小数的意义和性质（一）
一、精学精炼
1.填空
（1）1厘米写成分数是（）米，写成小数是（）米。
（2）5厘米写成分数是（）米，写成小数是（）米。
（3）6毫米写成分数是（）米，写成小数是（）米。
（4）0.5里面有（）个0.1，有（）个0.01。
（5）2分米是1米的（）分之（），写成小数是（）。
（6）25厘米是1米的（）分之（），写成小数是（）。
（7）整数部分最低位是计数单位的（），小数部分最高位的计数单位是（），它们之间的进率是（）。
（8）小数点右面第二位是（）位，第三位是（）位，它们之间的进率是（）。
（9） 1.25是由（）个1，（）个0.1，（）个0.01组成的，
0.206是由由（）个1，（）个0.1，（）个0.01，（）
个0.001组成的。
（10）4个0.1和15个0.001组成的数是（），由10个1和8个百分之一组成的数是（）。
（11）0.9分米＝（）厘米＝（）毫米
0.08元＝（）分＝（）角
（12）零点八六写作（），这个数的十分位上是（），百分位上是（），六百点三一二写作（），这个数的最高位是（），最低位是（）。
2.判断
（1）小数都比整数小。（）
（2）15个0.01写作1.5。（）
（3）1里面包含了100个0.01。（）
（4）0.012读作零点零十二。（）
（5） 3.12是一个三位小数。（）
（6）大于0.3且小于0.7的小数只有3个。（）
二、活学活用
1.0.825是由8个（），2个（）和5个（）组成的，0.82里面有（）个百
分之一。
2.写出一个大于1而小于2的一位小数，两位小数各有几个？
3.一个数，它的十位和百位上都是3，个位和十分位上都是0，百分位上是8，这个数写作
（），它是个（）位小数，它的计数单位是（）。
4.0.95里面有（）个百分之一，有（）个千分之一。
5.有一个小数，它的整数部分是103，小数部分是23个百分之一，这个小数是（）。
6.一个数的千位、十位、十分位、千分位上的数字都是8，其余各个数位上的数字都是0，
写出这个数，并读出来。
7.0.5里面有多少个十分之一，多少个百分之一，多少个千分之一？
8.前进小学有一个正方形的操场，操场的每一条边上都种了11棵树，并且每一个角都有一
棵，前进小学的操场周边一共种了多少棵树？
小数的意义和性质（二）
三、精学精炼
3.填空
（13）化简下面小数
0.20＝（） 0.70＝（） 0.0500＝（） 0.6000＝（）
9.080＝（） 100.100＝（） 60.50＝（） 5.5050＝（）
（14）不改变小数的大小，把下列小数改写成小数部分是三位的小数。
65＝ 20.0250＝ 0.01100＝ 10.10＝ 102.00＝（15）用“元”作单位，把下列的钱数写成小数部分是两位的小数。
5元5角＝ 10元＝ 5角＝
1元零5分＝ 10元零1分＝
（16）比较下面各组数中两个数的大小。
0.06米（）60分米 0.078（）0.08
5.042千克（）542千克 7.72（）77.2
0.3（）0.301 1.01（）0.99 6（）5.999
（17）把20改写成一位小数是（），改写成两位小数是（），三位小数是（）。
（18）把5.9改写成以万分之一为单位的数是（）。
（19）一个数由3个百，2个一，4个十分之一，6个千分之一组成，这个数是（）。
（20）一个数百位上和百分位上的数都是8，其余各个数位上的数字都是0，这个数是（）。
（21）一个数，小数部分最大的计数单位是（），整数部分最小的计数单位是（），它们之间的进率是（）。
（22）把下列各数从小到大排列：1.10、1.001、1.01、1.101、1.110
（）。
4.判断
（1）在小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（）
（2） 2.5和2.50的大小相等，计数单位不相同。（）
（3）把10.0200化简后是10.2。（）
（4）把180.00末尾的“0”都能去掉并且小数的大小不变。（）
（5）在一个数的末尾的“0”都能去掉并且小数的大小不变。（）
（6）8个十分之一和800个万分之一相等。（）
四、 活学活用
9. 甲乙两人参加100米短跑比赛，甲用了16.3秒，乙用了16.5秒，谁跑得快？
10. 一个小数的计数单位是100
1
，它比3.1大而比3.2小，这个数可能是（ ）。
11. 张刚在读书时，没有看到小数点，结果读成一百二十一万零三。而原来的小数读出来时只
读一个零，原来的小数是多少？
12. 在100米短跑比赛中，小刚跑了18.6秒，小军17.7秒，小芳18.2秒，李伟18秒。这四
人中谁的成绩最好？谁跑的最慢？请把他们的名次排出来。
13. 在校运会上，参加跳高决赛的几名同学的成绩如下：张琳1.08米，李辉1.12米，杨阳1.06
米，王兴1.00米，刘明0.98米，江军1.10米，请把他们六人跳高的名次排出来。
小数的意义和性质（三）
五、 精学精炼
5. 填空
（23） 把一个数的小数点向左移动两位，原来的数就（ ）。 （24） 要使一个数扩大1000倍，只要将这个数的小数点（ ）。 （25） 把一个小数的小数点向右移动一位是9，这个数原来是（ ）。
（26） 0.15的小数点向右移动三位后是（ ），把70的小数点（ ）
移动（ ）位，原来的数就变为0.07。
（27） 4.9的小数点向左移动两位后是（），把0.65的小数点向（）移动（）位，原来的数就缩小1000倍。
（28）把0.125扩大100倍，小数点向（）移动（）位，把0.125缩小100倍，小数点向（）移动（）位。
（29）把0.78的小数点去掉，原数就（），把65.15的小数点移到最高位的左边，原数就（）。
（30）把700缩小1000倍以后是（），7.46（）倍以后就是7460。
（31）0.7×（）＝7 2.05×（）＝2050 3.59×（）＝359 123.4÷（）＝0.1234 2.5÷（）＝0.025 500÷（）＝0.5 （32）12.5的小数点先向右移动一位，再向左移动三位后是（）。
6.判断
（1）把一个数的小数点向左移动两位，原来的数就扩大100倍。（）
（2）一个数如果它的小数点向右移动一位，这个数就比原来的小数多9。（）
（3）0.1等于0.100。（）
（4）15个0.01是0.015。（）
（5）把0.01扩大100倍后是1。（）
六、活学活用
14.有1个百，5个一，4个十分之一，3个千分之一组成的数是（）。把它的
小数点向右移动两位后是（），原来的数就（）倍。
15.把3.59的小数点先向右移动两位，再向左移动一位后是（）。
16.在算式45×50＝2250中，如果第一个因数缩小100倍，积就（）100倍，应等于
（）；如果第一个因数扩大10倍，积就扩大（）倍，应等于（）。
17.把6.45的小数点向右移动两位后，结果比原来的数增加了（）。
18.把750的小数点向左移动三位后，结果比原来的数减少了（）。
19.两个因数的积是3315，第一个因数缩小1000倍，第二个因数扩大100倍，积是（）。
20.一种铁丝1米长重0.25千克，100米，1000米这样的铁丝各重多少千克？
21.100千克小麦可以磨面粉85千克，平均每千克小麦可磨面粉多少千克？一吨小麦可磨面粉
多少千克？
22.甲乙两数的和是495，甲数的小数点向左移动一位后就等于乙数，甲乙两数原来各是多少？
小数的意义和性质（四）
七、精学精炼
7.填空
（33）5厘米＝（）分米 60平方分米＝（）平方分米435克＝（）千克 60千克＝（）吨
50米＝（）千米 105平方米＝（）公顷（34）0.8米＝（）厘米 7.04公顷＝（）平方米
0.2吨＝（）千克 0.09千米＝（）米
（35）21米36厘米＝（）米 3平方米50平方分米＝（）平方分米7吨10千克＝（）千克 10平方千米6公顷＝（）平方千米（36）9.8千克＝（）千克（）克
3.15米＝（）米（）分米（）厘米
5.06平方米＝（）平方米（）平方分米
1.55元＝（）元（）角（）分
（37）67厘米＝（）米 300毫米＝（）米 3600克＝（）千克
0.07平方米＝（）平方厘米 5分＝（）元 50厘米＝（）米
（38）在下面的（）里填上“＞”“＜”或“＝”。
2吨500千克（）2.05吨 6.60元（）6元6角
0.65千克（）650克 3.5米（）3米5分米
8.判断
（1）3吨50千克＝3.5吨（）
（2）2元5角＝2.5角（）
（3）1005米改写成用千米作单位是1.05千米（）
（4）55平方分米＝0.55平方米（）
八、活学活用
23.一个乡修一条水渠，每个星期修2千米450米，10个星期完成。这条水渠长多少米？
24.一辆汽车一次运货8吨500千克，照这样计算，10辆这样的汽车10次运货多少？
25.甲乙两位同学带着同样多的钱去买本子，甲买了12本，乙买了8本，结果他俩钱都用完
了，回家后甲补给乙6元，问每个本子多少钱？
26.100千克菜籽可榨油3.5千克，平均每吨菜籽可榨油多少千克？
27.一桶油，第一次倒出它的一半还多1千克，第二次倒出余下的一半还多1千克，这时桶中
还剩油1千克，问这桶油原有多少千克？
小数的意义和性质（五）
九、精学精炼
9. 4.16×10＝ 6.03÷100＝ 0.64×100＝ 1870÷1000＝
30.0×1000＝ 5.14×100÷10＝ 6.23÷100×1000＝
10.按四舍五入的方法写出表中各小数的近似数。
11.按要求写出下面各小数的近似数
精确到个位：7.499 0.837
精确到百分位：9.9096 2.382
精确到十分位：0.25 1.95 2.04
精确到百分位：10.659 0.995 9.012
12.先把下面各数改写成以“万”为单位的数，再改写成以“亿”为单位的数。
37486000＝（）万＝（）亿
96008700＝（）万＝（）亿
51600800＝（）万＝（）亿
13.先把下面各数改写成以“亿”为单位的数，再按要求写出近似数。
863700000＝（）亿（）亿（保留一位小数）
5639980000＝（）亿（）亿（精确到千分位）
14.判断
（1）小数末尾的0都不能去掉。（）
（2）精确到个位就是保留整数。（）
（3）0.3比0.30精确。（）
（4）9.0054精确到百分位是9.00。（）
十、活学活用
28.用4、6、0和1四个数字写出下面各数（每个数字只能用一次）
（1）整数部分是0的最大的三位小数：（）
（2）最大的一位小数：（）
（3）最小的两位小数：（）
（4）大于6的所有小数：（最简的）（）
（5）0不读出来，而小数部分是两位的小数（全部）：
（）
29.一个小数的小数点向右移动一位，就比原来的数大18，原来的数是多少？
30.一个小数的小数点向左移动两位，就比原来的数小1.98，原来的数是多少？
31.小华、小强、小军、小明都称了体重，结果是38.7千克、43.5千克、39.5千克、41千克，
如果已知小华比小明重，但比小强轻，而且小军比小明轻，你知道他们四个人的体重各是多少吗？