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从业会计基础电子教案

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会计基础

第一章:总论

一、会计的概念

会计是以货币为主要计量单位,运用专门的方法,对企业、行政事业等单位的经济活动进行连续、系统、全面、综合的确认、计量、报告和监督,向财务会计报告使用者提供有关的会计信息,并进行必要的经济预测、分析、参与决策的一种经济管理活动。

例题:会计是以()为主要计量单位

货币单位B、劳动单位C、实物单位D、法定单位

二、会计的基本特征

1、会计是以货币为主要计量单位

2、会计拥有一系列专门的方法

3、会计具有核算和监督两种基本职能

4、会计的本质是一项经济管理活动

例题:在会计方法体系中,会计的基本方法是()

A、会计核算方法

B、会计检查方法

C、会计分析方法

D、会计预测方法

例题:在我国即使是以外币为记账本位币,财务会计报告也必须以人民币金额列示。()

三、会计的产生和发展

1、第一阶段是古代会计阶段

2、第二阶段是近代会计阶段

3、第三阶段是现代会计阶段

例题:最初的会计只是作为()的附带部分。

管理职能B、监督职能C、核算职能D、生产职能

例题:在()会计阶段,会计理论逐渐形成,会计规范逐渐国际化,由注册会计师对会计报表的真实性、公允性发表审计意见。

古代B、近代C、现代D、未来

例题:()在理论上被认为是近代会计发展史上的第一个里程碑。

单式簿记B、复式簿记C、会计师协会D、管理会计的产生

四、会计的职能

会计的职能主要有进行会计核算、实施会计监督、预测经济前景、参与经济决策、绩效评价等

会计的基本职能是进行会计核算和实施会计监督

例题:下列各项,属于会计核算方法的有().

A、设置会计科目和账户B复式记账C成本计算D财产清查

例题:会计除了核算和监督职能外,还有预测、决策、控制、分析等职能。()

例题:会计的基本职能是()

A、预测和决策

B、考核和评价

C、核算和监督

D、确认和计量

例题:会计核算是指企业以货币为主要计量单位,通过()等环节,对特定主体的经济活动进行记账、算账、报账,为各有关方面提供会计信息的功能。

A、报告

B、计算

C、记录

D、确认

例题:会计核算(A)是指所有的会计对象都要进行确认、计量、记录和报告,不能有任何遗漏。

A、完整性

B、连续性

C、系统性

D、及时性

例题:会计的两项基本职能是相辅相成、辩证统一的关系,下列说法正确的是()。A会计监督是会计核算的基础 B会计监督是会计核算质量的保证

C没有核算所提供的信息,监督就失去依据 D会计还具有预测经济前景、参与经济决策、评价经营业绩等功能

例题:检查各项会计核算是否根据实际发生的经济事项进行属于()

A、合法性审查

B、合理性审查

C、真实性审查

D、专业性审查

五、会计的对象

会计的对象是指会计核算和监督的内容。

会计的对象是社会再生产过程中能以货币表现的资金及其资金运动。

凡是特定主体能够以货币表现的经济活动,都是会计核算和监督的内容,也就是会计的对象。

以货币表现的经济活动通常称为价值运动或资金运动。

会计对象不是社会再生产过程中的全部经济活动,而是其中能够用货币表现的部分。

例题:下列各项中,属于资金循环和周转的有()。

A无形资产的摊销费B偿还各种债务

C员工工资费用D购买材料

例题:凡是能够用货币计量的经济资源或事项才能作为会计核算的对象。()

例题:企业的资金运动由各个环节组成,它包括()

A 资金投入

B 资金运用

C 资金退出

D 资金增值

例题:以下属于资金退出企业的有()

A、向所有者分配利润

B、偿还各项债务

C、上交各项税金

D、购买材料

例题:会计对象是社会再生产过程中()

A、全部经济活动

B、物资运动

C、生产活动

D、资金及其运动

六、会计核算的具体内容

例题:下列各项,属于企业会计核算具体内容的有()。

A款项和有价证劵的收付B财产物资的收发、增减和使用

C债权和债务的发生和结算D财务成果的计算和处理

例题:以下属于货币资金的有()

A、库存现金

B、银行汇票存款

C、银行承兑汇票

D、银行本票存款

例题:下列属于有价证券的是()。

A股票B企业债券C国库券D银行存单

例题:下列属于资金退出企业的有()

A、向所有者分配利润

B、偿还各项债务

C、上交各项税金

D、购买材料

七、会计基本假设

会计基本假设是会计确认、计量和报告的前提,是对会计核算所处的时间、空间环境等所作的合理设定。包括:会计主体、持续经营、会计分期和货币计量

例题:下列关于会计基本假设的说法正确的有()

会计基本假设是会计核算的前提

会计基本假设是对会计核算所处时间、空间环境等所作的合理设定

会计基本假设包括会计主体、持续经营、会计分期和货币计量

会计基本假设是人们在长期的会计实践中逐步认识和总结形成的

例题:会计主体必须是独立法人。()

例题:会计主体又称为会计实体,它可以是()。

A企业B行政事业单位C集团公司D独立核算的分厂

例题:有了()假设,才产生了本期和其他期间的差别,从而出现了权责发生制和收付实现制的区别。

A会计主体B配比原则C会计分期D持续经营

例题:没有会计主体就不会有持续经营,没有会计分期同样也不会有持续经营。()例题:下列关于持续经营的说法正确的是()

持续经营是指在可以预见的将来,企业将会按照当前的规模和状态继续经营下去

持续经营是指企业在可以预见的将来不会停业,也不会大规模的削减业务

持续经营是指企业在可预见的将来不会破产清算

持续经营是指企业持有的资产按预定的用途使用,所承担的债务将正常偿还

例题:以下属于会计中期的有()

A、年度

B、半年度

C、季度

D、月度

例题:确定会计核算空间范围的会计基本假设是()

会计主体B、持续经营C、会计分期D、货币计量

例题:会计期间通常分为年度和中期。中期是指短于一个完整的会计年度的报告期间,即半年度。()

例题:采用权责发生制为会计处理基础的单位是()

行政单位B、事业单位C、企业单位D、所有单位

例题:采用历史成本计价方法,运用的会计假设()

会计主体B、持续经营C、会计分期D、货币计量

例题:单位会计核算必须采用人民币作为记账本位币。()

八:会计基础

会计基础是指会计以什么为标准来确认、计量和报告企业单位的收入和费用。主要有:权责发生制和收付实现制

例题:、企业会计的确认、计量和报告应当以()为基础。

A实质重于形式B收付实现制C谨慎性D权责发生制

例题:下列()业务的处理符合权责发生制。

A、本月根据销售合同发出商品一批,售价10000元,但本月没有收到货款,因此不能将其确认为本月收入

B、本月收到上月销售商品款50000元,因此确认本月收入为50000元

C、本月发生广告费用3000元但尚未支付,确认本月销售费用3000元

D、根据销售合同预收客户定金10000元,因此确认本月销售收入10000元

例题:根据权责发生制原则设置得账户是(BC)。

A财务费用B待摊费用C预提费用D管理费用

例题:权责发生制和收付实现制虽然对收入和费用的确认时间不同,但设置的会计科目相同。()

第一章补充题目和补充知识点:

会计信息质量要求:可靠性、相关性、清晰性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性、及时性

可靠性:企业应当以实际发生的交易或者事项为依据进行会计确认、计量和报告,

如实反映符合确认和计量要求的各项会计要素及其他相关信息,保证会计信息真实可靠、内容完整。

相关性:企业提供的会计信息应当与财务报告使用者的经济决策需要相关,有助于财务会计报告使用者对企业过去、现在或将来的情况作出评价或者预测。

清晰性:企业提供的会计信息应当清晰明了,便于财务会计报告使用者理解和使用。可比性:企业提供的会计信息应当具有可比性。

同一企业不同时期发生的相同或者相似的交易或者事项,应当采用一致的会计政策,不得随意变更。

不同企业发生的相同或者相似的交易或者事项,应当采用规定的会计政策,确保会计信息口径一致、相互可比。

实质重于形式:企业应当按照交易或者事项的经济实质进行会计确认、计量和报告,不应仅以交易或者事项的法律形式为依据。

重要性:企业提供的会计信息应当反映与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的所有重要交易或者事项。

谨慎性:企业对交易或者事项进行确认、计量和报告应当保持应有的谨慎,不应高估资产或者收益、低估负债或者费用。

及时性:企业对于已经发生的交易或者事项,应当及时进行会计确认、计量和报告,不得提前或者延后。

1、下列各项中,不属于谨慎性原则要求的是()

A、资产计价时从低

B、利润估计时从高

C、不预计任何可能发生的收益

D、负债估计时从高

2、下列不属于会计核算一般原则的是()

A、划分收益性支出和资本性支出B、历史成本计价

C、权责发生制D、货币计量

备注:会计核算的一般原则有:真实性、实质重于形式原则、有用性、一致性、可比性、及时性、清晰性、权责发生制、配比性、实际成本、划分收益性支出和资本性支出、谨慎性、重要性(这是较旧的知识)

3、在会计核算原则中,要求合理核算可能发生的损失和费用的原则符合()

A、谨慎性原则

B、可比性原则

C、一贯性原则

D、配比性原则

4、会计核算工作的基础环节是()

A、合法地取得、正确地填制和审核会计凭证

B、登记会计账簿

C、进行财产清查

D、编制财务报表

5、将融资租入的固定资产视为自有固定资产,体现了会计核算的()原则。

A、实质重于形式原则

B、谨慎性原则

C、重要性原则

D、权责发生制原则

6、资金运动中,资金形态也相应发生变化,经历的过程:(1)生产资金(2)货币资金(3)储备资金(4)成品资金(5)结算资金,下列各项中,正确反映资金形态变化顺序的是()

A、(1)(2)(3)(4)(5)(2)

B、(5)(2)(3)(1)(4)(5)

C、(2)(3)(1)(4)(5)(2)D、(3)(2)(1)(4)(5)(2)

7、下列各项中,属于会计工作基础的是()

A、会计预测

B、会计核算

C、会计决策

D、会计监督

8、凡支出的用途与几个会计年度相关的,应计入()

A、营业外支出

B、收益性支出

C、资本性支出

D、税后利润支出

四、会计信息质量要求

包括:可靠性(客观性)、相关性、可理解性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性和及时性

可靠性要求企业应当以实际发生的交易或者事项为依据进行确认、计量、记录和报告,如实反映符合会计确认和计量要求的各项会计要素及其他相关信息,保证会计信息真实可靠、内容完整。

相关性要求企业提供的会计信息应当与投资者等财务报告使用者的经济决策需求相关。

可理解性要求企业提供的会计信息应当清晰明了,以便于财务报告使用者理解和使用。

可比性要求企业提供的会计信息应当相互可比。

实质重于形式要求企业应当按照交易或者事项的经济实质进行会计确认、计量、记录和报告,不仅仅以交易或者事项的法律形式为依据。

重要性要求企业提供的会计信息应当反映与企业财务状况、经营成果和现金流量有关的所有重要交易或者事项。

谨慎性要求企业对交易或者事项进行会计确认、计量、记录和报告时保持应有的谨慎,不应高估资产或者收入、低估负债或者费用。

及时性要求企业对于已经发生的交易或者事项,应当及时进行确认、计量、记录和报告,不得提前或者延后。

例题:企业为应对市场经济环境下生产经营活动面临的风险和不确定性,应高估负债和费用,低估资产和收益。()

答案:(×)谨慎性

例题:在会计信息质量要求中,及时性对相关性和可靠性起到了制约作用。

答案:(√)及时性

例题:下列各项,体现实质重于形式要求的是()

商品售后租回不确认商品销售收入

融资租入固定资产视同自有固定资产

分期付款购买固定资产实质上具有融资性质的,在信用期内确认融资费用

把企业集团作为会计主体并编制合并报表

答案:(ABCD)

例题:下列说法中,体现了实质重于形式的要求是()

具有融资性质的售后回购的处理

外购的固定资产按实际支付的价款计量

对某些资产、负债采用公允价值计量

期末对存货采用成本与可变现净值孰低计量

答案:(A)

例题:根据可靠性要求,企业会计核算应当做到()

以实际发生的交易或事项为依据

在符合重要性和成本效益的前提下,保证会计信息的完整性

在财务报告中的会计信息应当是中立的、无偏的

按公允价值对可供出售金融资产进行后续计量(相关性)

答案:(ABC)

例题:上市公司的下列会计行为中,体现会计信息质量重要性要求的有()

本期将购买办公用品的支出直接计入当期费用

对固定资产提取减值准备(谨慎性)

每一中期期末都要对外提供中期报告(及时性)

在资产负债表中单独列示一年内到期的长期负债

答案:(AD)

例题:会计信息质量的可比性要求不同企业同一会计期间发生的相同或者相似的交易或者事项,应当采用一致的会计政策,确保会计信息口径一致、相互可比,以使不同企业按照一致的确认、计量和报告要求提供有关会计信息。()

答案:(×)

第二章:会计要素和会计科目

一、会计要素的定义和分类

会计要素是对会计对象进行的基本分类,是会计核算对象的具体化,是用于反映会计主体财务状况,确定经营成果的基本单位。

基本准则规定我国企业会计要素包括资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六大会计要素。其中:反映资金运动相对静止(即反映财务状况)的会计要素:资产、负债、所有者权益;反映资金运动的显著变动状态(即反映企业经营成果)的会计要素:收入、费用和利润。

例题:会计要素既是设置会计科目的基本依据,也是构成会计报表的基本要素。()例题:()是用于反映会计主体财务状况,确定经营成果的基本单位。

会计对象B、会计要素C、会计科目D、会计报表

例题:表现资金运动显著变动状态的会计要素有()

负债B、利润C、收入D、费用

二、资产

(一)定义:

资产是指企业过去的交易和事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。

(二)资产的特征

(三)资产的分类

(四)资产的确认条件

例题:下列各项中,属于流动资产的有()

原材料B、固定资产C、交易性金融资产D、专利权

例题:下列各项中,不属于存货范围的是()

在产品B、在途物资C、委托代销商品D、受托加工物资

例题:资产的本质是资源,应当由企业所拥有,即企业必须享有某项资源的所有权。()

例题:某汽车生产企业,生产的汽车对该企业来说属于()

固定资产B、无形资产C、流动资产D、其他资产

例题:以下可以确认为企业资产的是()

A、企业的人力资源B、经营租入的设备

C、外购的商标权

D、计划购买的原材料

例题:资产的本质是资源,应当为企业所拥有,即企业必须享有某项资源的所有权。()

三、负债

(一)定义

(二)特征

(三)确认条件

(四)分类

例题:下列各项中属于流动负债的有()

应付票据B、应付账款C、应付债券D、应付利息

例题:负债是由企业过去的交易或事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的潜在义务。()

例题:下列各项中,属于长期负债的有()

A、固定资产

B、应付股利

C、长期借款

D、应付债券

四、所有者权益

(一)定义

例题:所有者权益是指企业的所有者对企业的总资产所拥有的权益。()

(二)所有者权益的特征

例题:企业一般不需要偿还所有者权益,以下属于偿还所有者权益的有()

A、按法定程序减少资本

B、清算

C、分派现金股利

D、抽逃资本

(三)所有者权益的分类

例题:以下属于留存收益的有()

实收资本B、资本公积C、盈余公积D、未分配利润

例题:利得和损失一定会影响当期损益。()

例题:由于负债和所有者权益都是企业资产的来源,在会计上统称为权益,所以两者的概念是相同的。()

五、收入

(一)收入的定义和特征

例题:按照收入的定义,下列各项中,不属于收入的有()

A、商品销售收入

B、租赁公司出租资产收入

C、出售无形资产收入

D、金融企业利息收入

(二)收入的分类

例题:以下属于主营业务收入的有()

A、出售商品收入B、出租固定资产收入

C、出售原材料收入

D、出租无形资产收入

六、费用

例题:以下属于企业费用的有()

A、固定资产折旧

B、职工薪酬

C、销售成本

D、非常净损失

七、利润

例题:利润是指企业在一定期间的经营成果,是指收入减去费用后的净额。()八、会计要素的计量

(一)会计计量属性的种类

例题:以下属于会计计量属性的有()

A、实际成本

B、现时成本

C、现值

D、可变现净值

(二)五大计量属性的具体内容

例题:企业对会计要素进行计量时,一般应当采用历史成本计量。()

例题:企业在对会计要素进行计量时,如果采用重置成本、可变现净值、现值、公允价值计量的,应当保证所确定的会计要素金额能够取得并可靠计量。()

例题:通常多应用于盘盈固定资产的计量的会计要素是()

历史成本B、重置成本C、现值D、公允价值

九、会计科目

(一)会计科目的概念和意义

例题:以下关于会计科目的说法正确的有()

会计科目是指对会计要素的具体内容进行分类核算的项目

会计科目是复式记账的基础

会计科目是编制记账凭证的基础

会计科目为编制财务报表提供了方便

(二)会计科目的分类

例题:“累计折旧”属于()

资产类科目B、负债类科目

C、损益类科目

D、所有者权益类科目

例题:()不属于流动负债。

A短期借款B应付账款

C预付账款D一年内到期的长期负债

例题:以下属于负债类科目的有()

A、预收账款

B、预付账款

C、应收账款

D、应付账款

例题:如果某一总分类科目统驭下的明细科目较多,可以增设二级科目,二级科目比总分类科目提供的指标详细,又比明细科目提供的指标概括。()

例题:总分类科目对所属的明细科目起着统驭和控制的作用;明细分类科目对其归属的总分类科目起着补充和具体说明的作用。()

(三)会计科目的设置

例题:对于国家统一会计制度规定的会计科目,企业可以根据自身的生产经营需要,自行增设、减少或合并某些会计科目。()

第二章补充题目:

1、下列各项中,有关会计账户与会计科目的说法错误的是()

A、两者反映的内容是一致的,性质相同

B、会计科目以会计账户为名称

C、没有会计科目,会计账户便失去了设置的依据

D、没有会计账户,就无法发挥会计科目的作用

2、下列属于一级会计科目的是()

A、“应交增值税”

B、“应付账款”

C、“房屋”

D、“专利权”

3、总分类科目是根据()进行设置。

A、企业管理的需要

B、国家统一会计制度的规定

C、会计核算的需要

D、经济业务的种类不同

4、企业在一定期间内实现的经营成果最终要归属于所有者权益,所以将()归类到所有者权益账户。

A、投资收益

B、本年利润

C、营业外收入

D、主营业务收入

5、关于会计账户的设置,下列哪个说法正确?()

A、账户设置以会计科目为依据,并要服从会计报表对会计信息的要求

B、账户设置以会计报表为依据,并要服从会计报表对总账和明细账的要求

C、账户设置以会计主体为依据,并要服从会计主体对会计信息的要求

D、账户设置以会计假设为依据,并要服从会计核算对货币计量的要求

6、企业基本生产车间的一台大型设备出租给他人使用,对该设备计提的折旧应计入的科目是()

A、制造费用

B、累计折旧

C、生产成本

D、其他业务成本

7、某企业设置了“原材料——燃料——焦炭”会计科目中,在此科目中,“燃料”属于()

A、总分类科目

B、一级明细科目

C、二级明细科目

D、三级明细科目

8、企业设置的会计科目应当符合单位自身特点,满足单位实际需要,应用的是会计科目的()原则。

A、可比性

B、合法性

C、相关性

D、实用性

第三章:会计等式和复式记账

一、会计等式

(一)会计恒等式

又称会计基本等式或会计方程式,是指用会计的专业术语来表达企业财务状况的基本方程式。它表达了各会计要素之间的数量关系。

会计恒等式反映了会计资产、负债、所有者权益三个要素之间的基本数量关系,是设置账户、复式记账和编制资产负债表的理论依据。

例题:从数量上看,一个企业的资产总额和权益总额之间始终保持平衡关系,任何经济业务的发生均不会改变资产和权益的金额。()

例题:以下关于会计恒等式的表述正确的有()

资产=权益

资产=债权人权益+所有者权益

资产=负债+所有者权益

资产=所有者权益

例题:任何一项经济业务的发生,无论引起资产和负债及所有者权益发生怎样的增减变化,都不会破坏资产和负债及所有者权益之间的平衡关系。()

例题:某企业采购员预借差旅费,所引起的变动为()

一项资产增加,一项负债增加

一项资产增加,另一项资产减少

一项资产减少,一项负债减少

一项负债增加,另一项负债减少

例题:某企业本期起初资产总额为3600000元,本期期末负债总额减少了400000元,所有者权益比期初增加了600000元,则该企业本期期末资产总额为()

A、3400000

B、3800000

C、4200000

D、3200000

例题:以下体现了会计恒等式作用的有()

A、反映了会计资产、负债、所有者权益三个要素之间的基本数量关系

B、反映了会计收入、费用、利润三个要素之间的基本数量关系

C、是设置账户和复式记账的理论依据

D、是编制资产负债表的理论依据

例题:企业向投资者支付现金股利,该项经济业务会引起()

A、资产- ,所有者权益-

B、资产+ 资产-

C、负债+ 所有者权益-

D、资产- 负债-

(二)反映经营成果的会计等式:收入-费用=利润

在实际工作中,收入、费用与利润的平衡关系有两条基本原则:一是权责发生制,二是配比原则。

收入、费用和利润之间的关系是企业编制利润表的基础

二、复式记账

(一)定义和特征

例题:关于复式记账法的描述,下列各项中,正确的有()

对发生的每笔经济业务都要在两个账户中进行登记

可以对账户记录的结果进行试算平衡

可以全面、清晰地反映经济业务的来龙去脉

以资产和权益的平衡关系作为记账基础

(二)借贷记账法

例题:借贷记账法下,余额试算平衡的理论依据是()

借贷记账法的记账规则B、会计恒等式

C、会计分录

D、平行登记法

例题:下列应在借方核算的是()。

A负债的增加额B资产的增加额

C所有者权益的增加额D成本费用的减少额

例题:经济业务发生后,一般不可以编制的会计分录是()。

A多借多贷B一借多贷C多借一贷D一借一贷

例题:下列各项中,能够通过试算平衡找到的记账差错是()

A、会计科目错误

B、重记了一项经济业务

C、借贷金额不等

D、借贷方向错误

例题:有借必有贷,借贷必相等的记者规则要求一个账户的借方发生额合计必须等于贷方发生额合计。()

例题:借贷记账法以“借”、“贷”为记账符号,至于“借”表示增加还是“贷”表示增加,取决于账户的性质和结构。()

例题:在借贷记账法下,账户的余额方向一般与记录增加额的方向相同,所以资产类账户的余额一定在借方,负债及所有者权益类账户的余额一定在贷方。()

例题:以下关于借贷记账法的“借”、“贷”两字的解释正确的有()

A、“借”表示债权

B、“贷”表示债务

C、“借”表示债务

D、“借”、“贷”仅表示记账符号

例题:以下公式正确的有()

资产类账户期末余额(借方)=期初余额(借方)+本期借方发生额-本期贷方发生额资产类账户期末余额(借方)=期初余额(借方)-本期借方发生额+本期贷方发生额权益类账户期末余额(贷方)=期初余额(贷方)+本期借方发生额-本期贷方发生额权益类账户期末余额(贷方)=期初余额(贷方)-本期借方发生额+本期贷方发生额例题:企业购入材料12万元,以银行存款支付8万元,余款暂欠。该项经济业务应编制的记账凭证是()

A、收款凭证

B、转账凭证

C、付款凭证

D、付款凭证和转账凭证

例题:一个完整的会计分录包括()。

A会计科目B记账方向C记账符号D记账的金额

例题:以下公式正确的有()

全部账户的借方期初余额合计=全部账户的贷方期初余额合计

全部账户的借方期末余额合计=全部账户的贷方期末余额合计

全部账户的借方期初余额合计=全部账户的贷方期末余额合计

全部账户的借方期初余额合计=全部账户的借方期末余额合计

例题:以下属于总分类账户与明细分类账户平行登记的要点有()

依据相同B、方向相同C、期间相同D、金额相等

例题:在下表中括号里填入正确的数字,在“借或贷”栏中注明余额的方向。

某公司有关账户余额与发生额关系表

1、复合会计分录是指()

A、涉及四个账户的会计分录

B、涉及两个或两个以上账户的会计分录

C、涉及三个或三个以上账户的会计分录

D、涉及四个或四个以上账户的会计分录

2、某企业期初的资产总额为800万元,本期发生以下业务:(1)向银行借入资金150万元,存入企业存款账户:(2)购买材料65万元,以银行存款支付:(3)购买材料85万元,货款未付。期末,该企业资产总额为()

A、1100

B、1035

C、1015

D、950

3、下列各项中,不在“存货”项目中反映的是()

A、工程物资

B、分期收款发出商品

C、委托代销商品

D、原材料

4、以下不符合借贷记账法的记账规则的是()

A、净资产、负债同时增加

B、资产、资本同时减少

C、资产、负债同时增加

D、资产、负债同时减少

5、企业计算应缴纳的所得税,这项经济业务引起的变化是()

A、一项负债增加,另一项负债减少

B、一项负债增加,一项资产增加

C、一项所有者权益增加,一项负债减少

D、一项所有者权益减少、一项负债增加

第四章:会计凭证

一、会计凭证的概念和种类

1、会计凭证

是记录经济业务事项发生或完成情况的书面证明,也是登记账簿的依据。

会计凭证只有经过有关人员的严格审核并确认无误后,才可以作为登记账簿的依据。

2、分类

会计凭证按照填制程序和用途的不同来划分,可以分为原始凭证和记账凭证

二、原始凭证和记账凭证的不同

例题:会计凭证按照填制程序和用途的不同可以分为()

原始凭证B、记账凭证C、收款凭证D、付款凭证

例题:经济业务发生时直接取得或填制的凭证是()

收、付款凭证B、原始凭证C、记账凭证D、转账凭证

三、原始凭证

(一)定义

例题:凡是不能证明经济业务发生或完成情况的各项单据都不属于原始凭证,以下不属于原始凭证的有()

购货申请到B、购销合同C、计划D、银行对账单

(二)分类

例题:下列各项中,属于自制原始凭证的是()

销售单位开具的销售发票

购买货物取得的增值税发票

差旅费报销单D、职工出差取得的车票

例题:下列各项中,属于累计原始凭证的有()

收料单B、领料单C、发料凭证汇总表D、限额领料单

例题:下列原始凭证属于外来原始凭证的有()

A、借款单

B、薪酬发放明细表

C、银行收款通知单

D、收料凭证汇总表

例题:下列原始凭证属于通用原始凭证的有()

A、差旅费报销单

B、固定资产折旧计算表

C、银行承兑汇票

D、制造费用分配表

例题:原始凭证是由()取得或填制的

A、出纳人员

B、会计主管人员

C、会计机构负责人

D、业务经办单位或人员

(三)原始凭证的基本内容

例题:原始凭证的基本内容有()

A、凭证的名称、日期及编号

B、经济业务的内容

C、接受单位或个人的名称

D、会计分录

(四)原始凭证的填制要求

例题:下列各项中,符合原始凭证填制要求的是()

从外单位取得的原始凭证,可以没公章,但必须有经办人员的签名或盖章

原始凭证发生的错误,应该又出具单位在原始凭证上更正

对外开出的原始凭证,可以没公章,但必须有经办人员的签名或盖章

币种符号与金额数字之间不得留有空白

例题:以下属于原始凭证填制基本要求的是()

A、记录要真实

B、内容要完整

C、手续要完备

D、编号要连续

例题:原始凭证有错误的,应当由出具单位重开或更正,更正处应当加盖出具单位印章。但原始凭证金额有错误的,应当由出具单位重开,不得在原始凭证上更正。()

(五)原始凭证审核内容

例题:原始凭证审核的内容包括()

及时性B、合法性C、完整性D、真实性

四、记账凭证

(一)记账凭证的定义和种类

例题:记账凭证既是记录经济发生和完成情况的书面说明,也是登记账簿的依据。()

例题:记账凭证是()填制的

A、经办人

B、会计人员

C、审计人员

D、根据审核无误的原始凭证

例题:记账凭证可以根据每一张原始凭证编制,也可以根据同类原始凭证汇总编制或根据原始凭证汇总表编制。()

例题:企业销售商品一批,价款100万元,收到银行存款80万元,余款暂未收到。应该编制的记账凭证是()

A、收款凭证

B、付款凭证

C、收款凭证和转账凭证

D、付款凭证和转账凭证

例题:为了避免重复记账,对于从银行提取现金业务,统一只编制一张()

A、现金收款凭证

B、银行存款收款凭证

C、现金付款凭证

D、银行存款付款凭证

例题:以下关于复式记账凭证的说法正确的有()

体现了复式记账法的具体要求

能够降低编制凭证的工作量

有利于会计人员的合理分工

不便于传递和汇总

例题:在借项记账凭证和贷项记账凭证中所列示的对应总账科目只起参考作用,不作为登记账簿的依据。()

例题:收款凭证左上角的“借方科目”可能是()

A、应付账款

B、库存现金

C、银行存款

D、固定资产

(二)记账凭证的基本内容

例题:以下属于记账凭证内容的有()

记账凭证的名称、日期及编号

经济业务事项的内容摘要

经济业务事项的会计分录

记账标记

(三)记账凭证的编制要求

下列记账凭证可以不附原始凭证的有()

用于更改错账的记账凭证B、所有收款凭证

C、所有付款凭证

D、所有转账凭证

(四)记账凭证的审核

例题:记账凭证的填制日期与原始凭证的填制日期应当相同。()

例题:以下属于记账凭证审核内容的有()

A内容是否真实B、项目是否齐全

C、科目是否正确

D、金额是否正确

五、会计凭证的传递与保管

例题:下列各项中,不属于会计凭证传递内容的有()

A、凭证传递程序

B、凭证传递数量

C、凭证传递环节

D、凭证在各个环节停留时间

例题:下列各项中,符合会计凭证保管要求的是()

会计凭证应当定期装订成册

装订成册的会计凭证可以不加封面

借阅会计凭证应当符合规定

会计凭证应当由专门的机构和人员保管

第五章:会计账簿

一、会计账簿的概念

例题:各单位应当按照国家统一的会计制度的规定和会计业务的需要设置会计账簿。()

例题:以下属于设置和登记会计账簿的意义的有()

A、记载、储存会计信息

B、分类、汇总会计信息

C、检查、校正会计信息

D、编报、输出会计信息

二、会计账簿的分类

例题:按照经济业务发生时间的先后顺序逐日逐笔进行登记的账簿是()

A、总分类账簿

B、序时账簿

C、备查账簿

D、明细分类账簿

例题:以下属于备查账簿的有()

其他应收款—备用金明细账B、经营租入固定资产登记簿

B、受托加工物资登记簿D、代保管商品登记簿

例题:下列账簿中,可以采用卡片账的有()

A、现金日记账

B、银行存款日记账

C、原材料总账

D、固定资产明细账

例题:以下适合于三栏式明细账的有()

A、应收账款明细账

B、制造费用明细账

C、应付账款明细账

D、生产成本明细账

例题:下列明细账适合于数量金额式的有()

A、原材料明细账

B、生产成本明细账

C、库存商品明细账

D、包装物明细账

例题:下列账户的明细账应采用多栏式的有()

原材料B、制造费用C、库存商品D、管理费用

例题:()是对全部经济业务事项按照会计要素的具体类别而设置的分类账户进行登记的账簿。

日记账B、分类账C、备查账D、序时账

三、会计账簿与账户

例题:以下关于会计账户与会计科目的关系说法正确的有()

账户是根据会计科目设置的

账户具有一定的格式和结构

会计科目是账户的名称

账户是会计科目的具体应用

例题:账户分为左方、右方两个方向,一般左方登记增加,右方登记减少。()

例题:账户和账簿的关系是形式和内容的关系。()

四:会计账簿的内容、启用和登记规则

例题:以下属于会计账簿的基本内容的有()

A、账簿的封面

B、账簿的扉页

C、帐页

D、帐页的格式

例题:以下属于账簿扉页上的启用表内容的有()

A账簿名称B、账簿册数C、账簿页数D、账簿编号

例题:账簿书写的文字和数字上面要留有适当空格,不要写满格,一般应占格距的1/2,以方便划线更正。()

例题:年度结账时,应在“本年累计”行下划()

通栏单红线B、通栏双红线C、通栏单蓝线D、通栏双蓝线

例题:登记账簿要用蓝黑墨水或者碳素墨水书写,不得使用圆珠笔(银行的复写账簿除外)或者铅笔书写。()

例题:下列情况下,可以用红色墨水记账的有()

按照红字冲账的记账凭证,冲销错误记录

在不设借贷等栏的多栏式帐页中,登记减少数

在三栏式账户余额栏前,如未印明余额方向的,在余额栏内登记负数余额

在三栏式账户中登记减少数

例题:对既不需要结计本月发生额也不需要结计本年累计发生额的账户,可以只将每页末的余额结转次页。()

五、会计账簿的格式和登记方法

例题:以下属于明细账格式的有()

三栏式B、多栏式C、数量金额式D、横线登记式

例题:现金日记账有出纳人员根据同现金收付有关的记账凭证,按时间顺序逐日逐笔进行登记。()

例题:以下可以作为登记现金日记账依据的有()

现金收款凭证B、现金付款凭证

银行存款收款凭证D、银行存款付款凭证

例题:以下可以作为总分类账登记依据的有()

记账凭证B、科目汇总表C、汇总记账凭证D、原始凭证

六、对账

例题:()是指各项财产物资、债权、债务等账面余额与实有数额之间的核对。

A账表核对B账证核对C账账核对D账实核对

例题:月末对账的重要内容之一是总账借方余额合计数与贷方余额合计数的核对。这种核对的依据是()

收入-费用=利润

资产=负债+所有者权益

总账的本期发生额=所属明细账本期发生额的合计数

总账的期末余额=所属明细账期末余额的合计数

例题:企业应当依法设置的会计账簿有()

现金日记账B、银行存款日记账C、总账D、明细账

例题:年度结账时,有余额的账户,必须编制记账凭证,并据此记入下一年度新账

余额栏内。()

例题:明细账必须逐日逐笔登记,总分类账必须定期汇总登记。()

例题:以下属于账实核对内容的有()

现金日记账账面余额与库存现金实有数额是否相符

银行存款日记账账面余额与银行对账单的余额是否相符

各项财产物资明细账账面余额与财产物资的实有数额是否相符

有关债权债务明细账账面余额与对方单位的账面记录是否相符

七、错账更正方法

例题:账簿记录发生错误,不准涂改、挖补、刮擦或者用药水消除字迹,不准重新抄写。()

例题:记账人员在根据正确的记账凭证过账时,将800元误记为8000元,应采用的更正方法是()

A、红字更正法

B、补充登记法

C、划线更正法

D、平行登记法

例题:在登记账簿时,如果经济业务发生的日期为2010年11月8日,编制记账凭证日期为11月11日,登记账簿的日期为11月12日,则账簿中的“日期”栏登记的时间为()

A、11月8日

B、11月11日

C、11月12日

D、11月1日或11月12日均可

八、结账

例题:账户年末结账后一定没有余额。

A库存现金B资本公积C本年利润D短期借款

例题:为了保证财务会计报告的及时报送,企业可以适当提前结账。()

例题:“本年利润”账户能够全面反映企业实现的损益,因此属于损益类账户。()九、会计账簿的更换

例题:当年的会计账簿暂由本单位财务会计部门保管2年,期满之后,由财务会计部门编制移交清册移交本单位的档案部门保管。()

例题:以下账簿需要按年更换的有()

总账B、日记账C、备查账D、卡片账

第六章:账务处理程序

一、记账凭证账务处理程序

(一)记账凭证账务处理程序的一般步骤

(二)记账凭证账务处理程序的特点、优缺点和适用范围

二、汇总记账凭证账务处理程序

(一)汇总记账凭证的编制方法

(二)汇总记账凭证账务处理程序的一般编制步骤

(三)汇总记账凭证账务处理程序的特点、优缺点和适用范围

三、科目汇总表账务处理程序

(一)科目汇总表的编制方法

(二)科目汇总表账务处理程序的一般步骤

(三)科目汇总表账务处理程序的特点、优缺点和适用范围

例题:下列各项中,能够减少登记总账工作量的账务处理程序有()

记账凭证账务处理程序B、汇总记账凭证账务处理程序

科目汇总表账务处理程序D、日记总账账务处理程序

例题:下列各项账务处理程序中,适合规模较小、业务较少的企业采用的是()

记账凭证账务处理程序B、汇总记账凭证账务处理程序

科目汇总表账务处理程序D、多栏式日记账账务处理程序

例题:汇总转账凭证的编制通常按借方科目设置、按贷方科目汇总。()

例题:科目汇总表上不能够清晰地反映账户对应关系。()

例题:记账凭证汇总表核算程序适用于()的企业采用。

A、规模小、业务少

B、规模大、业务多

C、规模较大、业务较少

D、收付款业务多、会计科目使用少

例题:在科目汇总表财务处理程序下,科目汇总表既可以按月编制,也可以定期(10天、半个月)编制。()

例题:汇总记账凭证账务处理程序的优点是(B)。

A、有利于会计核算的日常分工

B、便于了解账户之间的对应关系

C、手续简便

D、便于试算平衡

例题:在科目汇总表财务处理程序下,科目汇总表应该按月编制,这样才能起到简化登记总账的作用。()

例题:以下属于最基本账务处理程序的有()

记账凭证账务处理程序B、汇总记账凭证账务处理程序

C、科目汇总表账务处理程序

D、日记总账账务处理程序

第七章:财产清查

一、财产清查的概念和分类

例题:以下属于财产清查内容的有()

A、库存现金的盘点

B、银行存款的核对

C、实物资产的盘点

D、往来款项的核对

例题:不定期财产清查应在()情况下进行。

A年终决算前 B更换财产物资的保管人员时

C发生非常灾害时 D企业并购、资产重组时例题:现金清查中,

二、财产清查的一般程序

例题:企业财产清查中,不宜作为调整账簿记录的原始凭证的是().

A库存现金盘点报告表B银行存款余额调节表

C盘存单D实存账存对比表

例题:财产清查时一般本着先清查数量、核对有关账簿记录等,后认定质量的原则进行。()

三、实物资产的数量盘存制度

例题:以下关于永续盘存制的说法正确的有()

A、使用的公式:账面期末余额=账面期初余额+本期增加额-本期减少额

B、这种盘存制度便于加强会计监督

C、便于随时掌握财产物资的占用情况,有利于加强对各项财产物资的动态管理

D、需要全面记录财产物资的增加数和减少数,所以核算工作量较大

四、财产清查方法

例题:以下关于财产清查方法说法正确的有()

库存现金的清查采用实地盘点的方法

银行存款的清查,采用与开户银行核对账目的方法

大量成堆,难以逐一清点的财产物资可以采用技术推算法

往来款项的清查一般采用发函询证的方法进行核对

例题:现金清查的内容主要包括()

A 、是否有未达账项B、是否有白条抵库

C 、是否超限额留存现金D、是否坐支现金

例题:在进行现金清查时,为了明确经济责任,出纳员必须在场。()

五、财产清查结果的处理

例题:无法查明原因的溢余,应转入()账户核算。

A其他应付款B其他应收款C管理费用D营业外收入

例题:待处理财产损益账户的借方登记财产物资的盘盈数和盘点毁损的转销数。()例题:某公司20XX年3月末银行存款日记账余额534751元,银行对账单余额518951元,经核对,发现以下未达账项:

(1)银行代企业支付本月电费2100元,银行已记账,但企业因未收到银行付款通知而尚未记账;

(2)企业委托银行代收货款15000元,银行已收到并登记入账,但企业因未收到银行收款通知而尚未记账;

(3)企业开出转账支票支付修理费1300元,并已记账,但银行尚未入账。

要求:根据上述资料,完成下列银行存款余额调节表的编制(在下表的空格中填入正确的数字)。

银行存款余额调节表

(2)、金额:2100

(3)、金额:547651

(4)、金额:30000

(5)、金额:547651

例题:能够使银行对账单余额大于企业银行存款日记账余额的未达账项是()

企收银未收B、企付银未付C、银收企未收D、银付企未付

例题:以下关于实物清查结果的会计处理陈述正确的有()

对于存货资产的盘盈,一般作为当期管理费用的冲减

对于可以收回的保险公司赔偿和过失人的赔偿,应作为“其他应收款”处理

属于自然灾害或意外事故造成的存货净损失,应计入“管理费用”

对于属于计量收发差错和管理不善等原因造成的存货净损失,应计入“营业外支出”

银行会计学

全国2012年7月高等教育自学考试银行会计学试题 课程代码:00078 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码 填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.在下列银行会计工作中,当采用单式记账法进行核算时,是针对( ) A.期末调整事项 B. 贷款承诺事项 C.对外结算事项 D. 对内结算事项 2.下列票据属于远期票据的是() A.银行支票 B.银行本票 C.银行汇票 D.商业汇票 3.年末,银行会计应将全年实现的净利润(或亏损)总额,从“本年利润” 账户转入() A.“实收资本”账户 B.“利 润分配——未分配利润”账户 C.“营业收入”账户 D.“盈 余公积”账户 4.对跨系统异地汇划款项的核算,若汇出行为双设机构地区,应采用的转 汇方式是() A.先横后直法 B. 先直后横法 C.直接通过联行电子汇划清算系统办理 D. 先直后横再直法5.“

拆放同业”科目是商业银行的() A.负债类科目 B.损益类科目 C.资产类科目 D.所有者权益科目 6.存款人在基本存款账户开户银行以外的银行营业机构开立的,主要用于办理存款人借款转存、借款归还和其他结算的资金收付的银行结算账户是() A.基本存款账户 B.一般存款帐户 C.专用存款帐户 D.临时存款帐户 7.银行在每季末20日或每月20日对贷款户结计利息的计息方式是( ) A.利随本清 B.随时计息 C.定期计息 D.积数查算表计息 8.银行保管现金、金银、外币以及其他贵重物品的场所是() A.保险柜 B.仓库房 C.业务库房 D. 出纳库房9.以 一定单位的本国货币为标准,折算成一定数额的外国货币的外汇标价法是指() A.间接标价法 B.买卖两档汇价制 C.直接标价法 D.中间价 10.银行接受捐赠的固定资产,当根据有关凭据借记“固定资产”账户

全国自考银行会计学各章重要知识点名词解释整理

第一章 ●商业银行:以获取利润为经营目的,以金融资产和负债为经营对象的综合性,多功能 性的特殊金融企业。 ●银行会计:会计学的一个分支,是把会计学的基本原理和基本方法具体运用于银行企业 的一门专业会计。 第二章 ●银行会计的核算方法:根据会计的一般原理,结合金融企业的业务特点和经营管理要求 而制定的一套科学方法 ●记账方法:指根据一定的记账原理,按照一定的记账规则,采用专门的记账符号,将经 济业务及其引起的资金运动记入账簿的一种专门方法。 ●复式记账法:对发生的每项经济业务都以相等的金额,同时在两个或俩个以上相互联系 的账户中进行对照登记的记账方法。 ●单式记账:指对发生的每项经济业务,只单方面地在一个账户中进行登记的记账方法。 ●会计凭证:各项业务活动的原始记录和记账依据 第三四章 ● 1..存款:银行吸收单位或居民个人的各种货币资金,约定由存款人随时或到期支取 本金,并按规定的存款期限和相应利率支付利息的一种信用活动。存款是商业银行负债的重要组成部分,是其筹集资金的重要渠道和方式。 ● 2.基本存款账户:一家商业银行的一个营业机构开立一个基本存款账户。 ●一般存款账户:存款人在基本存款账户开户银行之外的借款转存,或与基本存款账 户的存款人不在同一地点的附属非独立核算单位所开立的账户。存款人可以通过本账户办理转账结算和现金缴存业务,但不能支取现金。 ● 3.临时存款账户:存款人因临时经营活动而开立的账户。 ● 4.专用存款账户:单位销货款不得进入该账户,一般也不能支取现金。 ● 5.存储业务商业银行以信用方式,吸收居民个人待用和基于货币资金的存取款业 务。 ● 6.整存整取定期存款在存款是约定存期,一次存入本金,全部或部分支取本金和 利息的存款方式。 ●7.个人通知存款存入款项时不约定存期,但约定支取存款的通知期限,支取时按 约定期限以前通知银行,约定支取存款的日期和金额。

银行会计学计算题及分录题

2006年4月银行会计学试题 六、业务题(根据以下经济业务编制会计分录。本大题共16小题,其中,每笔简单分录2分,每笔复合分录3分,共35分) 34.A公司提交“银行汇票申请书”,申请用其存款办理到B市的转账银行汇票1,500,000元。经审查,银行同意受理。 35.A超市提交“转账支票”及一式两联“进账单”,金额为50,000元,委托本行收款,出票人是他行开户的B企业。本行将转账支票提出交换后在规定时间内无退票通知时作出账务处理。 36.本行收到开户甲公司提交的第二、三联“银行汇票”及两联“进账单”要求兑付,实际结算金额为678,000元。经审查,银行同意受理。 37.作为代理兑付行,本行收到在本行开户的乙公司提交的不定额“银行本票”和两联“进账单”,金额为950,000元。经审查,银行同意受理。 38.本行从票据交换所提入“委托收款凭证”三、四、五联及“商业承兑汇票”,金额为 l,784,450元,审查无误后,将第五联“委托收款凭证”交给承兑人A公司(付款人)。当本行接到付款人“付款通知书”时,立即转账。 39.经查看,当日有一笔申请人为A公司的“银行承兑汇票”,金额为1,560,000元,现已到期,填制两借一贷“特种转账传票”办理转账。 40.本行从交换所提入支票,金额为50,000元,此支票为本行开户的乙公司签发。经审查办理转账。 41.张兵向本行提交“银行本票申请书”一式三联,申办不定额现金“银行本票”100,000元。经审查办理转账。 42.收到收报清算行传来数据,打印“资金汇划补充借方凭证”一式两联(汇票金额为 1,500,000元,实际结算金额为l,490,000元,多余款金额为10,000元),经审查系A公司申办的银行汇票。立即作出结清汇票处理。 43.经计算,本季度应摊销无形资产100,000元。 44.本行向跨系统的乙分行拆入资金2,000,000万元,根据资金管理部门提交的借款合同副本和人民银行的收账通知办理转账。 45.上述同业拆借资金到期应支付利息40,000万元,作出归还本、息的账务处理。 46.本行根据全行旬末财政性存款余额调增(或调减)缴存存款准备金。财政性存款余额为 l,540,000元(原已向人民银行缴存1,340,000元,缴存率为100%。)请编制调增(或调减)缴存存款准备金的会计分录。 47.本行收到甲公司提交的尚有三个月到期、票面金额为50,000元的“银行承兑汇票”及一式五联“贴现凭证”,经审查同意办理贴现。贴现利率为月利率4.2‰。 48.经计算,本季度应计提固定资产折旧500,000元。

银行会计学教学大纲

《银行会计学》教学大纲 课程性质:职业方向选修课学分:3 总学时: 48 理论学时: 48 实践学时:0 主撰人 一、课程的性质与任务 本课程是工商管理(金融企业管理方向)的一门职业方向选修课。该课程以金融理论和会计理论为基础,着重研究如何运用会计方法,来计量、记录和管理银行各项业务,评价银行财务状况和经营效益,是银行经营管理的基础,也是整个金融宏观调控的基础。该课程的核算方法和理论在实务上要以财政部会计制度和银行行内制度、银行电子化进程随时调整。 学生先修课程有会计学原理、货币银行学等。该课程是经济管理学科之一,以统一的会计制度、金融企业会计制度为理论基础,结合银行计算机网络系统,具体阐述银行各项业务的会计核算方法,内容涵盖银行存、贷、汇等传统业务以及一些新型业务,是一门应用性很强的课程。 二、课程教学的基本要求 该课程教学目的是通过该课程的教学,使学生明确会计在银行整体工作中的地位、作用以及承担的任务,了解银行会计工作内容以及核算、监督、检查、分析等的基本理论、基础知识和基本技能,帮助学生进一步理解银行有效经营管理思想在会计上的体现。要求学生在掌握基本核算方法的基础上,熟练掌握各项业务的处理方法,包括各项业务核算的基本规定、处理过程、核算环节和账务处理方法,并能应用相关财务指标分析银行的财务状况和经营成果。使学生毕业后,经过短暂实践即可独立胜任银行会计各岗位工作。 三、课程教学内容和深广度 第一章总论 【教学目标】 1.理解银行会计的特点、会计的组织机构和人员。 2.掌握银行会计核算的基本前提、要素。 3. 了解商业银行会计核算的一般原则。 【讲授内容】 第一节:商业银行会计概述 1.商业银行会计的目标 2.商业银行会计的特点 3.商业银行会计的组织机构和人员

银行会计学会计分录

(1)单位活期存款存、取的核算 借现金10000 贷XX存款—— XX单位存款户10000 (二)会计核算 (2)到期支取的核算 借利息支出——单位定期存款利息支出户贷定期存款XX单位定期存款户 借定期存款一一XX单位定期存款户贷活期存款——XX单位活期存款户 (三)计息 银行计算存款利息的方式 (1)米用余额表计息 利息二本金X时期X利率 本金(存款余额)X时期的计算结果称为计息积数 (2)根据分户账计息。 存款利息算出后,其会计分录为:借利息支出一一XX利息支出户贷XX存款—— XX单位存款户 (1)银行汇票出票(签发汇票行签发汇票),其会计分录为: 借XX存款一申请人户 贷汇出汇款 申请人交付现金的,其会计分录为: 借现金 贷汇出汇款 (2)银行汇票付款(汇入行解付汇票),其会计分录为:借辖内往来 贷XX科目一XX存款持票人户 (3)银行汇票结清(签发汇票行结清),其会计分录为: ①汇票全额付款 借汇出汇款 贷辖内往来 ②汇款有多余款 借汇出汇款 贷辖内往来 XX科目一申请人 (3)银行汇票结清(签发汇票行结清),其会计分录为: ③申请人未在银行开立账户 借汇出汇款 贷辖内往来 其他应付款一申请人户 申请人来领取多余款,其会计分录为:借其他应付款一申请人户 贷现金 2?商业汇票结算 (1)付款人开户行接到付款人的付款通知 ①付款人的银行账户有足额票款支付的,其会计分录为: 借XX科目一付款人户 贷清算资金往来一XX清算中心(组)往来户/联行存放款项 ②付款人的银行账户余额不足支付的,不做会计分录。

(2)持票人开户行收到划回票款的处理手续,其会计分录为:借清算资金往来一XX清算中心(组)往来户 贷XX科目一持票人户 3?银行承兑汇票的核算 (1)承兑时的处理手续。 借XX科目一出票人户 贷手续费收入一XX承兑手续费户 收银行承兑汇票 (2)承兑银行对汇票到期扣客户款项 ①承兑银行 借XX科目一出票人户 贷应解汇款及临时存款一出票人户 (2)承兑银行对汇票到期扣客户款项 ①承兑银行 借XX科目一出票人户 贷应解汇款及临时存款一出票人户 ②出票人账户无款支付的,其会计分录为: 借XX科目一出票人逾期贷款户 贷应解汇款及临时存款一出票人户 ③出票人账户余额不足支付的,其会计分录为: 借XX科目一出票人户 XX科目一出票人逾期贷款户 贷应解汇款及临时存款一出票人户 (4)承兑银行支付汇票款项时 借应解汇款及临时存款一出票人户 贷清算资金往来一XX清算中心(组)往来户 付银行承兑汇票 (5)持票人开户行收到汇票款项其会计分录为: 借清算资金往来一XX清算中心(组)往来户 贷XX科目一持票人 4?银行本票结算 (1)签发银行本票。 ①转账交付的,其会计分录为: 借XX科目一申请人户 贷本票 ②现金交付的,其会计分录为: 借现金 贷本票 4 ?银行本票结算 (2)代理付款行兑付本票 ①兑付本票款项,其会计分录为:

银行会计基本知识

银行会计常识银行会计学是以会计学原理与银行业务特点相融合的,核算、监督和管理银行业务经营与财务成果的一门专业会计学。 第一节银行会计概述 一、银行会计的定义 会计是一门经济管理的应用学科,它的定义,应包含其性质、特征、方法、职能与目的等内容。 银行会计是一门会计,他的定义一方面要以会计的定义为基础,另一方面要体现银行的特点。(现还未有成熟的表述)可用以下表述方式:“银行会计是以货币计量,以会计基本原理、准则和特定的方法,核算、监督银行的业务和财务活动,提供社会货币收支、信用中介的信息,据以制定业务经营和宏观调控的决策”。 二、银行会计的对象(略) 三、银行会计的特点 (一)会计与业务相融合。银行柜面的业务处理与会计核算是融合在一起的。如客户要求办理支票托收、向异地汇款等业务,通过有关的凭证的受理、审核、验印直至记帐、复核、盖回单等一系列业务程序,是紧扣会计核算的处理完成的。 (二)会计处理的及时性 1、银行作为货币信用的中介的及时性; 2、银行会计受理客户的结、转、汇业务处理的及时性; 、银行会计帐务结帐的及时性。3.

(三)银行分支机构的电子网络化(略) (四)银行凭证套写化和广泛使用代传票 1、这是银行凭证适应业务需要和核算处理的必然要求。 2、传票是会计凭证的俗称,以原始凭证代替记帐传票(会计凭证)。 四、银行会计的职能与作用 (一)组织办理银行业务,反映资产、负债的变化 (二)核算开户单位收支,概括反映国民经济活动情况 (三)反映货币政策执行和信贷资金变化 (四)考核经营效益,反映盈亏实绩 (五)提供经济信息,据以制订决策 五、会计原则 会计原则有以下原则组成: 成本原则;收入确认原则;权责发生制原则;配比原则;客观性原则;一致性原则;可比性原则;重要性原则;稳健性原则;可靠性原则;相关性原则;充分揭示原则。 第二节银行会计的应用 银行会计是以会计理论为基础,结合银行业务经营特点和反复实践所形成的。 一、会计概念 这里主要是指会计基本要素在银行会计中的运用。 济业务;这个概念对银行来说,体现在下列方面:经(一).

电大基础会计电子教案一(放大)

第一章绪论 第一节会计的目标 一、会计的产生与发展 (一)什么是会计 初学者对会计一词的理解:1、会计是一门经济管理学科,有基础会计、财务会计等课程;2、会计是一个部门(机构),如单位内部设置的财务处;3、会计是一项具体的核算工作,包括记账、算账、报账等;4、会计是人们从事的一种职业,如张会计,是某一公司的会计人员。 以上都只是对会计初浅、片面的认识,那究竟什么是会计科学完整的含义呢?这就必须从世界会计的产生和发展说起。(二)会计是如何产生的 1、美国心理学家马斯洛的需求层次理论图 2、人类要满足第一层次的生理需求(要生存,解决温饱问题)→必须进行物质资料的生产(要劳动)→在生产劳动中为力求以尽可能少的劳动耗费获取尽可能多的劳动成果,提高产出效益,就会促使人们开始有意识地对劳动耗费、劳动成果

进行观察、计量、记录和比较分析

→→由此,在人们的社会生产实践中逐渐产生了会计。 3、总结:物质资料的生产是会计产生、发展的基础;会计源于生产实践的需要,随着社会生产的进步而产生和发展。会计的产生同社会生产密切相关。(书P1) (三)会计的发展史 会计的发展,经历了古代会计、近代会计和现代会计三个阶段。 1、古代会计阶段(公元15世纪末,即1494年前) (1)原始社会 原始社会初期:人们通过头脑记忆或工具来记载劳动收支,会计只是生产职能中的一个附带部分。(如:绘图记事、结绳记事、刻契记数、刻木记日等。旧石器时代,北京山顶洞人发现的赤色鹿角棒,上面也刻划着一些有规则的符号,也被怀疑是古人对经济活动的一种记录。商代武丁时期的甲骨文字中已有“获”、“入“等文字来专门反映收入情况,而用“用”、“出”等字来专门反映支出情况。) 原始社会末期:随着第二次社会大分工,手工业从农业中逐渐分离出来,会计也从一种必要的附带工作逐渐成为一项由专门人员从事核算记录的专门工作(如:古代印度公社中的农业记账员,专门负责农业账目的登记。)

基础会计教案教案

基础会计教案教案 基础会计教案 一、课程内容 《基础会计》是会计学科的入门课程,也是财务会计专业的专业基础课,是学习初级财务会计、中级财务会计、成本会计、管理会计和财务管理等专业课程的基础。对于其他相关专业的学生来讲,学习本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径,它有助于完善学生的专业知识结构,扩大学生的知识面。 本课程主要介绍了会计的基本理论、基本方法和基本技能。包括对会计的定义、会计核算的职能、会计核算的对象、会计核算方法、会计核算的基本前提和一般性原则、会计要素和会计等式等基本理论的讲解;详细阐述会计科目和账户的设置、复式记账原理、成本计算和财产清查、会计核算程序、会计工作组织等基本核算方法;全面介绍了会计凭证的填制、账簿的登记和会计报表的编制等基本技能。 二、教学方式方法 在《基础会计》的教学过程中,我们本着以人为本的教学理念,根据会计实务操作性强的特点,决定采用理论联系实际的教学方法进行相关的实验教学;如《基础会计》中的填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表等章节,如果只在课堂上讲理论既费时又达不到预期的效果,因此我们将各种单据制作成多媒体课件,将各个单据和整个填制过程完整地展示给学生既形象又生动,然后再进行配套的实验,充分调动学生的多种感官参与教学活动,真正实现教与学的互动。根据多年的教学经验我们将理论课与实验课的比例定为3:1,这样既提高了学生的动手能力,又使其所学的理论知识得到了巩固。 三、配套实践性教学内容 《基础会计》是一门实践性很强的课程,需要学生在学习中不断进行实验以增加感性认识。为此我校专门建立了会计模拟实验室和会计电算化实验室,组织学生进行会计模拟实验,指导学生填制会计凭证(原始凭证的填制与审核、记账凭证的填制与审核)登记会计账簿、编制会计报表。我们对《基础会计》这门课的教学,实现了实验场地的现场化、实验资料的标准化、实验手段的规范化。会计模拟实验提高了学生学习兴趣,深化课堂的理论教学,强化了实际操作技能,大大缩短了理论与实际的距离,为学生毕业后尽快适应实际工作打下了坚实的基础。 四、本课程的总要求 在全面学习的基础上,准确理解基本概念、基本原理,能够应用复式记账原理熟练处理经济业务,能根据提供的实物单据准确填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表。 五、本课程总课时:总学时72学时,4学分,一学期开设。 1 模块一总论 项目一会计概述 知识目标:

会计模拟实训教案

会计模拟实训教案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

《会计基础模拟实训》教案 一.会计基础模拟实训目的 本试验按照会计核算基本步骤,以某企业1月份经济业务为例,分环节安排了整个会计循环过程模拟试验操作,设计了从建账、制证登账到编制会计报表全部过程的会计资料,体现了一个综合完整的会计循坏过程。通过学生仿真练习与实际操作,不仅能掌握会计书写基本规范,填制和审核原始凭证、记账凭证、登记帐簿和编制会计报表的全部会计工作的基本技能和方法,而且能以切身体会初步尝试出纳员、记账员等不同会计岗位的具体工作,从而对企业会计核算全过程有一个比较系统、完整的认识,达到加强对所学会计理论知识的理解、基本方法的运用和基本技能的训练的目的,培养学生分析问题、解决问题的能力和动手操作技能。 二,模拟实训的内容 1.原始凭证的填制 2.原始凭证的审核 3.记账凭证的填制 4.记账凭证的审核 5.记帐凭证的汇总、整理与装订

6.材料采购成本的核算 7.产品生产成本的核算 8.主营业务成本的核算 9.账簿的启用、更换、交接与保管 10.账簿的设置与登记 11.对帐和结帐 12.错账更正 13.现金、银行存款、存货的清查 14.资产负债表编制 15.利润表编制 16.会计凭证装订与保管 三,模拟实训考核办法 为了使实训教学取得良好的效果,必须加强对实训教学质量的评价与考核,对学生实训成绩和教师工作量要进行严格考核并做出全面,客观的评价.实训教学由学生和教师共同进行,为全面公正地评价其效果,必须从学生的学,教师的教两方面双向考核,即教师对学生进行考核评价,学生对教师进行考核评价.考核着重对技能整体水平的评估.

00078自考银行会计学06--12年--计算题、业务题、会计分录题--真题及答案

06--12年的业务题,包括计算题和会计分录题。 业务题的分比重很大,决定了考试成败,多做真题才能了解难度和考点。下面是为了自己也为了大家总结的。 全国2006年4月高等教育自学考试 银行会计学试题 课程代码:00078 六、业务题(根据以下经济业务编制会计分录。本大题共16小题,其中,每笔简单分录2分,每笔复合分录3分,共35分) 34.A公司提交“银行汇票申请书”,申请用其存款办理到B市的转账银行汇票1,500,000元。经审查,银行同意受理。 35.A超市提交“转账支票”及一式两联“进账单”,金额为50,000元,委托本行收款,出票人是他行开户的B企业。本行将转账支票提出交换后在规定时间内无退票通知时作出账务处理。 36.本行收到开户甲公司提交的第二、三联“银行汇票”及两联“进账单”要求兑付,实际结算金额为678,000元。经审查,银行同意受理。 37.作为代理兑付行,本行收到在本行开户的乙公司提交的不定额“银行本票”和两联“进账单”,金额为950,000元。经审查,银行同意受理。 38.本行从票据交换所提入“委托收款凭证”三、四、五联及“商业承兑汇票”,金额为 l,784,450元,审查无误后,将第五联“委托收款凭证”交给承兑人A公司(付款人)。当本行接到付款人“付款通知书”时,立即转账。 39.经查看,当日有一笔申请人为A公司的“银行承兑汇票”,金额为1,560,000元,现已到期,填制两借一贷“特种转账传票”办理转账。 40.本行从交换所提入支票,金额为50,000元,此支票为本行开户的乙公司签发。经审查办理转账。 41.张兵向本行提交“银行本票申请书”一式三联,申办不定额现金“银行本票”100,000元。经审查办理转账。 42.收到收报清算行传来数据,打印“资金汇划补充借方凭证”一式两联(汇票金额为 1,500,000元,实际结算金额为l,490,000元,多余款金额为10,000元),经审查系A公司申办的银行汇票。立即作出结清汇票处理。 43.经计算,本季度应摊销无形资产100,000元。 44.本行向跨系统的乙分行拆入资金2,000,000万元,根据资金管理部门提交的借款合同副本和人民银行的收账通知办理转账。 45.上述同业拆借资金到期应支付利息40,000万元,作出归还本、息的账务处理。 46.本行根据全行旬末财政性存款余额调增(或调减)缴存存款准备金。财政性存款余额为 l,540,000元(原已向人民银行缴存1,340,000元,缴存率为100%。)请编制调增(或调减)缴存存款准备金的会计分录。 47.本行收到甲公司提交的尚有三个月到期、票面金额为50,000元的“银行承兑汇票”及一式五联“贴现凭证”,经审查同意办理贴现。贴现利率为月利率

基础会计第四版教案

第一章概述 学习目标 ◆ 了解会计的概念。 ◆ 能说出会计的对象。 ◆ 能解释会计的基本职能及各职能之间的相互关系。 ◆ 了解我国现阶段会计管理体制结构。 ◆ 能区分集中核算与非集中核算的关系。 ◆ 能举例说明会计机构的内部牵制制度。 ◆ 能说出会计岗位的划分。 ◆ 了解会计法规的组成,能说出会计法的基本内容。 ◆能解释会计人员应具备的基本素质。

学习时数 ◆讲授:4学时。 第一节会计的概述 什么是会计 会计是经济管理的重要组成部分,它是以货币计量为基本形式,运用专门的方法,对经济活动进行核算和监督的一种管理活动。 任何社会的经济管理活动,都离不开会计,经济越发展,管理越要加强,会计就越重要。 会计是一门经济管理科学,它的理论与方法体系随着社会政治、经济和科学技术的发展以及经济管理的需要而不断发展和创新。

会计学科的分类

会计的核算职能 会计管理是通过会计的职能来实现的。会计的职能就是会计在经济管理中固有的、内在的客观功能。 会计的核算职能亦称会计的反映职能。会计核算贯穿于经济活动的全过程。从核算的时间看,它既包括事后的核算,也包括事前、事中的核算;从核算的内容看,它既包括记账、算账、报账,又包括预测、分析和考核。 会计的基本职能可归结为核算和监督两个方面。

会计的监督职能 会计监督就是会计人员通过会计工作对经济活动进行监督。监督的核心就是要干预经济活动,使之遵守国家法令、法规,保证财经制度的贯彻执行,同时还要从本单位的经济效益出发,对每项经济活动的合理性、有效性进行事前、事中监督,以防止损失浪费。会计监督的具体内容主要包括以下几项:第一,以国家的财经政策、财经制度和财经纪律为准绳,对即将进行或已经进行的经济活动的合理性进行监督。 第二,从单位内部提高经济效益出发,将监督贯穿于经济活动全过程,以评价各项经济活动是否有效,能否提高经济效益。 第三,对贪污盗窃、营私舞弊等违法犯罪活动进行监督,以保护国家财产的安全完整。 会计核算和会计监督两项职能关 系十分密切,两者是相辅相成的。核 算是监督的基础,没有核算就无法进 行监督,只有正确地核算,监督才有 真实可靠的依据。而监督则是核算的 继续,如果只有核算而不进行监督, 就不能发挥会计应有的作用,只有严 格地进行监督,核算所提供的数据资 料,才能在经济管理中发挥更大的作 用。

银行会计学会计分录汇总

银行会计学会计分录汇总 票据贴现的核算 ①银行办理贴现的会计分录为: 借贴现科目承兑汇票户 贷××存款申请贴现人存款户 利息收入贴现利息收入户 收代保管的有价值品 ②贴现到期收回的处理手续 A. 票据承兑人在同一城市的,其会计分录为: 借辖内往来 贷贴现科目汇票户 (3) 票据贴现的核算 ②贴现到期收回的处理手续 B. 如票据承兑在异地的,其会计分录为: 借联行来账 贷贴现科目汇票户 C. 贴现到期未收回的会计分录为: 借××科目申请贴现人户 贷贴现科目汇票户 贴现申请入账户余额不足时,应按照逾期贷款的规定处理。 (4)商业汇票转贴现的处理手续

①银行受理汇票贴现的会计分录为: 借贴现科目汇票转贴现户 贷存放中央银行款项 利息收入科目××利息收入户 ②申请转贴现银行会计分录为: 借存放中央银行款项 利息支出科目××利息支出户 贷贴现科目汇票户 (5)商业汇票再贴现的处理手续 ①中国人民银行会计分录为: 借再贴现科目××银行汇票户 贷存放中央银行款项 利息收入科目××利息收入户 ②商业银行会计分录为: 借存放中央银行款项 利息支出科目××利息支出户 贷再贴现科目一一汇票户(或汇票转贴现户) (5)商业汇票再贴现的处理手续 ③再贴现银行到期收回的处理手续。 借辖内往来(或联行来账) 贷贴现科目银行汇票户 第六章联行电子汇划清算

.上存联行备付金的核算 (1)向上级行上存备付金的核算 ①清算行会计分录为: 借其他应收款待处理汇划款项户 贷存放中央银行准备金 借系统内上存款项上存总行备付金户 贷其他应收款待处理汇划款项户 ②总行清算中心收到各清算行和省区分行上存的备付金后 借存放中央银行准备金 贷系统内款项存放××分行备付金存款户 (二)汇划款项的核算 1.上存联行备付金的核算 (2)调回备付金 ①总行给二级分行调回资金的会计分录为: 借系统内款项存放××清算行备付金存款户 贷存放中央银行准备金 ②清算行收到总行调回资金通知的会计分录为: 借其他应收款待处理汇划款项户 贷系统内上存款项上存总行备付金户 借存放中央银行准备金 贷其他应收款待处理汇划款项户

中职基础会计电子教案

中职基础会计电子教案 篇一:中职基础会计第六章教案 引用 一、教学目标 1、了解工业企业生产经营过程总分类核算主要账户的用途、结构。 2、能正确编制企业主要经济业务基本会计分录。 3、能界定利润总额的组成内容及其计算方法。 二、教学重点 筹集、供应、生产、销售、利润核算过程中各种经济业务的处理。 三、教学难点: 生产过程成本的核算 四、教学方法: 结合实际业务进行讲授,并给出实际业务让学生练习。 五、课时安排: 共10课时(总48课时之23—32课时) 第一课时企业筹集资金的核算 一、教学目标: 1、掌握筹集资金的账户设置 2 筹集资金的核算 二、教学重难点: 资本公积的核算 三、教学流程: 一)导入新课:

给出学生实际业务题,如:某日,a投资者以30万元向企业投资,款项存入银行,作为 会计我们应如何进行账务处理? 二)新课讲授: 筹集资金的账户设置: 1、“实收资本”账户(所有者权益类账户) 用来核算企业所有者投入资本的增减变动情况。 借方登记按法定程序减少的资本数额,贷方登记实际收到的投资额,期末余额在贷方表示投入资本的实有数。 例如:1日收到国家投入资本500 000元,存入银行。 借:银行存款 500 000 贷:实收资本——国家资本 500 000 2、“资本公积”账户(所有者权益类账户) 用来核算企业因接受捐赠等而引起的投资者公共积累资本的增减变动情况。 借方登记按规定转赠注册资本的数额,贷方登记因接受捐赠等原因而增加的资本公积数额,期末贷方余额表示资本公积的结余数。 例如:3日收到外商捐赠的设备一台,价值120 000元。 借:固定资产 120000 贷:资本公积 120000 3、“短期借款”账户(负债类账户) 用来核算企业从银行借入的偿还期在一年以内的各种借款的增减变动情况。 借方登记到期偿还的借款,贷方登记借入的各种短期借款,期末贷方余额表示尚未偿还的短期借款。

会计岗位综合实训-基础会计学:电子教案7第七章 财产清查

会计岗位综合实训-基础会计学:电子教案7第七章财产清查

第七章财产清查 【教学课题】财产清查的作用和范围 【教学时间】 【教学地点】:25#106 【教学班级】: 【教学目的和要求】 通过本章学习,要求了解财产清查的范围,理解财产清查的概念、作用、种类 【教学重点和难点】财产清查的作用和种类 【教学方式手段】启发式和多媒体教学 【教学用具】:多媒体设备 【参考资料】:教材:高等教育出版社出版葛军主编《会计学原理》参考资料:高等教育出版社出版樊行健主编《基础会计》 新会计准则网https://www.doczj.com/doc/e7366632.html,/ 中国会计网https://www.doczj.com/doc/e7366632.html,/ 无忧会计网https://www.doczj.com/doc/e7366632.html,/ 【教学过程】 【导入新课】 在我们今天将要学习的第七章财产清查中,大家将会详细地了解财产清查的作用和种类、财产清查的具体方法和财产清查结果的账务处理。 财产清查这一会计核算方法在整个会计核算方法体系中起着重要的作用,它直接关系到下一个环节—编制财务会计报告的质量。同时,大家在今后的实际工作中也会经常用到财产清查的相关知识。所以大家要认真听讲,做好笔记,以便为下一步的学习和今后的工作打好基础。 回顾:对账的内容是什么?会计核算的真实性原则的要求是什么? 提问学生:对账的内容是什么?会计核算的真实性原则的要求是什么?并分别请学生回答。 教师总结:对账的内容是我们在第六章中学习的。它包括三方面的内容:即账证核对、账账核对和账实核对。会计核算的真实性原则是我们在第一章总

论中给大家介绍的。它要求我们提供的会计信息做到内容真实、数字准确、项目完整、资料可靠。我们知道一切企业和行政、事业单位的各项财产物资都必须通过账簿记录来反映其增减变动和结存情况。通过对账中的账证核对和账账核对工作,我们能够保证账簿记录的正确和完整,但会计核算的真实性原则要求我们提供的会计信息不但要正确完整而且要真实可靠。账簿记录的正确完整并不等于账簿记录的真实可靠。因为现实工作中有各种原因可能使各项财产的账面数额与实际结存数额发生差异,即账实不符。所以在结帐前我们除了要进行账证核对和账账核对外,还要进行账实核对。怎样进行账实核对呢?账实核对一般通过财产清查的方法进行。 引出:财产清查的概念:财产清查就是通过对会计核算单位的货币资金、存货、固定资产、债权、债务、有价证券等的盘点或核对,查明其实有数与账存数是否相符,并查明账实不符的原因的一种会计核算方法。 下面我们来看看财产清查具有哪些作用,有哪些种类以及财产清查的范围。 [讲授正文]: 一、财产清查的作用 在介绍财产清查的作用之前,先让学生 思考实际工作中有哪些原因可能导致 财产物资的账面数与实际结存数不一 致。可采用引导式提问启发学生从人为 和自然两方面因素考虑,然后由教师总 结。造成账实不相符的主要原因有:

银行会计分录

1、6月5日收到阳光商厦送来的解款单和解交的现金129 800元,清点无误,予以入账。 借:库存现金 129 800 贷:活期存款-阳光商厦存款 129 800 3、6月20日根据下列计息余额表的本季累计积数计算并结转本季度应负担的利息(月利率0.3‰)。 (1)阳光商厦本季累计积数为:18 400 000元。184元(2)华夏公司本季累计积数为:45 600 000元。456元(3)顺达工厂本季累计积数为:28 1000 000元。281元 借:利息支出 921 贷:活期存款–阳光商厦存款 184 - 华夏公司存款 456 - 顺达工厂存款 281 1、5月30日收到东方先生送交开户的储蓄存款凭条,填列活期储蓄,金额为9 000元;并收到其缴存的现金9 000元。分别审查、点收无误后,现金已入库。 借:库存现金 9000 贷:活期存款-东方存款 9000 4、6月20日,储户杜红、张斌、王力和东方活期储蓄存款积数分别为9 000 000元、7 200 000元、4 800 000元和360 000元,年利率为0.36%。结计应付储户活期储蓄存款利息。 借:利息支出 213.6 贷:活期储蓄存款- 杜红 90 - 张斌 72 - 王力 48 -东方 3.6 1.1月10日,收到信贷部门转来嘉禾商厦借款凭证一份,准予信用贷款,金额为80 000元,期限为一个月,年利率为5.4%。利随本清,经审查无误后,予以转账。 借:贷款-短期贷款(嘉禾商厦) 80 000 贷:活期存款(嘉禾商厦) 80 000 5.3月20日,编制的短期贷款计息余额表的本季累计积数嘉禾商厦为27 660 000元、城东工厂为36 840 000元、广林公司为59 340 000元,年利率为5.4%,计收本季度利息。27660000 * 5.4% / 360=4149 36840000 * 5.4% / 360=5526 59340000 * 5.45 / 360=8901 借:活期存款-嘉禾 4 149 -城东 5 526 -广林 8 901 贷:利息收入 18 576

会计岗位综合实训-基础会计学:电子教案1第一章 会计对象

第一章会计的对象 【教学课题】会计的概念 【教学时间】 【教学地点】:25#106 【教学班级】: 【教学目的和要求】 在了解会计的产生和发展的基础上、要求掌握会计的职能和会计的含义 【教学重点和难点】理解和掌握会计的职能和会计的含义 【教学方式与手段】启发式和多媒体教学 【教学用具】:多媒体设备 【参考资料】:教材:高等教育出版社出版葛军主编《会计学原理》 参考资料:高等教育出版社出版樊行健主编《基础会计》 新会计准则网 https://www.doczj.com/doc/e7366632.html,/ 中国会计网https://www.doczj.com/doc/e7366632.html,/ 无忧会计网https://www.doczj.com/doc/e7366632.html,/ 【教学过程】: 【导入新课】 “会计”这个词,大家应该都不陌生。可以说各行各业,每个企事业单位都需要会计人员。我们每个人都或多或少的要和会计打交道。比如,在座的每位同学开学时要到学校财务部门缴学费,单位职工每月要在本单位财务部门领取工资,职工的医药费等有关开支需要在会计那报销等等。大家可以想想财务部门的这些会计人员到底在从事什么样的工作呢?有人说,会计工作就是记账、算账。(可以提问学生他们认为的会计是什么)那么在学完本节内容后,再回过头想一下这种说法的正确性,会计的实质内涵到底是什么。 在引出“会计”内涵之前,我们需要了解会计是怎么产生的,历史发展状况以及未来的发展趋势。 【讲授正文】: 一、会计的产生与发展1.会计是社会生产实践中产生的 在介绍会计发展历史前,可以先问问学生,他们对会计的历史发展曾有什么样的了解。接着老师介绍发展过程,注意:对于每个阶段可以先介绍一些会计发展史实,再总结本阶段的会计发展特点。 会计的产生离不开人类的生产实践以及人们对生产活动进行管理的需要。 比如,人们在进行生产资料和生活资料的生产时,需要将生产活动的过程和内容记录下来并计算生产活动的数量;随着生产力水平的提高,人们需要更多的物资投入生产,这些物资怎么分配,耗用多少数量在产品生产上,需要把这些内容以一定形式记录下来。 会计作为一种经济管理活动,其产生同社会生产密切相关;它的发展过程主要有以下三个阶段: 古代会计:专门方法还没有形成,还不是一门独立的学科。 近代会计:复式簿记在理论上的总结被认为是近代会计发展史上的第一个里程碑。 现代会计:管理会计的形成,是近代会计发展为现代会计的重要标志。 2.社会生产日益发展,生产规模日益社会化,会计逐渐完善起来,而且越来越重要。

0078自考银行会计学考前复习指导(考前划重点及详细讲解)

银行会计学考前复习指导 一、《银行会计学》测试题型分析: 根据历年测试情况来看,银行会计学这门课程题型及所占分值如下: 题号题型题量及分值 第一题单项选择题(共20小题,每小题1分,共20分) 第二题多项选择题(共5小题,每小题2分,共10分) 第三题判断改错题(共5小题,每小题3分,共15分) 第四题简答题(共2小题,每小题8分,共16分) 第五题业务题(共17小题,39分) 可以看出业务题的题量较大,并且分值也很高,这就需要同学们在平时的复习中一定注意会计分录的理解和使用。 二、《银行会计学》考前复习指导 说明:我们将知识点按考查几率及重要性分为三个等级,即一级重点、二级重点、三级重点,其中,一级重点为必考点,本次测试考查频率高;二级重点为次重点,考查频率较高;三级重点为预测考点,考查频率一般,但有可能考查的知识点。 第一章银行会计的对象和作用 【1】.三家政策性银行(P3)(三级重点)单选、多选 1、政策性银行:政府特定的经济政策和产业政策服务的金融机构。 2、分类:国家开发银行(政策性国家重点建设贷款及贴息业务)、中国农业发展银行、中国进出口贷款银行【2】.资金来源以及资金运用(P6)(三级重点)单选、多选 1、资金来源:资金形成和取得的渠道。如自有资金、吸收资金、借入资金、结算资金、其他资金来源 2、资金运用:资金存在、分布、使用形态。贷出资金、固定资产占款、金银外汇占款、其他资金运用。 【3】.银行会计的核算原则(P10)(三级重点)单选、多选 1、客观性原则(内容真实、数字准确、资料可靠) 2、及时性原则 3、权责发生制原则(以权力和责任是否发生来确定本期收益和费用的原则) 4、谨慎性原则(稳健经营) 5、一贯性原则(会计处理方法不随意更改) 6、历史成本原则(除国家宁有规定外,不得随意更改其账面价值) 7、重要性原则(对重要业务单独核算) 8、划分收益性支出和资本性支出原则 【4】.银行会计的特点(P12)(三级重点)单选、多选 1、银行会计核算和银行业务紧密结合 2、银行会计具有广泛的社会性和群众性 3、银行会计具有严密的内部控制管理机制和制度。 4、银行各支行处系统内实现网络电子网络化 第二章银行会计的基本核算方法

(完整版)基础会计综合实训教案

基础会计综合实训教案 一.基础会计模拟实训目的 本试验按照会计核算基本步骤,以某企业9月份经济业务为例,分环节安排了整个会计循环过程模拟试验操作,设计了从建账、制证登账到编制会计报表全部过程的会计资料,体现了一个综合完整的会计循坏过程。通过学生仿真练习与实际操作,不仅能掌握会计书写基本规范,填制和审核原始凭证、记账凭证、登记帐簿和编制会计报表的全部会计工作的基本技能和方法,而且能以切身体会初步尝试出纳员、记账员等不同会计岗位的具体工作,从而对企业会计核算全过程有一个比较系统、完整的认识,达到加强对所学会计理论知识的理解、基本方法的运用和基本技能的训练的目的,培养学生分析问题、解决问题的能力和动手操作技能。 二,模拟实训的内容 1. 原始凭证的填制 2. 原始凭证的审核 3. .记账凭证的填制 4.记账凭证的审核 5.日记账的设置与登记 6.明细分类账的设置与登记 7.科目汇总表编制和总账登记 8. 对账与结账 9. 资产负债表模拟 10.利润表和利润分配表模拟 11.会计凭证装订与保管 三,模拟实训考核办法 为了使实训教学取得良好的效果,必须加强对实训教学质量的评价与考核,对学生实训成绩和教师工作量要进行严格考核并做出全面,客观的评价.实训教学由学生和教师共同进行,为全面公正地评价其效果,必须从学生的学,教师的教两方面双向考核,即教师对学生进行考核评价,学生对教师进行考核评价.考核着重对技能整体水平的评估. 在实训教学中对学生的考核要求是:态度端正,实训认真,掌握实训方法,掌握基本操作技能,具有一定的分析,处理问题的能力和创新能力;对教师的考核要求是:教学态度好,耐心指导学生,具有指导学生实训的能力,能够执行实训计划. 以下是对学生考核的具体方法: 1.日常操作情况占总成绩20%,由指导教师不定时对学生的操作情况进行 检查评定出成绩. 2.凭证,账簿,报表完成情况占总成绩50%,指导教师检查凭证,账簿,报表完 成情况并进行成绩评定,检查时应注意这些实训资料的正确性,及时性,和规范性等. 3.出勤占总成绩的20%,按学生的实际出勤情况进行成绩评定. 4.实训报告占10%,通过批阅学生的实训报告,了解他们分析问题和解决 问题的能力并评定出成绩.

银行会计学要点

银行会计学要点 一.名词解释:1.银行会计:是以货币作为计量单位,运用会计的基本原理与方法,对银行的业务和财务活动进行核算、反映、控制与监督的重要信息系统和管理活动 2.资产:资产是指银行过去的交易或者事项形成的、由银行拥有或者控制的、预期会给银行带来经济利益的资源。 3.负债:负债是指银行过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济利益流出该银行的现时义务。现时义务是指银行在现行条件下已承担的义务。 4.银行汇票:银行汇票是出票银行签发的,并由银行在见票时按照实际结算金额无条件支付给收款人或者持票人的票据。 5.票据贴现:票据贴现是指票据持有人在票据到期以前,为获得资金而向银行贴付一定的利息所做的票据转让。 6.再贴现 7.表内科目表内科目是反映在资产负债表内的,用来核算直接关系到银行资金实际增减变化情况的科目 8.表外科目表外科目是不纳入资产负债表内的,用来反映并不涉及或尚未涉及银行资金增减变化情况但又发生了权责关系,或用以反映和控制银行重要业务事项及数字资料的会计科目。 9.信用证:信用证是一家银行(开证行)依据其客户(开证申请人)的请求或指示,向另一人(受益人)开立的一种书面约定,根据这一约定,如果受益人满足了信用证中规定的要求,开证行将向受益人支付信用证中约定的金额。因此可以简单地说,信用证是开证行应开证申请人的请求向受益人开出的一种有条件保证付款的凭证。 10.中间业务:是指不构成商业银行表内资产、表内负债,形成银行非利息收入的业务。 11.外汇统帐制:也叫本位币记账法或本币统账制,是经营外汇业务的银行,对外汇的买卖、收付等都折合成本币,统一用本币进行核算的一种方法。 12.外汇分账制:也叫原币记账法,是经营外汇业务的银行,对外汇与本币实行分账核算的一种记账方法,也就是直接以各种原币为记账单位,而不折成本币进行记账的方法。 13.同业往来 二、简述(一).简述银行会计的特点 1.会计信息综合性2.业务直接完成性3.监督范围广泛性4.核算方法特殊性 (二).银行会计的基本假设条件是什么?会计主体假设、持续经营假设、会计分期假设、货币计量假设、权责发生制假设。 (三).银行会计对信息的质量要求有哪些?:可靠性、相关性、明晰性、可比性、一致性、实质重于形式、重要性、谨慎性、及时性 (四).银行为单位开立的各种存款账户,其办理业务范围是怎样规定的? ①一个单位只能选择一家银行的一个营业机构开立基本存款账户,不允许在多家银行开立基本存款账户。②实行开户许可证制度。单位开立基本存款账户,应凭当地人民银行分支机构核发的开户许可证办理。银行不能对未持有开户许可证或已开立基本账户的存款人开立基本存款账户。③存款人的账户只能办理存款人本身的业务活动,不得出租、出借银行结算账户,不得利用银行结算账户套取银行信用。 (五).什么是结算?支付结算的纪律与原则 定义:结算是经济活动中的货币收付行为。 支付结算的原则与纪律:1.支付结算的原则:单位、个人和银行办理支付结算必须遵循下列原则:(1)恪守信用,履约付款。(2)谁的钱进谁的账,由谁支配。(3)银行不垫

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