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珍爱生命安全伴我行

珍爱生命安全伴我行
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珍爱生命安全伴我行集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

珍爱生命安全伴我行世界上最宝贵的是什么,是什么值得我们用心去珍惜、去感激。是地位?是权势?是金钱?是知识还是时间?作为铁路建设者的答案是:生命最宝贵!

哪一个人不愿笑语常在?哪一家不想幸福美满?哪一个企业不盼兴旺发达?哪一个国家不求繁荣昌盛?所有这些愿望的实现都离不开安全,没有安全,也就没有了一切。平安是人生最大的幸福。

人的生命只有一次,满怀对生命的敬畏和热爱,我们有责任让所有的员工与安全为伴,与平安相随。我们常年在施工现场,辞别年迈的父母和亲人,我们的生命不仅仅属于自己,更属于我们的亲人,只有平安,才能慰藉亲人的苦楚。当一幕幕的血的教训呈现在我们面前,想到了白发人送黑发人的悲恸,想到那绝望无助的面孔,在这个世界上还有什么比生命更重要?还有什么比安全更值得关注?

“7.23”甬温铁路事故向每一名铁路建设者敲响了警钟,当看到一些鲜活的生命离开了这美好的世界,我们都深感可惜与悲痛,因为他们失去的不仅仅是他们的生命,更失去了父母亲人对他们深深的爱与期望。我们是铁路的建设者又是生命的维护者,我们肩上背负着人民群众的希望和信任,更是他们生命的寄托。

随着铁路建设高标准高质量高效率的推进,我们任务艰巨,责任重大,使命光荣。坚持以科学发展观统领工程建设实践,不断提高铁路建设管理水平,努力把每一项工程建成优质工程、安全工程,为大力推进我国铁路现代化作出应有的贡献。我们要牢记“百年大计,质量第一”,始终把建设质量和安全摆在重中之重的位置,加强建设管理,深化安全专项整治,精心组织实施各项重点工程,确保工程质量、安全和进度;要坚持依法建设、规范管理,深化专项治理工作,加大检查监督力度,健全完善惩防体系,努力实现优质工程。我们要认清形势、认清责任,振奋精神,扎实工作,优质高效完成各项建设任务,推动铁路建设又好又快发展。

安全施工是全面的工作,成于众人之功,毁于一人之手。因此,安全施工是我们每个人的重任,我们每个人都是一道安全屏障。安全施工必经根植于我们每个人思想和行动中。只有我们每个人在平时的工作中,严格按照规定、制度办事,养成良好的安全施工习惯,事故才会远离我们,安全才会常在。

企业的安全,究竟是为了谁?每一个员工心里都应该明白,安全是为了“我”。企业是由每一个“我”组成的,“我”的安全观念、安全习惯、安全行为,构成企业的安全环境,决定企业的安全水平,影响企业

的安全发展。任何一个“我”,只要存在安全方面问题,都会变成单位的安全隐患。“我”是企业安全的最大受益者,“我”要保证安全。

我们常说:安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!是的,当我们有了安全,我们才能以休闲的心情低声吟唱“采菊东篱下,悠然见南山”;有了安全,我们才能放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,有了安全,我们才能迎着灿烂的曙光,用饱蘸激情的手笔去描绘我们企业美好的未来。安全的内涵是无危则安,无损则全。做好安全工作,对员工个人是生命的平安,对企业则是财产的保全,企业的安全管理可以说是对员工的严肃地爱。失去健康时,我们还可以住院医治;失去金钱时,还可以从头再挣;但是失去生命时,我们要拿什么才能去弥补?生命是最宝贵,也是最脆弱的,我们应该珍惜自己的生命,时刻谨记为了自己,为了家人,为了企业,为了社会,一定要保证安全。安全生产,得之于严,失之于宽!

让我们大家一起珍爱生命,让安全伴我们同行!

【精华】交通安全伴我行演讲稿三篇

【精华】交通安全伴我行演讲稿三篇 【精华】交通安全伴我行演讲稿三篇 演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在当下社会,演讲稿使用的情况越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编整理的交通安全伴我行演讲稿3篇,希望对大家有所帮助。 交通安全伴我行演讲稿篇1 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《交通安全伴我行》。在我们的日常生活中,交通安全总是和我们如影随形,人们都希望平安地度过每一天,然而事实却总是大相径庭。中国每天因车祸死亡的人数就有280多人,每年就有十万多人葬身车轮。血淋淋的事实摆在人们面前,人们不禁要问:“这是为什么呢?” 我想这是因为在这些行人和洗车驾驶员的眼里,红绿灯和交通安全是可以忽略不计的。,他们或许真的有急速,但他们不知道的是,行人闯红灯,下一站可能就是医院或者是阎王殿。司机闯红灯,如果发生了事故,就可能会失去人生自由,害人害己。而这些悲剧的根源就是他们不遵守交通规则,无视交通安全,才酿成了苦果。 为了避免悲剧的发生,我们应该时刻牢记交通规则,不论做什么都应该把安全放在第一位。比如,在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红黄绿三种信号灯,这时候我们就应该做到红灯停,黄灯等,绿灯行,过马路才会安全。当我们随爸爸妈妈一起出行时,我们要提醒爸爸妈妈要做到各行其道,靠右行驶,看清警示牌,我们才能做到安全出行、平安归家。不能逞一时之快,将自己的生命当儿戏。 交通安全像是警钟,悬挂在我们身后。这个警钟时时刻刻都在长鸣,好像在提醒我们要遵守交通规则,把安全放在第一位。 愿我们每位同学快乐地成长,平安地生活! 我的演讲到此结束,谢谢大家!交通安全伴我行演讲稿篇2 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我今天演讲的题目是“交通安全伴我行”。 有这样一则笑话,不知道大家有没有听过:一个年轻人在英国结交了一位女

交通安全伴我行范文

《交通安全伴我行》主题班会课教案 一、活动目的: 1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。 2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。 3.学习一些交通安全标语和交通标志,在实际生活中以便引导我们怎样去做。 二、活动准备: 1、收集有关交通事故的资料。 2、组织学生排演小品 3、挑选及训练好班会主持。 4、准备好交通安全儿歌、交通安全标语、《祝你平安》改写歌词和伴奏带。 5、打印一张“文明安全行”倡议书,并请同学做好美化。 6、收集一些常见交通标志、以便课堂上学习。。 7、准备好《爱的人间》伴奏带。 甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵 乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。 甲:我们要懂得关爱生命,学会保护自己, 乙:我们要树立交通意识,远离道路交通事故。 合:五年级一班以“交通安全你我他”为主题班会,现在开始。(掌声) 甲:有一根弦它常响在我们身边, 乙:有一根弦它连着我们的生命线, 合:它的名字叫“安全”(重读) 甲:安全维系着我们每个人的生命和健康,安全维系着每个家庭的幸福和美满。 乙:可是我们却经常听到这根弦断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。请听前现小记者给我们带来的一个个触目惊心的画面。(小记者) 甲:是啊,其实很多的交通事故都是由于不了解交通规则而造成的,可见我们学习交通规则是多么的必要 乙:交通法规是我们每一个人的生命线,请同学们以大组为单位,进行知识抢答。每题10分,有请老师出题(另一主持人记分) 甲:只有把交通知识牢记在心,遵守交通法规,我们才有安全的保证,才有安全陪伴左右。乙:我准备了一些交通安全标语,同学们想知道吗?那么就让我们来做掷色子的游戏 甲:请同学们注意听游戏规则,男女两队轮流派出一名队员掷色子,点数大的同学获胜,奖交通安全标语一条,每条标语价值10分。 乙:人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。 甲::交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。现在,我们有请班主任随意抽出同学们自制的平安签,抽到谁,那么就由谁读出自己写的内容,并说出交通标识图。 乙:注意,如果答错了,可以请同组队员帮忙。正确的给该组每题10分;如果错了,那可要扣该组相应的分。另外给纪律好的小组加5分。 甲:通过比赛,大家对交通安全知识有了新的认识和体会。 乙:安全和谐的社会需要我们每一个人的同心协力,除了我们自身做到“安全”外,我们还需做些什么呢?

安全伴我行(800字)作文

精选作文:安全伴我行(800字)作文安全,牵系着每一个人的生活。每当我走在上学、放学的路上,看到车水马龙、人山人海的热闹景象,看到身边飞驰而过的车辆时,心里就会产生恐惧感。眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面,让我感到非常地害怕。每当想到这里,我就十分紧张,害怕第二天遇到车祸的就是我。除了交通安全,其他方面的也应该注意。据俄罗斯7月28日消息:白俄罗斯奥尔沙发生汽车相撞事故,导致9人死亡,10人受伤。事故发生在28日早上,一辆来自俄罗斯的欧宝欧米茄牌汽车与来自乌克兰的奔驰汽车相撞。事故造成9人死亡,死者身份已确定,另有10人受伤,伤者被送往医院接受治疗。据警方初步调查结果显示,事故责任方应为欧宝汽车司机,该司机驾驶汽车逆向行驶。还有就是2013年3月18日16时25分,一客运车在云南省保山市境内冲出高速公路造成重大交通事故,导致13人死亡,15人受伤,其中2人危重,9人重伤。事故发生在大理至保山高速公路上的老营乡境内k2688处,距保山约30公里。乘客系云南省楚雄州南华县一村子组织外出旅游的村民。车辆为楚雄州汽车运输公司大型普通客车,连上驾驶员车上共计有29人。初步调查,在暴雨天气中,客车驾驶员单方责任造成了事故。事故发生后,保山市领导和有关部门及时组织了救援和善后工作。这血的教训,告诫人们要注意安全,生命只有一次,错过了就再也没有了。我国是一个人口大国,人多车多,使道路显得更加拥挤。据统计,我国每年因车祸死亡人数超过10万人,其中,儿童死亡人数近2万人,居世界之首。平均每5分钟就有1人死于车祸,而不到半小时就有一个孩子葬身车轮,这是多么惊人的数字。在这触目惊心的数字背后,有多少个家庭失去欢乐,多少个亲人痛不欲生,多少个生命之花永远凋零。想到这些,我抑制不住内心的激动,为遇难者留下同情的泪水,对肇事者产生无比的愤慨!为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,亲爱的同学们,让安全永远伴随你我他吧!四年级:郭文洁 篇一:安全伴我行征文 安全伴我行 “这一条繁华的马路,车辆来来往往”看似繁荣热闹,又有谁知,在马路边上,一位太太却独自一人走在马路上,没有人关心,车主的安全意识,不知被车速的快速行驶带到了何方,车还是在川流不息的行驶。 由此可见,安全对于我们来说是多么的重要,安全的意识使我们不受皮肉之苦,让安全伴我行,让危险远离我们,为此,我们必须加强自我安全意识。为此,我会使我尽量做到以下几点: 交通安全:注意马路上车辆的川流,做到靠右行驶,过马路时要做到一停二看三通过,坚决不再马路上玩耍,嬉戏,做到交通行驶,安全 一个人的安全,不禁是你自己的,还是亲人的,珍爱你的生命,让安全陪伴。 安全伴我行,让生活更美好。 交通安全伴我行 上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。 生命是宝贵的,人的

《校园安全伴我行》生命教育主题班会

《校园安全伴我行》生命教育主题班会坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。 二、活动时间:2017年10月9日 三、活动地点:培智二年级教室 四、活动过程: 一、谈话导入: 男:同学们,我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。 女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”“下课后,千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。 合:让我们永远将安全牢记在心中。《校园安全伴我行》主题班会现在开始。 老师:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。 二、学习安全知识 女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们大部分的时间都是在校园里度过的。请大家来说一说,在学习生活中,我们应该怎样做才是最安全的呢? (一)大嘴巴讨论: 1、集会、做操时,我们要注意什么?

a.集会、做操时要做到快、静、齐。 b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。 c.集会时要专心听,做操时动作要规范。 (有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。) 2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩? 讨论、反馈。 ①上、下楼梯不拥挤。 ②不在楼梯、走廊上玩游戏。 ③无事不上楼。 3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。)4.学生不得爬窗台、栏杆等。(知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。)5.上厕所时应该怎么样?(不抢先、不拥挤。) 6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬? ①不能随便爬到乒乓球台上玩。 ②不能爬围墙。 ③不能爬学校周围的建筑。 (二)老师将同学们所说的内容进行了归纳,下面请同学们认真听: (A)在校园内活动时该怎样注意安全? 1.升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。 2.自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。

交通安全伴我行演讲稿

交通安全伴我行演讲稿 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 交通安全伴我行,我要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。下面是小编带给大家的交通安全伴我行的演讲稿,欢迎阅读! 交通安全伴我行演讲稿篇1 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!我演讲的题目《交通安全记心中》。在开始我的演讲之前,我想先问大家一个问题,4月30日快到了,你知道4月30日是什么节日吗?为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实,我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。就是希望,有更多的公民来关注交通安全,反思以往的行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利。 随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上,上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗? 20xx年,公安部曾统计公布过,我国中小学生交通死亡人数高达4104人,占总数的3.9%;受伤人数为19196人,占总数的3.88%。据美国高速公路交通安全委员会统计表明,交通事故是造成4至14岁儿童非故意伤害的主要原因。孩子的交通安全,直接关系到个人成才,家庭幸福,以及社会的文明、

进步、发展。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,在此我代表四、一班全体学生向全体师生发出倡议: 1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德; 2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹; 3、当我们过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路; 4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。特别是骑自行车,我想我们自己是否符合骑车条件应该很清楚。如果未满12周岁,坚决不能骑车上学。 5、真正做到酒后不开车,开车不喝酒。同学们一定要要把这十个字告诉我们的家长,有我们家长的安全健康,才会有我们的茁壮成长。 老师们,同学们:我们要学会生存,珍爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活。安全第一,预防为主是社会对我们的要求,我们应该早日把这种观念扎根心中,才是刻不容缓。让我们把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。 最后再次强调交通安全记心中,我们大家都能高高兴兴上学校,平平安安回家去。

《交通安全伴我行》主题班会教案

《交通安全伴我行》主题班会教案 高二(8)班冯运坚 一、教学目标: 1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解,提高学生的交通安全意识。 2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全 三、教学过程: 1.导入:同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此美丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵,美丽但却脆弱,在我们身边,经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些,今天我们举行一次“交通安全伴我行”活动 2.事例:列举交通安全事故交通安全: 交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。 道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。 请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故 .(先和小组内的同学说一说,再跟全班同学讲一讲) 同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,让我们感受到生命如此美丽,又是如此脆弱,我们一定要爱惜生命提高交通安全意识,将这些惨痛教训铭记心间。 3.学习:交通法规。 这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。 1、认识交通标志 你能说出下列交通图标的含义吗? 2、我来选 (1).遇到交通事故,你要打的报警电话是( ) A. 120 B. 122 C. 110 D. 119 (2).我国的道路通行原则是( ) A.右侧通行原则 B.左侧通行原则 C.中间通行原则 (3).有人突然患病或受伤时,应该打( )电话求助 A.120 B.122 C.110 D.119 (4).经过一个有信号灯的铁道路口时,应该( ) A.直接从铁路上穿过去 B.看看左右没有火车就快速走过去

珍爱生命——安全伴我行

珍爱生命——安全伴我行 世界上最宝贵的是什么?是权势?是地位?是金钱?还是荣耀?其实有很 多人听到这个问题说不定会异口同声回答道:“是生命。”只有注意安全,我 们才能平平安安的度过一生,人的生命是娇脆的,一个不小心都有可能发生安 全事故。 我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。这是一个多么惊人的数字,我们一定要珍惜生命,注意安全,人的生命是多么脆弱啊。 出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆,“关爱生命,安全伴 我行”九个字在我的脑海里显得更加突出。 记得有一个人给我讲过这样一个真实的故事:有一个小学生起床太晚了, 他妈妈骑电动车送他上学,在路上,他们要过一个红绿灯,走到那里的时候是 红灯,还有近60秒,他妈妈闯了红灯,可是,左边突然一辆大卡车,大家都不愿看到的一幕发生了,小男孩滚到了卡车下,他妈妈只有一点擦伤。救护车赶 到的时候,小男孩已经离开了人世。他的家人伤心极了。之后的每天,小男孩 的妈妈都抱着小男孩的书包坐在十字路口叫着他的名字。这一幕,让每个路人 都情不自禁地留下了泪水。听了这个故事,我也留下了泪水,这泪水,我们应 该珍爱生命,注意交通安全,安全伴我行。 人的生命是有限的,同时也是脆弱的,“一不留神”它都有可能给你的生 命一个终结。天和地既然把生命给予了我们,我们就要给它承诺,你给它保险,它就会给你幸福;你伤害了它,它便让你后悔一辈子。它对我们付出的远远比 我们给它付出的多太多太多了。而我们唯一可以做的事就是尽一切力量去爱护它、珍惜它,脆弱的它好比是个手无缚肌之力的人,而我们就要成为它身边永 远的、忠实的保镖!不要成为在它身边那个亲手“终结”的那个人。 世界上最珍爱的莫过于生命和安全,而生命对每个人却只有一次。何况人 生在世承受着太多太多的责任。因此,重视安全是珍爱生命的前提。 人生路漫漫长,要走完这段路,必须要珍爱生命,安全铭记于心。朋友们,为了我们能潇洒的走完人生,为了我们家庭幸福,为了我们国家昌盛,更为了 整个世界少一点悲哀,多一份欢笑。来吧!让看到这个故事的每一个朋友,都 要时刻记住着珍惜生命。 六年级:张雨陶

《交通安全伴我行》主题班会教案

《交通安全伴我行》主题班会教案 一、活动目的: 1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。 2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。 3.学习一些交通安全标语和交通标志,在实际生活中以便引导我们怎样去做。 二、活动准备: 1、收集有关交通事故的资料。 2、组织学生排演小品 3、挑选及训练好班会主持。 4、准备好交通安全儿歌、交通安全标语、《祝你平安》改写歌词和伴奏带。 5、打印一张“文明安全行”倡议书,并请同学做好美化。 6、收集一些常见交通标志、以便课堂上学习。。 7、准备好《爱的人间》伴奏带。 四、活动过程: 甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵 乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。 甲:我们要懂得关爱生命,学会保护自己, 乙:我们要树立交通意识,远离道路交通事故。 合:六年级一班以“交通安全你我他”为主题班会,现在开始。(掌声) 甲:有一根弦它常响在我们身边, 乙:有一根弦它连着我们的生命线, 合:它的名字叫“安全”(重读) 甲:安全维系着我们每个人的生命和健康,安全维系着每个家庭的幸福和美满。

乙:可是我们却经常听到这根弦断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。请听前现小记者给我们带来的一个个触目惊心的画面。(小记者)甲:是啊,其实很多的交通事故都是由于不了解交通规则而造成的,可见我们学习交通规则是多么的必要 乙:交通法规是我们每一个人的生命线,请同学们以大组为单位,进行知识抢答。每题10分,有请老师出题(另一主持人记分) 甲:只有把交通知识牢记在心,遵守交通法规,我们才有安全的保证,才有安全陪伴左右。 乙:我准备了一些交通安全标语,同学们想知道吗那么就让我们来做掷色子的游戏 甲:请同学们注意听游戏规则,男女两队轮流派出一名队员掷色子,点数大的同学获胜,奖交通安全标语一条,每条标语价值10分。 乙:人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。 甲::交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。现在,我们有请班主任随意抽出同学们自制的平安签,抽到谁,那么就由谁读出自己写的内容,并说出交通标识图。 乙:注意,如果答错了,可以请同组队员帮忙。正确的给该组每题10分;如果错了,那可要扣该组相应的分。另外给纪律好的小组加5分。 甲:通过比赛,大家对交通安全知识有了新的认识和体会。 乙:安全和谐的社会需要我们每一个人的同心协力,除了我们自身做到“安全”外,我们还需做些什么呢 甲:请欣赏《交通安全拍拍手》 乙:在今后的学习和生活中,我相信大家会用行动去做 甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安! 乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆! 合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。(全体起立)甲:最后请班主任讲话 甲:谢谢班主任老师的发言

交通安全伴我行教学设计主题班会示范课

交通安全伴我行 ——主题班会活动实施方案 【活动背景】 “中国式过马路”已严重威胁到我们每个人的生命,闯红灯、翻越护栏的案例俯拾皆是……。2012年5月23日中央电视台《焦点访谈》播出《谈中国式过马路》节目,引起了强烈的反响。据《新华网》报道,交通事故目前已经成为“世界第一害”,而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家,交通死亡人数居高不下、屡超“矿难”“世界大战”……。据中国公安部统计数据显示,2009年,中国汽车保有量约占世界汽车保有量的3%,但交通事故死亡人数却占世界的16%。2009年,全国共发生道路交通事故造成67759人死亡、万人受伤,直接财产损失亿元;2010年和2011年,交通事故造成死亡人数分别是65225和62387人,已经连续十余年居世界第一。因此,设计了这里以《交通安全伴我行》为主题的班会课。 【活动目的】 1、熟悉一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性;让学生懂得生命的可贵,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。 2、根据本校实际情况通过路口时的一些具体安排 3.学习认识一些交通安全标语和交通标志。 4、教育学生人人懂交通规则,个个守交通规则。 【活动形式】 欣赏视频,小品、知识竞答、讨论等 【活动准备】 1、让学生了解自己身边发生的交通安全事故,明白交通安全的重要; 2、让学生收集交通安全资料,每人制作一份交通安全手抄报; 3、确定主持人、创作好节目以及选定扮演者排练好活动节目; 4、邀请遵义市电视台法制栏目主持人遵义市交警支队李明警官现身说法; 5、制作课件。 【理论链接】 《中华人民共和国道路交通安全法》《未成年人思想道德若干意见》《德育活动课的途径和方法》等 【活动主持人】 甲:任国娟乙:张宝鹏 【活动过程】

新整理珍爱生命安全伴我行主题班会(10篇)

珍爱生命安全伴我行主题班会(10篇) 珍爱生命安全伴我行主题班会(第一篇: 安全伴我行主题班会活动方案 一、活动目的 1、活动中学生透过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。 2、透过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。 二、活动准备 1、选好及训练班会主持。 2、让同学们认真学习安全知识和自护技能。 3、组织学生排演小品。 三、活动过程 主持人: 同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么完美。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的潜力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,应对危险和困难,我们该怎样办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地应对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行! (一)自护潜力表演和知识竞赛:

1.舞蹈小品《我们去郊游》 事故:留意碰到一根带电的电线,怎样办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。 急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。) (2)效游途中,一位同学留意擦伤了,怎样办呢?――现场请同学提出解决办法。 处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。 (3)(继续表演):天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。 救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮忙散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。 (4)郊游中一个同学留意烫伤了手 处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。 (5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用校园学到的急救办法对奶奶进行急救。 抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话120

交通安全伴我行作文「精选」

交通安全伴我行作文「精选」 交通安全不是针对某一个人,而是针对所有的人,它让我们知道:我们必须学习和遵守交通规则,收集了交通安全伴我行,欢迎阅读。 交通安全时时刻刻伴随着我们,比如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……它就像我们的朋友,日日夜夜都守在我们的身边,教育着我们,生命是宝贵的,我们应该珍惜生命。 在日常生活中,注意交通安全是爱惜生命的一部分,在我们以前的学校曾有过这样的例子:去年的一天,在放学回家的路上,一个三年级的小男孩在准备过马路的时候,看到了他的妈妈在马路对面向他招手,他太高兴了,不看左右的车辆,就直接飞奔过去,这时,一辆红色的大卡车急速驶来,撞倒了这个小男孩,小男孩的妈妈眼睁睁地看着自已的宝贝离去,泪流满面,悲痛万分...... 妈妈多么希望这场事故没有发生,多么想再看着孩子背着书包蹦蹦跳跳进校门的背影,可是生命只有一次,失去了就不再拥有……,所以我们每时每刻都要提醒自已注意交通安全, 遵守交通规则, 生命是宝贵的,我们必须爱惜它。

现在我们有了新的校园,校园里环境优美,设施完善,是三元区最漂亮的一所学校,我们在学好科学文化知识的同时,更应该学习如何保护自己,如何珍惜自己的生命,让我们一起行动起来吧,从我们身边的小事做起,从严格要求自我做起,认真学习交通安全知识,不乱穿马路,放学时要排路队有次序地过马路,过马路时不打闹,不乱跑,严禁路边游戏,课间上,下楼梯要靠右走,不能乱冲,乱撞,让交通安全伴我行;让生命时时伴我行,让我们“高高兴兴上学去,平安安回到家。 交通安全,学校老师讲,校长讲,家里父母讲,我想这四个字大家已不陌生了吧。 哦,应该说是听得不耐烦了。可是,我要问一句,这四个字,大家都记在心里了吗?走路不要闯红绿灯,这句话连幼儿园小朋友都知道。可是,又有多少人真正做到了呢?为什么马路要设置红绿灯?不就是为了让交通秩序井然吗?其实遵守交通规则就是对自己的生命负责。我们活着,不仅是为自己而活,更是对关心你、爱护你的人负责。再说,现在我们青少年正处于青春似的年华,为什么我们不能善待生命,开开心心过好每一天?据说,在国外,几乎没有人横穿马路,就算马路上没有汽车,也没有人闯红绿灯。而在中国,横穿马路的人多的是。遵守交通规则还是道德的表现。所以我们要懂得谦让:一条马路上,除了车就是人,只要双方相互忍让,那么我们社

交通安全伴我行主题班会《交通安全伴我行》主题班会教案

交通安全伴我行主题班会《交通安全伴我行》主题班会教案 一、教学目标: 1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解,提高学生的交通安全意识。 2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全 三、教学过程: 1.导入:同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此美丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵,美丽但却脆弱,在我们身边,经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些 __、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些,今天我们举行一次“交通安全伴我行”活动 2.事例:列举交通安全事故交通安全:

交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话题。 自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车 以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒? 我国每年因各类事故 __约10万人,道路交通事故 __占60%以上。我国的交通事故 __位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。 其中中小学生占总人数的10%左右。 道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多也葬身于车祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。 请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的 交通事故 .(先和小组内的同学说一说,再跟全班同学讲一讲)

珍爱生命安全伴我行优选稿

珍爱生命安全伴我行集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

珍爱生命安全伴我行世界上最宝贵的是什么,是什么值得我们用心去珍惜、去感激。是地位是权势是金钱是知识还是时间作为铁路建设者的答案是:生命最宝贵! 哪一个人不愿笑语常在哪一家不想幸福美满哪一个企业不盼兴旺发达哪一个国家不求繁荣昌盛所有这些愿望的实现都离不开安全,没有安全,也就没有了一切。平安是人生最大的幸福。 人的生命只有一次,满怀对生命的敬畏和热爱,我们有责任让所有的员工与安全为伴,与平安相随。我们常年在施工现场,辞别年迈的父母和亲人,我们的生命不仅仅属于自己,更属于我们的亲人,只有平安,才能慰藉亲人的苦楚。当一幕幕的血的教训呈现在我们面前,想到了白发人送黑发人的悲恸,想到那绝望无助的面孔,在这个世界上还有什么比生命更重要还有什么比安全更值得关注 “7.23”甬温铁路事故向每一名铁路建设者敲响了警钟,当看到一些鲜活的生命离开了这美好的世界,我们都深感可惜与悲痛,因为他们失去的不仅仅是他们的生命,更失去了父母亲人对他们深深的爱与期望。我们是铁路的建设者又是生命的维护者,我们肩上背负着人民群众的希望和信任,更是他们生命的寄托。

随着铁路建设高标准高质量高效率的推进,我们任务艰巨,责任重大,使命光荣。坚持以科学发展观统领工程建设实践,不断提高铁路建设管理水平,努力把每一项工程建成优质工程、安全工程,为大力推进我国铁路现代化作出应有的贡献。我们要牢记“百年大计,质量第一”,始终把建设质量和安全摆在重中之重的位置,加强建设管理,深化安全专项整治,精心组织实施各项重点工程,确保工程质量、安全和进度;要坚持依法建设、规范管理,深化专项治理工作,加大检查监督力度,健全完善惩防体系,努力实现优质工程。我们要认清形势、认清责任,振奋精神,扎实工作,优质高效完成各项建设任务,推动铁路建设又好又快发展。 安全施工是全面的工作,成于众人之功,毁于一人之手。因此,安全施工是我们每个人的重任,我们每个人都是一道安全屏障。安全施工必经根植于我们每个人思想和行动中。只有我们每个人在平时的工作中,严格按照规定、制度办事,养成良好的安全施工习惯,事故才会远离我们,安全才会常在。 企业的安全,究竟是为了谁?每一个员工心里都应该明白,安全是为了“我”。企业是由每一个“我”组成的,“我”的安全观念、安全习惯、安全行为,构成企业的安全环境,决定企业的安全水平,影响企业的安全发展。任何一个“我”,只要存在安全方面问题,都会变成单位的安全隐患。“我”是企业安全的最大受益者,“我”要保证安全。

安全伴我行资料

安全伴我行资料 下面是小编为大家整理收集的关于安全伴我行的资料。可以借鉴参考的哈。欢迎阅读。 说到“安全”,这是一个沉甸甸的话题。因为这两个字的背后,往往都有一串串血淋淋的事件,都有一把把心酸痛楚的泪水。而这些事件,几乎每天都在发生,这些泪水,每天都在肆意的横流。 就从最近发生的两件事情说起吧。相信在座的每一个同志,这两天只要翻开报纸、打开电视、联上网络,最关心的恐怕就是发生在国际国内的两条令人震惊的灾难性事件:一件是法国飞往巴西A330航班坠落大西洋,包括9名中国人在内的220多名乘客沉寂于茫茫大海,让全世界的人民感到心痛和震惊。 另一件就是发生在重庆的鸡尾山采矿区山体崩塌事件,至今尚不知有多少确切的人数被湮没在泥石流之中,还有多少人被困在上百米深的矿井之中,不敢想象还有没有人在存活在山石碎木之中。 其实,我并不想过多的叙述灾难带来的痛楚,也无意用血淋淋的事实来渲染今天的话题。但是,所有憧憬着美好生活的人们,所有追求快乐幸福的家庭,都因这一连串的灾难而感到惊悚和战栗。 无论在一个城市,一个乡村,墙上写的、街上挂的标语

中,“安全”两字使用的频率最高;报纸上、电台里、电视中,安全两字出现的频率也是最高。就连市里召开的每一次会议、做出的每一项部署、安排的每一项工作,安全都是必不可少的内容。由此可见,安全时时刻刻印在人们的眼睛里、时时处处遍布在人们的生产中、时时分分伴随着人们的生活:外出时要注意道路交通安全;生活中要注意食品卫生安全;工作和劳动中要注意安全生产。 可见,“安全”是一个永恒的话题,也是一个永不过时的话题。 漫步在高楼林立、绿草茵茵、鲜花点缀的住宅小区,徜徉在安静幽雅、小桥流水的街心公园,目睹着天天长高、天天变脸的城市,呼吸着扑面而来的现代化气息,你为生活感到美好,你为生活在这个世界感到兴奋。但现实生活中的无数惨痛事实告诉我们,凡漠视安全的行为必将付出惨痛的代价,凡无视规章的行为都会留下一部不堪回首的血泪史。有多少血淋淋的事故,让本来幸福美满的家庭失去欢笑而支离破碎;让无数个年迈的母亲白发人送黑发人而肝肠寸断;让无数个贤慧的妻子失去心爱的丈夫而悲痛欲绝;让无数个可爱的孩子变成孤儿而苦不堪言.但悲痛之余,我们却然回首:这发生的一桩桩、一件件的事故,哪一桩、哪一件不是出于对安全的藐视,对制度的淡漠,对违章的麻痹,对隐患的妥协?如果我们把平时挂在嘴上的安全落在行动上,把写在纸

交通安全伴我行国旗下讲话

交通安全伴我行国旗下 讲话 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

交通安全伴我行敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我在国旗下讲话的题目是《交通安全伴我行》。随着社会的飞速发展,汽车成了人们普遍的交通工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷。在大家享受交通便捷的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下。我国每年都有数以千计的青少年被无情的车祸夺去了生命,或者造成了终生残疾。 我校校门外虽然没有繁华的马路,但是时常会有车辆经过,遵守交通法规,增强安全意识,十分必要。但现状让人担忧,例如:清晨上学,为了赶时间,你在路上一路奔跑;放学回家你在路上与同学追跑、打闹;在车辆川流不息的马路上,你无视这些车辆突然横穿到对面……这些都会构成对生命的威胁。 同学们,生命是宝贵的,对每个人来说,生命只有一次,为了你和家人的幸福,希望大家务必提高交通安全意识,自觉遵守交通法规。针对我们学校的情况我给大家提几点意见: 1、各位同学要自觉学习和遵守交通法规,增强交通安全意识,提高自我保护能力。 2、由家长接送的同学,要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行,应服从学校的安排,保证学校门口交通顺畅。 3、每天下午放学后不要在校门口因等人或买零食而导致交通堵塞。 4、过马路要注意力集中,密切注视路上的交通状况,预防交通事故的发生。 同学们,交通安全是关系到我们每一个人的生命财产安全的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了父母,为了大家,我们要树立交通安全意

识,自觉遵守交通法规,提高自我保护能力。愿我们每天高高兴兴上学,平平安安回家。 谢谢大家!

交通安全伴我行

《交通安全伴我行》综合实践活动开题课 抚宁镇第二小学安林 一、谈话导入,引出主题。 1、师:同学们还记得她吗?(篮球女孩)对,她就是篮球女孩钱红艳。两年前,我们学校和交警队的叔叔携手举办了“宣传道路交通安全法”的主题队会(看照片资料),在这次活动中,恐怕留给我们印象最深的就是篮球女孩了! 课件:篮球女孩视频资料。 师:看完这段录像,大家的心里一定很不好受,想说点儿什么? 生:难过、伤心、为小红艳的悲惨遭遇感到惋惜! 师:你们知道吗?车祸已经成为我国儿童意外伤害的头号杀手!我们国家把每年的4月30日定为全国的交通安全反思日。 2、师:从全国来看是这样一种情况,那么我们学校面临的交通安全问题又是怎样的? 生:我们学校就处在102国道的旁边。 师:也就是说我们面临的交通安全问题更为严峻,学校始终把安全教育放在一切工作的首位,你们感觉到了吗?我们学校是怎么做的? 生:每学期开学,校长讲的第一件事就是安全;每月的文明班评比,第一项就是安全教育好;班主任老师每天必讲的一件事还是安全……即使是这样,我们还怕做的不到位,冯校长又亲自牵头,组织老师们编写了《珍爱生命,牵手安全》读本,并把安全教育作为我校校本课程的必修课。 师:既然交通安全如此重要,那么这次综合实践活动我们就围绕交通安全来展开,大家同意吗?想个什么题目作为我们的活动主题呢? “交通安全在我心”、“交通安全我知道”(知识竞赛)、“珍爱生命、遵守交通安全”、“让悲剧不再重演(这个题目听起来挺有力量,但是单从题目上看面好像广了一些,它不仅适合于交通安全一个方面,像家庭安全、校园安全、社会安全都包括在内。而我们这次

活动的主题就是交通安全。)、“交通安全伴我行”(点出了主题,而且也比较简练、顺口。)”等。 师:你们觉得哪个题目更好呢?老师把它写在黑板上。 二、研究讨论,确立子课题。 师:提到“交通安全”涉及到的面很广,现在我们就来说说你们最想知道交通安全的哪些知识?把你最想研究的问题提出来。教师一一板书写出来。 师:同学们提出来的问题,有的范围很大,有的范围又很小,还有很多是可以放在一起研究的,比如:行人应该遵守哪些交通规则?横穿马路的时候我们应该注意什么?骑自行车应该遵守哪些交通规则?这几个问题都属于交通规则的调查与了解(板书)。下面我们就以小组为单位讨论一下,对这些问题进行归类,像老师这样用简洁的语言把它概括出来。 生:有的同学谈到了去搜集、了解一些交通标志,其实除了交通标志,还有交通信号(红、绿灯)、交通标线(人行横道线)、交通隔离护栏,这些都属于交通安全设施,那么第二个小课题我们就定为交通设施的调查与了解;有的同学不明白,我们国家制定了这么多的交通法规,为什么还会发生这么多的交通事故?这样,咱们第三个小课题就对一些交通事故进行调查,分析事故发生的原因,用以提醒身边的人们从这些真实的案例中受到教育,那我们就把交通事故的调查与反思作为第三个小课题;怎样使大家避免交通事故?有的同学想为交通安全的创作与宣传出力,那这样我们就把第四个小课题定为交通安全的创作与宣传。 板书:1、交通规则的调查与了解;2、交通设施的调查与了解;3、交通事故的调查与反思;4、交通安全的创作与宣传。 师:对于一些我们没有说到的问题,有兴趣的同学可以和父母、同学在课余时间去研究,需要我帮忙的,我一定尽力而为! 三、成立研究小组,明确分工。 师:四个小课题我们已经确定好了,下面就请同学们根据自己的兴趣选择你最想研究的一个,我们按照桌号来选择。 师:共同的爱好让各组的同学坐到了一起,下面就请各组同学推选出一名组长。

交通安全伴我行

交通安全伴我行 老师们、同学们,早上好! 今天我在国旗下讲话的主题是《交通安全伴我行》。 随着经济的快速增长,汽车数量也相应地剧增,在石家庄,我们更能感受到这种车辆的增长速度,于是交通事故频发也成为社会的主要公害。中国每年因交通事故死亡人数大约是10万人,也就是说,每天有两百多人死于车祸。其中,未成年人占了很大的比例,这些血淋淋的数字,无不告诉我们交通事故猛于虎。 现在让我们想一想,当你走在马路上的时候,是否有下列的陋习呢?随意穿越马路,不走人行道,对车鸣声充耳不闻、依旧在马路上高谈阔论或者追逐打闹,闯红灯,未满12周岁而骑自行车上马路。 同学们,当我们违反交通规则的时候,是否考虑到有可能产生严重的不可挽回的后果呢?生命是宝贵的,对每个人来说,生命只有一次,而你们正处于成长阶段,天真活泼,好奇心强,敢动敢玩,但自控能力和应变能力较差,遇到紧急情况难于应付,因而发生交通事故的可能性较大,往往要高于成人好几倍。在马路上行走时,要有安全意识,时时防范意外,这就要求我们不但要重视交通安全,更要自觉遵守交通规则。 在此,我向同学们发出以下倡议: 1、积极学习交通安全知识,时刻注意交通安全,自觉遵守交通规则; 2、走人行道,不在公路上嬉戏、打闹,不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街,不要在车前车后乱跑; 3、过马路要看红绿灯,红灯停,绿灯行;如果没有红绿灯,要先往左看,再往右看,注意来往车辆; 4、过马路时,不贪图方便去翻越交通隔离护栏; 5、未满12周岁的同学不准骑车上公路; 6、乘坐汽车时,不要把头和胳膊伸出窗外; 7、从自己身边做起,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,安全乘车、安全走路。 同学们,“红灯短暂,生命无限”,“不怕百步远,只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧! 五年级

《珍爱生命 安全伴我行》主题班会教案

《珍爱生命安全伴我行》主题班会教案 于各庄中心小学三年级周占英 活动目的: 1、中小学生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有近一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:交通事故体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水等。有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。掌握一定的自护知识,让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。 2、通过教育,培养学生的安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,保障学生健康成长。 教学过程: 老师:同学们看老师这里有什么呢?对了,是塑胶瓶和玻璃杯,那你们说说这两样东西哪样更容易碎呢?是的,当然是后者,其实后者就尤如我们的生命,失去了就不能再来,生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。而有一根弦它常响在我们身边,有一根弦它连着我们的生命线, 它的名字就叫“安全”!安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。 请看画面。(电脑展示几组学生灾难图) 或许有的同学会说,这些事离我们都远着呢,地震、泥石流又不会到我们这来,其实,我们讲安全要从我们身边的小事做起,今天,我们大家聚在一起

以“珍爱生命,安全伴我行”为主题展开一次班会活动,下面请我们的小主持人上场。 (男、女主持人上场)自我介绍 男:没错,安全伴随你、我、他,注意安全要从我们身边每天发生的事情做起。女:那要从哪些小事做起,先请同学们观看小品《踢球》,看看这两位同学的做法对吗? 学生表演小品《踢球》 男:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身残疾,真可惜!女:是啊,交通安全,我们可得随时注意。 男:同学们来说说在这个小品中,有哪些不正确的地方? (学生回答) 女:对了,那同学们现说说除了在路上不能打球外还应注意哪些问题? 学生回答:(走行人道,坐公共汽车要先下再上不要拥挤,不要追赶汽车、不要马路是打球,追逐等) 同学们说得都很好,我们来看看大屏幕,你们在路上都注意这些问题吗?如果没注意的话那就要请同学们改正了,因为生命对于我们来说只有一次,失去了就不能重来。上学路上一定要注意安全。 男:那安全的到达学校后又要注意什么! 女:学校安全不能忘,我们来看一段小品《课间十分钟》,看看这几位同学又有哪些地方不正确了. 学生表演小品《课间十分钟》 男:看完小品,哪位同学来说说,这些同学有哪些地方是不正确的? 学生答:(在教室里打球、追赶、上下楼梯应该靠右行、、、、)

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