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二六年本科公共必修课课程设置及学分安排表-10 级国际商学

二六年本科公共必修课课程设置及学分安排表-10 级国际商学
二六年本科公共必修课课程设置及学分安排表-10 级国际商学

10级国际商学院本科专业培养方案

一、培养目标

国际商学院对学生的培养,遵循孙中山先生“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的校训,培养学生德智体美全面发展,知识面宽广,具备全球视野和国际观念,扎实掌握现代经济学和管理学基础理论,具有较强分析能力、实践能力、创新能力和创业意识,综合素质良好,既能进一步培养提高为教学科研人才,又能适应国家各级政府经济管理部门、企事业单位工作需求或自主创业,能适应和参与国际竞争与合作的复合型高级专门人才。

二、培养规格和要求

1、努力学习马克思主义,坚持四项基本原则,热爱社会主义祖国、拥护中国共产党的领导,全心全意为人民服务,遵纪守法,有良好的道德品质和文明风尚。

2、具有系统的经济学科和管理学科的基础理论,基本知识和基本方法;了解本学科国内外的前沿动态;具有较强的吸取新知识和发现问题、分析问题和解决问题的能力,中文的写作和表达能力较强,熟练掌握一门外语。

3、具有良好的人际和社会交往能力,拥有健全的心理素质和健康的身体素质。

三、授予学位

按要求完成学业者授予经济学或管理学学士学位。

四、毕业总学分及课内总学时

五、专业核心课程

微观经济学I 、宏观经济学I 、微观经济学II 、宏观经济学II、

管理学、会计学、(国际)商法、商务统计、货币银行学、市场营销、线性代数、概率统计、计量经济学

六、专业特色课程

部分专业基础课采用全英文教学,部分课程采用双语教学。七、专业课程设置及教学进程计划表(见附表一)

附表一:

各专业课程设置及教学进程计划表

国际经济与贸易专业课程设置及教学进程计划表

金融学专业课程设置及教学进程计划表

财政学专业课程设置及教学进程计划表

会计学方向专业课程设置及教学进程计划表

市场营销专业设置及教学进程计划表

物流管理专业设置及教学进程计划表

各专业课程设置及教学进程计划表

各专业课程设置及教学进程计划表

二○○九年本科专业公共必修课课程设置及学分安排表①

2018荷兰那些著名的商学院

https://www.doczj.com/doc/ea105306.html, 荷兰商学院教学质量顶级是世界公认的,因此很多同学赴荷兰留学申请商学院,那么荷兰有哪些比较著名的商学院呢?申请硕士留学专业又有哪些呢?下面立思辰留学360为大家整理了荷兰四所著名商学院及硕士留学专业,我们一起来看一下。 阿姆斯特丹大学 阿姆斯特丹大学在2014/15年QS世界大学排名中名列全球第50位,欧洲第15位,在荷兰高居第1位;位于荷兰首府阿姆斯特丹,是荷兰最大的综合性大学,同时也是欧洲最具开放性的高等学府。 推荐硕士留学专业:商务经济,商业研究,会计学与控制,国际金融等。 蒂尔堡大学 其前身为一所经济学院,如今已发展成为一所综合性的大学,其中,经济与管理学院是其最大的学院,是荷兰乃至欧洲最好的经济学院之一。欧洲经济金融类排名第一名,在理论计量经济学领域排名世界第七(领先于哈佛大学与牛津大学)。 推荐硕士留学专业:经济学,会计学,金融学,计量经济学及精算,供应链管理等。 格罗宁根大学 互联网留学360介绍,成立1614年,是荷兰第二古老大学。所在城市格罗宁根是一座典型大学城,年轻富有朝气,又美丽宁静,曾被评为荷兰人最喜欢的荷兰城市。在数以千计世界大学中,它位列世界大学150强之列。与此同时它也是欧洲排名前25位大学。德国高等教育发展研究中心报告(CHE)将它评选为全欧最佳大学杰出团体成员之一。

https://www.doczj.com/doc/ea105306.html, 推荐硕士专业:国际商务管理,经济学,经济与商业,工商管理,人力资源等。 马斯特里赫特大学 世界排名前120位的马斯特里赫特大学以高度的国际化特色着称,在目前拥有的13000名学生中,国际学生比例占该校总人数的44%,3500余名教职员工中海外教师的比例也占到了30%,该校多数的硕士课程都用英文授课,超过一半以上的硕士学生都不是荷兰本国学生。 推荐硕士专业:国际商务,国际经济研究,经济和金融研究等。

招聘者眼里世界各国最好的50所商学院一览

近日,2014年全球商学院排名新鲜出炉,这是Business Insider第五年对全球商学院进行了排名,这一次的统计者访问了上千位有过招聘MBA经验的招聘方,从他们的喜好中探出他们最爱的商学院毕业生。 如果同学们选对了学校,在目前全球竞争日益激烈以及就业市场日益不景气的情况下,商学院或许可以让你前程似锦。 商学院是各国大学专为培养商务人才而专门设置,其目的便是培养出能适用当代商务理念的经济人才。商学院的最终价值取决于能为未来创造出多少优秀创造性的商界人才,从而改变了商业的历史,并为世人带来新价值观和新价值。 而托普仕就在综合考虑了就业率、专业知识和品牌效应后对全球50大商学院进行了一番盘点。 NO.50 乔治华盛顿大学商学院(George Washington University,School of Business) 综合得分:2.44(5分制) 学费及其它费用:101450美元 NO.49 雷鸟商学院(Thunderbird School of Global Management) 综合得分:2.44(5分制) 学费及其它费用::9027美元 NO.48 香港中文大学商学院(The Chinese University of Hong Kong ,CUHK Business School ) 综合得分:2.45(5分制) 学费及其它费用:73575美元 NO.47 印度商学院(Indian School of Business,ISB) 综合得分:2.46(5分制) 学费及其它费用:41630美元 NO.46 波士顿大学商学院(Boston University,School of Management) 综合得分:2.49(5分制) 学费及其它费用:64676美元 NO.45 密歇根州立大学商学院(Michigan State University,Eli Broad College of Business)综合得分:2.5(5分制) 学费及其它费用:63200美元 NO.44 阿莫达贝德印度管理学院(Indian Institute of Management, Ahmedabad) 综合得分:2.51(5分制) 学费及其它费用:20500美元 NO.43 华盛顿大学福斯特商学院(University of Washington,Foster School of Business)综合得分:2.52(5分制) 学费及其它费用:117561美元 NO.42 曼彻斯特大学商学院(Manchester Business School) 综合得分:2.52(5分制) 学费及其它费用:93945美元 NO.41 华威大学商学院(Warwick Business School) 综合得分:2.52(5分制) 学费及其它费用:83190美元 NO.40 普渡大学克兰纳特管理学院(Krannert School of Management) 综合得分:2.53(5分制) 学费及其它费用:42174美元

中小学课程设置及课时安排说明.

中小学课程设置及课时安排说明 一、课程设置及课时安排 全市中小学全部实行5天授课制。小学每天6课时,上午4节,下午2节,周学科课时数为30节,除此之外每天下午第二节后可增加一节活动课。每周5节活动课可安排班队(团)活动1节,科技文体活动4节。班队(团)活动一般安排在周一或周五,各班可组织班会或团、队活动,科技文体活动可以搞科技、文艺、体育等课外活动,或学校传统活动。小学安排语文课表时,可考虑周三到周五的下午连续安排两节语文课,用于作文教学,课表中标志"语文",也可标志"作文",需要进行作文教学时,进行作文教学,不上作文时,可进行语文其他教学。为加强小学语文教学中的写字教学,可适当专门开设写字课。 初中每天7课时,上午4节,下午3节,周学科课时数为35节。除开足开全国家课程外,每周保证地方课程、学校课程各开2节,富余课时适当安排班、团活动、科技文体活动等。初中各年级在安排语文课表时,可在下午的一节语文课后安排一节机动课时(作文课一般安排在周3以后),便于作文教学,课表中可标志作文,也可在上一节标志语文,下一节自习。 二、部分课程设置说明

综合实践活动课程属于国家必开设课程,包括信息技术教育、劳动与技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践四种。3--9年级加强研究性学习,教师要对学生进行研究性学习时要加强指导,每学期至少一个课题。社区服务与社会实践学校很据实际,机动安排,保证每学期一周,不在课表显示。小学信息技术教育课每周可安排一至二节。书法是国家课程,3—6年级为必修课,每周一节,初中阶段是选修课。地方课程是指法制教育、安全教育、民族教育等省教育厅要求开设的课程,学校课程是指学校根据地域风土人情、文化特色、优良传统、物产资源等特色教育资源,形成学校的学校课程资源。1-6年级地方课程、学校课程各一节(3—4年级有富余课时可多安排一节地方课程),初中地方课程、学校课程各安排2节。 三、中小学各年级课程设置及具体课时安排 一、二年级:道德与法治3节,语文8节,数学4节,科学1节,体育5节,音乐2节,美术2节,地方课程1节。三年级:品德与社会2节,科学2节,语文7节,数学4节,外语2节,体育3节,音乐2节,美术2节,信息技术1节,地方课程、学校课程各1节。 四年级:品德与社会2节,语文7节,数学4节,科学2节,外语2节,体育3节,音乐2节,美术2节,信息技术1节,地方课程、学校课程各1节。

全球顶级十所商学院

全球顶级十所商学院 根据worldwideStudents最新一项研究,对商学院做了排名,下面是全球前十位: 1、斯坦福大学商学院 斯坦福商学院位于加利福尼亚州斯坦福大学校园中心的椭圆大草坪附近,是美国顶尖商学院之一。斯坦福商学院的使命是:钻研拓展工商管理理论,培养敢于创新、坚持原则、善于洞察的改造世界的领袖。斯坦福商学院的口号是:改造人生,改造组织,改造世界。斯坦福研究生院总共有7大学门的63个不同科系,工程学院、社会科学院、商学院等。 2、哈佛商学院 哈佛商学院是世界最著名的商学院之一,早先名为哈佛大学工商管理研究所,是常春藤联盟商学院之一。 3、芝加哥大学布兹商学院 2008年11月芝加哥大学商学院正式将学院改名为芝加哥大学布兹商学院,芝加哥大学商学院创建于1898年,是美国最好的商学院之一,多次跻身于商学院排行榜前三名。芝加哥大学商学院以其多位荣获诺贝尔经济学奖的学者而著称于世。 4、宾夕法尼亚大学沃顿商学院 创立于1881年,是美国第一所大学商学院,也是世界上历史最悠久学术声誉首屈一指的商学院。沃顿在各个主要的经济专业领域研究以及管理教育水平方面都有极高的声誉,在2014年《美国新闻与世界报道》

的权威排名中,沃顿商学院名列全美最佳商学院排行榜第一。沃顿一直被认为是全美最具有开拓精神、创新意识和国际化视角的商学院。 5、伦敦商学院 伦敦商学院是伦敦大学下属的一所研究生学院,作为一个精英教学中心,该校成立于1965年。是一所国际化的学校,在商学和管理学方面具有领导地位。 6、西班牙IESE商学院 1958年初建于巴塞罗那, 是Navrra大学的商学院,IESE 在巴塞罗那,马德里,以及纽约有校园,在慕尼黑以及圣保罗也有教学设施。IESE 毕业生的雇主有摩根士丹利,美林证券,瑞信,麦肯锡咨询,波士顿咨询集团,贝恩咨询,强生,花旗集团等世界知名公司。 7、欧洲工商管理学院 欧洲工商管理学院于1957年在法国皇室行宫所在地枫丹白露正式成立,是世界最大和最有影响力的独立商学院之一,也是欧洲最受尊重、历年排名首位的商学院。 8、法国巴黎高等商学院 法国巴黎高等商学院,又称作法国巴黎HEC商学院和HEC Paris,位于法国巴黎,是一所世界知名的EMBA商学院。创建于1881年,巴黎HEC商学院专注管理科学方面的高水准教学与学术研究。 9、加利福尼亚大学伯克利分校 是一所美国公立研究型大学,也是世界上最负盛名且是最顶尖的公立大学。位于旧金山东湾伯克利市的山丘上。1873年迁至圣弗朗西斯

学校课程设置方案

学校课程设置方案

课程设置方案 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和省政府《关于深入贯彻落实科学发展观进一步推进素质教育工作的意见》,切实加强学校艺体工作,进一步减轻中小学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长。根据《山东省普通中小学管理基本规范》和国家、省课程方案,现重新修订聊城市中小学课程设置和作息时间规定。请认真贯彻执行。 一、要严格落实中小学课程设置。要严格按照国家、省关于课程改革和课程管理的有关精神,坚持推进课程改革,认真贯彻课程方案和各学科课程标准。推进国家课程、地方课程和学校课程三级课程管理体系建设。小学要按规定的课程计划,开齐开足课程。不得随意增减课程和课时,不得随意提前结束新课。不得挤占体育、音乐、美术、品德、信息技术、综合实践活动(研究性学习、劳动技术、社区服务、社会实践)等课时用于其它学科教学。各中小学要全面普及“4312”艺体活动,寄宿制学校要组织学生上早操,确保学生在没有体育课的当天,集体锻炼不少于1小时,促进学生身心健康成长。 二、严格执行作息时间。全市统一作息时间是落实《山东省普通中小学管理基本规范》及规范办学行为最基本的要求,各级各学校要不折不扣的执行。各县(市、区)以县为单位统一印制

作息时间表,根据相应时段和学段统一使用,任何学校不得更改或变通使用。各县(市、区)确有实际情况需要调整的,需报市教育局备案后实施。 三、严格控制学生作业数量。小学一、二年级不留书面家庭作业,其它年级除语文、数学外不留书面家庭作业,语文、数学书面作业每天不超过1小时;初中书面作业总量不超过1.5小时;高中布置作业要涵盖所有学习领域且总量不超过2小时。提倡布置探究性、实践性的家庭作业。严禁以增加作业量的方式惩罚学生。 各学校要严格遵守《山东省普通中小学管理基本规范》,按照素质教育的全面要求扎实抓好教育教学工作。市教育局将随时对各县(市、区)和学校作息时间和课程设置的落实情况进行全面检查,对不遵守作息时间和违犯国家课程设置标准的学校将给予通报批评,并按有关规定,追究当事人和单位主要负责人的责任。 附件:1.聊城市义务教育阶段课程安排表 2. 山东省普通高中课程设置及教学指导意见 3.聊城市中小学作息时间表

2016QS世界大学及美国商学院星级排名

对于留学生来讲,在选校的时候一定会参考不同的院校排行榜,而作为全球院校排行榜中最权威最具有知名度的院校排行榜,除了USNews之外,最受学生重视的便是QS和THE(泰晤士高等教育院校排行榜!)。想要看到这三个机构发布的最新全球院校排名,你可以点击查看小站教育“名校排名” 除了综合的全球院校排行榜之外,各个机构为了使得自己的排行榜更有针对性,相应维度的院校排行榜也会发布。类似区域国家某某专业的院校排名,校园安全排名等等院校排行榜! 今天小站教育将为大家介绍的QS星级院校排行榜(QS Stars University Ratings)便是这样的排行榜。不同于小站君之前为大家介绍的QS世界大学排行榜那样。QS星级院校排行榜使得申请者可以更加全面的了解自己想要申请的院校,这远远不止院校排名和教学实力。排行榜将毕业生的就业能力,学生的体育活动的参与度以及社区集体活动的参与度都考量在内! QS星级院校排行榜发布的意义便是更生动地体现学校以及其职责之间的细微不同,同时也是为了满足于那些关注点不仅仅是传统的院校综合排名的申请者! QS星级院校排行在评选院校排名的时候一共统筹了将近50个不同的因素!而这些不同的因素被QS分成了9个大项: 设备:IT基础设施图书馆设施体育馆和食堂设施 国际化&多样化:国家化多样性性别平衡种族融合学术合作国际师生比例 教学质量&生源质量:师生比例教学满意度 PHD教师占比毕业率人才吸引力就业能力:雇员声誉毕业生就业率就业服务支持校友 科研:学术荣誉科研论文发表科研影响力国际科研刊物论文发表 创业能力:教师的业务整合校友创业风险资金 积极性:社区投资和发展奖学金&大学库房地区人力资本发展

入围世界排名前100的8所加拿大商学院

入围世界排名前100的8所加拿大商学院加拿大商学院的整体实力很强,不少学校都能挤身世界商学院前100名,加拿大商学院教学严谨,综合了欧洲和北美管理教育的优势,加上学费相对比较低廉,加拿大留学成为很多MBA申请人最理想的选择。加拿大商学院中有8所入围世界排名前100的商学院。 加拿大商学院:多伦多大学罗特曼管理学院 University of Toronto Rotman 加拿大罗特曼(Rotman)管理学院是北美乃至世界首屈一指的著名商学院。2002年被美国“商务周刊”(BUSINESS WEEK)评为除美国外全球十大MBA学校的第五位,加拿大商学院第一名。其独创的“综合管理思维” 模式(Integrative Thinking Model)将现代管理理论中各学科有机结合,融汇财务、金融、市场、组织、策略、运营等知识技能,旨在培养高素质、具有缜密思维、全球战略眼光的管理人才。有超过8000名毕业生在世界73个国家担任公司及其他机构领导职务。 加拿大罗特曼管理学院拥有世界公认的最优秀的师资队伍。在加拿大皇家社会科学院七名资深优秀人才中,就有五位在罗特曼任教。 申请指导:申请多伦多大学,罗特曼管理学院的学生需要具备:75%高考成绩,优秀的高中平均份,雅思成绩6.5分。如果在申请时语言未达到6.5分,可以申请多伦多大学的国际预科IFP+本科双录取(申请人需要提供基础英语成绩托福69或雅思5分)。 加拿大商学院:不列颠哥伦比亚大学尚德商学院 University of British Columbia—Sauder UBC的MBA学费为28,000加币,对于国内和国际学生一视同仁。该校校园环境优美,地区气候宜人。 申请指导:如有托福88或雅思6.5,高中毕业以上学历的学生可以直接申请本科,否则可以考虑UBC的本科预科,申请人只需具备平均分80分,IETLS5.5(无需高考),此课程在读语言期间还可修6个学分,毕业后UBC大学直接转入大学学分部分。 加拿大商学院:西安大略大学毅伟商学院 Western University Ivey Ivey的课程注重案例研究,基础管理是其传统强项,毕业生在金融领域很受欢迎,校友关系网络强大,Ivey在亚洲的口碑相当不错。Ivey坚持传统的案例教学,学生在入学伊始会收到厚厚的十几本案例。与之相适应,课堂教学则强调参予和讨论,其课堂参予和表现可占到该课评分的40%左右。对于母语不是英语,持东方思维方式的华裔学生来说,确实是极大的挑战。但另一方面,这有助于快速提高英语水平,接受加拿大文化,

2015全球商学院排名top50

2015 全球商学院排名top50 正文查看大图留学国外,打造自身最大价值是大部分学子都想拥有的,而国外高昂的学费或许是更多人望而却步的理由。那么到底国外高昂的学费换取回来的自我提升值不值得呢?国外BUSINESS INSIDER 报道的全球50强商学院排名或许能给你答案。随着全球竞争激烈化以及就业市场形式日趋严峻,如果你懂得选择正确的学校的话,商学院也许是你通向成功的钥匙。这份调查参考了上千个曾招聘过商学院应届生的职场人士。关于最强的商学院哪里找,他们的统一答案都是哈弗大学。参加调查的职场人士以1-5 分的评分标准为各大商学院的毕业生打分,当出现平分时得高分次数多的学校排名靠前。这些职场人士招聘的员工起码有一半时间在招聘MBA 毕业生,另外我们还参考了其他一些标准来选择 接受调查的人员。下面是全球商学院五十强名单。50. 乔治?华盛顿大学(George Washington University)商学院查看大图毕业生名声 2.44 分地址:美国,华盛顿学费:10.145 万美元(从入学到拿到学位)位于华盛顿的乔治?华盛顿大学商学院去年在我们的名单上排名22,今年排名急降,《美国新闻》(U.S. News)、《商业周刊》(Businessweek)、《金融时代》(The Financial Times )给这个学校的排名分别是65、54、99。值得 一提的是,在参与调查的职场人士中,只有2%的人给这所 学校打了满分。49. 雷鸟国际管理学院(Thunderbird School of

Global Management) 毕业生名声2.44 分地址:美国,亚利桑那 州,格兰岱尔学费:7.9027 万美元(从入学到拿到学位)该院校分部全球的四万毕业生以“ T 鸟”自称的。去年雷鸟国际管理学院在我们的名单中排名41,今年稍微有点下滑,不 过该学院校如其名,全球化实行得很好,毕业生分布世界的各个角落。48. 香港中文大学商学院毕业生名声2.45 分地址:中国,香港学费:7.3575 万美元香港中文大学商学院自1966 年起设立MBA 学位,是亚洲第一批开设MBA 专业的亚洲高校,不过在我们的名单中它算是一个新人,尽管《金融时代》给了它27 名的高排位。参与调查的人士中有接近十分之一的人认为香港中文大学商学院非常优秀。47. 印度商学院(Indian School of Business) 毕业生名声2.46 分地址:印度,特仑甘纳邦,海得拉巴学费: 4.163 万美元该学院和美国西北大学(Northwestern University) 、宾夕法尼亚大学(University of Pennsylvania ) 以及伦敦商业金融学院(London School of Business)有合作关系,确保课程与世界接轨。 46.波士顿大 学(Boston University)管理学院毕业生名声 2.49分地址:美 国、波士顿学费:6.4676 万美元波士顿大学管理学院喜欢把学生分成大队,既50-55 人学生一起学习和完成任务,培养学生的团队合作及生活上的互助精神。该学院的排名提升了16 位,重新回到 五十强中。45. 密歇根州立大学(Michigan State University)商学院毕业生名声 2.5分地址:美国,密歇

课程设置和课时安排

根据教育部《义务教育课程设置方案》、山西省相关文件精神、以及朔州市教育局的相关要求,遵循“健康第一”的教学原则,按照构建符合素质教育需要的新的基础教育课程体系的要求,结合我校实际,规定了我校义务教育阶段《体育与健康课》开设的课程内容和课程的课时数量。具体内容如下: 一、课程培养目标 全面贯彻党的教育方针,体现时代要求,使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承 和发扬中华民族的优良传统;具有社会主义民主法制 意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世 界观、人生观、价值观;具有社会责任感,努力为人 发服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人 文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、 基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质, 养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道 德、有文化、有纪律的一代新人。 二、课程设置的原则 1、科学性原则 以国家《义务教育课程设置实验方案》为依据,设置体育课程内容,安排相应的课时。课程设置应体 现义务教育的基本性质,遵循学生身心发展规律,适 应社会进步、经济发展和科学技术发展的要求。

2、均衡性原则 根据德、智、体、美等方面全面发展的要求,均衡设置课程。各门课程应比例适当,课程内容应由低年级到高年级逐渐增加,同一课程内容不同年级的课时数量应相对均衡。 3、综合性原则 增设综合实践活动,主要内容包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技术教育等。 4、连续性原则 课程方案的制定,课程在不同年级的分布、不同课程的课时比例安排以原课程计划为参照,在不妨碍基础教育课程改革实施,不违背课程设置原则的前提下,保持教育政策的连续性和稳定性。

附表1各类课程学分数和学时数比例分配表

附表1 各类课程学分数和学时数比例分配表 附表2 校通修课教学计划表

注: 1.大学英语分层教学是指根据学生英语成绩区分快班、普通班组织教学活动,对艺体类专业参照基础班教学要求组织教学活动。为快班学生第3学期开设的大学英语选修课(见当学期公布的校选课列表),学生选修所获得的学分(最多选修2学分)可直接充抵校选修课学分。 2.在10个选修课学分中至少需要选修4学分理科类课程。 3.在10个选修课学分中,部分可以通过“社团活动”、“学术讲座”、“自主修读”、“各类竞赛”等形式获得,具体执行办法详见相关文件。

附表3 广告学专业必修课教学计划表 注: 学生如具备下列三种情况之一,可以免做毕业论文,以相关成绩、论文、文章、证书复印件归入毕业论文成绩。 1.参加由行业组织的广告专业竞赛,获得一次全国三等奖、一次天津市一等奖、两次以上全国优秀奖、入围奖的平面类第一作者、策划书的前三位作者、影视、广播类的前两位作者; 2.在四年级开始之前,在公开出版发行报刊(以专业认定目录为准)上发表一篇2000字以上的学术论文或与专业相关的文章; 3.有三门以上的专业限选课程结课论文成绩为优秀(90分以上)。

附表4 广告学专业选修课教学计划表 注:学生需要在选修课中修读49学分,其中限选课程不少于30学分。

附表5 广告学专业副修教学计划表 注:1.修读本专业必修课程达到17学分,考试成绩合格,可取得辅修专业方向证书。 2.修读本专业必修课程达到24学分,限定选修课7学分,共计31学分,考试成绩合格,可取得副修专科证书。 3.修读本专业必修课程达到32学分,限选课与任选课合计18学分,共计50学分,考试成绩合格,可取得副修本科证书。 4.修读本专业必修课程达到34学分,限选课与任选课合计20学分,共计54学分,考试成绩合格,并符合本专业学士学位授予条件的,可取得双学士学位证书。 5.凡艺体类专业的学生副修本专业学位者,其外语过级成绩必须达到普通类专业授予学位要求。

2014最新全球50大商学院排名

2014最新全球50大商学院排名 很多人可能都会考虑一个问题,那就是花100多万和两年的时间读一个名校的MBA到底值不值。现在社会工作岗位的竞争如此激烈,大家都想通过读MBA给自己镀镀金,又有如此众多的商学院,如何选择确实令人头疼。近期美国商业媒体《商业内幕》发布了他们通过国际调查得出的最新2014世界最佳50大商业学院的排名。调查根据众多专业企业雇主对所雇佣的MBA水平和体验来对全球各地商学院进行打分,分数介于1~5分,5分是最高分。结论得出今年世界绝大多数专家及雇主公认的最佳商学院是哈佛商学院。除了一水的美国顶级商学院以外,国际商学院也获得不少认可,比如伦敦政经(LSE)排名第8,伦敦商学院(LBS)排名第9,牛津排名第13,INSEAD排名第15。而我国香港的香港中文大学商学院和香港科技大学商学院也都进入了前50名。 不论你是否有打算读MBA,或是希望将来自己的孩子能够进入一家好的商业院校深造,这个排名都值得大家关注。当然如果你曾经就读过以下的院校,看一看自己学校在专业雇主眼中的排名,相信也非常值得讨论。看一看那所大学是你最向往的呢? 50.乔治华盛顿大学George Washington University (School of Business) 得分:2.4/5 地址: 华盛顿哥伦比亚特区(Washington, D.C.) 总学费: $101,450 其中金融时报曾经将本学校列为世界第65、54、99名。 49.雷鸟商学院Thunderbird School of Global Management 得分:2.44/5 地址:格兰戴尔亚利桑那州(Glendale, Arizona ) 总学费: $79,027 全世界有40000人自豪地称自己为雷鸟(“T-Birds”),这是雷鸟全球管理学院的学生对母校的自豪和敬意。 48.香港中文大学商学院The Chinese University of Hong Kong (CUHK Business School) 得分:2.45/5 地址:香港(Hong Kong) 总学费: $73,575 香港中文大学的商学院从1966年开始实施MBA计划,是亚洲第一个,今年是第一次出现在我们前五十的排名中。尽管它曾被金融时代评为全球前27名。 47.印度商学院(Indian School of Business) 得分:2.46/5 地址: 印度伦加纳海德拉巴特(Hyderabad, Telangana, India) 总学费: $41,630 印度商学院与西北大学、宾州大学的合作伙伴和伦敦商学院都有合作关系以确保其课程的强度和实际意义。

2020亚洲最顶尖的10所大学

2020亚洲最顶尖的10所大学 2016年最新的QS世界大学排名亚洲地区的排名已经公布,排名 中列出了在亚洲17个国家和地区的350所顶尖大学。QS亚洲大学 排名参考了10项评分标准,包括拥有博士学位的讲师,这是2016 年新加入进来的评分标准,此外还有研究影响力以及雇主声誉等等。 第一名、新加坡国立大学 所在位置:新加坡 这已经是新加坡国立大学连续第三年位居亚洲大学排名的首位了。新加坡国立大学是新加坡的最古老的大学,但是这所大学在全球范 围内还算是相对年轻的大学,在去年刚刚庆祝了其建校110周年。 并且在2015-2016年QS世界大学排名中,新加坡国际大学也是亚洲 所有大学中排名最高的大学,排名第12为(在2014-2015年QS世界 大学排名中位列第22位,上升了10个名次)。新加坡国立大学是一 所新加坡首屈一指的世界级顶尖研究型大学,有大约3万8千名学生。在2016年QS世界大学排名的42个专业中,新加坡国立大学有34个专业都进入了全球前100名的位置。在这些专业中,新加坡国 立大学排名全球前10位的专业包括土木工程、化学工程、电气工程、化学、社会政策、材料科学、统计学和运筹学、机械工程、建筑学、药学和药理学、地理、计算机科学以及环境科学,这些专业在世界 范围内都享有盛誉。 新加坡国立大学设有16所学院,分别是文学暨社会科学院、国 大商学院、计算机/电脑学院、牙科学院、设计与环境学院、工程学院、法学院、杨潞龄医学院、杨秀桃音乐学院、理学院、国大博学 计划和耶鲁-新加坡国大学院,总共有60多个本科专业。还有4个 研究生院,分别是李光耀公共政策学院、国大综合科学及工程研究 生院、杜克-国大医学研究生院、苏瑞福公共卫生学院。另有七所海

布朗大学:一句话谈美国十大商学院

布朗大学:一句话谈美国十大商学院 在每年的留学申请者中,申请商学院的人数占很大的比例,尤其是美国高校的商学院,它们是很多学生追求的目标!不过关于美国十大商学院的特点或者是亮点你们清楚吗?今天,天道小编呢就和大家一起看看在布朗大学眼里如何用一句话来形容美国十大商学院的特点! 1、麻省理工大学商学院 金融和技术管理是强项 位于波士顿,是哈佛的邻居。MIT的金融和技术管理很强。该校从去年开始才从内地直接招生。 2、西北大学凯洛格商学院 以市场营销最为有名 该学院的市场营销Philip Kotler教授在上海的演讲会的门票高达几千美元一张。在所有前十名的学校当中,凯洛格的学生也许是最轻松的,因为该校同学之间非常乐于互相帮助。无论是讨论案例,还是找工作都十分乐于协助。 3、斯坦福大学商学院 MBA以综合管理见长,每年只招365人。 近年来每届只有4位中国人有机会去这所位于加州八千英亩的美国顶尖大学。可能是竞争太过激烈的缘故,斯坦福的中国申请者并不如哈佛、沃顿等学校的多。 4、哥伦比亚大学商学院 占尽地利,位于纽约 受地理之益,该校学生多半会在华尔街找工作,多从事投资银行业和咨询业。哥大MBA招收的中国人很少,竞争十分激烈。 5、杜克大学富卡 美国留学奖学金最多 位于北卡罗莱纳州。虽然它的地理位置不太利于找工作,但是课堂教学力求实用,所以它的毕业生非常受欢迎。近年进步很快,总体呈上升趋势。前年该学校只招收了8名来自中国的学生,去年一下增长到25名。 6、哈佛商学院 美国大学排名第一

虽然近年哈佛商学院从未在《商业周刊》的商学院排名位列第一,但是它的受欢迎程度可能任何一所商学院都不能望之项背。去年哈佛有10382人申请,比沃顿多2000人。哈佛首创的案例教学已成为MBA教育中的经典,被许多商学院效仿。但是在哈佛,案例教学占总教学内容的80%,远高于一般学院的50%。每天三个案例的学习量确实不是一般人可以胜任的。 7、密执根大学商学院 备受汽车、制造业青睐 位于密执根州安娜堡城。由于靠近底特律工业城,除了咨询业等MBA传统就业行业以外,许多汽车、制造等传统公司都会去密执根招聘学生。 8、芝加哥大学商学院 商学院中的“理论”派 考虑到该院有多达5名诺贝尔奖获得者,这并不奇怪。芝大的学生多半是冲着它在金融方面的声望去的,去年该校80%的学生有意从事投资银行业。芝大在去年录取了80名中国人,虽然今年下降到40多名,但仍然是顶尖商学院中录取中国人最多的学校。 9、达特茅斯大学的塔克商学院 世界第一家商科研究生院 已经有100多年的校史了,他的学生不多,现在只有465名学生,正是这种小规模让它很容易适应周围的环境,并易于创新和变革。不过塔克也是录取要求最严、最具挑战性的商学院。 10、宾夕法尼亚大学的沃顿商学院 喜欢有工作经验的学生 位于美国费城。由于其在金融方面的声望过大,许多人都忘了沃顿其实在任何一个商业领域都非常强。两年前,沃顿曾经一届就录取了58名中国人,从此沃顿商学院几乎成了每一位中国人的必选学校。相比哈佛和斯坦福,沃顿更喜欢工作经历长的人。

课程设置实施计划方案

义务教育国家课程设置实施方案 根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要(试行)》构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系的要求,设置义务教育阶段的课程。课程设置应体现义务教育的基本性质,遵循学生身心发展规律,适应社会进步、经济发展和科学技术发展的要求,为学生的持续、全面发展奠定基础。 一、培养目标。 全面贯彻党的教育方针,体现时代要求,使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会责任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 二、课程设置的原则 1.均衡设置课程 根据德智体美等方面全面发展的要求,均衡设置课程,各门课程比例适当,并可按照地方、学校实际和学生的不同需求进行适应调整,保证学生和谐、全面发展;依据学生身心发展的规律和学科知识的内在逻辑,义务教育阶段九年一贯整体设置课程;根据不同年龄段儿童成长的需要和认知规律,根据时代发展和社会发展对人才的要求,课程门类由低年级到高年逐渐增加。 2.加强课程的综合性 注重学生经验,加强学科渗透。各门课程都应重视学科知识、社会生活和

学生经验的整合,改变课程过于强调学科本位的现象。 设置综合课程。1-2年级设品德与生活课,3-6年级设品德与社会课,以适应儿童生活范围逐步从家庭扩展到学校、社会,经验不断丰富,社会性逐步发展;3-9年级设科学课,旨在从生活经验出发,体验探究过程,学习科学方法,发展科学精神;1-9年级设艺术课,引导学生体验、感受多种艺术,提高审美情趣。 增设综合实践活动,内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育等。使学生通过亲身实践,发展创新精神与实践能力,综合运用知识解决问题的能力,培养学生的社会责任感。 3.加强课程的选择性 国家通过制定课程标准,以保证义务教育的基本质量,并划定课时比例,提供地方、学校、学生对课程选择的可能性。鼓励各地发挥创造性,办出有特色的学校。 在达到九年义务教育基本要求的前提下,农村普通中学试行"绿色证书"教育,形成有农村特点的学校课程结构。城市普通中学也要逐步开设职业技术课程。

英国十大著名商学院排名

英国十大著名商学院排名 可以夸张一点说,十个去英国留学的同学里面九个是申请商科的,这不仅是因为英国世界金融中心的地位,也是因为英国商学院的强势。那么商科强势的英国,哪些商学院是处在顶峰的呢?今天小编就带你盘点一下英国十大商学院各自的优势和地位,大家可以看一看哪一款是你的菜呢? 1、伦敦商学院(London Business School,LBS) 英国伦敦商学院是欧洲金融思想的发源地,也一直是欧洲各大银行招聘雇员的首选学校。 在谈及选择LBS毕业生的原因时,摩根斯坦利公司的一位负责人表示,LBS出来的学生颇具实干精神和合作意识,能够很快适应工作环境,并跨越语言和文化背景的障碍。 2、克兰菲尔德大学商学院 英国克兰菲尔德商学院在全英商学院中排名第二,仅次于伦敦商学院。 该校招收的学生多数是已在某一专业领域取得成功,并正在向总经理位置努力的经理级人物。

这一特色尤其吸引除银行以外的众多公司的兴趣。该校的强项在于人力资源、市场营销和经营管理专业。 3、曼彻斯特大学商学院 英国曼彻斯特大学商学院是欧洲最大的商学院之一,在全英及欧洲商学院排行中均名列前茅;设有会计、金融、市场营销、人力资源、国际商务、管理心理学、MBA等全方位课程。 曼彻斯特大学商学院有名的“曼城教育方式”即组织学生以分组讨论的形式研究大量商业咨询实例。曼大商学院拥有一批十几年固定不变的老客户。 4、牛津大学商学院 英国牛津大学商学院依托学校实力也是较为强势的专业院系,其知名度更是声名遐迩,许多雇主较为青睐。目前,牛津商学院的国际学生占了89%。 5、剑桥大学商学院 英国剑桥大学与牛津大学水平相当,传统与名气是他们共同的卖点,不但吸引了众多用人单位--尤其是投资银行的关注,而且有可能与某位物理学家、哲学家共进午餐的机会也同样吸引了众多MBA申请人。 6、华威大学商学院

世界商学院MBA排名

英国《金融时报》MBA百强排行榜中国三校入围 英国《金融时报》25日发布了2010年全球MBA百强排行榜,伦敦商学院名列首位,中国内地和香港共有三所学校上榜。 榜单总评 美国虽丢榜首仍占半壁江山 英国《金融时报》2010年度的全球工商管理硕士(MBA)课程排行榜上,伦敦商学院独霸全球,将连续四年蝉联第一的美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院挤下冠军宝座。 据悉,伦敦商学院在过去10年间长期名列前茅,它的两大优点为,高质量的研究和拥有国际化的教师。 尽管丢掉榜首,但美国此次共有55所商学院上榜,6所名校进入前十名,表现仍十分抢眼。 专家说法 金吉列留学总顾问刘在祥上午告诉记者,美国MBA学校上榜过半

并不奇怪。虽然2009年美国受金融危机冲击最大,毕业生总体就业率和薪酬都会受影响,但是纵观美国MBA的毕业生,在全球的竞争力都是最强的。 刘在祥说,这缘于美国MBA教育历史比较长,美国一直引导世界商业潮流,在全球金融中心的环境下,对于美国MBA商学院培养创新性和挑战意识的人才有极大帮助,这方面它比任何国家都有优势。 中国学校 3所上榜香港科大跻身前十 中国内地和香港有三所学校上榜,分别是香港科技大学、香港中文大学和上海的中欧国际工商学院。 其中,香港科技大学首次跻身前十位,与美国芝加哥大学并列第九,荣登亚洲第一。香港中文大学则首次跻身百强。《金融时报》统计发现,香港科技大学2006年的毕业生,至2009年的薪水增加幅度达到131%,位列全球第六位,毕业生在毕业后三个月内的就业率高达91%。 上海的中欧国际工商学院排在第22位,其2006年的毕业生,至

2009年的薪水增加幅度已高达133%,位列全球第五位,毕业生在毕业后三个月内的就业率为75%。 专家说法 刘在祥称,上海的中欧国际工商学院目前算是国内顶尖的MBA 学校,它是欧盟跟中国合作的第一家MBA学校,把欧美大量的先进教育理念和管理人才方法都引进了中国。 至于其他学校则起步较晚、差距较大,但是中国在MBA教育上发展较快,多所学校的潜力都很大,比如北大、清华和上海交大的MBA 课程,都有望在近几年内进入全球百强。 2010年《金融时报》全球MBA百强排行榜部分榜单 排名学校名称 1 伦敦商学院 2 美国宾夕法尼亚大学商学院 3 哈佛商学院

课程设置与教学计划表

2013级电气工程及其自动化/电气自动化专业人才培养方案 1.人才培养目标定位 本专业培养具有电气工程与自动化专业领域扎实的专业理论知识,掌握本专业领域先进技术和娴熟技能,基本达到维修电工技师职业资格标准(或高级行业从业资质)的本科层次高技能人才。人才规格为:获得电气工程及其自动化专业本科学历和工学学士学位的技师人才(预备技师)。 2.职业面向及培养要求 本专业培养的毕业生具有电气控制系统软、硬件设计,施工、安装、调试、维护与运行能力;电气设备开发、调试、维护与运行能力;电气设备生产组织、管理、销售能力等。5年高职阶段达到维修电工高级工职业资格标准、2年本科阶段基本达到维修电工技师职业资格标准。 3.课程体系及教学内容 在课程设置上,根据高素质、应用型人才培养的要求,本着“坚实基础、较宽口径、注重实践、强调应用”的理念,构建“知识体系+技能体系”的课程模块,优化课程设置,适当减少理论课程比例,理论知识按照“必须、够用、适度扩展”的原则进行设计,加大实践课程和应用型公选课程比例,真正

体现理论教学和实践教学的有机结合。 在教学内容上,坚持以学生为本的原则,即以学生为中心,是指以学生需要、以学生能力拓展和以学生知识结构三个为中心开展实践教学。以提高学生技能为目标设计实践教学进程、提供支持服务。在课程设置、教学内容的选取上突出实践教学的重要地位,结合先进制造业企业经营运作的实际需要开展实践教学。以学生能力拓展为中心,就是在实践教学过程中强调给学生传授新方法、新技术、培养学生执业能力和技术拓展能力。以学生知识结构为中心是根据实践教学的不同项目以及学生自主选择和发展的需要,设置不同的实践内容并为他们选配合适的指导教师,使学生的知识结构呈现多元化发展,最终促使学生的可持续发展能力得到全面提升,成为一个合格的、优秀的高技能型应用性本科人才。 4.教学进程表及教学安排

最新福建省小学课程设置及课时安排

求聪小学贯彻执行“福建省小学课程设置及课时安排”

福建省义务教育课程实施计划(试行) 根据《基础教育课程改革纲要(试行)》和教育部印发的《义务教育课程设置实验方案》的精神,确保我省义务教育课程改革实验工作的全面实施,结合我省实际情况,制定本计划。 一、培养目标 全面贯彻党的教育方针,体现时代要求,使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀文化传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会责任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 二、课程设置的原则 1.均衡设置课程 根据德智体美等方面全面发展的要求,均衡设置课程,各门课程比例适当,并可按照地方、学校实际和学生的不同需求进行适度调整,保证学生和谐、全面发展;依据学生身心发展的规律和学科知识的内在关系,义务教育阶段九年一贯整体设置课程;根据不同年龄段儿童成长的需要和认知规律,结合时代发展和社会发展对人才的要求,课程门类由低年级到高年级逐渐增加。 2.加强课程的综合性 注重学生经验,加强学科渗透。各门课程都应重视学科知识、社会生活和学生经验的

整合,改变课程过于强调学科本位的现象。 设置综合课程。一至二年级设品德与生活课,三至六年级设品德与社会课,旨在适应儿童生活范围逐步从家庭扩展到学校,不断丰富社会经验以及社会性逐步发展;三至九年级设科学课,旨在从生活经验出发,让学生体验探究过程,学习科学方法,形成科学态度;一至九年级设艺术课,旨在丰富学生的艺术经验,发展感受美、创造美、鉴赏美的能力,提高审美情趣。 综合实践活动。内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育等。使学生通过亲身实践,发展收集与处理信息的能力、综合运用知识解决问题的能力以及交流与合作的能力,增强社会责任感,并逐步形成创新精神与实践能力。 3.加强课程的选择性 国家通过设置供选择的分科或综合课程,提供各门课程课时的弹性比例和地方、学校自主开发或选用课程的空间,增强课程对地方、学校、学生的适应性,各地应发挥创造性,办出有特色的学校。 在达到九年义务教育基本要求的前提下,农村普通中学试行“绿色证书”教育,形成有农村特点的学校课程结构。城市普通中学也要积极开设职业技术课程。 三、义务教育课程设置

2016全球商学院排名Top100给想读商科的你更多选择

2015全球商学院排名Top100 给想读商科的你更多选择 英国的《经济学人》杂志(The Economist)评出全球最佳商学院100强,排首位的是美国芝加哥大学布斯商学院(Booth School of Business)。传统名校哈佛商学院只排在第六。加拿大有四所上榜,其中舒立克商学院加拿大排名第一,全球排名22。多伦多大学的约瑟夫罗特曼管理学院则排名95。 英国共有12所大学上榜,其中伦敦商学院(London Business School)排名第11位,巴斯大学管理学院排名第20位,剑桥大学 Judge商学院位居第37位,爱丁堡大学商学院排名第100位。由此可以看出,英国大学在商科领域是非常有优势的。 澳大利亚有三所上榜,成绩最好的是昆士兰大学商学院,排在14位,墨尔本大学商学院排在27名,麦考瑞管理研究生院名列55名。 香港大学的经济及工商管理学院成绩优异,排在24位。香港科技大学的工商管理学院则排58位。 中国内地也有一间上榜,是中国中欧国际工商学院(CEIBS),排83位。不过这个商学院貌似在国内并不怎么知名。 2015计划赴海外攻读商科的同学们,可以好好研究一下这份榜单。可以这样说,榜上有名的大学,商科都非常有优势,同学们在择校的时候,一定要把这些大学纳入进来。 以下是本次排名表详情: 1芝加哥大学布斯商学院(Booth School of Business)美国 2达特茅斯学院(Dartmouth College) 塔克商学院(Tuck School of Business)美国 3加州大学伯克利分校哈斯商学院(Haas School of Business)美国 4弗吉尼亚大学达顿商学院工商管理(Darden Graduate School of Business Administration)美国 5纳瓦拉大学( University of Navarra)- IESE商学院西班牙 6哈佛商学院(Harvard Business School)美国 7纽约大学伦纳德斯特恩商学院(Leonard N Stern School of Business)美国 8巴黎HEC商学院(HEC School of Management)法国

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