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漫漫人生悠悠岁月

漫漫人生悠悠岁月
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漫漫人生悠悠岁月

漫漫人生悠悠岁月,几度风雨几度春秋。人生岁月的流逝,我们谁也无法抗拒。只是当时光匆匆走过,回来再看看,生活在这个落寞浮躁世界的我们,得到了些什么?是至真的真情还是至纯的友谊?是不是有几多唏嘘和几许感悟?

人生的道路漫长而又坎坷,一路走来,许多的牵绊、许多的不舍,让我们惶恐、忧虑、不堪重负。当我们学会让自己轻松面对,把满腹心事放下,把欲望和执着放下,把沉重的精神压力化成一首淡淡的曲子。那我们就会发现,原来生活可以这样过,可以两手空空,但仍一身轻松。可以欣赏如诗的美景,仰望云端的险峰,在劳顿停留之后,转身上路,不再回头。

也许无论是什么对我们而言都是一种收获吧,哪怕是一种失落一种伤害……辗转人生的道路上,总会有着诸多的坎坷与迷失。美好的总是简单的,简单的却不一定是美好的。人生亦如此,一路坦途不一

定就是美好绚烂的人生。或许正是那几番的痛苦和磨砺,才铸就了生命中的点滴辉煌。

岁月在我们的人生长卷上或浓或淡的勾勒着,这样且悲又喜的一幅画卷,恰恰记录着我们的人生。往昔的记忆,若隐似现。回首凝视间,发现,那些曾经的悲欢离合,爱恨情仇都在随着岁月长河的流淌而慢慢地沉淀。在海阔天空里化解无奈和委屈,让自己变得豁达宽容一点,在心平气和里消融患得患失、恩恩怨怨。无论愉快的还是懊恼的,炽烈的痛心的,都成为了我们终其一生的回忆。

日出日落,花开花谢。岁月改变着我们的容颜,磨砺着我们的心境,但也留给了我们一个日渐宁静而丰盈的心灵世界。也许我们该学着用一颗感恩的心来面对人生岁月中的所有际遇,拥有与失去只不过是一个转身的瞬间,那些偶遇的人,经历的事,都是值得我们握在手心里的宝贝,如果不经意的从指间滑落,或许是永远的遗憾和息……

人生如酒,岁月如歌,面对这样的人生岁月,我选择——珍惜。在那份往昔的经历中,怎么也比不上童年漫步时乐趣,留在幼小心灵

上深深的记忆。更比不上把小嘴贴在冰冷的窗上,透过嘘满水汽的玻璃所看到的一角庭院那样叫人难忘。

人生吧,0岁出场,10岁快乐成长;20为情彷徨;30基本定向;40拼命打闯;50回头望望;60告老还乡;70搓搓麻将;80晒晒太阳;90躺在床上;100挂在墙上。生的伟大,死得凄凉!能牵手的时候,请别只是肩并肩,能拥抱的时候,请别只是手牵手,能在一起的时候,请别轻易分开,该快乐的时候,就尽情享受人间快乐,不要等到青春过后再后悔!当大部分人都在关注你飞得高不高时,只有少部分人关心你飞得累不累——这就是友情,再忙也要照顾好自己,朋友虽不常联系却一直惦念!

漫漫人生路概述

漫漫人生路 【放松】各位伙伴,到了现在,为期两天的拓展培训已经接近尾声,下面我们将要进行最后一个项目,在最后这个项目开始之前,我想先邀请所有的伙伴我们先来放松一下,让我们找一个最放松的姿势站好,您认为怎么站最舒服就怎么站,然后把头低下来,眼睛闭上,让我们一起来听一首歌,把我们的心情彻底放松……(卓玛起…….) 现在把眼睛睁开,亲爱的伙伴们,我们一起已经相聚了两天,在这两天中,有过开心、有过快乐、有过无奈、有过激动、有过喜悦、也有过沮丧。我想,我们从小到大,从出生到现在,有的一切要远远比这两天更加真实、更加回味,但是,我们从来没有坐下来静静的思考,我们是如何一路走过的。接下来,让我们进行一次真正的心与心的交流,请你跟着我心灵的沟通,去寻找生命中失去的点点滴滴。【要求】这个项目是一场关于人生的课,这是一堂关于人生的大课,曾经我的老师也给我上过这堂课,一直影响我到现在,让我受益非浅,那么今天我就把这堂课,用我全身心的爱和全力以赴和所有的伙伴做一个分享,为了保证大多数的伙伴都能够在这个项目当中有所收获,在此我不强求任何人必须参加。接下来我有几点要求,如果你觉得你做不到的话现在就可以退出: 第一、这个项目的操作时间3.5个小时,过程中不允许喝水、上厕所、接打电话(手机收起来)。(提前说好~~) 第二、项目进行中所有伙伴必须全力以赴。这个项目有很多环节组成,可能有些环节你会不理解,甚至不能接受,然而只要你不去猜测、不去怀疑,全身心的投入、全力以赴,就一定会有收获。 第三、项目进行过程中所有伙伴必须认真遵守每个环节的操作规则。 第四、所有参与的伙伴必须保证你是一个绝对负责任的人。

湖南省长沙市湖南师大附中教育集团2018-2019学年度八下期中联考语文试卷有答案

湖南师大附中教育集团2018- 2019学年度第二学期八年级期中联考语文试卷 注意:本学科试卷共27个小题,考试时量150分钟,满分150分。 一、积累与运用(26分) 1、下列词语中字形与加点字的注音全对的-项是( ) (2分) A.行.辈(xíng) 欺侮.(w?) 枯燥(zào) 人情事故 B.踊跃(y?ng) 脑畔(bàn) 窜掇(cuān) 天衣无缝 C.弥漫(mí) 沙砾(Iì) 褪色(tuì) 叹为观止 D.眼眶(kuàng) 缄默(ji?n) 翩然(piān) 消声匿迹 2.下列加点词语运用不正确的一项是( ) (2 分) A.经过老师耐心的讲解,我们豁然开朗 ....,懂得了孔子为何评价《关睢》“乐而不淫,哀而不伤”。 B.多年来我一直留恋着湘西凤凰古城那世外桃源 ....一般的小镇生活。 C.在校园文化艺术节,各班同学别出心裁 ....,自编自演了许多新颖、有趣的文艺节目。 D.这个人向来爱占便宜,只要是对他自己有利的事情,总是当仁不让 ....,以致于大伙儿都不喜欢他。 3.下列语句中没有语病的一项是( ) (2 分) A.八年级大约有1600名左右的学生聆听了曹教授关于“如何维护青春期的身心健康”的专题讲座。 B.通过制作“纸核舟”活动,同学们不仅加深了对《核舟记》的理解,而且提高了学习语文的兴趣。 C.校园外的街边食品之所以让很多学生着迷的重要原因,是因为街边食品里添加了易使人上瘾的有害添加剂。 D.是否具有精益求精的“工匠精神”,是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。 4.下列句子顺序排列最恰当的一项是( ) (2 分) ①丁香外表柔媚,但它的根紧紧地抓住土地,纤细的枝杆,劲健地支撑着一簇硕大的花冠,抵御着北方的风寒和干旱。 ②哈尔滨人把丁香作为自己的市花,丁香是他们情感的寄托,审美的移情,更是对生命价值的种追求。 ③历代的文人墨客,又为丁香留下了许多名篇:“五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤”。 ④丁香在我国有一千多年的裁培历史,它给中国的文化平添了无限秀色。 ⑤古时,有许许多多关于丁香的传说,说丁香是“神树”,它能给人带来幸福。 A.①④②③⑤ B.④⑤③①② C.①④⑤③② D.④③⑤①② 5.从传统文化的角度来看,下列说法正确的一项是( ) (2分) A.妈妈问小勇,你知道农历五月的节气有哪两个吗?小勇不假思索地回答说:小满、芒种。 B.中国四大传统节日是春节、清明、中秋、重阳。其中,重阳节有插茱萸、挂艾叶菖蒲、喝菊花酒、登高等习俗。 C.小明的爷爷今年古稀,小明父亲今年不惑,小明今年束发。爷爷比父亲大30,父亲比小明大25岁。 D.杜甫《逢江南李龟年》中写到:“岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。”“岐王宅里”,杜甫可对李龟年说:“久违”;“江南落花时节”杜甫可对李龟年说:“久仰”。6.综合运用(共6分) 中国是诗的国度,中华诗词是民族文化的瑰宝。了解中华诗词,就可以了解民族的文化历史;欣赏中华诗词,就可以感受民族文化的灿烂。为深入了解传统文化,某班计划开展“古诗苑漫步”的语文实践活动,请你完成以下任务。 (1)为了营造氛围,班级将举行“古诗新唱”歌咏比赛,请你设计一个开场白。(2 分) (2)为使本次活动丰富多彩,班级已经设计了一种活动形式。请你开动脑筋,再设计两种。(2 分) 活动一:分门别类辑古诗活动二: 活动三: (3)活动中,小明将《钱塘湖春行》《夏日南亭怀辛大》《天净沙.秋思》《白雪歌送武判官归京》四首诗归集在一起,却没有想到一个恰当的名字。请你根据这四首诗歌描写的内容,为它起一个恰当的名字。(2 分)

漫漫人生路经典语录【我所选择的人生路】

我是和祖国同年龄的人。绝大多数青年的少年时代都是很美好的,而我却不同。我父母都是医生,在我很小的时候,父亲被错划为右派。小学毕业后我考初中,成绩很好,但所有的人都得到了通知书,唯独我一人没有。第二年学校总算收了我。初中毕业后报考高中,悲剧重演,而且彻底灭绝了一切希望。看到别人拿着录取通知书,我痛哭一场,从此告别了我的学生生活,进四川阿坝制革厂当了一名工人。 有一次我在厂里玩篮球,为了争球双方吵了起来。有人突然冲着我说“你有什么了不起,你不想想你的出身!”我跑了,躲在一个角落里大哭。我不能不考虑这样一个问题今后的人生之路怎么走?我那时虽然还小,但对马列主义的哲学产生了兴趣。我们几个要好的朋友边学习边讨论。我们最大的收获是这种种的不公平是客观存在,是一个不容回避的社会现实。你必须要正视它,不屈从于它。我们总是要做一些事情的,不能因为某些人歧视自己就躺倒不干。 我从沉重的自卑感中慢慢解脱了出来。我有那么旺盛的精力和青春的热血,怎能甘心沉沦! 我从小就对科学技术感兴趣。进厂不久我被分去管水泵。我利用浮力原理搞了一个小小的发明,结果成功了。我心中翻涌着一股激情。青年人总是重视自己的第一次“发明”,我感到生活中尽管碰碎了许多肥皂泡,但总还是闪现了一缕光亮的色彩。我能成为一个对社会有用的人,这多么让人高兴。于是,我一鼓作气,钻研电子自控方面的知识,又搞了一些小发明。通过自学掌握知识,又把学得的知识用于生产,取得成果,这就成了我自学的动力。 制革工人过去被叫做“臭皮匠”,我进厂后,才真正体会到这三个字的含义。车间里弥漫着皮的臭味,浓烈的药味呛得人想吐。鞣皮是在一个个巨大笨重的木制转鼓里。浸透水的皮子有的一张重达一百多斤。工人们要一张一张地把皮子举起来,从鼓门扔到转鼓里。检查鼓内温度、酸碱度等,必须停下转鼓,取下七八十斤重的鼓门,舀出一点液体来测。这对我触动很大。科学技术的发展,已经能把人送上月球,可是我们转鼓操作还这么落后。我开始萌生了一个想法努力奋斗,实现转鼓自控。我相信会有这么一天,工人们不再在潮湿的车间,而是坐在操作台前通过仪表控制转鼓。这个想法太使我激动了,因为这就是我的理想,它饱含着与制革工人同呼吸共命运的感情,它是改变制革工业落后面貌的迫切需要。但实现它又谈何容易,无论从我的知识水平,从这个项目的技术难度,从厂里现有的条件,从各方面可能提供的援助来看,都不容乐观。况且我还有先天不足——“出身”问题。这个“包袱”平时背惯了也就算了,而一旦试验中出了什么问题,我就会首先因为这个问题受到中伤,正象朋友对我说的“后果不堪设想。” 得与失,它们在较量。我想起了恩格斯的一句名言“动物仅仅利用外部自然界,单纯地以自己的存在来使自然界改变,而人则通过他所作出的改变来使自然界为自己的目的服务,来支配自然界,这便是人同其他动物的最后的本质区别。”我觉得应该做一个真正的人,一个以自己的努力给自然界打上印记的人。我既选定了这条路,就一定要走下去。 首先是向自己开战。为了学习,我早上6点起床,晚上经常熬到一两点。我把能利用的时间都利用起来,排队买饭,外出坐车,有一分钟就学一分钟。节假日更是学习的好时机,有八个春节我没有回家,关在宿舍里读书。我把时间看得比金子还贵重,每一分钟都是实现理想必须迈出的一步。就这样,我坚持了十几年,先后自学了《高等数学》《普通物理》《有

悠悠岁月,浓浓乡情!经典美文

悠悠岁月,浓浓乡情!经典美文 昨夜,我又梦回故乡。恰逢洁白的雪花,轻盈曼舞,神采飞扬,在村庄的每一寸土地上落户安家,使广袤的大地银装素裹,如诗如画的明朗。清澈如水的月光,洒满夜晚的村庄,溢满银色的光芒。 醒来后,我的内心却无比的失落和惆怅,昔日无数感动的画面在眼前播放。莫名的想念,不能自拔地敲打着痛楚的心房。突然,一阵无奈的辛酸涌向眼眶,使我情不自禁地向故乡的方向,久久地凝望我亲爱的故乡,原以为我离你那么遥远,遥远的再也不会把你魂牵梦萦;再也不会把你牵挂和念想;再也不会把你留恋和向往。不曾想,昨夜却梦回故乡…… 又梦见你朴素善良的模样,又梦见你亲切微笑的脸庞,又梦见你风雪中挺起的坚强脊梁。突然醒悟,原来你从未走远,你时刻都在我的心上,陪伴我在异乡的路上,实现着梦寐以求的理想。 昨夜,我又梦回故乡。几条熟悉的老街,依然在风霜雪雨中,承载着岁月的沧桑。几百座民房,是故乡日夜跳动的心脏;高高的院墙内,院落整洁宽敞;几家超市货品齐全,物美价廉,保障着村民日常的需求量。 一所小学校,书写着村庄一代代人的希望。狭小阴暗的教室里,曾留下我童年快乐的学习时光。是知识改变命运的力量,使我对外面的世界充满着无限的憧憬和幻想。美好的希望,曾经在这里起航――我要走出村庄,我要走向远方

我亲爱的故乡,白雪皑皑的广袤大地上,似覆盖着无数条雪白的被子,一望无垠地延伸到远方。尽管有些寂寥荒凉,但是雪花纷飞的景象,却写满瑞雪兆丰年的吉祥。 家家户户的房顶上,似一座座小山白茫茫,更似一道道错落有致、洁白素雅的美丽画廊。那条熟悉的乡间小路,寂静悠长,那是我和儿时伙伴最熟悉的来来往往,恍如雪地上那些深深浅浅的脚印,还在吱吱嘎嘎地响…… 街道两边的大树,忽如一夜春风来,千树万树的“梨花”在绽放。那条供我们儿时玩耍的小河,已经冻成一望无边的冰场。一群孩子们穿着厚厚的棉衣裳,在河面上你追我赶地滑冰、打嘎、嬉闹,还有儿时常坐的小爬犁…… 一切都是那么熟悉,一切都是那么亲切可爱的孩子们,无所畏惧地冻天寒的时光,无所畏惧北风刮脸的痛痒,无所畏惧意外的滑倒和摔伤,只有开心的笑声伴随寒风一起飞扬。 昨夜,我又梦回故乡。傍晚时,故乡袅袅的炊烟,在灰蒙蒙的天空忽近忽远地飘荡,仿佛思乡的愁绪百转千回,悠远绵长。我知道,那浓浓的烟雾,是家家户户正在点火做饭。 那火红的灶堂,正在为家人的晚餐熊熊地燃烧。然后家人们一起围坐在温暖的.火炕上,一边吃饭,一边聊过往。其乐融融的氛围,是何等的温馨和向往,心情是何等的惬意和舒畅。这又是我记忆中多么难忘的幸福时光啊 我亲爱的故乡,其实我从来未曾把你遗忘。只是忙碌的生活,紧

古诗中考真题

古诗中考真题演练 一、中考真题 (一) 23、(2009年杭州市)阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分) 城南宋?曾巩 雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。 [注]路东西:分东西两路奔流而去。 (1)一、二句写出了"雨"怎样的特点? 【考查点】:理解诗意,对景物特征的理解、概括。 【方法点拨】:理解诗意,紧扣诗中描写该景物的重点词语来理解,尤其关注修饰语和动词,或分析诗中描绘的情景。本题要分析“雨过”的情景,从而概括“雨”的特点。 【答案】: (2)诗的三、四两句和白居易的"野火烧不尽,春风吹又生"都写小草,且有异曲同工之妙。请就此作比较赏析。 【考查点】:诗歌名句赏析(限定赏析角度) 【鉴赏角度】:异曲同工,相同的思想内容,不同的表现手法。 【表现手法】见补充部分 【方法点拨】:抓体现小草特点的关键词来理解思想内容,并判断两首诗的表现手法,以此构成答案。 【答案】: (二) 23.(2010杭州市)阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。5分 同儿辈赋未开海棠元好问

枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。 (1)一、二两句写出了“海棠树”怎样的特点? 【说明】考查点与2009第1题一样,要抓关键词语 答案: (2)“借花说理”是这首诗的一大特色,请就此作赏析。 【考查点】:表达技巧的鉴赏。(限定赏析角度) 要根据题干学会抓写海棠与桃李的关键词,理解这两种花的特点和手法,并根据这两种花的特点来体悟要说明的道理。 【答案】: (三) 23.(2011·杭州市)阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分) 春山夜月唐·于良史 春山多胜事,赏玩夜忘归。掬水月在手,弄花香满衣。 兴来无远近,欲去惜芳菲。南望呜钟处,楼台深翠微。 (1)“欲去惜芳菲”中的“惜”字表达了诗人怎样的情感? 【考查点】:对重点词语所蕴涵的情感的理解。 【方法点拨】:联系整首诗的意思,从诗人“赏玩”的兴致方面理解。 【答案】: (2)“掬水月在手,弄花香满衣”这两句诗妙趣横生,为后人传诵,请作赏析。 【考查点】:对优美诗句的赏析 【方法点拨】:①把握全诗:这是一首什么诗?大致内容是什么?②理解诗意:写什么事物?写出什么特征?分析语言:用什么手法?运用哪些重要词语?③领悟情感:诗人具有怎样的情感?

一句话经典励志人生语录

一句话经典励志人生语录 经典一句话励志语录 1.也许渺小的我们,本不该有太多奢望。 2.我们都太渺小,敌不过命运的心血来潮。 3.要铭记在心:每天都是一年中最美好的日子。 4.生活远没有咖啡那么苦涩,关键是喝它的人怎么品味!每个人都喜欢和向往随心所欲的生活,殊不知随心所欲根本不是生活。 5.如果错过了太阳时你流泪了,那么你也要错过群星了。 6.不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧。 7.别拿自己的无知说成是别人的愚昧! 8.天空的高度是鸟儿飞出来的,水无论有多深是鱼儿游出来的。 9.退一步,并不象征我认输;放手,并不表示我放弃;微笑,并不意味我快乐! 10.为什么不把随便你吧换成我很在乎你。 11.人海中再回首,朋友真诚依旧,生命里重逢,心境平和温柔,往事如风,岁月如歌,漫漫人生路,苍桑几许,幸福几何!

12.前方无绝路,希望在转角。 13.朋友,不要叹息命运的坎坷。因为大地的不平衡,才有了河流;因为温度的不平衡,才有了万物生长的春夏秋冬;因为人生的不平衡,才有了我们绚丽的生命。 14.有没有人爱,我们也要努力做一个可爱的人。不埋怨谁,不嘲笑谁,也不羡慕谁,阳光下灿烂,风雨中奔跑,做自己的梦,走自己的路。 15.所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。 16.没有人会让我输,除非我不想赢。 17.要随波逐浪,不可随波逐流。 18.青春如此短暂,可却还没学会珍惜。 19.人生如梦,岁月无情,蓦然回首,才发现人活着是一种心情,穷也好,富也好,得也好,失也好。一切都是过眼云烟,只要心情好,一切都好! 20.不积硅步,无以成千里;不积小流,无以成江河!临渊羡鱼,不如退而结网! 一句话励志人生语录 1.别问别人为什么,多问自己凭什么。 2.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

时光情书经典台词

经典情书语录珍藏 开始:: 1,我们长大了,就别那么任性。要学着懂事了,不要总让父母担心;我们长大了,就别什么事都闷在心里。真的有什么伤心事,就和朋友讲讲;我们长大了,要学会关心人。不要任何事都要叫别人干;真的,长大了,别再任性了,----要明白,总有一天我们会担起所有的责任。 2,静伫窗前,携一缕清风,续一杯清茶,邀一轮明月,远离城市的喧嚣,静静地享受属于自己的那份恬静。喜欢在静谧的夜里任思绪纷飞,如同每天下班后在小屋循环地听一首喜欢的歌,亦如同喜欢在某个清晨或午后在那片清幽的墨香里低吟浅唱,似乎只有这样才能找到灵魂的归宿。 3,如果哪一天,我不再和你嬉皮笑脸、软磨硬泡、胡搅蛮缠了,不再逼你说我爱听的、做我想做的,不再芝麻大的小事都给你打电话、发短信了,不再告诉你我在哪、干什么了……女人的心有时就针尖那么大,只能穿过你这一根线,你总是想着它能变大点,可等它真的变大了,你这根线就未必穿得过了。 4,回首往事,想起那些如流星划过生命的爱情,我们往往会把彼此的错过归咎于缘分。其实真正影响我们的是相遇和相爱的时机。男女之间的交往,充满了变数,一个小小的变化,就可能改变最终选择的方向。在最美的时候,你遇见了谁? 5,仰望天空,看风带着往事飞过。浅笑天涯,只想轻轻轻的说声:你若安好,便是春天。6,“开始的开始,我为你而执着因为我爱你。最后的最后,我为你而哭泣因为我失去了你。只留下中间的中间我们一起快乐一起幸福宁愿笑着流泪也不哭着说后悔不再因为伤心而哭泣,只会因为感动而流泪。” 7,相信爱情可以令一个人改变,是年轻的好处,也是年轻的悲哀。浪子永远是浪子。令男人改变的,也许是上帝的爱或者佛祖的慈悲,但绝对不会是女人。最不宜结婚的是浪子,最适宜结婚的也是浪子。往往不是女人改变一个浪子,而是女人在浪子想改变的时候刚好出现。8,难以形容的心情,好似突然间灰飞烟灭,也许,爱一个人,就是在拨通电话时忽然不知道说什么好,原来只是想听听那熟悉的声音。 9,我是一粒沙,沉睡千年萨哈拉.狂风将我旋起,带到海角天涯.那里有波澜壮阔的海,有银茫北极崖,有牵念的银河,有静美荷花.有岁月悲鸣,有青鸟欢唱,有雷鸣电闪,有桐雨窗前.月玄月圆,悄呢喃.欣然.幸福比海蓝--.海风,劲劲滴吹,浪沙,汨汨滴流,流不尽亘古愁-悠悠--泪流!— 10,其实,每个女人都有浪漫的梦想,即便是被现实击得粉碎,也可坦然面对。因为,只要你留住阳光的心态,只要你坚持住自己的向往,只要你保持住人生的水晶版,你的心底就永远存放着那个能给你带来幸福快乐的童话世界 11,红尘一世,情缘一段,刻骨铭心有几多?若爱便爱,若不爱就散,散了就散了。即使心中薄凉三千尺,生如夏花般的日子,找个值得的人好好相爱吧, 12我始终离不开你,一种依赖成了挥之不去的习惯,无论何时何地,心中都有那么一个影子,是那么的润心与安慰,即便是一颗寂寞的心藏在那安静的角落,孤立独处着,也要牵动着无数的倩影与回味。感谢你的存在,感谢你带给我的所有安慰,让我的心永远被滋润着-- 13,昨夜,梦中的大南瓜一直变不成马车,四只小田鼠只能变成更大只的田鼠,仙女不负责任地溜了,远方盛大的舞会已经开始,而我却一身褴褛地在花园里哭泣……后来,我在漆黑的夜里醒来,听到午夜钟声已响起,我勇敢地擦干眼角温热的泪滴,告诉自己这一切只是梦-- 14,幸福不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望

漫漫人生路

漫漫人生路 篇一:漫漫人生路 漫漫人生路 “路途崎岖,亦不怕受磨练,愿一生之中,苦痛快乐也体验。”这是邓丽君的漫漫人生路里的歌词,我十分喜欢这一首歌,整首歌的给人的理念就是,人生路漫漫,遇到的困难痛苦会很多,但是一定要保持一个欢乐的心态去面对人生路上的困难。 有人说:人生就是一条路。这条路不论宽窄,无关长短。有的只是你能不能勇敢的走完。 漫漫人生路,你是否在面对困难时候想到了退缩;你是否在面对失败的时候想到了逃避;你又是否在面对成功喜悦时候骄傲自满呢?刚来到大学的时候,我有过迷茫,我不知道大学里我能干嘛,我的未来在哪里。于是,别人去参加比赛我也去,别人去听讲座我也听,别人去上网游戏我也玩。直到有一天,我听了一个讲座,一个关于奖学金学子优秀报告会,我看到了学姐们的精彩演讲,我看到了她们的光彩夺目的成绩,我看到了她们自信的笑容自强的信念。我震撼到了,我问我自己,我要像其他同学一样吗?一样的迷茫无知没有目标;一样的荒废学习荒废生活;一样的无所事事上网游戏。我的内心告诉我,我不能这样,我要努力学习,我也要拿优秀的成绩不愧对我的父母,我也要有自信自强的信念影响别人,我也要站在那个光彩夺目的舞台上,有那个成功的一天。

从那次讲座以后我努力学习,积极参加活动,虽然不是每个活动都拿奖项,但是至少我参与了,我努力过了。在比赛时候我遇到失败,但是我不气馁,学习别人的经验,下次更加努力。在努力之后我也有成功过,我拿到了专业第一名,但是我不会骄傲自满,因为骄傲使人退步,我要更努力学习,把我的人生道路装饰得更美观漂亮。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这句诗出自屈原的,表达了屈原“趁天未全黑探路前行”的积极求进心态。人生道路上要勇于探索,或许你在探索的过程中会遇到了坎坷,但是只要你坚持走完这条路总会有成功和喜悦等着你。你要坚信美景良辰就在脚边,欢笑声会盖掩苦痛的那一面,美好就在明天。 漫漫人生路,路上有崎岖、有平坦;有欢乐、有悲伤;遇到崎岖困难时,你可以悲伤难过,但是不要忘记勇敢面对;遇到成功欢乐时,你可以骄傲开心,但是不要自满停下你的脚步。人生的路,是自己走的,你可以不在乎别人的看法也可以不在乎成功与失败,但是你一定要让自己过得不后悔。当你年迈老去时,回首过往,你能看到曾经有艰辛的汗水浸过,有苦痛的泪水润过,有欢乐的笑声洒过……迷雾穿越了,坎坷跨过了,大树成荫了,鲜花盛开了……一路欣赏、一路收藏,一路忙碌、一路播洒。欣赏美丽的、收藏感动的,忙碌有价值的、播洒美好的……尽心了,尽力了…… 篇二:漫漫人生路LRC歌词 漫漫人生路LRC歌词 [ti:漫漫人生路] [ar:钟镇涛]

部编人教版一年级语文上册古诗词专项练习题

部编人教版一年级语文上册古诗词专项练习题 1. 课内阅读。 静夜思 ,疑是地上霜。 举头望明月, 。 (1)把古诗补充完整。 (2)写出诗中的一对反义词。 (3)这首诗表达了诗人的( )。 2. 阅读儿歌,回答问题。 正月初一春节到,吉祥如意乐陶陶。 正月十五元宵节,舞起龙灯踩高跷。 清明时节雨纷纷,郊游踏青把墓扫。 (1)这段儿歌一共有______句话。 (2)元宵节这一天,人们会干什么呢?在文中用横线画出来。 (3)扫墓是节的习俗。() (4)文中提到的节日是按照什么顺序安排的?() 3. 默写古诗《春日偶成》并完成习题。 春日偶成 __________________,__________________。 __________________,__________________。 (1)把古诗默写完整。 (2)这首诗是______代诗人______所写,写的是______的景物,表达了作者对______的热爱之情。 (3)用自己的话说说后两句诗的意思是______。 4. 阅读下文,完成下列小题。 除夜作 [唐]高适 旅馆寒灯独不眠, 客心何事转凄然。 故乡今夜思千里, 霜鬓明朝又一年。 注释: 霜鬓:白色的鬓发。 (1)这首诗描写的节日是() (2)诗人所在的地点是()

(3)这首诗表达的感情是() (4)试着翻译前两句古诗。 5. 默写古诗,然后完成练习题 黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 (1)这首诗的作者是朝诗人,写的是他送他的朋友去时的情景,表达了他的思想感情。 (2)这首诗中写景的句子是 (3)这首诗后两句的意思是 6. 阅读课文,回答问题。 两件宝 人有两件宝, 双手和大脑。 双手会做工, 大脑会思考。 用手又用脑, 才能有创造。 一切创造靠劳动, 劳动要靠手和脑。 (1)人的两件宝贝是______和______。 (2)人们用双手干什么? (3)人们用大脑干什么? (4)人们劳动要靠什么? (5)说一说,你都用双手干什么?用大脑干什么? 7. 课内阅读。 我一天一天地长大, 一本又一本新书充实了我的书橱。 让人们去追寻飘渺的奇花异草吧, 我却在书林中挖掘到无穷的宝藏。 (1)写出下列词语的近义词。 充实—______ 追寻—______ 无穷—______ (2)从这一段中,你可以看出来小作者对书的态度是()

落叶知秋的唯美句子80句

落叶知秋的唯美句子80句 落叶知秋的唯美句子80句 1、秋风清,秋月明,落叶轻飘零,寒意渐渐浓,想念你梦见你,此时此夜难入眠,痛我相思心,知我相思苦,长相思,短相思无穷极。 2、秋天的美丽,在于收获时的含蓄和内敛。因为懂得,所以慈悲。时间如河流的水,永远没有后退的,不管前面是险滩还是平坦,都在一如既往的前行着。到了季节,叶就该落了。到了年岁,心就该柔软了吧。 3、落叶,有的像只船正乘风行驶,有的像杂技演员翻着跟头落下,有的像滑翔机平平地兜着圈子盘旋而下。 4、溯洄的魂舞,送别秋的苍暮,疲倦中沾染枫红最终的记忆,安然的尘埃落定,葬一份恬然的决断之美,落叶为冢,许一生守候,不再纠葛的繁华,消散生长与凋零的过往,叶落归根,化作春泥,守成一树盛世的期盼,编织出下

一个绝世出尘的破茧成蝶,涅盘重生。 5、秋叶飘零秋雨落,秋风萧瑟秋月寒,都说”一叶而知秋”,在这微凉的季节里,看一泓秋水泛起圈圈涟漪,漾着粼粼波光,清澈明净。捡一枚落叶,脉络泛黄,似染尽岁月的沧桑,细听一片落叶的絮语,你,读出秋的韵味了么?站在深秋的风里,冷风迎面而过,凄凉而萧瑟,婉转而悲愁,远处的山在暮色的夕阳里,黛色成墨,看不清楚它的容颜,所以只能远远的欣赏,此刻,不想说话,呼吸声顺着西风有节奏的上下起伏,而我呢?只想默默的站成一棵树,静静的看花开花落,红尘轮转。 6、放眼回望,春暖花开,你我倾心的相遇灿烂在那一季繁花,渡一丈清水掀起无尽狂潮,设千道机关仍然逃可是你贴心的关怀。夏日流火,仅仅是一杯咖啡的温度,便足以回味无穷,缕继清风,丝丝情意,淡淡悠长。秋风冷瑟,弯身拾起一片落叶携入腋下,是谁告诉我,落红不是无情物,化作春泥更护花?夜空那昙花一现的美丽,终生难忘。冬日温和,谁的婆娑眼神揽尽日光,迷离不解的为我送上,又是谁说,情暖心间,珍爱永远!

人生无奈的伤感说说短句 感叹时光太短暂想要珍惜时却早已散

人生无奈的伤感说说短句感叹时光太短暂想要珍惜 时却早已散 1、性格写在脸上;人品刻在眼里;生活方式显现在身材;情绪起伏表露于声音;家教看站姿;审美看衣服;层次看鞋子;投不投缘,吃一顿饭就能知道。 2、我看着那些人那些事开始显出大人的痕迹,我看着那些曾以为永远的友谊开始出现裂缝,那些曾无间隙的话语被拆的支离破碎,那些许下的温柔被残酷无视,我开始明白生存的意义。我无力改变,纵使我哭出血来也终究不会有任何改变,一切会照旧。该破碎的都还是会破碎,我阻止不了。

3、幸福中最完美的画面,只能定格在我记忆的时光。 4、其实人跟树是一样的,越是向往高处的阳光,它的根就越要伸向黑暗的地底。 5、很多年以后,当我太头看天时,飞鸟掠过的痕迹已找不到,只剩晃悠悠的浮云流逝时支离破碎的天空,而我却依然也永远是你的路人,甲乙丙丁。 6、七夕前两天是我23岁生日,这一天我等了你好久,只要你的一 个短息我都会愿意不顾一切的跟你在一起,但是你没有,早上起床,一直到晚上睡觉都没有收到你任何的祝福,只有朋友们和家人不断的祝我生日快乐。 7. 有时候真想把疏远的人拖回来问为什么。

8. 感叹时光太短暂想要珍惜时却早已散。 9. 他为你擦眼泪和他根本舍不得让你哭是两码事。 10、1、相似的人适合一起欢闹,互补的人适合一起变老。2、言语无法述说时,便由音乐来代替。3、每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。4、不要总拿过去的记忆,来折磨现在的自己。5、过去的,别留恋了。得到的,好好珍惜。若只初遇幸福,好好珍惜。 11、爱到分才显珍贵,很多人都不懂珍惜拥有。只到失去才看到,其实那最熟悉的才是最珍贵的。 12、当一个人感到很知足,心不烦,身不疲,无所求,心能安的时

关于人生道路励志文章

关于人生道路励志文章 人海中再回首,朋友真诚依旧,生命里重逢,心境平和温柔,往事如风,岁月如歌,漫漫人生路,苍桑几许,幸福几何!下面由小编与大家分享关于人生道路励志文章,希望你们喜欢!欢迎阅读! 励志文章1:谁的职场,不是从打杂开始的 1. 年轻人都想干大事,我也不例外。带着这样的傲气踏入职场的大门,刚进门,自尊心就被劈碎了。 一开始是做图书营销编辑,一天恨不得能填三十多个快递单子。心里暗自委屈,我大学毕业,一腔热血,难道就是来填单子的? 这还不算什么,因为我是部门最小又最新的员工,平时给上司端茶倒水、打杂跑腿的事儿都是我来。犹记得,当时上司让我每周五去记录美国一图书排行榜的前十名,并要求把书名翻译成中文,发到部门群里。那是我最害怕的工作,我的英语烂得一塌糊涂,不禁纳闷为什么要让我干这个活儿。 于是,每到周五,我就打开各种翻译软件,再加上朋友的外援,吭哧吭哧地把书目在下班前做出来。这样坚持了小半年,直到有一天部门开例会,坐在我后面的姑娘说她专业英语八级。上司恍然大悟,“喔,我记错了,原来是你啊。” 从此以后,这活儿是不归我了,但是谁能弥补我内心曾经受到的伤害——上司一个记错了,我就硬扛了半年。 2. 慢慢地在职场里待久了,我逐渐体会到,一些小事,还是要做的。因为有些时候,大事轮不到你做,你也没能力去做。 上周跟公司老总和总编去见某个知名的作家,从见面到结束,大概四五个小时的时间,我说的话没超过三句,职责就是端茶倒水。 期间,我被太热的茶壶烫了一下,挺疼的,但是装作什么事儿都没有,忍住了。要是平时,不管是在家还是跟朋友、同事在一起,我绝对不会那么淡定。可是场合不同,你就不能太放肆。 平时我在公司也是忙得昏天暗地,一堆堆的事儿,但跟上司出门,我就得勤

三十年同学聚会寄语3篇

三十年同学聚会寄语3篇 亲爱的同学们: 大家下午好! 今天,我们怀着无比激动的心情,带着同学之间的深情厚谊,一路风尘,共赴人生一个重要约定xx卫校xx级护士班同学毕业三十年聚会! 在此,我受聚会组委会的委托,向各位前来参加此次聚会的 同学们表示热烈地欢迎和衷心的感谢!向因故未能参加聚会的同 学表示亲切的问候和诚挚的祝福!也向支持我们聚会的家人表示 衷心的感谢! 三年的同窗之谊,奠定了人生的基础,三十年的沉淀,写就 了各自的心路历程。三十年前的那情那景,现在回想起来都是那 么美好,那么亲切。 遥想当年,我们同住一间房,同吃一锅饭,同上一堂课,同 唱一首歌,同看一场电影,同做一套广播体操。太多太多的共同,使我们彼此相溶在79级护士班这个和谐的大集体里,尽情享受姐 妹情、朋友爱。再看今朝,岁月的洗礼让我们更加沉稳持重,淡 定自如;纷繁的世事把我们历炼得成熟有加、宠辱不惊。虽然时 间轮回无数,虽然我们彼此异地咫尺,但同学间的那份友情却始 终萦绕在我们心头,不敢忘,不能忘,也不想忘,沉醉其中,回 味到永远、永远。

三年的相识相知,汇聚成三十年的牵挂思念。由于各种原因,我们曾疏于联络,可我们的友谊没变,我们彼此思念的心情与日 俱增,相互间的默默祝福从未间断。因为有缘我们相识,因为有 情我们相聚。 虽然悄然滋生的白发,昭示着青春不再;渐渐密布的皱纹, 显现着沧桑岁月,但我们的心态依然年轻,我们的风韵更具内涵。最重要的是,我们拥有一段共同的生活轨迹、拥有一段共同的青 春回忆,那就是———x卫校×级护士班同窗三年。这才是我们情感的根据地,是我们引以为豪人生资本。 今天,我们相聚一起,大家只有一个身份同学;只有一个称 谓姓名;只有一个话题友谊。让我们敞开心扉,回归本真,倾情 交流,共诉衷肠,尽情沐浴这热烈奔放的友谊阳光! 希望通过这次聚会,使我们的友谊更加牢固,感情更加深厚;希望大家能在我们共同营造的温馨大家庭里常来常往,加强联系,互相扶持,共同迈向幸福、快乐的明天!希望同学们永远记住 20**年7月20日这个值得纪念的日子。 夏日炎景,承载了我们所有的热情;欢歌笑语,见证着我们 浓烈的情谊。祝愿我们的聚会活动圆满成功!祝愿各位同学身体 健康、工作顺利、心想事成、万事如意! 光阴荏苒,日月如梭,自1982年初中毕业至今,三十年过去 弹指一挥间!三十年后的今天,我们在经历了世事浮沉之后,有 幸在这里聚首,心情十分激动。我们这次聚会源于同学们的共同

最新作文漫漫人生路

人生,是一程说长不长,说短也不短的旅程,途中有许多个路口,每一个路口都引领着我们走向未知,每一条道路上都有不一样的风景,或许是如春风吹拂,杨柳依依般的美景,或许是如临万丈深渊旁的悬崖峭壁,有美好的也会有困难的,我们永远都无法估计到路的尽头在何方,也无法再回到最初的起点。 自新生婴儿呱呱坠地的那刻起,便开始踏上了属于自己的那一条人生路,在路上,他最先遇到的便是给予了他生命的父母,其次便是他的亲人们。初来乍到的他一路磕磕绊绊,走得自然也缓慢,但缓慢中,流露出的是一股不服输的劲儿,是一种对周边一切新奇事物强烈的求知欲。 在路上,婴儿逐渐成长,学会了行走,学会了说话,开始接触更多的人,结交了一起玩耍的伙伴,甚至已经可以独自做出一些选择了,此时的他,有着浓烈的玩心与童心,在这个大千世界的映衬下,显得那样的天真烂漫。 儿童也终将会成长为少年,在阳光的照耀下,他显得是如此的英姿飒爽、意气风发,毕竟是正处于最美的年华。此时,他也会遇到更多的分岔路口,情窦初开时的不知所措,家人面前的任性叛逆,繁重学业下的心烦意乱……在这段路上,他或许会经历如暴风雨洗礼般的沉重打击,或许会经历如百花齐放般的美好,而这些也一定会成为他日后最宝贵的回忆之一。 在父母的陪伴下走过了三分之一的路,也是时候要离开父母的襁褓,孤身一人去探索前路了。在路上,他会结交志趣相投的好友,会遇到值得相伴一生的伴侣,当然,也会有遇人不淑的时候,毕竟,没有哪一条路是一帆风顺,平坦无阻的。 渐渐的,他也要踏入中年的路段了,青年时的满腔热血早已随着时间的流逝消散了,剩下的更多是对生活的不满与抱怨,眼中所见之景也因此而显得黯淡,宛如在炎热的夏天穿过沙漠般烦闷枯燥。 步入老年,就像走进了溪水缓缓流淌的山林中,感受着大自然的清新与宁静,脚步也逐渐慢了下来,这次的慢,是充斥着淡泊宁静的慢,是想仔细感受每一寸土地、每一寸草木的慢,是看淡了世间纷争的慢,脚步虽慢,但也仍在探索这条路,这条看似离终点遥遥无期的路。 就如汪国真所说:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”人生路也是如此,每向前踏出一步,都无法再收回,只能向着那未知的远方前进,毕竟,漫漫人生路上,只有路口,没有尽头。

古诗鉴赏练习及答案

古诗鉴赏练习及答案 春山夜月 唐·于良史 春山多胜事,赏玩夜忘归。 掬水月在手,弄花香满衣。 兴来无远近,欲去惜芳菲。 南望呜钟处,楼台深翠微。 (1)“欲去惜芳菲”中的“惜”字表达了诗人怎样的情感? (2)“掬水月在手,弄花香满衣”这两句诗妙趣横生,为后人传诵,请作赏析。 访城西友人别墅 雍陶 澧水①桥西小路斜,日高犹未到君家。 村园门巷多相似,处处春风枳壳花②。 【注释】①澧(lǐ)水:指唐代的澧州城(今湖南北部的澧县)。②枳(zhǐ)壳花:枳树的花。 (1)诗中“犹未”二字写出了诗人怎样的心情?(2分) (2)这首诗只写村野风光,没有具体写友人和别墅,这样写符合题意吗?为什么?(2分) 秋日行村路 [宋]乐雷发 儿童篱落带斜阳,豆荚姜芽社肉①香。 一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂。 【注释】①社肉:祭土地神的肉。 (1)“一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句,句中“伴”字用得妙,请写出你的理解。(2分) (2)这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分) 旅夜书怀 杜甫 细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。 名岂文章著,官因老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。 (1)分析颔联中“垂”“涌”二字的好处。(3分) (2)诗的尾联在写法上有什么特色?(2分) (3)这首诗抒发了作者怎样的感情?(2分) 春雪 韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 1.诗中“惊”字表现了作者什么样的心情?(1分) 答: 2.简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。(3分) 答: 早行 陈与义

露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。 11.阅读上面的一首小令,回答问题。 (1)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分) 答: (2)这首诗主要运用了反衬的写作手法,请结合诗句简要分析。(2分) 答: 书院二小松 【唐】李群玉 一双幽色出凡尘,数粒秋烟二尺鳞。 从此静窗闻细韵,琴声长伴读书人。 【注释】秋烟:比喻小松初生的枝叶。 11.(1)诗中、两个词写出了二小松“小”的特点。(2分) (2)这首诗抒发了作者怎样的情感?(2分) 答: 从军行 陈羽 海畔风吹冻泥裂,梧桐叶落枝俏折。 横笛闻声不见人,红旗直上天山雪。 (1)在诗的前两句,哪两个动词最能体现边塞寒冷严酷的环境特点?(1分)答: (2)“红旗直上天山雪”一句表现了从军将土怎样的精神?(2分) 答: 玉阶怨 李白 玉阶生白霜,夜久侵罗袜。 却下水晶帘,玲珑望秋月。 11.阅读上面的一首诗,回答问题。 (1)第二句中的“侵”字,很传神,你认为妙在何处?(2分) 答: (2)全诗塑造了一个怎样的形象?(2分) 答: 东栏梨花 宋·苏轼 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一枝雪,人生看得几清明? 11.这首诗的一、二句写出了梨花哪些特点?(2分) 答: 12.第三、四句流露出了作者怎样的思想感情?(2分) 答: 塞上听吹笛

安全警句顺口溜60句

安全警句顺口溜60句 安全警句顺口溜60句 导读:大家好,欢迎来到励志故事网,这里有很多精彩的内容,接下来,请欣赏励志故事网的小编为大家带来的安全警句顺口溜60句! 1. 大事化小,教训难找。 2. 见了别人过,检查自己错。 3. 安危相易,祸福相生。 4. 安全人人抓,幸福千万家。 5. 责任落实是根本,按章操作是关键。 6. 安全施工,拥抱平安。 7. 不怕千日紧,只怕一时松。 8. 入海之前先探风,上岗之前先练功。 9. 安全是职工的生命线,职工是安全的负责人。 10. 以事故为镜可知隐患无情,以教训为镜可知安全重要。 11. 安全勤劳,生活美好。 12. 漫漫人生路,安全第一步。 13. 交通法规要牢记,路过街市别大意。 14. 祸在一时,防在平时。

15. 安全施工,幸福一生。 16. 居安思危,常备不懈。 17. 防火须不放过一点火种,防事故须勿存半点侥幸。 18. 不讲安全搭上命,挣座金山有啥用。 19. 安全思想,不可放松。 20. 同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。 21. 没有安全筑梦,哪来幸福人生? 22. 安全生产你管我管,大家管才平安。事故隐患你查我查,人人查方安全。 23. 安全系心间,幸福永相随。 24. 自己保安,不可轻视。 25. 以人为本,重在平安。 26. 疏忽一时,痛苦一世。 27. 道路千万条,安全第一条。 28. 事故不难防,重在守规章。 29. 安全是天,质量如山。人在其间,防范为先。 30. 要想花美,必须强根。 31. 生产再忙,安全不忘。 32. 早知今日,何必当初。 33. 小心无大错,粗心铸大过。生产秩序乱,事故到处有。 34. 治病要早,除患要细。 35. 敢抓严管多奉献,履职尽责保安全。

漫漫人生路,总会错几步_人生感悟

漫漫人生路,总会错几步_ 人生感悟 有人说:“人生如棋,一步错则步步错”可我却认为这样的比喻太过决绝,多少有些危言耸听。人生的旅途,山高海阔,天涯路远;而渺小的我们总是容易迷失,以至于做出错误的选择,但无论怎样的错误,只要勇于承担和改正,就不算太糟。佛家有云:苦海无边,回头是岸。”无论我们走多远,错多少,只要肯回头,就总会有更好的出路。 人非圣贤,孰能无过;况且犯错、是漫长人生中,人一辈子必不可少的;人生需要犯错,因为有过错,才会自省,自醒,自我领悟;从而才能更好的善待人生。不要因为一时的错误而怀疑自己的能力,也不要因为一时错误去否定别人的人生,人活一辈子,并不是因为一个错误就能改变的。不要轻易气馁和妥协,因为今天所有的错,都是生命里不可缺少的考验,也是为了那个更精彩的明天。 人生于世,总是好坏各半,对错相交;有些事、做错了不必懊丧,有些路、走错了不必惊慌。人生旅途漫漫,路上总会有些起伏的波澜,总会有些错误的遗憾。我们应该庆幸,因为在前进的旅途上,每一次错误,都是人生的又一次的成长,而我们也只有不断的探索和犯错,才能找寻到属于自己正确的方向。 可是漫漫人生路,我们前进的旅途,永远不可能是笔直的,总有崎岖和泥泞,总有坎坷和艰辛;而我们选择前进的方向,也不可能永远都是正确的,无论是做人还是做事,都总会有选择错误的时候,没有什么大不了的,人生总要经历一些别样磨砺,才能更加的坚强。不要总是担心会犯错,因为有时候错,是为了以后能更好的对。 我始终认为,人生所有的对、都是从错开始的!如果我们未曾经历过错,又怎会知道什么才是真正的对。只有走错过路、我们才会明白,有些路不对,只有爱错过人,我们才会明白,有些人不配。或许人就是这样,只有经历过糟糕,才能学会享受美好。只有经历过错误,才能学会审视人生。 就像我们如今仍会在某些问题上出错,但明天,在同样的问题上我们绝不再错一次,因为错过一次,我们学会了谨慎,因为错过一次,我们学会了改正。人生就是一个不断犯错,并且不断的尝试和改正的过程;所以我们都不用担心会

春山夜月阅读题及参考答案

春山夜月阅读题及参考答案 春山夜月 于良史 春山多胜事,赏玩夜忘归。 掬水月在手,弄花香满衣。 兴来无远近,欲去惜芳菲。 南望呜钟处,楼台深翠微。 【试题】 1、欲去惜芳菲中的惜字表达了诗人怎样的情感 2、掬水月在手,弄花香满衣这两句诗妙趣横生,为后人传诵,请作赏析。 3、诗中起提纲挈领、统率全篇作用的句子是_____________ 4、你认为诗中哪一联写得最为精妙?谈谈你这样理解的理由。 5、有人说这首诗的景物描写是全诗精妙之所在,你同意这一看法吗?请谈谈你的理解。(4分) 6、诗歌主要表现了诗人哪些情感?结合诗句简要分析。(3分) 【参考答案】 1、表达了诗人沉醉于山中月下的美景,将要离开时依依惜别的深情。 2、掬水句,将明月与泉水合而为一,写泉水清澄明澈照见月影;弄花句,将花香衣香浑为一体,写山花香气溢满衣衫。诗句表现了诗人可爱的童心和游玩的兴致。

3、春山多胜事,赏玩夜忘归。 .4、诗中写得最为精妙之句是颔联掬水月在手,弄花香满衣。理由可以有①从结构上看,掬水句承第二句的夜,弄花句承首句的春,笔笔紧扣,自然圆到。一、二句波纹初起至这两句形成高潮,以下写赏玩忘归的五、六两句便是从这里荡开去的波纹。②这两句写山中胜事,物我交融,神气完足,人情物态两面俱到,既见出水清夜静与月白花香,又从掬水弄花的动作中显出诗人的童心不灭与逸兴悠长。所写胜事虽然只有两件,却足以以少胜多,以一当十。③掬水句写泉水清澄明澈,照见月影,将明月与泉水合而为一;弄花句写山花馥郁之气溢满衣衫,将花香衣香浑为一体。艺术形象虚实结合,意境鲜明,妙趣横生。④精于炼字,掬字,弄字,既写景又写人,既写照又传神,确是神来之笔 5、动静结合(1分),虚实相生(1分)。掬水句写泉水清澄明澈照见月影,将明月与泉水合而为一;弄花句写山花馥郁之气溢满衣衫,将花香衣香浑为一体。艺术形象虚实结合,字句安排上下对举,使人倍觉意境鲜明,妙趣横生。(2分)掬字,弄字,既写景又写人,既写照又传神,确是神来之笔。 或:远近结合(1分),以动衬静(1分)。正当诗人在欲去未去之际,夜风送来了钟声。他翘首南望,只见远方的楼台隐现在一处青翠山色的深处。末两句从近处转向远方,以声音引出画面,愈显清幽。(2分)

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