小学法制主题班会简报
在年少学习的日子里,大家都参加过很多主题班会吧?为了教诲学生们注意保护自己,需要对学生展开法制教育主题活动。下面是由作者给大家带来的小学法制主题班会简报7篇，让我们一起来看看！
小学法制主题班会简报篇1
教学活动目的：
1、培养学生基本法律意识，帮助学生建立遵法观念和法律信仰。
2、增强学生的法制观念，使他们知道遵纪遵法的道理，知道如何用法律的武器来保护自己。
活动情势：
由具体案例铺开，让学生参与讨论，发言，相互交换感想和学习体会。
活动手段：
小组讨论，个别发言，教师总结。
活动进程：
一、案例引出：
事情产生在某小区的住宅楼，这天正是星期日，三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色乌青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被市医院急救车救走。
二、学生讨论：
问题1：甲失手打伤乙，算不算违法?
1、学生讨论发言。
2、老师小结：有没有构成一定的社会危害程度是肯定是否违法犯法的重要根据。比如两人开玩笑，你打我一下，我打你一下，没什么伤害，不是违法，但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上，把眼睛打坏了，到达伤残的程度，那他就是违法了，就必须承当法律责任。所以案例中的甲造成了乙从楼上摔下严重受伤，明显违法了。
问题2：甲违背了什么法?
1、学生讨论交换
2、老师：同学们说得很对。其实在法律上，违法行动还分为一样违法行动和严重违法行动两种类型，他们的区分有明确的法律条文，但有一点是肯定的，那就是严重违法行动对人或社会造成的危害比一样违法行动大。所以甲的失手造成了对乙的严重伤害，他的行动已构成了严重违法，也就是俗称的犯法。甲违背了《刑法》第四章侵犯公民人身权益罪。
问题3：你认为案例中的甲应得到怎么的法律惩罚?
1、学生根据自己对案件的知道和情感的投入，各抒已见。
2、老师：同学们，你们可知道，肯定一个人有没有犯法，犯了什么罪，以及应当遭到怎样的制裁，不是凭感情用事，也不是一个人说了算的，在法律上，都有明确的条文作为根据。
根据《刑法》第四章侵犯公民人身权益、民主权益罪第二百三十五条：过失伤害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。
问题4：从这个案例中，你能够获得哪些启示?
学生回答。
三、案例分析：
案例：出示资料：
6月17日下午3：00，连江县东岱镇某小学六年级(1)班，孩子们
正全神贯注地听语文老师讲授和布置各种复习统考的题目。当语文老师
讲到汉字的“笔画笔顺”时，有的同学交头接耳地发出哄笑。本来，这
个班的学生小东的姑丈的名字与“笔顺”谐音，一些知道情形的同学便
把这个当成玩笑。
下课后，不明情形而又十分好奇的同学小明便向同学们打听为何
说到“笔顺”大家就会笑，小东立刻不高兴了，觉得丢了面子，便与小
明争吵起来。刚吵几句，上课铃又响了，争吵暂时中断，课堂里又复原
了安静。然而，也许是小东、小明都年少好胜，下午5点半放学后，大
多数同学都已回家，但小东、小明这两个12岁的孩子留在教室里，连
续下午的话题争吵起来，你说一句我顶一句，两人越吵越凶。
争吵中，小东伸手打了小明一个耳光，小明不甘示弱，扑了过去，两人开始抱成一团扭打起来。不知什么时候，小明将小东顶在墙壁上，
前臂卡住了小东的脖子，五秒钟，十秒钟……悲剧就在这时候产生了。
看到小东、小明打起来了，在一旁打扫教室卫生的林某等4名同学连忙
上前劝架，4名同学费了九牛二虎之力，花了一分多钟才将两人掰开。
然而，悲剧已经产生，因小东的脖子被卡得太久，被拉开时就瘫倒在地，脸色发青，小便失禁……经了解，小东与小明同学时间长达六年，平时
还挺好的。然而，由于一个小小的玩笑，两个还不完全懂事的孩子一死
一惊，悲剧给两个又是同样贫困的家庭带来了致命的打击。
(学生听了这个更为沉重的故事，又一次陷入了寻思……)
老师：让我们多学法，多知法，多遵法，让法律指导我们的言行，让伤害阔别我们，让我们都具有一个美好的未来!请同学们就今天的法
制十分钟写一篇感想，再找一些有关青少年违法犯法的案例，为我们下
次的法制十分钟作准备。
四、教师小结：
同学们说得非常的好!是的，我们都是活泼好动的少年，爱玩是我
们的天性，但我们在玩笑时，千万要注意安全，不要由于一时的冲动伤
害了别人，也不能由于一时大意让别人伤害到自己，这样的后果是既触犯了法律，又造成了双方一辈子的痛楚。
那将是多么惨痛的事啊!期望同学们从今天开始注意与同学和谐相处，玩笑时注意分寸，课间注意文明休息，别让那冲动的一瞬时成为悲剧的开始。另外，我们要多学法，时刻用法律束缚自己的行动，做一个知法、遵法的好公民!
小学法制主题班会简报篇2
一、班会课假想：
由于学生法制观念淡薄，法盲现象严重，而违背校规校纪的现象更是时有产生，常常会在不知情的情形下违背了校规校纪。在交通安全方面的知识也很淡薄。由于缺少法律意识，在自身遭到伤害时不知道用法律武器保护自己。所以召开本次主题班会，教育青少年要知法懂法，更要学会用法，争做一个懂法遵法的好学生。
二、教学目的
1、通过看视频、演小品等情势引发同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及并逐渐形成自觉遵照学校日常行动规范的良好的行动习惯。
三、重点内容
1、加强交通安全知识的学习，遵照交通法规。
2、组织各种违法行动的教育案例，增强遵照校规校纪的意识，加强自我保护意识。
四、教学方法
讨论法案例法情形剧表演
五、课前准备
1、让同学们收集有关违法行动的法律知识、交通事故的新闻。组织学生排演小品、学唱歌曲、发掘班级才艺展现的学生。
2、选好及训练班会主持。
3、制作ppt课件。
六、教学进程
1、通过小品展现学习法律至少得重要性。
2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答，班级学生展现小快板《做个遵法的好少年》。
3、联系实际，探讨身边违背校纪校规的行动，寻觅解决的计策。
4、班级宣誓，争做知法懂法合格中学生。
5、班主任寄语。
6、合唱班歌。
小学法制主题班会简报篇3
教学目标：
1、使学生了解相干法律知识，建立法制观念。
2、使每一位同学阔别未成年人的不良行动;
3、联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，做品学兼优的好学生。
教学进程：
一、导入新课。
1、案例叙述，学生讨论发言导入本课：
学生杨某，15岁。学习较好，但贪慕虚荣，片面寻求物质享受，常因没钱花而发愁。一天中午12点左右，他到某市201中学后巷，见
该校某男生一人回家，就手持小刀要挟该男生，迫使其交出财物。勒索
了该男生300元人民币，后被抓住。杨某的行动构成勒索罪，被人民法
院依法判有期徒刑100天。
2、讨论明确：少年违法也判刑。
二、联系生活
1、你知道的法律有哪些
（《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》
《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理
法规》）
2、常见的违法行动有哪些
（1）违背治安管理处罚条例的行动
包括：扰乱公共秩序妨害公共安全侵犯公私财物妨害社会管理
秩序
（2）违背交通管理法规的行动
（3）违背义务教育法的行动
（4）违背环境保护法的行动
（5）民事侵权的行动
3、现身说法，谈谈自己的一件违法小事。
三、学法用法
1、小品表演：
情形一：星期六早上，王丽的爸妈有急事外出，留下一些钱让她
自己安排两天的生活。王丽：哦，太棒了！自由了！她第一想到了去
找同学玩，然而在王丽去找同学玩的路上，有一伙人拦住去路，要挟她
交出钱来方可放过她，情急当中的王丽，会怎么对付这一场面呢（讨论）
情形二：
近几天，王威感到非常苦恼，在放学的路上，总有几个高年级的
学生拦住他，向他索要钱物，并且要挟说，如果交不出钱来，就让他尝
尝拳脚的厉害。王威把这事告知了中学刚毕业的表哥。第二天，表哥带
了几个同学，埋伏在路上，把那几个小路霸狠狠地揍了一顿，并且逼
着他们交出了身上所有的钱。
[讨论]王威错在哪里报复心理怎样产生的除了像王威那样直接遭
到伤害还有哪些情形容易使人萌发报复心理
情形三：
王丽在过往行人的帮助下躲过了坏人的抢劫，找同学玩的心情已
经没有了，王丽想到去商场买些东西，可就在买好东西离开商场准备回
家时，被几位店员拦住了，说她偷了商场的东西，要搜她随身携带的物品。假设你是王丽，碰到了类似的遭受，你会挑选什么方式解决问题。（讨论）
2、看谁机警
一天早上，在你去找同学玩的路上，有一伙人拦住去路，要挟你
交出钱来方可放过你。情急当中的你，会挑选怎么对付这一场面呢（讨论）
3、想一想：
电话号码
应在什么情形下使用
正确的使用方法
110匪警报告案发地点及险情，119火警报告火灾地点及险情，
120医疗急救报告病人地点及病情，122交通事故报警报告事故现场及
原因
4，总结：怎样增强自我保护的意识
（1）要依法自律。
（2）正确对待父母和学校的教育。
（3）要勇于运用法律武器保护自己的合法权益。
四、课堂小结：
请每位同学用一句话，概括今天所学的内容或说出你最大的感受。我想告知大家的是我们处在一个法制逐渐健全的法制化国家里，我们要
用法律保护自己的权益不受侵害，当遭到不法侵害后，应当运用法律武
器保护自己的正当利益。期望同学们能走好青春的每一步，建立法治意识，做一个懂法，遵法的好学生，好公民！
小学法制主题班会简报篇4
一、主题班会的目的
通过案例分析，加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生
的社会责任意识。
二、班会的活动方式
班干部主持，师生共同参与，以讲授、朗诵、讨论等情势展开。
三、班会的理论分析
1、激发学生的参与意识；培养和锤炼学生的分析能力、认识能力、鉴别能力，增强团队合作精神，有助于学生正确地传递和接受信息，恰
当地表达自己的情绪情感。将校内法制教育学习与社会生活实践相结合，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。
2、引发学生的现实关注；近年来，青少年违法犯法日趋低龄化、
暴力化、团伙化，已向全社会敲响了警钟。专家分析，青少年违法犯法
的原因主要有三个方面：一是学校教育不到位；二是受家庭负面的影响；三是社会上不良风气的腐蚀。成长环境，对青少年至关重要。学校教育
固然起着不可替换的主导作用，但光靠学校教育是不够的。学生天天遭
到学校的教育和教师的影响，同时也天天受着社会的教育和社会上各种
人的影响。加强青少年法制教育，必须集学校、家庭、社会三方面的气
力共同加以解决。学校的法制教育要第一走在前列。
3、增进法制教育课的教学。使学生的法制教育学习与社会实际情
形相结合，学以致用，真正做到有的放矢，澄清学生心理及思想感情中
的模糊观念。
四、班会活动流程
案例介绍——教师讲授周边的一些案例——实话实说（讨论）———齐诵——宣布班会终止
实践证明，青少年学生一旦养成了种种不良习性后要改正过来是
很不容易的，需要花费更大的力气，因此，青少年学生就应当在日常生
活中和学习中，处处遵照国家法律、法规、社会公共规范，遵重社会公德，从小养成良好习惯加强自我修养，建立自尊、自立、自强的意识。
自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是进行自我防范和
赢得社会保护的途径。如果青少年学生自甘腐化，外界再怎样帮助，也
是无济于事的。增强辩别是非和自我保护的能力。
青少年学生只有学好知识，丰富社会生活体会，锤炼各种能力，
才能对违法犯法行动有一个苏醒的认识。才能分清是非，青少年学生还
要加强锤炼身体，增强体格，这样有助于青少年学生在遭到暴力侵害的
时候，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受犯法行动的随便侵害。
讨论题：
1）年少犯法就值得宽恕吗？
2）你怎么样安排假期？
教师讲授周边的一些案例
全部学生齐诵：《小学生守则》
班主任总结：不管一个人的知识多么丰富，一个人的家庭背景如何好，当他带上法盲的眼镜时，就容易走错路，跨过法律的界限。让我们擦亮法律的镜片，让他们与法同行吧。
班干部宣布班会终止。
小学法制主题班会简报篇5
活动主题：遵纪遵法，预防青少年犯法
活动目的：让同学们了解法制的重要性以及中国日后法制的发展方向，联系当前青少年犯法现象和学校及班级的实际，认识法在身边。通过对校园一些违法、违纪现象分析，使学生认识在学校怎样做个遵纪遵法好学生，在社会怎样做个遵纪遵法的好公民，使每个同学将来都能成为遵纪遵法的好公民。同时通过主题班会的展开，培养同学们的团队协作能力，对报刊网络资料的查找能力和对法制建设的热情。
活动情势：资料查找，小组讨论，法律知识口头测试。
活动进程：
班主任：
同学们，常言道：“没有规矩不成方圆。”法律就是调剂人们行动的“规矩”。随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。在一定意义上说，市场经济就是法制经济。在对外交往中，法律也是调剂国与国之间关系的重要社会规范。作为21世纪主人的青少年朋友，学习、掌控必要的法律知识，是实现跨世纪雄伟蓝图、振兴中华的需要，也是保护人类和平，增进世界发展的需要。
通过学习法律知识，迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打好
基础是人生之旅的关键之处。青少年时期正是长身体、学知识的重要时期，只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会辨
论是非，辨认善恶，从小养成遵纪遵法的良好习惯。
讨论：：
1.怎样做一位遵纪遵法的学生?(同学发言)
2.我们的校园中有哪些不文明行动?(同学发言)
案例分析：学生之间的争斗导致人身侵害赔偿纠纷案。请同学分
析
讨论：生活及身边的违法行动(结合我校偷窃事件，打架事件)
多媒体播放：青少年犯法的心理分析(青少年犯法十大征兆)
总结：
(1)青少年处在一个特别成长时期，经历相对简单，社会体会不够
丰富，鉴别是非的能力也较弱，比较容易遭到自然灾害、意外事故和社
会不良行动的伤害，特别需要强化自我保护。学习掌控自护知识，有助
于迈好人生的第一步。人生的路很漫长，青少年时期是打基础的阶段。学会自护是生存和发展的基本功。
(2)通过学习法律知识，争做跨世纪合格公民。下个世纪的中国将
是一个法制更加完备的社会，要求每一个公民具有较高的法律素养。广
大青少年只有学法懂法，才能建立民主法治观念，明确公民的权益与义务，才能依法办事，依法保护自身权益，成为适应社会发展需要的合格
公民。通过学习法律知识，努力成为有中国特点社会主义事业的合格接
班人。
新世纪建设有中国特点社会主义的时期重任将历史地落到青少年
朋友的肩上。加强社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，是建
设有中国特点社会主义事业的重要组成部分。为了更好地肩负并完成历
史赋予的重任，青少年必须用科学的理论武装头脑，必须具有坚定的信
念和广泛的知识面，不仅要学习、掌控科学知识，而且要学习和掌控法
律知识，增强法制意识。
小学法制主题班会简报篇6
一、指导思想：
坚持学校教育方针，并以“规范从我做起”为主题，通过展开一
系列安全法纪教育活动，引导学生学法、知法、遵法，建立法制观念，
增强遵纪遵法意识，进一步提高师生法律素养，自觉规范行动，全面推
动我校德育工作。
二、目标和要求：
1.通过向学生传授必要的法律基本常识基础理论知识，使学生对
社会主义法律制度有初步的了解和认识，增强法律意识，自觉地遵纪遵法。教育学生在学法、懂法的进程中，严格遵照国家的法律法规，自觉
实行校规校纪，增强是非观念，养成良好的依法行事的思维习惯和行动
习惯，增进学生全面发展，推动我校精神文明建设。
2.增强学生安全意识，增进学生心理健康发展。通过安全法纪教育，调剂、改正学生不良的行动，引导学生自觉遵法，保护校园安全、
社会稳固;增强学生自我保护意识，提高自我辨析、自我防范能力。同
时增进学生身心健康发展,提高心理健康水平，引导学生酷爱生命，珍
爱生命，优化生命，激扬生命。
3、增强学生社会公民道德观念。通过法纪教育，增进学生个性社
会化的发展，增进学生良好个性品质的形成，增进学生道德良知的形成，并教育学生成长为具有稳固的情绪、积极的心态、良好的品行，具有深
入的责任感的社会公民。
4.营建“规则”文化氛围，创建和谐校园。遵守学校教育的规律，充分利用校园这一特定的文化传递空间，发挥各有关课程在进行法制教
育方面的作用和功能，以课程教学为主要渠道，形成课内课外、校内校
外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。提倡“规范从我做起”这一
理念，培养青少年学生勤学好问、严肃活泼、遵纪遵法，积极向上的良
好学风，建立团结紧张、勤奋求实、奋发向上、笃行进取的良好校风，
引导各班形成营建“规则”的文化氛围，融入学生生活当中，成为学生
的一种崭新的生活方式。
三、教育活动的原则：
1、全员参与原则。坚持“安全第一,预防为主”的原则,提高学校
全部学生的安全意识和自护、自救能力。
2、分类施教原则。强调法制宣传教育要坚持区分情形，分类施教
的原则，主题教育活动除安排全部学生共同参与的项目外，各班级应当
重视本班学生切实存在的问题，进行有针对性教育，以求到达更好教育
成效。
3、坚持舆论宣传原则。重视宣传，加强舆论引导既是展开活动的
现实需要，也是主题教育活动的重要内容，并能以此引导、鼓励、动员、组织广大学生积极参与活动。因此，必须把宣传工作贯穿始终。大量的
宣传教育，成心识的帮助人们提高思想修养，实现行动的自我束缚和控制，建立正确的人生价值观。
4、坚持主体性原则。充分发挥学生的主体作用，充分尊重学生的
创造性。切实提高广大学生参与活动的自觉性和主动性，确保教育活动
覆盖所有班级、所有学生，力争使每个学生都参加活动、遭到教育。同时，广泛调动和发挥学生会、班干部和广大学生的能动性与创造性，鼓
励和支持他们从实际动身，大胆创新。
4、坚持以各种实践活动为主要载体，发挥学生学生主体性。以现
场说法、案例分析作为安全教育的基本情势，大力推行丰富多彩的实践
活动,让学生在活动中学习，在学习中体验，在体验中升华，提高对安
全法纪的认识水平和审美能力,从而增强对不良信息的抗击力和免疫力
调动学生的积极性,增强育人成效,从而促使青少年自觉遵遵法律道德规范，构建杰出人生。
四、活动主题：
法纪与成才
五、教育活动的安排和方法步骤：
1、利用读报时间组织学生观看法制系列教育视频。
(1)：法制安全
(2)：珍爱生命谢绝毒品
2、各班每周展开体现主题的主题班会，充分发挥主题班会的引导作用。
3、“知荣辱、树新风”主题征文活动
4、狮中学生遵纪遵法现状及计策大型问卷调查
5、“法纪与成人”知识抢答赛
6、心理健康讲座
7、抽样班级进行主题班会公布比赛
六、教育活动成效评判
1、班级校规违纪情形统计排名
2、学生安全意识、防范能力是否提高
3、校园文明情形、遵纪遵法情形是否有进步
小学法制主题班会简报篇7
教学目标：
1、大致了解安全常识，尽量保护自己。
2、基本知道常用的安全知识，学会保护自己。
3、知道与生活相干的安全知识，会在不同情形下运用和保护自己。教学重点：有关安全的一些常识
教学难点：
在产生特别情形下的处理方法
教学进程：
一、播放歌曲《祝你平安》导入主题：
祝你平安，庆祝在场的每一个人一生都平安!但是，天有不测风云，生活当中也充满了一些意外。安全第一，自己的生命健康总归是第一位的，在遇到一些紧急情形的时候我们要学会保护自己。
二、1、生活当中有哪些意外情形，或者在哪些方面，我们要注意
安全?(个别+补充回答)
比如有：火灾、用电安全、煤气中毒、交通事故、突发病症，遇
见被偷被抢等等。
2、遇见这些紧急情形我们能不能慌张?为何?
不要慌张，在情绪上要平静，由于越是慌张，对事情的处理其实
越不利。
三、接下来，我们逐一看遇见紧急情形如何处理。
1.案例情形：隔壁邻居家着火了，烟雾很浓。而且有蔓延的趋势。这个时候，你应当怎么办?(讨论回答)
方法：打119火警电话。讲清楚自己的地点，邻近有什么标志性
建筑，在什么路邻近。在消防车还没有到来之前：第一，要注意自己的
安全，如果火势蔓延了，千万不要只顾着财物，可以拿湿毛巾捂嘴巴，
千万不要坐电梯，也不要轻易跳楼等。如果火势不大，要学会一起用消
防设施灭火。但是一定要注意自身安全。
2.用电用煤：：用电时候不谨慎，触电了。怎么办?(讨论回答)如果还和电器接触，千万不能拿手去碰，要拿干的木头挑。然后立刻打120急救电话。
3.案例情形：半夜起来，忽然闻到煤气味道，怎么办?(小组讨论回答)
千万不能开灯。然后，立刻开窗透风，关掉煤气阀门。第二天请人来检查煤气管道。
4.案例情形：遇见被偷被抢，你应当怎么办?(小组讨论回答)
老师提示：分事前和事后两种情形。条件：要因地制宜，在保证自己安全情形下与歹徒周旋，要智勇双全。当时发觉，要大声呼喊，恐吓歹徒，要求周围人的帮助，利用时间，及时拨打110报警，事后，可以去公安局报案或者拨打110求助。
5.案例情形：自己突然感到不舒服，好像要晕倒，或者周围有同学突发一些突发疾玻(讨论回答，补充回答)
第一要暗示自己，要平静，不要惶恐，尽量让自己坐下来，向周围人求助。如果是其他人，要及时拨打120求助，在救护车没有到来之前，也要因地制宜进行抢救，向邻近人求助。
6.过马路和骑车时候我们要注意什么?
红灯停，绿灯行。要走人行道。骑车要慢一些，不要飞跑，不要和机动车比赛，不要骑到机动车道上，不要一边骑车一边听音乐，不要三五成群一起走。
三、请同学复述产生以上情形怎么办，请同学讲讲自己有没有这个方面的体会和经历，或者听到的，看到的，都可以。
四、活动总结：
生命宝贵，期望大家记得以上各点，以防万一，期望大家都能平平安安。
小学法制主题班会简报7篇 小学法制主题班会简报篇1 教学活动目的： 1、培养学生基本法律意识，帮助学生树立守法观念和法律信仰。 2、增强学生的法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理，知道如何用法律的武器来保护自己。 活动形式： 由具体案例铺开，让学生参与讨论，发言，相互交流感想和学习体会。 活动手段： 小组讨论，个别发言，教师总结。 活动过程： 一、案例引出： 事情发生在某小区的住宅楼，这天正是星期日，三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被市医院急救车救走。 二、学生讨论： 问题1：甲失手打伤乙，算不算违法?
1、学生讨论发言。 2、老师小结：有没有构成一定的社会危害程度是确定是否违法犯罪的重要依据。比如两人开玩笑，你打我一下，我打你一下，没什么伤害，不是违法，但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上，把眼睛打坏了，达到伤残的程度，那他就是违法了，就必须承担法律责任。所以案例中的甲造成了乙从楼上摔下严重受伤，显然违法了。 问题2：甲违反了什么法? 1、学生讨论交流 2、老师：同学们说得很对。其实在法律上，违法行为还分为一般违法行为和严重违法行为两种类型，他们的区分有明确的法律条文，但有一点是肯定的，那就是严重违法行为对人或社会造成的危害比一般违法行为大。所以甲的失手造成了对乙的严重伤害，他的行为已构成了严重违法，也就是俗称的犯罪。甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利罪。 问题3：你认为案例中的甲应得到怎么的法律惩罚? 1、学生根据自己对案件的理解和情感的投入，各抒已见。 2、老师：同学们，你们可知道，确定一个人有没有犯罪，犯了什么罪，以及应该受到怎样的制裁，不是凭感情用事，也不是一个人说了算的，在法律上，都有明确的条文作
小学法制第一课的简报 小学法制第一课的简报范文（通用7篇） 小学法制第一课的简报范文（通用7篇）1 12月4日是我国宪法宣传日，同时也是全国法制宣传日。为大力推进法治宣传教育和依法治校工作，推动宪法教育常态化、长效化，增强青少年法律意识，培育青少年法治信仰，引导少年儿童学法、懂法、守法和用法，提高青少年学生法律意识，促进青少年健康成长，营造一个文明、健康、和谐的校园环境，XXX小学于开学初就开始开展了宪法宣传日系列教育活动。 开学典礼请法治校长XXX警官到校宣传法律知识。 通过学校宣传橱窗进行宣传宪法小知识。 学校在升旗仪式上作了“12.4宪法宣传日”的动员讲话。 让班主任利用班群发动“大手拉小手”的活动进行网上宪法火炬传递活动。 晨读上让学生进行晨读宪法的相关知识，使同学们要珍爱生命，懂法、守法。 开展了主题宣传教育活动，使全校学生接受了一次“法制教育”的洗礼。 …… 通过一系列的宪法教育活动，提高了我校学生明辨是非的能力，增强了学生的法制观念，我学法，我懂法的习惯；形成了自觉学法、遵法、用法的意识，营造了良好的法制宣传氛围。 小学法制第一课的简报范文（通用7篇）2 不忘初心、牢记使命，为深入贯彻党的十九大精神，增强公民宪法意识和法治意识，弘扬宪法精神，在第X个国家宪法日来临之际，XXX小学开展了普法宣传活动。 12月4日，学校各班开展了普法宣传主题朝会，全体师生观看了宣传视频。视频中的小老师，授课生动形象，她用风趣幽默的语言深入浅出的向全体师生介绍了什么是宪法、学习宪法的意义、学习宪法
的重要性、宪法的历史。课堂上，孩子们听得津津有味。同学们纷纷表示，要努力做一个学法、懂法、守法、爱法的好少年。 “12.4”国家宪法日主题宣传教育活动有效的.提升师生的法律意识。学校将以此活动为契机，进一步丰富全体师生的法制知识，使每位师生学法、知法、守法、用法。 小学法制第一课的简报范文（通用7篇）3 今年12月4日是第X个国家宪法日，也是全国法制宣传日，根据上级精神，我校通过开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，在全校师生中大力宣传法制精神，深入推进普法和建设法制学校的进程，使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。 12月4日，利用晨会课、班会时间，开展法治教育。主要是各班班主任组织召开关于“学宪法、讲宪法、用宪法”主题班会和宪法晨读。 12月4日，利用下午专题教育时间，组织三到六年级进行演讲比赛，给学生发放宪法知识页进行宪法知识小普及。 总之，学校通过开展此项活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校园法治环境。今后，我们将以更加认真负责的态度，做好全校师生的法制宣传教育工作。 小学法制第一课的简报范文（通用7篇）4 为了增强学生法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个学法、知法、守法、用法的合格小学生，我校积极组织全体师生开展了全面性的法制宣传教育活动。 首先由辅导员讲话，介绍了宪法日的来历以及知法懂法的重要性，并且向学生提问：关于宪法你想知道哪些知识？如何做一个知法守法的小学生？哪些行为是违法的？接着让学生带着问题，观看普法视频《宪法知多少》，使得安全法制观念更加深入每一个学生的心里。 然后，学校又通过板报、广播等各种形式进行安全宣传教育，并开展了相关主题班会，营造了一个良好的安全教育氛围。
小学法治实践活动信息简报 小学法治实践活动信息简报范文（通用22篇） 在充满活力，日益开放的今天，需要使用简报的场合越来越多，简报的写作必须注意做到简短、明快，用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。什么样的简报才经典呢？以下是小编帮大家整理的小学法治实践活动信息简报范文（通用22篇），欢迎大家分享。 小学法治实践活动信息简报1 为了进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，促进依法治校依法治教的进程，xxx中心小学开展了宪法宣传教育系列活动。 12月4日，xxx副校长在国旗下讲话，要求师生以学习宪法为契机，争做弘扬社会主义法治精神的先锋，各班要以践行社会主义核心价值观为根本，争做遵纪守法和尊重社会公德的自觉遵守者，起到模范带头作用。郭校长结合小学生实际情况，让学生了解宪法是国家的根本大法，提高学生对宪法的认识。培养他们自觉维护宪法和法律的威严，养成对宪法和法律自觉遵守的行为习惯。希望全校师生加强学习，参与活动，牢固树立法治意识，坚决捍卫法律尊严，共同推进宪法学习日教育活动。 积极宣传，营造声势。学校充分利用LED显示屏滚动显示法制标语、广播播放《宪法伴我成长》歌曲等，形式多样，多点落实。 我校各班充分利用”12.4”法制宣传日的契机，召开一次“学习宪法，做守法小公民”主题班会，对学生进行法制教育，培养学生做懂法、守法的小公民，做一名优秀的小学生。 通过这次宪法日教育活动，不但在广大师生中激起了学法、守法、护法的法制宣传浪潮，而且增强了学校教职工的法制意识，营造了全员学宪法、尊宪法、讲宪法的良好氛围，为构建和谐校园、平安校园奠定了基础。 小学法治实践活动信息简报2 12月4日是国家宪法日。为深入培育和践行社会主义核心价值观，培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识，xxx小学在12月3日
小学生法制教育主题班会(精选7篇) 小学生法制教育主题班会精选篇1 教学目的： 加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 教学方法： 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。 教学过程： 一、导入 保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。 二、主要内容 （一）你对法律知多少： 1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。 《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定
未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。 为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。 （二）正确对待父母和学校的教育 随着年龄的增长，未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的，有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”，对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母顶撞，耍态度，发脾气；对教师的批评教育很反感，认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出现偏差。 观看一个动画，主要内容是：一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他，逼得他与父亲顶撞之后离家出走。 请大家思考：你是怎样看待故事中的父子俩的做法的？（讨论） （三）学会运用法律武器保护自己的合法权益 未成年人应该懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。 案例：小周家住湖北农村，是六年级学生。19__年月11月3日，在骑车回校途中，不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤，雷家要求周家赔偿，双方未能达成一致意见，雷家到镇派出所报案，要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解
法制安全教育活动简报（通用8篇） 法制安全教育活动简报1 是实施“六五”普法第三年，也是依法治区、建设法治万柏林的重要之年。为进一步加强青少年学生的法制教育，不断提高中小学生的法律素质，增强青少年学生的遵纪守法意识，提高自我保护能力，维护未成年人和在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪的行为，根据区依法治区办公室有关文件精神，根据万柏林区教育局关于寒假期间对青少年学生进行法制教育活动的安排，我校进行了系列法制教育活动，并取得了一定的成效。现将活动内容进行总结： 一、在寒假前，根据青少年的特点，有针对性地对青少年学生进行法制教育。 我校专门聘请法制校长来我校为孩子们进行《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》法律法规的讲座，以身边发生的典型案例、通俗易懂、直观明了的方式，以案讲法，以案释法，增强学生学习法律知识趣味，进一步提高学生遵纪守法的自觉性。 二、我校利用假期积极开展“法制进社区进家庭”活动。 要求学生和家长一起观看中央电视台《今日说法》《举案说法》、教育电视台《青少年与法》等法制栏目，使学生和家长通过观看，对社
会更加了解，从而普及法律知识，培养学法兴趣，使学生和家长自觉做到学法、懂法、守法、用法。 三、学校还充分利用板报、班团队会、图片、标语、书画等形式进行宣传。 正确引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能够德、智、体、美全面发展，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和革命传统教育、理想教育、伦理道德教育、法制与纪律教育。 法制安全教育活动简报2 9月25日，威宁县炉山第二中学七年级（5）班结合学校要求针对当前青少年违法犯罪行为日趋严重的形式及前期学校内外发生偶发事件，为进一步加强学生的法制教育，增强学生的法制观念，做到知法、懂法、守法、用法，提高学生自我的约束力。班主任和本班学生了开展了主题为“法就在身边”的主题班会。 主题班会以教师讲解、学生参与互动、老师总结形式展开，班主任结合当前学校学生违纪违法的典型个案，进行了全面而深入的分析。既给学生宣传了法律知识，让学生做一个遵纪守法的文明人；又从维护法律尊严的角度，给同学们鸣响了警笛，让学生做一个守纪懂礼的文明人。 同时，班主任还结合学生的年龄特征与社会实际，教育学生从自己的一言一行做起，做一个诚信宽容的文明人。整个班会过程中，同学们
小学法制教育第一课简报 小学法制教育第一课简报（通用16篇） 小学法制教育第一课简报（通用16篇）1 为增强学生的安全意识，提高学生的法律意识，营造文明、平安、和谐的校园育人环境，20xx年12月4日下午，XX小学法制副校长、南栅警务区警长同志莅临学校为同学们举行了一场别开生面的法制教育讲座。 首先，xx警官根据当前的社会和校园周边安全稳定形势，对学生应有的法制责任以及如何提高自身的法律意识、安全素质等问题进行了详细的讲解，用一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，告诫同学们必须引以为戒，增强法制观念，提高法律的意识。XX警官还为同学们介绍了预防犯罪、打击犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略，具有很强的针对性和实用性。 通过讲座，学生明白了应该怎样规范自己的言行、怎样预防犯罪，明白了在生活中一定要做一个知法、懂法、守法的小公民。老师们表示要以此为契机，认真搞好学生的法制教育，班级出版了法制板报，营造“学法、知法、守法”的良好氛围，此次法制教育讲座使学生们受益匪浅，得到了广大师生的好评。 小学法制教育第一课简报（通用16篇）2 随着20xx年普法宣传日的到来，为构建法治社会，和谐社会，和谐校园；为扩大我政法学院及政法论坛的影响力；为使会员能更多参与社团活动，政法论坛于12月3—4日开展了"12.4普法宣传"系列活动，本次活动旨在营造良好的法治氛围，积极开展法律法规的学习宣传，推进全民法律意识的不断提高，强化法制建设，推动立法、执法、司法和法律监督工作的不断提高，通过普法让大家自觉履行法律义务，依法表达法律诉求，通过普法着力加强法治文明建设，促进经济社会和人文社会的全面发展。 这次活动不是单纯的法律宣传，它分为普法晚会和普法千人签名
小学生法治教育简报 小学生法治教育简报（精选9篇） 在不断进步的时代，简报的使用频率逐渐增多，简报具有一般报纸新闻性的特点，这是共性；它又有本身的特点。我们该怎么拟定简报呢？以下是小编帮大家整理的小学生法治教育简报（精选9篇），欢迎大家分享。 小学生法治教育简报1 20xx年8月29日下午3时，勐腊县勐满镇边境派出所工作人员到勐满中心小学开展“法制教育进校园”活动，学校既面向全体学生进行了集中法律教育，特别强调网络诈骗，为同学们列举生活中的很多诈骗案例，提高同学们的防范意识，法制教育宣传工作，让同学生们学法、懂法、知法、守法的观念不断增强，这次活动达到了预期效果。 在20xx年9月9日还举行一次“弘扬宪法精神，学宪法，讲宪法”演讲比赛和国旗下讲话我们都要把法制、安全意识牢记在心，这样才能让我们在健康、舒适的环境下成长，做一名学法、懂法、知法、守法的小公民。 通过本次活动，学生强烈意识到网络诈骗会严重影响人民群众合法权益、破坏社会和谐稳定的社会公害，必须严重铲除。学生对网络诈骗意识增强，使校园人文氛围更加浓厚了，校风也良性转变了。 今后，学校将继续加强对学生进行法律教育，使法律教育经常化、规范化、行为化，力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。 小学生法治教育简报2 为引导学生学法、懂法、守法，红梅小学开展了以“弘扬法治精神，促进教育和谐”为主题的教育活动。 张小平校长亲自组织、主持教职工学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等一系列教育法规。并要求全体一线教师理论联系实际，对照自己的日常教育教学行为，找缺点、明差距，谈体会，努力提高依法执教水平。各班级（中队）以法制教育
法制进校园主题班会简报7篇 法制进校园主题班会简报篇1 一、班会课设想： 由于学生法制观念淡薄，法盲现象严重，而违反校规校纪的现象更是时有发生，经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。在交通安全方面的知识也很淡薄。由于缺少法律意识，在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。所以召开本次主题班会，教育青少年要知法懂法，更要学会用法，争做一个懂法守法的好学生。 二、教学目的 1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。 三、重点内容 1、加强交通安全知识的学习，遵守交通法规。 2、组织各种违法行为的教育案例，增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识。 四、教学方法
讨论法案例法情景剧表演 五、课前准备 1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。 2、选好及训练班会主持。 3、制作ppt课件。 六、教学过程 1、通过小品展示学习法律至少得重要性。 2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答，班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。 3、联系实际，探讨身边违反校纪校规的行为，寻找解决的对策。 4、班级宣誓，争做知法懂法合格中学生。 5、班主任寄语。 6、合唱班歌。 法制进校园主题班会简报篇2 教学目标： 通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 教学时数： 一课时
教学过程: 一、谈话引入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。 下面就谈谈家居安全要注意什么： 1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人. 2、安全使用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
小学法制教育主题班会简报 小学法制教育主题班会简报 一、引言 法制教育是培养学生法律意识和法律素养的重要途径，也是小学教育 中必不可少的一部分。通过法制教育，我们能够帮助学生建立正确的 价值观和法律意识，提升他们的法律素养，使他们成为具有法治精神 的公民。本次班会我们将深入探讨小学法制教育的重要性以及如何有 效地进行法制教育。 二、法制教育的重要性 1. 建立正确的价值观：法制教育有助于培养学生积极向上的价值观， 使他们能够正确判断是非、善恶，并形成正确的行为准则。 2. 增强法律意识：通过法制教育，我们能够提高学生对法律的认识， 让他们明白法律对社会的重要性以及自己的法律权益。 3.促进社会和谐：法制教育可以帮助学生了解社会规则和法律法规，培养他们遵守法律、尊重他人、友善相处的能力，从而促进社会和谐发展。 三、小学法制教育的有效进行 1. 课堂教学：法制教育应贯穿于各学科的教学中，通过讲解法律知识、
案例分析等方式，使学生对法律的认识更加全面。 2. 视频教育：利用优质的法制教育视频进行教学，使学生在视觉和听 觉上都能更好地接受法制知识。 3. 板报展示：学校可以设置法制教育专栏，展示相关的法律知识和案例，让学生通过阅读了解法律。 4. 班级活动：组织模拟法庭、辩论赛等活动，让学生在实践中感受法 律的作用，培养他们的法律意识。 四、总结与回顾 通过本次班会，我们加深了对小学法制教育的认识和理解。法制教育 是培养学生法律意识和法律素养的重要途径，通过建立正确的价值观、增强法律意识和促进社会和谐，可以帮助学生成为具有法治精神的公民。为了有效进行法制教育，我们可以采取课堂教学、视频教育、板 报展示和班级活动等方式。通过这些方法，我们相信学生将能够更好 地理解和应用法律知识，并成为遵法守法的公民。 五、个人观点与理解 我个人认为，小学法制教育对于学生的成长和发展至关重要。通过法 制教育，学生能够从小树立正确的法律观念，增强对法律的尊重和遵守，培养自己的法治精神。我相信，只有通过全面而深入地进行法制 教育，才能培养出拥有良好法律素养的公民，为社会的进步和发展做 出贡献。让我们一起努力，为小学法制教育的推广和实施贡献自己的 力量！法制教育是培养学生法治精神和法律素养，促进社会和谐发展
学习宣传法制宣传教育简报范文（6篇） 学习宣传法制宣传教育简报范文（精选6篇） 学习宣传法制宣传教育简报范文篇1 20__年12月4日是我国第_个“国家宪法日”。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，__中学积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。 12月4日，举行了师生《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，进行集体朗读。教师层面集中在会议室，由校长带领完成，学生在教室由班主任带领完成。 此次“宪法晨读”活动的开展，是学校深入开展宪法学习宣传教育活动的一部分，通过开展此次晨读活动，同学们充分认识到学习宣传和贯彻实施宪法的重大意义，加强了对宪法法律知识的学习和了解，树立了宪法法律意识，使广大同学成为宪法法律的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。同学们纷纷表示，要牢固树立宪法法律至上的基本观念，不断加强对宪法的'理论学习
和宣传，提高法治意识和法律素养，自觉做一名遵纪守法的好公民。 此外，我校还通过国家宪法日主题班会、宣传栏、电子屏等多种方式，积极开展宪法宣传教育活动，不断增强全体师生法制观念，进一步促进学校教育教学质量的提高。 学习宣传法制宣传教育简报范文篇2 学法源于一点一滴，守法始于一言一行。为进一步加强学生的法制观念，增强他们学法、知法、守法的意识，提高学生在社会生活中的'自我保护意识和法律素养，9月16日下午，神木市公安局法制大队主任高生霞、人民路派出所民警屈磊莅临神木市第四小学，对在校学生进行了法律宣传。 屈警官依据当前社会存在的校园安全问题及发生在身边的青少年犯罪案例分析，介绍了当前青少年违法犯罪的现状及成因，引导学生正确运用法律知识认清日常生活中的不法行为和现象，自觉抵制各类诱惑，远离违法犯罪。并通过未成年人犯罪案例剖析等形式对学生进行法制教育，讲解在校学生如何预防犯罪、遭遇犯罪行为如何采取保护措施等知识。 人生诸多红绿灯，遵法守法百事通。愿广大少年儿童“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起、从小事做起，珍惜校园美好时光，远离犯罪，远离危害，做一名学法、懂法、守法、
小学法制教育主题班会简报 主题：小学法制教育主题班会简报 尊敬的老师和同学们： 大家好！今天我将为大家带来一篇关于小学法制教育的主题班会简报。 法制教育是培养学生法律意识，提高法律素养的重要途径。通过法制 教育，我们可以让孩子们了解法律的基本知识和原则，帮助他们树立 正确的价值观和法律意识，提高他们的自我保护能力和法律遵守意识。 本次班会简报将按照从简到繁、由浅入深的方式，以三个方面来探讨 小学法制教育。 第一部分：普及法律知识 为了让同学们更好地了解法律，我们首先要普及一些基本的法律知识。我们可以通过案例教学的方式，向同学们介绍一些与他们生活息息相 关的法律规定，如安全出行、知识产权保护等。可以邀请专业人士或 警察叔叔阿姨来校进行法制教育讲座，让同学们亲身感受到法律的力 量和保护作用。
第二部分：树立正确的价值观和法律意识 除了普及法律知识，我们还应该培养同学们正确的价值观和法律意识。在课堂上，我们可以通过讨论一些道德与法律相结合的问题，引导同 学们思考并形成自己的观点。可以组织辩论赛或角色扮演活动，让同 学们亲身体验到法律带来的约束和保护。 第三部分：强化法律实践能力 我们需要让同学们将法制教育的知识应用到实际生活中，并提高他们 的法律实践能力。可以组织模拟法庭活动、法律知识竞赛等，让同学 们在实践中学习，增强他们解决问题和处理矛盾的能力。学校还可以 定期开展法律知识测试，为同学们提供更多的学习机会和动力。 通过以上三个方面的努力，可以有效地提高小学生的法制教育水平。 同学们要时刻记住，在成长的道路上，法律是我们的朋友和伙伴，它 保护我们的权益，引导我们成为更好的人。 我想与大家分享一个思考：法制教育只是引导我们正确行为的桥梁， 真正的法制素养需要我们每个人用实际行动去践行。希望同学们能够 牢记法律，从小树立正确的价值观和法律意识，做一个守法、文明的 好少年！ 谢谢大家！以上是我对小学法制教育的理解和观点。根据上述内容， 可以进一步续写500字如下：
小学生法治教育简报 小学生法治教育简报范文（精选24篇） 小学生法治教育简报篇1 一、学习文件，引起重视 教育局关于法制宣传的文件收到后，我们利用周一例会时间，组织全体老师进行了学习，使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。 二、制定方案，全面部署 为了使整个活动有序进行，我校根据教育局的文件精神，结合我校的工作实际，制定了《法制宣传活动方案》，并组织全体教师学习了方案，对我校的法制宣传活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，要求各班主任积极搜集资料，大力宣传我区法制建设的成功经验，宣传推进依法治区建设的重大举措和成就，宣传行政执法、司法和法律监督等方面的发展，宣传我区创建“法制未央”全力提高公民法律素质、推进社会法制化管理水平方面的重大发展。要结合贯彻落实“六五普法”规划，将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。 三、按照方案，开展活动 1、利用板报进行宣传，共办法制宣传板报8块。组织学生做法制手抄报，并进行评比。 2、利用班会进行宣传，本次法制教育宣传活动，由于学校和老师都特别重视，准备充分，参与的人多，受教育的人多，达到了法制宣传的`目的。 3、利用广播进法制行宣传，使学生认识法制的重要性，从而增强法制意识。 4、广乏组织全体教师进行《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》学习，提高教师的法律素质。 5、与家长联系，积极开展“把法带回家”活动，使家长、社会都
了解这一法规，并配合学校共同做好法制、安全等方面的教育工作。 6、提高学生安全意识，加强值日巡逻监督，创造良好环境，及时排除隐患。法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。在学生中开展法制教育，是时代发展的必然要求，任重而道远。我们有决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。 小学生法治教育简报篇2 我校一直高度重视安全教育，每年都会开展各种形式的教育活动，普及安全常识，宣传安全理念，培养安全技能。 6月17日，我校四（6）班利用班队课的'时间举行了法制安全教育讲座。讲座分为三部分内容，第一部分是精彩而又发人深省的案例分析。第二部分是介绍法制知识、逃生技巧，以及各种逃生指令。第三部分是消防实践演习。 这次法制教育讲座，告别了以往纯粹的书本教育方法，新颖独特，让全体在实践中学习安全知识。在下阶段我们还将组织面向全体学生的消防安全教育和疏散演习，将安全教育工作系统开展。安全重于泰山，我们只有懂得安全知识，注重安全，积极地加以防范，才会及时发现和消除安全隐患，才能构建美丽和谐的校园。 小学生法治教育简报篇3 为了迎接“12.4”全国法制宣传日活动的到来，大力弘扬和宣传法制精神，让法制走进千家万户，让每一个学生做到：知法、学法、懂法、用法，法律就在我们身边，学会用法律来保护自己，维护自己的合法权利。同时，结合“学科教学渗透法制教育”活动和我校实际情况，20xx年12月4日，在学校操场开展法制宣传教育活动。 沙沟小学李德校长在活动中作了重要讲话，希望全体师生认真学习法律知识，学会分析、学会辨别、学会拒绝，学会利用法律这个武器来保护自己，维护自己的合法权益，自觉遵守各项法律法规及社会
开展第八届“学宪法讲宪法”活动 简报 xx小学2023年6月16日为发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用。根据县教育局关于组织开展“学宪法讲宪法”活动的要求，结合本校的实际情况，紧紧围绕“学宪法讲宪法”这一活动主题，大力营造宪法宣传教育的浓厚氛围，开展了一系列法制宣传教育活动，现将活动情况总结如下： 一、提高认识，成立领导小组 为了切实开展好这次宣传教育活动，专门成立了学宪法活动工作领导小组。校领导高度重视“学宪法讲宪法”活动，校领导高度重视，切实做好活动的组织工作。组织全体师生对《宪法》、《未成年人保护法》等法律法规进行了学习，为国家宪法日活动的到来做好了知识积累，打下了坚实的基础，并及时制定了宣传活动方案，对“12.4”国家宪法日宣传活动做了精心组织、全面安排。 二、举行升国旗仪式，让全体师生了解了宪法关于国旗的规定。 弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养，此次“学宪法讲宪法”活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教，普法育人工作地顺利开展。
具体活动内容还有： 一.以班为单位召开了宪法是根本大法的主题班会，效果良好。 二.利用好网络支持平台，组织开展活动，提高活动的效率和实施效果 三 .利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。 总之，我校对“学宪法讲宪法”活动始终做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我校将继续开展好法律法规的学习宣传活动，上好法制课，利用各种宣传载体，使广大师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围。 xx小学 2023年6月16日
小学生法制教育主题班会7篇 小学生法制教育主题班会篇1 一、班会课设想： 由于学生法制观念淡薄，法盲现象严重，而违反校规校纪的现象更是时有发生，经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。在交通安全方面的知识也很淡薄。由于缺少法律意识，在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。所以召开本次主题班会，教育青少年要知法懂法，更要学会用法，争做一个懂法守法的好学生。 二、教学目的 1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。 三、重点内容 1、加强交通安全知识的学习，遵守交通法规。 2、组织各种违法行为的教育案例，增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识。 四、教学方法
讨论法案例法情景剧表演 五、课前准备 1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。 2、选好及训练班会主持。 3、制作ppt课件。 六、教学过程 1、通过小品展示学习法律至少得重要性。 2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答，班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。 3、联系实际，探讨身边违反校纪校规的行为，寻找解决的对策。 4、班级宣誓，争做知法懂法合格中学生。 5、班主任寄语。 6、合唱班歌。 小学生法制教育主题班会篇2 教学目标： 通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 教学时数： 一课时
教学过程: 一、谈话引入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。 下面就谈谈家居安全要注意什么： 1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人. 2、安全使用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
法制安全教育简报(15篇) 法制安全教育简报1 8月29日下午3时，勐腊县勐满镇边境派出所工作人员到勐满中心小学开展“法制教育进校园”活动，学校既面向全体学生进行了集中法律教育，特别强调网络诈骗，为同学们列举生活中的很多诈骗案例，提高同学们的防范意识，法制教育宣传工作，让同学生们学法、懂法、知法、守法的观念不断增强，这次活动达到了预期效果。 在9月9日还举行一次“弘扬宪法精神，学宪法，讲宪法”演讲比赛和国旗下讲话我们都要把法制、安全意识牢记在心，这样才能让我们在健康、舒适的环境下成长，做一名学法、懂法、知法、守法的小公民。 通过本次活动，学生强烈意识到网络诈骗会严重影响人民群众合法权益、破坏社会和谐稳定的社会公害，必须严重铲除。学生对网络诈骗意识增强，使校园人文氛围更加浓厚了，校风也良性转变了。 今后，学校将继续加强对学生进行法律教育，使法律教育经常化、规范化、行为化，力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。 【法制安全教育简报】 法制安全教育简报2
为进一步提高青少年法律意识，养成学法习惯，拒绝校园暴力，推进依法治校，9月26日，湖南__县委法治办、县综治办、县教育局、县司法局联合在洣水镇迎宾小学，举行青少年法治宣传教育周活动启动仪式。 __县今年的法治宣传教育周活动，将突出“拒绝校园暴力，培养青少年爱心，共建平安和谐校园”主题，集中于9月最后一周(即9月26日至30日)，在全县各中小学校学生中组织开展好“九个一”活动：举行一次启动仪式，举办一次法治小品剧进校园活动，各校悬挂一条“拒绝校园暴力，争做文明守法学生，创建平安和谐校园”主题宣传横幅，各校或班发出一份“拒绝校园暴力，争做文明守法学生”倡议书，各校组织上好一堂法治课或法治讲座，各校组织召开一次主题班会，各校出一期法治板报，各校开展一次校园欺凌专项治理回头自查，全县协调职能部门开展一次校园及周边环境整治行动。 法制安全教育简报3 大良户小学认真实施“六五”普法规划，学校在开展法制教育活动中，不局限于书本说教，而是把生硬的法律知识融入到各类活动中，让学生积极参与法律知识学习活动，在潜移默化中接受法制教育。 12月10日，大良户小学在三至六年级学生中开展了“知法守法”法制手抄报比赛，将优秀作品进行集中展览，让全校师生参观学习。此次手抄报比赛活动，不仅使学生在动手、动脑等方面得到全方位的锻炼，
小学主题班会法制宣传简报 小学主题班会法制宣传简报 今年12月4日是第X个国家宪法日，也是全国法制宣传日，根据上级精神，我校通过开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，在全校师生中大力宣传法制精神，深入推进普法和建设法制学校的进程，使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。 12月4日，利用晨会课、班会时间，开展法治教育。主要是各班班主任组织召开关于“学宪法、讲宪法、用宪法”主题班会和宪法晨读。 12月4日，利用下午专题教育时间，组织三到六年级进行演讲比赛，给学生发放宪法知识页进行宪法知识小普及。 总之，学校通过开展此项活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校园法治环境。今后，我们将以更加认真负责的态度，做好全校师生的法制宣传教育工作。
小学主题班会法制宣传简报 为深入推进法治宣传进校园，进一步提高学生的法治意识和自我保护意识。近日，华坪县公安局船房派出所联合船房乡司法所、律师事务所到船房乡嘎佐村完小开展法治宣传进校园活动。 首先，派出所民警针对如何防止校园意外伤害、预防校园欺凌、抵制不良风气侵袭、提高自我保护意识等方面进行了生动阐述，并与学生就交通安全、防范各类诈骗等进行了互动，让学生们在轻松愉快中掌握了交通安全知识和各种防范技能，为学生们的健康成长提供了法律保障。其次，以溺水事件案例为切入点，从认识溺水、提高警惕、安全预防、自救施救等方面详细讲解了防溺水相关知识，向同学们深入浅出地阐述了溺水的危险性。同时还向学生发放了《消防安全知识》、《民法典宣传册》、《交通安全知识》等宣传手册。 此次法治进校园宣讲，进一步增强了全体师生知法、懂法、守法的法律意识，提高了明辨是非、自我保护的能力，为创建法制校园、平安校园、和谐校园打下了坚实的基础。 小学主题班会法制宣传简报 为提高学校法治教育活动水平，营造良好法治教育氛围，xx县xx镇中心小学结合实际“五举措”扎实抓好法律
小学法制教育主题班会简报（精选5篇） 小学法制教育主题班会简报篇1 20xx年9月25日，威宁县炉山xx小学六年级（5）班结合学校要求针对当前青少年违法犯罪行为日趋严重的形式及前期学校内外发生偶发事件，为进一步加强学生的'法制教育，增强学生的法制观念，做到知法、懂法、守法、用法，提高学生自我的约束力。班主任和本班学生了开展了主题为“法就在身边”的主题班会。 主题班会以教师讲解、学生参与互动、老师总结形式展开，班主任结合当前学校学生违纪违法的典型个案，进行了全面而深入的分析。既给学生宣传了法律知识，让学生做一个遵纪守法的文明人；又从维护法律尊严的角度，给同学们鸣响了警笛，让学生做一个守纪懂礼的文明人。 同时，班主任还结合学生的年龄特征与社会实际，教育学生从自己的一言一行做起，做一个诚信宽容的文明人。整个班会过程中，同学们做到了认真听讲，认真做笔记，全班学生开展了全面而深入的讨论，写出了自己的。从学生的心得体会中，我们发现同学们都有或多或少的收获，很好的达到了我们这次法制教育的目的。 小学法制教育主题班会简报篇2 为进一步弘扬宪法精神，普及法律知识，加强学生对宪法的认知与体会，三年级学生于11月1日参加了第X届全生“学宪法讲宪法”活动。在本次活动中，学生通过观看捡项链、被欺负了怎么办和诚信是传统美德这三个视频学习法律知识。 全班23人全部参与了“学宪法讲宪法”活动并在本次活动中取得了优异的成绩。 此次“学宪法讲宪法”活动，提高了学生们对宪法的认识，学生们纷纷表示要从身边的小事做起，从遵守校规校纪做起，规范自己的日常行为，争当宪法小卫士，做新时代的法治少年！ 小学法制教育主题班会简报篇3 近日，X小学开展了“学宪法讲宪法”演讲和知识竞赛主题活动。
小学宪法教育主题班会简报 小学宪法教育主题班会简报 班会主题：宪法教育 日期：20XX年XX月XX日 地点：小学XX班会议室 参与人员：小学XX班全体学生、班主任 一、活动目的 本次班会的目的是通过宪法教育，增强学生对国家宪法的了解，培养学生的法治意识和公民责任感，同时促进学生的思辨能力和自主学习。 二、活动安排 1. 活动开场（5分钟） - 背景音乐播放：播放国歌或其他与宪法相关的音乐，引起 全体学生的兴趣和注意。 2. 学习宪法的重要性（10分钟） - 介绍：通过图片和简短的视频，向学生介绍宪法的定义和 作用，引发学生对宪法的好奇心。 - 讨论：引导学生回答问题，讨论为什么学习宪法是重要的。鼓励学生提出自己的观点，并进行展示和讨论。
3. 宪法的基本内容（15分钟） - 讲解：班主任向学生讲解宪法的基本内容，如宪法的起源、发展，宪法中保障公民权利的部分等。通过简单易懂的语言和例子，帮助学生理解。 - 互动问答：班主任提问学生关于宪法基本内容的问题，并 给予鼓励和奖励。 4. 宪法的对我们的意义（20分钟） - 分组活动：将学生分成小组，让每个小组讨论宪法对我们 的意义，并列举具体的例子和经历。 - 小组展示：每个小组派代表进行展示，并班级共同讨论， 可以以问答或辩论的形式进行。 5. 宪法案例学习（15分钟） - 介绍：输送一些与学生生活相关的宪法案例，如保护未成 年人权益的相关案例，激发学生的学习兴趣和思考。 - 资料分享：学生可以通过小组合作或个人形式查找和分享 相应的资料。 6. 宪法的实践（10分钟） - 角色扮演：组织学生进行宪法实践的角色扮演活动，让学 生亲身体验成为守法公民的责任和权利。 - 思考讨论：角色扮演结束后，引导学生思考他们在实践过 程中遇到的问题和体会，并进行讨论和总结。 7. 宪法学习的方式（10分钟） - 分享方式：学生自愿分享他们学习宪法的方式和方法，如
小学生法制教育主题班会三篇 篇一：小学生法制教育主题班会 主题：学习法律，做懂法守法的好孩子 一、引入 大家好！今天我们的班会主题是学习法律，做懂法守法的好孩子。我们每个人都是社会的一员，我们有义务遵守法律，保护自己的权益，维护社会的和谐。那么，我们要如何学习法律呢？让我们一起来探讨吧！ 二、了解法律的重要性 什么是法律？ 法律是由国家或社会组织制定的，用来规范社会行为的规则。它是维护社会秩序，保护人民权益的重要手段。 为什么要学习法律？ 学习法律可以让我们懂得自己的权益，知道如何保护自己；学习法律可以让我们知道什么是对的，什么是错的，避免犯错误；学习法律可以让我们了解社会规则，遵守法律，做一个遵纪守法的好孩子。
三、学习法律的途径 学校教育 学校是我们学习法律的重要场所，老师会教我们一些基本的法律知识，例如交通规则、防火知识等。 书籍阅读 书籍是我们了解法律的重要途径，我们可以读一些与法律相关的书籍，例如《小法宝》《儿童法律故事》等，从中学习法律知识。 家庭教育 家庭是我们最早接触法律的地方，父母可以在日常生活中教我们遵守规则，守法守纪。
四、如何做懂法守法的好孩子 遵守交通规则 在过马路时要走人行道，闯红灯是违法行为，要遵守交通规则，保护自己的安全。 尊重他人的权益 不打架、不欺负小动物、不随地乱扔垃圾等行为，都体现了对他人权益的尊重。 不盗窃、不欺骗 不拿别人的东西不归还，不骗取他人财物，要诚实守信。 五、总结 学习法律是每个小学生的责任和义务，只有做懂法守法的好孩子，我们才能为社会的和谐发展贡献自己的力量。让我们从现在开始，努力学习法律知识，做一个遵守法律的好孩子！