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下厦门英才学校中学部初三段工作计划

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2004-2005(下)厦门英才学校中学部初三年段工作计划

厦门英才学校中学部初三年段工作计划一、指导思想根据历届初三毕业班的成功经验,积极研究中的考改革的新信息和命题的新走向,结合本届的学生实际、统筹规划,科学安排,扎扎实实育人,兢兢业业教学,坚信“成绩是干出来的”,“分数是练出来的”,“硕果是在不断的反思的实现自我超越之中结出来的”工作理念。二、工作目标1.学生德育考核优良率达98%以上,无违法犯罪率。2.中考参加考试率100%,三科总评成绩力争全市前十位。3.竞赛班力保100%直升,力争1-2人取得市优异成绩。4.学科竞赛力争国家、省级奖牌。三、工作策略1.统一性和差异性相结合。各学科备考工作既要保持的市校研室及学校备考计划的统一性,又要体现本学科的特点,符合本学期学生的学情。2.抓纲务本,注重“三基” 钻研考纲、教材、指导书、整合教材知识体系,收集信息,分析试题,研究考点。突出“三基”,即基础知识、基本能力和答题的基本技巧。3.实施目标管理。各备课组、各班都有的确的目标及达标措施与计划。每班都要根据学生学习情况及考试信息总结反思,不断调整措施与方法。4.迈小步,走慢步。即对初三的整个教学过程实行精细化管理。扎扎实实抓好教学的每个环节,一步一个脚印地往前推进。四、工作措施(一)、狠抓班风、学风建设,维持良好的学习秩序,营造拼搏向上的氛围。营造良好的班风学风,必须做好下列几项工作:1.好的班风学风是考出好成绩的基础与保证,全体教师要增强教书育人的思想扎扎实实育人,兢兢业业教学,以自己的智慧和汗水换来学生的进步与成绩。2.绕年段学风建设目标,各班要有切实的工作计划措施;班主任要坚持不懈地做好深入细致的思想工作。多深入班级,常找学生谈话,及时解决班级出现的问题和学生学习中的困难等都是有效的思想工作形式与方法。3.班主任要即使了解学生每科学习及表现情况,对成绩优秀与进步大的学生要要及时表扬,树立榜样,退步明显的要及时与科任老师和家长联系,做好思想工作,防止继续滑坡。4.班主任应有学期系列班会计划,班会课安排有针对性、层次性和激励性,不断鼓励学生去实现自己的目标。5.定期召开备考工作会议,研究备考工作。6.围绕年段考与校外联考,开好年段会议、家长会的教师会。7.抓好早读、晚读,“两读”时间要有内容,有人组织,有人读书声。8.抓两头,带中间。对优秀的学生实施“导师制”,开展学科竞赛,鼓励他们脱颖而出。对学困生要多关心多鼓励,教导他们不要影响他人。对“临界学生”要拉一拉。班主任每阶段要定出“临界学生”的名单,分配到各班任课教师,班主任和任课老师

要为每个临界学生制定学习计划,建立知识档案,时时跟进辅导。(二)科学院统筹安排,细化管理教学过程。1.学期教学工作基本构想。 2005年初三备考教学安排一览表

2加强备考教学的几点要求:(1)团结协作,统一行动。本计划一经讨论通过,备考小组所作的教学工作安排必须执行;本计划中各科特有的内容未涉及到的,如作文、试验、听力等内容,请各学科穿插适当的学段。(2)做好集体备课工作。各备课组原则上每周的集体备课不少于1次,统一进度,统一测验;围绕教材、考纲、指导书、考试信息,做到备教材、备考点、备练习(训练),备课必须列出知识点、重点、难点、常考点、及其突破方法和相应练习。(3)提高课堂效率。要求每位教师认真设计好每堂课;测验、专题讲座都要认真备课,复习期间集体备课的内容应确定到课时。(4)做好训练工作,系统复习资料和练习题应提前分工编写完成,必须注意基础,突出重点、难点和考点,明确批改形式,提高系统训练的质量。(5)善于收集中考信息,加强命题研究,注重教学质量的分析,随时找学生了解学习情况,并以此指导与改进自己的教学。3加强学法的指导;重视学生心理的身体素质和提高。1各学科在全面打好基础的同时,要重视学生如何掌握学习本学科的知识框架,重视学生的应考能力的提高。首先任课教师要把学法指导、应试技巧列入教学内容。其次,教师可有针对性地进行一些专题讲座,各班也可组织学生进行经验介绍。2加强团体心理辅导,请专业教师有针对性的做好心理疏导工作。3重视学生体锻和体能训练,要求家长配合,增加学生营养,预防疾病,确保人人健康地走进考场。张莉 2005-2-22

厦门英才学校中学部初一年段工作计划

厦门英才学校中学部初一年段工作计划 厦门英才学校中学部初一年段工作计划--XX----XX学年度第二学期 一、指导思想: 认真贯彻党的教育方针,坚持以人为本,育人为教的原则。围绕着学部的各项计划展开工作。提升年段的战斗力和凝聚力,抓好教师的队伍,提高教师的教学水平和业务能力,内强素质,外树形象。激发学生的学习兴趣培养学生的爱国主义情感,努力营造良好的学习环境和育人氛围激发学生的学习热情,以优异的成绩向十周年校庆献礼。 二、工作重点 1、师德建设、提升年段的战斗力和凝聚力,提高教师的教学水平和业务能力。 2.培养学生爱国心、责任心。创设良好的德育氛围,有针对性地对学生进得德育教育。 3.关爱学生,了解学生的心声 4.坚决杜绝早恋和打仗现象

5.加大对卫生工作的管理力度 6.高度重视学科竞赛和导优辅差工作 7.控制流失率 8.做好考核与评价工作 一、具体措施 1.组织学习。定期组织教师学习教育文件和学校所下发的各种育人文章,树立良好的师德。各备课组定期组织教师进行业务学习和培训。 2.每周利用班会课对学生进行德育教育。培养他们的爱国心、责任心。努力地营造一个良好的育人环境。 3.各位任课教师必须走进学生,每一位教师每周都要与学生进行沟通,了解他们的心声。同时每一位教师必须有的放失地对学生进行思想和品德教育,努力改造那些思想上有障碍的学生,力争做到到我们英才来的学生没有教育不好的。同时加强与家长的沟通,班主任老师和课任教师要不定期地与家长沟通,以此来赢得家长的理解和支持。 4.本学期加大对早恋和打仗仗问题的处理力度。出现早恋的问题先要与家长沟通取得家长的信任与支持,然后做学生的思想工作,必要时我们要对该学生进行办学习班直到

四川金路集团股份有限公司关于绵阳中学英才学校合并绵阳市绵中小岛教育投资有限公司的公告

证券代码:000510 证券简称:金路集团 编号:临2009-29号 四川金路集团股份有限公司 关于绵阳中学英才学校合并绵阳市绵中小岛 教育投资有限公司的公告 本公司及董事局全体成员保证公告内容的真实、准确和完整,没有虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏。 一、交易概述 1、为了更好地促进四川金路集团股份有限公司(以下简称“公司”或“本公司”)控股子公司绵阳小岛建设开发有限公司(以下简称“小岛建设”)的房地产销售,根据绵阳中学英才学校(以下简称“英才学校”)经营和发展的需要,经英才学校与绵中小岛教育投资有限公司(以下简称“教育投资”)友好协商,按照《公司法》及《公司章程》的相关规定,双方权力机构会议表决,一致同意英才学校合并教育投资。 2、本次合并不构成关联交易,也不构成《上市公司重大资产重组管理办法》规定的重大资产重组。 3、2009年10月29日,公司第七届第十一次董事局会议以9票同意,0票反对,0票弃权审议通过了《关于绵阳中学英才学校合并绵阳市绵中小岛教育投资有限公司的议案》,同意英才学校合并教育投资。 4、公司独立董事对此次合并发表了意见,认为此次合并程序合法,措施得当,公正客观,有利于维护公司和广大股东的合法权益,能促进公司可持续发展。 二、合并方的基本情况 1、合并方:绵阳中学英才学校,2004年2月经绵阳市民政局登记设立并核发民办非企业单位登记证书,证书号:川绵民证字第010020号;开办资金:陆仟玖佰叁拾万元整,其中小岛建设出资6410万元,占注册

资本的92.5%,教育投资出资520万元,占注册资本的7.5%;法定代表人:刘文;单位住所:绵阳市游仙区小岛春天花园;业务范围:小学、初中全日制教育。 2、小岛建设为本公司控股子公司,注册资本1.35亿元,其中本公司出资13,265.1万元,占注册资本的98.26%,李晓出资234.9万元,占注册资本的1.74%。 3、2008年末,英才学校总资产163,153,981.23元,净资产84,049,135.46元,年营业收入66,978,287.02元,净利润5,667,768.94元。 三、被合并方的基本情况 1、被合并方:绵阳市绵中小岛教育投资有限公司,2002年12月经四川省绵阳市工商行政管理局核准登记成立,企业法人营业执照号:5107001801415;注册资本:贰仟万元,其中小岛建设出资1300万元,占注册资本的65%,绵阳中学出资700万元,占注册资本的35%;法定代表人:李智军;公司住所:绵阳市小岛村;经营范围:对教育事业的投资,内部物业管理及配套服务。 2、2008年末,教育投资总资产82,442,487.64元,净资产12,319,958.25元,年营业收入0元,净利润 -1,597,118.45元。 四、合并协议的主要内容 1、合并后存续法人 本次合并采用吸收合并方式,即英才学校吸收合并教育投资,合并完成后,存续方为英才学校,教育投资依法注销工商登记。 2、合并后存续公司的出资 原英才学校开办资金为6930万元,教育投资注册资本为2000万元,此次合并,英才学校与教育投资会计报表合并,同时抵消原教育投资对英才学校的520万元出资,合并后存续的英才学校开办资金为8410万元。

abs专题解读厦门英才学校资产证券化案例解析

ABS专题解读|厦门英才学校资产证券化案例解析 本文来源iEDU投资人俱乐部领带金融已获授权转载 近日,i-EDU首次联合业内专家直播“全国首单私募基础教育ABS案例实务分享及展望”,获得公众广泛地关注。 来自中国民生信托有限公司副总裁解玉平,民生证券股份有限公司固定收益事业部业务董事赵骥飞,中国民生信托有限公司高级信托经理姚源,湖北省担保集团有限责任公司风控经理蒋松子通过案例解析,不仅分享了企业或个人在教育资产证券化中遇到的实务难题,还为未来民办教育的发展提供了新的展望。 1赵骥飞——民生证券 “厦门英才学校信托受益权资产支持专项计划”是国内市场首单基础教育资产证券化产品,资产依托厦门英才学校幼儿园到高中的教育金,采用双SPV(Special Purpose Vehicle,特殊目的的载体也称为特殊目的机构/公司)交易结构,第三方提供外部担保增信,AAA级债项评级。 优势:稳定的现金流 厦门英才学校项目是全国首单私募基础教育ABS(Asset Securitization,简称资产证券化),是民生信托和民生证券联名合作,为从幼儿园到高中一体化的基础教育厦门英才学校所做的项目。但是,这个项目在开始介入时,我们发现诸多

问题。首先,厦门英才学校本身资产实力较弱,虽然现金流比较稳定,但厦门英才学校自身评级不够,无法符合ABS 债项整体要求;其次,基础教育作为义务教育的一种,一直没人敢去尝试,而且之前也没有过类似案例,后来,综合考虑下我们想做这样的一次尝试。 2016年初,经过对厦门英才学校基本尽调后发现,厦门英才学校经营实力很强。作为民办基础教育,它们已经经营了21年,现金流十分稳定,且有增长性,基础资产非常好。于是,我们就和交易所做了初步的沟通,交易所也同意了这个想法,随后我们才开始真正的介入、推进这个项目。 不足:规模小;学费收入并非明确的债权收入 资产证券化的三个核心要点: 一、技术资产的现金流需要稳定、独立,且具有一定的增长性;二、通过内外部结构设计。这个资产证券化的基础资产可以脱离其主体的基本型,实现债项的增级,使其达到AA 级以上,并能够在资本市场上实现有效融资;三、交易结构方面,基础资产转让上不存在任何法律瑕疵,转让是顺畅且合法有效的。 经过逐个对比后,我们认为这一单的资产没有问题,现金流也是稳定且独立的。唯一的问题就是后两个方面不太符合资产证券化的要求。一是厦门英才学校自身资产规模较小,没有较好的评级,无法达到资本市场上有效融资的水平;另一

绵阳市内城区各类中学情况

绵阳市内城区各类中学情况 公办高中:一类示范高中(原国重) 1. 绵阳中学,全国百强,现在绵阳NO1,师资力量雄厚,学生特别是优生人数众多,适合优等生和自觉性很好且心理素质很好的孩子,教学管的紧,学习压力极大。高价收费高,差生中关系户众多且关系很硬。外地优生多;补习生特优秀。 2.南山中学,规模人数略低于绵阳中学,适合优等生自觉性很好的孩子,学习压力略次于绵中。高价收费较高;补习生很优秀。 以上两所学校是绵阳及全省乃至人民都晓得滴绵阳教育王牌,作为学生和家长考起哪个读哪个,喜欢哪个就选哪个,完全没有必要纠结。 3.科学城一中,九院的高中,靠九院评了国重,规模和质量一般,有大量九院的子弟,估计其他学生在里面不是很爽,但是可以锻炼普通话。教师待遇很好。报名的话建议当做二类省重考虑。(参看绵阳一中水平) 二类示范高中(原省重)(这个段是家长最纠结的) 3.绵阳实验高中(注意“实验”这两个字,这个是公立的,后面还有其他众多私立的实验学校),只有高中,升学率和人数都在绵阳列第三位,其低入口,高出口的定位适合中等及中等偏上成绩的孩子,是城区很多没有上绵中南山学生的第一选择。现在校长是以前绵阳中学管教学的副校长,管的比以前还要狠,收费低;(PS:这个奇葩学校每年招生分数线不停的涨,要报名要注意第一时间) 4.绵阳一中,应该是绵阳位置最好(城中心)占地面积最小的高中。有很优秀的初中,但是高中升学率很一般,可惜一中这个牌子了,不晓得换了个南山来的校长加强管理会不会有所改进。适合没有考起实验高中又不想给高价的学生。收费低。 5,普明中学,老牌的省重,现在已经没落了,生源被其他学校吞噬,但也为绵阳人民解决了不少没有地方读高中的孩子的后顾之忧,收费极低 私立学校: 1,东辰中学,四川名校,小学初中高中都有,初中号称全省第一,高中以精品出名,小班,学校拿钱养学生来考名牌大学,学费你懂地;适合特优生和钱学生。 2,绵阳外国语学校,四川名校,小学初中高中都有,质量较好,高中走的和东辰一样的线路,收费你也懂地;适合特优生和钱学生。 3,4,绵中实验学校,南山实验学校,办学三年,一直是绵中南山几个老师带新大学

厦门英才学校中学部初一班主任工作计划2021学年度第二学期

厦门英才学校中学部初一班主任工作计划2021学年度第二 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0704

厦门英才学校中学部初一班主任工作计划 2021学年度第二学期 厦门英才学校中学部初一(3)班主任工作计划--20XX学年度第二学期 一、指导思想 本学期德育工作以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,围绕学部德育工作计划,紧扣《中学生日常行为规范》、《英才学校中学部安全教育二十条》和《班级常规管理》,严管和引导相结合,注重导的方式和方法,培养学生自我管理意识,培养学生主动学习和自觉学习的习惯,达到让学生的活动向无人监管方向正常发展,努力建设出一个优质的班集体。 二、总体目标:班级在各项评比中达到优秀。

具体目标: 1、学生思想品德合格率达到100%。 2、学生安全事故发生率为0。 3、各项活动参加率为100%。 4、学习成绩优秀率为30%以上,及格率为95%以上。 三、具体工作及措施 1、全面总结上学期班级工作得失,大力张扬成绩,弘扬先进,继续发扬上学期的优良传统,冷静分析存在的问题,制定相应措施,力求全面解决问题。 2、强化学习。进一步组织学习《中学生日常行为规范》、《中学部安全教育二十条》、《班级常规管理分项说明》和学期中学部年段制定的各项规定,让制度深入学生心中,让制度指导学生行为习惯。 3、强化学生干部的职能。将干部周例会制度化;进一步明确干部的职责,明确分工,人人有事做,事事有人管;加强干部工作能力和方法的指导,让每位干部充分发挥工作潜能,限度的为班级服务,为同学服务,为老师分忧;培养干部的正义和正气,让正气充

(2017年)绵阳中学英才学校小升初招生真卷精编(四)

(2017年)绵中英才小升初素质测评(招生)真卷精编(四) (时间:60分钟 满分:120分) 一、反复比较,择优选取(每小题2分,共20分) 1、从1840年到2014年,共有 个闰年。( ) A. 39 B. 40 C. 41 D. 43 2、把一个圆平均分成若干份,剪开后拼成一个近似的长方形,这个长方形的长约是宽的( ) A. 2倍 B. 3倍 C. 4倍 D. 6倍 3、用棱长1厘米的正方体木块,摆成底面积是12平方厘米,高是2厘米的长方体,可以摆成 种不同的形状。( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4、万达商场以100元的价格卖出两套不同的服装。老板一算,结果一套赚20%,一套亏本120%。你帮他算一算,这个商场是( ) A.亏本 B.赚钱 C.不亏也不赚 D.无法确定 5、商品甲的定价打九折后和商品乙的定价相等,下面说法不正确的是( ) A.乙的定价是甲的90% B.甲的定价比乙多10% C.乙的定价比甲少10% D.甲的定价约是乙的1.1倍 6、甲、乙、丙、丁四人参加某次电脑技能比赛。甲、乙两人的平均成绩为a 分,他们两人的平均成绩比丙的成绩低9分,比丁的成绩高3分,那么他们四人的平均成绩为( ) A. (6+a )分 B. (5.14+a )分 C. (64+a )分 D. (5.1+a )分 7、把一张足够大的报纸对折32次厚度约( ) A. 3米 B. 3层楼高 C. 10层楼高 D.比珠穆朗玛峰还高 8、如下图,将一张正方形纸片先由下向上对折压平,再由右翻起向左对折压平,得到小正方形ABCD 。取AB 的中点M 和BC 的中点N,剪掉三角形MBN,得五边形AMNCD 。则将折叠的五边形AMNCD 纸片展开铺平后的图形是( ) 9、一根彩绳和A 、B 、C 三个钉子围成如图的三角形,如果将三角形一角顶点处的钉子去掉,并将这条彩绳

厦门英才学校2021学年度初二年段第一学期工作计划(优选版)

厦门英才学校2021学年度初二年段第一学期工作计划(优选Work plan of Xiamen elite school in the first semester of the second year of 2020 ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

厦门英才学校2021学年度初二年段第一学 期工作计划(优选版) 工作目标: 以“成人”、“成才”的理念为主线,贯穿于教育教学全过程,突出学科竞赛辅导和转送工作,全面落实各项工作任务,创优胜年段,各项工作再上新台阶。 工作重点: 1、强化常规管理教学,树立服务意识,注重学生做人的教育,落实行为规范的养成教育,特别强调学生良好学习兴趣和习惯的培养。 2、在突出学法的指导上,注重学科竞赛辅导,并力求在此方面再或全面丰收并提高获奖档次。 3、继续抓好学生的行为习惯养成教育、安全教育、生活实践教

育。突出道德主题:以爱国主义教育为主线,突出弘扬和培育民族精神的教育。 4、落实初中研究性学习,充分发挥学生的潜能,培养自主探究的学习精神。 工作要点: 一、强化常规管理,促进良好的学习风气,力争再上台阶。并继续实行学生督查小组的检查,仍将纳入班级常规工作考评。 1、坚持实行学生的自主管理,对年段的督查情况一周公布一次。纳入班级有考评。 2、继续强化和落实年段学生行为规范养成教育的内容,并落实到学习和生活中,并印发初二年段学生养成教育手册。 3、公平、公正地对学生品德和行为表现进行评价。 4、老师加强敬业意识,为学生服务的意识,为人师表。强化老师的工作纪律,配合协作精神。 二、加大常规教学的监控力度,进一步规范课堂教学。加强老师的控班力度,注重良好的师德形象。要求老师积极参与班级管理,

第二十六届全国中学生物理竞赛厦门市获奖名单公布如下...

第二十六届全国中学生物理竞赛厦门市获奖名单公布如下:

三、市级奖(131名) 市一等奖(21名) 沈聪祥(外国语学校)蔡瑾(外国语学校)洪朝龙(同安一中)李中洲(厦门一中)苏金兴(科技中学)钱昆(厦门一中)林彦廷(厦门一中)汪金树(双十中学)李震寰(外国语学校)安正鑫(厦门一中)高志超(第二外国语学校)吴桂桐(同安一中)陈泽榕(翔安一中)王默儒(双十中学)谭晓伟(厦门一中)许东磊(同安一中)林炳炎(同安一中)周实(外国语学校)陈林霄(双十中学)胡泓(外国语学校)金小琳(厦门一中) 市二等奖(43名) 林维莉(双十中学)叶韬(厦门一中)郑伟鸿(外国语学校)黄辰(厦门一中)朱忻怡(外国语学校)盛宇帆(科技中学)戴雪辰(翔安一中)张博(厦门一中)王润(厦门一中)吴博雅(外国语学校)吴清江(科技中学)郑泽(厦门一中)林淑贞(集美中学)黄银池(同安一中)黄良基(同安一中)朱水沯(科技中学)陈蓉(双十中学)许毓君(厦门一中) 庄嘉贇(厦门一中)蒋琛(外国语学校)陈烨(集美中学)戴华宁(外国语学校)陈凌钊(外国语学校)彭修远(厦门一中)陈鹭鹏(厦门一中)张聪慧(同安一中)陈志福(外国语学校)费中涵(双十中学)曾子权(双十中学)杨培健(双十中学)马博韬(双十中学)梁利超(科技中学)杜鸿达(厦门六中)苏东灵(一中集美分校)周艺超(英才学校)吴进旺(同安一中)陈佳元(同安一中)方文坚(同安一中)许褀弘(双十中学)吴铭泽(同安一中)吴洁宜(厦门十中)朱晓旻(厦门一中)林凌伊(外国语学校) 市三等奖(67名) 黄涛(双十中学)侯宗毅(厦门六中)洪嵩泽(外国语学校)王永进(同安一中)戴逸菲(厦门一中)庄宏宇(厦门六中)

厦门英才学校中学部高一班班主任工作计划(新版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0056 厦门英才学校中学部高一班班The work plan of the head teacher of the first class of senior high

厦门英才学校中学部高一班班主任 工作计划(新版) 一、基本情况分析 本班42人(男生28人,女生14人),英才直升生11人,新生直升4人。学生的基础参差不齐,学习、生活习惯及学习方法等方面差异很大。虽经过一学期的努力,大部分同学能够做到文明守纪、团结协作,认真学习,努力完成各项任务,但也有少数同学,行为习惯不够好,学习态度不够端正,个别学生甚至厌学情绪较严重,行为随意,影响了班级的整体作风。 二、要点与措施 1、针对学生现状,本着“成才源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功”的观念,狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作,培养和增强学生的学习意识。指导学生制定新学期学习计划,尽快地摆脱假期综合症,力求很好地适应新学期的学习和生活。 2、选举新一届班、团委,定期召开班委会,及时总结工作,树立典型,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥学生干部的带头、榜样作用,实施班干轮值制度,以此培养每一个学生养成良好的学习、生活习惯和自我管理的能力。 3、确定班级精神--“向前冲,一班与众不同”。

4、注意环境的整理和卫生的保洁,创造出干净、整洁、舒适的班级风貌。 5、轮流写作《班级日记》,记心路历程、以小见大,记班级轶事、发微知著。见证班集体成长和发展,弘扬正气,形成良好舆论导向。 6、做好每月月报表工作,评选“班级之星”,为惩处歪风、激励后进、奖励先进,构建一种的、健康的班级环境。 7、发挥周记的交流功能,增进师生了解与沟通,及时发现共性的问题,召开主题班会或通过下班教育的机会解决,若是学生有创造性地提出建议,或提出一个不可公开的私人问题,或对他人的秘密性的问题,则及时、个别地交流或引导。 8、主题系列教育。让学生组织、主持主题班会,在活动时,尽量把学生推到主体位置上,让学生真正成为活动的策划者、组织者、实施者和评价者。本学期,我们准备开展《新学期,我努力我进步》------寒假后收心工作,《挑战自己、锻炼自己、发展自己》-----新一届班、团委主要干部民主竞选大会,《扬起理想风帆》、《心诚则灵:信心、专心、恒心、开心》------“五一”假期后的“收心”工作,《反思、学习、进步》------期中考总结及学习经验交流会等一系列的主题班会。 9、将老师的学法指导与学生的学法经验交流有机的结合起来,双管齐下加强学法指导,使学生不但做到自觉学习而且主动学习,具有较强自主学习能力。 10、组织一帮一结对子活动,创良好班风、学风。 11、积极动员学生参加社会实践活动,增强社会责任感。通过各种集体活动,培养集体荣誉感,增强集体凝聚力。 12、协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生

新 读书分享《断舍离》(1)

好书分享《断舍离》 绵阳中学英才学校朱雪敏 各位老师,大家下午好,我是一年级语文组的朱雪敏,很高兴今天能与大家相聚于此,共同感受书香的芬芳,分享读书的收获。 今天我要跟大家分享的这本书叫——《断舍离》,初看这个题目,你会不会觉得就是教我们如何扔扔扔呢?要搞明白这个问题,首先让我们走进书的作者——山下英子。让我们通过以下几个关键词了解她。 (1)母亲是巨婴:山下英子父亲早年去世,而母亲是个巨婴,家里总是一团乱。她曾说:不管是从心理上,还是空间上,小时候的家都不能让我舒服。 (2)婆婆是控制狂:她本以为嫁人就好了,可她的婆婆却对她的婚姻生活进行事无巨细的控制。 (3)47岁修行:后来,她的家人相继生病,人生的黑暗接踵而至。47岁的她受够了这样的生活,跑去寺庙修行,当僧侣给她僧服时,她才发现,原来自己需要的东西,竟然可以这样少。经历了半辈子波折的人生,她在修行中,不断自省、取舍、拿捏,终于形成了自己的哲理系统。 (4)55岁写书爆红:2009年,55岁的山下英子出版了一本《断舍离》,因为这本书她在日本爆红,一举成名。之后她还成了陈数的偶像,断舍离这个概念还“拯救”了产后崩溃的汪涵

妻子杨乐乐。 今天呢,我将从什么是断舍离,做不到断舍离的几类人,以及怎样进行断舍离三个方面向大家分享这本书的内容。 首先,什么是“断舍离”?其实,这个概念并不是山下英子的首创,而是来自印度哲学,也就是佛教里提到的“出离心”“断”就是断绝不需要的东西,用不妥协的态度,拒绝轻易地买买买;“舍”就是舍弃多余的东西,需要我们不再顽固,大胆放手地扔扔扔;“离”就是在“断”与“舍”两个可实际操作的动作交替里,脱离对物品的执念。换句话说,就是:收拾家里的破烂儿,同时也整理内心的破烂儿,能让生活变得简洁开心。 当然,这只是字面意思,要明白深层要义,我们还必须理解这句话:断舍离的主角永远是自己,而不是物品,而时间轴永远都是现在。决定是否舍弃一件物品时,问题不应该是“这件东西还能不能用”,而应该是“这件东西我需不需要用”,关注的焦点应该是人而非物品。而思考的节点也应该是当下或者未来一小段时间,而不是模棱两可地说可能以后会用上吧。 说起来很简单,但现实中为什么有如此多的人做不到呢?作者这些人分成了三类,:第一类是“逃避现实型”,这类人的生活空间往往被杂物堆满,他们不想待在家,更无从收拾打扫,这类人最常说的话是“真麻烦啊”;第二类人是“执着过去性”,他们的家里有很多过去的老物品,即使现在根本用不着也不会丢掉,他们最常说“真可惜啊”;第三类人是“担心未来型”,他

厦门英才学校第十六届田径运动会中学部筹委会工作细则

附件1: 厦门英才学校第十九届田径运动会筹委会工作细则 组委会名单 顾问:王毓泉 主任:宋立强 副主任:张鹤立潘永俊黄毅伟邱云章吕云萍高松胡丽英秘书长:刘昊昕 委员:叶霞张薇陈建伟李锦科邹阳华洪雅苹阮兆祥傅闰冰朱黎彬瞿献锋吴庆春陈兰忠章卡严文隆 仲裁委员会 邹阳华陈兰忠郑忠野刘昊昕张政斌 入场式开幕式表演 总指挥:王健 执行:郑忠野段清华匡仁军 大会工作组名单 秘宣组:邱云章张薇郑忠野朱黎彬傅润冰黄德仁李元清周春阳章卡张丽玉王健马骁唐雪良谭跃 严文隆邹美凤温艺鑫 竞赛组:刘昊昕张政斌王军周德铭朱廷云范俊雄刘洲林烨刘湖萍杨发泉陈泱康科亮马润冰张百盈后勤组:黄毅伟陈建伟、郑贤旭、林志宇、夏海华、杨明良、李燕来钟其禄、谢认 纪检组:邹阳华吴庆春郑忠野段清华李天贤田淑清

裁判员名单 (另行通知) 工作细则 秘宣组 组长:邱云章 组员:张薇郑忠野朱黎彬傅润冰黄德仁李元清周春阳邹美凤

竞赛组 组长:刘昊昕张政斌 组员:王军周德铭朱廷云范俊雄刘洲林烨刘湖萍杨发泉陈泱

后勤组 组长:黄毅伟 组员:陈建伟、郑贤旭、林志宇、夏海华、杨明良、李燕来、钟其禄、谢认

纪检组 组长:邹阳华吴庆春 组员:郑忠野段清华李天贤田淑清 职责 1、大会期间检查中学各班的精神文明表现,组织纪律和各班区域环境卫生情况,并记载 下来作为最后评定的依据。 2、清理运动场闲杂人员。 3、准备纪律、精神文明检查用表。 4、加强比赛项目和比赛场地的安全教育。

开幕式 时间:2015年10月21日上午8:00(7:30所有学生在田径场集合) 程序: 一、总指挥宣布厦门英才学校中学部第十九届运动会开幕式现在开始! 二、举行升旗仪式; 三、请厦门英才学校领导致词; 四、运动员代表(学生)讲话; 五、裁判员代表(教师)讲话; 六、学校领导宣布厦门英才学校第十九届田径运动会开幕; 七、运动员、裁判员退场;

绵阳南山中学和南山中学实验学校度初升高自主招生考试数学试题

绵阳南山中学和南山中学实验学校 2019-2019年自主招生考试 数学试题 本套试卷分试题卷和答题卡两部份,试题卷共6页,答题卡共6页,满分150分,考试时间120分钟 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将白已的姓名、毕业学校、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔填写在答题卡对应位置上,并认真核对姓名与考号; 2. 选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦 干净后,再选涂其它答案标号,答在试题卷上无效; 3非选择题(主观题)用0 5毫米的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔,直接答在答题卡上每题对应的 位置上,答在试题卷上无效,作图一律用2B 铅笔或0 5毫米黑色签字笔; 4考试结束后,请将本试题卷、答题卡一并上交. 第一卷(选择题,共36分) 一选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的) 1.估计?-45tan 11的值( ) A 、在1和2之间 B 、在2和3之间 C 、在3和4之间 D 、在4和5之间 2 A. 5 102---=x y B.33x y = C.212-=x y D.22-=x y 3.甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图所示,则下列说法正确的是( ) (甲) (乙) A.甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数 B.甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数 C.甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差 D.甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差

4.一个表面为红色的棱长为4cm 的立方体,将其分割成棱长为1cm 的小正方体若干个,在这些小正方体中任意取一个,则取到仅有两面为红色的小正方体的概率为( ) A.83 B.43 C.41 D.8 1 5如图所示,①、②、⑧、④为四个多面体零件,则A. B. C.D 四个多面体零件中的哪一个与①、②、③、④中的任一个都不能组合成长方体( ) 6.小张一星期的总开支分布如图1所示,一星期的食品开支如图2所示,则小张一星期的鸡蛋开支占总 开支的百分比为( ) 7.水以匀速注入某容器中,该容器的三视图如右图所示,则该容器中对应的水的高度h 与时间t 的函数 关系的图象是( ) 8.从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性,你的选择是( ) A. B. C. D. 9.南山中学为纪念“一二?九”运动81周年,举行了知识大赛,进入决赛的有三个班,其中成绩靠前的x 人 获奖,如获奖人数最多的班获奖的人数为Y ,问以下哪个图形能反映Y 的上、下限分别与X 的关系( ) 10.己知M 、N 是等腰Rt △ABC 的斜边BC 上两点,且AB=AC=62,MB=3,∠MAN= 45°,则NC=( ). A.29 B.4 C.27 D.3 11.已知AB 是圆0的直径,C 、D 是圆0上的两点,CA=3,CB=5,DA=DB ,则CD=( ) A. 1或4 B.3或34 C.2或24 D .22或24 12.在△ABC 中,AD 是∠BAC 的平分线,且AB=8,AD=6.AC=10,点E 在AC 上,且AE=2,M 是AE 的中_点,N 是BC 的中点,则MN=( ) A. 5 B.526 C.527 D .211 第二卷(主观题,共114分) 二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分将答案填写在答题卷相应的横线上) 13.在讨论勾股定理的过程中,《九章算术》提供了许多整勾股数,如52 +122 =132.62 +82 =102.72 +242= 252.82 +152 =172.282 +962 =1002,等等

厦门英才学校中学部初二(3)工作计划--20xx-20xx学年度第二学期完整版_1

编号:TQC/K685 厦门英才学校中学部初二(3)工作计划--20xx- According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

厦门英才学校中学部初二(3)工作计划--20xx-20xx学年度第二学期完 整版 下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 厦门英才学校中学部初二(3)工作计划--2004-2005学年度第二学期 一、工作目标。 根据本班学生的特点,以“成人”和“成才”为双项目标,以德育为先,贯穿诚信为本,培养“四有”人才,树立积极向上的班风、严谨的学风,营造一个良好的学习氛围。突出学科竞赛,力争各学科竞赛在大面积获奖的基础上提升获奖档

厦门英才学校高一物理期末复习资料班级姓名

一、记忆与理解部分(能记住者在期末总评分中加10分) 1、功αcos Fs W = ;力使物体所做的功等于 。 重力做功 W G =mgh ,重力做功等于物体的重力与物体起点与终点处的 之积。 2、功率t W P = ;Fv P =,时间t 内的平均功率 ; 瞬时功率 ; 重力的瞬时功率可表示为P G =mgv y ,即等于重力和物体在该时刻的 之积。 汽车的问题:分析时采用的基本公式都是P =Fv 和F -f = ma 。 3、22 1mv E k =,文字表述为物体的动能等于 。 4、动能定理12k k E E W -=; 文字表述为 5、重力势能mgh E p =;文字表述为 6、重力做功与重力势能改变的关系21p p G E E W -=文字表述为 7、弹性势能P.30 8、 机械能守恒定律1122p k p k E E E E +=+;或222 121v m h mg mv mgh '+'=+ 文字表述为 9、当运动物体所受合力的方向跟它的速度方向不在 ,物体就做曲线运动。 10、做曲线运动的物体,它的加速度的方向跟它的速度方向也不在 上。 11、小汽船在静水中的速度为3m/s ,河水流速是4m/s ,则:当小汽艇垂直于河岸航行时,小汽船 的速度为 m/s ,如河宽为12m ,则渡河所用时间为___________s 。 12、竖直下抛运动:位移规律: ;速度规律: ; 13、竖直上抛运动: 上升过程是匀减速直线运动,下落过程是匀加速直线运动。全过程 是初速度为V O 、加速度为-g 的匀减速直线运动。 (1) 上升最大高度: H = (2) 上升的时间: t= (3) 上升、下落经过同一位置时的加速度 ,而速度 (4) 上升、下落经过同一段位移的时间 。 (5) 从抛出到落回原位置的时间:t = (6) 适用全过程的公式: S = V t = V t 2 -V o 2 = -2 gS ( S 、V t 的正、负号的理解) 14、平抛运动可分成:(1)水平方向的匀速直线运动,其运动规律为:v X = ,x= ; (2)竖直方向的自由落体运动,运动规律为:v y = ,y= 。 15、匀速圆周运动的线速度为v= ,角速度ω= ,周期T 与频率的关系 为 ,周期与线速度的关系式为 ,周期与角速度的关系式 为 。 16、匀速圆周运动所需的向心力大小为 或 或 。 17、匀速圆周运动所需的向心加速度大小为 或 或 。 18、质量为m 的汽车经过水平弯道时的速度为v ,弯道半径为r ,则汽车受地面的静摩擦力的大小 为 。 19、质量为m 的火车经过内外倾角为θ弯道时,弯道半径为r ,则火车在弯道处规定的速度大小 为 。 20、质量为m 的汽车经过凸拱桥顶点时的速度为v ,桥面的圆弧半径为r ,则汽车受地面的支持力 的大小为 。 21、质量为m 的汽车经过凹形路面的最低点时的速度为v ,凹面的圆弧半径为r ,则汽车受地面的 支持力的大小为 。 22、过山车刚好通过半径为R 竖直圆轨道的最高点时的速度为 23、开普勒第三定律认为:所有行星的轨道的半长轴的 跟公转周期的 的比值 都相等,写成公式为 。

四川省绵阳中学(实验学校)2017-2018年自主招生数学试卷

绵阳中学(实验学校)高2017级综合素质测评 数 学 测 试 卷 注意事项: 1. 测试时间120分钟,满分,150分; 2. 答题前,考生务必将自己的姓名、测试证号、考试科目准确填写在答题卡上; 3. 选择题只能答在答题卡上。每个选择题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案; 4. 填空题和计算题必须答在答题卷上; 5. 测试结束时,将试题卷、答题卡和草稿纸一并交回。 第I 卷 一、选择题:(共15个小题,每小题4分,共60分,将所选答案填在机读卡上) 1、在3.14, 722,8,364,3 π, 60sin 这6个数中,无理数的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2、如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的侧面积是( ) A. 218cm B. 220cm C. 23218cm + D.23418cm + 3、当10<

(完整版)绵阳中学英才学校小升初数学模拟试题

20XX 年绵阳中学英才学校三年制初一新生素质测评卷 数学试 卷 亲爱的同学们:欢迎你来到美丽的绵中英才学校,这里是实现你理想和愿望的最佳宝 地,这里将会给你留下最美好的回忆,我们因你的到来而高兴,又因你即将成为英才的学子而自豪, 相信你自己,加油吧! 一、填空题。(第10小题每空2分,其余每小题题3分,共47分) 1、“今年以来,绵阳市经济高速运行,1月至4月工业销售收入279.3亿元,比去年同期增长50%”,把279.3亿元改写成用“元”作单位是( )元,读作( )。 2、把3米长的木料平均锯成4段,每段是这根木料的( ),每段长( )米。锯一次所用的时间占全部时间的( )。 3、A=2×2×3,B=2×C ×5, 已知A 、B 两数的最大公约数是6,那么C 是( ),A 、B 的最小公倍数是( )。 4、23︰4 15 化为最简比是( ),比值是( )。在一个比例式中,两个外项的积是 最小的质数,其中一个内项是3,另一个内项是( )。 5、课间休息10分钟合( )小时,一个梨约重0.15( )。 6、某电信公司规定某种电话的收费标准是:3分钟以内收通话费0.2元,3分钟以外每分钟收通话费0.3元,小江用这种电话与同学连续通话5分钟,应付通话费( )元。 7、小华双休日想帮妈妈做下面的事情:用洗衣机洗衣服要用20分钟;扫地要用6分钟;擦家具要用10分钟;凉衣服要用4分钟。她经过合理安排,做完这些事至少要用( )分钟。 8、某次数学竞赛,试题共有10道,每做对一题得8分,每做错一题倒扣5分.小宇最终得41分,他做对( )题。 9、刘明骑自行车从家到学校,每小时行15千米,回来时是逆风,每小时行10千米,她往返这段路平均每小时行( )千米。 10、一个棱长是4cm 的正方体,表面涂满了蓝漆,把它切成棱长为1cm 的小正方体若干块。在这些小正方体中,三面涂有蓝漆的有( )块,两面涂有蓝漆的有( )块,一面涂有蓝漆的有( )块,没有涂上蓝漆的有( )块。 11、一堆梨,3个3个地数余2个,4个4个地数余3个,5个5个地数缺1个,这堆梨至少有( )个。 ______市 县(区) 原就读学校:_________________ 姓名: 面试证号: 联系电话:_____________ …….…….…..密……………….封………….……线………….….内………….…….不………….…….要 ………… 题…….…….

厦门英才学校中学部高一年段工作计划

厦门英才学校中学部高一年段工作计划 厦门英才学校中学部高一年段工作计划--04——05学年度第二学期 一、工作目标 1、抓实教学常规,竞赛班在竞赛中出成果,平行班保持稳定,努力使每一个学生都学有所获,学有所成。 2、做好生源的巩固工作,确保巩固率达标。 3、做好常规管理工作,治理好乱班,不出安全事故。 4、做好学生思想工作,大力整治早恋现象。 二、具体工作和措施 1、大力整治早恋现象。进行主题教育(班会、黑板报),组织学生自查、互查,召开学生、家长座谈会,对问题学生跟踪教育,严重者签定协议;年段做好评价工作。 2、大力整治手机、零食问题。开学前电话通知家长配合,加强检查的力度,加大处罚的力度。 3、理想教育,选择一定数量的文章或影象资料,组织学生学习,并写出心得体会; 4、学雷锋活动。开展“学雷锋,做好事”活动; 5、安全教育。将安全工作放在所有工作之首,贯彻整个学期始终;注重做好宣传工作:安全问题天天讲,周周讲,每月一大讲;切实做好发动工作,动员所有老师参与: 年段安排安全轮值岗,动员学生参与,每班设立安全委员。特别注意加强安全隐患的排查力度,加强集体活动时的安全策划和管理。

6、爱校教育——提高巩固率。通过动员会、家访、个别谈话等形式做好部分不稳定的学生的思想工作;提高教育教学艺术,提高管理水平,吸引学生不外流;帮助学生解决实际困难,特别是学习上的困难,感动学生不外流。 7、考风、考纪教育。进一步加大教育的力度,并通过考风、考纪教育,整治学风。 8、建立以班主任老师为主、科任老师积极参与的班级德育工作体系,班科任捆绑考核,提高任课教师参与德育工作的积极性。通过探索,努力形成一套行之有效的管理及考核机制。 9、通过强有力的补差措施,稳定差生,转化差生: 各个班级体制定措施,年段检查落实。 10、抓好会考工作。让每一个任课教师明确参加会考的学生名单,做到明确性;困难生一个一个地抓,做到针对性;在时间上给予适当的倾斜,做到重点性;在目标上力争超上届,做到保证性。 11、组织各班班级干部进行年段常规督查,进行自主管理教育; 12、抓好竞赛的辅导和参赛工作,确保达到学校目标。 13、利用年段教师会,对本年段教师进行目标教育、工作纪律和师德教育。 14、开展单周班主任老师例会、双周教研组长例会活动,研讨本年段各个时期的主要工作。 15、切实抓好教学常规,抓实教学“六认真”: 认真进行集体备课,认真上课,努力提高作业与练习的质量,加强培优辅差工作,抓实“错题过关”及作业地二次批改,做好差生转化工作。 16、未尽事宜,适时补充。高一年段 05年2月19日

绵阳中学英才学校四初一年级数学试题

13 绵阳中学英才学校四初一年级数学试题 (6月4日——6月12日) 一、填空题. 1、20040625读作( ),省略万后面的尾数是( )万 ; 一个数由5个十和4个十分之一组成,这个数写作( );九亿五千万零三十,写作( ),把它改写成以亿作单位的数是( )。 2、41 写成小数是( ),写成百分数是( ); 14 1的分数单位是( ),它含有( )个这样的单位. 3、6千克60克=( )克=( )千克. 9.08 千米=( )千米( )米 4.08立方米=( )立方分米=( )立方厘米。 3小时40分=( )小时 4、把4 3:0.125化成最简整数比是( ),比值是( ). 5、)(5640)(87== 2 :5=15 ) (=( )% )%(12:)()(1275.0==÷= 6、43的52是( ) ( )的64是24吨 比15吨多5 1是( )吨。 7、长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,8个顶点. 8、六年级六班有男生40名,女生10名,男生是女生的( )倍,女生是男生的( )%. 9、用0、2、5、8、9这五个数组成两个五位数,最大的数是( ),最小的数是( ).

10.0.8的倒数是()。 11.在比例中,两个外项的积一定,两个两内项成()比例。 12.当x=0.5时,4x+3的值是()。当x =()时,4x + 3=7。13.一个圆锥体底面积周长是12.56厘米,体积是37.68立方厘米,圆锥体的底面积是()平方厘米,高是()厘米。 14.100克的糖溶在水里,制成的糖水含糠率为12.56。如果再加200克水,这时糖与糖水最简单的整数比是()。 15. 如图,长方形的面积是20平方厘米,如果在这个长方形中画一人最大半圆,这个半圆珠笔的面积是()平方厘米。 16、一幅地图,图上20厘米表示实际距离8千米。这幅地图的比例尺是()。 2的比值是()。如果前项乘以3,要使比值不变,后项应该17、6: 3 ()。 18、每台电视机的价格一定,购买电视机的台数和总钱数成()比例。 19、一个圆锥体的体积是7.35立方米,与它等底等高的圆柱体体积是()。 20、栽杨树苗500棵,成活了460棵。栽种的成活率是()。 21、看表填数。某电机生产厂去年产量如下表: 13

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