《web前端开发基础》作业考核试题题库大
全
《web前端开发基础》这门课是非常重要的，尤其是对于计算机专业的同学们来说，下面带来的《web前端开发基础》作业考核试题题库大全一起看看！
一、单选题共20题，40分
1
2分
浮动会让元素塌陷。即被浮动元素的父元素不具有高度。例如一个父元素包含了浮动元素，它将塌陷具有零高度。你可以按以下（）方法处理。
A在浮动元素后加个div设置clear: both; height:0,overflow:hidden
B使用clearfix;
C设置父元素浮动;
D以上方法均可
2
2分
在CSS中，关于BOX的margin属性的叙述正确的是（）。
A边距margin只能取一个值
Bmargin属性的参数有margin-left、margin-right、
margin-top、 margin-bottom
Cmargin属性的值不可为auto
Dmargin属性的参数值不能全部设置成0px
3
2分
下列( )HTML属性可用来定义内联样式。
Afont
Bclass
Cstyles
Dstyle
4
2分
要将某div设置为漂浮于页面之上，以下能做到得是：Aposition：absolute；
Bposition：relative
Cposition：fixed
Dposition：static
5
2分
下列（）工具可以方便地选择连续的、颜色相似的区域。
A魔棒工具
B矩形选框工具
C椭圆选框工具
D磁性套索工具
6
2分
给一个盒子设置左右填充分别为10px和20px后，如果要求盒子在页面中占的总宽度不变，那么应该让盒子的宽度减少（）像素。
A10px
B20px
C30px
D不需减少
7
2分
在客户端网页脚本语言中最为通用的是( )。
AVB
BJavaScript
CPerl
DASP
8
2分
下列( )标签里包含的内容可以显示在页面上。
Abody
Bhtml
Chead
Dtitle
9
2分
“clear：both；”的含义是（）。
A将内容清除
B设置div左右都不浮动
C设置往左边浮动
D设置往右边浮动
10
2分
HTML文档中（）位置比较适合于引用外部样式表。A在部分
B文档开始
C文档结尾
D在中
11
2分
以下（）属性可以去除列表中的项目符号。
Alist-type
Blist-style-image
Clist-style-type
Dtype
12
2分
在CSS中，关于BOX的margin属性的叙述正确的是（）。
A边距margin只能取一个值
Bmargin属性的参数有margin-left、margin-right、margin-top、 margin-bottom
Cmargin属性的值不可为auto
Dmargin属性的参数值不能全部设置成0px
13
2分
下列( )标签表示页面的标题。
Ahead
Bhtml
Ctitle
Dbody
14
2分
CSS是利用（）标签构建网页布局。
A
B
C
D
15
2分
图像分辨率的单位是（）。
Adpi
Bppi
Clpi
Dpixel
16
2分
以下代码片断中，属于绝对定位的是（）。
A#box{width:100px;height:50px;position:absolute;} B#box{width:100px;height:50px; position:static;}
C#box{width:100px;height:50px; position:relative;}
D#box{width:100px;height:50px;}
17
2分
下列( )标题标签表示的文字字体最大。
Ah1
Bh2
Ch7
Dh3
18
2分
CSS是( )的缩写。
AColorful Style Sheets
BCascading Style Sheets
CCreative Style Sheets
DComputer Style Sheets
19
2分
在下列删除图像中参考线的描述中，正确的是（）。
A选择“视图>显示”中取消选择“参考线”
B用移动工具将图像中的参考线拖动到图像之外
C选择“视图>清除参考线”
D用路径选择工具将图像中的参考线拖动到图像之外
20
2分
为了标识一个HTML文件应该使用的HTML标记是( )。
A
B
C
D(/table>
二、多选题共15题，30分
1
2分
分析以下的CSS样式代码，可以知道（）。h1{color:limegreen;font-family:arial;}
A此段代码是html的一个选择器
B选择器的名称是color
C{}部分的样式属性作为h1元素的默认样式
Dlimegreen和font-family都是值
2
2分
以下选项中，是页面布局模型的是（）。
A盒子模型
B层模型
C流动模型
D浮动模型
3
2分
标签的四个伪类是( ）。
Aa:link;
Ba:visitive;
Ca:hover;
Da :active;
4
2分
以下选项中，是页面布局模型的是（）。
A盒子模型
B层模型
C流动模型
D浮动模型
5
2分
以下对“层”的优点描述正确的是( )。
A能够定位精确
B加速浏览
C插入自如
D不可叠加性
6
2分
当选择“文件>新建”命令，在弹出的“新建”对话框
中可设定下列（）选项。
A图像的高度和宽度
B图像的分辨率
C图像的色彩模式
D图像的标尺单位
7
2分
分析以下的CSS样式代码，可以知道（）。h1{color:limegreen;font-family:arial;}
A此段代码是html的一个选择器
B选择器的名称是color
C{}部分的样式属性作为h1元素的默认样式
Dlimegreen和font-family都是值
8
2分
下列属于行列标签的是（）。
A＜a＞
B＜span＞
C＜br＞
D＜div＞
9
2分
以下选项中属于块级元素的是（）。
Ap
Bhr
Cdiv
Dspan
10
2分
在HTML中，样式表按照应用方式可分为三种类型，包括（）。
A类样式表
B内嵌样式
C行内样式
D外部样式表文件
11
2分
关于超级链接，以下说法正确的是（）。
A用标签标示超级链接
Bhref属性表示链接的目标地址
Ctarget属性表示链接的目标窗口
D超级链接只可以链接到普通html页面
12
2分
下面关于网站制作的说法正确的是( )。
A首先要定义站点
B最好把素材和网页文件放在同一个文件夹下以便方便C首页的文件名必须是
D一般在制作时，站点一般定义为本地站点
13
2分
关于参考线的使用，以下说法正确的是（）。
A将鼠标放在标尺的位置向图形中拖，就会拉出参考线B需要用路径选择工具来移动参考线
C将一条参考线拖动到标尺上，参考线就会被删除掉
D要恢复标尺原点的位置，用鼠标双击左上角的横纵坐标相交处即可
14
2分
下列属于浮动元素特征的是（）。
A浮动元素会被自动地设置为块状元素显示
B浮动元素在垂直方向上它与未被定义为浮动时的位置一样
C浮动元素在水平方向上，它将最大程度地靠近其父级元素边缘
D浮动元素有可能会脱离包含元素之外
15
2分
下列关于HTML语言的标记正确的是（）。
Aborder用于设置表格边线宽度，cellpadding用于设置框线厚度
Bcellpadding用于设置框线厚度，cellspacing用于设置数据与边框的距离
Cbgcolor用于单元格的背景颜色，width用于设定整个表格的宽度
Dvalign用于强制单元格内容不换行，nowarp用于设定单元格内容垂直对齐方式
三、判断题共15题，30分
1
2分
可通过菜单“文件-存储为Web和设备所用格式”导出切图到指定位置。
A错误
B正确
2
2分
可以用来改变字体颜色的是text-color:。
A错误
B正确
3
2分
Overflow属性中的hidden值表示不显示超过对象尺寸的内容。
A错误
B正确
4
2分
在使用污点修复画笔工具时，不需要定义原点,只需要确定需要修复的图像位置，调整好画笔大小，移动鼠标就会在确定需要修复的位置自动匹配。
A错误
B正确
5
2分
在Dreamweaver CS6中预览网页用快捷键F12，调试网页用ALT+F12。
A错误
B正确
6
2分
为了定义元素与其边框直接的空白区域，可以使用padding属性，padding可以设为负值。
A错误
B正确
7
2分
网页中的超级链接根据所链接的对象不同，包括：空链接、图像链接、热区链接和Flash链接。
A错误
B正确
8
2分
流动模型是基于标准文档流的模型。
A错误
B正确
9
2分
浮动布局不能实现横向多列布局。
A错误
B正确
10
2分
标记用来起始一个段落，它是一个块级元素，
标记中不能再包含其他的任何块级元素，即使是
标记本身也不可以。在
标记中放入另一个
标记只能导致重新开始一个新段落。
A错误
B正确
11
2分
段落标记
是指文件段落标记，为文字、图片、表格等之间留一空白行。
A错误
B正确
12
2分
background-color：用于设置背景色。
A错误
B正确
13
2分
创建网页上的动画不可以通过层的应用来实现。
A错误
B正确
14
2分
缩进段落时文字会向中间靠拢，凸出段落时文字会向两边延伸。
A错误
B正确
15
2分
css中 body{ padding-left:20px;}表示页面左边的可编辑区域大小。
A错误B正确
水泥磨机基础知识备课资料 1、普通硅酸盐水泥：凡由硅酸盐水泥熟料，6%-15%混合材料和适量石膏磨细制成的水硬性胶凝材料称为普通硅酸盐水泥。 2、硅酸盐水泥：凡由硅酸盐水泥熟料、0-5%石灰石或粒化高炉矿渣、适量石膏磨细制成的水硬性胶胶凝材料，称为硅酸盐水泥。 3、水泥：凡细磨成粉末状，加入适量水后成为塑性浆体，既能在空气中硬化，又能在水中硬化，并能将砂、石等散料或纤维材料牢固地胶结在一起的水硬胶凝材料，通称为水泥。 38、矿渣硅酸盐水泥：凡由硅盐水泥熟料和粒化高炉矿渣、适量石膏磨细制成的水硬性胶凝材料称为矿渣硅酸盐水泥。代号P.S。 4、筛余曲线：以筛余的百分数为纵坐标，以磨机长度为横坐标，将各取样断面上混合样的筛余百分数，对应取样断面在磨机长度方向的位置绘点，将点连成曲线即筛余曲线。 5、活性混合材：是指具有火山灰性或潜在水硬性的混合材料。 6、凝结时间：是指一定量的水泥和标准用水量混合后，到开始凝结硬化前的这段时间。 7、磨机运转率：是指生产过程中磨机的运转时间跟总时间的比。 8、三氧化硫含量：是指水泥中所含三氧化硫的质量百分数。 9、快凝：是指水泥熟料磨成细粉与水相遇在瞬间很快凝结的现象。 10、闭路粉磨：物料粉磨后进入分级设备中分级，粗粉返回磨内重新粉磨的称为闭路粉磨。 11、选粉效率：是指选粉后成品中所含细粉量与喂入选粉机物料中细粉量之比。 12、粉碎比：是指原料的粒径与粉碎产品的粒径的比值。 13、易磨性：是指物料被粉磨的难易程度。 14、假凝：是指水泥用水调和几分钟后发生的一种不正常的早期固化现象。 15、分级：是指把粉状和粒状物料按颗粒大小或种类进行选粉的工艺
英语作业评语集锦 英语作业评语不仅仅是对作业本身进行评价，也可以包括学习和生活的各个方面，它的语言形式更是丰富多彩，千变万化，既可以是一个词或一个短语，也可以是一句话、一个段落或一则格言。例如： A ●Great! / Nice! / Perfect! / Good! / Very good! / Wonderful! / Correct! / Excellent! / Careless! / Unclear! / Untidy! B. 短语： ●Well done! / N eat and tidy! / Very nice! /Quite correct! /Quit e OK (Okay)! /Well-written! /Just so- so. /Far from correct. / So careless! C..语气： ● Your English is excellent. ● I wish you would work harder. ● How I wish you would be more careful. ● Pay attention to your spelling. D.格言： ●Practice makes perfect. 熟能生巧 ●Where there is a will, there is a way.有志者事竟成 ●A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半。
● A man becomes learned by asking questions. 不耻下问才能有学 问。 ●A man cannot spin and reel at the same time. 一心不能二用。 ●C are and diligence bring luck. 谨慎和勤奋才能抓住机遇。 ●Complacency is the enemy of study. 学习的敌人是自己的满足。 ● Confidence in yourself is the first step on the road to succe ss. 自信是走向成功的第一步。 ●Industry is the parent of success. 勤奋是成功之母。 ●.Never deter till tomorrow that which you can do today. 今日事须今日毕，切勿拖延到明天。 .●.Diligence is the mother of good fortune. 勤勉是好运之母。 ●Failure is the mother of success. 失败是成功之母 E. 句型： ●That's OK!/ That’s all right! / That's wrong. What a good job you have done! /What a good boy you are! /
【小学生作文评语大全】英语作文评语大全英语作文激励性评语大全一、宏观性评价1. 整体印象类评 语 Super! Excellent! Perfect! Wonderful～ Fantastic～ Marvelous～ 采用整体印象类评语对于起始阶段的学生有较好的激励作 用，但若千篇一律德使用此类评语，就会使学生无法正确认 识自己的写作水平，最终导致教师的评语失去应有的作用。 2. 规范导知类评语 Beautiful. Clear. Wonderful. Good hand-writing. Youre careful of using pronunciation. Glad to see your improvement in handwriting. 1 Im expecting clearer/more beautiful hand-writing from you next time. You’d better pay more attention to word order. Better be more careful of your spelling. Its important to compose a draft beforehand. 3. 情感调控类评语 I appreciate your handwriting. You have a good knowledge of English proverbs. You are quite aware of making meaningful sentences. You are richer than others in collecting and using typical sentences and idioms.
语文作业批改评语集锦 老师给学生作业下个恰当的评语,学生是很看重的,以至在学生的人生观和世界观形成过程中起着潜移默化的作用。那么你知道语文作业批改评语要怎么写吗?下面是我为大家整理的语文作业批改评语，欢迎阅读。 语文作业批改评语【经典篇】 1. 真棒，你进步了! 2. 作为组长，老师更希望你的作业能成为其他同学的榜样。 3. 字如其人，你这样帅气，相信你的字也会写得很帅的 4. 认真是你的朋友，马虎是你的敌人。快!把你的敌人赶走，把你的朋友请回来。 5. 你的作业总能给老师带来好心情，谢谢你。 6. 每次作业你都是第一个完成，字也写得非常漂亮，如果能做完后认真检查，你一定是最出色的。 7. 书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了，加油呀! 8. 希望你认真对待每一件事!认真完成作业，你收获成功的笑脸一定更灿烂。 9. 书写比以前进步多了，但有些字还不够规范，努力呀!相信你的语文会越来越好。 10. 书写美观，做题正确，看你的作业真是一种享受。 11. 你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗? . 运动场上你能征善战，如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文，特别是错别字这一难关的话，你一定是金牌获得者。 13. 有付出总会有回报，你的进步有目共睹，希望你做一个强者，继续努力吧! 14. 如果能把字写规范些，你的字会更漂亮。 15. 你写的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表现! 语文作业批改评语【精选篇】 1. 优异成绩是刻苦学习的结果，要再努力啊!
2. 每次的学习成绩你都是优秀的，我真为你骄傲! 3. 加油!超过别人。 4. 有进步了啦!我为你高兴。 5. 你的进步让老师看到了希望，你的努力给老师增加了信心，记住：一份耕耘一份收获，努力了就是最棒的! 6. 看了你今天的作业，老师很高兴，知道你上课能认真学习了，希望你明天的表现更好! 7. 你很聪明，如果把字再写得好一点，那就更好了! 8. 你的作业给人的感觉赏心悦目，好孩子，继续努力，希望看到更加出色的你。 9. 你能认真书写，但要注意个别字的结构! 你是我们班最优秀的学生，作业认真，字体正规。 语文作业批改评语【最新篇】 1. 你的作业认真，一直是班中的佼佼者，无人能比，你吸引着大家。 2. 你的知识来源于广泛的阅读，为班内故事会增添了无穷的趣味。 3. 如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊! 4. 勤奋学习，力求上进，成绩一定会很快提升的。 5. 你积累的词语真多呀!应用又是那么准确，坚持下去，你将会成为"作家"的，老师期盼着你的成功。 6. 你本次作业真让人赏心悦目，老师真的为你高兴，相信你下次会更好。 7. 真棒!看，你书写是那样认真，书面是那样整洁。相信你一定实现当个"大书法家"的愿望。老师祝你成功! 这次作业怎么不如前几次了呢?希望找回原来的你。 8. 哈!你长的漂亮，写的字更漂亮，真不愧同学们送你的称号"大书法家"。你是大伙的榜样，是老师的骄傲! 你这次作业比上次大有进步，可以看出你是一个爱学习的孩子。希望你继续努力。 9. 你的作业非常认真，所以你的成绩不断提高。 10. 你是一个不甘落后的学生，我相信你能赶上来的。 11. 做作业是提高成绩的基础，只要你作业认真，你的成绩是会很快提很
内部人员转正水泥考试题（带答案） 姓名：部门：成绩： 考试时间：年月日答题时间：90分钟 一、填空题（每空1分，共30分） 1、判定一份水泥样品安定性合格的标准是试饼表面无裂缝（龟裂）、用钢直尺检查无弯曲（无无翘曲）。 2、水泥的负压筛析仪鉴定时间为三个月或100次。 3、水泥抗折试验的试件尺寸为：40mm*40mm*160mm的棱形试体。 4、在进行水泥抗压强度试验时，试件受压面的受压面积为：40mm*40mm。 5、水泥强度试验（抗折、抗压）的试验顺序为：先进行抗折试验，再进行抗压试验。 6、进行水泥抗压强度试验时，试验加荷的速率为：50N/s±10N/s，抗折试验的加荷速率为：2400N/s±200N/s 7、水泥稠度用水量带用法检测有调整用水量法和不变用水量法。 8、负压筛析仪的负压可调范围应为：4000-6000Pa。 9、9、水泥胶砂试体3d、28d强度试件应在成型后 20h-24h 之间脱模。 10、3d、28d强度试验的进行时间 3d±45min、 28±8h 。 11、将1.500按0.2修约间隔修约，其修约数为 1.6 ，将1150按100修约间隔修约，其修约数应为 1200 12、仪器设备的三色标识绿色合格证，黄色准用证，红色停用证。 13、管理体系文件一般包括四个方面内容：质量手册、程序文件、作业指导书、和记录。 14、检测单位出具报告的时候出具 3 份报告分别是一个正本和两个副本其中副本发放给委托单位。 15、报告存档时候加盖页码章时候的排列顺序为委托书、任务通知单、原始记录、报告。
16、水泥胶砂试体成形用水，在仲裁或其他重要试验用蒸馏水。 17、代用法测定水泥标准稠度用水量可用调整水量和不变水量俩种方法的任一种测定。 18、检测中一般常用的修约方式为：五舍六入五单双，即2.35修约为 2.4 ，2.25修约为2.2 。 二、选择题（每题1分共15分） 1、目前水泥试验主要采用（ D ）筛析试验方法检测水泥的细度。 A、手筛 B、水筛 C、干筛 D、负压筛 2、水泥现行技术标准规定硅酸盐水泥的初凝时间不得早于（ A ）。 A、45min B、 30min C、 1h D、 1.5h 3、以水泥检测报告为验收依据时，水泥封存样就密封保管的时间为（ C ）个月。 A、一 B、二 C、三 D、四 4、水泥抗压强度的计算应精确至（ C） A、1Mp B、 0.5Mp C、 0.1 Mp D、5 Mp 5、下列做法不符合试件养护规定的是（D） A、试件放在支架上； B、试件彼此间隔10～20mm； C、试件表面应保持潮湿，并不得被水直接冲淋； D、试件放在地面上。 6、水泥标准稠度用水量试验，试验室温度为20℃±2℃，相对湿度不低于（），湿气养护箱的温度为20℃±1℃，相对温度不低于（ C ）。 A.60%，90% B. 50%，90% C. 60%，95% D. 55%，95% 7、水泥胶砂强度检验方法（ISO）规定，制备水泥胶砂试样的比例为水泥：标准砂：水=（A ）。 A.1：3：0.5 B. 1：3：0.45 C. 1：2.5：0. 5 D. 1：2.5：0.45 8、普通硅酸盐水泥的代号为 C 。 A、P．I B、P.Ⅱ C、P．O D、P.P 9、硅酸盐水泥终凝时间不大于 C min。
评语大全之英语作文的评语
英语作文的评语 【篇一：给学生的英语作文写评语】 如何写好学生的英语作文的评语 现在，学生英语写作水平的高低是对学生英语综合运用能力的评价指标之一，这已经受到了英语老师的普通重视，在作文教学中教师们可谓“八仙过海，各显其能”，但在对学生作文进行评价时，多数教师只是给学生一个分数或等级，很少能像中文教师那样，在学生的作文后写上自己对学生作文比较具体和明确的看法或意见的。其实，教师的评语是对学生英语书面表达能力和自主学习情况的评价和指导。我在作文评改中借鉴中文教师的做法，用英语写评语，让学生在真实的英语交际环境中，书面语能力也能得到提高。实际上，教师为学生的英语作文写评语，不仅有利于提高学生的英语书面交际能力，而且有利于促进师生的知识，思想和情感交流，还有利于提高学生自主学习的积极性，下面，笔者就如何写英语评语谈一点看法和体会。 １、适时恰当地评价 老师应及时地批改作文，及时了解学生的学习进步状况和学习效果，以便掌握情况，进行指导。有些学生在作文中写到了一些自己遇到的特殊的问题和想法，他们盼望老师的评价和指导，所以教师应急学生之所急，及时地给予恰当的评价。教师在写评语时使用的词汇和语法知识不能过高或过低于学生的现有水平，最好能及时地应用学生新近学到的词汇和语法，这样有助于学生对新知识加深理解和强化记忆，也可让学生看到知识如何在实践中运用。当然评语中偶尔也可以有几个生词，有时候学生通过上下文就能理解，有时学生查字典来解决，这样做也利于学生的猜词能力的提高和扩大词汇量，有时适当地用英语习语或谚语写评语，使学生更多地感悟英语的简洁和优美。 (1)do in rome as the romans do
小学生作业评语集锦 孩子写完作业后希望得到家长的认可、表扬和鼓励,如果家长能抓住孩子这一心理特点,结合孩子的作业给予适当的评语,就会大大地激发孩子的学习热情。你知道要怎么样写好小学生作业评语吗?下面是小编为大家整理的小学生作业评语，供大家分享。小学生作业评语【精选篇】 1. 数学方法的灵活，取决于思维的角度! 2. 追求上进，才是你最好的选择! 3. 请将“认真”进行到底! 4. 相信你今后的作业会更认真! 5. 莫急，请想好了再做! 6. 认真分析造成失误的原因并加以注意，你就会走向成功! 7. 书面要注意保持整洁! 8. 注意把“答语”写完整! 9. 对于数学来说，任何细节都不能大意!
10. 老师对你抱有极大的期望! 小学生作业评语【经典篇】 1. 认真是你的朋友，马虎是你的敌人。快!把你的敌人赶走，把你的朋友请回来。 2. 你的进步让老师看到了希望，你的努力给老师增加了信心，记住：一份耕耘一份收获，努力了就是最棒的! 3. 你是我们班最优秀的学生，作业认真，字体正规。 4. 理解内容是掌握基础知识的根本，本次作业很好的体现了你的能力。 5. 拓展是发展的表现，现在超前的思维是未来知识的综合，相信你今后会更好。 6. 昨天晚上的电视节目太精彩了吧，忘记写作业了?你今后可要写完作业再看电视呀!(杨汝明 7. 看到你的作业，就像一幅风景优美的画，你是老师的骄傲，老师希望你再接再厉，能做得更好、更出色。 8. 你的变化让老师对你刮目相看，你很爱学语文，是不是?希望你有更佳的表现。
9. 老师发现你近期的作业稍有退步，这是老师最不愿意看到的，你能给老师一个惊喜吗? 10. 你的作业总能给老师带来好心情，谢谢你。 11. 每次作业你都是第一个完成，字也写得非常漂亮，如果能做完后认真检查，你一定是最出色的。 12. 书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了，加油呀! 13. 希望你认真对待每一件事!认真完成作业，你收获成功的笑脸一定更灿烂。 14. 书写比以前进步多了，但有些字还不够规范，努力呀!相信你的语文会越来越好。 15. 每次作业你都是第一个完成，字也写得非常漂亮，如果能做完后认真检查，你一定是最出色的。 16. 你的字体正规，书面整洁，你要加倍努力。 17. 你的成绩很好，****于你的作业认真。 18. 在你作业遇到困难的时候，老师相信你不会退缩! 19. 你是班内很有希望的学生，你会努力的。 20. 你的字体虽然不是很正规，但我相信你会练好的。
水泥磨机专业试题汇总 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
水泥磨机专业试题汇总 一、填空题 1、水泥磨机稀油站PLC在、和等情况下会发出稀油站故障信号。 2、产品细度的表示方法分三种，主要是、和。 3、出磨水泥温度不宜超过，温度过高，石膏发生脱水，使水泥发生现象，水泥入库前温度应低于，否则水泥会发生现象。 4、磨机粉磨仓堵塞，磨机排风机进口负压。 5、磨机的传动形式可分为、、。 6、磨机的最大球径是根据决定的。 7、袋收尘器按清灰装置的工作原理及结构特点分为式和 式两类。 8、DCS的中文含义是，其结构主要是由、、 组成。 9、磨内研磨体对物料的作用有作用和作用二种。 10、隔仓板的篦孔小端为，大端为。 11、比表面积单位为。 12、在回粉、提升机功率、喂料量、和磨机通风几个参数中， 对磨内音压影响较大。 13、出磨水泥温度偏低，在正常情况下，提高出磨水泥温度的调节方法为主排风机风门开度，选粉转速，喂料量。 14、磨尾吐渣口排出的料渣中细灰量增加应判断为，如料渣中有较大的钢球，应判断为。 15、风机挡板三对应内室有、、的对应 16、中控操作记录必须在正点后分钟内填写，严禁几小时或交接班时一次完成记录，记录数据要、、、。 17、研磨体在磨内的三种运动状态为、、。 18、磨机饱磨的征兆主要表现为磨音，出磨斗提电流，磨尾负压，主电机电流。 19、斗式提升机的喂料方式有掏取式和，斗式提升机的卸料方式有三种形式：重力式、离心式和。
20、水泥磨机I仓衬板是主要作用是；II仓衬板是主要作用 是。 21、硅酸盐水泥熟料的矿物组成主要为四种即C3S、C2S、、，熟料的化学成分主 要有CaO、SiO2、、四种氧化物。 22、胶凝材料分为水硬性和。 23、辊压机开停机操作应遵循，原则。 24、磨机衬板作用是保护筒体和。研磨体的三种运动状态中 对物料粉磨效果最好。 25、出磨水泥产生假凝现象一般来说由于过高造成的。 26、把粉状物料按颗粒大小或种类进行选粉的操作过程称为。 27、水泥中四种矿物C3S、C2S、C3A、C4AF中水化速度最快的为。 28、目前最着名的三种粉碎理论：雷廷格的原理、克尔皮切夫和基克的原理和邦德的原理。 29、水泥中掺入石膏主要起目的，水泥中SO3含量不得超过。 30、普通硅酸盐水泥的安定性用法检验，必须合格。 31、假凝是指水泥用水调和几分钟后发生的一种不正常的 现象。 32、水泥磨机主轴承一般由、、及润滑系统组成。 33、轴和孔之间的配合可分为三类，即、、。 34、斗式提升机为了防止运动时由于偶然原因产生链条料斗向运动方向的反向坠落造成事故，故在传动器装置上安装。 35、磨机风速过大，物料流速，产品细度。 36、选粉机效率是指与之比。 37、水泥磨在操作过程中，比表突然上升是主要原因或 。 。 39、影响水泥安定性的因素主要有、、。 40、隔仓板的作用、、。 41、对于双仓管磨，水泥磨Ⅰ仓采用衬板，目的；有时为避免在Ⅱ仓尾部或头部出现物料堆积，可以在此处1-2排采用了衬板。 42、皮带机常用的现场保护有、、。 43、磨机运转前应慢转度以上，使滑履瓦间形成油膜，慢转后，检查辅传是否完全脱开，确认开关是否到位，磨机停磨后，每次应慢转度。
小学英语作业评语 1.温故而知新希望你的英语成绩会上升的 4.Dno‘t give up！ 6.英语写得多，记得牢，成绩才会提高。 8.懒惰要不得，勤奋才重要！ 9.只要认真写，你写的会比我写的还漂亮，我相信你。 16. Well done！ 17. Excellent！ 18. 你真棒！我真佩服你。 19. 继续这样下去。 22. 你很棒！胜利向你招手！ 25. 你写得好极了！让人看了就高兴。你越来越牛了！ 29. 胜利之翼将飞向你！ 33. 你永远是强者！相信你能行！努力吧，坚持就是胜利，爱拼才会赢！ 42. 你不要懈气，俗话说“胜不骄，败不馁”继续努力!_------会的，我怕谁！ 43. 你很不错，我相信你会成功！ 54. 用心！你的英语会强中强！ 55. 水滴石穿加油！ 63. 不错，下次写勾画的内容.-----用心！没有最好，只有更好！ 64. 打好基础是关键！-----要再加劲，写勾画的词语。 68. 要用自己最大的本领为全班创造奇迹。 69. 你可以为全班创造奇迹吗？ 71. 越来越清秀了！没有最好，只有更好！ 72. 要加油噢，不要太懒惰了！ 774. 前面的路还很遥远，不要半途而废！加油！ 76. 很棒，我相信你！！!
78. 要用心你才会记住，我知道这英语单词你越记不住就越不喜欢记，希望你踏下心来用心记！——挑战 82. 你真棒，继续努力！ 84. 你是好样的。志高则智高！ 92. 争取把单词写得更好！ 96. 成功的秘诀在于恒心！ 97. 拼搏吧！ 98. 继续努力，有希望！ 101.爱拼才会赢！ 102.努力吧！相信你的梦想会实现。——清秀起来了！ 120.一分耕耘一分收获。付出总会有回报的，努力！加油！OK! 121.好勤奋呀！真让俺大开眼界，可要虚心，多多努力呀! 122.看见没有，胜利在向你招手，你要做的更好，更棒。他永远追随你！ 159.认真+努力=成功 177.作业认真，态度可嘉，坚持下去，就是胜利！ 188.只要多一份努力，就会多一份收获！ 207.志高则智高！树立正确的目标很重要。 208.每天进步一点点，你将会取得更大的进步！——Yes sir Liu sir 我会努力的！ 209.收获了不少吧，再来一块儿肥田！ 210.小妹妹好好好好棒呀，奖你一个好吃的！画（四个大苹果）——口水三千丈了。 211.你写的太好了！我奖你一个画（奖杯）——谢谢。 212.你真是第二组的骄傲呀！——老套——Ho Ho Ho 213.你真了不起！你是我的偶像！——多谢夸奖！ 214.每次都这么认真！你真是一个好学生！——是吗? 我好快乐噢！ 215.你写的真好！我都不知道该怎样夸奖你了！——太抬举我啦！
英语作文评语怎么写 篇一：英语作文评语大全 英语作文激励性评语大全 一、宏观性评价 1.整体印象类评语 Super！Excellent！Perfect！Wonderful！Fantastic！Marvelous！ 采用整体印象类评语对于起始阶段的学生有较好的激励作用，但若千篇一律使用此类评语，就会使学生无法正确认识自己的写作水平，最终导致教师的评语失去应有的作用。 2.规范导知类评语 hand-writing. You’re careful of using pronunciation. Glad to see your improvement in handwriting. I’m expecting clearer/more beautiful
hand-writing from you next time. You’d better pay more attention to word order. Better be more careful of your spelling. It’s important to compose a graft beforehand. 3.情感调控类评语 I appreciate your handwriting. You have a good knowledge of English proverbs. You are quite aware of making meaningful sentences. You are richer than others in collecting and using typical sentences and idioms. I’m expecting greater progress from you in writing .Come on. If you need my help,never hesitate to come to me. 警句： Hard work leads to success. Not to advance is to go back.
小学生语文作业评语大全 1、你这次作业比上次大有进步,可以看出你是一个爱学习的孩子。希望你继续努力。 2、怎么了,有心事吗?你的作业可不如从前了。要是有事请告诉老师一声好吗?老师愿意成为你的知心朋友! 3、一个爱学习的孩子从课堂提问中看出,更能从作业质量中看出,你的这次作业充分体现出你是一个爱学习的好孩子。 4、你这次作业有进步,希望你用心学习,相信你下次更好。 5、嗬,你的书写大有进步呀!都快超过老师了。字体清秀美观。要是能写得大一点儿,那将会更好! 6、知识来源于勤奋,勤奋来源于认真和刻苦。通过这段时间你的作业,可以看出你是个认真刻苦的孩子,希望你继续发扬。 7、好,不错!比以前好多了,卷面干净,字体工整。你可要记住吆,永保这样好吗? 8、通过这次作业,更看出你是一个精明、伶俐的孩子,只要你刻苦、认真,相信你一定能行。 9、你近段时间的作业有点粗心,希望你尽快地改正过来。 10、你这次作业让人赏心悦目,老师真为你高兴,希望你一定要坚持下去。你这次的作业真是让人赏心悦目,老师由衷地为你高兴,相信你今后会锦上添花。 11、你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的
好孩子。老师相信你会做得更好。 12、你近段时间的作业,无论是数量还是质量,都是最棒的!老师相信你会继续发扬,再接再厉,更上一层楼。 13、你刻苦学习的精神是令人羡慕的,是别人难以做到的,继续努力吧!大家都非常喜欢你的聪明、灵活,你写的字更让大家羡慕! 14、你的写作水平提高真快,是观察和思考的结果,是努力向上的表现。你写的字展示了你的耐心,是你刻苦努力的表现! 15、你的作业认真,一直是班中的佼佼者,无人能比,你吸引着大家。你的知识来源于广泛的阅读,为班内故事会增添了无穷的趣味。你的成绩很好,来源于作业认真。 16、你在作业中遇到了困难,我相信你不会退缩。 17、你是班内有希望的学生,我相信你会继续努力的! 18、你的作业字体虽然不够规范,但我相信你会练好的。 19、你的作业答案都很正确,但今后注意书面整洁。 20、你做作业认真的优点是值得大家学习的。 21、如果都象你一样作业做的这样好,老师多高兴啊! 22、勤奋学习,力求上进,成绩一定会很快提升的。 23、你的作业非常认真,所以你的成绩不断提高。 24、你是一个不甘落后的学生,我相信你能赶上来的。 25、做作业是提高成绩的基础,只要你作业认真,你的成绩是会很快提很高的。努力吧,成功就在你眼前。 26、你的书写是班里最棒的,要再努力。
good ,very good, so -so , try hard. learn to write学习写作 （1）词 Great!／Perfect!／Good!／Wonderful!／Correct!／Excellent! Your English will become better if you work harder. 那好吧！ What a good job you have done! 一份好的工作，你做了什么！ Now you can do better than before. 现在你可以比以前做的更好。 Your handwriting is excellent! 你的字写得很好。 Keep it up. 坚持下去！ Your English will become better if you work harder. 你的英语会变得更好，如果你努力工作 （4）段落 Although you have not been successful, you have done better than ever. Keep it up. Remember that little by little one goes far. （ Keep it up. Remember that little by little one goes far. 坚持下去！记住，一点一点远。
Practice makes perfect. 熟能生巧。 Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成。 A 一个词：●Great! / Nice! / Perfect! / Good! / Very good! / Wonderful! / Correct! / Excellent! / Careless! / Unclear! / Untidy! B. 短语：●Well done! / Neat and tidy! / Very nice! /Quite correct! /Quite OK (Okay)! /Well-written! /Just so- so. /Far from correct. /So careless! C. . 语气：● Your English is excellent. ● I wish you would work harder. ● How I wish you would be more careful. ● Pay attention to your spellin g E. 句型：●That's OK! / That’s all right! / That's wrong. What a good job you have done! /What a good boy you are! / ●How carefully you've worked! /How nice your work is! ●Now you can do better than before. ●Your handwriting is excellent! ●Your English will become better if you work harder.
竭诚为您提供优质文档/双击可除 高中英语作文评语 篇一：如何写好英语作文评语 龙源期刊网.cn 如何写好英语作文评语 作者：王艳 来源：《中学教学参考·文综版》20XX年第09期 笔者有一次和一位学生谈心，她告诉笔者，她以前几乎不写英语作文，但有一次心情好，写了一篇，老师给了她一个excellent的评语，自从那以后她对英语作文产生了极大的兴趣。她的话语对笔者的启发很大，事实上评语是一种批阅的方式，也是提高英语写作能力中的一个重要环节，它便于学生更加清楚地了解自己在英语作文中的优缺点，有利于沟通师生之间的情感，调动学生的写作积极性，促进学生养成良好的写作习惯。 教师在写英语评语的时候，总是一成不变地使用综合类评语，如“great”，“good”等。起始阶段对学生有一定的激励作用，但若千篇一律的话，就会使学生无法正确认识自
己的写作水平，并最终导致学生对教师的这类评价视而不见。 那么如何写好英语作文评语？笔者就英语作文评语方 面谈一点自己的看法。 第一，和谐民主性评语 评语是写给学生看的，所以必须使用学生能看得懂的英语来写，要切合学生的实际，符合学生的个性和心理发展。每个学生在思想意识、行为标准等方面都很具有个性化色彩的成分，他们最想得到教师的认同和尊重。教师要让学生在评语中能领悟出教师对他是否关心、有信心和责任心。如“Youcandobetternowthanyoudidbefore.”“Thecontentofyourwritingisgreat，butIhopeyoucanpayattentiontotheuseofpunctuations.”“Youareasmartgirl/boy.Ifyouputallyourheartintostud y，youwillsucceed.”“Youareaboy/girlfullofambitions，soIhopeyoucanhaveabrightfuture.”因此教师要充分利用 作业评语，加深师生情感交流。评语应言辞恳切，切中要害；或热情鼓励、或委婉告诫……通过评语，教师尽可把祝福、问候、关切、激励、真诚、信任之情化作甘甜的泉水，去滋润学生的心田，引起师生教与学的共鸣，达到教与学两者的和谐与统一。 第二，激励沟通性评语 鼓励性评语的作用主要是保护和培养学生的英语作文
你诚实、善良，从不惹事生非。热爱集体，同学之间友好相处。作业按时完成，但字迹不太工整，希今后上课多动脑，积极发言，你将会有更大的进步。 你是个诚实的孩子，学习自学性较好，从不拖拉作业，同学之间友好相处，由于你的努力，成绩不继提高，希你今后继续努力，争取与人并肩同行。 你是个诚实的孩子，你热爱集体，热爱劳动，同学之间友好相处，但学习自觉性差，作业总要在老师督促下完成，成绩虽有进步，但不算大，希今后改正缺点，争取更大的进步。 活泼，开朗是你的天性，你热爱集体，讲究卫生。对人有礼貌，但你生性贪玩，作业不能按时完成，希今后改掉这些坏毛病，争取做个好学生。 在老师眼里，你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务，你都完成的较出色。你上课能认真听讲，积极思维，但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。 你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长，积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲，积极思维，作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获。只要勤奋踏实，你会非常出色。 在老师眼里，你是一个文静的男孩。其实，你活泼、好动。值得欣慰的是，这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟，字迹端正、清楚。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。 翻开你的笔记本，一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前，阅读你的作文，自然优美的语言让人觉得这是一种享受。平时，你关心同学，热爱集体。只是，作为一名班干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，老师送你一句话：学无止境，只要不断拼搏，才能获得更大丰收。 你是一个活泼可爱的男孩，见到老师、同学，你总是笑脸相迎，你上课能认真听讲，积极参与课堂讨论。你的作业总能按时完成，只是书写还不够美观。如果你各方面都表现的出色一些，那你将成为一个非常优秀的学生。 在老师心目中，你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂
考试题 一、填空题（每题3分，共30分） 1、依据《水泥密度测定方法》GB/T 208-2014规定，进行水泥密度测定时，第一次读数和第二次读数时，恒温水槽温度差不大于℃。 2、水泥厂应在水泥发出之日起天内寄发除28天强度以外的各项试验结果。28天强度数值，应在水泥发出之日起天内补报。 3、水泥密度测定，要求水泥试样预先过方孔筛，在110℃±5℃下烘干1h，并在干燥器中冷却至室温备用。 4、水泥胶砂抗压强度试验夹具的受压面积为。 5、水泥以抽取实物试样的检验结果为验收依据时，取样数量为kg。 6、拌制水泥净浆时为达到标准稠度所需的加水量是。 7、水泥的强度等级按规定龄期的来划分。 8、水泥封存样应封存保管时间为。 9、水泥标准稠度用水量试验中，所用标准维卡仪，滑动部分的总质量为。 10、水泥按其用途和性能分为、、等三类。 二、选择题（每题3分，共15分） 1、水泥胶砂强度试件在抗压试验时，规定以（）N/s的速率均匀
加载直至破坏。 A. 240±20 B. 2400±200 C. 240±200 D. 2400±20 2、搅拌水泥胶砂时的加料顺序正确的是（） A 水泥、水、标准砂 B 水、水泥、标准砂 C 水泥、标准砂、水 3、通常表示水泥抗折强度的单位为：（） （A）mPa；（B）KPa；（C）MPa；（D）kN 4、水泥现行技术标准规定硅酸盐水泥的初凝时间不得早于（）。 A.45min B. 30min C. 1h D. 1.5h 5、水泥胶砂强度检验方法（ISO）规定，制备水泥胶砂试样的比例为水泥：标准砂：水=（） A.1：3：0.5 B. 1：3：0.45 C. 1：2.5：0. 5 D. 1：2.5：0.45 三、判断题（每题3分，共15分） 1、水泥胶砂强度试验除24h龄期或延迟48h脱模的试件外，任何到龄期的试件应在试验前15min从水中取出。抹去表面沉淀物，并用湿布覆盖。（） 2、水泥抗折强度以一组三个棱柱体抗折结果的平均值作为试验结果，当三个强度值中有超出平均值±10% 时，应剔除后再取平均值作为抗折强度试验结果。（） 3、水泥试验初凝时间不符合标准要求的水泥可在不重要的桥梁构件中使用。（）
英语试卷评语大全
英语试卷评语大全 【篇一：怎样评价一套英语试卷的好坏】 龙源期刊网 .cn 怎样评价一套英语试卷的好坏 作者：李霞 摘要：英语试卷是为学校选择人才、反应学生能力而设计的试卷， 因此，它必须能够反应受试者真实能力水平，这样才能有助于学生进 步，有助于中学培养学生的创新与实践能力。那么什么样的试卷才能 真正的反应受试者的能力呢？本文以2013年四川英语高考卷为例，对英语试卷进行了全面的分析。 关键词：英语试卷；评析；四川 一、引言 首先，英语试卷的整体设计应该注意从有利于学生发挥自己英语学 习水平的角度出发，合理地设计卷面呈现方式，使命题的意图能准确 无误地被学生理解，不至产生误导。如精心设置的卷首语，阅读材料 中的配图都使试卷卷面更加活泼、美观，增加考试的亲和性，激发考 生对考试的参与，有助于学生轻松答题，避免使考生因阅读大量文字 材料感到疲劳和乏味。 高考英语旨在测试考生的英语基础知识和运用语言的能力，着重语 言运用能力的考核。考试内容依据四川省《全日制高级中学英语学科 课程标准》而制订的2013年考试手册和词汇手册。从总体上讲，2013年四川高考属于为高校选举人才的水平测试，其知识覆盖面总体比较 广、难度和区分度适中。 二、各大题评析
1、听力理解 首先需要说明一下，针对四川省的特殊情况，英语科考试没有听力， 但是听力能力是英语四大不可或缺的技能之一，因此对于英语学习者 来说也是非常重要的。一般英语试卷上的听力理解部分主要测试考 生：1、获取重要的事实信息的能力；2、理解话语中隐含的意思的能力； 3、归纳话语的主旨大意的能力。也就是不仅要求听懂事实，还要求 听懂隐含的意思，学会推断，填补信息差，归纳主旨大意等。 2、单项填空 本大题主要是考察考生的语言基础知识，因此试题的语言基础知识 覆盖面必须要广，考查的范围需涉及到词汇知识、语法知识、习惯用 语、表达法及其运用；词汇运用题可以选择一些高频词汇作为考查点， 分别考查名词变为形容词、名词复数、动词变为名词、副词、代词、 连词、常用短语搭配等基础知识和基本技能的掌握和运用；语法知识 需涉及到中学阶段所学过的绝大部分语法内容，不能有偏题怪题；下 表是2013年四川卷单项填空的考察项目： 【篇二：英语作业评语集锦】 英语作业评语集锦? 英语作业评语不仅仅是对作业本身进行评 价，也可以包括学习和生活的各个方面，它的语言形式更是丰富多彩， 千变万化，既可以是一个词或一个短语，也可以是一句话、一个段落 或一则格言。例如： a ?一个词：●great! / nice! / perfect! / good! / very good! / wonderful! / correct! / excellent! / careless! / unclear! / untidy! b.短语：●well done! / neat and tidy! / very nice! /quite correct! /quite ok (okay)! /well-written! /just so- so. /far from correct. /so careless! c. . 语气：● your english is excellent. ● i wish you would work harder. ● how i wish you would be more careful. ● pay attention to your spelling. d. 格
英语作文的评语 mynameisjinjiahong,andmyenglishnameiskaci.i’m14yearsold,37kg.ilikeengl ish,andbooks,red,orange,pink,blue,shuttlecock,waternmelon,apple,andba nanas.yesterday,iwenttozhejianguniversitytolearnenglish.oh,hereisbeautifu l!imakeafriend.hernameismayun.sheisfromhangz hou,she’s10yearsold,andli kesapples.today,i’mveryhappy.班主任评语： verygood!keepstudyinghard,andibelieveyoucanlearnalothere!mychinesena meis范依昀。 myenglishnameiskate.brown.myfamilynameisbrown.myfirstnameiskate.i’m12yearsold.iamchinese.i’mfromhuzhou.ihavemanyhobbi es.ilikeplayingfo otball,andplayingcomputer.ilikebluebest.ihaveafriend.hernameis蒋姣姣。 shelookshappy,sheislovely.ilikeherverymuch.shelikeswatchingtvandsinging. thereisthreepeopleinmyfamily,myfather,motherandme.myfatherisadoctor, mymotherisadoctortoo.ilikethemverymuch.iamhappyeveryday.mytelepho nenumberis********.welcometomyhome.班主任评语： verygood!yourhand- writhingisverynice.todayisthefirstdayofthesummercamp.icouldn’tsleepwell yesterdayevening.maybeifeltalittleuncomfortable.iseldomlivewithothers.a