申论概括归纳题没词？速记这112条规范表
述词
大家在写概括题时是否都曾遇到过这样的问题——在进行归纳时，假如材料中没有高度概括的关键词，就全然无法下笔？不知该如何给找出来的要点进行总结“戴官帽”……
其实问题的关键还是在于脑子里积累的词汇太少，今日我给大家整理了一份申论概括题的规范表述，总共分为四大类：行政管理类、农业经济类、文化生态类以及人才管理类，供大家参考。
一、行政管理类
1、通过接待群众、进村人户、网站、热线电话等听取群众看法——拓宽听取民意渠道
2、让政府、市场、企业、群众、员工等不同主体，各尽其职、各归其位、各显其能，专人负责专事——权责明确/明确责任主体
3、有问题却找不到地方反映，不知道向谁反映——反映问题的渠道、平台不畅
4、政府指定xx关心建设……——政府扶持、搭建平台
5、某某干部与群众拉家常、去到群众家里……——亲密联系群众、深化基层
6、某事牵涉多加单位/部门——多头管理
7、集体没有钱，村里也没有力量改善道路、水电等基础设施——资金紧急，基础设施建设不够
8、政府做事不考虑实际状况，都实行统一的强制性做法——政府政策一刀切
9、某件事谁来主管、谁来执行等不明确——管理权责不明
10、教育过分重视升学率、有用性——教育功利化
11、媒体报道后，立马查找、解决问题——媒体监督功能
12、盼望满意市场需求——以市场为导向
13、通过投人大量资金对某地进行扶贫的一种方式——加大扶贫
资金投人/“输血式”扶贫
14、通过投人技术、人才、项目等对该市贫困乡镇进行扶贫的模式一“造血式”扶贫
15、映人眼帘的是光秃秃的石甸山，……我国每年撂荒的土地有近3000万亩——土地等资源闲置
16、治理了河道，兴建了农田水利项目，扩大了浇灌面积；改造了农村大路，修建了桥梁——基础设施建设
17、要重视城市，更要重视农村——城乡一体化进展/城乡协调进展/兼顾城乡
18、国家供应农机补贴、种粮补贴，降低赋税——加大政策财政扶持力度/政策倾斜
19、村里有什么优待政策村民都不知道——缺少规范管理，民主公开操作性不足
20、通过群众监督干部行为——民主监督
21、对于国家政策，基层不落实也没有人管——缺乏监管/落实难
22、官员、相关负责人的责任予以追究——问责制
23、对将来可能发生的事情做好一系列的防范——提高风险意识/建立预警机制/忧患意识
24、对于群众反映的每一个看法建议，驻点团队成员都会记录——整合群众看法
25、xxx由领导牵头，一起做好某事——成立专项领导小组、共治小组
26、以往群众办事难，现在群众能够少奔波，准时办结——精简办事流程，提高工作效率
27、通过座谈、宣讲、会演、课堂讲解等方式在某地宣扬XX——加大宣扬力度/开展多渠道、全掩盖的宣扬
28、挨家挨户走一遍——人户走访
29、群众满足度测评——群众监督
30、村干部少、党员队伍结构不合理——村党组织/党支部建设落后
31、政府部门成立某某机构特地负责某事——成立特地机构、完善组织机构
32、通过接待群众、进村人户、网站、热线电话等听取群众看法——拓宽听取民意渠道
33、有问题却找不到地方反映，不知道向谁反映——反映问题的渠道、平台不畅
34、利用互联网大数据进行管理——数字化管理
35、地方政府可定期展现工作动态，让群众准时了解——提高工作透亮度。
36、多主体共同解决一件事，社会、家庭等多方参加——多元主体共治
37、针对一件事、问题开展的打击、治理行为——专项整治
二、农业经济类
1、一个人→一群人、个体→企业——规模化、产业化
2、事情还没有定论就开头做——盲目投入
3、农产品经过加工包装后售卖——增加产品附加值
4、创新别家没有、独一无二的技术——提高核心竞争力
5、产品销往国外——开拓国际市场
6、一味迎合大众——过度市场化
7、鼓舞公司、社会组织、群主等投入金钱——鼓舞社会资本投入
8、某地不光种植，还进展了加工、物流等——延长产业链
9、某地除了原有产业外，还进展了旅游业等其他产业，相互交
叉、共同进展——（一二三）产业融合进展/产业多元化
10、企业想在短期内获得高经济回报——片面追求短期利益
11、原来只在本地销售，现在面对全国——拓宽销售市场
12、亲自去到某地了解状况——实地走访/深化一线
13、村里创办企业、公司——创办集体企业
14、通过加工处理，使产品更加优质——提升产品品质
15、利用农机设备等技术化手段进行生产、种植——机械化/现代化生产、种植
16、企业生产的产品不与其他业内对手雷同——错位竞争
17、短期内挣了钱，几年之后，光景大不相同——进展不行持续/忽视长远利益
18、农村没有垃圾桶、垃圾站，满地垃圾――影响村容村貌/环境恶劣
19、把科技、教育、健康、文化、生态等要素和农业相结合——进展新业态/提升农产品附加值/进展创意农业/生态农业等
20、农产品种植受价格浮动、物流和天气影响大，简单消失滞销、减产等——农业生产风险高
21、农村招商项目长期落不了地——空头招商
22、喜爱招大商、大项目、形象工程，投入金额、土地等资源巨大/过多——脱离实际/贪大求洋/错误的政绩观
23、签订合同之后，又不履行签订的合同——合同意识差
24、将不同主体结合，共同分担风险、共享利益——打造利益共同体
25、在原有产业基础之上，进展了其他产业，并且没有联合融合的迹象，也不是原产业的加工、延长——进展多种经营
26、产品副产品变得多种多样―—丰富产品种类
27、不能牺牲当地老百姓健康来建设项目——重视群众健康
28、民众环保、科普等的宣扬教育培训准时跟进，座谈、宣讲、会演，乡镇、街道、村落一处不落——开展多渠道、全掩盖的宣扬教育培训工作
29、某地气候、土壤条件好，光照、降水充分等，是种植某种农作物的抱负之地——资源禀赋好/充分利用自然资源/立足资源优势
30、重点整顿行业恶性竞争等现象——出台相应的行业规范，规范市场秩序
31、村民不懂上网，能把握的市场信息特别有限，一般是果商上门收购——农产品营销渠道/销路单一
32、村集体唯一的收人是出租山地给一个老板开办果苗场——村集体收人来源单一
33、全村贫困户只能通过养鸡脱贫致富——扶贫项目单一
34、农产品种植受价格浮动、物流和天气影响大，简单消失滞销、减产等——风险大
35、将不同主体结合，共同分担风险、共享利益——打造利益共同体
36、农村饭馆、茶馆推出菜品全都，没有区分——同质化经营/缺乏特色、特点
37、以前不注意品牌，现在注意品牌——加强品牌建设/实施品牌化进展
38、不同企业分别有不同的优势，它们之间进行合作——资源优势互补
三、文化生态类
1、以前不注意品牌，现在注意品牌——加强品牌建设/实施品牌化进展
2、群众闲时只能赌博、打麻将——缺乏消遣方式
3、闲时读书读报、跳广场舞…——丰富村民文化生活
4、修建广场、宣扬栏、阅览室——完善文化设施/加强基础设施建设
5、让优秀的文化融入一般老百姓的生活——活化文化
6、一开头不挣钱，后面可以带动经济进展——可持续进展
7、每个地方XX富足，可充分利用——立足资源优势
8、竹林和幼林下养兔、养鸡、养鸭，树林里养蜂蜜…——林下经济
9、居民分类投放、环卫分类收集、车辆分类运输、终端分类处理——形成垃圾处理链/垃圾标准化、常态化、制度化处理
10、聘请保洁员、垃圾清运员、焚烧员处理垃圾——聘请垃圾清理工作专职人员
11、保洁员、垃圾清运员、焚烧员处理垃圾达到月薪6000元——提升垃圾清理工作人员的薪酬待遇
12、塑料袋、泡沫盒、烂菜叶、易拉罐等废弃物几乎填满了整个
水塘——乱排乱放，污染环境
13、某地文化站/图书馆等形同虚设——基层文化设施利用率不足
14、文化产品进口多、出口少——文化逆差严峻
15、既进展经济，又注意当地建筑、民间工艺爱护——兼顾经济和文化效益
四、人才管理类
1、高校生/务工人员从城市回到乡村——人才/劳动力回流
2、在基层，乡镇职级上升空间小，让不少人觉得没有出路—―缺乏晋升空间/渠道
3、老乡们说，他态度好，说话和气。大家都喜爱和他说话……村支书也对小童赞不绝口——有亲和力，群众基础好
4、百姓自己管自己的事情——村民自治
5、集中村民办个事真不简单，有时候还真得求着他们。大到修桥修路，小到清理垃圾，都要给点酬劳——民众缺乏参加意识、乐观性不高
6、让他们放手去干/让他们自己去直立自己的生命，去通达于世/让人们主动去做一件事，供应机会让人们的想法能够落到实处——调动/发挥人的主观能动性
7、某些人以前是贫困户，现在经济变好了还是千方百计找理由强调困难，就是不愿摘帽/为了可以享受国家优待政策，不愿脱贫，不愿摘帽——主观脱贫意识差/摘帽乐观性差
8、群众干得热火朝天——群众乐观性/群众热忱/群众参加度
9、家里劳动力只有一个，家庭成员中至少有一个是残疾的或者得重病的——劳动力匮乏
10、村民从县里雇用技术人员指导果苗培育——加强培训，提高专业技能
11、现在村党支部干部都是村民自己选——自主选举干部
12、让村里的学问分子、带头人、有远见的人发挥作用——充分利用人才
13、几次专业培训，培训老师讲的内容几乎没怎么变过——专业培训内容单一，缺少更新
14、不懂……不会……——XX学问/意识匮乏
15、聘请专家、培育某方面的人才——人才队伍建设
16、让村民在家就能找到工作——促进就业/供应就业岗位
17、组织考核，绩效评估与工作评定挂钩——绩效考核制度
18、群众垃圾分类做的好嘉奖小奖品，做的不好就说他，严峻的还扣积分——建立奖惩措施
19、做什么事情觉得困难然后就放弃——抗挫折力量弱
20、材料中有好人好事、领导干部带头做的例子——发挥模范带头作用
21、出台买房打折、租房补贴等引才政策——引才政策物质化/功利化
22、各组织之间信息不通畅、各行其是——打破信息壁垒/缺乏沟通机制
今日的共享就到这儿咯~最终还是再唠叨一句——平常要充分积累，多多练笔！唯有这样在考场上才能各种词汇信手拈来，以不变应万变。
还在为申论发愁吗？申论套题精讲（邵宁主讲）带你走出申论逆境（错过直播有回放）。
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国考省考申论规范词规范表述 2021年国考将至，我从多年积累的素材里，去重合并，精心整理，与大家分享申论里面的常用词和规范表述—— ❤常用排比 【新字头】 新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新事物、新高度 【性字尾】 重要性，紧迫性，自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效性、科学性、协调性、时效性、系统性 【化字尾】 法制化、规范化、制度化、程序化、集约化、正常化、有序化、智能化、优质化、常态化、科学化、年轻化、知识化、专业化 【x心】 热心、耐心、诚心、决心、红心、真心、公心、柔心、铁心、上心、用心、痛心、童心、好心、专心、坏心、爱心、良心、关心、核心、内心、外心、中心、忠心、衷心、甘心、攻心；进取心、责任心、上进心、公仆心 【xx感】 责任感、紧迫感、危机感、认同感、荣誉感、成就感、参与感、归属感 【xx意识】 政治意识、政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识、法律意识、廉洁意识、学习意识、上进意识、管理意识 【xx力】 竞争力、活动力、控制力、影响力、创造力、凝聚力、战斗力，感染力、亲和力
【xx点】 出发点、切入点、落脚点、着眼点、结合点、关键点、着重点、着力点、根本点、支撑点； 找准出发点、把握切入点、明确落脚点、找准落脚点、抓住切入点、把握着重点、找准切入点、把握着力点、抓好落脚点 【不字头】 不动摇、不放弃、不改变、不妥协、不松劲、不懈怠、不退缩、不畏难、不罢手 【多字头】 多层次、多方面、多途径、多渠道、多角度、多线路 【xx认同】 政治认同、理论认同、感情认同 ❤常用动、名、副、形容词 【动词一字部】 抓，搞，上，下，出，想，谋 【动词二字部】 配合，合作，加大，开拓，沟通，整顿，执行，提升，保持，召开，举行，统一，发展，落实，细化，突出，建设，加深，建立，发现，提出，制定，出台，掌握，了解，研究，推进，推动，健全，统领，协调，统筹，转变，提高，实现，适应，改革，创新，扩大，加强，促进，巩固，保障，方向，取决，完善，加快，振兴，崛起，分工，扶持，改善，调整，优化，解决，宣传，教育，发挥，支持，带动，帮助，规范，强化，统筹，指导，服务，健全，确保，维护，优先，贯彻，实施，深化，保证，鼓励，引导，坚持，深化，强化，监督，管理，开展，规划，整合，理顺，推行，纠正，严格，满足，推广，遏制，整治，保护，健全，丰富，夯实，树立，尊重，制约，适应，发扬，拓宽，拓展，规范，改进，形成，逐步，实现，规范，坚持，调节，取缔，调控，把握，弘扬，借鉴，倡导，培育，打牢，武装，凝聚，激发，说服，感召，尊重，包容，树立，培育，发扬，提倡，营造，唱响，主张，弘扬，通达，疏导，着眼，吸引，塑造，搞好，履行，倾斜，惠及，简化，衔接，调处，关切，汇集，分析，排查，协商，化解，动员，联动，激发，增进，汲取，检验，保护，鼓励，完善，宽容，增强，融洽，凝聚，汇集，筑牢，考验，进取，凝聚，设置，吸纳，造就 【名词二字部】 秩序，要务，核心，主体，水平，方针，结构，增量，比重，规模，标准，办法，主体，作用，特色，差距，渠道，方式，主导，纽带，主体，载体，制度，需求，
申论规范性用语总结 篇一：申论要点经典总结 一、应答注意事项：字数、卷面、条理性和首尾句、论点 二、申论考试3大工具 1、四大要素：问题现象、影响、原因、对策 2、三大主线勾画有效信息：⑴、新闻报道、调查显示、政府文件、法律法规 ⑵、相关人士的看法 ⑶、相关方面的做法 3、五大维度：法律法规、监管执行、思想观念、技术层面、财政投入 三、申论技巧 1、阅读概括 ⑴、勾画有效信息（问题现象、影响、原因、对策）：首尾句、关联词和三大主线⑴、 新闻报道、调查显示、政府文件、法律法规⑵、相关人士的看法⑶、相关方面的做法 ⑵、有效利用草稿纸进行分门别类（法律法规、监管执行、思想观念、技术层面、财 政投入），可与勾画信息同步进行
⑶、概括主要内容。 ①、概括性强、语言简练。不能出现人名、地名、数据等信息 ②、主旨深刻： 高新技术、新材料、新工艺的发明与运用——创新型社会 资源、能源的节约——节约型社会 盗版光碟、书籍——知识产权 贫富差距、劳资关系、利益矛盾——社会主义和谐社会土地、农村、农民——社会主义新农村建设 资源、能源、人口、城乡建设——可持续发展、科学发展观 ③、同意合并、异意罗列 ④、综合式概括：问题现象、影响、原因、对策 单一式概括：按要求作答，相关要素罗列 2、分析问题 ⑴、主要原因和次要原因；直接原因、间接原因和根本原因 ⑵、利用五大维度分析原因 ⑶、规范性语言与材料结合 ①用材料信息替换规范性语言的相关内容 ②前半部分是规范性语言，后半部分是材料中的信息
⑷、分析或评论观点：、 材料提出的观点分别是A、B。A的积极方面在??，但出现了??的局限性：B的??，但在??方面具有局限性。因此，我们应该把A、B结合起来，在??方面发挥A的优势，在??方面发挥B的优势，使之相辅相成、相互促进。 ⑸、分析某种特定的社会现象： ??事件既有合理的一面，又有不合理的一面。合理性表现在??，其不合理性表现在??，问题的实质在于??。因此，我们应当辩证的看待这一问题。对于??事件，要具体问题具体分析,要??，不能一概而论。 ⑹、阐释材料： ①分析比喻的实质 ②分别指出A和B的合理性 ③如何做 该段材料实际上反映了??人对??问题的态度和看法，A 意向??，有??积极性，B有何积极性，在该问题上，应该??做。 3、对策 ⑴、对策的基本形式： ①对策的铺垫：就??问题，作为??，本着??的原则，提出? ②对策主体：分条作答、宏观微观相结合、4—6条
申论科目测查考生是否具备机关工作的基本能力，想要写好申论考生应该了解机关工作的基本维度和机关工作的基本领域。本表将从机关工作基本维度和基本领域两个方面入手，系统梳理如何从事例、故事、数据、文学化、口头化等材料去分析提炼出申论要素（含义、特点、问题、原因、影响、对策等）及其规范表达。 机关工作基本维度及其规范表达 （一）思想、意识、观念、道德类：加大对……宣传教育、营造……氛围、转变/树立……观念 1. 某种不好的行为出现觉得没那么严重、觉得不会出现什么问题——知识、意识缺乏（与防范、风险等相关）、科学素养（和食物、环境污染相关）、鉴别能力 2. 做什么事觉得艰难而后放弃——遇到困难容易放弃 /抗挫折能力弱 3. 做某件事为了收礼——以敛财为目的 4. 某些风气不好的事情干部、领导去做了——带坏风气 /影响风气 5. 坐等政府救济、争要低保、争当贫困户——“等靠要”思想 6. ……和……不应该厚此薄彼/……和……并重——兼顾……和……/统筹兼顾/全局意识 7. 遇到困难仍然坚守岗位——爱岗敬业/恪尽职守 8.材料中涉及到某个人的头脑、心理、思考等方面的内容。出现“不知道”“觉得”感“
受”“意识”等词——思想/观念/认知/价值观 9. 迫切希望成功/达到目的——功利/急功近利 10. 会玩些“小花样”，动脑筋，点子多——创新能力强/有创意 11. 对……不认同，不觉得某事是好的——认同感低 /认同感不高 12. 以前，XXX 是某种主流的观念，现在不再持有这种观念——转变观念 /转变思想 13.以前追求的只是能吃“饱穿暖”，现在消费追求的是自“我充电”兴“趣”情“绪调节”“提升技能”等——从追求物质到追求提升自我（提升素质 /提升能力） 14. 以前只注重产品的实用价值，现在更喜欢买自己喜欢的东西——从注重实用到注重兴趣 15. 发展中以经济发展为中心，将 GDP 作为衡量地方政府政绩的首要标准，而无视污染严重的企业，或者“边污染，边治理”、“先污染、后治理”甚至“只污染，不治理”——重经济、轻环保 16. 夜以继日、合力奋战，攻克一个个难关——刻苦钻研 17. 过去，政府部门都是等着市民上门办事，现在则变成了主动告知市民来办事——变被动服务为主动服务 ▎（二）法律法规、制度、体制机制类
申论概括归纳题没词？速记这112条规范表 述词 大家在写概括题时是否都曾遇到过这样的问题——在进行归纳时，假如材料中没有高度概括的关键词，就全然无法下笔？不知该如何给找出来的要点进行总结“戴官帽”…… 其实问题的关键还是在于脑子里积累的词汇太少，今日我给大家整理了一份申论概括题的规范表述，总共分为四大类：行政管理类、农业经济类、文化生态类以及人才管理类，供大家参考。 一、行政管理类 1、通过接待群众、进村人户、网站、热线电话等听取群众看法——拓宽听取民意渠道 2、让政府、市场、企业、群众、员工等不同主体，各尽其职、各归其位、各显其能，专人负责专事——权责明确/明确责任主体 3、有问题却找不到地方反映，不知道向谁反映——反映问题的渠道、平台不畅
4、政府指定xx关心建设……——政府扶持、搭建平台 5、某某干部与群众拉家常、去到群众家里……——亲密联系群众、深化基层 6、某事牵涉多加单位/部门——多头管理 7、集体没有钱，村里也没有力量改善道路、水电等基础设施——资金紧急，基础设施建设不够 8、政府做事不考虑实际状况，都实行统一的强制性做法——政府政策一刀切 9、某件事谁来主管、谁来执行等不明确——管理权责不明 10、教育过分重视升学率、有用性——教育功利化 11、媒体报道后，立马查找、解决问题——媒体监督功能 12、盼望满意市场需求——以市场为导向 13、通过投人大量资金对某地进行扶贫的一种方式——加大扶贫
资金投人/“输血式”扶贫 14、通过投人技术、人才、项目等对该市贫困乡镇进行扶贫的模式一“造血式”扶贫 15、映人眼帘的是光秃秃的石甸山，……我国每年撂荒的土地有近3000万亩——土地等资源闲置 16、治理了河道，兴建了农田水利项目，扩大了浇灌面积；改造了农村大路，修建了桥梁——基础设施建设 17、要重视城市，更要重视农村——城乡一体化进展/城乡协调进展/兼顾城乡 18、国家供应农机补贴、种粮补贴，降低赋税——加大政策财政扶持力度/政策倾斜 19、村里有什么优待政策村民都不知道——缺少规范管理，民主公开操作性不足 20、通过群众监督干部行为——民主监督
申论标题 标题必须是中心论点，或者反映中心论点。 (1)回避总论点的万能标题 由……现象引发的思考 ……问题引发的思考 ……问题带来的启示 对……现象的反思 反思……现象 透视……现象 为……开“方”抓“药” 例：《由突发公共事件引起的思考》、《对承德扶贫模式反思》、《以科学发展观统领招商引资工作》 (2)表达总论点的题目 ①介词短语式： 以科学发展观统领…… ②动宾式：动词+宾语 树立……观 开创……局面 例：《树立以人为本的安全观》、《转变政府职能，切实依法行政》、《多管齐下，切实维护社会公正》
③主谓式：主语+谓语 ……的核心是…… ……的关键在于…… 例：《利用外资的关键在于提高质量》、《追求有质量效益的速度是经济工作的重点》 申论万能概括 1.逻辑结构 (1)高度概括材料的问题 (2)问题的表面现象 (3)深层次的问题 (4)问题造成的危害 在这个逻辑结构中，问题造成的危害性部分位置比较灵活，可以调整，同时也可以把问题的表面现象和深层次的问题这两个位置调换一下。这个逻辑结构一共需要四句过渡的话，其语言表达结构可以多种多样。为了大家写作方便，在这里给大家提供一个基本的语言表达结构。 2.语言表达结构 (1)第一句 ①材料反映了(主要涉及、谈到了、主要就)……问题(事件、事故) ②近年来(近来、近段时间以来)……事故(问题)频繁发生 ③随着……问题也越来越……受到人们关注(凸出) (2)第二句 ①这些问题(事件、事故)(主要、集中)表现在(包括、有、体现在)：……层出不穷、……居高不下、……时有出现、……屡禁不止、……屡见不鲜 ②……这些事件(问题的具体体现) ③……是这些事件的冰山一角(代表) (3)第三句 ①这些问题说明了(暴露了、反映了、揭示出)…… ②造成这些问题的原因(关键、结症、因素、要素)在于…… ③导致(致使、引发)上述问题的主要原因在于…… ④上述问题主要是由于……造成的 ⑤……是造成这些问题的主要原因 (4)第四句 ①……危害(影响、破坏、危及、损害、扰乱、打乱)了…… ②……对……构成了(形成了、造成了)……(严重的、巨大的、严厉的、潜在的)威胁、挑战、阻碍、妨碍 这里提供的是在概括问题中一些过渡和衔接的句子， 申论概括题作答万能模板 概括主要由三个部分构成：总述(对材料所反映情况的一个概述)；分述(对材料中反映出来的内容进行并列式或递进式的陈述)；抽象概括(对材料的主旨和反映的深层次问题进行升华和发挥。 （一）如何提炼总括句:总括一句话，高度概括全文主要内容和主要问题。句式模型为:1．“这篇材料谈到了一个……的问题”，中间可以加的修饰语包括“社会各界都关注的”，“目前所面临的”。2．“这是一篇关于主语+事件或行为的文体”。其中，主语是文章涉及的主要任务的姓名或所涉主要单位名称。文体是指所给材料的文章体裁，如新闻报道、调查报告、工作总结、讲话、案例等，多数时候是案例。事件是指主语的动作或状态，也可理解为事件的某个阶段。对于个别文章会有一件核心事件，就只需要以该事件作为定语就够了，如“这是一篇关于纯净水广告论战的报道”。 （二）分述。就是要把总括句里涉及的内容，根据并列或递进关系分条分类地整理出来。根据我们在新天地学校的教学经验，这时候可以根据材料的具体情况采用不同的方法和套路。 1．递进式分析法。对于那些以纵向思路和结构写的给定材料，也就是以时间上的阶段渐进性为序或逻辑上深入为序的文章，可以使用这种方法。如对一篇反映医药行业药价虚高情况的报道：
申论常用规范词 下列词汇，从机关工作基本维度和基本领域两个方面，就如何从事例、故事、数据、文学化、口头化等材料去分析提炼出申论要素（含义、特点、问题、原因、影响、对策等）并做规范表达整理如下: 机关工作基本维度及其规范表达 1.知识、意识缺乏：某种不好的行为出现觉得没那么严重、觉得不会出现什么问题 2.抗挫折能力弱/心理建设不足：做什么事觉得艰难而后放弃 3. 以权谋私：领导干部做某件事为了私利 4.“等靠要”思想：坐等政府救济、争要低保、争当贫困户 5. 爱岗敬业/恪尽职守：遇到困难仍然坚守岗位 6. 工匠精神：高标准、严要求、追求品质，精益求精 7. 思想/观念/认知/价值观：材料中涉及到某个人的头脑、心理、思考等方面的内容。 8. 功利/急功近利：迫切希望成功/达到目的 9. 创新能力强/有创意：会玩些“小花样”，动脑筋，点子多 10. 社会认同感低/认同感不高：社会大环境普遍对该现象不认同 11. 转变观念/转变思想：以前，XXX是某种主流的观念，现在不再持有这种观念 12. 提升素质/提升能力：如以前追求的只是能“吃饱穿暖”，现在消费追求的是“自我充电”“兴趣”“情绪调节”“提升技能”等——从追求物质到追求提升自我 13. 刻苦钻研：夜以继日、合力奋战，攻克一个个难关 14. 变被动服务为主动服务/转变服务理念：如过去，政府部门都是等着市民上门办事，现在则变成了主动告知市民来办事 15.稳定性/连续性：频繁变动、一件事一下这么做，一下那么做 16.政策简单粗暴、一刀切：政策没有根据各地情况进行合理调整，而是以一个标准来 17.普适性：一个政策适合与多个地区应用的
十大常见的申论规范词、书面用语积累 ①常见问题的书面表述 Ⅰ思想上存在畏难情绪（代替“害怕困难”） Ⅱ行动上/保障措施存在滞后性（代替“行动/政策落后”） Ⅲ责任落实不到位（代替“推卸责任”） ②产生矛盾=发生龃龉=出现隔阂 【造句】一些司法个案如大学生掏鸟窝被判十年、天津老太摆射击摊被判非法持有枪支等案件，一进入社会舆情的视野即引发热议和争论。究其原因，表面上是司法判决和社会常识发生了龃龉，从深层看是执法司法过程与社会的互动出现了隔阂。 ③基础=筑牢基石/网底/压舱石/屏障 【筑牢~基石】以品德修养筑牢价值基石 【筑牢~网底】筑牢医疗卫生服务体系的网底 【筑牢~屏障】勠力同心筑牢安全屏障 【筑牢~压舱石】在马克思诞辰200周年之际，各级党员干部更要思悟笃行，坚定筑牢马克思主义这个信仰“压舱石”。
④解决某事很紧急=与时间赛跑 【造句】为了保护古村落，我们需要与时间赛跑。 【造句】救援失踪儿童，就是与时间赛跑。 ⑤长期持续的工作=长效性=长期保卫战/攻坚战=持久战 【造句】环保督察绝不是一阵风，不仅是生态环境的保卫战，也是一场转型升级的持久战。 ⑥问题=陷入~瓶颈/困境=痛点/难点=“身陷囹圄” 【陷入~瓶颈/困境】例：北上广这些城市已经陷入了发展瓶颈。 【身陷囹圄】例：美国经济停滞不前，许多大型企业都“身陷囹圄”（解决问题=柳暗花明） 【痛点、短板】中国基础教育负担过重，几成难以痊愈的全民痛点。 ⑦解决~问题=打破~瓶颈、突破~困境=补齐~短板=柳暗花明=驱散~雾霾 【打破~瓶颈、突破~困境】例：共享经济发展亟须突破盈利困境。 【补齐~短板】例：消除风险隐患，首先要补齐行业短板。 【柳暗花明】例：只要个人努力，窘境也可以柳暗花明。
2022年公务员考试申论积累：210条规范用 语（下） 申论小题需要概括总结的时候，怎么从材料中提炼出精确的要点词呢？自己总结的是不是过于口语化？本文我共享一些申论的规范化表达，一起来积累吧。 1.高校生/务工人员从城市回到乡村——人才/劳动力回流 2.采摘、农家乐、乡村旅游、淘宝村……，不同产业相互渗透、相互交叉，共同进展——产业融合/产业多元化 3.映入眼帘的是光秃秃的石甸山，……我国每年撂荒的土地有近3000万亩——土地等资源闲置 4.农村招商项目长期落不了地——空头招商 5.老乡们说，他态度好，说话和气。大家都喜爱和他说话……村支书也对小童赞不绝口——有亲和力，群众基础好 6.百姓自己管自己的事情——村民自治
7.务农就是低人一等、没有能耐的人才种地——职业偏见、卑视 8.在基层，乡镇职级上升空间小，让不少人觉得没有出路——缺乏晋升空间/渠道 9.消遣活动除了通过电脑上网就是大妈们的广场舞——生活单调/乏味/枯燥 10.通过和解、调整、诉讼、法律、仲裁等方式调整纠纷——纠纷调解方式多样化/多种形式 11.调解村民占用许多时间，全凭热心和责任心，没有多少补助，有时侯还要自己贴钱——待遇低/待遇差/工资低 12.土地承包纠纷、财产纠纷——政策性问题 13.依据需求进行培训：如：现在自个儿想学什么都可以跟村里申请，镇里特地有专家来教俺们——提升培训的精准度、针对性 14.剧原来源都是平常身边发生的真实事情，主角都是自己演自己——题材真实/贴近群众/贴近生活
15.通过投入大量资金对某地进行扶贫的一种方式——加大扶贫资金投入/“输血式”扶贫 16.通过投入技术、人才、项目等对该市贫困乡镇进行扶贫的模式——“造血式”扶贫 17.集中村民办个事真不简单，有时候还真得求着他们。大到修桥修路，小到清理垃圾，都要给点酬劳——民众缺乏参加意识、乐观性不高 18.治理了河道，兴建了农田水利项目，扩大了浇灌面积；改造了农村大路，修建了桥梁——基础设施建设 19.不情愿为农业项目支配新增建设用地指标，一些产业园区不情愿引进农业项目——不愿向农业农村投入精力和稀缺资源 20.要重视城市，更要重视农村——城乡一体化进展/城乡协调进展/兼顾城乡 21.国家给农机补贴、种粮补贴、降低赋税——加大政策财政扶持力度/政策倾斜
公考申论考试关键词盘点 大多数考生在申论复习做题进程中，对于题目答案的盲目相信，会导致自我分析能力、完善观点能力的退化乃至丧失，背离了通过做题提升申论答题能力的初衷。下面作者给大家带来关于公考申论考试关键词盘点，期望会对大家的工作与学习有所帮助。 公考申论考试关键词盘点 要点词当题干中的作答对象比较明确，且问法较为常规时，就可以利用常见的一些要点词来帮助阅读者来定位关键信息。 1、要点词1：问题词：问题、坏现象、坏处、不足、困难、弱点、落后、薄弱、瓶颈、毛病、弊端、质疑、关键、漏洞、争议、令人堪忧; 2、要点词2：原因词：究其原因、由于、由于、由……所导致的、根源在于、根本上、本质上、主要是、原因、缘由、因由、起因、主要归因于、与……有关; 3、要点词3：计策词：计策、建议、提议、需要、必须、应当、把、期望、要求、可以、提出、措施、要、应、需、须、方案、灵丹妙药、良方、从……着手、提高、加强、完善、建立、健全、倾斜、依靠、拓宽、振兴、支持、保证; 4、要点词4：影响词： ①积极影响：有利于、有益于、有助于、积极意义、提高了、增进了、推动了、实现了、完成了、提升了、引发了……具有……的重要价值、重要的作用、重要性、……为……提供了保证、深远的意义、重大的意义; ②消极影响：不利于、导致、破坏了、负面、关乎、制约了、阻碍了、侵害了、危害了、严重后果、侵害了……的形象、破坏了……的关系、影响了……的发展。 提示词提示词的显现主要是为了能够间接帮助大家准肯定位要点，在读不懂、读不通的情形之下，只需要通过标志词语的判别，即可明确写什么、如何写的问题。 1、提示词1:(关联词)：①并列：既……也(又)……;又……又……;一方面……一方面……;一边……一边……;还;也;除了;同时;另外;另一方面;还有;
2023年公考申论归纳概括题攻略 从国务院到街道办事处，从制定国家战略到街道旧城改造需要拆迁，这些都属于公务员的工作，根据不同分工，从事不同的工作。下面小编给大家带来关于公考申论归纳概括题攻略，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 公考申论归纳概括题攻略 一、“题干” 忠于“题干”要求做到审题时要审清问数和特殊要求。从命题趋势来看，近几年归纳概括题目提问形式逐渐创新，有的时候会以两问的形式来考察考生，例如2023年副省第一题要求“概括全国‘两会’代表委员们所关注的若干问题，及其所给出的具体建议”，很多考生由于未注意到是两问只写出了“建议”，造成失分，所以一定要忠于“题干”，问几问答几问;其次，要看清特殊要求，归纳概括题目的特殊要求常常为“分条归纳”、“分类合理”，例如2023年副省第一题的要求中第一条便是“分条归纳概括”，这表明此题如果没有分条将会失去2-5分的分条分数，因此考生一定不能忽视要求中的特殊要求，它往往是考官给分的标准。 二、“材料” 申论作答原则告诉我们要以材料为王，这一原则在归纳概括题目中可谓表现的淋漓尽致。归纳概括题90%的要点一定是来源于给定资料的，考生切不可对要点进行过分加工或自由编辑，很多时候考生面临的问题并不是脱离材料，而是从材料中找到的要点太多或者太少，无法确定正确的要点由几条，这个时候建议大家遵循这样一个原则：一段一个要点，或一人一个要点，或一个案例一个要点。以这样的标准去删选你不确定的要点会更加合理一些。 三、“简洁” 由于归纳概括题目是最基础、最简单的题目，因而它一般都在试卷第一题的位置，第一题位置的题目一般分数最低、字数最少，一般为10分、150字，所以这样的归纳概括题必然会在“全面、准确”之外要求“简明”，体现在作答上便是要精简你的要点，符合字数要求，在此，小编建议考生归纳概括题目要点一般要保持在五条左右，每条30-50字，当你的字数过多、要点过多时，可
公务员申论归纳概括题 公务员仅指中央政府中非选举产生和非政治任命的事务官，不包括由选举或政治任命产生的内阁成员及各部政务次官、政治秘书等政务官。下面作者给大家带来关于公务员申论归纳概括题，期望会对大家的工作与学习有所帮助。 公务员申论归纳概括题 单纯堆砌材料，内容出现无条理。 考生常常显现的第二个问题就是找到要点，但是不进行整合，将所有要点抄写下来。这就导致了阅卷老师在阅卷时难以找到要点，并且答案出现没有条理，得分不会太高。 要想解决这个问题，第一要做到有归纳要点的思维，将相同的要点按同义、同范畴、同主体整合在一起并且提炼出关键词;其次在字数限制的较少时学会把重要的要点留下，把与之相同意思但不重要的语句去掉;最后，进行分条书写并标出序号即可。 不重要的内容抄一堆，该体现的要点不全面。 一提到归纳概括很多考生都觉得抄材料就行，确切，归纳概括就是抄材料，但如果只是单纯的抄材料不做概括的话就会导致把不是要点的部分超一堆，重要的要点却写不下。这也是很多考生最容易显现的问题。 怎样才能做到既不堆砌材料，又能把要点找全呢? 一是要做到精确审题，在审题时抓住题干的关键词，明确需要找的要点;如题干要求概括的是问题，那么就去材料中找和问题有关的关键词，并且在读材料的进程中将表示问题的辞汇进行标注。二是要学会对要点进行概括，将重要的句子留下，少写一些修饰性的词语。 申论复习体会 第一阶段，我叫它打基础阶段，因此给自己安排的都是申论的基础知识，比如说熟悉考试大纲，知道透彻申论考察的基本要求。第一感觉是很简单的，我刚开始计划的是2天的时间，等真正复习时就发觉这些基础性的东西里面可以发掘的东西还真的蛮多的，所以最后花了差不多1个星期。比如说：5种能 力究竟是哪5种?应当有很多人要想一下才能说出来。申论的常见题型有哪几个?应当很多人知道大致有哪些题，但是要全部说出来基本上没人做得到。而我，
公务员考试申论归纳概括题指导归纳概括题一直以来是考生备考申论的基础型重要题型。由于其重要性，作答的时候将其答好，做到不丢分一直以来是考生们最关心的事。可是常常有考生会头疼其复习的方向。下面作者给大家带来关于公务员考试申论归纳概括题指导。 公务员考试申论归纳概括题指导 一、知方向：归纳概括有几种题型 (一)基础题型 1、概括问题：如瓶颈、苦恼、困难…… (2)“给定资料”介绍了在线教育存在的若干乱象，请你对此予以归纳概括。 2、概括影响：如成绩、危害…… (2)根据给定资料，分析广东省绿道网建设的主要体会，并指出绿道网建设的意义所在。 3、概括原因：如动机、背景、条件、优势…… 4、概括计策：如举措、体会…… (二)特别题型 1、概括时间：变化、新变化、历程、成长历程、演变历程…… 2、概括特点：特点、特别之处、特点、特点、异同、不同之处…… (2)扼要概括“城市病”和“乡村病”的主要特点。 (3)请结合给定资料，分析概括两种乡村旅行开发模式的不同之处。 3、多元概括：现状、内容、表现、现象、主要内容、含义、涵义…… 二、知本源：为何分题型训练前文我们已经对题型的分类加以介绍，因此，列出题型的目的就在于避免训练计划显现遗漏。同样，培养起对题型处理的敏锐度也能让我们更好的寻觅薄弱环节，更加知道题型的作答本质。 三、知诀窍：如何根据题型训练技能1：了解基础题型的本质属性 【解析】
基础题型的本质就是考察对材料四元素的分类，即是原因、问题、影响、计策;回到材料中根据主题词进行区分即可。常见的问题词、原因词、影响词、计策词以下： (一)问题词：表述负面情绪的辞汇 问题、坏现象、坏处、不足、困难、弱点、落后、薄弱、瓶颈、毛病、弊端、矛盾、关键、质疑、漏洞、恶化、荒废、难堪、争议、缺少、缺失、缺少、缺位、缺席…… (二)原因词：预告原因的辞汇 由于、由于、根本上、本质上、主要是、因素、要素、源于、源自、起因、因由、原因、缘由、关键在于、究其原因、根源在于、主要归因于、归咎于…… (三)计策词：表述计策、举措的辞汇 1、动宾短语：高举旗帜、积极响应、建设工程 2、助动词：将、将要、需要、能够、期望、可以、应、应当、要么、要求…… 3、名词：计策、建议、提议、措施、方案、方法、思路、渠道、途径…… (四)影响词 1、助动词：有利于、有益于、有助于、不利于、不助于…… 2、完成式：增进了、推动了、提升了;破坏了、阻碍了、制约了、破坏了…… 3、名词：重要意义、重要作用、重要价值;负面意义、负面成效、负面影响…… 技能2：了解特别题型的核心要义 注视题目时，仔细的考生不难发觉常常特别的题型，的方法总是非常简单直观，而且与基础题型的内容有相近之处。因此，在做答的时候需要剖析清楚特别题型需要我们提取的内容。 (一)时间题：一样看中时间词和做法，因此关键即是“时间+计策” 时间词：1、时间段：(分层)辛亥革命时期、改革开放阶段、2000- 202X……2、时间点：历史事件、2000、202X、2.25……3、时间顺序：此前、
国考申论归纳概括题作答指导大家都知道申论考试中有归纳概括这个题型，属于必考题型，在归纳概括中有几个常见问题让人抓耳挠腮，不得其解。比如：如何掌控字数，怎么样写才算条理清楚，下面作者给大家带来关于国考申论归纳概括题作答指导，期望会对大家的工作与学习有所帮助。 国考申论归纳概括题作答指南 第一、如何体现概括中的层次分明，条理清楚。 方法①对整体概括的内容加标题——总括句(对内容全部概括的句子) 总括句的写法： Eg：请概括A镇电商产业园存在的问题。 (一)抄题干。【虚写】 ①缩写Eg：问题有 ②全抄Eg：A镇电商产业园存在的问题有 (二)总结式。【实写】 ①直接排列小要点 Eg：A镇电商产业园发展中存在资金、交换、技术、设施等 ②再次归纳概括小要点 Eg：A镇电商产业园发展中主要存在软、硬件两方面的问题，具体有 方法②在每个要点前，加对内容的提炼;或者将核心词前置。【前置词】Eg： 一样写法： 导致B村贫困的主要原因有： 1耕地少山地多 2基础设施差 3劳动力文化素养低 前置写法： 导致B村贫困的原因有: 一、自然原因【前置词】。耕地少山地多【具体表现】 二、社会原因。【前置词】1基础设施差2劳动力文化素养低
Tips： 总括句的实写虚写如何取舍。 ①当字数结余多时，可以实写总括句。 ②材料明确显现了概括答案要点的句子，需要实写总括句。 第二、字数的掌控 1.什么时候该写前置词。 ①字数：答案字数预估有空余，再次提炼 ②字数不足：将具体表述中的要点提早 ③要点中有核心句：要点核心句提早 2.具体表述依照字数要求进行缩写扩写。 第一找点划出关键词，然后肯定要点个数，用字数除以要点个数(如字数要求200字，要点4个。200/4=50，一行25字，每个要点约占2行。)再根据要点篇幅大致占比，进行适当增加减少匀分配，最后书写时回到原文，根据每个要点估算的字数(行数)挑选扩写或者缩写。 缩写的方法： a提炼关键词，造句。 b对于较多较长部分进行词语替换。 拓展：公务员申论综合分析题攻关技能 一、鉴戒体会，总结教训所谓启示，指的是包蕴在问题或现象中的体会和教训。正确的是正面体会,不正确的是反面教训鉴戒体会并吸取教训,总结出一套合适本国、本省的普遍原则。因此，启示型分析题应遵守这样的作答步骤,即先找出体会教训，然后结合实际情形，总结出普遍适用的指导思想、工作原则和可行措施。 (一)体会和教训：什么是体会?简单来说，就是通过实践掌控成功解决问题的方法、知识和技能。在给定资料中,体会常常可以从那些正面的成功事例中得到。 (二)如何鉴戒体会：对于给定资料触及的体会，依照能否直接适用于本国、本地这一标准，一样可以分为直接体会和间接体会。直接体会的鉴戒相对简单,通常可以直接引用给定资料中的原话，或是在语言上稍加整理即可;间接体会的鉴戒稍微复杂一些,由于不能直接引用,需要从事例中总结出体会包蕴的
申论规范表述 政治管理类 1、政府指定。。。企业成为专业公司、帮助建设。。。设施————政府扶持、搭建平台 2、很难将制定好的计划进行下去/难以将某项计划继续进行下去————执行力降低/执行力不行/执行力下降 3、政策不停留在表面、把政府的各项政策/政府重视的事情切实传递给百姓————落实政策/贯彻政策 4、xx政策/管理方法的设计和选择考虑不同人群、不同主体的需求————人性化管理 5、政府/官员答应的事情却没有做到，出尔反尔————不讲信用，有损政府公信力 6、政府干部愿意吗和群众在一起，在工作中乐意和群众沟通、交流、深入田间地头里了解情况————有亲和力、密切联系群众/深入基层 7、“睁一只眼，闭一只眼”“民不告，官不究”————执法不严 8、强调要重视xx法律、法规/将xx法律、法规落实到位————依法治理/加大执法力度 9、某种违法行为经过政府部门处理仍然存在————政府监管不力 10、民众办理某项业务不受上班时间限制————办理业务时间灵活 11、政府不考虑对象、情况的不同，都采取统一的、强制性的做法————一一刀切/简单粗暴 12、过去政府管理手段单一，现在通过多种途径妥善解决问题————创新管理模式 13、部分政府官员好大喜功，只顾“面子”，不顾“里子”；喜欢招大商、大项目、形象工程等————干部追求政绩/错误的政绩/面子工程 14、地方政府不顾本地的状况，弄虚作假，“拍脑袋”决策————地方政府脱离实际，盲目决策 15、财政拨款到了基层是分而治之，下属职能部门各花各的钱————资金缺乏统筹 16、谁来主管、谁来执行、各自管哪些都还不太确定————管理权责不明 17、在处理某项事务的过程中，让市场、政府和群众各归其位、各显其能————明确市场、政府和民众的主体责任 18、政府担负的职责和所发挥的功能、作用和范围、内容、方式发生变化————转变政府职能 19、过去，政府部门都是等着群众上门办事，现在则变成了主动告知群众来办事————变被动服务为主动服务 20、通过座谈、汇演、宣讲、课堂讲解等方式在城市、乡镇、街道、村落等各个区域进行宣传、教育、————加大宣传、教育力度/开展多渠道、全覆盖的宣传教育 21、让各级领导负起该承担的责任————强化领导责任 22、去某个窗口、服务厅全部当场办结多项业务；“只跑一趟”“只去一个地方”————一站式服务、一站式办理 23、以前都是跑很多地方。很多城市，现在减少很多————精简流程 24、针对某一个事件/项目，抽出一部分人/领导组成专门处理事件/项目的小组————专项领导小组/成立xx领导小组 25、出问题牵扯部门多、一件事分给不同部门管理；“三个和尚没水吃”“多龙治水”————责任主体不明、权责不明、多头管理 26、让政府、市场、企业、群众、员工等不同主体，各司其职、各归其位、各显其能，某个部门专门负责某事————权责明确、主体明确、明确责任主体、明确主体责任
公务员考试申论归纳概括题技能众所周知，归纳概括题在考试中是重点题型，国考、省考测查频率非常高，这也要求备考的小伙伴需重点练习强化此类型题目的作答。下面作者给大家带来关于公务员考试申论归纳概括题技能，期望会对大家的工作与学习有所帮助。 公务员考试申论归纳概括题技能 一、内容加工从作答内容角度加工要点，是为了让要点出现更系统、更简洁、更有符合题干和材料逻辑的要求。我们可以使用以下几种方法进行内容加工： 第一，同义法。申论材料字数较多、篇幅较长，有时会显现某个要点反复显现的情形。这时就可以用到同义法加工了。同义法类似于数学中所说的“合并同类项”，是指当要点显现意思相同或相近时，直接将这些要点合并即可，无需重复书写占用答题空间。例如，在材料中我们找到了这样的要点“内地百姓对内地奶粉销售不放心、国人对内地乳制品质量不放心”这样的要点，此时加工直接合并成“国人对内地乳制品质量和销售不放心”即可。 第二，同主体法。当我们对重复要点合并之后，可以采取同主体法进行分类加工，将相同主体的要点合并在一起。常见主体有“个人、家庭、单位、学校、政府、国家、社会、民族”等。例如，当我们在材料中找到这样的要点“就业体制不完善、招聘存在学历鄙视、劳动力市场信息不畅通、部分大学生就业观念好高骛远”，此时分主体合并成：“从政府讲，就业体制不完善、劳动力市场信息不畅通;从企业讲，招聘存在学历鄙视;从个人讲，部分大学生就业观念好高骛远”即可。 第三，同范畴法。我们还可以依照一定范畴、标准进行要点的加工。常见范畴有：“政治、经济、文化、生态、社会”五位一体布局、内因和外因、过去和现在及“思想、制度、监管、人才、资金”等层面。例如，当我们在材料中找到要点“我国农民种粮意愿降落、水土流失严重、非常洪涝天气、农民有减产顾虑”，此时可分内外层面加工成“从内因讲，我国农民种粮意愿降落、有减产顾虑;从外因讲，水土流失严重、非常洪涝天气”即可。