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高三语文议论文汇总

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“人贵有志,学贵有恒。”这个道理是千百年来人类在实践中总结出来的。它深刻地

阐明:人最可贵的是有志向,学习上最难得的是有持之以恒的精神。

世界上不是有许多具有这种精神的学者吗?马克思的才能是惊人的,这是因为他在学

习上有持久精神和坚韧性格。他说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭

的山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”鲁迅的文学修养是出众的,这是因为他在

学习上有刻苦的精神,有恒心。他曾经说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用

在工作上了,把握时间就等于延长生命。”贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他

有持之以恒、不畏劳苦的精神。正如他说的那样:“没有一天不动笔,如果我有时让艺术

之神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。”

然而有些人,他们不懂得“学贵有恒”的道理。他们认为天天学习太单调乏味。还有

些人,他们的理想十分远大,但由于没有恒心而未能实现。法国作家乔治?桑的小说《贺

拉斯》中生动地刻画了这样一个典型人物:他有理想,说了不少豪言壮语,甚至在梦中也

在追求丰功伟绩,可一旦动手实行,就在困难面前一筹莫展;遇到挫折就垂头丧气,一蹶

不振;在学习上则是一曝十寒,最后落得年华虚度、一事无成的下场,成为人们的笑柄。

事实证明,只有把想和做结合起来,脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。荀子云:“锲

而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。”说的也是这个道理。

学习过程就是不断克服困难、解决矛盾的过程。它就像两军阵前的交锋,不坚持到最

后一刻,就会前功尽弃,一败涂地。科学知识就像是光辉灿烂、琳琅满目的大宝库,它需

要人们不断地探索,吸收其养料。无数事实证明:做学问是不能一蹴而就的,只有通过刻

苦有恒的学习,才能吸取人类创造的知识财富,来丰富自己的头脑,也只有这样,才能在

科学上、艺术上取得成就。不难理解,如果达?芬奇不从画蛋入手,苦练基本功,日复一日,久而不怠,他会有那么高的艺术成就吗?

以前我对“学贵有恒”并没有体会,在学习的过程中我曾经当过败兵,做过俘虏。就

拿学习外语来说吧,我想学外语,学好了它,将来就能成为沟通中外关系的使者。初学时,我的心就像是凌空高飞的大雁,但一落实到行动上,就总是忽冷忽热,结果一无所得。失

败教训了我,我开始下定决心,坚持不懈地学习,不向困难低头。通过几年的学习实践,

我的外语成绩不断上升,我也对“学贵有恒”的道理体会得更加深刻。我深深地认识到:

成功的航船只能航行于汗水的海洋,成功者的最大奥秘在于持之以恒。

光辉的目标,伟大的胜利,是从自己的脚下升起的。一个人在事业上没有“锲而不舍”的精神,怎么会有“金石可镂”的壮举呢?生活就是这样公正,胜利从来都是属于那些勤

奋刻苦、持之以恒的人的。

感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、

无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,消沉、萎靡不振?还

是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,

它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地

怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借

口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。

感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难

的勇气,进而获取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,

对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的

信念。感恩不纯粹是一种心理安慰,对现实的逃避,阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌

唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。

“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感

激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切,包括一

草一木都对我们有恩情!

“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自

然里,大自然给予我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太

阳的“感恩”,那是对温暖的领悟。对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净

的一种认可。对草原的“感恩”,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大

海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更

伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。

“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;

“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你

是何等的尊贵,或是怎样地看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生

活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处

动人的风景。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一种不忘他人恩情的人萦绕心

间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报

的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可

以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不会一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩

之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于的孩子来

说尤其重要。因为,的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让

他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们

感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重

他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命

的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会

做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助其他的人,更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容。

“感恩”回报一定会实现的!

是的,不可否认"识时务者为俊杰"这句至理名言,历来被子视为有逃避、变节的嫌疑,其实不然。那是因为那些人并没有真正明白这句话的含义。

“时务”应该是指世事中的“主旋律”或主流,而不是某种“小插曲”或支流。他指

的是为人处世中善于审时度是。这对于一个人是否能成功是极为重要的。成功人士都是识

时务者,醉生梦死的人很少是成功的。正因为成功人士能看透世事发展的趋势,而又能谋

划出顺应世事发展的万全之策,所以才能成功。我想这就是对“实务”这两个字最好的阐

述了。

而什么样的人能被称为俊杰呢?那就是当某一个人处于大的形势面前,能够对当前的

形势和力量对比进行一个准确的分析,明确各方的利害和冲突关系,从而让自己站在有利

一方的人。不留索夫曾经说过:如果可能,那就走在时代的前面;如果不能,那句同时代

一起前进,但是决不要落在时代的后面

当然,这里的自己绝非指个体的个人,而是一种大我的自己。也只有这样的人才能被

称为俊杰。

小到个人的自我设计,大到国家的大政方针,随着内部条件和外部环境的变化,难免

要做出调整、改变、甚至于不得不放弃。知难而进者固然可喜;审时度势,能识时务更难

能可贵!

因此,我方认为,识时务者为俊杰。

最新博士英语作文范文 经典35篇

最新博士英语作文范文经典35篇 1. Television Program and Their Effect on children Television programs regularly entertain, educate, effect and even frighten the majority of our children. Most children are allowed to watch whatever program is on, with little thought on the effect that particular show will have on a child. Most programs can be classed as beneficial or harmful, according to what effect the program might have on a child. The beneficial television programs are mainly thouse that educate the young. There a re often specials on animal life. A few regular children’s programs develop the child’s interest in school-type learning by stressing numbers and the alphablt, and that encourages him or her to be creative. The beneficial commercials, such as those on anti-smoking, anti-litter, and health, should be included in this category. On the opposite side are the shows, which are generally harmful to children. Many commercials, especially those sponsoring the children’s programs, are deliberately written to create a desire for an unnecessary product such as sugar coated cereals and candy. All adult programs that include violence or sex scenes can at best fill a child’s mind with confusing or misleading ideas, and could possib ly harden the child to violence. Thoughtful parents will definitely not allow their children to view the bad programs. A child’s viewing time should be limited to watching educationlly benefical programs. 2. How to Solve the Housing Problem in Big Cities With the development of modern industruy, more and more people are flowing into big cities. Accordingly, the housing problem in big cities is becoming more and more serious. People have offered many solutions to this problem. I think building satellite cities in the suburbs is more practical. The fresh air and beautiful secnery in the suburbs will be appealing to the city citizens, who suffer from air pollution, noises, etc. in the overcrowded city. With more people leaving the city, more space will be available for those remaining. The housing problem in big cities will thus be solved. 3. “The younger generation knows best” Old people are always saying that the young are not what they were. The same comments is made from generation to generation and it is always true. It has never been truer than ti is today. The young are better educated. They have a lot more money to spend and enjoy more freedom. They grow up more quickly and are not so dependent on their parents. They think more for themselves and do not blindly accept the ideas of their elders. Events, which the older generation remembers vividly, are nothing more than past history. This is as it should be. Every new generation is different from the one preceded it. Today the difference is very marked indeed. The old always assume that they know best for the simple reason that they have been around a bit longer. They don’t like to feel that their values are being questioned or threatened. And this precisely what the young are doing. They are questioning the

高三语文议论文优秀作文汇编

高三语文议论文优秀作文汇编 拥有了,就应该珍惜,放弃手中拥有的而去追寻渺茫的东西岂不成了傻瓜?珍惜手中 所拥有的,并将其充分利用,你会更接近成功。 鹞子抓住了栖息在大树上的一只夜莺,正想吃掉它。夜莺请求说:“我这么小,填不 饱你的肚子,如果你真的缺少食物,就应该去找更大的鸟。”可能当你拥有的时候,会有 人催着你赶紧放弃,我们不能被其诱惑,要坚定不移地珍惜。鹞子坚定回答说:“如果我 放弃到手的食物去追寻那渺茫的东西岂不成了傻瓜?” 候逸凡像是天生为棋而生的,如今十八岁的她就已经登上了世界各地的舞台,她对下 棋拥有超人的天赋,而她也将这种天赋发挥的淋漓尽致。从小,棋界的前辈都佩服她,说 她拥有常人没有的气质,更有甚者,称她是“神童”,而候逸凡也只是笑笑说:“只是将 拥有的东西派上用场罢了。”候逸凡教会我们珍惜你所拥有的,你才会离成功更近一步。 和候逸凡一样,林书豪也是如此。他热爱打篮球,同时对打篮球也有着无比惊人的天赋。拥有天赋的同时,他也努力,争取让自己做到最好。俗话说:努力不一定会成功,但 不努力一定不会成功。林书豪珍惜自己所拥有的,秀出了最真实,最美好的自己,他进入NBA,让所有人都为他骄傲。 莫言珍惜自己所拥有的,成为中国文学史上第一位诺贝尔奖得主。他不顾别人的讽刺,毅然坚持自己的创作,他将自己的天赋发挥到最好。《红高粱》如今也被拍成电视剧,受到广大观众朋友的喜爱。莫言珍惜他所拥有的,让他成就了自我。 事物不总往好方向发展,古时有一个叫方仲永,天资聪颖,比常人聪明了好几倍。可 他没有珍惜自己天生所拥有的聪颖,又不努力学习,最终沦落为平常人。不禁让我们感概:拥有了,就该珍惜,如果一味地放弃,最终你只会什么也得不到。 拥有了,就应该珍惜,放弃手中拥有的而去追寻渺茫的东西岂不是太可笑?珍惜你所 拥有的,并将其充分利用,你会你会走向成功。 目光短浅者,只会把自己的注意力集中在一个小范围;而目光长远者,则会把目光放 的更长远。学会把目光放长远,那样你才能收获更多的东西。 把目光放长远,你才可以实现你的梦想。爱米偌德――德国著名数学家。从小。她就 很喜欢数学,所以她励志成为一名数学家。为了实现她的梦想,她总是很努力的学习数学。后来,凭借着她的刻苦努力,她考上了一所著名大学。心想,在大学里她终于可以更加潜 心的研究数学了。可不幸的是由于当时的大学很歧视女性,所以她不幸地被退学。但她并 没有因此放弃,依然坚持为自己的梦努力。后来又有点小起色,又赶上第一次世界大战, 梦又一次破灭。面对一次又一次的打击,很多人或许早就放弃了,可她没有。她把她的目 光放的更长远些了,她认为她能成功,正是由于她没有被当前的困难压倒,而把目光放远,才使得她成为当今著名的“代数学之母”。

议论文中议论要深刻

第七讲议论要深刻 怎样做到叙事简洁、议论深刻 执著是金 一位地理老师讲课时讲到中国的四大海产,有学生问道:“大黄鱼和小黄鱼有什么区别?”这位老师一时语塞。事后,他查资料,问同事,仍不得其解,终于,他在乘火车时从一位海产工作人员那儿得到了答案,向学生解释后,他才如释重负。 (提示1:选材典型,叙事简洁而有侧重点。) 这个故事给了我很大的启示,一位老师,即使他读书破万卷,也定有其不懂之处。“不知为不知是知也”。这位老师可贵的不仅仅是他承认了自己的无知,更可贵的是他下来后千方百计地查找,不弄清楚绝不罢休。这种执著的精神,是千百年来成功人士的可贵品格和赖以成功的法宝。 (提示2:紧扣“叙”的侧重点作分析,提出论点。) 有了执著,才会有成功。清代考据家阎若璩便是如此。有一次,一人问他,“使功不如使过”这句话出自何典,他一时回答不出便四处查找,十五年后才在《唐书·李靖传》上找到了这句话,可他还想知道这句话的最早出处,五年后终于在《后汉书·独行列传·索卢故传》中找到了。现在,可能有人会笑阎若璩是个“傻帽儿”,可认真想想就会明白。若他没有了这种“傻劲儿”,没有这种执著的精神,他怎能成为一个流芳千古的考据学家? (提示3:运用古代阎若璩的例子证明“有了执著,才会成功”。) (提示4:论据具体、完整而有侧重点。) (提示5:能按中心需要扣住事例议论。) 只要学有所成的人,都具有执著的精神,前几天,在《读书》中得知费孝通老先生在为滕王阁题字时,按导游提供的苏帖写下了“老当益壮宁知白首之心”一句,而后,费老却在另一本帖上发现是“宁移白首之心”,为此,费老折腾了一夜一晨,终于悟出了原文为“移”,后被改作为“知”,二者皆通,可他还不满足,又研究起“知”字是何人创改的,这真有些难为费老了,他——一位88岁高龄的老人,不在家中坐享清福,却做这些在旁人看来是“无聊的”且又并非他的专业的考证。按理说,他写的这几个字是从苏帖上抄下来的,就算有错,也怪不到他头上去,反正有书为证,可费老却这般的寻根究底,由此可见,凡是学有所成的人,在事业上都有那种不寻常的,很难被世人理解的“执著”。(提示6:用今人费孝通先生的例子证明学有所成的人,都具有“执著精神”。)(提示7:对费老的例子分析具体、落实。)当你对着一道数学难题冥思苦想时,别放弃,你必须执著;当你因背古文而头脑发胀时,别放弃,你还得执著;当你因想提高成绩而苦苦奋战时,别放弃,你还需执著。执著才能成就学业,执著才能提高修养,执著才能追求到真理。(提示8:富有哲理。联系中学生实际从多角度点明应怎样做,照应题目突出中心。) 执著并不意味着成功,而成功却需要执著。我们中学生要想学有所成,就必须向那位地理老师,向阎若璩、费孝通老先生学习。请永远记住执著是金! 解题思路: 本文语言畅达、有力。 选择一位老师、阎若璩、费老执著追求知识的事例,十分典型。叙例清楚而有层次;针对事例逐一议论,材料与观点一致。 命题意图: 学习议论文的写作,并揣摩“一事一议”的写法。 本文的“议”紧扣“叙”,先就事论事“议”,后再引申到一般意义上去,升华认识。选择典型例子从“执著才能成功”、“成功者必具执著”两方面展开议论,最后结合中学生实际,点明“议”的现实意义。“叙”“议”结合浑然一体,突出了“一事一议”的特点。 综合能力培养指要 第一,“一事”的陈述要简洁。

高考时评类议论文经典范文两篇

高考时评类议论文经典范文两篇 天无绝人之路 作者:芭比 参天古木不仅繁茂昌盛、哺育生灵,更是用智慧告诉我们;天无绝人之路,只要有梦想,只要想办法,梦想就会照进现实。(引:开头不要过长)大树的绿荫浓浓,为生灵送来凉意。大树的梦想是旅行,伟大的它却不能完成自己的梦想,飞禽嫌它没有翅膀,走兽嫌他没有脚和腿,断定它不可能旅行,自身条件的先天不足似乎注定无法旅行。于是大树想出了办法,结出累累硕果,为生灵带去甘甜。天无绝人之路,梦犹在,路就在,当飞鸟曾将它的果实传播到世界每一个角落时,它的旅行之梦实现了。人生旅途亦像大树,追梦途中有坎坷,那就想办法跨越,自身条件不足,那就想办法创造条件,天无绝人之路。拿破仑说过,困难要靠自己克服,障碍要靠自己冲破,在我的字典里没有“难”字。(议,在评议材料基础上细化论点) 梦想的实现在于创造出实现梦想的条件。要实现梦想,就要想出切合实际的办法。尽人皆知的阿里巴巴首席执行官马云,有着宏伟的梦想。他与常人不同的是,他不仅有梦想,更有实现梦想的办法。他的办法就是为他人,为合作者创造财富,正像他自己所说的,我不是赚别人的钱,而是钢珠别人赚钱。正是他想出了互惠互利的办法,所以他的事业迅猛发转起来,2015年双十一,他的天猫购物销售额达到970亿元。如果他不是既有梦想,又有切合实际的解决方案,他就不会在梦想的道路上越走越远。可见,想出办法,创造出条件是梦想之旅的铺路石。(联:五层结构主体段) 古往今来,许多人想出办法,创造出条件,取得了成功。最著名的是三国时期的蜀国军师诸葛亮,当魏国大军从水上进犯吴国的时候,吴国的箭只严重不足,于是就有了诸葛亮"草船借箭”的故事,从魏国船上借来了“十万只箭”;赤壁之战中,诸葛亮巧借东风,“欲破曹军,须用火攻。万事俱备,只欠东风。”诸葛亮装模作样地上坛作法,要“借东风”。到了作战那天,果然东南风大起,周瑜乘机发动进攻,火烧连营,一举击攻了曹军。(联:论据要切合材料)正像毛泽东所说,我们的任务是过河,但是要先解决桥的问题。想办法,才能够创造出条件,让梦想变为现实。事实正是这样,一事当前,一个梦想当前,自己的力量总有不够的时候,自己的条件总有不足的时候,但是也总会面临着一定的环境和条件。所说的想办法,就是从主观与客观的联系当中找到解决问题的方法,从而达到预定的目标。正像荀子在《劝学篇》中所说的,“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也”。(深:在前面摆事实的基础上,讲出内在的道理)

历年高考语文作文题目大全

历年高考语文作文题目大全 以下是为大家整理的关于历年高考语文作文题目大全的文章,希望大家能够喜欢!4.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文。年仅6岁的四川女童赵慧平,在得知自己患了重病,家里又无钱医治后,竟悄悄留下“遗书”,希望把自己视为“财产”的布娃娃,留给班主任袁老师。赵慧平在3月10日给爸爸妈妈写了一封101个字的“信”,“我知道自己生了白血病……我家住在农村,没有太多的钱来治病,爷爷奶奶还xu要你们来照gu如果我的病治不好,请将我的布娃娃送给我的班主任——袁老师。”隔壁病床的病友刘女士说,她曾目睹小惠平亲手写下这封信。此事经过四川和重庆两地媒体报道之后,立即在全国引发热议,各地网友纷纷留言表示捐款意向,希望媒体能够公布捐款账号。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。5.阅读下面的文字,写一篇不少于800字的作文。玫瑰花枯萎了,蜜蜂仍然拼命吮吸,因为它以前从这朵花上吮吸过甜蜜。但是,现在这朵花上,蜜蜂吮吸的是毒汁。蜜蜂知道这一点,因为毒汁苦涩,与以前的味道有天壤之别。于是,蜜蜂愤愤不平,它吸一口就抬起头来向整个世界抱怨,为什么味道变了?!终于有一天,不知什么原因,蜜蜂振动翅膀,飞高了一点。此时,它发现,枯萎的玫瑰花周围,处处是鲜花。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文, 不要套作,不得抄袭。阅读下列文字,根据要求作文。生活中,一些平凡的“小人物”却又不平凡,他们铸就了一个个大写的“人”,赢得了成千上万人的敬重。这些“小人物”带给我们的感动,以及从他们身上反映出来的千千万万普通中国人的美德,让我们看到了满目光明。可是,也有些“小人物”,让我们感受到的则是不幸、失落、怜悯,甚至是丑陋、痛苦和悲哀。对此,你一定会有所感悟,有所思考。请以“小人物”为题写一篇不少于800字的文章。[要求]①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。7湖南雅礼中学2012届高三考试题阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 人不能拽着自己的头发离开地球。这句话实在是耳熟能详了,就不知你有怎样的解读,或者从中获得怎样的启示,请结合你的个人体验或生活实际,写一篇800字以上的记叙文或议论文。角度自选,题目自拟。8.广东中山一中第一学期高三年级第二次统测阅读下面的材料,根据要求作文。有位书法家对一位用废报纸练字的人说:“如果你用的纸来写,你可能会写得更好。”那人很奇怪地问原因,书法家笑而不答,只写了一个“逼”字,那人顿悟,这是让他惜纸逼自己写好字。还有这样一则谚语:“如果你想翻墙,请先把帽子扔过去。”因为你的帽子在那边,你已经别无选择,要想方设法地翻过去。正是有了逼迫,才会尽力发挥自己的潜能。在很多人的眼里,“逼”字不是一个好字眼,但不少人的成功却是实实在在被“逼”出来的。关于“逼”,你有什么感受和认识?请以“逼”为题目,写一篇文章,立意自定,文体不限,不少于800字。9.湖北省八校2012届高三第一次联考请以“心结”为题写一篇作文。要求:①立意自定;②文体自选:③字数不少于800字。10.湖南师大附中2012届高三第四次月考阅读《长得太偏,必须挖掉》的图画材料,写一篇不少于800字的议论文。(60分)要求:选准角度,拟好标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作、抄袭。11.衡水中学2011-2012学年度高三年级第四次调研考试永远面对阳光,阴影自然会抛在后面。————惠特曼请准确理解名句内容,联系自己的生活和感受,写一篇不少于800字的文章。要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不要套作,不得抄袭。12.广州市2012届高三年级调研测试阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) “扫把姐”真名叫张秀芳,是北京市一名普通的环卫工人。工作之余,乐观的“扫把姐”钟情于自己手中的扫把,希望能扫出自己的新生活。每次干完活之后,“扫把姐”就会来一段“扫把舞”。久而久之,“扫把姐”手中的扫把就像是被施了魔法,有了灵性。不曾想,“扫把姐”的炫舞英姿竟被人偷录下来放到了网上。超高的点击率让“扫把姐”一夜之间成了网络红人;“扫把舞”也开始蹿红网络和电视。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。13.江苏省南京市四校2012届高三月考CCTV-2“第一时间·天气预报”栏目有一句耐人寻味的广告语:“分享阳光,分担风雨。”你能从中获得怎样的感

“一事一议”作文指导

“一事一议”作文指导 “一事一议”的“事”是指:一件事、一个故事、一种现象、一幅漫画、一种说法等。 “一事一议”的“议”是指:从某一角度集中阐明自己的某一看法,提出自己的主张。每个人对材料的看法不同,所以议论的角度也各不相同。 “一事一议”的关键是:看懂材料,从多角度提炼观点,才能展开议论。如何提炼观点 1.看懂原材料,分析材料的含义,概括中心。 2.提炼出自己的观点,即所写文章的论点。 写“一事一议”作文的几个步骤: 1.文章开头首先要概述材料 (1)抓关键句和词语(2)用简明的语言来概括 2.分析材料,提炼观点 注意:提出的观点一定要明确,旗帜鲜明,直截了当。常采用陈述性的判断句。 例如:我认为……;我觉得……; 我悟出了……;故事说明……等 3. 不能就事论事,要联系实际展开联想,由此及彼. 4就事论理 5.可以回扣材料,收束全文 (图见课件) 百看不厌 对于龟兔赛跑的故事,我们已家喻户晓。而对于乌龟那种执着、认真的态度,更是人们的美谈。大家敬重他,并以他的故事教育子女。可是,正由于此,乌龟变了,变得骄傲了。他停住了前进的脚步,总是洋洋得意地回首自己那已经成为过去的辉煌,所以他再也没有取得过任何成就。 看到这个情景,我想了很多很多。在我们奋斗的道路上,嘲讽、迫害、挫折、贫困、病残……这些打击也许都不能将我们征服。可是,有一个“敌人”却容易使我们不攻自溃、不战而降,那就是成功后的骄傲。骄傲使成功者得意忘形、固步自封,以至于被胜利的喜悦冲昏了头脑,迷失了前进的方向。因此

说“成功的考验比失败的考验更严峻”。 农民起义军领袖李自成率领几十万大军,一举攻下了北京城,推翻了明王朝。但是,李白成和他的助手们却被胜利冲昏了头脑,骄傲自满,滋长了安享太平的麻痹思想,把几十万大军闲置于北京城内外,给敌人以喘息的机会,最终丧失了胜利的成果。 建国初期,以赫赫战功肩负天津党政要职的刘青山、张子善却在敌人的糖衣炮弹面前打了败仗。他们居功自傲,目无党纪国法。剥削治河民工,大肆挥霍浪费,勾结不法奸商,鲸吞国家巨额资财,由功臣蜕变为贪污要犯而被处决。 从这些铁证如山的事实中,我们看到了前人留下的教训。一次成功只是争取更大成功的起点,而绝不是胜利的终点。只有认识到这一点,我们才能勇往直前,不被眼前的成绩束 缚,才能使前人的悲剧不被重新搬上历史的舞台。 在生活中,也有一些人并没有被头上的光环束缚,在取得了成就之后,仍保持着清醒的头脑,在自己的领域里继续努力奋斗着。 居里夫人在科学上的重大发现,使她两次荣获诺贝尔奖,名扬天下。在如此巨大的荣誉包围之中,居里夫人仍保持着十分冷静的头脑,把全部精力用于科学探索上。 试想,如果居里夫人在第一次获得诺贝尔奖后,就洋洋自得,那她又怎能再次登上颁奖台?她之所以能取得如此大的成就,是因为她认识到:只有谦虚的态度才能使她为人类做出更大的贡献。 小乌龟正由于没有认识到“成功只属于过去”,所以他停住了前进的脚步,被自己千斤重的荣誉压得喘不过气来,所以面对未来的召唤,面对未来的挑战,我们应以清醒的头脑重新审视自我,使自己从成功的光环中走出来,再接再厉,奋斗不息。 百看不厌 人人都企盼成功,人人都向往成功。于是不断拼搏,不断努力,终于取得了成功。但成功之后呢,我们应该怎佯做?是终日沉醉于胜利的喜悦中不思进取,还是继续保持坚韧不拔的精神去获取更大的成功? 如果用脑去想,人人都会选择后者,但要用身体去实践,又有几个人能踏踏实实的将其付诸行动呢?

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关于经典格言的高中议论文范文大全 以下是笔者为大家整理的关于经典格言的高中议论 文范文大全的文章,供大家学习参考! 1. 有朋友同行是种安全,有朋友声援是种力量,有朋友忠告是种激励,有朋友惦念是种幸福。 2. 礁石因为信念坚定,所以能激起美丽的浪花;青春由于追求崇高,因此才格外绚丽多彩。 3. 人生是个圆,有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈,他就是不知道,圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。 4. 不懈奋斗,生命才有辉煌;努力学习,思想才有灵光。 5. 在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。 6. 不要等每一盏灯都熄灭,才期盼光明;不要等折断了翅膀,才怀念广阔的蓝天。 7. 人一生下就会哭,笑是后来才学会的。所以忧伤是一种低级的本能,而快乐是一种更高级的能力。 8. 重逢的动力是真诚的离别。 9. 时间是冲淡离别的酒,却冲不淡友谊的情;距离是拉开友人的手,却拉不开关爱的心。变了的是容颜,不变的是心境。 10. 信念值多少钱?信念是不值钱的,它有时甚至只是一个善意的欺骗。然而,你一旦坚持下去,它就会迅速升值。 11. 志当存高远,真诚写春秋。 12. 理想是一面旗

帜,信念是一枚火炬。 13. 用理想作纸,用勤奋作笔,抒写壮丽的青春。 14. 骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是失败。 15. 创业艰辛须努力,求知深广要谦虚。 16. 激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。 17. 天空的蔚蓝是你对未来的追求,大海的茫茫是你对未来的向往;只要坚持不懈地奋斗,你终将创造美好的明天。 18. 不是山,却需要攀登的是人生;不是渊,却需要跨越的是自己。 19. 一朵花儿不可能永远盛开,一颗小草不可能永远翠绿,人的一生不可能永远一帆风顺。但是,我知道,花儿凋谢了花蕾还会开放;小草枯黄了新的萌芽春来还会发芽;人生的不顺不久还会撑起继续前进的风帆。朋友们,不要让泪痕永驻面庞,不要让悲伤占据心灵,不要让绝望阻挡我们前进的步伐。让我们在痛苦时换个角度来看待世界,你会觉得:这个世界原来竟如此绚丽多彩! 20. 如果你曾歌唱黎明,那么也请你拥抱黑夜。 21. 风度是大雨中为人撑开的小伞,风度是焦阳下替人遮荫的大树;风度是诸葛亮空城上坦然的琴声,风度是周总理外交中从容的回复;风度是指挥家飘逸的手势,风度是思想者睿智的头颅;风度是司仪得体的举止,是模特优美的脚步;风度是卓别林的帽子,是王羲之的行书。 22. 魅力是演讲大师潇洒的手势,魅力是蒙娜丽莎迷人的微笑;魅力是迈克尔?乔丹的临 空灌篮,魅力是巴蒂斯图塔的飞脚抽射;魅力是白石老人的

高中优秀议论文范文【十篇】

高中优秀议论文范文【十篇】 【篇一】高中优秀议论文范文后悔是一帖中药 有人说:“后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以请不要后悔。”我认为这种说法欠妥。人非圣贤,孰能无过?说错话,做错事,走错路,遇到挫折,经历失败……这些都是在所难免的,每当此时,一般人都会产生懊恼、后悔的情绪,但这并没什么大不了,有时,后悔还真不一定就是坏事呢! 人不后悔,紧绷的神经之弦何以缓解?生活本就不易,不可能万事都称心如意,遂人所愿。也不是人人都有先见之明,都有做好每件事情的把握。既然如此,那么人生磕磕绊绊,遇到挫折、失败也是在所难免的。那些追求十全十美,不想留有遗憾的人,做任何事都会过于小心翼翼,神经也时刻紧绷着。这样往往适得其反,把事情办糟。也就是说,如果一个人不允许自己后悔,那么他的心理压力就得不到释放,反而更容易出错。后悔也是有好处的,它能够缓解压力与人们过度紧绷的神经之弦。 女子体操运动员桑兰,她对自己的要求十分严格,从不允许自己失败和后悔。跳马本是她的强项,可在一次比赛前,她为了发挥出自己的水平,一遍又一遍地试跳,结果最后一跳时,因神经高度紧张,头先着地,造成腹部以下高位截瘫。假如她当时不这样过度严格苛求自己,允许自己失败,或许就不会发生这样的惨剧。事过多年,她才坦言:“不想让自己失败和后悔,有时是非常可怕的,我要是少试跳一次就好了。”这也是她给后人总结出的经验教训。 人不后悔,何以在失败中吸取经验和教训?失败并不可怕,可怕的是失败后不吸取经验教训。失败后的后悔,实际上是一种总结经验教训的过程。

有个海员,因工作需要,他经常晚归。年迈的父亲常等他至深夜,每天都会问:“饿不饿,要不要来碗面?”其实父亲是想和儿子聊聊天,但海员并不懂得珍惜,总生硬地拒绝。一天,他接到父亲病故的噩耗,可他却要15天后才能返航,他内心十分愧疚、后悔,因为他从没和父 亲好好聊过天,也不曾抽时间多陪陪父亲。子欲养而亲不在,这是人 生的哀痛。幸运的是,他还有母亲,有过一次后悔的反思,他放弃了 航海员这份高薪的工作,回到了母亲自边。他终于明白,一定不能把 对父亲的遗憾再留给母亲了,他要好好地侍奉母亲。 俗话说,幸福使人长久单纯,不幸却使人迅速成长。失败之后的 后悔虽然让人不愉快,但恰恰是这种情绪,才使人明白如何才能让后 悔的事不再发生。 掀起“林旋风”的林书豪,也以前历过无数次的失败,甚至险些 与NBA擦肩而过。每次比赛后,他总是后悔自己没能发挥出水平,但 他却能在后悔中总结经验。终于,在一次主力受伤,自己临时替补上 场时,他抓住了这个宝贵机会,超常发挥了自己的水平,最终一战成名。 所以,后悔不是全无作用的,它就像一帖中药,虽苦涩,虽不能 立即见效,但它温婉、浸润,最终能把病医好。后悔这贴良方,能让 人们在持续地反省中进步。 【篇二】高中优秀议论文范文打破成规,创造精彩 从古至今,规则一向都是人们所敬畏和遵守的,但《汤姆·索亚 历险记》中的汤姆·索亚和哈克贝利·费恩却不太遵守规则。他俩是“调皮鬼”,讨厌牧师骗人的鬼话,不喜欢学校枯燥刻板的教育方式……他们总想法子打破限制学生的各种规则。 不过,在危险降临之际,面对正义与邪恶的较量,那些怯弱的 “好孩子”、“优秀生”都躲了起来,而汤姆·索亚和哈克贝利·费 恩却能挺身而出,勇敢地挡在前头,体现他们果敢的魅力。他们勇于 打破成规的精神是令人敬佩的。

高考语文议论文30个经典句式

高考语文议论文30个经典句式 导读:高考语文议论文30个经典句式 备战高考,为同学们准备了写好议论文的30个经典句式。 个别学生们天生对议论文有一种很强烈的排斥感,很多学生喜欢那种情感丰盈的美丽而深邃的语言,但是每一种文体都有自己独特的魅力,都有自己富有个性的肌理结构和表达方式。我认为,议论文最重要的价值就是培养学生的逻辑思维能力和分析问题、进入问题的视角意识。显然,议论文的上述作用对学生的成长至关重要。 高考作文得到高分固然可喜可贺,但通过议论文的写作锻炼学生的触摸、进入、思考人生和社会的能力,才是每一名家长、每一名高三语文教师、每一名高三学生应该首先郑重对待的话题。 我建议学生练习写议论文还有另外两个原因。一是鼓励学生向自己的弱项勇敢地发起挑战,让学生在挑战中发现自身蕴藏的潜能和力量;一是我对高考作文阅卷者的评卷能力始终保持高度质疑,他们大多喜欢看四平八稳的议论文,一旦面对新颖的文体形式,往往丈二和尚摸不着头脑。他们拘谨正统而自以为是的审美观无力对出类拔萃的小小说、微型戏剧等充满叛逆精神、现代意识、象征蕴涵的文章作出客观评判。高考学生迁就阅卷老师,这也可以说是典型的中国特色了,很中国,很中国!呵呵,让人心酸啊。不说也罢。还是看看这些句式吧,总比谈什么语文教育积重难返的痼疾更能让人舒坦一点。 1.不求……但求……:不求轰动效应,但求经世致用;不求辉煌卓越,

但求从容淡定;不求如日中天,但求月白风清。 2.不是……而是……:不是大地归属心灵,而是心灵归属大地。因为我们都是地之子,厚德载物的大地是我们茁壮成长和诗意栖居的家园,是我们精神和情感的港湾。不是人使真理伟大,而是真理使人伟大。(罗曼·罗兰) 3.……也……:亲情的生长,源自生活的环境,也渴望制度的保障。 4.……是……是……:尊严是生命的天赋内涵,尊严是人格力量的彰显,尊严是人生价值的标杆. 淡定是一种心态,淡定是一种力量,淡定是一种胸怀。 淡定是一种从容的心态,淡定是一种内在的力量,淡定是一种博大的胸怀。 淡定是一种从容不迫的心态,淡定是一种以柔克刚的力量,淡定是一种博大宽容的胸怀。 5.需要……更需要……:改革需要理念设计,更需要信心和行动;改革需要智慧和能力,更需要勇气和良知;改革需要激情和超越,更需要理性和务实。 人生需要理想和憧憬,更需要脚踏实地的行动;人生需要灿烂和辉煌,更需要平淡和从容;人生需要激情和个性,更需要理性和宽容。 6.需要……不需要……:我们需要自尊,不需要廉价的怜悯;我们需要理性,不需要盲目的激情;我们需要信念,不需要混沌和懵懂。 7.要看到……更要看到……:要看到民生是国计的起点和终点,民富

如何写一事一议的议论文

如何写“一事一议”议论文 “一事一议”是较简单的议论文,也是议论文最常见的形式之一。因为它篇幅短小,结构也不复杂,我们学写议论文,可以从“一事一议”入手。 “一事一议”,就是对生活中的某件事情、某种现象或读到的某些材料,发表自己的看法,做出自己的评判,使人读后能从中受到启发和教育,引起关注和重视。由此看来,所谓“一事”,就是指一件事情、一种现象或一则材料;“一议”就是从“一事”中提炼出论点,然后进行论证。这样一分析,“一事一议”议论文的基本思路、基本结构也就清晰了—— 第一步,概括材料,提出论点(提出问题) 一事一议中的“事”与记叙文中的“事”是不同的。记叙文中的“事”要进行详细的叙述,细致的描绘,讲究叙述的顺序,叙述的方法,它的作用是要通过叙述表现文章中心;而“一事一议”中的“事”,要求用简洁的语言概括叙述,它仅是为了引出后面的“议”。概括叙述完“事”后,就自然地提出论点,这时就要注意“过渡”,过渡的词、句要准确、自然,要把“事”与“议”紧密的联接起来。如“这个故事告诉我们……”、“从这个现象中,我们不难看出……”等等。 下面,我们以《两小儿辩日》为例,看看怎样提炼论点。 孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初远,而日中时近也。 一儿曰“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

提炼论点时,必须把这件事情、这种现象的本质搞清楚,把这则资料的内容搞明白,这样才能准确地提炼出论点。提炼论点时,要抓关键部分或关键语句。 ㈠、从“两小儿辩斗”这一事实可提炼出:①我国人民具有敢于独立思考、大胆探求科学事理的优良传统,我们应该学习这种思考探求的可贵精神。 ㈡、一儿认为早晨地球离太阳近,中午相距远,是凭视觉判断;一儿认为早晨地球离太阳远,中午相距近,是凭触觉作判断。由此可提炼出:②看待同一个问题时,因为所站的角度立场不同,所持的标准不同,会得出不同的甚至截然相反的结论。 ㈢、面对“地球与太阳之间的距离,在早晨和中午这两个时刻中,哪个时刻近哪个时刻远”这一问题,孔子“不能决也”,由此可提炼出:③即使是知识渊博得大学问家,也有他不知道的知识,这说明知识无穷尽,学习无止境。④不能不懂装懂,“知之为知之,不知为不知,是知也”。⑤要有不怕露丑,实事求是的精神。 当然,我们还可以提炼出其它论点。写“一事一议”的文章,一般只要选择自己感受最深或实际生活最需要议论的某一点来展开论述,讲清讲透就行了,不宜面面俱到。 第二步,运用论据,证明论点(分析问题) 要使自己的论点有说服力,就要运用论据来证明。论据可分为事实论据和道理论据。 事实论据一定要真实、准确、有典型性。写出论据之后,还要用自己的话把它与论点联系起来,由现象到本质进行分析,使之成为有机的整体。当选取两个或两个以上的事例作论据时,要考虑到各个事例的代表性,如不同时代、不同国籍、不同性别年龄、不同职业等等;还要考虑事例之间的顺序和过渡,各个事例的详略安排。 道理论据是对大量事实抽象概括的结果,包括古今中外的名言警句、定理公式等。道理论据用得恰当,能起到简洁有力的证明论点的作用。 我们看下面的例子。 【作文题目】

2017议论文典型范文

2017对照式议论文典型范文 议论文典型范文一 功夫在课外 对于某些同学来说,作文难,难于上青天。谓予不信,请看—— 镜头一:某生在作文课上,啃着笔头,冥思苦想长达三十分钟之久,最终将语文课本第一课抄在作文纸上。 镜头二:某生考试时写一篇题目为《高尚道德不能无》的作文,曰:“今年的7月1日,香港顺利地回到了祖国的怀抱。我国各族人民都要有一个新的认识。要从现在开始,要有一个高尚的道德品质,在澳门回到祖国怀抱时,要有一个崭新的面貌。” (上面两段从“是什么”角度摆现象。) 看了这两个镜头,大家也许会觉得可笑。一笑之余,是否能看出点什么呢?俗话说,“巧妇难为无米之炊”,上面两生没有生活储备,因而写不出有血有肉的文章来,只能是抄课文或东拉西扯,甚至把高尚的道德品质和香港、澳门的回归死拉硬拼在一起。这样胡乱拼凑的大杂烩,恐怕没有人喜欢品尝吧。 (第三段从反面论证。以两个学生作文时无话可写为例,说明作文要有生活积累。)陆游曾说过:“汝果欲学诗,功夫在诗外。’试想屈原如果不是在流放时,深入地了解当地人民的生活与疾苦,哪有《离骚》这样的旷世名篇问世呢?哪有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这样的名句流传千古呢?写诗是这样,写其他的文章也不例外。蒲松龄落第后,奋然写落第自勉联以激励自己。他为了写出好的作品,就在路边开了个茶铺,路人要喝茶,只要给他讲一个故事就可以了。他听了十几年的故事,搜集了大量的写作材料,终于写出了《聊斋志异》,成为我国文学史上的一朵奇葩。 (第四段从正面论证。以陆游的诗句与屈原、蒲松龄的创作为例,说明深人生活,占有材料对写作的重要性。) 可见,有米下锅,巧妇就好为炊了。写作的功夫主要不在课内,而在课外。我们课内所学的只是一些最基本的骨架,真正要使文章“活”起来,使之有血有肉,那还得靠课外的功夫。只要把目光投向社会与生活,勤于搜集材料,储备材料,就会变“没啥写”为“写不完”了。 (第五照应开头同学作文状况,联系实际,说明写作的功夫在课外。) 多一份热情去投身生活;多一份理智去感悟生活(从感情与理智两个角度讲生活对作文的重要性,概括准确。)去捕捉生活的闪光点,只有把功夫下在课外,才能给你带来喜悦与成功。(照应题目。) 最后一段强调生活与作文的关系,照应中心与题目。 总评:本文特点:结构符合写作要求;运用了多种论证方法,有举例、有引证,有喻证;语言比较流畅,能追求整散结合,有反问,有对偶,有对比。

[高三语文]高三议论文

高三议论文:人生需要挫折 经过暴风雨的洗礼,小树才能更加坚挺不拔,才能茁壮成长。——题记 每个人的人生都是不同的,因为每个人的性格、出身、才能、遭遇等内在或外在因素都不同,造就了不同人的不同人生。但有一点相同,就是一个成功的人生需要一个充满坎坷的过程,还需要一个清醒的头脑,最重要的是需要一颗在挫折面前永不言惧、永不言弃、永不言败的心。 没有人能随随便便成功,也没有人能永远一帆风顺。假设,一个人的一生顺利得出奇,没有所谓的挫折,没有所谓的失败,没有所谓的波澜,那么,这个人的人生算是成功的吗?答案是否定的,这只不过是温室里长出来的花朵,经不起任何风吹雨打,更何况,这种情况是不可能的。所以,人生需要挫折,正如雄鹰想要展翅飞翔,必先经过幼时残酷的训练,否则也只能与蓝天无缘。 也许某某人会说:“人生如果需要挫折,那给你来场车祸如何?这挫折够大吧!这纯属没事找事做,吃饱了撑的,脑子被驴踢了,被门缝夹了。”当然不是这样了,需要挫折并不是代表自己给自己找麻烦,有些事情,我们能够避免,还是要尽量避免的。关键是,当挫折来临,已经不可避免时,我们应该如何应对?有三种选择,是退缩?是前进?还是原地不动?该选哪个呢?先不急,我们可以来分析下这三种选择。可以发现,这三种选择都各有两个不同的含义,退缩既可以是畏难不前,也可以是蓄势待发;前进既可以是横冲直撞,也可以是勇往直前;原地不动既可以是坐以待毙,也可以是以不变应万变。也许有人犯晕了,那该选哪个?其实,选哪个并不重要,重要的是你的态度,态度决定一切!如果面对挫折,你畏惧了,你迷茫了,你不敢面对了,你放弃了,那选哪个有区别吗?如果你勇敢地面对了,不言惧、不言弃、不言败,那么恭喜你了,无论结果如何,你都是幸运的。 巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”无数伟人名人的事迹,向我们证明了这一点。贝多芬从小就酷爱音乐,然而他的生活充满了苦难,最大的不幸是在28岁那年,他双耳失聪了,你能想象吗?这对一个把音乐当成生命中的一切的人的打击有多大?那绝不亚于死亡。周围的人都劝他放弃音乐事业,因为对他来说,这已经是不可能了。可出乎所有人的预料,贝多芬顽强的坚持了下来,把他的灵魂融入到音乐之中,并创作了大量经典的曲子,给人们带来了欢乐。贝多芬向我们证明了他对挫折的态度,正如他所说的“我一定要克制我的命运”。想一下,如果不是挫折,不是面队挫折那种不屈不挠的态度,会有我们今天眼中的那个贝多芬吗? 爱迪生经历无数次失败,发明了电灯;张海迪身残志坚,被称为当代“保尔”;华罗庚在重重困难的阻挠下,发表了许多重要的数学科研成果,被称为“中国数学之父”。类似的例子还有很多很多,这些时代先驱们为我们树立了榜样,是什么造就了他们?是挫折,是苦难,是顽强的拼搏的心。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“不经历风雨,怎能见彩虹。”“温室里难开出鲜艳芬芳耐寒傲雪的花儿,人只有经过苦难磨练才有望获得成功。”挫折是一种考验:它挑出一批心灵,把纯洁与强壮的放在一边,使它们变得更纯洁更强壮;但它使其余的心灵加速堕落,或是斩断它们飞跃的力量。

一事一议的议论文

作文专题第17讲——“一事一议”的议论文 议论文是初中学生学习的一种重要文体之一,初中学生写议论文首先可以从学习写“一事一议”开始。一事一议,就是对生活中的某件事情、某个问题、某种现象或学习中读到的某项材料,表示自己的看法。这类文章的特点是就事论理,理从事来。 “一事一议”的议论文,是考场作文最实用的一种文体。掌握了“一事一议”的议论文,在考场作文中就可以“以不变应万变”,特别材料作文。 社会上的一种现象,生活中的一件小事,书本上的一段话,甚至年轻人中一句流行语,只要触动了你的思想,让你心有所感,你就可以对其发表看法,写成“一事一议”的议论文。 这类文章的一般写法是: 首先要选择一件较为典型的事,最好能“以小见大”,从中悟出一个有一定普遍意义的道理,能给人以启示和教育。 其次文章一般从叙述事件开始,叙事要概括简明扼要,不能进行具体描写。 然后在叙述事件的基础上,把这件事所包含的意义揭示出来,做到就事论理。而所揭示的这个“理”就是这篇文章的中心论点。 最后围绕这个理——即文章的中心论点展开论述,指出这个道理的普遍意义或现实意义。 写“一事一议”的议论文,要注意把握好如下三方面的问题: 首先,是对“事”的选择。现实生活中,我们每天都会耳闻目睹许多事情,这些是产生看法的基础,但无需每事都议,而应该选择那些有话可说、有理可讲的事。它可以是应该肯定的正面事例,也可以是应该批评或引以为戒的反面事例,最好是那些发生在自己身边的、有普遍意义的、能引起大家关注的事。 其次,对事的叙述应把握一个基本原则:清楚简约。叙事是为议论做铺垫,所以要简约,用语上要巧妙地为下文的议论设下伏笔,凡与议论无关的一概要略去,这叫“定向叙述”。同一件事,确定的论点不同,叙述的角度和重点就会不同。 1.叙事例、明对象 在现实生活中,我们会目睹许多事情,这是发表议论的对象,也是产生看法的基础。我们可以选择那些有话可说、有理可讲的事情,它可以是应该肯定的正面事例,也可以是应该批评或引为教训的反面事例;最好是那些发生在自己身边、且较有普遍意义或应引起大家重视、而自己感受也最深的事情来写。身边的事情,自己熟悉;感受深的事情,有看法可言。如同学中出现的助人为乐、自觉参加环保活动及抄作业、过生日请客等现象,都可以成为议论的对象。 选定了确有其感、确有其理的事情,还要明确怎样“叙”。对事情的叙述,既要清楚,又要简约,要根据说理的需要对有关材料作适当的取舍。与所说之理相关的部分要叙述得具体一些,突出一些;反之,则可以少叙或不叙。如《实力最重要》一文的第一段是这样写的:“我家街口有个哑人卖刀,只见他将晒衣服用的铁丝垫在钢板上,像切韭菜一样嚓嚓切断,然后扬起刀口让人看——刀口完损无缺。在人们的惊叹声中,刀一售而空。”同样是这件事,《要善于宣传自己》一文则是这样开头的:“邻居王阿姨逢人便说她从街口买回一把好菜刀。据说这刀能将一根铁丝切成几段而刀口完损无缺。‘我们刚从街口经过,怎么没听见卖刀的吆喝声呢?’‘那卖刀的是个哑人!

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