中地大11秋、12春在线作业通知(共8页）接中地大网院通知：6月30日前必须完成网上作业，具体操作方法如下:
一、上中地大网院个人平台的方法
1、在森田学校网站首页左下连接：中国地质大学（北京）继续教育学院网
2、在首页右上角登录平台输入用户名和密码后点击登录即可进入个人平台。
3、大专和专升本的用户名都为：本人学号，密码为：本人身份证号。
二、完成个人在线作业的方法
具体操作如下：登录学习平台，进入网络教学综合平台，在“课程列表”中点击课程名称，进入左侧“平时作业”，或直接点击互动提醒信息，进入“在线测试”，点击《2012春季期末平时作业》后的蓝色箭头，便可开始测试。
请同学注意答题时间和题目类型，开始答题后不可暂停，确认答案后提交，每门课程共有5次答题机会，取最高成绩。
平时作业成绩将按30%计入期末成绩，逾期未完成者视为主动放弃。
4、此次作业，每门课程必须在网上做满20分钟时间，否则成绩无效。
以下附11秋、12春同学的学号
森田网办2012.6.12
中地大12春专升本学号
编号姓名性别学号专业
1 任嘉麟男1213210120004 计算机科学与技术
2 俞辰龙男1213210120014 计算机科学与技术
3 张琪女1213210620043 会计
4 毕世聪女1213210820001 工商管理
5 陈筱飞男1213210820007 工商管理
6 戴维男1213210820013 工商管理
7 丁步荣男1213210820014 工商管理
8 樊梦奇男1213210820015 工商管理
9 方杰男1213210820016 工商管理
10 费红路男1213210820018 工商管理
11 冯兴康男1213210820020 工商管理
12 傅依腾女1213210820022 工商管理
13 高遥男1213210820023 工商管理
14 顾骏男1213210820024 工商管理
15 顾丽蓉女1213210820025 工商管理
16 顾艳秋女1213210820028 工商管理
17 郭宝琴女1213210820031 工商管理
18 郭斌男1213210820032 工商管理
19 黄佳妮女1213210820037 工商管理
20 黄佳伟男1213210820038 工商管理
21 黄美女1213210820039 工商管理
22 黄齐宏男1213210820040 工商管理
23 蒋龙圣男1213210820049 工商管理
24 金焰男1213210820051 工商管理
25 吕志阳男1213210820065 工商管理
26 马金丽女1213210820066 工商管理
27 马赟昱男1213210820068 工商管理
28 毛政男1213210820069 工商管理
29 秦少华男1213210820076 工商管理
30 沈粹东男1213210820080 工商管理
31 盛淑霞女1213210820082 工商管理
32 施正礼男1213210820085 工商管理
33 孙雅芳女1213210820087 工商管理
34 陶琛炜男1213210820089 工商管理
35 滕云峰男1213210820090 工商管理
36 王晨曦男1213210820091 工商管理
37 王敏华男1213210820096 工商管理
38 王岐男1213210820097 工商管理
39 王颖女1213210820102 工商管理
40 魏骁彤男1213210820104 工商管理
41 翁健晖男1213210820105 工商管理
42 夏旖女1213210820106 工商管理
43 谢逸品男1213210820107 工商管理
44 徐洪波男1213210820108 工商管理
45 徐建军男1213210820110 工商管理
46 徐亮男1213210820112 工商管理
47 徐威男1213210820113 工商管理
48 徐元超男1213210820114 工商管理
49 严秀山男1213210820119 工商管理
50 尤佳男1213210820125 工商管理
51 张正颂男1213210820132 工商管理
52 章霞露女1213210820133 工商管理
53 赵非男1213210820134 工商管理
54 周锋男1213210820135 工商管理
55 周丽佳女1213210820137 工商管理
56 周涛男1213210820140 工商管理
57 韩晓锋男1213210820150 工商管理
58 郁钧杰男1213210820151 工商管理
59 王军男1213210820169 工商管理
60 贾佳莹女1213210820170 工商管理
中地大12春大专学号
序号姓名性别学号专业
1 方立洲男1213210110007 计算机科学与技术
2 周勤伟男1213210110018 计算机科学与技术
3 蔡雪莉女121321061001
4 会计
4 周彦女1213210810008 工商管理
5 祝杉杉女121321081001
6 工商管理
6 陶乃晨男1213210810020 工商管理
7 汪静女1213210810025 工商管理
8 汪闻捷男1213210810026 工商管理
9 王美琴女1213210810044 工商管理
10 王正男1213210810057 工商管理
11 韦昕梁男1213210810061 工商管理
12 谢菁女1213210810081 工商管理
13 徐浩男1213210810089 工商管理
14 徐闻君男1213210810094 工商管理
15 严继锋男1213210810103 工商管理
16 颜晓蓉女1213210810105 工商管理
17 杨安定男1213210810106 工商管理
18 杨勇男1213210810116 工商管理
19 杨芸芳女1213210810117 工商管理
20 杨喆男1213210810118 工商管理
21 姚昳瓅女1213210810120 工商管理
22 翟红医男1213210810135 工商管理
23 张蓓女1213210810136 工商管理
24 张昊男1213210810141 工商管理
25 张骅女1213210810142 工商管理
26 张蕾女1213210810148 工商管理
27 张玉女1213210810163 工商管理
28 张昭华女1213210810164 工商管理
29 章磊男1213210810166 工商管理
30 赵长青男1213210810168 工商管理
31 周慧女1213210810183 工商管理
32 何蓓女1213210810209 工商管理
33 胡纯男1213210810211 工商管理
34 华景海男1213210810216 工商管理
35 黄辉男1213210810219 工商管理
36 黄志莉女1213210810227 工商管理
37 姜琦琳男1213210810236 工商管理
38 蒋寒冰男1213210810238 工商管理
39 蒋明女1213210810242 工商管理
40 靳丽女1213210810249 工商管理
41 孔晓曙女1213210810254 工商管理
42 钱俊男1213210810323 工商管理
43 钱天胤男1213210810326 工商管理
44 钱伟根男1213210810327 工商管理
45 秦锦莲女1213210810331 工商管理
46 沈继丽女1213210810347 工商管理
47 施婷女1213210810353 工商管理
48 石梦婕女1213210810358 工商管理
49 孙丽丽女1213210810373 工商管理
50 孙梦龙男1213210810374 工商管理
51 毕列男1213210810389 工商管理
52 曹金荣男1213210810396 工商管理
53 曹锡凎男1213210810398 工商管理
54 陈斌男1213210810400 工商管理
55 陈诚女1213210810402 工商管理
56 陈海荣男1213210810408 工商管理
57 陈佳杰男1213210810409 工商管理
58 陈少春男1213210810417 工商管理
59 崔夏怡女1213210810433 工商管理
60 范捷男1213210810442 工商管理
61 范晓莉女1213210810443 工商管理
62 傅海龙男1213210810448 工商管理
63 高云女1213210810454 工商管理
64 顾金坤男1213210810468 工商管理
65 顾君丽女1213210810470 工商管理
66 顾文涛男1213210810473 工商管理
67 管丽琴女1213210810477 工商管理
68 郭蓓女1213210810479 工商管理
69 陈秉珍男1213210810484 工商管理
70 徐翔男1213210810553 工商管理
71 赵栋材男1213210810554 工商管理
72 周家宁男1213210810555 工商管理
73 杨卫国男1213210810556 工商管理
74 梁云国男1213210810557 工商管理
75 李成栋男1213210810558 工商管理
76 杨文玲女1213210810559 工商管理
77 叶林森男1213210810560 工商管理 11秋中地大（大专）学号
序姓名学号专业
1 张韵璘1123210810049 工商管理
2 章良1123210810054 工商管理
3 郑君112321081006
4 工商管理
4 朱晓祺112321081009
5 工商管理
5 唐晓钦1123210810114 工商管理
6 唐泳1123210810115 工商管理
7 汪密1123210810124 工商管理
8 王晨1123210810127 工商管理
9 王芳1123210810129 工商管理
10 王鸿军1123210810133 工商管理
11 王巧红1123210810145 工商管理
12 王世韵1123210810148 工商管理
13 王思颖1123210810149 工商管理
14 王玮1123210810151 工商管理
15 王郁山1123210810159 工商管理
16 翁贵康1123210810165 工商管理
17 吴少华1123210810178 工商管理
18 邢海威1123210810202 工商管理
19 徐彬1123210810206 工商管理
20 徐道敏1123210810209 工商管理
21 许棋1123210810226 工商管理
22 杨申奕1123210810233 工商管理
23 姚君杰1123210810243 工商管理
24 殷燕1123210810251 工商管理
25 俞亮1123210810260 工商管理
26 张红波1123210810284 工商管理
27 郭宝庆1123210810305 工商管理
28 郭予豪1123210810308 工商管理
29 韩丽镕1123210810313 工商管理
30 胡静1123210810322 工商管理
31 胡文俊1123210810326 工商管理
32 纪建平1123210810334 工商管理
33 姜燕云1123210810341 工商管理
34 金晓1123210810353 工商管理
35 刘晨晓1123210810386 工商管理
36 刘薇1123210810395 工商管理
37 刘英杰1123210810397 工商管理
38 卢瑜茜1123210810401 工商管理
39 芦程1123210810402 工商管理
40 陆军1123210810408 工商管理
41 陆伟彪1123210810411 工商管理
42 罗超1123210810416 工商管理
43 毛伟光1123210810423 工商管理
44 茅春伟1123210810424 工商管理
45 茅永斌1123210810428 工商管理
46 浦海栋1123210810432 工商管理
47 钱翠兰1123210810435 工商管理
48 桑丽萍1123210810450 工商管理
49 沈勤1123210810459 工商管理
50 蔡旭舫1123210810492 工商管理
51 曹奚磊1123210810493 工商管理
52 刁清莹1123210810540 工商管理
53 丁文贤1123210810547 工商管理
54 冯敏1123210810557 工商管理
55 顾鸿德1123210810568 工商管理
56 顾颂1123210810571 工商管理
中地大《工商管理》11秋专升本学号序学号姓名
1 1123210820040 方祯
2 1123210820047 龚旭飞
3 1123210820048 顾雯嬿
4 1123210820051 洪镇江
5 1123210820069 金鑫
6 1123210820071 柯鑫涛
7 1123210820083 林群勇
8 1123210820084 陆纯
9 1123210820089 陆雁
10 1123210820096 倪佳
11 1123210820108 屈梦圆
12 1123210820130 朱暋
13 1123210820139 孙健雄
14 1123210820143 唐婕
15 1123210820148 王海云
16 1123210820149 王虹
17 1123210820154 王丽莉
18 1123210820159 王晓翔
19 1123210820183 印佶烨
20 1123210620077 潘杰
21 1123210620079 祁韡
计算机专业
1 1123210120014 姚俊毅
远程教育学习指南(专升本)阶段性作业3 单选题 1. 中国地质大学（武汉）是一所特色鲜明，_____的全国重点大学。(10分) (A) 以工为主，理工管文相结合 (B) 以文为主，理工管文相结合 (C) 以文为主，理工相结合 (D) 以工为主，管文相结合 参考答案：A 2. 在远程教育中，教育教学制度上同传统教育不同，更加注重创新才能的培养，在保证受教育者具备基本学习能力的前提下，采取 _____的方针。(10分) (A) 严进宽出 (B) 严进严出 (C) 宽进严出 (D) 宽进宽出 参考答案：C 3. 远程教育发源于_____，其早期形式是函授教育，是在机器工业时代，应经济社会发展对人才素质的要求而产生的一种新型教育方式。(10分) (A) 19世纪的美国
(B) 18世纪的英国 (C) 18世纪的法国 (D) 19世纪中叶的英国 参考答案：D 4. 所谓远程教育就是以“_____”异地.“教.学”分离为主要特征的教育。(10分) (A) 听.说 (B) 师.生 (C) 读.写 (D) 教.学 参考答案：B 5. 课件运行环境要求如下：硬件是任何一台能上网的计算机；软件是_____，IE 6.0以上，Media Player9.0以上，Flash播放插件。(10分) (A) windows97 (B) windows98/NT/2000 (C) Microsoft office (D) Windows word 参考答案：B 6. 远程教育的发展经历了三代，以下哪个不是：_____。(10分) (A) 函授教育 (B) 广播电视教育
(C) 成人教育 (D) 网络教育 参考答案：C 7. 中国地质大学（武汉）是_____.首批进入国家“211工程”的全国重点大学。(10分) (A) 资源部直属 (B) 石油部直属 (C) 教育部直属 (D) 科技部直属 参考答案：C 8. 参加远程开放教育学习，下列哪一种观念需要转变_____。(10分) (A) 在信息社会中，人们需要终身学习 (B) 现代远程教育为求学者提供了平等的学习机会 (C) 学习能力的提高关键在于教师的教学水平 (D) 接受教育不光是学习知识，还要学会学习 参考答案：C 9. 已具有国民教育系列_____，可免考全部统考科目。(10分) (A) 本科以上学历（含本科） (B) 硕士以上学历 (C) 专科以上学历 (D) 中专以上学历
远程教育学习指南(专升本)阶段性作业1单选题 1. 中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院对学生采用弹性学分制管理，高起专和专升本学制均为_____。(10分) (A) 2.5－6年 (B) 2.5－3年 (C) 2.5－5年 (D) 2－4年 参考答案：C 2. _____的学习者，最起码的信息化素养要求就是能够掌握计算机操作的基本技能，掌握基本的网络操作技能。(10分) (A) 现代远程教育 (B) 传统教育 (C) 成人教育 (D) 自考 参考答案：A 3. 课程学习完成，必须参加课程考核。考试形式为_____。(10分) (A) 开卷或撰写论文 (B) 闭卷.开卷 (C) 闭卷和撰写论文 (D) 在线考试.开卷和考查
参考答案：D 4. 学生的必修课程总成绩平均在_____ ，已经办理免修的课程不计入在内。方具有学士学位申请资格。(10分) (A) 60 分以上（含60 分） (B) 65 分以上（含65 分） (C) 75 分以上（含75 分） (D) 70 分以上（含70 分） 参考答案：C 5. 以下属于媒体播放软件的是_____ 。(10分) (A) Winzip (B) Mediaplay (C) Winrar (D) Netants 参考答案：B 6. 网络教育的特点之一是：学生的学习过程主要是在网络环境中进行的，比如在_____ 网上讨论.网上辅导等等。(10分) (A) 网上做作业 (B) 网上答疑 (C) 网上自测 (D) 以上全部 参考答案：D
7. 第一代远程教育是以_____为主要学习资源.以邮政传递收写作业和批改评价（函授辅导）为主要通信手段（主要技术特征）的函授教育。(10分) (A) 电视媒体 (B) 光盘 (C) 网络媒体 (D) 印刷教材 参考答案：D 8. 现代远程教育的特点决定了远程学习以学生_____为主。(10分) (A) 上课 (B) 学习 (C) 自学 (D) 上网 参考答案：C 9. 现代远程教育其主要技术特征是_____，即通过数字.多媒体等信息技术实现人机.人际的相互交流和交互作用，可以加强教师和学习都之间的双向交流，极大地促进学习者之间的个性化学习和协作学习。(10分) (A) 适应性 (B) 网络化 (C) 实时性 (D) 双向交互
注意事项： 1.本套题目仅供2016年春及以后年级学生做，其他年级学生做了成绩无效 2.答题时只在答题框填写答案，不要抄题。具体答题格式如下（单选题各题答案选项的内容、多选题中各题答案选项的数目和内容由题目决定）： -----------以下为答题格式------------------------ 一、单选题 1.A 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A 10.A 二、多选题 11.AAA 12.AA 13.AAA 14.A A 15.AA 16.AAA 17.AA 18.AAA 19.A A 20.AA -----------以上为答题格式------------------------
==================================== ==================================== ======= 一、单选题（每题5分，共10题） 1．对于学校、企事业单位或公司的用户来说，通过（B）方式接入局域网，然后再通过专线接入Internet是最常见的接入方式。 A．广域网 B．宽带 C．以太网 D．城域网 2．华中科技大学远程与继续教育学院的网站电信网地址是B。 A．https://www.doczj.com/doc/dd14325644.html, B．https://www.doczj.com/doc/dd14325644.html,
C．https://www.doczj.com/doc/dd14325644.html, D . https://www.doczj.com/doc/dd14325644.html, 3．在教学教务管理平台上，当学生和教师都进入到课堂后，如果学生有问题需要教师解答，可以通过（C）功能来实现与教师的音视频交流。 A．提问 B．答疑 C．举手 D．论述 4．学生在学习过程中应该以网络课程学习为主，把（B）作为参考资料来学习，这样才能取得比较好的学习效果。 A．学习资料 B．纸质教材
中国地质大学（北京）继续教育学院2011年现代远程（网络）教 育招生简章 一、简介 中国地质大学（北京）位于北京市海淀区高校云集、学术氛围浓厚的中关村高科技园区的学院路，是教育部直属的以地质、资源、环境、地学工程技术为主要特色，理工为主，理、工、文、管、经、法多学科协调发展的全国重点大学，是我国最早建有研究生院的33所高校之一，也是首批进入国家“211工程”建设 和“优势学科创新平台”建设的大学。是我国培养地学人才的摇篮和进行地学研究的重要基地，是国内地学教育的排头兵和国际地学界的知名学府。2008年2月，经教育部批准，中国地质大 学（北京）独立开展现代远程教育试点。 中国地质大学（北京）继续教育学院是我校成人高等教育、现代远程教育和培训工作等各类继续教育的归口管理部门和二 级教学单位。中国地质大学（北京）现代远程教育坚持突出品牌和特色，坚持学校“特色加精品”办学理念，以学校优质教学资源为基础，以人性化服务为手段，以保证教学质量为目标，形成了以构建终身教育体系为目标，以资源整合为基础，以规范管理为保障的现代远程开放教育系统。学校远程教育教学设施先进，教学网站功能齐全，教学资源丰富，实行弹性学制，满足学生个性化学习需要，为学生提供全方位教学支持服务。学院实行与学校一体化管理的运行机制，在招生、学籍管理、教学、资源建设等环节，以继续教育学院为主，由学校的相关职能部门、院系积极参与，共同承担、实施完成，保证教学正常运行和教学质量。 二、报名 1.招生对象及报名条件 （1）专科
具有高中毕业证书或同等学力的社会从业人员，持证书原件及复印件（A4）、身份证原件及复印件(A4)、近期同底版一寸照片4张（免冠、正面、彩色、蓝底）到我院公布的各省学习中心报名。 （2）专升本 具有国民教育系列专科毕业证书及以上的社会从业人员，持证书原件及复印件（A4）、身份证原件及复印件(A4)、近期同底版一寸照片4张（免冠、正面、彩色、蓝底）到我院公布的各省学习中心报名。 报考专升本的考生还应登陆中国高等教育学生信息网 （ww w.chs i.c https://www.doczj.com/doc/dd14325644.html,），查询本人专科毕业证并打印“学历证书 网上查询结果”或请专科毕业学校所在地省（市）教育厅（局）出具“学历证书鉴定证明”交学习中心备案。 学校对隐瞒个人真实学习经历，持不合格证书（如伪造证书、非国民教育系列证书）或伪造个人身份、学历证明材料的学生，无论何时查出，均予以取消学籍处理，追回各种录取或学习证件，由此造成的费用损失等责任，均由学生本人自负。 2.报名时间 招生报名日期：春季2011年1月5日至2011年2月28日止。 秋季2011年7月5日至2011年8月30日止。 3.报名地点 校本部、我院各校外学习中心及奥鹏、知金授权学习中心均可报名，校外学习中心详细地址及联系方式见下表或登录我院网站查询(h t t p://w ww.c u g b o n l i n e.c n)。
网络教育课程考核与成绩评定办法 5.5.1 综合成绩的组成与管理 综合成绩包括平时成绩、网上学习成绩和考试卷面成绩三部分组成，其比例为平时成绩占20%，根据学生参加学习中心组织的课程辅导和书面作业的完成情况，由学习中心的辅导老师给出成绩，并在期末考试前从网上提交（百分制，总分为20分）；网上学习成绩占10%，根据学生网上学习情况，即根据登录平台学习次数和网上交作业次数等由华中科技大学远程与继续教育学院（以下简称我院）教学管理平台上直接给出成绩；考试卷面成绩占70%，试卷批阅完成后，任课教师在规定的时间内将卷面成绩单签名后上报我院教务部网络教育办公室。对于考场出现雷同试卷情况，任课教师有权认定考试成绩无效作零分处理。成绩管理员将合成后的综合成绩进行统计分析，对于成绩异常的考点将由教务部研究决定处理意见，最后将教务部部长签字盖章后的成绩单上传至教学管理平台公布，纸质成绩归档。 5.5.2 网上学习成绩的计算办法 1．根据网络教育的特点，学生必须以个人身份登陆我院教学平台进行学习活动，包括：在学生工作室里看网上课件（结合教材）进行学习；完成老师布置的作业；通过实时串讲课进行考前复习并在线答疑；师生也可以通过网上答疑活动非实时地解决学习中遇到的问题。 2．学生作业在网上工作室里完成。理工类课程作业一般2周不少于1次，每次不少于3道题。文史类课程作业一般每学期不少于2次，每次不少于2道题。 3．网上学习成绩计算办法： 网上学习成绩满分为10分，由教学平台管理系统自动评分，评分办法： （1）网上学习分值5分（按每学期十二周，每周学习不少于一次计算）； 即：登录次数／12=分数（≤5分） （2）网上辅导答疑、作业分值5分（按每学期五门课，每门课不少于两次作业计算）。 即：（提问+交作业次数）／2=分数（≤5分） （3）网上学习成绩=登录次数／12+（提问+交作业次数）／2 毕业设计（论文）根据其质量、答辩情况评定成绩。指导教师与答辩委员会应写出评语，给出评分，经答辩委员会成员签名后生效。 分学期开设的课程，每学期按一门次计；单独进行考核教学计划规定的各种实验、实践环节以及毕业实习、毕业设计（论文）等，均按一门课程计。
1、 设某电视机厂生产一台电视机的成本为c ，每台电视机的销售价格为p ，销售量为x ，假设该厂的生产处于平衡状态，即电视机的生产量等于销售量。根据市场预测，销售量x 与销售价格p 之间有下面的关系： (0,0)p x Me M αα-= >>，其中M 为市场最大需求量，α是价格系数。同时，生产部门根据生产环节的分析，对每台电视机的生产成本c 有如下测算：0ln (0,1)c c k x k x =- >>，其中0c 是只生产一台电视机时的成本，k 是规模系数。根据上述条件，应如何确定电视机的售价p ，才能使该厂获得最大利润？ 解：设厂家获利为u ，则()u p c x =-。作拉格朗日函数 0(,,)()()(ln ).p L x p c p c x x Me c c k x αλμ-=-+-+-+ 令 ()000x p p c L p c k x L x Me L x αμλλαμ-?=-++=??=+=??=-+=?? 解之得 01ln *.1c k M k p k αα-+ -=- 因为最优价格必定存在，所以*p 是电视机的最优价格。 2、 设有一颗地球同步轨道通讯卫星，距地面的高度为36000h = km ，运行的角速度与地球的角速度相同。试计算该通讯卫星的覆盖面积与地球表面积的比值（地球半径6400R =km ）。 α z x y
解：假设卫星轨道以地心为圆心的圆。取地心O 为坐标原点，地心到通讯卫星中心连线为z 轴，建立坐标系。通讯卫星覆盖的曲面∑是上半球面被半顶角为的圆锥面所截得的部分，∑的方程为2222222,sin z R x y x y R α=-- +≤，于是通讯卫星的覆盖面积为 222221,xy xy D D z z R A dxdy dxdy x y R x y ??????=++ = ? ?????--?????? 其中xy D 是曲面∑在xOy 面上的投影区域，利用极坐标得 2sin 222002(1cos ).R R A d d R R παθρρπαρ==--?? 由于cos R R h α= +，代入上式得 222(1)2.R h A R R R h R h ππ=-=++ 由此得该通讯卫星的覆盖面积与地球表面积的比值为 6 26361042.5%.42()2(36 6.4)10 A h R R h π?==≈++? 3、 一起交通事故发生3个小时后，警方测得司机血液中酒精的含量是 ),/(100/56ml mg 又过两个小时，含量降为),/(100/40ml mg 试判断，当事故发生时，司机是否违反了酒精含量的规定（不超过80/100)/(ml mg ）. 解：设)(t C 为t 时刻血液中酒精的浓度，则浓度递减率的模型应为,/kC C -=其通解是,)0()(kt e C t C -=而)0(C 就是所求量.由题设可知,40)5(,56)3(==C C 故有 56)0(3=-k e C 和 ,40)0(5=-k e C 由此解得 .9456)0(17.040/5632≈=?≈?=k k e C k e 可见在事故发生时，司机血液中酒精的浓度已经超出了规定。
网络学习指导-在线作业_D 用户名：W130221122002最终成绩：85.0 一单项选择题 1. 当在学习过程中遇到教学教务相关问题时，可以在（）栏目提出。 (5.0 分) 在线问答 考风考纪 英语对对碰 心情随笔 知识点： 1.2 中农大网院介绍 用户解答：在线问答 2. 在课程学习中，如果单击“课程学习”后出现一片空白，请（）相关系统中的广告拦截功能，或者按住Ctrl键再打开课件。 (5.0 分) 使用 连接 取消 点击 知识点： 2.4.1 网络课程学习 用户解答：取消 3. 统考地点在经过网考办批准的全国（）以上城市及少数县级城市设置的考点，具体考点名单详见网考办网上报名系统，学生参加统考可以选择适当的考点。
(5.0 分) 地级 省级 县级 乡级 知识点： 2.7 统考 用户解答：县级 4. 毕业论文（设计）成绩采用五级计分制，其中良好指的是（）。 (5.0 分) 70-79分 90-100分 60-69分 80-89分 知识点： 2.9.1 毕业论文概况 用户解答： 80-89分 5. 通过北京地区成人本科学士学位英语统一考试，是中农大网院本科在籍生（专升本、高起本的学生）申请成人本科（）的必要条件之一。 (5.0 分) 学士学位 培训证书 结业证书 毕业证书
知识点： 2.12.1 学士学位申请 用户解答： 学士学位 6. (5.0 分) 邮箱激活 E 知通验证 手机激活 邮箱注册 知识点： 3.1 服务方式 用户解答： E 知通验证 7. (5.0 分) 在线课程 新生通道 七彩校园 学院公告 知识点： 3.3 校园文化 用户解答： 七彩校园 8. (5.0 分) 学生在使用E 知通前必须先进行（ ）。 学院网上学生活动主要是通过（ ）栏目来实现。学生可以自由参与，和老师、同学们进行交流；同时通过相册、日志等充分展示自己的风采，共同建构浓厚的校园文化。 “（ ）”栏目是中农大网院发布政策信息的地方，学生入学后须详细阅读其中的文件，主要链接《学生手册》、《课程免修免考管理办法》、《学籍管理规定》等有关制度。
中国地质大学网络教育学院介绍网络教育报名专业：
报名专业相关的主干课程： 1、区域地质调查及矿产普查专业（专科） 测量学、结晶学及矿物学、岩石学、构造地质学、地层及古生物学、地貌学及第四纪地质学、矿床学、遥感地质学、地质矿产调查
2、资源勘查工程专业（专升本） 资源地质学、矿产勘查理论与方法、矿山地质、地质学基础、结晶学及矿物学、岩石学、构造地质学、地层及古生物学、地球化学、地球化学勘查、矿田构造学、区域成矿学 3、水文与水资源专业（专科） 测量学、水力学基础、水文地球化学、工程水文学、水文统计分析、水文学原理、水文地质学、地质灾害防治工程、工程力学、水资源开发与保护 4、水文与水资源工程专业（专升本） 环境地质学、地下水动力学、水文统计分析、水文地质学、环境地质学、构造地质学、GIS原理与应用、水资源开发与保护 5、建筑工程技术专业（专科） 材料力学、结构力学、工程制图与识图、建筑材料、房屋建筑学、混凝土结构原理、土力学与地基基础、测量学、建筑施工技术、施工组织、建筑工程概预算、工程项目监理 6、土木工程专业（建筑工程）（专升本） 结构力学、混凝土结构设计、钢结构设计原理、砌体结构设计、高层建筑结构设计、建筑结构抗震设计、高层建筑施工、建筑经济与管理、房地产经营与管理、建设法规与合同管理、建筑装饰工程、桩基工程及其检测技术 7、岩土工程技术专业（专科） 材料力学、理论力学、结构力学、建设法规与合同管理、土力学、工程地质学、基础工程学、岩体力学、岩土工程勘察、桩基工程、建筑工程概预算 8、土木工程专业（岩土工程）（专升本）
岩体力学、土力学、弹塑性力学、土木工程材料、混凝土结构原理、地基处理、基础工程学、岩土工程勘察、岩土工程施工技术、工程CAD基础 9、安全技术管理专业（专科） 安全系统工程、安全管理工程、事故分析、安全人机工程学、燃烧与爆炸学、机械安全工程、现代检测技术、失效分析、锅炉压力容器安全 10、安全工程专业（专升本） 安全系统工程、安全管理工程、安全人机工程学、燃烧与爆炸学、现代检测技术、机械安全工程、电气安全工程、过程设备与控制、通风与防尘工程、断裂与疲劳、工业卫生概论 11、法律事务专业（专科） 法理学、中国法制史、宪法学概论、民法学概论、行政法与行政诉讼法、经济法概论、刑法学概论、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、商法学、合同法学、劳动法 12、法学专业（专升本） 法理学、宪法学、民法学、经济法学、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法、国际经济法、国际私法学、企业法、知识产权法、环境保护法学 13、工商企业管理专业（专科） 管理学、企业战略管理、统计学、西方经济学、管理信息系统、技术经济学、金融学、经济法、人力资源管理、会计学原理、创业管理、组织行为学 14、工商管理专业（专升本） 管理学、财务管理、会计学原理、管理信息系统、市场营销学、企业战略管
键盘ctrl+f，可快速查找内容 (一) 单选题 1. 中南大学的校训是“( )”。 (A) 活学活用 (B) 经世致用 (C) 厚生利用 (D) 谨身节用 参考答案： (B) 没有详解信息！ 2. 缺乏学习自信的主要原因是( )。 (A) 迷茫 (B) 放任 (C) 自卑 (D) 内向 参考答案： (C) 没有详解信息！ 3. 下列4个地址中，( )是中南大学网络教育学习平台的地址。 (A) (B) (C) (D) 参考答案： (B) 没有详解信息！ 4. 人和动物的区别在于( )。 (A) 人类学会了直立 (B) 人类掌握了语言 (C) 人类会使用工具 (D) 人类创造了文化 参考答案： (D) 没有详解信息！ 5. 采用函授形式教学的远程高等教育诞生于( )。 (A) 美国 (B) 英国 (C) 德国 (D) 法国
参考答案： (B) 没有详解信息！ 6. 在我国，网络学历教育被限于( )范围。 (A) 在职教育 (B) 自主教育 (C) 函授教育 (D) 继续教育 参考答案： (D) 没有详解信息！ 7. 在线考试就是机考，在规定时间段内任何时点都可以参加，考试时长为( )分钟。 (A) 75 (B) 80 (C) 90 (D) 100 参考答案： (C) 没有详解信息！ 8. 网络学习者不能将自己约束在线上的主要原因是( )。 (A) 过多应酬 (B) 时间紧张 (C) 缺乏自信 (D) 没有兴趣 参考答案： (C) 没有详解信息！ 9. 学生学习中如遇到学籍、考试、毕业、学位等方面的问题，应和中南大学网络教育学院( )的老师联系。 (A) 学院办公室 (B) 教学部 (C) 技术部 (D) 资源部 参考答案：
中国地质(武汉)大学 远程教育学习指南(高起专) 阶段性作业1 单选题 1. 中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院对学生采用弹性学分制管理，高起专和专升本学制均为_____。(10分) (A) 2.5－6年 (B) 2.5－3年 (C) 2.5－5年 (D) 2－4年 参考答案：C 2. _____的学习者，最起码的信息化素养要求就是能够掌握计算机操作的基本技能，掌握基本的网络操作技能。(10分) (A) 现代远程教育 (B) 传统教育 (C) 成人教育 (D) 自考 参考答案：A 3. 课程学习完成，必须参加课程考核。考试形式为_____。(10分) (A) 开卷或撰写论文 (B) 闭卷.开卷 (C) 闭卷和撰写论文 (D) 在线考试.开卷和考查 参考答案：D 4. 学生的必修课程总成绩平均在_____ ，已经办理免修的课程不计入在内。方具有学士学位申请资格。(10分) (A) 60 分以上（含60 分） (B) 65 分以上（含65 分） (C) 75 分以上（含75 分） (D) 70 分以上（含70 分） 参考答案：C 5. 以下属于媒体播放软件的是_____ 。(10分)
(A) Winzip (B) Mediaplay (C) Winrar (D) Netants 参考答案：B 6. 网络教育的特点之一是：学生的学习过程主要是在网络环境中进行的，比如在_____ 网上讨论.网上辅导等等。(10分) (A) 网上做作业 (B) 网上答疑 (C) 网上自测 (D) 以上全部 参考答案：D 7. 第一代远程教育是以_____为主要学习资源.以邮政传递收写作业和批改评价（函授辅导）为主要通信手段（主要技术特征）的函授教育。(10分) (A) 电视媒体 (B) 光盘 (C) 网络媒体 (D) 印刷教材 参考答案：D 8. 现代远程教育的特点决定了远程学习以学生_____为主。(10分) (A) 上课 (B) 学习 (C) 自学 (D) 上网 参考答案：C 9. 现代远程教育其主要技术特征是_____，即通过数字.多媒体等信息技术实现人机.人际的相互交流和交互作用，可以加强教师和学习都之间的双向交流，极大地促进学习者之间的个性化学习和协作学习。(10分) (A) 适应性 (B) 网络化 (C) 实时性 (D) 双向交互 参考答案：D 10. 掌握网络学习的技能，主要特指_____的技能。(10分) (A) 计算机操作和网上学习 (B) 网上学习和交流 (C) 听课和在互联网上运行
网络教育学习指导参考 答案 Revised as of 23 November 2020
考试作业一以下均为单选题（每题10分） 1．以个人身份登陆到华中科技大学远程与网络继续教育学院院平台时，以（）为初始密码。 A．姓名 B．学号 C．身份证号 D．预留手机号 2．第一代远程教育技术模式是（）。 A．函授教育 B．多媒体教学的远程教育 C．双向交互教学的远程教育 D．虚拟教学的远程教育 3．开始学习网络学习时，我们建议同学们应每周不少于（）访问学院的网络教学平台。 A．一次 B．二次 C．三次 D．四次 4．华中科技大学远程与继续教育学院的网站电信网地址是（）。 A． B． C． 5．华中科技大学是国家教育部直属的全国重点大学，由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院于（）合并成立，是首批列入国家“211工程”重点建设和“985工程”建设的大学。 A．2000年5月26日 B．2001年5月26日 C．2002年5月26日 D．2003年5月26日 6．华中科技大学是2000年7月经教育部批准开展试点现代远程教育的高校，（）年成立了网络教育学院。 A．2000年 B．2001年 C．2002年 D．2003年 7．在我院网站首页面上公布的实时串讲课表中的时间内点击“视频会议”栏可以在线接收教师实时串讲课程，如错过时间也可进入（）下载课程内容。 A． B． 8．综合成绩包括平时成绩、网上学习成绩和考试卷面成绩三部分组成，其中平时成绩占（）。
A．10% B．15% C．20% D．25% 9．因专业计划课程衔接问题，转专业一般只允许新入学学生在第一学期办理，每年办理转专业手续的时间规定为（）。 A．3月和9月 B．3月和10月 C．4月和9月 D．4月和10月 10．华中科技大学远程继续教育学院规定，实验课每（）个学时计一个学分。 A．8 B．16 C．24 D．32 答案—— 、、、、、、、、、 练习作业一 什么是网络教育 网络教育现行的英文名称是E-Learning，其中“learning”的意思是学习，字母“E”的意义则可以解释为电子（electronic）、网络（network）、在线（on-line）等等，因此有些地方称网络教育为网络化学习、电子化学习或在线学习。在中国，现代远程教育有着多种形式。比如“农村中小学现代远程教育工程”和“全国农村党员干部现代远程教育试点”等，主要是通过卫星传递数字资源到学校或地方接收点，学校可在地方接收点将这些资源下载之后，再在学校或地方接收点的计算机上使用，这其中几乎不使用计算机网络通信技术进行沟通；而全国67所网络教育试点高校的网络教学则主要是通过计算机网络技术建立学生与学校老师及学生之间的联系，所以现代远程教育在高校常常被称之为“网络教育”。 远程教育经历了三个主要发展阶段：第一阶段是函授教育；第二阶段是广播电视教育；第三阶段是网络教育。 从网络搭建的规模和入网学生范围来分，网络教育有校内网络教育和现代远程教育两种。校内网络教育是在学校范围内、校区之间或若干所同地域的学校之间通过学校的
《概率论与数理统计》模拟题 一． 单项选择题 1. 掷一枚质地均匀的骰子，则在出现偶数点的条件下出现大于2点的概率为( ). A. 1/3 B. 2/3 C. 1/6 D. 3/6 2. 设,A B 为两随机事件，且A B ?，则下列式子正确的是( ). A. ()()P A B P B += B ．()()()P AB P A P B == Ｃ.()|()P B A P B = Ｄ. ()()()()()P B A P B P A P B P AB -=-=- 3. 一批产品中有10%不合格品，而合格品中一等品占60%，从这批产品中任取一件，则该件产品是一等品的概率为 ( ) A. 0.20 B. 0.30 C. 0.38 D. 0.54 4. 设随机变量X 的分布律为,,2,1,2}{P N k N a k x == =则常数a 等于 ( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 5. 设随机变量X 与Y 相互独立，它们的概率分布依次为 则下列各式正确的是 ( ) A. 1 {}4 P X Y == B. {}0P X Y == C. 1{}2P X Y == D. {}1P X Y == 6. A 、B 为两个事件，则)(B A P -= ( ) A ．)()( B P A P - B ．)()(AB P A P - C ．)()(B P A P - D ．)(A B P - 7. 设A 与B 相互独立，3.0)(=A P ，4.0)(=B P ，则=)(B A P ( ) A ．0.2 B ．0.4 C ．0.7 D ．0.8 8. 任意抛一个均匀的骰子两次，则这两次出现的点数之和为7的概率为（ ） A ． 363 B ．364 C ．365 D ．36 6 9. 某一随机变量的分布函数为()4x x a be F x e +=+，则F (0)的值为（ ） A. 0.2 B. 0.5 C. 0.25 D. 都不对
远程教育学习指南(专升本)阶段性作业4 单选题 1. 通过浏览器进入学院首页，在登陆窗口，输入正确的_____，点击登陆后，将进入学生工作室。(15分) (A) 用户名和密码 (B) 用户名 (C) 密码 (D) 中文姓名 参考答案：A 2. 下面哪种学习方式不符合远程（网络）学习的发展趋势？ _____(15分) (A) 移动学习 (B) 碎片化学习 (C) 社会化学习 (D) 集中面授学习 参考答案：D 3. 应用软件在没有操作系统的情况下，可以运行吗？_____(14分) (A) 可以，应用软件能否运行，不依赖有没有操作系统。 (B) 不能，应用软件需要在操作系统的支持下运行。 (C) 要看应用软件的功能，功能强的可以不依赖操作系统，直接运行。 (D) 不能确定。
参考答案：B 4. .作为网上人大的学生，顺利完成学业的必要条件是_____。(14分) (A) 脱产以保证充裕的学习时间 (B) 强有力的经济支持以获取更多的学习资源 (C) 每天都和学院辅导教师保持联系 (D) 具有自主学习能力及学习责任感 参考答案：D 5. 进入学生工作室，首先看到的是？_____(14分) (A) 我的课程 (B) 课程讲解 (C) 课程作业 (D) 课程大纲 参考答案：A 6. 在进行网络课程学习过程中，从下列哪个栏目可以看到.听到授课教师的讲解？_____(14分) (A) 课程讲解（或课程学习） (B) 课程辅导 (C) 背景资料 (D) 课程大纲 参考答案：B 7. 下列哪项学习方法是进行网络学习的最佳组合？_____(14分)
(A) 自学教材就可以 (B) 教材＋光盘课件（或下载的课程资源）＋网络课程学习 (C) 只学习光盘课件（或下载的课程资源） (D) 教材＋光盘课件（或下载的课程资源）学习 参考答案：B
1-5DBCDC 6-10CCDAC 11.ABCD 12. ABC 13.ACD 14.ABCD 15.ABCD 16.BCD 17.ABC 18.ABC 19ACD 20.ABCD 作业一 如何理解网络教育的概念？ 答：所谓网络教育指的是在网络环境下，以现代教育思想和学习理论为指导，充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势，向学习者提供一种网络教和学的环境，传递数字化内容，开展以学习者为中心的非面授教育活动。 作业二 简述我国远程教育发展阶段。 答：（1）20世纪50年代，函数教育为远程教育主要形式。 （2）60－90年代早期，广播电视教育成为远程教育的主流（标志：中央电化教育馆和中央广播电视大学，70年代后期） （3）90年代的中后期，网络教育开始成为主流（高校网院、精品課程、MOOC 等） 作业三 网络教育的优势是什么？ 答：（1）教育资源更加丰富，网络教育资源更加丰富多彩，表现形式更加灵活多样，素材多，信息量大，更新速度快。（2）教育对象更加广泛，网络教育的开放性和共享性等特点，为有意愿学习的大众，提供了便捷的学习方，式和条件。教育更加普及化和大众化，促进了终身教育的发展（3）教育手段更加灵活多样，利用计算机多媒体网络技术的互动功能，以及较强的表现能力，把音视频等素材进行处理加工，教学材料更加生动有趣，通俗易懂，为学习者提供全方位的感官刺激。（4）学习方式更加灵活自由，网络教育貝有鲜明的时空性和灵活性特点。学习者能很好地解决工作、学习与生活的矛盾。教师可有针对性地为不同学习者提供个性化的指导与帮助
作业四 如何制订合理的学习计划？ 答：1．首先设立一个整体目标。先了解自己所报层次专业的学习年限和所需全 部学分，根据自己的实际情况，设定一个最短学习年限和最长学习年限。比如 学习时间比较充裕的专科起点本科学生，可设定一个2年－2．5年内完成学业的 日标，据这个日标和所需全部学分要求，参考学院的《课程考试计划》和学院 主项学科频道中推荐的“选课指南”来制定一个2年－2．5年的《个人学习计划》；而工作很忙的同学可以制定一个4年的《个人学习计划》。 2．将整体的目标细化成几个小目标。比如：每次选课时选几门谋程，每次 课程考试预约几门课程考试；每学期先学哪些课程，后学哪些課程，还是几门课 程同时学同学们还可以根据自己实际的学习能力和学习时间，分配难易渊程。3．参考学院推荐的学习计划。学院为各专业的学生提供了2～3年完成学习 的学习计划，同学们可以根据自己的入学时间选择相应的选课指南作为自己的学 习计划。 作业五 什么是网络学习评价？ 答：评价者参照一定的评价标准，采用测量工具和方法在网络教育学习者参与实践、与他人、环境等相互作用的过程中对其学习效果进行定性或者定量化的反馈 调节和监控、测录和统计、学制指导和激励、学习的支持和优化。 作业六 获取网络教育资源的主要渠道和方法有哪些？ 答：1．获取资源的“传统”渠道和方法（1）光盘等传统介质方式获取资源；（2） 卫星广播电视方式获取资源；（3）有线电视和数据广播方式获取资源；（4）数 字图书馆获取资源（5）远程教育平台获取资源
网络学习指导(第4版)_在线作业_4 一、单选题 1. (5分)选课要严格遵守所在学习层次和专业教学计划对选修学分的要求，包括总学分和各类课程的（）学分要求。 A. 具体 B. 单项 C. 大致 D. 详细 得分：5 知识点：2.2 选课展开解析. 答案B .解析 ..2. (5分)统考地点在经过网考办批准的全国（）以上城市及少数县级城市设置的考点，具体考点名单详见网考办网上报名系统，学生参加统考可以选择适当的考点。 A. 县级 B. 乡级 C. 省级 D. 地级 得分：0 知识点：2.7 统考展开解析. 答案D .解析 ..3. (5分)在课件使用过程中遇到问题时，可以在学院首页/新生通道/( )/网络及光盘课件使用说明中查询。 A. 帮助中心 B. 学习指南 C. 常见问题 D. 迎新专题 得分：5 知识点：网络学习指导(第4版) 展开解析. 答案B .解析 ..4. (5分)学院分秋季学期和春季学期。秋季学期为每年（），春季学期为每年12月至次年6月。 A. 7月至10月 B. 4月至11月 C. 6月至10月 D. 7月至11月 得分：5 知识点：2.2 选课展开解析. 答案D .解析 ..5. (5分)对于申请（）的学生，毕业论文（设计）成绩必须达到良好以上（含良好）。 A.肄业 B. 结业 C. 学士学位 D. 毕业 B.得分：5 知识点：网络学习指导(第4版) 展开解析. 答案C .解析 ..6. (5分)在课程学习中，如果单击“课程学习”后出现一片空白，请（）相关系统中的广告拦截功能，或者按住Ctrl键再打开课件。 A. 使用 B. 连接 C. 点击 D. 取消 得分：5 知识点：网络学习指导(第4版) 展开解析. 答案D .解析 ..7. (5分)从2009年开始四门统考课程全部实行（）考试形式。 A. 开卷考试 B. 考察 C. 机考闭卷 D. 笔试 得分：5 知识点：2.7 统考展开解析. 答案C .解析 ..8. (5分)中国农业大学是（）、首批进入国家“211工程”并进入“985工程”建设的全国重点大学。 A. 科技部直属. B. 农业委员会直属 C. 农业部直属 D. 教育部直属 得分：5 知识点：1.1 中国农业大学介绍展开解析. 答案D .解析 ..9. (5分)关于学院优秀毕业生评选的说法不正确的是：（） A. 审批表需要一式两份 B. 毕业论文（设计）成绩良好或以上 C. 一年组织2次 D. 平均成绩不低于70分
中国地质大学（北京） 现代远程教育 专科实习报告题目浅谈装饰装修工程中的施工质量管理与控制 学生姓名XXX 批次XXXX 专业XXXX 学号XXXXXXXXX 学习中心XXXXX 年月
浅谈装饰装修工程中的施工质量管理与控制近几年来，随着经济的发展，城市化进程速度的加快，建筑装饰装修项目数量逐年增加。随之而来，越来越多的装饰工程施工企业应运而生，但其中各公司的经营水平参差不齐，也就存在大量的工程质量问题。一些施工单位不具备最起码的质量意识，更没有制定严格的质量控制手段；更很少有单位对分包队伍进行严格地质量管理；现场施工的技术及管理人员缺乏施工经验，宏观及微观的控制能力不强，也就造成施工组织不合理，现场对施工质量的控制混乱。针对此现状，结合本人从业近十年的施工经验，浅述合理的解决对策。 关键词：装饰装修工程工程；施工质量管理；质量控制； 一、引言 对于施工单位而言，在公司的经营发展过程中，面对质量控制手段及质量控制程序没能引起足够的重视，也很大程度上缺乏规范的质量管理意识。施工单位一般情况下，很少在施工进度控制的同时，进行施工质量的管理，往往只是重视工期，重视项目的付款方式，追求项目所带来的效益，而忽略了工程质量的优劣。在进行工程施工的时候，在对设备和材料进行采购时，没能按照行业的标准执行，而是更注重比对价格的高低；很多施工企业的技术人员的专业技术水平也相对较低，不能够满足工程质量的标准，项目部管理人员的管理水平有限，在组织安排施工时，经验不足，造成项目不能得到全面的掌控，有效的协调，出现质量等相关问题时，不能及时结果，制定合理的方案，导致最终更大的经济损失。 二、工程质量管理相关理论 （一）质量管理的内涵 在企业对产品质量方面进行指导和控制组织的协调的活动，这些活动通常包含制定质量方针和质量目标，以及质量策划、质量控制、质量保证和质量改进等一系列活动；组织通过建立质量管理体系实施质量管理：其中，质量方针是组织最高管理者的质量宗旨、经营理念和价值观的反应；在质量方针的指导下，制定组织的质量手册、程序性管理文件和质量记录；进而落实组织制度，合理配置各种资源，明确各级管理人员在质量管理中的责任分工与权限界定等，形成组织质量管理体系的运行机制，保证整体体系的有效运行，从而实现质量目标。 （二）工程质量管理的概念
《网络教育学习指导》课程考试参考答案 1、发送电子邮件时，收信人（）。 A、必须正在使用计算机 B、计算机已经开启 C、计算机不用打开 D、计算机已经启动并且运行 2、关于毕业设计任务书,下列说法不正确的是（） A、任务书只能上传一次 B、上传任务书后，应点击“下载自己的任务书”,以检查任务书是否已经正确上传 C、上传任务书后应及时查看任务书审批结果，如果审批不通过，应该及时修改并重新上传 D、任务书只能在规定的时间内才能上传 3、关于在线作业，下列说法不正确的是（） A、在线作业一般由1-3次作业组成 B、在线作业只能在平台设定的截至时间前提交 C、在线作业提交没有时间限制 D、学生可以在课程平台中查询作业批改结果 4、Internet 域名服务器的作用是（）。 A、将主机域名翻译成IP地址 B、按域名查找主机 C、注册用户的域名地址 D、为用户查找主机的域名 5、关于“中南大学现代远程教育调查表”，下列说法不正确的是（） A、中南大学现代远程教育调查表是学院为加强教学过程监控，及时了解和掌握学生对学院在教学、管理等方面的意见和建议，促进教学质量的提高而设计的一套非实时的意见反馈系统 B、“中南大学现代远程教育调查表”分为“课程调查表”与“网络教育调查表”两种 C、每个学生都必须填写调查表 D、“课程调查表”针对某门特定课程的教学进行调查，“网络教育调查表”是针对社会的调查表，调查对网络教育的了解和认可度，以及是否有接受网络教育的打算等信息 6、关于个性化学习平台，下列说法不正确的是（） A、个性化学习平台中的“栏目设置”中，可自由设置“校园文化”栏目中的子栏目 B、个性化学习平台中的“常用栏目”中不能查询考试安排 C、个性化学习平台中的“学院公告”中可以查看有关教学、考试、毕业工作安排 D、个性化学习平台中的“当前课程”显示的课程不包括已经考核通过的课程 7、电子邮件地址由两部分组成，由@号隔开，其中@号前为（）。 A、用户名 B、机器名 C、本机域 D、密码 8、WinZIP和WinRAR软件是文件的压缩和（）工具软件。 A、解压缩 B、传送
中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院 高层建筑施工课程作业2参考答案 学习层次：专升本涉及章节：第2章 一、简述混凝土预制桩制作的施工组织设计应包括的内容。 混凝土预制桩制作的施工组织设计宜包括下述内容： (1)工程概况、地点，制桩数量、规格及混凝土强度等级，绘制标有施工现场及附近道路、建筑物、水源、电源等的总平面图； (2)施工现场对道路、水、电通和场地平的具体要求和实施办法； (3)制桩场地平整加固及浇筑制桩地坪混凝土的措施； (4)制桩现场平面布置图。制桩场地位置及尺寸；钢筋骨架制作场地及尺寸；模板制作及堆放场地；制桩作业流水；水平运输工具及路线；现场道路与排水设施； (5)制桩模板结构图，包括脱模剂、隔离剂的涂刷要求； (6)桩身钢筋骨架的配料大样及绑扎成型要求； (7)混凝土配合比、坍落度及浇筑、捣实、养护要求； (8)材料、设备及劳动力计划； (9)生产进度计划及保证质量与安全的技术措施。 二、论述混凝土预制桩的打桩施工要求。 开始打桩时，桩锤落距宜低，一般为0.5～0.8m，使桩能正常沉人土中。待桩入土一定深度，桩尖不易产生偏移时，可适当增加落距，将落距逐渐提高到规定数值。一般说来，重锤低击可取得良好的效果。 打桩人土的速度应均匀，锤击间歇的时间不要过长。在打桩过程中应经常检查打桩架的垂直度，如偏差超过1％，则需及时纠正，以免把桩打斜。打桩时应观察桩锤的回弹情况，如回弹较大，则说明桩锤太轻，不能使桩下沉，应及时予以更换。应随时注意贯人度的变化情况，当贯人度骤减，桩锤有较大回弹时，表明桩尖遇到障碍，此时应将锤击的落距减小，加快锤击。如上述现象仍然存在，应停止锤击，研究遇阻的原因并进行处理。 打桩过程中，如突然出现桩锤回弹，贯人度突增，锤击时桩弯曲、倾斜、颠动、桩顶破坏加剧等，则表明桩身可能已经破坏。 送桩时，桩与送桩设备的纵轴线应在同一直线上。在送桩深度较大时，这点尤为重要。如桩已打斜，应将桩拔出，探明原因，排除障碍，用砂石填孔后重新插入施打。如拔桩有困难，应会同设计单位研究处理，或在原桩位附近补打一桩。 打桩施工是一项隐蔽工程，为确保工程质量，分析处理打桩过程中出现的质量事故和为工程验收提供依据，应在打桩过程中，对每根桩的施打做好详细记录。 三、简述打入桩施工对邻近建筑物等的影响及预防措施。 1、打入桩施工对邻近建筑物等的影响 打桩对周围环境的影响，除震动、噪音外，还有土体的变形、位移和形成超静孔隙水压力，它使土体原来所处的平衡状态破坏，对周围原有的建筑物和地下设施带来不利影响。轻则使建筑物的粉刷脱落，墙体和地坪开裂；重则使圈梁和过梁变形，门窗启闭困难，它还会使邻近的地下管线破损或断裂，甚至中断使用；还能使邻近的路基变形，影响交通安全等；如附近有生产车间和大型设备基础，它亦可能