农业推广学复习思考题
第一章绪论
一、名词解释：
1、狭义农业推广
2、广义农业推广
3、现代农业推广
4、农业推广５、农业技术推广、６农业技术
二、填空：
1、我国农业推广理论界把农业推广分为狭义农业推广、广义农业推广和现代农业推广三个方面。
2、教育推广产生于英国、而发展于美国、然后普及到全世界。
三、问答题：
１、为什么许多国家在农业方面设有推广部门，而在其它方面则没有？
２、给农业推广下个准确的定义很难。
３、农业推广应从那些方面进行界定？
４、农业推广分为几种类型？各适应的条件和采取的手段有什么不同？
5、为什么我们对农业推广的教育性认识不足？如何正确认识农业推广的教育性？
6、农业推广的作用。
7、为什么农业推广是科研成果的继续和再创新？
第二章框架模型与沟通
一、词解释：1、农业推广服务系统2、目标团体系统3、沟通4、沟通主体5、沟通客体6、沟通渠道7、沟通媒介8、正式沟通9、非正式沟通10语言沟通
11、非语言沟通12、个人沟通13、大众沟通14、信息沟通15、心理沟通
二、填空：
1、在P=f(Ｉ,Es) 公式中
P——是指______；I——是指____；
Es——是指____；f——是指_______。
2、在B=f ( P，Es) 公式中
B——是指_______；P——是指______；
Es——是指_______；f——是指____。
3、农业推广沟通与一般的人际沟通一样，必须具备四大要素，即沟通主体、沟通客体、沟通渠道和沟通媒介。
4农业推广中常见的沟通渠道有单串型、饶舌型、扩散型和全通道型四种类型。
5、推广沟通常用的媒介有以大众传播媒介、声像传播媒介和语言传播媒介三个方面。
6、霍尔（E.Hall）将人们互动时的空间由近及远分成四个距离，即：亲密距离、个人距离、社交距离和公共距离。
７、沟通的基本要素由信源、渠道、信息、信息接受者和反馈等组成。
８、沟通循环过程一般包括5个要素：①发送者；②接受者；③信息；④渠道；⑤文化背景
三、问答题：
1、影响推广服务系统和目标团体系统的社会内容和环境条件有哪些？
２、简述农业推广沟通的特点。
３、哪些因素决定农业推广服务工作效率？
４、农业推广沟通过程中，如何进行农业信息准备？
５、农业推广沟通过程中，如何进行农业信息编码？
６、农业推广沟通过程中，要做到有效的传递，要注意那些问题？
７、如何提高沟通信息的清晰度。
第三章推广对象行为改变
一、名词解释：1、行为2、动机3、优势动机4、行为改变5、行为从众6、从众心理7、农民行为8、需要9、激励10、风俗习惯
二、填空：1、美国心理学家马斯洛认为：人的需要是以层次形式出现的，按其重要性和先后顺序由低级向高级呈阶梯状排列，即：____、___、____、___和___。
2、人的行为具有______、____、____和____的特点。
3、农民的社会行为包括____、___、___和___等。
4、农民的经济行为包括___、___、__、__和____等。
5、人类行为可分为四个层面：即__、__、__和__。
6、烈文（Lcwin）等人认为：个人行为的改变要经过三个时期：即___、____和_____。
7、行为改变理论包括内容型激励、行为改造型激励、过程型激励和综合激励等四种
三、问答题：
1、简述构成行为的基本要素。
2、人的行为有那些特点？
3、农村人际关系有那些特点？
4、简述建国以来我国各阶段农户安置劳动就业的特点。
5、需要层次论。
6、期望理论。
7、行为改变的阶段。
8、风俗习惯的特点。
9、形成集体意识的条件。
第四章农业创新与扩散
一、名词解释：1、创新2、社会系统3、农业创新4、创新者5、早期采用者6、早期多数7、晚期多数8、落后者9、有形磨损10、政策磨损11、推广磨损
12、创新扩散
二、填空题：1、根据心理学和行为学的观点分析,农民采用一项创新大体上需要经过_______、________、_______、______和______五个阶段。
2、根据农民自愿采用项创新的时间先后，将采用者划分为五个采纳者群体，它们是：_、_、__、__ 和__。
3、每个采纳者群体的主要特征是：创新者——具有冒险性的；早期采用者——有名望的；早期多数——深思熟虑的；晚期多数——怀疑的；落后者——传统的。
4、根据扩散曲线中不同时间创新扩散的速度和数量不同，一项创新在生产中应用可分为__________、_______、_______和_________四个阶段。
5、根据创新阶段性规律，我国农业推广工作者提出了推广工作的四个时期，即：____、____、___和___。
6、阶段性规律启示我们：一项创新在农业推广工作中，基础在试验示范期，速度在发展期，效益在成熟期。
7、阶段性规律启示我们：一项创新在农业推广工作中，基础在试验示范期，速度在发展期，效益在成熟期。
8、一项创新衰退的原因是多方面的，主要有：______、_______和_______几方面。
9、推广环境造成创新的早衰主要表现在：______、_______和_______几方面。
三、问答题：
1、简述创新的特性对创新采用率的影响。
2、简述创新采用者群体的特点。
3、一项创新开始试用时间越早，则试用时间越长；反之试用时间越短。为什么？
4、简述农业创新的扩散过程。
5、一项创新衰退的原因表现在那些方面？如何防止早衰？
第五章农业科技成果转化
一、名词解释：1、农业科技成果2、农业科技成果转化3、转化主体4、转化客体5、转化受体6、转化环境7、转化手段8、转化结果9、转化周期10、推广度11、推广率12、推广指数13、成果分布14、经济上限15、技术上限
二、填空：
1、根据研究的性质不同，可把农业科技成果分为基础性研究成果、应用性研究成果和开发性研究成果三种。
2、农业科技成果转化的构成要素包括转化主体、转化客体、转化受体、转化环境、转化手段和转化结果等几个方面。
3、按其能否商品化和商品化的难易程度，农业科技成果可以物化产品、技术性形态成果、技能和技巧、服务性知识产品等四种形态进行转化。
4、我国农业开发研究的组织形式有以下四种：即联合股份型开发、独立企业型开发、综合基地型开发和区域治理型开发。
5、农业科技成果的属性包括新颖性、先进性、完整性和成熟性格四个方面。
三、问答题：
1、简述农业科技成果的属性和特点。
2、农业科技成果转化的投资特点。
3、科技成果转化过程中形成的三级效益具有哪些特性？
4、研究成果转化经济效益分配的指导意义
5、农业科技成果转化的制约因素
6、农业科技示范场在基层农业技术推广工作中将发挥那些方面的作用：
7、简述成果分布、经济上限、技术上限三者之间的关系。
8、简述提高技术上限的方法。
9、简述提高经济上限的方法。
10、我们从那些方面提高农民的成果分布？
第六章农业推广基本方式与方法
一、名词解释：1、大众传播法2、集体指导法3、个别指导法
二、填空题：
1、联合国粮农组织1984年出版的《农业推广》一书中，按照传播方式将农业推广方法分为三大类：_____、____和___。
2、一般农业推广方式起源于__，并主要用于___。一般农业推广方式的前提是，__和__主要来源于高层，___是衡量推广工作成效的主要尺度。
3、运用集体指导法应掌握重_____，坚持自愿参加；重_____，照顾农民特点；重______，注意效果的原则。
4、建国以来由于我国各个历史时期经济环境不同，农业推广的形式和立足点各异，简单地讲，可以归纳为“____、____ 、____ 、_____ 和____”五个字。
5、在农业推广程序的七个步骤中，_______ 、______ 、______是农业推广程序中最基本的程序。
6、各地在推行技术承包责任制推广方式时，采取了灵活多样的形式。归纳起来主要有以下五种：联产提成技术承包、定产定酬技术承包、联效联质技术承包、专项技术劳务承包和农业集团承包技术承包五种。
7、专项技术劳务承包的形式有全包、半包和临时包。
8、搞好农业技术集团承包要建立“三个系统”，即：建立领导指挥决策系统、专家技术指导系统、物资供应服务系统。
三、问答题：
1、简述大众传播法的特点。
2、简述集体指导法的特点。
3、运用集体指导法有那些要求？
4、简述个别指导法的特点。
5、运用个别指导法对农业推广人员有那些要求？
6、简述训访模式的主要特点。
7、采用训访模式应遵循的原则。
8、技术、信息、经营服务相结合推广的意义在于
9、农业科技示范场在农业技术推广工作的作用
10、衡量群众性推广方式成效的标准。
11、综合运用推广方法应考虑的因素
12、农业推广方法综合运用有哪些好处？
13、对不同农民，采用不同的综合推广方法。
14、对不同类型地区，采用不同的综合推广方法。
第七章农业推广技能
一、名词解释1、成果示范；2、方法示范；3、局部控制；4、技术适应性试验；5、农业推广论文；6摘要；7、关键词；8、结论；9、农业推广语言；10、口语发送能力
二、填空：
1、试验设计必须遵循的三个基本原则是：重复原则、随机原则和局部控制。
２、按试验因素的多少可将试验分为单因素试验、多因素试验和综合性丰产试验三种。
３、适应性试验对比方法可分为新旧对比、空白对比、数量对比、时间对比和方法对比五种。４、方法示范的实施大体上可分为三个阶段：即介绍、示范、小结。
５、农业推广论文具有学术性、创造性、科学性和可读性等四个特点。
６、多段式论文一般包括标题、作者及工作单位、摘要、关键词、前言、正文、结论、致谢、参考文献等部分。
7、标题的拟写要求概括起来有以下三点，即确切、精炼、鲜明。
8、论文正文的内容一般包括材料和方法、结果与分析、讨论、结论等部分。
9、农业推广语言具有传播性、推销性、说服性和启发引导性等特点。
10、农业推广应具有形象生动、幽默风趣、亲切朴实和简洁精练语言的风格
11、衡量表演适度的标准有适当、简练、协调和自然等几个方面点。
12、农业推广讲演的主题应具备现实性、针对性、新奇性和通俗性等特征。
13、农业推广讲演材料的选择要注意真实性、典型性、吸引性和佐证性等几个方面。
14、议论式演讲稿结构有排列法、总分法、深入法、对比法等。
三、问答题：
1、推广试验基本要求。
2、试验设计中必须遵循的基本原则。
3、试验设计的基本内容。
4、成果示范的基本原则。
5、成果示范的优缺点。
6、方法示范的基本原则。
7、方法示范的优缺点。
8、农业推广论文的选题一般要遵循那些原则？
9、结论的内容？
10、结论写作要注意的问题？
11、简述农业推广语言运用的原则。
12、农业推广语言朴实原则的含义。
13、我们如何才能做到坚持事实教育的原则？
14、农业推广语言的风格。
15、农业推广的语言能力包括那些方面。
16、如何注意登台的举止礼仪
17、心理沟通的技巧
18、演讲如何开头？
19、演讲如何收尾？
1.农业推广的基本内涵是什么？ 2.农业推广学的研究对象是什么？ 3.如何才能学好农业推广学？ 4.创新的基本概念是什么？ 5.何为农业创新的采纳？创新采用者共分几种？ 6.何为农业创新的扩散？农业创新扩散曲线是如何形成的？ 7.影响农业创新扩散的因素有哪些？ 8.何谓农业科技成果？它有什么特点？ 9．农业科技成果转化的特点是什么？ 10．如何挖掘农业科技成果的技术潜力和经济潜力？ 11．农民群体的特征是什么？如何打破农民群体的心理定势？12．为什么说农业推广活动中引起农民兴趣是重要的？ 13．如何培养农业推广人员的能力？ 14．农业推广者怎样对农民的心理产生影响？ 15．人的行为特征理论在农业推广上如何应用？ 16．需要、动机理论在农业推广中怎样应用？ 17．农民行为改变的动力因素有哪些？如何增加动力，减少阻力？18．公共推广机构和民间推广机构的行为特点有何不同？ 19．为什么沟通在农业推广中有极其重要作用？ 20．农业推广沟通有哪些沟通要素组成？ 21．如何克服农业推广中的沟通障碍？ 22．农业推广教育有何特点？ 23．农业推广教育的教学原则是什么？ 24．对科技示范户的培训与普通农民的培训有何不同？ 25．为什么农业推广人员要高度重视在职培训？ 26．研究国外的农业推广组织体系建设对我国有何借鉴意义？27．我国的农业推广组织体系应该如何改革？
28．农业推广人员应具备什么样的基本素质？应如何培养？ 29．做好农业推广工作为什么必须注意外部环境因素？ 30．美国和日本的农业推广立法对我国有何借鉴意义？ 31．为什么说《农业法》和《农业技术推广法》是我国农业推广的基本法规？32．如何利用WTO的“绿箱”政策为我国的农业推广服务？ 33．农业推广试验与科研试验有何异同？ 34．如何有效控制试验误差？ 35．如何做好成果示范？ 36．如何做好方法示范？ 37．为什么说掌握信息是农业推广工作的工作基础？ 38．如何快速、准确地采集和传播农业推广信息？ 39．你如何提高自己的信息能力？ 40．如何选择农业推广项目？ 41．如何写好农业推广项目的可行性报告？ 42．如何总结农业推广项目？ 43．农业推广人员在经营服务中应树立哪些观念？ 44．推广营销服务中为什么要有品牌意识？ 45．你如何训练自己的营销技能？ 46．与其他论文相比,农业推广论文在内容、特点、选题原则上有哪些独特之处？47．在农业推广报告中，项目类报告主要包括哪几种？简述其用途或作用。48．简述调查报告、总结报告的写作要点。 49．与农业推广相关的宣传应用类文体主要包括哪几种？简述其用途或作用。50．在农业推广活动中，农业推广语言运用应遵循哪些原则？ 51．演讲稿的撰写应掌握哪些要点？请撰写一篇10分钟的演讲稿。 52．如果你想成为一名演说家，你将如何培养、锻炼与提高自己的演讲水平？53．为什么要对农业推广工作进行评价？ 54．农业推广工作评价有哪些经济评价指标？
第一章导论 1、农业推广p6 现代农业推广就是一项旨在开发人力资源的涉农教育与咨询服务工作。推广人员通过沟通及其她相关方式与方法,组织与教育推广对象,使其增进知识,提高技能,改变观念与态度,从而自觉自愿地改变行为,采用与传播创新,并获得自我组织与决策能力来解决其面临的问题,最终实现培育新型农民、发展农业与农村,增进社会福利的目标。 2、推广服务系统目标团体系统P10 农业推广工作过程就是一个完整的系统,它包括两个基本的子系统,即推广服务系统与目标团体系统,前者就是指推广人员、组织结构及其所处的生存空间与环境,后者就是指推广对象、社会结构及其所处的生存空间与环境。 3、美国的合作农业推广法《史密斯—利弗法》最早就是于1914年通过的。 4、中国历史上最早的农业推广法规《农业推广规程》就是于1929年公布的。 5、怎样理解农业推广的发展趋势？P3-4 4个方面:一就是推广工作的内容已由狭义的农业技术推广拓展到生产与生活的综合咨询夫妇。二就是推广对象的范围扩大(不只限于农民、农村妇女、农村青少年、农村老年等农村民众,还包括农业经营者、农民基层组织与一般消费者)。三就是推广人员与组织机构多元化(目前影响较大的主要有行政型、教育型、项目型、企业型与自助型5种)。四就是推广方法与方式更加重视以沟通为基础的现代信息传播与教育咨询方法。 6、当代世界农业推广模式主要有哪些类型？P4-5 五大类型:传递服务模式、合同约束模式、意识启蒙模式、参与服务模式、综合咨询模式(详细内容较多,瞧书！) 7、现代农业推广的主要特征有哪些？P6 推广的内容已由狭义的农业技术推广拓展到了推广对象生产与生活的综合咨询服务; 推广的目标由单纯的增产增收发展到促进推广对象生产的发展与生活的改善; 推广的指导理论更强调以沟通为基础的行为改变与问题解决原理; 推广的策略方式更重视由下而上的项目参与方式; 推广方法重视以沟通为基础的现代信息传播与教育咨询方法; 推广组织形式多元化; 推广管理科学化、法制化; 推广研究方法更加重视定量方法与实证方法。 8、农业推广的社会功能有哪些？P6-7 直接功能: 增进推广对象的基本知识与信息; 提高务农人员的生产技术水平; 提高推广对象的生活技能; 改变推广对象的价值观念、态度与行为; 增强推广对象的自我组织与决策能力。 间接功能: 促进农业科技成果转化; 提高农业生产与经营效率; 改善农村社区生活环境与生活质量; 优化农业生态条件; 促进农村组织发展;
农业推广学复习思考题 第一章绪论 一、名词解释： 1、狭义农业推广是_________ 的方法介绍给农民，使农民获得新的知识和技能，并且在生产中应用，从而提高产量、增加收入。 2、广义农业推广是指除单纯推广农业技术外，还包括教育农民、组织农民、培养农民义务领袖及改善农民实际生活质量等方面。 3、现代农业推广是将有用的信息传递人们（传播过程），而且帮助这些人获得必要知识、技能和正确观念，以便有效地禾U用这些信息和技术（教育过程）的一种过程。 4、农业推广_________ 通等方式组织与教育农民增进知识，改变态度，提高技能，不但使农民采用和传播农业新技 术，而且使其自愿改变行为，以改变其生产条件，提高产品产量，增加收入，改善生活质量， 提高智力与自我决策能力，从而实现培养新型农民，促进农村社会经济发展的目的。________ 5、农业技术推广是_________ 于农业生产产前、产中、产后全过程的活动 6农业技术：应用于种植业、畜牧业、林业、渔业的科研成果和实用技术 二、填空： 1我国农业推广理论界把农业推广分为狭义农业推广、广义农业推广和现代农业推广 三个方面。 2、教育推广产生于英国、而发展于美国、然后普及到全世界 _____ 三、问答题： 1、为什么许多国家在农业方面设有推广部门，而在其它方面则没有？ 1、农业大多数都是小型企业，规模小，不能雇佣推广员； 2、国家研究部门主要搞研究，经费来自农产品税。 3、农民有用的知识量的迅速增加也需要建立农业推广体系 2、给农业推广下个准确的定义很难。 第一，一种语言翻译成另一种语言所造成的误差。_ 第二，不同国家的政治及其传统所造成的误差。如西方发达国家推广沟通强调双向性”，而中国的推广则习惯于官方机构自上而下”。 第三，农业推广常作为政府的政策工具和手段，不同国家，不同经济发展时期，所设定的 推广目标不同。 3、农业推广应从那些方面进行界定？ 第一、农业推广是由机构部署的一种有组织的职业活动。第二、农业推广对象一一农民的职 能及其需要的变化。第三、农业推广目标第四、农业推广手段和方法第五、农业推广的理论指导4、农业推广分为几种类型？各适应的条件和采取的手段有什么不同？ 即狭义农业推广、广义农业推广和现代农业推广。 从以上农业推广三种不同的涵义中，我们可以看出，狭义农业推广是一个国家处于传统农业 阶段，农业商品生产不发达，以技术指导”为主要手段的农业推广；广义农业推广是一个国 家由传统农业向现代农业过渡阶段，农业商品生产比较发达，以教育”为主要手段的农业推广；现代农业推广是一个国家已实现了农业现代化，农业商品生产高度发展，以信息和咨 询服务”为主要手段的农业推广。 5、为什么我们对农业推广的教育性认识不足？如何正确认识农业推广的教育性？ 一是由于我国农业推广受传统封建社会的劝农” 督导”的影响，加上长期推行政府指令和 计划为主的政策，把农业推广工作看成主要是行政工作。二是由于我国农业推广工作长期以
农业经济学(第2版)_在线作业_3 交卷时间：2016-02-18 14:36:37 一、单选题 1. (5分)收入效应是指（） ? A. 收入分配效应 ? B. 某种农产品的价格下降，而消费者的货币收入并未变化，则消费者的实际收入将增加，从而也将增加某种农产品的需求量 ? C. 收入增加对农产品需求的影响 ? D. 收入减少对农产品需求的影响 得分： 5 知识点：农业经济学(第2版) 2. (5分)农产品需求富有弹性是指（） ? A. Es=0 ? B. Es＞1 ? C. 0＜Es＜1 ? D. Es＝∞ 得分： 5 知识点：农业经济学(第2版)
3. (5分)“黄箱”农业政策（） ? A. 标志着传统的以农产品价格支持、农产品出口补贴和农业生产要素投入补贴为主的农业保护政策的衰落，这些政策只是由政府承担不断增加的政策成本，不需要消费者来承担政策成本 ? B. 标志着传统的以农产品价格支持、农产品出口补贴和农业生产要素投入补贴为主的农业保护政策的衰落，这些政策由于不是要由政府承担不断增加的政策成本，而是由消费者来承担政策成本 ? C. 标志着传统的以农产品价格支持、农产品出口补贴和农业生产要素投入补贴为主的农业保护政策的衰落，这些政策由于不仅要由政府承担不断增加的政策成本，而且还要由消费者来承担政策成本 ? D. 标志着传统的以农产品价格支持、农产品出口补贴和农业生产要素投入补贴为主的农业保护政策的兴起，这些政策由于不仅要由政府承担不断增加的政策成本，而且还要由消费者来承担政策成本 得分： 5 知识点：农业经济学(第2版) 4. (5分)农业的外部性是指（） ? A. 农业的某种经济活动能使他人得到附带的利益或使他人受到损害，而受益人或受害人必需付出相应的报酬或无法得到赔偿的现象
农业推广学离线作业答案-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
《农业推广学》作业答案 第一章序论 1.当代世界农业推广模式主要有哪些类型 答：五大类型：1、传递服务模式。2、合同约束模式。3、意识启蒙模式。 4、参与服务模式。 5、综合咨询模式。 2.简述现代农业推广的含义。 答：现代农业推广的涵义：应用农业自然科学和社会科学知识，采取培训、咨询、成果示范和物质服务等形式，利用现代化传播媒介为手段，将农业新成果、新信息，扩散普及应用到三农中去，把潜在的生产力转化为现实生产力，促进三农综合发展和农业三态效益全面提高的一种专门活动。 3.现代农业推广的主要特征有哪些 4. 答：农业推广集科技、教育、管理及生产活动于一身，具有系统性、综合性及社会性的特点。 5.农业推广的主要社会功能有哪些 答：一、直接功能 1、增进农村居民的基本知识与信息； 2、提高农村劳动力的生产技术水平； 3、提高农村居民的生活技能； 4、改变农民的价值观念、态度和行为； 5、增强农民的自我组织与决策能力； 二、间接功能 1、促进农业科技成果转化； 2、提高农业生产与经营效率； 3、改善农村社区生活环境及生活质量； 4、优化农业生态条件； 5、促进农村组织发展； 6、执行国家的农业计划、方针与政策。 6.组织化的农业推广框架模型的基本内容。
答：农业推广工作过程是一个完整的系统，包括推广服务系统和目标团体系统这两个基本的子系统，沟通与互动是这两个系统的联系方式，推广服务工作的开展离不开相应的外部宏观环境，包括政策与法律环境、政府机构设置与组织体系、经济与结构性条件、社会文化环境以及农村区域环境等。 7.农业推广学的研究对象是什么 8. 答：研究对象是推广对象在推广沟通过程中的心理与行为特征、行为变化的影响因素与规律、以及诱导推广对象自觉自愿改变行为的方法论。 9.怎样加强我国农业推广学的理论研究 答：农业推广学的理论体系十分丰富，我们在学习和研究的时候不能只把眼光放在传统的技术推广与我国实践中的推广站上，而要深入到农业推广实践中各类推广对象、推广人员、组织机构以及众多的农业推广实务和复杂的农业推广环境之中去。 第二章农民行为的产生与改变 1.人的行为产生的机理是什么 2. 答：当一个人产生某种需要尚未得到满足，就会处于一种紧张不安的心理状态中，此时若受到外界环境条件的刺激，就会引起寻求满足的动机。在动机的驱使下，产生满足需要的行为，向着能够满足需要的目标进行。当他的行为达到目标时，需要就得到了满足，紧张不安的心理状态就会消除，这时又会有新的需要和刺激、引起新的动机。产生新的行为……。如此周而复始，永无止境。这就是人的行为产生的机理。 3.简述需要层次论的主要内容。
农业推广学作业题(同名35307)
农业技术推广学作业题库 第一章农业创新扩散原理 一、名词解释： 1、相对优越性 2、创新的采用 3、创新的扩散 4、发明 5、创新 二、填空： 1、美国学者罗杰斯根据不同时间的采用者划分为5种类型，分别为（）、（）、（）（）、（）。 2、农业创新总体的发展在时间序列上的（）与每项具体的农业创新在农业中应用实践的（），使农业创新的扩散呈现明显的（），而某项具体的（）的扩散过程就是一个周期。 3、在农业推广学中，S形扩散曲线所揭示的规律称为（） 4、根据扩散曲线中不同时间扩散速率的特性变化，可把其分为4个不同时期（）、（）、（）、（）。 5、代代连续不断的往下传的方式叫（）。 三、简答题： 1、简答创新的特性。 2、农民采用农业创新的过程分为几个阶段？
3、简答农业创新的扩散方式。 4、简答农业创新的扩散过程。 5、技术的适用性具体有几种情况？ 四、论述题： 1.影响农业创新扩散的因素有哪些？ 1.试述农业创新的扩散过程。 第二章农业科技成果转化原理 一、名词解释： 1、科学 2、技术 3、科技成果 4、科技成果转化 5、应用性研究成果
二、填空： 1、物化类有形成果的特点是（）、（）、（）。 2、农业科技成果转化的要素有（）、（）、（）。 3、科技成果依据表现形式分为（）和（）。 4、农业科技成果转化的社会效益，是建立在（）和（）基础之上的更高形式的综合性效益。 5、市场经济发展的客观要求和必然趋势的运行机制是（）、 （）、（） 6、衡量成果质量的标准有（）、（）、（）、（）、（）。 三、简答题 1、农业科技成果的类型？ 2、农业科技成果的特点？ 3、简答农业科技成果的转化要素。 4、农业科技成果转化的社会效益是什么？ 5、农业科技成果转化的评价方法是什么？
农业概论(第2版)_在线作业_1 一、单选题 1.我国90％以上的农林牧渔业分布在以下的年降雨量等值线以东 （500mm） 2.农产品市场流通运作的一般原则不包括（计划经济原则）。 3.按总人口计，我国人均粮食占有量约为（400公斤）。 4猪的料肉（活重）比约为（4：1）。 5. 当前中国农业在国民经济中的地位（基础地位）。 6.我国当前城镇化程度约为（40%）。 7.地球上谷物生产最多的是（亚洲）。 8. 农作制（系统）是一种（人工开放系统）。 9. 农作物单位面积产量的增加具有（相对有限性）。 10.在世界上我国水产品产量的位次是（首位）。 11.农作物的蒸腾系数是（乔木>玉米>灌木）。 二、多选题 1.当前我国缺粮地区主要是（华南、华东）。 2. 当前世界上已实现农业现代化的国家包括（法国、美国）。 3.我国三农滞后主要原因有（先天不足、投入少、一些重大政策失误）。 4.农业现代化的主要标志包括（生产工具与工艺现代化、自给性生产转为商品性生产）。 5.中国的农业科技已对农业做出重大贡献的有（良种、多熟制技术、灌溉技术、化肥制造工艺）。 6.森林的功能是（减少水土流失、生产木材）。 7.中国农业现代化的进程中应多参照以下模式（韩国、中国台湾省）。
8. 世界上实行东方型小规模现代集约农作制的国家有（日本、以色列、韩国） 9. 我国2020年的农业发展目标是达到（小康水平、农民人均收入翻一番）。 农业概论(第2版)_在线作业_2 一、单选题 1.太阳光不是（无限要素）。 2. 中国农业资源的主要问题不包括（农村劳力缺乏）。 3.中国农业起源于（7000年前）。 4.我国的粮食主产区在（中部平原区）。 5.世界上粮食出口最多的是（北美洲）。 6. 耕地的性质是（自然基础上的人工要素）。 7. 随着农业投入的增加经济效益将出现（先增后减）。 8. 按总人口计，我国人均耕地约为（0.1公顷）。 9. 一般发展中国家农业科技贡献率约为（20%－30%）。 10. 关于20世纪后半叶中国农业生产指数的增长额下列说法不正确的是（低于发达国家）。 11. 农业生产要素市场指的是（土地劳力资金）。 二、多选题 1. 当前我国农业所处的阶段与水平是（传统农业阶段、小农经济水平）。 2. 我国东部沿海气候上属于（季风气候、湿润半湿润气候）。
农业推广学课后思考题 1、当代世界上主要有哪些推广方式？我国应当怎样选择使用这些推广模式？(P4) 2、你是否了解舟山的农业推广情况？你认为舟山应该推行怎样的推广模式？怎样推广？ 2011 年6 月30 日，国务院正式批复设立浙江舟山群岛新区，这对舟山的可持续发展具有里程碑式的重要意义，标志着舟山已经进入全面开发的发展新阶段，从而对当地农业的发展提出更高的要求。在新形势背景下，舟山还要不断加大构建农业推广体系的力度，促使舟山的农业经济结构更加合理，农林牧渔事业能得到并重发展。 我认为舟山应该进行传递服务模式这种推广模式，因为它的对象比较广泛，政府领导的自上而下的传递服务。 推广路径: 继续加强农业推广硕士教育，作为浙江舟山的本科院校，浙江海洋学院于2010年开始面向全国招收农业推广硕士研究生，这一举措适应了新形势背景下农业推广体系改革的需要；不断优化农业产业结构，浙江舟山岛屿多，适合种植农作物的土地非常少，所以舟山一直着重发展渔业，可以利用一批无人小岛开辟特色养殖基地，实现野生牲畜养殖，促进农林牧渔事业均衡发展；积极强化农业基础设施建设，其一，舟山政府要加大对农业基础设施的资金投入，出台购置农业配套机械设备的补助政策。其二，发展基础农业项目，在原有农机化小示范园的基础上，开展畜禽生产机械化项目、生态农业机械化项目、园林特产机械化项目等，全面夯实舟山的经济实力；其三，农机管理部门要结合舟山的优势农产品，与畜牧、水产等部门加强联系与沟通，引进发展农机化的新设备新技术，扩大农业的经济效益和社会效益；其四，加强对技术人员的教育培训力度，提升他们的专业水平和业务能力；创建宣传农业科技成果的平台，舟山政府可以定期举办农产品展销会，将更多先进的农业生产技术和机械设备、优质的农产品介绍给广大农民，加快推进“共同富裕”的步伐，另外，政府和相关部门还可以借助网络技术和大众媒体的力量宣传农业科技成果，录制相关电视节目，或将科技成果登上网络平台，这样可以拓展宣传的影响力。 3、怎样改变农民的行为方式，让农民接受推广的意见及建议？（P27） 要改变农民的行为方式，首先要了解农民行为改变的动力因素和阻力因素。 1）动力因素：农户对经济需要引起的内在驱动力。发展生产、增加收入、改善生活的需要，激励农民采用新技术的积极性，驱使他们不断改变传统的生产经营行为；社会环境的改变对农民的推动力。如现代科学技术的有效运用，建立健全的农业推广服务体系和政府根据农民愿望制定各项切实可行的农业政策和发展规划，极大地鼓舞农民的生产积极性。对外联系的加强和先进的推广服务，增加农民认识、接受和采用新技术的环境和机会。 2）阻力因素：农民自身比较保守，不愿冒险，受教育水平较低，技术水平落后。缺乏经济上的吸引力和投入水平。缺乏经济上的吸引力和投入水平。 建议：提高农民受教育的程度，促进农民知识状况的改善，提高农民的生产技能，改变和提高农民对农业创新的认识，增强农民行为的内在动力。通过社会组织制度创新、改善服务条件、提供适用技术和额外资源来改善农民生产和生活环境、文化环境及经营环境，增强社会推动力。 1、办培训班。这种方法能影响农民长期行为变化，是一项长效应的方法。当农民参加管理和技术培训班后，掌握了农业生产，农村经济发展的技术和艺术，不仅他本人实用，而且可以扩散到其他农户。 2、潜移默化。即在农民无意识的情况下，接受推广教育，改变行为。这种方法由推广人员首先经过试验，拿出样板，让少数农民或个别农民获利，做出实事，让农民看。从农民心理角度分析，农民是最务实际的，当别人取得效益后，他就积极去仿效，于是这项技术就得到推广。 3、交换或交流。推广者和农民间的服务、物品的交换、流通的形式，是改变农民行为的中心之一，运用这种方法在市场经济体制下，更显重要。因为这种办法要求交换双方各自有利可图：一方对另一方提供的物品或服务表示满意，采取有偿服务。 4、咨询服务。当推广人员提出某项建议之后，农民还没有接受正在将信将疑时，就要集中力量为农民提供咨询服务，包括提供申请贷款、申报项目、会计核算、计划方案、签订合同、销售广告、产品价格、市场行情、统计核算、经营税收等咨询服务。 5、提供物资。农业推广人员的建议提出之后，农民采纳建议除了知识不足外，还会遇到物资上的不足。此时采取向农民提供实现新技术所需的必要物资是行之有效的方法。
农业政策学-在线作业_B 一单项选择题 1.农业的外部性是指 （5.0 分） B和C -农业经济活动能使他人得到附带的利益或是他人受到损害，而受益人或受害人无需付出相应的报酬或无法得到赔偿的现象。 自然环境对农业所产生的影响 外部经济环境对农业所产生的影响 知识点： 用户解答：农业经济活动能使他人得到附带的利益或是他人受到损害，而受益人或受害人无需付出相应的报酬或无法得到赔偿的现象。 2.为保护农民的利益，农产品价格支持政策 （5.0 分） 就是要使市场价格保持在目标价格的水平上 *必须有一些列的前提条件和配套措施 是一个主权国家的事 应该尽快实施 知识点： 用户解答：必须有一些列的前提条件和配套措施 3. 非排他性，是指即使某一经济主体没有支付相应的费用，也无法将他排除对这一产品的消费之外 （） （5.0 分） 错误正确知识点： 用户解答：正确
4. 农业政策执行是指根据特定的标准，运用合适的方法，对农业政策实施的效果进行总结、分析和评价。（） （5.0 分） -错误 正确 知识点： 用户解答：错误 5. 农业政策的法制化是指农业政策的制定过程及其内容都应符合宪法和法律，不能与其相抵触。（）（5.0 分） *正确 知识点：用户解答：正确 ■■■■■■■■"■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■?■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 6.稳定价格政策是指 （5.0 分） 要熨平农产品的价格波动 解决农产品的季节波动 *解决农产品的随机波动 防止农产品价格的波动 知识点： 用户解答：解决农产品的随机波动 7. （5.0 分） WT《农业协议》将国内农业支持政策分为蓝箱政策和绿箱政策。（） *错误正确
五重点 一、名词解释题 1．大众传播法是指农业推广人员将有关农业信息经过选择、加工和整理，通过各种大众传播媒介传递给农业推广对象的方法 2．集体指导法又称群体指导法或团体指导法，它是指推广人员在同一时间同一空间内对具有相同或类似需要与问题的多个目标群体成员进行指导和传播信息的方法 3．个别指导法是推广人员和个别农民接触与沟通，讨论共同关心或感兴趣的问题，并向农民提供信息和建议的推广方法 二、填空题 1．根据信息传播方式的不同，可将农业推广方法分为( 大众传播法)、(集体指导法)和(个别指导法)三大类。 2．农业推广工作的基本程序可分为( 项目选择与确定)、(小面积试验)、(成果与方法示X)、(培训与咨询服务)、(普及推广)和(结果评价)6个步骤。 三、简答题 1．简述大众传播推广法的特点。 信息传播具有很高的权威性 信息传播具有很好的时效性 信息沟通一般是单向性 2.简述集体指导法的基本形式 小组讨论示X 短期培训实地参观 特点 指导对象较多，推广效率较高 易于双向沟通，信息反馈及时 共同问题易于解决，特殊要求难以满足 3．简述个别指导法的基本形式 农户访问办公室访问 信函咨询咨询 特点 针对性强沟通的双向性信息发送量的有限性 4．简述参与式农业推广的基本步骤。 准备阶段 问题确认阶段 方案优选阶段 行动阶段 信息反馈与成果扩散阶段 5．如何选择和综合应用农业推广方法? 考虑推广技术本身的特点 考虑推广对象的特点 考虑新技术不同采用阶段的特点 考虑推广机构自身的条件 六**** 一、名词解释题： 1．项目可行性研究报告：可行性报告是从实际出发，运用定性、定量分析的方法，通过综
农业推广学作业题（一） 一、名词解释（每题5分） 1.广义农业推广 2.成果示范 3.方法示范 4.农业技术市场 二、简答题（每题10分） 1.简答农业技术市场的构成要素。 2.农业推广方法有哪几类？ 3.影响农民行为变化的因素有哪些？ 三、论述题 1.农业推广工作从狭义到广义并发展到现代农业推广，工作内容发生了那些变化？这些变化是由那些因素所说决定？(20分) 2.目前农村社会中农民在接受创新的过程中形成了哪几种不同的类群？他们在接受新技术的速度上有何差异以及造成这些差异的因素有哪些？（20分） 3.试述如何实施农民培训。（10分） 农业推广学作业题（二） 一名词解释（每题5分） 1.现代农业推广 2.创新 3.集体指导 4.大众传播 二简答题（每题10分） 1.简答农民采用创新的认识过程有几个阶段？ 2.简答如何实施农民培训。
3.农业创新在传播中有哪些制约因素？ 三论述题 1.使农民行为发生变化的因素有那些？请用图表述农民行为产生的机理，并说明与农业推广工作有何关联？(20分) 2.农业推广方法有哪几类?在农业推广过程中怎样综合运用这些方法。(20分) 3.试述成果示范的实施程序。(10分) 农业推广学作业题（三） 一、名词解释（每题5分） 1．农业科技成果 2．行为 3．动机 4．沟通 5．集体教学法 二简答题（每题10分） 1．简答创新的特性 2．简答农业科技成果的类型 3．简答农业推广沟通的要素 三论述题 1．试述论文的格式及写作要求（15分）
2．试述农业推广教育的教学原则（10分） 3．影响农业创新采用与扩散的因素（20分） 农业推广学作业题（四） 一、名词解释（每题5分） 1．双向沟通 2．现场参观教学 3．教育型农业推广组织 4．传播媒介 5．科普文章 二简答题（每题10分） 1．简答创新采用者的分类 2．简答农业科技成果的特点 3．简答农业推广沟通的基本要领 三论述题 1．试述农业推广语言特点及原则（10分） 2．试述农业推广教育的特点（15分） 3．试述科技成果转化的企业、基地、农户三结合运行机制的类型及特点（20分）
目录 第一章绪论 (2) 第二章农业推广简史 (4) 第三章农业推广学的基本理论 (5) 第四章农业推广程序和原则 (8) 第五章农业推广组织 (10) 第六章农业推广计划 (12) 第七章农业推广教育 (15) 第八章农业科技成果转化 (17) 第九章农业推广人员 (20) 第十章农业推广方式与方法 (22) 第十一章农业推广工作评价 (27) 【使用说明】选择题中加粗部分为参考答案；名词及问答题中有加粗的为近10年考过的题目，要重点复习！
第一章绪论 一、单项选择题 1.农业推广是（）。 A.一种发展农村经济的技术咨询活动 B.一种发展提高农作物产量的技术宣传活动 C.一种发展农村经济的农村社会教育和咨询活动 D.一种发展物质、技术推销活动 2.狭义的农业推广,其工作业务范围大都以（）。 A.畜牧业为主 B.种植业为主 C.林业为主 D.畜牧业和林业为主 3.广义的农业推广重点强调的是（）为主 A.农村社会教育 B.种植业的发展 C.农村生活水平的提高 D.畜牧业和林业 4.广义农业推广强调（）。 A.种植业生产 B.教育过程 C.信息传播 D.采用技术 5.进行“手、脑、身、心”四健教育的主要对象是（） A.成年农民 B.农村青少年 C.农村妇女 D.农村老年人 6.现代农业推广的涵义更侧重于() A.新技术的传授 B.信息传播 C.农村经济的快速发展 D.资源的利用 7.农业推广是一种特殊的农村社会教育活动。这种教育的出发点是（） A.农民的数量 B.农民的需要 C.农民的素质 D.农业生产水平 8.农业推广是一种特殊的农村社会教育活动，这种教育的出发点是() A.国家的需要 B.农民的需要 C.社会的需要 D.农业的需要 9.农业推广在农业发展中的社会功能之一是（） A.中介作用 B.科技成果的研究 C.科技成果的评价 D.科技成果的管理 10.农业推广的根本目的在于（） A.提高产量 B.增加收入 C.采用新技术 D.发展生产力 11.农业推广学的研究对象是()。 A.农民 B.农民行为 C.科技成果 D.推广机构 12.农业推广学科是()。 A.经济学科 B.技术学科 C.社会学科 D.行为学科 13.农业推广学作为一门学科首先在（）。 A.美国形成 B.前苏联形成 C.英国形成 D.中国形成 14.关于农业推广学的性质，以下说法错误的是（） A.是行为科学的一种 B.具有边缘性学科特性 C.具有单独的学科归属 D.属于农村社会科学的范畴 15.媒介是()中一个常用的概念。 A.教育学 B.经济学 C.社会学 D.传播学 16.“推广”一词的提出始于（） A.美国 B.法国 C.英国 D.日本 17.国外使用“农业推广”一词最早的国家是() A.美国 B.英国 C.德国 D.法国 18.关于农业推广学的研究对象，以下说法错误的是（） A.科学技术与生产相结合的形式、特点、规律 B.作物生长发育规律 C.科技成果的转化率、“扩散-接受”的形式、特点和规律 D.科技成果运用于农业生产中农民行为变革的特点和规律 19.公共关系指导、乡村领导人才培养和使用指导等活动内容属于（） A.广义农业推广 B.狭义农业推广 C.非农业推广 D.传统农业推广 20.在农业发展机构（农业研究机构、院校）和目标团体（农民、农业生产经营者）之间发挥桥梁作用的
农业推广 1.农业推广的内容、地位、和作用是什么? 1)内容： 1、狭义的农业推广：把大学和科研机构的研究成果，通过适当的方式、方法介绍给农民，使农民获得新的知识和技能并在生产中应用，从而增加产品产量和经济收入的活动。 2、广义农业推广涵义：是狭义推广的拓展和进步，其内涵既包括狭义推广的产中技术指导，又包括产前咨询指导和产后的销售服务；还包括教育培训农民和组织农民经营。 3、现代农业推广的涵义：应用农业自然科学和社会科学知识，采取培训、咨询、成果示范和物质服务等形式，利用现代化传播媒媒介为手段，将农业新成果、新信息，扩散普及应用到三农中去，把潜在的生产力转化为现实生产力，促进三农综合发展和农业三态效益全面提高的一种专门活动。 2)地位： 农业推广、农业研究、农业教育三大支柱，互为因果、互相促进、同等重要！ 3)作用： 是农业科技成果质的再完善；是科技成果转化为现实生产力的桥梁 2.农业推广学的性质、任务、和研究对象是什么? 1)性质：农业推广的性质属于教育范畴，是多种内容和形式相结合的农 村社会教育，是农村智力资源的开发，而不是单纯的生产技术的推广 应用。
2)任务： （1）揭示农民应用农业科学技术过程中行为的变化规律及影响因素； （2）研究总结各国农业推广产生与发展历史； （3）研究探讨农业推广机构；（4）研究探讨有效的农业 3)研究对象： 农业推广学理论部分包括：农业创新的传播扩散原理；科技成果转化机制；农民行为特点转变原理；农业推广学的产生与发展史；农业推广与外部环境关系；社区发展理论；农业推广学研究方法 农业推广技能部分包括：推广的程序与方式、方法；试验与示范；信息服务；经营服务；写作与讲演；计划的管理与评价；推广人员管理与培训；农业推广教育 3.科学与技术的区别和联系? 区别：科学必须具有新的发现和学术价值；技术必须具备发明创新和应用价值 联系：科学的使命是运用正确的世界观和方法论，通过对客观事物的反复观察、实验、分析、归纳、抽象、概括，最后形成认识；并在实践中加以验证，揭示事物存在的本质形式及发展规律。技术的社会职能是基于某一领域和相关领域已知的科学知识，经过试验研究，开发出的能够支配、改造和利用自然客观事物的途径、方法和技能。 4.农业科技成果的内涵及属性? 内涵：是科学与技术的统一体，它既包含有认识自然的理论知识，又含有支配和改造自然的技术方法。 属性：科技成果的社会属性；科技成果的自然属性；科技成果的商品属
简答题（自考班） 1．简述农业推广的社会功能。(1) 2．简述我国农业推广体系的主要特点。 3．简要回答农业创新的扩散过程（简述农民对农业创新的采用过程）。(3) 3．进步农民策略理论的缺陷有哪些？ 4．农业推广工作的主要特点是什么？ 4．简述农业推广的原则（农业推广工作应遵循的原则有哪些？）。 4．简述农业推广过程一般程序及应用。 4．简述农业推广项目准备工作的程序。(5) 4．农业推广项目的主要来源有哪四个方面?(5) 4．简述选择推广项目应遵循的原则。(5) 5．简述组织结构的主要内容。(6) 5．简述有效组织设计特征。(6) 5．简述农业推广组织的职能。(6) 5．农业推广组织设计的基本原则有哪些? (6) 6．简述农业推广计划的特点。(5) 6．简述农业推广计划制定的原则。(5) 6．试述制定农业推广计划的方法。(5) 6．农业推广计划的执行和实施中应着重抓好哪几个环节？(5) 6．简述农业推广计划验收方式。(5) 7．简要回答农民学习的特点（简述农业推广教育对象的学习特点）。(2) 7．简述贫困地区农民的心理背景。(2) 7．简述农民采用新技术的一般心理过程。(2) 7．简述农业推广教育的特点。 7．简述农业推广教育内容的实用性？ 8．简要回答农业科技成果转化过程的基本模式。(8) 8．衡量农业科技成果转化状况的指标体系有哪些？(8) 8．农业科技成果转化为现实生产力的制约因素主要有哪些？(8) 8．简述农业科技成果转化的途径。(8) 8．简述农业科技成果转化的主要方式。(8) 8．农业开发研究包括哪些方面？(8) 9．农业推广人员的业务素质要求主要有哪些方面?(7) 9．简述农业推广人员的地位。(7) 9．简述农业推广人员的作用。(7)
《农业推广学》复习思考题 第一章导论 一、名词解释题 1．农业推广 2．推广服务系统 3．目标团体系统 二、填空题 1．农业推广的框架模型中包含( )和( )两个子系统。 2．美国的合作农业推广法《史密斯—利弗法》最早是于( )年通过的。 三、简答题 1．当代世界农业推广模式主要有哪些类型? 2．现代农业推广的主要特征有哪些? 3．农业推广的社会功能有哪些? 4．根据农业推广的框架模型理论，怎样提高推广服务的工作效率? 5．农业推广学的相关学科主要有哪些? 第二章农业推广 一、名词解释题 1．人的行为 2．需要 3．动机 二、单项选择题 1．一个人对某个目标能够实现的可能性(概率)的估计，称为( )。 A. 动机 B. 目标价值 C．期望概率 D．激励力量 2．同一群体的成员由于经常相处、相互认识和了解，即使成员之间某时有不合意的语言或行为，彼此也能宽容待之，此种现象是( )。
A. 从众 B. 模仿 C感染 D．相容 三、简答题 1．人的行为主要有哪些特征? 2．需要层次论主要有哪些内容? 3．群体成员的行为规律主要表现在哪些方面? 4．简述改变农民行为的基本策略。 5．改变农民行为的方法主要有哪些? 第三章农业推广沟通 一、名词解释题 1．沟通 2．正式沟通 二、单项选择题 1．信息在传播过程中所受到的干扰可称之为。 A. 杂音 B．噪声 C．反馈 D．趋异 2．一个人把信息同时传递给若干人，若干人再反馈给这个传送信息的人，这种沟通形式可称之为。 A．链式沟通 B. 轮式沟通 C. 扩散型沟通 D．全通道型沟通 3．一个人把信息同时传递给若干人，再由这些人将信息分别传送给更多的人，使信息接收者越来越多，这种沟通形式可称之为。 A．单串型且车轮型 C. 扩散型 D．全通道型 4．在一定的组织体系中，通过明文规定的渠道所进行的沟通称为。 A．单向沟通 B．双向沟通 C. 正式沟通 D．非正式沟通 三、简答题 1．简述沟通的分类依据及其类型。 2．农业推广沟通由哪些要素组成? 3．简述农业推广沟通的特点。 4．简述单向沟通和双向沟通的含义与区别。
农业推广学复习题 （课程代码312029） 一、名词简释题 1.农业推广信息 2.项目可行性报告 3.多因素试验 4.创新 5.大众传播法 6.沟通 7.农业推广组织 8.项目验收 9.农业科技成果 10. 绿色证书 12.创新的采用 13.科技实验报告 14.现代农业推广 15.成果示范 16.方法示范 二、单项选择题 1.美国的合作农业推广《史密斯-利弗法》最早通过于【C 】。 A.1866年 B.1924年 C.1914年 D.1851年 2.狭隘的农业推广对“推广”理解为【B 】。 A.农村教育与咨询服务 B.农业技术推广 C.科技成果推广 D.农村家政推广 3.农业推广学的相关学科不包括【D 】。 A.心理学 B.传播学 C.社会学 D.物理学 4.同一群体成员由于经常相处、相互认识和了解，即使成员之间时有不合意的语言或行为，彼此也能宽容待之，此种现象是【D】 A.从众 B.模仿 C.感染 D.相容 5.“需要层次论”由美国心理学家马斯诺提出于【A】。 A.1943 B.1953 C.1843 D.1853 6.“大家干我就干”的行为规律属于【C】。 A.服从 B.相容 C.从众 D.感染与模仿
7.一个人对某个目标能够实现的可能性（概率）的估计，称为【C 】。 A.动机 B.目标价值 C.期望概率 D.激励力量 8.在一定的组织体系中，通过明文规定的渠道所进行的沟通称为【C 】。 A.单向沟通 B.双向沟通 C.正式沟通 D.非正式沟通 9.一个人把信息同时传递给若干人，再由这些人分别将信息传递给更多的人，使信息接收者越来越多，这种沟通形式可称为【C 】。 A.单串型 B.车轮型 C.扩散型 D.全通道型 10.一个人同时传递给若干人，若干人再反馈给这个传送信息的人，这种沟通形式可称为【B 】。 A.链式沟通 B.轮式沟通 C.扩散型沟通 D.全通道型沟通 11.在S—M—C—R沟通模式中，R代表的含义是【C 】。 A.传播者(信息源) B.媒介（传播渠道） C.接受者 D.信息 12.扩散曲线是横坐标为【B 】。 A扩散规模 B.时间 C.采用者的数量 D.百分比率 13.下列选项不属于创新的是【D 】。 A.新的技术 B.新的产品 C.新的设备 D.空想主义 14.创新早期采用者所占的百分率为【B 】。 A.2.5% B.13.5% C.34% D.16% 15.集体指导法的基本形式不包括【C 】。 A.小组讨论 B. 示范 C. 农户访问 D. 实地参观 16.个别指导法的特点不包括【A 】。 A.信息反馈及时 B. 针对性强 C. 沟通的双向性 D. 信息的发送量的有限性 17.用来申请科研课题立项、策划科研开展的文件称为【C】。 A.可行性报告 B. 调查报告 C.项目申请报告 D.科技实验报告 18.科技简报的写作格式，一般为【C 】。 A. 报头、正文、报尾、密级 B. 期号、报头、正文、报尾 C. 报头、正文、报尾 D. 报头、正文、报尾、签名 19.农业推广合同的写作格式一般为【A 】。 A.标题合同当事人合同正文结尾 B. 合同当事人标题合同正文结尾 C. 标题合同正文合同当事人结尾 D. 标题合同正文结尾合同当事人 20.以科学研究为目的和农业推广探索性试验一般采用【D 】。 A.大区对比试验 B. 多因素试验 C.综合性试验D小区试验 21.一次正规的试验一般要求的重复数【D 】
《农业推广学》复习题 一、名词解释 1.农业推广：（狭）农业创新的传播活动。（广）农业创新的传播、采用和扩散活动。 2.相对经济效果：[新成果单位面积亩产量(产值)-对照单位面积亩产量(产值)]×单产(产值)增量缩值系数 3.农业创新传播：指推广组织、科研院校及其科技人员通过宣传、培训、试验、示范等活动，有意识地推广农业创新的过程。 4.项目推广：以特定地区特定时间内，借助项目经费，从事以项目内容为课题的农业推广活动。 5.农业创新集群传播：是推广人员把农民集中起来传播创新的方法。 6.农业推广学：研究农业创新传播、采用、扩散规律及其方法的科学。 7.推广上的农业创新：指应用于农业领域内的成果、技术、知识、信息等对推广对象而言是新事物的统称。 8.农业推广示范：在推广过程中，以观看实物、讲座说明和动手操作，直接有效地此向农民展示科研成果，加深农民对农业新技术的兴趣和认识的一种活动。 9.农业创新扩散：指一项创新被传播到农村之后，农民之间对创新的交流沟通和模仿学习的过程，是农民的无意识推广活动。 10.农业创新人际传播：农业推广人员与农民单独接触，通过交流传播农业创新的过程。 11、案例研究法：从若干典型案例中找出一般性规律的研究方法。 12、经验效应：指人们凭借过去的经验来认识某种新事物的心理倾向。 13、成果示范：把在当地试验成功的某项技术成果，在农业推广人员的指导下，由科技示范户采用，将其技术成果在大田生产的表现展示出来，引起周围农民的兴趣，鼓励他们效仿采用的一种推广方法。 14、推广度和推广率： 推广度：反映创新技术推广程度的指标。推广度=（实际推广规模/应推广规模）×100%。推广率： 16、先驱者农民：最早接受或采用具有创新性的知识或技术的农民。 17、刻板效应：指人们在认知过程中，将某一类人或事物的特征给予归类定型，然后将这种定型的特征匹配到某人或某事上面。 18、现代农业：以现代发展理念为指导，广泛应用现代科学技术、现代物质装备和现代科学管理方法，形成贸工农紧密联接、产加销融为一体的多功能、可持续发展的产业体系。 19、半结构访谈：当访谈的框架是受控制的时候，在访谈的过程中融入参与式的方法，
网络学习指导(第4版)_在线作业_1 交卷时间：2016-01-22 10:15:27 一、单选题 ? A. 工作指导 ? B. 教育思想 ? C. 办学方针 ? D. 办学理念 ? A. 60 ? B. 20 ? C. 80 ? D. 40 1. (5分) 中农大网院的（ ）是：以质量为中心，改革创新、规范管理、适度发展、办出特色。 2. (5分) 新生入学后需预付不少于（ ）学分的学费。 3. (5分) 学院在每个学期期末会组织考前辅导，提供语音在线辅导或文字辅导资料，并放在相应 课程的（ ）栏目中，供同学们下载。
? A. 网上学习 ? B. 考试计划 ? C. 辅导资料 ? D. 毕业论文 ? A. 有考试违纪行为的考生， 其相关科目的考试成绩无效 ? +34826 880A 蠊 E ?Z= ? ? B. 有作弊或协同作弊的考生，视其情节轻重，给予警告或记过 ? C. 代替他人或由他人代替参加考试者，取消统考资格 ? D. 有考试作弊行为的考生，当次考试全部科目成绩无效，并视情节严重情况给予停考1-3年的处理 ? A. 日本 ? B. 美国 ? C. 英国 ? D. 亚洲 ? A. 新生通道 ? B. 学习指南 ? C. 学生论坛 ? D. 我的课堂 4. (5分) 下列有关统考考生违纪情况处理及处罚说法中，不正确的是：（ ） 5. (5分) 学术界普遍认为，远程教育起源自19世纪中叶的（ ），是以函授教学形式进行的。 6. (5分) 课程论文的题目可以在（ ）下载。
? A. 心情随笔 ? B. 英语对对 碰 ? C. 考风考纪 ? D. 在线问答 ? A. 课程通知 ? B. 学习过程统计 ? C. 课程讲解 ? D. 课程评价 ? A. 3 ? B. 4 ? C. 2 ? D. 1 7. (5分) 当在学习过程中遇到教学教务相关问题时，可以在（ ）栏目提出。 v31254 7A16 稖D)21516 540C 同 / 8. (5分) 学生在（ ）页面里点击“在线作业”或“作业”，选择相应的套数，点击进入作业页面。 完成后点击下方的提交即可。 9. (5分) 课程考核不通过、缺考的学生，可以申请补考，每门课程最多可申请（ ）次补考。 10. (5分) 通过北京地区成人本科学士学位英语统一考试，是中农大网院本科在籍生（专升本、高 起本的学生）申请成人本科（ ）的必要条件之一。