〖教育长篇叙事散文〗
反诸求己，静海深流
忽然有一天，我看到了自己出现在电视屏幕上。
那是义县电视台的新闻茶座节目，时间为十二分钟。我穿着赭石立领羊毛衫、外套着铁蓝牛仔马甲，端坐在电视演播厅松软的浅绿色沙发上，隔着郁金香插花茶几，斜对面坐着的是一袭长裙、一脸灿烂的节目主持人王欢。
2006年的端午到笠年的秋分时节，一年多时间里，我写了一部长篇小说《军火》。2008年10月，由花山文艺出版社编辑出版，在全国各大新华书店正式发行。
白日做梦，吾尝疑乎是。然而，第一年写小说，第二年出版社居然能发表，背景是；本人无权无势，与编辑无亲无故。这不能不说是白日做梦，然而，首印一万册，全国发行，梦想成真了。
想来真是怪事，我做了四十年教师、干了一辈子教育，没有出版过一本全国正式发行的教育专著，也从来也没接受过电视台的采访，可当在职年龄到了下课的时候，却居然发表了一本正版实体长篇小说。义县电视台曾先后两次采访与我，其中还有一回人物专访，锦州市电视台居然给与了多次转播。本来是种瓜得瓜，种豆得豆，可我却种了跳蚤，收了龙种，不会是天道酬勤错位吧？
怎么说呢，莫不是前四十年我都白过了吗？很显然，不能这么说。我本锦州人，家住老马路，1968年锦州师范学校毕业，正当20岁，是文革上山下乡、接受贫下中农再教育的一声炮响，把我发送到了义县深山刘龙台。于是，我便开始了娶妻生子、教书育人长达四十年漫长的教师生涯。37岁那年夏天，闪电划过长空，一颗惊雷滚落到了地上，劈倒了大佛寺院里的千年老榆树。就在这场瓢泼大雨中，怀揣一纸调令，我像水鸭子、落汤鸡似地跑进了了义县教育局。于是，我先后在二中任副校长、在教育局做中教股长、在进修学校担任主管德育、教学业务的副校长。
这四十年，用当地土话说，咱也“提过腰、打过气，戏台底下溜过西瓜皮”。我先后在国家级、省级报刊杂志上多次发表过论文。班主任基本功训练、五名系列主题班会、城乡联谊夏令营、班主任十大类考评、德育活动展室基地建设，这些义县中小学《加强四项管理、树立三个形象》德育系统工程中的五道风景线，我是原创、我是始作俑者。在高秀山、雷景春副局长的带领下，是本股长与许春胜、马长林、肖华、张铁力、张宏伟一干人马，夙兴夜寐、南征北战，在风霜雨雪中厉兵秣马、殚精竭虑，翻动着义县德育的灿烂篇章。其中班主任基本功训练的经验已在锦州全市、辽宁全省推广开来。锦州市中小学举办了三届竞赛，我县两次获第一名、一次获优胜奖；辽宁省举办了一届竞赛，我县班主任选手拿回了一个金奖、一个银奖。
1996年，《中国教育报》便刊登了题为《擂台赛---班主任培训的好形式》，我全面介绍了义县班主任基本功竞赛的做法，我陆续收到了全国一百三十多封请教竞赛程序的来信来函。北京某中学的一位校长来信中说：“寄来的班主任答辩题及相关材料已收到，谢谢。其中有两句答辩词引起我们的班主任教师拍案叫绝：‘班主任是缩小了的校长，社会是扩大了的班级’，‘偏袒偏爱的背后是一双双喷火的小眼睛’河东狮吼、振聋发聩啊！此语只得天上有，人间那得几回闻哪！”山东沂蒙山区的一位中学主任很直爽，来信说“校长挑灶坑门
儿过日子，全靠班主任支撑门面。日子过得红火不红火，全靠班主任有没有两把刷子。怎样才能把班主任的两把刷子练硬、练强呢，我们琢磨了多少年了。看了报纸，谢谢陈股长，还是你们辽西同行道行深，为我们提供了特别有操作性、特别有实用价值的妙法高招儿。”我一边看着，一边心潮翻涌，嘴要不闭着，本股长浛水准得流下来。
2001年，辽宁省在锦西召开了《辽宁省中学班主任经验交流与培训会议》，我县在大会上作了班主任基本功竞赛的现场表演，荣获了《风景五道添异采，擂台十年显神功》锦旗一面。锦州市教育学院院长丁锦辉赞誉说：这是一种凝神的文化、这是一项潜心的创造、这是一个镭射的电场。文人嘛，说出话来，就像山间的一道小溪，随着叮咚悦耳的声音，娓娓蜿蜒着一路流淌下来。听得我眼角都能流出蜜来，潺潺的，一直流进心里，甜丝丝、喜滋滋的，别提多滋润了。
可要知道，分理论答辩、实践操作两大类、配有23道理论答辩题的班主任基本功竞赛活动，从县城到农村、从1994年到2004年，我整整举办了十年的擂台竞赛，十年啊！什么是创新？一项卓有成效的工作能持续数年就是创新！而我当年只是一个小小的教育局中教股长，这么大规模的、旷日持久的动作，我得得到局长们的认可、我得得到校长们的认同、我得得到广大班主任教师的支持，本股长我容易吗？
1994年到2004年，也就是我45岁到55岁，这十年，是我一生中刻骨铭心的岁月，这是用汗水和精力把我的才华和智慧彰显到极致的十年。十年书生一场梦啊，踌躇满志、挥斥方遒，显现出本股长“精卫衔微木，刑天舞干戚”的献身精神，大有“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”的恢弘气势。市教育学院德育部女士们俗称为的“陈德育”，在风雨飘摇中挥舞着德育为首的旗帜，伙同一批青年才俊，大潮之下，风声水起，滚滚战尘中，杀出了高玉文、许春胜、王跃军、凌金明、魏士敏、高稳等一批藩镇诸侯、封疆大吏。风起云涌，花团锦簇，又出落了甘秋莲、李智、白云霞，王静华等一批优秀班主任的干练之才。
再说一下“五名系列主题班会”，五名，即名著、名曲、名画、名诗词、名书法，这是我县中小学主题班会的阳春白雪、颠峰之作，是让经典走下神坛、让瑰宝嵌入学生心中、激发学生热爱中华传统文化的活动课堂。活动首先以二初中《红岩》书评、一初中《蓝色的多瑙河》名曲欣赏、三初中《清明上河图》名画欣赏班会拉开序幕，接着，一高中《蒙娜丽莎》、二高中《伏尔加河纤夫》、职高《千古绝唱·化蝶》的名画、名曲班会相继粉墨登场，纷纷出炉。高潮时，是一高中的《翰墨飘香》名书法欣赏、二中的《二泉映月》《西诗庭圣母》名曲、名画欣赏、张家堡中学《卜算子·咏梅》名诗词欣赏主题班会，可称得上是五彩缤纷、好戏连台，把五名班会推向巅峰。
一时间，义县的主题班会流光溢彩，不可名其状；姹紫嫣红，不可言其盛。那时节，五爱班会、科研班会、心理健康班会、辩论式班会，同五名班会一起，犹如雨后春笋、满天星斗，在我县城乡中小学遍地开花、熠熠生辉。用锦州市教育局中教处处长景梅石的话说：清水出芙蓉，经典下神坛，义县的老铁把主题班会整绝了；副处长毛玉焕说：不可能再找到这样精彩的主题班会了。科员李胜文在邻县筹备德育会议时说，你们整啥都行，就是别整主题班会，为啥呢？你咋整、也整不过义县，另外，别的县看义县的班会口味都看高了，都这儿来再看你们的班会，那不是擎等着磕碜、找着不够挨吗？
听听，这话说的，栽一棵、砍一棵，杀伤力多强，让人听着心里多敞亮、多熨帖，咱有多光棍！这么说吧，义县的主题班会整到这种程度，对谁来说，都是一种无可奈何的事情。意思是说，活儿干得漂亮，没有丝毫办法说不行。义县进修学校德育教研部的部主任张铁力，我们是风雨同舟的工作搭档，她文学素养、艺术气质很高，是个善于表达的人，她说：“陈校长，匹马闯关，当仁不让；单枪掠阵，舍你其谁？你一轮独月，就能挑起义县德育的满天
我的生活变化着叙事作文范文精选 十四年前，我睡在妈妈的怀里，感受拥抱的温暖，脸上浮现纯洁的微笑。 八年前，我听妈妈讲永听不倦的故事，牵爸爸使 我感到安逸的手，翻阅我惊叹流泪的童话故事。 两年前，我倚在电脑旁宣泄内心的迷茫。 一年前我以躲进自己的城堡，读我爱的文字，我 爱的寂寞，我爱的感受…… 现在我缩进书堆，做我诅咒千百次的数学题，我 不爱但必须做的事。 在嘈杂的环境里，我会莫名地想起“安静”这个词，这时我会安静下来。安静下来，就像哭闹过后安 睡的孩子，平静中幸福着。我安静得就像晴天里的串 串摇晃的紫荆花。 我总爱在阳光下，倾听心灵的快乐或者忧伤的歌唱，然后睁大眼睛仰看天空融化寂寞的伤感，轻轻翻 晒发霉的心情，画面就像二十世纪六十年代七十年代 的黑白电影在寂寞的脑海中反反复复地放映。 去年，我记住了阳光般的眼睛，那是军训最艰苦 的时候。阳光肆意地舞动它那明晃晃的刀割得人身疼，汗珠像滴血一样哗啦啦倾泻在我眼前，令我炫目无助，
不经意间我看到旁边同学的目光，直视前方，里面渗 透着执着的信恋：那目光，像一把利剑穿透我的灵魂，刹那间，我明白了什么事坚持… 后来，我整天啃小说，杂志，听我的歌，玩我的游戏，沉迷在自己的世界里。没有地方可以让我尽情 宣泄悲伤，我只能潜入水中，泪水融入水波，哭声化 成气泡，没有人看到，没有人听到，我在幽闭的泄底 放纵大声哭喊。 很长的时间都是和敏走过的，我们一起讨论喜欢的文字，崇拜的人。记得哈气成烟的冬天，我们捧着 奶茶，神采飞扬地挥濯冰冻的青春；我们拿着冰糖葫芦，一口一个，嘴里塞得满满的，脸上舔着冰糖，开 心地笑着。 但就像王菲唱的：“没有什么会永垂不朽，就连友谊也会变老，也会长皱纹。”任性而固执的我们最 终彼此拂袖而去，我听见友谊的瓷瓶从高处摔下来发 出尖锐的声响，这声响震痛了我的耳膜，片片锋利的 碎片刺伤我的视网膜。我想我的个性决定了我生活的 各方面，敏是我生活中充满阳光的一半，有阳光有影子。但的时候，我生活的另一半灰蒙蒙的天，没有影子，我也不需要影子。 我体验这明媚与阴暗。
唯美散文美文 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 散文是一种美文，它因为篇幅一般比较短小，所以它的语言要特别的精美，要特别的有味道。下面是美文閲读网小编给大家带来的唯美散文美文，供大家欣赏。 唯美散文美沉入绿影，品茶心 白云依依，楚暮深。一壶清茶，也淡然。 喜欢茶，有一种茶有个极其风雅的名字，叫飘雪。飘雪是茉莉花茶。我不敢用这种茶叶沏茶，因为是会失眠的。茶有千好，只是吃茶的坏处只有一项，就是吃多了会失眠。失眠是让人苦恼的事情。这就是吃茶的唯一的坏处。 没有茶的日子是荒芜的。寂静的影，在灯下阅读的喜悦，一壶清茶是必须的装饰。茶用味道说话，它在述说，不管你听不听得懂。茶若浓了，是悲伤;茶若淡了，是欢喜。淡到没有味时，茶就陷入沉思，不再说话。 红楼梦里妙玉泡茶用梅花上的雪水，极为风雅。
在宋代时，是煮茶，而不是泡茶。在茶里加一些细盐，慢慢的烹出来的茶，别有一番风味。 冬日，落雪，几枝清梅徐徐绽放。 这个时候，若邀几个好友，在茶社吃茶。朋友当然要合乎自己性情的，体贴人意的，心心相通的。人生若有一两个知音，一起吃茶、闲聊，这样的闲逸是合乎风雅的。 也可以一个人静静地听雪，守寂寞深处，白云飘飘，清风徐徐。阅一卷好书，听几只雅曲，再来一壶上好的茶，简直就是天衣无缝。 一个淡雅的女子，一身素白的衣裳，画个淡妆，在窗边闲坐，手捧一本诗集，静静地听窗外落雪。美的可以入画。这女子生来爱清雅，喜欢清茶的韵味。这样的女子或许在高楼中隐匿，或者在陋室里沉思。风雅是一种情致，不是物质所能及。风雅是一种细腻的情怀，不是金钱能买来的。那女子心思细腻，或许此刻正在思念自己的情人，或许感情无归宿，正在期盼一个疼她、怜她的爱人。这样的女子有茶的幽香，有茶的韵味。优雅而高贵。这样的女子是性情女子，这样的女子有一颗赤子心。 心若倦了，适合独处，适合沏一壶茶，静静地吃茶，静静地整理自己的心思。沉淀自己的时候，适合
我的教育叙事3篇 篇一 从教29年来，我始终认为教师的称号是神圣的，教师的职责是崇高的，因此我从走上这个岗位以来就从未怠慢过，一直勤恳耕耘，默默奉献，认真履行着教师的职责，用自己的青春和心血，谱写杏坛之歌，用自己的执著托起明天的太阳，以求无愧于人师这个称号。还有三年就该退休了，反思自己平凡的一生既没有什么轰轰烈烈的壮举，也没有什么骄人的业绩，有的只是自己心底里真切的踏实和点滴的小确幸.....它们是我教育生涯中小小的幸运与快乐，是流淌在我教育生活的每个瞬间且稍纵即逝的美好，是内心的宽容与满足，是对人生的感恩和珍惜。当我逐一将这些“小确幸”拾起的时候，也就找到了最简单的快乐！ 一、从教29年始终用一颗充满爱的心接纳学生、包容学生。 前苏联伟大教育家苏霍姆林斯基说过：“没有爱，就没有教育。”爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。作为教师，我们的工作对象是正在形成中的、极富个性的、最细腻的精神生活领域，即智慧、意志、信念、自我意识。这些领域要求教师只能用同样的东西，即智慧、意志、信念、自我意识去施加影
响。而教师作用于学生精神世界的最重要的工具是教师的行为和话语。因此，在我从教的几十年里，我一直以一颗宽容、包容的心对待我的每一位学生，原谅他们的淘气、接纳他们的过错，因为我相信犯错是每一个人成长的必由之路。也正因为如此，只要不是原则性问题，我尽自己的最大可能不在全班同学面前和学生发生正面冲突，并强势地去“战胜”他们，而是尽量地用爱与耐心去感化他们。这也是我从教一直以来始终坚持的“以爱心树其信心，以信赖导其自律从而培养学生自尊、自信的人格与自强不息的拼搏精神”。 二、从教29年从未停止过课堂教学改革。 著名的教育家叶圣陶说过:“教学有法，教无定法,贵在得法”。所谓“有法”是指不同学科的教学有一定规律可循；所谓“无定法”是指在具体的教学中并不存在“放之四海而皆准”的固定不变的万能方法，一切都因人、因境而定，所以，最终还得是“贵在得法”。因此，从我走上教师这个岗位开始，我未曾停止过对教学法的探索，因为每届学生是不同的，每个学生也是不同的，我们必须针对不同的学生在不同的阶段采取不同的教学方法。我从1989年刚毕业时进行的“大?小?个”教学法即大班授课、小组讨论、个别辅导的分层次教学法的探究到上个世纪90年代的高效课堂探究，再
最新高考满分作文记叙文精选 高考满分作文记叙文：《一束花，改变了我》 有那么一种花，它也许并不是最美的最香的，但它有着独特的花语，改变了我，使我原本迷茫的心勇往直前。 踏着泥泞的小路，我跨着书包一路小跑，双脚不安分的抬起，小腿一勾，用力前冲，一块无辜的石子便被我踹到了几丈之外。一系列动作完美无瑕，我自顾得意着，却丝毫没有注意到，早晨妈妈刚给我刷的白净的鞋子早已泥泞不堪，书包也平添了几点豹纹。 就这样踩着一串泥泞的脚印飞奔着，路过邻家门前，眼一瞟，刚好瞥见邻家小妹妹正缩在妈妈怀里撒娇，手中小心翼翼捏着一束粉红色的小花。阿姨一手搂着小妹，一手捧着花朵，生怕风吹散了似的，满眼垂怜。我的目光又急速抽了回来，不屑一顾，自叹无聊的甩了甩头走了。 刚踏进家门，就看见妈妈守候的身影，还未待妈妈开口，我便将斑斑点点的书包投向沙发，以迅雷不及掩耳之速换好妈妈早已备好的鞋子，向家门外跑去。扔给妈妈一句："妈，我去玩了!"她抬起一半的胳膊忽然定格，只得合上张了一半的嘴，我也实在分不清她的目光
中是气愤，还是惊愕。 良久，我大汗淋漓的回到家，不待洗手就开始享用桌上为我留得热腾腾的饭菜。正当我要抱怨饭菜不可口时，突然意识到诺大的房子里不见了妈妈的身影。 我登时放下了筷子，冲向妈妈的房间，不由分说的撞开了房门。房间里，一切静悄悄的，只听见一阵又一阵的叹息声，那么压抑，如一块钢铁压在了我的心口。我抬头，看见妈妈正斜坐在床边上，背对着房门，手中似乎还拿着什么东西。 听见门响，妈妈怔怔地转过身来，看见我尤为惊讶，飘忽的眼神中有那么一丝不安。她与我对视了一秒钟，又急忙抽出手将手中的东西藏到了身后。 我立即露出了一抹贪婪的笑容，一个箭步扑向妈妈，扒开了她的双手，就在那小东西露出头时，我呆住了。那是一朵花，一朵粉红色的花，在妈妈眼前高昂着头。根部悬着一张可爱至极的卡片，稚气的自一看便知出自邻家小妹之手："阿姨，母亲节快乐!" 母亲节，母亲节。
感恩母亲散文美文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 感恩母亲散文美文篇1 有一种爱，叫付出;她不用你任何的回报。有一种爱，叫无私;她愿把所有的爱都给你。有一种爱，叫伟大;她愿用自己的一生去爱你，这个人叫“母亲”!这种爱叫“母爱”。母亲是世界上最爱你的人，母爱是世界上最博大最无私的爱。五月，百花争艳，阳光明媚。充满着温馨与浪漫。随着西方的文化流传，中国人也把每年五月的第二星期天定为“母亲节”，这一天是天下所有母亲最美丽最快乐的一天。我们祝福她们，赞颂母爱的伟大。 在这美丽的季节，让我们送上一束漂亮的康乃馨，芳香悠长。祝愿母亲永远漂亮安康! 母爱，像一缕阳光，永远照耀我前行。 母爱，像绵绵春雨，永远滋润我成长。 母爱像一首赞歌，婉转悠扬，千古传唱。 母爱是最纯洁最无私的爱，母亲的眼里永远都是自己的孩子。她为儿女操劳一生，含辛茹苦的从不抱怨。缕缕的青丝变银发，满脸的皱纹刻画着岁月的痕迹。她们的手粗了，腰弯了;岁月无情，斑驳了谁的容颜。她们把青春给了儿女。平凡伟大的母爱是世界上最暖的亲情。无论时间怎样流转，岁月怎样变迁。在我们心目中，母亲是永远
最美的。 儿行千里母担忧，那浓浓的牵挂永远都是难以割舍的。母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一生一世。丝丝缕缕绵绵长长的延伸。于是，在儿女的笑声中泪眼中便融入母爱的缠绵。 让我们推开记忆的窗，回想起那美丽的曾经，温暖的过往。母爱的点点滴滴，是人生最美好的珍藏;是人生最难忘的时光，是人生最美好的回忆;是刻骨铭心的印记。回忆是眼中的泪，回忆是心里的暖;回忆是美的忧伤。任何的片段，在脑海中播放，一切如烟，一切如梦，一切如昨。会让我们心情荡漾，回味悠长。爱如潮水，把我的心灌醉。爱如阳光，深深烙在我的心里。我爱您，母亲!我想您，母亲!“慈母手中线，游子身上衣”。每当想起这首诗，不知不觉我的泪已落下，任感情波涛汹涌。妈妈是我一生的感动。 感谢母亲给了我生命，让我来到这个世界，我们的血液里永远流淌着母爱。感谢母亲的所有赐予，世界上最美妙的声音，那便是母亲的呼唤。世界上最暖的手，那便是母亲的爱抚。母亲是人类一个亘古不变的主题。世界上最温暖的爱，那便是母亲的爱。母爱是一本书，需要我们细细的品读。母爱，我将用一生去解读。母亲，是我们一生最大的幸福，母爱，是我们永远的财富。 母亲节的这天，是感恩母亲的一天。任何人都在心里珍藏母亲的关爱与哺育。我们都应感谢母亲，祝福母亲;孝顺母亲。母亲，你们辛苦了!愿天下的母亲，母亲节快乐吉祥，幸福安康!
【关于夜晚的伤感散文欣赏美文阅读】正能量的散文美文欣赏 每当夜晚来临，很多人就按捺不住心中的喜悦，因为它是那么地安静，下面是小编给大家整理的关于夜晚的伤感散文，希望能帮到大家! 关于夜晚的伤感散文欣赏篇一：一个遗失自己的夜晚 夜，真的好静;心，真的好痛。耳边盘旋着那些忧伤的旋律，内心深处那些委屈呼之欲出。 我不明白自己在追求些什么，在兵荒马乱些什么。我甚至开始不明白我现在为何而活，今后靠什么而活，难道我也要像无数的人一样，庸庸碌碌，一辈只为柴米油盐，衣食住行去勾心斗角，去日夜奔波? 平凡的确是一种幸福，可是我不想要这样的平凡，这些不过是无能的借口。如果注定平凡，我宁愿远离这个喧嚣而复杂的城市，我宁愿找一个荒无人烟的桃花源，一个人，默默活着。 我不只一次地想幻过那么一个地方，它应该是这样的：门前是一望无际的蔚蓝的海洋，天空纯净得没有一丝杂色。屋后是一片走不到尽头的樱花林，一年四季，樱花都不会凋零，却有花瓣漫天飞扬。找一个我爱也爱我的人，住一间不大而温暖的房子。在某一天清晨，我们追逐着溜进樱花林，任由花瓣漫天飞扬，彼此依偎在秋千上，听花开花落、风消风起;在某一个黄昏，我们手牵着手奔跑在海滩上累了就躺下，观夕阳西下、潮起潮落。还有小猫柔和的卷发，有细雨温柔地敲窗，有你我不变的誓言......幻想终究是幻想，它与事实永远是背道而驰，就像两个约定了老死不相往来的情人，虽然彼此憎恨，却依旧有千丝万缕的关系，叫人难以割舍。 我选谁都注定是输家。 日复一日穿梭在水泥森林里，周而复始地做一件相同的事。我步步惊心，步步为营，因为一个不小心，这些努力都会成为境花水月。过早地认识了社会的竞争，人性的多变，很多
英语教育叙事论文 英语课堂上，孩子们总是那么好动，爱说，怎么说呢，简直有点乱的感觉。于是，我为了让孩子们学会课堂的“规矩”。每次上课都要给学生来点物质刺激，课前准备一些卡通贴画，当哪位学生表现出色或者遵守纪时，我就会将一张卡通贴纸送给他，这样做会引起其他学生羡慕的目光。 虽然起到了立竿见影的效果。课堂上孩子们守“规矩”了，坐得好好的，小手举得直直的……。但还是免不了课堂上出现各种意外事件。再加上小学生的学习行为习惯相对差些，所以能否较为妥善地处理好突发事件就显的尤为重要。“今天你与学生沟通了吗？”成为了重要武器。俗话说:只有“沉着”，才能“应战”，而沟通也就从这里开始。 一次在快要上完一节课后，教室最后排的一名学生突然举手示意。我原以为他要提出针对本课提出一些疑问，没想到他竟然是向我告状。告状的内容是他同桌田田偷偷地看了大半节课的课外书。因为她坐的是最角落的位置再加上我上课时不允许学生在课堂上随便告状，所以始终没有发现。正当这时下课铃声响起，为了不耽误其他学生的活动时间，我只说了一句：“田田同学，请你下课后帮我把教学卡片送到办公室去。” 在回办公室的路上，我一边走在她身旁，一边和她进行了这
样的谈话：“田田，你上课看的是什么书啊？”田田：“《一百条裙子》。”“哦，那这书讲的是什么故事啊？一定很有意思把？”田田：“嗯。这本书可有意思了！它写得是一个叫旺达·佩特罗斯基的小女孩的故事。她有一百条各式各样的裙子”“哦？一百条裙子？”田田：“是啊！”她在回答问题时显得很兴奋。“那你是不是很羡慕啊？”她不好意思的笑了笑。开始莫不做声，估计在努力回想，但似乎因为语言组织能力不是很好，没有立刻回答，这时也恰好走到了办公室。让她放下录音机后我问：“你这节课共看了多少页呢？”她努力回想之后说：“好几十页。”我说：“真厉害呀，你一节课可以看那么多。如果你一节课能学那么多知识该有多好啊（自言自语），那你在课上听到我讲了些什么吗？”田田不太自信的回答：“今天你讲了好多单词。有pencil，book还有……”（以前的旧知识，在这节课中运用于新旧知识的结合环节）我又接着说：“Very good!一心能二用，边看书边还可以听课，说明你脑袋不赖啊。”田田有点脸红，不好意思地低下了头。我立刻又问：“那你能用英语说说这只铅笔是什么颜色的吗？”（颜色是这节课的新授内容）田田犹豫了一下回答：“yellow？”我竖起大拇指大声表扬她：“Wonderful!”（接着我便拿出了另外几种颜色的教学卡片，如我所料她大部分都不会读，我便反复地教，耐心的纠正）大概10分钟后，田田就已经掌握的差不多了。我又问：“你觉得那课外书书好看吗？”田田有些不太明白意思地点了点头。我说：“说明你是看得懂那
教育叙事范文10篇 教育叙事范文（一）： 时光荏苒，转眼间我已从教二十余载。在这二十余年里，是学生带给我无限的欢乐，我热爱他们，感激他们，是他们的欢乐与真挚、问题与好奇、成长与提高，让我体验到了我的职业的魅力和工作成就感带来的欢乐!茫茫宇宙，短暂人生，沧海一粟，弹指一挥。慨叹：“对酒当歌，人生几何”，却总是笑颜与鲜花为伴，从容与阳光同行。 然而一名教师要想所有的学生对你都多一份亲近、敬爱与信任，使每位学生都能得到你平等的关注，这就需要我们的教师躬下身来主动去亲近每一位孩子的心灵，照亮他们的精神世界。正如俄国教育家乌申斯基说的：“如果教育学期望从一切方面去教育学生，那么就必须首先也从一切方面了解学生。” 燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;而岁月却是如流水一样一去不复返了。多年来为人师表，在讲坛上不断地上演着自我的教育教学故事，许多都已随着时的流逝而渐渐淡忘，可也有一些就如同树根一样深深地扎在了我的心上。虽不曾惊天动地，但仍历历在目。 常言道：“严师出高徒”本着这一原则，我从教开始，在课堂上以严厉著称，上课从不露笑容，所以学生十分怕我。有一天，我所教班级的语文教师给我看了一篇学生作文，文中提到了我上的一节课，孩子在作文中说了一句话：“我最终看到数学教师笑了，他笑起来其实很帅。”孩子的作文让我回忆起他所说的这节课。当时是一位上课迟到了，按照我对迟到的规定，他能够给学生讲一个笑话或者长一首歌以示道歉。而这个五音不全的迟到的学生，不知什么原因他选择了唱歌。因为本身唱歌就跑调，再加上有些害怕，当他开始颤颤巍巍唱歌时，我和其他学生立刻被他唱得晕头转向找不到北，根本不明白他唱得是什么。可是学生们怕我批评课堂乱，因而大家都极力忍住不笑。唱了几句以后，这个学生越唱越不害怕，并且发现我们被他唱晕之后，索性放声高歌起来。学生们再也忍不住了，乐得东倒西歪，我最终也没能忍住，笑了。等他唱完之后，我对他说：“期望你下次换个场合让我们欣赏你的歌声。”这个学生也当众表示以后不会再迟到。正式上课后，这节课一向是在简便、愉悦的氛围中完成了教学任务，并且教学效果十分好。
温暖叙事精选作文800字 一望无际的金色稻田，在秋风的吹送下，翻滚着金色的麦浪。风里带来些稻子成熟的淳朴气息，混着泥土味儿，都在清新的空气中飘散，弥漫，酝酿。站在田埂上，手中拈一朵不知名的野花，眺望远方，是那纯净的天蓝与金黄交接的地方，我已欲醉...... 乡村美景依旧静谧美妙，可不凑巧，我的肚子突然疼了起来，心想：准是昨晚被子没盖好，受凉了吧。也罢，只好回家歇着喽。 回到老屋，疼痛并没有减弱，反倒因家中的阴暗潮湿而更加严重了。我双手捂着肚子，额头上布满了一层密密的冷汗，牙齿轻咬着嘴唇，身子蜷缩成了一只虾米状。老爸连忙走过来：“怎么了，肚子疼吗？”“嗯”我咬牙挤出一个字。“那就别在家呆着啦，外面阳光这么好，出去晒晒太阳吧。说不定阳光就能治好你呢！”我点点头。他那只有些粗拙却贮蓄着暖意的大手便拉起我的手，拽着我来到了院子里的一棵大橘子树旁。“这儿阳光好，你晒晒吧！” 呼吸着带着青涩果香的空气，疼痛似乎减轻了些。我拉着老爸钻进了橘子树内。繁密的枝叶青青葱葱，细细碎碎地遮蔽了一小部分的蓝天，让它成为小小的绿色世界。一轮冬日的暖阳挂在如蓝瓷般纯净的蓝天上，慵懒地投下一束束金黄的光辉，悄无声息地在这绿色世界中穿梭，徜徉。一缕缕金色柔和的丝线，挂在叶子尖儿上，熠熠生辉。 柔和的阳光温暖着我和老爸。肚子仿佛不疼了，老爸有力的大手紧紧地握着，这股暖流仿佛从未有过，是从指尖缓缓流进心灵最柔软
处的暖。看着那阳光里浮动的微尘，觉得自己恍惚就是那其中一粒小小的尘埃，躺在父爱这一缕最温暖的阳光里，浅笑安然...... 这时老爸开口问道： “肚子好些了吗？” “好多了” “那我们继续日光浴吧！你可别被晒成鱼干哟。” 我扑哧一笑：“你才是条大鱼干！” 爽朗的笑声传入云霄，在空中飘散。 老爸的手依旧紧握着我，我想：治好肚子疼的不单单有阳光，更有比阳光还温暖的父爱吧，是带着阳光般炽热温度的大手，是你，是爸爸。 让我怎样感谢你，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。 时光在这个静谧的午后缓缓流淌，稻子的清香随风吹送过来，深吸一口这清香的空气，是满心暖暖的稻香和父爱的味道。 微小的幸福就在身边，与你相伴就是天堂。这，即是最温暖的幸福，永驻我心！
美文散文随笔 美文散文随笔【第一篇】：一抹微笑带走记忆里的忧伤今天突然想写点什么，但是又不知道写点什么最后还是跟以前几次一样，写一些琐碎的小心情。很多事情只进行到一半的状态下便嘎然而止，再也发不出一丝声响。那么偶尔的、突如其来的难过，会不会也在只进行到一半的时候就颓然溜走？一个人努力坚持着，重新拾起的信仰，固执的走在看不到尽头的街道。不回头，不停留，白色月光，黑色人心。当白逐渐衍变成一片漆黑，当我不再是我，当你已不是你，当这个世界已不是我能接受的世界。我选择沉默。独自享受，小丑的孤独。 天边逐渐泛起来的光亮明媚了有你微笑的暖色晴天，我不言你不语，像是被遗弃在无声世界的沉默里，失去了所有温暖的力量。一旦把记忆放进时光搁浅，就一定会被偷窃掉一些细枝末节。时钟滴答地走，每一秒都在遗忘。有些东西在回忆里面才看得清，被放大的细节以及我的忽略，被缩小的困窘以及你的冷漠。都没说重复的曾经，都是没提内心的感触。我不知道你有没有将青春的记忆备份，可我有。 每个人的小小心情可以陪自己走过一段时间‘记忆’ 纪录下这些小心情，不是怀念曾经的你，而是怀念你的付出。柔软青涩，是谁切断了轨道，我怎么行驶也到不了你的身边。你把那些所谓的不是理由的理由，说得清楚明白堂而皇之，可我在心里却认为你一直都欠我一个解释。
我会发着呆等着未来的选择，抬头看着蓝蓝天空，有时会觉得心痛。其实，应该感谢你的吧。纵使给了我伤痛同样也教会了我如何成长，这多像一个黑色幽默，我们捧着剧本读着台词。是宿命么，我始终不相信，没有谁会比我认真，任何时候。但，是不是我不解释。很多情愫都变了吧，那些曾经，从来都不知后悔。即使现在我已经各安天涯… 似乎一直都在强迫自己做着不想做的事情，日复一日。就这样安静的过生活，却始终没有能力去改变什么，在不堪的生活面前俯首称臣。刷新网页只需要一秒，那么有没有人知道刷新一段记忆需要多长时间？几秒钟、几分钟、几小时、几天、几月、几年仰或一辈子？ 你看，在沼泽地挣扎，越挣扎就陷得越深，只是想上岸。强烈的想要爬起来，谁来拉我一把，挣扎的太久了。再也没有多余的力气来与之抗衡了。谁的手伸了出来，又缩了回去。视线开始变得模糊，头也越来越沉重。前面是谁站在那里，带着一抹微笑看着我，模糊的视线看不清… 美文散文随笔【第二篇】：回忆是思念的帆 人生总有一些刻骨铭心，总有一些难以忘怀，依依不舍。或遗落在某一渡口，或消失在某段站台，或模糊在某页书籍。岁月洗礼而后，一一封存，装帧成册，遗忘的森林，层出不穷的景致，黯淡了记忆的门窗。当又一次轻扣，忽而想起那年夏天的故事，亦或冬天里的恋歌，轻捻时光，掀开了往事，撑开了回忆的帆。
感人的爱情文章散文美文欣赏 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 感人的爱情文章散文篇1：墓地的女孩 作者：千秋风雪 在南山的永福园陵每当周天你都会看见这个女孩，她总是带着一只百合花，在89号墓前放好后，她会从口袋里拿出几封信，没人能听见她读的是什么，但每个人都可以看出她读的是那样认真、那样深情。读完信她会在坟前默默的把信烧了，然后一个人抱着膝盖静静的在那里坐很久很久。 墓地的管理员们觉得很是好奇，因为除了节日很少有人像她这样每周都来扫墓，而且每周都写几封信。虽然很好奇，可没有人去打扰姑娘。就这样来来回回，姑娘一如昨日，风雨未曾间断。管理员们都很是钦佩姑娘的这种坚持。 在六月的一个周三早上，墓地像往常一样的安静，除了一对老年夫妇来过就再也没有人来了。管理员们各自打扫着各自负责区域的卫生，这时不知谁发出了说了一声：“咦?”打破了墓地的平静。人们看见那姑娘又来了，可今天不是周天啊，大家觉得姑娘真是越来越奇怪了。 姑娘挎着一个篮子，当姑娘走到墓前的时候人们才发现那墓碑前已经放了好些东西，原来已经有人来祭拜过了。这时人们才想起早上
的那对老夫妇，一定是他们。姑娘从篮子里拿出了一只百合，还有几盘水果，上了一炷香。做好这一切后，姑娘拿出了一封信像往常一样的读起来，信还没读完天空突然下起了大雨。管理员们都往休息室跑去，因为那是园陵中唯一可以躲雨的地方。姑娘无法也向那里跑去。 也许姑娘是有些害羞，也许是不想给别人添麻烦，她没有进休息室，她只是躲在外面的屋檐下，等雨一停她就想离开这。可是管理员们不忍心看姑娘一个人在外面躲雨，再三邀请她进屋子来躲雨，姑娘实在是拗不过，只好进屋去。一位阿姨给姑娘倒了杯热水，在一阵沉默后忍不住好奇的老甲----墓地的管理员都这么叫他，终于开了口。 “姑娘你是来看你男朋友的吧!”姑娘摇了摇头。 “那一定是来看你的亲人的。”姑娘还是摇了摇头。 老甲实在是憋不住了，“姑娘他到底是你什么人啊?” 姑娘咬着嘴唇，好像在很努力的回忆，喃喃的说：“他是我什么人?”眼角有些迷离。这时大家都忍不住了。“姑娘你能给我们讲讲你们之间的事吗?”“姑娘你就讲讲吧!”看着大家都快哀求了，姑娘深深的吸了口气，可是可以看出还是难平心中起伏的心绪。姑娘讲起了他们的故事。 那是两年多前，姑娘被检查出得了白血病，不过不是晚期，只要积极的配合医生的治疗康复的希望还是很大的。很快姑娘就住进了医院，被安排在五号病房四号床。同病房的一号床还有一位病人，年龄和自己差不多，是一个小伙子，身体很是消瘦，不过透过脸部的轮廓一看就知道以前是一个大帅哥。听母亲说他叫徐彬，已经血癌晚期了，
优秀“教育叙事”“校园快递”评选 文章标题尊重学生 文章类别教学叙事（数学） 作者单位仪征市青山小学 作者姓名魏巍 作者年龄 25 投稿日期 《扬州市基础教育课程改革教育通讯》编辑部制【注：文章类别分：校园快递、教育管理、教学叙事(语文、数学……)】
尊重学生 摘要：每天，我们的校园会发生许多的事情，虽然琐碎，但却值得回味、反思。自己的数学课堂上的师生间发生一次的小冲突，让我深刻理解了如何与学生互相尊重、平等相待，如何与学生心灵之间零距离地交流。 关键词：尊严尊重交流 随着上课的铃声响起。学生都陆续地走进自己的教室，我怀中夹着教案和单元测试的试卷，一走进教室，学生们看到老师的脸色，明显老师的心情肯定是阴天。学生们通过“看云识天气”，因此，毫不夸张地形容现在的课堂，安静得连掉下一根针都能听得见。其实还有一个重要的原因，恐怕就是老师的手里拿着的这次数学单元测试的试卷。这一次的数学单元小测验的成绩出来了，班级有几位同学的数学成绩很不理想，坦白地说就是在六十分以下。凡是当过学生的，都害怕考试分数揭晓的时候。我放下手中的东西，清了清嗓子，表情严肃地说：“本次单元的测试成绩已经出来了，大家肯定都想知道自己的成绩吧。”我停顿一下说，“下面我就说一下每个人的本次成绩……”当报到后面几个成绩不及格的同学的成绩时，我故意提高了声音，以便表示我对他们此次成绩的不满，虽然，我知道这种情绪不能存在，需要控制才行，其实所谓差的学生和好的学生都有他们各自的优缺点，他们都应该受到老师的尊重。可此时，面对他们糟糕的数学成绩，我完全失去了理智，竟然愤怒地将书本摔在地上，连声地咆哮:“你们是怎么做的？你们几个为什么就考出这样的成绩？试卷上的题目都已经练习过的呀！……”我继续地说着，重复着：“你们怎么不向考得好的同学学习呢？比如××同学。”说到激动处，我甚至用手不住地拍打着讲台进行一番强调，过了一会儿，觉得还不解气，干脆让那几个考得不好的学生站起来。前面几个学生都胆怯地站了起来，可是叫小豪的学生没有站起来，我并没有点名，只是问了一句：“还有谁没有站起来？”我原以为小豪会自觉站起来。可当大家的眼光齐唰唰地转向他时，他却仍然如磐石般岿然不动。我一下子火冒三丈，三步并作两步冲到小豪的面前，随手拽起他的衣领，想要顺手将他从座位上拉起来，可没有想到的是小豪竟然试图挣脱。我近乎歇斯底里地吼道：“你还不站起来，考试不好还有理了啊！”胳膊毕竟扭不过大腿。小豪最后还是抵抗不过老师的“虎威”----他终于站了起来。在他站起来的时候，我看到他眼眶中的泪水和看着我时的那种异样的眼神，那种眼神分明是表达心中存有许多的不满，在威严的老师面前，他犹如一只柔弱的羔羊，仅有的反抗也只能是用眼泪来表达。其实在我的眼里，小豪平时的话并不多，看起来很听话，今天怎么会敢于公开挑战老师的“威严”呢？ 下课之后，我没有把小豪叫到办公室，等激动的情绪冷静之后，忽然感到自己在学生面前简直是无理和霸道。记得有一句名言说得好：冲动是魔鬼。自己今
优秀的叙事类精选作文 叙事类精选作文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物开展变化为主要内容的一种文体形式。优秀的叙事类精选作文应该怎么写? 优秀的叙事类精选作文篇一：“滴水之恩，当涌泉相报。”相信这句话在我们很小的时候就耳熟能详了。花儿从枝头上掉落，但是它滋养了土壤;小鸟从北方飞到南方，但它留下了歌声;年轻人从家外出打拼，但是他们会把钱寄回给家中的父母。世间的万物都有感恩之心，而且他们也付诸于行动。然而，正处在青春期叛逆的我们经常为了一点小事就和父母大吵特吵，还常常做出一些让他们伤心的事情。 某一次我考试成绩不理想，爸爸知道后开玩笑似的说了一句：“怎么考得这么差，是不是没有好好学啊?”听到这句话，这些日子积压在我心中的委屈都化成眼泪夺眶而出，并且说了一大堆莫明其妙的话：“为什么别人考试成绩不好，别人的父母会给他鼓励，而我成绩不好，你们就不会鼓励我。我已经很努力了，为什么我的努力还是比不上那些教师口中说的头脑好，智商高，在学生眼里对学习不上心，上课做小动作甚至睡觉的男生来得好。”说完这番话还夺门而出，头也不回地走了。跑出家门的那一刻，我懊悔了，“我该去哪?”但是出于好胜的心理，我没有丝毫想要回去的意思。半路上，我遇到了很多人，但这些人都用奇异的眼神打量着我。我就疯狂地向前跑，跑累了，于是坐在马路边休息。这时，从某个路口出来了一位鹤发苍苍的老奶奶，她见我坐在地上，就问我：“小朋友，你怎么了?”我把事情一五一十
地告诉了她。她听完之后，先是沉思，接着就是语重心长地跟我说：“小姑娘，不要埋怨你的智商没有别人高，这毕竟是天生的，你能做的，就是通过自己后天的努力，把自己的学习成绩发挥到极致。而且你对你的父母那样做也是不对的，你知不知道，这样会伤了他们的心的。你回去之后应该好好地跟你父母道歉。有一句话相信你已经听过很多遍了‘天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水’可见，那百分之九十九的努力是多么重要，愿你记住这一句话，要相信并且坚信：努力了就会有收获。”我缄默了许久，等我回过神来的时候，那位老奶奶已经走了。她在我最彷徨的时候给我指点迷津，相信这样的恩情我一生难忘。假如有时机再见到她的话，我一定要跟她说一声谢谢。因为她的这些话，让我终身受益。 我们要常怀一颗感恩的心，对于那些帮助过你的人，你要懂得回报。因为“滴水之恩，当涌泉相报。” 优秀的叙事类精选作文篇二：童年的傻事不断的发生，就好比像那天上的闪烁的繁星，多的数也数不清。其中有一件傻事让我至今仍记忆犹新，而且每当我想起这件事实，仍忍不住偷偷的发笑。 那天，我和伙伴们在花坛上玩泥巴，弄的全身脏兮兮的，身上没有一处是干净的，妈妈死拖硬拽把我从泥巴堆里拖到家里的浴室，把我从头到脚清洗了一遍之后，我全身香喷喷的，再也找不到脏的地方之后，妈妈命令我休息，妈妈自己也睡觉去了。 我躺在床上，翻来覆去睡不着，我蹑手蹑脚走进妈妈房间，看见妈妈手机上落了一层灰，我想妈妈帮我洗干净，我也帮妈妈做点事情，
描写历史人物的散文美文：绝唱翻开记忆中泛黄的书简，一种相思，两处闲愁。红藕、玉簟、孤雁、寒蝉，如片片破碎的离殇，画出了一场哀怨缠绵的故事。我在故事中，你亦在故事中，走近，走近你千古的遗风，依旧那么清高，那么凄清 闺之情 紫烟迷蒙，花朵带着露珠，在清风中摆动，微醺的骄阳照着你清秀的脸庞，绣面芙蓉一笑开，斜飞宝鸭衬香腮的你，摇曳在秋千上，伴着金钗清亮的声音，伊呀伊啊的摆着，只是陶醉。忽闻有客将来，方才回神，袜划金钗溜，和羞走倚门回首时，却不忘把香梅嗅。以琴律熏其内在，以书画育其修养，以诗书展其胸怀，外美如花内秀如竹的清照，曾以为自己会每天过着蹴罢秋千，起来慵整纤纤手的生活，美满的走下去。 恋之处 披上红妆。走进了红墙深锁，花影密丽的赵家。幸福的时刻来了，与赵明诚情投意合，如天作之合一样美满。与心上人分别时，倚万丈高楼，望月移树影，听流水叮咚，而拈袖提笔，疾笔而书，此情无计可消愁，才下眉头，却上心头。吐露出难以出口的浓浓爱意，人便醉在飞帘边，叹离别难叙。天人各一方，心间始终牵，只羡鸳鸯不羡仙的你已留下了独艳千古的名句。且叹惜别且叹君，今昔一别，定要安好相会。 国之殇 历史长满了荆棘，碾压着宋朝的江山，金人的入侵也势
不可挡，美满的生活如破镜般难以重圆，面对支离破碎的国家，清照只好随夫南迁，生当作人杰，死亦为鬼雄豪言壮语倾洒而出，不知者定会误以为那位英雄壮士所言，谁料却是你这般豪情万丈? 翻天覆地的变化，家族的衰落，国家的危亡，连陪伴的唯一赵明诚也死在了异乡!这是怎样的重负压上心头?只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁!可谓物是人非事事休，欲语泪下流寻寻觅觅是在找他的身影吗?但见泛泛清清的一张空床，怎不会凄凄惨惨戚戚?昨夜雨疏风骤，多少往事不堪回首。晚风、归雁、细雨、梧桐，伤心的令人憔悴，从前的欢乐，早已化为心头最深的疤痕。 呵!怎么屈服于命运的逶迤，家道的中落，嘲讽的世人，反而使你吟出了天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞的豪迈，一介女流，却有如此的意志，这哪是多情的你所承受的苦难?但这也偏成就了你的艺术，就连千年后的我也深深的在迷恋在你的故事中。归鸿声断残云碧，背窗雪落炉烟直忧伤、惆怅、凄清。 人生的道路往往不可选择，谁都在命运的把握之中，在一波三折的命运中，你留给世人却并非人比黄花瘦的形象，却是那嚼蕊吹香的千古绝唱!不朽的诗，不朽的你 作品点评：巧合的结缘，缘就为命中注定，相敬如宾。命定的分离，离乱中青丝斑白，阴阳两隔。今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月，心碎之处即是晓风残月之处;玉枕纱橱，半夜凉初透，心冷之时乃为凉透之感。三杯两盏淡酒，怎敌
100篇名家经典散文摘抄 [美文欣赏] 母亲的坚守 唐厚梅 自懂事起,三个姐姐都告诉我,母亲太傻。 当年,父亲与母亲已经有了我们四个女儿,她却主动放走了他。 父亲是北京来的大学生,下放在母亲所在的偏远小村。母亲是村里唯一的高中生,村小的代课老师兼扫盲班的老师。父亲来了之后,经常帮她,成了她的老师,爱情就不知不觉地降临了。 结婚后,父亲成了村里第一个钓鱼的人。其实,沿河的人家都在河堤边架着渔网,想吃鱼,网一撒就有,可父亲总爱在河边,执着一根鱼竿。母亲总是看着父亲笑,由着他钓,饭熟了也只低低地轻唤他,生怕惊跑了他的鱼儿。 父亲被调回北京之前,彻夜流着泪。母亲却无忧无虑的样子,说:“回去吧,安顿好了来接我们!”然后就打起了呼噜,睡得很熟的样子。然而我们都知道,母亲是从不打呼噜的。 初回北京的父亲,情况并不如预想那样好。他提出过接我们过去,却被母亲拒绝了,让他先安心顾好自己。 两年后,父亲再婚了。自然,先与母亲离了婚,我们四个女儿也都跟着母亲。
二十多年一晃而过,我们一个个从母亲身边飞走,她依然独自一人,沿河住着。 母亲不会钓鱼,却喜欢在河边坐着,呆呆地盯着水,看那水里的鱼虾快活地游来游去,她似乎也快活起来。 久而久之,村里的人都开始说母亲傻。 母亲是村里最俊的女子,却守着活寡。父亲离开了再婚了,她却始终不肯再嫁,只是坚守着老屋,拉扯着我们四个孩子。最困难的时候她卖过血,和男人一样去建筑工地抬过砖。直到代课教师转正,她的日子才稍稍轻松一点,可生活已偷走了她的青春,一点不剩。 那么多年,父亲居然没回来看过我们一次。连大姐都记不清父亲的模样了,恨恨地对我们三个妹妹说:“我们的爸爸早死了,要记住,我们只有妈妈!” 谁也没有料到,在母亲七十岁那年,父亲却回来了。 送父亲回来的是他后来的儿子,也就是我们的小弟。小弟歉疚地告诉我母亲:“阿姨,本不该再打扰您宁静的生活,可是父亲退休不久就开始迷糊了,老年痴呆。他不认识儿子,不记得自己是谁,出了门就不清楚回家的路。可是,却记得您,对着我妈的遗像,叫的却是您的名字,然后闹着要找您,偷偷跑出门,不是邻居发现得及时,可能早就跑丢了。迫于无奈,我只好带他来见您!” 父亲对着母亲傻笑,很显然,他不认识面前满头银发的老太太。母亲叫父亲的名字,他的眼中闪过一丝亮光。他竟然也喊出了
2020教育叙事文章精选范文【5篇】 老师的生活中总会有许多或开心，或难过，或生气，或惊喜的事，下面小编为大家收集整理了“教育叙事”，欢迎阅读与借鉴! 教育叙事1 时光飞逝，转眼间踏上工作岗位已有一段日子了。在这几个月中我收获了很多。 当我走上讲台的第一天，自以为小学数学教学很简单，只是经验不足而已，其实不然。在深入教学实际中，才发现有些知识点自己懂但要使全体学生懂并不是件很容易的事。作为并非小教专业毕业的小学新教师，与小学生未有过深入接触，因此直觉上把小学生的能力思维放大了，以为他们什么都会，自己感觉十分简单的题目就觉得学生一定都会，不应该错。而事实往往相反，这点在农村学校尤为明显。 农村学校留守儿童较多，多外来人口，首先就造成生源差的问题，其次，低年级比如我所执教的三年级，学生年龄还小，自制力差，孩子在家缺少父母管教，往往形成自由散漫的状态，另外，农村孩子接触各类人事物的面小，这就造成学生知识面小，追求不高，基础差等问题。 在同事的帮助下，我及早了解了农村学生的状态，及时转变自己的想法，改变教学方法，教学态度等等。 小学数学教学是一个系统工程，既要整体把握，又要分段了解、分析、探究。教师在实际教学中，只有多联系生活，多创设合理的情境，多动手操作，注重教学方法和学习方法，形成活泼互动的交流模式，课堂才能取得实效。积极为学生创设各种情境，把课堂还给学生，使之具有生活性、趣味性、活动性的特点，让学生产生浓厚的学习兴趣，教学才能取到事半功倍的效果。 新课改倡导学生在合作、交流中学会学习，懂得合作。对于中年级学生，伙伴之间通过倾听、分享、交流、互助与反思，使每个人都可以从同伴那里获得信息和启示，进而丰富个体的情感和认识，促进学生顺利地自我构建知识和创造知识。让学生在体验中学习知识，在实践中学会知识是我们追求课堂设计的一种境界。 在实际教学中，我学会了：
七年级记事作文,初一叙事作文600字,初一叙事作文大全 七年级记事作文,初一叙事作文600字,初一叙事作文大全七年级记事作文,初一叙事作文600字,初一叙事作文大全篇一: 洗车,听起来满有趣的,一试果然不同凡响。 爸爸把车开进了院子里,看见原先银色的车,现在已成了灰色,想想前几天下雨,坐的人又多,自然就脏了。 我不由自主的拿起皮管,把车彻彻底底的冲洗了一遍,可车身还是灰的。显然,没什么用,于是就跑上楼去拿了小半盆洗洁精和玻璃刷卷起袖子,在抹布上涂上洗洁精,就开始擦了,从车头到车尾不放过一点灰尘,可奇怪的现象发生了,才擦干净的地方又脏了。爸爸把我叫过去,说:”慧慧你怎么擦的?这儿还脏的。”自己一时说不出话来就用指甲去刮,这才干净了些,仔细一看原来是糖之类的东西。车上的灰尘在一点一点的洗去,我的力气也在一点一点的用尽,正脸车都沐浴在泡沫中,就像一个顽皮的小孩,在洗澡时全身都是泡泡,我拿起皮管往上*,那调皮的泡泡终于被赶跑了。一看轮胎还是脏兮兮的一大圈,那张哭丧的脸仿佛在向我倾诉:”怎么把我给忘了?”于是我就走上前去把他一点点的洗干净,一格也不放过,筋疲力尽的我坚持把其他三个也洗干净。接着就拿来玻璃刷把玻璃洗的如明镜一般没有一个污点,正在此时天空中飘飘然的下起了雪,自己洗的车又要变脏了 外面擦不成就擦车内,地上的污水已经成了一个水坑,就拿起抹布放在地上吸水经过二三次的循环终于干了,里面被我擦的干干净净,地毯也被拉出外面冲洗。 苦中有甜,其实洗车是件快乐事儿。 篇二: 记得小时候,最开心的事就是过年了,因为过年能够有好多的东西吃（虽然平时也有很多）还可以放烟火,玩到很晚大人也不会责怪我。这就是小时候的我,那么幼稚,那么单纯。 在我8岁那年,那是我度过的最美丽的一年。那天吃完年夜饭,我换上了新衣服,和爸爸在家看了一会电视,天色已晚,我和爸爸抬了一箱烟火,来到院子的一块空地上,这时已经有好多人集聚一堂了。我们拿出烟火,也和大家一起放起来了 我看见一个红色的小点点啪的一声一条绿色的毛毛虫就扭啊扭地下来了,还有美丽的花朵,星星。。。。。。 爸爸这时候也准备好了,他先把一个好大的烟火放在一个离我们有5,6米的地方,他点好了火,赶忙跑了过来,他对我说:烟火会很大声,要不要爸爸给你堵上耳朵？我对爸爸说:不用了！爸爸说:好样的！虽然我口里这么说,但是我心里别提多害怕了。真是死要面子活受罪！ 这时,烟火已经点升上了天空,只听一声巨响,烟火在天空中撒下了满天繁星,虽然很美,但是我被吓的魂都没有了。 但是,人总是回会变的。如今我已经13岁了,儿时的快乐渐渐淡化。过年对于我来说已经不再那么新鲜。 自从我家搬到了广东,我的朋友一个也不在我的身边,和我在一起的只有爸爸妈妈,而且我又是独生女,我最渴望的就是能够有一个哥哥或姐姐能够保护我,我们可以一起玩一起学习一起。 不知道今年我们又会怎样的度过,但是我仍然期待着过年,因为过年对于我们大家来说都有一份特殊的意义。 过完年又是我们大家的另一个新的开端！ 篇三: 我的烦恼不提也罢,一提就郁闷,真是“别有一番滋味在心头”。你想听听？好吧,那我就家丑不怕外扬,给你念叨念叨。其实,我的烦恼就一个字——胖。 不知从何时开始,我的身体成了一个充气皮球,不断膨胀,绰号也在不知不觉中,由“小胖”变成了“中胖”,大有向“大胖”发展的趋势。你们肯定会说,不就是“胖”吗？有什么大惊小怪的。唉！我原本也是这么想的,可没想到的是,我那丰满的身材竟会给我带来那么多“灾难”,就连走在大街上,也会有人对我指指戳戳:“你瞧,那个小肥妞多可爱呀！”妈妈一看情况不妙,就给我报了
散文是“美文”【优美散文欣赏】 散文是美文【优美散文欣赏】 散文是美文，拥有强烈的情感宣泄，饱满的生命激情和优美的语言魅力，深深地打动着每一位读者。几乎每一位阅读者都可从中找到自己的生命渴求和灵魂慰藉的需要。下面我以《济南的冬天》为例谈谈在散文教学实践中的朗读教学。 一、感情充沛的范读。教师的范读，对于营造情感氛围，引导学生进入课文意境，帮助学生理解课文更是至关重要，所以，教师在作范读时，就不能仅是简单地把文字流畅地读出来，还要激情充沛，注意抑扬顿挫，并且善于传达作者细微的感情变化。一般来说，散文大致
有以下几种不同的风格类型，相应地，可以确定不同的范读风格。营造不同的情感氛围。如此一来，学生就不禁地对天山有了浓厚的向往之情，就渴望进入到课文的学习中去了。可见，导语的作用是不容忽视的。《济南的冬天》这篇文章语言优美，情景交融，思想感情流含蓄。范读时，语调应轻柔、舒缓，为学生营造一种温暖舒适的氛围。 二、指导学生规范诵读，读出声情，读出个人对课文的感悟。一切有关文本的鉴赏必须紧紧依托文本本身，领悟文本，进而达到鉴赏文本的目的，这才是当今提倡语文诵读鉴赏教学的关键所在。要读懂内容，散文中没有主人公的问题，散文教学的关键不是抓人物，而是找到作者最想说的那句话。如济南真得算个宝地、这一圈小山在冬天特别可爱、那些小山太秀气等句子指导学生读书慈爱、赞美、欣喜之感。 三、领会意境，启发联想，尊重学生的个性体。优美的散文与诗歌一样，也有深邃的意境，指导学生理解，领会散文意境，同样是散文教学中不可忽视的问题。进行教学散文时，要通过联想和想象，努力开拓散文的意境，做到既能把学生带入散文所描绘的生活画面中，使学生有身临其境的感觉，充分重视调动学生的生活经验和过去积累的知识，进而启迪他们联想、想象，以便使他们能深刻地领会散文的艺术魅力，受到感染教育，提高散文的阅读鉴赏能力。如朗读句子请闭上眼睛想：一个老城这是不是个理想的境界？看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧在这优美的意境中，读出作者的喜爱和赞美的深情。