小学生文史百科知识竞赛试题
一、填一填
1、“为中华之崛起而读书。”这句名言出自（周恩来）之口。
2、古代文人勤奋读书的故事很多，流传甚广的有（凿壁借光）、（映雪囊(náng)萤）（悬梁刺骨）。（填成语）
3、中国四大古典名著是《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、
《西游记》。
4、以“一”字开头的成语请你写10个以上。
一败涂地、一般见识一本万利、一本正经一了百了一刀两断一夕一
朝一帆风顺一鸣惊人一心一意、一醉方休一无是处一心二用一举两得一触即发一马平川
5、你认为你的教室里应张贴怎样的名言或千古佳句，请写两句。
（黑发不知勤学早，白首方悔读书迟）（虚心使人进步，骄傲使人落后）（书山有路勤为径学海无涯苦作舟）
6、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是王刚同学就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：“（时间好比河中水，只能流去不能回）”。（名人名言）
7、有个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人嘲笑。这个故事的题目是：《皇帝的新装》。
8、有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与7个善良的小矮人生活在一起，可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是《白雪公主》。
9、有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：《木偶奇遇记》
10、有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯，只要轻轻一擦，油灯里就跳出一个魔怪来，魔怪神通广大，帮他找了个老婆、建了个城堡，后来的日子过得像王子一样。这个故事的题目是：《阿拉丁神灯》
13、按意思填空。（4分）
（1）（三）言（两）语：简短的话
（2）（花）言（巧）语：虚伪而动听的话
（3）（甜）言（蜜）语：为讨人喜欢或哄人而说动听的话
（4）（千）言（万）语：很多的话
（5）（豪）言（壮）语：豪迈雄壮的话
（6）（轻）言（细）语：说话声音轻柔、语气温和
（7）（流）言（蜚）语：背后散布的难听的话
（8）（污）言（秽）语：粗鲁、肮脏的话
14、请写3个以上你积累的歇后语。（3分）
（）（
）（）
二、列一列（20分）
1、写出几部童话书名（至少5部）：
2、写出几个较有代表的童话人物（至少10个）
3、写出几种儿童阅读的报纸、刊物（至少5种）
4、写出你看过的书中的几个英雄人物（至少10个）
5、写出表示“笑”的词语（至少10个）（笑口常开笑里藏刀含笑九泉仰天长笑捧腹大笑哄堂大笑眉开眼笑前仰后合不苟言笑付之一笑）
四、选一选（15分）
1、中国的国花是（牡丹）
（1）牡丹（2）梅花（3）玫瑰
2、世界上最长的河是（尼罗河）
（1）长江（2）密西西比河（3）尼罗河
3、电灯是（爱迪生）发明的。
（1）爱迪生（2）诺贝尔（3）法拉弟
4、世界上有能力发射载人飞船到太空的国家有（三个：美国、俄罗斯、中国）。
（1）一个（2）两个（3）三个（4）五个
5、《沁园春雪》的作者是（毛泽东）
（1）李白（2）李清照（3）毛泽东（4）苏东坡
6、“书籍是人类进步的阶梯”这句话是（高尔基）说的。
（1）高尔基（2）牛顿（3）鲁迅（4）马克思
7、我国有（56 ）个民族。
（1）55个（2）56个（3）57个（4）58个
[第一题]文房四宝指的是笔、墨、纸、砚。
[第二题]古人说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”中的“五岳”是指：泰山、华山、衡山、恒山、嵩山。
[第三题]
下面的故事分别出自哪部书，请写出书名，并写出作者。
过五关，斩六将《三国演义》（罗贯中）
西天取经《西游记》（吴承恩）
刘姥姥进大观园《红楼梦》（曹雪芹）
逼上梁山《水浒传》（施耐庵）
从前，有位读书先生，他在自己的书房写了一幅对联：“好读书不好读书，好读书不好读书。”乍看，上下联完全重复，其实颇有深意。上联写的是年轻的时候读书的情形，下联写的是老年以后读书的情形。要把意思表达准确，关键在于把“好”字的声调读准，四个“好”字的正确读音依次是hǎo、hào、hà
o 、hǎo 。
[第六题]
某公园出现游客乱扔垃圾、随意攀折花草树木的现象。请你帮助公园管理人员，针对这一现象，设计一个广告语，提醒人们做个文明游客。
除了您的脚印，什么都别留下；除了美好的记忆，什么都别带走。
[第七题] 例：图书室——你轻轻的来，带走的是知识，留下的是文明。
楼梯口：慢步轻声靠右行，文明礼让树新风。
草地：1、保护小草，保护了人类的生命；践踏小草，踏走了人类的品性。
2、爱护，护住你的素质；践踏，踏掉你的形象。
名言警句
一 1、将下列名言警句补充完整：
山不在高， ( 有仙则名 ) ；水不在深， ( 有龙则灵 ) 。
2、既来之，（则安之）；读书百遍，（其义自见）。
精诚所至，（金石为开）；三人行，（必有我师）。
有志者，（事竟成）；一分耕耘，（一分收获）。
千里之行，（始于足下）；十年树木，（百年树人）。
书山有路勤为径，（学海无涯苦作舟）。虚心使人进步，（骄傲使人落后）。
黑发不知勤学早，（白首方悔读书迟）。一年之计在于春，（一日之计在于晨）。
人不可貌相，（海水不可斗量）。长江后浪推前浪，（世上今人胜古人）。
（踏破铁鞋无觅处），得来全不费工夫。（不鸣则已），一鸣惊人。横眉冷对千夫指，（俯首甘为孺子牛）。（有缘千里来相会），无缘对面不相逢。
（道高一尺），魔高一丈。天下兴亡，（匹夫有责）。
（有志不在年高），无志空活百岁。
附加：
拳不离手，曲不离口；路遥知马力，日久见人心；
冰冻三尺，非一日之寒；满招损，谦受益；
宁为玉碎，不为瓦全；前人栽树，后人乘凉；
万事俱备，只欠东风；没有规矩，不成方圆；
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
听君一席话，胜读十年书；留得青山在，不怕没柴烧；
3、看上句，补下句。
星星之火，（可以燎原）；麻雀虽小（五脏六肺俱全）
逆水行舟，（不进则退）；严以律己，（宽以待人）
只许州官放火，（不许百姓点灯）
语文智力题
(一)对联。
1、一幅奇妙的对联
一年春节前夕，清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事，路过一家门前，看见门上贴着一副对联：
上联是：二三四五
下联是：六七八九
郑板桥读后，掉头就往自己家里跑。不一会儿，他扛来一袋粮食，还拿着几件衣服和一块肉，急匆匆地走进那户人家。只见屋里的人缺吃少穿，愁眉苦脸，送来的粮食、衣物正好救了他们的急，一家老小十分感激郑板桥。
奇怪的是，郑板桥和这家人素不相识，却从门前的对联里看出了这家人的贫困和急需。聪明的小读者，从这副对联里你能看出什么？如果说这副对联是一个谜语，打一个成语，你能猜出这个成语是什么吗？
缺一（衣）少十
（食）
2、读对联
在河北、辽宁两省交界处的山海关，有座姜女庙，旅游的人们都被庙里的一幅对联吸引住了。你能读懂这幅对联的意思吗？
海水朝朝朝朝朝朝朝落，
浮云长长长长长长长消。
Hai shui chao zhao zhao chao zhao chao zhao lu
o ，
Fu yun zhang chang chang zhang chang zhang chang xia
o。
(三) 仁者见仁，智者见智。（看看左右两边连线）
1、替罪羊比喻兢兢业业的人
中山狼比喻代人受过的人
寄生虫比喻出类拔萃的人
孺子牛比喻恩将仇报的人
千里马比喻依附别人的人
2、一哭一笑
某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱”。父母读信后，一个笑一个哭。想一想，这是为什么？
哭：儿的生活好痛苦，一点儿也没有粮食。多病，少挣了很多
钱。
笑：儿的生活好，痛苦一点也没有。粮食多，病少，挣了很多
钱。
(六)成语拾趣。
1、“刮风”是一种自然现象，在词语中，风显得丰富多彩，请你把词补充完整，想想风的不同含义。
（春）风拂面（秋）风送爽（和）风细雨（凉）风习习
（寒）风呼啸（北）风刺骨（暴）风骤雨（狂）风大作2、十二属相
你知道十二个属相是什么吗？在下面的括号里各填上一个属相，组成不同的成语。过街老（鼠）气冲斗（牛）
生龙活（虎）守株待（兔）
叶公好（龙）打草惊（蛇）
识途老（马）顺手牵（羊）
杀鸡吓（猴）呆若木（鸡）
画虎类（狗）一龙一（猪）
十二个属相是：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪
四大名著试题
1,有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字是（曹雪芹）.
2,按要求写出人物形象或文学作品。
（1）《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是（鲁智深）。
（2）《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是（曹操）。
3，“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是（林黛玉），“美玉无暇”指的是
（贾宝玉）。
4，“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……一朝春尽红老去，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物（林黛玉）之手。
5，请结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役，是（赤壁之战）；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为（失街亭
）一事。
6，在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是（吴用），也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是（智取生辰纲）。
7，请用下列两部古典名著人物的姓名或官名补全下面的回目。
（1）（林教头）风雪山神庙陆虞侯火烧草料场（《水浒传》）
（2）（曹操）煮酒论英雄关公赚城斩车胄（《三国演义》）
8，《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。在我国四大古典名著中，还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象，这个人是（吴用），这部作品是
（《水浒传》）。
9，“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《水浒传》中的一位传奇英雄（武松）。
10，《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是( 关羽).
11，诸葛亮是《三国演义》中的重要人物，请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。例：舌战群儒。（草船借箭）、（、空城计）。
12，下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（C）
A,鲁智深——倒拔垂杨柳 B，孙悟空——大闹天空
C，诸葛亮——三顾茅庐 D，刘姥姥——三进大观园
13,古典名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是
（大闹天空）。
14，《水浒传》中一百零八将个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。
请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：（武松打虎）
15，《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，说出他令人赞颂的一种精神，并举例证明。语言要简洁。（不屈不挠的反抗精神，如大闹天空）
16，“滚滚长江东逝水，浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国古典名著（《三国演义》）的开篇词。
17，“天下三分”是指天下分裂为（魏）、（蜀）、（吴）三国。
18，《曹操煮酒论英雄》节选自我国第一部长篇章回体小说（《三国演义》）。19，“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的（曹
操）（人名）之口。
20《西游记》中的“大闹五庄观、推倒人参树”的是（孙悟空）。
21，成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》（赤壁之战）（战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
趣味语文常识
一、常用花卉及花意花语
松、竹、梅岁寒三友；满天星想念；牡丹富贵兴盛；
二、古诗猜成语
举头望明月，低头思故乡。（触景生情）
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（来之不易）
夜来风雨声，花落知多少。（怜香惜玉）
欲穷千里目，更上一层楼。（高瞻远瞩）
明月何时照我还？（衣锦还乡）
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（一往情深）
读书破万卷，下笔如有神。（开卷有益）
千山鸟飞绝，万径人踪灭。（人迹罕至）
千里江陵一日还。（一日千里）
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（死不瞑目）
山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。（绝处逢生）
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（舍己为人）
轻舟已过万重山（一帆风顺）
相逢何必曾相识（一见如故）
卷我屋上三重茅（风吹草动）
此曲只应天上有（不同凡响）
飞流直下三千尺（山高水长）
知之为知之,不知为不知（实事求是）
朱门酒肉臭,路有冻死骨（天壤之别）
野火烧不尽,春风吹又生（绝处逢生）
三、生活中常用英文缩写的中文意思
MS=（微软）UFO=（不明飞行物）CCTV=（央视）MTV=（音乐电视）
CBA=（中国篮球协会）WTO=（世界贸易组织） QQ=（我找你，一种即时聊天工具）EMAIL=电子邮件IE=（浏览器）PK=（对决）
GPS=（全球卫星定位系统）GPRS=（手机上网的一种形式）
VIP=（重要人物，贵宾）
四、以动物喻人的惯用语
可怜虫——喻受人鄙视的可怜的人。磕头虫——喻低声下气的人。
糊涂虫——喻不明事理的人。蠹书虫——喻埋头死啃书本的人。
害人虫——喻危害百姓的人。应声虫——喻随声附和的人。
小爬虫——喻为主子效劳的小丑人物。寄生虫——喻依靠剥削为生的人。
跟屁虫——喻跟在他人后头毫无主见的人。
没头苍蝇——喻行动忙乱、目的不明的人。
泥鳅——喻油滑不老实的人。井底蛙——喻见识浅陋的人。
癞蛤蟆——喻肮脏丑陋的人。地头蛇——喻横行当地的坏人。
美女蛇——喻外貌美好而内心凶狠奸诈的女子。
乌龟——喻落伍的人。缩头乌龟——喻胆小怕事的人。
冷血动物——喻毫无感情、没有血性的人。两栖动物——喻耍两面手法的人。
铁公鸡——喻一毛不拔的吝啬鬼。乌眼鸡——喻好勇斗狠的人。
落汤鸡——喻浑身湿透的很狼狈的人。旱鸭子——喻不会游泳的人。
丑小鸭——喻外表丑陋而实际有内秀的人。
笼中鸟——喻身受束缚、失去自由的人。
夜老鼠——喻窃贼。过街老鼠——喻人人切齿痛恨的坏人。
五技鼠——喻虽有多种技能而不精于任何一种技能的人。
夜猫子——喻喜欢在夜间活动的人。野猫——喻举止粗野、不守规矩的人。
老狐狸——喻诡计多端的人。小绵羊——喻老实听话、的人。
领头羊——喻带领众人前进的人。替罪羊——喻代人受过的人。
哈巴狗——喻驯服的奴才。落水狗——喻失势的坏人。
癞皮狗——喻卑鄙无耻的人。丧家狗——喻失去依靠、无家可归的人。
看门狗——喻被有权势的人收买并利用的帮凶和走狗。小猴子——喻男孩。
千里马——喻杰出的人才。长耳公——喻爱探听消息的人。
顺毛驴——喻迁就他人意图办事的人。
老黄牛——喻老实勤恳、一心为公众服务的人。
孺子牛——喻甘愿为人民大众服务的人。
人面兽——喻有着人的外表而内心邪恶的人。
中山狼——喻忘恩负义的人。野心狼——喻对名利有巨大的非分欲望的人。
土老虎——喻地方上的恶霸。小老虎——喻干劲足、有作为的年轻人。
母老虎——喻凶悍泼辣、蛮横无理的妇女。
笑面虎——喻外表伪装和善而内心凶狠恶毒的人。
纸老虎——喻貌似强大而本质虚弱的人。坐山虎——喻有权势的恶霸。
坐堂老虎——喻不出头露面而在幕后操纵的恶人。
死老虎——喻已经失势的人。
变色龙——喻政治上善于变化和伪装的人。
四、不同年龄人的称谓
人初生叫婴儿，不满周岁称襁褓。2至3岁称孩提。30岁称而立之年。40岁称不惑之年。50岁称知命之年。60岁称花甲或耳顺之年。70岁称古稀之年。80岁称杖朝之年。80至90岁称耄耋（màodié）之年。100岁乐期颐。
五、民间崇拜的各业祖师
理发业祖师：吕洞宾裁缝业祖师：轩辕氏
织布业祖师：黄道婆木匠业祖师：鲁班
酿酒业祖师：杜康中医业祖师：华佗
造纸业祖师：蔡伦中药业祖师：李时珍
文具业祖师：文昌
六、我国古代文人别号
五柳先生--晋·陶渊明
青莲居士--唐·李白
香山居士--唐·白居易
东坡居士--宋·苏轼
六一居士--宋·欧阳修
半山老人--宋·王安石
易安居士--宋·李清照
七、我国历史上的“十圣”
酒圣：杜康。
文圣：孔丘。
史圣：司马迁，《史记》一书的作者。
医圣：张仲景。
武圣：关羽，字云长，后人尊其为“关圣”、“关帝”。
书圣：王羲之。
画圣：吴道子。
诗圣：杜甫。
八、戏曲脸谱的色彩
红色：一般象征忠勇、正义、威武、庄严，大多用于富有血性的人物。
紫色：表现骁勇、刚毅、正直、坚强、胆大。
黑色：表现公正、无私，如包公；表现暴躁、鲁莽、耿直，如张飞、李逵、项羽。白色：大多现阴险、狡诈、居心叵测。如曹操、赵高。也有脸谱中保留一定肉色的部分，表现不像大白脸那么坏。
蓝色：表示勇猛、粗犷，较黑色更有强烈性格。
黄色：一般表现性格猛烈。
赭色和粉红色：表现比较正直的老人。
金色与银色：用于佛祖和神仙一类人物。
九、古书第一部
001第一部字典《说文解字》
006 第一部诗集《诗经》。
008 第一部神话集《山海经》。
011 第一部纪传体通史书《史记》。
012 第一部编年体史书《春秋》。
013 第一部断代史史书《汉书》。
015 第一部兵书《孙子》。
十三、古语趣称
父母称“高堂”；父亲称“家严”；
母亲称“家慈”；兄弟称“手足”；
夫妻称“伉俪”；别人父母称“令尊、令堂”；
自己家称“寒舍”；男子称“须眉”；女子称“巾帼”。
老师称“先生”；学生称“门生”；学校称“寒窗”；同学称“同窗”；
初次见面说“久仰”；等候客人用“恭候”；
对方来信叫“惠书”；请人帮忙说“劳驾”；
托人办事用“拜托”；请人指点用“赐教”；
赞人见解用“高见”；求人原谅说“包涵”；
老人年龄问“高寿”；客人来到用“光临”；
与人分别用“告辞”；看望别人用“拜访”；
请人勿送用“留步”；麻烦别人说“打扰”；
求给方便说“借光”；请人指教说“请教”；
欢迎购买叫“光顾”；好久不见说“久违”；
中途先走用“失赔”；赠送作品用“斧正”；
尊称对方的儿子说“令郎”；尊称对方的学生称“高足”；
月亮叫“玉兔”；美酒叫“杜康”；故乡称“桑梓”；
培值的优秀人才称“桃李”；
小学毕业班词语积累归类
祖国的语言是一座富有的精神宝库，是一座迷人的宫殿，成语就是这精神里璀璨夺目的明珠，
历史故事成语：
战国：
完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂）
负荆请罪（廉颇）纸上谈兵（赵括）卧薪尝胆（勾践）惊弓之鸟（更羸）
高山流水（俞伯牙、钟子期）
秦：
一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）焚书坑儒（秦始皇）悬梁刺股（苏秦、孙敬）
汉：
四面楚歌（项羽）约法三章（刘邦）孺子可教（张良）
背水一战（韩信）破釜沉舟（项羽）手不释卷（刘秀）金屋藏娇（刘彻）
暗渡陈仓（韩信）十面埋伏（项羽）投笔从戎（班超）马革裹尸（马援）
多多益善（韩信）老当益壮（马援）无颜见江东父老（项羽）
三国：
鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）煮豆燃萁（曹植）刮目相看（吕蒙）
初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）七步成诗（曹植）言过其实（马谡）
七擒七纵（诸葛亮）宝刀不老（黄忠）才高八斗（曹植）一身是胆（赵云）
封金挂印（关羽）单刀赴会（关羽）望梅止渴（曹操）
万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）
晋：
入木三分（王羲之）闻鸡起舞（祖逖）东山再起（谢安）洛阳纸贵（左思）
草木皆兵（苻坚）凿壁偷光（匡衡）狗尾续貂（司马伦）
南北朝：
画龙点睛（张僧繇）江郎才尽（江淹）
宋：
精忠报国（岳飞）东窗事发（秦桧）胸有成竹（文与可）
二、寓言故事成语：
坐井观天井底之蛙刻舟求剑狐假虎威守株待兔揠苗助
长叶公好龙
自相矛盾掩耳盗铃南辕北辙画蛇添足滥竽充数亡羊补
牢杯弓蛇影
买椟还珠鹬蚌相争，渔翁得利夜郎自大黔驴技穷杞人忧天
三、动物成语大全
【鼠】鼠目寸光鼠肚鸡肠胆小如鼠
【牛】牛鬼蛇神牛刀小试汗牛充栋对牛弹琴九牛一毛
【虎】虎视眈眈虎头虎脑虎背熊腰虎头蛇尾虎穴龙潭
放虎归山谈虎色变如虎添翼骑虎难下为虎作伥藏龙卧虎
狐假虎威羊入虎口狼吞虎咽龙争虎斗龙盘虎踞
龙腾虎跃生龙活虎降龙伏虎
【兔】兔死狐悲兔死狗烹狡兔三窟鸟飞兔走守株待兔
【龙】龙腾虎跃龙飞凤舞龙马精神龙凤呈祥画龙点睛来龙去脉攀龙附凤群龙无首降龙伏虎一龙一猪老态龙钟笔走龙蛇龙潭虎穴叶公好龙望子成龙车水马龙人中之龙
【蛇】蛇蝎心肠画蛇添足惊蛇入草杯弓蛇影牛鬼蛇神打草惊蛇笔走龙蛇
【马】马到成功马不停蹄马革裹尸一马当先老马识途汗马功劳万马奔腾犬马之劳万马齐喑一马平川天马行空快马加鞭走马看花信马由缰
蛛丝马迹兵荒马乱人仰马翻人困马乏鞍前马后人强马壮猴年马月
青梅竹马单枪匹马招兵买马心猿意马悬崖勒马千军万马香车宝马
指鹿为马害群之马厉兵秣马塞翁失马盲人瞎马脱僵之马金戈铁马
【羊】羊质虎皮羊肠小道羊入虎口亡羊补牢虎入羊群顺手牵羊
【猴】猴年马月尖嘴猴腮杀鸡儆猴
【鸡】鸡毛蒜皮鸡鸣狗盗鸡飞蛋打鸡犬不宁鸡犬不留鸡犬升天闻鸡起舞杀鸡取卵偷鸡摸狗鹤立鸡群鼠肚鸡肠呆若木鸡
【狗】狗急跳墙狗仗人势狗血喷头犬马之劳猪狗不如鸡犬不惊
兔死狗烹鼠窃狗盗狼心狗肺狐朋狗友偷鸡摸狗画虎类狗关门打狗
【猪】猪狗不如杀猪宰羊凤头猪肚一龙一猪
【鸟】鸟尽弓藏笨鸟先飞如鸟兽散小鸟依人惊弓之鸟飞禽走兽珍禽异兽衣冠禽兽凤毛麟角鸦雀无声燕雀安知鹤立鸡群鹤发童颜风声鹤唳
莺歌燕舞草长莺飞燕语莺声鹊巢鸠占鹦鹉学舌蜻蜓点水
【兽】困兽犹斗如鸟兽散人面兽心飞禽走兽珍禽异兽衣冠禽兽洪水猛兽
狼吞虎咽狼心狗肺狼烟四起狼子野心狼狈不堪狼狈为奸豺狼成性
豺狼当道引狼入室声名狼藉杯盘狼藉豺狼成性狐疑不决鹿死谁手
中原逐鹿象牙之塔盲人摸象猫鼠同眠黔驴技穷一丘之貉管中窥豹
【鱼虫】金蚕脱壳蝇头微利花飞蝶舞螳臂挡车鱼跃鸟飞如鱼得水独占鳌头
井底之蛙瓮中捉鳖虾兵蟹将鹬蚌相争如鱼得水沉鱼落雁缘木求鱼
四、数字成语：
一：一言九鼎一心一意一马当先一目十行一落千丈一举两得一如既往
二：独一无二三心二意三言两语二三其德一分为二一清二白二三其德
三：三顾茅庐三生有幸三长两短三从四德三言两语三令五申三长两短
四：四面楚歌四平八稳四面八方四分五裂四通八达四海为家低三下四五：五谷丰登五脏六腑五湖四海五彩缤纷五花八门五光十色五体投地
六：六亲不认六神无主五颜六色六亲无靠六尺之孤三头六臂三姑六婆七：七窍生烟七嘴八舌七上八下七手八脚七情六欲七拼八凑七零八落
八：八面威风八面玲珑横七竖八八方呼应八斗之才半斤八两耳听八方九：九牛一毛九死一生一言九鼎九霄云外九牛二虎三教九流三六九等
十：十全十美十拿九稳五光十色十恶不赦十万火急以一当十十室九空百：百发百中百战百胜百步穿杨破绽百出百折不挠百里挑一百无禁忌
千：千载难逢千里迢迢千篇一律千钧一发千方百计千变万化千锤百炼万：万水千山千变万化万无一失万众一心千门万户气象万千万紫千红
1．神话传说中的成语，如夸父追日，女娲补天，精卫填海，海市蜃楼，天衣无缝，牛郎织女等
4成语中的近义词与反义词
反义词深入浅出前俯后仰舍近求远、前仰后合、前俯后仰、大同小异近义词甜言蜜语想方设法胡思乱想、争分夺秒、翻山越岭、奇形怪状
5成语中的修辞
（1）比喻如鱼得水如胶似漆稳如泰山似水流年固若金
汤
（2）夸张度日如年归心似箭一日千里日里万机闻风丧胆天崩地裂云消雾散雾里看花冰清玉洁（3）借代汗马功劳巾帼须眉（了解）
三个字的成语
鸿门宴安乐窝铁公鸡冷不丁
6 容易写错的成语
换然一新（焕）变本加利（厉）再接再励（厉）不记其数
（计）走头无路（投）汗流夹背（浃）挤挤一
堂（济）鬼计多端（诡）轻歌慢（曼）舞来势凶凶（汹汹）免为其难（勉）弱不经风（禁）舍生取（身）义奋不顾生（身）名落深山（孙）迫不急待
（及）山青水秀（清）随声附合（和）永往直前（勇）仗义直言（执）星罗其布（棋）名符其实（副）如火如茶（荼）半徒而废（途）惹事生非（是）
7、生肖成语（动物成语）
鼠目寸光牛刀小试虎口余生兔死狐悲龙飞凤
舞画蛇添足老马识途亡羊补牢闻鸡起舞狗仗人势猴年马月
10、成语中的颜色红颜薄命灯红酒绿赤胆忠心青红皂白黄粱美梦洁白无暇万紫千红
12、成语中的广告应用（活用成语）
一毛不拔（某牙刷广告）
臭名远扬香飘万里（某臭豆腐广告）
停电24小时依旧冷若冰霜（上海某冰箱广告）
闲妻良母（台湾海龙洗衣机的广告）
一笔勾销（某涂改笔广告）
千军万马难抵名笔一挥（派克金笔广告）
默默无“蚊”的奉献（某电蚊香广告）
金狮牌自行车（乐在骑中）
14、含“手”的成语
形容极为兴奋：手舞足蹈形容情谊深如兄弟：情同手足
形容医术高明：妙手回春形容做事机警、敏捷：眼疾手快
形容重归于好：握手言和形容心思灵敏、手艺精巧：心灵手巧
形容十分喜爱：爱不释手形容技艺娴熟或做事顺手：手到擒拿
常用俗语
星星之火，可以燎原。逆水行舟，不进则退。听其言，观其行。
螳螂捕蝉，黄雀在后。严以律己，宽以待人。吃一堑，长一智。
路遥知马力，日久见人心。国家兴亡，匹夫有责。求大同，存小异。若要人不知，除非己莫为。麻雀虽小，五脏俱全。君子一言，驷马难追。
成事不足，败事有余。天网恢恢，疏而不漏。物以类聚，人以群分。
不在其位，不谋其政。不经一事，不长一智。文武之道，一张一弛。
一夫当关，万夫莫开。苦海无边，回头是岸。万事俱备，只欠东风。
宁为玉碎，不为瓦全。冰冻三尺，非一日之寒。
ABB类
干巴巴冷冰冰黄灿灿天苍苍兴冲冲沉甸甸胖墩墩红彤彤恶狠狠黑乎乎胖乎
乎酸溜溜软绵绵轻飘飘静悄悄毛茸茸热腾腾水汪汪眼睁睁美滋滋
AAB类
面面观呱呱叫麻麻亮娘娘腔飘飘然泡泡糖毛毛雨团团转
ABCC类
大腹便便文质彬彬生气勃勃兴致勃勃雄心勃勃
野心勃勃白发苍苍死气沉沉怒气冲冲衣冠楚楚
来去匆匆信誓旦旦大名鼎鼎想入非非忠心耿耿
人心惶惶天网恢恢人才济济罪行累累热气腾腾
杀气腾腾千里迢迢气势汹汹气息奄奄喜气洋
洋
AABB类
平平安安明明白白祖祖辈辈原原本本随随便
便蓬蓬勃勃简简单单平平淡淡稳稳当
当安安静静形形色色口口声声老老实实拖拖拉拉整整齐齐冷冷清清慢慢腾腾吞吞吐吐支支吾吾仔仔细细高高兴兴堂堂正正
沸沸扬扬纷纷扬扬风风火火风风雨雨轰轰烈
烈浑浑噩噩家家户户结结巴巴兢兢业业
林林总总马马虎虎模模糊糊婆婆妈妈三三两
两生生世世是是非非堂堂正正熙熙攘攘洋洋洒洒影影绰绰郁郁葱葱原原本本战战兢兢
AABC类
咄咄逼人喋喋不休格格不入恋恋不舍闷闷不
乐念念不忘滔滔不绝孜孜不倦鼎鼎大名娓娓动听侃侃而谈津津乐道夸夸其谈蒸蒸日上环环紧扣面面俱到循循善诱息息相关心心相印
欣欣向荣彬彬有礼赫赫有名绰绰有余津津有味
念念有词耿耿于怀蠢蠢欲动历历在目彬彬有
礼蠢蠢欲动
沾沾自喜绰绰有余多多益善咄咄逼人高高在
上格格不入
小学语文课外阅读知识竞赛试卷 （四年级） 一、当回裁判员。（5分） 1．“胖、切、扁、宿、喷”都是多音字。（） 2．“春节、元宵节、端午节、清明节、重阳节”这组词按时间先后排列是正确的。（） 3．“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指“死去的人”。（） 4．《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的作品。（） 5．把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为铁公 鸡。（） 二、选择正确的序号填在括号内。（24分） 1、注音错误的一组是（） A、miǎn qiǎng（勉强） B、zhí rè（炽热） C、mán yuàn（埋怨） 2、下面句子中没有错别字的是（） A、他的作文提纲写得很好。 B、我们要刻服困难，努力学习。
C、既使遇到困难，他也能想方设法解决。 3、古代小说常用“沉鱼落雁，闭月羞花”形容女性之美，其中“闭月”是指：（） A、王昭君 B、杨玉环 C、貂蝉 C、西施 E、赵飞燕 4、有一个很著名的“斯芬克斯之谜”，请你猜一猜：有一种事物，早上用四条腿走路，中午用两条腿走路，傍晚用三条腿走路。你知道这种事物是什么吗？ （） A、一种鬼怪 B、一种远古动物 C、人类 D、树 5、“斯芬克斯之谜”中的“斯芬克斯”的身躯是：（） A、马 B、狮子 C、老虎 D、蛇 6、文学史上，有四部《变形记》，其中写人变成甲虫遭遇的那一部的作者是 （） A、阿普列尤斯 B、契诃夫 C、奥维德 D、卡夫卡 7、《悲惨世界》的主人公冉阿让因为偷了（）东西而服了19年的苦役？ A、一瓶葡萄酒 B、一杯牛奶 C、一片面包 D、一块饼干 8、“冬天到了，春天还会远吗”是谁说的？（） A、席勒 B、雪莱 C、歌德 D、徐志摩 E、舒婷 9、我们常把那些一知半解，却喜欢在人前卖弄的人叫：（） A、半截剑 B、半段枪 C、半面 D、半瓶醋 10、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的住处？（） A、刘备 B、诸葛亮 C、司马光 D、司马迁 11、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？（） A、琵琶 B、古筝 C、扬琴
教师全员读书活动方案 根据市、县教育局的安排，立足于学校发展、教师的专业成长，结合我校实际情况，制定本实施方案。 一、指导思想 以“形成全员学习，终身学习的学习型校园，提高教师综合素质”为根本，以深化课程改革和推进素质教育为目的。以读书活动为载体，努力为全体教师营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，为教师可持续发展打下坚实基础。 二、活动目的 (一)在全校形成良好的读书氛围，构建书香校园，端正办学思想，办好人民满意的学校。 (二)促进我校教师知识拓展，观念更新、理论素养和教育能力提高，逐步养成多读书、读好书、好读书的习惯，争做人民满意教师。 三、读书活动的方法和步骤 教师读书活动是一项长期的工作，应该始终不渝地坚持下去，为教师的教育理论修养提升，以及形成浓厚的校园文化氛围奠基；以教育理论的不断积淀，促进学校教学与科研工作的可持续发展。具体要求如下： (一)每周要有一小时的固定集体读书研讨时间，通过读书活动，进行有效的教育理论储备，针对所读专著，每月写出一篇不少于1000字的读书心得。一学期至少完成2篇不少于3000字的专题文章，读书笔记应当达到以下要求：
第一，对书名、作者、出版社及出版日期应有具体的说明。 第二，对书的章节安排应有所体现。 第三，对所摘记的教育观点应注明所摘书中的页码。 第四，提倡将读书摘记和读书感悟结合起来，也可以对所读整本书的感悟写成篇幅独立的读书心得。 第五，要切实保证读书活动的质量，以读书吸收为主，以摘记、感悟为辅，读书笔记应做到保质保量。 (二)活动小组成员结合自己的教学实践，每月一篇反思性读书与实践心得。要有意识地以读书理论收获指导自己的教育教学实践活动，贯彻新课程理念，强化爱心教育、学生素质教育意识，切实做到以优化教育教学过程达到提高教育教学质量的根本目的。 (三)要将读书活动纳入到学校的校本培训活动之中，充分发挥教师读书活动这种自我学习、自我培训、自主提高的优势作用，并将之与学校的课题研究活动结合起来，特别是与学校开展的教师专业发展课题研究结合起来，努力探索提高教育教学质量的有效途径。 四、读书活动的保障措施及要求 (一)我校高度重视教师读书活动的开展，把此举作为学校的发展战略，摆到学校工作的重要位置，安排专人负责。要制定乡镇、学校读书活动方案，向全体教师提出明确读书要求，同时建立健全学校读书活动检查和考核制度，为读书活动的过程和终结评估提供保证和依据。
一年级语文课外阅读知识竞赛考试试题 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
时间：45 分钟成绩__________________ 一、独具慧眼。(我能选择正确的答案，请把选项字母写在括号里)（40分，共20题，每题2分） （）1、春天，大自然会有什么变化呢 A、动物们都睡着了 B、植物都冒新芽了 C、树上结果子了 （）2、秋天，大部分的树叶会变成什么颜色 A、黄色 B、绿色 C、红色 （）3、你觉得《皇帝的新装》里皇帝的新衣服怎么样 A、很漂亮 B、很合身 C、他根本没有穿衣服 （）4、每年的植树节是在几月几日 A、4月12日； B、2月15日； C、3月12日 （）5、燕子低飞，说明什么现象 A、天晴了 B、要下雪了 C、要下雨 （）6、《丑小鸭》这个故事里的丑小鸭经过重重磨难之后，最终变成了什么 A、一只美丽的天鹅 B、一只美丽的雄鹰 C、一只美丽的大雁 （）7、在《小狐狸卖空气》的故事里，小狐狸开了一家什么店呢 A、“新鲜空气专卖店” B、“臭气专卖店” C、“毒气专卖店” （）8、小壁虎的尾巴断掉之后还会长出来吗 A、会 B、不会 C、给它做手术就能长出来 （）9、太阳是在哪个方向升起的 A、西边 B、南方 C、东方 （）10、我国把几月确定为学雷锋活动月 A、3月 B、4月 C、5月 （）11、《猜猜我有多爱你》这本图画书里主要讲那些小动物 A、一只像孩子的小花猫和一只像爸爸的大花猫 B、一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子 C、一只像孩子的小松鼠和一只像爸爸的大松鼠 （）12、《小红帽》里的小红帽被谁吃掉了 A、大灰狼 B、狐狸 C、老虎 （）13、《狼和七只小羊》的故事告诉我们什么道理呢
学生课外阅读知识竞赛 四年级试题 班级：姓名： 一、请将下列歇后语补充完整 1、周瑜打黄盖—— 2、蒋干盗书—— 3、司马昭之心—— 4、张飞绣花—— 5、张飞吃豆芽—— 6、三个臭皮匠—— 二、填空 1、《三国演义》的作者是（），是（）朝人。 2、书中人物被塑造的栩栩如生，其中，有些人物已经成为不朽的典型，好像还 活在人群中，所以人们常把有智慧的人赞为( )，把奸诈的人骂作( )，把量窄爱嫉妒的人谓之为( )。 3、请指出下列语句与何人有关？ 三顾茅庐( ) 万事俱备，只欠东风( ) 赔了夫人又折兵( ) 鞠躬尽瘁（） 宁我负天下人，休叫天下人负我（） 4、关羽又被称为（）。 5、《三国演义》中的古代四大美女之一叫（）。 6、诸葛亮对孟获是＿＿擒＿纵，才使他心服口服。
7、“卧龙”是( )，“凤雏”是( ) ，“美髯公”是( )， “常胜将军”是( ) 8、写出刘备身边五虎上将中的三位（）。 三、选择题 1.刘豫州是指？（） A、刘备 B、刘协 C、刘虞 D、刘焉 2.曹操在宛城大败于谁,折了大将？（） A、刘表 B、张绣 C、张邈 D、张济 3.关平是谁的亲生儿子？（） A、关羽 B、胡华 C、关定 D、裴元绍 4.“垂手过膝，目能顾其耳。”描写的是谁？（） A、庞统 B、诸葛亮 C、刘备 D、伊籍 5.孙坚葬于何处？（） A、松江 B、江都 C、丹徒 D、曲阿 6.“千里草，何青青，十日卜，不得生。”指谁？（） A、吕布 B、董卓 C、王允 D、汉献帝 7、长阪坡一战中，被魏将程昱称为“万人敌”的是谁（） A关羽；B张飞；C赵云 8、与赤壁之战有关的事件有（） A草船借箭；B群英会；C苦肉计；D舌战群儒；E借东风 9、在《意外收获》中，肖晓发现那皮包的时间是在（） A、早晨 B、中午放学的时候 C、傍晚放学的时候
教师读书活动方案 篇一：教师读书活动实施方案 教师读书活动实施方案 书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石。读书，是人们传承人类文化的重要途径，是人们创造未来的学习方式，是实现高效率教学的必要前提。随着课程改革的深入开展，读书越来越成为教师专业发展的通道，成为有效校本研究的实际需要。教师开展“校本研究”与其说是从“问题”开始的，不如说是从“读书”开始的。如果不读书，就会缺乏审视教育现象的“眼光”，那么，对教学中的“问题”就可能视而不见，所谓的校本研究也就无从开始。因此，教师进行研究的第一件事，不是发现“问题”，而是获得“教育的理想”和形成善于发现问题的“慧眼”，练就“慧眼”的最佳途径就是“读书”。多读书，读好书。在上学期的基础上，学校再次掀起教师读书的高潮，为大家创设一个读书的环境，培养一些读书的兴趣，感受一下读书的幸福，体味一种读书的人生，将我们的校园打造成书香校园，构建最理想的精神家园。具体实施方案如下： 一、活动目的 让我校的教师更新教育理念，提高理论素养和教育能力，养成每日读书的好习惯。有充满智慧的大脑，有优雅的举止和谈吐，充满书香，充满气质，充满智慧，用最静的心来阅读，来填充比天空更广阔的心灵。 1、在读书活动中，实现教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构。提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，推进课程改革进程，有效改进自己的教学行为。全面提高教师的教育教学质量和效益，促进学校教育的不断发展。 2、在读书活动中，创设良好的学习研究氛围，养成良好的读书习惯和思考习惯。 3、在读书活动中，加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺、有愉悦的心境”这一目标不断迈进。 4、在读书活动中，开展“大手牵小手，共读一本书”，师生共写读书随笔，师生共同成长。 二、活动主题：“读好书，拓视野，促发展” 三、参加对象：全校在职教师。 四、活动内容 1、推荐书目（代表性的）10本： 2、自选书目：教师要自选两本书籍阅读。要求教师要读下面五种书： 一是名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。二是教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的实效性经验，可以对教师的具体工作有多方面的启发指导作用。 三是专业书。任何一门学科都是不断向前发展的，作为这一学科的教师应该不断学习最新的专业书籍，让自己的专业知识更新换代，这样才能保证自己的课堂教学鲜活。 四是现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活，读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活，可增强自己教学工作的针对性。
八年级语文名著阅读知识竞赛 （总分100分，90分钟完卷） 学校：班级：姓名：得分： 一、识记·积累（14分） 1、《西游记》中“”的故事最能表现孙悟空桀骜不驯的性格和追求自由、追求平等、敢于斗争的精神。他蔑视天庭、竖起了“”的旗帜。（2分） 2、人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段文字出自于名著《》，作品的主人公___________，他受__________、__________等人物影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。（4分） 3、《童年》是的自传体小说三部曲的第一部（第二部是《在人间》），第三部是《》），它讲述的是（）的童年生活。（3分） 4、《昆虫记》的作者是，他是法国人。我们曾经学过他的《绿色蝈蝈》，其著作被誉为（）。（2分） 5、根据有关描写语句判断人物（3分） （1）一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。 （）（2）文学作品中人物形象的塑造，离不开语言描写。下面这段话出自
之口。“不喝就滚出去；好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死你！” （ 3）“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……一朝春尽红颜老，花落人 亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中 之手。 二、归纳·概括（8分） 6、《水浒传》中的宋江为 人 ，因此江 湖上称他为“及时雨”。 “花和尚单打二龙山，青面兽双夺宝珠寺”是书中的 回目。其中“青面兽”指的是 ，请再写一件有关“青 面兽”的故事名称： 。（3分） 7、《骆驼祥子》中的祥子被称为“骆驼”的原因是 。 是他奋斗的全 部动力，也是他生活在这个世界上的惟一目的。（3分） 8、鲁滨逊在荒岛中是凭借什么精神毅力坚持下来并脱离荒岛的？（含标点 20字以内）（2分） 三、理解·运用（10分） 9、填人名，补足歇后语。（2分） （1）（_____________）打宋江——过后赔礼 （2）（_____________）遇上孙悟空——原形毕露 10、猜谜语。（2分） （1）谜面：旅客留言（打我国古代一部文学名著）谜底： 得分 评卷人 得分 评卷人
读书知识竞赛试题（冲刺阶段） 1.“为中华之崛起而读书”是( )说过的一句话 A,孙中山 B.毛泽东 C.周恩来 D.邓小平 2.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自( ) A.《论语》 B.《岳阳楼记》 C.《资治通鉴》 D.《史记》 3.“知识就是力量”是（）的名言 A.培根 B.卡耐基 C.恩格斯 D.马克思 4. 《周易》：“天行健，君子以( )；地势倾，君子以厚德载物” A.生生不息 B.奋斗不息 C.自强不息 D. 好自为之 5. 《三国志》：“勿以( )小而为之，勿以( )小而不为” A. 善，恶 B.恶，善 C. 丑，美 D.过，功 6.“推敲”的典故源于唐代诗人（）痴迷于吟诗炼字的故事 A.孟郊 B.贾岛 C.韦庄 D.刘长卿 7.下列是杨万里《晓出净慈寺送林子方》中的名句的是( ） A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 C.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流 D.莫愁前路无知己，天下谁人不识君 8.下列是王安石《泊船瓜洲》中的名句的是（） A.春来江水绿如蓝 B.春风又绿江南岸 C.二月春风似剪刀 D.春色满园关不住 9.以下是龚自珍《己亥杂诗》的句子的是（）
A.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 C.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村 10.我国古代最有系统的文学批评著作是( ) A.《诗品序》 B.《文赋》 C.《人间词话》 D.《文心雕龙》 11.“仁”、“兼爱”、“仁义”分别是以下思想家的主张（） A.孔子、墨子、孟子 B.老子、列子、荀子 C.韩非、庄子、孔子 D.孔子、老子、孟子 12.下列关于“四书、五经”的说法有误的是（） A.“四书”指《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》 B.“五经”指《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼仪》、《春秋》 C.“四书”指《论语》、《大学》、《中庸》、《墨子》 D.“五经”指《易》、《书》、《诗》、《礼》、《春秋》 13．清代我国最大的一部百科全书分为经、史、子、集四大部分它是（）A.《康熙字典》B.《四库全书》 C.《永乐大典》 D.《二十四史》14．《搜神记》是东晋时期干宝所著代表了魏晋南北朝最高成就的（） A .笔记体志怪小说 B.地理著作 C. 神话故事 D.文人随笔 15. 我国诗歌史上的“乐府双璧”指的是（） A.《木兰辞》《孔雀东南飞》 B.《玉台新咏》《乐府诗集》 C.《楚辞》《古诗十九首》 D.《孔雀东南飞》《古诗十九首》
教师读书活动方案(4篇) 一、指导思想 为进一步提高青年教师人文素养，提升教育理论和实践水平，养成阅读和相互交流的习惯，积极营造浓郁的校园书香文化，学校成立青年教师读书会。读书会以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点，创建有效促进自身专业发展的方式、方法，引导和激励广大青年教师爱读书、读好书，使每位教师成为有人文情怀、有教育理想、有人生思辨的学者型教师，同时积极推进“绿色人文校园”的建设。 二、活动目标 1、通过活动，养成教师阅读和相互交流的好习惯，形成积极进取、努力学习的氛围，逐步养成多读书、读好书的良好习惯。 2、通过活动，扩大教师阅读视野，丰富阅读内容，使自己成为知识渊博，涵养丰富的学者型教师。 3、通过活动，提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，有效改进自己的教学行为。
4、组织读书会成员参与其他的一些有关读书沙龙的活动，如：参加学校论坛栏目进行交流，组织读书会成员外出参观学习活动，拓展教师视野，丰富教师的业余生活。 三、读书追求 吸收营养、滋润精神，提高眼光、开拓视野、改进行为。 四、读书内容 教育报刊、教育理论书籍、文学名著等。 五、形式及对象 1．活动形式：个人学习与集中交流相结合。 成员每月完成两篇阅读心得（学期结束检查上交），每周由校长室委托专人在学校论坛读书交流或教学设计上传一到两篇文章，各位青年教师每周参与讨论，上传帖子，（每次不少于的教学感悟或感想）。每月组织一次集中交流，指定专人交流发言，对一月来的读书体会做一个交流。
2．参加对象：本校部分40周岁以下青年骨干教师。 六、具体措施 1．建立学习制度 改变传统的学校学习机制，创立良好的、宽松的，有利于教师的及时沟通、交流、讨论的学习环境，形成个人自学与集体交流，短期与长期学习，理论学习与教育教学实践相结合的多样化的学习方式。 2．制定读书计划 每学期读书制定活动计划，每位读书会成员结合个人实际，可以少做修改。 3．创新读书方式 一是以个人自由广泛阅读，二是利用扬州教育教师 ___这个平台，定期开展集体读书活动。做到精读与泛读相结合，集中交流与个人自学相结合，自主学习与合作学习相结合。
2011-2012学年度第 二 学 期 开发区小学生课外阅读知识竞赛试题（高年级） 卷首语：亲爱的同学，在平时的课外阅读中，你一定学会了许多的知识，今天到了收获的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，愿你努力攀爬，细心采摘，到时那最美，最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”! 相信自己！祝你成功！ 一、词语积累我能行（26分） 1、请在下列成语中填上适当的动物名称。（8分） 万（ ）更新 （ ） 鸣（ ）盗 指（ ）为（ ） 亡（ ）补牢 杯弓（ ）影 （ ）吞（ ）咽 如（ ）得水 对（ ）弹琴 （ ）语花香 （ ）争（ ）斗 画（ ）点睛 守株待（ ） 2、数字也能组成很多成语，试着将下列含有数字的成语补充完整。（6分） 一（ ）两（ ） 两（ ）三（ ） 三（ ）五（ ） 四（ ）八（ ） 五（ ）六（ ） 六（ ）无（ ） 七（ ）八（ ） 八面（ ）（ ） 九（ ）一（ ） 十（ ）十（ ） 百（ ）百（ ） 千（ ）万（ ） 3、请标出下面成语中的错别字，并在括号内更正。（6分） 再接再励（ ） 不记其数（ ） 走头无路（ ） 奋不顾生（ ） 汗流夹背（ ） 鬼计多端（ ） 轻歌慢舞（ ） 来势凶凶（ ） 弱不经风（ ） 挤挤一堂（ ） 迫不急待（ ） 山青水秀（ ） 3、填上有关人体器官名，使成语完整（6分） （ ）是（ ）非 狼（ ）狗（ ） ( )舞（ ）蹈 （ ）战（ ）惊 三（ ）六（ ） 牵（ ）挂（ ） · ···············装 · ·· ·· ·· ·· ·· ·· ·· ··· ·· ·订 · ·· ·· ·· ·· ·· ·· ··· ··线·· · ·· ·· ·· ·· ·· ·· ·· · 学校＿＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿＿ 准考证号＿＿＿＿＿＿＿＿
小学四年级语文课外阅读知识竞赛题 ： 一、用“心”组词后填空，不能重复。（4分） 姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，( )地笑了。能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也多了( )。这时，她看到母亲的脸上露出了( )的微笑。 二、填成语（8分） 爸爸是个（有学问）的人，他（看书多），常常（看书快），读书甚至使他（不吃不休息）。 三、用一个字写出下列成语的共同点（10分） 肃然无声悄无声息万籁俱寂鸦雀无声（） 极目远眺屏息凝视东西望亲眼目睹（） 各抒己见议论纷纷畅所欲言自言自语（） 豁然开朗恍然大悟茅塞顿开灵光乍现（） 兴高采烈手舞足蹈眉开眼笑笑逐颜开（） 四、猜谜语。（12分） 1、星出日落。(字一) （） 2、一百减一不等于九十九。(字一)（） 3、仙人无踪影。(字一) ( ) 4、田中有，地边有，河边没有。(字一)（） 5、抛弃一点(字一) ( ) 6、今有古没有，你有我没有，他们每个人都有。(字一)( ) 7、一横二直又三点(字一)( ) 8、万紫千红开满园。(水浒人名一) ( ) 9、春去三日二人归(字一) ( ) 10、有兄妹无儿女(字一)( ) 11、一个没手没脚，—个有腿有角；没水没脚靠水养，有腿有角吃草长靠水养的
眼不闭，吃草长的胡子长。(字一)( ) 12、留下一片心(字一)( ) 五、用线将诗题、诗句、作者连起来（10分） 《春晓》杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。《回乡偶书》杜牧孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 《小池》柳宗元满园春色关不住，一枝红杏出墙来。《草》孟浩然青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。《山行》贺知章竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。《绝句》万里夜来风雨声，花落知多少。 《江雪》白居易少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。《游园不值》轼小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。《渔歌子》叶绍翁野火烧不尽，春风吹又生。 《惠崇春江晚景》志和停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 七、把下面的诗句补充完整。（10分） 1、本是同根生，（）。 2、（），留取丹心照汗青。 3、谁言寸草心，（）。 4、（），一枝红杏出墙来。 5、百川东到海，（）。 6、（），西出阳关无故人。 7、但愿人长久，（）。 8、（），不教湖马度阴山。 9、国破山河在，（）。
小学六年级课外阅读知识竞赛试题 一、1..人们通过长期的细心观察，发现自然界中常见的动物有各自的特征，于是创造了许多形象生动的词浯，如果我们细细咀嚼，就会品出许多味道来。 仿照例子，根据词的不同意思，写出相应的问语。 例：狼藉(形容乱七八槽，杂乱不堪的样子：) 蜂(形容人多，朝一个方向走去、) 雁(比喻守纪律，有秩序) 乌(比喻无组织无纪律地在一起，；) 雀(比喻活泼，蹦蹦跳跳) 。 二、根据提供的材料，写出相应的成语： I、“瓜出不纳履，李下不正冠。”(出自《君子行》 2、传说水中有—种叫蜮（yù）的怪物，看到人的影子就喷沙子，被喷着的人就会得病。 3、东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。 4、狐狸腋下的皮虽然很小，但是聚集起来就能缝成一件皮袄。 5李白的《长干行》诗中有“郎骑竹马来，绕床弄青梅。” （） 6.苏轼《春夜》诗中有：“春宵一刻值千金，花有清香月有阴。” （） 7.《论语》中有：“子曰：无欲速，无见小利。欲速则不达；见小利，则大事不成。” （） 8.《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》中说：“世谓李林甫，口有蜜，腹有剑。” （） 三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。 ①（）的居处－－－开门见山 ②（）误闯白虎堂－－－单刀直入 ③（）用兵－－－以一当十 ④（）败走华容道－－－不出所料 ⑤（）大摆空城计－－－化险为夷 ⑥（）断案－－－铁面无私 ⑦（）七十二变－－－神通广大 ⑧（）草船借箭－－－满载而归 四、现在流行在网虫们中间的网络语言可真新鲜，很多原来普通的词被网友们赋予了新的奇特的含义。下面这些句子中加点的词，你知道它们表示什么意思吗？ 1.尚文捷人还没到，她的大批粉丝却早围在了车站。（） 2.放假了，我们一家人和爸爸的驴友们一块去令山谷玩。（） 3.在这方面，你可是个菜鸟，我才是大虾呢！（）（） 五、在括号里填上动物名称（5分） 例：为（虎）作伥 哀（）遍野管中窥（）噤若寒（）（）头微利泥（）入海 一箭双（）爱屋及（）（）目混珠门可罗（）黔（）技穷 六、仿照例子写出下列的意思的俗称 例：把世故圆滑的人喻为（老油条） 把在团体中起主导的人喻为（） 把足智多谋的人喻为（） 把接待宾客的当地主人喻为（） 把公堂台阶下受审的囚犯喻为（） 把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（） 把混混噩噩、不明事理的人喻为（） 把没有专业知识的外行人喻为（） 把技艺不精、勉强凑合的人喻为（） 七、改正下列成语中的错别字。4% 走投无路（）、心心相映（）、惹事生非（）、变本加励（）按部就班（）、能曲能伸（）、一笔勾消（）、无原无故（）
教师读书活动实施方案范例 最能致远是书香，读书是一种最自然的生命状态，也是一种高贵至美的人生境界。做为一名教师既要传道授业又要解惑，这就了教师必须是一个读书人。下面给大家分享教师读书活动实施方案，一起来看看吧！ 教师读书活动实施方案1 一、实施原则 1．统筹性原则。学校要科学规划、统筹安排，正确处理好读书与工作、实践与研究、学习与反思的关系，将培养教师阅读习惯和建设书香校园、提高教师理论素养与增强实践能力紧密结合起来，探索学校可持续发展的道路。 2．创新性原则。学校要在继承中华经典诗文颂读经验的基础上,着眼于创新与发展，根据学校和教师的实际状况，探索富有特色的读书方式、方法，把读书的过程变成实践与研究的过程，将日常教学中感到困惑的问题作为研究课题，围绕课题研究进行读书，在研究学习中不断提高。 3．实效性原则。开展读书计划要引导教师结合读书学习进行反思，指导教师在实践中积极应用所学理论、用理论指导实践。要建立科学合理的教师读书评价激励机制，引导教师自觉、主动地参与到读
书活动中来，确保读书活动取得明显成效。 二、指导思想 实施“教师读书计划”，目的是扩大教师阅读视野、丰富阅读内容、形成阅读习惯、提升精神境界、提高综合素养，以建设书香校园为载体，以教师为核心，通过系列读书、反思活动，努力促进全体学生、教师和学校的共同提高。 三、内容与步骤 第一阶段：学习与创建（10月下旬） 学习上级文件精神，成立工作领导小组，制定，全面部署读书学习工作。 妹冢镇联校“教师读书计划”工作领导小组名单 组长：副组长：成员： 第二阶段：全面读书（11月——12月） 1、教师根据实际，制定具体可行的“教师读书计划”。 2、学校加大投资，配备阅读图书，每年向教师推荐阅读书目。 3、教师要选择阅读文章、刊物或教育专著进行认真学习，做好笔记；做到读思结合、读议结合、读研结合，通过阅读解决教学实践中遇到的问题。 4、学校定期邀请有关专家以“读书与教师专业发展”为题作学术，引领教师读书。 5、学校搭建读书平台，开展读书沙龙、读书协会、读书报告会、读者俱乐部等形式多样的读书活动。
六年级语文课外阅读知识竞赛试题 一、词语大看台。 1.人们通过长期的细心观察，发现自然界中常见的动物有各自的特征，于是创造了许多形象生动的词浯，如果我们细细咀嚼，就会品出许多味道来。 仿照例子，根据词的不同意思，写出相应的问语。 例：狼藉(形容乱七八槽，杂乱不堪的样子：) 蜂(形容人多，朝一个方向走去、) 雁(比喻守纪律，有秩序) 乌(比喻无组织无纪律地在一起，；) 雀(比喻活泼，蹦蹦跳跳) 。 二、根据提供的材料，写出相应的成语。 1.“瓜出不纳履，李下不正冠。”出自《君子行》。（） 2、传说水中有—种叫蜮（yù）的怪物，看到人的影子就喷沙子， 被喷着的人就会得病。（） 3.东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。（） 4.狐狸腋下的皮虽然很小，但是聚集起来就能缝成一件皮袄。（） 5.李白的《长干行》诗中有“郎骑竹马来，绕床弄青梅。”（） 6.苏轼《春夜》诗中有：“春宵一刻值千金，花有清香月有阴。”（） 7.《论语》中有：“子曰：无欲速，无见小利。欲速则不达；见）
（”小利，则大事不成。． 8.《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》中说：“世谓李林甫，口有蜜，腹有剑。”（） 三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。 1.（）的居处－－－开门见山 2.（）误闯白虎堂－－－单刀直入 3.（）用兵－－－以一当十 4.（）败走华容道－－－不出所料 5.（）大摆空城计－－－化险为夷 6.（）断案－－－铁面无私 7.（）七十二变－－－神通广大 8.（）草船借箭－－－满载而归 四、现在流行在网虫们中间的网络语言可真新鲜，很多原来普通的词被网友们赋予了新的奇特的含义。下面这些句子中加点的词，你知道它们表示什么意思吗？ 1.尚文捷人还没到，她的大批粉丝却早围在了车站。 （）．． 2.放假了，我们一家人和爸爸的驴友们一块去令山谷玩。（）．． 3.在这方面，你可是个菜鸟，我才是大虾呢！（）（）．．．．五、在括号里填上动物名称。 例：为（虎）作伥 哀（）遍野管中窥（）噤若寒（） ）一箭双（）入海泥（）头微利（
平邑三小课外阅读知识竞赛试题 班级_____________ 姓名______________ 一、选择题（45分） 1、“四书”指：（A ） A、行书、草书、楷书、隶书 B、《水浒传》《三国演义》《西游记》《西游记》 C、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》 D、象形字、指示字、会意字、形声字 2、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（ D ） A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色 3、下面不是三国故事的是（ D ） A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 4、“完璧归赵”这个故事发生在（A ） A、春秋战国 B、秦汉时期 C、三国时期 D、唐宋时期 5、“将军夜引弓”中的“将军”指的是（B ） A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云 6、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（A ） A、杜甫 B、李白 C、白居易 D、陆游 7、我国古代的具有历史之父之称的是（C ） A、孔子 B、吴承恩 C、司马迁 D、罗贯中 8、鲁肃这一人物形象出自（ C ） A、《封神演义》 B、《水浒传》 C、《三国演义》 D、《西游记》 9、下面各组词中，没有错字的是（ C ）组。 A．莫名其妙胆大妄为意然决然 B．无忧无虑络绎不决无可奈何 C．迫在眉睫仪态端庄头晕目眩 D. 郑重其是生气勃勃全神贯注 10、“盛”（shèng）在字典里解释为：①兴旺；②丰富，华美；③热烈，大规模的； ④深厚。“盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中，“盛”字的意思依次是（C ）。 A．①②③④B．①④③②C．①③④②D．①③②④ 11、下面各组词语中，表示人物神态的是（ C ）组。 A．全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿 B．全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙 C．全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色
读书知识竞赛测试题（一） 第一章昨天----“雄关漫道真如铁” 一、填空 1、就是中华民族近代最伟大的中国梦。它的本质内涵就是、、。 实现中国梦必须走中国道路—道路；必须弘扬中国精神---以为核心的民族精神，以为核心的时代精神；必须凝聚中国力量--- 的力量。 2、1840年鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会，证明了一个道理：，。 3、林则徐、魏源“开眼看世界”基本含义有两层：一是，；二是，，。 4、戊戌六君子指、、、、 、。 5、孙中山建立的第一个全国规模的统一革命政党是。他提出的三民主义指、、。 6、打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，创建了人民军队。，、，指明了中国革命走向胜利的唯一正确道路。 7、1936年10月，中国工农红军第一方面军同红二、四方面军在甘肃会宁会师，红军长征胜利结束。 8、1936年12月的爆发促进了抗日民族统一战线的形成。大捷是抗日战争第一次重大胜利。 9、三大战役指、、。两弹一星指、及。 10、1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《》，是新中国的建国纲领。 二填表
提示：由梦想开始，谈自己的梦是什么，怎样实现梦想，最后落脚于中国梦。 双涧中学2014年读书知识竞赛测试题（二） 第二章今天----“人间正道是沧桑” 姓名： 一、填空 1、邓小平为中国的改革开放事业做出了不可磨灭的贡献，被誉为中国社会主义改革开放和现代化的。 2、是决定当代中国命运的关键抉择，是强国之路。 3、我国改革最早始于农村，其标志为“包产到户”，即，是我国农民伟大的创举。 4、1980年我国决定在、、、设置经济特区，1988年划定为经济特区。 5、年月日，香港回归祖国；年月日澳门回归；中国解决台湾问题的基本方针是、。 6、为促进不同区域加快发展，逐步走向共同富裕，我国政府通过一系列宏观区域经济发展战略，主要有、、。 7、2008年5月12日发生的四川特大地震是新中国成立以来最严重的地震，中国人民万众一心创造了伟大的精神。救灾中，涌现出许多可歌可泣的英雄人物，有、、、等。 8、中国最大的问题是问题，农民最大的问题是问题。社会主义新农村建设总体目标是、、、、。
教师读书活动方案 教师活动在我校具有一定的基础，但总体情况不容乐观。基于这一认识，我们决定在全校教师中开展读书活动，用读书活动这一“人才素质工程”，引导教师读书、明理、做人、成才，为生存发展培养所需的高素质教师队伍。 一、读书活动的意义 1．学校可持续发展的需要。教师是新课改新教材的执行者 ，如果教师整体素质跟不上形势发展的需要，势必会影响新课改的深入贯彻落实，也势必会影响学校整体办学水平的提升。因此，教师作为学校发展的最关键因素必须加强自身，并努力将学习与工作联系起来，不仅要有一桶水，还要使自己的知识成为一条永不干涸的小溪，永不断流的活水。真正以实际行动改进自身教学行为，推进学校的发展。 2．教师专业发展的需要。教师要获得自身的发展，必须依赖学习这一行为，以提高自身专业的素养，从而推动自己的专业发展，实现自己的积极主体价值，专业阅读必不可少，文学滋养尤为重要。 3．维护师道尊严的需要。多元经济知识时代，教师作为知识权威的形象一去不复返，要提高自己应对课改和多元文化的冲击，使自己不负于教师这一光荣称号，维护作为教育者的尊严。 二、读书活动的目的 读书，能够改变教师人生匮乏、贫弱、苍白的状态。
读书，能够改变教师的精神、气质和品性，“腹有诗书气自华”。 读书，能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。 读书，能够彻底改变教师孤独、麻木、灰色的人生状态，消除“职业倦怠”。 读书，能够改变教师的人生，而且能促使教师性地思考人生，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。 “形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”教师的学习应秉承“学高为师，身正乃范”的原则，在全面学习，提高整体文化素养的基础上，突出学习教育名著、原著，提高教育理论水平，转变教育理念。通过学习教育经典理论，使教师登高望远，高屋建瓴，指导与自己的教育实践，激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考，努力转变观念、思维模式，进行教育创新。 三、读书活动的目标 1．通过活动，充实健全图书馆教育理论方面的藏书。 2．通过活动，在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。 3．通过活动，使教师提高理论和实践水平，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量，构建一支高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。 四、读书活动领导小组 组长：刘湛光
响水县运河中心小学五年级语文课外阅读试题 分值： 100 分时间：60分命题人：吕慧 同学们，你们在课外一定看了不少的书吧！今天，我们就来考考自己，看看你掌握了多少课外知识。如果碰到很多题目不会做，那今后可要多看课外书啊！努力吧！ 一、填空。（ 10 分） 《1 ．《漂亮老师和坏小子》这本书的作者是，我还读过她的书《 2 ．“子曰：，不亦说乎有朋自远方来，不亦乐乎” 3 ．《水浒传》是我国四大名着之一，它是_________写的,我还知道另外三部是《 》、《》。 》。 》、4．我国四大名着中有两部作品中塑造了足智多谋的军师形象，一个是《三国演义》中的蜀国军 师，一个是《》中的梁山军师。 二、选择。（10 分） 1 ．《青铜葵花》是（）。 A.长篇小说 B.散文 C.童话故事 2 ．《水浒传》中“九纹龙”指的是：（） A宋江B李逵C关胜D史进 3 ．《今天我是升旗手》中空中索道站指的是（） A、巴顿家到包郝家的阳台 B、包郝到马驭家的阳台 C、肖晓到包郝家的阳台 4 ．葵花最终生活在哪里：（） A．青铜家里B．村长家里C．城里阿姨家D．福利院5．葵花的爸爸是（）。 A.淹死的 B.病死的 C.饿死的 6 ．肖晓自制名片的身份是（） A 、联合国首任总统B、天安门国旗班班长C、宇宙开发登月投资财团主席 7 ．青铜给葵花做的项链是（）做的。 A.豆子 B.棱角 C.冰 8 ．《水浒传》中“火烧草料场”把林冲逼上梁山的是：（） A燕顺B呼延灼C陆虞侯D卢俊义 9 ．林茜茜顶替肖晓做升旗手是因为（） A 、林茜茜是六（4）班班长B、林茜茜捡到了五万块钱 C、林茜茜拿到省奥林匹克数学竞赛的名次 10．大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状，代表着（）含义 A、七点钟 B、七块钱 C、七路车
小学学生课外阅读知识竞赛试卷 班级姓名学号 （时间：40分钟） 一、填空。（30%） 1．“五岳”是中国五大名山的总称。即东岳 ( ) 、西岳 ( )、北岳（）、南岳（）、中岳（）。 2．文房“四宝”指（）、（）、（）、（）。 3．在我国古代被称作“诗仙”的是（），“诗豪”的是（），“诗圣（），“诗佛”是（）。4．他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名（）在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫（），这部作品叫《》。 5.前苏联奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》作品里塑造了一个著名的文学形象，他的名字叫（）。 6、2.2004年奥运会的举办地是（），2008年奥运会的举办地是（）。 7．《三国演义》的作者是（）。 8．《西游记》里孙悟空的法号叫（）；猪八戒的法号叫（）；沙和尚的法号叫（）。10．《三国演义》、《水浒传》、《西游记》里都有关于“三”的故事，请分别写出一个：（）、（）、（）。 11．“女娲炼石补天的剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫人士、渺渺真人带入红尘，历尽了离合悲欢。”以上的情节出自我国古典文学名著（）。 12.我国人口数量在世界上排第（）位；现任国家主席是（）、现任国务院总理是（）。 二、判断题，对的打“√”，错的打“”。（10%） 1．世界环境日是6月5日。（） 2．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”是唐代诗人叶绍翁的诗句。（） 3．“三山五岳”中的“三山”指的是浙江雁荡山、江西庐山、安徽黄山。（） 4．《守株待兔》出自《伊索寓言集》。（） 5．林黛玉是一个多愁善感、多才多艺的女子。（）6．《红楼梦》里的四大家族是“贾、王、史、薛”。（）7．《聊斋志异》是清代蒲松龄的作品。（）8．“女娲补天”是一个历史故事。（） 9．“女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。”这句话出自薛宝钗的口。（）10．《西游记》中最具有反叛精神的故事情节是“大闹天宫”。（） 三、单项或多项选择，把正确答案的序号填入括号里。20% 1．下面故事出自《格林童话》的有（），出自《安徒生童话》的有（）。 A、《皇帝的新装》 B《丑小鸭》 C、《白雪公主》 D、《牛郎织女》 2．揭示了“偶然与必然”关系的寓言故事是（）A、《拔苗助长》 B、《滥竽充数》 C、《自相矛盾》 D、《守株待兔》 3．有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字是（）。 A、施耐庵 B、曹雪芹 C、老舍 D、鲁迅 4．《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人是（），“醉打蒋门神”的人是（）。 A、林冲 B、武松 C、鲁智深 D、李逵 5．下面作家属于“唐宋八大家”的有（）。 A、王安石 B、苏辙 C、柳宗元 D、曾巩 6．“但愿人长久，千里共婵娟。”这两句是诗人（）的（）。 A、杜牧 B、李白 C、苏轼 D、白居易 E、《长千行》 F、《长恨歌》 G、《江南春绝句》 H、《水调歌头》7．《三国演义》中“过五关斩六将”的是（），“煮酒论英雄”的是（）。 A、刘备 B、曹操 C、关羽 D、张飞 8．《西游记》是我国第一部长篇神怪小说，全书共（）回。 A、90 B、100 C、110 D、120 9．“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。……”这是我国古代文学名著（）的开篇词。 A、《西游记》 B、《三国演义》 C、《水浒传》 D、《红楼梦》 10．“桃园三结义”的人物有（） A、刘备 B、赵云 C、关羽 D、张飞 11、在“精卫填海”的故事里,"精卫”是（） A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙 12、“卧薪尝胆”说的是：（） A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾践 13、“完璧归赵”这个故事发生在（） A、春秋战国 B、秦汉时期 C、三国时期 D、唐宋时期 14、下面作家不属于“唐宋八大家”的有（）。 A、王安石 B、苏辙 C、王维 D、曾巩
For personal use only in study and research; not for commercial use 教师读书沙龙活动方案 一、指导思想 在感动教育框架下，以感动教育为教育信仰，以创建“书香型学校”为导向，以丰富“校园文化生活”为契机，贯彻落实新课程要求，以读书活动为载体，努力营造书香校园，书香教研组，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。 读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长，需要高品位阅读的滋养；教师专业发展，需要经典教育专着的引领；教师职业特征，需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态，能够促进教育智慧的形成，是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。教师作为传播文化知识、教育学生、熏陶他人的精神工作者，在读书方面理应走在前列，把学习、充电作为自身需求，且读且思，且思且行，汲取他人的经验，提高并不断完善自我，成就自我。 读书是教师淡泊心境、远离浮躁的必然选择。读书可以使人们富有思想，成为一个精神贵族。教书育人是一份淡定自若的职业，教师比其他任何一种职业更需要内心的沉静和淡泊，潜心读书无疑是智慧的选择。 为激励教师热爱读书，终身学习，不断促进教师专业发展，努力造就一支师德高尚，业务精良的高素质教师队伍，根据省市文件的精神要求，结合我校实际，决定在全校开展教师读书沙龙活动。 二、活动目的 1、通过读书沙龙活动，使教师广泛汲取经典文学名着的精华，提升教师的阅读品质、生活品质和精神品质，切实提高教师的人文素养，造就一批具有“人文情怀、礼仪形象”并会“诗意生活”的智慧教师。 2、通过读书沙龙活动，为教师搭建思想交流、教育研究、教学研讨、成果共享的平台，展示个人才华，解决实践中的困惑，积极构建学习型教师专业成长共