第四单元达标测试卷
八年级道德与法治·下册(R版)时间：60分钟满分：100分
一、选择题(每小题3分，共45分)
1．《中华人民共和国反家庭暴力法》实施之际，一位父亲说：“父母打骂子女是家事，是我的自由，法律管得着吗？”对这位父亲的劝告正确的是()
A．父母不得侵犯未成年子女的受教育权
B．父母对子女的不良行为要有宽恕之心
C．父母的管教会影响到子女的健康成长
D．个人的自由不得超越法定范围和界限
2．下列关于法治与自由之间的关系表述正确的是()
①法治与自由相互联系，不可分割
②法治标定了自由的界限
③法治是自由的保障
④自由是法治的底线
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
3．下列对飙车者的言行评价正确的是()
①飙车者侵犯了他人的生命权
②飙车者只要给予足够的赔偿就可以了
③只要有钱就可以想干什么就干什么
④飙车者超速行驶，超过了法律许可的范围
A．①②B．①④C．②③D．②④
4．对下面漫画中“暴力讨薪”的行为评价正确的是()
A．这是维护合法权利的有效方式
B．我国弱势群体的权利难以得到保护
C．法律不保护讨薪者的权利
D．公民行使权利要以合法的方式
5．赵先生因讨要拖欠的工程款，被当地派出所刑拘。“法律是听我说的，我是代表执法的，我就是法，随时刑拘你……”派出所所长张某这样说。要批驳张某的言论，适合作为论据的是()
①任何人都不能凌驾于法律之上
②法律具有强制性
③执法机关更要维护法律的尊严
④国家工作人员必须依法行使职权
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
6．女大学生小郭在应聘烹饪学校职位时，多次因该校“限招男性”的招聘条件而被拒绝，随后她提起了诉讼。法院最终判决该校行为侵犯了小郭的平等就业权，应向其赔偿精神损害抚慰金。小郭的
行为表明()
①人和人之间的平等，就是物质上的相等或平均
②诉讼是公民维护自身合法权益的唯一正确途径
③运用法律的能力，是一个人生存所需要的重要能力
④法律面前人人平等，公民应积极依法维护自己的平等权利
A．①②B．③④C．①④D．②③
7．下列事件中不能体现公平的有()
①甲努力学习，团结同学，积极参加文体活动，被评为该校“三
好学生”
②乙通过考试作弊拿到了奖学金
③丙未参与黑板报编写，却获得黑板报“优秀编写员”称号
④丁在超市里买到了变质的火腿肠
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
8．对下面漫画认识正确的是()
A．在与他人的比较中，就会产生公平或不公平的感觉
B．成绩好与成绩差所享受的待遇不一样，这就是公平
C．公平主要取决于付出的多少，交的钱多条件就好
D．这种分班方式和待遇合情合理，没偏袒任何人
9．某教育机构在招聘时明确拒绝是独生子女的求职者，他们认为这些员工个性强势，非常挑剔，不容易在一个岗位上做长久。对这种现象认识正确的是()
①用人单位侵犯了劳动者平等就业的权利
②属于就业歧视，违反了法律的规定
③劳动者唯有忍气吞声，默默接受
④劳动者应据理力争，依法维权
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
10．对漫画中醉酒驾车者，交警的回答合乎法理的是()
①“那拘留就免了，多罚点款吧！”
②“对不起，我们必须依法办事！”
③“原来是局长的朋友，下次注意点！”
④“法律面前人人平等，局长的朋友也不例外。”
A．①②B．③④
C．①③D．②④
11．文义同学在上学路上遇到一位到外地寻亲的老太太，在告知其路线后，老太太仍不知该怎么走，于是文义将老人送到目的地后才返回学校。校长见他上学迟到了半小时，立即批评了他。文义觉得这非常不公平，心里委屈极了。此时，他应该()
①同校长据理力争，以得到公平的对待
②冷静下来，耐心向校长解释原因
③接受批评并深入反思，多从自身找原因
④改变自己的思维方式，学会换位思考
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④
12．小刘和小张既是好朋友，又是生意上的合作伙伴。由于小张只注重自己的利益开始变得不讲信用，令小刘遭受了损失，最终两人到了势不两立的地步。这给我们的警示是()
①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当
②公平要以维护自己的利益为前提
③公正对待他人，才会赢得公正的回报
④要以公平之心对待周围的人和事
A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④
13．下列属于正义行为的是()
①看到爸爸喝完酒后要开车，而且不听劝阻，小勇拨打了“110”
②小英将同桌小兰考试作弊的事告诉了老师
③小明为给受欺负的好友“报仇”，将小刚痛打了一顿
④因小林偷拿图书馆的书，学校取消了他“三好学生”的荣誉
称号
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
14．我国近年来实施了一系列司法改革：实施登记立案制，有案必立；
实施司法责任制，法官、检察官对承办案件终身负责；立法保障
律师的诉讼权；制定政策防止领导干部插手干预司法案件；等等。
这表明()
①追求程序正义会削弱司法公信力
②程序正义推动司法公正
③司法改革将权力关进制度的笼子
④司法公平促进社会和谐
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
15．国务院《关于进一步推进户籍制度改革的意见》出台后，全国多个省份取消了农业户口，统一改称为“居民户口”。这意味着，存在半个多世纪的二元户籍制度将退出历史舞台。这一举措()
①让全体人民共享改革开放的成果
②有利于促进社会公平正义
③有利于推动城乡协调发展
④将使我国消除城乡发展差别
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
二、非选择题(16题12分，17题12分，18题16分，19题15分，共
55分)
16．观察漫画，回答问题。
(1)漫画中的行为有何危害？(3分)
(2)漫画启示我们在行使权利时应注意些什么？(5分)
(3)有的同学认为，言论自由就是想说什么就说什么，想怎么说就怎么
说。你赞同这种观点吗？(1分)为什么？(3分)
17．观察漫画，回答问题。
(1)漫画反映了怎样的社会现象？(2分)
(2)对图中反映的这种现象，你是怎样认识的？(6分)
(3)面对生活中的这种现象，我们应该怎样做？说说这样做的理由。
(4分)
18．在现实生活中，不公平的现象时有发生，遇到下列情况，你该怎么做？
(1)某同学通过作弊考了第一名。(4分)
(2)老师把市级“三好学生”的荣誉称号送给了某镇长的儿子。(4分)
(3)你在校外遇到一个八年级的学生敲诈低年级同学。(4分)
(4)很多比你家庭条件好得多的同学获得了贫困生补助，老师说以后再
考虑你。(4分)
19．材料一：一名快递员驾驶的三轮车与一辆出租车发生剐蹭，出租车司机便辱骂并连续抽快递员耳光，当地警方迅速展开调查，对打人者处以行政拘留10天的处罚。后来这一打人视频被传到网上，引起了网友的持续关注。众多网友纷纷谴责打人者，一些“义愤”的网友为了给快递员出气，还轮番污辱和恐吓打人者，甚至直接上门骚扰。
材料二：陕西咸阳一快递员蹭伤路边轿车，主动留下联系方式；
浙江乐清一儿童开车门碰到相邻车辆，家长留字条致歉。这两起“剐蹭”事件的当事人均得到了车主的谅解，受损车主均未要求赔偿。
(1)从法律角度看，材料一中的打人者应有的反思是什么？(4分)
(2)请对材料一中网友的“义愤”之举作出恰当评价。(5分)
(3)从上述三起“剐蹭”事件中找出两个值得点赞的行为，并指出他们
各自传递出的正能量。(6分)
第四单元达标测试卷
一、1.D 2.A 3.B4.D 5.B
6．B点拨：人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上的平等，①是错误的；诉讼是维护合法权益的重要途径，但不是唯一途径，②是错误的；③④的观点是正确的，且符合题意，故选B。
7．B点拨：②通过不正当手段获胜，③没有承担相应的责任而得到利益，④商家侵犯他人合法权利而非法得利，都属于不公平现象。故选B。
8．A点拨：本题考查公平是在比较中产生的。从漫画可知，重点班用空调、普通班用电扇，在比较当中就会产生不公平的感觉，所以A是正确的认识。
9．B点拨：材料反映了生活中存在的就业歧视现象。该教育机构的做法侵犯了劳动者平等就业的权利，违反了法律的规定，①②说法正确且符合题意，入选；面对就业歧视现象，我们应据理力争，必要时依法维权，而不能听之任之，忍让和接受，故③说法错误，④观点正确且符合题意。应选B。
10．D点拨：漫画中的人物触犯了法律，打着“我是纪委的，和你们局长是好朋友”的旗号，企图逃避法律的制裁，这种特权思想是错误的。践行平等，就要反对特权。②④合乎法理，①③错误。故选D。
11．B点拨：该题从学生的生活实际入手，重点考查处理生
活实际问题的能力。面对生活中不公平的对待，应该如何应对？这是我们必须要学会解决的问题。①据理力争的处理方式，往往不能及时有效地解决问题，反而会使事情越来越糟，故不可取。
②③④的做法正确。故选B。
12．D点拨：材料中小张在利益面前，选择维护自己的利益，没有担当责任，没有以公平之心对待周围的人和事，①③④说法正确；公平要以良好的合作为前提，②说法错误。故选D。
13．C点拨：正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。①②④都符合这一要求，是正义的行为；③是讲“哥们儿”义气的行为，并不是真正的正义行为，应排除。故选C。
14．D15.A
二、16.(1)网络谣言污染网络环境，扰乱公共秩序，败坏社会风气，极易造成群众的恐慌，影响社会的稳定。
(2)公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；要在法律允许的范围内行使权利。
(3)不赞同。①在我国，公民行使自己的权利，要限制在法律允许的范围之内，而不能超越其范围，否则，就会侵害他人和公共利益，自己所追求的权利也会落空。②言论自由要受到法律的限制：第一，不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人；第二，不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。③谁公开发表了有损于他
人、有损于公共利益的言论，谁就要对言论的后果负法律责任。
17．(1)歧视他人、不能平等待人的不良社会现象。
(2)平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题；法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一；任何公民，一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。我们应该践行平等，尊重他人。
(3)面对生活中这种不平等待人的现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。因为这些现象损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。
18．(1)要敢于揭发这种不良行为，同作弊行为作斗争，抵制考试作弊。
(2)要指出老师的做法有失公平，要求老师让同学们公平推荐。
(3)要勇于制止这种行为，对受害者伸出援助之手，并告诉老师。
(4)要增强权利意识，善于用合法的手段，求得问题的合理解决。
19．(1)应尊法守法用法，增强法律意识。
(2)网友的“义愤”之举，是非正义行为，突破了法律的界限，侵犯了他人的合法权利，应负法律责任。
(3)示例：①警方迅速依法对打人者进行处罚，彰显了法治的力量。②网友谴责打人者，是正义之举。③咸阳的快递员、乐清
儿童家长的行为，体现了诚信品质和责任感。④受损车主谅解了当事人，传递出的是友善。
精品单元综合测试卷 试卷考察范围：古诗二首、黄山奇石、日月潭、葡萄沟、语文园地四 一、比一比，再组词 庐（）瀑（）因（） 户（）暴（）烟（） 城（）护（）甜（） 诚（）炉（）辞（） 二、填上合适的词，把句子写具体。 ①巨石变成一只雄鸡。 ________巨石一只________的雄鸡。 ②葡萄挂在绿叶底下。 ________的葡萄挂在________的绿叶底下。 ③湖面上飘着雾。 ________的湖面上飘着________的雾。 三、解释下列词语的意思。 危楼：________ 百尺：________ 恐惊：________ 草低：________ 四野：________ 四、本诗前两句写________，从______到_______；后两句写_______，形象地提示了一个哲理：登高，才能望远；望远，必须登高。 五、下面加点字的读音完全正确的一项是（） A．山穷．水尽（qóng）层林叠．翠（dié） B．水分．（fèn）成熟．（shóu）C．热情好．客（hào）蒙．蒙细雨（mēng） D．奇形怪状．（zhuàng）钉．（dìng）木架 六、我会读一读，连一连。 陡峭的太阳数量鲜
翻滚的枝叶颜色多 圆圆的山峰水分甜 茂密的云海味道足 七、填空： 1“尺”字用音序查字，查（___）字母，用部首查字查（___）部。 2“疑”用音序查字，查（___）字母，用部首查字查（___）部。除部首外还有（___）画。这个字的第六笔是（___）。 八、阅读短文，问答问题 五花山 小朋友，你们说山是什么颜色呢？我家就住在大森林里，我知道山是什么颜色的。 春天的山是绿色的，可那绿色是浅浅的，许多树叶儿冒出芽儿来，嘴角上还 带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的，可那绿色是深深的，一片片树叶儿，不管是大的还是小的，都像被绿色蜡笔涂了，连雨点儿落上去，都给染绿了。 秋天的上呀，可不再是一个颜色的。下了一场秋霜（ｓｈｕāng）后，你看吧，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都到那里去了；有的树林变成了杏黄色，远远看去，就像枝头上挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火花色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇（Cù）簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，那颜色就像剧场的大幕（ｍù）布。只有那松树不怕秋霜，针样的叶儿还是那样翠绿翠绿的。 秋天的山就是这样五颜六色。一层金黄，一层翠绿，一层火红……人们给五 颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。 1完成下列各题。 yán n____ r____ mù cuì （）色嫩染（）布（）绿 2照例子写词语。 （1）火红色———————————— （2）翠绿翠绿——————————————————
第④单元测试卷 [测试范围：第四单元时间：120分钟满分：120分] 一、基础清（22分） 1．下列加点字注音完全正确的一项是()(4分) A．放肆．(sì) 沙哑．(yǎ) 忐．忑(tǎn) 黧．黑(lí) B．喃．喃(nán) 寡．妇(guǎ) 蜷．缩(qán) 熄．灯(xī) C．轰．鸣(hōng) 倒霉．(méi) 嗤．笑(chí) 虚．弱(xū) D．流淌．(tǎng) 胸膛．(táng) 熬．过(áo) 嘶．哑(shī) 2．下列汉字书写完全正确的一项是()(4分) A．卡嚓呼啸呻吟跌跌撞撞 B．狞笑顾惜拥带自作自受 C．寂静祭奠忧虑神志不清 D．搀扶咆哮键壮势不可当 3．下列句中加点的“暖”与例句中的“暖”含义相同的一项是()(4分) 例句：暖心交警为车祸受伤者撑伞，感动山城。 A．“天气寒冷，带个热水袋暖一暖手吧。”妈妈对正要出门的我说。 B．百花村社区举行包粽子比赛，为“情系端午”活动暖场。 C．重庆90后暖男手绘漫画，教父亲使用银行查询系统。 D．今年五月，汽车市场回暖明显，呈良好的发展态势。 4．下面选段中画线处有语病，请进行修改。(4分) 为贯彻落实“广阅读”行动计划，某中学开展了一次“我与经典”读书活动。①通过本次活动，使广大师生对阅读有了更深刻的理解。②阅读不仅可以
提高人的修养，而且能够增长人的知识。大家热切希望这样的活动能持之以恒地开展下去。 修改①：____________________________________________________________ 修改②：____________________________________________________________ 5．下列标点符号使用正确的一项是()(4分) A．“人民的名义”这部电视剧让我们看到少数人打着“人民”的幌子，谋取私利，最终成为人民的罪人。 B．金承志先生创作的《春节自救指南》合唱作品，内容贴近当下生活，形式新颖别致，引起了广泛共鸣。 C．如果人云亦云，别人说什么，我们就说什么？我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢？ D．近来，共享经济的概念大热，单车，汽车，充电宝等都打着共享的旗号在运营。 6．仿写句子，使之与前文构成排比句。(2分) 倾听是心灵的水珠，能折现出纯洁而热情的光芒；倾听是一缕清风，能吹散笼罩在人们心头的阴影；________________，________________________。 二、素养清（18分） 7．根据理解，填写句子。(5分) (1)晚泊孤舟古祠下，________________。(苏舜钦《淮中晚泊犊头》) (2)杜甫《绝句(其二)》中“______________，________________”两句描写的是 一幅镶嵌在镜框里的风景画，写出了暮春时的美丽景色，濡饱墨于纸面，施浓彩于图中，有令人目迷神夺的魅力。
部编版四年级语文第四单元测试及答案 一、给多音字选择正确的读音,将序号填入括号里。（4.5分） ①dǎo ②dào 倒( )下倒( )车排山倒( )海 ①zāng ②zàng 肝脏( ) 脏( )手五脏( )六腑 ①zā②zhā③zhá 挣扎( ) 扎( )风筝安营扎( )寨 二、根据拼音写字词。(10分) 1.他的 xuè yè( )变成了 bēn liú bù xī( )的江河;他的汗毛变成了 mào shèng( )的花草树木。 2.yán dì( )之少女,名yuē( )女娃。女娃游于东海,nì( )而 b ù fǎn( )。 3.火神不敢 wéi kàng( )宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着tiě huán( ),被死死地suǒ( )在高高的悬崖上。 三、找出下面这段话中意思相反或相对的词,写在括号里。(4分) 巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 （）——（）（）——（）（）——（）（）——（）四、给带点的字选择正确的解释。（填序号）（5分） 息：①呼时进出的气；②消息；③停止；④休息；⑤滋生，繁殖；⑥利息,利钱。 1.的血液变成的奔流不息．的江河。（） 2.数月来一直没有得到有关他的信息．。（） 3.我们要遵学校规定的作息．时间。（） 4.各种珍稀的动植物在这里繁衍生息．。（） 5.看到张大爷病得气息．奄奄的样子,大家很难。( )
五、选择合适的关联词填空。(4分) 因为……所以既……也……尽管……就是……虽然……但是……1.他（）不能动弹,（）不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。（）如此，普罗米修斯（）不向宙斯屈服。 2.（）天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了，（）天上的大窟窿还在喷火。 3.天和地不会合拢,最后,天和地终于成形了。 六、按要求写句子。(6分) 1.普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿取了一颗火星。(缩写句子) 2.盘古创造了宇宙。(扩写句子) 3.普罗米修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄,终于 ．．获得了自由。(用带点的词语造句) 七、把《嫦娥》一诗补充完整。(4分) 嫦娥 [唐]李商隐 云母屏风， 晓星沉。 ， 。 八、口语交际。(4分) 我喜欢的神话故事 神话充满着神奇的想象,是那么生动有趣。神话中的人物个性鲜明,让我们赞叹不已。今天,就让我们畅谈自己最喜欢的神话故事和最佩服的神话人物吧。 我最喜欢的神话故事是： 原因是： 我最佩服的神话人物是：
第四单元测试卷 考试时间：90分钟满分：100分 基础积累 一、看拼音，写词语。（8分） ɡǎo zhǐjiě mèn tǎo yàn jué dì（）（）（）（）shì hòu mǐn jiéjǐnɡ jièzāo yānɡ（）（）（）（） 二、选择题。（10分） 1.下列加点字的读音不正确的一项是（） A.屏．风（pínɡ）屏．息（bǐnɡ） B.凶恶．（è）恶．心（wù） C.看．守（kān）看．见（kàn） D.打折．（zhé）折．本（shé） 2.下列加点的字书写有误的一项是（） A.肝．脏麦杆． B.黄浦．江哺．育 C.沦．陷抡．起 D.陡峭．俏．丽 3.下列句子中使用的修辞手法，判断有误的一项是（） A.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。（比喻） B.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩； 就是聋人也会被它吵得受不了。（夸张） C.这样一只母鸡难道不伟大吗？（设问） D.它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。（拟人） 4.下面表现手法不同的一句是（） A.我们家那个淘气包不知道又跑到什么地方去玩了。 B.因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足。 C.它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。 D.他把所有人都给骗了，不得不说他挺厉害啊！ 5.下列句子中，冒号的使用正确的一项是（） A.“你吃饭了吗？”妈妈问：“没有的话，就先吃饭吧！” B.我看见墙上写着：“请讲普通话”几个字。
C.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒。 D.我听老师说：明天学校组织春游！ 三、词语乐园。（15分） 1.照样子，根据意思写出恰当的三字词。（4分） 例：比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。（老黄牛） （1）比喻在政治上善于变化和伪装的人。（） （2）比喻自己胸无主张，随声附和他人的人。（） （3）比喻带领大家前进的领头人或单位。（） （4）比喻一毛不拔，十分吝啬的人。（） 2.补充词语，再选词填空。（7分） 屏息（）（）扬长（）（） 从容（）（）左顾（）（） （）（）多腔（）（）不安 （）（）多端如怨（）（） （1）这个小朋友不停地__________，对于儿童乐园的一切都感到十分新鲜。（2）天上的云形态多样，__________。 （3）他上课跟同桌说悄悄话被老师发现了，面对老师严厉的眼神，他显得有些________。 3.选择合适的关联词填空。（4分） 只要……就……无论……都…… 虽然……但是……因为……所以…… （1）（）多么贪睡的人（）得起来看看，是不是有了黄鼠狼。 （2）（）我以前讨厌母鸡，（）现在我改变了心思，我爱那孵出一群小鸡雏的母鸡。 （3）（）小猫是那么生气勃勃，天真可爱，（）你绝不会责打它们。（4）（）发现了一点儿可吃的东西，它（）召唤儿女们过来吃。 四、读读下面两个句子，感受一下表达效果有什么不同？并完成练习。（4分） 1.它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
部编版三年级语文下册第四单元测试卷 [时限:90分钟满分:100分] 一、基础达标。(40分) 1.下列词语中加点字读音有四个是错误的，请圈出并改正。(4分) 干燥(zào) 大概(ɡāi) 逆行(nì) 小腹(fǔ) 高雅(yǎ) 铁钳(qiān) 超凡(chāo) 灼伤(sháo) __________ __________ __________ __________ 2.选字组词，给正确的汉字打“√”。(6分) (副腹)部干(燥躁) (灼约)热 (鸦雅)致 口(闻吻) 拼(博搏) 3.加偏旁组新字填进括号里，使之与后边的字组成词语。(6分) (1) 且 : ( )国 ( )成 ( )妹 (2) 乔 : ( )傲 ( )嫩 ( )梁 (3) 佥 : ( )查 ( )蛋 ( )拾 (4) 余 : 沿( ) ( )法 ( )改 4.在括号里写出加点词语的近义词。(4分) (1)要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。 ( ) (2)深夜气温过低，开花也不适宜。( ) (3)听说蜜蜂有辨认方向的能力。( ) (4)在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。( ) 5.把下列四字词语补充完整。(6分) 争( )斗( ) 昙花( )( ) 五颜( )( ) 含苞( )( ) 鲜花( )( ) 确( )实( )
6．选一选，填一填。(4分) 无论……总是……尽管……但…… 不是……而是……只要……就…… (1)( )留心观察，( )会有新的发现。 (2)蜜蜂( )飞到哪里，( )可以自己飞回到原处。 (3)我们应该珍视的( )这些东西，( )人的生命。 (4)( )这些小虾不惹人注意，( )作者观察得非常仔细。 7．句子训练。(10分) (1)照样子，用字组词，再说一句话。(4分) 例：关(关怀) 李老师对我的关怀，我永远不会忘记。 跨( ) ________________________________________ 昆( ) _______________________________________ (2)按要求写句子。(4分) ①五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写拟人句) ______________________________________________________ ②我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？(变换句式) ______________________________________________________ (3).用修改符号修改病句。(2分) 我们讨论并阅读了《草房子》这本书。(用修改符号修改病句) 二、教材回顾。（11分） 8.根据课文内容填空。(7分) (1)________________________，野渡无人舟自横。 (2)________________，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 (3)下午三点，万寿菊________________。 (4)听说蜜蜂有____________的能力，无论飞到哪里，它总是可以____________。
第④单元测试卷 基础知识部分（40分） 一、看拼音写词语.（10分） jiàn zhù huán jìng xiāo huǐ chuán tǒng jiē shì xiàng zhē 1. A喑．哑（àn） B操纵．(zòng) C 美哉．（zāi） D波澜．（lán）（） 2. A潜．入（qián） B 险峻．（jùn） C步履．（fǔ） D殿．堂（diàn）（） 3. A剔．除（tī） B毁．灭（huǐ） C 战役．（yì） D精神抖擞．（sǔ）（） 4. A摧．残（chuī） B枪膛．（táng） C 屡．次（lǚ） D人心惶惶．（huáng）（） 三、下列每组词语中都有一个字是错误的，把选项填在后面的括号里.（4分） 1. A.杭洲 B.殿堂 C.诗情画意 D.风景名胜（） 2. A.宏伟 B.境界 C.地履其簧 D.奇珍异宝（） 3. A.己亥 B.流连 C.一泄千里 D.举世闻名（） 4. A.熏陶 B.仿照 C.不拘一格 D.众星供月（） 四、给下面加点字的字选择正确的意思.（3分） 1.毁．灭（） A.破坏,损害 B.烧掉 C.诽谤，说别人的坏话 2.漫．游（） A.水过满，漾出来 B.满，遍 C.没有限制，没有约束 3.窃窃．私语（） A.偷盗 B.比喻用不合法不合理的手段取得 C.私自，暗中 五、选词填空.（2分） 销毁毁灭 1.圆明园的( )是世界文化史上不可估量的损失. 2.侵略者为了( )罪证,在园内放了一把大火. 不仅……还……如果……就…… 3.( )这个办法真能推广,战士们( )能吃上新鲜的蔬菜了. 4.园中( )有民族建筑,( )有西洋景观. 六、选出下列句子中没有语病的一项是（）（4分） A.《中国诗词大会》这个节目对我很熟悉，因为我每集必看. B. 运动不但可以促进孩子们的身心健康发展，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识. C.针对各种交通乱象，南充警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患. D.在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象.
部编版一语下第四单元综合测试卷 一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í 。（62分） 1.把b ǎ下xi à列li è字z ì 的de 音y īn 节ji é补b ǔ充ch ōn ɡ完w án 整zh ěn ɡ 。（5分） _____ong ____u āng ____ǒng _____ǎ ____u ò 粽 窗 涌 洒 座 h____ r_____ q_____ w_____ w______ 虹 肉 群 微 望 2.读d ú 句j ù 子z ǐ写xi ě汉h àn 字z ì 。（9分） w ǎn chu áng qi án g ù （1）妈妈每天 上在 给我讲 事。 g āo x ìng b à ba xi ào （2）为了让我们 ， 讲了许多 话。 3.写xi ě出ch ū下xi à列li è字z ì 的de 笔b ǐ顺sh ùn 。（9分） ：__________________________________________ ：_________________________________________ :_________________________________________ 我 书 再
笑原 尖说 色 4.把bǎ能 nénɡ 组zǔ成 chénɡ 词cí语yǔ的de字zì连 lián 起qǐ来lái。（6分） 5.加jiā一yì加jiā，组zǔ成 chénɡ 新xīn字zì再zài组zǔ词cí。（6分） 6.把b ǎ 相 xiānɡ 对duì应 y ī nɡ 的de 词c í 语 yǔ 连 lián 起q ǐ 来l ái 。 （5 分） 7.把bǎ下xià列liè的de句jù子zǐ补bǔ充 chōnɡ 完wán整 zhěnɡ 。（9分） （1）__________________飘来飘去。 （2）__________________十分_____________________。（3）______________________________________吗？ 8.根ɡēn据jù课kè文wén内nèi容 rónɡ 填 tián 空 kōnɡ 。（13分） （1）雨停了，天上有一座美丽的桥，这座桥是。 （2）光， 微夜据挑草脚 水 夕卜直 八 口十田 心
第四单元测试卷 时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、读拼音,写词语。(9分) g ǎo zhǐ( ) fū huà( ) 生气bó bó( ) yōu lǜ( ) zāo yāng( ) bǐng xī( ) rè tāng( ) tí jiào( ) jǐng jiè( ) 二、在加点字正确的读音下面画“ ”。(6分) 1.星期天,我在家看．(kān kàn)门时,看． (kān kàn)见梧桐树开花了。 2.鹅的步调．(tiáo diào)从容,大模． (mó mú)大样,颇像京剧里的净角出场。 3.干这种勾当． (dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当． (dàng dāng)成了主宰。 三、辨字组词。(5分) {脾( )牌( ) {折( )拆( ) {待( )侍( ) {掘( )倔( ) {稿( )搞( ) 四、把下面的词语补充完整。(4分) 没( )没( ) 无( )无( ) ( )( )多端 ( )怨( )诉 引吭( )( ) 一( )不( ) 架子( )( ) 空空( )( ) 五、按要求写句子。(6分) 1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗? (改为陈述句) 2.微风吹来,一池的荷花都在摇晃。(改为拟人句) 3.谁怎么呼唤。它不肯回来。(用关联词语合成一句话) 六、日积月累。(8分) 1.连线。
千里龙 老黄马 百灵牛 领头鸟 哈巴羊 变色狗 2.把诗句补充完整。 不论平地与山尖, 。 ,为谁辛苦为谁甜? 七、根据课文内容填空。(12分) 1.丰子恺先生笔下的白鹅,《白鹅》一课写 了鹅的叫声,步态,吃相。 2.老舍先生笔下的猫,文章字里行间都流露出作 者对猫的。 3.老舍先生写的母 鸡、、、,因为它有一群鸡雏。它是因为它是鸡母亲。一个母亲必定是一 个。 八、课内阅读。(10分) 猫(节选) 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸 出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩 印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变 化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都 凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。 1.根据解释从文中找出相应的词语。(4分) (1)形容声音变化丰富。( ) (2)形容变化的项目、样子极多。( ) 2.选文从两个方面写出了猫的性格古怪,分别是时 和时的不同表现,表达了作者对猫的之情。(3分) 3.仿写文中画“”的句子。(3分) 九、课外阅读。(10分)
第四单元测试题（含答案） 班级姓名 一、字词乐园。(40分) 1.给加点的字选择正确读音,画“√”。(6分) 月光．(gāng guāng) 勇．敢(rǒng yǒng) 偏．旁(pān piān) 粽．子(zhòng zòng) 鲜肉．(ròu yòu) 挑．水(tiāo tiǎo) 2.看拼音,写词语。(12分) gùxiāng zài jiàn wǎn shàng （）（）（） jiérìgāo xìng qiān mǐ （）（）（） 3.画掉括号中不恰当的字。(10分) (思恩)念(第低)头(色巴)彩 中(午牛) 走(到致) 4.把下列词语补充完整。(12分) ( )的箬竹叶( )的糯米( )的枣 ( )的桥( )的故事( )的夜晚 二、句子列车。(6分) 1.可我一．看窗外心就．乱跳。(用加点的关联词写一句话) 2.我拿着月亮照着你梳头,你高兴吗?(仿写句子)
三、根据课文内容填空。(7分) 明月光,疑是。 举头, 。 这首诗的名字叫,作者是代诗人。 四、阅读天地。(32分) (一)课内阅读。(15分) 我从前胆子很小很小, 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲, 可我一看窗外心就乱跳…… 爸爸晚上偏要拉我去散步, 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚, 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉…… 1.爸爸晚上偏要拉“我”去散步的原因是( )。(5分) A.陪着“我”锻炼身体 B.陪着“我”练胆量 C.爸爸喜欢迷人的夜色 2.第1小节末尾的省略号省略的内容是( )。(5分) A.心里害怕,不敢往外瞧
B.妈妈讲的勇敢的故事的内容 C.“我”听着妈妈的故事睡着了 3.选文第2小节告诉我们,“我”( )。(5分) A.看到了很多在晚上活动的小动物 B.不再怕黑 C.晚上睡觉总会做个好梦 (二)课外阅读。(17分) 鹿柴 唐·王维 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。 1.“闻”的意思是( )。(3分) A.用鼻子嗅一嗅 B.听见,听到 C.新鲜事 2.诗人( )见到有人来。(3分) A.没有 B.已经 3.用自己的话说一说最后两句诗的意思。(6分) 4.画一画这首诗给我们描绘的场景好吗?(5分)
第④单元测试卷 考试时间：90分 1．照样子写词语。 欢声笑语（有一对近义词）________ ________ ________ 熊熊大火（AABC式的词语）________ ________ ________ 一道道深沟（量词重叠）________ ________ ________ 2．给多音字组词。挣：zhēng________ zhèng________ 省：shěng________xǐng________少：shǎo________ shào________ 3．写出近义词 难过-________ 突然-________ 快乐-________ 4．看拼音，写词语。 5．给划线的字的选择正确注音。 少女________（shǎo shào）名曰 ________（rì yuē）
故为精卫________（wéi wèi） 6．选词填空。 严厉严肃严格 ①大自然给了破坏自然环境的人们最________的惩罚。 ②妈妈________地对我说：“只有诚实，才能获得别人的信任。” ③只有________要求自己，才能做一名优秀的少先队员。 7．分析课文内容，请判断下面的说法是否正确。 （1）课文是按照起因、经过、结果的顺序进行描写的。________ （2）是太阳神阿波罗救了被锁在高加索山上的普罗米修斯。________ （3）普罗米修斯是古希腊神话。________ （4）普罗米修斯勇敢、顽强、坚韧，具有奉献和牺牲精神。________ 8．你还读过哪堂古希腊神话故事？把你喜欢的一则的题目和主要内容简单地写下来。 9．哪两个词搭配在一起最合适，选一选。 A.隆隆的________花草树木 B.茂盛的________大地 C.辽阔的________江河
第四单元测试卷
第四单元测试卷 一、填空题。 1.一个直角三角形,它的两条直角边分别是4cm和3cm,它的面积是()cm2。 2.一个平行四边形的面积是20cm2,和它等底等高的三角形的面积是()cm2。 3.一个梯形的上底是6cm,下底是10cm,高是0.4dm,它的面积是()cm2。 4.一个平行四边形的底是10dm,高是底的2倍,平行四边形的面积是()dm2。 5.一个平行四边形的面积是60cm2,底是10cm,高是()cm。 6.一个三角形的高扩大到原来的3倍,底不变,则面积扩大到原来的()倍。 二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”) 1.如果两个等底等高的三角形形状不相同,那么面积也不相同。() 2.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。() 3.周长越大,平行四边形的面积越大。() 4.面积相等的两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。() 5.周长相等的梯形,面积一定相等。() 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.一个三角形的面积是48cm2,底是8cm,高是()cm。 A.6 B.3 C.12 2.一个平行四边形,底不变,高扩大到原来的2倍,它的面积()。 A.扩大到原来的2倍 B.扩大到原来的4倍 C.缩小到原来的
3.小玲想算一个上底是a cm,下底是b cm,高是3cm的梯形的面积,她应该使用公式()。 A.S=ab B.S=3(a+b)÷2 C.S=ab÷2 4.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。如果三角形的高是6cm,那么平行四边形的高是()cm。 A.3 B.6 C.12 5.一堆钢管,最上层4根,最下层10根,相邻两层均相差1根,这堆钢管共有()根。 A.35 B.42 C.49 四、完成下表。 图形底/cm高/cm面积/cm2 平行四边形1024 三角形402400 梯形上底7,下底13100 五、列方程求下列图中的x。 六、动手操作。 1.下面方格中,图()的面积最大;若每个方格的面积是1cm2,那么图③的面积是()cm2;图④的面积是()cm2。 2.阴影部分的面积是多少?(每个小方格的边长是1cm)
第四单元提升练习 (时间:90分钟总分:100分) 一给下面的加点字选择正确的读音。(8分) bèi bēi 1.如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背．( )后有阳光。 2.浓密柔润的头发洒在蓝花布背．( )包上,宛若清幽山潭中倾泻下来的一壁瀑布。 dòu dǒu 3.只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗．( ),都能取得胜利。 4.若失去了北斗．( )星,我们在野外就会迷路。 二看拼音,写汉字。(6分) mì fēng 1.一只可爱（）的在花丛中飞来飞去。 jiǎn chá 2.我在认真地（）作业。 xiū jiàn 3.我们小区正在（）花园。 三比一比,组词语。(6分) {搏() 博() { 稍() 梢() { 腹() 复() 四写出下列词的近义词和反义词。(8分) 1.近义词。 空隙—( ) 透明—( ) 追逐—( ) 搏斗—( )
2.反义词。 透明—( ) 独自—( ) 休息—( ) 安静—( ) 五判断下面的句子是否是比喻句。(在比喻句后面画“ ”)(2分) 1.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。( ) 2.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。( ) 3.这么远的路,蜜蜂好像很难找到家。( ) 六按课文内容填空。(8分) 1.读了《花钟》一文,我知道了 。 2.法布尔通过实验证明了 。 3.作者通过写小虾的和,抒发了对小虾的喜 爱之情。 七综合性学习。(5分) 小明的爸爸生病了,爸爸对小明说:“孩子,你帮爸爸做件事,去隔壁张爷爷家去要点儿感冒药。”小明满口答应:“放心,保证完成任务。”小明来到张爷爷家,一进门就喊:“喂,张老头,我爸爸生病了,快给我拿点儿感冒药。”张爷爷一愣,然后叹了口气:“唉,现在的孩子……去,让你爸爸自己来拿。” 爸爸交代的任务,小明没有完成,为什么呢?当然是因为他说的话有问题。请你设计一段对话,帮助小明完成这项任务。 小明: 张爷爷:
四年级语文下册第四单元测试卷 时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、读拼音,写词语。(9分) g ǎo zhǐ( ) fū huà( ) 生气bó bó( ) yōu lǜ( ) zāo yāng( ) bǐng xī( ) rè tāng( ) tí jiào( ) jǐng jiè( ) 二、在加点字正确的读音下面画“ ”。(6分) 1.星期天,我在家看．(kān kàn)门时,看． (kān kàn)见梧桐树开花了。 2.鹅的步调．(tiáo diào)从容,大模． (mó mú)大样,颇像京剧里的净角出场。 3.干这种勾当． (dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当． (dàng dāng)成了主宰。 三、辨字组词。(5分) {脾( )牌( ) {折( )拆( ) {待( )侍( ) {掘( )倔( ) {稿( )搞( ) 四、把下面的词语补充完整。(4分) 没( )没( ) 无( )无( ) ( )( )多端 ( )怨( )诉 引吭( )( ) 一( )不( ) 架子( )( ) 空空( )( ) 五、按要求写句子。(6分) 1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗? (改为陈述句) 2.微风吹来,一池的荷花都在摇晃。(改为拟人句) 3.谁怎么呼唤。它不肯回来。(用关联词语合成一句话)
六、日积月累。(8分) 1.连线。 千里龙 老黄马 百灵牛 领头鸟 哈巴羊 变色狗 2.把诗句补充完整。 不论平地与山尖, 。 ,为谁辛苦为谁甜? 七、根据课文内容填空。(12分) 1.丰子恺先生笔下的白鹅,《白鹅》一课写 了鹅的叫声,步态,吃相。 2.老舍先生笔下的猫,文章字里行间都流露出作 者对猫的。 3.老舍先生写的母 鸡、、、,因为它有一群鸡雏。它是因为它是鸡母亲。一个母亲必定是一 个。 八、课内阅读。(10分) 猫(节选) 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸 出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩 印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变 化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都 凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。 1.根据解释从文中找出相应的词语。(4分) (1)形容声音变化丰富。( ) (2)形容变化的项目、样子极多。( ) 2.选文从两个方面写出了猫的性格古怪,分别是时 和时的不同表现,表达了作者对猫的之情。(3分) 3.仿写文中画“”的句子。(3分)
第四单元测试卷(满分：100分) 基础积累 一、快乐二选一。在加点字的正确读音下画“”。（8分） 1.他手里拿着一块木头在削．（xiāo xuē）着，然后抖了抖身上的木屑．（ xiāo xiè）。 2.硝烟滚滚的战场上弹．（dàn tán）片纷飞,他丝毫不敢动弹．（dàn tán）。 3.他们来到还．（hái huán）乡河边，还．（hái huán）是不见雨来的人影。 4.我们穿过密林来到一片空．（kōnɡ kònɡ）地，这里的空．（kōnɡ kònɡ）气很清新。 二、爱拼才会赢。看拼音，写词语。（5分） 常常告诉我要养成良好的生活，加强锻炼，平 时勤多，这样才能有一个的身体。三、词海泛舟。补充词语。（9分） 知（）知（）声（）击（）神出（）（）所向（）（）腹背（）（）四面（）（）攻其（）（）出其（）（）决胜（）（）四、各就各位。选词填空。（5分） 沉寂寂静 1.夜莺的歌声打破了夏日的（）。 2.冬夜的乡村是那么（），只听见雪花扑打窗户的簌簌声。 即使……也……只有……才……虽然……但是……
3.（）游击队员（）知道这鸟叫的意思。 4.这歌声，（）是听惯了鸟叫的人（）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。 5.我们中国孩子（）生活在和平环境中，（）世界并不太平。 五、选择恰当的词语或短语填在横线上，然后回答问题。（填序号）（6分） A.鹰的爪子 B.小鸭子 C.饿狼般的眼睛 D.小泥鳅 1.妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条，怎么也抓不住。 2.那双手就像，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 3.雨来像一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。 4.她似乎感到德军那几双都盯在越来越短的蜡烛上。 不同的比喻句表达的感情不同，表达喜爱和赞美的是第句；表达痛恨和憎恶的是第句。 六、句子大变身。按要求写句子。（8分） 1.夜莺唱着歌。（扩句） 2.维护和平，制止战争，是全世界人民的共同心愿。（改为反问句） 3.树枝在风中摇摆。（改为拟人句） 4.别吵了，狗咬狗一嘴毛。（改为礼貌用语） 七、语言实践。（8分） 学校决定在四月中旬开展一次“学英雄、赞英雄”的活动，快来参加吧！ 1.你心中的英雄是：，你最佩服他（她） （4分）
第四单元提升练习 时间:90分钟满分:100分得分: 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(6分) 愚公不愿意bān qiān()房屋。为了走出piān pì()的大山,他不怕xīshēnɡ(),套上shēng kǒu(),拉着开山用的tiěchuí()和záo zi( ),踏上了挖山不止的漫漫征程。 (二)在加点字正确的读音下面画横线。(4分) 1.面对同学们的埋．(mái mán)怨,小明感到左右为难．(nàn nán)。 2.由于天降大雨,娱．(yúwú)乐场暂．(zǎn zàn)时不对游客开放。 (三)选择合适的词语,填在句中的括号里。 (4分) 严峻严格严厉严肃 李老师对同学们的要求非常( )。期末复习时,他( )地对我们说:“这次期末考试是对大家的一次( )的考验,希望大家能慎重对待。同时,我也要对那些浪费时间、不努力学习的同学提出( )的批评!” (四)根据要求,完成句子练习。(22分) 1.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。(8分) 如果……就……不管……都…… 只要……就……因为……所以…… ( )人固有一死,( ),我们( )有任何能创 造价值的能力,( )要运用。( )有多大的困难,我们( )要努力克服。( )能对人民有好处,我们( )要做。 2.下面的诗句运用了什么写作手法?选择合适的答案填在括号里。(8分) A.托物言志 B.借景抒情 C.借用典故 D.借古讽今 (1)日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。( ) (2)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。( ) (3)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。( )
(4)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。( ) 3.改成反问句。(3分) 我是不能轻易离开北京的。 4.改成转述句。(3分) 老班长摸摸嘴说:“我早就吃过了。” (五)判断正误。正确的画“ ”,错误的画“?”。(4分) 1.《十六年前的回忆》一课是按照“被捕前—被捕时—法庭上—被害后”的时间顺序来写的。( ) 2.《马诗》这首诗的作者是唐代诗人李贺。( ) 3.《为人民服务》一文中,党外人士李鼎铭提出了“勤俭节约”的意见。 ( ) 4.《金色的鱼钩》中的老班长是一个忠于革命、舍己为人的感人形象。( ) 二、积少成多。(10分) 1.填空。(8分) (1) , 。何当金络脑,快走踏清秋。 (2)千锤万凿出深山,烈火焚烧若等 闲。, 。 2.选择。(2分) 小红想选择一条名言警句来警醒自己努力学习。下面列出的名言警句中,符合要求的一项是( )。 A.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行 B.树欲静而风不止,子欲养而亲不待 C.常将有日思无日,莫把无时当有时 D.书到用时方恨少,事非经过不知难 三、阅读感悟。(20分) (一)课内阅读。(8分) 人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过:人固．有一死,或．重于泰山 ．．。为人 ．．,或轻于鸿毛 民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人
第四组达标测试卷 一、基础达标。(60分) 1．看拼音，写字词。(8分) (1)zhōnɡwài wén mínɡnán bù 的黄山风景区在我国安徽省。(2)bǎi wén bùrúyí jiàn (3)shōu chénɡshì 下来的葡萄有的运到去。 2．给下列加点字选择正确的读音。(4分) hǎo hào lèyuè (1)爱好．()音乐．()的李奶奶听着家乡的民歌，乐．()得合不上 嘴，竖起大拇指，连声叫好．()。 zhònɡzhǒnɡɡānɡàn (2)爸爸买回葡萄种．()子种．()下后，长出了葡萄，做成了葡萄 干．()。爸爸真能干．()! 3．区分同音字。(4分) 诚城chénɡ ?? ? ??长（）（）实 （）信（）墙 生升shēnɡ ?? ? ??（）活（）学 上（）（）产
4．组词。(9分) 利?????（ ）（ ）（ ） 秀?????（ ）（ ）（ ） 每?????（ ）（ ）（ ） 5．选词填空。(3分) 四周 四处 (1)广场( )，灯火辉煌，美极了。 (2)他( )张望，找不到妈妈。 枣红 火红 桃红 (3)太阳露出了头，( )( )的，像个烧红的铁球。 (4)江南的春天，( )柳绿，鸟语花香。 (5)他骑着一匹( )色的骏马。 6．照样子写词语。(12分) (1)例：明亮的(教室) 欢乐的( ) 翻滚的( ) 金光闪闪的( ) 茂密的( ) 圆圆的( ) 弯弯的( ) (2)例：(披上)轻纱 ( )游客 ( )凉棚 ( )葡萄 ( )木架子 ( )葡萄干 ( )阴房 7．给下列词语排排序。(填序号)(3分) (1)①清晨 ②正午 ③午夜 ④傍晚 _______________________________________________________ (2)①打开网页 ②浏览内容 ③开机 ④关机
时间90分钟满分100分得分 一、看拼音,写词语。(8分) hánɡhōu( ) huīhuánɡ( ) ònɡrónɡ( ) qīn lüè( ) fènɡmìnɡ( ) shēn yuān( ) bùjūyìɡé( ) hónɡwěi jiàn hù( ) 二、解释下面的词语。(6分) 示儿 乃翁 九州生气 干将发硎 哉 故今日 三、按要求完成练习。(6分) 1.选字填空。(4分) 壮状 ( )烈( )态( )观形( ) 寇冠 日( ) ( )军敌( ) ( )花 2.给下面的句子填上标点符号。(2分) 花园里的花都盛开了有玫瑰花百合花郁金香蝴蝶兰种类繁多应有尽有它们的颜色有红的黄的粉红的白的蓝的漂亮极了 四、把下列词语补充完整,然后选词填空。(9分) 金( )辉( ) 玲珑( )( ) 诗( )画( ) 安( )乐( ) 多事( )( ) 流离( )( ) 1.在旧社会,许多老百姓过着的生活。而在新社会,人们 则。 2.这间教室布置得非常好,充满了。 五、按要求写句子。(8分)
1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(换一种说法,使句意不变) 2.壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写出) 3.比较“足智多谋”和“诡计多端”,选择其中一个词写一句话。 六、根据课文内容填空。(12分) 1. 少年智则,少年则,少年则,少年 则,少年则,少年则,少年 则,少年则。 2.爱国是古诗中最重要的主题之一。在陆游的诗中,爱国是 “, ”,死后也不忘祖国统一;而在林升的诗中,是对当时统治者“, ”的质问;在龚自珍的诗中,是对统治者“, ”的真诚劝告。 七、阅读理解。(21分) (一)课内阅读。(12分) 圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。 圆明园中,有金碧辉煌的殿．(diǎn diàn)堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜．(lán nán)园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛．(fúfó)置身在幻想的境界里。 1.我会选择文中括号内正确的读音。(3分) 2.本文是从、和 三个方面描写圆明园的,其中方面写得最详细。(4分) 3.看着昔日辉煌的圆明园,作为一个中国人,你感受最深的是什么?(2分)
第四单元基础达标卷 一、汉字小帮手(53分) 1．给下列汉字归类。(12分) (1) 平舌音的字：_________________________________ (2) 翘舌音的字：_________________________________ (3) 三拼音节的字：_______________________________ 2．汉字分析写一写。(11分) (1)“游”是__________结构，部首是__________，除部首以外的部分写的 时候不要写成“放”，可以组词__________、__________。 (2) “母”是_____结构，书写时要注意笔画顺序，第二笔是______，笔顺 是_______，加偏旁可以变成______，组词_______________。 (3) 把(1)(2)题中的字正确规范地写在田字格中。 3．我会写同音字。(12分) jì()号()续()节 jìn 远() 使() ()入 4．给下列加点字注音。(6分) (1) 去超市购物很方便．()，但是去批发市场买东西更便．() 宜。 (2) 我的学校有很多教．()师，他们每个人教．()书都很认真。 (3) 松树不畏风雨使劲．()成长，若干年后树干长得笔直苍劲． ()。 5．照样子，加一加，再组词。(12分) 例：又＋戈＝戏(戏曲) 米＋青＝() ()口＋宁＝() () 林＋夕＝() () 安＋木＝() () 二、词语一点通(38分) 1．看拼音，写词语。(16分)
2．在括号里填上合适的量词。(9分) 一()虫子一()尿一()露珠 一()枫树一()伞一()鸽子 3．照样子，写词语。(9分) 亮亮的____________________________________ 扑棱棱____________________________________ 四面八方____________________________________ 4．观察每组词，在括号里写上每组词的总称。(4分) (1) 鸽子喜鹊老鹰布谷() (2) 蚂蚁蜜蜂蟋蟀蚊子() (3) 火红嫩绿乌黑洁白() (4) 眼睛鼻子耳朵嘴巴() 三、句子助力车(9分) 1．在句子末尾加上合适的字，使意思更完整。(3分) 呢啊吗 (1) 我真高兴()！ (2) 公主在城堡里哭()! (3) 你知道这道题怎么做()? 2．仿照带点的词写句子。(6分) (1) 例：喜鹊阿姨一会儿 ．．．教喜鹊弟弟做游戏。 ．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿 __________一会儿________________，一会儿_______________。 (2) 例：枫树好像 ．．一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。 __________好像________________________________________。