雁江区石岭镇金带铺初级中学集体备课资料八年级数学(上)主备人:余小章
第十五章《数据的收集与表示》导学计划
一:课标要求:加深对数据收集与表示方法的认识,体会数据对于解决实际问题的作用。
二:导学目标:
知识与技能目标:
1、体会到数据的重要作用,明确利用数据说理是以种有效的方法。
2、能够设计简单的统计表、会制作相应的条形统计图,折线统计图、和扇形统计图。
3、理解频数和频率的概念,会从统计图中得出一些比较明显的结论,会进行简单的分析说理。
过程与方法目标:
经由情景引出问题,探索有关的统计图的知识,再运用于实际的过程。
情感与态度目标:
1、感受数学学习的乐趣,激发学生学习数学的兴趣。
2、从实例中让学生感受到爱国主义的教育,强化学生的保护环境等意识。
三:导学重难点
导学重点:
1、学会数据的收集的方法。并运用于实际。
2、探究统计图的知识,学会运用于实际。
导学难点:
1、探究统计图的知识,学会运用于实际。
2、统计图的画法。
四:单元导学策略
1、导学步骤:
对身边的数据进行收集——整理——分析——得出结论——运用。
2、实施建议:
对数据进行分析,从图中获取数据的信息。
3、课时安排
全章导学时间为8课时,建议分配如下:
§15.1 数据的收集--------------------2课时
§15.2 数据的表示--------------2课时
复习-------------------------------2课时
结合于实践叶子的特征—————2课时
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