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民办学校校长基本信息表

民办学校校长基本信息表
民办学校校长基本信息表

附件三

民办学校校长基本信息表

学校:_______________

姓名:_______________

教育部民办教育管理办公室

2012年12月制

填表说明

1.本表填写民办学校(含独立学院)校长基本信息。

2.在指定位置贴近期2寸彩色照片。

3.须用A4纸打印,内容要具体、真实。

4.“最高学历”的“毕(肆、结)业时间”,请将非选择项划去。

5.时间格式按“2012.05~2012.06”填写。

6.相关栏目,如无填写内容请填“无”。

校长签名:填报时间:

民办学校申办审批表

威海市 民办学校申办审批表 举办者: 拟办学校名称: 申请日期:年月日受理日期:年月日 威海市教育局制

填表须知 一、在填表前,申请人应当阅读《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和其他教育法规文件,明确办学的条件与规定,并确知其享有的权利和应承担的义务。 二、申请筹设民办学校应提交下列材料:1、申办报告;2、举办者的姓名、住址或者名称、地址;3、资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权;4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件(表一、二、三)。筹建结束正式申请设立民办学校时再提交:5、筹设批准书;6、筹设情况报告;7、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单;8、学校资产的有效证明文件;9、校长、教师、财会人员的资格证明文件。 直接申请正式设立学校的应提交以上1、2、3、4、7、8、9项规定的材料。 三、申请人提交的文件、证件应当规整、洁净、不得涂抹,并对其真实性、有效性和合法性承担责任。 四、本表及所提供的文件一律用A4纸,微机单面填写、打印,时间、电话号码用阿拉伯数字填写,表内填写不下的内容可另外A4纸附页。 五、申办者按筹设和正式设立学校的规定需分别提供下列附件材料: 1、申办单位法人证书、执照或个人身份证复印件; 2、拟任校长学历、职称、资格证书复印件; 3、办学资金来源证明材料及开办资金验资报告原件; 4、学校用地、校舍产权证明或租赁合同,办学场地房屋安全、消防安全证明材料复印件; 5、聘任教师学历、职称、资格证明材料复印件; 6、两个以上举办者联合申请办学的,提供联合办学协议复印件。 六、本表(含附件)报审批机关一式三份(需转报的一式五份),学校获准成立后,申报材料一份留审批机关,一份送业务主管单位,一份退举办者。

《2021年年度民办学校审核自查报告》

《xx年年度民办学校审核自查报告》 根据洛阳市教育局《关于开展xx年全市民办学校年度考核的通知》文件精神,结合我校实际情况,现开展自查工作,现将自查情况总结如下: 一、办学资质 办学许可证、民办非企业单位登记证、法人登记证、收费许可证、民非年审合格证明、消防和房屋安全证明性材料。除收费许可证、消防和房屋安全证明性材料没有外,其它都有。 说明。收费许可证只有伊川县发改委的回复函,消防有消防复查合格意见书,因校舍属自建,没有房屋安全鉴定证明材料。 二、制度建设 成立董(理)事会、监事会、定期召开董(理)事会、年度计划、总结、学校章程、及相应的规章制度。 各种组织齐全,各种制度齐全。 三、办学条件 符合国家规定的办学条件,功能教学室齐备并配足配齐教学设施设备。 现已开设电脑室、图书室、体育器材室、音乐室、舞蹈室、体育活动室、保健室。缺少实验室。 四、校长资质 校长任职资格证 具有校长任职资格。

五、教师资格 教师任教资格。 具有教师任职资格证书。 六、财务资格 财务人员任职资格证 具有财务人员任职资格证。 七、师生权益 保障学生就学选择权、教职工合法权益;与聘用人员签订劳动合同;落实相关待遇,交纳社保。 严格执行国家学籍流动政策,允许学生转出转入,并提供优质服务。 教职工全部签订有《劳动合同》。 目前,我校没有为教职工缴纳社保。 八、财务与资金监管 建立规范的财务制定,按规定配齐有资质的财务人员;按要求接受资金监管;年度审计。 制定有严格的财务制度,有专业财务人员,并持有资格证,按上级要求接受资金监管,有年度审计报告书。 九、健全组织 党组织、教代会、工会、团委、少先队,家长委员会 以上组织除缺少党组织外,其它组织都有,并开展相关活动,并有相关档案。

民办学校办学情况年度登记表

内蒙古自治区民办学校(教育机构) 20 年办学情况登记表 学校办学许可证号:教民 学校(教育机构)全称(公章): 学校详细办学地址: 学校网站地址: 举办者(本人签字): 法定代表人(本人签字): 校长(园长): 填表日期: 内蒙古自治区教育厅制

填表说明及指标解释 一、本表是教育厅掌握民办学校(含教育机构,下同)年度办学情况,为学校办理办学许可证换发、民政厅年检前期审核等工作的主要依据,请学校如实、准确填报,并就有关填报内容承担相应的法律责任。 二、本表需要学校在每年3月底前完成填报并上报教育厅。 三、经国家教育部审批或备案的民办学历高等院校不填写表六。 四、填写本表需要提供的相关材料 1.学校审批设立文件的原件。 2.学校所有变更事项的审批文件原件。 3.办学许可证、民办非企业登记证、组织机构代码证、收费许可证4个证书的正本和副本。 4.学校办学章程原件。 5.学校董事会章程原件。 6.学校主要举办者或出资人以及董事会成员的身份证原件。 7.学校法人代表的身份证、户口本、房产证(租房居住的提供租赁协议)等原件。 8.学校的土地证、房产证或租赁合同原件。 9.学校联合办学协议原件(包括函授站、网络教学点的审批文件)。 10.学校上年度财务审计报告的原件。 五、指标解释 表一:

1.“退休(离任)或曾工作单位”是指到学校之前时间最近的原工作单位;没有参加过工作的填写毕业院校。(在以下表格中填写格式相同)。 表二: 2.“注册资金”是指学校审批设立时的注册资金。 3.“办学章程中明确是否取得合理回报”填写“取得合理回报”或是“不要求取得合理回报”。 4.“学校举办者或者出资人”按出资比例的大小顺序填写。 5.“出资比例”是指出资人所占比例,按照百分比表述。 6.“本人签字”由举办者或出资人本人填写。 7.“较上年度变化情况”是指与上年度相比,表格中所列事项有变化的内容,没有变化的填写“无变化”(在以下表格中填写格式相同)。 表三: 8.“学校详细通信地址”要明确到具体所在地区、街道门牌号或房间号。 9.“批准设立日期”和“批准设立机关文号”是指教育厅(局)审批设立学校的准确时间和审批文号(如果学校变更过名称和法人,不能提供原始审批文件的,按照最近一次变更文件填写),填写格式为“××××年××月××日”(在以下有关日期的填写格式相同)。 10.“证书编号”是指发证机关给予学校的编码。 11.“证书号”是指印制证书时本身的编号。 12.“上年度年检情况”要按照发证机关对学校的年检结论如实填写“合规”、“基本合规”、“不合格”、“未参加”或是“未组织年检”。

民办学校申办报告(表)

建德市 民办学校申办报告(表) 申办者:__________申办学校名称:_________申报日期:年月日 建德市教育局制

填表须知 一、在填表前,申请人应当阅读《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和其他教育法规文件,明确办学的条件与规定,并确知其享有的权利和应承担的义务。 二、申请筹设民办学校应提交下列材料:1、申办报告;2、举办者的姓名、住址或者名称、地址;3、资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权;4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件(表1、2、3)。筹建结束正式申请设立民办学校时再提交:5、筹设批准书;6、筹设情况报告;7、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单;8、学校资产的有效证明文件;9、校长、教师、财会人员的资格证明文件。 直接申请正式设立学校的应提交以上1、2、3、4、7、8、9项规定的材料。 三、申请人提交的文件、证件应当规整、洁净、不得涂抹,并对其真实性、有效性和合法性承担责任。 四、本表及所提供的文件一律用A4纸,微机单面填写、打印,时间、电话号码用阿拉伯数字填写,表内填写不下的内容可另外A4纸附页。 五、申办者按筹设和正式设立学校的规定需分别提供下列附件材料: 1、申办单位法人证书、执照或个人身份证复印件; 2、拟任校长学历、职称、资格证书复印件; 3、办学资金来源证明材料及开办资金验资报告原件; 4、学校用地、校舍产权证明或租赁合同,办学场地房屋安全、消防安全证明材料复印件; 5、聘任教师学历、职称、资格证明材料复印件; 6、两个以上举办者联合申请办学的,提供联合办学协议复印件。 六、申办报告(表)一式二份,一份举办者留底,一份交审批机关报批。

民办学校校长聘任合同

民办学校校长聘任合同 合同是当事人或当事双方之间设立、变更、终止民事关系的协议。下面是为大家带来的民办学校校长聘任合同,希望能帮助到大家! 民办学校校长聘任合同 聘用单位: 受聘人: 深圳市教育局制 说明 1. 本合同系我市民办中小学、学前教育机构聘用教师,与受聘人在确定聘用关系签订聘用合同时使用的参考范本。 2. 除本合同所列内容外,聘用合同经双方协商一致,可另附页增加有关条款,但必须符合有关法律、法规、规章和规范性文件的规定。另附页增加的有关条款须经双方当事人签名确认方有效。 3. 书写时一律用钢笔或者签字笔,并使用碳素或蓝黑墨水,字迹要端正、清楚。 4. 本合同内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字;书写工作报酬等金额,一律用大写。

5. 本合同所列项目无书写内容时,可写“无”或划上斜杠(/)。 甲方(聘用单位)? 乙方(受聘人) 名称:姓名: 单位地址:身份证地址: 法定代表人:身份证号: 民办学校办学许可证号:教师资格种类: 民办非企业单位登记证号:学历: 联系电话:联系电话: 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及有关法律法规,甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则,签订本聘用合同书并保证严格履行。 一、聘用岗位 第一条甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,聘乙方的工作岗位为?? ?? 。 第二条聘用期间若乙方不能胜任现在的工作岗位,甲方可以调整乙方的工作岗位,但不能调低乙方的基本工资。 二、合同期限 第三条劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超

民办学校(培训机构)校长任职资格培训班学员基本情况登记表1

单位:新密市教育体育局时间:2013年3月31日 姓名性别工作单位职务签名备注王炎垚男新密市艺鸣美术学校校长 钱朝霞女新密市艺萌美术学校校长 李爱荣女新密市愚公文化课辅导中心校长 钱伟男新密市新希望辅导学校校长 朱胜利男新密市大风车辅导中心校长 王明慧女新密市升华文化课辅导学校校长 靳春彦男新密市山姆大叔少儿英语辅导中 心 校长 高桂芬女新密市剑桥英语学校校长韩心愿女新密市童画美术辅导中心校长普艳伟女新密市新思维文化辅导中心校长张炎鑫男新密市艺轩传媒培训中心校长王进男新密市剑桥英语学校校长杨伟霞女新密市鑫易教育培训学校校长石松梅女新密市金色童年辅导中心校长马新芳女新密市龙门文化课辅导中心校长邵倩倩女新密市剑桥英语学校校长蔡宝玉女新密市珠心算培训学校校长王俪萍女新密市旋律乐坊培训中心校长

单位:新密市教育体育局时间:2013年3月31日 姓名性别工作单位职务签名备注崔彩虹女新密市育博辅导中心校长 田长伟男新密市北方继续教育中心校长 杜红叶女新密市炫彩艺术辅导中心校长 杜爽女新密市爽爽古筝培训中心校长 陈刘萍女新密市远程教育示范学校校长 郑会玲女新密市欧博教育辅导学校校长 曹明玉女新密市升华文化课辅导学校校长 曹恒女新密市达人鼓艺培训中心校长 黄闪闪女新密市德誉堂文化课辅导中心校长 许宜昌男新密市超化实验学校校长 尚亚丽女新密市飞扬艺术辅导中心校长 郑瑞玲女新密市学海文化课辅导中心校长 郑璐女新密市领航辅导学校校长 蒋彩霞女新密市众乐教育辅导学校校长 潘景女新密市红酥手艺术学校校长 刘广可男新密市德誉堂文化课辅导中心校长 高林男新密市大隗华龙学校校长 杨俊红女新密市文心网络辅导学校校长 王晓凯女新密市大隗育英辅导中心校长

民办学校校长登记表

民办学校校长登记表 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

献县民办中小学拟任校长申报表学校(盖章)日期:年月日

民办学校聘任校长核准 (一)法定依据: 《中华人民共和国民办教育促进法》第二十三条:“民办学校参照同级同类公办学校校长任职的条件聘任校长,年龄可以适当放宽,并报审批机关核准。” (二)申请条件: 1.拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马克思主义。热爱社会主义的教育事业,认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。关心爱护学生,刻苦钻研教育、教学业务。热爱本职工作。有一定的组织管理能力。团结同志,联系群众。严于律己,顾全大局。言行堪为师生的表率。 2.民办学校校长年龄应在70岁以下,中学校长应具有中学一级以上的教师职务,有从事相当年限教育教学工作的经历,接受岗位培训,并获得“岗位培训合格证书”。其中民办普通高级中学校长具有从教5年以上经历,具有大学本科以上学历和中学校长任职资格合格证书;民办中等职业学校校长应具有从教3年以上经历,具有本科以上学历和高级专业技术职务,具有中等职业学校校长岗位资格证书;民办中等教育机构校长应具备专科以上学历,有3年以上教育、教学工作或专业技术工作经历。 3.身体健康,能胜任工作。 (三)申报材料: 1.民办学校(机构)关于变更校长的申请; 2.拟任校长基本情况登记表; 3.身份证、学历、职称、校长任职资格证明和聘用意向书复印件; 4.董事会(理事会)有关学校校长变更的会议决议或纪要(全体董事会或理事会成员签名或签章,应有2/3以上董事或理事成员同意通过)。 董事会(理事会)成员签名:

民办学校小学校长述职报告

民办学校小学校长述职报告 在当下社会,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是作者精心整理的民办学校小学校长述职报告,希望对大家有所帮助。 各位领导、各位老师 你们好! 转眼新的一学年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢! 总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。 一、关注学生的发展,对学生负责。 从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,

民办学校校长合同 民办学校校长聘任合同(最新)

甲方:地址: 法人(负责人): 乙方(劳动者):____________性别:_____ 居民身份证号码:________ _____ 户口所在地址:____ _____ _ ____ 常住地址:____ _ 为确立双方的权利和义务,根据《中华人民共和国劳动法》和国家及省、市有关规定,经双方协商,签订本合同。 一、聘用合同期限 (一)本合同有效期年,自年月日起至年月日止。其中试用期从年月日起至年月日止。 二、工作内容 甲方根据需要安排乙方从事校长工作。乙方应胜任本职工作,并提高校长执业技能,完成工作任务。 三、劳动保护和劳动条件 甲方应提供符合国家法律法规规定的劳动场合、设备、设施和必要的防护用品,保证乙方的人身安全和健康。 四、工作报酬及内容 (一)甲方付给校长工资为元/月,岗位补贴元/月,如在招生、对外销售等方面有特殊贡献,根据实际情况甲方给予一定金额的奖励,具体奖励办法由双方另行协商。 (二)乙方在国家规定的工作时间内要保质保量完成甲方安排的工作任务。 (三)工作内容:1、全校的安全工作,2、招生宣传工作,3、日常保教工作, 4、重大活动的组织, 5、教师的考评工作, 6、甲方安排的其他工作。 7、校长有权对违反工作制度的教职员工在安排好善后工作并征得甲方同意后,进行解聘。 (四)工作考评:1、学期考评,学校招生达到上学年同期人数或学校预定目标,不出安全事故,办校规范,记录完整。 五、劳动纪律

甲方按照国家的有关法律、法规制定相关的各项规章制度。乙方必须服从甲方制定的各项规章制度和职业道德,维护甲方的名誉。有下列情况之一为严重违反劳动纪律。 1、私自扣留、挪用或者侵犯甲方公款或者财物的。 2、私下将生源介绍到其他单位的。 3、故意或者过失泄漏本校教学方案、资料、教材等机密的'。 4、因乙方工作责任心不强或者缺乏必要的安全保健意识,给甲方造成损失或者给甲方学生 造成侵害的。 5、乙方因违背工作纪律或财务制度,给甲方造成经济损失的。 6、其他违背甲方单位规章制度,情节严重,使甲方单位利益受损的。 六、聘用合同的变更、续订和终止 甲乙双方经协商批准可以变更聘用合同的相关内容;聘用合同期满或聘用合同终止条件出现,聘用合同即行终止。如经双方协商批准,可以续订聘用合同。 七、聘用合同的解除 (一)经甲乙双方协商一致聘用合同可以解除。乙方解除聘用合同应在合同期满前三十日以书面形式通知甲方。 (二)乙方有下列情况之一的,甲方可以解除聘用合同; 1、在试用期间被证明不符合录用条件的; 2、严重违背劳动纪律或者甲方规章制度的; 3、严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大侵害的; 4、被依法追究刑事责任或被劳动教养的。 (三)有下列情况之一的,甲方可以解除聘用合同,但是应当提前通知乙方: 1、乙方患病或非因工负伤,医疗期满后不能从事校长工作。

民办学校审批程序及申办材料

民办学校审批程序及申办材料 宣城市民办学校 审 批 登 记 表

填表日期年月日 宣城市教育局印制 填表说明 1、凡申办面向社会招生的各级各类学校均需填写本表。 2、本表系存档材料,须用兰、黑钢笔正楷字体书写,字 迹不清者,不予受理。 3、本表一式三份,正式批准后退还办学者一份。 申请举办民办学校的基本条件 一、国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费, 可以面向社会单独或者联合举办学校及其他教育机构; 二、举办民办学校的社会组织,应当具有法人资格; 三、举办民办学校的个人,应当具有政治权利和完全民事行为能力; 四、民办学校应当具备法人条件; 五、公办学校参与举办的民办学校应当具有独立的法人资格,具 有与公办学校相分离的校园和基本教育教学设施,实行独立的财务会计制度,独立招生,独立颁发学业证书;

六、国家机关工作人员不得担任民办学校理事会、董事会或者其他形式决策机构的成员。 申办程序 申办材料 一、申请筹设民办学校应提交下列材料 〈一〉申办报告,包括:举办者及资格证明文件、培养目标、办学规模、办学形式、办学条件(学校占地面积、建筑面积、教学设施等)、内部管理体制、经费筹措与管理使用等; 〈二〉举办者的姓名、住址或者名称、地址; 〈三〉资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权; 〈四〉属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件; 二、申请正式设立民办学校应提交下列材料 〈一〉筹设批准书; 〈二〉筹设情况报告; 〈三〉学校章程(根据宣城市教育局制定的民办学校章程范本来制定);

〈四〉首届学校理事会、董事会或其他决策机构组成人员名单及其简历; 〈五〉学校资产的有效证明文件(有评估资质的中介机构提供的验资报告); 〈六〉校长、教师、财会人员的资格证明文件; 具备办学条件,达到设置标准的,可以直接申请正式设立,并提交第一条和第二条〈三〉〈四〉〈五〉〈六〉项材料。 三、办理时限 〈一〉审批机关应当自受理筹设民办学校的申请之日起三十日内以书面形式作出是否同意的决定。 〈二〉申请正式设立民办学校的,审批机关应当自受理之日起三个月内以书面形式作出是否批准的决定,并送达申请人; 申办材料及办学条件的审核 〈一〉申办报告和章程的审查; 〈二〉申办人资格和办学能力的审查; 〈三〉办学条件、经费来源及证明文件的审查; 〈四〉办学中涉及的有关政策的审查。

最新民办学校校长职责

校长职责 学校实行董事会领导下的校长负责制。校长在董事会授权范围内经营和管理学校,是学校行政负责人,学校安全第一责任人。校长主持学校全面工作并对董事会承担学校管理的全部责任。校长对学校的教育教学、行政管理等各方面工作实行全面负责。校长的职责是: 一、全面贯彻执行党和国家的方针、政策,全面贯彻落实董事会的办学宗旨,执行董事会的决议,依法办学,完成教育行政部门规定的工作任务,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,培养全面发展的合格人才。 二、构建学校长远发展规划和制定年度工作计划。健全学校各项规章制度,建立教职工岗位责任制,规范管理。建立科学的教育、教学机制和正常的教学秩序,树立良好的校风、教风和学风,提高学校文化品位,提升办学层次,确立高端发展目标,实现转型升级。 三、主持学校行政工作,定期组织召开行政会议,对行政工作效能进行监察与督导,对学校工作行使决策权并组织实施。 四、负责学校机构设置、人员调配工作,负责教职工的聘任、考核、奖励等工作,为董事会的重大奖励、工资晋升等提供有力的依据和合理的建议,努力提高教职工的福利待遇。 五、深入一线,全面了解和掌握学校各项工作的开展情况,把握办学方向,努力提高学校整体教研水平和教学质量,正确实施安全措施,确保学校稳定、和谐发展。 六、坚持勤俭办学精神,协助董事会管理学校经费,提出改善办学条件的意见和建议,不断提高办学水平,为董事会创造办学的社会效益和经济效益。 七、自觉接受党的领导和教代会监督,保证教职工的合法权益,发扬民主,关心和支持工会、共青团、少先队和学生会工作。 八、加强学校、社会和家庭的联系,提高学校的社会知名度。 中国人民银行是中华人民共和国的_______。A A.中央银行 B.国家银行

民办学校建立流程

民办学校建立流程 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

民办中小学校建立流程 一、申请举办民办中小学、幼儿园的条件 1、申请举办民办中小学、幼儿园的举办者应为在本市国家机构以外的法人单位;或有本市户口,具有政治权利和完全民事行为能力的公民。 2、符合北京市教育发展的需求,具备教育法和其他有关法律、法规规定的条件。 3、民办学校只能使用一个名称。民办学校的名称应当符合有关法律、行政法规的规定,不得损害社会公共利益。 (1)学校名称的一般形式为,中学:“北京市×××中学”;小学:“北京市××区 ×××小学”或;中小学:“北京市×××学校”; (2)取名范围遵循以下原则:学校名称要准确反映其办学层次;可用有教育意义的词汇命名;用全市统一序号命名的中学须向市教委申请北京市序号;企事业举办中小学,可冠以本企事业名称,无须加“北京市”和区名;一个名称只能命名一所学校,同一校名应用在两所以上的学校时,第一所学校不加“第一”二字,从第二所学校起加“第×”字样;必要时可使用“高级中学”、“综合高中”、“初级中学”、“中心小学”等字样。 4、国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办中小学、幼儿园,有必备的办学资金、稳定的经费来源、合理的收费标准和相应的生源保证,(公司营业注册资金1000万以上);有经过公证的经济风险担保,担保额需不低于学校一年收取学生费用的总和(150万元以上)。 5、民办学校应当提供符合标准的校舍和教育教学设施、设备。有与学校级别和规模相适应的师资、自有独立校(园)舍、场地和其他办学设施条件。其中,职业高中要分别达到《中等职业学校设置标准》、《中等体育运动学校设置标准》或《中等艺术学校设置标准》;普通中小学必须分别达到《北京市中小学办学条件标准》,幼儿园达到《北京市幼儿园、托儿所办园、所条件、标准(试行)》。 6、民办学校应当设立学校理事会、董事会或者其他形式的决策机构。民办学校的举办者应当依照民办教育促进法和本条例的规定制定学校章程,推选民办学校的首届理事会、董事会或者其他形式决策机构的组成人员。民办学校的举办

民办学校校长任职资格培训总结教案资料

民办学校校长任职资格培训总结 作为民办学校校长任职资格培训班的学员,我很自豪。因为教育主管部门对民办学校的关注度,重视度已经与公办学校没有太大的差异,这不仅对我来说是个欣慰,对诸多的民办学校教师来说也是一个宽慰,让教师减少在民办学校的后顾之忧,把更多精力心思用在教育工作的研究上,只有心静,才能发掘出高价值的思考,才能推动民办教育的发展。 民办学校如何更好地发展,更快地发展,仍需我们对民办教育的发展历有清楚的认识,我国民办教育发展的四个阶段: 第一阶段(1992年1997年):冷漠沙洲,波光泛起。 1992年邓小平南巡讲话发表以后,沿海、内地都有民办学校成立,但以上海、浙江、四川、湖南、广西地区最多。多以英语教学和封闭式管理模式为主。 第二阶段(1997年2002年):烽火诸侯,激情燃烧。 1997年,十五大召开,提出了非公经济是市场经济的重要组成部分市场反应热烈。其特点:一是大手笔建设,规模上亿元;二是大打名牌战术:名牌公办校长、教师阵容,与名校联姻。 第三阶段(2003年2018年):自由天空,理性建设。 2002年底,《民办教育促进法》出台。突破性地明确提出合理回报,对民校合法权益,资产权属等都给予了充分的肯定和在法律层次上的保障。万邦、南岗中学2003年成立,忠植学校创立于2005年。

办学就是烧钱,回报周期长。其特点是:董事会下的校长负责制,出现理事监事等现代企业管理角色,企业家:懂教育,善等待,校长懂管理,善经营,民办学校办学的绝对黄金组合。 第四阶段(2018年现在):法制规范,布局谋篇。 民办教育出现新的圈地运动。集团化、规模化、国际化,全产业链。江北新建三家民办学校:美加、中加、顺迈。 虽然今天我们有民办教育协会的支撑,有各级教育专管部门的扶持,我们占据了天时地利人和,虽然我们有的民办学校有的刚刚起步,有的学校已经走到了发展的拐点,有的学校甚至达到了最辉煌的巅峰时刻,但我们做校长的要对学校的发展进行深入的思考,如果只会分享眼前的取得的点滴,不懂得居安思危,我们民办学校的第二个春天也将挥手逝去。让我们静静地思考,正确面对发展中遇到的问题,明确策略,用校长的人格魅力带动身边的所有人,去奏响民办教育蓬勃发展的新乐章! 民办教育的飞进发展,除管理者指导引领外,教师队伍的建设,也决定着民办教育的兴衰。因此,关于教师队伍建设再思考,也是摆在我们面前的主要问题。任何一所民办学校,教师队伍的结构的互补,也是教师队伍稳定的基础。老教师虽经验丰富,但新教师的理念更新创造空间不足,只求传统,没有创新,也将阻碍民办教育的发展,对于老教师的提升,更多的是给思想,让其尽快适应新课程改革的发展,与青年教师同行。另一部分,也就是青年教师,占据教师队伍的主流,对于这一部分教师,因为他们有的是拼劲和闯劲,但缺乏经验和方法

民办学校校长的三个定位

民办学校校长的三个定位

民办学校校长的三个“定位” 安徽省泗县双语中学黄国聪 民办学校和公办学校,作为学校教育是相通的。但是由于投资主体和经费渠道的不同,民办学校除了具有一般学校的共性外,还有着极其鲜明的特殊性。民办学校的校长,应该具有明确的角色定位、能力定位以及对于学校可持续发展的思路定位。 一、民办学校校长的角色定位 制约民办学校生存与发展的瓶颈很多,但瓶颈在哪里,关键在于民办学校校长的自身观念。观念更新了、正确了,民办学校就能够克服困难,求得发展。 1、学校定位——民办学校校长要有公益情怀 民办学校校长作为投资人举办学校,不应是把学校作为企业化的经营,以利润第一为目的,而应该把学校作为公益事业这样一份长远的事业去做。教育是一项长期的事业,急功近利,浮躁浅薄的做法无异于饮鸩止渴,学校发展之路不会走远。这是作为民办学校校长不同于企业经营者的角色之选。学校教育品牌的确立不同于商业品牌,它不是一朝一夕就能完成的,他更需要放远眼光,放大胸襟,艰苦经营,持之以恒。放远眼光,就要规范办学,就要不折不扣执行国家政策,保障教师和学生利益,而不要藐视政策,打擦边球,不要无视人心,耍小聪明。放大胸襟,就要胸怀大爱,就要以满腔热情关心师生员工,而不能以老板自居,颐指气使,不能动辄得咎,人人自危。艰苦经营,就要校长自身苦心孤诣,而不能苦了教师,苦了学生,肥了腰包,乐了自己。持之以恒,就要长远规划,制度化,用制度约束人,让远景激励人。 2、意识定位——全心全意服务好教师与学生 在民办教育的实践中,首先遇到的问题是民办学校的教师队伍不稳定、流动性大的问题。民办学校的教师普遍缺乏荣誉感、成就感、归属感。以校长为首的管理团队与教师之间感情淡漠,教师没有稳定的可持续增长的待遇,教师的专业化发展看不到方向,这些现象都会让教师只做短期打算,不能成为学校稳定的一员。事实上,民办学校的教师的频繁流动已经引起了家长、学生的普遍诟病,给民办学校的形象带来了严重损害。因此民办学校校长要有强烈的服务意识。事业留人、感情留人、待遇留人、环境留人是多年来被普遍认同的稳定民办教师队伍的思路和举措。 首先,校长要坚持把学校当做长远的事业去做,而不是商业性的追求短期

民办学校聘任校长的核准

一、行政许可事项 民办学校聘任校长的核准 二、行政许可依据 《民办教育促进法》第二十三条民办学校参照同级同类公办学校校长任职的条件聘任校长,年龄可以适当放宽,并报审批机关核准。 三、行政许可条件(标准) 《北京市民办自学考试助学及其他文化教育学校设置标准》(京教计[2004]78号)第四条:设置民办教育培训学校须配备专职校长。校长应符合下列条件: 1、具有较高政治素质和管理能力、品德高尚; 2、具有5年以上教育教学或相关管理工作经验; 3、具有大学本科以上学历或者中级以上专业技术职称; 4、年龄在70岁以下,身体健康,能坚持在校内工作; 四、行政许可程序 (一)申请 申请人可以向北京市丰台区教育委员会申请民办学校聘任校长的核准 (二)受理 申请材料不齐全或者不符合法定形式的,北京市丰台区教育委员会当场或者五日内一次性告知申请人需要补正的全部内容。逾期不告知的,自收到申请材料之日起即为受理。 申请材料齐全、符合法定形式,或者申请人按照本行政机关的要

求提交全部补正申请材料的,收到材料之日即为受理。 受理或者不予受理,将出具加盖北京市丰台区教育委员会专用印章和注明日期的书面凭证。 (三)审查 北京市丰台区教育委员会对申请聘任校长的材料依法进行审查。在审查期间,申请人和利害关系人有进行陈述、申辩和申请听证的权力,北京市教育委员会将听取申请人、利害关系人的意见。符合听证条件的,北京市丰台区教育委员会将依法召开听证会,进行听证。听证所需时间不计算在本行政许可期限内。 (四)决定 经审查,对申请人的申请不符合条件的,北京市丰台区教育委员会将作出不予行政许可的书面决定,同时说明理由,并告知申请人享有依法申请行政复议或者提起行政诉讼的权利。 (五)发送行政许可 对作出不予行政许可决定的,北京市丰台区教育委员会将不予行政许可的决定送达给申请人。 对作出准予行政许可决定的,北京市丰台区教育委员会将在作出决定之日起十日内向申请人颁发、送达加盖北京市丰台区教育委员会印章的行政许可文件。 北京市丰台区教育委员会对准予行政许可的决定,将在有关网站上予以公布,公众有权查阅。

民办学校办学申请书

民办学校办学申请书 申办者:__________ 申办学校名称:_________ 申报日期:年月日 填表须知 一、在填表前,申请人应当阅读《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和其他教育法规文件,明确办学的条件与规定,并确知其享有的权利和应承担的义务。 二、申请筹设民办学校应提交下列材料:1、申办报告;2、举办者的姓名、住址或者名称、地址;3、资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权;4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件(表1、2、3)。筹建结束正式申请设立民办学校时再提交:5、筹设批准书;6、筹设情况报告;7、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单;8、学校资产的有效证明文件;9、校长、教师、财会人员的资格证明文件。 直接申请正式设立学校的应提交以上1、2、3、4、7、8、9项规定的材料。 三、申请人提交的文件、证件应当规整、洁净、不得涂抹,并对其真实性、有效性和合法性承担责任。

四、本表及所提供的文件一律用a4纸,微机单面填写、打印,时间、电话号码用阿拉伯数字填写,表内填写不下的内容可另外a4纸附页。 五、申办者按筹设和正式设立学校的规定需分别提供下列附件材料: 1、申办单位法人证书、执照或个人身份证复印件; 2、拟任校长学历、职称、资格证书复印件; 3、办学资金来源证明材料及开办资金验资报告原件; 4、学校用地、校舍产权证明或租赁合同,办学场地房屋安全、消防安全证明材料复印件; 5、聘任教师学历、职称、资格证明材料复印件; 6、两个以上举办者联合申请办学的,提供联合办学协议复印件。 六、申办报告(表)一式二份,一份举办者留底,一份交审批机关报批。 关于学校的申办报告 九江市教育局: 根据《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例和有关规定,(申请人或申请组织名称)拟申请(筹设或者正式设立) 学校,现将有关情况报告如下: 一、办学理由 二、举办者概况

民办学校(培训班)申请办学模板及填写表格

新郑市社会力量办学 学校主要负责人基本情况表学校名称(拟)职务姓名性别年龄 文化程度民族政治面貌 原工作单位职务职称 家庭住址 个人简历 何年何时有 何不良记录 原单位对参 加社会办学 意见 填表人:填表日期:年月日

新郑市社会力量办学 各学科教材一览表 学校名称(拟) 什么出版社教材名称主编 何时出版填表人:填表日期:年月日

新郑市社会力量办学 学校教职工情况表学校名称(拟) 姓名性 别 年 龄 籍贯职 称 学历何时毕业于何 校何专业 参加工 作时间 备注 填表人:填表日期:年月日

新郑市社会力量办学 学校基本情况表 办学名称邮政编码 校址电话号码 办学单位办学形式 建校日期招生计划 在校生数学校占地 面积(亩) 财产(万元)校舍建筑面积(平方米) 合计国有 财产 创办者投 入的财产 办学积累 的财产 捐赠合计自有租用 体育场地(平方米)仪器设备(万元) 图书馆教工阅览室面积 (平方米) 藏书 万册 报刊杂志 种数学生阅览室面积 (平方米) 拟 开 专 业 专业名称学制班级(个)备注 填表人:填表日期:年月日

新郑市社会力量办学 单位(人)自有财产登记表学校名称(拟) 物品件数单价金额填表人:填表日期:年月日

关于举办鸿顺教育培训中心的 申请 新郑市教育体育局: 根据《中华人民共和国民办教育促进法》有关规定,根据我市实际状况,目前我市人才较少,学校(培训班)不足,期盼得到教育的学子难以达到自己的学习愿望,为了为我市培养更多的人才,我(我单位)拟在新郑市举办学校(培训机构)。具体情况如下:一、法人基本情况 申请人,男(或女),族,年月日出生,家庭住址在,学校毕业等等有关个人(或单位)情况 二、学校名称 新郑市学校(培训班) 三、办学地址 (学校所在的具体地址、占地面积、建筑面积、教室数等,并说明是租用的还是自有的场地) 四、招生范围 新郑市辖区内学生(或成人) 五、设置专业及规模 有何专业,拟招生多少班、多少人 六、使用教材及发放证书 七、教学设备 有什么教学设施、图书、仪器等。 八、教师情况 聘用的所有教师的情况(姓名、性别、年龄、学历、家庭住址、所学专业等)九、规章制度 (学校所制定的所有规章制度情况) 十、活动资金 (自有或筹集的资金情况) 十一、学校管理

民办学校申办报告(表)

民办学校申办报告(表)

建德市 民办学校申办报告(表) 申办者:__________申办学校名称:_________申报日期:年月日

建德市教育局制 填表须知 一、在填表前,申请人应当阅读《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和其他教育法规文件,明确办学的条件与规定,并确知其享有的权利和应承担的义务。 二、申请筹设民办学校应提交下列材料:1、申办报告;2、举办者的姓名、住址或者名称、地址;3、资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权;4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件(表1、2、3)。筹建结束正式申请设立民办学校时再提交:5、筹设批准书;6、筹设情况报告;7、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单;8、学校资产的有效证明文件;9、校长、教师、财会人员的资格证明文件。 直接申请正式设立学校的应提交以上1、2、3、4、7、8、9项规定的材料。 三、申请人提交的文件、证件应当规整、洁净、不得涂抹,并对其真实性、有效性和合法性承担责任。 四、本表及所提供的文件一律用A4纸,微机单面填写、打印,时间、电话号码用阿拉伯数字填写,表内填写不下的内容可另外A4纸附页。 五、申办者按筹设和正式设立学校的规定需分别提供下列附件材料: 1、申办单位法人证书、执照或个人身份证复印件; 2、拟任校长学历、职称、资格证书复印件; 3、办学资金来源证明材料及开办资金验资报告原件;

4、学校用地、校舍产权证明或租赁合同,办学场地房屋安全、消防安全证明材料复印件; 5、聘任教师学历、职称、资格证明材料复印件; 6、两个以上举办者联合申请办学的,提供联合办学协议复印件。 六、申办报告(表)一式二份,一份举办者留底,一份交审批机关报批。

学校基本信息表

学校基本信息表 学校代码□□□□□□□□□□学校名称 学校英文名称 学校地址省(区、市)市(地区、州、盟)县(市、区、旗、 场) 乡(镇)村(街)号 学校地址代码□□□□□□□□□□□□□□学校驻地城乡类别□城区□镇区域□乡村学校属地管理教育行 政部门名称 学校属地管理教育行 政部门代码 □□□□□□□□□□□□□□学校所属主管教育行 政部门名称 学校所属主管教育行 政部门代码 □□□□□□□□□□□□□□学校办学类型学校举办者类型 组织机构代码证号建校年月校长姓名校长手机号码 法人登记证号办公电话 传真电话邮政编码 校园(局域)网域名单位电子邮箱校庆日学校土地产权 土地证号寄宿制形式 附设班类型学校海拔高度 学校经度学校纬度 所在地经济属性所在地民族属性 所在地地域属性招生半径小学学制小学规定入学年龄 初中学制初学规定入学年龄 高中学制主教学语言 辅教学语言填表人邮箱 历史沿革 填表人:填表日期: 指标解释及填报说明详见下页。

学校基本信息表指标解释及填报说明 1、学校代码:是指由教育部按照国家标准及编码规则编制,赋予每一个学校在全国范围内唯一的,始终不变的识别代码。 2、学校名称:是指在教育行政部门备案的学校全称。 3、学校英文名称:学校英文的名称,若没有填写无。 4、学校地址:名称填写学校登记注册的详细地址,包括省(自治区、直辖市)/地(市、州)/县(区、旗)/乡(镇)/街(村)/门牌号。 5、学校地址代码:代码填写国家统计局《统计用区划代码》12位代码。 6、学校驻地城乡类别:是指学校驻地的城乡分类属性,分为城区、镇区、乡村,以国务院关于市镇建制的规定和行政区划为基础,以民政部门确认的居民委员会和村民委员会为最小划分单元。 包括: 城区:是指在市辖区和不设区(包括不设区的地级市和县级市)的市中,街道办事处所辖的居民委员会地域;城市公共设施、居住设施等连接到的其他居民委员会地域和村民委员会地域。 镇区:是指在城市以外的镇和其他区域中,镇所辖的居民委员会地域;镇的公共设施、居住设施等连接到得村民委员会地域;常住人口在3000人以上独立的工矿区、开发区、科研单位、大专院校、农场、林场等特殊区域。 乡村:是指城区、镇区以外的其他区域。 7、学校属地管理教育行政部门名称:名称为属地管理费用的省教育厅(委员会)、地(市)、县(区)教育局(委员会)具体名称。 8、学校属地管理教育行政部门代码:为省教育厅(委员会)、地(市)、县(区)教育局(委员会)所在地的12位《统计用区划代码》 9、学校所属主管教育行政部门名称:名称为业务主管的省教育厅(委员会)、地(市)、县(区)教育局(委员会)具体名称。 10、学校所属主管教育行政部门代码:为省教育厅(委员会)、地(市)、县(区)教育局(委员会)所在地的12位《统计用区划代码》 11、学校办学类型:小学:是指招收适龄儿童实施初等教育的独立设置学校。 小学教育点:是指为方便适龄儿童就近入学,实施初等教育不计校数的教学机构。 初级中学:是指招收普通小学毕业生实施普通初级中等教育的独立设置学校。 九年一贯制学校:是指集小学、初中为一体的九年一贯制学校。 职业初级中学:是指招收小学毕业生实施初级中等职业技术教育的独立设置学校。 完全中学:是指同时实施普通初级中等教育和普通高级中等教育的独立设置学校。 高级中学:是指招收初中毕业生实施普通高级中等教育的独立设置学校。 十二年一贯制学校:是指集小学、初中、高中为一体的十二年一贯制学校。 少数民族学校:是指以少数民族学生为主的实施初等、中等教育的独立设置学校。

民办学校章程范本

民办学校章程(范本) 学校章程 第一章总则 第一条依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》及《实施条例》和有关法律、法规、以及学校性质、宗旨、目标知定本章程。 第二条本校名称为 如:×××县(区、市)×××学校 [名称应符合教育部和民政部门有关规定] 第三条本校由(举办者全称)自愿出资举办,是利用非国有资产、从事非营利性学历教育服务活动的社会组织。 第四条本校宗旨: [必须载明遵守宪法、法律、法规和国家有关政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚,不以营利为目的,本校设立的宗旨、培养目标,不得设立分校] 第五条本校的审批机关是平遥县教育科技局,登记机关是县民政局,按照《中华人民共和国民办教育促进法》及《实施条例》和其他法律、法规的规定开展活动,接受审批机关和监督机关的业务指导和监督管理。

第六条本校详细地址是 如:×××县××路(街)××号 第二章办学范围形式等 第七条本校办学范围 (必须具体指明所从事教育服务的项目、种类,如文化生活、职业技术、文化知识补习与提高等,必须与审批机关许可的氛围相一致)。 (一)招生区域: (二)招生对象:(中小学生、成人) (三)办学形式:(短期面授、脱产、业余、全日制) (四)办学层次:(普通高中或职业高中) (五)办学规模: (六)其他 第三章举办者及管理体制 第八条本校举办者的权利和义务 (一)举办者具有如下权力 1依照国家法律、法规和政策规定向晋中市教育局报请审批成立本校的申请报告方案。 2 组建第一届理事会(不取得合理回报者)或董事会(取得合理回报者)、校(园)委回等其他决策机构。 3 制定学校章程。

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