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阳光育人活动方案

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阳光育人活动方案

阳光育人活动方案

篇一:阳光下成长活动方案

牙屯堡学区“阳光下成长”艺术节活动实施方案

一、指导思想

学习贯彻党的十七大六中全会精神,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,体现社会主义核心价值体系要求,加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育;以学校为基础,面向全体学生,培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示我学区艺术教育成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

二、活动主题

艺术节活动主题:“阳光下成长”。

艺术节活动要围绕主题,展现我学区学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,弘扬中华民族优秀文化,体现时代特征、校园特色、学生特点。

三、项目与参赛对象

(一)项目分为三类:艺术表演类、艺术作品类和中小学艺术教育科研论文。艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、校园剧(课本剧);艺术作品类包括绘画、书法(篆刻)、摄影。

(二)参赛对象

艺术表演类和艺术作品类的参加对象为学前班到六年级在籍学生。中小学艺术教育科研论文评比的参加对象为全学区教师。

四、时间安排

展演活动分为三个阶段。

第一阶段(20XX年2月至20XX年3月中旬)为各完小开展活动阶段。

各完小要组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,发动全体学生参与,形成班班有歌声,校校有活动的局面。并筹备好参加学区展演的节目。

第二阶段(20XX年3月下旬)学区集中展演阶段。(因展演地点受天气限制,具体时间另行通知)。

通过学区集中展演活动,将评选出的优秀表演节目、艺术作品、艺术教育科研论文报送县教育局,参加全县第一届艺术节展演活动。

第三阶段(20XX年4月上旬至20XX年4月下旬)为学区优秀节目备战全县展演阶段和参加全县展演活动。

五、艺术展演项目和要求

(一)艺术表演节目的要求

1、声乐节目

合唱:合唱队人数不超过40人,伴奏1人,指挥1人(合唱指挥原则应为本校教师),每支合唱队可演唱两首歌曲,演出时间不超过8分钟。

小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏),不得伴舞,演出时间

不超过5分钟。

重唱:人数不超过5人(含伴奏),不得伴舞,演出时间不超过

5分钟。

2、器乐节目

合奏:乐队人数不超过65人,指挥1人,演出时间不超过9分钟。小合奏或重奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。

3、舞蹈节目

群舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟。

双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟。

4、校园剧(课本剧)节目

剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

(二)艺术作品比赛形式和要求

1、艺术作品比赛形式

绘画及书法选手集中到现场进行比赛,篆刻及摄影只上交作品评比。

2、艺术作品要求

①绘画作品:国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开。

卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开。②书法、篆刻作品:书法字体不限,硬笔书法只限钢笔,尺寸均不超过四尺宣纸。

③摄影作品:单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)

尺寸均为14英寸;除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

(三)艺术表演类报送节目数量

1、艺术展演节目报送数量

每校可报送两个节目,至少报送1个。

2、“三独”比赛报送数量

三所学校每项限报2位选手,中心校独舞、独唱必须报2位选手,完小独舞、独唱每项至少报1位选手,独奏类鼓励学生参赛,不作任务安排。

(四)艺术作品类参赛选手及报送作品数量和要求

1、到现场比赛的项目,绘画限报5名(每校至少报3名),书法限报5名(每校至少报3名)。

2、篆刻和摄影作品,每校限报5幅,至少报送2幅。

3、所有作品按规定尺寸,无需装裱,同时须注明作者姓名、所在市州、县(市、区)、学校名称、所在年级、组别、指导教师姓名、作品的名称和品种、尺寸大小(长×宽×高)、创作时间。所有这些信息必须写在作品背面,不得直接写在作品上。

4、艺术作品原则上不退还作者。凡县级评比的节目和作品,县组委会对获奖节目和作品有权在相关活动和资料中使用(包括印制光盘、编辑画册或用于展览、宣传等),不支付作者稿酬,作者享有署名权。

六、奖励办法

展演活动设艺术表演奖、艺术作品奖、指导教师奖。

1、艺术表演集体节目奖:一等奖2名,二等奖2名;

2、艺术作品及“三独”表演奖:按参赛人数3:4:3设一、二、三等奖;

3、指导教师奖:获艺术表演集体节目(每个节目不超过3名)及“三独”比赛(每个节目限1名)和艺术作品(每件作品限1名)一等奖的指导教师。

4、艺术论文直接上交县级评比,县级评比优秀论文再上交市级评比。

七、组织管理

为确保学区艺术展活动顺利开展,为县第一届艺术节选送优秀目,学区成立艺术展演活动领导小组,其成员如下:

组长:覃高峰

副组长:龙绍金、吴江霞、黄练东

成员:粟田跃、李常珠、金世清、杨海陆、曾令高

杨秀平、陈果秘

吴江霞副校长具体负责此次活动的组织工作,黄练东主任和陈果秘老师负责此次活动的宣传实施。参加县级展演节目按照现场比赛得分和领导小组意见两项综合评估后决定。

八、其他注意事项

1、各校负责人要高度重视学校艺术工作,关心活动开展情况。

2、重视安全工作。学校领导要亲自带队参加学区展演,杜绝安

篇二:阳光活动实施方案

旧县乡大吉城小学

阳光体育活动实施方案

为继续深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,根据教育部关于印发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知精神及县教育局下发的中小学校园阳光体育活动实施方案,切实让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身体健康和谐发展。特拟定本次阳光体育活动实施方案。结合我校实际,制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,确保学生“每天校园体育锻炼一小时”,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使我校学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

二、组织机构:

1、成立学校体育工作领导小组

组长:张广华

组员:任德龙、张敬新、李明堂

三、实施原则

(一)以促进学生的全面发展为指导思想。

根据学生全面、健康、协调发展的需要,科学系统地设计能切实

提高学生运动技能的内容和方法体系。

(二)以深化学校体育教育教学为核心。

积极推进新课程标准的实施,改革课堂教学模式,以课堂教学为主渠道,坚持课内、课外相结合,根据需要设立适当的体育选修项目,最大限度地满足学生参加体育锻炼的要求。

(三)与学校体育特色有机结合起来。

开展阳光体育运动,与学校乒乓球相结合、训练相结合,使得阳光体育

与校本教研相结合。

(四)与“学校课外活动”相结合。

与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。(五)以大力改善体育锻炼环境为必要条件。

根据体育课和课外活动的需要,加强学校体育场馆建设和器材配备。充分向学生开放现有体育场馆和器材,发挥好现有资源的作用。

四、采取有力措施,确保《规定》落到实处

1、各年级保证开足体育课。1——2年级4节体育课,3-6年级3节体育课,按照国家课改新标准要求执行。

2、上好眼操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,低年级学生要在学期内尽快学习标准动作,提高两操质量。

3、实行“大课间”30分钟文体活动制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、仰卧起坐、打球、拔河”

等。学校要为各班提供一部分体育运动的器材,鼓励学生主动配备体育运动用品。

4、以班级为单位,每组组建体育特长活动小组:拍皮球小组:(一、二年级),跳绳小组:(三、四年级)、乒乓球队:(五、六年级)。

5、开展学校阳光体育活动,每一百天为一个阶段,确定每个阶段的主要项目和次要项目,全面推进学校阳光体育运动。

第一阶段:3、4月,举行阳光体育运动启动仪式,号召全体师生参与阳光体育运动中来,开展各类学生喜爱的体育活动,组织、帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练,搞好学校篮球队、乒乓球队等的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参与各类体育运动竞赛,以出色的成绩交给满意的答卷。

第二阶段:5、6月,总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评选活动,进一步提升“青春,健康”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。

五、保障措施

1、加强培训,树立正确的课程观。本着“以生为本,全面育人”的办学宗旨,全体教职工都要转变观念,正确看待文体科技等综合性

活动在课程建构中的重要性,从新课程出发,珍视和有效利用这一类课程。

2、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费按一定的比例专项用于学校体育工作。

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