括论文的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论，反映整个论文的精华。中文摘要字数要求200-300字，打印字体为小四号黑体，顶格；空两格接摘要内容（小四宋体），摘要内容300字左右。 6.中文关键词：关键词是从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目
的单词或术语。打印字号为小四黑体，顶格，关键词之间用“；”隔开，最后无标点符号。关键词数目为3-5个。 7.英文题目、摘要及关键词格式（要另起一页） 英文题目：（三号Times New Roman，加粗，居中），空一行接Abstract。 Abstract（小四号Times New Roman，加粗，顶格），空两格接英文摘要内容（小四Times New Roman）。 Key words（小四Times New Roman，加粗，顶格），空两格接关键词（小四Times New Roman），关键词之间用“；”隔开，首字母大写，最后无标点符号。英文关键词要与中文关键词对应。 8.目录（三号黑体，居中） 要求目录必须采用WORD自动生成版。可列到三级目录。一级目录，四号黑体；二级目录，四号宋体；三级目录，小四号宋体。目录中不包括中英文摘要。 9.正文：正文 是作者对自己的研究问题的详细表述，应力求观点明确、论据充分、数据准确、语言流畅、条理清楚、结构严谨。论文正文部分包括：引言（或绪论、论文主体及结论（或结束语），其中“引言”为正文的第一部分、结论或结束语为正文的最后一部分。论文中引用别人的观点、结果及图表与数据必须注明出处，在参考文献中一并列出。论文总字数不少于8 000字。 （1）引言或绪论，顶格，四号黑体，另起一行接引言或绪论内容（小四宋体）。 （2）一级标题用一、二……表示，四号黑体；二级标题用（一）（二）……表示，小四黑体；三级标题用阿拉伯数字 1.2.……表示，小四宋体。标题均空两格。 （3）正文内容用小四号宋体。页码从正文开始编写，插入页脚居中。 （4）图居中，大小适当，标题居中，位于图下方，中英文对照，连续编号，如图1图2。英文用Figure。 （5）表格采用三线制，标题顶格，位于表格上方，中英文对照，连续编号。 对于同一内容，无需同时编制表格和图，一种即可。英文用Table。 10.注释：
淮北师范大学普通本科生学分制学籍管理规定（试行） 第一章总则 第一条为适应学分制改革的要求，充分调动学生学习的主动性和积极性，促进学生德、智、体、美全面发展，全面提高学生的综合素质和教学质量，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》以及其他有关法律、法规，结合本校的实际情况，制定本管理规定。 第二条本校学生应当努力学习毛泽东思想与中国特色社会主义理论，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，具有健康体魄。 第三条学校以培养人才为中心，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；融传授知识、培养能力、陶冶情操、增强体魄、发展个性为一体，培养具有创新精神和实践能力、素质优良、德智体美全面发展的高素质专门人才和创新人才；坚持依法治校，从严管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；坚持管理与加强教育相结合，不断提高管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。 第四条本规定所称学籍管理，是指对学生从入学到毕业在校阶段的管理，是对本校学生学习、生活和行为的规范。 第二章学生的权利与义务 第五条学生在校期间依法享有下列权利： （一）参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源； （二）参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文艺体育等活动； （三）申请奖学金、助学金及助学贷款； （四）在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书； （五）对学校给予的处分或者处理有异议，可向学校、教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼； （六）法律、法规规定的其他权利。 第六条学生在校期间依法履行下列义务： （一）遵守宪法、法律、法规； （二）遵守学校管理制度； （三）努力学习，完成规定学业； （四）按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务； （五）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯； （六）法律、法规规定的其他义务。 第三章学籍管理 第一节入学与注册 第七条凡我校录取的新生，应持学校录取通知书等有关证件与材料，按规定时间到校办理入学手续。因故不能按期到校报到者，应于报到日期前向学校提交书面报告，并附原单位或所在街道、乡、镇的证明，办理请假手续，请假须经校招生办公室批准。假期一般不得超过两周。未请假或请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。 第八条新生入学后，学校在三个月内按国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，根据情况予以处理，直至取消入学资格。 凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，取消其学籍。情节恶劣的，报请有关部门查究。 第九条新生在复查期内，需参加学校组织的体检，体检不合格者，无注册资格。体检中发现患有某种疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院（下同）诊断，认为不宜在学校学习，但经短期治疗后可达到健康标准者，由本人申请，学院院长签署意见，招生办公室审核，报分管校领导批准，可保留入学资格一年。保留入学资格的学生，应在一周内离校回家或回原单位治疗。保留入学资格者不具有学籍。
淮北师范大学 硕士学位研究生培养方案 （全日制专业型） 专业名称（代码）法律硕士（0351） 授予硕士学位门类（代码） （专业学位）法律（法学）035102 淮北师范大学研究生处制表 填表日期：2018年4月27日
一、学科简介 法律硕士是国务院学位委员会于1996年正式批准设立的专业学位之一。法律硕士专业学位具有明确的法律职业指向性，根据我国立法、审判、检察、律师、公证、及经济管理、金融管理、行政执法与监督等行业或者部门对法律专业人才的需求，培养有法律专业知识、专业能力和专业素养的高层次应用型法律人才。 二、培养目标 法律硕士专业学位的培养目标是为社会培养具有社会主义法治理念、德才兼备、高层次的复合型、实务型法律专业人才。具体培养要求包括： 1.掌握马克思主义的基本原理，拥护党的基本路线、方针、政策，自觉遵守宪法和法律，具有良好的政治素质和公民素质，深刻把握社会主义法治理念和法律职业伦理原则，恪守法律职业道德规范。 2.掌握法学基本原理，具备从事法律职业所要求的法律知识、法律术语、思维习惯、法律方法和职业技术。 3.能综合运用法律和其他专业知识，具有独立从事法律职业实务工作的能力，达到有关部门相应的任职要求。 4.熟练地掌握一门外语，能阅读和使用本专业外语资料 5.具有健康的体魄和心理素质以及良好的人文素养。 三、研究方向 不区分研究方向 四、学制及学习年限 全日制法律硕士（法学）学制二年。如遇其它特殊情况，学生可申请延迟毕业，最多延迟时间不超过1年。 五、培养方式与方法 1.培养方式实行导师制，成立法律硕士培养指导委员会，采取集体培养与个人负责相结合的指导方式。法律硕士培养指导委员会应以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主，并吸收一定比例的法律实务部门中具有高级专业技术职务的人员参加。加强教学与科研、法
淮北师范大学软件工程硕士研究生 培养方案（学术型）（2013版） 所属一级学科名称（代码）0835 授予硕士学位门类（代码）08 一、培养目标 1、学习并掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，坚持科学发展观。热爱祖国，遵纪守法，品德良好，具有为社会主义现代化建设事业努力奋斗的献身精神，养成求实、严谨、科学的作风。 2、掌握坚实的软件工程学科的基础理论、系统的专业知识和必要的实践能力。本专业毕业的学生，既可从事软件工程基础理论研究、大中型软件系统开发、软件工程项目管理、新方法和新技术开发等软件工程领域的科技工作，也可承担软件企业管理、软件开发技术管理及软件企业市场经营等工作。 3、掌握一门外国语。能熟练地阅读本学科领域的外文资料，并具有一定的外语口语和写作能力。 4、有较高的人文素养和科学素质，身心健康。 二、研究方向
三、学制及学习年限 全日制攻读硕士学位研究生的学习年限一般为三年。三年当中，课程学习时间和学位论文撰写时间(包括论文答辩)约各占一半。课程学习一般应在前三个学期完成，最迟在第四学期完成，第四、五学期主要用于学位论文撰写，第六学期用于论文定稿、打印、送审和组织论文答辩等。 四、培养方式与方法 研究生的培养采取系统的理论学习、严格的科研训练与参加实践活动相结合的方法。培养方式既充分发挥导师指导研究生的主导作用，又发挥学术群体的作用。培养方案应强调研究生的自学能力、创新能力、表达能力和写作能力的训练与培养。 硕士生入学后，在第二学期开始确定指导教师。因材施教，教书育人。定期了解研究生的思想、学习和科研状况，关心研究生的成长，对存在的问题，及时帮助解决。 导师按学科点培养方案结合研究生具体情况制定研究生培养计划，并按照培养计划实施培养。 五、培养流程与要求
淮北师范大学论文规范
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
淮北师范大学美术学院 本科生毕业论文管理的补充规定 毕业论文是实现本科教学目标的重要教学环节，是为培养本科学生综合运用专业基础理论和基本技能等知识能力，所进行的一次较为全面的研究与实践，是对以前各教学环节的深化和检验，同时也是体现办学水平与教学效果的重要标志。做好学生的毕业论文工作，对全面把握、提高教育教学质量，培养学生的创新精神和实践能力具有十分重要的意义。为贯彻省教育厅《关于印发〈安徽省教育厅关于普通高校本专科生毕业论文（设计）管理工作的暂行规定〉的通知》精神，切实加强美术学院毕业生毕业论文（设计）管理，结合煤师院教字[2003]174号文件，特制定本补充规定。 一、关于本科学生毕业论文的格式问题 1、鉴于美术学（师范）、艺术设计、绘画等专业的具体特点，和美 术学院学生另有毕业创作、毕业设计的任务实况，经由和学校教学主管部门沟通并达成共识，美术学院本科毕业论文字数限定在原则上不少于6000字为宜。 2、关于论文文本与版式编排格式的具体要求，详见附件一：《淮北 师范大学美术学院本科生毕业论文写作规范》，并做举例，详见附件二。 二、毕业论文原则上应与毕业创作（设计）相对应 坚持理论和实践相结合，为保持毕业指导的连贯性和完整性，原则上，学生的毕业论文写作应和毕业创作（设计）有一定的对应关系，同时，在没有特别规定的前提下，毕业论文的指导教师即视为毕业创作（设计）的指导教师。 三、毕业论文后期审查制度 本科毕业生应依照学校相关毕业论文的各项具体要求，在规定时间