八下第六课《我国国家机构》练习题
一、选择题（下列每小题的4个选项中，只有1个是正确的，请把正确选项的字母填入括号内。）
1. 2017年3月15日,近3 000名全国人大代表投票表决通过民法总则,经民主程序将党的主张和人民意愿上升为国家意志。一位全国人大代表说:“有了民法总则,13亿中国人的生活之路将走得更安全、更踏实、更有平等的机会、更有尊严。”这表明我国
①全国人民代表大会具有最高立法权②全国人民代表大会具有最高决定权
③法律由国家制定并体现人民的意志④法律靠强制力保障,地位高于道德
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
2. 2017年3月15日,第十二届全国人民代表大会第五次会议闭幕。会议审议通过了《关于政府工作报告的决议》《关于2016年国民经济和社会发展计划执行情况与2017年国民经济和社会发展计划的决议》,表决通过了《中华人民共和国民法总则》。这说明
A. 在我国,人民群众直接行使管理国家的权力
B. 全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关
C. 人大代表来自人民,对人民负责,受人民监督
D. 中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量
3. 审议通过《政府工作报告》、批准“十三五”规划纲要、表决通过慈善法……2016年3月16日,十二届全国人大四次会议圆满完成各项议程,在北京顺利闭幕,这说明
①我国实行人民代表大会制度②人民代表大会是我国最高国家权力机关③全国人民代表大会行使最高监督权、最高决定权、最高立法权④全国人民代表大会是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式
A. ②③
B. ③④
C. ①④
D. ①③
4. 每年3月,来自全国各地、各行各业的人大代表,都会肩负着各族人民的重托,
代表人民的意愿,在北京人民大会堂共商国是,共议大计,共话发展,行使国家权力。这说明
①人民代表大会制度是我国的基本政治制度②人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民③各级人民代表大会代表决定国家和地方的一切重大事务④人大代表代表人民的利益和意志,参与行使国家权力
A. ①②
B. ②④
C. ②③
D. ③④
5. 对人民代表大会理解正确的是
A. 人民代表大会是我国最高国家权力机关
B. 人民代表大会只是我国的立法机关
C. 人民代表大会是我国的政权组织形式
D. 人民代表大会是人民行使当家作主权利的国家权力机关
6. 2017年3月15日,第十二届全国人民代表大会第五次会议表决通过了《政府工作报告》和《中华人民共和国民法总则》。这体现了全国人大具有
A. 决定权和审议权
B. 决定权和立法权
C. 审议权和监督权
D. 立法权和监督权
7. 国务院总理所作的《政府工作报告》,要由全国人大代表进行认真审议,并提出意见和建议,经国务院修改后才能获得通过。上述材料体现了全国人大的
A. 立法权
B. 任免权
C. 决定权
D. 监督权
8. 丽水市委、市政府、《丽水日报》主办的《问政进行时》是首个丽水网络问政互动平台,市民代表现场问政,为丽水的发展出谋划策,这体现了
A. 人民可以直接参与国家管理
B. 市政府是人民行使权力的机关
C. 人民依法行使建议权和监督权
D. 网络问政是政府行政的主渠道
9. “法定职责必须为,法无授权不可为”,2016年《政府工作报告》对各级政府及其工作人员提出的这一要求
A. 说明依法治国首先是依法行政
B. 有利于人民直接管理国家大事
C. 有利于推进依法行政
D. 体现了《政府工作报告》具有最高的法律地位
10. 2017年3月5日,十二届全国人大五次会议在北京召开。会议期间,与会代表审议并通过了国务院、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告等;表决通过了《关于第十三届全国人大代表名额和选举问题的决定( 草案 )》等。材料中全国人民代表大会的会议议程表明
①国务院、最高人民法院、最高人民检察院对全国人大负责,并受它监督②全国人民代表大会行使最高行政权和最高决定权③实行人民代表大会制度是人民当家作主的重要途径④在我国,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民
A. ②③④
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③
11. 对漫画《简政不能懒政》评价正确的是
A. 符合依法治国的方略
B. 体现政府只服务社会
C. 不利于政府依法行政
D. 体现严格依法办事
12. 《中华人民共和国政府信息公开条例》规定:行政机关应当主动公开政府信息,并通过政府公报、政府网站、新闻发布会以及报刊、广播、电视等便于公众知晓的方式公开
①有利于政府依法行政,履行职责②有利于政府成为公正透明、廉洁高效的政府③杜绝各类腐败现象的发生④有利于切实保障人民群众的知情权和监督权
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
13. 我国行政机关由国家国务院及其领导的地方各级人民政府组成。以下有关国家行政机关说法正确的有
①我国行政机关的层级不同,职权相同②县级以上各级人民政府都设若干工作部门,分别在各自的职权内为人民服务③各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作④行政机关必须依法行政,以实现社会公共利益的最大化
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
14. 我国各级行政机关的职权有
①依法维护社会治安,维护社会稳定②进行市场监管,确保食品和药品安全③监督本级国家权力机关的工作④根据本地经济发展水平,不断提高社会保障服务水平
A. ①②④
B. ①③④
C. ①②③
D. ②③④
15. 十八届四中全会强调:深化司法体制改革,完善司法责任制度,建立公正、独立的司法制度。面对改革,人民法院和人民检察院应该
①制定与完善中国特色社会主义法律体系②提高执法人员的水平,公正司法、依法行政③接受中国共产党的领导与监督④接受同级人大的监督,对同级人大负责
A. ①③
B. ②③
C. ①②
D. ③④
16. 下列能体现我国人民检察院职能的是
A. 对刑事犯罪行为代表国家提起公诉
B. 审理经济纠纷和行政纠纷
C. 宣告公诉案件被告人无罪
D. 侦查网络金融诈骗活动
17. 人民检察院是我国的法律监督机关。我国设立的检察院有
①最高人民检察院②基层人民检察院③省级人民检察院④专门人民检察院
A. ①③④
B. ①②④
C. ①②③
D. ①②③④
18. 人民法院对失信被执行人进行信用监督、警示和惩戒,说明
A. 人民法院公正司法
B. 违法犯罪都要受到法律的制裁
C. 法律维护公共安全
D. 法律比道德作用更强大
19. 在司法活动中,人民法院必须坚持
①以事实为根据②以法律为准绳③少数服从多数,民主决定④依法独立行使审判权
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
20. 某县国税局两名工作人员涉嫌违法交由司法机关处理期间,该县国税局领导以单位的名义,开具两人工作业绩突出的证明,建议法院从轻处罚。对于这一建议,法院应该
A. 采纳,因为公民平等地享有建议权
B. 不采纳,因为法院不受国税局管辖
C. 采纳,因为法院和国税局都是国家机关
D. 不采纳,因为法院应独立地依法作出审判
二、非选择题
21. 2018年3月3—20日,第十三届全国人民代表大会一次会议在人民大会堂召开,会议审议通过了《政府工作报告》《中华人民共和国宪法修正案》。
( 1 )全国人大在我国整个国家机关体系中的地位是怎样的?
( 2 )请你结合材料谈谈人民代表大会的职权有哪些。
22. 李总强总理在2017年《政府工作报告》提出要全面加强政府自身建设,始终保持廉洁本色。各级政府要依法接受同级人大及其常委会的监督,自觉接受人民政协的民主监督,主动接受社会和舆论监督,认真听取人大代表、政协委员、民主党派、工商联、无党派人士和各人民团体的意见。作为人民政府,所有工作都要体现人民意愿、维护人民利益、接受人民监督。
阅读材料,结合所学知识谈谈政府自觉接受监督有什么意义。
23. 同学们学习了八年级下册道德与法治的国家行政机关一部分后,决定开展一次探究活动,请你参加。
( 1 )我国的行政机关的层级是怎样划分的?怎样为人民提供服务?
( 2 )我国的行政机关与权力机关的关系是怎样的?
( 3 )我国的行政机关应该怎样行使职权?
24. 八年级同学黎明在上网时搜索到了一则消息:2016年7月5日,济南市槐荫区人民法院审结一桩考试作弊案:28岁的汪某利用网络和QQ向考场内的考生传送试题答案,借此收取服务费。法院以非法出售答案罪,判处其有期徒刑一年,缓刑一年。该案是我国《刑法修正案( 九 )》实施后,济南首例作弊入刑案。黎明与同学们进行了探究,请你帮助他们完成以下探究任务。
( 1 )“法院以非法出售答案罪,判处汪某有期徒刑一年”体现了人民法院是什么性质的机关?行使什么权力?
( 2 )结合所学,谈谈人民法院怎样行使职权。
( 3 )人民法院在司法活动中应该注意哪些问题?
第六课《我国国家机构》练习题答案
1-5 ABDBD 6-10BDCCC 11-15CBDAD 16-20ADADD 21、( 1 )全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。
( 2 )人民代表大会的职权有立法权、决定权、任免权和监督权。
22、①有利于行政机关做到法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,纠正不作为、乱作为,克服懒政、怠政等。②有利于防止工作人员履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。
23、( 1 )我国行政机关由国务院和地方各级人民政府组成,其中国务院即中央人民政府,是我国最高行政机关。县级以上各级人民政府都设若干工作部门,这些部门分工不同,分别在各自的职权范围内为人民群众提供服务,它们又相互配合,共同为经济社会发展服务。
( 2 )国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。
( 3 )行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。
24、( 1 )中华人民共和国人民法院是国家的审判机关,行使审判权。
( 2 )人民法院通过审理刑事、民事和行政案件,行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。
( 3 )人民法院在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。
统编版六年级下册道德与法治第八课《科技发展造福人类》练习题 一、填空题。（每空2分，共46分） 1、人们对世界的认识是一个______的过程。 2、16世纪以前，人们曾经认为_____是宇宙的中心，一批有识之士_______权威，_______教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲_______。 3、________的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的_____，促进了_________的传播。 4、人类在认识自然界的同时，也在不断深化对_____的认识。 5、19世纪初，达尔文提出“_______”，改变了人类对整个世界和人类自身的看法。 6、人类的每项科学发明于创造都标志着社会的______和______。 7、科学技术的发展给人们的______、______带来___________的变化。 8、人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的_______。 9、科技的发展______世界。人们要_____科技，让科技_________为人类造福。 10、多姿多彩的世界，激发着人类无穷的______。为实现梦想，需要更多的人普及____________、弘扬_____________、传播_____________。 二、判断题。（每题2分，共10分） 1、现代科学证明，太阳是宇宙的中心。（） 2、古代航海家的航行没有任何的意义。（） 3、我们要相信权威，权威往往代表着真理。（） 4、科技发明对当今社会弊大于利。（） 5、科技的进步带来了严重的环境污染。（） 三、选择题。（每题2分，共10分） 1、以下哪位科学家提出了“日心说”（） A.哥白尼 B.哥伦布 C.麦哲伦 2、15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行，它们是（） A.郑和下西洋和达伽马航行 B.郑和下西洋和哥伦布航海 C.达伽马航行和哥伦布航海 3、以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行，证明了地球是个球体（） A.哥伦布 B.麦哲伦 C.郑和 4、以下哪项重大发明推动了人类社会进入机器大工业时代（）
八年级（上）部编教材《道德与法治》 第一单元走进社会生活 1. 个人和社会的关系是怎样的？ 个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 2. 如何理解社会对人的影响？ （1）人的成长是不断社会化的过程。 （2）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 （3）人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 3. 为什么要养成亲社会行为？亲社会行为有什么意义？ （1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 （2）亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 4. 如何养成亲社会行为？ 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ①我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 ②在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 5. 网络如何丰富我们的日常生活？ （1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。互联网不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索渠道。 （2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了地球村。 （3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 6. 网络如何推动社会进步？ （1）网络为经济发展注入新的活力。①互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。②互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。（2）网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。
部编版小学六年级下册道法导学案及练习题——第8课《科技发展造福人类》 第1课时《科技发展造福人类》导学案 一、学习目标 1.了解探索世界的先驱者们的事迹以及他们的探索对人类认知世界的重要意义。 2.掌握科技改变世界的重要事件——蒸汽机的发明和使用。 3.认识科学技术是推动社会进步的关键，培养学生树立热爱科学的人生观。 二、教学重难点 教学重点：明确科学技术的发现推动了人社会的进步教学难点：通过学习使学生懂得科学探索与发现是一项艰难而又需要坚持的漫长的过程。 三、导学提示 活动一：致敬探索世界的先驱者 探究“日心说”出现的意义 1.出示哥白尼以及“日心说” 2.讨论“日心说”发现的意义。 3.视频——《榜样的力量——哥白尼》 4.了解伽利略新天文学说思考：哥白尼和伽利略在追求真理的过程中表现出了怎样的精神？ 活动二：放眼人类航海事业的里程碑
1.学习人类历史上两次享誉史册的航行。（1）郑和下西洋（2）麦哲伦、哥伦布的航海发现 2.航海家的积极探索：你知道哪些著名的航海家？收集相关资料，说说它们的故事。 3.归纳几位航海家航行的重要意义。 4.思考：新航路的开辟对探索世界有哪些作用？ 活动三：学做善于思考的“达尔文” 1.课件出示材料引导学生理解 2.达尔文发现进化论的历程让你有什么启示？活动四：科技改变世界 1.了解科技发展进程 2.瓦特的发现—蒸汽机 3.观看瓦特视频思考：蒸汽机发明后得到广泛应用。请结合以下材料，说说科学发明与应用是如何推动社会发展的？ 活动五：爱迪生的故事 1.了解爱迪生 2.从爱迪生的故事中，你受到了哪些启发？ 3.课堂小结 2、微课 3、当堂达标 第1课时当堂检测 一、填空 1.人们对世界的认识是一个的过程。
第5课三大改造 1. 下面是1953- 1958年中国的粮食产量表(单位:百万吨)，表格中粮食总产量变化的原因是 （） A.农业集体化的开展 B.人民公社化运动的开展 C.“大跃进”的掀起 D.家庭联产承包责任制的推广 2. “到1956年底,在全国共建立75. 6万个合作社。人社农户达96. 3%，农业合作化在全国基本实现....以上内容反映的是（）A.土地改革 B.农业社会主义改造 C.人民公社化运动 D.家庭联产承包贵任制 3.某地有一社区叫作豆腐社”，当地老人说这是因当年按国家政策将从事豆腐制作加工的手工业者组织在一起,建立了“豆腐生产合作社”而得名。这一名称最早可能出现在（） A.土地改革时期 B.三大改造时期 C.人民公社化时期 D.改革开放时期 4. 1956年底，全国96. 3%的农户参加了农业合作社,91.7%的个体手工业者参加了手工业合作社99%的资本主义工商业实现了全行业的公私合背。该材料表明我国（）A.实行了农民土地所有制 B.实现了社会主义公有制 C.发动了人民公社化运动 D.实现了社会主义工业化 5. “到1952年，国营经济已控制了国民经济的命脉，私营工厂只有依附国营经济才能生存。大部分资本家认识到公私合营是大势所趋。”材料叙述的是我国对资本主义工商业社会主义改造的（） A.背景 B.目的 C.内容 D.作用 6. 1956年，“王老吉药厂”经公私合营改名为“王老吉联合制药厂”。其名称的变化是（） A.社会主义改造的结果B为开展对外经济活动C.响应实业救国的号召D.为适应市场经济体制 7.创建于济南的老字号瑞蚨样，在1954年底响应国家号召，率先实现公私合营。我国在公私合背过程中采取的创造性举措是（） A.成立合作社 B.赎买政策 C.无偿没收 D.政企分开 8.中共中央总书记习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上说:“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。”这一“基本国情”开始于（） A.中华人民共和国的成立 B.土地改革的完成 C.三大改造的基本完成 D.开国大典 9. (中共)十九大报告指出:“中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变....“我国进人社会主义初级阶段的标志是（） A.第一个五年计划的完成 B.新中国的成立 C.第一届政协会议的召开 D.三大改造的基本完成 10.社会主义基本制度在我国建立起来，是中国历史上最深刻的社会变革。我国进人社会主义初级阶段的标志是（）A.社会主义建设总路线的提出 B.三大改造的基本完成 C.《中华人民共和国宪法》的制定 D.第一个五年计划开始 11.1955年，毛泽东指出:“农民的出路主要还在农村,他们可组织起来向一切可发挥自己力量的地方和部门进军，向生产的深度与广度进军。”毛泽东此番话意在鼓励农民 ( ) A.开展土地改革运动 B.走农业集体化的道路 C.成立农村人民公社 D.实行联产承包责任制 12.20世纪50年代，南京百年老店“刘长兴”响应政府号召,率先进人公私合营的行列。促成此事的因素是（）A.对农业的社会主义改造 B.对手工业的社会主义改造 C.对资本主义工商业的社会主义改造 D.“大跃进”和人民公社化运动 13.阅读下列材料，回答问题。 材料一：1954 年，在武进和郊区建立第一批初级农业生产合作社,此后农业生产合作化运动迅猛发展。同时，党和政府有计划地引导手工业者组织起来，1956年初组成专业联社、基层合作社，并建立常州手工联社,个体经济发展为集体经济...... 一《常州历史》材料二：江苏省江宁县公私合营股票材料三：我国各类经济成分占比变化表 （1）材料一反映的是什么历史事件? （2）材料二可以作为什么历史事件的见证? （3）比较材料三中1956年与1952年的各类经成分占比变化，可以得出怎样的结论?
八年级下册道德与法治（部编版) 3.1公民基本权利—知识点 （红色是重点必背，划线句子是常见句重要句） 我国公民享有的基本权利及其共同特点p33-39 公民基本权利： 1.政治权利和自由（选举权和被选举权、政治自由和监督权等） 2.人身自由（人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护等） 3．社会经济权利（财产权、劳动权、物质帮助权等） 4.文化教育权利（文化权利、受教育权等） 5．平等权、宗教信仰自由等权利 6．妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 共同特点：由宪法规定并受宪法和法律保障。 1.我国公民政治权利和自由的内容及地位？P33 内容：选举权和被选举权、政治自由和监督权。 （1）公民享有选举权和被选举权的条件及意义（地位）P33 条件：我国年满十八周岁的公民，依照法律被剥夺政治权利的人除外。 意义：是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 （2）我国公民享有的政治自由内容、意义、及途经P33 内容：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 意义：有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 途径：①可向人大代表获全国人大常委会或地方人大反映 ②采用书信、电子邮件、电话等方式向有关国家部门反映 ③通过电视、报纸、网络、广播等媒体进行监督 ④通过互联网在线交流的形式反应等 （3）我国公民行使监督权的内容及意义P34途径/内容： ①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；②对于任何国家机关和国家工 作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人
第四课公民义务练习题 一.选择题（下列每小题的4个选项中，只有1个是正确的，请把正确选项的字母填入括号内。） 1. 下列属于公民基本义务的是（） ①依法纳税②维护祖国统一③人身自由④依法服兵役 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2. 我国刑法规定，对境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买非法提供国家秘密或情报的，处五年以下有期徒刑；情节较轻的，处五年以下有期徒刑或无期徒刑或死刑。上述材料说明（） ①公民有维护全国各民族团结的义务②维护国家的安全、荣誉和利益是公民的基本义务③破坏国家安全、荣誉和利益要受法律制裁④国家安全关系着国家和民族的生死存亡 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这就是说，公民在依法享受权利的同时，也要恪守法律义务。下列属于法律义务的是( ) ①宗教信仰自由②劳动和受教育③依法纳税④父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 4.作为中学生的我们现在应该履行的基本义务有：（） ①爱护公共财产②依法服兵役③受教育④遵守宪法和法律 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 5.在2017年新兵队伍中，有不少人是在外地打工特地回家的，也有从事个体经营的“小老板”，也有应往届的初中、高中毕业生，甚至还有在读的大学生，这说明他们（） ①依法履行服兵役的义务②是为了通过参军谋取更好的工作 ③把祖国和人民的需要放在首位④有强烈的社会责任感 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 年，王林从职校毕业后，自筹资金开了一家饭馆，他不仅手艺和服务态度好，而且坚持依法纳税，被评为“守法经营户”，这一事实说明王林（） ①行使了劳动权②自觉履行了依法纳税的义务 ③收入高④法制观念淡薄 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7. 中学生小明放学经过一家旅行社门口时，发现门口的宣传牌上写着“港澳台出国游”文字，小明马上向旅行社指出宣传牌的错误，小明的行为是履行（） A.维护民族团结的义务 B.维护国家统一的义务 C.维护国家安全的义务 D.保守国家秘密的义务 8．漫画中的游客应该( ) A．爱护公共财物 B．遵守劳动纪律 C．尊重社会公德 D．遵守交通秩序 9.“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这说明（） A.权利和义务是对立的 B.权利和义务具有一致性 C.权利就是义务，义务就是权利 D.权利中有义务，义务中有权利 10.下列既是公民权利又是公民义务的是（）
第八课经济体制改革练习题 1、1979年6月，北京前门大栅栏街道办事处干部尹盛喜，在政策支持下辞职，创办了北京大碗茶青年茶 社。这一史实最有助于研究我国的（）A．社会生活变迁B．家庭联产承包 C．现代企业制度D．经济体制改革 2．民族精神是一个国家生命力、创造力和凝聚力的集中体现。下列民族精神按其形成的先后顺序排列正确的是（） ④长征精 ①五四精神②抗战精神③小岗精神 神⑤井冈山精神 A．①②③④⑤B．⑤①④②③ C．①⑤④③②D．①⑤④②③ 3．题17图所示信息反映了（） A．农民工群体素质提高B．农业劳动力迅猛增加 C．我国综合国力显著提升D．经济体制改革不断深入 4．（2018·湖北黄冈·19）2018年是改革开放40周年。 近40年来，我国农村居民收入情况如表1所示。出
现表1现象的主要原因是（） A．农村居民消费总量的增长和结构的优化 B．现代农业生产技术有了革命性的收变 C．农村经济体制改革和城镇化的完成 D．农村居民生产的独立性和自主权的扩大 5．1990年桓台县2.6万公顷粮田平均单产达到1020公斤，成为长江以北第一个全年粮食亩总产量超过 1000公斤的“吨粮县”取得这一成就的主要原因是 （） A．淄博对外开放走在全国前列 B．农村的乡镇企业迅速发展 C．现代企业制度激发创新活力 D．家庭联产承包解放生产力 6．下表反映了1978～2017年宁夏经济社会发展的状况。 分析下表，可以得出的结论有（） 类别1978年2017年全区生产总值（亿元）73.233453.93 全区城镇居民人均可支 355.26 29472 配收入（元） 全区粮食产量（万吨）116.98 368.2 ①社会制度的变革推动了社会进步②生产关系的调整适应了生产力发展需要
统编版五年级下册道德与法治第四课《我们的公共生活》练习题 一、选择题。（每题5分，共25分） 1、人们在公共空间中的生活，构成了我们的（） A.公共生活 B.公共场所 C.公共秩序 2、在成长过程中，我们会逐渐融入广阔的公共生活，以下不属于公共生活的是（） A.在家中完成老师布置的作业 B.学校组织观看电影 C.到电影院看电影 3、在下列公共场所中，你认为我们小学生应该常去的是（） A.营业性网吧 B.图书观 C.儿童游乐场 4、部分游客在公共场所不注意自己的言行，大声喧哗，吸烟酗酒等，对这种行为的评价 正确的是（） A.这是每个公民的权利，别人无权说三道四 B.这种行为是社会生活中的正常现象，不必大惊小怪 C.这是为了个人利益，不顾公共利益，是扰乱公共场所秩序的表现 5、漫画《共享单车变私享单车》说明了（） A.人民生活贫困，买不起私人自行车 B.人们拥有充分的自由和权利 C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系 二、读图题。（每题15分，共30分） 阅读图片，根据图片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。 1、 场所名称：__________ 注意事项：_________________________________________ _________________________________________ 2、
场所名称：___________ 注意事项：_______________________________________ _______________________________________ 三、简答题。（共45分） 1、每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间，一个是公共生活空间，在这两个空间，人们的言谈举止有什么不同呢？（20分） 2、你见到过我们身边哪些公共设施遭到过破坏吗？你是如何看待这些破坏公共设施的行 为的？（25分） 【答案】
第八课基础测试题一、填空题 1.公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情、 的态度或行为方式。 2.公平有着丰富的内涵，包括、、等。 3.正义是的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。 4.正义作为的基本价值目标之一，要求依法保障人们的正当权利。 5.遇到不公平的行为时，我们要坚守，敢于对不公平说“不”，采用的方式和手段，谋求的公平， 努力营造一个公平的环境。 6. 是公民的基本德性。 7. 是捍卫社会公平正义的最后一道防线。 8. 是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。 二、单项选择 1.公平是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中，我们也常常会遇到 是否公平、如何做到公平的问题。下列对“公平”的理解正确的是（）A.公平就是绝对平 B.公平是一种好的机遇和命运 C.公平就是多享受权利，少履行义务 D.公平是指处理事情合情合理，不偏不倚的态度或行为方式 2.《教育部2017年工作要点》中提出为促进入学机会公平，制定以居住证为主要依据的随迁子女义务教育就学政策，落实和完善进城务工人员 随迁子女在当地升学考试政策。社会公平如此重要，是因为公平（） ①是个人生存和发展的重要保障②使人们依法享有的权利不受任何约 束和限制③是社会稳定和进步的重要基础④使每个人的各种利益都 得到实现 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 3.正义是人类良知的“声音”。下列做法属于正义行为的有（） ①小明为给受欺负的好友“报仇”，将小刚痛打一顿②小明买到过期食品，及时向有关部门举报③看见一群人正在打架斗殴，小马及时拨打“110”④发现某游客在景区乱扔垃圾，小王立即上前制止 A.①② B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 4.公平、正义是社会和谐的基本条件。下列关于“公平”的说法正确的 是（）
统编版六年级下册道德与法治第五课《应对自然灾害》练习题 一、填空题。（每空2分，共48分） 1、我国是世界上遭受自然灾害________的国家__________。 2、我国主要的自然灾害有______、台风、洪涝、________、滑坡、________、病虫害等。 3、我国发生的自然灾害有________、_______的特点。 4、除了______的原因外，人类在______、_______中不合理的行为也会诱发或______自然灾害。 5、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的______程度、_______程度和发展态势一般划分为_______。 6、自然灾害_______伴随着人类的生活，人类也______在与自然灾害进行着______。 7、在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了_____________、_______________的抗灾精神。 8、重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，____________”的精神共同应对灾难。 9、尽管自然灾害还会发生，但是我们会_________的力量，全国上下形成______________、共同______、_______自然灾害对我们的危害。 二、判断题。（每题2分，共20分） 1、台风多发于夏秋之间。（） 2、滑坡、泥石流多发于西南地区。（） 3、2008年发生的一场大地震是唐山大地震。（） 4、破坏森林容易造成洪涝灾害。（） 5、当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。（） 6、黄色预警信号表示特别严重。（） 7、蓝色预警信号表示一般。（） 8、弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（） 9、在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（） 10、救灾是官兵们的事情，我们普通人做不了什么。（） 三、选择题。（每题2分，共6分） 1、对我国影响范围最广的自然灾害是（） A.旱灾 B.洪涝 C.旱涝 2、下列不属于自然灾害的是（）
八下道法重点知识梳理1.如何理解个人与社会之间的关系？p4-5★★★ （1）个人是社会的有机组成部分。 （2）人的身份是在社会关系中确定的。 （3）我们每个人的存在都与社会息息相关，不可分割。 2、为什么要养成亲社会行为？（养成亲社会行为的意义？）p8★★★ ①谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的认可与接纳。 ②有利于在实践中发展和成就自己。 ③有利于实现自己的人生价值。 ④有利于创建和谐社会。 3、如何养成亲社会行为？p8★★★ ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成 ②我们要主动了解社会，积极投身于社会实践。 ③要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。想他人之所想，急他人之所急。 4.我们为什么要参与社会？ ①参与社会的过程中，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程 ②我们只有积极参与社会，积极融入社会。倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 5.网络的积极作用（网络的利）p10-13★★★ 对个人：（网络如何丰富日常生 活） ①网络让我们日常生活中的信 息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络打破了传统人际交往的 时空限制，促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加 便利和丰富多彩。 对社会：（网络如何推动社会进 步） ①网络为经济发展注入新的活 力。 ②网络促进民主政治的进步。 ③网络为文化传播和科技创新 搭建新平台。 6、网络的消极作用（网络的弊） p15-16★★★ 弊：①网络信息良莠不齐。 ②沉迷于网络，影响学习、工作 和生活。 ③个人隐私容易被侵犯。 7、“网络问政”的意义p13★★ ①丰富了民主形式、拓宽了民主 渠道， ②使人们更加便利、有序参与 社会生活和政治生活， ③对保障公民的知情权、参与 权、表达权、监督权发挥着重要 作用。 8.（1）网络谣言有什么危害？ p14★★★ 答：①网络谣言损害国家形象 和公信力 ②污染了网络环境； ③扰乱了公共秩序 ④败坏了社会风气；损害了公 共利益。 ⑤影响人们的正常生活。 （2）怎样防范网络谣言？p14 ★★★ 国家：①国家完善相关法律法 规，大力宣传法律知识。 ②政府加大执法力度，严厉打 击违法犯罪行为。 个人（青少年）： ①文明上网，不造谣，不传谣， 不信谣。 ②发现网络谣言，要及时向有关 部门举报。 ③自觉遵守道德与法律，遵守网 络文明公约。 ④在网上传播正能量，积极同 违法行为做斗争 9、如何理性参与网络生活？★ ★★ （1）要提高媒介素养，积极利 用互联网获取新知， (2）学会“信息节食”。 3）学会辨析网络信息 (4），要自觉遵守道德和法律，做 一名负责的网络参与者。 (5)传播网络正能量。 10、怎样传播网络正能量？★★ ★ （1）充分利用网络平台为社会 发展建言献策。 （2）要在网上传播正能量。做 到践行社会主义核心价值观，不 断提高网络媒介素养，高扬主旋 律 11、社会秩序的作用/意义？★ ★★ （1）社会正常运行需要秩序。 （2）社会秩序是人民安居乐业 的保障。 12..社会规则的作用？★★★ （1）社会规则明确社会秩序的 内容。 1
八下第六课《我国国家机构》练习题 一、选择题（下列每小题的4个选项中，只有1个是正确的，请把正确选项的字母填入括号内。） 1. 2017年3月15日,近3 000名全国人大代表投票表决通过民法总则,经民主程序将党的主张和人民意愿上升为国家意志。一位全国人大代表说:“有了民法总则,13亿中国人的生活之路将走得更安全、更踏实、更有平等的机会、更有尊严。”这表明我国 ①全国人民代表大会具有最高立法权②全国人民代表大会具有最高决定权 ③法律由国家制定并体现人民的意志④法律靠强制力保障,地位高于道德 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 2017年3月15日,第十二届全国人民代表大会第五次会议闭幕。会议审议通过了《关于政府工作报告的决议》《关于2016年国民经济和社会发展计划执行情况与2017年国民经济和社会发展计划的决议》,表决通过了《中华人民共和国民法总则》。这说明 A. 在我国,人民群众直接行使管理国家的权力 B. 全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关 C. 人大代表来自人民,对人民负责,受人民监督 D. 中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量 3. 审议通过《政府工作报告》、批准“十三五”规划纲要、表决通过慈善法……2016年3月16日,十二届全国人大四次会议圆满完成各项议程,在北京顺利闭幕,这说明 ①我国实行人民代表大会制度②人民代表大会是我国最高国家权力机关③全国人民代表大会行使最高监督权、最高决定权、最高立法权④全国人民代表大会是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式 A. ②③ B. ③④ C. ①④ D. ①③ 4. 每年3月,来自全国各地、各行各业的人大代表,都会肩负着各族人民的重托,
部编版《道德与法治》八年级下册知识点总结 第一单元坚持宪法至上 第一课维护宪法权威 1、我国宪法的基本原则是什么？ 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 2、宪法对我国的国家性质是如何规定的？ 我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 3、宪法是如何确保人民当家作主权利的？（3-5页abcdef所有内容） 4、人权的实质内容和目标是什么？ 人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 5、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？ 它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 6、我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？ （1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。 （2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 7、国家应如何做到尊重和保障人权？（公民权利、行政机关、审判机关检察机关及国家具体行为）（1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。 （2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 （3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 （4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 8、现代法治国家立法活动的基本要求是：尊重和保障人权 9、贫穷是实现人权的最大障碍。中国的减贫行动是中国人权事业进步的最显著标志。为实现2020年让农村贫困人口全部摆脱贫困的宏伟目标，中国正在全面实施精准扶贫、精准脱贫的基本方略。 10、人民代表大会与人民的关系是怎样的？ 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 11、除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关？它们与权力机关的关系是怎样的？（1）我国还有行政机关、审判机关，检察机关。 （2）这些机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 12、宪法是如何组织国家机构的？（宪法是如何保障人民当家作主权力实现的） （1）在我国，国家的一切权力属于人民。这是宪法的基本原则。人民通过民主选举的方式产生人大代表，由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关，由它代表人民行使国家权力。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 （2）宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序，国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益，从而保障人民当家作主权力的实现。 13、我国国家机构组织和工作的原则是什么?这一原则又是如何贯彻执行的？ （1）我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。” （2）我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。 14为什么规范权力运行的?（14页前4行） 权利是把双刃剑，运用得好，可以造福于民，如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳关下运行，把权力关进制度的笼子。 15、规范国家权力的运行以保障公民权利的实现是宪法的核心价值追求。 16、我国宪法是如何规范权力运行的? （1）宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。我国宪法规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。” （2）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。 （3）人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。 （4）宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。 （5）国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 第二课保障宪法实施 17、我国宪法的组成和基本内容分别是什么？ （1）组成：我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国微、首都，共四章一百三十八条。 （2）基本内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 18、为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则？ 宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运，社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为，都必须予以追究。 19、中国共产党作为执政党，是如何以宪法为根本活动准则的？ 中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律范围内活动。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首
第8课《经济体制改革》 一选择题 1. 1984年，国务院进一步下放了生产经营计划、产品销售、产品价格、物资设置等十个方面的权力，有效地解决了国家和企业之间的分配关系，进一步调动了企业和职工的积极性。这一做法是为了（） A .活跃社会主义市场经济 B .缓解城镇的就业压力 C .实行家庭联产承包责任制 D .扩大企业经营自主权 2. 山西阳泉农民刘宗水在1981年10月23日的日记中写道：“到二队分地，过午四时，大片地已分完，只有自留地和饲料地未分…”材料中的“分地”（） A .实现了生产资料私有制 B .消灭了地主阶级 C .调动了农民的生产积极性 D .确立了市场经济体制 3.下表中“农业生产三年三大步”得益阳县农业生产三年三大步 A .大跃进 B .人民公社化 C .文化大革命 D .家庭联产承包责任制 4.经济统计数据是史学研究的重要资料。观察下方柱状图，推动江苏
省GDP增长的最主要原因是( ) A .南通和连云港沿海港口城市的开放 B .上海浦东开发开放带来的推动作用 C .中国加入WTO积极融入经济全球化 D .社会主义市场经济体制的确立与完善 5. “一个改革的政策如一场春风，吹绿了大江南北。一个开放的决断如一场春雨，滋润了华夏中原。”改革这场“春风”在中国最先从哪里开始刮起( ) A .农村 B .城市 C .外资企业 D .国有企业 6. “凤阳地多不打粮，碾子一住就逃落。只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳。”而到1979年，“凤阳全县粮食产量比1978年增长49%，卖给国家粮食450万千克。”出现这一变化的原因是（） A .农业社会主义改造的完成 B .公私合营的进行 C .第一个五年计划的完成 D .家庭联产承包责任制的实行 7. 2017年4月1日，中共中央、国务院决定设立河北雄安新区。雄 安新区被确定的重要任务之一，就是进一步推进中国式体制改革实践，
5课 一、填空题。 1.在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有（），心中有（）心中有（） 2.公共生活需要有（）来维护。 3.应急车道就是（）。 4、维护公共秩序，共建有序生活，离不开（）、（）. 二、判断题。 ( )1.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是-一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。( ) 2.过马路的时候虽然红灯亮了，可是路上- -辆汽车也没有，我们可以立即过马路。 ( ) 3.工厂生产用后的污水可以向河流排放。 ( ) 4.小明把共享单车骑回家，自己每天使用。 ( ) 5.遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。 ( ) 6. 小刚在公共汽车.上带着耳机放着音乐大声地唱歌。 三、单项选择题。 1.下面那种行为没有侵犯他人的合法公共权益( )。 A.高速路上从车内抛物 B.在人行道上摆摊 C.爱护社区体育设施 2. ( )规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。 A.高速公路管理部门 B.法律 C.交警部门 3.在乘坐地铁时我们可以( )。 A.安静乘车不影响他人 B.和朋友大声聊天 C.吃早餐 四、简答题。 1.共建有序生活，我们可以怎么做? 2.请你评价一下在超市购物时出现的插 队现象。 一、填空: 1、他人 集体 国家 2、良好的秩序 3、生命通道 4、国家的支持 法制的保障 二、判断: 1----6对错错错对错 三、单选: 1-3CBA 四、简答; 1、从规范自己的行为做起;劝阻不遵守公共秩序的人等 2、在超市购物时插队现象是一种不文明的表现，不遵守公共秩序的行为。我们每个人要敢于制止，敢于谴责。
部编版《道德与法治》八年级上册知识点梳理总结 第一单元走进社会生活 人的成长离不开社会，投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程。我们要主动认识社会，积极融入社会，在社会实践中锻炼发展。本单元从现实和虚拟两个角度来认识和参与社会生活。 第一课丰富的社会生活 1.1.1我与社会 ※1.如何理解个人与社会的关系？ (1)个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关 系连接成的线就织成一张“大网”，每个人就是社会这张“大网”上的一个“结点”。 (2)人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。社会关系从 建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。 (3)人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 2、参加社会生活的意义 随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理并献计献策，会更加关心国家的发展，或为之自豪或准备为之分忧。 第一课丰富的社会生活 1.1.2在社会中成长 ※1、养成亲社会行为行为的原因（或意义）P8 （1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 （2）谦让、分享、帮助他人、关系社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 2、怎样理解人的社会化？（为什么人的成长离不开社会化？） （1）、社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会的人的过程。 （2）、人的成长是不断的社会化的过程。逐步成长为一个合格的社会成员。 （3）人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
第四课：揭开情绪的面纱 1.情绪的分类？ 基本情绪：喜、怒、哀、惧复杂情绪：害羞，焦虑，厌恶，内疚等 2.影响情绪的因素有什么？ ①个人的生理周期；②对某件事情的预期；③周围的舆论氛围；④自然环境等； ⑤随着周围情况（个人境遇和社会生活）的变化，我们的情绪也经常变化。 3.情绪的作用？（情绪的影响） ①情绪的作用非常神奇，影响我们的行为和观念。 ②它可以激励我们克服困难，努力向上（积极方面）； ③也可能让我们因为某个小小的挫败止步不前（消极方面）。 青春期的情绪 4.青春期的情绪有哪些特点？ ①情绪反应强烈；②情绪波动与固执；③情绪的细腻性；④情绪的闭锁性；⑤情绪的表现性。 5.如何（对待）青春期的情绪？（为什么要把握好青春期的情绪？） ①青春期的情绪特点体现了青春的活力，他带给我们不同的感受。 ②善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。 ③学习积极面对负面情绪，增加成长历练，同样是我们成长过程中需要经历的。 6.我们为什么要合理表达情绪？ ①人与人之间的情绪会相互感染； ②情绪表达不仅影响自己的身心健康，而且关乎人际交往； ③在人际交往中，要学会以恰当方式表达情绪。 7.为什么要合理调控情绪？ ①正确对待自己的情绪感受，保持积极的心态，让我们的生活更加美好，做情绪的主人； ②合理地调控情绪，有助于我们更好的适应环境； ③适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，可能危害我们的身心健康； ④运用调节情绪的方法，可以帮助同学，家人改善情绪，使他们保持积极乐观情绪。 8.调节情绪常用方法有哪些（怎样做情绪的主人）？ 该喜则喜，该悲则悲，学会正确对待自己的的各种情绪感受。 ①改变认知评价②转移注意③合理宣泄④放松训练
第一课丰富的社会生活 1.1 我与社会 1、了解社会生活的方式有哪些？ ①到农村、社区、工厂参与社会实践活动。②到社区进行社会调查。③阅读报纸、收看电视。④上网查询。 2、感受社会生活的意义。 ①随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 ②我们会更加关注社区治理并献计献策；会更加关心国家发展或为之自豪，或准备为之分忧。 3、个人与社会的关系是怎样的？ 个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 4、同一个人，为什么身份不同？ 人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有着不同的身份。 5、在不同社会关系中，我们具有不同身份的表现。 我们是父母的子女；我们是老师的学生、在小区我们是业主…… 6、社会关系的类型。 血缘关系、地缘关系、业缘关系 1.2 在社会中成长 1、我们怎样才能成为一名合格的社会成员？ 通过父母的抚育、与同伴交往、老师的教诲、社会的关爱等，我们的知识技能不断丰富、语言表达能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。
2、为什么说个人离不开社会？ 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 3、亲社会行为的表现、意义、要求。 ①表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 ②意义：有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 ③要求：亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 第二课网络生活新空间 2.1 网络改变世界 1、为什么说网络改变世界？ （1）网络丰富日常生活。（2）网络推动社会进步。 2、网络丰富日常生活体现在哪些方面？ ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 3、互联网给我们的生活带来哪些便利？（或网络的优势。） 结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐。 4、网络推动社会进步表现在哪些方面？ ①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 5、网络对保障公民的哪些权利发挥着重要的作用？ 知情权、参与权、表达权、监督权。 6、网络中存在哪些消极影响？（或网络的弊端。） ①网络信息良莠不齐。②沉迷网络影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。