黑龙江省农业系列中、高档专业技术职务
任职资格评审原则
第一章总则
第一条为客观公平地评价农业系列各类专业技术人员能力和水平，勉励多余成果，多余人才，增进农业科技进步和成果转化，结合农业系列各类专业特点，制定本评审原则。
第二条专业划分
农业系列划分为六类专业：
一、农艺专业
二、畜牧专业
三、兽医专业
四、农机工程专业
五、水产工程专业
六、农村能源工程专业
第三条合用范畴
一、农艺专业
合用于从事农业技术服务、推广、开发、研究、鉴定、生产指引、执法监督和技术监督、技能培训等工作种子技术管理、土壤肥料、植物保护、园艺和农学，以及从事农业气象等工作专业技术人员。
二、畜牧专业
合用于从事畜牧技术服务、推广、开发、研究、鉴定、生产指引、执法监督
和技术监督、动物饲料添加剂生产和管理、技能培训等工作畜牧、草业、饲料专业技术人员。
三、兽医专业
合用于从事兽医工作技术服务、推广、执法监督和技术监督、兽药物生产和管理、技能培训等工作专业技术人员。
四、农机工程专业
合用于从事农机工程科学研究、设计、鉴定、技术服务、推广、开发、生产、经营管理、执法监督和技术监督、技能培训等工作专业技术人员。
五、水产工程专业
合用于从事水产技术服务、推广、开发、研究、鉴定、生产指引、执法监督和技术监督、渔业船舶检查、技能培训等工作专业技术人员。
六、农村能源工程专业
合用于从事农村能源研究、设计、鉴定、技术服务、技术推广、新技术开发、管理、执法监督和技术监督、技能培训等工作专业技术人员。
第四条资格名称
农艺专业中、高档任职资格名称为：农艺师、高档农艺师；
畜牧专业中、高档任职资格名称为：畜牧师、高档畜牧师；
兽医专业中、高档任职资格名称为：兽医师、高档兽医师；
农机工程专业中、高档任职资格名称为：工程师、高档工程师；
水产工程专业中、高档任职资格名称为：工程师、高档工程师；
农村能源工程专业中、高档任职资格名称为：工程师、高档工程师。
第二章申报条件
第五条凡申报中、高档任职资格人员，必要拥护中华人民共和国共产党领导，热爱祖国，有良好职业道德和敬业精神，遵守中华人民共和国宪法和法律。第六条申报上一级任职资格人员必要是被聘在岗人员，且任现职内年度考核综合成果规定晋升中级达到称职，晋升高档有两次以上先进。
第七条学历、资历规定
一、具备下列条件之一者，可申报农艺师（畜牧师、兽医师、农机工程师、水产工程师、农村能源工程师，下同）任职资格：
（一）研究生班毕业或具备第二学士学位，被聘助理农艺师3年以上；（二）大学本科毕业5年以上，被聘专业技术人员；
（三）大学专科毕业7年以上，被聘专业技术人员；
（四）具备研究生学位，从事专业技术工作2年或具备博士学位，经考核合格，可拟定农艺师任职资格。
二、具备下列条件之一者，可申报高档农艺师（高档畜牧师、高档兽医师、高档农机工程师、高档水产工程师、高档农村能源工程师，下同）任职资格：（一）具备博士学位，获得农艺师资格2年以上；
（二）具备研究生学位，获得农艺师资格5年以上；
（三）大学本科毕业获得农艺师资格5年以上。
三、学历破格条件
（一）具备下列条件之一者，可破格申报农艺师任职资格：
1、具备全日制普通中档专业学校毕业学历，从事农业技术工作合计以上；
2、后获得中档专业学校毕业学历，从事农业技术工作合计以上。
（二）具备下列条件之一者，可破格申报高档农艺师任职资格：
1、全日制普通大学专科毕业学历，从事农业技术工作合计以上，获得农艺师资格5年以上；
2、后获得大学专科毕业学历，从事农业技术工作合计以上，获得农艺师资格5年以上。
第八条外语及获取和解决信息能力
一、外语规定
（一）申报农艺师资格人员，必要比较纯熟掌握一门外国语，水平达到规定原则。
（二）申报高档农艺师资格人员，必要纯熟掌握一门外国语，水平达到规定原则。
二、计算机规定
（一）申报农艺师资格人员，必要比较纯熟掌握计算机应用技术，水平达到规定原则。
（二）申报高档农艺师资格人员，必要纯熟掌握计算机应用技术，水平达到规定原则。
第三章评审原则
第九条农艺师任职资格评审原则
一、专业理论知识
（一）具备较夯实专业基本理论和专业知识，掌握本专业领域国内外现状和发展趋势。
（二）可以运用专业理论知识，解决本专业范畴内科研、生产等技术工作中较复杂问题。
（三）具备运用本专业技术规范、规程和技术原则进行科研及生产工作。
二、工作经历和能力
必要具备下列条件之一：
（一）主持或重要参加县级以上科研、推广、鉴定等项目一项以上。（二）主持或重要参加撰写县级以上技术原则、规范和管理规定并获鉴定。（三）在技术工作中，为本部门做出贡献，获得成效重要完毕者。
（四）可以指引助理农艺师工作和学习。
三、业绩与成果
（一）科技成果具备下列条件之一：
1、获市地级以上科技进步三等奖一项以上级别内额定获奖人员，或全国农牧渔业丰收三等奖一项以上级别内额定获奖人员。
2、独立承担完毕中、小型技术改造、开发等项目一项以上，并投入应用。
3、主持推广、生产、经营、开发等技术项目，其经济效益应有县级以上评价证明材料。
4、在农业执法工作中，较好地做到了农业政策、法规解释、运用、解决法规执行中争议、仲裁，进行有效技术监督，获得较好社会效果。
（二）撰写本专业论文、论著具备下列条件之一：
1、市地级以上学术刊物上刊登本专业论文二篇以上，其中至少一篇为第一作者。
2、市地级以上专业学术会议宣读或获奖论文二篇以上，均为第一作者。
黑龙江省自然科学研究系列 中高级专业技术职务任职资格评审标准 第一章总则 第一条为客观公正地评价自然科学研究专业技术人员的能力与水平，依据《专业技术职务试行条例》等相关规定，结合黑龙江省自然科学研究专业技术人员实际情况，制定本评审标准。 第二条专业划分 自然科学（含农业、畜牧、兽医、林业）研究、医学科学研究、体育科学研究、工程技术、科技开发、科技管理、知识产权、实验技术等。 第三条适用范围 本评审标准适用于在科研机构和医疗卫生机构中从事科技研发和科技管理工作的专业技术人员。 一、自然科学研究专业适用于从事基础研究、应用研究、试验发展等研发工作的专业技术人员。 二、医学科学研究专业适用于从事基础医学、预防医学、临床医学及中医学等研究工作的专业技术人员。 三、体育科学研究专业适用于从事运动人体科学、运动
技术学、体育工程学等研究工作的专业技术人员。 四、工程技术专业适用于从事工程技术研究开发、新技术新产品新工艺开发、工程设计、工程项目建设、工程勘察设计等研发工作的专业技术人员。 五、科技开发专业适用于从事科技成果推广转化及产业化、技术引进、技术改造、技术经纪等工作的专业技术人员。 六、科技管理专业适用于从事科技计划、项目及成果管理、专业技术人员培训、科研仪器设备管理、技术合同管理、科技情报信息管理等科技工作的管理人员。 七、知识产权专业适用于从事知识产权审查、知识产权代理、知识产权研究分析、知识产权管理、知识产权评估和知识产权应用推广等工作的专业技术人员。 八、实验技术专业适用于从事实验技术研究、实验器材开发设计、实验仪器设备维修与管理等工作的专业技术人员。 第四条资格名称 自然科学研究专业中、高级专业技术职务任职资格名称分别为助理研究员（工程师、实验师）、副研究员（高级工程师、高级实验师）、研究员。 第二章申报资格
学校教师量化考核细则 为正确评价教师的德才表现和工作实绩，激励、督促教师提高政治业务素质，认真履行工作职责，结合我校实际，制定本方案。考核工作本着客观公正、民主公开、注重实绩的原则进行。学年度考核的结果是聘任、续聘和评优、 评职称的重要依据。 考核内容分为五项：一、职业道德（10分）、二、工作能力（30分）、三、出勤情况（10分）、四、工作过程（20分）、五、工作实绩（30分） 一、职业道德（10分） （一）有下列情况之一者为不合格，此项不予记分，实行一票否决。 1违反四项基本原则，在教师中发现与党的路线方针、政策有严重，抵触的言论或参加封建迷信、邪教活动，造成不良影响者， 2违纪违法受到治安处罚或党纪政纪处分者， 3由于失职给学校或师生造成严重损害或不良影响者， 4严重违反校规校纪，严重损害学校形象者， 5体罚或侮辱学生，影响恶劣者， 6排斥后进生，使之造成流失者， （二）有下列情况之一者不能评为优秀，扣除该项分值的1/2。 1偶有体罚行为，或随意停学生的课造成不良影响者， 2有变相体罚或侮辱学生人格尊严现象，或歧视后进生造成不良影响者， 3在学生中乱收费，造成不良影响者， 4搬弄是非，制造矛盾，影响团结者； 5应参加的集体活动、会议或学习，未经请假无故不参加，每期累计达二次（合二次）以上者， 6无故旷课二节（合二节）以上，或其他有损教师形象者。 （三）下列工作实行量化积分 1、政治、业务学习、会议无故缺旷一次扣1.5分，迟到或早退一次扣0.5分，会议、学习时不关闭通讯工具，无
视会议载学习纪律每次。、5分。 2、服从分配，按时完成各项任务，遵守学校纪律，履行工作职责不存在有力不使的现象，能承担指导低一级教师的 任务。 3、执行课程计划，不随意调课。未按课表上课或未按要求备课一节扣0.5分。 4、有创新意识，合理化建议被采用每次（项）加0.2分，最高分值为2分。5应参加的集 体活动、会议或学习，未经请假无故不参加，每期累计达二次（含二次）以上者； 6无故旷课二节（合二节）以上，或其他有损教师形象者。 （三）下列工作实行量化积分 1、政治、业务学习、会议无故缺旷一次扣1.5分，迟到或早退一次扣0.5分，会议、学习 时不关闭通讯工具，无 视会议或学习纪律每次0、5分。 2、服从分配，按时完成各项任务，遵守学校纪律，履行工作职责不存在有力不使的现象，能承担指导低一级教师的 任务。 3、执行课程计划，不随意调课。未按课表上课或未按要求备课一节扣0.5分。 4、有创新意识，合理化建议被采用每次（项）加0.2分，最高分值为2分。 5、严禁、坐看讲课或在教室内抽烟，否则一次项扣2分。 二、工作能力（30分） （一）工作量（20分） 按照公式计算出教师的工作总量，满分为20分。 （二）业务能力（10分） 1、思想工作细致，遇事不推萎，积极分解，消除矛盾得法，确因无法化解的矛盾纠纷需 书面上报学校。能根据具体 情况不分班级，不分校内外随时对学生进行教育。目睹学生违纪，不予教育（以校内外人 士反映为依据）一次扣1 分。
附件： 2017年度黑龙江省科学技术奖授奖项目 一等奖 序号项目名称奖类完成单位主要完成人员推荐部门 1 2型糖尿病早期营养防治和关键技术研究自然科学类哈尔滨医科大学李颖、王旭、么晓轶、杨超、王玉霞提名人推荐 2 民猪资源特性及其遗传机制自然科学类黑龙江省农业科学院畜牧研究所刘娣、杨秀芹、张冬杰、李艳华、王玉娥黑龙江省畜牧兽医局 3 仿生功能性生物质材料的创生与表征自然科学类东北林业大学王成毓、李坚黑龙江省教育厅 4 时滞非线性系统基于模糊模型的设计理论 与方法 自然科学类哈尔滨工业大学吴立刚、苏晓杰、李繁飙、刘健行、石碰黑龙江省教育厅 5 分子基光功能材料及其超低压驱动高效电 致发光器件 自然科学类黑龙江大学许辉、韩春苗、李光明、闫鹏飞、魏莹黑龙江省教育厅 6 稀土上转换发光材料的构筑及抗肿瘤性能 研究 自然科学类哈尔滨工程大学杨飘萍、高鹏、杨桂欣、代云路、盖世丽黑龙江省教育厅 7 电磁冷坩埚及其熔炼和凝固关键技术技术发明类哈尔滨工业大学陈瑞润、李新中、骆良顺、王亮、丁宏升、 杨劼人、苏彦庆、郭景杰、吴士平、李邦盛 院士推荐 8 猪传染性胃肠炎、猪流行性腹泻、猪轮状病 毒（G5型）三联活疫苗创制与应用 技术发明类 中国农业科学院哈尔滨兽医研究 所、哈尔滨维科生物技术开发公司、 哈尔滨国生生物科技股份有限公司 冯力、时洪艳、陈建飞、佟有恩、张鑫、王 牟平、王洪峰、孙东波、石达 黑龙江省科学技术厅 1
9 木豆资源功能活性成分高值化加工利用关 键技术及产业化应用 技术发明类 东北林业大学、浙江海正药业股份 有限公司 付玉杰、罗猛、赵修华、焦骄、顾成波、白 骅、廖建维、赵春建、孔羽、刘威、魏作富 黑龙江省教育厅 10 工业产品自动化视觉检测技术与应用技术发明类哈尔滨工业大学高会军、于金泳、孙光辉、李湛、杨宪强、 靳万鑫 黑龙江省教育厅 11 智能光热调控材料与器件制备技术及应用技术发明类哈尔滨工业大学李垚、赵九蓬、张翔、田燕龙、李娜、吕海 明、曲慧颖、张航川、张雷鹏、张一、童仲 秋 黑龙江省石化行业协 会 12 超（超）临界煤粉锅炉墙式切圆水平燃料分 级燃烧技术 技术发明类 哈尔滨工业大学、哈尔滨锅炉厂有 限责任公司 刘辉、秦明、赵义军、于江涛、曹庆喜、顾 伟伦、高建民、王辉、殷亚宁、孙绍增、吴 少华 院士推荐 13 新型柔性高分子材料功能结构构筑技术及 应用 技术发明类 哈尔滨工业大学、江苏通用科技股 份有限公司 刘宇艳、王友善、谢志民、成中军、王永臻、 马浩翔、康红军、吕通、樊志敏、张东杰、 朱健鹏 黑龙江省石化行业协 会 14 沥青路面冰冻灾害防治关键技术技术发明类哈尔滨工业大学、黑龙江省高速公 路建设局 谭忆秋、徐慧宁、单丽岩、董泽蛟、王大为、 周纯秀、赵茂才、张磊、高建辉、吴思刚、 李云良 院士推荐 15 氮化硅基防隔热/承载/透波一体化陶瓷复合 材料及应用技术 技术发明类哈尔滨工业大学 叶枫、刘强、张海礁、张标、高晔、刘利盟、 刘春凤、杨海霞、张敬义、刘仕超 院士推荐 16 复杂表面光学元件的超精密加工关键技术技术发明类哈尔滨工业大学、中国航天科工集 团三院8358所 赵清亮、郭兵、张飞虎、张勇、回长顺、白 庆光、王朋、王金虎、吴明涛、张春雨、潘 永成 黑龙江省教育厅 17 黑土地肥沃耕层构建关键技术创新及技术 集成与应用 科技进步类 中国科学院东北地理与农业生态研 究所农业技术中心 韩晓增、邹文秀、陆欣春、许艳丽、尤孟阳、 李娜、张志明、李猛、杨微、潘凤娟、李禄 军 绥化市科技局 18 天然气长输管线30MW级燃驱压缩机组国 产化研制 科技进步类 哈尔滨船舶锅炉涡轮机研究所（中 国船舶重工集团公司第七〇三研究 所）、中石油东部管道有限公司、 哈尔滨汽轮机厂有限责任公司、沈 阳鼓风机集团股份有限公司 林枫、马云翔、李伟顺、周书仲、李东明、 付正、张学忍、孙鹏、王世君、明维国、李 名家 黑龙江省科学技术厅 2
助理职称评定条件（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。 （2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。 （3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。 （4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。 （5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。 中级职称评定条件 （1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年 以上。 （2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年 以上。 （3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务 四年以上。 （4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职 务四年以上。 编辑本段 高级职称评定条件 （1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职称职务五年以上。 （2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职称职务五年以上。 （3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职称职务五年以上。 并且要到当地的人事部门进行学习培训(lucrehuang )
凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力；此外一般还需要参加职称英语、职称计算机考试，同时必须有相关论文。 编辑本段 职称破格申报条件 为了不拘一格选拔人才，对确有真才实学，成绩显著、贡献突出的人 员，可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。 1. 破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条： （1）、获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、 青年专家；荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。 （2）、获得国家科技进步三等奖以上；省、部二等奖以上；地市一等奖以上（含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖）项目的主要完成者；获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人；创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。 （3）、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献，取得明显经济效益者；企业连续二年营业收入在2000万元以上（省确定的山区县1000万元以上）、或利税在400万元以上（省确定的山区县200万元以上）的主要负责人。 （4）、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中，取得的经济 效益连续二年（申报高级职务的前二年）占本企业利税总额（400万元以上，贫困山区200万元以上）20%以上的主要技术负责人。 （5）、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验，并在省内同行业中推广的主要贡献者；担任中级职务期间，成绩显著，并获得省级以上先进工作者称号的；或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文，或正式出版过有价值的著作或译著。
《中国热带农业》 期刊名称：中国热带农业杂志 期刊级别：国家级期刊 所属分类：期刊自然科学与工程技术(+)农业科技农业综合 产品参数： 主管单位：中华人民共和国农业部 主办单位：中国农垦经济发展中心;农业部南亚热带作物开发中心 出版地方：北京 快捷分类：农业 国际刊号：1673-0658 国内刊号：11-5318/F 邮发代号：80-376 创刊时间：2004 发行周期：双月刊 期刊开本：A4 审稿时间：1-3个月 中国热带农业杂志社简介 《中国热带农业》（双月刊）创刊于2004年，由中国农垦经济发展中心、农业部南亚 热带作物开发中心主办。 《中国热带农业》以及时宣传党和国家有关农业的大政方针和热作产业政策；积极传递热作科技、开发、贸易信息；大力推广热带农业新技术和新品种；努力促进热区间的经验交流与合作；正确引导热区经济持续健康稳定发展为宗旨，以权威性、综合性、指导性、实用性为特色，着力搭建热带农业信息交流的平台，精心编织热区内外广泛联系的纽带，努力成为联结政府与热区的桥梁。主要读者为从事热作行业的管理者、生产者、经营者，热作科研教学人员以及与热作生产、流通、贸易有关的国内外企业和个人学术期刊按主管单位的不同，可以分为省级、国家级、科技核心期刊（统计源期刊），中文核心期刊（北大中文核心），CSSCI、CSCD, 双核心期刊等，投稿扣1422682932。 中国热带农业杂志栏目设置
政策导航、热区各地、权威发布、热点观察、经验介绍、市场分析、调查研究、出口指南 中国热带农业杂志荣誉 ?万方收录(中) ?上海图书馆馆藏 ?国家图书馆馆藏 ?知网收录(中) ?维普收录(中) ?中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊 中国热带农业杂志社征稿要求 1．《中国热带农业》文章标题：一般不超过300个汉字以内，必要时可以加副标题，最好并译成英文。 2．《中国热带农业》作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称（一、二级单位）、所在城市（不是省会的城市前必须加省名）、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。 3．《中国热带农业》提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，100－200字为宜。 4．关键词：3－5个，以分号相隔。 5．正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。 6．正文文字：一般不超过1万字，用A4纸打印，正文用5号宋体。 7．数字用法：执行GB/T15835－1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字；夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。 8．图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数字应注明资料来源。
幼儿园教师量化考核评分表; 一、班级管理(100分) 1、卫生(30分); (一)班级卫生; 1、班内地面就是否干净、就是否有垃圾一次扣1-5分; 2、门窗、玻璃、电器不干净共扣1-5分; 3、班内玩教具、生活用具、卫生工具摆放无序扣1-5分; 4、室内外墙角有蜘蛛网,墙壁有手印、污渍得共扣1-5分; 5、厕所地面,便池就是否干净,桌面就是否每天消毒。玩具就是否每周 消毒一次。共扣1-10分 (二)区域卫生(共30分) 1、班级区域有果皮、纸屑、零食袋等杂物共扣1-5分。 2、区域玩具就是否摆放整齐有序玩具就是否干净。共扣1-5分。 3、区域卫生脏乱教师不及时打扫一次扣1-10分。 4、区域桌面,门窗,玻璃,桌椅就是否干净一次扣1-5分。 5、就是否定期对区域卫生桌面桌椅,地面消毒一次扣1-5分。 (三)保育工作(40分)
1、每班得学生得口杯、饭碗、勺子、毛巾等生活用品必须进行定期消毒,违者每次扣5分。 2、各班进餐后,桌面或地面上饭菜浪费较多得,扣所在班级与生活老师各5分。 3、每次用餐前,教师必须让幼儿洗手,餐后让幼儿擦嘴,如不执行,每次扣5分。 4、幼儿教师必须记录家长给孩子带得药物,并按照家长交待按时按量、按名喂药,否则发现一次扣10分,由此产生得后果由当事人承担。 5、幼儿进餐时,教师一人组织进餐,一人添饭菜并帮助不爱吃饭得幼儿进餐、喝汤;没遵守着扣1-5分。 6、大班以下得孩子上厕所没人照瞧,孩子尿裤子,必须及时更换或清洗;如教师置之不理,或处理不及时,每次扣1-10分。 二、保教工作(共100分) (一)备课(30分) 1、按计划内容备课,字迹工整,条理清晰,重点突出,教学准备明确,课后有反思,并提前一周备课可得满分一次扣1-10分 2、质量不符合要求,课时不够或没有提前一周上交每次扣1-10分。 3、每周五上交下周周计划,未在时间内上交一次,或周一五张贴扣1-10分 (二)教学效益(70分)
农业科学――农学、农作物类 序号刊物名称编辑部地主办单位2004-2006平均影响因子 1 植物生理学报上海中国植物生理学会 1.567 （改名为：植物生理与分子生物学学报） 2 中国水稻科学杭州中国水稻研究所 1.41 3 玉米科学公主岭（吉林）吉林省农业科学研究院，国家玉米工程技术研究中心（吉林） 1.368 4 作物学报北京中国农业科学院作物育种栽培研究所，中国作物协 会 1.334 5 麦类作物学报杨陵（陕西）西北农林科技大学，国家小麦工程技术研究中心 1.068 6 植物生理学通讯上海中国植物生理学会 1.025 7 遗传学报北京中国科学院遗传与发育生物学研究所0.9617 8 棉花学报安阳（河南）中国农学会，中国农业科学院棉花研究 所0.851 9 大豆科学哈尔滨黑龙江省农业科学院0.76 10 核农学报北京中国原子能农学会，中国农业科学院原子能利用研究所0.734 11 中国油料作物学报武汉中国农业科学院油料作物研究 所0.729 12 干旱地区农业研究杨陵（陕西）西北农林科技大学0.688 13 杂交水稻长沙国家杂交水稻工程技术研究中心，湖南杂交水稻研究中心0.622 14 种子贵州贵州省种子学会等0.397 15 作物杂志北京中国作物学会，中国农业科学院作物科学研究 所0.382 16 中国棉花安阳（河南）中国农业科学院棉花研究所0.202 17 中国种业北京中国农业科学院作物品种资源研究所，中国种子协会0.185 农业科学――农业基础科学类 序号刊物名称编辑部地主办单位2004-2006平均影响因子 1 应用生态学报沈阳中国生态学学会，中国科学院沈阳应用生态研究所 2.364 2 土壤学报南京中国土壤学会 1.856 3 水土保持学报杨陵（陕西）中国科学院、水利部水土保持研究 所 1.446 4 土壤南京中国科学院南京土壤研究所 1.422 5 土壤与环境（改名为：生态环境）广州广东省土壤学会等 1.386 6 植物营养与肥料学报北京中国植物营养与肥料学会 1.172 7 土壤通报沈阳中国土壤学会0.75 8 水土保持通报杨陵（陕西）中国科学院、水利部水土保持研究 所0.58
职称评定专家鉴定意见 职称评定专家鉴定意见 职称评定专家鉴定意见篇一 ~~~同志撰写的《某大型雨水箱涵施工技术实践分析》结合工程实例，对市政道路雨水箱涵从施工的前测量放线、支护施工、施工降水、基坑开挖，到施工过程中的钢筋制安、模板安装、混凝土施工，进行了详细的阐述，并对大型雨水箱涵施工中常见技术问题基坑开挖和变形缝处理进行了分析，并提出了处理措施，对雨水箱涵的施工具有重要指导意义。 ~~~同志撰写的《浅谈钢筋混凝土沉井施工工艺》，同样也是结合余家头水厂扩建工程排水泵房沉井施工的工程实例，对沉井的施工工艺流程进行了分析，从施工准备，到沉井制作，再到下沉施工，条理清楚，内容全面。文章着重阐述了沉井的不排水下沉的施工方法以及沉井封底的控制要点，对沉井施工中常见的倾斜、偏移、超沉、欠沉等技术问题的成因进行了分析，并提出了具体的可实施的处理方案，值得同行借鉴。 经本人鉴定，以上两篇专业技术报告具有较好的学术和使用价值，能够作为该同志申报工程师职务任职资格的支撑材料。 职称评定专家鉴定意见篇二
该同志在工作实践中善于总结经验，任现职以来，先后在多家单位从事计算机专业方面的工作，具有丰富的计算机系统和网络管理经验，其在来宾市城市管理综合执法支队开发的《户外广告查询系统》，较为精准的定位、查询户外商家广告牌，对如何规范户外广告管理工作有重要的参考价值及提供执法依据。其发表的《关于计算机数据库备份与恢复的一些问题的探讨》是在实际工作中总结出来的一些疑难问题，体现其较为丰富的理论知识水平和业务能力。 总之，该同志专业工作经历丰富，掌握了较为系统完善的理论知识和具备较强的专业技术水平，论文思路清晰，具有其鲜明的理论实践观点，达到中级工程师专业技术职务水平，推荐该同志申报工程师职务。 职称评定专家鉴定意见篇三 该同志从事专业技术工作至今有7年，积累了较丰富的计算机专业技术经验，任现职以来，在多个单位发挥自身计算机专业特长优势，独立和参与开发了多个具有较强的可操作性及推广性的信息系统。如《来宾市户外广告查询系统》，将来宾市户外广告牌采样，同时进行分街道门牌编号，使使用者能方便的查询所有登记的广告牌，对来宾市户外广告的发展有相当重要的作用，极大地方便城市管理者进行管理。再如其发表的《关于计算机数据库备份与恢复的一些问题的探讨》，精辟的论述了对数据库管理当中出现的关键、方法，为数据库恢复和备份工作提供了宝贵的理论支持。
江西农业学报2010．22(12)：186～188 A ct A g r i c uhu r ae J i an gxi 世界热带农业科技合作发展趋势研究 王富有1，张慧坚2 (1．中国热带农业科学院，海南儋州571737；2．中国热带农业科学院科技信息研究所，海南儋州571737) 摘要：当今，世界热带农业正处于从传统农业向现代农业转变的过渡阶段，国际热带农业科技竞争愈演愈烈，对当代热带农业的发展具有重要意义。文章分析了世界热带农业科技国际合作的现状，研究了世界热带农业科技合作的发展趋势，并提出了我国发展热带农业科技合作的建议：积极参与国际农业科研机构活动；加大热带农业科技投入，抢占热带农业科技制高点；加强热带农业科技合作，引进优异种质资源。 关键词：热带农业；科技合作；趋势分析 中图分类号：S—l文献标识码：A文章编号：1001—8581(2010)12-0186一03 进入2l世纪以来，遗传资源的重要性日益受到各国的高度重视，而遗传资源最丰富的地区是在热带地区，因此发达国家纷纷加强了与热区发展中国家的科技交流，联合从事科研项目或到发展中国家设立研究机构，就此展开了一场热带农业科技制高点与热带农业资源的争夺战；与此同时，各热带地区发展中国家也开始重视农业科研，积极保护本土农业资源。因此，加强研究热带农业的形势及发展趋势具有重要的意义。 1世界热带农业科研机构对外合作现状 无论是发达国家农业研究机构，还是国际农业研究组织，以及热带地区发展中国家的农业研究机构，都在倾力开展热带农业科技方面的国际合作。 1．1发达国家热带农业科研机构对外合作现状发达国家历来都十分莺视热带农业科研，有的国家虽然本国没有热带地区或热区面积极小，但仍然成立了热带农业科研机构，参与世界热带农业科技竞争，争夺世界热带农业资源，尤其足对非洲的自然资源展开了激烈争夺，如英国、美国、法国等国家的科研机构及其支持的国际组织都在非洲设有办事处或分支机构，通过参与国际组织或双边援助计划，获取非洲丰富的自然资源。 英国热带农业协会(1T r A)是有关热带农业、地中海农业、干旱农业以及农村发展的专业性协会，它同时开展了相关培训，其使命主要是协调各成员包括主流农业专家、农场经营者等在教育、培训及其相关领域的关系(见hR p：／／w w w．t aa．or g．uk／)；美国从事热带农业科研的机构有夏威夷农业研究中心(H A R C)、美国夏威夷大学(U．ni vem i t y of H aw m i)和佛罗里达州大学的农学与生命科学学院、农业实验站；法国从事热带农业科研的机构有法国农业发展研究国际合作中心(C I R A D)、国立热带地区农学研究中心(C N E A R C)；德国从事热带农业科研的机构有热带和亚热带农业研究所(D I T SL)、德国霍赫海姆大学(热带农业中心、热带亚热带植物生产和生态农业学院、热带亚热带动物生产学院、热带亚热带农业经济学与社会科学学院)；澳大利亚北部地区是湿润的热带气候，从事热带农、№科研的机构众多：联邦科学与工业研究组织(C SI R O)，政府部门如资源环境部及其研究机构，大学的农业研究N／中心，州农业部及其研究机构，企业协会如谷物协会(G RD C)、甘蔗种植者协会(C A)等研究机构，以及联邦政府外交部国际农业研究中心(A C I A R)等科研、开发和国际合作协调组织；日本也设有国际农林水产业科学研究中心(J I R C A S)，是日本唯一的一所从事热带和亚热带地区及发展中国家农林渔业技术综合研究的国立研究机构‘“。 1．2热带农业科研国际组织的国际合作现状从事热带农业科技研究的国际组织有：国际热带农业研究中心(C I A T)、国际热带农业研究所(I I T A)、国际半干旱热带作物研究所(I C R I SA T)、国际生物多样性中心(B i over s i-t y)、世界蔬菜中心(A V R D C)，各个中心的宗旨主要是旨在消除贫困。因此，都纷纷在热带地区国家设立分支机构，帮助当地发展农业，并收集热带地区丰富的种质资源(具体见表1)。除世界蔬菜中心外，这些机构都属于国际农业研究咨询组织(C G I A R)，但其资助人主要来自世界银行，而世界银行的主要持股人美国、日本、英国、德国和法国都是发达国家，因此这些组织还是受到发达国家影响的。 1．3热区发展中国家热带农业科研机构对外合作现状热带发展中国家多为以农业为主要经济支柱的国家，均十分重视农业．也都成立了自己的农业科研机构，并积极开展国际合作研究，引进国外的先进技术；随着1993年9月<生物多样性公约>的生效，各国都开始认识到保 收疆日期：2010一∞一2l 基金项目：中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资金(中国热带农业科学院本级)资助项目(2008一Y B J-01)。作者简介：王富有(1970一)，男，副研究员。主要研究向：环境资源法、农业科技政策。
黑龙江省中小学教师职 称评审标准 Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022
黑龙江省中小学教师职称评审标准 第一章总则 第一条为客观公正地评价中小学校教师系列专业技术人员的能力与水平，依据《专业技术职务试行条例》和《中小学教师水平评价基本标准条件》等相关规定，结合黑龙江省中小学校教师专业技术人员实际，制定本评审标准。 第二条专业划分 管理、语文、德育、政治、历史、地理、外语、数学、物理、化学、生物、职教、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康、人文社会、通用技术、综合实践、思品、自然、劳动、科技、幼儿教育等。 第三条适用范围 本评审标准适用于试点市行政区域内普通中学、小学、职（农）业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、教师进修学校、少年宫（少年之家）、儿少中心等按照中小学管理的教育、教学和教研机构，以及成人中等、初等学校（不含成人中专）中从事教育教学、教研、实验、电教、德育等工作的在岗专业技术人员。 第四条资格名称 中小学校教师员级、助理级、中级、副高级和正高级职称名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。 第二章申报资格 第五条基本条件 一、拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，忠诚于人民的教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德，牢固树立爱与责任的意识，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。 二、具有相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务。 三、身心健康。
第六条晋升职称人员必须是本专业被聘在岗人员，且任现职内综合考核结果达到合格。 第七条学历、学位与资历要求 一、符合下列条件之一者，可申报三级教师： （一）具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格； （二）具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。 二、符合下列条件之一者，可申报二级教师： （一）具备硕士学位； （二）具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习1年期满并考核合格； （三）具备大学专科毕业学历，并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上； （四）具备中等师范学校毕业学历，并在小学三级教师岗位任教3年以上。 三、符合下列条件之一者，可申报一级教师： （一）具备博士学位； （二）具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上； （三）具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上； （四）具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上； （五）具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。 四、符合下列条件之一者，可申报高级教师： （一）具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上； （二）具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上； （三）具有大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。 城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。
班主任量化考核表 教师姓名：班级：名次： 编号总分值具体评价项目及评价细则奖励分值安评分打分人员 100分1、每学期初，班主任须根据学校工作计划，结合本班实际，制定详细的班级工作计划，并及时上报相关部门，并将此作为检查班级工作开展情况的主要依据。（5分）不按时上交每次扣0.5分；不交不得分。 2、认真做好对学生的家访工作，定期召开家长会（家访每月不少于2次，并要有详细的记录）（5分） 缺一次扣0.5分。 3、主题班会到达几周需要几周记录。内容记录详细、主体鲜明、针对性强。（8分）缺一次扣0.5分 4、开展德育工作和思想品德教育，有两次围绕主题开展：内容针对详细、过程全齐，（7分）少一次扣1分。 5、加强对学生进行爱护公物教育，明确分工，责任到人，确保班级公物不受损坏。丢失损坏酌情扣分，严重损害不得分（5分） 6、学生成长记录册。认真写好学生评语。要有较强的针对性，坚持以鼓励为主的原则。（5分）不符合要求每生扣0.1分。 7、班容班貌。（10分）按班级文化建设观摩评分为准。 8、平时检查时，班主任对各类上交的资料、总结等要及时上交。（5分）规定时间内不上交一次扣0.5分 9、班级常规管理。（40分）按每周班级管理考核评分为准。 10、班主任要准时参加班主任会和学校组织的各种会议，不得无故缺席或早退并认真做好会议记录，及时向学生转达会议精神，按时保质保量完成学习布置的任务。（5分）准时参加、作好记录、及时转达得满分；迟到一次扣0.5分；无故不参加不得分。
11、学期结束，各班主任根据一学期所开展的工作，结合平时自己的学习和思考，撰写一篇工作总结 或论文。平时要及时上交各种资料。（5分）不按时上交每次扣0.5分；不交不得分。 任职岗位总分 年月日
大学教师职称评定
四川天一学院 关于报送2013年度专业技术职务评审材料的通知 学院各单位： 根据四川省教育厅职称改革工作领导小组办公室川教职改办〔2013〕41号文件要求，结合我院专业技术职务评审管理办法规定，我院专业技术职务评审委员会拟于今年10月下旬开展评审工作，现将报送评审材料的有关事项通知如下： 一、评审（确认）对象 本次“评审”工作对象主要为人事关系隶属学院的教师、图书馆、实验室工作人员，其中申报教师系列职称中级及以上者，其学评教成绩在任现职以来的学期内，总排名在后50%的次数不能超过学期总数的二分之一。其他符合条件的职工也可向人事处申报。 本次“确认”工作对象主要为同等级专业技术职务间的互转。 二、评审（确认）权限 1、凡申报高级职称（含副高级）者，学院专业技术职务评审委员会将进行推荐评审，根据推荐评审结果决定是否向省教育厅推荐，省教育厅将根据申报材料和学院推荐意见统一评审。 2、凡申报中级职称者，如属于下列四个学科领域，由民办四川天一学院专业技术职务评审委员会负责评审，评审结果报四川省教育厅备案。其他学科领域，学院专业技术职务评审委员会
将进行推荐评审，根据推荐评审结果决定是否向省教育厅推荐，省教育厅将根据申报材料和学院推荐意见统一评审。 校内评审的学科领域： 工商管理学科组应用经济学科组 外国语言文学学科组计算机科学与技术学科组 3、我院对教师、图书馆和实验室、工程技术系列的初级职称进行评审，评审将采取申报制。凡申报初级职称者，由民办四川天一学院专业技术职务评审委员会负责评审。 4、凡申请不同系列同等级（一般只限中级）专业技术职务转换者（下简称“确认”者），学院将根据其在校工作表现和业绩决定是否向省教育厅推荐。凡由学院推荐的“确认”申请者，由省教育厅根据“确认”条件和学院推荐意见予以认定。 三、评审（认定）所需提交的表格和支撑材料 1、凡申报专业技术职务任职资格者，应提交相应的纸质材料，详见下表： 申报等级 填报表格 （均一式二份） 相关证件材料 (验原件留存复印 件一式二份) 支撑材料 （一式二份） 初A．教师类：①《初聘①最高学历学位①《专业技术人员年度考
世界热带农业发展现状 本文利用联合国粮农组织提供的数据，对世界主要热带经济类作物、热带水果、热带坚果、热带香辛饮料、热带药用作物的分布、面积和产量，以及热带作物初级产品贸易等进行了数据整理与分析。结果认为：世界热带经济类作物、热带水果、热带香辛作物的主产区以亚洲为主，咖啡、可可等热带饮料作物主产区以拉丁美洲和非洲为主。热带农产品的进口国与消费区集中于欧洲、北美洲等发达国家。 一、热带地区分布情况 世界上能够进行热带作物种植的土地面积约5亿多hm2，主要分布在亚洲、南美洲、非洲和大洋洲。世界主要热带作物有天然橡胶、油棕、椰子、木薯、胡椒、槟榔、香荚兰、咖啡、可可、椰子、油棕、木薯、香蕉、杧果、菠萝、番木瓜、油梨、腰果等多种。据世界粮农组织统计，2006年世界热带作物初级产品总量达6．12亿t，投产面积达8 313万hm2，其中99％以上分布在亚洲、拉美与加勒比海地区和非洲等发展中国家。 1．世界主要热带经济类作物生产情况分析 世界主要热带经济类作物有木薯、油棕、天然橡胶、椰子等，2006年世界热带经济类作物总产量达4．67亿t，其中，亚洲产量为2．71亿t，占世界总量的59％；非洲产量为1．41亿t，占30％，拉美与加勒比海地区产量为5 077万t，占11％。2006年世界木薯产量为2．26亿t，为世界第一大热带经济作物，主要产于非洲，2006年非洲木薯产量为1．22亿t，占世界木薯总产的53％，主产国为尼日利亚、刚果、莫桑比克、加纳等；2006年亚洲木薯产量为6 701万t，占世界的29．7％，主产国为泰国、印度尼西亚、越南、印度、中国、柬埔寨、菲律宾等；2006年拉美与加勒比海地区的木薯产量为3 793万t，占世界的17．3％，主产国为巴西、巴拉圭、哥伦比亚、秘鲁等。2006年世界油棕果产量达1．75亿t，主产区在亚洲，2006年亚洲油棕果产量达1．47亿t，占世界
黑龙江省社会科学研究系列 中高级专业技术职务任职资格评审标准 第一章总则 第一条为客观公正地评价社会科学研究专业技术人员的能力与水平，依据《专业技术职务试行条例》等相关规定，结合黑龙江省社会科学研究专业技术人员实际情况，制定本评审标准。 第二条专业划分 马列·科社、党史·党建、哲学、经济学、政治学、法学、社会学、民族问题研究、国际问题研究、历史学、文学、语言学、体育学等。 第三条适用范围 本评审标准适用于在社科研究单位及高等院校中从事社会科学基础理论研究、应用对策研究工作的专业技术人员。 第四条资格名称 社会科学研究专业中、高级专业技术职务任职资格名称分别为助理研究员、副研究员和研究员。
第二章申报资格 第五条遵守中华人民共和国宪法和法律，具备良好的职业道德。 第六条晋升专业技术职务任职资格人员必须是本专业被聘在岗人员，且任现职内综合考核结果达到合格。 第七条学历、学位与资历要求 一、符合下列条件之一者，可申报中级任职资格： （一）具有硕士学位，从事专业技术工作2年； （二）具有研究生班毕业证书及学士学位，或具有第二学士学位，从事专业技术工作4年，任助级职务4年； （三）具有学士学位，从事专业技术工作5年，任助级职务4年。 二、符合下列条件之一者，可申报副高级任职资格： （一）具有博士学位，取得中级任职资格2年； （二）具有学士以上学位，取得中级任职资格5年。 三、符合下列条件者，可申报正高级任职资格： 具有学士以上学位，取得副高级任职资格5年。 第八条获取及处理信息能力 一、外语要求 除符合免试条件的人员外，外语成绩必须达到规定标准。
二、计算机要求 除符合免试条件的人员外，计算机成绩必须达到规定标准。 第九条有下列情形之一的，当年不允许申报： 一、弄虚作假，或窃取他人学术成果的; 二、经有关部门鉴定，发生责任事故的; 三、受到党纪、政纪处分未满处分期的; 四、依照法律法规有关规定，其他情形不能申报的。 第三章评审条件 第十条中级任职资格评审条件 一、专业理论知识 （一）较全面、系统地掌握所从事研究领域的基础理论和专业知识。 （二）基本了解本学科国内外发展现状和趋势。 二、工作经历与能力 熟悉和掌握必要的专业资料，能够独立进行研究工作，写出有一定学术水平的论文或有一定应用价值的专题研究报告。 三、工作业绩与学术成果 （一）工作业绩应具备下列条件：
黑龙江省生物产业发展规划 生物产业是指将现代生物技术和生命科学应用于生产以及经济社会各相关领域,为社会提供商品和服务的统称。主要包括生物医药、生物农业、生物能源、生物制造、生物环保和生物服务等新兴产业领域。生物产业是当今世界经济中正在蓬勃兴起和迅猛发展的一个新兴战略产业,对解决人类社会发展中面临的人口、健康、粮食、能源、资源、环境等重大问题具有不可替代的作用,已成为许多国家和地区经济社会发展战略的重点。 为进一步深入贯彻落实科学发展观,推动全省经济又好又快发展,根据《黑龙江省国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》和《黑龙江省中长期科技发展规划纲要(2006-2020年)》精神,编制此规划。 一、生物产业发展现状 2007年,全省生物领域198家企业实现产值242亿元。其中,生物医药产业实现130亿元、生物农业产业实现51亿元、生物制造产业实现27亿元、生物能源产业实现23亿元、生物环保产业实现11亿元。 (一)资源基础。我省幅员辽阔,地貌类型多样,植物、动物、生物质和中药资源丰富。全省共有高等植物2532种,野生脊椎动物599种,各种中药材物种856种;中药材种植、养殖品种40多种,中药材保护区36处(面积5.9万亩)。全省每年产生农业秸秆5600万吨,畜禽粪便5000万吨,林业和木材加工剩余物4000万吨以上。这些丰富的资源是发展生物产业的基础保障。
(二)技术基础。2001年至2007年,全省通过科技立项共支持生物技术项目698项,生物疫苗、生物制药、生物农业、生物能源等领域涌现一批国内外领先技术。哈药集团有限公司研制并生产出重组人干扰素a-2b、基因重组人促红素(EPO)、重组人粒细胞集落刺激因子(G-CSF)、重组人粒细胞巨噬细胞集落刺激因子(GM-CSF)及相关制剂产品。中国农业科学院哈尔滨兽医研究所研制出马传染性贫血病驴白细胞弱毒疫苗、猪瘟兔化弱毒疫苗、牛瘟绵羊化山羊化弱毒疫苗、牛肺疫兔化弱毒菌苗等50余项新产品,均达到国际先进水平。黑龙江省农业科学院培育的高产优质大豆品种绥农14号和优质小麦系列品种分别获得国家科技进步二等奖。东北林业大学在树木遗传育种方面已经建立了白桦、山新杨、小黑杨等树种的转基因技术平台,进行了抗病、抗虫、抗旱、耐盐、抗寒、抗重金属等转基因工作,拥有转基因株系100余个。东北林业大学在生物基复合材料和生物质碳吸附材料方面处于国内领先地位,国内唯一的生物质材料科学与技术重点实验室设在东北林业大学材料学院。哈尔滨工业大学王宝贞教授在国际上首创了以厌氧活性污泥为产氢菌种的发酵法生物制氢技术,使国际生物制氢产业化目标至少提前10年,对我国高新技术领域在国际上地位的提升产生了重大影响。东北农业大学在农作物遗传育种方面已经建立了转基因技术平台,拥有转基因株系200余个,并首创改良大豆品质的转甲硫氨酸基因大豆植株,创造了具有自主知识产权的抗旱、耐低温、耐盐碱的转基因大豆,为通过利用现代生物技术改造和开发我省1700余万亩盐碱地奠定了重要基础。目前,全省拥有生物产业公共服
黑龙江省中小学教师职称评审标准 第一章总则 第一条为客观公正地评价中小学校教师系列专业技术人员的能力与水平，依据《专业技术职务试行条例》和《中小学教师水平评价基本标准条件》等相关规定，结合黑龙江省中小学校教师专业技术人员实际，制定本评审标准。 第二条专业划分 管理、语文、德育、政治、历史、地理、外语、数学、物理、化学、生物、职教、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康、人文社会、通用技术、综合实践、思品、自然、劳动、科技、幼儿教育等。 第三条适用范围 本评审标准适用于试点市行政区域内普通中学、小学、职（农）业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、教师进修学校、少年宫（少年之家）、儿少中心等按照中小学管理的教育、教学和教研机构，以及成人中等、初等学校（不含成人中专）中从事教育教学、教研、实验、电教、德育等工作的在岗专业技术人员。 第四条资格名称 中小学校教师员级、助理级、中级、副高级和正高级职称名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。 第二章申报资格 第五条基本条件 一、拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，忠诚于人民的教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德，牢固树立爱与责任的意识，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。 二、具有相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务。 三、身心健康。 第六条晋升职称人员必须是本专业被聘在岗人员，且任现职内综合考核结果达到合格。 第七条学历、学位与资历要求 一、符合下列条件之一者，可申报三级教师： （一）具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格； （二）具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。 二、符合下列条件之一者，可申报二级教师： （一）具备硕士学位； （二）具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习1年期满并考核合格； （三）具备大学专科毕业学历，并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上； （四）具备中等师范学校毕业学历，并在小学三级教师岗位任教3年以上。 三、符合下列条件之一者，可申报一级教师： （一）具备博士学位； （二）具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上； （三）具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上； （四）具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上； （五）具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。 四、符合下列条件之一者，可申报高级教师： （一）具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上； （二）具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上； （三）具有大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。 城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。 五、符合下列条件之一者，可申报正高级教师： （一）具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上；