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中考数学压轴题大集合(一)

中考数学压轴题大集合(一)
中考数学压轴题大集合(一)

近年中考数学压轴题大集合(一)

一、函数与几何综合的压轴题

1.如图①,在平面直角坐标系中,AB 、CD 都垂直于x 轴,垂足分别为B 、D 且AD 与B 相交于E 点.已知:A (-2,-6),C (1,-3) (1) 求证:E 点在y 轴上;

(2) 如果有一抛物线经过A ,E ,C 三点,求此抛物线方程. (3) 如果AB 位置不变,再将DC 水平向右移动k (k >0)个单位,此时AD 与BC 相交于E ′点,

如图②,求△AE ′C 的面积S 关于k 的函数解析式.

[解] (1)(本小题介绍二种方法,供参考)

方法一:过E 作EO ′⊥x 轴,垂足O ′∴AB ∥EO ′∥DC ∴

,EO DO EO BO AB DB CD DB ''''

==

又∵DO ′+BO ′=DB ∴

1EO EO AB DC

''

+= ∵AB =6,DC =3,∴EO ′=2

又∵DO EO DB AB ''=,∴2

316

EO DO DB AB ''=?=?=

∴DO ′=DO ,即O ′与O 重合,E 在y 轴上 方法二:由D (1,0),A (-2,-6),得DA 直线方程:y =2x -2① 再由B (-2,0),C (1,-3),得BC 直线方程:y =-x -2 ②

联立①②得02x y =??=-?

∴E 点坐标(0,-2),即E 点在y 轴上

(2)设抛物线的方程y =ax 2+bx +c (a ≠0)过A (-2,-6),C (1,-3)

图①

图②

E (0,-2)三点,得方程组42632a b c a b c c -+=-??

++=-??=-?

解得a =-1,b =0,c =-2 ∴抛物线方程y =-x 2-2 (3)(本小题给出三种方法,供参考)

由(1)当DC 水平向右平移k 后,过AD 与BC 的交点E ′作E ′F ⊥x 轴垂足为F 。

同(1)可得:

1E F E F

AB DC

''+= 得:E ′F =2 方法一:又∵E ′F ∥AB E F DF AB DB '?=

,∴1

3DF DB = S △AE ′C = S △ADC - S △E ′DC =1112

2223

DC DB DC DF DC DB ?-?=?

=1

3

DC DB ?=DB=3+k S=3+k 为所求函数解析式

方法二:∵ BA ∥DC ,∴S △BCA =S △BDA ∴S △AE ′C = S △BDE ′()11

32322

BD E F k k '=

?=+?=+ ∴S =3+k 为所求函数解析式.

证法三:S △DE ′C ∶S △AE ′C =DE ′∶AE ′=DC ∶AB =1∶2

同理:S △DE ′C ∶S △DE ′B =1∶2,又∵S △DE ′C ∶S △ABE ′=DC 2∶AB 2=1∶4

∴()221

3992

AE C ABCD S S AB CD BD k '?=

=?+?=+梯形 ∴S =3+k 为所求函数解析式.

2.已知:如图,在直线坐标系中,以点M (1,0)为圆心、直径AC 为22的圆与y 轴交于A 、D 两点.

(1)求点A 的坐标;

(2)设过点A 的直线y =x +b 与x 轴交于点B.探究:直线AB 是否⊙M 的切线?并对你的结论加以证明;

(3)连接BC ,记△ABC 的外接圆面积为S 1、⊙M 面积为S 2,若

4

21h

S S =,抛物线 y =ax 2+bx +c 经过B 、M 两点,且它的顶点到x 轴的距离为h .求这条抛物线的解析式.

[解](1)解:由已知AM =2,OM =1,

在Rt △AOM 中,AO =

122=-OM AM ,

∴点A 的坐标为A (0,1)

(2)证:∵直线y =x +b 过点A (0,1)∴1=0+b 即b =1 ∴y =x +1 令y =0则x =-1 ∴B (—1,0), AB =2112

2

2

2

=

+=+AO BO

在△ABM 中,AB =2,AM =2,BM =2

222224)2()2(BM AM AB ==+=+

∴△ABM 是直角三角形,∠BAM =90° ∴直线AB 是⊙M 的切线

(3)解法一:由⑵得∠BAC =90°,AB =2,AC =22, ∴BC =

10)22()2(2222=+=+AC AB

∵∠BAC =90° ∴△ABC 的外接圆的直径为BC ,

∴π

ππ2

5)210()2(221=?=?=BC S 而πππ2)222()2(

2

22=?=?=AC S

421h S S = ,

5,4225

=∴=h h 即 ππ

设经过点B (—1,0)、M (1,0)的抛物线的解析式为:

y =a (+1)(x -1),(a≠0)即y =ax 2-a ,∴-a =±5,∴a =±5 ∴抛物线的解析式为y =5x 2-5或y =-5x 2+5 解法二:(接上) 求得∴h =5

由已知所求抛物线经过点B (—1,0)、M (1、0),则抛物线的对称

轴是y 轴,由题意得抛物线的顶点坐标为(0,±5)

∴抛物线的解析式为y =a (x -0)2±5

又B (-1,0)、M (1,0)在抛物线上,∴a±5=0, a =±5

∴抛物线的解析式为 y =5x 2-5或y =-5x 2+5 解法三:(接上)求得∴h =5

因为抛物线的方程为y =ax 2+bx +c (a≠0)

由已知得???

??-===?????==?????????

±=-=+-=++5

055c 0b 5544002c b a a a

b a

c c b a c b a 或 =- 解得

∴抛物线的解析式为 y =5x 2-5或y =-5x 2+5.

3.如图,在直角坐标系中,以点P (1,-1)为圆心,2为半径作圆,交x 轴于A 、B 两点,抛物线)0(2

>++=a c bx ax y 过点A 、B ,且顶点C 在⊙P 上. (1)求⊙P 上劣弧⌒

AB 的长;

(2)求抛物线的解析式;

(3)在抛物线上是否存在一点D ,使线段OC 与PD

在,请说明理由. [解] (1)如图,连结PB ,过P 作PM ⊥x 轴,垂足为M.

在Rt △PMB 中,PB=2,PM=1, ∴∠MPB

=60°,∴∠APB =120° ⌒

AB 的长=

3

42180120π

π=

???? (2)在Rt △PMB 中,PB=2,PM=1,则MB =MA =3. 又OM=1,∴A (1-3,0),B (1+3,0), 由抛物线及圆的对称性得知点C 在直线PM 上,

则C(1,-3).

点A 、B 、C 在抛物线上,则

???

????++=-+-+-=++++=c b a c b a c b a 3)31()31(0)31()31(02

2 解之得?????-=-==2

21c b a ∴抛物线解析式为222--=x x y

(3)假设存在点D ,使OC 与PD 互相平分,则四边形OPCD 为平行四边形,且PC ∥OD.

又PC ∥y 轴,∴点D 在y 轴上,∴OD =2,即D (0,-2).

又点D (0,-2)在抛物线222

--=x x y 上,故存在点D (0,-2), 使线段OC 与PD 互相平分.

4.如图,在平面直角坐标系内,Rt △ABC 的直角顶点C (0

)在y 轴的正半轴上,A 、B 是x 轴上是两点,且OA ∶OB =3∶1,以OA 、OB 为直径的圆分别交AC 于点E ,交BC 于点F .直线EF 交OC 于点Q .

(1)求过A 、B 、C 三点的抛物线的解析式; (2)请猜想:直线EF 与两圆有怎样的位置关系?

并证明你的猜想.

(3)在△AOC 中,设点M 是AC 边上的一个动点,过M 作MN ∥AB 交OC 于点N .试问:在x 轴上是否

存在点P ,使得△PMN 是一个以MN 为一直角边的

等腰直角三角形?若存在,求出P 点坐标;若不存

在,请说明理由.

[解] (1)在Rt △ABC 中,OC ⊥AB ,

∴△AOC ≌△COB .

∴OC 2=OA ·

OB . ∵OA ∶OB =3∶1,C

),

∴23.OB OB = ∴OB =1.∴OA =3. ∴A (-3,0),B (1,0).

设抛物线的解析式为2

.y ax bx c =++

则930,0,a b c a b c c ?-+=?++=??

=?

解之,得3a b c ?=-??

?

=???=??

∴经过A 、B 、C

三点的抛物线的解析式为2y x =+ (2)EF 与⊙O 1、⊙O 2都相切. 证明:连结O 1E 、OE 、OF .

∵∠ECF =∠AEO =∠BFO =90°

, ∴四边形EOFC 为矩形. ∴QE =QO . ∴∠1=∠2.

∵∠3=∠4,∠2+∠4=90°, ∴EF 与⊙O 1相切. 同理:EF 理⊙O 2相切.

(3)作MP ⊥OA 于P ,设MN =a ,由题意可得MP =MN =a .

∵MN ∥OA ,

∴△CMN ∽△CAO .

.

MN CN

AO CO = ∴3

a = 解之,得3

.

2

a =

此时,四边形OPMN 是正方形. ∴MN OP == ∴(P 考虑到四边形PMNO 此时为正方形,

∴点P 在原点时仍可满足△PNN 是以MN 为一直角边的等腰直角三角形.

故x

轴上存在点P 使得△PMN 是一个以MN 为一直角边的等腰直角三角形且

3

(,0)2

P -

或(0,0).P 5.如图,已知点A(0,1)、C(4,3)、E(

415,8

23

),P 是以AC 为对角线的矩形ABCD 内部(不在各边上)的—个动点,点D 在y 轴,抛物线y =ax 2+b x +1以P 为顶点. (1)说明点A 、C 、E 在一条条直线上;

(2)能否判断抛物线y =ax 2+b x +1的开口方向?请说明理由;

(3)设抛物线y =ax 2+b x +1与x 轴有交点F 、G(F 在G 的左侧),△GAO 与△FAO 的面积差为3,且这条抛物线与线段AE 有两个不同的交点.这时能确定a 、b 的值吗?若能,请求出a 、b 的值;若不能,请确定a 、b 的取值范围. (本题图形仅供分析参考用)

[解] (1)由题意,A(0,1)、C(4,3)确定的解析式为:y=2

1

x 将点E 的坐标E(415,823)代入y=21x +1中,左边=8

23,右边=

21×415+1=8

23

, ∵左边=右边,∴点E 在直线y=

2

1

x +1上,即点A 、C 、E 在一条直线上. (2)解法一:由于动点P 在矩形ABCD 内部,∴点P 的纵坐标大于点A 的纵坐标,而点A 与点P 都在抛物线上,且P 为顶点,∴这条抛物线有最高点,抛物线的开口向下 解法二:∵抛物线

y=ax 2+b x +c

的顶点P 的纵坐标为a

b a 442

—,且P 在矩形ABCD 内部,∴

由方程组

y=ax 2—6ax +1

y=2

1

x +1 得:ax 2—(6a +

2

1

)x =0 1<a b a 442—<3,由1<1—a b 42得—a

b 42>0,∴a <0,∴抛物线的开口向下.

(3)连接GA 、FA ,∵S △GAO —S △FAO =3 ∴

21GO ·AO —2

1

FO ·AO=3 ∵OA=1,∴GO —FO=6. 设F (x 1,0)、G (x 2,0),则x 1、x 2为方程ax 2+b x +c=0的两个根,且x 1<x 2,又∵a <0,∴x 1·x 2=

a

1

<0,∴x 1<0<x 2, ∴GO= x 2,FO= —x 1,∴x 2—(—x 1)=6, 即x 2+x 1=6,∵x 2+x 1= —

a b ∴—a

b

=6, ∴b= —6a ,

∴抛物线解析式为:y=ax 2—6ax +1, 其顶点P 的坐标为(3,1—9a ), ∵顶点P 在矩形ABCD 内部, ∴1<1—9a <3, ∴—9

2

<a <0.

∴x =0或x =

a a 21

6

=6+a

21. 当x =0时,即抛物线与线段AE 交于点A ,而这条抛物线与线段AE 有两个不同的交点,则

有:0<6+

a 21≤415,解得:—92

≤a <—121 综合得:—

92<a <—121 ∵b= —6a ,∴21<b <3

4

6.已知两点O(0,0)、B(0,2),⊙A 过点B 且与x 轴分别相交于点O 、C ,⊙A 被y 轴分成

段两圆弧,其弧长之比为3∶1,直线l 与⊙A 切于点O ,抛物线的顶点在直线l 上运动. (1)求⊙A 的半径;

(2)若抛物线经过O 、C 两点,求抛物线的解析式;

(3)过l 上一点P 的直线与⊙A 交于C 、E 两点,且PC =CE ,求点E 的坐标;

(4)若抛物线与x 轴分别相交于C 、F 两点,其顶点P 的横坐标为m ,求△PEC 的面积关于m 的函数解析式.

[解] (1)由弧长之比为3∶1,可得∠BAO =90o 再由AB =AO =r ,且OB =2,得r = 2 (2)⊙A 的切线l 过原点,可设l 为y =kx

任取l 上一点(b ,kb ),由l 与y 轴夹角为45o可得: b =-kb 或b =kb ,得k =-1或k =1, ∴直线l 的解析式为

y =-x 或y =x 又由r C(2,0)或C(-2,0)

由此可设抛物线解析式为y =ax (x -2)或y =ax (x +2) 再把顶点坐标代入l 的解析式中得a =1

∴抛物线为y =x 2-2x 或y =x 2+2x ……6分

(3)当l 的解析式为y =-x 时,由P 在l 上,可设P(m ,-m)(m >0) 过P 作PP′⊥x 轴于P′,∴O P′=|m|,PP′=|-m|,∴OP =2m 2, 又由切割线定理可得:OP 2=PC·PE,且PC =CE ,得PC =PE =m =PP′7分 ∴C 与P′为同一点,即PE ⊥x 轴于C ,∴m =-2,E(-2,2)…8分 同理,当l 的解析式为y =x 时,m =-2,E(-2,2)

(4)若C(2,0),此时l 为y =-x ,∵P 与点O 、点C 不重合,∴m≠0且m≠2, 当m <0时,FC =2(2-m),高为|y p |即为-m , ∴S =

22(2)()

22

m m m m --=-

同理当0<m <2时,S =-m 2+2m ;当m >2时,S =m 2-2m ;

∴S =22

2(02)2(02)m m m m m m m ?-<>?-+<

2(20)

2(20)

m m m m m m m ?+<->?---<

7.如图,直线4+=kx y 与函数)0,0(>>=m x x

y 的图像交于A 、B 两点,且与x 、y 轴分别交于C 、D 两点.

(1)若COD ?的面积是AOB ?的面积的2倍,求k 与m

之间的函数关系式;

(2)在(1)的条件下,是否存在k 和m ,使得以AB 为直径的圆经过点)0,2(P .若存在,求出k 和m 的值;若不存在,请说明理由. [解](1)设),(11y x A ,),(22y x B (其中2121,y y x x ><),

由AOB COD S S ??=2,得)(2BOD AOD COD S S S ???-= ∴

2

1·OC ·2=OD (21·OD ·-1y 21

·OD ·2y ),(21y OC =又4=OC ,∴8)(221=-y y ,即84)(21221=-+y y y y ,

由x

m

y =可得y m x =,代入4+=kx y 可得042=--km y y (l

x

∴421=+y y ,km y y -=?21, ∴8416=+km ,即m

k 2

-

=. 又方程①的判别式08416>=+=?km ,

∴所求的函数关系式为m

k 2

-=)0(>m .

(2)假设存在k ,m ,使得以AB 为直径的圆经过点)0,2(P . 则BP AP ⊥,过A 、B 分别作x 轴的垂线,垂足分别为M 、N . ∵MAP ∠与BPN ∠都与APM ∠互余,∴MAP ∠ BPN ∠=.

∴Rt MAP ?∽Rt NPB ?,∴NB

MP

PN AM =

. ∴212122y x x y -=-,∴0)2)(2(2121=+--y y x x , ∴0)2)(2(212

1=+--y y y m y m , 即0)(4)(222121212=+++-y y y y y y m m ②

由(1)知421=+y y ,221=?y y ,代入②得01282=+-m m ,

∴2=m 或6,又m k 2-=,∴???-==12k m 或??

??

?-==316k m , ∴存在k ,m ,使得以AB 为直径的圆经过点)0,2(P ,且???-==12k m 或??

??

?-==316k m . 8.已知抛物线2

(5)5(0)y mx m x m =--->与x 轴交于两点1(,0)A x 、

2(,0)B x 12()x x <,与y 轴交于点C ,且AB =6.

(1)求抛物线和直线BC 的解析式.

(2)在给定的直角坐标系中,画抛物线和直线BC . (3)若P 过A 、B 、C 三点,求P 的半径.

(4)抛物线上是否存在点M ,过点M 作MN x ⊥轴于点N ,使MBN ?被直线BC 分成面

积比为13:的两部分?若存在,请求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.

[解](1)由题意得:121255

,m x x x x m m

--+=

?=2

21212520

()436,36,m x x x x m m -??+-=+

= ???

解得1251,.7

m m ==-

经检验m =1,∴抛物线的解析式为:2

4y x x =+或:由2

(5)50mx m x ---=得,1x =或5x m

-=

0,m

5

16, 1.m m

-∴-

=∴=

∴抛物线的解析式为24 5.y x x =+-

由2

450x x +-=得125, 1.x x =-=

∴A (-5,0),B (1,0),C (0,-5). 设直线BC 的解析式为,y kx b =+

则5,5,

0. 5.

b b k b k =-=-??∴?

?

+==?? ∴直线BC 的解析式为5 5.y x =- (2)图象略.

(3)法一:在Rt AOC 中,

5,45.OA OC OAC ==∴∠=?

90BPC ∴∠=?.

又BC ==

P 的半径2

PB == 法二:

由题意,圆心P 在AB 的中垂线上,即在抛物线2

45y x x =+-的对称轴直线2x =-上,设

P (-2,-h )(h >0),

连结PB 、PC ,则2

2

2

2

2

2(12),(5)2PB h PC h =++=-+,

由22

PB PC =,即2

2

2

2

(12)(5)2h h ++=-+,解得h =2.

(2,2),P P ∴--∴的半径PB ==.

法三:

延长CP 交P 于点F .

CF 为P 的直径,90.CAF COB ∴∠=∠=? 又,.ABC AFC ACF

OCB ∠=∠∴

,.CF AC AC BC

CF BC OC OC

?∴

=∴=

又AC ==5,CO BC ==∞

5

CF ∴=

=

P ∴

(4)设MN 交直线BC 于点E ,点M 的坐标为2

(,45),t t t +-则点E 的坐标为(,55).t t -

若13,MEB

ENB

S

S

=则13.ME EN =

24

34,45(55).3

EN MN t t t ∴=∴+-=-

解得11t =(不合题意舍去),25,3t =540,.39M ??

∴ ???

若31,MEB

ENB

S

S

=则31.ME EN =

214,454(55).EN MN t t t ∴=∴+-=-

解得31t =(不合题意舍去),415,t =()15,280.M ∴

∴存在点M ,点M 的坐标为540,39??

???

或(15,280).

9. 如图,⊙M 与x 轴交于A 、B 两点,其坐标分别为)03(,-A 、)01(,B ,直径CD ⊥x 轴于N ,直线CE 切⊙M 于点C ,直线FG 切⊙M 于点F ,交CE 于G ,已知点G 的横坐标为3.

(1) 若抛物线m x x y +--=22经过A 、B 、D 三点,求m 的值及点D 的坐标.

(2) 求直线DF 的解析式.

(3) 是否存在过点G 的直线,使它与(1)中抛物线的两个交点的横坐标之和等于4?若存在,请求出满足条件的直线的解析式;若不存在,请说明理由.

[解] (1) ∵抛物线过A 、B 两点,

∴1

1)3(-=?-m

,m =3.

∴抛物线为322+--=x x y .

又抛物线过点D ,由圆的对称性知点D 为抛物线的顶点.

∴D 点坐标为)41(,-.

(2) 由题意知:AB =4.

∵CD ⊥x 轴,∴NA =NB =2. ∴ON =1. 由相交弦定理得:NA ·NB =ND ·NC , ∴NC ×4=2×2. ∴NC =1. ∴C 点坐标为)11(--,.

设直线DF 交CE 于P ,连结CF ,则∠CFP =90°. ∴∠2+∠3=∠1+∠4=90°. ∵GC 、GF 是切线,

(第27题图)

∴GC =GF . ∴∠3=∠4. ∴∠1=∠2. ∴GF =GP . ∴GC =GP . 可得CP =8.

∴P 点坐标为)17(-,

设直线DF 的解析式为b kx y +=

则???-=+=+-174b k b k 解得???????=

-=8

278

5b k

∴直线DF 的解析式为:8

27

85+-=x y

(3) 假设存在过点G 的直线为11b x k y +=, 则1311-=+b k ,∴1311--=k b .

由方程组???+--=--=3

21

32

11x x y k x k y 得034)2(112=--++k x k x 由题意得421=--k ,∴61-=k . 当61-=k 时,040<-=?, ∴方程无实数根,方程组无实数解. ∴满足条件的直线不存在.

10.已知二次函数2

12

y x bx c =

++的图象经过点A (-3,6)

,并与x 轴交于点B (-1,0)和点C ,顶点为P.

(1)求这个二次函数的解析式,并在下面的坐标系中画出该二次函数的图象; (2)设D 为线段OC 上的一点,满足∠DPC =∠BAC ,求点D 的坐标;

(3)在x 轴上是否存在一点M ,使以M 为圆心的圆与AC 、PC 所在的直线及y 轴都相切?如果存在,请求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.

[解] (1)解:∵二次函数21

2

y x bx c =++的图象过点A (-3,6),B (-1,0)

得9

362102

b c b c ?-+=????-+=?? 解得132b c =-???=-??

∴这个二次函数的解析式为:21322

y x x =

-- 由解析式可求P (1,-2),C (3,0)

画出二次函数的图像

(2)解法一:易证:∠ACB =∠PCD =45°

又已知:∠DPC =∠BAC ∴△DPC ∽△BAC

DC PC

BC AC

=

易求4AC PC BC === ∴43DC =

∴45333OD =-= ∴5,03D ?? ???

解法二:过A 作AE ⊥x 轴,垂足为E.

设抛物线的对称轴交x 轴于F. 亦可证△AEB ∽△PFD 、

PE EB

PF FD

=

. 易求:AE =6,EB =2,PF =2 ∴23FD =

∴25133OD =+= ∴5,03D ?? ???

(3)存在.

(1°)过M 作MH ⊥AC ,MG ⊥PC 垂足分别为H 、G ,设AC 交y 轴于S ,CP 的延长线交y 轴于T

∵△SCT 是等腰直角三角形,M 是△SCT 的内切圆圆心, ∴MG =MH =OM

又∵MC =

且OM +MC =OC

3,3OM OM +==得

∴()

3,0M

(2°)在x 轴的负半轴上,存在一点M ′

同理OM′+OC =M′C ,OM OC ''+=

得3OM '= ∴M ′()

3,0- 即在x 轴上存在满足条件的两个点.

11.在平面直角坐标系中,A (-1,0),B (3,0).

(1)若抛物线过A ,B 两点,且与y 轴交于点(0,-3),求此抛物线的顶点坐标; (2)如图,小敏发现所有过A ,B 两点的抛物线如果与y 轴负半轴交于点C ,M 为抛物线的顶点,那么△ACM 与△ACB 的面积比不变,请你求出这个比值;

(3)若对称轴是AB 的中垂线l 的抛物线与x 轴交于点E ,F ,与y 轴交于点C ,过C 作CP ∥x 轴交l 于点P ,M 为此抛物线的顶点.若四边形PEMF 是有一个内角为60°的菱形,求次抛物线的解析式. [解] (1)322--=x x y ,顶点坐标为(1,-4).

(2)由题意,设y =a (x +1)(x -3),即y =ax 2-2ax -3a ,

∴ A (-1,0),B (3,0),C (0,-3a ),M (1,-4a ∴ S △ACB =

2

1

×4×a 3-=6a , 而a >0, ∴ S △ACB =6A 、 作MD ⊥x 轴于D ,

又S △ACM =S △ACO +S OCMD -S △AMD =

21·1·3a +21(3a +4a )-2

1·2·4a =a , ∴ S △ACM :S △ACB =1:6.

(3)①当抛物线开口向上时,设y =a (x -1)2+k ,即y =ax 2-2ax +a +k , 有菱形可知k a +=k ,a +k >0,k <0, ∴ k =2

a -

∴ y =ax 2-2ax +

2

a

, ∴ 2=EF . 记l 与x 轴交点为D ,

若∠PEM =60°,则∠FEM =30°,MD =DE·tan30°=

6

6, ∴ k =-

66,a =3

6

, ∴ 抛物线的解析式为6

6

6326312+-=

x x y . 若∠PEM =120°,则∠FEM =60°,MD =DE·tan60°=

2

6

, ∴ k =-

2

6

,a =6, ∴ 抛物线的解析式为2

66262+

-=

x x y . ②当抛物线开口向下时,同理可得

666326312-+-

=x x y ,2

66262

-+-=x x y . 12.已知:在平面直角坐标系xOy 中,一次函数的图象与x 轴交于点A ,抛物

线

经过O 、A 两点。

(1)试用含a 的代数式表示b ;

(2)设抛物线的顶点为D ,以D 为圆心,DA 为半径的圆被x 轴分为劣弧和优弧两部分。若将劣弧沿x 轴翻折,翻折后的劣弧落在⊙D 内,它所在的圆恰与OD 相切,求⊙D 半径的长及抛物线的解析式;

(3)设点B 是满足(2)中条件的优弧上的一个动点,抛物线在x 轴上方的部分上是否存在这样的点P ,使得?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明

理由。

[解] (1)解法一:∵一次函数

的图象与x 轴交于点A

∴点A 的坐标为(4,0) ∵抛物线经过O 、A 两点

解法二:∵一次函数的图象与x轴交于点A

∴点A的坐标为(4,0)

∵抛物线经过O、A两点

∴抛物线的对称轴为直线

(2)由抛物线的对称性可知,DO=DA

∴点O在⊙D上,且∠DOA=∠DAO

又由(1)知抛物线的解析式为

∴点D的坐标为()

①当时,

如图1,设⊙D被x轴分得的劣弧为,它沿x轴翻折后所得劣弧为,显然

所在的圆与⊙D关于x轴对称,设它的圆心为D'

∴点D'与点D也关于x轴对称

∵点O在⊙D'上,且⊙D与⊙D'相切

∴点O为切点

∴D'O⊥OD

∴∠DOA=∠D'OA=45°

∴△ADO为等腰直角三角形

∴点D的纵坐标为

∴抛物线的解析式为

②当时,

同理可得:

抛物线的解析式为

综上,⊙D半径的长为,抛物线的解析式为或

(3)抛物线在x轴上方的部分上存在点P,使得

设点P的坐标为(x,y),且y>0

①当点P在抛物线上时(如图2)

∵点B是⊙D的优弧上的一点

过点P作PE⊥x轴于点E

由解得:(舍去)

∴点P的坐标为

②当点P在抛物线上时(如图3)

同理可得,

由解得:(舍去)

∴点P的坐标为

综上,存在满足条件的点P,点P的坐标为

13.在直角坐标系中,⊙经过坐标原点O,分别与x轴正半轴、y轴正半轴交于点A、B。

y

B

O1

O A x C

(1)如图,过点A 作⊙的切线与y 轴交于点C ,点O 到直线AB 的距离为

123sin 55

ABC ∠=,,求直线AC 的解析式; (2)若⊙

经过点M (2,2),设

的内切圆的直径为d ,试判断d+AB 的值是否会

发生变化,如果不变,求出其值,如果变化,求其变化的范围。

[解] (1)如图1,过O 作

于G ,则

(3,0)

AB 是⊙的直径

切⊙于A ,

设直线AC 的解析式为

,则

直线AC 的解析式为

(2)结论:的值不会发生变化 设的内切圆分别切OA 、OB 、AB 于点P 、Q 、T ,如图2所示

图2

在x 轴上取一点N ,使AN=OB ,连接OM 、BM 、AM 、MN 平分

的值不会发生变化,其值为4。

14.已知:O 是坐标原点,P (m ,n )(m >0)是函数y = k

x

(k >0)上的点,过点P 作直线PA ⊥OP

于P ,直线PA 与x 轴的正半轴交于点A (a ,0)(a >m ). 设△OPA 的面积为s ,且s =1+n 44

.

(1)当n =1时,求点A 的坐标; (2)若OP =AP ,求k 的值;

(3 ) 设n 是小于20的整数,且k ≠n 4

2

,求OP 2的最小值.

[解] 过点P 作PQ ⊥x 轴于Q ,则PQ =n ,OQ =m

(1) 当n =1时, s =5

4

∴ a =2s n =52

(2) 解1: ∵ OP =AP PA ⊥OP ∴△OPA 是等腰直角三角形 ∴ m =n =a

2

∴ 1+n 44=1

2

·an

即n 4-4n 2+4=0 ∴ k 2-4k +4=0 ∴ k =2

解2:∵ OP =AP PA ⊥OP

∴△OPA 是等腰直角三角形 ∴ m =n

设△OPQ 的面积为s 1 则:s 1=s

2

∴ 12·mn =12(1+n 44

) 即:n 4-4n 2+4=0 ∴ k 2-4k +4=0 ∴ k =2

(3) 解1:∵ PA ⊥OP , PQ ⊥OA

∴ △OPQ ∽△OAP 设:△OPQ 的面积为s 1,则 s 1s =PO 2AO 2

即:12k 1+n 4

4 =n 2

+k 2

n

2

4 (1+n 44

)2

n 2

化简得:2n 4+2k 2-k n 4-4k =0

(k -2)(2k -n 4)=0 ∴k =2或k =n 4

2

(舍去)

∴当n 是小于20的整数时,k =2. ∵ OP 2=n 2+m 2=n 2+

k 2n 2

又m >0,k =2,

∴ n 是大于0且小于20的整数 当n =1时,OP 2=5 当n =2时,OP 2=5

当n =3时,OP 2=32+432=9+49=85

9

当n 是大于3且小于20的整数时,

中考数学压轴题解题方法大全及技巧

专业资料整理分享 中考数学压轴题解题技巧 湖北竹溪城关中学明道银 解中考数学压轴题秘诀(一) 数学综合题关键是第24题和25题,我们不妨把它分为函数型综合题和几何型综合题。 (一)函数型综合题:是先给定直角坐标系和几何图形,求(已知)函数的解析式(即在求解前已知函数的类型),然后进行图形的研究,求点的坐标或研究图形的某些性质。初中已知函数有:①一次函数(包括正比例函数)和常值函数,它们所对应的图像是直线;②反比例函数,它所对应的图像是双曲线; ③二次函数,它所对应的图像是抛物线。求已知函数的解析式主要方法是待定系数法,关键是求点的坐标,而求点的坐标基本方法是几何法(图形法)和代数法(解析法)。此类题基本在第24题,满分12分,基本分2-3小题来呈现。 (二)几何型综合题:是先给定几何图形,根据已知条件进行计算,然后有动点(或动线段)运动,对应产生线段、面积等的变化,求对应的(未知)函数的解析式(即在没有求出之前不知道函数解析式的形式是什么)和求函数的定义域,最后根据所求的函数关系进行探索研究,一般有:在什么条件下图形是等腰三角形、直角三角形、四边形是菱形、梯形等或探索两个三角形满足什么条件相似等或探究线段之间的位置关系等或探索面积之间满足一定关系求x的值等和直线(圆)与圆的相切时求自变量的值等。求未知函数解析式的关键是

列出包含自变量和因变量之间的等量关系(即列出含有x、y的方程),变形写成y=f(x)的形式。一般有直接法(直接列出含有x和y的方程)和复合法(列出含有x和y和第三个变量的方程,然后求出第三个变量和x之间的函数关系式,代入消去第三个变量,得到y=f(x)的形式),当然还有参数法,这个已超出初中数学教学要求。找等量关系的途径在初中主要有利用勾股定理、平行线截得比例线段、三角形相似、面积相等方法。求定义域主要是寻找图形的特殊位置(极限位置)和根据解析式求解。而最后的探索问题千变万化,但少不了对图形的分析和研究,用几何和代数的方法求出x的值。几何型综合题基本在第25题做为压轴题出现,满分14分,一般分三小题呈现。 在解数学综合题时我们要做到:数形结合记心头,大题小作来转化,潜在条件不能忘,化动为静多画图,分类讨论要严密,方程函数是工具,计算推理要严谨,创新品质得提高。 解中考数学压轴题秘诀(二) 具有选拔功能的中考压轴题是为考察考生综合运用知识的能力而设计的题目,其特点是知识点多,覆盖面广,条件隐蔽,关系复杂,思路难觅,解法灵活。解数学压轴题,一要树立必胜的信心,二要具备扎实的基础知识和熟练的基本技能,三要掌握常用的解题策略。现介绍几种常用的解题策略,供初三同学参考。 1、以坐标系为桥梁,运用数形结合思想:

2016年中考数学压轴题精选及详解

2020年中考数学压轴题精选解析 中考压轴题分类专题三——抛物线中的等腰三角形 基本题型:已知AB ,抛物线()02≠++=a c bx ax y ,点P 在抛物线上(或坐标轴上,或 抛物线的对称轴上),若ABP ?为等腰三角形,求点P 坐标。 分两大类进行讨论: (1)AB 为底时(即PA PB =):点P 在AB 的垂直平分线上。 利用中点公式求出AB 的中点M ; 利用两点的斜率公式求出AB k ,因为两直线垂直斜率乘积为1-,进而求出AB 的垂直平分线的斜率k ; 利用中点M 与斜率k 求出AB 的垂直平分线的解析式; 将AB 的垂直平分线的解析式与抛物线(或坐标轴,或抛物线的对称轴)的解析式联立即可求出点P 坐标。 (2)AB 为腰时,分两类讨论: ①以A ∠为顶角时(即AP AB =):点P 在以A 为圆心以AB 为半径的圆上。 ②以B ∠为顶角时(即BP BA =):点P 在以B 为圆心以 AB 为半径的圆上。 利用圆的一般方程列出A e (或B e )的方程,与抛物线(或坐标轴,或抛物线的对称轴)的解析式联立即可求出点P 坐标。 中考压轴题分类专题四——抛物线中的直角三角形 基本题型:已知AB ,抛物线()02≠++=a c bx ax y ,点P 在抛物线上(或坐标轴上,或 抛物线的对称轴上),若ABP ?为直角三角形,求点P 坐标。 分两大类进行讨论: (1)AB 为斜边时(即PA PB ⊥):点P 在以AB 为直径的圆周上。 利用中点公式求出AB 的中点M ; 利用圆的一般方程列出M e 的方程,与抛物线(或坐标轴,或抛物线的对称轴)的解析式联立即可求出点P 坐标。 (2)AB 为直角边时,分两类讨论: ①以A ∠为直角时(即AP AB ⊥): ②以B ∠为直角时(即BP BA ⊥): 利用两点的斜率公式求出AB k ,因为两直线垂直斜率乘积为1-,进而求出PA (或PB )的斜率 k ;进而求出PA (或PB )的解析式; 将PA (或PB )的解析式与抛物线(或坐标轴,或抛物线的对称轴)的解析式联立即可求出点P 坐标。 所需知识点: 一、 两点之间距离公式: 已知两点()()2211y ,x Q ,y ,x P , 则由勾股定理可得:()()2 21221y y x x PQ -+-= 。 二、 圆的方程: 点()y ,x P 在⊙M 上,⊙M 中的圆心M 为()b ,a ,半径为R 。 则()()R b y a x PM =-+-= 22,得到方程☆:()()22 2 R b y a x =-+-。 ∴P 在☆的图象上,即☆为⊙M 的方程。 三、 中点公式: 四、 已知两点()()2211y ,x Q ,y ,x P ,则线段PQ 的中点M 为??? ??++22 2121y y ,x x 。 五、 任意两点的斜率公式: 已知两点()()2211y ,x Q ,y ,x P ,则直线PQ 的斜率: 2 12 1x x y y k PQ --= 。 中考压轴题分类专题五——抛物线中的四边形 基本题型:一、已知AB ,抛物线()02≠++=a c bx ax y ,点P 在抛物线上(或坐标轴上, 或抛物线的对称轴上),若四边形ABPQ 为平行四边形,求点P 坐标。 分两大类进行讨论: (1)AB 为边时 (2)AB 为对角线时 二、已知AB ,抛物线()02 ≠++=a c bx ax y ,点P 在抛物线上(或坐标轴上,或抛物线的对 称轴上),若四边形ABPQ 为距形,求点P 坐标。 在四边形ABPQ 为平行四边形的基础上,运用以下两种方法进行讨论: (1)邻边互相垂直 (2)对角线相等 三、已知AB ,抛物线()02 ≠++=a c bx ax y ,点P 在抛物线上(或坐标轴上,或抛物线的对 称轴上),若四边形ABPQ 为菱形,求点P 坐标。 在四边形ABPQ 为平行四边形的基础上,运用以下两种方法进行讨论: (1)邻边相等 (2)对角线互相垂直

中考数学压轴题十大类型经典题目75665

中考数学压轴题十大类型 目录 第一讲中考压轴题十大类型之动点问题 1 第二讲中考压轴题十大类型之函数类问题7 第三讲中考压轴题十大类型之面积问题13 第四讲中考压轴题十大类型之三角形存在性问题19 第五讲中考压轴题十大类型之四边形存在性问题25 第六讲中考压轴题十大类型之线段之间的关系31 第七讲中考压轴题十大类型之定值问题38 第八讲中考压轴题十大类型之几何三大变换问题44 第九讲中考压轴题十大类型之实践操作、问题探究50 第十讲中考压轴题十大类型之圆56 第十一讲中考压轴题综合训练一62 第十二讲中考压轴题综合训练二68

第一讲 中考压轴题十大类型之动点问题 一、知识提要 基本方法: ______________________________________________________; ______________________________________________________; ______________________________________________________. 二、精讲精练 1. (2011吉林)如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠BAD =90°,CE ⊥AD 于点E , AD =8cm ,BC =4cm ,AB =5cm .从初始时刻开始,动点P ,Q 分别从点A ,B 同时出发,运动速度均为1cm/s ,动点P 沿A -B -C -E 方向运动,到点E 停止;动点Q 沿B -C -E -D 方向运动,到点D 停止,设运动时间为x s ,△P AQ 的面积为y cm 2,(这里规定:线段是面积为0的三角形)解答下列问题: (1) 当x =2s 时,y =_____ cm 2;当x =9 2 s 时,y =_______ cm 2. (2)当5 ≤ x ≤ 14时,求y 与x 之间的函数关系式. (3)当动点P 在线段BC 上运动时,求出15 4 y S 梯形ABCD 时x 的值. (4)直接写出在整个..运动过程中,使PQ 与四边形ABCE 的对角线平行的所有x 的值.

中考数学压轴题解题方法大全和技巧

中考数学压轴题解题技巧 湖北竹溪城关中学明道银 解中考数学压轴题秘诀(一) 数学综合题关键是第24题和25题,我们不妨把它分为函数型综合题和几何型综合题。 (一)函数型综合题:是先给定直角坐标系和几何图形,求(已知)函数的解析式(即在求解前已知函数的类型),然后进行图形的研究,求点的坐标或研究图形的某些性质。初中已知函数有:①一次函数(包括正比例函数)和常值函数,它们所对应的图像是直线;②反比例函数,它所对应的图像是双曲线; ③二次函数,它所对应的图像是抛物线。求已知函数的解析式主要方法是待定系数法,关键是求点的坐标,而求点的坐标基本方法是几何法(图形法)和代数法(解析法)。此类题基本在第24题,满分12分,基本分2-3小题来呈现。 (二)几何型综合题:是先给定几何图形,根据已知条件进行计算,然后有动点(或动线段)运动,对应产生线段、面积等的变化,求对应的(未知)函数的解析式(即在没有求出之前不知道函数解析式的形式是什么)和求函数的定义域,最后根据所求的函数关系进行探索研究,一般有:在什么条件下图形是等腰三角形、直角三角形、四边形是菱形、梯形等或探索两个三角形满足什么条件相似等或探究线段之间的位置关系等或探索面积之间满足一定关系求x的值等和直线(圆)与圆的相切时求自变量的值等。求未知函数解析式的关键是列出包含自变量和因变量之间的等量关系(即列出含有x、y的方程),变形写成y=f(x)的形式。一般有直接法(直接列出含有x和y的方程)和复合法(列出含有x和y和第三个变量的方程,然后求出第三个变量和x之间的函数关系式,代入消去第三个变量,得到y=f(x)的形式),当然还有参数法,这个已超出初中数学教学要求。找等量关系的途径在初中主要有利用勾股定理、平行线截得比例线段、三角形相似、面积相等方法。求定义域主要是寻找图形的特殊位置(极限位置)和根据解析式求解。而最后的探索问题千变万化,但少不了对图形的分析和研究,用几何和代数的方法求出x的值。几何型综合题基本在第25题做为压轴题出现,满分14分,一般分三小题呈现。 在解数学综合题时我们要做到:数形结合记心头,大题小作来转化,潜在条件不能忘,化动为静多画图,分类讨论要严密,方程函数是工具,计算推理要严谨,创新品质得提高。 解中考数学压轴题秘诀(二) 具有选拔功能的中考压轴题是为考察考生综合运用知识的能力而设计的题目,其特点是知识点多,覆盖面广,条件隐蔽,关系复杂,思路难觅,解法灵活。

2020中考数学压轴题100题精选(附答案解析)

2020中考数学压轴题100题精选 (附答案解析) 【001 】如图,已知抛物线2(1)y a x =-+(a ≠0)经过点 (2)A -,0,抛物线的顶点为D ,过O 作射线OM AD ∥.过顶点D 平行于x 轴的直线交射线OM 于点C ,B 在x 轴正半轴上,连结 BC . (1)求该抛物线的解析式; (2)若动点P 从点O 出发,以每秒1个长度单位的速度沿射线OM 运动,设点P 运动的时间为()t s .问当t 为何值时,四边形DAOP 分别为平行四边形?直角梯形?等腰梯形? (3)若OC OB =,动点P 和动点Q 分别从点O 和点B 同时出发,分别以每秒1个长度单位和2个长度单位的速度沿OC 和BO 运动,当其中一个点停止运动时另一个点也随之停止运动.设它们的运动的时间为t ()s ,连接PQ ,当t 为何值时,四边形BCPQ 的面积最小?并求出最小值及此时PQ 的长.

【002】如图16,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC = 3,AB = 5.点P从点C出发沿CA以每秒1个单位长的速度向点A匀速运动,到达点A后立刻以原来的速度沿AC返回;点Q从点A 出发沿AB以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动.伴随着P、Q的运动,DE保持垂直平分PQ,且交PQ于点D,交折线QB-BC-CP于点E.点P、Q同时出发,当点Q到达点B 时停止运动,点P也随之停止.设点P、Q运动的时间是t 秒(t>0). (1)当t = 2时,AP = ,点Q到AC的距离是; (2)在点P从C向A运动的过程中,求△APQ的面积S 与 t的函数关系式;(不必写出t的取值范围)(3)在点E从B向C 成 为直角梯形?若能,求t (4)当DE经过点C 时,请直接 图16 【003】如图,在平面直角坐标系中,已知矩形ABCD的三个顶点B(4,0)、C(8,0)、D(8,8).抛物线y=ax2+bx过A、C两点. (1)直接写出点A的坐标,并求出抛物线的解析式;

初中中考数学压轴题及答案-中考数学压轴题100题及答案

中考数学专题复习——压轴题 1. 已知:如图,抛物线y=-x 2+bx+c 与x 轴、y 轴分别相交于点A (-1,0)、B (0,3)两点,其顶点为D. (1) 求该抛物线的解析式; (2) 若该抛物线与x 轴的另一个交点为E. 求四边形ABDE 的面积; (3) △AOB 与△BDE 是否相似?如果相似,请予以证明;如果不相似,请说明理由. (注:抛物线y=ax 2 +bx+c(a ≠0)的顶点坐标为??? ? ??--a b ac a b 44,22) 2. 如图,在Rt ABC △中,90A ∠=,6AB =,8AC =,D E ,分别是边AB AC ,的中点,点P 从点D 出发沿DE 方向运动,过点P 作PQ BC ⊥于Q ,过点Q 作QR BA ∥交 AC 于 R ,当点Q 与点C 重合时,点P 停止运动.设BQ x =,QR y =. (1)求点D 到BC 的距离DH 的长; (2)求y 关于x 的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围); (3)是否存在点P ,使PQR △为等腰三角形?若存在,请求出所有满足要求的x 的值;若不存在,请说明理由. 3在△ABC 中,∠A =90°,AB =4,AC =3,M 是AB 上的动点(不与A ,B 重合),过M 点作MN ∥BC 交AC 于点N .以MN 为直径作⊙O ,并在⊙O 内作内接矩形AMPN .令AM A B C D E R P H Q

=x . (1)用含x 的代数式表示△MNP 的面积S ; (2)当x 为何值时,⊙O 与直线BC 相切? (3)在动点M 的运动过程中,记△MNP 与梯形BCNM 重合的面积为y ,试求y 关于x 的函数表达式,并求x 为何值时,y 的值最大,最大值是多少? 4.如图1,在平面直角坐标系中,己知ΔAOB 是等边三角形,点A 的坐标是(0,4),点B 在第一象限,点P 是x 轴上的一个动点,连结AP ,并把ΔAOP 绕着点A 按逆时针方向旋转.使边AO 与AB 重合.得到ΔABD.(1)求直线AB 的解析式;(2)当点P 运动到点(3,0)时,求此时DP 的长及点D 的坐标;(3)是否存在点P ,使ΔOPD 的面积 等于 4 3 ,若存在,请求出符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由 . 5如图,菱形ABCD 的边长为2,BD=2,E 、F 分别是边AD ,CD 上的两个动点,且满足AE+CF=2. (1)求证:△BDE ≌△BCF ; (2)判断△BEF 的形状,并说明理由; (3)设△BEF 的面积为S ,求S 的取值范围 . P 图 3 B D 图 2 B 图 1

南昌中考数学压轴题大集合

一、函数与几何综合的压轴题 1.(2004安徽芜湖)如图①,在平面直角坐标系中,AB 、CD 都垂直于x 轴,垂足分别为B 、D 且AD 与B 相交于E 点.已知:A (-2,-6),C (1,-3) (1) 求证:E 点在y 轴上; (2) 如果有一抛物线经过A ,E ,C 三点,求此抛物线方程. (3) 如果AB 位置不变,再将DC 水平向右移动k (k >0)个单位,此时AD 与BC 相交 于E ′点,如图②,求△AE ′C 的面积S 关于k 的函数解析式. [解] (1)(本小题介绍二种方法,供参考) 方法一:过E 作EO ′⊥x 轴,垂足O ′∴AB ∥EO ′∥DC ∴ ,EO DO EO BO AB DB CD DB '''' == 又∵DO ′+BO ′=DB ∴ 1EO EO AB DC '' += ∵AB =6,DC =3,∴EO ′=2 又∵ DO EO DB AB ''=,∴2 316 EO DO DB AB ''=?=?= ∴DO ′=DO ,即O ′与O 重合,E 在y 轴上 图① 图②

方法二:由D (1,0),A (-2,-6),得DA 直线方程:y =2x -2① 再由B (-2,0),C (1,-3),得BC 直线方程:y =-x -2 ② 联立①②得0 2 x y =?? =-? ∴E 点坐标(0,-2),即E 点在y 轴上 (2)设抛物线的方程y =ax 2+bx +c (a ≠0)过A (-2,-6),C (1,-3) E (0,-2)三点,得方程组42632a b c a b c c -+=-?? ++=-??=-? 解得a =-1,b =0,c =-2 ∴抛物线方程y =-x 2-2 (3)(本小题给出三种方法,供参考) 由(1)当DC 水平向右平移k 后,过AD 与BC 的交点E ′作E ′F ⊥x 轴垂足为F 。 同(1)可得: 1E F E F AB DC ''+= 得:E ′F =2 方法一:又∵E ′F ∥AB E F DF AB DB '?= ,∴1 3DF DB = S △AE ′C = S △ADC - S △E ′DC =1112 2223 DC DB DC DF DC DB ?-?=? =1 3 DC DB ?=DB=3+k S=3+k 为所求函数解析式 方法二:∵ BA ∥DC ,∴S △BCA =S △BDA ∴S △AE ′C = S △BDE ′()11 32322 BD E F k k '= ?=+?=+ ∴S =3+k 为所求函数解析式. 证法三:S △DE ′C ∶S △AE ′C =DE ′∶AE ′=DC ∶AB =1∶2 同理:S △DE ′C ∶S △DE ′B =1∶2,又∵S △DE ′C ∶S △ABE ′=DC 2∶AB 2=1∶4 ∴()221 3992 AE C ABCD S S AB CD BD k '?= =?+?=+梯形 ∴S =3+k 为所求函数解析式. 2. (2004广东茂名)已知:如图,在直线坐标系中,以点M (1,0)为圆心、直

中考数学压轴题归类复习(十大类型附详细解答)

中考数学压轴题辅导(十大类型) 目录 动点型问题 (3) 几何图形的变换(平秱、旋转、翻折) (6) 相似不三角函数问题9 三角形问题(等腰直角三角形、等边三角形、全等三角形等) (13) 不四边形有关的二次函数问题 (16) 刜中数学中的最值问题 (19) 定值的问题 (22) 存在性问题(如:平行、垂直,动点,面积等) (25) 不圆有关的二次函数综合题... .. (29) 其它(如新定义型题、面积问题等) (33) 参考答案 (36)

中考数学压轴题辅导(十大类型) 数学综压轴题是为考察考生综合运用知识的能力而设计的,集中体现知识的综合性和方 法的综合性,多数为函数型综合题和几何型综合题。 函数型综合题:是给定直角坐标系和几何图形,先求函数的解析式,再迚行图形的研究,求点的坐标戒研究图形的某些性质。求已知函数的解析式主要方法是待定系数法,关键是求点的坐标,而求点的坐标基本方法是几何法(图形法)和代数法(解析法)。 几何型综合题:是先给定几何图形,根据已知条件迚行计算,然后有动点(戒动线段)运动,对应产生线段、面积等的变化,求对应的(未知)函数的解析式,求函数的自变量的取值范围,最后根据所求的函数关系迚行探索研究。一般有:在什么条件下图形是等腰三角形、直角三角形,四边形是平行四边形、菱形、梯形等,戒探索两个三角形满足什么条件相似等,戒探究线段乊间的数量、位置关系等,戒探索面积乊间满足一定关系时求 x 的值等,戒直线(圆) 不圆的相切时求自变量的值等。求未知函数解析式的关键是列出包含自变量和因变量乊间的 等量关系(即列出含有 x、y 的方程),变形写成 y=f(x)的形式。找等量关系的途径在刜中主要有利用勾股定理、平行线截得比例线段、三角形相似、面积相等方法。求函数的自变量 的取值范围主要是寻找图形的特殊位置(极端位置)和根据解析式求解。而最后的探索问题千 变万化,但少丌了对图形的分析和研究,用几何和代数的方法求出 x 的值。 解中考压轴题技能:中考压轴题大多是以坐标系为桥梁,运用数形结合思想,通过建立点不数即坐标乊间的对应关系,一方面可用代数方法研究几何图形的性质,另一方面又可借助几何直观,得到某些代数问题的解答。关键是掌握几种常用的数学思想方法。 一是运用函数不方程思想。以直线戒抛物线知识为载体,列(解)方程戒方程组求其解 析式、研究其性质。 二是运用分类讨论的思想。对问题的条件戒结论的多变性迚行考察和探究。 三是运用转化的数学的思想。由已知向未知,由复杂向简单的转换。中考压轴题它是对考生综合能力的一个全面考察,所涉及的知识面广,所使用的数学思想方法也较全面。因此,可把压轴题分离为相对独立而又单一的知识戒方法组块去思考和探究。 解中考压轴题技能技巡: 一是对自身数学学习状况做一个完整的全面的认识。根据自己的情况考试的时候重心定位准确,防止“捡芝麻丢西瓜”。所以,在心中一定要给压轴题戒几个“难点”一个时间上 的限制,如果超过你设置的上限,必须要停止,回头认真检查前面的题,尽量要保证选择、填空 万无一失,前面的解答题尽可能的检查一遍。 二是解数学压轴题做一问是一问。第一问对绝大多数同学来说,丌是问题;如果第一小问丌会解,切忌丌可轻易放弃第二小问。过程会多少写多少,因为数学解答题是按步骤给分的,写上去的东西必须要规范,字迹要巟整,布局要合理;过程会写多少写多少,但是丌要说废话,计算中尽量回避非必求成分;尽量多用几何知识,少用代数计算,尽量用三角函数,少在直角三角形中使用相似三角形的性质。 三是解数学压轴题一般可以分为三个步骤。认真审题,理解题意、探究解题思路、正确 解答。审题要全面审视题目的所有条件和答题要求,在整体上把握试题的特点、结构,以利于解题方法的选择和解题步骤的设计。解数学压轴题要善于总结解数学压轴题中所隐含的重

河北省中考数学压轴题汇总

2010/26.(本小题满分12分) 某公司销售一种新型节能产品,现准备从国内和国外两种销售方案中选择一种进行销售.若只在国内销售,销售 价格y (元/件)与月销量x (件)的函数关系式为y =100 1 - x +150,成本为20元/件,无论销售多少,每月还需支出广告费62500元,设月利润为w 内(元)(利润 = 销售额-成本-广告费).若只在国外销售,销售价格为150元/件,受各种不确定因素影响,成本为a 元/件(a 为常数,10≤a ≤40),当月销量为x (件)时,每月还需缴纳 100 1x 2 元的附加费,设月利润为w 外(元)(利润 = 销售额-成本-附加费). (1)当x = 1000时,y = 元/件,w 内 = 元; (2)分别求出w 内,w 外与x 间的函数关系式(不必写x 的取值范围); (3)当x 为何值时,在国内销售的月利润最大?若在国外销售月利润的最大值与在国内 销售月利润的最大值相同,求a 的值; (4)如果某月要将5000件产品全部销售完,请你通过分析帮公司决策,选择在国内还 是在国外销售才能使所获月利润较大? 参考公式:抛物线的顶点坐标是2 4(,)24b ac b a a --. 2011/26.(本小题满分12分) 如图15,在平面直角坐标系中,点P 从原点O 出发,沿x 轴向右以每秒1个单位长的速度运动t (t >0) 秒,抛物线y =x 2 +bx +c 经过点O 和点P .已知矩形ABCD 的三个顶点为A (1,0)、B (1,-5)、D (4,0). ⑴求c 、b (用含t 的代数式表示); ⑵当4<t <5时,设抛物线分别与线段AB 、CD 交于点M 、N . ①在点P 的运动过程中,你认为∠AMP 的大小是否会变化?若变化,说明理由;若不变,求出∠AMP 的值; ②求△MPN 的面积S 与t 的函数关系式,并求t 为何值时,S= 21 8 ; ③在矩形ABCD 的内部(不含边界),把横、纵坐标都是整数的点称为“好点”.若抛物线将这些“好点”分成数量相等的两部分,请直接.. 写出t 的取值范围. 2012/26.(12分)如图1和2,在△ABC 中,AB=13,BC=14,cos ∠ABC=. 探究:如图1,AH ⊥BC 于点H ,则AH= ,AC= ,△ABC 的面积S △ABC = ; 拓展:如图2,点D 在AC 上(可与点A ,C 重合),分别过点A 、C 作直线BD 的垂线,垂足为E ,F ,设BD=x ,AE=m ,CF=n (当点D 与点A 重合时,我们认为S △ABD =0)

近年来中考数学压轴题大集合

近年来中考数学压轴题大集合 【一】函数与几何综合的压轴题 1.〔2004安徽芜湖〕如图①,在平面直角坐标系中,AB 、CD 都垂直于x 轴,垂足分别为B 、D 且AD 与B 相交于E 点.:A (-2,-6),C (1,-3) (1) 求证:E 点在y 轴上; (2) 假如有一抛物线通过A ,E ,C 三点,求此抛物线方程. (3) 假如AB 位置不变,再将DC 水平向右移动k (k >0)个单位,如今AD 与BC 相交于E ′点, 如图②,求△AE ′C 的面积S 关于k 的函数解析式. [解]〔1〕 〔本小题介绍二种方法,供参考〕 方法一:过E 作EO ′⊥x 轴,垂足O ′∴AB ∥EO ′∥DC ∴,EO DO EO BO AB DB CD DB ' '''== 又∵DO ′+BO ′=DB ∴1EO EO AB DC ' ' += ∵AB =6,DC =3,∴EO ′=2 又∵DO EO DB AB ' '=,∴2 316 EO DO DB AB ''=?=?= ∴DO ′=DO ,即O ′与O 重合,E 在y 轴上 方法二:由D 〔1,0〕,A 〔-2,-6〕,得DA 直线方程:y =2x -2① 再由B 〔-2,0〕,C 〔1,-3〕,得BC 直线方程:y =-x -2② 联立①②得 2 x y =?? =-? ∴E 点坐标〔0,-2〕,即E 点在y 轴上 〔2〕设抛物线的方程y =ax 2+bx +c (a ≠0)过A 〔-2,-6〕,C 〔1,-3〕 E 〔0,-2〕三点,得方程组426 32a b c a b c c -+=-?? ++=-??=-? 解得a =-1,b =0,c =-2 ∴抛物线方程y =-x 2-2 〔3〕〔本小题给出三种方法,供参考〕 由〔1〕当DC 水平向右平移k 后,过AD 与BC 的交点E ′作E ′F ⊥x 轴垂足为F 。 同〔1〕可得:1E F E F AB DC ''+=得:E ′F =2 图①

中考数学压轴题(含答案)

2016中考压轴题突破 训练目标 1.熟悉题型结构,辨识题目类型,调用解题方法; 2.书写框架明晰,踩点得分(完整、快速、简洁)。 题型结构及解题方法 压轴题综合性强,知识高度融合,侧重考查学生对知识的综合运用能力,对问题背景的研究能力以及对数学模型和套路的调用整合能力。

答题规范动作 1.试卷上探索思路、在演草纸上演草。 2.合理规划答题卡的答题区域:两栏书写,先左后右。 作答前根据思路,提前规划,确保在答题区域内写完答案;同时方便修改。 3.作答要求:框架明晰,结论突出,过程简洁。 23题作答更加注重结论,不同类型的作答要点: 几何推理环节,要突出几何特征及数量关系表达,简化证明过程; 面积问题,要突出面积表达的方案和结论; 几何最值问题,直接确定最值存在状态,再进行求解; 存在性问题,要明确分类,突出总结。 4.20分钟内完成。 实力才是考试发挥的前提。若在真题演练阶段训练过程中,对老师所讲的套路不熟悉或不知道,需要查找资源解决。下方所列查漏补缺资源集中训练每类问题的思路和方法,这些训练与真题演练阶段的训练互相补充,帮学生系统解决压轴题,以到中考考场时,不仅题目会做,而且能高效拿分。课程名称: 2014中考数学难点突破 1、图形运动产生的面积问题 2、存在性问题 3、二次函数综合(包括二次函数与几何综合、二次函数之面积问题、二次函数中的存在性问题) 4、2014中考数学压轴题全面突破(包括动态几何、函数与几何综合、点的存在性、三角形的存 在性、四边形的存在性、压轴题综合训练)

一、图形运动产生的面积问题 一、 知识点睛 1. 研究_基本_图形 2. 分析运动状态: ①由起点、终点确定t 的范围; ②对t 分段,根据运动趋势画图,找边与定点,通常是状态转折点相交时的特殊位置. 3. 分段画图,选择适当方法表达面积. 二、精讲精练 1. 已知,等边三角形ABC 的边长为4厘米,长为1厘米的线段MN 在△ABC 的边AB 上,沿AB 方向以1 厘米/秒的速度向B 点运动(运动开始时,点M 与点A 重合,点N 到达点B 时运动终止),过点M 、N 分别作AB 边的垂线,与△ABC 的其他边交于P 、Q 两点,线段MN 运动的时间为t 秒. (1)线段MN 在运动的过程中,t 为何值时,四边形MNQP 恰为矩形并求出该矩形的面积. (2)线段MN 在运动的过程中,四边形MNQP 的面积为S ,运动的时间为t .求四边形MNQP 的面积S 随运动时间t 变化的函数关系式,并写出自变量t 的取值范围. 1题图 2题图 2. 如图,等腰梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AB = CD 高CE =,对角线AC 、BD 交于点H .平 行于线段BD 的两条直线MN 、RQ 同时从点A 出发,沿AC 方向向点C 匀速平移,分别交等腰梯形ABCD 的边于M 、N 和R 、Q ,分别交对角线AC 于F 、G ,当直线RQ 到达点C 时,两直线同时停止移动.记 等腰梯形ABCD 被直线MN 扫过的面积为1S ,被直线RQ 扫过的面积为2S ,若直线MN 平移的速度为1单位/秒,直线RQ 平移的速度为2单位/秒,设两直线移动的时间为x 秒. (1)填空:∠AHB =____________;AC =_____________; (2)若213S S ,求x . 3. 如图,△ABC 中,∠C =90°,AC =8cm ,BC =6cm ,点P 、Q 同时从点C 出发,以1cm/s 的速度分别沿CA 、 CB 匀速运动,当点Q 到达点B 时,点P 、Q 同时停止运动.过点P 作AC 的垂线l 交AB 于点R ,连接PQ 、RQ ,并作△PQR 关于直线l 对称的图形,得到△PQ'R .设点Q 的运动时间为t (s ),△PQ'R 与△PAR 重叠部分的面积为S (cm 2). (1)t 为何值时,点Q' 恰好落在AB 上 (2)求S 与t 的函数关系式,并写出t 的取值范围. (3)S 能否为9 8 若能,求出此时t 的值; 若不能,请说明理由. C B A B C P R Q Q' l A C M N Q P B C H D C B A A B C H H D C B A A B C D M N R Q F G H E H D C B A H D C B A

数学中考数学压轴题(讲义及答案)附解析

一、中考数学压轴题 1.如图,在长方形ABCD 中,AB =4cm ,BE =5cm ,点E 是AD 边上的一点,AE 、DE 分别长acm .bcm ,满足(a -3)2+|2a +b -9|=0.动点P 从B 点出发,以2cm/s 的速度沿B→C→D 运动,最终到达点D ,设运动时间为t s . (1)a =______cm ,b =______cm ; (2)t 为何值时,EP 把四边形BCDE 的周长平分? (3)另有一点Q 从点E 出发,按照E→D→C 的路径运动,且速度为1cm/s ,若P 、Q 两点同时出发,当其中一点到达终点时,另一点随之停止运动.求t 为何值时,△BPQ 的面积等于6cm 2. 2.在平面直角坐标系中,抛物线2 4y mx mx n =-+(m >0)与x 轴交于A ,B 两点,点B 在点A 的右侧,顶点为C ,抛物线与y 轴交于点D ,直线CA 交y 轴于E ,且 :3:4??=ABC BCE S S . (1)求点A ,点B 的坐标; (2)将△BCO 绕点C 逆时针旋转一定角度后,点B 与点A 重合,点O 恰好落在y 轴上, ①求直线CE 的解析式; ②求抛物线的解析式. 3.如图1,抛物线2 (0)y ax bx c a =++≠的顶点为C (1,4),交x 轴于A 、B 两点,交y 轴于点D ,其中点B 的坐标为(3,0). (1)求抛物线的解析式; (2)如图2,点E 是BD 上方抛物线上的一点,连接AE 交DB 于点F ,若AF=2EF ,求出点E 的坐标. (3)如图3,点M 的坐标为( 3 2 ,0),点P 是对称轴左侧抛物线上的一点,连接MP ,将MP 沿MD 折叠,若点P 恰好落在抛物线的对称轴CE 上,请求出点P 的横坐标.

中考数学压轴题解题方法大全及技巧

中考数学压轴题解题技巧 竹溪城关中学明道银 解中考数学压轴题秘诀(一) 数学综合题关键是第24题和25题,我们不妨把它分为函数型综合题和几何型综合题。 (一)函数型综合题:是先给定直角坐标系和几何图形,求(已知)函数的解析式(即在求解前已知函数的类型),然后进行图形的研究,求点的坐标或研究图形的某些性质。初中已知函数有:①一次函数(包括正比例函数)和常值函数,它们所对应的图像是直线;②反比例函数,它所对应的图像是双曲线; ③二次函数,它所对应的图像是抛物线。求已知函数的解析式主要方法是待定系数法,关键是求点的坐标,而求点的坐标基本方法是几何法(图形法)和代数法(解析法)。此类题基本在第24题,满分12分,基本分2-3小题来呈现。 (二)几何型综合题:是先给定几何图形,根据已知条件进行计算,然后有动点(或动线段)运动,对应产生线段、面积等的变化,求对应的(未知)函数的解析式(即在没有求出之前不知道函数解析式的形式是什么)和求函数的定 义域,最后根据所求的函数关系进行探索研究,一般有:在什么条件下图形是等腰三角形、直角三角形、四边形是菱形、梯形等或探索两个三角形满足什么条件相似等或探究线段之间的位置关系等或探索面积之间满足一定关系求x的值等和直线(圆)与圆的相切时求自变量的值等。求未知函数解析式的关键是列出包含自变量和因变量之间的等量关系(即列出含有x、y的方程),变形写成y=f(x)的形式。一般有直接法(直接列出含有x和y的方程)和复合法(列出含有x和y和第三个变量的方程,然后求出第三个变量和x之间的函数关系式,代入消去第三个变量,得到y=f(x)的形式),当然还有参数法,这个已超出初中数学教学要求。找等量关系的途径在初中主要有利用勾股定理、平行线截得比例线段、三角形相似、面积相等方法。求定义域主要是寻找图形的特殊位置(极限位置)和根据解析式求解。而最后的探索问题千变万化,但少不了对图形的分析和研究,用几何和代数的方法求出x的值。几何型综合题基本在第25题做为压轴题出现,满分14分,一般分三小题呈现。 在解数学综合题时我们要做到:数形结合记心头,大题小作来转化,潜在条件不能忘,化动为静多画图,分类讨论要严密,方程函数是工具,计算推理要严谨,创新品质得提高。 解中考数学压轴题秘诀(二) 具有选拔功能的中考压轴题是为考察考生综合运用知识的能力而设计的题目,其特点是知识点多,覆盖面广,条件隐蔽,关系复杂,思路难觅,解法灵活。

中考数学压轴题大集合

一、函数与几何综合的压轴题 1.(2004安徽芜湖)如图①,在平面直角坐标系中,AB 、CD 都垂直于x 轴,垂足分别为B 、D 且AD 与B 相交于E 点.已知:A (-2,-6),C (1,-3) (1) 求证:E 点在y 轴上; (2) 如果有一抛物线经过A ,E ,C 三点,求此抛物线方程. (3) 如果AB 位置不变,再将DC 水平向右移动k (k >0)个单位,此时AD 与BC 相交于 E ′点,如图②,求△AE ′C 的面积S 关于k 的函数解析式. ~ [解] (1)(本小题介绍二种方法,供参考) ' 方法一:过E 作EO ′⊥x 轴,垂足O ′∴AB ∥EO ′∥DC ∴ ,EO DO EO BO AB DB CD DB '''' == 又∵DO ′+BO ′=DB ∴ 1EO EO AB DC '' += ∵AB =6,DC =3,∴EO ′=2 又∵ DO EO DB AB ''=,∴2 316 EO DO DB AB ''=?=?= ∴DO ′=DO ,即O ′与O 重合,E 在y 轴上 图① 图②

方法二:由D (1,0),A (-2,-6),得DA 直线方程:y =2x -2① 再由B (-2,0),C (1,-3),得BC 直线方程:y =-x -2 ② 联立①②得0 2x y =??=-? 》 ∴E 点坐标(0,-2),即E 点在y 轴上 (2)设抛物线的方程y =ax 2+bx +c (a ≠0)过A (-2,-6),C (1,-3) E (0,-2)三点,得方程组426 32a b c a b c c -+=-?? ++=-??=-? 解得a =-1,b =0,c =-2 ∴抛物线方程y =-x 2-2 (3)(本小题给出三种方法,供参考) 由(1)当DC 水平向右平移k 后,过AD 与BC 的交点E ′作E ′F ⊥x 轴垂足为F 。 同(1)可得: 1E F E F AB DC ''+= 得:E ′F =2 方法一:又∵E ′F ∥AB E F DF AB DB '?= ,∴1 3DF DB = S △AE ′C = S △ADC - S △E ′DC =1112 2223 DC DB DC DF DC DB ?-?=? ( = 1 3 DC DB ?=DB=3+k S=3+k 为所求函数解析式 方法二:∵ BA ∥DC ,∴S △BCA =S △BDA ∴S △AE ′C = S △BDE ′()11 32322 BD E F k k '= ?=+?=+ ∴S =3+k 为所求函数解析式. 证法三:S △DE ′C ∶S △AE ′C =DE ′∶AE ′=DC ∶AB =1∶2 同理:S △DE ′C ∶S △DE ′B =1∶2,又∵S △DE ′C ∶S △ABE ′=DC 2∶AB 2=1∶4 ∴()221 3992 AE C ABCD S S AB CD BD k '?= =?+?=+梯形 ∴S =3+k 为所求函数解析式. 2. (2004广东茂名)已知:如图,在直线坐标系中,以点M (1,0)为圆心、直

中考数学压轴选择题绝对经典(含答案)

法:从题目的已知条件出发,经过演算、推理或证明,得出与选择题的某一选项相同的结论,这种决定选择项的方法,称为直接法。 hh 例1.如图,⊙O的直径为10,弦AB的长为8,M是弦AB上的动点,则OM的长的取值围是()A.3≤OM≤5 B.4≤OM≤5C.3<OM<5 D.4<OM<5 例2:若X是4和9的比例中项,则X的值为() A、6 B、-6 C、±6 D、36 剖析:此题考查比例中项的概念,由于4和9的比例中项为X,即X2=4×9=36,所以,X=±6都符合比例中项的定义,即 62= 36 及(-6 )2 = 36,故4和9的比例中项应为±6,故应选择C。 2.图像法:在解答某些单项选择题时,可先根据题设作出相应的图形(或草图),然后根据图形的作法和性质,经过推理判断或必要的计算,选出正确的答案。 例3.若点(-2,y1)、(-1,y2)、(1,y3)都在反比例函数y=-的图象上,则()A.y1>y2>y3 B.y2>y1>y3C.y3>y1>y2 D.y1>y3>y2 3.排除法:经过推理判断,将四个备选答案中的三个迷惑答案一一排除,剩下一个答案是正确的答案,排除法也叫筛选法。 例4、若a>b,且c为实数,则下列各式中正确的是()A、ac>bc B、acbc2 D、ac2≥bc

例5、在下列四边形中,是轴对称图形,而不是中心对称图形的是( ) A 、矩形 B 、菱形 C 、等腰梯形 D 、一般平行四边形 4.赋值法:有些选择题,用常规方法直接求解较困难,若根据答案所提供的信息,选择某些 特殊值进行计算,或再进行判断往往比较方便。 例6在同一坐标系,直线l 1:y =(k -2)x +k 和l 2:y =kx 的位置可能为( ) 例7. 已知一次函数y 选=kx+(1-k),若k<1,则它的图象不经过第( )象限。 A 、第一象限 B 、第二象限 C 、第三象限 D 、第四象限 选择题!!!!!!! 1、在实数123.0,330tan ,60cos ,7 22,2121121112.0,,14.3,64,3,80032----Λπ中,无理数有( ) A 、3个 B 、4个 C 、5个 D 、6个 2、下列运算正确的是( ) A 、x 2 x 3 =x 6 B 、x 2+x 2=2x 4 C 、(-2x)2 =4x 2 D 、(-2x)2 (-3x )3=6x 5 3、算式22222222+++可化为( ) A 、42 B 、28 C 、82 D 、16 2 4、“世界银行全球扶贫大会”于2004年5月26日在上海开幕.从会上获知,我国国民生产 总值达到11.69万亿元,人民生活总体上达到小康水平,其中11.69万亿用科学记数法表示 应为( ) A 、11.69×1410 B 、1410169.1? C 、 1310169.1? D 、14101169.0? 5、不等式2)2(2-≤-x x 的非负整数解的个数为( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 6、不等式组? ??-≤-->x x x 28132的最小整数解是( ) A 、-1 B 、0 C 、2 D 、3 7、为适应国民经济持续协调的发展,自2004年4月18日起,全国铁路第五次提速,提速 后,火车由天津到上海的时间缩短了7.42小时,若天津到上海的路程为1326千米,提速前 火车的平均速度为x 千米/小时,提速后火车的平均速度为y 千米/时,则x 、y 应满足的关 系式是( )

中考数学二轮复习中考数学压轴题知识点及练习题附解析(1)

一、中考数学压轴题 1.(1)如图1,A 是⊙O 上一动点,P 是⊙O 外一点,在图中作出PA 最小时的点A . (2)如图2,Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =8,BC =6,以点C 为圆心的⊙C 的半径是3.6,Q 是⊙C 上一动点,在线段AB 上确定点P 的位置,使PQ 的长最小,并求出其最小值. (3)如图3,矩形ABCD 中,AB =6,BC =9,以D 为圆心,3为半径作⊙D ,E 为⊙D 上一动点,连接AE ,以AE 为直角边作Rt △AEF ,∠EAF =90°,tan ∠AEF = 1 3 ,试探究四边形ADCF 的面积是否有最大或最小值,如果有,请求出最大或最小值,否则,请说明理由. 2.如图,已知抛物线y =2ax bx c ++与x 轴交于A 3,0-(),B 33,0()两点,与y 轴交于点C 0,3(). (1)求抛物线的解析式及顶点M 坐标; (2)在抛物线的对称轴上找到点P ,使得PAC 的周长最小,并求出点P 的坐标; (3)在(2)的条件下,若点D 是线段OC 上的一个动点(不与点O 、C 重合).过点 D 作D E //PC 交x 轴于点E .设CD 的长为m ,问当m 取何值时, PDE ABMC 1 S S 9 =四边形. 3.如图1,在平面直角坐标系中,抛物线239 334 y x x = --x 轴交于A B 、两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点 C . (1)过点C 的直线5 334 y x = -x 轴于点H ,若点P 是第四象限内抛物线上的一个动

点,且在对称轴的右侧,过点P 作//PQ y 轴交直线CH 于点Q ,作//PN x 轴交对称轴于点N ,以PQ PN 、为邻边作矩形PQMN ,当矩形PQMN 的周长最大时,在y 轴上有一动点K ,x 轴上有一动点T ,一动点G 从线段CP 的中点R 出发以每秒1个单位的速度沿R K T →→的路径运动到点T ,再沿线段TB 以每秒2个单位的速度运动到B 点处停止运动,求动点G 运动时间的最小值: (2)如图2, 将ABC ?绕点B 顺时针旋转至A BC ''?的位置, 点A C 、的对应点分别为A C ''、,且点C '恰好落在抛物线的对称轴上,连接AC '.点E 是y 轴上的一个动点,连 接AE C E '、, 将AC E ?'沿直线C E '翻折为A C E ?'', 是否存在点E , 使得BAA ?'为等腰三角形?若存在,请求出点E 的坐标;若不存在,请说明理由. 4.如图1,正方形CEFG 绕正方形ABCD 的顶点C 旋转,连接AF ,点M 是AF 中点. (1)当点G 在BC 上时,如图2,连接BM 、MG ,求证:BM =MG ; (2)在旋转过程中,当点B 、G 、F 三点在同一直线上,若AB =5,CE =3,则MF = ; (3)在旋转过程中,当点G 在对角线AC 上时,连接DG 、MG ,请你画出图形,探究DG 、MG 的数量关系,并说明理由. 5.“阅读素养的培养是构建核心素养的重要基础,重庆十一中学校以‘大阅读’特色课程实施为突破口,着力提升学生的核心素养.”全校师生积极响应和配合,开展各种活动丰富其课余生活.在数学兴趣小组中,同学们从书上认识了很多有趣的数.其中有一个“和平数”引起了同学们的兴趣.描述如下:一个四位数,记千位上和百位上的数字之和为x ,十位上和个位上的数字之和为y ,如果x y =,那么称这个四位数为“和平数”. 例如:1423,14x =+,23y =+,因为x y =,所以1423是“和平数”. (1)直接写出:最小的“和平数”是________,最大的“和平数”是__________; (2)求同时满足下列条件的所有“和平数”:

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