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2011年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)

2011年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)
2011年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)

2011年高考安徽卷语文试题解析

第Ⅰ卷(阅读题共66分)

一、(9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

所有的艺术创作,开拓的都是一个艺术的空间;而艺术的空间说到底是一个想象的空间。想象空间不同于现实空间,但又是以现实空间为基础的。这里有两层意思:一是说,艺术家若没有对现实空间的感受,就不可能产生艺术的想象,就不可能开拓出想象空间来。一个自幼目盲的人,是不可能创作出游戏的绘画作品的;一个自幼耳聋的人,也是不可能创作出优秀的音乐作品的。二是说,想象空间之所以是想象空间,归根到底是以现实空间为依据的。我们说一个艺术家的想象力十分丰富。是说他主观想象的世界与直感到的现实空间,有着极大的差别。没有现实空间的参照,是无所谓想象力丰富还是不丰富的。想象空间与现实空间既有着不可分割的联系,也自然就有了彼此的关系问题。

在这里,想象可以有两种不同的形式:一是通过想象构造出的世界在表现形态上更加类似于现实空间,让读者像进入一个特定的现实空间一样,进入到作家所构筑的艺术世界之中去。这个世界实际上是一个想象的世界,但并不让人感到奇异或怪诞。二是通过想象构造出的,是明显不同于现实空间的另一类空间。对于这样一个想象空间,人们是陌生的,如梦如幻。但也正因为如此,它才让人领略到一种奇幻或怪诞的美感。实际上,这两种空间都是想象空间。但因为前一种在读者的感受中,大致等同于现实世界,所以我们常常将其作为现实空间本身来分析和理解,不认为它是虚幻不实的。而后一种在读者的感受中,就根本不同于现实世界,带有明显的梦幻感觉,所以我们常常直接称之为梦幻空间。一部《红楼梦》就同时具有这两种不同的想象形式:太虚幻境构筑的是一个梦幻空间;而对贾府人物及其生活环境的描写,则是有关于现实空间的想象空间。

想象空间虽然是在现实空间的基础上产生的,但想象空间与现实空间却有着根本的差别。

具体而言,现实空间不是一个人按照个人的意愿随意创造出来的,而是外在于任何一个个体人先行存在的。它给任何一个个体人,都提供了一定的自由活动的空间,但这种空间,又是极其有限的,是不能满足任何一个个体人的全部要求的。总体而言,对于任何一个个体的人,现实空间都是不完全自由、不完全舒适的。想象空间则不同了。想象空间不是外在于它的创造者的,而是它的创造者自由想象的产物。尽管他所创造的这个想象空间本身,也不是完全自由的,但想象空间对于它的创造者而言,则是自由的。假若《红楼梦》真的是曹雪芹的一部“自传”,曹雪芹就是贾宝玉。贾宝玉在贾府那个现实空间中是不自由的;而曹雪芹在创作《红楼梦》的过程中,体验的却是创造的自由。《红楼梦》的读者在阅读《红楼梦》的过程中,获得的也是自由的体验;他们已经不受贾府这个现实空间的束缚,他们是在超越贾府这个现实空间的视点上,来俯视这个空间的。所以想象空间是对现实空间的超越——现实空间是不自由的,想象空间则能满足人对自由的要求。

(选自王福仁《现代中国异城小说研究〃序》,有删改)

1、从原文看,下列对“想象空间”的理解,不正确的一项是(3分)

A、想象空间是以现实空间为基础创造出来的艺术世界。

B、想象空间是在读者的直接感受中大致等同于现实世界。

C、想象空间是作家进过自由创造开拓出的想象的世界。

D、想象空间可以让读者在阅读过程中获得自由的体验。

【试题考点】本题考查“理解文中重要概念的含义”的能力。能力层级为B(理解)

【试题答案】B

【试题解析】解答概念题,要特别注意概念的内涵和外延。本题主要在概念的内涵,B 项内容与文本第一段中“想象空间不同于现实空间,但又是以现实空间为基础的。”相悖,故错。

2、下列对原文结构和内容的分析,正确的一项是(3分)

A、第一段用自幼目盲人的人创作优秀绘画作品受到限制的例子,说明艺术家开拓出的想象空间与现实空间是不同的。

B、第二段指出了两种不同的想象形式能构筑不同的想象空间,《红楼梦》中太虚幻境就是通过两种想象形式构筑的。

C、第三段用对比的方式分析现实空间和想象空间的根本差别,前者是客观存在的,后者则是创造者自由构造的。

D、文章用先分后总的方式阐述了想象空间的基础、想象的两种形式、现实空间和想象空间的差别等三个问题。

【试题考点】本题考查“筛选并整合文中的信息”的能力。能力层级为C(分析综合)【试题答案】C

【试题解析】C项从第三段中“想象空间虽然是在现实空间的基础上产生的,但想象空间与现实空间却有着根本的差别。”便知第三段用对比的方式分析现实空间和想象空间的根本差别,前者是客观存在的,后者则是创造者自由构造的。

3、下列对原文中作者观点的概括,正确的一项是(3分)

A、想象空间与现实空间差别越大,越能说明艺术家想象力强、创作水平高。

B、类似于现实空间的想象空间与现实关系密切,让人产生如梦幻的感觉。

C、梦幻空间以想象空间为依据,他们都与现实空间存在着不可分割的联系。

D、想象空间能够超越人们感到不自由的现实空间,能让人在其中感到自由。

【试题考点】本题考查“分析概括作者在文中的观点态度”的能力。能力层级为C(分析综合)

【试题答案】D

【试题解析】D 项从第三段最后一句“所以想象空间是对现实空间的超越——现实空间是不自由的,想象空间则能满足人对自由的要求。”便知D与文本相反,故错。

二、(32分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。

万贞文先生传

[清]全祖望

贞文先生万斯同,字季野,鄂人也,户部郎泰第八子。少不驯,弗肯帖帖随诸兄,所过多残灭,诸兄亦忽之。户部思寄之僧舍,已而以其颓,闭之空室中。先生窥视架上有明史料数十册,读之甚喜,数日而毕;又见有经学诸书,皆尽之。既出,因时时随诸兄后,听其议论。一日伯兄期年家课,先生欲豫焉,伯兄笑曰:“汝何知?”先生答曰:“观诸兄所造,亦易与耳。”伯兄骤闻而骇之,曰:“然则吾将试汝。”因杂出经又目试之,汗浸千言,饿顷而就。伯兄大惊,持之而泣,以稿户部曰:“几失吾弟。”户部亦愕然曰:“几失吾子。”是日始为先生新衣履,送入塾读书。逾年,建请业于梨洲先生,则臵之烽帐中高坐。先生读书五行并下,如决海堤,然尝守先儒之戒,以为无益之书不必观,无益之文不必为也,故于书无所不读,而识大者。

康熙戊午,诏征博学鸿儒,则获奖巡道许鸿勋以先生荐,力辞得免。明年,开局修《明史》,昆山徐学士元文延先生往,时史局中征士许以七品俸,成翰林院纂修官,学士欲援其例以授之,先生请以布衣参史局,不暑衔,不受俸,总裁许之。诸纂修官以稿至,皆送先生

覆审,先生阅毕,谓侍者曰:取某书某卷某页有某事,当补入;取取某书某卷某页有某事,当参校。侍者如言而至,无爽者。《明史稿》五百卷皆先生手定,虽其后不尽仍先生之旧,而要其底本,足以自为一书者也。先生之初至京也,时议意其专长在史,及昆山徐侍郎乾学居优,先生与之语《丧礼》,乃知先生之深于经,侍郎银请先生遍成五礼之书二百余卷。当时京师才彦雾会,各以所长自见,而先生最闲淡,然自王公以至下士,无不呼曰万先生,而先生与人还往,其自署只曰“布衣万斯同”,未有尝他称也。

先生为人和平大雅,而其中介然。故督师之姻人方居要津,乞史馆于督少为宽假,先生历数其罪以告之。有运饷官以弃运走,道死,其孙以赂乞入死事之列,先生斥而退之。钱忠介公嗣子困甚,先生为之营一矜者累矣,卒不能得,而先生未尝倦也。父友冯侍郎跻仲诸子没入勋卫家,先生赎而归之。不矜意气,不事声援,尤喜奖引后进,唯恐失之,于讲会中惓惓三致意焉,盖躬行君子也。卒后门人私溢曰贞文。

(选自钱仪吉纂《碑传集》,有删节)4、对下列句子中词的解释,不正确的一项是(3分)

A.先生欲豫焉豫:参与。

B.学士欲援其例以授之援:引用。

C.侍者如言而至,无爽者爽:差错。

D.先生赎而归之归:归还。

【试题考点】本题考查“理解常见文言实词在文中的意义”的能力。能力层级为B(理解)

【试题答案】D

【试题解析】D项的“款”在中学文言文中是个常见的多义词,使动用法“使……归”,由于语境不难,大多数学生还是能推断出该词的意思的。

5.下列各组名子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)

A.以其顽,闭之空室中臣之壮也,犹不如人

B.因杂出经义目试之因宾客至蔺相如门谢罪

C. 持之而泣,以告户都农人告余以春及

D.乃知先生之深于经乃不知有汗,无论魏晋

【试题考点】考查学生理解常见虚词的意义和用法的能力。能力层级为B(理解)

【试题答案】C

【试题解析】C都作介词,把。A项,第一个代词,代他;第二个用在主谓之间,不译。B项,第一个“因”趁机,第二个“因”通过。D项,第一个“乃”副词,可译为“才”;第二个“乃”也是副词,可译为“竟然”。所考查的均是考试说明中规定的18个虚词之内的,去年没有考这个考点。

6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)

A.万斯同小时候十分顽劣,可聪颖异常,过目不忘,长跟兄长们讨论学问,引起父兄重视,被送入私塾读书,又经名师指点,终成大器。

B.万斯同受邀参加《明史》的编纂工作,不计名利,担当修订审核重任;他学识渊博,目光敏锐,态度严谨,出色地完成了繁重的工作。

C.万斯同对经学有精深的研究,应邀编纂礼学之书,贡献很大;他为人也很低调,从不像别人那样炫耀自己,受到当时人们的普遍敬重。

D.万斯同严词拒绝某些人的不合理要求,不遗余力地为困顿者奔走,对市区人身自由者竭力相助,表现出刚正不阿、看重情义的君子之风。

【试题考点】本题考查“筛选文中的信息”“归纳内容要点”的能力。能力层级为C(分析综合)

【试题答案】A

【试题解析】此题四个选项分别概括原文语段的某个要点,考试需对照选项与原文,概括分析比较,找出概括不准确的的地方得出答案。此类试题常错在个别词句的理解上。A项中“长跟兄长们讨论学问,引起父兄重视”与文本不符。文中是先生想参与讨论,兄长们怀疑他的能力。

7.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)伯兄骤闻而骇之,曰:“然则吾将试汝。”

【译文答案】长兄突然听到他这样说,感到很吃惊,说:“既然这样,那么我要考考你。”

(2)有运饷官以弃运走,道死,其孙以贿乞入死事之列,先生斥而退之。

【译文答案】有个押运粮饷的官员因为放弃押运逃跑,在路上死了,这个官员的孙子通过行贿请求把祖父列在因公事而死的人物中,先生训斥并且赶走了他。

【试题考点】本题考查“理解并翻译文中的句子”的能力。能力层级为B(理解)

【试题解析】

(1)关键字:““骤”:突然;“骇”:以……为骇,意动用法。这两个是主要得分点。

(2)句中关键词要翻译到位,如“以”:因为,“走”:逃跑;“而”:并且递进关系;“退”:赶走。

阅读下面这首诗,完成8-9题。

琅琊溪①

[宋]欧阳修

空山雪消溪水涨,游客渡溪横古槎②。

不知溪源来远近,但见流出山中花。

[注] ①此诗写于作者被贬滁州(今安徽省境内)期间。琅琊溪在滁州狼牙山。②槎(ch á):这里指拼扎而成的简易木桥。

8.这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面?表达了作者怎样的情感?(4分)

【试题考点】本题考查“鉴赏文学作品的意境和作者情感态度”的能力。能力层级为D (理解鉴赏评价)

【试题答案】这首诗描写了雪消溪涨、游客渡溪、古槎横溪、山花随流水流出等画面,表现了作者对琅琊溪美景的喜爱之情,体现了作者寄情山水的悠然情怀。

9.青葱虚实结合的角度对诗中三、四两句进行解析。(4分)

【试题考点】本题考查“鉴赏文学作品的形象、作者的情感和表达技巧”的能力。能力层级为D(理解鉴赏评价),难度不大。

【试题答案】实写山花随流水流出的景象;虚写山中的春意,以及溪源之远,溪流的曲折,虚实结合,激发了读者的想象,丰富了画面的内涵。

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意做五小题)(5分)

(1)亦余心之所善兮,。(屈原《离骚》)

(2)为天下笑者,何也?。(贾谊《过秦论》)

(3),引喻失义,以塞忠谏之路也。(诸葛亮《出师表》)

(4)仰观宇宙之大,,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

(王羲之《兰亭集序》)

(5)渔舟唱晚,;雁阵惊寒,生断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》)

(6),忽到庞公栖隐处。(孟浩然《夜归鹿门歌》)

(7)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?。(苏轼《定风波》)

(8),水面清圆,一一风荷举。(周邦彦《苏幕遮》)

【试题考点】本题考查“默写常见的名句名篇”的能力。能力层级为(识记)

【试题解析】本试题沿用08、09、10年“8选5”的形式,这类形式是学生欢迎的,并且今年的默写内容立足于“常见”,难写的、易错的句子很少,整体难度较低。其中初中只有1篇诸葛亮《出师表》,其他均为高中的两篇序,一篇政论文,四首诗词,其中选修课文考了两篇,一是孟浩然《夜归鹿门歌》,一是周邦彦《苏幕遮》。

答案:

俯察品类之盛仁义不施而攻守之事异也虽九死其犹未悔不宜妄自菲薄叶上初阳干宿雨鹿门月照开烟树一蓑烟雨任平生响穷彭蠡之滨

三、(25分)

阅读下面的文字,完成11-14题。

巴尔塔萨的一个奇特的下午

[哥伦比亚]加卡列尔〃加西亚〃马尔克斯

鸟笼做成了。巴尔塔萨习惯地把它挂在房檐底下。刚吃完午饭,就听人到处在说,他做了一个全世界最漂亮的鸟笼。来瞧热闹的人多级了,巴尔塔萨房前简直门庭若市,吵吵嚷嚷的,他只得摘下鸟笼,把木工作坊的门关上。

“你该刮刮脸啦。”乌尔苏拉对他说。两个星期以来,丈夫一心扑在鸟笼上,干木工活儿就不用心思了,她很不高兴,可是鸟笼一做好,她的烦恼就顿时烟消云散了。

“你能赚多少钱呢?”她问。

“不知道,”巴尔塔萨回答,“我想要价三十比索。末了总能到手二十吧。”

“你先要五十比索,”这半个月来,你起早贪黑的。再说,这鸟笼多大呀。我这辈子见过的鸟笼,就数这个大哩。”

“有关鸟笼的消息早就传开了,老大夫希拉尔多的夫人爱养鸟,那天下午,大夫出诊归来,就去看个究竟。

饭厅里挤满了人,那鸟笼放在桌上,供人观赏。偌大的鸟笼用铁丝扎成,分成三层,上下有通道,里面搭着专供鸟儿吃食和栖息的小房。空域部分,装有鸟儿嬉戏用的吊杆。整个鸟笼,犹如一座大型冰厂的模型。老大夫左看右瞧,他寻思,这鸟笼果然名不虚传,比他想给妻子买的那种漂亮多了。

“①这鸟笼根本不用养鸟,只要在树上一挂,它自己就会叫起来。”说着,他当着众人把鸟笼转了几转,又把鸟笼搁回桌上,“得,我买下了。”

“已经卖给别人啦。”乌尔苏拉说。

“蒙铁尔的儿子,是他订做的。”巴尔塔萨补充道。

大夫又瞧瞧鸟笼。“你可以再做一个嘛!”

“很抱歉,大夫,”巴尔塔萨说,“可是已经出手的东西是不能再卖的呀。”

大夫耸耸肩膀,“他们出多少钱买下的?”

巴尔塔萨把目光转向乌尔苏拉。“六十个比索。”她说。

大夫又看看鸟笼。“真漂亮,”他赞叹着,“漂亮极了。”说罢,转身朝门口走去,“蒙铁尔可真有钱啊!”

财主蒙铁尔对于鸟笼的新闻无动于衷。他就住在离这儿没有多远的地方,一间堆满家具什物的房子里。他那形容憔悴的妻子,一吃罢午饭就紧闭门窗,在黑洞洞的屋子里,睁着眼睛整整待上两个钟头。她忽然听见人声嘈杂,不仅吃了一惊。开门一看,之间门前聚集着一大帮人,巴尔塔萨拿着一个鸟笼也在那儿。他穿一身白,胡子刮得精光,神情严肃纯朴。

“这玩意儿真太妙啦,”蒙铁尔的妻子喊了起来,顿时容光焕发,她把巴尔塔萨青岛屋里,“我这一辈子都能没见过这么好的玩意儿。”

“彼贝在家吗?”巴尔塔萨把鸟笼搁在饭厅的桌子上。

“他还在学校里呢,一会儿就回来。”她答道。接着补上一句:“蒙铁尔这会儿在洗澡呢。”

蒙铁尔体态肥大,浑身毛茸茸的,脖子上搭着一条毛巾,从卧室的窗户里探出身来:“那是什么呀?”

“彼贝的鸟笼呗。”巴尔塔萨说。

那女人疑惑地瞧他一眼:“是谁的?”

“彼贝的呀,”巴尔塔萨的语气十分肯定,“是彼贝让我做的呀。”

蒙铁尔穿着裤衩就从卧室走了出来。“彼贝!”他大喊了一声。

“孩子还没有回来呢。”他妻子喃喃地说。

彼贝在门洞里出现了。他约摸十二岁,眼睫毛弯弯的,沉静忧伤,活像他母亲。

“你过来,”蒙铁尔对他说,“是你让他们做鸟笼的吧?”

孩子低下脑袋。蒙铁尔一把揪住孩子头发,硬要孩子看着他的眼睛,“你说呀。”

孩子咬咬嘴唇,一声不吭。

“蒙铁尔!”妻子埋怨了。

蒙铁尔放开孩子,转身朝巴尔塔萨走来。“抱歉得很哪,巴尔塔萨,你事先应该跟我商量一下嘛。只有你才会跟小孩子打交道。”他把鸟笼还给巴尔塔萨,“你赶紧拿走,能卖给谁就卖给谁。”

②那孩子一直木然不动地呆着,连眼皮都不眨一下。等巴尔塔萨接过鸟笼,迟疑地瞧了他一眼,他才像狗打呼噜似的,喉咙里发出一声闷响,然后趴到在地,嚎啕大哭。

蒙铁尔冷眼瞧着,无动于衷。母亲想上去抚慰一阵。“别管他。”蒙铁尔毫不妥协。

巴尔塔萨瞧那孩子半死不活的,活像一头害了传染病的牲畜。

“彼贝!”巴尔塔萨笑盈盈地走到孩子跟前,把鸟笼递给他。那孩子一跃而起,抱住跟他差不多大小的鸟笼,透过密集的铁丝瞧着巴尔塔萨,不知说什么好。

“巴尔塔萨,”蒙铁尔轻声说,“我不是说了吗,你把鸟笼拿走吧。”

“还给人家吧。”母亲吩咐孩子。

“你留着吧。”巴尔塔萨说。

“你别犯傻了,巴尔塔萨,”蒙铁尔边说边拦住他,“你把这玩意儿带回家去吧,我一个子儿也不会给你的呀。”

“没事儿。我就是特意做了送给彼贝的,没想过要什么钱嘛。”

巴尔塔萨从挤在门口瞧热闹的人群里拨开一条路,走了出去。

巴尔塔萨在台球房受到热烈欢迎。这时候,他还在想,他做的鸟笼比别人的好,为了不让蒙铁尔的儿子哭哭啼啼,只得把鸟笼送给他,诸如此类的事情没什么新鲜的。可是过不了多久,他发现这类事情对许多人还挺重要,不禁兴奋起来。

“他们到底还是给了你五十比索才买下鸟笼的吧。”

“六十比索。”巴尔塔萨答道。众人给巴尔塔萨斟上一杯啤酒,他一一回敬。天刚擦黑,他就喝得酩酊大醉,漫无边际地胡扯起来。他说他要做一千个鸟笼,每个售价六十比索。然后,再做它一百万个,攒满六千万比索。电唱机由他出钱不停地唱了整整两个钟头。大家举杯敬祝巴尔塔萨身体健康,走运,幸福。

乌尔苏拉做好一盘葱头炸肉,一直等他。有人告诉她,她丈夫在台球房里欢喜若狂地跟大伙儿喝啤酒呢。她不相信,因为巴尔塔萨从来没有喝过酒。差不多半夜了,巴尔塔萨还在灯火通明的台球房里,一步也动弹不得。他花了不少钱,只得留下手表抵押,保证次日还清欠款。过了一会儿,他劈腿坐在街上。清晨五点钟,赶去望弥撒的妇女们看见他还坐在那儿

(选自高兴主编《小说中的小说》,有删改) 11.请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。(5分)

【试题答案】答案示例一:做好鸟笼,拒卖鸟笼给老大夫,送鸟笼给彼贝,台球房醉酒。(事件发展脉络)

答案示例二:期待好价钱,信守与彼贝的约定,不忍孩子失望决定送鸟笼,送鸟笼后兴奋与失落交织。(主人公心里变化脉络)

【试题解析】答案不拘一格。概括小说脉络,既可从事件发展脉络来概括,也可从主人公心里变化脉络来概括,有一定宽泛性。

12.依据小说的相关内容,概括蒙铁尔形象的特点。(5分)

【试题考点】本题考查“欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力”的能力。能力层级为D(欣赏评价)

【试题答案】。_蒙铁尔:当地的财主,粗暴、专制、冷酷、吝啬

【试题解析】人物形象,一般可以从以下几个方面去概括:1、小说中的人物的身份、地位、经历、教养、气质等。2、人物的外貌、语言、行动和心理描写所揭示的人物性格特征。3小说人物的所生活的社会历史背景。4、文中作者或其他人物的介绍和评价解析。今年样式依旧,沿用09年模式,只答人物形象特点,不用解析,难度小。

13.按照要求回答下面两个问题。(7分)

(1)对小说中画线①处的人物语言进行赏析。

(2)指出小说中画线②处所用的描写方法,并分析这段文字在情节发展上的作用。

【试题考点】体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言变表达能力,能力层级为D (理解鉴赏评价)

【试题答案】(1)运用了夸张、比拟的手法;写出了鸟笼的精美,表达了老大夫对鸟笼的赞赏之意。

(2)神态描写、动作描写;推动情节发展,是下文巴尔塔萨送鸟笼的直接原因。

【试题解析】这两小题考了修辞方法和人物描写方法及其作用。难度适中,

14.小说的结尾部分,写了从来没喝过酒的巴尔塔萨喝得酩酊大醉,这样安排有什么作用?根据小说,请从两个不同的角度谈谈你的见解。(8分)

【试题考点】本题考查“从不同的角度和层面发掘作品蕴含的民族心理好人文精神”“对作品进行个性化阅读和有创意的解读”的能力。能力层级为F(探究)

【试题答案】示例:角度一:使人物形象更加丰满。醉酒的行为使读者对勤劳纯朴善良的巴尔塔萨有了更深的认识,发现他还有爱面子、冲动等性格特点,认识到巴尔塔萨性格的复杂性。

角度二:使故事情节更为曲折。做好鸟笼期待出手却拒绝卖出鸟笼,想卖高价却无尝送

出鸟笼,这样的情节本已曲折生动;“醉酒”让主人公欠下债务,狼狈不堪,使情节再生波澜,引人入胜。

角度三:使小说主题更加丰富。为满足一个孩子的快乐送出鸟笼,体现了主人公的善良本性,弘扬了善与爱的主题;从没喝过酒却喝得酩酊大醉,表现出这个小人物不得不面对现实时的种种无奈,反映出人们的良好愿望与现实生活之间常常存在矛盾。

角度四:使环境更具典型性。小说中共有三个场景:巴尔塔萨家赏鸟笼,蒙铁尔家送鸟笼和台球房醉酒。台球房是唯一的公共场所,醉酒情节把场景从家庭空间转移到社会空间,集中展示了社会下层百姓真实的生活状态和心理状态。

【试题解析】今年探究题并没有结合实际适当拓展,只是从小说的人物、情节、环境和主题四方面思考谈谈看法。难度有所降低。

第Ⅱ卷

15.下面词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是(3分)

A.角色∕角逐砥砺∕抵消载歌载舞∕载誉归来

B.贝壳∕地壳和蔼∕暮霭锲而不舍∕提纲挈领

C.和谐∕调和屡次∕步履称心如意∕拍手称快

D.模块∕楷模誊写∕家眷呱呱坠地∕沽名钓誉

【试题考点】本题考查考生对现代汉语普通话常用字字音的正确识记。能力层级为A 级。

【试题答案】A

【试题解析】A .ju?dǐzài(B. k?/qiào ǎi qia C. h?lǚchan/chēng D.mú/mót ?ng/juàn gū)

16.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)

A.从人们早就耳濡目染的传统曲目《天仙配》、《女驸马》,到让人耳目一新的现代佳作《徽州女人》、《雷雨》,这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。

B.我省有关部门负责人多次就环境保护问题发表讲话,旨在加大环境监督的执法力度,强化环境保护的参与意识,因为环境与我们每个人的生活休戚与共。

C.作为中国高温合金的奠基人,师昌绪先生多次领导攻关会战,运筹帷幄,斩关夺隘,在我国航空发动机材料的研究方面倾注了大量心血,建立了卓越功勋。

D.近年来,人们购买中国自主品牌轿车的热情蔚然成风,主要是因为国产品牌质量不断提高,同时也可能与某些国际品牌多次发生因质量问题被召回的事件有关。

【试题考点】本题考查“正确使用成语(熟语)”的能力。能力层级为E(表达应用)【试题答案】C

【试题解析】C项中“运筹帷幄”指在军帐内对军略做全面计划。常指在后方决定作战方案。也泛指主持大计,考虑决策。符合语境。A项中“耳濡目染”指耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。含贬义,应为“耳熟能详”;B项中“休戚与共”形容关系密切,利害相同。同欢乐共悲哀。用错对象;D项中“蔚然成风”指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。用错对象。

17.下面一段文字后的四个选项中.能准确概括文字内容的一项是(3分)

琴声渐起。我仿佛看见一滴滴饱满的水珠儿洒落在含苞待放的桃花上,又恋恋不舍地挂着丝儿似的落下来,犹如一个活泼的小精灵。这一条奔腾不息的大河,它裹挟者泥沙、卵石,翻滚着向前奔去,撞击着河岸,向阻挡它的一切势力发起猛烈冲击。那河上还有勇敢的艄公,正在与恶浪搏斗。一阵清风穿过树林,一粒沙子从屋檐上滚落,掉在门前那口空水缸里,清脆悦耳,回音似璧。琴声欲止,似一朵烟花静静地绽放。

A.琴音似水

B.琴音遐想

C.琴声悠扬

D.琴声如风

【试题考点】考查考生归纳内容要点概括中心意思的能力,能力层级为C(分析综合)【试题答案】B

【试题解析】因为A、C和D项概括片面,“琴音似水”也好,“琴声悠扬”和“琴声如风”也罢,只是概括语段内容的一个方面,即一点;只有B项中“琴音遐想”才能概括语段文意的整个面。

18.下面五个句子中四个有成语,请先写出有语病句子的序号,然后加以修改。(4分)

①中国有超过300多万平方公里的辽阔海域,还有众多的内陆海域,水下文化遗产丰富。这些遗产在整个文化遗产保护事业中占有重要地位。

②近年来,随着新农村建设的快速推进以及农村精神文明建设的大力发展,农村文化建设有了长足的发展,农民文化生活也越来越丰富。

③在丁俊晖走出其运动生涯的一段低谷后,本赛季战绩辉煌,夺得温布利大师赛冠军,并在世锦赛上闯入四强,平了亚洲选手在世锦赛上的最好成绩。

④从2010年9月1日起,安徽省所有基层医疗机构都降低了药费,省医改办提供的数据显现,我省基本药物采购价相对于国家零售指导价总体下降了52.8%。

⑤日本动静电力公司正全力以赴地处理福岛核电站,这场事故或许能在短期内得到妥善处理,但东京电力公司所面临的信任危机能否在短期内消除,值得期待。

【试题考点】本题考查“语言简明、连贯、得体”的能力。能力层级为E(表达应用)【试题答案】

修改①删除“超过”或者“多”(词语累赘)

③删除“在”(“在”放在句首,造成句子没有主语)

④“显现”改为“显示”(搭配不当)

⑤“值得期待”改为“尚难预料”(搭配不当)

19.下面是某班黑板报上的一段文字。请参考上下文,在横线上模写出恰当的句子。

我不想知道你的电脑多么高级,我只想知道它是不是你了解世界的窗口。

我不想知道你的语言有多么华丽,①。

②,③。

我不想知道你的理想多么远大,我只想知道他是不是你学海航行的灯塔。

【试题考点】本体采用仿写的形式,考查考生语言表达连贯得体、把握语意以及恰当运用修辞手法的能力。能力层级为E级。

【试题答案】

①我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁

②我不想知道你的藏书有多么丰富

③我只想知道它是不是你通向成功的阶梯

20.暑假里,几名高中学生相约去拜访班主任李老师,宛风给老师打电话预约,请你写出以下电话内容的空缺部分。要求:符合语境,简明得体。(5分)

宛风:①

李老师:噢,宛风啊。

宛风:②

李老师:好啊!欢迎欢迎!

宛风:③

李老师:那就今天下午3点到我办公室吧。

宛风:④

李老师:好的,再见。

【试题考点】本题考查“语言简明、连贯、得体”的能力。能力层级为E(表达应用)【试题解析】:结合“李老师”的话不难猜想出“宛风”的话内容,要注意用语得体,特别是“宛风”说话要有礼貌。

答案:

①李老师您好!我是宛风。

②老师我和几个同学想去拜访您,您看行吗?

④好的我们一定准时拜访您。老师再见!

③老师,您什么时候有时间,我们到哪儿见您?

五、(60分)

请以“时间在流逝”为题,写一篇不少于800字的文章(60分)。

【注意】①立意自定②文体自选,诗歌除外③不得抄袭,不得套作④不得透露个人相关信息⑤书写规范,正确使用标点符号

答案略。

【试题简析】今年安徽卷作文题与上海“一切都会过去”和“一切都不会过去”、浙江《我的时间》类似,异曲同工,审题难度不大,学生不易写离题,写作空间较大。要抓住三个关键词“时间”、“在”和“流逝”去立意。

附:

*2011年安徽卷高考作文点评:紧跟时事

作者:安徽师范大学附属中学朱诵玉

在话题作文彻底失去青睐之后,高考作文迎来了材料作文和命题作文二分天下的局面,而2011年安徽高考试卷终于还是选择了命题作文。窃以为原因有二:

一是无奈的选择,或曰大势所趋。安徽高考作文2006年是以“读”为话题,2007年是以“提篮春光看妈妈”为题,2008年是以“带着感动出发”为题,2009年是关于“弯道超越”的材料作文,2010年是以《吴兴杂诗》为材料的材料作文。纵向看一下即知,2011年可供命题者选择的空间已经不大。要么是看图材料作文,可是去年的诗歌材料遭到大家的批评,让命题者很受伤;要么是话题作文,可是大势所趋,不合潮流。所以,只好回到2007、2008两年的命题作文(尽管《提篮春光看妈妈》这个题目也备受诟病)。

二是紧跟全国卷。每年高考后,当安徽高考题浮出水面时,细心的人就会惊奇地发现,安徽卷作文题与全国卷是惊人的一致。2009年、2010年全国卷1和全国卷2都是材料作文,安徽卷也都是材料作文。当然除了作文外,其他题目也有类似情况。个中自有原因。

2011年安徽高考作文选择了命题作文,题目是:时间在流逝。

乍一看这个题目,让人立即联想到鲁迅《记念刘和珍君》里的那句“时光永是流逝,街市依旧太平”。当然,也许命题者恐怕不是要考生谈“街市”“太平”的问题,而是要考试谈“时间”“流逝”的问题。

语文试卷,尤其是作文,往往承载了很多、很重的东西。由于作文传统就备受关注,因此,其常被用来“传道”、“明道”。其实,安徽高考作文在去年的时候已经在向“理”靠近了,由于选择的材料不够成功(不能算是哲理诗),今年干脆直接命题。这样也许倒更好。但是,不知大家想了没有,这样的题目是不是太宽泛了?很像一个话题,一个引子?

当然,让十七八岁的青年学生来写这个题目,明显有着引导的作用。命题者也许是想引导青年思考时间、人生、成长、生命、理想等等,思考它们之间的关系。如果考生沿着这个思路来写,应该是可以的。当然立意要高远,内容要健康。

不管怎样,安徽高考作文题已经由浅入深,由紧跟时事走向哲理的引导了,这是一个不容忽视的趋势。

也不知今年的考生是从何下手写这个作文题的。好在,现在语文考试已经结束,马上就能看到那些考生的作品了。

2017年普通高等学校招生全国统一考试(含答案)

2017年普通高等学校招生全国统一考试 (课标全国卷Ⅲ) 文 数 本卷满分150分,考试时间120分钟. 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1.已知集合A={1,2,3,4},B={2,4,6,8},则A∩B 中元素的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.复平面内表示复数z=i(-2+i)的点位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.某城市为了解游客人数的变化规律,提高旅游服务质量,收集并整理了2014年1月至2016年12月期间月接待游客量(单位:万人)的数据,绘制了下面的折线图 根据该折线图,下列结论错误的是( ) A.月接待游客量逐月增加 B.年接待游客量逐年增加 C.各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月 D.各年1月至6月的月接待游客量相对于7月至12月,波动性更小,变化比较平稳 4.已知sin α-cos α=4 3,则sin 2α=( ) A.-79 B .-29 C .2 9 D.7 9 5.设x,y 满足约束条件{3x +2y -6≤0,x ≥0,y ≥0,则z=x-y 的取值范围是( ) A.[-3,0] B.[-3,2] C.[0,2] D.[0,3] 6.函数f(x)=1 5sin (x +π 3)+cos (x -π 6)的最大值为( ) A.6 5 B.1 C.3 5 D.1 5 7.函数y=1+x+sinx x 2 的部分图象大致为( )

8.执行下面的程序框图,为使输出S的值小于91,则输入的正整数N的最小值为( ) A.5 B.4 C.3 D.2 9.已知圆柱的高为1,它的两个底面的圆周在直径为2的同一个球的球面上,则该圆柱的体积为( ) A.π B.3π 4C.π 2 D.π 4 10.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为棱CD的中点,则( ) A.A1E⊥DC1 B.A1E⊥BD C.A1E⊥BC1 D.A1E⊥AC 11.已知椭圆C:x 2 a2+y 2 b2 =1(a>b>0)的左、右顶点分别为A1,A2,且以线段A1A2为直径的圆与直线 bx-ay+2ab=0相切,则C的离心率为( ) A.√6 3B.√3 3 C.√2 3 D.1 3 12.已知函数f(x)=x2-2x+a(e x-1+e-x+1)有唯一零点,则a=( ) A.-1 2B.1 3 C.1 2 D.1

2011年普通高等学校招生全国统一考试数学卷(全国新课标.理)含答案

2011年普通高等学校招生全国统一考试新课标 理科数学 第I 卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 (1)复数 212i i +-的共轭复数是 (A )35i - (B )3 5 i (C )i - (D )i (2)下列函数中,既是偶函数又在+∞(0,) 单调递增的函数是 (A )3y x = (B) 1y x =+ (C )21y x =-+ (D) 2x y -= (3)执行右面的程序框图,如果输入的N 是6,那么输出的 p 是 (A )120 (B )720 (C )1440 (D )5040 (4)有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为 (A )13 (B )12 (C )23 (D )34 (5)已知角θ的顶点与原点重合,始边与x 轴的正半轴重合,终边在直线2y x =上,则 cos2θ= (A )45- (B )35- (C )35 (D )45

(6)在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如右图所示, 则相应的俯视图可以为 (7)设直线L 过双曲线C 的一个焦点,且与C 的一条对称轴垂直,L 与C 交于A ,B 两点,AB 为C 的实轴长的2倍,则C 的离心率为 (A (B (C )2 (D )3 (8)5 12a x x x x ? ???+- ???? ???的展开式中各项系数的和为2,则该展开式中常数项为 (A )-40 (B )-20 (C )20 (D )40 (9)由曲线y =2y x =-及y 轴所围成的图形的面积为 (A ) 103 (B )4 (C )16 3 (D )6 (10)已知a 与b 均为单位向量,其夹角为θ,有下列四个命题 12:10,3 P a b πθ??+>?∈???? 22:1,3P a b πθπ?? +>?∈ ??? 3:10,3P a b πθ??->?∈???? 4:1,3P a b πθπ?? ->?∈ ??? 其中的真命题是 (A )14,P P (B )13,P P (C )23,P P (D )24,P P

普通高等学校招生全国统一考试仿真试卷政治(四)

普通高等学校招生全国统一考试仿真试卷 政治(四) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题共50分)和第Ⅱ卷(非选择题共50分)。考试时间为90分钟。满分为100分。 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、在下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的(每小题2分,共50分) 为确保我国出口持续稳定增长,商务部、国家税务总局联合发出通知,要求各级商务主管部门和国家税务局继续加强税务协作,加快落实出口退税进度。据此回答1~3题。 1.上述材料表明,国家采取出口退税措施是为了鼓励企业 A.增加出口 B.减少进口 C.提高劳动生产率 D.提高产品质量 2.国家加快落实出口退税进度,确保出口稳定持续增长。这体现了 A.国家直接控制经济,有利于实现国民经济健康、快速发展 B.市场经济是有效的资源配置方式 C.税收是调节经济的重要手段 D.社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的 3.国家通过落实出口退税政策,确保了我国对外贸易的健康发展。从哲学常识角度看,这主要体现了 A.国家正确履行了其经济职能 B.我国社会主义制度的优越性 C.我国对外贸易是顺差状态 D.正确的意识能促进客观事物的发展 改革开放以来,我国国民收入分配向个人倾斜,个人收入差距拉大。据此回答4~6题。 4.国民收入分配向个人倾斜体现了 ①国家由过去重视积累转到重视消费②国家重视让一部分人先富起来③我国把提高人民生活水平作为根本出发点④社会主义的生产目的 A.①② B.①③ C.③④ D.①②③④ 5.在社会主义社会,国民收入的分配应正确处理积累和消费的关系,必须坚持 ①在生产发展、国民收入增加的基础上,积累和消费部分都有所增长②积累基金和消费基金的分配必须同国民收入的物质构成相一致③社会主义国民收入的分配还必须正确处理国家、企业和个人三者之间的关系④在国民收入分配上,中央与地方必须做到完全一致 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

2018年普通高等学校招生全国统一考试数学文含答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试 文科数学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。 1.已知集合{}02A =,,{}21012B =--,,,,,则A B =I A .{}02, B .{}12, C .{}0 D .{}21012--,, ,, 2.设1i 2i 1i z -= ++,则z = A .0 B .12 C .1 D 3.某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍.实现翻番.为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例.得到如下饼图: 则下面结论中不正确的是 A .新农村建设后,种植收入减少 B .新农村建设后,其他收入增加了一倍以上 C .新农村建设后,养殖收入增加了一倍 D .新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半

4.已知椭圆C :22 214 x y a +=的一个焦点为(20), ,则C 的离心率为 A .1 3 B .12 C . 2 D . 22 5.已知圆柱的上、下底面的中心分别为1O ,2O ,过直线12O O 的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为 A .122π B .12π C .82π D .10π 6.设函数()()321f x x a x ax =+-+.若()f x 为奇函数,则曲线()y f x =在点()00,处的切线方程为 A .2y x =- B .y x =- C .2y x = D .y x = 7.在△ABC 中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则EB =u u u r A .3144 AB AC -u u u r u u u r B .1344 AB AC -u u u r u u u r C .3144 AB AC +u u u r u u u r D .1344 AB AC +u u u r u u u r 8.已知函数()2 2 2cos sin 2f x x x =-+,则 A .()f x 的最小正周期为π,最大值为3 B .()f x 的最小正周期为π,最大值为4 C .()f x 的最小正周期为2π,最大值为3 D .()f x 的最小正周期为2π,最大值为4 9.某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如右图.圆柱表面上的点M 在正视图上的对应点为A ,圆柱表面上的点N 在左视图上的对应点为B ,则在此圆柱侧面上,从M 到N 的路径中,最短路径的长度为 A .217 B .25 C .3 D .2 10.在长方体1111ABCD A B C D -中,2AB BC ==,1AC 与平面11BB C C 所成的角为30?,则该长方体的体积为 A .8 B .62 C .82 D .83

高中阶段教育学校招生统一考试试卷及答案

机密★启用前 [考试时间:6月12日下午3∶00一5∶30] 攀枝花市年高中阶段教育学校招生统一考试 理科综合试题物理部分 本试卷分为第l卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 第Ⅰ卷(选择题,共30分) 友情提示: 1.答第1卷前,考生务必把自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应标号涂黑 ..........。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试卷上。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共32小题,1至8小题每小题2分,9至32小题每小题2.5分。共76分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。 21.( 07攀枝花)当喇叭里响起“我爱你,就象老鼠爱大米……”时,王丹和李明齐声说:“杨臣刚唱的。”他们的判断是根据声音的( ) A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 22. ( 07攀枝花)如图所示的四种用具中,属于费力杠杆的是( ) 23. ( 07攀枝花)下列方法不能 ..使蒸发加快的是( ) A.用电吹风把头发吹干 B.将湿衣服放在阳光下晾干 C.用扫帚把积水摊开 D.瓶里的酒精用过后,及时盖上瓶盖并拧紧 24. ( 07攀枝花)汽油机工作时,将内能转化为机械能的是( ) A.吸气冲程 B.做功冲程 C.压缩冲程 D.排气冲程 25. ( 07攀枝花)如图所示的装置,它是用来研究( ) A.电磁感应现象的 B.通电导体在磁场中受力的作用的 C.通电导线周围是否存在磁场的 D.电磁铁磁性强弱的 26. ( 07攀枝花)在如图所示的四个电路中,两个灯泡组成并联电路的是( ) 27. ( 07攀枝花)下列图示现象中,符合用电安全的是( )

2011年普通高等学校招生全国统一考试(新课标卷)理综试题及答案

准考证号________姓名_________ 绝密启用前 2011年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 本是卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分第Ⅰ卷第1页至第5页,第Ⅱ卷第6页至第12页。全卷满分300分 1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上所粘贴的条形码中“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。答第Ⅱ卷卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。 3.考试结束,监考员将将试题卷和答题一并收回。 第Ⅰ卷(选择题共120分) 本试卷共21小题,每小题6分,共126分。合题目要求的。 以下数据可供解题时参考: 相对原子质量(原子量):H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Cu 64 一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.将让你听的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是 A.红细胞具有水溶性 B.红细胞的液泡体积增大 C.蒸馏水大量进入红细胞 D.低温时红细胞膜流动性增大 2.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是 A.甲酶能购抗该种蛋白酶降解 B. 甲酶是不可能具有催化功能的RNA C.乙酶的化学本质为蛋白质 D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变 3.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是 A.光反应强度升高,暗反应迁都降低 B.光反应强度降低,暗反应迁都降低升高 C.反应强度不变,暗反应迁都降低降低

2020年高考语文最后冲刺普通高等学校招生全国统一考试仿真试卷一

2020年高考语文最后冲刺普通高等学校招生全国统一考试仿真试 卷一 本试卷分第Ⅰ卷(选择题,共30分)和第Ⅱ卷(共120分)两部分。考试时间为150分钟。满分为150分。 第Ⅰ卷(选择题共30分) 一、(12分,每小题3分) 1.下列词语中加点字的读音完全不相同的一组是( ) A.膨胀.涨.价徜.徉苌.弘化碧 B.赝.品端砚.吊唁.构筑堤堰. C.深邃.瑞.雪老纳.方枘.圆凿 D.焗.油飓.风拮据.含英咀.华 答案:D(D项分别读作“jú、jù、jū、jǔ”;A项,分别读作“zhàng、zhǎng、cháng、cháng”;B项,均读作“yàn”;C项,分别读作“suì、ruì、nà、ruì”。) 2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) (1)被媒体称为经贸之旅、和平之旅和缅怀之旅的连宋大陆之行,有利于_________两岸关系,并促进两地的交流和发展,这是_________的。 (2)帮助受难的矿工家属子女走出矿难阴影,把目光投向未来,并解决他们实际的生活困难,政府部门_________,不能随意把他们推到社会上去。 (3)3月1日施行的国务院发布的《电力监管条例》,_________使电力企业赢得了新的发展机遇,_________使电力企业从此必须规范自己的市场行为。 A.和缓/毋庸置疑责无旁贷既/又 B.和解/无可辩驳义不容辞既/也 C.和缓/毋庸置疑责无旁贷既/也 D.和解/无可辩驳义不容辞既/又 答案:C〔(1)句“和缓”的意思是“使缓和、平和”,“和解”的意思是“不再争执

或仇视,归于和好”。连宋大陆之行,客观地讲只能“使两岸的关系缓和、平和”,而很难在短期内就使两岸“不再争执或仇视,归于和好”,否则就夸大了其作用。“毋庸置疑”的意思是“用不着怀疑”,而“无可辩驳”指“不可争辩反驳”。两词虽然都起对被陈述对象加以强调的作用,但前者强调的程度更深。(2)责无旁贷:自己的责任,不能推卸给别人;义不容辞:道义上不允许推辞。(3)句的整体意思是陈述《电力监管条例》的施行带给企业的益处和压力,前后分句为一正一反的并列关系,“又”表过去的行为,“也”可表将来的行为。〕 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A.面对严峻的安全问题,德国政府斥巨资力保本届世界杯万无一失,安全保卫工作可谓面面俱到,战斗机在空中盘旋,舰艇在海上游弋,警察在街道巡逻:这真有点 风声鹤唳 ....的味道。 ....、草木皆兵 B.中国政府和人民对东南亚国家在近日地震和海啸中遭受的损失表示同情和慰问, 对邻国所受苦难,中国感同身受 ....,并将对有关国家进行力所能及的帮助。 C.有时候,解决问题的方法会突然在脑海中闪现,于是问题便茅塞顿开 ....,这种一下子使问题解决的顿悟,便是所谓灵感。 D.随着《党内监督条例》的出台,反腐力度的制度化,少数腐败官员怕被人揭发受 处分,就金蝉脱壳 ....,把大量财产转移到国外。 答案:B(A项:“风声鹤唳、草木皆兵”,形容惊慌失措或自相惊扰,含贬义,用在这里与语境明显不合。C项:茅塞顿开:指原来心里好像茅草堵塞着,现在忽然理解、领会。D项:金蝉脱壳:比喻用计脱逃而使对方不能及时发现,句中无此意。) 4.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.福娃是北京2020年第29届奥运会吉祥物,其创作灵感来源于奥林匹克五环和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的人们传递着友谊、和平以及人与自然和谐相处的美好愿望。 B.诺贝尔文学奖向来是个谜,有关谁将获奖的传闻通常证明是错的,比如英国剧作家哈罗德·品特(2020年诺贝尔奖获得者)在获奖以前就从未被舆论看好。 C.巴金的“激流三部曲”“爱情三部曲”“抗战三部曲”等作品,不但反映了时代的

高级中学中等学校招生统一考试试卷

中等学校招生统一考试试卷 化 学 一、选择题(每小题只有一个正确答案) 1、下列变化中,属于化学变化的是( ) A.酒精挥发 B.水结成冰 C.钢铁生锈D.空气液化 2、下列各组物质,按化合物、混合物顺序排列的是( ) A.食盐、干冰 B.胆矾、石灰石 C.红磷、烧碱 D.水银、生理盐水 3、下列物质的用途,主要利用物质的物理性质的是( ) A.氢气用于冶炼金属 B.干冰可用以人工降雨 C.氧气供给呼吸 D.石灰石常用于制生石灰 4、下列实验操作的叙述中,正确的是( ) A.实验后剩余的药品,应放回原试剂瓶中 B.氢气还原氧化铜反应完成后,先熄灭酒精灯,继续通入氢气至试管冷却 C.不慎将酸滴在手上,应立即用烧碱溶液擦洗 D.把氢氧化钠固体放在天平左盘滤纸上称量 5、下列有关气体的说法正确的是 A.仅用一盒火柴就可鉴别氢气、氧气、二氧化碳三种气体 B.氢气、氧气、二氧化碳三种气体是无色、无味、密度比空气大的气体 C.一氧化碳、二氧化碳均能与石灰水反应 D.氢气、一氧化碳还原氧化铜的反应类型都属于置换反应 6、右图是A 、B 两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( ) A.A 物质的溶解度大于B 物质 B.t 1℃时,A 、B 两种溶液中溶质的质量分数相同 C.t 1℃时,两种物质的溶解度都为ag D.t 2℃时的饱和溶液中溶质的质量分数小于B 的饱和 溶液中溶质的质量分数 7、某气体可能含有H 2、N 2、CO 、CH 4中的一种或两种。 该气体在足量的氧气中充分燃烧后,将全部生成物依次通过足量的无水硫酸铜和氢氧化钠溶液,发现无水硫酸变蓝色,氢氧化钠溶液的质量增加,则该气体成分不可能... 是( ) A.CO 和CH 4 B.H 2和CO C.CH 4 D.H 2和N 2 8、我国卫生部规定食盐必须加碘,其中碘以两种化合物形式存在。利用厨房中的食醋、淀粉等可鉴定食盐中是否含碘,其反应原理为5X+KIO 3+6CH 3COOH=6CH 3COOK+3H 2O+3I 2,试推测X 的化学式为( ) A.KI B.K 2O C.KIO D.KOH 9、下列四组物质的溶液,不另加其它试剂就可将它们区别开的是( ) A.HCl 、H 2SO 4、NaOH B.CuSO 4、NaCl 、HCl C.CaCl 2、Na 2CO 3、K 2CO 3 D.FeCl 3、NaOH 、NaCl 10、某探究小组设计了下列四种制备物质的实验方案,其中不能实现的是( ) t 1 t 2 温度 / ℃ 溶解度 A B a / g o

2011年普通高等学校招生全国统一考试全国卷(文综)word版有答案

绝密启用前 2011年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1至8页,第II卷9至12页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交汇。 第I卷 注意事项: 1.答题前,考试在答题卡上务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并 贴好条形码,请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净 后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效 .........。 3.第I卷共35小题,每小题4分,共140分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求 的。 读图1. 完成1~2题。 1.组成该山体岩石的矿物直接来自 A.地表 B.地壳上部 C. 地壳下部 D.地幔 2. 在岩石圈物质循环过程中,该山体岩石在地球表层可转化为 A.喷出岩 B.侵入岩 C.沉积岩 D.变质岩 芝加哥是美国五大湖区最大的城市,其位置见图2。1848年修通联系密西西比河水系和五大湖

的运河,随后兴建铁路并形成以芝加哥为中心的放射状铁路网。这段时期,芝加哥工业主要有农产品加工、农具、交通工具等生产部门。1890年,芝加哥人口达到100万。20世纪上半叶,芝加哥发展以钢铁为主导的重工业,并成为20世纪美国最大的钢铁工业基地。据此完成3~5题。 3.1848年后,芝加哥成为美国中西部农产品集散中心的主导区位条件是 A.濒临五大湖 B.位于美国中西部的中心位置 C.位于密西西比河航运的上游起点 D.位于密西西比河与五大湖的转运地点 4.20世纪之前,芝加哥的工业活动主要联系 A.芝加哥周边农村地区B.五大湖沿岸各城市 C.美国东北部工业区D.美国本土 5.芝加哥发展钢铁工业最有利的条件是 A.良好的工业基础B.便捷的交通运输 C.充足的劳动力D.丰富的原料和燃料 到2010年底,我国投入运营的高速铁路约7500千米,图3显示我国某段高速铁路景观。 据此完成6~8题。

2019年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题(一)

2019年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题 地理(一) 本试题卷共8页,26题(含选考题)。全卷满分100分,考试用时90分钟。 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 5.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第1卷 本卷共22小题,每小题2分,共44分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 随着家电下乡和家电以旧换新政策的颁布,安徽省合肥市抓住机遇从三大家电基地中脱颖而出,成为全国最大的家电生产基地。国内每3台冰箱,每5台电视中就有1台产自合肥,形成了生产、销售和物流等完整产业链。目前,合肥正着力打造世界级家电产业集聚地。据此完成1~3题。 1.合肥成为全国最大的家电生产基地的最主要原因是 A.良好的产业基础 B.高素质的劳动力 C.研发能力强 D.国家政策的调整 2.家电产业给合肥市带来的影响是 A.增大就业压力 B.加快城市化进程 C.促进对外贸易 D.生态破坏 3.为打造世界级家电产业集聚地,合肥市应重点发展的方向是 A.扩大生产规模 B.清洁生产 C.智能化制造 D.以研发为主

全国普通高等学校统一招生考试

全国普通高等学校统一招生考试 (文科数学试卷) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.若312z i i =++,则z = A.0 B.1 C.2 D. 2 2.已知合集{} 2340A x x x =--<,{}4,1,3,5B =-,则A B = A.{}4,1- B.{}1,5 C.{}3,5 D.{}1,3 3.埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇迹之一,它的形状可视为一个正四棱锥,以该四棱锥的高为边长的正方形面积等于该四棱锥一个侧面三角形的面积,则其侧面三角形底边上的高与底面正方形的边长的比值为 A. 51 - B. 51 2- C. 51 + D. 51 + 4.设O 为正方形ABCD 的中心,在O, A ,B, C, D 中任取3点,则取到的3点共线的概

率为 A. 15 B. 25 C. 12 D. 45 5.某校一个课外学习小组为研究某作物种子的发芽率y 和温度x (单位:C )的 关系,在20个不同的温度条件下进行种子的发芽实验,由实验数据 ,)(i i y i =(x 1,2,…,20)得到下面的散点图: 由此散点图,在10C 至40C 之间,下面四个回归方程类型中最适宜作为发芽率y 和温度x 的回归方程类型的是 A. y a bx =+ B. 2y a bx =+ C. x y a be =+ D. ln y a b x =+ D. 1 2 6.设O 为正方形ABCD 的中心,在O, A ,B, C, D 中任取3点,则取到的3点共线的概率为 A. 15 B. 25

中等学校招生统一考试语文试卷

年沈阳市中等学校招生统一考试 语文试卷 ★考试时间150分钟,试卷满分150分。 卷面书写要求规范、工整、清楚,标点正确。 一、积累与运用(30分) 1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(4分) 2008年5月8日9时17分,“祥云勇士”把奥运圣火送到珠穆朗玛峰峰顶,这表明中国人民正履.行着对世界的郑重承诺,显示出中国人民勇樊世界高峰的英雄气概,体现了中国 人民()的民族精神。 (1)请在后面的横线上写出加点字“履”字的读音:(1分) (2)选段画线的句子中有一个错别字,请找出并改正:改为(1分) (3)填入选段括号内的成语,最恰当的一项是( )(2分) A.雄心勃勃B.慷慨激昂C.趾高气扬D.奋发图强 2.下面一段文字中的画线句各有一处 ..语病,请将改正后的句子写在相应的横线处。(2分) ①人这一生如意的遇到的事情,恐怕连自己也数不清,②学会限制自己的情绪,在己是一种涵养,对人是一种公德。 ① ② 3.下面各项中表述有误 ..的一项是( )(2分) A.《岳阳楼记》选自《范文正公集》,作者范仲淹,北宋著名政治家、文学家。 B.朱自清,现代散文家,字佩弦,我们曾学过他的作品《背影》和《春》。 C.话剧《茶馆》中的王利发是一个“吃俸禄”的八旗子弟。 D.《我爱这土地》作者艾青,我们还学过他的另一首诗《大堰河——我的保姆》。4.走近名著。(4分) 某中学进行“阅读课外名著”的知识竞赛,假设你是参赛选手,下面是你抽到的题目:题目一:根据下面提示回答问题。(2分) A.两部小说的作者属同一国籍。 B.两部小说的主人公小时候都历经苦难,都是以作者本人为创作原型。 C.其中一部小说是作者在双目失明和身体瘫痪的情况下完成的。 请写出以上两部小说的名称:《》《》 题目二:下面关于《朝花夕拾》内容表述有误 ..的一项是( )(2分) A.《藤野先生》中的藤野先生是作者在日本仙台留学时遇到的一位老师。 B.《五猖会》主要描述了作者儿时在乡间迎神会和戏台上所见到的“无常”形象。C.《从百草园到三昧书屋》中有一段文字是对作者儿时在家中百草园生活的描述。D.《阿长与〈山海经〉》中,作者回忆了儿时和阿长相处的情景,表达了对她的怀念之情。5.诗文填空。(12分) (1)何当共剪西窗烛,。 (2) ,病树前头万木春。 (3)感时花溅泪,。 (4)安得广厦千万间,,风雨不动安如山! (5)伤心秦汉经行处,。

2011年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标)

2011年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标) 一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分) 1.(5分)复数的共轭复数是() A.B.C.﹣i D.i 2.(5分)下列函数中,既是偶函数又在(0,+∞)上单调递增的函数是()A.y=2x3B.y=|x|+1 C.y=﹣x2+4 D.y=2﹣|x| 3.(5分)执行如图的程序框图,如果输入的N是6,那么输出的p是() A.120 B.720 C.1440 D.5040 4.(5分)有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为()A.B.C.D. 5.(5分)已知角θ的顶点与原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边在直线y=2x上,则cos2θ=() A.﹣ B.﹣ C.D. 6.(5分)在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如图所示,则相应的侧视

图可以为() A.B.C.D. 7.(5分)设直线l过双曲线C的一个焦点,且与C的一条对称轴垂直,l与C 交于A,B两点,|AB|为C的实轴长的2倍,则C的离心率为()A.B.C.2 D.3 8.(5分)的展开式中各项系数的和为2,则该展开式中常数项为() A.﹣40 B.﹣20 C.20 D.40 9.(5分)由曲线y=,直线y=x﹣2及y轴所围成的图形的面积为()A.B.4 C.D.6 10.(5分)已知与均为单位向量,其夹角为θ,有下列四个命题P1:|+|>1?θ∈[0,);P2:|+|>1?θ∈(,π];P3:|﹣|>1?θ∈[0, );P4:|﹣|>1?θ∈(,π];其中的真命题是() A.P1,P4B.P1,P3C.P2,P3D.P2,P4 11.(5分)设函数f(x)=sin(ωx+φ)+cos(ωx+φ)的最小正周期为π,且f(﹣x)=f(x),则() A.f(x)在单调递减B.f(x)在(,)单调递减 C.f(x)在(0,)单调递增D.f(x)在(,)单调递增12.(5分)函数y=的图象与函数y=2sinπx(﹣2≤x≤4)的图象所有交点的横坐标之和等于() A.2 B.4 C.6 D.8

普通高等学校2018届高三招生全国统一考试仿真卷(二)英语试题

绝密 ★ 启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷 英 语 (二) 本试卷共12页。全卷满分150分。考试用时120分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B 铅笔将答题卡上试卷类型A 后的方框涂黑。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 第一部分 听力(共两节,满分 30 分) 做题时,现将答案标在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答 案转涂到答题卡上。 第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分) 听下面 5 段对话,每段对话后有一个小题。从题中所给的 A,B,C 三个选项中选出最 佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小 题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例: How much is the shirt? A. £ 19.15 B.£ 9.18 C.£ 9.15 答案是 C 。 1. What does the man play? A. Sports. B. Musical instruments. C. Computer games. 2. What will the woman probably do today? A. Attend the wedding. B. Go over her lessons. C. Eat out with the man. 3. What‘s the man‘s major? A. Journalism. B. Business. C. International relations. 4. Where does this conversation take place? A. At a bus stop. B. At the railway station. C. At the airport. 5. What does the man mean? A. He has been to the restaurant many times. B. He heard about the restaurant from Tom. C. He intends to try a better restaurant. 第二节 (共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A 、B 、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各个小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. Who says organic food tastes better? A. The man. B. The woman. C. The woman‘s friend. 7. What does the woman suggest doing? A. Only buying organic products. B. Trying some organic vegetables. C. Asking Joe for advice about food. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. What does the woman think of washing clothes by herself? A. Troublesome. B. Fun. C. Not a big deal. 9. Why will she take her clothes to the laundry tomorrow? A. It‘s too tiri ng to hand-wash sheets. B. She has too much work to do. C. She just heard about the laundry. 听第8段材料,回答第10至12题。 10. What happened to Tony today? A. He lost his job. B. He was criticized by his boss. C. His vacation in summer was cancelled. 11. How did he feel about it? A. Astonished. B. Extremely angry. C. Sad but not surprised. 12. What is he going to do? 此 卷只 装 订 不 密封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号

2018年高中阶段学校招生统一考试试题及答案

资阳市2018年高中阶段学校招生统一考试 数学 全卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至8页.全卷满分120分,考试时间共120分钟. 答题前,请考生务必在答题卡上正确填涂自己的姓名、考号和考试科目,并将试卷密封线内的项目填写清楚;答题时,考生应周密思考、准确计算,也可以根据试题的特点进行剪、拼、折叠实验或估算等;考试结束,将试卷和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷(选择题共30分) 注意事项: 每小题选出的答案不能答在试卷上,须用2B铅笔在答题卡上把对应题目 ....的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦擦净后,再选涂其他答案. 一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分. 在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意要求. 1. -5的相反数是( ) A. 5 B. -5 C. 1 5 D. 1 5 2. 不等式3x-4≤5的解集是( ) A. x≥-3 B. x≤9 C. x≤3 D. x≤1 3 3. 如图1,已知△ABC为直角三角形,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C,则∠1+∠2等于( ) A. 90° B. 135° C. 270° D. 315° 4. 调查表明,2018年资阳市城镇家庭年收入在2万元以上的家 庭户数低于40%. 据此判断,下列说法正确的是( ) A. 家庭年收入的众数一定不高于2万 B. 家庭年收入的中位数一定不高于2万 C. 家庭年收入的平均数一定不高于2万 D. 家庭年收入的平均数和众数一定都不高于2万图 1

5. 已知一个正方体的每一表面都填有唯一一个数字,且各相对表面上所填的数互为倒数. 若这个正方体的表面展开图如图2所示,则A 、B 的值分别是( ) A. 13,12 B. 13,1 C. 12,13 D. 1,13 6. 若x 为任意实数时,二次三项式26x x c -+的值都不小于0,则常数c 满足的条件是( ) A. c ≥0 B. c ≥9 C. c >0 D. c >9 7. 已知坐标平面上的机器人接受指令“[a ,A ]”(a ≥0,0°0时,函数值y 随x 的增大而增大 B. 当x >0时,函数值y 随x 的增大而减小 C. 存在一个负数x 0,使得当x x 0时,函数值y 随x 的增大而增大 D. 存在一个正数x 0,使得当x x 0时,函数值y 随x 的增大而增大 1 2 A 1 3 B 图2 图3

2011年普通高等学校招生全国统一考试新课标全国卷

2011年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国卷) 文科综合能力测试 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至8页,第Ⅱ卷9至16页,共300分。 考生注意: 1.答题前,考生务必在将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试栏目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。 3.考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。 第Ⅰ卷(选择题共140分) 本卷共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 日本某汽车公司在中国建有多个整车生产厂和零件生产厂。2011年3月11日东日本大地震及随后的海啸、核辐射灾难,使该公司在灾区的工厂停产。受其影响,该公司在中国的整车生产厂也被迫减产。据此完成1~2题。 1.该公司在中国建零部件生产厂,主要目的是 A.避免自然灾害对本土汽车生产的影响 B.为其中国整车厂配套,降低整车生产成本 C.利用中国廉价劳动力,为其日本整车厂服务 D.建立其全球整车生产的零部件工业基地 2.中国整车生产厂被迫减产是由于该公司在灾区有 A.研发中心B.一般零部件厂C.核心零部件厂D.整车厂 第二次世界大战后,美国通过大量技术投入和大规模专业化生产,成为世界最大的大豆生产国和出口国。巴西自20世纪70年代开始种植大豆,在积极培育优良品种的同时,鼓励农民组建农场联合体,实现了大豆的规模化生产与经营。目前,巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国,近些年大豆的质量下降(品种退化,出油率低),生产成本较高,成为世界最大的大豆进口国。据此完成3~5题。 3.巴西大豆总产量增加的潜力大于美国,主要是因为巴西 A.技术力量较雄厚B.气候条件较优越 C.可开垦的土地资源较丰富D.劳动力较充足

普通高等学校2018届高三招生全国统一考试仿真卷(七)理综试卷

2018年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷 理科综合能力测试(七) 本试卷共16页,38题(含选考题)。全卷满分300分。考试用时150分钟。 ★祝考试顺利 ★注意事项:1、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B 铅笔将答题卡上试卷类型A 后的方框涂黑。 2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3、非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B 铅笔涂黑。答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 5、考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12N 14O 16Na 23S 32 Cl 35.5K 39 Fe 56 Pb 207 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共 13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1. 关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是 A. 脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B. 当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变 C. 甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜 D. 细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递 此卷只装 订不 密封 班 级姓名 准考 证号考 场号座 位号

2. 甲硫酸乙酯(EMS )能使鸟嘌呤变成7-乙基鸟嘌呤,后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶 配对。为获得更多的水稻变异类型,育种专家用适宜浓度的 EMS 溶液浸泡种子后再进行大田种植。下列叙述正确的是 A. 使用EMS 浸泡种子可以提高染色体变异的频率 B. EMS 的处理可使DNA 序列中的G ﹣C 转换成A ﹣T C. 获得的变异植株细胞核DNA 中嘌呤含量高于嘧啶 D. EMS 处理决定了水稻的进化方向 3. 如图为一种常见的坐标曲线图。该图示能够表示的生物学含义是 A. 某植物光合作用速率随光照强度变化的情况 B. 细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况 C. 萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况 D. 人红细胞中K +吸收量随O 2浓度变化的情况 4. 内环境的稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是 A. 组织液中的蛋白质增加可能会出现组织水肿 B. 组织液中部分物质会通过淋巴循环回到血浆 C. 机体严重失水,体内抗利尿激素分泌会增加 D. 内环境中葡萄糖氧化分解为生物体提供能量 5. 在适宜温度和大气CO 2浓度条件下,测得某森林中林冠层四种主要乔木幼苗叶片的生理指标(见下表)。下列分析正确的是 物种指标 马尾松苦槠石栎青冈光补偿点(μmol ·m-2·s -1) 140 66 37 22 光饱和点(μmol ·m-2·s -1) 1425 1255 976 924 (光补偿点:光合速率等于呼吸速率时的光强; 光饱和点:达到最大光合速率所需的最小光 强)A. 光强大于140μmol ·m-2·s -1,马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O 2全部进入线粒体

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