语法填空题解题技巧
一、题型解读
语篇型语法填空题旨在考查学生在于都理解的基础上对语法和语言知识的掌握情况，着重考查学生的综合语言运用能力。其命题具有以下特点：
1、总体情况：1篇短文，200词左右。难度适中，符合高中中等学生阅读水平。
2、试题数目：10个小题。
3、分值：共15分，每小题1.5分。
4、填写要求：根据上下文填写空白处所需内容（无提示词时只填1个单词）或所提供单词的正确形式（最多填3个单词）。
二、解题步骤和技巧
做语法填空题时，不仅要通篇考虑文章的主题和内容，而且要合理地利用已学过的语法知识得出正确的结论。具体可参照以下步骤：
1.通读全文，了解大意。
在解题前应快速浏览短文，特别注意文章首尾句和一些关键词和句子，了解文章大意。
2.试填空格，先易后难。
在读懂短文后，要结合语境，从句子结构的完整性去分析思考空格所缺单词的词性，再根据句子的意义及句子之间的逻辑关系确定要填的单词或所给词的正确形式。下面按题型设计，提供三种设题方式解题技巧：
（1）无提示词的题目解题技巧
首先，分析句子结构，根据句子所缺成分确定填哪
类词；然后，根据句意确定填什么词；或根据两句间的逻辑关系确定具体用那个连词。确定用哪类词可用以下方法：
技巧1：在简单句和并列句中，若句子缺主语或宾语，一定是填代词或名词（多考代词）。
例：The environment in this town is as pleasant as__________in the coastal city.
技巧2：名词前若无限定词（冠词、形容词性物主代词、不定代词），很可能填限定词。
例：It is said that a short-tempered man in the Song Dynasty was very anxious to help__________ rice crop grow up quickly.
技巧3：名词或代词在句中不作主语、表语或动词的宾语时，其前面一定填介词。
例：Stars look quite bright__________the dark blue sky.
技巧4：若两个或几个单词或短语之间没有连词，可能是填连词。
例：...all I saw was these beautiful girls, w，hose smile just melted me__________almost instantly gave me a completely new sense of what life is all about.
技巧5：若两个句子之间没有连词，也没有分号或句号，一定是填并列连词（连接并列的句子）或从属连词（链接名词性从句或状语从句）或关系词（连接定语从句）。
例：The man was very tired, __________he still went on working.
技巧6：若句子结构完整，空格后动词是原形，特
别是上下文时态不一致时，很可能是填情态动词或表示强调货到装的助动词（do, does, did等）。
例：To my great joy, the plant__________look exactly like what we were looking for.
技巧7：由特殊句式结构来判断空格处应填的词。
有It is\was...that...强调结构的形式，可能填it或that。判断方法：去掉It is\was和that, 句子结构仍然完整。
例：...and__________was only after I heard she became sick that I learned she couldn’t eat pineapple.
由it作形式主语或形式宾语的句式判断，空格是否填it。
例：__________is necessary for the young to master two foreign languages.
由倒装句式判断，是填构成倒装句的条件的only, so, neither, nor, never, hardly, seldom, not until等，还是填do, does, did等。
例：__________with hard work can you expect to get a pay rise.
④so\such...that...句型
例：This made the goat so jealous__________it began plotting against the donkey.
（2）提示词为动词的题目解题技巧
对于给出了动词的题目，首先要判断所填的动词是谓语动词还是非谓语动词，然后再按以下两点进行思考。
技巧1：若句中没有别的谓语动词，虽然已经有谓
语动词，但需填的动词与之是并列关系时，所给动词就是谓语动词；若是谓语动词，则需考虑时态和语态。
例：Lucy__________(be) a student last year, but now she is a teacher.
技巧2：若句中已有谓语动词，又不是并列谓语时，所给动词就是非谓语动词。若是非谓语动词，就要确定是过去分词形式、现在分词形式，还是动词不定式。
做主语或宾语，通常用现在分词形式表示习惯或一般情况，用不定式表示具体请况。
例：__________(speak) out your inner feeling won’t make you feel ashamed; on the contrary...
作目的状语或在形容词后作真正主语，一般用动词不定式。
例：__________(complete) the project as planed, we’ll have to work two more hours a day.
做伴随状语，通常用分词。与逻辑主语是主动关系，用现在分词；与逻辑主语是被动关系，用过去分词。
例：The headmaster went into the lab, __________(follow) by the foreign guests.
④无论非谓语动词在句中作何成分，若判断出其需要用分词时，分词与逻辑主语是主动关系，用现在分词；是被动关系，用过去分词。
例：There will be a meeting, __________(start) later this year to review the film.
Lessons__________(learn) in sports can help us in our dealing with other people.
（3）词性转换类题目的解题技巧
此类题主要考察的是名词、形容词和副词，做题时主要根据该词在句中所作成分确定用哪种形式。具体方法有：
技巧1：作表语（在系动词之后）、定语（修饰名词或代词）或补语（表性质或状态），通常用形容词形式。
例：International investors have become__________(worry) about the country’s economy.
技巧2：所填词做主语或在及物动词、介词后作宾语，且通常前有形容词修饰时，需用名词形式，注意单复数形式。
例：Cambridge is always full of__________(tour) in the summer.
技巧3：在形容词性物主代词或“冠词（+形容词）”后，用名词形式。
例：With many students, the __________ (operate) of the system does involve a certain amount of activity.
技巧4：修饰动词、形容词、副词或整个句子作状语，用副词形式。
例：Singles are flocking(涌向) to the Internet__________(main) because their busy lifestyles leave them little time...
技巧5：有的题目可能是词义转换题，词类或词性不一定要变，主要考察具有与词根意义相反的派生词，需跟据句子意思及前后逻辑关系，在词根前加un-, im-, in-等，或在词根后加-less等。
例：Your mistake caused a lot
of__________(necessary) work in the office.
技巧6：括号中所给词若是形容词或副词，有可能考查其比较级或最高级。
例：The__________(bad) damage was reported in the town of Logan and Clovis, which are about 80 miles apart, police said.
3.重读全文，修正错误。
在所有空格填好后，把整篇文章从头至尾再读一遍，把填好的答案放在整篇文章中检查，保证全文意思贯通。
三、强化训练
When I was in the seventh grade, I was shy, quiet and a target of bullies . I used to get very upset about it and would often cry 1 my way home.
In 2 art lesson, one of the bullies stole my pencil case, threw 3 across the room and sat back down, 4 (watch) me as I went to pick it up.
Later on, he 5 (catch) my school tie and pulled it towards him, causing me to fall. I stood up for 6 (me) the first time, snatch the tie from his hand and pushed him away. I sat back down, shaking all over, 7 couldn’t focus for the rest of the lesson.
I was the last 8 (leave) the classroom, for fear of the bully having another go at me outside, when my teacher asked me, “John, are you OK?”
“Yes,” I answered.
“No, you are not,” he said.
We had a chat. He taught me some life lessons, saying, “Remember you are stronger inside, and once the bullies see the courage 9 is existing in your heart, they will stop. Believe in yourself.”
These 10 (word) stuck in my mind. As I walked to school, holding my head high, the bullying soon stopped.
语法填空题的解题技巧 纯空格的解题技巧:介词，代词，冠词，助动词/情态动词，疑问副词 并列句，复合句 规律1 空格+谓语动词(代词或名词(多考代词) 1. I can send a message to Kenya whenever I want to, and ________ gets there almost in a second. 2. Some of my friends who had been there before said _______ was a wonderful holiday destination. 3. Behind him were other people to whom he was trying to talk, but after some minutes _______walked away and sat near me, looking annoyed 4. She remembered how difficult ________ was to choose a suitable Christmas present for her. 规律2 空格+名词(限定词) 5. It is said that a short-tempered man in the Song Dynasty (960—1279) was very anxious to help ______ rice crop grow up quickly. 6. In the beginning, there was only______very small amount of unfairness in the world, but everyone added a little, always thinking that it was only small and not very important, and look where we have ended up today.” 7. I sat next to the man and introduced myself. We had______amazing conversation. 8. She apologized for the mistake and gave us a spare VIP room on _____ top floor. 9. But she quickly realized that it wasn’t her, it was probably the fact that she sat in ______ last row. 10.…the head of the village was tying up his horse to my car to pull it to ______ small town some 20 kilometers away where there was a garage. 规律3 空格+名词/代词( 介词） 11 … who should have the honour of receiving me ______ a guest in their house. 12. When the bus finally came, we all hurried on board. I got a place next ______ the window… 13. …my credit card had already be en charged ______ the reservation. 14. And anyone who took advantage of that situation would be showing a lack of respect______ the sweat and struggle of the man who worked very hard to produce it.” 15. The new boy looked at the teacher ______ a few seconds and all the other students wondered… 规律4 词和词之间没连词，句和句之间没连词（注意标点）（连词/连接词）16. …two world-famous artists, Pablo Picasso ______ Candido Portinari, which are worth millions of dollars.
语篇型语法填空解题技巧 根据四川高考教育改革方案，2016年英语考试将采用全国卷，届时将才用新题型 ---------语篇语法填空。现笔者根据自己的研习理解对该题型的答题提出一些有益建议。 一、语篇型语法填空题的题型特点 根据《大纲说明》，语篇型语法填空题的形式为：在一篇200词左右的语篇中留出10处空白，部分空白的后面给出单词的基本形式，要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式，所填写的单词不得多于3个。考生须灵活运用语法知识，判断各 空白处应填写的内容。本题型材料贴近真实情景，上下文内容丰富，对考生精细阅读能力和语法运用能力要求较高，而且该题型在高考卷中所占的分值为15分，地位举足轻重。 语篇型语法填空包括短文体和对话体两种形式，命题分“无提示词”和“有提示词”两种题型。 1. 无提示词题型，即没有提示词的纯空格题型。一般有6个或7个小题，考查了代词、冠词、关联词（连词）和介词等] 2. 有提示词题型，即要求用括号中所给词的正确形式填空。一般有3个或4个小题，考查谓语动词的时态和被动语态、非谓语动词、形容词或副词的比较级、词类转化等。 二、语篇型语法填空题的解题技巧 With nations in West Africa 1 (face) the biggest and most complex outbreak of Ebola Hemorrhagic Fever in history, Top . health officials discussed 2 (far)aid with leaders from Liberia, Sierra Leone and Nigeria who are attending the Leaders Summit in Washington this week. There is no known cure for Ebola, 3 is spread through contact 4 bodily fluids and causes symptoms including fever, headaches, vomiting and diarrhea, and can lead to internal bleeding. Medical 5 (supply) and expertise are badly needed to combat a disease that at least 900 people have been killed and more than 1700 6 (infect) . Two Americans who contracted Ebola while working in a
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/df17795257.html, 例谈高考英语单项填空的解题技巧 作者：隋志君 来源：《学园》2013年第19期 【摘要】近年的高考英语题中，单选题较注重基础知识的考查，如果在解题过程中，重 视标点符号的作用，尤其是含有逗号的句式的使用，那么将会起到事半功倍的效果。 【关键词】高考英语单项填空解题技巧 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2013）19-0090-02 一主句，+非限制性定语从句 主句，+who/who m/whose…/when/which/as/where/prep.+which（无that）。 （1）Some pre-school children go to a daycare center，____they learn simple games and songs. A.then B.there C.while D.where （2）His movie won several awards at the film festival，____ was beyond his wildest dream. A.which B.that C.where D.it （3）We shouldn’t spend our money testing so many people，most of ____ are healthy. A.that B.which C.what D.whom （4）Eric received training in computer for one year，_____ he found a job in a big company. A.after that B.after which C.after it D.after this 二状语从句，+主句，+状语从句 状语从句的类型：（1）时间状语从句：After/When/As soon as/Before…；（2）原因状语从句：Because/As/Since…；（3）条件状语从句：If/Unless/As long as…；（4）让步状语从句：Although/Though/As/While/Whenever/Wherever/However… （1）I won’t call you，____ something unexpected happens.
单项选择题是这些年来英语试卷一直采用的一种题型。单项选择的题型虽然比较简单，但是越来越注重学生的知识综合运用能力。同时，这种题型包含了词汇、固定搭配、词形变化和语法等多方面知识。 一道单项选择题，不再是单独地测试某一知识点，而是将几个知识点综合起来进行能力考查。同学们如果想在单项选择方面少丢分，甚至不丢分，在掌握基础知识的前提下，还需要掌握一些必要的解题技巧。 下面是常老师给大家分享的一份单项选择题解题技巧，可以帮助同学们快速提高答题速度和正确率，同学们一定要仔细学习。 ◆◆ 单项选择解题技巧 ◆◆ 1准确判断所需词性 Is the elephant from _____ ? A. African B. Africa C. Asian D. Indian 解析 在本题中，from是介词，如果学生能够掌握在英语中介词后面只能使用名词、代词和动名词，就能准确地选出B，因为四个选项中只有B项是名词，其他三项都是形容词。 本题没有上下文，不知道大象来自哪个洲，只和词性有关系。词性选对了，答案也就对了。2准确排除干扰项 We are busy. We have _____ to do. A. many homeworks B. a lot of homework
C. many homework D. a lots of homework 解析 在本题中，无需看题，使用排除法，就能选出答案。 homework 是一个不可数名词，所以没有复数，也不能用many 修饰。这样A和C两个选项被排除了，a lot of 和lots of 是两个固定短语，a lots of 是个错误短语，这样D也被排除了，只剩B这个准确答案了。 3记准固定搭配 My cousin and I often _____ on Sundays. A. play football B. play the football C. plays the football D. plays football 解析 在本题中，play football 是固定短语，play 和球类之间没有任何冠词，所以B和C同时被排除了。主语是my cousin and I，所以play 不加s，D也被排除了。只剩下A是准确答案了。 4牢记动词的固定用法 I like _____ very much and I'd like _____ with my friends this afternoon. A. swimming；to swim B. to swim；swimming C. swimming；swimming D. swim；to swim 解析 在本题中，考查了两个固定短语，前者是like doing，后者是would like to do，分辨清楚这两个短语结构，就能准确选出A。
根据设题类型，语法填空又可分为有提示词试题和纯空格试题两类。有提示词试题侧重考查动词、名词、形容词、副词以及词性转换。而纯空格试题侧重考查冠词、介词、连词和代词。 (一)提示性填空的解题技巧 技巧一：若提示词为动词，则先要进行两个步骤：首先将有横线的部分以句子为单位进行划分，其次标出句子中动词。 1.若句中无谓语动词，说明所给提示词则为句子谓语动词。则需考虑谓语动词的时态、语态以及主谓一致;1）若句中出现表示过去式的时间状语如last night, yesterday, 则就将提示词变成过去式；2）若是一般现在时，主语是第三人称单数，动词也应该像名词的单数变动词那样加s，如下： 一）一般在词后加s。如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains 二）在x, sh, ch, s, tch后加es。如：watches, washes, wishes, finishes 三）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如：study-studies, hurry-hurries, try-tries；以元音字母加y结尾的直接加s。如：plays, says, stays, enjoys, buys；以o结尾加es。如：does, goes；特殊的有：are-is, have-has 如果空格前是助动词、情态动词或是动词加to的形式，则空格一定是动词原形。例如can,will等情态动词后加动词原形。 例1：He____ (come) to school early this morning. 解析：题目中的this morning过去式，所以把come-came 例2：She _____(like) playing sports every day.
高考英语易错题解题方法大全（1）：单项选择（上） 【示例1】_____ Jinan you see today is quite _____ different city from what it used to be. A. The, 不填 B. 不填, a C. The, a D. A. a 【错解分析】典型错误B.错因分析:以为专有名称前不用冠词而误选B。 【解题指导】第一个空后有定语从句修饰特指今天的上海市，用the ; 是一座不同于过去的城市，所以第二个空应该用不定冠词。 【答案】本题的正确选项为C. 【练习1】—Has the little girl passed ______ P.E. test? —She has tried twice, and the teacher will allow her to have _____ third try. A. the; 不填 B. a; the C. the; a D. the; the 【错解分析】由于没有掌握序数词前用不定冠词表示“又一次，在一次”的意思而误选D。 【解题指导】本题考查序数词前用不定冠词的用法.第一空特指体育测试，用定冠词；她尽管两次都未通过，但教师允许她再考一次.a+序数词表示“又.再”，故选C. 【答案】C 【示例2】 His speech was hard to understand because he kept jumping from one topic to _____. A. other B. the other C. the others D. another 【错解分析】典型错误B.错因分析：选择依据可能是one … the other …这一常用结构 【解题指导】使用one … the other … 时，我们通常是针对两者而言的，即指“两者中的一个……，另一个……”；如果所谈论的情况不是针对两者而言的，而是针对多者而言的，那么我们就不宜在 one 后使用 the other，而考虑用 another。
高三英语语法填空解题技巧 纯空格：介词，连词，代词，冠词，从句引导词，情态动词，强调助动词等 有提示词：○1给出了动词的试题——谓语动词，非谓语动词，词类转换 ○2词类词义转换提——名词，形容词，副词，形容词和副词的比较级或最高级一、纯空格试题的解题技巧 例1. I can send a message to Kenya whenever I want to, and ______ gets there almost in a second. 技巧1①：主句缺主语或宾语，一定是填 例2. Whenever he was discouraged or faced with difficult problems he would open the box, take out an imaginary kiss, and remember the love of this beautiful child _________ had put it there. 技巧1②：定语从句缺主语或宾语，一定是填适当的关系词，如： 例3. I was on my way to the Taiyetos Mountains. The sun was setting when my car broke (break) down near a remote and poor village. Cursing my misfortune, I was wondering where I was going to spend the night when I realized that the villagers who had gathered around me were arguing as to should have the honor of receiving me…… 技巧1③：名词性从句缺主语或宾语，根据句子意思填适当的词，如：who/ whom谁，which 哪一个/些, what东西/话/地方, whoever, whichever, whatever, whomever 例4. While she was getting me settled (settle) into a tiny but clean room, the head of the village was tying up his horse to my car to pull it to a small town some 20 kilometres away _________there was a garage. 技巧2①：定语从句缺地点状语用________________, 缺时间状语用_________________，缺原因状语用____________。 例5. …It is said that the father kept that little gold box by his bed for all the years of his life. __________________ he was discouraged or faced with difficult problems he would open the box, take out an imaginary kiss, and remember the love of this beautiful girl……. 例6. ….____________ old you are, it’s not too late to make your life more interesting. 技巧2②：状语从句 缺地点状语用________________, 缺时间状语用_________________， 缺原因状语用____________， 缺方式状语用___________________。 例7. It is said that ______ short-tempered man in the Song Dynasty(920-1279)was very anxious to help _____ rice crop grow up quickly. 技巧3：名词前面若没有限定词（冠词，形容词性物主代词，不定代词），很可能是填限定词。 例8. …The little girl looked ______ at him with tears rolling from her eyes and said: “Daddy, it’s not empty. I blew kisses into it ____ it was all full.”The father was crushed. He fell ___ his knees and put his arms around his precious little girl. He begged her to forgive him for his unnecessary anger. 技巧4 ：介词的使用要注意搭配和上下文语境提示。 例9. …Two world-famous artists, Pablo Picasso______ Candido Portinari, which are worth millions of dollars.
中考冲刺二单项选择应试指导 【用法讲解】 考试要求 单项选择是一种容量大、考查面广的题型，考查内容多以语法、词法为主，也考查交际用语和句子情景理解等。考查方式一般是给出四个选项，根据上下文理解、语法或词法的要求选出能够填入空白中的最佳选项。题干可以是单一句子、小情景对话等，选项除了词汇、短语或句子，也会有图示及标志等。近年来，无论对语法的考查，还是对情景交际的考查，都要求学生能在很好地理解题干所提供的情景的基础上，选出最佳选项，因此也间接考查了学生的阅读理解能力。 1. 单项选择的考查方式和内容 （1）考查语法 语法知识的考查是单项选择的重点，也是所占比重最多的内容，涉及到初中几乎所有的语法，经常是一个语法项目一个小题，而动词的考查稍多一些。中考涉及的每项语法的具体情况，请参看总复习系列的相关内容。这里只简单举例说明。 1. There are a lot of ______ in your mouth. You must clean them every day. A. hair B. tooth C. fingers D. teeth 〔解析〕答案是D。本题是考查可数名词的复数用法。从句子的意思理解嘴里的东西应该是“牙齿”，tooth的复数形式是teeth。所以选择D。 2. — Why did you laugh just now? — Ted wanted to tell us _______ very funny story, but he forgot _____ end himself. A. /; the B. a; an C. a; the D. the; the 〔解析〕答案是C。本题是考查不定冠词的用法，第一次出现的表示泛指的名词前用不定冠词a/ an，以元音音素开头的可数名词的单数名词前用冠词an，以辅音音素开头的可数名词的单数名词前用冠词a，在不可数名词前不用冠词，very以辅音开头，所以选a；需要强调特指是要用the。 3. _________ school is bigger than _______. A. Our; their B. Ours; theirs C. Theirs; our D. Their; ours 〔解析〕答案是D。本题是考查物主代词的用法，第一个空用形容词性物主代词，因为形容词性物主代词的后面要用名词；；第二个空用名词性物主代词，后面要省略名词，所以选择D。 4. _______ students have got the free time after school. A. Thousand B. Thousands C. Thousands of D. Two thousands 〔解析〕答案是C。本题是考查thousand和thousands of的用法。表示具体的数目时，thousand 不加-s；表示不具体的数目用thousands of。此句中需要表示不具体的数目，所以选择C。 5. Let’s go there by plane. It’s _____ than by train. A. faster B. fastest C. slower D. slowest. 〔解析〕答案是A。两者之间作比较用形容词或副词的比较级，从上句和常识看应该坐飞机比坐火车快，所以用形容词的比较级faster，选择A。 6. We went to the Great Wall ____ Sunday morning. A. on B. in C. at D. for 〔解析〕答案是A。本题是考查表示时间介词的用法，介词短语在早上用in the morning，但表示在某一个具体的早上用介词on。 7. —How much does the bike _____?
高考单选题答题技巧 1．排除法 排除法是解选择类题型的最常见的方法，就是说，在审读题干时，首先排除在意义，语法要求上明显不合题目要求的选项，以便于我们集中精力，认真仔细地分析剩余的选项。例：---Are the two answers correct? ---No, ______ correct. A. no one is B. both are not C. neither D. either is not 解析：C 关键在“the two”, 故排除A，又因为回答是否定的，故排除B，D 2．简化法 命题者有意地在一个句子中间插入从句，插入语或附加的次要信息，造成主谓分离。解题时，如果将题干中的多余部分去掉，题干就会变得简单，答案也就可以迅速找到。例：A fast food restaurant is the place ______, just as the name suggests, eating is performed quickly. A. which B. where C. there D. what 解析：B可先划去just as the name suggests, 这样可清楚地看出空白线后是一个定语从句，应当用where(=in / at which) 引导该定语从句修饰先行词place. 3．找提示词法 （1）提示词 对有些题目来说，若能找准关键的提示词(如but, and, otherwise 等),题目就迎刃而解了。例：Don’t be discouraged. ______ things as they are and you will enjoy day of your life. A. Taking B. To take C. Take D. Taken 解析：C 关键词”and”，就可知道前句为祈使句，有一个and加祈使句的用法 （2）提示句 例：Shirley ______ a book about China last year but I don’t know whether she has finished it. A. has written B. wrote C. had written D. was writing 解析：D 从后面的信息“but I don’t know whether she has finished it”可得知她当时正在写，有无完成还不知道。 （3）提示标点符号 例：_______ is known to everybody, the moon travel round the earth once every month. A. It B. As C. That D. What 解析：B 这里的逗号“，”至关重要，它是非限制性定语从句的标志。如果去掉逗号换成that,则需要选it 了。 （4）语境提示 例：----Good morning, Grand Hotel. --- Hello, I’d like to book a room for the nights of the 18th and 19th. ---_______. A. What can I do for you? B. Just a minute, please C. What’s the matter? D. At your service 解析：B 题干是宾馆服务员与预定房间者之间的电话对话。订房者说要预订一间房住两晚，若用A，C 两项回答，显然不妥。D 项的意思是”听您差遣”，“随时为您做事”，也不符合答语习惯。只有B项“稍等一下（这就办理）”合乎答语习惯。 4．补全法 有时为了使语言生动，自然，简洁，经常采用省略形式。解题时要尽可能把省略的部分补全，这有助于确定正确答案。
语法填空解题方法与技巧 要做好语法填空题，理解短文是解题的前提，扎实的词汇、句型和语法知识是基础，英语国家背景知识是必要的补充。对于高一学生来说，及时快速地掌握语法填空这种题型的解题方法与技巧是很重要的。因此在现阶段的语法学习中就应该做到学以致用并根据考点进行分析归纳。 二. 解题方法及技巧 1. 通读全文，把握大意。通读全文的目的是为了把握全文的大意，为下一步填空做好语义上的准备。因为语义决定着空白处应填一个什么样的词语并采用什么样的语法形式。在通读全文的过程中，为了准确地把握其大意，很有必要弄清文章的题材，体裁，中心思想，写作线索，篇章结构，段落层次，逻辑关系，词句理解等。这样有助于考生真正读懂文章大意，也有利于填空时进行必要的逻辑推理。 2. 仔细阅读，尝试填空。在通读全文，基本把握文章大意之后，就可以着手尝试填空了。这一步是解题的关键，是一个对每个段落层次以及整个语篇中的词汇、句子、语义、语言结构和上下文语境进行综合分析并作出判断的复杂的思维过程，也是对每个考生的英语语法基本功，英语语篇的感觉能力，和运用英语思维的检验过程。做题时，要求考生对空白处的词性能作出迅速的判断，对文章句子的结构能作出准确的分析。然后才能准确无误地填出答案。 3. 复读全文，检查答案。 所有的空白处都填好了。这时，我们有必要把整篇文章从头至尾复读一遍。从语义和逻辑的角度审视全文，从词义辨析，词语搭配，和习惯用语等方方面面仔细推敲，看其语法是否正确，行文是否通顺流畅，条理是否清晰，逻辑是否合理，是否符合语感。要仔细揣摩，准确定夺。 另外，还要特别注意单词的拼写，千万不能犯由于单词写错而导致失分的低级错误。 三. 以下题为例，谈谈语法填空题的解题思路。 阅读下面短文，根据上下文填入适当的词语，或用括号中的词语的适当形式填空： A proverb says, “Time is money”. But in my opinion, time is even 1precious than money. Why? __2__ when money is spent, we can earn it back. However, when time is __3__, it will never return. __4__ is known to all that the time we can use is limited. Therefore we should make __5__ use of our time to study hard so as to serve our country in __6__ future. But it is a pity that there are a lot of people __7__ do not realize the value of time. They __8__their precious time smoking, drinking and playing. In a word, we should form the good habit of __9__ (save) time. Do not put off what can be done today __10__ tomorrow. 1. 根据语法知识进行填充 第1题，由than可知，precious要用比较级，多音节形容词的比较级在前面加more，故此题答案为more。 第7题，因there are…是个句子，do not…应是一个定语从句，缺主语，先行词是人，应填who。 2. 根据逻辑关系进行填充 就是根据上下文的逻辑关系来解题。 第2题，因前句用Why提问，应当用Because来回答，故此题答案是Because。 3. 根据语篇标志进行填充 语篇是指比单个句子长的语言单位（句群、段落、篇章等）。语篇间往往有标明内在联系的词，我们称这些词为“语篇标志词”。如表示结构层次的有first, second, third, finally等；表示逻辑关系的有thus，therefore，so等；表示转折关系或变换话题的有however, but, by the way等。“语篇标志词”对迅速理清文章的脉络，弄清上下文关系很有帮助。 第3题，由表示转折的However可知，是指当时间失去的时候，表示“失去”是gone。 第5题，由表示结果的Therefore可知，应充分利用时间，故用形容词full或good来修饰名词use。 4. 根据固定词组进行填充 熟练掌握一些常见的词组，如as a matter of, be proud of, by the way, come from, congratulate...on..., devote...to..., earn one’s living, keep one’s word, make up one’s mind等，对解题很有帮助。 第6题，表示“在将来”是固定词组in the future。 5. 根据句型搭配进行填充 就是根据一些常用的句型搭配，如so/such...that..., it is...(for sb.) to do sth., there is no doubt that..., there is no sense in doing sth.等来解题。 第4题，做形式主语，用It，真正的主语是后面的that从句。 6. 根据词汇知识进行填充 指根据某些词语在用法上的特殊搭配来解题。如下列各类动词必须牢记：只能接动词的-ing形式做宾语的动词，
语法填空题的解题技巧 一、让学生真正了解语法填空题。 在知道高考题型改变之初，许多学生都出现了畏难情绪，觉得题型的 改变对于自己的英语成绩无疑是雪上加霜，主要源于大部分学生认为自己英语成绩低下的主要原因就是语法不好。针对这种情况，平复学生畏难情绪的最好办法就是让学生了解这个题型，并且能够在自己的知识水平的基础上斩获能够得到的分数。解决这个问题需要三个步骤。 首先，让学生清楚语法填空题的出题特点：提示性填空题和自由填空两大类。提示性填空主要考察动词（包括时态、语态和非谓语动词）、形容词和副词（包括形容词和副词之间词性转换和词形转化以及比较级和最高级的变化）以及名词（比较少，但是曾有词性转换方面的题出现）。而自由填空主要集中在冠词（和名词相生相依）、代词、介词、连词和关系词几个方面。学生了解了语法填空题还是在考平时学习的内容，只不过换个考查形式而已。 其次，在广东卷选取一个相对简单的题给学生进行模拟训练，如2010年广东卷的语法填空不是很难，让学生在规定的15分钟内完成，结果，有近三分之一的学生能够做出5个左右，能够得到7.5分，有较好的同学做对了7个，也就是能够得到10.5分，这个成绩明显要比单项选择题得分高，但是也有不容忽视的问题，有至少10个学生得了零分，还有20多个学生做对了两三个空。 不过学生做完题后感觉不像想象中的那么难，所以对语法填空题的畏难情绪一扫而光。 第三，学生的畏难情绪消除之后，还要让学生理智看待语法填空题，并且和短文改错题进行比较，找到两个题型之间的异与同，虽然考查目的不同，但是考查的知识都是相同的，学生在做这两方面的题时，会自觉的想到知识之间的联系，一方面增加做题的自信心，另一方面可以对知识学习做到融会贯通。二、细化做题方法，增加其可操作性。
高考英语单项填空解题方法和技巧 单项填空解题方法 解答单项填空题时，考生要认真分析语境，正确理解句意，把握好题干中的全部信息，对各个选项也要进行细致分析，并从词法、句法、习惯用法、固定搭配等角度综合考虑，进行合理推断，才可能选出符合题干要求的最佳答案。 一、分析语境，理解句意 单项填空题基本上都是将语法知识融入到具体的语境中，考查学生实际的语言应用能力，而不是考查纯语法知识。所以认真分析语境，正确理解句意，是做好单项填空题的基础。切忌片面理解，望文生义。如： She can’t help the house because she’s busy making a cake. A．to clean B．cleaning C．cleaned D．being cleaned 解析：答案为A。本题考查动词不定式作宾语的用法。该句的句意是“她不能帮助打扫房屋，因为她正忙于做蛋糕。”根据句意可知应该用动词不定式作宾语，即：help (to) do sth.，意思是“帮助干某事”。而can't help doing是“抑制不住”“情不自禁”的意思，在此处与该句的句意不符。 2．She was hanging wet clothes in the balcony(阳台)when she heard a strange sound from upstairs．Then she looked forward to what had happened. A．see B．saw C．seeing D．being seen 解析：答案为A。本题考查动词不定式作目的状语的用法。该句的句意是“她正在阳台晾衣服时听到楼上传来奇怪的声音，她便探出头去看看发生了什么事。”根据句意可知应该用动词不定式作“Looked forward(探出头去)”的目的状语：考生容易受短语look forward to doing sth.(盼望做……)的误导，错选C。 3．——Clothes in Shanghai are not very expensive，are they? ——Yes，they are in Beijing． A．less expensive than B．much cheaper than C．more expensive than D．as cheap as 解析：答案为c。本题考查比较级的用法。该对话的意思是“上海的服装不
高考英语单项填空解题技巧 2021高考英语单项填空答题技巧： 【单项填空答题技巧、解题方法】 单项填空主要考查三个方面：1、英语语法知识;2、对近义词或习惯用语的辨析;3、 日常交际用语。这三个方面各有其内在规律，因此了解这些规律，掌握这些规律，就能逐 渐形成答好单项填空题目的解题技巧。高考的学生要想快又准地做好单选题，必须具备下 列技巧： 1、题眼法："题眼"是指题干中的关键词或关键符号，它具有提示信息的作用。一旦 抓住了它，就能掌握选择的依据。 2、还原法：把倒装式、强调式或疑问式的题干变换为陈述句，再选就容易多了 3、归类法：根据句意，把选项分组归类，缩小范围，提高做题的速度和准确性。 4、推理法：根据前后文，进行逻辑推理，在四个选项都可填入的情况下，要认真阅 读全句，仔细体会其语境，根据前后文，进行判断。 5、排除法：对于难度较大的题，一时不知道选哪一个。这时要逐个试填，最后，选 取组成最好语境的选项,高中英语。 单项填空解题方法 解答单项填空题时，考生要认真分析语境，正确理解句意，把握好题干中的全部信息，对各个选项也要进行细致分析，并从词法、句法、习惯用法、固定搭配等角度综合考虑， 进行合理推断，才可能选出符合题干要求的最佳答案。 一、分析语境，理解句意 单项填空题基本上都是将语法知识融入到具体的语境中，考查学生实际的语言应用能力，而不是考查纯语法知识。所以认真分析语境，正确理解句意，是做好单项填空题的基础。切忌片面理解，望文生义。如： 1.She can’t help the house because she’s busy making a cake. A.to clean B.cleaning C.cleaned D.being cleaned 解析：答案为A。本题考查动词不定式作宾语的用法。该句的句意是“她不能帮助打 扫房屋，因为她正忙于做蛋糕。”根据句意可知应该用动词不定式作宾语，即：help to
一、单选题解题方法和指导 1、直接选定法。 即直接利用相关语法知识，通过题干中的已供信息，捕捉到解题线索，从 而得出答案的解题方法。如: 1)-What are you going to do, Jane -Oh, my mother asks me ____ some food for supper. A buy B to buy C buys D buying 2) We have worked for three hours. Now let’s stop ____a re st. A had B have C to have D having 3) This is a big class and ____ of the students are girls. A two third B second three C two thirds D two three 4) –I’ve had enough bread ,would you like ______. A a few more B one more C another more D some more 此法主要用于较简单的试题，但必须要求对基本知识点，语法点熟练掌握。 2、关键词暗示法。 题目中的关键词对于快速而准确的判定答案起着至关重要的作用，找到句 中的关键词，也就找到了解题的突破口。如: 1） He has never been to Beijing before,______ A has he B hasn’t he C did he D does he 2) -What did you see, Mary -I saw a lot of trees on _____ of the lake. A either side B all sides C .both sides D other sides 3) We have got two TV sets, but _____ works well. A any B both C neither D either 4) It___ ten years since we last ____ in Beijing. A was, met B has been, met C was, meet D is , meet 3、类推比较法