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2..2我国的干旱、洪涝、寒潮与台风(第1课时) 教案

2..2我国的干旱、洪涝、寒潮与台风(第1课时) 教案
2..2我国的干旱、洪涝、寒潮与台风(第1课时) 教案

5.阅读教材38页“20世纪我国发生的主要水灾”表,分析我国洪水灾害主要集中在哪些流域。

6.阅读 38页“我国洪涝分区”图,找出我国洪涝灾害的最严重地区和最少地区,分析我国洪水灾害的空间分布特点。

7.结合我国雨带空间移动规律,分析我国洪涝灾害的时空组合规律。

申明:

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2019年【湘教版】高中地理:2.2《我国的干旱、洪涝、寒潮与台风》(第1课时)导学案(含答案)

2019年【湘教版】高中地理:2.2《我国的干旱、洪涝、寒潮与台风》(第1课时)导学案(含答案)

23____________分配不均,因此我国洪涝灾 ○ 害主要集中在○24________季。 25____________所导致的长时间持续暴 3.○ 雨,是造成我国洪涝灾害的○26________原因。我 27________面积缩小、○28国河流上游地区的○ ____________加重,造成泥沙淤积、河床抬高、河流排水不畅等,也是引起洪涝灾害的重要原因之一。 基础达标练 考查点1 旱灾的特征 1.下列关于我国干旱灾害的特征描述,不正确的是( ) A.出现次数多 B.持续时间长 C.影响范围广 D.南方成灾率高于北方 考查点2 旱灾的成因 2.关于我国干旱的社会经济因素,分析正确的是( ) A.冬小麦播种面积的增加将减少干旱的发生 B.耕地复种指数增加可增加干旱的发生频率和程度 C.人口数量增加是用水量增加的唯一因素

D.为减少干旱发生,应减少工业生产 考查点3 洪涝的成因 3.形成我国洪涝的原因有( ) ①锋面雨带②热带气旋③寒潮④西风带 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 考查点4 我国洪涝灾害的时空分布 4.下列关于我国洪涝灾害的时空分布,说法正确的是( ) A.我国洪涝灾害北方多于南方 B.我国东北一定不会出现洪涝 C.我国长江以南以6~9月份降水最集中 D.华北地区容易出现夏季洪涝 方法技巧练 方法我国季风气候对洪涝灾害形成的影响 影响我国范围最广、持续时间最长、造成危害最大的洪水灾害是 ( ) A.暴雨洪水 B.融雪洪水 C.冰凌洪水 D.其他洪水 方法技巧(1)夏季风的进退与降水的关系 时间强降水集 中地区 原因 4、5月份华南一带夏季风开始盛行,锋面雨带控制本

高中地理2.2我国的干旱、洪涝、寒潮与台风学案1

2.2 我国的干旱、洪涝、寒潮与台风第1课时我国的干旱灾害和洪 涝灾害学案(湘教版选修5) 【学习目标】 1.了解我国干旱、洪涝灾害类型的主要特征、成因。 2.会独立分析并明确阐述我国干旱灾害的形成原因、洪涝灾害的时空分布及主要影响因素。 3.提高对干旱、洪涝灾害成因的综合分析能力。 一、我国的干旱灾害 1.我国旱灾的 主要特征 出现次数① 持续时间② ③广:一般来说,我国北方地区平均 受旱率、成灾率④南方地区 2.我国旱灾的成因 降水方面的因素:我国季风气候区内,不同地区降水的 ⑤变化是形成全国各地季节性易旱地区分布 的基础。长江以南地区在7、8月份降水较少,易形成 ⑥;华北和东北地区,易形成⑦ 和⑧;西南地区⑨比较严重 水资源方面的因素:我国南方⑩、耕地少,北方 ?、耕地多。这种地区之间?的 不平衡状况,是造成我国干旱灾害的重要因素 社会经济方面的因素。其一是我国耕地? 的增加,灌溉面积的扩大,造成农田需水量的增加;其 二是我国北方地区?播种面积的增加,北方 受?威胁的农田面积进一步扩大;其三是我国 人口增加,导致?持续增大。工业的 发展,又造成工业用水量、需水量不断增多 二、我国的洪涝灾害 1.洪涝灾害的成因:我国绝大多数河流的洪水是由降雨尤其是?________所形成的,我国夏季的?____________和?____________是直接引发暴雨的重要天气因素。 2.我国洪涝灾害的时空分布:我国年降水量从?____________向______________递减,所以__________地区是洪涝灾害多发的地区。我国东部季风区,降水的年际变化大,且 ____________分配不均,因此我国洪涝灾害主要集中在________季。 3.____________所导致的长时间持续暴雨,是造成我国洪涝灾害的________原因。我国河流上游地区的________面积缩小、____________加重,造成泥沙淤积、河床抬高、河流排 水不畅等,也是引起洪涝灾害的重要原因之一。

寒潮、台风和水旱灾害(地理)教案

寒潮、台风和水旱灾害(地理)教案 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 教学目标 1.使学生了解寒潮、台风、旱灾、洪涝等灾害性天气的影响范围及其危害, 2.培养学生收集、整理、分析资料的能力,学会科学的分析解决问题的能力。 3.通过认识影响我国的主要气象灾害,学会正视自然灾害,正确面对气象灾害的发生,通过了解抗灾救灾的事件,学习不畏灾害的精神,培养在灾害发生时采取积极主动抗灾救灾的意识。 4.通过合作学习的方式,培养学生主动与他人合作的科学精神。 教学建议 知识结构 500)=500;”onmousewheel=“returnbbimg”> 本节从知识上结构非常清晰,即对每一种灾害都是从原因(或基本活动规律)、影响范围及危害等方面介绍的,但其中各有侧重。如寒潮和水旱灾害的产生与季风的势力关系密切,所以侧重成因的介绍,而

台风的形成原因比较复杂,所以在这里不作过多解释,直接介绍它的运动轨迹,实际上指出了台风在我国的影响范围,这就为教师安排学生思考预防台风的地区提供了资料。 重点:寒潮、台风和水旱灾害的危害;收集相关气象灾害资料;灾害产生的原因 价值观念、学科能力、基础知识间的内在联系和教育契机及课内外内容联系: 本节内容与前一节紧密相关,当冬季风活动强烈时,产生寒潮;台风是受夏季风影响产生的灾害;水旱灾害是由于夏季风活动不稳定,降水时空分布不均而产生的灾害。它们共同受气候特征的影响,季风是其中的关键。但其中寒潮和台风属于天气灾害,水旱灾害则属于气候灾害,也就是说,水旱灾害一旦出现,对我国农业生产会产生持续性的影响。 本节在知识上并无难点,所以在这一节内容的学习过程中,教师应更侧重于情感态度价值观的培养,和运用所学知识解决实际问题的能力的训练。如教师应该通过气象灾害的产生与季风关系密切这一事实,使学生认识到季风对我国是极有利又有弊的;通过气象灾害发生频繁并造成严重危害的事实,使学生认识到预防工作的重要性与艰巨性;通过我国准确预报台

高考地理必背知识点:洪涝与干旱

⑴孟加拉国涝灾严重的原因: 自然原因:①西南季风强盛,多暴雨,降水丰沛;②地势低洼,排水不畅;③恒河与布拉马普特拉河在此交汇且同时进入汛期; 人为原因:④人口密度大,上游植被破坏较多,水土流失严重。 ⑵印度旱涝灾害频繁的原因: 西南季风强盛,或来得早,退得晚,易造成涝灾;反之会造成旱灾。 ⑶亚马孙河流量大的原因: ①地处赤道附近,受赤道低压影响,多上升气流,降水丰沛 ②平原地形及三面高、向东敞开的地形地势,利于大西洋水汽进入 ③水汽进入内陆后,受高原、山地的抬升,多地形雨 ④流域面积广,地表水从三面向亚马孙河汇集. 干旱小专题: ⑴温带沙漠-----塔克拉玛干(卡拉库姆)沙漠形成的原因: 深居大陆内部,远离海洋,降水稀少,蒸发旺盛; 变式:南美洲南部巴塔哥尼亚沙漠的成因: 地处温带,盛行西风,在安第斯山脉的东侧,处于背风坡,降水稀少。 ⑵热带沙漠-----撒哈拉(维多利亚)沙漠形成的原因: 常年受副热带高压或信风控制,终年炎热干燥。 变式:南亚塔尔沙漠的成因: 西南季风不易到达,原始植被遭到破坏,地面缺乏植被保护。 ⑶智利沙漠南北狭长的原因: ①安第斯山直逼西海岸,使热带沙漠气候难以向东扩展; ②受秘鲁寒流影响,使热带沙漠气候向北延伸;

⑷东非高原热带草原气候形成的原因: 地势较高,气温低,对流弱,降水少,不具备形成热带雨林气候的条件. ⑸华北春旱原因:春季气温回升快,蒸发旺盛;降水稀少。 ⑹东北无春旱的原因:纬度较高,气温较低,春季有积雪融水。 ⑺华北地区缺水问题: 产生原因:①自然原因:温带季风气候,全年降水少,河流径流量小;降水变率大;春季蒸发旺盛。 ②人为原因:人口稠密、工农业发达,需水量大;水污染严重;浪费多,利用率低;春季春种用水量大。 治理措施:①南水北调; ②修建水库; ③控制人口数量,提高素质; ④减少水污染;减少浪费,提高利用率; ⑤限制高耗水工业的发展; ⑥发展节水农业,采用滴灌、喷灌技术,提高利用率; ⑦实行水价调节,树立节水意识; ⑧海水淡化等。 ⑻死(咸)海面积缩小的原因: ①地处热带沙漠气候区(深居内陆),降水稀少,蒸发旺盛.(自然原因) ②工农业引用约旦河水(棉田面积扩大,引阿姆河、锡尔河灌溉), 使汇入死(咸)海的河流径流量减少.(社会经济原因)(

2019-2020年高中地理 2.2《我国的干旱、洪涝、寒潮和台风》教案1 湘教版选修5

2019-2020年高中地理 2.2《我国的干旱、洪涝、寒潮和台风》教案1 湘教版选修5 [教学目标] (一)知识与技能 1.能概括说出影响我国最深刻的四种气象灾害类型的主要特征。 2.会独立分析并明确阐述我国干旱灾害的形成原因、洪涝灾害的时空分布及主要影响因素、寒潮和台风的形成机制。 3.知道并能说出寒潮及台风带来的灾害性天气及其主要危害,能在图中指出寒潮入侵和台风登陆我国的主要路径。 4.提高对各种气象灾害成因的综合分析能力。 (二)过程与方法 1.通过案例分析,认识各种气象灾害的危害,提高对地理资料的分析、概括、总结能力。 2.通过读图分析,总结我国四种气象灾害的空间分布特点,培养地理空间思维。 3.通过综合分析我国干旱的形成原因、洪涝灾害的影响因素、寒潮和台风的形成机制及其与影响我国的天气系统间的关系,运用联系的、综合的分析方法,有效进行知识迁移,建立起联系的、整体的地理知识结构。 4.通过比较分析四种气象灾害在发生时间、影响地区、形成原因、基本危害等方面的异同,认清本质,寻找规律。 (三)情感态度与价值观 1.感受气象灾害对我国的深刻影响,充分认识到我国是一个多气象灾害的国家,增强忧患意识,激发对基本国情深入了解的愿望,增强使命感。 2.全面分析各种灾害的产生原因,探索灾害规律,培养求真务实的研究精神,正视灾害的发生,端正按规律办事的科学态度,强化防灾减灾意识。 3.掌握我国气象灾害的地域差异,进一步明确因地制宜防灾减灾的思路。 4.充分认识由于人类不合理的生产和生活方式,也会导致或加剧气象灾害的产生,从而强化人地协调发展的意识。 [教学重点] 每种气象灾害的特点、分布及成因 [教学难点] 每种气象灾害的成因分析 [教学媒体与教具] 多媒体课件 [课时安排] 3课时 [讲授过程] 第一课时

高二地理选修五 第二章 第二节 我国的干旱、洪涝、寒潮与台风 导学案

111 111 主备人:雷永妮 审定人:雷永妮 审核人: 包科领导:年级组长:井顺贤 使用时间 【使用说明与学法指导】 1、 课前依据课本知识,自主完成,勾画课本基础知识并写上提示语,有疑惑的地方用红笔标注。 2、 限时30分钟完成,规范书写,及时上交。 3、 课堂小组积极合作,互相交流探讨,高效展示点评,分层达成目标。 4、 ★为重点班A 、B 层必做和平行班A 层必做,重点班C 层,平行班B 、C 可选做。 【学习目标】 我国干旱的分布与成因 【重点、难点】 1.我国干旱灾害的特点 2.我国干旱灾害分布与成因 【自主学习】 一、我国的干旱灾害 1.我国干旱灾害的特征: 、持续时间长、 。 2.我国旱灾的成因 ①降水方面的原因:降水量低于平均值就容易出现干旱,降水的 是形成季节性易旱地区分布的基础,降水的 对于干旱的形成有直接影响。 地点 时间 成因 长江以南地区 :7、8月 7、8月降水偏少 华北和东北地区 和春夏连旱 6-9月为雨季 西南地区 受西南风影响,5-10月为雨季 ②水资源方面的原因:耕地 少 多,水资源 多 少。水土资源分布不平衡。 ③社会经济方面的原因:耕地 高,农业用水量大;北方 播种面积增加,春旱威胁大;人口增加,生活和工业用水量增大。 二、我国干旱灾害的时空分布差异 旱灾多发区 时空变化特点 成因 时间 空间 东北区 华北区 长江区

华南区 西南地区 【合作探究】 一、我国东南沿海会出现干旱灾害吗?为什么? 答: 二、1968年以来持续了十多年的非洲严重干旱,导致数十万人死亡;1988年北美大范围的干旱,使美国粮食减产27%。你能总结出干旱会造成哪些危害吗? 答: 三、阅读“1951~1988年中国干旱等效频度分布”图分组讨论以下问题 (1)图中能反映出来的我国干旱灾害的特点有哪些? 答: (2)找出我国旱灾最严重的区域。 答: 四、阅读“我国代表性城市不同时段降水相对变率表”,回答问题: 1. 表中降水相对变率的大小说明什么问题? 答: 2.我国东北平原、华北平原哪一个季节易出现干旱? 答: 3.我国江南丘陵哪一个季节易出现干旱? 答: 【当堂检测】 干旱灾害是我国主要的气象灾害之一。下反 映了我国1950-1991年间不同区域季节分布及其 对农业的影响,读图回答下列问题。 (1)判断图中旱灾最严重的地区(写序号)并说明 依据。 111

6.1气象灾害—台风和寒潮学案

6.1气象灾害—台风和寒潮课程标准: 运用资料,说明常见自然灾害的成因,了解避灾、防灾的措施。学习目标: 1.利用地图,指出常见气象灾害的发生规律与分布地点。2.举例说明几种常见的气象灾害对人类活动的影响。 3.结合实例或材料,认识不同气象灾害对人类活动影响的差异。自主学习 1.判断正误。 (1)台风是旋转的。( ) (2)台风中心降水强度最大。( ) 2.下列关于台风的叙述,正确的是( ) A.强烈发展的温带旋涡 B.主要发生在秋冬季节 C.我国东南沿海地区受台风危害大 D.西北大西洋是全球台风发生频率最高的海域 3.台风是否百害而无一利?试举例说明。

问题探究2 1.判断正误。 (1)寒潮主要发生在南半球。( ) (2)我国南方地区不会发生寒潮。( ) 2.下列地区最容易发生寒潮的是( ) A.华北平原 B.海南岛 C.南亚地区 D.四川盆地 3.哪个季节寒潮对我国北方农业危害最大? 巩固练习 2017年第20号台风“卡努”于10月16日凌晨到上午在海南文昌到广东湛江市一带沿海地区登陆。据此完成1~2题。 1台风“卡努”带来的主要灾害有( ) ①风暴潮②地震③狂风④暴雨⑤沙尘暴⑥洪涝 A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.①③④⑥ D.①②③⑤ 2我国台风灾害的时空分布特点是( ) A.春夏多、秋冬少B.内陆重、沿海轻 C.春夏少、秋冬多D.沿海重、南方重 中新社东京2017年10月23日电超强台风“兰恩”23日在日本静冈县御前崎市附近登陆,经过关东地区向东北海上挺进。多地大雨、强风持续,已造成5人死亡。据此完成3~4题。 3台风中心附近最大风力不低于( ) A.6~7级B.8~9级 C.10~11级D.12级 4有人说台风是一种“小面积受灾,大面积受益”的气象灾害。其“益”不表现在( ) A.增加水量,利于捕捞B.解除或缓解旱情 C.增加水库蓄水量D.调节气温,降温消暑 2018年1月25日,中央气象台发布寒潮蓝色警报,强冷空气袭击我国大部分地区。据此完成5~6题。 5下列关于寒潮灾害的叙述,正确的是( ) A.冬季暴发的寒潮对农作物危害最大 B.寒潮影响的范围一般较小,此次例外 C.寒潮可能会引发多种自然灾害 D.寒潮一般只影响陆地,不影响海洋 6受寒潮影响,华北地区可能出现的地理现象有( ) ①大风、降温天气②暴雨频发③河运翻船④农作物遭受冻害 A.①② B.①④ C.③④ D.②③

干旱、洪涝、寒潮灾害

旱灾、洪涝、寒潮 旱灾 旱灾指因气候严酷或不正常的干旱而形成的气象灾害。一般指因土壤水分不足,农作物水分平衡遭到破坏而减产或歉收从而带来粮食问题,甚至引发饥荒。同时,旱灾亦可令人类及动物因缺乏足够的饮用水而致死。此外,旱灾后则容易发生蝗灾,进而引发更严重的饥荒,导致社会动荡。 旱灾对农业影响的特点 1.晚 多种作物不能及时播种,普遍形成晚播晚发。有效积温相对减少,生长发育后延,成熟期推迟,普遍变成晚茬作物。 2.弱 长期干旱造成了农作物植株小、根系弱、叶片面积小,生物产量大幅度减少,直接影响经济产量。 3.乱 由于受害程度不同,农作物播种有早有晚,品种杂乱,长势不整齐,给管理造成困难。 4.慢 受害的农作物脆弱,抗逆能力差,管理措施效应慢,养分吸收慢,光合积累慢。 洪涝 水灾分为“洪”和“涝”两种“洪”,指大雨、暴雨引起水道急流、山洪暴发、河水泛滥、淹没农田、毁坏环境与各种设施等。 “涝”,指水过多或过于集中或返浆水过多造成的积水成灾。 对农业的危害 洪涝对农业生产的不利影响 由于持续较长时间的强降水或者雨量过分集中,常常导致农田被淹或积水。当农作物被水浸没时,就切断了作物与大气的接触,致使作物

呼吸作用受抑制而引起生理障碍。这时作物仅能靠水中溶解氧获得氧气供应,时间过长就会发生呼吸困难,导致体内碳水化合物被迅速消耗,进而出现呼吸停止,根系变黑,以致枯死。同时由于洪水进入农田夹带的泥沙沉积,造成植株被埋没、折断、倒伏等直接机械损伤,并诱导病菌侵染,加重危害。 目前,我国平均每年受洪涝面积约一亿亩,成灾6000万亩,因灾害造成粮食减产上百亿公斤。 寒潮 是指冬半年引起大范围强烈降温、大风天气, 常伴有雨、雪的大规模冷空气活动, 使气温在24小时内迅速下降达8℃以上的天气,且最低气温在4℃以下,陆地上伴有5-7级大风,海洋上伴有6--8级大风,就可讽为寒潮发生。还会引起大范围强烈降温、大风天气,常伴有雨、雪的大规模冷空气活动。 寒潮天气对农业的影响最大。寒潮冷空气带来的降温可以达到10℃甚至20℃以上,通常超过农作物的耐寒能力,造成农作物发生霜冻害或冻害。 寒潮天气的一个明显特点是剧烈降温,低温能导致作物霜冻害、冻害和河港封冻、交通中断灾害,常会给工农业带来经济损失。寒潮冻害特指冬季严寒对越冬作物的冻害。寒潮天气过程是高纬地区大规模的强

(新课标)高中地理第三章自然灾害第二节台风与寒潮学案(含解析)湘教版必修1

课程标准运用资料,说明常见自然灾害的成因,了解避灾、防灾的措施。 学习目标1.运用资料,说明台风与寒潮的成因和危害。2.结合实例,说出台风与寒潮的防御措施。 (新课标)高中地理第三章自然灾害第二节台风与寒潮学案(含 解析)湘教版必修1 一、台风灾害 1.概念 在热带或副热带洋面上形成并强烈发展的大气漩涡,中心附近最大风力在12级以上。2.成因及分布 3.危害 台风不同部位会有不同的天气状况(如下图所示),台风伴随着狂风、暴雨,来势凶猛,在沿海地区还会产生巨浪和风暴潮。 思考在我国,台风多发生于什么季节?哪些地区受台风影响较大? 答案夏秋季节。东南沿海。 二、寒潮灾害 1.概念:我国气象局规定,当冷空气过境后,凡气温在24小时内下降10℃以上,并且在这一天内,其最低气温又在5℃以下的就称之为寒潮。

2.成因:由强冷空气迅速入侵导致大范围的剧烈降温,同时伴有大风、雨、雪、雨凇或霜冻、冰冻天气,发源于北方大陆和冰雪洋面。 3.时空分布:发生于秋末或冬末春初,影响我国除滇南、青藏高原、台湾、海南以外的大部分地区。 4.入侵我国的寒潮路径和源地 5.危害:强烈的大风降温天气使农作物和牲畜受到冻害,交通、通讯和建筑物受到很大影响。 探究点我国的台风和寒潮灾害

1.从图中看,我国受寒潮影响频繁的省级行政区有______________。(至少列举三个省区) 答案内蒙古自治区、陕西省、宁夏回族自治区。 2.台风主要有哪些危害?对农业生产有哪些有利影响? 答案台风危害主要表现为狂风、暴雨和风暴潮。对农业生产的有利影响是能带来丰沛的降水,利于农作物的生长,缓解长江中下游地区的伏旱。 3.从我国地形的特点分析,为什么寒潮对我国西部地区影响较小? 答案我国地势西高东低,西部地区山脉多东西走向,在一定程度上阻挡了南下的冷空气,所以寒潮对我国西部地区影响较小。 1.台风灾害 (1)影响 ①危害 ?? ? ??狂风:能掀翻巨轮,使地面建筑物和通信 设施遭受损坏 暴雨:造成河堤决口,水坝崩溃,洪水泛滥 风暴潮:常冲破海堤,引起海水倒灌 ②有利:缓解旱情、降温消暑。 (2)防避措施 时间段防避措施 台风来 临前 收听天气预报,对房屋等建筑物进行检查,必要时给予加固 台风来 临时 在岸上听到台风警报后,不要外出或到海滩游泳,更不要驾船出海 在海上 航行的船只应尽快靠岸 不能及时“停”滞航,待台风过后,再继续航行

选修5第二章第二节我国的干旱、洪涝、寒潮与台风 洪水灾害(讲义)

1. 我国洪水灾害分布的特点 ①东部多,西部少; ②沿海多,内陆少; ③平原低地多,高原山地少; ④山脉东坡和南坡多,西坡和北坡少。 2. 暴雨洪水——影响我国范围最广、时间最长、危害最大的洪水灾害 类型洪水来源主要分布地区发生时间 暴雨洪水主要有台风、锋面 等带来的暴雨 东部季风区各大江河 的中下游平原。 暴雨的时空分布高度一致,在东部季风 区,暴雨集中发生在每年的4~9月, 自南向北推移。 融雪洪水由积雪融水和冰 川融水形成的洪 水 主要分布在我国西北 和东北山区。 受气温升高制约,融雪洪水一般发生在 每年的4~5月,冰川融水形成的洪水 主要发生在7~8月。 冰凌洪水冰凌堵塞河道 主要发生在黄河上游 的宁夏、内蒙古河段和 部分下游河段,其次发 生在松花江部分河段。 主要发生在河流封冻和解冻的季节。 3. 雨涝 (1)分布: 我国特大洪水点位主要分布在我国海河、黄河、淮河、长江和珠江的中下游平原地区。 (2)诱发雨涝的自然因素: 季风区降雨多、暴雨集中;地势低平、河流排水不畅; 其根本原因:东部平原地区地势低平,雨季河流排水不畅。 4. 我国洪涝灾害的灾情特点 范围广、发生频繁、突发性强,而且损失大。其中,农业受洪水灾害影响最为严重。 5. 人为因素对洪涝灾害的影响 人类不合理的土地利用对洪涝灾害的影响 说明:人类活动对灾情有着“放大”和“缩小”的作用,只有建立良好的人地共存和协调关系,才能使生存环境变得更安全。 我国的暴雨洪水主要分布在东部季风区的七大江河流域的中下游,这里农业和工业发达,人口和城市集中,洪涝可以导致严重的灾情,因此是防洪的重点地区;七大江河的中上游地区都存在着不同程度的水土流失状况,使得下游泥沙淤积,河道堵塞,直接影响中下游的排洪泄洪情况,因此七大江河流域也是我国防治水土流失的重点;也可以认为防洪和防治水土流失是七大江河流域可持续发展的保证。 【典例精析】

6.1.2台风与寒潮 学案(含答案)

6.1.2台风与寒潮学案(含答案) 课时课时22台风与寒潮台风与寒潮课程标准运用资料,说明常见自然灾害的成因,了解避灾.防灾的措施。 学习目标 1.运用资料,说明台风与寒潮的成因和危害。 2.结合实例,说出台风与寒潮的防御措施。 一.台风灾害1概念在热带或副热带洋面上形成并强烈发展的大气旋涡,中心附近最大风力在12级以上。 2频发区西北太平洋是世界上台风发生频率最高的海域。 3危害1狂风能吹倒房屋,拔起大树,破坏交通.通信设施等。 2暴雨会引发洪水.滑坡.泥石流等灾害,并危害近海养殖。 3风暴潮侵蚀海岸,破坏海堤,造成海水倒灌。 4我国台风1台风源地西北太平洋。 2灾害分布东南沿海地区。 3多发时间夏秋季节。 判断1台风有百害而无一利。 2我国东部沿海地区都受台风的影响。 二.寒潮灾害1概念因强冷空气迅速入侵造成某地大范围的剧烈降温,气温24小时内下降8及以上,且使得该地日最低气温下降到4及以下,并伴有大风.雨雪.冻害等现象的天气过程。

2频发区北半球中高纬度地区的深秋到初春时节。 3危害剧烈降温往往使农作物遭受冻害,造成农业损失;伴随的大风.大雪.冻雨会造成畜牧业损失,阻断交通,破坏通信设施和输电线路等。 4寒潮是我国冬半年主要的气象灾害,影响我国的寒潮主要发源于蒙古.西伯利亚地区。 思考寒潮只产生降温.大风天气,不产生降水过程吗答案这种认识是片面的。寒潮侵袭时,不仅引起所经地区剧烈降温和大风天气,也可能产生降水过程。我国的冬半年,寒潮天气突出表现为大风和降温。在淮河以北,由于空气比较干燥,很少降水,有时偶有降雨;淮河以南暖空气比较活跃,含有水汽较多,降水概率大一些。 探究点我国的台风和寒潮灾害影响我国寒潮路线图1从图中看,我国受寒潮影响频繁的省级行政区有 _________________________。至少列举三个省区答案内蒙古自治区.陕西省.宁夏回族自治区符合题意即可2台风主要有哪些危害对我国长江流域农业生产有哪些有利影响答案台风危害主要表现为狂风.暴雨和风暴潮。对农业生产的有利影响是能带来丰沛的降水,利于农作物的生长,缓解长江中下游地区的伏旱天气。 3从我国地形的特点分析,为什么寒潮对我国西部地区影响较小答案我国地势西高东低,西部地区山脉多东西走向,在一定程度上阻挡了南下的冷空气,所以寒潮对我国西部地区影响较小。

2019年【湘教版】高中地理:2.2《我国的干旱、洪涝、寒潮与台风》(第1课时)导学案(含答案)

2019年精品地理学习资料 2019.4 第二节 我国的干旱、洪涝、寒潮与台风 第1课时 我国的干旱灾害和洪涝灾害 【学习目标】 1.了解我国干旱、洪涝灾害类型的主要特征、成因。2.会独立分析并明确阐述我国干旱灾害的形成原因、洪涝灾害的时空分布及主要影响因素。3.提高对干旱、洪涝灾害成因的综合分析能力。 一、我国的干旱灾害 1. 我国旱灾的主要特征 ????? 出现次数① 持续时间② ③ 广:一般来说,我国北方地区平均 受旱率、成灾率④ 南方地区 2.我国旱灾的成因 ??????????? 降水方面的因素:我国季风气候区内,不同地区降水的 ⑤ 变化是形成全国各地季节性易旱地区分布 的基础。长江以南地区在7、8月份降水较少,易形成 ⑥ ;华北和东北地区,易形成⑦ 和⑧ ;西南地区⑨ 比较严重水资源方面的因素:我国南方⑩ 、耕地少,北方 ? 、耕地多。这种地区之间? 的 不平衡状况,是造成我国干旱灾害的重要因素社会经济方面的因素。其一是我国耕地? 的增加,灌溉面积的扩大,造成农田需水量的增加;其 二是我国北方地区? 播种面积的增加,北方 受? 威胁的农田面积进一步扩大;其三是我国 人口增加,导致? 持续增大。工业的 发展,又造成工业用水量、需水量不断增多 二、我国的洪涝灾害 1.洪涝灾害的成因:我国绝大多数河流的洪水是由降雨尤其是?________所形成的,我国夏季的?____________和?____________是直接引发暴雨的重要天气因素。 2.我国洪涝灾害的时空分布:我国年降水量从?____________向○ 21______________递减,所以○ 22__________地区是洪涝灾害多发的地区。我国东部季风区,降水的年际变化大,

专题11《台风、寒潮和梅雨》教学设计

专题11 台风、寒潮和梅雨 北郊高级中学李梅 一、教学内容和学情分析 本节主要讲述几种常见的天气系统。锋面系统对我国天气的影响较大,我国的降水和一些灾害性天气多与锋面有一定的联系,教材中主要讲述了两种锋面系统,冷锋和暖锋。本节内容力图从生活实际出发,指导学生能够听懂天气形式预报中的一些常用术语,培养学生初步识读简易天气图的技能,使学生能够做到学有所用。 本节内容与学生的实际生活联系较为密切,教材力图对学生进行关于天气形势预报的入门普及,因此选择了对于我国影响较大的几种天气系统,并配有相关图像,使学生能够初步读懂这几幅原理示意图,结合图像能够说明几种天气系统对所到达地区天气的影响。为达到这一目的,在教学中应注意运用这些图像,或结合多媒体动画使学生能够形象直观的理解相关内容。 二、教学目标 1.知识与技能目标:通过学习使学生了解影响我国的几种常见天气系统,能够说明这些天气系统是如何对所到达地区的天气产生影响的,能够结合当地情况分析学校所在地曾经发生的灾害性天气及其影响下的天气系统。 2.过程与方法目标:培养判读原理示意图的能力,并通过图像系统的判读,使学生初步形成地理的空间思维。 3.情感、态度、价值观目标:通过学习使学生更关注生活地的天气变化状况,并能够准确解释引起生活地天气变化的天气系统,引导学生关注生活中的地理,培养系统分析问题的习惯与方法。 三、教学方法及策略 在开展基于二期课改理念下的改善教学与学习方式行动的课堂实践活动中,倡导“有效教学”,以学生有无进度与发展作为衡量教学效益的标准,尝试“自主、合作、体验、发展”教学策略的探究。根据本教学实际内容以及学生情况,具体采用学案教学和问题探究的家学方法。在三维目标指导下精心设计学生学案,预设教学内容中的基础知识与基础能力的预习,涉及探究性问题,引导学生自主与合作学习,体验获取信息,处理信息的过程,构建新授课知识平台,激发学生探究未知的兴趣;课中练习设计则注重重难点知识的巩固与知识的迁移运用,重视学生体验知识与规律的生成过程。课后作业设计体现学生学习由课内转向课外的延伸,体现增强学生发展性、创造性学生的培养,同时也兼顾所学知识的整固和运用。课堂教学过程中主要通过提供图片,资料等素材创设探究问题与情景,指导学生通过观察、独立思考与合作探究、分析、讨论、分享研究成果的过程,同时教师及时有效的参与、引导、点拨的过程,体验知识规律的形成,进而提出创新性的探究问题以待拓展研究。 四、教学重点、难点 1. 重点 ①锋面系统分类及其对天气的影响②气旋、反气旋的形成及其影响下的天气 2. 难点 气旋与反气旋气流运动特点 五、教学媒体、教具 学案、多媒体(PPT、视频) 六、教时(2课时)

1 寒潮 学案

常见自然灾害及其防御---寒潮编制:高一地理组时间:2017-11--21 [学习目标定位]1.能概括说出影响我国最深刻的寒潮的主要特征。 2.学会独立分析并明确阐述我国寒潮形成机制。 3.知道寒潮带来的灾害性天气及其主要危害,了解寒潮入侵我国的主要路径。 一、自主学习 半年我国的主要气象灾害。 我国的主要路径主要有三条 二、思维活动 1.一提到寒潮,人们自然就会想到它的“过”,那么寒潮对人类有益处吗?2.寒潮暴发后,在我国不同的地区强度有明显差异吗?

3.寒潮只产生降温、大风天气,不产生降水过程吗? 三、探究学习 探究活动根据图文材料,回答下列问题。 材料2012年1月17日夜间起一股强冷空气将开始影响新疆北部;19~23日,该股强冷空气将继续东移南下,先后影响西北地区东部、内蒙古、华北、东北、黄淮及其以南大部地区。西北地区和中东部大部地区气温将下降8℃~12℃,部分地区下降14℃~18℃。 (1)此次寒潮是由________天气系统造成的,该天气系统过境时的天气特征是____________________。 (2)说明我国西南地区受寒潮影响较小的原因。 (3)入冬以来我国寒潮频发的原因是什么? (4)寒潮对我国农作物危害较大的季节主要在_________________________________, 试结合所学知识分析防御寒潮的措施。 四、反思归纳:寒潮灾害

读“寒潮入侵我国主要路径示意图”,完成下列问题。 (1)侵入我国的寒潮,主要来自_______________________________________。 (2)图中①②③三条寒潮路径分别是①__________;②____________;③____________。其中,____________路寒潮影响我国大部分地区,给江北地区造成________________天气,江南地区发展为____________天气。 (3)寒潮入侵给我国草原牧区造成的灾害有_______________________________

高考地理必考必背的洪涝,干旱地区灾害的答题模板

(一)关于洪涝灾害不同地区产生不同的原因:如 ⑴孟加拉国涝灾严重的原因: 自然原因:①西南季风强盛,多暴雨,降水丰沛; ②地势低洼,排水不畅; ③恒河与布拉马普特拉河在此交汇且同时进入汛期; 人为原因:人口密度大,上游植被破坏较多,水土流失严重。 ⑵印度旱涝灾害频繁的原因: 西南季风强盛,或来得早,退得晚,易造成涝灾;反之会造成旱灾。 ⑶亚马孙河流量大的原因: ①地处赤道附近,受赤道低压影响,多上升气流,降水丰沛 ②平原地形及三面高、向东敞开的地形地势,利于大西洋水汽进入

③水汽进入内陆后,受高原、山地的抬升,多地形雨 ④流域面积广,地表水从三面向亚马孙河汇集. (二)干旱 ⑴温带沙漠-----塔克拉玛干(卡拉库姆)沙漠形成的原因: 深居大陆内部,远离海洋,降水稀少,蒸发旺盛; 注意:南美洲南部巴塔哥尼亚沙漠的成因: 地处温带,盛行西风,在安第斯山脉的东侧,处于背风坡,降水稀少。 ⑵热带沙漠-----撒哈拉(维多利亚)沙漠沙漠形成的原因: 常年受副热带高压或信风控制,终年炎热干燥。 注意:南亚塔尔沙漠的成因:西南季风不易到达,原始植被遭到破坏,地面缺乏植被保护。 ⑶智利沙漠南北狭长的原因: ①安第斯山直逼西海岸,使热带沙漠气候难以向东扩展;

②受秘鲁寒流影响,使热带沙漠气候向北延伸; ⑷东非高原热带草原气候形成的原因: 地势较高,气温低,对流弱,降水少,不具备形成热带雨林气候的条件. ⑸华北春旱原因: 春季气温回升快,蒸发旺盛;降水稀少。 ⑹东北无春旱的原因: 纬度较高,气温较低,春季有积雪融水。 (三)华北地区缺水问题: 产生原因: ①自然原因:温带季风气候,全年降水少,河流径流量小;降水变率大;春季蒸发旺盛。 ②人为原因:人口稠密、工农业发达,需水量大;水污染严重;浪费多,利用率低;春季春种用水量大。

2017-2018学年高中地理 第二章 我国主要的自然灾害 第二节 我国的干旱、洪涝、寒潮与台风 课

课时1 干旱与洪涝 [学习目标定位] 1.了解我国干旱、洪涝灾害类型的主要特征及其成因。2.了解我国洪涝灾害的时空分布及主要影响因素。 一、我国的干旱灾害 1.主要特征:一是出现次数①多。二是②持续时间长,经常出现③季节连旱,时间长达数月,极少数干旱甚至长达几年。三是④影响的范围广。一般来说,我国北方地区平均⑤受旱率、 ⑥成灾率高于南方地区。 2.成因 (1)降水方面的因素。我国季风气候区内,不同地区降水的⑦季节变化是形成全国季节性易旱地区分布的基础。长江以南地区在7、8月份降水较少,易形成⑧伏旱;华北和东北地区,易形成⑨春旱和⑩春夏连旱;西南地区?冬春连旱比较严重。 (2)水资源方面的因素。我国南方水多、耕地少,北方水少、耕地多。这种地区之间?水土资源的不平衡状况,是造成我国干旱灾害的重要因素。 (3)社会经济方面的因素。一是我国耕地?复种指数的增加,灌溉面积的扩大,造成农田需水量的增加;二是我国北方地区?冬小麦播种面积的增加,北方受?春旱威胁的农田面积进一步扩大;三是我国人口增加,导致生活用水量持续增大,工业的发展,又造成工业用水量、需水量不断增多。 思考 1.我国干旱、半干旱区为何不是严重旱灾区? 答案干旱对人类生命财产与生存条件造成了损害时,才称为旱灾。如果干旱发生在无人区,不会给人类带来灾害,也就不会形成旱灾,并且旱灾的严重程度与人口、经济的发达程度有关,人口越密集,经济越发达,同样程度的干旱造成的旱灾越严重。我国干旱、半干旱地区虽然雨水不多,年年干旱,但由于人口稀疏,经济落后,因此并不是旱灾最严重的地区。2.华北地区冬季降水比春季少,为什么我们不说它“冬旱”更为严重? 答案春季正值冬小麦生长季节,降水少可能严重影响小麦的生长;冬季,春小麦越冬,处在休眠状态,降水少不影响小麦的生长与收成,因此不造成灾害。 二、我国的洪涝灾害 1.成因 (1)自然原因:由降雨尤其是暴雨所形成的。

我国的干旱洪涝寒潮和台风

2.2 我国的干旱、洪涝、寒潮和台风 一单项选择题 1.从气候和农业两方面考虑,我国春旱最严重的地区是() A.东北地区B.西北地区C.江淮地区D.华北地区2.“三天一小干,五天一大早”的旱灾特点分布在() A.华北区B.西南区C.东北区D.华南区 3.造成干旱灾害发生的基本原因是( ) A.正常的干季B.降水分配不均匀 C.气候复杂多样D.有多种多样的干湿地区 4.春季对华北地区影响最大的气象灾害是( ) A.寒潮、沙尘暴B.滑坡、泥石流C.干旱、地震D.台风、洪涝5.北半球某地受台风边缘影响,风向为西北风。此时台风中心大致位于该地的( ) A.东部B.西部C.南部D.北部 6.下列各组省区中,受台风灾害最重的是( ) A.桂、滇、黔B.粤、闽、浙C.赣、鄂、湘D.冀、晋、豫 7.能给我国带来严寒、大风、霜冻等恶劣天气的是( ) A.台风B.寒潮C.干旱D.洪灾 8.全球范围内,洪涝发生最多的地区是( ) A.亚洲B.北美洲C.南美洲D.大洋洲 9.我国暴雨罕至的地区分布在( ) A.东北地区和西南地区B.黄河中下游地区 C.长江中下游地区D.西部沙漠地区 10.我国长江流域的旱灾一般为( ) A.春旱B.秋旱C.伏早D.冬旱 11.黄河上游地区常见的自然灾害是( ) A.凌汛B.地上河决口C.水土流失D.干旱 12.我国西北地区的洪水灾害类型是( ) A.暴雨洪水B.融雪洪水C.冰凌洪水D.台风带来的狂风暴雨13.洪涝和干旱是影响我国最大的自然灾害之一,从北方到南方,非旱即涝的现象时常出现,其形成的主要原因是() A.常年受高压系统影响显著B.受台风影响大 C.受季风气候影响大,降水季节和年际变化大D.受快行冷锋的影响14.我国东部海岸地带受风暴潮危害严重的原因是( ) ①有众多港口②有众多开放城市和高新技术开发区③沿岸为泥质沙滩④人口密集 ⑤盐业、渔业、海洋养殖业发达⑥海防林密集 A.①②③④B.②③④⑤C.③④⑤⑥D.①②④⑤

我国的干旱、洪涝、寒潮和台风

第二章我国主要的自然灾害 2.2 我国的干旱、洪涝、寒潮和台风 教案 情景设计 气象灾害是影响面最广的灾害。我国气象灾害种类多,主要有干旱、暴雨、热带气旋、风雹、冷冻、雪灾、热浪、干热风、连阴雨、沙尘暴、浓雾等气象灾害,其中干旱、台风、寒潮对我国农业的危害影响范围最广、灾情最重。 一、旱灾 1.旱灾的三大特征 (1)出现的次数多 从公元前206年至公元1949年2155年间,我国发生较严重的旱灾1056次,平均每两年发生一次。 (2)持续时间长 我国一年四季都有可能发生旱灾,并经常出现季节连旱,时间长达数月。 (3)影响范围广 1950年-1995年的统计资料表明,全国平均每年农田干旱面积达2000万公顷,因旱灾每100亿千克。 做教材第3页活动题 【点拨】:四个旱灾多发中心:华北、华南、西南和江淮地区 探究活动:分析我国四大旱灾多发区的自然、社会条件,理解其成因。 (1)东北地区盛夏干旱,“三天一小干,五天一大旱”。由于降水相对稳定,旱灾频次相对较少。 (2)华北地区春旱严重,有“春雨贵如油”的说法。旱灾频次居首位。 (3)江淮地区伏旱,有农谚“春旱不算旱,夏旱减一半”。 7月份雨带北移,受副热带高气压带控制,易发生旱灾,但是,台风雨经常可以缓解灾情。 (4)华南地区夏秋旱。 (5)西南地区四季均可发生旱灾。 2.我国各地干旱灾害的形成原因 (1)降水方面的因素----东部季风区降水的季节变化 长江以南 华北、东北 西南 (2)水资源方面的因素----水土资源不平衡 (3)社会经济方面的因素 思考:我国工农业生产用水量增加的原因? 耕地复种指数的增加 北方地区冬小麦播种面积的增加 人口的增加 二、我国洪涝灾害 1. 洪水的成因

2019高中地理第二章我国主要的自然灾害第二节我国的干旱、洪涝、寒潮与台风学案(含解析)湘教版

第二节 我国的干旱、洪涝、寒潮与台风 ——————— 情景导入先思考 ——————— “三天一小干、五天一大旱”“春雨贵如油”“春旱不算旱、夏旱减一半”。 思考探究:上述谚语主要反映了我国哪种气象灾害的发生?分别对应我国的哪些地区? 提示:干旱。 东北地区、华北地区、长江中下游地区。 ——————— 基础知识要记牢 ——————— 1.干旱的特征 出现次数多、持续时间长、影响范围广。 2.干旱的成因 (1)降水方面: ①影响????? 一般来说,降水量低于平均值就容易出现干旱不同地区的降水季节变化是形成全国季节性 易旱地区分布的基础不同季节降水量的变化对干旱形成有直接影响 ②分布????? 长江以南:7月和8月雨量偏少,易产生伏旱华北、东北:春旱和春夏连旱特别严重西南地区:11月至次年4月为旱季,冬春连旱 比较严重 (2)水资源方面:南方地区和北方地区之间水土资源不平衡。 (3)社会经济方面:工农业生产用水量提高。 ①耕地复种指数增加,灌溉面积扩大。 ②北方冬小麦播种面积增加。 ③我国人口增加,生活用水量、工业用水量需水量增多。 ——————— 重点难点掌握好 ———————

一、我国旱灾的特点与原因 二、我国干旱灾害的地区差异 ———————应用体验不可少———————1.(上海高考)我国特有的自然地理环境决定了我国自然灾害的多发性和严重性。读图回答问题。

(1)据图概括2011年8月我国各类气象灾害的空间分布状况。 (2)根据我国东部地区雨带推移规律,说明2011年8月华北地区和南方地区气象灾害发生的原因。 (3)近年来,西南地区连年发生旱灾。为了减轻旱灾对农业生产的影响,该区可以采取哪些措施? 解析:第(1)题,根据图示对气象灾害的空间分布进行描述。暴雨主要分布于华北、陕南和陕甘交界地区且局部形成洪涝灾害;南方湖南、江西、福建等地区持续高温伏旱天气;旱灾主要分布于西南地区;福建、台湾受到台风侵袭。第(2)题,根据图示:2011年8月我国华北地区受暴雨洪涝影响;南方地区受干旱影响。主要原因是北方受锋面雨带影响,南方地区受西北太平洋副热带高压控制。雨带位于副热带高压的北侧。第(3)题,对于干旱灾害的防治应加强旱灾(西南季风活动强度变化的)预测,为有效防灾做准备;适当减少水稻的种植面积,增加耐旱农作物的种植面积;加强农业投入,发展节水型农业,搞好农田水利基本建设。 答案:(1)暴雨主要分布于华北、陕南和陕甘交界地区且局部形成洪涝灾害;南方湖南、江西、福建等地区持续高温伏旱天气;旱灾主要分布于西南地区;福建、台湾受到台风侵袭。 (2)华北地区:8月我国东部雨带推进到本地区,夏季风与冷空气相遇,在此形成强烈降水,并造成洪涝灾害。 南方地区:因雨带北移,本地区此时受副热带高压控制,中心气流下沉,在其控制下天气晴朗干燥,因此出现高温伏旱天气。 (3)加强旱灾(西南季风活动强度变化的)预测,为有效防灾做准备;适当减少水稻的种植面积,增加耐旱农作物的种植面积;加强农业投入,发展节水型农业,搞好农田水利基本建设。(任答两点即可) 2.阅读下列材料,完成下列问题。 材料一我国部分地区干旱灾害分布区域图。

2017高中地理 第2章 我国主要的自然灾害 第2节 我国的干旱、洪涝、寒潮与台风(第1课时)干旱灾

第二节我国的干旱、洪涝、寒潮与台风 第1课时干旱灾害和洪涝灾害 1.知道我国干旱、洪涝灾害类型的主要特征及其成因。(重点) 2.理解我国洪涝灾害的时空分布及主要影响因素。(重点) 3.学会运用资料分析我国干旱灾害和洪涝灾害的成因、时空分布。(重难点) [基础·初探] 教材整理1我国的干旱灾害 阅读教材P35~P37活动思考题,完成下列问题。 1. 2.成因 (1)降水方面 ①降水量低于平均值。 ②在季风气候区内,降水的季节变化。 (2)水资源方面:南方地区和北方地区之间水土资源的不平衡。 (3)社会经济方面:工农业生产用水量提高 ①耕地复种指数的增加,灌溉面积扩大。 ②北方地区冬小麦播种面积增加。 ③我国人口的增加,导致生活用水量持续增大,而工业的发展,又造成工业用水量、需

水量不断增多。 正误判断: (1)我国西北地区降水少,是干旱灾害最严重的地方。( ) (2)我国北方地区平均受旱率、成灾率高于南方地区。( ) (3)我国江淮地区的伏旱主要受亚洲高压控制。( ) 【提示】 (1)× 华北地区是我国干旱灾害最严重的地方。 (2)√ ①我国南方水多,耕地少;北方水少、耕地多。②我国北方降水少,雨季短,南方降水多,雨季长。③我国北方地区冬小麦播种面积增加,春季农田需水量增大。 (3)× 我国江淮地区的伏旱主要受副热带高压控制。 教材整理2 我国的洪涝灾害 阅读教材P 37第7行~P 42阅读材料,完成下列问题。 1.成因 (1)自然原因:由降雨尤其是暴雨所形成的。 ①夏季的锋面雨带和热带气旋是直接引发暴雨的重要天气因素。 ②气候异常所导致的长时间持续暴雨,是造成我国洪涝灾害的直接原因。 (2)人为原因 2.分布 (1)空间分布:南方地区由于降水量大,雨季长,暴雨多,是洪涝灾害的多发地区。 (2)时间分布:多发生于春、夏、秋季,以夏季最为集中。 正误判断: (1)我国西北地区没有洪涝灾害。( ) (2)长江中下游地区洪水的成因与春初秋末宁夏、内蒙古河段的洪水成因相同。( ) (3)地形的空间分布与洪水的空间分布高度一致。( ) 【提示】 (1)× 有,主要是夏季冰雪融化形成的洪水。 (2)× 不同。长江中下游地区的洪水主要是由于暴雨或长时间降水造成的;而春初或秋末宁夏、内蒙古境内黄河段的洪水则是由于冰凌堵塞河道造成的。 (3)× 暴雨的时空分布与洪水的时空分布高度一致。

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