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班主任个性与班级文化风格的形成

班主任个性与班级文化风格的形成
班主任个性与班级文化风格的形成

班主任个性与班级文化风格的形成

作者:闫冬;

作者机构:广东广州市广外附设外语学校;

来源:文学教育

ISSN:1672-3996

年:2017

卷:000

期:012

页码:P.178-179

页数:2

中图分类:G451.6

正文语种:CHI

关键词:文化风格班级班主任个性人际关系管理风格普通班失落感

摘要:高一(8)班,按成绩分班后的“普通班”,刚入学时,学生学习上的不适应感,人际关系上的陌生感,存在竞争上的失落感,未来高考上的压力感……。但是经过半年的精心打造,这个班级已逐步形成了独具特色的“听、挺、庭、霆”的管理风格;

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