“十一”活动策划方案
一、活动主题：
演绎你的精彩世界！
二、活动目的：
1、利用十一黄金周，开展具有教学特色的广场活动。树立教育形象，扩大其在社会的品
牌知名度，提高对教育的信任度。在学生进行表演的同时展现英语会话交流能力，提高报名率和续班率。
2、提高各加盟学校的美誉度，树立教育集团大品牌企业形象。
3、以大影响力来巩固和推动各加盟学校的在当地的市场发展。
三、活动简介
为扩大教育品牌知名度，提高学校报名率，特借国庆节举行“路演（广场）”活动，以“ENGLISH！演绎你的精彩世界！”为活动口号，选择在当地的中心广场布置宣传场地，构成昂立与受众群互动的活动场面，达到招生的目的。
本次活动以舞台演出为主要内容，以展现昂立教学特色为主线，主要由舞台、音响、主题喷绘画面等物资组成，由学员表演和受众群参与共同达成。
整体节目表演时间控制在一个半小时之内，暂定为10月1日的上午10：00－11：30，活动宣传分为三个阶段：活动前、活动中、活动后。活动前主要为当天（10月1日）的活动做准备和宣传，并推出送大礼的报名活动，促进招生；活动当天的节目表演由本校学员及老师共同完成，主要以突出教学特色，提高报名率；活动后做好后续的学员服务工作，如学员咨询、家长来访等。
四、活动背景
1、国庆节背景：在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上，许广平发言说：
“马叙伦委员请假不能来，他托我来说，中华人民共和国和成立，应有国庆日，所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”毛泽东说，“我们大家作一提议，向政府建议，由政府决定。”1949年10月2日，中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定每年10月1日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日
子。从此，每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。
2、招生特点：
1）节日特点：十一“国庆”黄金周是一个休闲、度假的节日，也是一个人口集中的节气，选择这个时间举办大型的广场活动，增强对昂立教育的认知
度和提高报名率。
2）心理特点：英语学习现已普及在中国的每位家长及孩子的心中，掌握英语知识，是现在家长和孩子学习的目标。
3）社会特点：此次活动号召广大青年以及其他英语爱好者积极参加，通过对英语的学习，初步掌握英语口语知识，了解情景对话形式，为进一步用英
语“听说读写”打下基础。通过学习文字材料、业余情景对话、集中交流等
多种形式，提高了广大青年的英语能力，同时增加了与人沟通的机会，积
极推动了温馨、健康、积极向上的学习型培训机构的创建，也是昂立国际
教育用实际行动诠释“人人都为奥运做贡献”的美好承诺。
五、可行性分析
近年来，随着世界经济的发展，“企业公民”的理念在国际上已经得到充分认可并广泛流行。
“企业公民”就是指一个企业在注重经济效益的同时，还要积极地承担社会责任。目前，已有越来越多的企业清楚地认识到：一个成功的企业一定是一个具有公民意识的企业，而一个具有公民意识的企业，不但要注重公司本身的经济效益，还必须关心和努力提高企业行为对社会和环境所产生的重要影响。这些企业的成功标准已超过了财务报表的定义，上升到与社会分享成果的层面。企业将自己的一部分利益回馈社会，开展各种慈善公益活动，不仅满足了社会公益活动对资金的需求，同时企业又将自身良好的企业文化与观念带给社会，提高了社会的道德水平。今天这样一个活动正是给我们企业提供了一个展现企业文化的平台。
综上所述，国庆节时我们可以根据各学校情况从对外市场宣传和对内学员活动等方面进行国庆节节招生及活动组织。
六、活动物资
在此提醒加盟伙伴注意：所需物品订购时间为9月5日－15日，物流时间为9月12
日－25日
请大家提前进行各种物品的准备。
七、活动实施
请参照活动流程！
（节目单、人员安排、前期准备、现场操作等）
八、活动赞助
1、联合：可联合当地的教育局（教委）共同完成活动的实施，利用教育局（教委）的权威性，扩大在当地培训业的品牌影响力，以此促进招生
2、合作：与当地知名的企业等，如文具用品合作，让文具用品负责奖品的配置，我们提供宣传空间
九、活动宣传
可借助媒体力量，对活动进行宣传，通过报纸软文、电视新闻等形式展开。