八年级下册基础知识考点突破 一、知识点归类。
1. 给加点的字注音。
发髻（j 1）油光可鉴（ji cn ）
芦荟（hu 1）解剖（p ①） 顿挫（cu c ） 瞥见（pi e ） 畸形（j i ） 匿名（n i ） 绰号（chu o ） 诘责（ji & 杳无消息（y co ） 掷铜钱（zh i ） 两颊（ji ① 黝黑（y cu ）
污垢（go u ）滞留（zh i ）穹顶（qi d n g ）
禁锢I （ gu ）
尴尬（ga n gC ）禾【J 犀X i ） 锃亮（z en g ） 粲然（c cn ） 广袤无垠（m a ）（y in ） 盎然（cn g ） 直戳要害（chu ① 烁烁发光（shu o ）
赤裸裸（lu C 脂粉奁（li d n ）目光灼灼（zhu d 胭脂（y m ）
幼稚(zh i 咫尺(zh i) 比拟(n i) 深邃(su i)
擅长（sh a n ） 怵目惊心（ch U 斟酒（zh e ）
2. 给多音字注音。
深恶痛疾（w U 斗乱（d cu ）寒颤颤（zh a n ） 长者（zh cn g ）阿罗汉（0 粘连（zh ai ）更替（ge n g ） 卷跑（ju cn ） 没收（m ? 酬和（h e ） 在行（h d g ） 应和（h
e
用酒和（hu
o ） 动弹（t d n ）颤巍（ch
cn ）
3. 改正词语中的错别字。
藉贯（籍）奇岖（崎）含首（颔） 单辩（瓣）喜笑（嘻）退尽（褪）闪铄（烁）陷井（阱）渊搏（博）
鉴订（签）刺手（棘）朱儒（侏）
销遥（逍） 尉蓝（蔚）伧海（沧）
4. 改正短语中的错别字。
盛气零人（凌）仰扬顿挫（抑）翻来复去（覆）正禁危坐（襟）颔手低眉（首）诚皇诚恐（惶） 花园锦族.（簇）凡花似锦
（繁）不可明状（名）
仓海桑田（沧）粗制烂造（滥）藏诬纳垢（污）
众目癸癸（睽睽）既物起兴（即）引经居典（据） 合撤押韵（辙）广袤无银（垠）孤漏寡闻（陋） 人情炼达（练）相副相
成（辅）莫中一是（衷）
顾明思义（名）一视同人（仁）任劳任愿（怨）
5. 重要作家、作品回顾。
（1）《雪》一一鲁迅（周树人）一一绍兴人 （2）《我的母亲》一一胡适二一安徽绩溪人 （3） ---------------------------- 《列夫?托尔斯泰》 ---- 茨威格 奥地利 作家、评论家 （4） 《日》一一巴金一一现代著名作家 （5）
《海燕》——高尔基——苏联作家——《母亲》 《童年》《在人
间》《我的大学》
（6） 《浪之歌》——纪伯伦一一黎巴嫩——诗人、画家
（7） 《云南的歌会》一一沈从文一一现代作家、历史文物研究家 （8） 《春酒》一一琦君一一中国台湾女作家一一浙江永嘉人
（9）《俗世奇人》一一冯骥才一一当代作家
二、考点对应训练。
1 .选出加点字注音全部正确的一项
（D ）
A .酷肖（xi a o ） 鞭挞（d a ） 鸢飞戾天（l 1
B 蜿蜒（w a n ） 迸射（p e n g ） 文绉I （zh o u ）
C.眩目（xu d n ）睥睨（p 1 n 1）深恶痛绝（w u ） D .执拗（ni u ）翡翠（f e i ） 广袤无垠（m a o ） 点拨：A 挞t a B 迸b e n g C 眩xu an
2.给下列加点字写出正确的拼音。
诘责（ji e ） 眷念（ju cn ）
檣倾楫摧（qi d g ）朔方（shu o ） 啮齿（ni e 龙吟凤啰（hu i ）
3.找出下列句中的三处错别字并改正。
一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的剑光，把它们息灭在自己的深渊里。这 些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一榥就消失了。
翡翠（f 可 沾沾自喜（zh ai ） 硕大（shu 0
萌芽（m cn g ） 肮脏（on g ）
蹲踞（j U 相形见绌（ch U 招徕（l ①
贪婪(l d ) 牟取(m cu)
哂笑(sh en)
囿于(y o )
揣在袖筒(chu 0) 秫秸(sh uji e
剑光一一箭光_息灭一一熄灭_榥一一晃
4 . 下列词语书写有误的一项是(D )
A . 遨游钥匙枝桠心扉浑然一体 B.赌博蒙昧貂皮波澜海誓山盟
C.犀利迁徙繁衍驰骋盛气凌人
D.畸形质问急躁欣慰翻来复去
点拨：翻来覆去
5 ?根据语境，依次填写词语最恰当的一项是(C )
看吧，狂风紧紧___________ 起一层层巨浪，恶狠狠地把它们______________ 到悬崖上，把这些大块的翡翠_______________ 成尘雾和
碎末。A.卷扔摔B.抱甩砸C .抱甩摔 D.抱摔砸
6 .下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(B )
A. 如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。可是，人们竟然不自量力 ....地宣称要用这滴水来代替大海。
B. 托尔斯泰并非长得如人们想象的那样器宇轩昂，但他具有犀利的目光，盛气凌人....。
C. 站在罗布泊的边缘，你会看到沧海桑田..的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
D. 11月份南飞的鸟群，目空一切.地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。
点拨：盛气凌人的意思是傲慢的气势逼人，是个贬义词。用在此处不合语境。
7 .下面语段每句各有一处语病，请加以修改。
①浙江省有240多万名中小学生左右，作为未来的新一代，他们眼里的祖国是怎么样的？
②中共浙江省委宣传部、浙江省教育厅和浙江省出版联合集团组织全省中小学生开创了“我爱我的祖国”读书活动和主题演讲比赛。
③演讲比赛的决赛在杭州，来自全省11个市的44名小选手参加了决赛。
①删去“左右”；②把“开创”改为“开展”；③在“杭州”后添加“举行”
& (2014 ?南宁)下列句子语言得体的一项是(A )
A. 小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶，问道：“奶奶，您老身体真硬朗，今年高寿？”
B. 下楼时，小龙被另从踩了一下，生气地说：“你走路不长眼呀，差点把我踩伤了！”
C. 小红到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！”
D. 张老师找小雄到办公室谈话，小雄说：“有什么话赶紧说，我还得回去写作业呢！”
9 .文学常识填空。
(1) 在《我的母亲》一文中，作者胡适用朴实的文字表达了对母亲深切的怀念。
(2) 〈〈再塑生命》选自《假如给我三天光明》，作者海伦?凯勒，美国女作家。她自幼因病成了盲聋哑人，但
自强不息，1964年获总统自由勋章。
(3) 欧阳修被贬为滁州知州，自号醉翁，作《醉翁亭记》,寄情山水，表达了自己与民同乐的心愿。
10.默写填空。
(1) 念天地之悠悠，独怆然而涕下！(陈子昂《登幽州台歌》)
(2) 零落成泥碾作尘，只有香如故。(陆游《卜算子?咏梅》)
(3) 老骥伏枥，志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(4) 2013年3月1日，习近平总书记在中共中央党校建校80周年庆祝大会上讲到，学习和思考、学习和实
践是相辅相成的，正所谓“学而不思则罔，思而不学则殆”。(《论语?为政》)
(5) 唐诗中有许多描写大江大河或高山平原的诗句，体现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概。请你写出其中连续的两句：大漠孤烟直，长河落日圆。
11 .走进名著。
(1)下列作家、作品等文学常识搭配有误的一项是(C )
A.王勃一一《送杜少府之任蜀州》初唐四杰 B . 郦道元——《三峡》一《水经注疏》
C.笛福一一《鲁滨孙漂流记》一一美国
D.咼尔基- 《童年》自传体小说
⑵填空。
罗曼?罗兰是二十世纪上半叶法国著名的人道主义作家，他创作的《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意
大利画家和雕刻家米开朗琪罗、俄国作家列夫?托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋
斗的精神。
12. 请用自己的语言概括这段文字的主要意思。(不超过15个字)
欧盟委员会健康风险科学委员会发表报告指出，如果5年内每周使用随身听而且每天以高音量收听音乐平均
超过一个小时的话，那么5%至10%勺使用者将面临永久性失聪的危险。但是最近几年，欧盟的随身听特别是MP3的销售数量猛增，约有5 000万人到1亿人特别是年轻人在使用随身听，因此有必要就随身听对人体的危害进行调查并采取措施，以保护青少年不受随身听和其他类似装置的损害。
示例一：随身听可能导致永久性听力损伤。示例二：用随身听可能导致永久性失聪。 ____________________
13. 综合性学习。
班里准备举办一次“走进民俗，走进传统文化”的主题班会，请你积极参与。
(1) 请为这次班会设计一个让多数同学都能参与的活动，并写出这个活动设计的基本思路。
活动内容：“民族文化”知识竞赛。
基本思路：___________
(2) 布置会场时，同学们想选用一种富有传统文化意味的装饰物，你推荐选用哪一种？说说理由。
示例一：我推荐悬挂中国结。大红的中国结悬挂在会场，富有民族特色，也可以烘托出会场里热烈、喜庆的气氛。示例二：我推荐张贴一些窗花。红色的窗花，多姿多彩的图案，一定可以更好地表现出传统文化的韵味。
(3) 班会结束后，你将以校报小记者的身份采访在场的某位学者。请拟写出你采访时要提出的两个与传统文化有关的问题。(要求角度不同)
问题1:现在青少年漠视传统节日，流行过洋节，您对此如何看待？
问题2:国家新增清明、端午、中秋为法定节日，您能说说这样做的意义吗？