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设施园艺学试题及答案

设施园艺学试题及答案
设施园艺学试题及答案

设施园艺学试题及答案【篇一:《园艺学概论》测试题及答案】

txt>一、名词解释:

1、芽的异质性

2、芽的早熟性 17、黄化处理

18、层积处理

3、顶端优势

4、垂直优势

5、混合芽

6、叶面积指数

7、花芽分化

8、果实生长图型

9、授粉树

10、单性结实

11、实生繁殖

12、无性繁殖

13、扦插繁殖

14、种子发芽势

15、自根苗繁殖

16、水平压条法

二、填空题:

19、砧、穗亲和力

20、无土育苗

21、组织培养

22、生长期修剪

23、根外追肥

24、滴灌

25、回缩

26、环状剥皮

27、植物激素

28、植物生长调节剂

29、冷库(阳畦)

30、多胚性(柑桔)

31、球根花卉

32、无限生长型(番茄)

1、按植物学分类,草莓属_____科,枣属_____科,萝卜属_____科,马铃薯属_____科,梅花属_____科,大丽花属_____科。

2、按照果树载培学分类法,可将果树分为常绿果树和落叶果树两大类,其中落叶果树又可分为_____类、_____类、_____类、_____类、_____类等五大类。

3、苹果按照果实构造分归属_____类,其果实的食用部位为_____。

4、按照生物学特性分类,可将花卉分为草本、木本等几大类,其中

草本花卉又可分为_____、_____、_____和多年生草本花卉、兰科

花卉、水生花卉等。

5、按照食用器官分类法和农业生物学分类法,马铃薯分别归属

_____类和_____类。

6、茄果类蔬菜主要有_____、_____和_____,它们在植物学分类

中归属_____科。

7、根系生长的最适土壤湿度是田间最大持水量的_____至_____。

8、园艺植物地下茎变态包括_____、_____、_____、和_____等四个类型。

9、园艺植物的叶面积指数一般以_____至_____为宜,这样既能满

足果实对_____的总需求,又能保证单叶的_____。

10、园艺植物实生繁殖播种的方式有_____和_____两种。

11、自根苗的繁殖原理是利用植物营养体具有_____的特征。

12、目前,园艺植物上用于促进生根效果较好且广泛应用的植物生

长调节剂有吲哚乙酸(iaa)、_____和_____。

13、嫁接的方法有多种多样,主要有_____、_____和舌接法等。

14、培育无病毒苗木常用的人工脱毒方法有_____、_____和_____等。

15、繁殖果树苗木时,应用最多的方法是_____法,而繁殖果树砧

木时,应用最多的方法是_____。

16、菜园土壤改良必须把跑_____、跑_____、跑_____的低产园改

造成为三保田。

17、缺钙易引起果树的多种病害,最典型的如苹果果实的_____病。

18、蔬菜基肥通常为总施肥量的_____至_____。 19、按照蔬菜植

物对水分的不同要求,可将其划分为_____、_____、_____、

_____、_____等五种类型。

20、盆栽花卉的浇水方法有_____、_____、_____和_____。

21、在果树整形中,苹果(乔化)常采用_____,桃常采用_____,柑

桔类常采用_____。

22、有些木本园艺植物的树体呈层性,这是由_____和_____共同作用的结果。

23、无土育苗用的有机基质有_____、_____和草炭、稻草、树皮等。

24、植物激素包括_____、_____、_____和乙烯、脱落酸。前三类

具有显著的_____作用,而脱落酸是_____的物质,乙烯主要起

_____的作用。

25、蔬菜上常用的促进瓜类雌花发育的植物生长调节剂是_____,

其代号为_____。

26、防止茄果类蔬菜落花常用的植物生长调节剂有_____、_____、_____、_____乙酸、_____氧乙酸等。

27、温床常用的热源有酿热物、_____、_____、热水和废汽热等。

28、按照果实的硬度确定其成熟度时,一般将硬度和_____的含量

两个指标结合起来综合考虑更准确。 29、调节气体贮藏法采用的技

术是适当降低贮藏空间内_____的浓度和提高_____的浓度。

30、柑桔类果树属_____科,其主要包括_____、_____和_____等

三个属的植物。

31、柑桔类果树除_____外,均为常绿性,其叶典型的形态特征是

_____。

32、柑桔类果树根系生长在年周期内有3个生长高峰,第1个高峰

一般发生在_____后,第2个高峰在_____后,第3个高峰出现在

_____后。

33、目前,世界各国栽培的苹果品种绝大多数属于_____或此种与其他种的杂交类型。本种有_____和_____两个变种可做为苹果的矮化

砧木。

34、苹果属植物中抗害力极强的种是_____。 35、苹果的花芽属

_____,其着位置以_____为主,也有少数品种存在_____花芽。

36、苹果果实生长前期主要是_____,它开始于_____形成后,故为了提高果实发育质量,必须于头一年提高_____的质量。

37、_____是苹果施基肥最好的季节,此时施入基肥可以提高树体

_____水平,为次年打基础,基肥的肥料种类以_____为主,其施肥

方式是_____,具体方法有_____、_____和_____等。

38、苹果矮化、半矮化栽培和短枝型品种常采用的树形是_____、

_____和圆柱形。 39、黄瓜嫁接苗(黄瓜做接穗,南瓜做砧木)生产栽

培的主要目的是避免_____的侵染和增强根系_____。

40、黄瓜根系细弱,再生力差,故育苗时最好采用_____育苗的方式。

41、大白菜喜温和气候,生长适温为_____至_____。

42、大白菜以_____栽培为主,在_____气候条件下形成叶球并孕育花芽;翌春在温和的_____条件下抽薹开花。

43、世界上著名的四大切花分别是_____、_____、_____、_____。

44、桂花可分为_____、_____、_____和_____等四种类型。

45、球根类花卉按照其地下茎和根的形态可分为五大类,每一类列

举出一种花卉名称并注明其所属类别:水仙(鳞茎类)、_____( )、

_____( )、_____( )、_____( )。

46、月季常用的繁殖方法是_____和_____。

47、我国的“十大名花”是_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____。

48、苏铁在植物学分类中归属_____科,它为雌雄_____植物。

二、选择题:

1、按照果树栽培学分类法_____属于浆果类。

a、草莓

b、山楂

c、樱桃

d、梨

2、按照食用器官分类法_____属于茎菜类的球茎类。

a、大蒜

b、马铃薯

c、荸荠

d、山药

3、下列草本花卉为二年生草花的是_____。

a、一串红

b、三色堇

c、凤仙花

d、百日草

4、下列植物属于常绿木本花卉的是_____。

a、牡丹

b、梅花

c、石榴

d、广玉兰

5、芽的种类很多,按照芽的性质和构造可将其分为叶芽、纯花芽和

混合芽等。下列果树中花芽为纯花芽的是_____。

a、苹果

b、桃

c、梨

d、葡萄

6、枳为柑桔类果树,其叶片的形态为_____。

a、三出复叶

b、奇数羽状复叶

c、单身复叶

d、偶数羽状复叶

7、园艺植物花芽分化的类型很多,下列_____属于一年多次分化型。

a、菊花

b、苹果

【篇二:2009-2010第一学期《设施园艺学》课程考试

试卷(a卷)答案及评分标准】

ass=txt>《设施园艺学》课程考试试卷(a卷)答案及评分标准

一、填空题 (每小题0.5分,共16分)

1. 我国设施园艺最早的文字记载见于《汉书补遗》。

2. 日光温室合理结构的参数具体可归纳为五度、四比、三材。

3. 里歇尔温室是法国瑞奇温室公司研究开发的一种流行的塑料薄

膜温室,在我国温室中所占比例最大。

4.透明覆盖材料的特性由透光性、强度、耐候性、防雾防滴性、保温性组成。

5.在温室种类中,存在一类简易的保护设施,他们在改革开放初期

发挥了重要的作用,有的至今还在使用。这些简易设施包括风障和

风障畦、阳畦、酿热温床和电热温床。

6. 温室通常依其覆盖材料的不同可分为透明覆盖材料、不透明覆

盖材料。

7. 日光温室由后墙、后屋面、前屋面、保温覆盖物等四部分组成。

8. 深液流水培技术的特征包括深、流、悬。

8. 设施内进行人工补光的目的是和。

9. 设施内有毒的气体通常包括o3、co2、so2等。

10.温室中的热量支出有贯流放热、通风换气放热、和土壤传导

失热三种途径。

11.和设施围护结构及栽培作物表面的结露。

二、名词解释(每小题2分,共10分)

1.露点温度:当空气中气压不变时,水汽达到饱和状态时的温度

称为露点温度。

2.保温比:指土地面积与保护设施覆盖及围护材料表面积之比。

3.穴盘育苗将种子直接播入装有营养基质的育苗穴盘内,在穴盘

内培育成半成苗或成龄苗。

4.耐候性:指覆盖材料经年累月之后表现不易老化的性能,它关系

到覆盖材料的使用寿命。

5.风障:风障是在冬春季节设置在栽培畦北侧的挡风屏障。

三、单项选择题(每小题1.5分,共9分)

1.

a. 火室

b. 暖洞子

c. 暖窖

d. 北京改良式

2. 右图是北方流行的一种 c。

a. 屋顶平拉膜温室

b. 屋顶全开启温室

c. 锯齿多屋面温室

d. venlo 温室

3. 右下图是一种无土栽培模式,属于d类。

a. 无土基质培

b. 有机基质培

c. 水培

d. 雾培

4.日光温室的高跨比决定了屋面角的大小,要达到合理的

屋面角,高跨比以b为宜。

a. 1:1.2

b. 1:2.2

c. 1:3.2

d. 1:4.2

5. 紫外线对于植物有双重效果,一方面紫外线参与某些植物

素和维生素c的合成,另一方面紫外线对大多数作物有害,

紫外线还可促进病原孢子的形成。因此,在塑料薄膜生产中

将 b的紫外线阻隔。

a. 315 nm

b. 350 nm

c. 370 nm

d. 380 nm

1 花青部分通常

6. 大气中的二氧化碳浓度约为。

四、判断题

培育芽苗类蔬菜不能在见光条件下进行或必须在暗条件下进行

通常塑料温室屋脊形比拱圆形透光要差。

3.在塑料薄膜保温性能上,pvc薄膜比pe薄膜的保温性要好。(√ )

长后坡矮后墙日光温室的不利之处在于栽培面积小

在设施土壤消毒过程中,通常采用40%甲醛进行

设施园艺的英文是protected horticulture, 太空农业的英文是space agriculture;或露地栽培的英文是open field culture,植物工厂的英文是plant factory。

自然通风属于设施内被动除湿的一种。

9.随着入射角增大,透光率减少,反射率增加。(√)

将“葡萄”改为“草莓”。

五、简答题(每小题5分,共30分)

1. 在设施栽培中,经常用到地膜作为覆盖材料,其优点有哪些?

1) 提高地温; 2)提高土壤的保水能力; 3)保持土壤结构疏松;

4)减少地表盐分积累; 5)防除杂草; 6)节省劳力; 7)节水抗

评分标准:只回答1个要点给1分,回答2-3个要点给2分,回答

3-4个要点给3分,回答5-6个要点给4分,全部回答7个要点给5分。

2. 在无土栽培中通常对作物浇施营养液,营养液的配方总要求包括

哪些?

1) 水源、水质符合要求2)含有植物必需的各元素

3)各元素呈可吸收的状态 4)各元素有合适的数量和比例

5)具有适宜的ec和ph值 6)各化合物应长期保持有效性

7)化合物种类要少、成本低、取材容易

评分标准:只回答1个要点给1分,回答2-3个要点给2分,回答

3-4个要点给3分,回答5-6个要点给4分,全部回答7个要点给5分。

2

4.简述设施内的保温措施。

答:保温措施要考虑减少贯流放热、通风换气失热和地中传导失热,尽量加大室内土壤对太阳辐射的吸收率。(1分)具体措施有:

(1)采用多层覆盖,减少贯流放热量。(1分)

(2)增大温室透光率。(1分)

(3)增大保温比。(1分)

(4)设置防寒沟,防止地中热量横向流出。(1分)

5. 温室内的降温措施有哪些?

答:温室降温可从三方面采取措施:减少进入温室的太阳辐射能;

增加温室的潜热消耗和增大温室的通风换气量。(1分)具体措施有:(1)遮阳降温;(1分)

(2)屋顶喷淋降温;

(3)蒸发冷却法;包括湿帘排气法和细雾喷散法等。(1分)

(4)通风换气降温;(1分)

6.简述设施内的光环境特征。

答:设施内的光环境包括光强、光质、光照时数和光的分布四个方面。(1分)设施内的光环境与室外的光环境具有不同的特征,表现在:

(1)光照强度低,若采用薄膜覆盖,光强只有露地的50-70%。

(1分)

(2)光照时数较露地缩短。(1分)

(3)光质成分有别于自然光,一般紫外光的透过率低,取决于覆盖材料的种类和特性。(1分)

(4)设施内光照分布在时间和空间上都不均匀。(1分)

六、论述题(每小题10分,共20分;任选2题作答,多答不另记分。)

1.荆州地处江汉平原,夏季高温严重阻碍了园艺植物的栽培。某公司计划在荆州建设一座现代化的全自动3连栋塑料温室用于园艺植

物栽培。假若你要设计这个现代温室时,需要考虑哪些设备?这些

设备在这个设施中具有什么功能?

在荆州地区建立一座现代化的连栋塑料温室,因为冬天荆州温度较高,可以不需要考虑加热设备,但应该包含:

(1)自然通风系统:是温室通风换气、调节室温的主要方式,一般分为定窗通风、侧窗通风和顶侧窗通风3种。

(2)幕帘系统:包括内遮阳保温幕和外遮阳保温幕,其中内遮阳保温幕的作用是具有保温节能、遮阳降温、防水滴、减少土壤蒸发和

作物蒸腾从而节约灌溉用水的供销,外遮阳保温幕的作用是降温、

遮阳、防止作物日灼,提高品质和质量。

3

(3)降温系统:包括微雾降温系统和湿帘降温系统,主要作用是

夏季或高温嫁接降温。

(4)补光系统:在温室悬挂光源灯,作用是弥补冬季或阴雨天的光照不足对育苗质量和作物生长的影响。

(5)补气系统:通常采用环流风机。作用是提高二氧化碳浓度分布的均匀性,促进室内温度、相对湿度分布均匀,从而保证室内作物

生长一致性,改善品质,并将湿热空气从通气窗排出,实现降温效果。

(6)计算机自动控制系统:可自动测量温室的气候和土壤参数,并对温室内配置的所有设备都能实现优化运行而自动监控,如开窗、

加温、降温、加湿、光照和二氧化碳补气,灌溉施肥和环流通气灯。(7)灌溉和施肥系统:包括水源、储水和供给设施、水处理、灌溉和施肥设施、田间管道系统、灌水器如滴头灯。作用是实现自动化

灌溉和施肥。

评分标准:

回答了7个配套设备,没有作答各自作用的,只给3分。答对配套设备作用目的,给1分/条。

2.请从品种选择、育苗、定植及定植后管理、采收等方面论述长江流域草莓半促成栽培技术要点。

答:长江流域草莓半促成栽培的技术要点有:

(1)品种选择:应选择休眠浅或中等的品种,如丰香、女峰、宝交早生等。(1分)

(2)培育壮苗:要求秧苗具有4-5片叶、根茎粗1-1.5cm,苗重20-30g。(1分)

(3)适时定植:应在植株完成花芽分化后尽早定植,一般可在10月中旬,寒冷地区可提早到9与下旬至10月上旬。(2分)

(4)扣棚保温:目的一是通过提高温度打破植株休眠,另一个是促进植株生长。扣棚时间应根据当地气候条件和品种特性而定,宜在植株已感受足够低温但休眠又没有完全解除之前进行,休眠浅的品种可早些,休眠深的品种应晚些,一般在12月上旬至第二年1月上旬进行。(2分)

(5)其他管理措施:及时将草莓植株下部发生的腋芽、新发生的匍匐茎及枯叶、黄叶摘除;肥水管理;赤霉素处理既可打破休眠,又可促进地上部的生长发育;辅助受粉;电灯照明和增施二氧化碳气肥等。(2分)

(6)草莓采收应尽可能在上午或傍晚温度较低时进行,最好在早晨气温刚升高时结合揭开内层覆盖进行,根据贮运时间,分别在果面分别达70%、80%和90%时采收。(2分)

4

【篇三:2009-2010第一学期《设施园艺学》课程考试试卷(b卷)答案及评分标准】

ass=txt>《设施园艺学》课程考试试卷(b卷)答案及评分标准

一、填空题 (每小题0.5分,共16分)

1. 中国温室的发展史可追溯到2000年前秦汉时代西安的暖窖。

2. 日光温室合理结构的参数具体可归纳为五度、四比、三材,其中三材具体是指建筑材料、透光材料及保温材料。

3. 现代温室中的芬洛型玻璃温室是由荷兰研究开发而后流行全世界的一种连栋玻璃温室。

4.日光温室外覆盖保温材料种类有草苫、纸被、保温被。

5.透明覆盖材料的特性由透光性、强度、耐候性、防雾防滴性、

保温性组成。

6. 常见塑料大棚的构形包括竹木结构大棚、悬梁柱竹木拱架大棚、装配式镀锌薄壁钢管大棚、无柱钢架大棚及。

7.常见夏季保护设施包括遮阳网防雨棚及防虫网。

8. 透明覆盖材料的种类包括塑料薄膜、半硬质塑料膜、硬质塑料膜、玻璃及新型多功能覆盖材料。

9.设施内湿度来自两个方面,即空气湿度和土壤湿度。

10设施内有毒的气体通常包括nh3、no2、so2以及 co 、乙烯

等。

11.无土栽培可分为固体基质培和无固体基质培两大类,其中固体

基质培又包括培、无固体基质培两种类型。

12.长江流域亚热带气候区常见的设施蔬菜栽培茬口类型有延迟栽培、大棚多重覆盖越冬栽培和遮阳网、防雨棚越夏栽培。

二、名词解释(每小题2分,共10分)

1.深液流技术:是指植株根系生长在较为深厚并且是流动的营养液

层的一种水培技术。

2.温室:是可以人工调控环境中的光、温、

水、气等因子,其栽培空间覆以透明覆盖材料,人在其内可以站立

操作的一种性能较完善的环境保护设施。

3.塑料大棚:没有砖、石等围护结构,全部表面均有塑料薄膜覆盖

的设施。

4.穴盘育苗:是将种子直接播入装有营养基质的育苗穴盘内,在穴

盘内培育成半成苗或成龄苗。

5.前屋面角: 指温室前部塑料薄膜采光面与地平面的夹角。

三、单项选择题(每小题1.5分,共9分)

1. 就保温性能而言,下列透明覆盖材料中保温性最佳的是 a

a. pvc

b. eva

c. pe

d. pe和eva

2. 右图是玻璃温室中的 b 。

a. 北京改良式温室

b. 鞍山式日光温室

c. 三折式温室

d. 双屋面温室

3. 日光温室的高跨比决定了屋面角的大小,要达到合理的屋

面角,高跨比以 c为宜。

a. 1:4.2 b . 1:3.2 c. 1:2.2 d. 1:1.2

4.在温室种类中,存在一类简易的保护设施,

他们在改革开放初期发挥了重要的作用,有的至

今还在使用。右图是简易保护设施中的 b 。

a. 风障

b. 阳畦

c. 酿热温床

d.电热温床

5. 甲醛是设施土壤消毒中常用的化学药剂,其

通常采用的浓度为 b 。

a. 30%

b. 40%

c. 50%

d. 60%

6. 供氧充足与否是无土栽培技术成败的关键因素,一般要求营养液

中溶存氧适宜浓度应不小于d。

a. 1~1.5 mg/l

b. 1.5~2 mg/l

c. 2~3 mg/l

d. 4~5 mg/l

四、判断题

2.紫外线对植物有双重效果,在塑料薄膜生0中通常将350 nm的

紫外线阻隔。(√)

温室的英文是greenhouse

8.自然通风属于设施内被动除湿一种。(√)

9. 连作障碍是园艺作物设施栽培中存在的问题之一,采用无土栽培

是解决土壤连作障碍最彻底的途径。(√)

五、简答题(每小题5分,共30分)

评分标准:每种区别各1分,共5个区别,计5分。

2. 简述现代温室的配套设备

1)自然通风系统 2) 加热系统 3) 幕帘系统 4) 降温系统 5) 补光系统6) 补气系统 7) 计算机自动控制系统 8) 灌溉和施肥系统

评分标准:写出1种配套设备记0.5分,全部答对得5分。

3.简述遮阳网的性能

1)遮光率与透射光照度。在35℃以上的晴天夏季黑网的遮光降温

效果要比银灰网高。

2)地面降温效应 3)减少蒸散量 4)减轻暴雨冲击 5)减弱台风

袭击 6)避虫防病评分标准:只回答1个要点给1分,回答2-3个

要点给2分,回答3-4个要点给3分,回答5个要点给4分,全部

回答6个要点给5分。

4. 简述设施内光照调节控制的具体措施。

1)改进园艺设施结构提高透光率 2)设计合理的屋面坡度和透明屋

面形状

3)选用透光率高的透明覆盖材料4)改进管理措施5)人工补光6)遮光

评分标准:只回答1个要点给1分,回答2-3个要点给2分,回答

3-4个要点给3分,回答5个要点给4分,全部回答6个要点给5分。

5. 简述无土栽培技术中营养液管理的具体措施。

1) 营养液增氧技术 2) ec值的调整 3) 液温的控制

4) 水分和养分的补充 5) ph值的调节 6) 营养液的更换

评分标准:只回答1个要点给1分,回答2-3个要点给2分,回答

3-4个要点给3分,回答5个要点给4分,全部回答6个要点给5分。

6. 简述芽苗类蔬菜的特点。

1)多属于营养丰富的优质、保健、高档蔬菜

2)多属于速生、清洁卫生的无公害蔬菜

3)芽苗类蔬菜尤其是籽(种)芽菜,适合多种栽培方式

4)多属于生物效率、生产效率和经济效益很高的蔬菜

评分标准:回答1个要点给1分,全部回答4个要点给5分。

六、论述题(每小题10分,共20分;任选2题作答,多答不另记分。)

1.请从设施湿度特点、湿度的调节与控制方面论述园艺设施湿度环

境及调控措施。

一、园艺设施湿度特点

设施内湿度来自两个方面:空气湿度和土壤湿度。(1分)

设施内的空气湿度也存在昼夜变化和季节性变化。(1分)

在密闭的情况下,日出前设施内的相对湿度高达100%,随着日出

后设施内温度的升高,相对湿度逐渐降低,12~13时相对湿度降到

最低。(1分)

湿度与产品品质、病虫害的发生关系密切。(1分)

二、温室湿度的调节与控制

1.通风换气设施内造成高湿原因是密闭所致。为了防止室温过高

或湿度过大,在不加温的设施里进行通风,其降湿效果显著。一般

采用自然通风,从调节风口大小、时间和位置,达到降低室内湿度

的目的,但通风量不易掌握,而且室内降湿不均匀。在有条件时,

可采用强制通风,可由风机功率和通风时间计算出通风量,而且便

于控制。(2分)

2.加温除湿湿度的控制既要考虑作物的同化作用,又要注意病害

发生和消长的临界湿度。保持叶片表面不结露,就可有效控制病害

的发生和发展。

加湿的方法遇到高温、干燥、空气湿度过低的问题,采取加湿措施。

①喷雾加湿喷雾器种类很多,可根据设施面积选择。

②湿帘加湿主要是用来降温的,同时也可达到增加室内湿度的目的。

③温室内顶部安装喷雾系统,降温的同时可加湿。(2分)

3.覆盖地膜覆盖地膜即可减少由于地表蒸发所导致的空气相对湿

度升高。据试验,覆膜前夜间空气湿度高达95%~100%,而覆膜后,则下降到75%~80%。(1分)

4.科学灌水采用滴灌或地中灌溉,根据作物需要来补充水分,同

时灌水应在晴天的上午进行,或采取膜下灌溉等等。(1分)

2.请从土壤准备、定植、修剪与摘心、温度的调控及光照的调节、采收等环节简述月季温室栽培技术要点。

(1)定植前的土壤准备:深翻土壤最少30cm,并施入充足的有机肥

以改良土壤,调节土壤ph达6~6.5。(1分)

(2) 定植①定植时间:多在春季种植,以迎接夏季逐渐升高的温度。(1分)

②定植方式:采用两行式。即每畦两行,行距30cm或35cm,株

距依品种差异采用20cm、25cm和30cm。(1分)

③定植后的管理:栽植株要修剪,留15cm高,尤其是折断的、伤

残的枝与根应剪

(3)修剪:逐渐更替法:即第一次采收后,全株留60cm左右,一部

分使它再开一次花,一部分短截,等截的新枝开花后,原来开花的

一部分再短截。(1分)

(5)温度的管理和控制:温度直接影响切花的产量和品质。如修剪后

出芽的多少、花芽的分化、封顶条的多少、产花的天数、花枝的长

度以及花瓣数、花型和花色等。(1分)

(6)光照的调节:月季是喜光植物,在充足的阳光下,才能得到良好

的切花。在温室栽培中,强光伴随着高温,就必须进行遮阳。(2分) (7)切花的采收和处理:一般当花朵心瓣伸长,有1~2枚外瓣反转时(2度)采收,但冬天可适当晚些,在有2~3枚外瓣反转时采收。(1分)

掉;栽植芽接口离地面约5cm,上面应覆盖8cm腐叶、木屑之类

有机物。(1分) (4)摘心:开花后可进行不同的摘心。轻度摘心、

重摘心。(1分)

设施园艺考试题答案版

设施 一、填空 1、温室按透光材料分为哪几类玻璃温室,塑料温室,硬质塑料板温室。 2、温床有哪几个类型酿热温床、电热温床、火炕温床和太阳能温床 3、阳畦的类型:抢阳畦和槽子畦 4、河南目前冬春生产时保温措施有哪些塑料大棚、日光温室 5、设施通风方式:自然通风、强制通风 6、夏季保护设施:遮阳网、防雨棚、防虫 网 7、哪种条件下会加剧病虫害的传播:高温高湿 8、阳畦由哪几部分构成:风障、畦框、覆盖物 9、塑料大棚按棚顶形状分为哪几类拱圆形和屋脊形 10、完全风障由哪几部分构成篱笆, 披风、土背 11、塑料大棚按连接方式分为哪几类单栋大棚、双连栋大棚及多连栋大棚 12、塑料大棚按照骨架材料分为哪几类竹木结构、钢架混凝土柱结构、钢架结构、钢竹混 合结构等。 13、荫棚分类:临时性荫棚,永久性荫棚。 14、地膜覆盖方式:平畦,高畦,高垄沟 畦

15、我国第一栋现代化连栋温室的出现时间、地点:1977年中国第一栋现代化连栋加温温室在北京市玉渊潭公社建成 16、我国第一栋塑料大棚的时间地点1965年吉林省长春市英俊乡创建了我国第一座竹木骨架的塑料薄膜大棚。 17、温室的演化和发展:原始型、温室型、改良型、发展型、现代型 18、温室按照透明屋面分为:单屋面温室、双屋面温室、拱圆屋面温室、连接屋面温室、多角屋面温室。 单屋面形式分为:单屋面玻璃温室、单屋面塑料薄膜温室。双屋面温室可分为:硬质塑料板材温室、塑料薄膜温室。连接屋面温室可分为:屋脊形、拱圆形温室(屋面特点);硬质塑料板材温室、塑料薄膜温室(覆盖材料)。 按照建筑材料分为:①竹木结构温室②钢筋混凝土结构温室③钢架结构温室④铝合金温室等。按照加热时的能源分为:加热温室分为:①加温温室②日光温室 20、温室按照用途分为:花卉温室、蔬菜温室、果树温室、育苗温室等 21、土壤和基质的消毒方法:物理消毒法、化学消毒法 22、物理消毒方法:高温蒸汽消毒,热风消毒,太阳能消毒,微波消毒。 23、温室的五度是指:角度、高度、跨度、长度、厚度 24、角度分为:屋面角、后面仰角、方位角 25四比三材:前后坡比,高跨比、保温比、遮阴比建筑材料、透光材料、保温材料。

农业生态学期末复习题全资料

1、生态学:是研究生物与环境之间相互关系及其作用机理的科学。 2、生态系统:生物与生物之间以及生物与其环境之间密切联系、相互作用,通过物质交换、能量转化和信息传递,成为占据一定空间、具有一定结构、执行一定功能的动态平衡体(在一定空间的全部生物和非生物环境相互作用形成的统一体)。 最小因子定律:德国化学家比希提出,“植物的生长取决于数量最不足的那一种营养物质”,即最小因子定律。 种群调节:指种群数量的控制。是物种的一种适应性反应。种群的数量是由出生与死亡、迁入与迁出两方面决定的,所有影响出生率、死亡率和迁移的环境因子、生物因子都对种群的数量起调节作用。 4、种群:在一定时间占据特定空间的同一物种个体的总和,是物种存在的基本形式(空间分布:随机的、均匀的、和成从的或聚集的。其增长型:在无环境限制下成指数式增长;在环境制约下成逻辑斯蒂增长。)。 5、优势种:在群落中地位和作用比较突出,具有主要控制权或统治权的种类或类群,其中优势层中的优势种,称为建群种。 6、群落:同一时间聚集在一定区域中各种生物种群的集合叫群落。群落的水平结构特点:常形成相当高密度集团的

片状或斑块状镶嵌。垂直结构的特点:成层性(乔木层、灌木层、草木层、地被层)。 7、边缘效应:由于生态环境的过渡性,不同斑块间能量、物质和信息交换频繁,生物种类繁多,生产力较高(是指斑块边缘部分由于受相邻斑块或周围环境的影响而表现出与斑块中心部分不同的生态学特征。或两个或多个群落之间过渡区域称为边缘效应)。 8、群落演替:生态系统的生物群落随着时间的推移,一些物种消失,另一些物种侵入,群落组成及其环境想一定方向产生有顺序的发展变化。 9、顶级群落:生态系统中的生物群落通过复杂的发展演替,达到最后成熟阶段的群落与周围物理环境取得相对平衡的 稳定群落。顶级群落:在群落演替过程中,演替发展到最后出现的稳定的成熟群落称为顶级群落。 10、生态位:生物完成其正常生活周期所表现的对特定生态因子的综合适应位置。 11、十分之一定律:生态系统中能量的不同利用者之间存在的这种必然的定量关系。在自然条件下,每年从任何一个营养级上能收获到的生产量,按能量计只不过是它前一个营养级生产量的十分之一左右。林德曼把生态系统中能量的不同利用者之间存在的这种必然的定量关系,叫做“十分之一定

【西南●最新版】[0720]《设施园艺学》网上作业及课程考试复习资料(有答案)

[0720]《设施园艺学》第一次作业 [单选题]5.风障畦的组成里没有: A:栽培畦 B:篱笆 C:披风 D:薄膜透明覆盖 参考答案:D [单选题]33.深液流无土栽培技术又称为: A:NFT B:DFT C:DRF D:FCH 参考答案:B [单选题]6.阳畦是由床框、栽培畦、、透明覆盖物及不透明覆盖物等构成。A:风障 B:酿热物 C:玻璃 D:薄膜 参考答案:A [单选题] 4.设施内高湿会引起作物病害,常用的除湿方法不包括 A:通风换气 B:加温除湿 C:采用合适的灌溉方式

D:安装湿帘 参考答案:D [单选题]34.薄层营养液膜无土栽培技术的栽培营养液层约有厘米。A:0.1-0.5 B:0.5-1 C:1-5 D:5-10 参考答案:B [单选题]37.营养液管理中的pH值一般是 A:5.5~6.5 B:5.5~7.5 C:5~7 D:6.5~7.5 参考答案:A [单选题]28. 在园艺生产中,遮光的目的可能不会是: A:降低温度 B:减少光合作用 C:减弱光照强度 D:增进品质 参考答案:B [单选题]14.一天内,从早到晚大棚内空气相对湿度的变化趋势为: A:没有变化 B:比较高 C:低-高-低 D:高-低-高 参考答案:D

[单选题]11.标准塑料大棚的跨度为米。 A:6 B:7 C:8 D:9 参考答案:C [单选题]13. 小拱棚内环境受外界环境影响大,但不具有的特点。A:升温快 B:降温快 C:清晨湿度高 D:夜晚湿度低 参考答案:D [单选题]16.设施园艺中的节水灌溉不包括: A:浇灌 B:喷灌 C:滴灌 D:渗灌 参考答案:A [单选题]24.塑料薄膜不包括: A:无纺布 B:棚膜 C:地膜 D:有色膜 参考答案:A [单选题]29. 设施建设时彼此的间距应保持在的一定比例为宜。A:宽度 B:长度

设施园艺学复习

09园艺《设施园艺学》复习提纲 一、名词解释 1、设施园艺:人为地利用园艺设施(保温、防寒或降温、防雨设施、设备等)创造适宜园艺作物(蔬菜、果树、花卉、药用植物等)生长发育得小气候环境,使园艺作物生产力遗传潜能充分表达得园艺生产方式称为设施园艺。又称保护地栽培。 2、园艺设施:人为创造适宜园艺作物生长发育小气候环境得保温、防寒或降温、防雨设施与设备得总称。包括简易覆盖、地膜覆盖、小棚、中棚、大棚、荫棚、温室,以及防寒、保温或降温、补光、防雨、浇水施肥、CO2释放、自动控制、配电等设施、设备。 3、浮动覆盖:为了保温无任何骨架材料,将透明覆盖材料直接覆盖到植物表面得一种地面简易覆盖方式。 4、秸秆覆盖:为保水保温防病防草等在畦面上铺一层农作物秸秆(稻草等)得一种地面简易覆盖方式。 5、地膜覆盖:塑料薄膜地面覆盖得简称。 6、荫障:用芦苇、竹竿等材料在畦得南面加设遮荫篱笆得一种近地面保护设施。 7、温室:具有较高生物必需环境条件调控能力得透明屋(棚)得总称。有各种形式得塑料温室、玻璃温室与硬质塑料板温室等。 8、大棚:在棚架上覆盖塑料薄膜而成得大型塑料薄膜棚得简称。 9、阳畦:指在向阳背风地方做具有集温保温性能得用于园艺植物栽培得凹畦。就是由风障畦发展来得。 10、日光温室:由中国人在单屋面温室基础上,利用防老化、除尘、无滴农用塑料薄膜替代玻璃而建成得,不需要加温就可以在广大得东北、华北、西北等地区寒冷季节里进行抗旱与耐寒性园艺作物栽培,辅以补充应急加温就可以进行半耐寒与喜温性园艺植物栽培得一类园艺设施。 11、聚氯乙烯长寿无滴防尘膜:在聚氯乙烯树脂中,添加一定比例增塑剂、防老化助剂(受阻胺光稳定剂或紫外线吸收剂等)、复合型防雾滴助剂(聚多元醇脂类或胺类等)压延成长寿无滴膜基础上,增加在外表均匀涂敷一层阻止增塑剂、防雾滴剂等极性分子析出与抗氧化得有机涂料得防尘、延长无滴、长寿得工艺而成得农用塑料薄膜。 12、聚乙烯多功能复合膜:采用三层共挤设备在内、中、外各层低密度聚乙烯或线型密度聚乙烯树脂材料中分别相对集中加入防雾滴剂、保温剂与防老化剂后制备而成得农用塑料薄膜。 13、温室自动控制:就是利用控制装置,自动地、有目得地操作(纵)与控制某一(些)设备或某一(些)过程,从而实现温室环境条件尽可能满足目标生物需要得某一(些)功能或状态称为温室自动控制。 14、温室自动控制系统:实现温室自动控制生产过程得软、硬件得总称。 15、工厂化育苗:工厂化育苗就是利用现代园艺设施、生物、信息化管理、农业产业化等技术,全天候定时定量培养多种多样优质、廉价园艺种苗得一个新型技术领域。也就是设施园艺在园艺作物生产上得一个重要利用方式。 16、嫁接育苗:用抗逆性强得植物做砧木,用丰产、优质得植物做接穗,大量获取具有抗逆、丰产、优质等特性苗木得过程。 17、促成栽培:园艺作物栽培得全过程都处于不适宜生长得季节里,育苗、移植栽培都必需由园艺设施创造适宜环境条件才能进行栽培得一种栽培形式。包括越冬、越夏栽培等,又叫反季节栽培或不时栽培。

普通生态学期末考试六套试题和答案解析

WORD格式.整理版 一、解释下例术语(本题5小题,每题3分,共15分) 参考答案: 1、Ecological Amplitude:生态幅,每一种生物对每一种生态因子都有耐受一个范围,其范 围就称为生态辐。 2、Dominant Species:优势种,指群落中对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的 物种。 3、Niche:生态位,指生物在群落或生态系统中的地位和角色,是物种所有生态特征的总和。 4、Biodiversity:生物多样性。生物多样性是指生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多 样性和变异性。生物多样性可以从三个层次上描述,即遗传多样性、物种多样性、生态系统与景观多样性。 5、Biosphere:生物圈;地球上的全部生物和一切适合生物栖息的场所,包括岩石圈的上层、全部水圈和大气圈的下层。 评分标准: (1)英文需翻译成规范的中文名词,不能正确给出的扣1分; (2)要求给出概念的内涵和外延,只简单给出概念本义而未能扩展的扣1分。 二、比较分析以下各组术语(本题3小题,每题5分,共10分) 参考答案 1、趋同适应与趋异适应 趋同适应:不同物种在相似的大环境条件下,可能在生理、行为和形态等方面会表现出相似性。这样导致了不同物种相同的生活型。 趋异适效应:指在不同的环境条件下,同一个物种面对不同的生态压力和选择压力,在生理、行为和形态等方面会有不同的调节,这导致了生态型。 趋同适应与趋异适应都是物种为适应环境条件的而表现出的特性。 2、层片与层次 层片:每一层片均由相同生活型和相似生态要求的不同植物所构成的机能群落。 层片作为群落的结构单元,是在群落产生和发展过程中逐步形成的。层片具有如下特征: ⑴属于同一层片的植物是同一个生活型类别。 ⑵每一个层片在群落中都具有一定的小环境,不同层片的小环境相互作用的结果构成了群落 环境。 ⑶层片的时空变化形成了植物群落不同的结构特征。 层次:群落中植物按高度(或深度)的垂直配置,就形成了群落的层次,强调群落的空间 结构。群落的成层性保证了植物群落在单位空间中更充分地利用自然环境条件。陆生群落的优质.参考.资料

《设施园艺学》课程考试试卷(_B卷)2009

2009─2010 学年 第 一 学期 《设施园艺学》课程考试试卷( B 卷) 专业:园艺 年级:07级 考试方式:闭卷 学分:3 考试时间: 120分钟 一、 填空题 (每空0.5分,共16分) 1. 中国温室的发展史可追溯到2000年前秦汉时代西安的 。 2. 日光温室合理结构的参数具体可归纳为五度、四比、三材,其中三材具体是指 、 及 。 3. 现代温室中的芬洛型玻璃温室是由 研究开发而后流行全世界的一种连栋玻璃温室。 4.日光温室外覆盖保温材料种类有 、 、 。 5.透明覆盖材料的特性由 、 、 、 、 组成。 6. 常见塑料大棚的构形包括 、 、 、 及 。 7.常见夏季保护设施包括遮阳网 及 。 8. 透明覆盖材料的种类包括 、 、 、 及 。 9.设施内湿度来自两个方面,即 和 。 10设施内有毒的气体通常包括NH 3、NO 2、SO 2以及 、 等。 11.无土栽培可分为固体基质培和无固体基质培两大类,其中固体基质培又包括 、 两种类型。 12.长江流域亚热带气候区常见的设施蔬菜栽培茬口类型有 、 、大棚多重覆盖越冬栽培和遮阳网、防雨棚越夏栽培。

二、名词解释(每小题2分,共10分) 1.深液流技术 2. 温室 3.塑料大棚 4.穴盘育苗 5. 前屋面角 三、单项选择题(每小题1.5分,共9分) 1. 就保温性能而言,下列透明覆盖材料中保温性最佳的是 。 A. PVC B. EVA C. PE D. PE 和EV A 2. 右图是玻璃温室中的 。 A. 北京改良式温室 B. 鞍山式日光温室 C. 三折式温室 D. 双屋面温室 3. 日光温室的高跨比决定了屋面角的大小, 要达到合理的屋面角,高跨比以 为宜。 A. 1:4.2 B . 1:3.2 C. 1:2.2 D. 1:1.2 4.在温室种类中,存在一类简易的保护设施, 他们在改革开放初期发挥了重要的作用,有的 至今还在使用。右图是简易保护设施中 的 。 A. 风障 B. 阳畦 C. 酿热温床 D.电热温床 5. 甲醛是设施土壤消毒中常用的化学药剂, 其通常采用的浓度为 。

设施园艺学专业考点归纳整理

设施园艺学专业考点归纳整理

室较二折式温室空间高大,室内采光好,升温快,保温好,土地利用率高,采用温室四周设散热器进行水暖加热,局部温差小,适于周年生产各种园艺作物。 10.何谓吊柱? 答:吊柱是指安装在温室的悬梁与每个拱架之间,用于支撑和固定拱架,以增加温室空间,减少遮荫的一种结构。 11.日光温室:大多是以塑料薄膜为采光覆盖材料,以太阳辐射为热源,靠最大限度采光、加 厚的墙体和后坡,以及防寒沟、纸被等一系列保温御寒设备以达到最小限度地散热,从而形成充分利用光热资源、减弱不利气象因子影响的一种我国特有的保护设施。 12.日光温室由后墙、后屋面、前屋面和保温覆盖物四部分组成。 13.日光温室有五种类型:长后破矮后墙日光温室、短后坡高后墙日光温室、琴弦式日光温室、 钢竹混合结构日光温室和全钢架无支柱日光温室。 14.日光温室合理的结构参数中五度、四比、三材分别指什么? 答:五度:角度、高度、跨度、长度、厚度,主要指各个部位的大小尺寸。 四比:前后坡比、高跨比、保温比、遮阳比,即指各部位的比例。 三材:建筑材料、透光材料、保温材料【备注:透光材料主要有PE和PVC两种,后来又开发出了EV A】 15.什么是日光温室保温比?比值多少较合适? 答:指日光温室内的贮热面积与放热面积的比例。即日光温室保温比(R)=日光温室内土地面积(S)/日光温室前屋面面积(W)【备注:1.此公式仅限于日光温室2.保温比没算后墙和后坡是因为这两部分既放热又吸热】。比值为1:1较合适。 16.日光温室内的光照有何特点? 答:温室内光照存在明显的水平和垂直分布差异。 在水平方向,温室内白天自南沿向北光照强度逐渐减弱,但自南沿至二道柱处(距南沿3.7m)光照强度减弱不明显,构成日光温室强光区。【备注:这一点易出判断题,例如:在水平方向,温室内白天自南沿向北光照强度逐渐减弱(×)】 从温室中柱、二道柱处光照垂直分布情况看,表现为自下而上光照逐渐增强,而在温室上部近骨架处(距骨架50cm),光照强度又变弱。【备注:这一点易出判断题,例如:从温室中柱、二道柱处光照垂直分布情况看,表现为自下而上光照逐渐增强(×)】 17.日光温室内温度分布有何特点? 答:日光温室内温度分布不均匀,这与光照分布不均匀是一致的。 从垂直方向来看,在白天,温室上部温度高于下部温度;从水平方向来看,温室北面温度高于南面,且呈现出中间高,四周低。 温室面积越小,低温区所占比例越大,温度分布越不均匀。 18.画出日光温室的前屋面角和后屋面角简易图。 【备注:前屋面角一般为当地地理纬度减少6.5°左右,后屋面角是指后坡内侧与地平面夹角,要达到35°—40°】 19.日光温室高度不变,跨度过大有何不好? 答:1.加大跨度,栽培空间加大,但屋面角变小,势必采光不好; 2.前屋面加大,温室保温性能就会降低; 3.跨度加大后,对材料的性能以及数量就会有新的要求,投资就会加大。 20.现代温室:是设施园艺中的高级类型,设施内的环境实现了计算机自动控制,基本上不受自然气候条件下灾害性天气和不良环境条件的影响,能周年全天候进行设施园艺作物生产的大型温室。 21.现代温室的类型有芬洛型玻璃温室、里歇尔温室、卷膜式全开放型塑料温室、屋顶全开启型温室、锯齿型温室。【备注:芬洛型玻璃温室是我国最主要的玻璃温室,在观光园艺中很常用】

《设施园艺学》期末考试试卷和答案

《设施园艺学》期末试卷 一、填空题 (每空0.5分,共16分) 1.中国温室的发展史可追溯到2000年前秦汉时代西安的。 2.日光温室合理结构的参数具体可归纳为五度、四比、三材,其中三材具体是指、及。 3.现代温室中的芬洛型玻璃温室是由研究开发而后流行全世界的一种连栋玻璃温室。 4.日光温室外覆盖保温材料种类有、、。 5.透明覆盖材料的特性由、、、 、组成。 6.常见塑料大棚的构形包括、、 、及。7.常见夏季保护设施包括遮阳网及。 8.透明覆盖材料的种类包括、、、 及。 9.设施内湿度来自两个方面,即和。 10.设施内有毒的气体通常包括NH3、NO2、SO2以及、 等。 11.无土栽培可分为固体基质培和无固体基质培两大类,其中固体基质培又包括、两种类型。 12.长江流域亚热带气候区常见的设施蔬菜栽培茬口类型有、、大棚多重覆盖越冬栽培和遮阳网、防雨棚越夏栽培。

二、名词解释(每小题2分,共10分) 1.深液流技术: 2.温室: 3.塑料大棚: 4.穴盘育苗: 5. 前屋面角: 三、单项选择题(每小题1.5分,共9分) 1.就保温性能而言,下列透明覆盖材料中保温性最佳的是。 A. PVC B. EVA C. PE D. PE和EVA 2. 西瓜定瓜一般应选在。 A. 5-7节 B. 9-11节 C. 13-15节 D. 17-19节 3. 日光温室的高跨比决定了屋面角的大小,要达到合理的屋面角, 高跨比以为宜。 A. 1:4.2 B . 1:3.2 C. 1:2.2 D. 1:1.2 4.日光温室的方位角要求向东或向西偏斜的角度不应大于。 A. 5° B. 7° C. 12° D.15° 5. 甲醛是设施土壤消毒中常用的化学药剂,其通常采用的浓度 为。 A. 30% B. 40% C. 50% D. 60% 6. 供氧充足与否是无土栽培技术成败的关键因素,一般要求营养

人文视野中地生态学期末问题详解

【单选题】(2分) 生态学和经济学都研究资源的稀缺性。 A. 对 B. 错 2 【单选题】(2分) 美国学者克罗伯和克拉克洪对文化下了一个多数学者都能接受的定义,那就是,文化是指人类修养的积累。 A. 错 B. 对 3 【单选题】(2分) 熊猫的拇指并不适合抓握竹子,因为它是由腕骨进化来的,远不如拇指用起来方便。这说明熊猫的进化适应是不完美的。 A. 错 B. 对 4 【单选题】(2分) 身土不二,是指吾身出于此土,身土不可分离。 A. 对 B. 错 5 【单选题】(2分) 北美亚口鱼的北方种群对低温酶编码的等位基因较多,而南方种群对高温酶编码的占优势。 A. 对 B.

6 【单选题】(2分) 一些国际知名的网站基本上都能在中国找到类似的“山寨”版。可以把这种现象称之为趋异适应。 A. 对 B. 错 7 【单选题】(2分) 贝格曼规律是指在寒冷地区,同种恒温动物个体相对于其它地区小,而相对面积大,相对散热量多。 A. 错 B. 对 8 【单选题】(2分) 无性繁殖是指不经生殖细胞的结合,由母体的一部分或未受精的卵直接产生新个体的繁殖方式。 A. 对 B. 错 9 【单选题】(2分) 加拿大猞猁对美洲兔的调控属于外因调节。 A. 对 B. 错 10 【单选题】(2分) K对策者以量取胜,r对策者以质取胜。 A. 错 B.

11 【单选题】(2分) 马尔萨斯人口理论的缺陷之一在于没有认识到人类有能力增加食物供应。 A. 对 B. 错 12 【单选题】(2分) 兼性共生是指当共生关系不存在时,双方不能稳定地生长。 A. 错 B. 对 13 【单选题】(2分) 渡渡鸟灭绝之日,正是大颅榄树绝育之时。 A. 错 B. 对 14 【单选题】(2分) 把“上帝的羔羊”翻译成“上帝的小海豹”是一种准确的翻译。 A. 对 B. 错 15 【单选题】(2分) 我国历代的法律一直禁止亲亲相护、亲亲相隐。 A. 错 B.

【林学课件】设施园艺学试卷之四

设施园艺学试题四 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案, 并将其填入题干后的横线上。每题1分,共20分) 1.晴天日光温室内CO2浓度最高的时间是 C 。 A 通风前 B 通风后 C 揭帘前 D 揭帘后 2.温室内的光辐射组成与室外的 B 。 A 相同 B 不同 C 相似 D 不一定 3.在我国现代温室的热水加热系统通常采用的加热原料为B 。 A 天然气 B 煤 C 石油 D 电 4.空气中水分主要影响园艺作物的气孔开闭和A 。 A 蒸腾作用 B 光合作用 C 呼吸作用 D 水分蒸发 5.番茄的光饱和点约为 C 。 A 80千Lx B 90千Lx C70千Lx D 100千Lx 6.设施内的空气湿度和温差与露地相比较表现为 B 。 A 低湿度大温差 B 高湿度大温差 C 低湿度小温差 D 高湿度小温差7.一日中CO2施肥最适宜的时间是C。 A 下午 B 夜间 C 上午 D 中午 8.蔬菜嫁接苗嫁接愈合期对温度和光照的要求是D 。 A 低温强光 B 低温弱光 C 高温强光 D 高温弱光 9.严冬季节晴天的正午前后,日光温室内外温差可达B。 A 5-10℃ B 15-20℃ C 25-28℃ D 35-40℃ 10番茄对水肥最敏感的时期是 B 。 A 定植期 B 开花着果期 C 幼苗期 D 结果期 11.内覆盖抑制升温的效果与外覆盖抑制升温的效果相比较 C 。 A相当 B 差 C 好 D 不一定 12.下列园艺设施中性能最差的是 D 。 A 温室 B 温床 C 大小拱棚 D 冷床 13.在晴朗冬夜盖内遮阳保温幕的不加温温室比不盖的可节能耗A。 A 20-40% B 40-60% C 60-80% D 80-100% 14.用托鲁巴姆作茄子砧木,播种时应较接穗D。 A 迟播25-35天 B 早播15-25天 C 早播15-25天 D 早播25-35天15.一般而言,EV A 薄膜的保温性比聚乙烯薄膜 B 。 A 相当 B 强 C 弱 D 不一定 16.外遮阳的遮光率达到60%,可使室温降低 B 。 A 2-4 ℃ B 4-6℃ C 8-10℃ D 10-12℃ 17.经过一段时间使用后,聚乙烯薄膜的透光率比聚氯乙烯薄膜 B 。 A 低 B 高 C 相当 D 不一定 18.设施生产中,促进座果最常应用的植物激素类物质是。 A 2.4-D B GA C NAA D IAA 19.日光温室内的夏天天数可比露地延长B个月。 A 1-2 B 2-3 C 3-5 D 5-7 20.一般而言,甜瓜要求的空气相对湿度 C 。 A 高 B 中等 C 低 D 不严格

设施园艺学复习要点

园艺设施学复习要点 名词解释 1.设施园艺:利用设施(设备)人为地创造适宜作物生育的小气候环境,使园艺生产不 受或少受自然环境的影响,以有计划地生产高产优质产品。 2.设施栽培:以人为的方法,提供园艺植物生长发育所需要的环境条件,促进其提早生 长、开花、结果或推迟结果,增加产量,提高品质。并根据市场的需求,适时地生产出园艺产品,在市场上错季或反季节供应。以提高园艺植物生产的经济效益。 3.逆温:在晴天无风的夜晚,棚内长波辐射不断外流,而外界空气对流、乱流又不会影 响到棚内,大量失热的结果,使棚内最低气温暂时低于外界露地的现象。 4.温室效应:在没有人工加温的条件下,设施内获得或积累的太阳辐射能,从而使设施 内的温度高于外界的能力。 5.保温比:设施内的土地面积与覆盖及维护结构表面积之比。 6.光照时数:园艺设施内的光照时数,是指受光时间的长短,因设施类型而异。塑料大 棚和连栋温室与露地基本一致,但单屋面温室内的光照时数一般比露地短,因有防寒保温覆盖。北方冬、春季的塑料小棚、改良阳畦,夜间也有外覆盖,同样有光照时数不足的问题。 7.贯流放热:把透过覆盖材料或维护结构的热量叫设施表面的贯流传热量,这种传热方

式叫贯流放热。 8.次生盐渍化:由于施肥不当造成的土壤盐离子的积累称次生盐渍化 9.连作障碍:同一种作物或近缘作物连作以后,即使在正常管理下,也会产生产量降低、 品质变劣、病害严重、生育状况变差的现象,这一现象叫连作障碍。 10.地膜覆盖:塑料薄膜地面覆盖的简称。指用0.005~0.0015mm聚乙烯薄膜覆盖地面的 栽培方式。 11.穴盘育苗将种子直接播入装有营养基质的育苗穴盘内,在穴盘内培育成半成苗或成 龄苗。 12.耐候性:指覆盖材料经年累月之后表现不易老化的性能,它关系到覆盖材料的使用寿 命。 13.风障:风障是在冬春季节设置在栽培畦北侧的挡风屏障。 14.温室:是可以人工调控环境中的光、温、水、气等因子,其栽培空间覆以透明覆盖材 料,人在其内可以站立操作的一种性能较完善的环境保护设施。 15.日光温室:没有人工加温设备,完全以日光作为热源,再通过良好的保温设施来创造 比较适宜的温度环境。 16.塑料大棚:没有砖、石等围护结构,全部表面均有塑料薄膜覆盖的设施。 17.高跨比:梁高h与跨径l的比值h/l称为高跨比

生态学期末复习题

2012年秋学期《基础生态学》期末复习题 依力夏提江·艾买尔的老婆穆妮热·图尔洪 一、判断题 1. (×)生态学的研究内容是生物与周围物理环境的关系。 2. (√)初级生产是将无机物质通过光合作用转化为有机物质的过程。 3. (×)不能在水中生活的生物称为陆生生物。 4. (×)只要2种生物生活在同一生境中,它们之间的竞争就不可避免。 5. (×)生物表现出相同外部形态结构适应特征是长期生活在同一生境的结果。 6. (√)恒温动物的体温也是会变的。 7. (×)岛屿上生物种类的多少取决于岛屿与大陆的远近。 8. (√)动物的婚配制度与资源的分布状况有密切关系。 9. (×)群落中个体生物量最大的物种称为优势种。 10.(×)气体型循环的元素以气态进行地球生物化学循环。 11.(√)生物圈是最大的生态系统。 12.(×)大气中氮气的浓度的增加是引起温室效应的主原因。 13.(×)频度最高的种类就是往往就是一个群落的那群种。 14.(×)生态因子的综合作用就是说有些生态因子的作用是全面的。 15.(√)环境它能导致种群数量的改变。 16.(×)水在零度时密度最大。 17.(×)有冬眠特性的动物,在冬眠时体温与平时差不多高。 18.(×)在我们这个地方,一年当中是春分日日照最长,立冬日日照最短。 19.(×)蚕豆与玉米比较起来,玉米是属于长日照植物。 20.(√)P=C-Fu-R是初级生产公式,当中R表示呼吸损失掉的能量。 21.(×)青蛙的死亡曲线是凸型的,人的死亡曲线是对角线型的。 二、选择题 1.(D)在全部太阳辐射光谱中,主要引起热的变化的光是。 A.红光 B.紫外光 C.绿光 D.红外光 2.(B)酸雨形成的主要原因是大气中浓度的增加。 A.CO2 B.SO2 C.NO2 D.NH3 3.(B)地形因子对生物的作用属于。 A.直接作用 B.间接作用 C.替代作用 D.补偿作用 4.(D)下列不是可持续农业做法的是。 A.农、林、牧、渔多种经营 B.大力植树造林,避免水土流失 C.大力开展生物防治,避免化学农药污染 D.大量使用化肥,保持农产品持续高产 5.(D)下列说法正确的是。 A.K对策者是以提高增殖能力和扩散能力取得生存机会的 B.K对策者个体小、寿命短、存活率低,但增殖率高 C.K对策者适应于多变的栖息环境 D.K对策者有较强的竞争能力 6.(C)下列说法不正确的是。 A.阴性植物比耐阴植物更耐阴 B.耐阴植物是介于阳性植物和阴性植物二类之间的植物 C.耐阴植物是在强光下生长不好,能忍受遮荫的植物 D.耐阴植物对光照具有较广的适应能力 7.(D)目前,最受人们重视、最活跃的生态学研究领域是。 A.个体生态学 B.种群生态学 C.群落生态学 D.生态系统生态学 8.(B)生物群落是。 A.生物偶然的组合 B.生物有规律的组合 C.生物随意的组合 D.生物杂乱无章的组合

《 园艺专业英语》课程教学大纲

GDOU-B-11-213《园艺专业英语》课程教学大纲 课程简介 课程简介: 本课程节选了教材中的与专业非常相关、并实用比较广的6篇课文做主要讲授,并补充了一些其他院校的较短的专业英语材料(补充材料),穿插讲授,文章涉及了园艺概述、施肥、生长调节剂应用、保护地园艺、设施园艺、园艺产品品质、果树修剪。另外还布置课后作业及补充作业(涉及没有讲授以外的其他内容),以此提高学生的阅读能力,丰富学生的专业词汇。 课程大纲 一、课程的性质与任务: 园艺专业英语是将英语应用于园艺学科研究与实践的一门应用性课程,是园艺专业本科学生的一门专业选修课。该课程主要是通过大量阅读本专业的相关英文原文资料,了解并掌握本专业的常用专业词汇,掌握专业文章的翻译技巧,还可以掌握科技英语的特点,提高学生阅读有关园艺科学方面英文文献的水平,为进一步学好有关专业知识奠定良好的英语语言基础。 二、课程的目的与基本要求: 通过本专业英文文章的学习,掌握本课程的专业词汇、语法、用词、语句结构、语态等方面与基础英语相区别的地方;掌握本专业常用的专业词汇和术语。通过对专业文章的学习,了解英文文章的书写思路,快速掌握文章主要内容,提高外文资料的阅读能力。 三、面向专业: 园艺。 四、先修课程: 基础英语、园艺植物栽培学、植物生理学、肥料学、土壤学、植物学、果蔬产品贮藏加工学 五、本课程与其它课程的联系: 通过本课程的先修课程的学习,可以更好的理解英文专业文献中的专业术语,从而更好地阅读全文,同时具有先修课程地专业知识基础后,可以有选择地吸收英文专业文献中地不同观点和经验。

本课程可以为以后地毕业论文查阅读英文文献,书写论文英文摘要打下基础。 六、教学内容安排、要求、学时分配及作业: 本课程的讲授内容为节选自教材部分文章,以及补充外校的英文材料。按照课时数和文章具体内容和学生接受程度进行课时分配和讲解。 Lesson 1 The History and the Development of Protected Cultivation(4学时)布置课文后汉译英作业 补充材料1(2学时) 布置补充材料英译汉翻译作业 Lesson 2 Goals of Greenhouse Climate Control(2学时) 布置课文后汉译英作业 补充材料2(1学时) 布置补充材料英译汉翻译作业 讲解作业(0.3学时) Lesson7 Plasticulture(3学时) 布置课文后汉译英作业 补充材料3(1学时) 布置补充材料英译汉翻译作业 Lesson 13 Quality and Harvest of Horticulture Products(4学时) 补充材料4(1学时) 布置补充材料英译汉翻译作业 Lesson 15 flower differentiation, pollination and fruit set(3学时) 讲解作业(0.3学时) Lesson 16 Greenhouse Tomatoes(4学时) 布置课文后汉译英作业 补充材料5(1学时) Lesson 17 Pruning Fruit Trees(3学时) 布置课文后汉译英作业 讲解作业(0.4学时)

生态学试题及答案

湛师生命科学学院20 至20 学年上学期期末考试 《普通生态学》试卷(试题编号GE001) 一、解释下例术语(本题5小题,每题3分,共15分) 1、Ecological Amplitude:生态幅,每一种生物对每一种生态因子都有耐受一个范围,其范围就称为生态辐。 2、Dominant Species:优势种,指群落中对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的物种。 3、Niche:生态位,指生物在群落或生态系统中的地位和角色,是物种所有生态特征的总和。 4、Biodiversity:生物多样性。生物多样性是指生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样性和变异性。生物多样性可以从三个层次上描述,即遗传多样性、物种多样性、生态系统与景观多样性。 5、Biosphere:生物圈;地球上的全部生物和一切适合生物栖息的场所,包括岩石圈的上层、全部水圈和大气圈的下层。 二、比较分析以下各组术语(本题3小题,每题5分,共10分) 1、趋同适应与趋异适应 趋同适应:不同物种在相似的大环境条件下,可能在生理、行为和形态等方面会表现出相似性。这样导致了不同物种相同的生活型。 趋异适效应:指在不同的环境条件下,同一个物种面对不同的生态压力和选择压力,在生理、行为和形态等方面会有不同的调节,这导致了生态型。 趋同适应与趋异适应都是物种为适应环境条件的而表现出的特性。 2、层片与层次 层片:每一层片均由相同生活型和相似生态要求的不同植物所构成的机能群落。 层片作为群落的结构单元,是在群落产生和发展过程中逐步形成的。层片具有如下特征: ⑴属于同一层片的植物是同一个生活型类别。 ⑵每一个层片在群落中都具有一定的小环境,不同层片的小环境相互作用的结果构成了群落环境。 ⑶层片的时空变化形成了植物群落不同的结构特征。 层次:群落中植物按高度(或深度)的垂直配置,就形成了群落的层次,强调群落的空间结构。群落的成层性保证了植物群落在单位空间中更充分地利用自然环境条件。陆生群落的成层结构是不同高度的植物或不同生活型的植物在空间上的垂直排列结果。例如,发育成熟的森林中,通常划分为:乔木层、灌木层、草本层和地被层。成层结构是自然选择地结果,它显著提高了植物利用环境资源的能力。 一般层片比层次的范围要窄,因为一个层次的类型可由若干生活型的植物组成。 三、不定项选择题(本题10小题,每题1.5分,共15分) 1、r-对策生物的主要特点有AC 。 A 体型小 B 体型大 C 生殖力强D生殖力弱 2、在诸生态因子中BD 的因子称为主导因子。 A 能替代少数其他因子

设施农业技术专业《观光农业》课程标准

《观光农业》课程标准 一、课程概况 注:课程类别填公共基础课、专业基础课、专业核心课、岗位方向课。 二、专业对课程要求 设施农业技术专业培养学生的目标是适应经济社会发展和文化传承创新需要,掌握设施作物生产、管理、经营的基础理论、基本知识,具备设施作物生产、经营、管理能力,面向设施园艺作物生产及示范、设施运行维护管理及园艺产品采后处理和推广等岗位(群)“会生产、能经营、懂管理”的德智体美全面发展、具有可持续发展能力的高端技能型专门人才。观光农业农业与旅游业相结合的新兴产业,也是旅游学、园艺学、农学等学科交叉的新领域,观光农业是以发展绿色农业为起点,以生产新、奇、特、优农产品为特色,依托旅游业的架构和运作模式,形成农旅结合的产业。《观光农业》可以说是站在了绿色食品生产的前沿,对当前“十八届三中全会”提出的家庭农场、农业合作社、农业观光园区的建设与发展具有重要的作用,对设施农业技术专业学生就业指明了发展方向。 三、课程培养目标 总体目标 《观光农业》是农学类大专院校的一门专业选修课,该课程较系统地介绍了观光农业的概念内涵、内涵、国内外发展概况、观光农业整体产品、类型及主要运行模式、资源开发、规划设计、市场营销、园区管理、相关产业、支持系统、知识技能、可持续发展等理念、知识、技能等。本课程的教学要求联系实际,理论与实践相结合,充分做到学以致用。通过对《观光农业》课程的学习,培养学

生对于观光农业这一农业与旅游业交叉结合的新型产业的兴趣热情,并提高学生对于观光农业园的基本规划设计与管理能力。 知识目标 观光农业的概念内涵、内涵、国内外发展概况、观光农业整体产品、类型及主要运行模式、资源开发、规划设计、市场营销、园区管理、相关产业、支持系统、知识技能、可持续发展等理念、知识、技能等。 能力目标 培养学生对于观光农业这一农业与旅游业交叉结合的新型产业的兴趣热情,并提高学生对于观光农业园的基本规划设计与管理能力。 素养目标 德智体美全面发展、具有可持续发展能力的生产、经营、管理一线的技术技能型人才;具有正确的世界观、人生观、价值观和艰苦奋斗精神;具有强烈的食品品质与安全意识,良好的专业语言表达能力,能够养成终生学习的良好习惯;健康的身心素质:具备良好的身体素质以及健康的心理,具有较强的环境适应能力。 四、课程设计思路 观光农业课程为我院(温州科技职业学院)设施农业技术专业的专业选修课,其课程教学内容的选取紧紧把握高职技能型人才培养所要求的“实用、够用”原则。在统筹考虑和选取内容过程中,始终围绕“懂原理、会设计、会经营、会管理”的“三会一懂”课程教学目标,突出每一个教学环节的实用性与应用性。在教学内容上,主要以长三角地区休闲观光农业发展特点为基础,从理论、应用、实践等各个方面充实了教学内容。】 五、课程内容设计

设施园艺学考点总结

精品文档 设施园艺学考点总结 第一章绪论 1. 设施园艺:是指露地不适于园艺作物生长的季节或地区,利用温室等特定设施,人为创造适于 作物生长的环境,根据人们的需要,有计划地生产安全、优质、高产、高效的蔬菜、花卉、水果等园艺产品的一种环境调控农业。 2. 列举出中国设施园艺的几个发展阶段? 答:推广传统保护地栽培阶段;塑料大棚和地膜覆盖阶段;温室、遮阳网、防虫网和防雨棚的推广阶段;大型现代温室的引进阶段;台湾设施园艺发展阶段。 3. 我国的第一个塑料大棚在吉林生产并投入使用,地膜覆盖由石本正一提出和发明。 4. 设施园艺发达国家有:荷兰、以色列、日本、美国等。 5. 中国设施园艺存在哪些问题?怎样解决? 答:存在问题: 1. 栽培作物单一,专用品种缺乏; 2. 盲目引进,重硬轻软; 3. 设施配套水平低; 4. 设施连作障碍严重; 5. 绿色食品生产意识不强; 6. 环境调控意识有待提高; 7. 经营管理意识有待加强。 解决办法: 1. 朝着区域化、规模化、专业化和大生产方向发展; 2. 因地制宜优化设施结构,建立计算机环境自动控制系统; 3. 培育设施专用品种; 4. 开发设施作物可持续发展的栽培技术,生产无污染的绿色食品,使之成为环保型农业; 5. 经营管理技术现代化 第二章园艺栽培设施的类型、结构与性能 1. 设施从设施条件的规模、结构复杂程度和技术水平可分为四个层次:简单覆盖设施、 普通保护设施、现代温室和植物工厂。. 2. 设施根据温度性能可分为保温加温设施和防暑降温设施。 3. 设施根据用途可分为生产用、实验用和展览用。 4. 设施根据骨架材料可分为竹木结构设施、混凝土结构设施、钢架结构设施和混合结构设施。 5. 设施根据建筑形式可分为单栋和连栋。 6. 温室:是可以人工调控环境中的光、温、水、气等因子,其栽培空间覆以透明覆盖材料,人在 其内可以站立操作的一种性能较完善的环境保护设施。 7. 温室按覆盖材料可分为.玻璃温室和塑料温室【或玻璃温室、硬质塑料温室(如PC板、 FRA板、FRP板等)和软质塑料温室(如PVC PE EVA膜等)】。 8. 温室依屋顶形状分为单屋面、双屋面和拱圆形,分别又可分为单栋和连栋。 9. 单面屋玻璃温室有哪些代表类型?有何异同点? 答:鞍山式日光温室(一面坡温室)、北京改良式温室(两折式温室)、三折式温室。

生态学期末复习题教学内容

2017-2018(2)生态学期末复习资料 1. 概念与术语 环境:某一特定生物体或生物群体周围直接或间接影响该生物体或生物群体生存的各种因素的总和。 生态福:生物耐受某一生态因子的最低点和最高点之间的范围。 发育阈温度或生物学零度:生物的生长发育是在一定的温度范围上才开始,低于这个温度,生物不发育,这个温度称为发育阈温度或生物学零度。 腐殖质:土壤微生物分解有机物时,重新合成的具有相对稳定性的多聚化合物,是植物营养的重要碳源和氮源。 生态因子:环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。 限制因子:任何生态因子,只要接近或超过某种生物的耐受极限而影响其生存、生长、繁殖或扩散时,这个因子称为限制因子。 利比希最小因子定律:植物的生长取决于那些处于最少量状态的营养成分。 耐受性定律:任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多都将使该种生物衰退或不能生存。 哈-温定律:在无限大的种群中,每一个体与种群内其他个体的交配机会均等,并且没有其它干扰因素(突变、漂移、自然选择等),各代的基因频率不变。 遗传漂变:在较小的种群中,既使无适应的变异发生,种群内基因频率也会发生变化,也就是由于隔离,不能充分的随机交配,种群内基因不能达到完全自由分离和组合时产生的基因频率随机增减的现象。 领域行为:生物以威胁或直接进攻驱赶入侵者的行为。 领域性:生物具有领域行为的特性叫领域性。 总初级生产力:在单位时间、空间内,包括生产者呼吸消耗掉的有机物质在内的所积累有机物质的量。 净初级生产力:在单位时间和空间内,去掉呼吸所消耗的有机物质之后生产者积累有机物质的量。 多态现象:种群内出现二种以上不同体型的个体,有不同的结构和生理上的分工,完成不同生理机能使群体成为一个完整整体的现象。 生境:具有特定的生态特性的生态体或生态群体赖以生存和发展的某一特定的环境。 贝格曼规律:内温动物,在比较冷的气候区,身体体积比较大,在比较暖的气候区,身体体积比较小。 阿伦规律:在寒冷地区的内温动物,它们身体的凸出部分有变小的趋势。 动态生命表:根据观察一群同一时间出生的生物,将获得的它们存活或死亡的动态过程数据编制而成的生命表。 静态生命表:根据某一特定时间对种群作一次年龄结构调查,并根据结果而编制的生命表。 基因频率:在一个基因库中,不同基因所占的比率叫基因频率。 基因型频率:在一个基因库中,不同基因型所占的比率叫基因型频率。 生物量:单位空间内,积存的有机物质的量。 现存量:在调查的时间内,单位空间中存在的活着的生物量。 2. 简答与论述 简述最小因子定律。 德国农业化学家利比希在1840年提出“植物的生长取决于那些处于最少量状态的营养元素”。其基本内容是:低于某种生物需要的最小量的任何特定因子,是决定该种生物生存与分布的根本因素。 简述耐受性定律。 美国生态学家Shelford于1913年提出,指的是任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多,即当其接近或达到某种生物的耐受限度时会使该种生物衰退或不能生存。 论述生态因子相互联系表现在哪些方面。 (1)综合作用 环境中的每个生态因子不是孤立的、单独的存在,总是与其他因子相互联系和影响。任何一个因子的变化,都会不同程度地引起其他因子的变化,导致生态因子的综合作用,例如生物能够生长发育,是依赖于气候、地形、土壤和生物等多种因素的综合作用。 (2)主导因子作用 对生物起作用的众多因子并非等价的,其中有一个是起决定性作用的,它的改变会引起其它生态因子发生改变,使生物的生长发育发生改变。

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