河南城建学院
环境工程专业认识实习报告
班级学号
姓名
专业环境工程
实习类别认识实习
时间
指导教师
前言
环境与发展是当今世界各国普遍关注的重大问题，环境包括自然环境和社会环境。环境科学研究的对象是环境，它是以“人类—环境”系统的发生和发展、调节和控制以及改造和利用的科学。
自然环境是人类赖以生存的物质条件之一，是按照其固有规律发生和发展的。自然环境的客观属性和人类的主观要求之间，自然环境的客观发展过程和人类有目的的活动之间，不可避免地存在着矛盾。因而，自然环境不仅是被利用的对象，而且也是被改造的对象。自然环境正是在人类有目的有计划地利用和改造过程中，才逐渐被转变为更适合于人类活动的生存环境，而新的生存环境又反作用于人类。人类的生存环境凝聚着自然因素和社会因素的交互作用，体现着人类利用和改造自然的性质和水平，影响着人类的生产和生活，关系着人类的生存和健康。
目前我们所理解的环境科学的基本任务，就是揭示人类—环境系统的实质，研究人类—环境系统之间的协调关系，掌握它的发展规律，调控人类与环境之间的物质和能量交换过程，以改善环境质量，造福人民，促进人类与环境之间的协调发展。
为此，环境科学首先是研究人类活动对环境所引起的较近期的直接影响，并预测较长期的间接影响；在研究中，不仅要考虑人类对环境的利用、改造与生产力发展水平的关系，也要考虑生产关系的制约作用。
作为就读于环境工程的学生，我们对环境保护的各个方面更应有深层次的认识。我们首先就是要对当前的环境及污染的产生和治理有较为明确的认识。为此，学校安排组织了环境工程专业一周的认识实习，以加强对本专业更多的认识与了解。
认识实习是教学计划中重要的实践性教学环节之一。通过认识实习可使学生加深对环境工程实际情况的认识，了解一些污水厂的运行管理知识，及当代治理水污染的新技术、新方法、专业发展趋势、发展前景等，增强感性认识，为今后将要进行的专业课学习奠定基础，以期达到熟悉专业、热爱专业、献身专业的目的。在这次实习活动中，通过带队老师带领我们去污水处理厂现场光看一下其基本处理方法、工艺流程及各处理构筑物构造和工作原理，了解污水厂运行管理及各岗位工作职责。参观污水处理厂，由指导教师带队采取集中实习方式，系统地参观平顶山市新城区污水处理厂和平顶山中平能化集团七矿污水处理厂，由厂技术人员做讲解。实习过程中需要注意纪律，遵纪守法、文明实习、注意安全。服从实习指导教师和实习单位的安排，尊重实习单位领导和工作人员，不允许一切不礼貌行为的发生，文明实习，注意维护河南城建学院形象。实习期间我认真写出实习日志，把每天的实习内容、实习收获体会及时记录下来，为写好实习报告积累资料。实习结束后，总结出了这篇实习报告，算是给自己这次认识实习画上一个完整的句号，由于这是第一次实习，加上自己能力不足，难免在其中存在一些问题，希望老师能予以纠正，以促进我今后的学习。
目录
一、实习目的 (4)
二、实习方式 (4)
三、实习内容 (4)
1、实习动员大会 (4)
2、参观平顶山新城区污水处理厂 (6)
（1）工艺流程中设备的占地面积 (7)
（2）工艺流程中设备的作用 (8)
3、参观中平能化集团七矿污水处理厂 (9)
工艺流程 (10)
四、实习总结 (12)
一、实习目的
认识实习是本专业在完成教学大纲规定所有专业课之后的一个重要的实践性教学环节，通过深入生产一线，把专业课所学内容融入生产一线岗位，实现现场教学，实地学习环境治理工程施工、运行、管理、操作等专业工作，使学生进一步巩固和深化所学的专业知识，掌握专业工作的基本技能，为从事环境工程治理工作打好基础。二、实习方式
主要通过学生现场观摩，指导老师现场讲解，学生现场做好笔记，并且遇到疑惑想现场工作人员和指导老师请教，辅以一定时间讨论的方式来完成实习的。
三、实习内容
1.实习动员大会
2010年6月21日，今天是实习的第一天，上午8：20由系教研室主任曹文平老师给我们讲解了实习内容以及实习时的注意事项。
会上，他强调了一下本次实习的主要实习内容，要求每个学生都必须按时完成实习任务，这次实习主要是水污染控制工程的实习，主要了解常见水的物理、化学、生物等处理方法和构筑物的构造，以及水处理各生产岗位的职责、工作内容、工作要求。实习内容如下：（1）了解生活污水和工业废水的水质特点和常见的表述指标，常规的处理工艺流程、处理方法和处理构筑物的基本构造。
（2）基本了解设备的操作规程、工作情况、自动化控制技术及有关指标。
（3）了解化验室工作情况，化验项目及基本方法。
（4）了解处理厂的组织管理及运行，包括人员编制、电耗、处理成本等。
（50了解系统运行操作规程及操作程序，常见运行问题。
针对我们这几天实习的地点，曹老师还现场向我们做了一些讲话，关于各个污水处理厂的大致的工艺流程进行了讲解，其中，它主要讲的污水处理方法是生物法。
其常规处理工艺流程如下：
2.平顶山市新城区污水处理厂
实习时间：2010年6月22日
实习地点：平顶山市新城区污水处理厂
实习内容：上午8：00，我班在系教研室主任曹文平老师、康海彦老师、罗领先老师等的带领下，徒步从学校开始向平顶山市新城区污水处理厂进发，沿途上同学们都在相互讨论今天要参观的场地。
水厂简介：新城区的污水处理厂西侧已有一座污水处理站，采用SBR工艺，设计出水水质为二级标准，设计处理能力5000吨/日，及时处理现有污水。随着新城区的发展，目前已经满负荷运转，处理标准也亟待提高。为彻底解决污水处理问题，需兴建平顶山市新城区污水处理厂工程。新城区污水处理厂主要为解决新城区污水处理达标排放，确保城市下游环境，和保证周围居民的健康。处理厂选址为于新城区东北部，临乌江河，占地面积101.76亩。
曹老师带领我们去参观的正是这次新建立的污水处理厂，由于工程计划建设工期为1年，现在还在建设中，所以我们可以清楚的看到其内部结构，这一点让我们都很兴奋，因为可以现场看看其真正的运行途径。
该工程建设地址位于平顶山市平郏公路与乌江河相交处，设计规模为日处理污水6万吨，总投资8700万元，占地面积180亩，工程采用奥贝尔氧化沟污水处理工艺，其设计出水水质标准为一级A。
图1.平顶山市新城区污水处理厂规划图
通过现在工作人员、曹老师和罗老师的深刻讲解，我们都对新城区污水处理厂的工艺流程有了大致的了解，并且还让初步认识了这些设备及其作用。
1.工艺流程中设备的占地面积
粗格栅及进水泵房占地165.33平方米；
细格栅及旋流沉砂池占地179.4平方米；
厌氧池配水井占地15.9平方米；
厌氧池占地2*238.8平方米；
氧化沟占地2*2819.3平方米；
二沉池占地2*1057.8平方米；
二沉池配水井占地29.2平方米；
污泥泵站占地71.4平方米；
接触室占地295.3平方米；
贮泥池占地58.1平方米；
污泥浓缩脱水机房占地562.5平方米；
加氯加药间占地268平方米；
污泥提升泵房占地81.8平方米；
反应沉淀池占地1480.7平方米；
反应沉淀池泵站占地31.4平方米；
D型滤池占地308.5平方米；
发冲洗间占地112.1平方米。
2.工艺流程中设备的作用
粗格栅：主要是将污水中的一些大型的颗粒去除掉，如树叶，塑料袋，菜叶等，在污水处理中起到首处理的作用。
提升泵房是污水处理厂的关键设备之一，是将粗格栅流出的废水提升到细格栅间。将污水提升到一定的高度，为后续工艺的顺利进行提供水流动力。一般是污水经过提升后，后续工艺都是借助污水的重力势能来顺利进行的。
细格栅的作用：废水经细格栅可截留大量的漂浮物、氧化铁皮和悬浮物，它可以实现连续清除各种形状细小杂物的目的。
旋流沉砂池的作用：污水由流入口切线方向流入沉砂区，旋转的涡轮叶片使砂粒呈螺旋形流动，促进有机物和砂粒的分离，由于所受离心力不同，相对密度较大的砂粒背甩向池壁，在重力作用下沉入砂
斗，有机物随出水旋流带出池外。通过调整转速，可以达到最佳的沉砂效果。砂斗内沉砂可以采用空气提升、排沙泵排沙等方式排除，再经过砂水分离达到清洁排沙的标准。
厌氧池的作用：自然它的作用可以从名字看出来，可是这里的是厌氧，而是缺氧，厌氧还缺氧是有本质不同的。
氧化沟的作用：氧化沟污水处理的整个过程如进水、曝气、沉淀、污泥稳定和出水等全部集中在氧化沟内完成，最早的氧化沟不需另设初次沉淀池、二次沉淀池和污泥回流设备。
二沉池的作用:有两点作用，第一是进行泥水分离，保证出水水质；第二是保证回流污泥，维持曝气池内的污泥浓度。
贮泥池的作用：剩余污泥经污泥提升泵排入贮泥池，起调节作用，为防止磷释放，污泥在贮泥池内的停留时间控制在0.5h内。
反应沉淀池的作用：废水中的中重金属离子、碱土金属（钙、镁）、某些非重金属（砷、氟、硫、硼）采用化学沉淀处理过程去除。化学沉淀工艺过程：投加化学沉淀剂；固液分离；泥渣处理和回收利用。
4.中平能化集团七矿污水处理厂
实习时间：2010年6月23日
实习地点：中平能化集团七矿污水处理厂
实习内容：上午8:00，我们在西楼门口准时出发，前往中平能化集团七矿污水处理厂，我们坐车来到平顶山市生态园，
一路上，同学们都在讨论着，都期待看见想象中的七矿污水处理厂。
水厂简介：位于平顶山七矿矿区内，始建于1999年，起初占地4亩，主要用于处理五分之一的生活用水和五分之四的矿井用水。从09年开始扩建至6亩，新一期的工程即将完工，日处理污水量3000吨左右。大约现在处理一吨水需要1.1元，全厂共有工人30个。
到达现场以后，我们都在带队老师和工作人员的带领下，开始了我们的认识实习。
工艺流程如下:
1.进水口（主要是矿水）
图2.从井下抽出来的矿水
2.粗、细格栅
图3.粗细格栅及滤出来的大颗粒物质
3.预曝气调节池
作用：进行水量调节和水质的均合防止悬浮物沉积，具有脱流和充氧搅拌的作用。可去除部分COD及S2-。
容积：800M3
通过管道将水抽入斜管沉淀池A中，并且加入聚合氯化铝药剂。4.斜管沉淀池A
作用:进行固液分离。
容积：400M3
4.生化池
作用：在生物膜的作用下，污水得到净化。是去除有机物COD的关键设施。
容积：700M3
5.斜管沉淀池B
作用：去除悬浮物及衰老脱落的生物膜。进一步去除COD，BOD，使废水得到净化。
容积：200M3
6.过滤器泵房
7.清水泵房
通过这7个步骤，就可以将得到的清水排放掉了，总已经达到国家一级B的标准。真可谓是麻雀虽小，五脏俱全啊！
四、实习总结
通过这次实习，在指导老师和工作人员的认真讲解，了解污水处理厂一些基本的水处理方法、工艺流程及各处结构筑物构造和工作原理，了解污水处理厂运行管理及各岗位工作职责。由指导教师带队采取集中实习方式，系统地参观平顶山市新城区污水处理厂和中平能化集团七矿污水处理厂，由厂技术人员做讲解。通过认识实习使我们加深对环境工程实际情况的认识，了解一些污水处理厂的运行管理知识，及当代有关水污染治理方面的新技术、新方法、专业发展趋势、发展前景等，增强感性认识，为今后将要进行的专业课知识的学习奠
定了基础，以达到熟悉专业、热爱专业的目的。
在这实习的3天时间内有着很多课本上没能学到的知识供我们学习，通过几天的实习受益匪浅。现就实习情况做如下总结：首先，我想先向所有的指导老师和厂内的工作人员致谢，感谢你们为我顺利的实习所做的帮助和努力．使我在我的水污染控制工程的认识实习中获得了一些关于这方面的知识。
通过实习，我知道了学习的重点，增加了对本专业的感性认识，提高了自己解决实际问题的能力；通过实习，可以说是从不懂到懂的跨越；通过实习，增强了理论联系实际的能力，弥补了课堂上的不足；通过实习，为后续专业课的学习打下了坚实的基础，也为自己毕业后走上社会工作奠定了一定的基础；通过实习，培养了我吃苦耐劳的精神，更学到了如何与现场施工人员、技术人员沟通的技巧。我们这次实习内容相当丰富，增强了我的工程意识和创新意识，开阔了眼界，使自己得到了前所未有的锻炼。
我会将在课堂上把所学的知识与实际应用联系起来，更加深入得理解了有关环境工程水污染在处理方面的工艺流程，通过实习老师的讲解，我了解了一些新技术和新工艺，这对我以后的学习和工作中有很大的帮助。现在科学技术的飞快发展督促我们要时刻学习，以跟上时代的发展。通过这样的现场实习，达到对知识的学以致用的目的。
现在发觉我对水污染控制方面还是很有兴趣的，我希望在我以后的大学学习当中，可以更好的将书本知识学会学懂，再加上像此次的认识实习一样的经历，我想我会学习的更好。
专业认识实习报告格式理解实习报告格式 实习内容 专业(本/专) 年级 班级 学号 姓名 指导教师 实习单位 时间 内容提纲 前言 一、实习目的 二、实习时间 三、实习地点 四、实习单位和部门 五、实习内容：要求字数不低于5000字 六、实习总结 附：指导教师评语：
实习报告成绩： 指导老师签名： 年月日 XXXXXXX学院**学院 专业理解实习报告格式范文 XXX实习报告 姓名：学号： 专业： 班级： 指导老师： 实习单位： 实习时间：X年X月X日——X年X月X日 认知实习目的： (1)认知实习，就是在我们没有上过专业课或者仅仅初步学习过专业课前，学院组织我们深入企业、工厂、车间，提前理解我们将要学的东西是什么，对这专业的哪些知识比较感兴趣，初步明确自己的学习目标。 (2)为了更好的让我们了解我们的专业，更好的掌握将来发展方向，学院组织我们实行认知实习。在认知实习中我们熟悉了一些基本的工业加工方法和流程，了解一些常用机器的操作方法，认知企业环境保护方法与力度。对于我们只在学校象牙塔的学生来说是一次难得的学习机会和经历，对以后走进工厂奠定了一定的实践基础，积累了宝贵的经验。
(3)这次实习能培养学生的生产实践和理论联系实际的观点，增加学好本专业的主动性，增强学生观察事物，发现问题和提出问题的水平，开阔我们的眼界，增强对专业的热爱，树立牢固的专业理想。 认知实习任务： 一、浅析生活污水处理流程(杏林污水处理厂) 6月25日(星期三) 二、电镀废水处理工艺 (松霖卫浴)6月27日(星期五) 三、浅析化工污水处理流程 (翔鹭石化)6月30日(星期一) 四、浅析大气袋式除尘流程 (三维丝环保股份有限公司)7月2日(星期三) 五、浅析工艺生产处理流程 (三达膜科技)7月3日(星期四) 认知实习内容： 一、杏林污水处理厂(6月25日) 2014年6月25日星期三，在杏林污水处理厂的工作人员的带领下，环境工程12级1班参观理解了杏林污水处理厂。 其中，我们跟随着污水的流程实行参观，从黑乎乎、带着各种杂物的进水泵口、到黑水翻涌的曝气池、沉淀池到水流潺潺的终沉池，最后到出水泵口。 杏林污水处理厂的污水处理工艺包含格栅分离、重力沉降、A2/O 活性污泥法等工艺。污水处理系统包括一级处理、二级处理和污泥处理。在经过污水无害化处理之后，水质可达到一级B标准 今天的天气不够给力，下午的倾盘大雨也未能阻止我们去参观杏林污水处理厂的如火热情。讲解的老师带着麦克风、拿着伞给同学们做细心的讲解。同学们摩肩接踵、踮起脚尖、竖起耳朵地凑到一起听老师介绍。
环境工程实习报告 一、实习目的： 生产实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学毕业生必的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境保护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。 二、二郎庙污水处理厂 时间：XX年7月5日 工厂概况： 武昌二郎庙污水处理厂，是目前我市建成的规模最大的城市污水处理厂。该厂服务面积25平方公里，服务人口43万人，主要负责收集和处理杨园、徐家棚以及徐东和梨园等地区的污水，远期规划规模为40万吨/天，本期实施规模为18万吨/天。污水处理等级为一级。其污水收集系统工程于1998年2月开工，其后污水厂三通平、土建以及设备安装工
程相继进入实施，工程历时近四年。共完成总投资亿元。工程建成后，将不断改善徐东、梨园等地区的环境，减轻东湖、沙湖水体及长江的污染。 主要单元： （一）格栅 作用：拦截污水中大块渣质，保证泵的正常运行，和满足后续处理的需要 设备：机械格栅2台，输送机1台，不锈钢轻便阀门6台 工艺参数：栅距：20mm，安装角度：75°，最大过水总流量：立方米/秒 （二）提升泵房 作用：将上游来水的高度提高到后处理所需要的高度，使其实现重力自流。 设备：立式离心泵6台 工艺参数：单泵设计流量：3100立方米/小时，配套电机功率：280kw （三）四联体（细格栅、鼓风机房、曝气沉沙池、巴氏计量槽） 作用：清除污水中较小的沉渣，通过曝气池使污水产生
环境认识实习报告 一．实习目的： 认识实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学生的必修课，它不仅能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识,还能使我们开阔视野，增长见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。 学习环境工程专业快一年了，但对于这个专业将来所要从事的工作却还十分模糊，通过这次认识实习，使我已经对这个专业所要从事的工作有了一个大致的了解。 二．实习的具体内容： 长江水利委员会长江三峡水文水资源勘测局 实习时间：20XX年6月20日上午 1. 概况： 长江三峡水文水资源勘测局是国家二级监测站，共监测30个项目，同等级别的监测站整个长江干流共有7个，主要负责水文水资源勘测、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水质基本资料收集，在水文水资源监测与评价、水资源论证、水环境监测、水质分析、水量计算、水文气象预报、水文分析计算、防洪等方面，技术设备先进，实力雄厚。 2. 处理工艺：
该监测站拥有较多实验室，根据其功能不同可分为：生化室，无菌室，质控室，消解室，天平室，仪器一，二，三室，原子荧光室，原子吸收室，气象色谱室，泥沙分析室，泥沙天平室。每个实验室配有相关的仪器。 其中日常监测项目包括常规五参数，氨氮，化学需氧量，高锰酸盐指数，总有机碳，总氮，总磷，硝酸盐氮，磷酸盐，氰化物，氟化物，氯化物，酚类，油类，汞等的重金属，粪大肠杆菌，细菌总数。 而且该监测站设备齐全，比如说有隔膜真空泵，PXD-12数字式离子计，AA-400原子吸收仪，AFS-900原子荧光分光光度计，气相色谱仪，测汞仪，测油仪，DDSJ-380电导率仪，PHSJ-4A7PH计，离子色谱仪，UV-754紫外可见分光光度计，7-225型可见分光光度计，AE200电子天平，GPI-2气体净化仪，LDZX-40BI立体式自动电热压力蒸汽器，YXZ型自动恒温水浴锅，PSH525生化培养箱，TG16-WS高速离心机，BOD5恒温培养箱，摩尔元素系列超纯水机，BOD-220B快速测仪，Z-XX原子吸收仪等一系列高级仪器。据高站长说，其中价值在百万以上的仪器不在少数。 3. 监测站工作流程： 质量体系运行→业务合同受理→编制计划、程序→环境设施确认→仪器设备确认保证在有效期内使用→人员确认→采样＼送样→样品接收、处理→领出
对我国环境保护制度的认识和看法 为了全面的准确的理解我国的环境保护制度，首先要了解什么是环境保护、我国的环境保护法及其目的、对象和我国环境保护法所规定的环境保护制度。 环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。 环境保护法是指调整因保护环境和自然资源、防治污染和其他公害而产生的各种社会关系的法律规范的总称。 目的是为保护和改善生活环境与生态环境，防治污染和其他公害，保障人体健康，促进社会主义现代化建设的发展。 环境保护法所针对的对象包括影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。 我国环境保护法规定的环境保护制度有：1环境规划制度2环境保护统一监督管理制度3环境标准制度4环境影响评价制度5环境保护责任制度6“三同时制度（建设项目中防治污染的措施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用）”7 排污申报登记制度8排污收费制度9限期治理制度10公众参与制度。 我国的环境保护法是在70年代未以后迅速发展起来的，目前已经初步形成了包括环境保护的宪法规范。环境保护基本法，环境保护单行法和环境保护法规、规章组成的体系，成为我国整个法律体系中的一个独立法律部门。我国环境保护
法的范围主要包括，环境污染防治法，如水污染防治法、大气污染防治法、噪声污染防治法等；自然环境要素保护法，如森林法、水法、野生动物保护法、水土保持法等；文化环境保护法，如风景名胜区保护条例、自然保护区条例等；环境管理、监督、监测及保证法律实施的法规，如环境监测管理条例、建设项目环境保护管理办法。报告环境污染与破坏事故的暂行办法。环境保护行政处罚办法等。另外还有各种环境标准，包括环境基础标准和方法标准、环境质量标准和污染物排放标准。随着环境保护事业的发展和环境法制工作的加强，我国环境保护法的内容将不断充实和完善。 目前随着我国综合国力的提高，依法治国的进一步发展，有关环境方面的法律制度不断的得到完善；人们生活水平的提高，精神文化的加强，也强化了大家对环境权利的意识；另一方面随着我国的国际影响力的不断提升，环境保护、防范、治理等方面的问题逐渐得到国家的重视。 但是在环境保护的这条道路上我们必须清楚的看到我国现在的生物多样性遭到严重破坏，水土流失在加重，森林面积加速减少，沙尘暴的次数逐加，干旱和洪涝等一些极端天气频发… 面对这些严重问题,除了历史原因以外大概可以概括为： 执法不严：执法者的玩忽职守… 片面的强调经济的发展：官员的政绩考核制度只是一味的强调经济经济经济…这就不免有一些官员为了得到经济的短暂发展而弃环境于不顾，结果就造成了生态的破坏，如“玉门的油田地区” 贫富差距加大：由于东西部的贫富差距的进一步加大，西部人们的生活跟不上社会的发展，也就使一些人们走上不法的犯罪道路，如，捕杀藏羚羊、猎杀华
目录 0 前言 (1) 1 实习目的 (1) 2 实习时间 (2) 3 实习地点 (2) 4 实习单位与部门 (3) 5 实习内容 (5) 5.1 山西宏特煤化工有限公司 (5) 5.2 山西美锦能源集团 (7) 5.3 交城县污水厂 (7) 5.4 清徐县水塔醋厂 (8) 5.5 太原市黄河供水有限公司呼延水厂 (8) 5.5.1原水及出水水质 (9) 5.5.2净水厂总体设计 (9) 5.5.3净水构筑物设计 (10) 5.6 太原市北郊污水处理厂 (15) 5.7 太原市河西北中部污水净化厂 (16) 5.8 太原钢铁集团有限公司 (18) 5.9 太原市侯村垃圾填埋厂 (19) 6 实习总结 (25) 6.1 实习体会 (25) 6.2 对环境工程的新认识 (26) 6.3 意见与建议 (29) 附图
0 前言 在大学里，我们学到的仅仅是课本上的理论知识，对于如何将理论运用于实际操作中，对我们来说是一个高难度的挑战。但是，想做一个合格的大学生，我们就要理论与实践并重，为此学校在我们即将结束学习理论知识的同时为我们安排毕业实习课程，而毕业实习是课堂的理论知识与实际操作的实践相结合，通过毕业实习可以了解他们之间的差距，也更清楚地认识到，理论学习与实践操作之间存在着怎样的不同点。 众所周知，毕业实习是学生大学学习很重要的实践环节，是每一个大学毕业生的必修课程，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过毕业实习会使使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境工程工作在实际生活中的应运。 1 实习目的 此前的学习，使我们掌握和了解了一定的专业知识、素养及技能，然而对环境工程及以后的发展方向的认识却是很少的，况且很多同学对自己所学知识是否能在实际工程中的利用存在很大的误区，导致对自己所学的知识逐渐丧失兴趣，这就需要一次认识实习来加强我们对自己专业的一些基本理解。 对于任何一位大学生来说，毕业实习是一个很关键的学习内容，也是一个很好的锻炼机会。对于我们来说，平常学到的都是书面上的知识，而毕业实习正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识与实际设计联系起来的机会，毕业实习作为学校为我们安排的在校期间的一次全面性、总结性的教学实践环节，它既让我们看到实际的设计生产状况，我们从中可以看到的不仅仅是一个车间的生产运作过程，还有大量实际设计方面的知识，以及我们还十分缺乏的实际经验都包含在每个生产设计过程中，通过实习能够使我们更好的完善自己。 通过参观实习，使我们能将原有的专业知识与知识的实际应用结合起来，在老师的指导下搜集资料，后独立地完成实习报告；并对水处理技术与工艺、污水
对生态环境保护的认识 什么是生态环境:生态环境是指由生物群落及非生物自然因素组成的各种生态系统所构成的整体，主要或完全由自然因素形成，并间接地、潜在地、长远地对人类的生存和发展产生影响。生态环境的破坏，最终会导致人类生活环境的恶化。 生态环境问题：目前，全世界共有十大生态环境问题：气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水体污染、海洋污染、固体废物污染。而我国的生态环境问题也是十分严重：1、大气污染属煤烟型污染，以尘和酸雨危害最大，污染程度在加剧。 2、酸雨主要分布在长江以南、青藏高原以东地区及四川盆地。华中地区酸雨污染最重。 3、江河湖库水域普遍受到不同程度的污染，除部分内陆河流和大型水库外，污染成加重趋势，工业发达城镇附近的水域污染尤为突出。 4、七大水系（珠江、长江、黄河、淮河、海滦河、辽河、松花江）中，黄河流域、松花江、辽河流域水污染严重。 5、大淡水湖泊总磷、总氮污染面广，富营养化严重。 6、四大海区以渤海和东海污染较重，南海较轻。 7、渔业水域生态环境恶化的状况没有根本改变，并呈加重趋势。 8、城市环境污染呈加重趋势。 9、城市地面水污染普遍严重，呈恶化趋势。绝大多数河流均受到不同程度污染。 10、全国2/3的河流和1000多万公顷农田被污染。 我国生态环境保护分析:1、良好生态环境是最普惠的民生福祉 生态文明是人类社会进步的重大成果。人类经历了原始文明、农业文明、工业文明，生态文明是工业文明发展到一定阶段的产物，是实现人与自然和谐发展的新要求。建设生态文明，不是要放弃工业文明，回到原始的生产生活方式，而是要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐为目标，建设生产发展、生活富裕、生态良好的文明社会。人与自然的关系是人类社会最基本的关系。自然界是人类社会产生、存在和发展的基础和前提，人类则可以通过社会实践活动有目的地利用自然、改造自然，但人类归根结底是自然的一部分，在开发自然、利用自然的过程中，人类不能凌驾于自然之上，人类的行为方式必须符合自然规律。人与自然是相互依存、相互联系的整体，对自然界不能只讲索取不讲投入、只讲利用不讲建设。保护自然环境就是保护人类，建设生态文明就是造福人类。 历史地看，生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。古今中外，这方面的事例众多。恩格斯在《自然辩证法》一书中就深刻指出，“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复”，“美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地的居民，为了得到耕地，毁灭了森林，但是他们做梦也想不到，这些地方今天竟因此而成为不毛之地”。历史的教训，值得深思！ 中华文明传承五千多年，积淀了丰富的生态智慧。“天人合一”、“道法自然”的哲理思想，“劝君莫打三春鸟，儿在巢中望母归”的经典诗句，“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的治家格言，这些质朴睿智的自然观，至今仍给人以深刻警示和启迪。 2、保护生态环境就是保护生产力
报告编号：LX-FS-A15432 环境工程专业认识实习报告标准范 本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
环境工程专业认识实习报告标准范 本 使用说明：本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报，以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一.实习目的： 认识实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学生的必修课，它不仅能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识，还能使我们开阔视野，增长见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。 学习环境工程专业快一年了，但对于这个专业将来所要从事的工作却还十分模糊，通过这次认识实习，使我已经对这个专业所要从事的工作有了一个大致的了解。
二.实习的具体内容： (一)长江水利委员会长江三峡水文水资源勘测局 实习时间：XX年6月20日上午 1.概况： 长江三峡水文水资源勘测局是国家二级监测站，共监测30个项目，同等级别的监测站整个长江干流共有7个，主要负责水文水资源勘测、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水质基本资料收集，在水文水资源监测与评价、水资源论证、水环境监测、水质分析、水量计算、水文气象预报、水文分析计算、防洪等方面，技术设备先进，实力雄厚。 2.处理工艺： 该监测站拥有较多实验室，根据其功能不同可分为：生化室，无菌室，质控室，消解室，天平室，仪器一，二，三室，原子荧光室，原子吸收室，气象色
环境工程专业认识实习报告
7月2号，我们环境工程专业进行了环境工程专业认识实习，参观了北京自来水博物馆与高碑店污水处理厂，对给排水的工艺流程以及厂房的平面布置和工艺流程有了更深刻的了解，拓宽了眼界，同时也了解到了环境工程专业的发展方向。 一，给水处理厂 通过对自来水博物馆的参观，我了解了我国的自来水发展历史。自来水博物馆的前身便是中国的第一个自来水厂，光绪年间，因京城多次起火而无水可救，慈溪太后便问及当时的军机大臣袁世凯如何应对，袁世凯答：“以自来水对”。中国的给水工程便正式开始了。博物馆内藏有当年发行的股票、存根，还有营业执照并记录着我国自来水发展历程中的每一个脚印，每一个发展，记述着几代供水人走过的昨天和今天，自来水绝非“自来”，而是源自于人们的智慧和艰辛努力。 博物馆也介绍了当今我国给水事业的发展。给水处理厂是将原水进行处理以达到用水水质要求的工厂。供应城市用水的给水处理厂，有时称为自来水厂或简称水厂。在工业企业内部的，常称为给水站。给水处理厂由泵房、化学剂投加设备、水处理构筑物、储存成品水的清水池以及化验室等建筑物所组成。为了保证生产安全，控制运行指标和经济调度，水厂和给水站开始采用自动化装置和电脑控制。 北京市共有9家给水处理厂，它们承担了整个北京的给水任务，对北京市民来说，意义十分重大。第三水厂改扩建
工程-南水北调原水进京重要配套工程，是国内第一座同时具备地下水和地表水处理功能的现代化大型水厂，日供水能力为40万立方米，第二水厂作为第三水厂的北站水厂，日供水3万立方米。第四水厂是新中国成立后，全国第一座自行设计，自行施工，全部使用国产设备的地下水水厂。而第九水厂的建成对我国的自来水发展有着更深远的意义，它的设备集中了美，英，日等过的先进技术设备，使出厂水质指标达到发达国家水平，使北京城市供水由以地下水为主转向地下水和地表水混合供水的新格局。 给水的工艺流程包括以下几个部分： 配水部分、混合部分（包括加药）、反应部分（包括絮凝）、沉淀部分、过滤部分、清水池（包括加氯）、泵站。再加上部分的电气、自控部分。其中，我国的净水过程采用活性炭吸附及臭氧消毒处理工艺，提高了出厂水水质。并且利用西高东低的地势，大大节省了电能。新增加的污泥处理工艺，突出了回收利用的优势。这些进展使得我国有效的缓解了供水压力。供水管网漏失检测系统也同时确保了供水管网的安全运行，减少了水的损失，节约了水资源。 当前，我国采用的是液氨-液氯消毒法，在吸扬井或水泵的进水处投加液氨，提高了管网水的合格率，达到我国的水质指标标准，让人们都能喝到健康水。可见，给水事业对于我国的民生和发展极为重要。
环境专业认识实习报告 环境专业认识实习报告 按学校的安排，我们环境专业于2019年xx月4日-5日这两天去以下四个地方去进行一系列的实习认识：2019年xx月4日的早上，我们去到了广东海印永业集团茂名环星炭黑有限公司去认识实习。茂名环星炭黑有限公司前身是茂名永业(集团)股份有限公司，始建于1964年，具有40多年生产炭黑的历史，是中国大陆首家获公开发行股票上市的炭黑行业企业，是化工部规划的全国四大炭黑生产基地之一，是南方五省(粤、桂、琼、滇、黔)唯一大型炭黑厂，也是中国500家最大化工企业之一，属国家二级企业，具有进出口经营权。目前，具有年生产炭黑6万吨的生产能力，其中环星牌炭黑n220，n330，n660是省优、部优产品，享受出口免检殊荣，得到了众多商家及相关认证部门的认可，环星牌炭黑已获广东省著名商标的荣誉称号。 净水处理的工艺流程：原水预处理---混凝沉淀或澄清---过滤---消毒 2019年1月5日上午，我们来到了茂名市第一污水处理厂来学习。该厂主要是处理茂名市区的生活污水。该污水处理厂的污水主要是把茂名市区的生活污水分片区收集，然后通过重力流把污水混合后留到留到该厂，再对其进行处理。该厂对生活污水的处理对象有以下六项：垃圾，泥沙，有机物，磷，氮，大肠肝菌。 该厂处理废水的工艺流程主要有三部分：1.对生活污水
进行预处理2.在生物池处理（厌氧，缺氧，耗氧）3.沉淀。 预处理：主要是除去大粒径的物质也去除部分的有机物质，比如树叶，水中的塑料袋，沙粒。一般使用格栅间（粗和细的），沉砂池，沉淀池。 二级处理：去除有机的主体工艺，使用的工艺多，比如传统活性污泥法，氧化沟法，生物滤池，生物转盘，生物流化床法等。 三级处理：有些主体工艺去除氮磷效果不好，需要再半联工艺，使氮磷达标排放，最后排放之前要进行消毒，选用的方法根据经济条件而定，包括加氯消毒，臭氧消毒，紫外消毒。 2019年1月5日下午，我们到了茂名市油城牌水泥有限公司，该厂的领导向我们讲解了水泥生产所需要的原料：石灰石，硅酸盐，粘土，油页岩等。其原理：两磨一烧。 其生产过程主要环节有：1.破碎及预均化 2.生料制备3.生料均化4.预分解5.水泥熟料的烧成6.水泥粉蔗7.水泥包装 通过这次去各厂的学习，我们进一步了解我们的专业知识在生产实践中的运用，让我们更进一步加深对专业知识的了解。同时也警惕着我们只有学好专业知识了，才能达到以后从事这门工作的要求。为了以后自己的就业机会更多，我还要加倍努力，扩展自己的视野，学习更多实用的知识，加深对专业以外的知识学习。 环境专业认识实习报告
普通话谈谈对环境保护的认识 1、说到环境保护,尽管大家都知道她的重要性,但很多单位或个人为了一时的利益还就是全然不顾环境保护,给人们带来了很大的影响。 就说在下沙吧,一到晚上,四面八方的废气都开始肆无忌惮地排放,晚上回寝室路上,从来瞧不到星星,天总就是灰蒙蒙的一片,夹杂着东西燃烧时的烟味。下沙聚集了大大小小的工厂,鉴于相关部门的管制,她们白天还不敢怎么排气,晚上却成了她们自由的天堂。这些工业废气给我们学生的身体会有多大的影响我们都不敢想象。类似的现象其实在哪里都就是存在的,程度轻重而已。 再说到河流,小时候家乡的河流还都就是清澈见底的,很多人都还会去洗菜洗衣服,一到夏天还有很多人去游泳。但瞧瞧现在的河,浑浊油腻,有时还漂满了垃圾。这样的河谁还敢去洗东西,更别说游泳了。我们有时经常会开玩笑说,杭师前面的这条河,人掉进去不就是被淹死的,而就是被臭死的或就是憋死的。现在人们治理的速度远赶不上被破坏的速度,哪里去谈可持续发展呢。 不过有一个现象还就是大有起色,那就就是塑料袋的使用。普通话作品朗读那部分有一篇文章讲到二十世纪最糟糕的发明就是大家每天要大量使用的塑料袋,因为它不能有效降解,到哪里就破坏到哪里,到田里,田里长不了庄稼,到动物肚里,动物生命有危险,焚烧处理它,还 会产生多种有毒有害气体。但就是现在“限塑令”的政策被贯彻得还算有效,超市里菜场里服装店里都开始对塑料袋进行收费,这样我们也渐渐习惯去购物时随身携带购物袋,购买食品时 会记得尽量少用几个塑料袋,能装得都装在一起。这就是我们减少塑料袋使用的的一个有效途径,可以减少对环境的破坏。希望类似实际有用的政策能多多被提出并应用到日常生活中, 以保护我们的环境。 2、大自然就是我们人类共同生活的家园。环境的好与坏,直接关系着我们人类生活水 平与生活质量的优劣。如今,随着人类社会的发展,科技水平的不断提高,我们的生活环境也在日益遭到不同程度的破坏。目前最受人类关心的环境问题就就是温室效应,由于工业的不断发展,煤、石油、天然气等燃料的大量使用,产生了过多的二氧化碳,使地球上空的臭氧层遭到极大的破坏,冬天越来越暖,夏季越来越热,全球气温持续上升,导致冰山溶化,海平面上升,将 来可能危及到沿海城市的发展。 记得小时候,夏天一到,我总就是会与小伙伴们去河里洗澡、打水仗、捉鱼,那时候河水非常清澈,可就是现在,由于大量工业废水的排放,河水已经不就是从前的样子了,那里也已经不再有鱼了。 如今,随着商品经济的不断发展,人们为了追逐眼前的利益,高度养殖牛羊,使草原遭到严重破坏,全球的沙漠面积也越来越大了。而且,由于过量地抽取地下水,从而使地表下陷;乱砍滥伐,使洪涝灾害频率发生,这一系列问题的出现,就是大自然给人类敲响的警钟。 我们人类不能再沉默下去了,环境日益恶劣,灾难威胁着人类。保护环境,刻不容缓！我们的眼光要着眼于未来,用可持续发展的观点瞧待人类与自然界。
三一文库（https://www.doczj.com/doc/dc9037120.html,）/求职离职/实习报告 环境专业实习报告 环境专业的同学通过实习，可以将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合，了解他们之间的异同点，也更清楚地认识到，理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。下面提供环境专业实习报告(1) 一、实习目的 通过这次的实习，将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合，了解他们之间的异同点，也更清楚地认识到，理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。 众所周知，生产实习是学生大学学习很重要的实践环节，实习是每一个大学毕业生必的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境保护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际
相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。 二、实习内容安排 1、20xx年6月7日昆明市第二污水处理厂 2、20xx年6月8日林职院校园垃圾调查及处理方案设计 4、20xx年6月10日昆明市官渡区五甲塘湿地公园 5、20xx年6月11日实习小结及实习内容汇总PPT制作 三、实习小组人员安排 组长：############## 组员：############## 四、实习内容 (一)污水处理厂参观学习 1、实习时间：8：00-14:00 2、实习地点：昆明市官南大道昆明市第二污水处理厂 3、实习内容 6月7日上午我们在学校实训楼前集合然后校车将我们带到了污水处理厂，进入工厂后我们先参观了位于办公楼大厅内的各
《谈谈对环境保护的认识》 谈谈对环境保护的认识（一）： 我们经常谈到要环境保护，这并不是一个新鲜的话题，但是如今却成为我们国家乃至全世界的头等大事。 不可否认，环境保护是一个庞大的、系统性的工程，关系着千千万万人的命运，所以，这也需要所有人的配合与努力。我们明白，人类只有一个地球，而地球正受到各种污染的侵袭：废物污染、水质污染、空气污染、噪音污染等等。如果有那么一天，地球不堪重负，我们只有死路一条。所以，作为地球上的一员，我们赶快行动起来保护我们的环境，爱护我们的地球。 首先，我们就应尽量少用或不用一次性的用品：一次性筷子，一次性饭盒等等。虽然这些物品给我们带来了短暂的便利，却使生态环境付出了高昂的代价。 其次，我们应当节约资源，减少污染。具体来说就是，节约用水，节约用电，不乱扔垃圾，同时注意回收和循环再利用等等。只有这样，我们才不会透支我们有限的资源，才不会给我们自己和我们的后代留下遗憾。 最后，我们应当学会保护动物，保护植物，与其他生物和平相处。因为，其他生物也是地球上巨大生物链上的一个重要环节，缺少了它们，我们的生活也将受到影响! 谈谈对环境保护的认识（二）： 谈谈对环境保护的认识 随着社会的不断向前发展，环境问题屡见不鲜，环境问题也引起了人们的广泛关注。人们逐渐认识到了环境对于人类自身发展和进步的重要作用。实践证明，环境在人类社会发展的过程中发挥着不可替代的作用。所以我们每一个人都要加强对环境保护的关注，培养环境意识，为环境保护贡献出我们的一份绵薄之力。 人类社会的发展，是一个漫长的历史过程。纵观人类礼貌的演变过程，我们共经历了三个礼貌时期。 从最初刀耕火种的原始礼貌发展到精耕细作的农业礼貌再到之后的以机械化、电气化为标志的工业礼貌。我们不难发现，人类在礼貌的演变过程中，对环境的破坏越来越大，对环
认识实习报告 实习目的：认识实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学生的必修课，它不仅能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识，还能使我们开阔视野，增长见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。 一、郑州市金星啤酒厂 金星啤酒集团创建于1982年，占地面积100万平方米，建筑面积60万平方米，拥有25条现代化的瓶装生产线和1条易拉罐生产线。集团啤酒年生产能力100万吨，居河南省第一，是全国食品行业和河南省重点企业。 1、啤酒酿造工艺流程 啤酒生产过程主要分为：制麦、糖化、发酵、包装四个部分。 生产过程中主要用到大麦，啤酒花，酵母，水。大麦用作制成麦芽，啤酒花是属于荨麻或大麻系的植物，它有结球果的组织，正是这些结球果给啤酒注入了苦味与甘甜，使啤酒更加清爽可口，并且有助消化。生产所用到的酵母是真菌类的一种微生物，在啤酒酿造过程中，它把麦芽和大米中的糖分发酵成啤酒，产生酒精、二氧化碳和其他微量发酵产物。这些微量但种类繁多的发酵产物与其它那些直接来自于麦芽、酒花的风味物质一起，组成了成品啤酒诱人而独特的感官特征。水在啤酒酿造的过程中起着非常重要的作，除酿造所需要的水质洁净外，还必须去除水中所含的矿
物盐成为软水。 生产过程如下： 在计算机及检测设备的配合下，借助监控组态软件平台，根据不同需要选择不同控制方案，实现生产过程温度、压力等参数的精确调节，确保生产工艺要求。 先把大麦制成麦芽，麦芽送到粉碎塔进行粉碎制成酿造用的麦芽，然后就可以把制得的麦芽送到糖化车间了。将麦芽和水在糊化锅中混合。所谓糖化锅是一个巨大的回旋金属容器，装有热水与蒸汽入口和搅拌装置，以及大量的温度控制装置。麦芽与水在沸腾的过程中，天然酸将难溶性的淀粉和蛋白质转变成为可溶性的麦芽提取物而得到麦芽汁。 麦芽汁送到过滤槽中除去其中的麦芽皮壳，再加入啤酒花和糖，给啤酒进行了加色加味。这样混合物就可以送到煮沸锅了，在煮沸锅中，混合物被煮沸以提取酒花中的味道，还具有消毒的作用。这些被加入酒花的麦芽汁在回旋沉淀槽里去除不需要的酒花剩余物和一些不溶性的蛋白质。洁净的麦芽汁从回旋沉淀槽中泵出后，经过热交换器冷却就可以送到发酵车间了。 在发酵的过程中，人工培养的酵母将麦芽汁中可发酵的糖份转化为酒精和二氧化碳，生产出啤酒。酵母在发酵完麦芽汁中所有可供发酵的物质后，就开始在容器底部形成一层稠状的沉淀物。随之温度逐渐降低，在8~10天后发酵就完全结束了。整个过程中，需要对温度和压力做严格的控制。根据啤酒种类的不同、生
实习的目的与意义： 实习是一种实践。是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养我们能力和技能的一个重要手段。 实习的目的主要在于通过教师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅门的现场现身说法全面而详细的了解相关工艺过程。实习的过程中，学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经验，积累相关的生产知识。通过人事实习，学习本专业方面的生产实践知识，为专业课学习打下坚实的基础，同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。 实习还能让我们早些了解自己专业方面的知识和专业以外的知识，让我们也早些认识到我们将面临的工作问题，让我明白了以后读大学是要很认真的读，要有好的专业知识，才能为好的实际动手能力打下坚实的基础，更让你明白了以后要有一技之长，才能迎接以后的挑战，也让你知道了大学是为你们顺应科学发展的垫脚石和自身发展的机会。 同时，认识实习能培养我们全面思考的能力，培养我们灵活思考与解决问题的能力。通过实习，我们更详细的了解了和我们同专
业的工作人员是如何工作的，虽然由于专业知识有限，我们了解的还不是很详细，但是我们对我们自己以后要做的工作有了一个感性的认识，这样更有利于以后理论的学习，感性认识上升为理性认识。 实习厂一：大连东泰夏家河污水处理厂
单位所在地：辽宁省大连市甘井子区大连市夏泊路23号单位类别：排水公司/污水处理厂 单位规模：20人以下 主营产品或服 水厂运营污泥处理 务： 需要产品或服 沼气中水 务： 工艺核心：本工程为大连东泰夏家河水务有限公司污水处理厂一期工程，采用德国CWSBR工艺，日处理能力为3万吨。本水厂在通常的PLC为主的过程控制的基础之上，配备了多套智能化软件搭建了先进的智能控制系统，以达到最优化控制，并能为运营提供各种方便，节省运营成本。我公司主要负责全厂的电气和控制系统的详细设计、控制系统的制作以及全厂电气的调试。该系统所有工艺参数以及工艺流程都可以通过上位计算机进行调整，大大提高了系统的灵活性和适应性。
对环境工程专业的认识及个人规划 李海红 （西南大学资源环境学院环境工程与科学类01班222015320260079） 摘要：本论文介绍了环境工程专业的基本认识以及个人规划。 关键词：环境工程专业环境工程 踏入西南大学已经有一个学期的时间了，从刚开始的懵懂不知到现在的熟悉了解，不仅是对老师同学间的感情熟络，也是对自己将要学习的专业进行了基础了解与个人学习生活的规划。下面我将重点谈论一下我对环境工程专业的基本了解以及个人学习生活的相应规划。 环境工程学是环境科学的一个分支,又是工程学的一个重要组成部分。环境工程专业肩负着培养能运用环境科学、工程学和其他有关学科的理论与方法,保护和合理利用自然资源,控制和防治环境污染,以改善环境质量,使人们得以健康和舒适的生存的专门人才的重任。环境工程学科是一门新兴的、综合的学科。比较中外环境工程教育的历史和现实,不难发现:没有特色就没有优势,也谈不上生命力。环境工程本科专业应在坚持“统一性”的基础上,注意发展“特殊性”,突出“个性”。 专业开办之初,学校就确立了在遵循环境工程专业统一培养规格和基本要求的前提下,根据我校立足火电行业的学科优势,办出我校环境工程专业的特色。在这样一个指导思想下,我校的环境工程专业定位为“培养面向以电力企业为代表的能源动力类行业中的工业废水及废气的污染排放控制及监测与评价,兼顾声、固体废物等污染防治的工程应用型人才”。 了解了该专业的基本发展内容以及对学生的总要求后，再通过导论学习真的是深感环境对城市的发展。在经济发展的21世纪，各种环境问题参差不穷。 随着沿海经济的迅猛发展，近海海域遭到越来越严重的污染，使海域环境质量明显下降，生态环境日趋恶化，并对生物资源和人体健康产生有害影响。海洋经济的发展还面临严酷的海洋自然环境，精确预报海洋灾害的发生、发展和应该采取何种防灾减灾工程措施，也成为严重关注的环境问题。为了开发海洋资源，需要在海上进行各类工程建设，大规模的工程建设和海洋环境之间的相互作用也将是开发海洋中的一个应引起特别关注的重要问题。为了适应我国海洋经济的快速发展，针对我国重大的海洋环境与保护
河南城建学院 环境工程专业认识实习报告 班级学号 姓名 专业环境工程 实习类别认识实习 时间 指导教师
前言 环境与发展是当今世界各国普遍关注的重大问题，环境包括自然环境和社会环境。环境科学研究的对象是环境，它是以“人类—环境”系统的发生和发展、调节和控制以及改造和利用的科学。 自然环境是人类赖以生存的物质条件之一，是按照其固有规律发生和发展的。自然环境的客观属性和人类的主观要求之间，自然环境的客观发展过程和人类有目的的活动之间，不可避免地存在着矛盾。因而，自然环境不仅是被利用的对象，而且也是被改造的对象。自然环境正是在人类有目的有计划地利用和改造过程中，才逐渐被转变为更适合于人类活动的生存环境，而新的生存环境又反作用于人类。人类的生存环境凝聚着自然因素和社会因素的交互作用，体现着人类利用和改造自然的性质和水平，影响着人类的生产和生活，关系着人类的生存和健康。 目前我们所理解的环境科学的基本任务，就是揭示人类—环境系统的实质，研究人类—环境系统之间的协调关系，掌握它的发展规律，调控人类与环境之间的物质和能量交换过程，以改善环境质量，造福人民，促进人类与环境之间的协调发展。 为此，环境科学首先是研究人类活动对环境所引起的较近期的直接影响，并预测较长期的间接影响；在研究中，不仅要考虑人类对环境的利用、改造与生产力发展水平的关系，也要考虑生产关系的制约作用。
作为就读于环境工程的学生，我们对环境保护的各个方面更应有深层次的认识。我们首先就是要对当前的环境及污染的产生和治理有较为明确的认识。为此，学校安排组织了环境工程专业一周的认识实习，以加强对本专业更多的认识与了解。 认识实习是教学计划中重要的实践性教学环节之一。通过认识实习可使学生加深对环境工程实际情况的认识，了解一些污水厂的运行管理知识，及当代治理水污染的新技术、新方法、专业发展趋势、发展前景等，增强感性认识，为今后将要进行的专业课学习奠定基础，以期达到熟悉专业、热爱专业、献身专业的目的。在这次实习活动中，通过带队老师带领我们去污水处理厂现场光看一下其基本处理方法、工艺流程及各处理构筑物构造和工作原理，了解污水厂运行管理及各岗位工作职责。参观污水处理厂，由指导教师带队采取集中实习方式，系统地参观平顶山市新城区污水处理厂和平顶山中平能化集团七矿污水处理厂，由厂技术人员做讲解。实习过程中需要注意纪律，遵纪守法、文明实习、注意安全。服从实习指导教师和实习单位的安排，尊重实习单位领导和工作人员，不允许一切不礼貌行为的发生，文明实习，注意维护河南城建学院形象。实习期间我认真写出实习日志，把每天的实习内容、实习收获体会及时记录下来，为写好实习报告积累资料。实习结束后，总结出了这篇实习报告，算是给自己这次认识实习画上一个完整的句号，由于这是第一次实习，加上自己能力不足，难免在其中存在一些问题，希望老师能予以纠正，以促进我今后的学习。
环境专业认识实习报告精选按学校的安排，我们环境专业于XX年1月4日-5日这两天去以下四个地方去进行一系列的实习认识： 这是一家从事利用工业废弃物品生产炭黑的企业，在生产过程中，产生的大量的污染类排放物(废气，废水固体废弃物)，在生产过程中这家企业对生产所产生的大量污染排放物均采用了不同的方法处理和使用设备对其进行治理与处理。根据有内部员的描述，针对废水，把生产过程中的污水聚集到污水处理池中对其含量超标的禁止排放并进行再次处理。同时，这家企业还购买了国外先进设备(如toc-4100)进行全程自动化监控，以便达到国家排放标准，废气主要是产生大量的二氧化硫，这家企业建立了一套脱硫除尘系统对其进行处理，对于固体废弃则是分类回收而且还可以循环利用达到物尽其用的效果，在生产过程中产生的余热，还可以加以利用响应了国家节能减排的口号。 XX年下午，我们到了茂名市自来水公司河东水厂来学习。自来水净水处理的目的是去除原水中的悬浮物质，胶体物质，球菌，藻类，重金属，有机物污染物等有害成分，使净化后的水质能满足生活用水或工业用水的需要。经常使用的净水工艺有：自然沉淀，氧化(预氧化)曝气，混凝沉淀或澄清，气浮，过滤，吸附等，别的有各种去除藻类，铁，锰，氟等
的特殊处理工艺。 净水处理的工艺流程：原水预处理---混凝沉淀或澄清---过滤---消毒 XX年1月5日上午，我们来到了茂名市第一污水处理厂来学习。该厂主要是处理茂名市区的生活污水。该污水处理厂的污水主要是把茂名市区的生活污水分片区收集，然后通过重力流把污水混合后留到留到该厂，再对其进行处理。该厂对生活污水的处理对象有以下六项：垃圾，泥沙，有机物，磷，氮，大肠肝菌。 其过程为： 预处理：主要是除去大粒径的物质也去除部分的有机物质，比如树叶，水中的塑料袋，沙粒。一般使用格栅间(粗和细的)，沉砂池，沉淀池。 二级处理：去除有机的主体工艺，使用的工艺多，比如传统活性污泥法，氧化沟法，生物滤池，生物转盘，生物流化床法等。 三级处理：有些主体工艺去除氮磷效果不好，需要再半联工艺，使氮磷达标排放，最后排放之前要进行消毒，选用的方法根据经济条件而定，包括加氯消毒，臭氧消毒，紫外消毒。XX年1月5日下午，我们到了茂名市油城牌水泥有限公司，该厂的领导向我们讲解了水泥生产所需要的原料：石灰石，
对环境保护的认识3分钟(15篇) 对环境保护的认识3分钟第1篇： “环境保护，人人有责。”我们都生活在同一个地球上，所以每个人都有义务坚持地球的清洁。也许你会说：保护环境？我已经做得很好了呀！我从不乱扔果皮纸屑，也不随地吐痰，难道还有什么是我能够做的吗？当然有！ 试问你曾用过塑料袋吗？“用过呀！可我已经扔垃圾桶了呀！”你必须会这么说。可问题不在于此，而在于塑料袋是百年垃圾，也曾被人称“最糟糕的发明”。这些垃圾如果被埋在地底下，会引起土壤板结，植物不能生长；如果被动物吃了，会引起动物生病甚至死亡；人类长期使用这些塑料制品盛装食物，则对人们的身体健康会造成很大的影响；而焚烧这些垃圾，又会释放出很多的烟雾甚至毒气；更值得一提的是：生产这些塑料制品需要一种化学物质――氟利昂，而氟利昂则会破坏大气层以及生态环境，所以了保护环境，我们就得少用甚至不用塑料袋。我的提议是：去超市购物，能够用环保塑料袋――可分解塑料袋；去市场买菜，能够提着篮子去，而一些厂家在给商品（如服装鞋类饰品等）配送购物袋的时候，能够配送布料袋子或纸袋；其实，只要我们用心了，是能够大大减少塑料袋的使用量的。 当然，关于环保还有很多很多是我们能够做的，比如植树，比如少开车多走路，比如工厂污水废气的净化，比如垃圾分类，比如废品再利用......而前面所说的以及其它大家已经做到了的“不乱扔果皮纸屑”“不随地吐痰”“讲究个人
卫生”等等等等等等都是我们应当继续坚持并永远发扬的环保习惯。我期望人人行动起来，“从我做起”，从我们身边的小事做起，保护环境，美化家园！ 对环境保护的认识3分钟第2篇： 随着工业化的发展，环境污染问题越来越严重。人们对保护环境的呼声也越来越强烈。 生活中常见的环境污染有大气污染、水污染、固体废弃物污染等。这些环境污染严重威胁着人们的健康。很多疾病的爆发都跟环境污染有着密切的联系。保护环境，势在必行！ 最近，上海实行垃圾分类的新闻在网上频频曝光，成了人们讨论的热点话题。上海垃圾分类可分四大类，分别是可回收垃圾、干垃圾、湿垃圾、有害垃圾。对于违反垃圾分类规定的个人或单位，一经取证核实，将会受到相应的处罚。有些网友觉得垃圾分类太麻烦，搞不清楚哪些是干垃圾、哪些又是湿垃圾，甚至调侃不敢去上海旅游。其实，上海政府采取垃圾分类的措施恰恰是保护环境的一种做法。如果不分三七二十一，将所有垃圾都混在一齐，不但造成资源的浪费，并且会造成更大的污染。实行垃圾分类是时代发展的趋势。相信在不久的将来，全国各地均会陆续落实相应的垃圾分类政策。我们每个人都要学会垃圾分类，同时也要适应垃圾分类。 保护环境，首先要树立正确的观念。人类仅有一个地球，保护环境是我们每一个人的职责。在日常生活当中，我们应当尽量减少一些不必要的污染。如尽量少用或不用一次性饭