辽宁工程技术大学2019届毕业生生源信息统计表
2019辽宁工程技术大学成人高考招生简章 一、学院简介 辽宁工程技术大学创建于1949年，是一所具有六十多年悠久历史的国家重点大学。新中国成立前夕，为恢复生产、发展经济、支援解放全中国，经东北人民政府批准，分别成立了阜新工科高级职业学校、抚顺工科高级职业学校、鹤岗工科高级职业学校、鸡西煤矿工业学校以及东北煤矿工人速成学校。1958年，在这些学校的基础上，分别成立了阜新煤矿学院、抚顺煤矿学院、鸡西矿业学院和辽宁煤矿师范学院。六十年代初期院校调整，四校合并，校址选于辽宁省阜新市，定名为阜新煤矿学院，成为东北地区唯一一所煤炭高等院校。1978年学校更名为阜新矿业学院。1996年学校更名为辽宁工程技术大学。1998年学校由原煤炭工业部划归辽宁省人民政府管理，实行中央与地方共建、以地方管理为主的体制。1999、2000年，原阜新工业学校、辽宁电子计算机学校和辽宁省财政学校先后并入学校。现设有25个学院、67个本科专业。在册学生3.2万余人，其中全日制在校博士生、硕士生、本科生、留学生2.6万余人。 二、报名条件 报考高中起点升专科的考生应具有高中、中专或同等学历；报考专科起点升本科的考生须具有国民教育系列大学专科（含高职）以上毕业证书。三、入学考试 考生须参加2019年全国成人高等教育招生统一入学考试。 考试时间：2019年10月 四、考试科目
五、招生专业及学费 高升专2.5年制2200学费：计算机及应用技术、建筑工程技术、道路桥梁工程技术、电气自动化技术、煤矿开采技术、矿物加工技术、矿山地质、矿井通风与安全、工程测量技术、矿山机电、机械制造与自动化、焊接技术及自动化、数控技术、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、物业管理、会计电算化、经济管理、市场营销、人力资源管理、物流管理、旅游管理、法律事务、影视动画 高升本5年制2200学费：电气工程及其自动化、土木工程、机械工程及其自动化、采矿工程高升本5 函授高中起点升大专、通信工程、工商管理、会计学 专升本2.5年制2200学费：计算机科学与技术、电气工程及其自动化、机械工程及自动化、土木工程、给水排水工程、测绘工程、采矿工程、矿物加工工程、地质工程、环境工程、安全工程、通信工程、会计学、工商管理、
一、省内院校毕业生生源信息审核 （一）审核时间：每年10-12月份。 （二）审核办法: 一是计算机审核： 学校上报的生源信息数据库和录取信息数据库及毕业生学籍信息数据库进行比对，审核未通过的数据由学校准备相关证明材料在省就业中心进行人工审核。 二是人工审核： 1.学校上报生源信息数据库，由中心具体工作人员打印生源名册； 2.对照当年招生计划和录取新生名册（原件）逐一审核； 3.省就业中心在5个工作日内进行审核，审核无误后，由审核人在生源名册上签字，生源名册存档； 人工审核需要提交的材料： 1．毕业学校就业主管部门上报生源信息库； 2．当年招生时的录取新生名册； 3．当年的招生计划； 4．学籍变动的，需要提供相关学籍变动证明材料。 （三）添加及修改毕业生生源信息的审批程序 学校就业主管部门先提交材料上报省就业中心，该业务部门具体经办人员审核材料，审核无误后签字，由业务部门负责人在10个工作日内汇报主管领导审批后给予办理。 需要提交的材料： 1．学校就业主管部门出具相关情况证明（学校就业专办员和就业部门负责人在其证明上签字）； 2．当年招生时的录取新生名册； 3．毕业证复印件； 4．相关的学籍变动材料。 二、省内院校毕业生就业方案审核程序 （一）审核时间：每年5月20日—9月1日。 （二）审核办法： 1．审核毕业生就业信息数据库。把学校上报的就业数据库与河南省招生办公室提供的录取信息库、教育厅学生处提供的毕业证数据库相比对，审核无误后作为办理就业报到证手续的资格依据。 2．审核毕业生就业协议书。将学生签订的就业协议书、接收函等就业证明材料与学校上报的就业数据库进行审核，比对无误后，作为签发就业报到证的依据。具体可分以下几种情况： ⑴毕业生回生源地自主择业的，可不签协议书，直接办理。 ⑵到省辖市市管或区管单位就业的，需经省辖市毕业生就业主管部门盖章同意；到县级以下单位就业的，只需经县毕业生就业主管部门盖章同意。 ⑶到省直、部属单位就业的，需经其主管部门盖章同意。 ⑷在省外落实接收单位的，按各省、自治区、直辖市高校毕业生就业主管部门的规定办理。 ⑸到在京中央和市属单位的，需经国家人社部和北京人社局同意。 毕业生就业方案审核在学校或毕业生申请打印“就业报到证”的同时进行。 三、省内院校毕业生就业报到证办理及改签程序 （一）办理时间：在两年择业期内。 （二）首次办理所需材料： 1.与接收单位签订的“就业协议书”或“接收函”（申请回原籍的此项可略）。
毕业生就业调查报告 在美国金融危机的影响下给本来就就业困难的我们更添了一层霜如今就业问题特别是大学生就业受到我国各界的关注同时也给我 们待就业的高校毕业生一次严峻的考验为积极应对严峻的就业形式 我们更要清楚的认识其严重性采取相关的措施来应对它！因此我们开展了一次“毕业生就业调查”活动调查情况如下： 一：调查方式及范围： 本次活动主要采取查阅资料、网上调查等方式,针对各研究生、大学本科专科毕业生的调查 二：调查内容： 1：年毕业生就业环境： 据统计今年中国将有611万名研究生、大学本专科学生毕业外加去年未找到的毕业生210万可预计年的高校就业人数多达810万而09年这一特殊的年间我们不仅遭遇到了金融危机的重创还经历了刻苦铭心的雪灾、地震等一系列的重大事件交织发生的一年这些重大事件或直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局并构成了当前就 业面临的严峻形势在全球金融危机重压下年上半年全国有6.7万家 民营企业倒闭而在XX年年民营企业吸纳了34.2%的大学毕业生一方面我国就业人数明显增加另一方面企业萎缩明显企业校园招聘也相 应畏缩往年10月,各大企业都早早地启动了校园招聘计划,各大高校内也因此呈现一片欣欣向荣的景象但是由于遭受金融风暴的影响,就业市场整体不景气,很多大企业为了降低人工成本不得不大规模裁员,
同时很多作为吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法、出口遇冷等多重因素影响,业务订单量明显减少,用工需求也明显减少这给学生就业客观上带来了很大的影响 2：年就业现状： 1.就业单位性质流向 随着就业问题的日益严峻现在就业形势开始冲击传统观念会有越来越多的人迫于就业压力渐渐地“不重学历重技术”“不选本科选专科”从目前很多高分考生开始选高职来看说明家长和学生的观念已经开始慢慢改变在本科院校就业形势越来越严峻的今天高职院校实行校企合作、工学结合的办学新模式以市场为导向培养人才培养模式更加市场化更符合当前就业形势为专科层次的就业提供了广阔的前景但是近期特别是今年以来人们更加不注重学历的越来越多的高中生选择了学技术或是直接就业 2.热门专业与需求形式： 从XX年5月中旬毕业生行业就业情况来看制造业、服务业、建筑业、批发零售业、信息传输、计算机服务和软件业五大行业是毕业生就业的主渠道其中制造业是目前吸纳毕业生最多的行业本科学历各年度比例分别占到29.98%、29.10%和43.29%专科学历各年度比例分别占至41.33%、43.55%和56.37% 从调查来看：届大学毕业生在湖南省就业的行业大类主要集中于制造业其中有26%的本科毕业生和25%的高职高专毕业生就业于制造业但值得注意的是但这一比例低于全国届本科生（27%）和高职高
辽宁工程技术大学软件学院成立于2002年，是辽宁省教育厅批准成立的7所示范性软件学院之一，当年按计算机科学与技术（软件工程）专业招生175人，2005年教育部批准试办软件工程专业, 2006年教育部批准试办网络工程专业。目前，软件学院软件工程和网络工程专业的在校生总数为1517人，累计毕业生1029人。 学校高度重视软件学院师资队伍建设，提出了“高起点起步、高水平建设”的指导方针，要求专业教师必须具备硕士以上学位。学院现有教职工44人，专业教师34人，其中教授2人，副教授11人，高工1人。专业教研室教师全部具有硕士以上学位，其中博士2人，在读博士5人，已形成职称、年龄、学历、学缘结构相对合理的学科学术队伍。 软件学院现设有软件工程专业和网络工程专业2个本科专业，有本科、专科升本科两个办学层次；设有软件工程、网络工程两个系；设有软件工程实验室、网络工程实验室（华为-3Com网络实验室）、企业信息化实验室等。软件学院教师曾参与完成包括国家863高科技项目在内的科研项目50余项，其研究成果获得省级奖励7项，市级奖励8项。 始终保持与时代同步，坚持科学的发展观，“关爱学生、关心教师、关注发展”是软件学院的办学理念，坚持“教育以育人为本，以学生为主体；办学以人才为本，以教师为主体”的方针，针对不同特点的学生开展有针对性的教育活动。 1．学院发展目标定位 在辽宁省创建一流的本科教育教学示范性学院，在为辽宁区域经济发展输送软件本科生的同时，在已有的软件工程专业、网络工程专业的基础上，积极申报信息安全工程专业，加大与华为、中兴、思科等知名网络企业的合作，为培养高层次、实用型、复合型的软件工程人才、网络工程人才服务。 2．学院培养类型定位 以本科生教育为主体，以专升本教育为辅助。 3．师资队伍培养建设规划
赵丽娟：教授，工学博士，博士生导师。辽宁省高层次科技专家库专家、高等教育“十二五”规划教材机械学科编审委员会委员、东北三省互换性与测量技术研究会理事、辽宁工程技术大学机械制造及其自动化学科带头人、机电液系统的仿真与应用研究方向学术带头人，促进阜新市经济转型科技行动专家。 学科领域：机械工程 研究方向：1、现代机械设计理论与方法； 2、机电液系统设计与仿真； 学术专长（标签）：1、采掘机械动态可靠性研究与性能优化； 2、复杂机电液控一体化系统的建模方法与可靠性研究； 先后主持完成辽宁省教育厅高等学校创新团队项目“掘进机器人多领域建模及其关键技术研究”、大型工矿装备实验研究中心开放基金“磨蚀理论研究及磨蚀系数测定装置的智能化开发”及企业委托项目“含硫化铁结核薄煤层采矿机截割部可靠性研究”（保证了全国首例富含硬结核体的薄煤层采煤机的成功研制，使复杂煤层赋存条件下的薄煤层实现综采成为可能）、“悬臂式掘进机设计中虚拟样机技术的开发应用”、“中煤南梁煤矿煤层可刨性及刨煤机可靠性研究”、“矿用减速器动态仿真系统的研究开发”、“采煤机滚筒、纵轴式掘进机截割头辅助设计及载荷计算软件开发”、“易维护SL1000型采煤机摇臂计算机仿真模拟分析”、“冷连轧机液压压下系统的建模方法与振动控制”等20余项，主持“基于VP与VI的控制工程虚拟实验系统研究与开发”等辽宁省教学改革研究项目2项。目前在研项目4项，科研经费100余万元。所完成的科研项目中有2项获中国煤炭工业科学技术一等奖、1项获国家安全监督管理局第五届安全生产科技成果二等奖、1项获中国
商业联合会科学技术三等奖、1项获振兴辽宁老工业基地“巾帼发明”三等奖、4项获阜新市科技进步一等奖。出版学术专著《复杂机电系统的建模与仿真研究》（获辽宁省自然科学学术成果二等奖）、《复杂结构薄煤层高效综采关键技术》2部；获“一种蛇形机器人”、“多功能激光衍射测量仪及其测量方法”国家发明专利2项、“纵轴式掘进机截割头辅助设计及优化软件”、“采煤机工作机构优化设计及载荷计算软件”软件著作权2部；编著(主编)《控制工程基础与应用》、《互换性与测量技术基础》等高等学校规划教材6部。在《煤炭学报》、《中国机械工程》、《机械科学与技术》等期刊发表学术论文120余篇（20余篇被EI全文收录），其中“基于多体动力学的采煤机截割部可靠性研究”被评为《煤炭学报》创刊五十周年百篇最具影响力学术论文，获中国煤炭学会表彰。 主要从事研究内容：基于虚拟样机技术，将柔性多体系统动力学的建模理论和方法应用于煤矿采掘机械的研发中，针对样机投入使用后的各种工况进行仿真分析，并对物理样机工作的可靠性及寿命进行科学预测，找出设计的薄弱环节，给出具体的优化设计方案，确保物理样机的一次成功。可以明显提高产品的系统级性能，极大地节省设计时间、降低开发成本，获得最优化的设计产品，为大型工矿装备的创新设计与优化提供了全新的研究方法和手段。 这是一项通用技术，可适用于任何机电液控一体化产品，并且产品越复杂，应用这项技术的优势就越突出，尤其适用于新产品的研发和对现有设备的改造，目前的研究处于国际先进水平。
毕业生生源信息网络注册说明 一、注册 第一步：登录河北省毕业生就业服务网（https://www.doczj.com/doc/da4289470.html,），单击毕业生注册，如下图 第二步：选择毕业生类型为应届毕业生，然后点击下一步，如下图 第三步：正确输入毕业生的考生号和姓名，如下图
如没有正确输入，系统会提示错误，如下图 第四步:成功验证毕业生信息后,进入确认初始密码界面,初始密码为身份证号后六位,正确输入后完成毕业生身份确认，如下图 第五步：完善个人基本信息，包括学生身份证号码、电子邮箱、设置新密码、确认设置新密码（请务必准确填写电子邮箱，联系方式
等，以便于及时了解接收招聘求职信息），然后点击提交注册，完成注册。如下图 二、账户管理 2.1 毕业生后台简介 第一步：毕业生在《河北省毕业生就业服务网》（https://www.doczj.com/doc/da4289470.html,）首页登录后如下图， 第二步：选择我的首页，进入毕业生后台首页，如下图：
用户登录信息 主要功能操作区 功能菜单 后台界面分为左右两部分：左边为登录用户信息和功能选择菜单选择区，右边为主要功能操作区。 2.2 账户信息管理 第一步：选择我的账户，会出现下拉列表，包括在校信息，联系方式，修改密码和修改邮箱，可对联系方式，密码和邮箱进行修改，并可查看本人基本信息。
息。如下图
2.3联系方式 第一步：选择我的账户下的联系方式下拉列表，就会进入添加联系方式界面。填写完成后单击保存联系方式即可。如下图 第二步：当填写完成后，单击保存联系方式，会提示保存成功，如下图 2.4修改密码 第一步：选择我的账户下的修改密码下拉列表，进入修改密码界面，可修改毕业生的登陆密码，如下图
阜新煤矿学院 1949年，成立阜新矿力中等技术专科学校。 1949年，为了适应东北工业建设的需要，东北行政委员会工业部相继开办了鹤岗工科高级职业学校、鸡西煤矿工业学校、抚顺工科高级职业学校、阜新工科高级职业学校以及东北煤矿工人速成学校。 1952年，阜新工科高级职业学校更名为阜新矿 山工业（技术）学校。 1958年7月15日，经国家煤炭工业部批准，在阜新工科高级职业学校的基础上建立阜新煤矿学院，隶属于国家煤炭工业部。学制4年，设采煤、矿建、机电3个系，煤层露天开采、矿山企业建筑、矿山测量、矿山机电、矿山机械制造与修配6个专业，并保留中专部院长戴镜如，党委书记谭伯。 1960年，阜新煤矿学院地质测量工程系独立建系。 1961年，抚顺煤矿学院、辽宁煤矿师范学院并入阜新煤矿学院。 1962年9月，阜新煤矿学院首届700名学生毕业。 1964年6月14日，鸡西矿业学院部分专业并入阜新煤矿学院。 全国人大常务委员会副委员长，中国科学院院长郭沫若题为该校题写校名阜新煤矿学院。 1978年3月1日，阜新煤矿学院被国务院确定为全国首批88所重点院校之一。 阜新矿业学院 1978年，经国家煤炭工业部批准，阜新煤矿学院更名为阜新矿业学院。 1978年，阜新矿业学院被批准为全国200所有条件接收留学生单位之一。 1979年，阜新矿业学院创立了综合性学术理论刊物《阜新矿业学院·自然科学版》，进入CSTAT和EI以及《中国学术期刊（光盘版）》，并首批进入中国核心期刊。 1981年，阜新矿业学院被批准为首批硕士学位授予单位。矿山机械化和矿山电气化两个学科拥有硕士学位授予权。 1981年，全国人大常委会委员长叶剑英为该校题写校名阜新矿业学院。 1982年，阜新矿业学院管理工程系成立。 1982年，阜新矿业学院创立《矿业高教研究》。 1983年，阜新矿业学院章梦涛教授在世界上首次提出了煤与瓦斯的统一失稳理论。 1984年，阜新矿业学院设立研究生部，负责研究生的培养管理工作。 1984年，阜新矿业学院被国家煤炭部确定为东北电化教育中心。 1985年，阜新矿业学院韩来德教授负责研制的“无煤柱开采研究及推广”获国家科学技术进步三等奖；“ 1985年1月29日，阜新矿业学院举行首届硕士学位授予大会，有16名研究生获得硕士学位证书。 1985年7月18日，煤炭部党组和煤炭部分别发文，任命吕福臣为阜新矿业学院党委书记，吴大章为院长。 1985年12月12日，阜新矿业学院成立研究生会。
2019届毕业生就业调查报告5篇 大学生的就业问题在当前市场经济、改革开放、高校不断扩招、就业制度改革、毕业生逐年增加的背景下，已成为一个越来越重要的问题。那2019届毕业生就业调查报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的2019届毕业生就业调查报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。 2019届毕业生就业调查报告(一) 摘要:高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状，就业形势十分严峻。应届大学生现在面临着进退两难的局面:是回到学校继续深造，还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢?为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们一行13人组建了温州大学“与我同行共访校友足迹”暑期社会实践考察队，走进温州乐清，以温州民营企业为立足点，调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况，从点—线—面角度寻求相关信息。 短暂而又艰苦的15天暑期社会实践随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落。在这段日子里，我们13人有过沮丧、有过流泪;但是我们相信，正如歌词中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日子后，阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们。 大家都知道现在的就业形势是十分严峻的，而应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心。“XX年，全国大学生的就业形势依然严峻!”在前不久举行的XX年全国普通高校毕业生就业工作会议上，国家劳动保障部副部长张小建在面对XX年的就业状况进行分析时给出了这样的判断:高校毕业生增量多、压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状。据相关官方数据显示XX年全国应届大学毕业生人数激增至413万，比去年增加75万人，增幅达22%，但已签约和已有意向但未签约的应届大学毕业生仅占总人数的49.81%。 为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们实践队决定走进温州民营企业的发展源地——温州乐清，走进当地的大小民营企业，采访企业中的历届大学毕业生与
2018年非上海生源应届普通高校毕业生个人信息表
2018年非上海生源应届普通高校毕业生个人信息表填写须知 一、“毕业生个人信息”栏目填写要求 1.“生源地”栏目应填写毕业生在高校入学前户籍为非学校（或培养单位）集体户口所在地的省、自治区或直辖市名称。 2.“培养方式”栏目应按照毕业生在高校录取时的培养方式填写，培养方式为委托、定向或在职培养的毕业生不属于非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业申办本市户籍的范围。 3.“外语等级证书”栏目以教育部认证的证书与等级为准。 4.“计算机等级证书”栏目请填写以下证书和等级。 （1）全国计算机等级考试证书（一级、二级、三级、四级）； （2）全国计算机应用技术证书（“文字处理”、“电子表格”、“C语言”模块）； （3）上海高校非计算机专业学生计算机应用知识和应用能力考试证书（一级、二级、三级等）； （4）上海市计算机应用能力考核办公室颁发的“办公自动化”或“中级”合格证书； （5）其它由学校所在地的省、自治区、直辖市教育行政部门举办的计算机应用能力水平考试的合格证书（一级、二级、三级等）。 注：毕业研究生及数学类、电子信息科学类、电气信息类、管理科学与工程类专业本科毕业生可免于提交计算机等级证书。所学专业为体育学类和艺术学类毕业生，其外语和计算机等级证书可免于提交。 5. “获荣誉称号、重大奖励”栏目中“荣誉称号”栏目指在最高学历学习阶段获得的校级（含校级）以上的三好学生、三好学生标兵、三好研究生、优秀学生、优秀研究生、优秀学生干部、优秀毕业生，如没有获得荣誉称号的，应填“无”。“重大奖励”栏目指在最高学历学习阶段获得的全国大学生电子设计竞赛、中国研究生电子设计竞赛、全国大学生（研究生）数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛（以上奖项含地方赛区，不含专项竞赛）获奖证书，如没有获得重大奖励的，应填“无”。 二、“学习成绩评定”栏目填写要求 学校教务部门（研究生培养单位）须根据教育部所公布的最新专业代码表，准确填写专业名称和专业代码（须填写二级学科专业代码，自设专业须填写上级学科名称和代码），以免出现错填或漏填的情况。 注：如学习成绩评定等级选项为空或涂改，视为四级。 三、“学校推荐意见”栏目填写要求 学校就业部门须确认毕业生的毕业时间，并核实“毕业生个人信息”栏目内容后，由经办负责人签字并加盖学校就业部门公章。 上海市高校毕业生就业工作联席会议办公室
2015届毕业生就业质量年度报告
目录 第一部分就业基本情况 (1) 一、毕业生规模和结构 (1) 二、毕业生就业率 (3) 三、毕业生就业质量特点 (6) 四、就业流向 (8) 五、未就业毕业生情况 (9) 第二部分就业主要特点 (11) 一、促进毕业生就业的政策措施 (11) 二、就业指导服务 (12) 第三部分就业发展趋势分析 (14) 一、就业率变化趋势 (14) 第四部分就业对教育教学的反馈 (16) 一、对专业结构调整的反馈 (16) 二、对人才培养的反馈 (16) 第五部分人才培养调整措施 (18) 一、教改深化 (18) 二、岗位拓展 (18) 三、就业指导能力提升 (18) 四、就业服务水平提升 (18) 五、品牌影响力铸造 (18) 六、就业质量提升保障 (18)
第一部分就业基本情况 一、毕业生规模和结构 1. 总毕业生数 通辽职业学院2015届总毕业生总数为1922人。其中普通专科1789人，五年制专科133人。 2. 毕业生性别结构 我院毕业生按性别分是：男466人；女1456人。男生是毕业生总数的24.25%；女生是毕业生总数的75.25%；男女比例为1:3.12。性别结构比较特殊，主要是护理专业和学前教育专业女生较多，两类毕业女生930人，占毕业女生的63.87%。 表1 本校2015届毕业生性别分布 3. 毕业生生源类型 我院2015届毕业生生源分三类。其中，普通高中生1391人；三校生398人；五年制高职133人。 表2 本校2015届毕业生生源类型 4. 生源地分布 表3 本校2015届毕业生生源地分布
5. 民族结构 通辽市是全国主要蒙古族聚居地，因此，我院本届毕业生主要是汉族和蒙古族，占毕业生的93.76%。其中，汉族1234人；蒙古族568人；其他少数民族120人。 表4 本校2015届毕业生民族结构 6. 各专业毕业生数 表5 本校2015各专业毕业生人数
2019年非上海生源应届普通高校毕业生个人信息表
2019年非上海生源应届普通高校毕业生个人信息表填写须知 一、“毕业生个人信息”栏目填写要求 1.“生源地”栏目应填写毕业生在高校入学前户籍为非学校（或培养单位）集体户口所在地的省、自治区或直辖市名称。 2.“培养方式”栏目应按照毕业生在高校录取时的培养方式填写，培养方式为委托、定向或在职培养的毕业生不属于非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业申办本市户籍的范围。 3.“外语等级证书”栏目以教育部认证的证书与等级为准。 4.“计算机等级证书”栏目请填写以下证书和等级。 （1）全国计算机等级考试证书（一级、二级、三级、四级）； （2）全国计算机应用技术证书（“文字处理”、“电子表格”、“C语言”模块）； （3）上海高校非计算机专业学生计算机应用知识和应用能力考试证书（一级、二级、三级等）； （4）上海市计算机应用能力考核办公室颁发的“办公自动化”或“中级”合格证书； （5）其它由学校所在地的省、自治区、直辖市教育行政部门举办的计算机应用能力水平考试的合格证书（一级、二级、三级等）。 注：毕业研究生及数学类、电子信息科学类、电气信息类、管理科学与工程类专业本科毕业生可免于提交计算机等级证书。所学专业为体育学类和艺术学类毕业生，其外语和计算机等级证书可免于提交。 5. “获荣誉称号、重大奖励”栏目中“荣誉称号”栏目指在最高学历学习阶段获得的校级（含校级）以上的三好学生、三好学生标兵、三好研究生、优秀学生、优秀研究生、优秀学生干部、优秀毕业生，如没有获得荣誉称号的，应填“无”。“重大奖励”栏目指在最高学历学习阶段获得的全国大学生电子设计竞赛、中国研究生电子设计竞赛、全国大学生（研究生）数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛（以上奖项含地方赛区，不含专项竞赛）获奖证书，如没有获得重大奖励的，应填“无”。 二、“学习成绩评定”栏目填写要求 学校教务部门（研究生培养单位）须根据教育部所公布的最新专业代码表，准确填写专业名称和专业代码（须填写二级学科专业代码，自设专业须填写上级学科名称和代码），以免出现错填或漏填的情况。 注：如学习成绩评定等级选项为空或涂改，视为四级。 三、“学校推荐意见”栏目填写要求 学校就业部门须确认毕业生的毕业时间，并核实“毕业生个人信息”栏目内容后，由经办负责人签字并加盖学校就业部门公章。 上海市高校毕业生就业工作联席会议办公室
辽宁工程技术大学2015年度部门决算
目录 第一部分辽宁工程技术大学概况 一、学校概况 二、部门决算单位构成 第二部分辽宁工程技术大学2015年度部门决算报表 一、2015年度收入支出决算总表 二、2015年度收入决算表 三、2015年度支出决算表 四、2015年度财政拨款收入支出决算表 五、2015年度一般公共预算财政拨款收入支出决算表 六、2015年度一般公共预算财政拨款基本支出决算表 七、2015年度财政专户管理资金收入支出决算表 第三部分辽宁工程技术大学2015年度部门决算情况说明第四部分名词解释 第一部分辽宁工程技术大学概况
一、学校概况 辽宁工程技术大学是一所具有六十多年悠久历史的国家重点大学。1978年被国务院确定为全国首批88所重点院校之一，1981年被批准为首批硕士学位授予单位，1993年获准为博士学位授予单位、有条件接收留学生单位之一，1999年被批准设立博士后科研流动站，同年又获得工程硕士专业学位授予权， 2009年获得工商管理硕士（MBA）专业学位授予权，2010年获工程管理硕士专业学位授予权，2012获批为接受中国政府奖学金学生院校，同年成为辽宁省人民政府和国家安全生产监督管理总局共建学校。 学校现以工为主，拥有工、管、理、经、文、法、农、教育、艺术等多学科，目前，在册学生4.2万人，其中全日制在校博士生、硕士生、本科生、高职生、留学生3.2万人。设有24个院系、107个本科与高职专业，其中国家级特色专业8个；建有矿业工程、力学、测绘科学与技术、安全科学与工程等4个博士后科研流动站，拥有5个一级学科博士学位授权点、22 个二级学科博士学位授权点、14个一级学科硕士学位授权点、44个硕士学位授权点、17个工程硕士学位授权领域、工商管理硕士（MBA）专业学位授权点、工程管理硕士专业学位授权点，建有安全技术及工程国家重点（培育）学科、力学国家级实验教学示范中心、4个国家级工程实践教育中心、国家大学科技园、国家技术转移示范机构、国家级科技企业孵化器、国家安全生产技术基础研究中心、国家煤矿开采与安全技术创新服务平台、煤矿液压技术与装备工程研究中心辽宁省重大科技平台、1个省部共建教育部重点实验室、3个省一流学科、9个省级重点学科、13个省级重点实验室，10个省级工程研究中心、3个升级协同创新中心，已形成了适应国家经济建设和辽宁经济社会发展需要的学科专业体系。 学校现有专任教师1700余人，拥有双聘院士4人、长江学者3人、具有副高级职称人员1000余人，具有硕士以上学位教授900余人；有1个国家级教学团队、11个省级教学团队、5个辽宁省高校创新团队。2名教师被确定为新世纪百千万人才工程国家级人选， 5名教师被确定为辽宁省攀登学者，9名教师被确定为辽宁特聘教授。 学校作为国家卓越工程师教育培养计划高校，始终把人才培养质量视为学校的生命，以培养诚朴求是、博学笃行，具有国际视野和创新精神，实践能力强的应用创新型人才为目标，着力推进应用创新型人才培养体系建设和实践，不断深化人才培养模式改革，全面开展合作教育，培养学生“太阳石精神”和应用创新能力，努力追求有社会责任感的质量、有社会适应能力的
2019届高职毕业生生源表 总数本市外地 序号学院及专业 总数男生女生总数男生女生总数男生女生机械工程学院539 505 34 363 340 23 176 165 11 1 数控技术195 184 11 14 2 134 8 5 3 50 3 2 数控技术（中西）7 3 70 3 72 69 3 1 1 0 3 数控设备应用与维护13 4 131 4 91 87 4 44 44 0 4 模具设计与制造46 38 8 1 5 13 2 31 25 6 5 精密机械技术59 53 6 34 29 5 25 24 1 6 材料工程技术31 29 2 9 8 1 22 21 1 智能制造学院517 340 177 319 200 119 198 140 58 7 电气自动化技术205 193 12 133 122 11 72 71 1 8 物流管理187 81 106 105 45 60 82 36 46 9 计算机网络技术69 45 24 38 19 19 31 26 5 10 信息安全与管理39 10 29 33 8 25 6 2 4 11 智能控制技术17 11 6 10 6 4 7 5 2 航空航天学院266 174 92 113 64 49 153 110 43 12 飞机电子设备维修37 35 2 7 6 1 30 29 1 13 飞行器制造技术（航天器方向）56 54 2 33 33 0 23 21 2 14 无人机应用技术48 41 7 17 13 4 31 28 3 15 空中乘务125 44 81 56 12 44 69 32 37 汽车与轨道交通学院526 474 52 248 222 26 278 252 26 16 机电一体化技术274 263 11 138 133 5 136 130 6 17 汽车检测与维修技术129 128 1 53 53 0 76 75 1 18 汽车技术服务与营销36 13 23 12 3 9 24 10 14 19 应用电子技术28 20 8 13 9 4 15 11 4 20 城市轨道交通车辆技术59 50 9 32 24 8 27 26 1 软件与通信学院256 157 99 49 27 22 207 130 77 21 软件技术101 64 37 14 6 8 87 58 29 22 物联网应用技术98 66 32 24 17 7 74 49 25 23 移动通讯技术57 27 30 11 4 7 46 23 23 经贸管理学院270 41 229 166 24 142 104 17 87 24 会计电算化106 10 96 55 3 52 51 7 44
教学工作信息教务处第一期二〇一一年三月十四日 ●2010年下半年全国计算机等级考试成绩于2月22日公布。我校考点共有1699人参加二级至四级共计10个类别的考试，463人获得相应证书。 ●2010-2011学年第一学期本、专科生补考工作于2月16日至27日进行。考试过程中，教务处、学生处对考场进行认真巡视，校党委副书记邢宝君、副校长马壮亲临考场进行巡视。各位领导对考务组织、监考过程进行了详细检查指导，对考务组织管理给予充分肯定，并强调要严格考试纪律，坚决杜绝学生考试违规现象的发生。 ●新学期开学，潘一山校长、张佐刚副校长、马壮副校长、沈玉志处长走进课堂听课，检查教师的授课情况和学生的听课情况，潘一山校长听取了材料科学与工程学院杨志老师讲授的“无损检测技术”课程。课间，潘校长与杨老师就教学重点、难点，各环节的安排进行了深入交流。潘校长肯定了新学期教学安排有条不紊。指出，要进一步加强教学的检查和指导，不断完善教学质量保障与监控机制，及时发现和解决教学中存在的问题。要充分营造全校上下关心教学、支持教学，尊重教师、严格教学管理的良好氛围，切实保证“十二五”开局之年教学质量不断提高。 ●3月5日上午7:30分至11:40，学校组织了2009级学生参加的双学士学位入学考试，本次阜新及葫芦岛校区共680名学生参加了电气工程及其自动化、法学、行政管理、工程管理、工商管理、市
场营销、计算机科学与技术七个专业的选拔考试，考场秩序良好。 ●全国英语专业八级统测考试于3月5日举行，我校2006级、2007级共有104名英语专业学生报名参加考试。教务处副处长李玲、王家海及外语系副主任乔艳对考场进行巡视，各考场纪律严明、秩序井然。 ●本学期全校在校生人数28221人，其中第二学士学位230人、葫芦岛校区本科生8008人、专科生4996人。校企联合培养的在校学生484人。我校现有双学士学位就读学生1357人。 ●教务处于2月21日、3月2日、3月10日对校本部和北校区377门课程上课情况进行了检查。绝大多数教师都能够严格按照作息时间进行教学活动，整体教学状态良好。学生整体出勤率良好，但个
关于2019届毕业生网上签约及登记的说明 为了精准统计和及时掌握2019届毕业生最新的毕业去向，做好未就业毕业生的就业指导和服务工作，并接收毕业生报到证及档案信息，落实就业派遣，请2019届毕业生按照通知要求，及时做好毕业去向登记工作，主要分两个阶段展开： 第一阶段：及时做好毕业去向登记 毕业去向主要分为四大类：待就业、暂不就业，就业，国内升学（含博士后进站），出国、出境。 1、对于待就业、暂不就业的学生，主要有八种情况，选择目前的毕业去向状态后，可暂不填写报到证和档案信息，毕业前夕再确认。 2、对于就业的学生，主要有十种情况，第一种情况为签就业协议形式就业。 A、对于已在南大就业网注册的单位，可由单位向学生在系统内提出邀约，再由学生点击求职进行确认，并网上签约，然后提交院系就业办进行审核。（无须审核纸质毕业生就业协议） B、对于不在南大就业网注册的用人单位，毕业生可直接到南大就业网后台点击去向登记，选择“签就业协议形式就业”等类型，完成网上登记，然后由院系就业办审核并留存毕业生就业协议书等书面材料复印件。 C、如果学生与原单位已经解除毕业生就业协议书，可凭原单位解约函，请院系辅导员作废签约信息，进行下一轮的签约。
其它九种情况，学生根据实际情况，选择对应的就业类别，并提交相关信息。 3、对于国内升学（含博士后进站）的学生，待明确被录取后，第一时间登记毕业去向，填写录取高校以及档案寄送等信息，提交给院系就业办审核。（国内升学的学生不需要办理报到证手续） 4、对于出境、出境的学生，待拿到offer后，第一时间登记去向，填写深造高校等信息，提交给院系就业办审核。 第二阶段：办理报到证档案确认 报到证档案信息需毕业生在2019年5月30日前在网上提交，报到证首次派遣的时间一般为6月中旬。毕业生毕业后两年内，可办理初次派遣报到证；毕业生毕业后两年内，对于初次派遣报到证至原籍人才市场的，可办理报到证改派手续；毕业生毕业后两年内，报到证已派遣至就业单位超过一年的，不再办理改派。 1、对于待就业、暂不就业的学生，档案一般回原籍人才市场： 报道证单位名称：原籍人才市场全称 档案接收单位：原籍人才市场全称 2、对于就业的学生，有以下几种情况： A、国企、事业单位及机关 1）单位可直接落户和接收档案 报到证单位名称：一般为单位全称 （以公章为准，如协议书上单位名称和公章不一致时，须向单位确认）档案接收单位：单位人事部门
毕业生生源信息网络注册说明 以下通知中说的“考生号(yksh)”即为我校毕业生的“毕业生编号” 一、注册 第一步：登录河北省毕业生就业服务网（https://www.doczj.com/doc/da4289470.html,），单击毕业生注册，如下图 第二步：选择毕业生类型为应届毕业生，然后点击下一步，如下图 第三步：正确输入毕业生的考生号和姓名(注册用考生号、姓名在附件1中有)，如下图
如没有正确输入，系统会提示错误，如下图 第四步:成功验证毕业生信息后,进入确认初始密码界面,初始密码为身份证号后六位,正确输入后完成毕业生身份确认，如下图 第五步：完善个人基本信息，包括学生身份证号码、电子邮箱、设置新密码、确认设置新密码（请务必准确填写电子邮箱，联系方式
等，以便于及时了解接收招聘求职信息），然后点击提交注册，完成注册。如下图 二、账户管理 2.1 毕业生后台简介 第一步：毕业生在《河北省毕业生就业服务网》（https://www.doczj.com/doc/da4289470.html,）首页登录后如下图， 第二步：选择我的首页，进入毕业生后台首页，如下图：
用户登录信息 主要功能操作区 功能菜单 后台界面分为左右两部分：左边为登录用户信息和功能选择菜单选择区，右边为主要功能操作区。 2.2 账户信息管理 第一步：选择我的账户，会出现下拉列表，包括在校信息，联系方式，修改密码和修改邮箱，可对联系方式，密码和邮箱进行修改，并可查看本人基本信息。
息。如下图
2.3联系方式 第一步：选择我的账户下的联系方式下拉列表，就会进入添加联系方式界面。填写完成后单击保存联系方式即可。如下图 第二步：当填写完成后，单击保存联系方式，会提示保存成功，如下图 2.4修改密码 第一步：选择我的账户下的修改密码下拉列表，进入修改密码界面，可修改毕业生的登陆密码，如下图
2014年辽宁工程技术大学第二学士学位入学考试大纲 考试科目：英语、计算机文化基础、矿业技术基础 考试方式：闭卷，笔试。试卷满分为100分。考试限定时间为120分钟。 注意事项： 1、必须按规定的时间入场，开始考试后禁止考生入场,在考试结束前30分钟允许考生交卷离开考场。 2、请携带准考证和身份证参加考试。入场后，要对号入座，将本人准考证以及身份证放在课桌上，以便核验。 3、只准携带必要的文具入场,2B铅笔、黑色字迹签字笔、橡皮、直尺。禁止携带其他任何与考试无关物品以及各种无线通信工具（如对讲机、手机、电子词典等）。考场内不得擅自相互借用文具。 4、答题前应认真填写答题卡中的姓名、准考证号等栏目。凡答题卡中该栏目漏填涂、错填涂或字迹不清、无法辩认的，答题卡一律无效。 5、必须严格按要求做答题目。书写部分一律用黑色字迹签字笔做答，填涂信息点时只能用铅笔（2B）涂黑。只能在规定考生做答的位置书写或填涂信息点。不按规定要求填涂和做答的，一律无效。 6、遇试卷分发错误或试题字迹不清等情况应及时要求更换；涉及试题内容的疑问，不得向监考员询问。 7、考试结束时间到时，要立即停止答题，将试卷扣放在桌面上，待监考员收卷。离开考场时必须交卷，不准携带试卷、答题卡离开考场。
英语考试大纲 一、考试主要题型 1.单项填空，共15小题，满分30分； 2.完形填空，共20小题，满分20分； 3.阅读理解，共20小题，满分20分； 4.书面表达，作文，100字左右，30分； 二、考试内容及要求 参考大学英语三级水平。 1.语言知识 掌握并能运用一定数量的词汇和基本的语法等。 2.语言技能 （1）阅读理解 能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能够：①理解主旨和要义;②理解文中具体信息;③根据上下文推断生词词义;④作出简单判断和推理;⑤理解文章的基本结构;⑥理解作者的意图、观点和态度。 （2）写作 根据题意进行书面表达，如叙述事情、表达观点和态度等，并能够：①清楚、连贯地传递信息、表达意思;②有效运用所学语言知识。 三、参考书目
“工程技术类”核心期刊《辽宁工程技术大学学报》 在选择期刊的时候，期刊级别是每个作者都关注的一个问题，因为不论是评职称还是发表毕业论文，相关单位和学校都会对论文级别有一定的要求。核心期刊是期刊中权威性比较高的一类刊物，但是现如今，有很多并非核心期刊是刊物也会写上XX省核心期刊。那么这类的期刊就是核心期刊吗? 其实并非如此，我国的核心期刊体系有7个，被核心期刊体系评选上的刊物才能算是核心期刊。那么辽宁工程技术大学学报是核心期刊吗?下面我们来看看该刊物的详细介绍，有需要在该期刊上发表论文的作者可以联系网站在线编辑咨询。 辽宁工程技术大学学报的前身是《阜新矿业学院学报》是辽宁省教育厅主管辽宁工程技术大学主办，辽宁工程技术大学学报编辑部编辑出版的综合性学术刊物。读者对象为全国有关高校、科研单位、厂矿企业及管理部门的科研人员、工程技术人员研究生等。本刊创刊于是1979年，1994年被Ei Page收录作为固定刊源。2000年被《中文核心期刊要目总览》确认为“工程技术类”核心期刊。编辑微信:LunwenFz 期刊栏目： 采矿工程、建筑与力学、测量工程、电气与计算机技术、机械工程、工商管理、基础科学、工程与实践 通过以上介绍可以看出，该刊物是一本核心期刊，在核心期刊上投稿的要求是比较严格的，各位作者一定要按照期刊对文稿的录用要求来修改自己的文章，这样才能提高文章的录用率。 辽宁工程技术大学学报投稿须知： (1)稿件需用计算机打印，并寄软盘。用字要规范，字迹和图要清晰;打印的稿件需加大字号和行距。作者可通过E-mail投稿，但不要和文字稿重复。 (2)题名(含中英文)。应符合索引要求，一般不超过20个字。以简明、确切的词语反映文章的内容，并符合题录。 (3)作者姓名(含中英文)。英译名用汉语拼音，姓全部大写，名字第一字母大写，双名间加连字符。 (4)作者单位。包括部门、单位、省市名，邮编。英文邮编之后加列国名。 (5)摘要(含中英文)应尽量写成报道性，内容包括研究目的、方法和结论等。应具有独立性和自明性、并采用第三人称表述，一般以300字内为宜。
辽宁工程技术大学，简称：辽宁工大，原名阜新矿业学院，位于辽宁省阜新市注1;学校创建于1949年，是一所以本科生教育为主，涵盖博士后、博士、硕士、本科、专科等办学层次，拥有工学、理学、文学、管理学、经济学、法学、农学等学科的中国国家重点理工类高等学校。辽宁工程技术大学现由中国辽宁省政府管理。 目前，在册学生3.9万余人，其中全日制在校博士生、硕士生、本科生、高职生、留学生3万余人。现有专任教师1817名，其中双聘院士6人，教育部长江学者5人，辽宁省攀登学者5人，辽宁省特聘教授7人，博士生导师86人，教授209人、副教授507人。 学校聘请了一大批外籍教师和专家为学生上课，培养了一大批外国留学生，与国外科研院所合作承担了数十项科研课题。学校与澳大利亚伍伦贡大学、越南矿业学院共同开办了2+2、3+1联合培养人才模式，与德国克劳斯达尔技术大学签定了联合培养人才协议。 2012年辽宁工大被教育部正式批准为中国政府奖学金院校，这标志着该校已跻身于来华留学工作的国家队行列，受我国政府委托，承担中国政府奖学金来华留学生的培养工作。 辽宁工程技术大学全国排名2015： 年份 排名 总分 类型 人才培养 科学研究 社会影响 2015 176 61.92 理工 60.58 61.85 64.27 2014 185 62.12 理工
63.65 61.64 2013 184 60.75 理工 1.3 2.16 2.33 2012 192 1.59 理工 0.78 1.99 2.37 2011 182 1.75 理工0.86 2.07 4.43 2010 192 1.54 理工0.38 2.21 5 2009 186 1.6