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2016年全国统一高考化学试卷(新课标ⅱ)(含解析版)

2016年全国统一高考化学试卷(新课标Ⅱ)

一、选择题:本大题共7小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只

有一项是符合题目要求的.

1.(6分)下列关于燃料的说法错误的是()

A.燃料燃烧产物CO2是温室气体之一

B.化石燃料完全燃烧不会造成大气污染

C.以液化石油气代替燃油可减少大气污染

D.燃料不完全燃烧排放的CO是大气污染物之一

2.(6分)下列各组中的物质均能发生加成反应的是()

A.乙烯和乙醇B.苯和氯乙烯C.乙酸和溴乙烷D.丙烯和丙烷3.(6分)a、b、c、d为短周期元素,a的原子中只有1个电子,b2﹣和c+的电子层结构相同,d与b同族.下列叙述错误的是()

A.a与其他三种元素形成的二元化合物中其化合价均为+1

B.b与其他三种元素均可形成至少两种二元化合物

C.c的原子半径是这些元素中最大的

D.d与a形成的化合物的溶液呈弱酸性

4.(6分)分子式为C4H8Cl2的有机物共有(不含立体异构)()A.7种B.8种C.9种D.10种

5.(6分)Mg﹣AgCl电池是一种以海水为电解质溶液的水激活电池。下列叙述错误的是()

A.负极反应式为Mg﹣2e﹣=Mg2+

B.正极反应式为Ag++e﹣=Ag

C.电池放电时Cl﹣由正极向负极迁移

D.负极会发生副反应Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑

6.(6分)某白色粉末由两种物质组成,为鉴别其成分进行如下实验:

①取少量样品加入足量水仍有部分固体未溶解:再加入足量稀盐酸,有气泡产生,

固体全部溶解;

②取少量样品加入足量稀硫酸有气泡产生,振荡后仍有固体存在.

该白色粉末可能为()

A.NaHCO3、Al(OH)3B.AgCl、NaHCO3

C.Na2SO3、BaCO3D.Na2CO3、CuSO4

7.(6分)下列实验操作能达到实验目的是()

实验目的实验操作

A.制备Fe(OH)3胶体将NaOH浓溶液滴加到饱和FeCl3溶液中B.由MgCl2溶液制备无水MgCl2将MgCl2溶液加热蒸干

C.除去Cu粉中混有的CuO加入稀硝酸溶液,过滤、洗涤、干燥D.比较水与乙醇中氢的活泼性分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中A.A B.B C.C D.D

三、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第22题~第32题为必考题,每

(一)个试题考生都必须作答.第33题~第40题为选考题,考生根据要求作答.必考题(共129分)

8.(14分)联氨(又称肼,N2H4,无色液体)是一种应用广泛的化工原料,可用作火箭燃料.回答下列问题:

(1)联氨分子的电子式为,其中氮的化合价为.

(2)实验室中可用次氯酸钠溶液与氨反应制备联氨,反应的化学方程式为.

(3)①2O2(g)+N2(g)═N2O4(l)△H1

②N2(g)+2H2(g)═N2H4(l)△H2

③O2(g)+2H2(g)═2H2O(g)△H3

④2N2H4(l)+N2O4(l)═3N2(g)+4H2O(g)△H4﹣1

上述反应热效应之间的关系式为△H4=,联氨和N2O4可作为火箭推进剂的主要原因为.

(4)联氨为二元弱碱,在水中的电离方式与氨相似.联氨第一步电离反应的平衡常数值为(已知:N2H4+H+⇌N2H5+×107;K w×10﹣14).联氨与硫酸形成的酸式盐的化学式为.

(5)联氨是一种常用的还原剂.向装有少量AgBr的试管中加入联氨溶液,观察到的现象是.联氨可用于处理高压锅炉水中的氧,防止锅炉被腐蚀.理论上1kg的联氨可除去水中溶解的O2kg;与使用Na2SO3处理水中溶

解的O2相比,联氨的优点是.

9.(14分)丙烯腈(CH2=CHCN)是一种重要的化工原料,工业上可用“丙烯氨氧化法”生产。主要副产物有丙烯醛(CH2=CHCHO)和乙腈(CH3CN)等。回答下列问题:

(1)以丙烯、氨、氧气为原料,在催化剂存在下生成丙烯腈(C3H3N)和副产物丙烯醛(C3H4O)的热化学方程式如下:

①C3H6(g)+NH3(g)+O2(g)═C3H3N(g)+3H2O(g)△H=﹣515kJ•mol﹣1

②C3H6(g)+O2(g)═C3H4O(g)+H2O(g)△H=﹣353kJ•mol﹣1

两个反应在热力学上趋势均很大,其原因是;有利于提高丙烯腈平衡产率的反应条件是;提高丙烯腈反应选择性的关键因素是。(2)图(a)为丙烯腈产率与反应温度的关系曲线,最高产率对应的温度为460℃.低于460℃时,丙烯腈的产率(填“是”或“不是”)对应温度下的平衡转化率,判断理由是;高于460℃时,丙烯腈产率降低的可能原因是(双选,填标号)。

A.催化剂活性降低B.平衡常数变大

C.副反应增多D.反应活化能增大

(3)丙烯腈和丙烯醛的产率与n(氨)/n(丙烯)的关系如图(b)所示。由图可知,最佳n(氨)/n(丙烯)约为,理由是。进料气氨、空气、丙烯的理论体积比约为。

10.(15分)某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质.回答下列问题:

2溶液中需加入少量铁屑,其目的是.

(2)甲组同学取2mLFeCl2溶液.加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明Cl2可将Fe2+氧化.FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为.(3)乙组同学认为甲组的实验不够严谨,该组同学在2mLFeCl2.

3溶液混合.分别取2mL此溶液于3 支试管中进行如下实验:

①第一支试管中加入1mLCCl4充分振荡、静置,CCl4层呈紫色;

②第二只试管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成蓝色沉淀;

③第三支试管中加入1滴KSCN溶液,溶液变红.

实验②检验的离子是(填离子符号);实验①和③说明:在I﹣过量的情况

下,溶液中仍含有(填离子符号),由此可以证明该氧化还原反应为.

(5)丁组同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成棕黄色,发生反应的离子方程式为;一段时间后,溶液中有气泡出现,并放热,随后有红褐色沉淀生成.产生气泡的原因是;生成沉淀的原因是(用平衡移动原理解释).

四、选考题:共45分.请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题

中每科任选一题作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑.注意所选题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题.如果多做,则每学科按所做的第一题计分.化学--选修2:化学与技术

11.(15分)双氧水是一种重要的氧化剂、漂白剂和消毒剂.生产双氧水常采用蒽醌法,其反应原理和生产流程如图所示:

生产过程中,把乙基蒽醌溶于有机溶剂配制成工作液,在一定温度、压力和催化剂作用下进行氢化,再经氧化、萃取、净化等工艺得到双氧水.回答下列问题:

(1)蒽醌法制备H2O2理论上消耗的原料是,循环使用的原料是,配制工作液时采用有机溶剂而不采用水的原因是.

(2)氢化釜A中反应的化学方程式为.进入氧化塔C的反应混合液中的主要溶质为.

(3)萃取塔D中的萃取剂是,选择其作萃取剂的原因是.(4)工作液再生装置F中要除净残留的H2O2,原因是.

(5)双氧水浓度可在酸性条件下用KMnO4溶液测定,该反应的离子方程式为﹣3),其浓度为mol•L﹣1.

[化学--选修3:物质结构与性质]

12.(15分)东晋《华阳国志•南中志》卷四中已有关于白铜的记载,云南镍白铜(铜镍合金)闻名中外,曾主要用于造币,亦可用于制作仿银饰品.回答下列问题:

(1)镍元素基态原子的电子排布式为,3d能级上的未成对电子数

为.

(2)硫酸镍溶于氨水形成[Ni(NH3)6]SO4蓝色溶液.

①[Ni(NH3)6]SO4中阴离子的立体构型是.

②在[Ni(NH3)6]SO4中Ni2+与NH3之间形成的化学键称为,提供孤电子

对的成键原子是.

③氨的沸点(填“高于”或“低于”)膦(PH3),原因是;氨是

分子(填“极性”或“非极性”),中心原子的轨道杂化类型为.

(3)单质铜及镍都是由键形成的晶体;元素铜与镍的第二电离能分别为:

I Cu=1958kJ•mol﹣1、I Ni=1753kJ•mol﹣1,I Cu>I Ni的原因是.

(4)某镍白铜合金的立方晶胞结构如图所示.

①晶胞中铜原子与镍原子的数量比为.

②若合金的密度为d g•cm﹣3,晶胞参数a=nm.

[化学--选修5:有机化学基础]

13.(15分)氰基丙烯酸酯在碱性条件下能快速聚合为从而具有胶黏性。某种氰基丙烯酸酯(G)的合成路线如下:

已知:

回答下列问题:

(1)A 的化学名称为。

(2)B的结构简式为。其核磁共振氢谱显示为组峰,峰面积比为。

(3)由C生成D的反应类型为。

(4)由D生成E的化学方程式为。

(5)G中的官能团有、、。(填官能团名称)

(6)G的同分异构体中,与G具有相同官能团且能发生银镜反应的共有种。(不含立体结构)

2016年全国统一高考化学试卷(新课标Ⅱ)

参考答案与试题解析

一、选择题:本大题共7小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只

有一项是符合题目要求的.

1.(6分)下列关于燃料的说法错误的是()

A.燃料燃烧产物CO2是温室气体之一

B.化石燃料完全燃烧不会造成大气污染

C.以液化石油气代替燃油可减少大气污染

D.燃料不完全燃烧排放的CO是大气污染物之一

【考点】B9:燃料的充分燃烧.

【专题】517:化学反应中的能量变化;56:化学应用.

【分析】A.二氧化碳是形成温室效应的气体;

B.化石燃料完全燃烧生成气体、灰尘等会造成大气污染;

C.液化石油气含有杂质少,燃烧更充分,产物为水和二氧化碳,对空气污染小;D.一氧化碳是有毒气体不能排放到空气中.

【解答】解:A.形成温室效应的气体主要是二氧化碳的大量排放,故A正确;B.化石燃料含有硫等因素,完全燃烧会生成二氧化硫会形成酸雨,会造成大气污染,故B错误;

C.液化石油气含有杂质少,燃烧更充分,燃烧时产生的一氧化碳少,对空气污染小,减少大气污染,故C正确;

D.燃料不完全燃烧排放的CO有毒,是大气污染物之一,故D正确;

故选:B。

【点评】本题考查了燃料燃烧产物的分析、物质性质的判断应用,注意知识的积累,题目较简单.

2.(6分)下列各组中的物质均能发生加成反应的是()

A.乙烯和乙醇B.苯和氯乙烯C.乙酸和溴乙烷D.丙烯和丙烷

【考点】I6:取代反应与加成反应.

【专题】533:有机反应.

【分析】根据有机物分子中含碳碳双键、C=O键、﹣CHO及苯环的物质可发生加成反应,如:烯烃、炔烃、醛类、苯及其同系物等,注意﹣COOH不能发生加成反应,以此来解答。

【解答】解:A.乙烯可以发生加成反应,乙醇无不饱和键不能发生加成反应,故A错误;

B.苯一定条件下和氢气发生加成反应,氯乙烯分子中含碳碳双键,可以发生加成反应,故B正确;

C.乙酸分子中羰基不能发生加成反应,溴乙烷无不饱和键不能发生加成反应,故C错误;

D.丙烯分子中含碳碳双键,能发生加成反应,丙烷为饱和烷烃不能发生加成反应,故D错误;

故选:B。

【点评】本题考查有机物的性质、反应类型,题目难度不大,主要是加成反应的实质理解应用,题目较简单。

3.(6分)a、b、c、d为短周期元素,a的原子中只有1个电子,b2﹣和c+的电子层结构相同,d与b同族.下列叙述错误的是()

A.a与其他三种元素形成的二元化合物中其化合价均为+1

B.b与其他三种元素均可形成至少两种二元化合物

C.c的原子半径是这些元素中最大的

D.d与a形成的化合物的溶液呈弱酸性

【考点】8F:原子结构与元素周期律的关系.

【专题】51C:元素周期律与元素周期表专题.

【分析】a、b、c、d为短周期元素,a的原子中只有1个电子,则a为H元素;

b2﹣和c+的电子层结构相同,结合离子所得电荷可知b为O元素,c为Na;d 与b同族,则d为S元素,结合元素化合物性质与元素周期律解答.

【解答】解:a、b、c、d为短周期元素,a的原子中只有1个电子,则a为H元素;b2﹣和c+的电子层结构相同,结合离子所得电荷可知b为O元素,c为Na;

d与b同族,则d为S元素。

A.H元素与Na形成化合物NaH,H元素为﹣1价,故A错误;

B.O元素与H元素形成H2O、H2O2,与Na元素形成Na2O、Na2O2,与S元素形成SO2、SO3,故B正确;

C.同周期自左而右原子半径减小,同主族自上而下原子半径增大,所有元素中H原子半径最小,Na的原子半径最大,故C正确;

D.d与a形成的化合物为H2S,H2S的溶液呈弱酸性,故D正确。

故选:A。

【点评】本题考查结构性质位置关系应用,注意抓住短周期推断元素,熟练掌握元素化合物知识,注意对元素周期律的理解掌握,有利于基础知识的巩固.4.(6分)分子式为C4H8Cl2的有机物共有(不含立体异构)()A.7种B.8种C.9种D.10种

【考点】H6:有机化合物的异构现象.

【专题】532:同分异构体的类型及其判定.

【分析】C4H8Cl2可以看作为C4H10中2个H原子被2个Cl原子取代,C4H10有CH3CH2CH2CH3、CH3CH(CH3)2两种,再结合定一移一法判断.

【解答】解:C4H8Cl2可以看作为C4H10中2个H原子被2个Cl原子取代,C4H10有CH3CH2CH2CH3、CH3C(CH3)2两种,

CH3CH2CH2CH3中,当两个Cl原子取代同一个C原子上的H时,有2种,当两个Cl原子取代不同C原子上的H时,有1、2,1、3,1、4,2、3四种情况,有故该情况有6种,

CH3CH(CH3)2中,当两个Cl原子取代同一个C原子上的H时,有1种,当两个Cl原子取代不同C原子上的H时,有2种,故该情况有3种,

故共有9种,

故选:C。

【点评】本题考查有机物的同分异构体的书写,题目难度不大,二氯代物的同分异构体常采用“定一移一”法解答,注意重复情况.

5.(6分)Mg﹣AgCl电池是一种以海水为电解质溶液的水激活电池。下列叙述错误的是()

A.负极反应式为Mg﹣2e﹣=Mg2+

B.正极反应式为Ag++e﹣=Ag

C.电池放电时Cl﹣由正极向负极迁移

D.负极会发生副反应Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑

【考点】BL:化学电源新型电池.

【专题】51I:电化学专题.

【分析】Mg﹣AgCl电池中,活泼金属Mg是还原剂、AgCl是氧化剂,金属Mg 作负极,正极反应为:2AgCl+2e﹣═2C1﹣+2Ag,负极反应式为:Mg﹣2e﹣=Mg2+,据此分析。

【解答】解:A.活泼金属镁作负极,失电子发生氧化反应,反应式为:Mg﹣2e ﹣=Mg2+,故A正确;

B.AgCl是难溶物,其电极反应式为:2AgCl+2e﹣═2C1﹣+2Ag,故B错误;C.原电池放电时,阴离子向负极移动,则Cl﹣在正极产生由正极向负极迁移,故C正确;

D.镁是活泼金属与水反应,即Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑,故D正确;

故选:B。

【点评】本题考查原电池工作原理,注意常见物质的性质,如镁的还原性以及银离子的氧化性是解题的关键,题目难度中等。

6.(6分)某白色粉末由两种物质组成,为鉴别其成分进行如下实验:

①取少量样品加入足量水仍有部分固体未溶解:再加入足量稀盐酸,有气泡产生,

固体全部溶解;

②取少量样品加入足量稀硫酸有气泡产生,振荡后仍有固体存在.

该白色粉末可能为()

A.NaHCO3、Al(OH)3B.AgCl、NaHCO3

C.Na2SO3、BaCO3D.Na2CO3、CuSO4

【考点】PS:物质的检验和鉴别的基本方法选择及应用.

【专题】545:物质的分离提纯和鉴别.

【分析】①取少量样品加入足量水仍有部分固体未溶解,说明有一种物质不溶于水,再加入足量稀盐酸,有气泡产生,固体全部溶解,则至少有一种物质可与盐酸反应生成气体,可能为二氧化碳或二氧化硫;

②取少量样品加入足量稀硫酸有气泡产生,振荡后仍有固体存在,说明在振荡过

程中生成不溶于酸的固体,以此解答该题.

【解答】解:A.NaHCO3、Al(OH)3都与盐酸反应,硫酸足量时没有固体剩余,故A错误;

B.碳酸氢钠与盐酸反应生成气体,AgCl不溶于盐酸,故B错误;

C.BaCO3不溶于水,二者都与盐酸反应,且生成气体,若加入足量稀硫酸,有气泡产生,且BaCO3,能和H2SO4反应生成BaSO4沉淀,故C正确;

D.加入过量硫酸,生成二氧化碳气体,但没有固体剩余,故D错误。

故选:C。

【点评】本题考查物质的检验和鉴别,侧重于元素化合物知识的综合理解和运用的考查,注意把握物质的性质,为解答该题的关键,难度中等.

7.(6分)下列实验操作能达到实验目的是()

实验目的实验操作

A.制备Fe(OH)3胶体将NaOH浓溶液滴加到饱和FeCl3溶液中B.由MgCl2溶液制备无水MgCl2将MgCl2溶液加热蒸干

C.除去Cu粉中混有的CuO加入稀硝酸溶液,过滤、洗涤、干燥D.比较水与乙醇中氢的活泼性分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯

A.A B.B C.C D.D

【考点】U5:化学实验方案的评价.

【专题】542:化学实验基本操作.

【分析】A.制备氢氧化铁胶体,应在沸水中滴加饱和氯化铁溶液;

B.直接加热,易导致氯化镁水解;

C.二者都与稀硝酸反应;

D.分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中,可根据反应的剧烈程度比较氢的活泼性.

【解答】解:A.将NaOH浓溶液滴加到饱和FeCl3溶液中,生成氢氧化铁沉淀,制备氢氧化铁胶体,应在沸水中滴加饱和氯化铁溶液,故A错误;

B.氯化镁易水解,加热溶液易得到氢氧化镁沉淀,为防止水解,应在氯化氢氛围中,故B错误;

C.二者都与稀硝酸反应,应加入非氧化性酸,如稀硫酸或盐酸,故C错误;D.分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中,可根据反应的剧烈程度比较氢的活泼性,故D正确。

故选:D。

【点评】本题考查较为综合,涉及胶体的制备、盐类的水解、除杂以及性质的比较等知识,为高考常见题型,侧重于学生的分析、实验能力的考查,注意把握实验的严密性和可行性的评价,难度不大.

三、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第22题~第32题为必考题,每

(一)个试题考生都必须作答.第33题~第40题为选考题,考生根据要求作答.必考题(共129分)

8.(14分)联氨(又称肼,N2H4,无色液体)是一种应用广泛的化工原料,可用作火箭燃料.回答下列问题:

(1)联氨分子的电子式为,其中氮的化合价为﹣2.(2)实验室中可用次氯酸钠溶液与氨反应制备联氨,反应的化学方程式为2NH3+NaClO═N2H4+NaCl+H2O.

(3)①2O2(g)+N2(g)═N2O4(l)△H1

②N2(g)+2H2(g)═N2H4(l)△H2

③O2(g)+2H2(g)═2H2O(g)△H3

④2N2H4(l)+N2O4(l)═3N2(g)+4H2O(g)△H4﹣1

上述反应热效应之间的关系式为△H4=2△H3﹣2△H2﹣△H1,联氨和N2O4可作为火箭推进剂的主要原因为反应放热量大,产生大量气体.

(4)联氨为二元弱碱,在水中的电离方式与氨相似.联氨第一步电离反应的平衡常数值为×10﹣7(已知:N2H4+H+⇌N2H5+×107;K w×10﹣14).联氨与硫酸形成的酸式盐的化学式为N2H6(HSO4)2.

(5)联氨是一种常用的还原剂.向装有少量AgBr的试管中加入联氨溶液,观察到的现象是固体逐渐变黑,并有气泡产生.联氨可用于处理高压锅炉水中的氧,防止锅炉被腐蚀.理论上1kg的联氨可除去水中溶解的O21kg;

与使用Na2SO3处理水中溶解的O2相比,联氨的优点是N2H4的用量少,不

产生其他杂质(反应产物为N2和H2O),而Na2SO3产生Na2SO4.

【考点】BF:用盖斯定律进行有关反应热的计算;EL:含氮物质的综合应用.【专题】524:氮族元素.

【分析】(1)肼的分子式为N2H4,是氮原子和氢原子形成四个共价键,氮原子和氮原子之间形成一个共价键形成的共价化合物,元素化合价代数和为0计算化合价;

(2)氨气被次氯酸钠溶液氧化生成肼,次氯酸钠被还原生成氯化钠;

(3)①2O2(g)+N2(g)═N2O4(l)△H1

②N2(g)+2H2(g)═N2H4(l)△H2

③O2(g)+2H2(g)═2H2O(g)△H3

依据热化学方程式和盖斯定律计算③×2﹣②×2﹣①得到④2N2H4(l)+N2O4(l)═3N2(g)+4H2O(g)△H4﹣1

(4)联氨为二元弱碱,在水中的电离方式与氨相似.联氨第一步电离方程式为N2H4+H2O⇌N2H5++OH﹣,平衡常数K b==×=K×K w,由于是二元碱,因此联氨与硫酸形成的酸式盐为N2H6(HSO4)

2;

(5)联胺被银离子氧化,银离子被还原生成单质银,联胺被氧化失电子N2H4~N2﹣4e﹣,O2~4e﹣,依据守恒计算判断,依据锅炉的质地以及反应产物性质解答.

【解答】解:(1)肼的分子式为N2H4,是氮原子和氢原子形成四个共价键,氮原子和氮原子之间形成一个共价键形成的共价化合物,电子式为:

,其中氢元素化合价为+1价,则氮元素化合价为﹣2价,

故答案为:;﹣2;

(2)氨气被次氯酸钠溶液氧化生成肼,次氯酸钠被还原生成氯化钠,结合原子守恒配平书写反应的化学方程式为:2NH3+NaClO═N2H4+NaCl+H2O,

故答案为:2NH3+NaClO═N2H4+NaCl+H2O;

(3)①2O2(g)+N2(g)═N2O4(l)△H1

②N2(g)+2H2(g)═N2H4(l)△H2

③O2(g)+2H2(g)═2H2O(g)△H3

依据热化学方程式和盖斯定律计算③×2﹣②×2﹣①得到④2N2H4(l)+N2O4(l)═3N2(g)+4H2O(g)△H4=2△H3﹣2△H2﹣△H1,根据反应④可知,联氨和N2O4反应放出大量热且产生大量气体,因此可作为火箭推进剂,

故答案为:2△H3﹣2△H2﹣△H1;反应放热量大,产生大量气体;

(4)联氨为二元弱碱,在水中的电离方式与氨相似.联氨第一步电离方程式为

N2H4+H2O⇌N2H5++OH﹣,平衡常数K b==×=K×K w×107××10﹣14×10﹣7,第二步电离方程式为N2H5++H2O⇌

N2H62++OH﹣,因此联氨与硫酸形成的酸式盐为N2H6(HSO4)2,

×10﹣7,N2H6(HSO4)2;

(5)联胺被银离子氧化,银离子被还原生成单质银,﹣2价的N元素被氧化为N2,反应方程式为:N2H4+4AgBr=4Ag↓+N2↑+4HBr,因此反应出现现象为:固体逐渐变黑,并有气泡产生,由于肼的氧化产物是氮气,不会对锅炉造成腐蚀,而亚硫酸钠被氧化产物为硫酸钠,易生成硫酸盐沉淀影响锅炉的安全使用,联胺被氧化失电子N2H4→N2失去4e﹣,O2→O2﹣得到4e﹣,联胺和氧气摩尔质量都是32g/mol,则等质量联胺和氧气物质的量相同,理论上1kg的联氨可除去水中溶解的O21kg,与使用Na2SO3处理水中溶解的O2相比,联氨的优点是用量少,不产生其他杂质(反应产物为N2和H2O),而Na2SO3产生Na2SO4,故答案为:固体逐渐变黑,并有气泡产生;1;N2H4的用量少,不产生其他杂质(反应产物为N2和H2O),而Na2SO3产生Na2SO4.

【点评】本题考查了氮及其化合物性质、物质结构、热化学方程式和盖斯定律计算应用、平衡常数的计算方法,主要是氧化还原反应的计算及其产物的判断,题目难度中等.

9.(14分)丙烯腈(CH2=CHCN)是一种重要的化工原料,工业上可用“丙烯氨氧

化法”生产。主要副产物有丙烯醛(CH2=CHCHO)和乙腈(CH3CN)等。回答下列问题:

(1)以丙烯、氨、氧气为原料,在催化剂存在下生成丙烯腈(C3H3N)和副产物丙烯醛(C3H4O)的热化学方程式如下:

①C3H6(g)+NH3(g)+O2(g)═C3H3N(g)+3H2O(g)△H=﹣515kJ•mol﹣1

②C3H6(g)+O2(g)═C3H4O(g)+H2O(g)△H=﹣353kJ•mol﹣1

两个反应在热力学上趋势均很大,其原因是两个反应均为放热量大的反应;

有利于提高丙烯腈平衡产率的反应条件是低温、低压;提高丙烯腈反应选择性的关键因素是催化剂。

(2)图(a)为丙烯腈产率与反应温度的关系曲线,最高产率对应的温度为460℃.低于460℃时,丙烯腈的产率不是(填“是”或“不是”)对应温度下的平衡转化率,判断理由是该反应为放热反应,平衡产率应随温度升高而降低;高于460℃时,丙烯腈产率降低的可能原因是AC(双选,填标号)。

A.催化剂活性降低B.平衡常数变大

C.副反应增多D.反应活化能增大

(3)丙烯腈和丙烯醛的产率与n(氨)/n(丙烯)的关系如图(b)所示。由图可知,最佳n(氨)/n(丙烯)约为1,理由是该比例下丙烯腈产率最高,而副产物丙烯醛产率最低。进料气氨、空气、丙烯的理论体积比约为。【考点】BE:热化学方程式;CB:化学平衡的影响因素;CP:化学平衡的计算.【专题】517:化学反应中的能量变化;51E:化学平衡专题.

【分析】(1)依据热化学方程式方向可知,两个反应均放热量大,即反应物和生成物的能量差大,因此热力学趋势大;有利于提高丙烯腈平衡产率需要改变条件使平衡正向进行,提高丙烯腈反应选择性的关键因素是催化剂;

(2)因为该反应为放热反应,平衡产率应随温度升高而降低,即低于460℃时,对应温度下的平衡转化率曲线应该是下降的,但实际曲线是上升的,因此判断低于460℃时,丙烯腈的产率不是对应温度下的平衡转化率;产率降低主要从产率的影响因素进行考虑;

(3)根据图象可知,当约为1时,该比例下丙烯腈产率最高,而副产

物丙烯醛产率最低,根据化学反应C3H6(g)+NH3(g)+O2(g)=C3H3N(g)+3H2

【解答】解:(1)两个反应在热力学上趋势均很大,两个反应均放热量大,即反应物和生成物的能量差大,因此热力学趋势大;该反应为气体体积增大的放热反应,所以降低温度、降低压强有利于提高丙烯腈的平衡产率,提高丙烯腈反应选择性的关键因素是催化剂;

故答案为:两个反应均为放热量大的反应;低温、低压;催化剂;

(2)因为该反应为放热反应,平衡产率应随温度升高而降低,即低于460℃时,对应温度下的平衡转化率曲线应该是下降的,但实际曲线是上升的,因此判断低于460℃时,丙烯腈的产率不是对应温度下的平衡转化率。高于460°C时,丙烯腈产率降低,

A.催化剂在一定温度范围内活性较高,若温度过高,活性降低,故A正确;B.由图象可知,升高温度平衡常数变小,故B错误;

C.根据题意,副产物有丙烯醛,催化剂活性降低,副反应增多,导致产率下降,故C正确;

D.反应活化能的大小不影响平衡,故D错误;

故答案为:不是,该反应为放热反应,平衡产率应随温度升高而降低;AC;(3)根据图象可知,当约为1时,该比例下丙烯腈产率最高,而副产物丙烯醛产率最低;根据化学反应C3H6(g)+NH3(g)+O2(g)=C3H3N(g)+3H2

【点评】本题考查热化学方程式,影响化学平衡的因素等知识。注意图象分析判断,定量关系的理解应用是解题关键,题目难度中等。

10.(15分)某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质.回答下列问题:

2溶液中需加入少量铁屑,其目的是防止氯化亚铁被氧化.

(2)甲组同学取2mLFeCl2溶液.加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明Cl2可将Fe2+氧化.FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl﹣.

(3)乙组同学认为甲组的实验不够严谨,该组同学在2mLFeCl2隔离空气(排

除氧气对实验的影响).

3溶液混合.分别取2mL此溶液于3 支试管中进行如下实验:

①第一支试管中加入1mLCCl4充分振荡、静置,CCl4层呈紫色;

②第二只试管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成蓝色沉淀;

③第三支试管中加入1滴KSCN溶液,溶液变红.

实验②检验的离子是Fe2+(填离子符号);实验①和③说明:在I﹣过量的情况下,溶液中仍含有Fe3+(填离子符号),由此可以证明该氧化还原反应为可逆反应.

(5)丁组同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成棕黄色,发生反应的离子方程式为2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O;一段时间后,溶液中有气泡出现,并放热,随后有红褐色沉淀生成.产生气泡的原因是铁离子做过氧化氢分解催化剂分解生成氧气;生成沉淀的原因是过氧化氢分解反应放热,促进Fe3+的水解平衡正向移动(用平衡移动原理解释).

【考点】U2:性质实验方案的设计.

【专题】24:实验设计题.

【分析】(1)铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,氯化亚铁溶液中加入铁粉防止氯化亚铁被氧化;

(2)氯气具有氧化性能氧化氯化亚铁为氯化铁;

(3)煤油不溶于水,密度比水小,分层后可以隔离溶液与空气接触,排除氧气对实验的影响;

(4)加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成蓝色沉淀是亚铁离子的检验特征反应现象,第一支试管中加入1mL CCl4充分振荡、静置,CCl4层显紫色说明生成I2,碘离子被铁离子氧化为碘单质,随浓度变小,碘离子在稀的氯化铁溶液中不发生氧化还原反应;

(5)向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成棕黄色,说明过氧化氢氧化亚铁离子为铁离子,铁离子对过氧化氢分解起到催化剂作用,过氧化氢分解反应放热,促进Fe3+的水解平衡正向移动.

【解答】解:(1)铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,在FeCl2溶液中需加入少量铁

屑,其目的是防止氯化亚铁被氧化,

故答案为:防止氯化亚铁被氧化;

(2)氯气具有氧化性能氧化氯化亚铁为氯化铁,反应的离子方程式为:Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl﹣,

故答案为:Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl﹣;

(3)煤油不溶于水,密度比水小,分层后可以隔离溶液与空气接触,排除氧气对实验的影响,

故答案为:隔离空气(排除氧气对实验的影响);

(4)加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成蓝色沉淀是亚铁离子的检验特征反应现象,实验②检验的离子是Fe2+,①第一支试管中加入1mL CCl4充分振荡、静置,CCl4层显紫色说明生成I2,碘离子被铁离子氧化为碘单质,反应的离子方程式为:2I﹣+2Fe3+=2Fe2++I2,③第三支试管中加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明随浓度变小,碘离子在稀的氯化铁溶液中不发生氧化还原反应,仍含有铁离子,在I﹣过量的情况下,溶液中仍含有Fe3+,说明该反应为可逆反应.

故答案为:Fe2+;Fe3+;可逆反应.

(5)向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成棕黄色,说明过氧化氢氧化亚铁离子为铁离子,反应的离子方程式为:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,铁离子对过氧化氢分解起到催化剂作用,产生气泡的原因是铁离子做过氧化氢分解催化剂分解生成氧气,氯化铁溶液中存在水解平衡,Fe3++3H2O⇌Fe(OH)3+3H+,水解反应为吸热反应,过氧化氢分解放出热量,促进Fe3+的水解平衡正向移动.

故答案为:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O;铁离子做过氧化氢分解催化剂分解生成氧气;过氧化氢分解反应放热,促进Fe3+的水解平衡正向移动.

【点评】本题考查了铁架化合物性质、主要是溶液配制、离子方程式书写、离子检验、盐类水解等知识点,注意题干信息的分析判断,题目难度中等.

四、选考题:共45分.请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题

中每科任选一题作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑.注意所选题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题.如果多做,则每学科按所做的第一题计分.化学--选修2:化学

与技术

11.(15分)双氧水是一种重要的氧化剂、漂白剂和消毒剂.生产双氧水常采用蒽醌法,其反应原理和生产流程如图所示:

生产过程中,把乙基蒽醌溶于有机溶剂配制成工作液,在一定温度、压力和催化剂作用下进行氢化,再经氧化、萃取、净化等工艺得到双氧水.回答下列问题:

(1)蒽醌法制备H2O2理论上消耗的原料是氢气和氧气,循环使用的原料是乙基蒽醌,配制工作液时采用有机溶剂而不采用水的原因是乙基蒽醌不溶于水,易溶于有机溶剂.

(2)氢化釜A中反应的化学方程式为

.进入氧化塔C的反应混合液中的主要溶质为乙基氢蒽醌.

(3)萃取塔D中的萃取剂是水,选择其作萃取剂的原因是过氧化氢易溶于水被水萃取,乙基蒽醌不溶于水.

(4)工作液再生装置F中要除净残留的H2O2,原因是过氧化氢分解放出氧气,与氢气混合,易发生爆炸.

(5)双氧水浓度可在酸性条件下用KMnO4溶液测定,该反应的离子方程式为5H2O2+6H++2MnO4﹣=2Mn2++5O2↑+8H2O﹣3),其浓度为mol•L﹣1.

【考点】U3:制备实验方案的设计.

【专题】546:无机实验综合.

【分析】(1)由转化反应可知,先与氢气发生加成反应,再与氧气发生氧化反应;

乙基蒽醌开始被消耗,后来又生成;乙基蒽醌不易溶于水,易溶于有机溶剂;(2)由原理和流程可知,A中乙基蒽醌与氢气反应;进入氧化塔C的反应混合液中的主要溶质为乙基氢蒽醌;

(3)D中萃取分离出过氧化氢溶液,则选择萃取剂为水;

(4)除净残留的H2O2,因过氧化氢过氧化氢分解放出氧气,与氢气混合,易发生爆炸;

(5)双氧水在酸性条件下与KMnO4溶液发生氧化还原反应生成氧气,结合c=计算浓度.

【解答】解:(1)由转化反应可知,乙基蒽醌先与氢气发生加成反应,再与氧气发生氧化反应,则蒽醌法制备H2O2理论上消耗的原料是氢气和氧气;乙基蒽醌开始被消耗,后来又生成,则循环使用的原料是乙基蒽醌,且结合流程图种再生工作液环节可知乙基蒽醌循环使用;配制工作液时采用有机溶剂而不采用水的原因是乙基蒽醌不溶于水,易溶于有机溶剂,

故答案为:氢气和氧气;乙基蒽醌;乙基蒽醌不溶于水,易溶于有机溶剂;(2)由原理和流程可知,A中乙基蒽醌与氢气反应,反应为

;进入氧化塔C的反应混合液中的主要溶质为乙基氢蒽醌,

故答案为:;乙基氢蒽醌;

(3)D中萃取分离出过氧化氢溶液,则选择萃取剂为水,选择其作萃取剂的原因是过氧化氢易溶于水被水萃取,乙基蒽醌不溶于水,

故答案为:水;过氧化氢易溶于水被水萃取,乙基蒽醌不溶于水;

(4)工作液再生装置F中要除净残留的H2O2,原因是过氧化氢分解放出氧气,与氢气混合,易发生爆炸,

故答案为:过氧化氢分解放出氧气,与氢气混合,易发生爆炸;

(5)双氧水在酸性条件下与KMnO4溶液发生氧化还原反应生成氧气,离子反应为5H2O2+6H++2MnO4﹣=2Mn2++5O2↑+8H2O,由c=﹣3),其浓度为

故答案为:5H2O2+6H++2MnO4﹣=2Mn2++5O2↑+8H2

【点评】本题考查物质的制备实验,为高频考点,把握制备实验原理、实验技能、物质的性质为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意有机物的性质

及应用,题目难度中等.

[化学--选修3:物质结构与性质]

12.(15分)东晋《华阳国志•南中志》卷四中已有关于白铜的记载,云南镍白铜(铜镍合金)闻名中外,曾主要用于造币,亦可用于制作仿银饰品.回答下列问题:

(1)镍元素基态原子的电子排布式为1s22s22p63s23p63d84s2,3d能级上的未成对电子数为2.

(2)硫酸镍溶于氨水形成[Ni(NH3)6]SO4蓝色溶液.

①[Ni(NH3)6]SO4中阴离子的立体构型是正四面体.

②在[Ni(NH3)6]SO4中Ni2+与NH3之间形成的化学键称为配位键,提供孤

电子对的成键原子是N.

③氨的沸点高于(填“高于”或“低于”)膦(PH3),原因是氨气分子之间形

成氢键,分子间作用力更强;氨是极性分子(填“极性”或“非极性”),中心原子的轨道杂化类型为sp3.

(3)单质铜及镍都是由金属键形成的晶体;元素铜与镍的第二电离能分别为:I Cu=1958kJ•mol﹣1、I Ni=1753kJ•mol﹣1,I Cu>I Ni的原因是Cu+电子排布呈全充满状态,比较稳定,失电子需要能量高,第二电离能数值大.

(4)某镍白铜合金的立方晶胞结构如图所示.

①晶胞中铜原子与镍原子的数量比为3:1.

②若合金的密度为d g•cm﹣3,晶胞参数a=×107nm.

【考点】98:判断简单分子或离子的构型;9I:晶胞的计算;9S:原子轨道杂化方式及杂化类型判断.

【专题】51D:化学键与晶体结构.

【分析】(1)Ni元素原子核外电子数为28,结合能量最低原理书写核外电子排布式;

(2)①SO42﹣中S原子的孤电子对数==0,价层电子对数=4+0=4;

②Ni2+提供空轨道,NH3中N原子含有孤电子对,二者之间形成配位键;

③PH3分子之间为范德华力,氨气分子之间形成氢键,增大了物质的沸点;NH3

2016年高考全国 3卷 化学试题. 及答案解析

绝密★启封并使用完毕前 试题类型: 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl 35.5 V 51 Fe 56 第Ⅰ卷(选择题共126分) 一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 7.化学在生活中有着广泛的应用,下列对应关系错误的是() Al2(SO4)3化学性质实际应用 A. 和小苏打反应泡沫灭火器灭火 B. 铁比铜金属性强FeCl3腐蚀Cu刻制印刷电路板 C. 次氯酸盐具有氧化性漂白粉漂白织物 8.下列说法错误的是() A.乙烷室温下能与浓盐酸发生取代反应 B.乙烯可以用作生产食品包装材料的原料 C.乙醇室温下在水中的溶解度大于溴乙烷 D.乙酸在甲酸甲酯互为同分异构体 9.下列有关实验的操作正确的是() 实验操作 A. 配制稀硫酸先将浓硫酸加入烧杯中,后倒入蒸馏水 先熄灭酒精灯,后移出导管 B. 排水法收集KMnO4分解产生 的O2 C. 浓盐酸与MnO2反应制备纯净气体产物先通过浓硫酸,后通过饱和食盐

Cl2水 D. CCl4萃取碘水中的I2先从分液漏斗下口放出有机层,后从上口 倒出水层 10.已知异丙苯的结构简式如下,下列说法错误的是() A.异丙苯的分子式为C9H12 B.异丙苯的沸点比苯高 C.异丙苯中碳原子可能都处于同一平面 D.异丙苯的和苯为同系物 11.锌–空气燃料电池可用作电动车动力电源,电池的电解质溶液为KOH溶液,反应为 2Zn+O2+4OH–+2H2O===2Zn(OH)2 4 -。下列说法正确的是() A.充电时,电解质溶液中K+向阳极移动 B.充电时,电解质溶液中(OH) c-逐渐减小 C.放电时,负极反应为:Zn+4OH–-2e–===Zn(OH)2 4 - D.放电时,电路中通过2mol电子,消耗氧气22.4L(标准状况) 12.四种短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,W、X的简单离子具有相同电子层结构,X的原子半径是短周期主族元素原子中最大的,W与Y同族,Z与X形成的离子化合物的水溶液呈中性。下列说法正确的是 A.简单离子半径:W< XZ 13.下列有关电解质溶液的说法正确的是 A.向0.1mol1 L-?CH3COOH溶液中加入少量水,溶液中 3 (H) (CH COOH) c c + 减小 B.将CH3COONa溶液从20℃升温至30℃,溶液中3 3 (CH COO) (CH COOH)(OH) c c c - - ? 增大

2016高考全国卷1理综化学含答案及解析

2016年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I卷) 理科综合(化学部分) 7.化学与生活密切相关。下列有关说法错误的是() A、用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维 B、食用油反复加热会产生稠环芳烃等有害物质 C、加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性 D、医用消毒酒精中乙醇的浓度为95% 【答案】D 【解析】A、蚕丝的主要成分为蛋白质,灼烧时会有烧焦羽毛的气味,而人造纤维由纤维素改性得到,灼烧时有刺激性气味,可由此区分二者,故A正确。 B、食用油反复加热,碳链会变成环状,产生稠环芳烃等有害物质,故B正确。 C、加热、强酸碱、重金属盐均可以使蛋白质变性,因此加热可杀死流感病毒, 故C正确。 D、医用酒精中乙醇的浓度为75%,工业酒精中乙醇的浓度为95%,故D错误。 因此,本题选D。 8.设N A为阿伏加德罗常数值。下列有关叙述正确的是() A、14 g乙烯和丙烯混合气体中的氢原子数为2N A B、1 mol N2与4 mol H2反应生成的NH3分子数为2N A C、1 mol Fe溶于过量硝酸,电子转移数为2N A D、标准状况下,2.24L CCl4含有的共价键数为0.4N A 【答案】A 【解析】 9.下列关于有机化合物的说法正确的是() A、2-甲基丁烷也称为异丁烷 B、由乙烯生成乙醇属于加成反应 C、C4H9Cl有3种同分异构体 D、油脂和蛋白质都属于高分子化合物 【答案】B 【解析】 10.作能达到实验目的的是() A、用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物 B、用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NO C、配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释

全国统一高考化学试卷新课标ⅱ考点分析答案详细解析

2018年全国统一高考化学试卷新课标Ⅱ 一、选择题:本题共7小题,每小题6分,共42分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的; 1.6分2018新课标Ⅱ化学与生活密切相关,下列说法错误的是 A.碳酸钠可用于去除餐具的油污 B.漂白粉可用于生活用水的消毒 C.氢氧化铝可用于中和过多胃酸 D.碳酸钡可用于胃肠X射线造影检查 考点14:物质的组成、结构和性质的关系. 分析A.碳酸钠水溶液呈碱性,碱性条件下促进油脂水解; B.当把漂白粉撒到水中时,发生反应CaClO 2+CO 2 +H 2 O=CaCO 3 ↓+2HClO,HClO具有强 氧化性; C.氢氧化铝属于弱碱,能中和酸; D.碳酸钡能和稀盐酸反应生成有毒的氯化钡,但是硫酸钡不溶于稀盐酸、不溶于水; 解答解:A.碳酸钠水解生成NaOH而导致其水溶液呈碱性,碱性条件下促进油脂水解,从而除去油污,故A正确; B.当把漂白粉撒到水中时,发生反应CaClO 2+CO 2 +H 2 O=CaCO 3 ↓+2HClO,HClO具有强 氧化性而杀菌消毒,所以漂白粉可用于生活用水的消毒,故B正确; C.氢氧化铝属于弱碱,能中和胃酸中的盐酸而降低胃液酸性,所以氢氧化铝可以用于中和过多胃酸,故C正确; D.碳酸钡能和稀盐酸反应生成有毒的氯化钡,但是硫酸钡不溶于稀盐酸、不溶于水,所以应该用硫酸钡而不是碳酸钡作胃肠X射线造影检查,故D错误; 故选:D; 点评本题考查物质结构和性质,侧重考查化学在生产生活中的应用,明确物质性质是解本题关键,会运用化学知识正确解释生产生活现象,题目难度不大; 2.6分2018新课标Ⅱ研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的

2016新课标全国1卷化学试卷及答案解析(清晰版)

2016年全国统一考试(新课标I 卷) 一、选择题: 7. 化学与生活密切相关。下列有关说法错误的是( ) A. 用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维 B. 食用油反复加热会产生稠环芳烃等有害物质 C. 加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性 D. 医用消毒酒精中乙醇的浓度为95% 8. 设A N 为阿伏加德罗常数值。下列有关叙述正确的是( ) A. 14g 乙烯和丙烯混合气体中的氢原子数为A 2N B. 1mol 2N 与4mol 2H 反应生成的3NH 分子数为A 2N C. 1mol Fe 溶于过量硝酸,电子转移数为A 2N D. 标准状况下,2.24L 4CCl 含有的共价键数为A 0.4N 9. 下列关于有机化合物的说法正确的是( ) A. 2-甲基丁烷也称为异丁烷 B. 由乙烯生成乙醇属于加成反应 C. 49C H Cl 有3种同分异构体 D. 油脂和蛋白质都属于高分子化合物 10. 下列实验操作能达到实验目的的是( ) A. 用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物 B. 用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NO C. 配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释 D. 将2Cl 与HCl 混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的2Cl 11. 三室式电渗析法处理含24Na SO 废水的原理如图所示,采用惰性电极,ab 、cd 均为离子交 换膜,在直流电场的作用下,两膜中间的+Na 和24SO - 可通过离子交换膜,而两端隔室中离 子被阻挡不能进入中间隔室。 下列叙述正确的是( ) A. 通电后中间隔室的24SO - 离子向正极迁移,正极区溶液pH 增大 B. 该法在处理含24Na SO 废水时可以得到NaOH 和24H SO 产品 C. 负极反应为+222H O 4O +4H e ===--,负极区溶液pH 降低 D. 当电路中通过1mol 电子的电量时,会有0.5mol 的2O 生成 12. 298K 时,在20.0mL 10.10mol L -?氨水中滴入10.10mol L -?的盐酸。溶液的pH 与所加盐酸 的体积关系如图所示。已知10.10mol L -?氨水的电离度为1.32%,下列有关叙述正确的是 A. 该滴定过程应该选择酚酞作为指示剂 B. M 点对应的盐酸体积为20.0mL C. M 点处的溶液中()()()()++4NH Cl =H =OH c =c c c -- D. N 点处的溶液中pH <12

2016高考全国新课标I卷理综化学试题答案及解析

2016年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I 卷) 理科综合(化学部分) 一、选择题: 7. 化学与生活密切相关。下列有关说法错误的是( ) A. 用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维 B. 食用油反复加热会产生稠环芳烃等有害物质 C. 加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性 D. 医用消毒酒精中乙醇的浓度为95% 8. 设A N 为阿伏加德罗常数值。下列有关叙述正确的是( ) A. 14g 乙烯和丙烯混合气体中的氢原子数为A 2N B. 1mol 2N 与4mol 2H 反应生成的3NH 分子数为A 2N C. 1mol Fe 溶于过量硝酸,电子转移数为A 2N D. 标准状况下,2.24L 4CCl 含有的共价键数为A 0.4N 9. 下列关于有机化合物的说法正确的是( ) A. 2-甲基丁烷也称为异丁烷 B. 由乙烯生成乙醇属于加成反应 C. 49C H Cl 有3种同分异构体 D. 油脂和蛋白质都属于高分子化合物 10. 下列实验操作能达到实验目的的是( ) A. 用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物 B. 用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NO C. 配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释 D. 将2Cl 与HCl 混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的2Cl 11. 三室式电渗析法处理含24Na SO 废水的原理如图所示,采用惰性电极,ab 、cd 均为离子 交换膜,在直流电场的作用下,两膜中间的+Na 和24SO - 可通过离子交换膜,而两端隔室中离子被阻挡不能进入中间隔室。 下列叙述正确的是( ) A. 通电后中间隔室的24SO - 离子向正极迁移,正极区溶液pH 增大 B. 该法在处理含24Na SO 废水时可以得到NaOH 和24H SO 产品 C. 负极反应为+222H O 4O +4H e ===--,负极区溶液pH 降低 D. 当电路中通过1mol 电子的电量时,会有0.5mol 的2O 生成 12. 298K 时,在20.0mL 10.10mol L -?氨水中滴入10.10mol L -?的盐酸。溶液的pH 与所加盐 酸的体积关系如图所示。已知10.10mol L -?氨水的电离度为1.32%,下列有关叙述正确 的是( )

2016年高考化学真题解析版(新课标1卷精编版)

绝密★启用前 2016年全国普通高等学校招生统一考试化学(新课标1卷精 编版) 试卷副标题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1.化学与生活密切相关,下列有关说法错误的是 A .用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维 B .食用油反复加热会产生稠环芳香烃等有害物质 C .加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性 D .医用消毒酒精中乙醇的浓度(体积分数)为95% 【答案】D 【解析】 试题分析:A .蚕丝的主要成分是蛋白质,蛋白质在灼烧时会产生烧焦羽毛的气味,人造纤维在灼烧时会蜷缩成一个小球,有浓烈的黑烟,有与蛋白质灼烧不一样的气味,故用灼烧的方法可以区别蚕丝和人造纤维,正确;B .食用油高温反复加热发生化学变化,产生多种有毒、有害甚至是致癌的稠环芳香烃物质,进而会危害人体健康,正确;C .加热或高温会使蛋白质发生变性,故具有杀菌消毒作用,正确;D .医用消毒酒精通常是用浓度为75%的乙醇溶液,浓度太大,杀菌能力强,但渗透性差,浓度太小,渗透性强而杀菌能力又弱。体积分数为95%的酒精溶液渗透性差,会导致细菌表面的蛋白质变性,形成一层保护膜,阻止其进入体内将细菌彻底杀死,错误。 【考点定位】考查化学在生活的应用正误判断的知识。 【名师点睛】化学是一门实用性的学科,在日常生活及工农业生产和科学技术中应用十分广泛。我们生活就要吃饭、穿衣,在生活过程中在与周围环境接触的过程中,往往会

试卷第2页,总19页 接触微生物,因注意不当而患有疾病,消毒、治疗或用一定的物质进行处理,这些都与化学知识有关。常见的纤维有棉花、羊毛、腈纶化学纤维等,棉花主要成分是纤维素,属于糖类,灼烧有烧被套的气味;羊毛主要成分是蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,腈纶等是人工合成的物质,灼烧有浓烈的黑烟,会蜷缩成一个小球,冷后是一个小硬球。判断衣服布料的材料就可以用灼烧的方法鉴别,在洗涤时也可以根据物质面料成分的性质选择适当的方法。食用油高温反复加热会产生致癌物质,故要少吃油炸食品;肌肉注射或输液时经常要用酒精消毒,消毒用的酒精是体积比为75%的酒精的水溶液,浓度过大或过小都不能很好的杀菌消毒。因此,只有掌握一定的化学知识,才会使我们的生活质量得以提升,也才会更安全、更健康。 2.设N A 为阿伏加德罗常数值。下列有关叙述正确的是( ) A .14 g 乙烯和丙烯混合气体中的氢原子数为2N A B .1 mol N 2与4 mol H 2反应生成的NH 3分子数为2N A C .1 mol Fe 溶于过量硝酸,电子转移数为2N A D .标准状况下,2.24 L CCl 4含有的共价键数为0.4N A 【答案】A 【详解】 A. 乙烯和丙烯的最简式均为CH 2,14g 乙烯和丙烯混合气体中含CH 2物质的量为14g ÷14g/mol=1mol ,含氢原子数为2N A ,故A 正确; B.1mol N 2与4mol H 2反应生成的NH 3,反应为可逆反应,1mol 氮气不能全部反应生成氨气,则生成氨气分子数小于2N A ,故B 错误; C.1mol Fe 溶于过量硝酸生成硝酸铁,转移电子3mol ,电子转移数为3N A ,故C 错误; D .标准状况下,四氯化碳不是气体,2.24L CCl 4的物质的量不是0.1mol ,无法计算其含有的共价键数,故D 错误; 答案选A 。 3.下列关于有机化合物的说法正确的是 A .2-甲基丁烷也称为异丁烷 B .由乙烯生成乙醇属于加成反应 C .C 4H 9Cl 有3种同分异构体 D .油脂和蛋白质都属于高分子化合物 【答案】B 【解析】

2016年新课标2高考化学试卷详解

2016年普通高等学校招生全国统一考试 理科化学能力测试 7.下列有关燃料的说法错误的是 A.燃料燃烧产物CO2是温室气体之一 B.化石燃料完全燃烧不会造成大气污染 C.以液化石油气代替燃油可减少大气污染 D.燃料不完全燃烧排放的CO是大气污染物之一 8.下列各组中的物质均能发生加成反应的是 A.乙烯和乙醇 B.苯和氯乙烯 C.乙酸和溴乙烷 D.丙烯和丙烷 9.a、b、c、d为短周期元素,a的原子中只有1个电子,b2一和c+离子的电子层结构相同,d与b同族。下列叙述错误的是 A.a与其他三种元素形成的二元化合物中其化合价均为+1 B b与其他三种元素均可形成至少两种二元化合物 c c的原子半径是这些元素中最大的 D d与a形成的化合物的溶液呈弱酸性 10.分子式为C4H8Cl2的有机物共有.(不含立体异构) A.7种B.8种C.9种D.10种11.Mg—AgCl电池是一种以海水为电解质溶液的水激活电池。下列叙述错误的是A.负极反应式为Mg—2e-=Mg2+ B.正极反应式为Ag++e-=Ag C.电池放电时Cl一由正极向负极迁移 D.负极会发生副反应Mg+2H2〇=Mg(OH)2+H2↑ 12.某白色粉末由两种物质组成,为鉴别其成分进行如下实验: ①取少量样品加入足量水仍有部分固体未溶解;再加入足量稀盐酸,有气泡产生,固体 全部溶解;②取少量样品加入足量稀硫酸有气泡产生,振荡后仍有固体存在.该白色粉末可能为

A.NaHCO3、A1(OH)3B.AgCl、NaHCO3 C.Na2SO4、BaCO3D.Na2CO3、CuSO4 13.列实验操作能达到实验目的的是 26.联氨(又称联肼,N2H4,无色液体)是一种应用广泛的化工原料,可用作火箭燃料,回答下列问题: (1)联氨分子的电子式为_____________,其中氮的化合价为____________。 (2)实验室可用次氯酸钠溶液与氨反应制备联氨,反应的化学方程式为___________。 (3) ①2O2(g)+N2(g)=N2O4(l) △H1 ②N2(g)+2H2(g)=N2H4(l) △H2 ③O2(g)+2H2(g)=2H2O(g) △H3 ④2 N2H4(l) + N2O4(l)= 3N2(g)+ 4H2O(g) △H4=-1048.9kJ/mol 上述反应热效应之间的关系式为△H4=________________,联氨和N2O4可作为火箭推进剂的主要原因为 _________________________________________________。 (4)联氨为二元弱碱,在水中的电离方程式与氨相似,联氨第一步电离反应的平衡常 数值为___________________(已知:N2H4+H+N2H5+的K=8.7×107; K W=1.0×10-14)。联氨与硫酸形成的酸式盐的化学式为。 (5)联氨是一种常用的还原剂。向装有少量AgBr的试管中加入联氨溶液,观察到的现象是。联氨可用于处理高压锅炉水中的氧,防止锅炉被腐蚀。理论上 1kg的联氨可除去水中溶解的O2kg;与使用Na2SO3处理水中溶解的 O2相比,联氨的优点是。 27.丙烯腈(CH2=CHCN)是一种重要的化工原料,工业上可用“丙烯氨氧化法”生产,主要副产物有丙烯醛(CH2=CHCHO)和乙腈CH3CN等,回答下列问题:

近几年全国高考化学新课标(II卷)试题及答案分析

6.等浓度的下列稀溶液:①乙酸、②苯酚、③碳酸、④乙醇,它们的pH由小到大排列正确的是 A.④②③①B.③①②④C.①②③④D.①③②④ 【答案】选D。 【解析】依据酸性强弱的大小顺序:乙酸>碳酸>苯酚>乙醇,知D项正确。 7.下列叙述错误 ..的是 A.用金属钠可区分乙醇和乙醚 B.用高锰酸钾酸性溶液可区分己烷和3--己烯 C.用水可区分苯和溴苯 D.用新制的银氨溶液可区分甲酸甲酯和乙醛 【答案】选D。 【解析】钠和乙醇反应有气泡产生,而钠和乙醚不反应,A正确;3--己烯可以使高锰酸钾酸性溶液褪色,而己烷不能,B正确;苯的密度比水小,而溴苯的密度比水大,用水可以区分,C正确;甲酸甲酯分子结构中也含有醛基,故用新制的银氨溶液不能区分甲酸甲酯和乙醛,D错误。 8.在容积可变的密闭容器中,2molN2和8molH2在一定条件下发生反应,达到平衡时,H2的转化率为25%,则平衡时氮气的体积分数接近于 A.5% B.10% C.15% D.20% 【答案】选C。 【解析】依据三行式,平衡时N2、H2、NH3,的物质的量分别为4/3、6、4/3,N2的物质的量分数约等于15%,故氮气的体积分数接近于15%,故C项正确。 9.室温时,将浓度和体积分别为c1、V1的NaOH溶液和c2、V2的CH3COOH溶液相混 合,下列关于该混合溶液的叙述错误 ..的是 A.若pH>7,则一定是c1V1=c2V2 B.在任何情况下都是c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-) +c(OH-) C.当pH=7时,若V1=V2,一定是c2>c1 D.若V1=V2,c1=c2,则c(CH3COO-) +c(CH3COOH)=c(Na+) 【答案】选A。 【解析】当NaOH和CH3COOH按照等物质的量反应时,形成的是强碱弱酸盐,显碱性,pH>7,而NaOH过量时,其pH也大于7,A错误;由电荷守恒关系式可知,B正确;当

2016年高考试题(化学)四川卷解析版

2016年普通高等学校全国统一考试(四川卷) 化学 1.化学与生产和生活密切相关。下列过程中没有发生化学变化的是 A.氯气作水杀菌消毒剂 B.硅胶作袋装食品的干燥剂 C.二氧化硫作纸浆的漂白剂 D.肥皂水作蚊虫叮咬处的清洗剂 B 【答案】 【考点定位】考查物理变化和化学变化的判断,物质的用途 【名师点睛】本题以生活中常见物质的用途为载体考查物理变化和化学变化的判断。解答此类题目要注意抓住化学变化的特征是有新物质生成;遵循质量守恒定律,即反应前后原子的种类不改变、个数不增减,原子核不发生变化;化学变化的实质是旧化学键断裂和新化学键形成,二者缺一不可。物质的性质决定物质的用途,这就要求我们在日常学习中多从化学的视角关注生活,关注生活中的化学知识。题目较易。 2.根据下列实验操作和现象得出的结论正确的是 【解析】 试题分析:A、将某溶液与稀盐酸反应产生的气体通入澄清石灰水产生白色沉淀,该溶液中可能含有碳酸氢根离子、碳酸根、亚硫酸根、亚硫酸氢根等离子,错误;B、铁在常温下在浓硫酸中钝化,发生了化学反应,错误;

C、碘酸钾和淀粉不反应,碘单质遇到淀粉显蓝色,错误; D、苯酚钠和二氧化碳反应生成苯酚和碳酸氢钠,说明碳酸酸性比苯酚强,故正确。 【考点定位】考查化学实验方案的分析、评价,离子检验,元素化合物知识。 【名师点睛】化学是一门以实验为基础的科学,化学实验的考查是高考命题的一个重点。该题型是选择题中化学实验考查的常见题型。解答此类题目注意逐项分析化学实验基本操作、实验方案的科学性、简约性和环保性;实验现象和实验结论的科学性;还要注意分析实验操作、现象和实验结论是否存在逻辑关系。平时学习中要注意教材中的演示实验要分析、理解到位,包括实验操作、现象和结论。题目难度中等。 3.下列关于离子共存或离子反应的说法正确的是 A.某无色溶液中可能大量存在H+、Cl-、MnO4- B.pH=2的溶液中可能大量存在Na+、NH4+、SiO32- C.Fe2+与H2O2在酸性溶液中的反应:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O D.稀硫酸和氢氧化钡溶液反应:H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O 【答案】C 【考点定位】考查离子反应,离子共存和离子方程式正误判断。 【名师点睛】解离子共存问题要注意:①审清题目的隐含信息:颜色、酸碱性、特殊反应和题目的要求,如“一定能”、“可能”、“一定不能”等,②理清哪种离子和哪种离子间发生何种反应,如复分解、氧化还原反、络合和水解相互促进的反应,③结合要求作出正确判断。离子方程式正误判断——注意“七查”。1.“一查”是否符合客观事实,2.“二查”“反应条件”“连接符号”“↑”“↓”是否使用恰当,3.“三查”拆分是否正确,4.“四查”是否“漏写”离子反应,5.“五查”是否符合三个守恒(1)质量守恒(2)电荷守恒(3)得失电子守恒,6.“六查”是否符合离子配比,7.“七查”反应物的“量”——过量、少量、足量等。 4.N A为阿伏伽德罗常数的值。下列说法正确的是 A.2.4g镁在足量的氧气中燃烧,转移的电子数为0.1N A B.标准状况下,5.6L二氧化碳气体中含有的氧原子数为0.5N A C.氢原子数为0.4N A的甲醇分子中含有的σ键数为0.4N A D.0.1L0.5mol/LCH3COOH溶液中含有的氢离子数为0.05N A 【答案】B 【解析】 试题分析:A、2.4g镁的物质的量为2.4/24=0.1mol,反应中失去0.2mol电子,故错误;B、标准状况下5.6L二氧化碳的物质的量为5.6/22.4=0.25mol,含有的氧原子为0.5mol,故正确;C、甲醇的结构为CH3OH,氢原子数为0.4N A的甲醇分子为0.1mol,含有5molσ键,故错误;D、醋酸是弱酸,不能完全电离,故错误。

2016年全国统一高考化学试卷(新课标ⅱ)(含解析版)

2016年全国统一高考化学试卷(新课标Ⅱ) 一、选择题:本大题共7小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的. 1.(6分)下列关于燃料的说法错误的是() A.燃料燃烧产物CO2是温室气体之一 B.化石燃料完全燃烧不会造成大气污染 C.以液化石油气代替燃油可减少大气污染 D.燃料不完全燃烧排放的CO是大气污染物之一 2.(6分)下列各组中的物质均能发生加成反应的是() A.乙烯和乙醇B.苯和氯乙烯C.乙酸和溴乙烷D.丙烯和丙烷3.(6分)a、b、c、d为短周期元素,a的原子中只有1个电子,b2﹣和c+的电子层结构相同,d与b同族.下列叙述错误的是() A.a与其他三种元素形成的二元化合物中其化合价均为+1 B.b与其他三种元素均可形成至少两种二元化合物 C.c的原子半径是这些元素中最大的 D.d与a形成的化合物的溶液呈弱酸性 4.(6分)分子式为C4H8Cl2的有机物共有(不含立体异构)()A.7种B.8种C.9种D.10种 5.(6分)Mg﹣AgCl电池是一种以海水为电解质溶液的水激活电池。下列叙述错误的是() A.负极反应式为Mg﹣2e﹣=Mg2+ B.正极反应式为Ag++e﹣=Ag C.电池放电时Cl﹣由正极向负极迁移 D.负极会发生副反应Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑ 6.(6分)某白色粉末由两种物质组成,为鉴别其成分进行如下实验: ①取少量样品加入足量水仍有部分固体未溶解:再加入足量稀盐酸,有气泡产生, 固体全部溶解; ②取少量样品加入足量稀硫酸有气泡产生,振荡后仍有固体存在. 该白色粉末可能为()

A.NaHCO3、Al(OH)3B.AgCl、NaHCO3 C.Na2SO3、BaCO3D.Na2CO3、CuSO4 7.(6分)下列实验操作能达到实验目的是() 实验目的实验操作 A.制备Fe(OH)3胶体将NaOH浓溶液滴加到饱和FeCl3溶液中B.由MgCl2溶液制备无水MgCl2将MgCl2溶液加热蒸干 C.除去Cu粉中混有的CuO加入稀硝酸溶液,过滤、洗涤、干燥D.比较水与乙醇中氢的活泼性分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中A.A B.B C.C D.D 三、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第22题~第32题为必考题,每 (一)个试题考生都必须作答.第33题~第40题为选考题,考生根据要求作答.必考题(共129分) 8.(14分)联氨(又称肼,N2H4,无色液体)是一种应用广泛的化工原料,可用作火箭燃料.回答下列问题: (1)联氨分子的电子式为,其中氮的化合价为. (2)实验室中可用次氯酸钠溶液与氨反应制备联氨,反应的化学方程式为. (3)①2O2(g)+N2(g)═N2O4(l)△H1 ②N2(g)+2H2(g)═N2H4(l)△H2 ③O2(g)+2H2(g)═2H2O(g)△H3 ④2N2H4(l)+N2O4(l)═3N2(g)+4H2O(g)△H4﹣1 上述反应热效应之间的关系式为△H4=,联氨和N2O4可作为火箭推进剂的主要原因为. (4)联氨为二元弱碱,在水中的电离方式与氨相似.联氨第一步电离反应的平衡常数值为(已知:N2H4+H+⇌N2H5+×107;K w×10﹣14).联氨与硫酸形成的酸式盐的化学式为. (5)联氨是一种常用的还原剂.向装有少量AgBr的试管中加入联氨溶液,观察到的现象是.联氨可用于处理高压锅炉水中的氧,防止锅炉被腐蚀.理论上1kg的联氨可除去水中溶解的O2kg;与使用Na2SO3处理水中溶

2016高考全国卷1理综化学含答案及解析

2016高考全国卷1理综化学含答案及解析

2016年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I卷) 理科综合(化学部分) 7.化学与生活密切相关。下列有关说法错误的是() A、用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维 B、食用油反复加热会产生稠环芳烃等有害物质 C、加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性 D、医用消毒酒精中乙醇的浓度为95% 【答案】D 【解析】A、蚕丝的主要成分为蛋白质,灼烧时会有烧焦羽毛的气味,而人造纤维由纤维素改性得到,灼烧时有刺激性气味,可由此区分二者,故A正确。 B、食用油反复加热,碳链会变成环状,产生稠环芳烃等有害物质,故B正确。 C、加热、强酸碱、重金属盐均可以使蛋白质变性,因此加热可杀死流感病 毒,故C正确。 D、医用酒精中乙醇的浓度为75%,工业酒精中乙醇的浓度为95%,故D 错误。 因此,本题选D。 8.设N A为阿伏加德罗常数值。下列有关叙述正确的是() A、14 g乙烯和丙烯混合气体中的氢原子数为2N A B、1 mol N2与4 mol H2反应生成的NH3分子数为2N A C、1 mol Fe溶于过量硝酸,电子转移数为2N A D、标准状况下,2.24L CCl4含有的共价键数为0.4N A 【答案】A 【解析】 9.下列关于有机化合物的说法正确的是() A、2-甲基丁烷也称为异丁烷 B、由乙烯生成乙醇属于加成反应 C、C4H9Cl有3种同分异构体 D、油脂和蛋白质都属于高分子化合物 【答案】B 【解析】 10.作能达到实验目的的是() A、用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物 B、用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NO

2016年全国统一高考化学试卷(新课标ⅰ)含答案

2016年全国统一高考化学试卷(新课标Ⅰ) 一、选择题(共7小题,每小题6分,满分42分) 1.(6分)化学与生活密切相关,下列有关说法错误的是() A.用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维 B.食用油反复加热会产生稠环芳香烃等有害物质 C.加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性 D.医用消毒酒精中乙醇的浓度为95% 2.(6分)设N A为阿伏加德罗常数值.下列有关叙述正确的是() A.14g乙烯和丙烯混合气体中的氢原子数为2N A B.1mol N2与4mol H2反应生成的NH3分子数为2N A C.1mol Fe溶于过量硝酸,电子转移数为2N A D.标准状况下,2.24L CCl4含有的共价键数为0.4N A 3.(6分)下列关于有机化合物的说法正确的是() A.2﹣甲基丁烷也称异丁烷 B.由乙烯生成乙醇属于加成反应 C.C4H9Cl有3种同分异构体 D.油脂和蛋白质都属于高分子化合物 4.(6分)下列实验操作能达到实验目的是() A.用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物 B.用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NO C.配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释 D.将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl2 5.(6分)三室式电渗析法处理含Na2SO4废水的原理如图所示,采用惰性电极,ab、cd均为离子交换膜,在直流电场的作用下,两膜中间的Na+和SO42﹣可通过离子交换膜,而两端隔室中离子被阻挡不能进入中间隔室.下列叙述正确的是()

A.通电后中间隔室的SO42﹣离子向正极迁移,正极区溶液pH增大 B.该法在处理含Na2SO4废水时可以得到NaOH和H2SO4产品 C.负极反应为2H2O﹣4e﹣=O2+4H+,负极区溶液pH降低 D.当电路中通过1mol电子的电量时,会有0.5mol的O2生成 6.(6分)298K时,在20.0mL 0.10mol•L﹣1氨水中滴入0.10mol•L﹣1的盐酸,溶液的pH与所加盐酸的体积关系如图所示.已知0.10mol•L﹣1氨水的电离度为1.32%,下列有关叙述正确的是() A.该滴定过程应该选择酚酞作为指示剂 B.M点对应的盐酸体积为20.0mL C.M点处的溶液中c(NH4+)=c(Cl﹣)=c(H+)=c(OH﹣) D.N点处的溶液中pH<12 7.(6分)短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增加.m、p、r是由这些元素组成的二元化合物,n是元素Z的单质,通常为黄绿色气体,q的水溶液具有漂白性,r溶液是一种常见的强酸,s通常是难溶于水的混合物.上述物质的转化关系如图所示.下列说法正确的是()

2016年高考化学全国卷试题

2016年全国(quán ɡuó)统一考试(新课标I卷) 一、选择题: 7.化学与生活密切相关。下列有关说法(shuōfǎ)错误的是() A. 用灼烧的方法可以区分蚕丝(cán sī)和人造纤维 B. 食用油反复(fǎnfù)加热会产生稠环芳烃等有害物质 C. 加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热(shòu rè)变性 D. 医用消毒酒精中乙醇的浓度为95% 8.设为阿伏加德罗常数值。下列有关叙述正确的是() A. 14乙烯和丙烯混合气体中的氢原子数为 B. 1与4mol反应生成的分子数为 2N A C. 1mol溶于过量硝酸,电子转移数为 2N A D. 标准状况下,含有的共价键数为 9.下列关于有机化合物的说法正确的是() A. 2-甲基丁烷也称为异丁烷 B. 由乙烯生成乙醇属于加成反应 C. 有3种同分异构体 D. 油脂和蛋白质都属于高分子化合物 10.下列实验操作能达到实验目的的是() A. 用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物 B. 用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的 C. 配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释 D. 将与混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的 Cl 2 11.三室式电渗析法处理含废水的原理如图所示,采用惰性电极,ab、cd均 为离子交换膜,在直流电场的作用下,两膜中间的和可通过离子交换膜,而两端隔室中离子被阻挡不能进入中间隔室。 下列叙述正确的是() A. 通电后中间隔室的2 SO-离子向正极迁移,正极区溶液增大 4 B. 该法在处理含 Na SO废水时可以得到和产品 24 C. 负极反应为,负极区溶液pH降低 D. 当电路中通过1mol电子的电量时,会有mol的生成 12.298时,在氨水中滴入1 ⋅的盐酸。溶液的pH与 0.10mol L- 所加盐酸的体积关系如图所示。已知1 ⋅氨水的电离度为1.32%,下列有 0.10mol L- 关叙述正确的是 A. 该滴定过程应该选择酚酞作为指示剂 B. M点对应的盐酸体积为

2016高考新课标全国3卷理综化学和答案解析

2016年普通高等院校招生统一考试(新课标全国Ⅲ卷)理综化学试题与答案 可能用到的相对原子质量: 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题(本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。) 7.化学在生活中有着广泛的应用,下列对应关系错误的是 8.下列说法错误的是 A.乙烷室温下能与浓盐酸发生取代反应 B.乙烯可以用作生产食品包装材料的原料 C.乙醇室温下在水中的溶解度大于溴乙烷 D.乙酸与甲酸甲酯互为同分异构体 9.下列有关实验的操作正确的是 10.已知异丙苯的结构简式如下,下列说法错误的是 A.异丙苯的分子式为C9H12 B.异丙苯的沸点比苯高 C.异丙苯中碳原子可能都处于同一平面 D.异丙苯和苯为同系物 11.锌−空气燃料电池可用作电动车动力电源,电池的电解质溶液为KOH溶液,反应为

2Zn+O 2+4OH –+2H 2O===2Zn(OH)24- 。下列说法正确的是 A .充电时,电解质溶液中K + 向阳极移动 B .充电时,电解质溶液中(OH )c - 逐渐减小 C .放电时,负极反应为:Zn+4OH – -2e – ===Zn(OH)24- D .放电时,电路中通过2mol 电子,消耗氧气22.4L (标准状况) 12.四种短周期主族元素W 、X 、Y 、Z 的原子序数依次增大,W 、X 的简单离子具有相同电子层结构,X 的原子半径是短周期主族元素原子中最大的,W 与Y 同族,Z 与X 形成的离子化合物的水溶液呈中性。下列说法正确的是 A .简单离子半径:WZ 13.下列有关电解质溶液的说法正确的是 A .向0.1mol 1 L -⋅CH 3COOH 溶液中加入少量水,溶液中3(H ) (CH COOH) c c +减小 B .将CH 3COONa 溶液从20℃升温至30℃,溶液中33(CH COO ) (CH COOH)(OH ) c c c --⋅增大 C .向盐酸中加入氨水至中性,溶液中4(NH )1(Cl ) c c +-> D .向AgCl 、AgBr 的饱和溶液中加入少量AgNO 3,溶液中(Cl ) (Br ) c c --不变 第Ⅱ卷(非选择题) 三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~32题为必考题,每位考生都 必须做答。第33题~40题为选考题,考生根据要求做答。 (一)必考题(1l 题,共129分) 26.(14分) 过氧化钙微溶于水,溶于酸,可作分析试剂、医用防腐剂、消毒剂。以下是一种制备过氧化钙的实验方法。回答下列问题: (一)碳酸钙的制备

2016年北京市高考化学试卷(含解析版)

2016年北京市高考化学试卷 一、选择题. 1.(3分)我国科技创新成果斐然,下列成果中获得诺贝尔奖的是( ) A .徐光宪建立稀土串级萃取理论 B .屠呦呦发现抗疟新药青蒿素 C .闵恩泽研发重油裂解催化剂 D .侯德榜联合制碱法 2.(3分)下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是( ) A .A B .B C .C D .D 3.(3分)下列食品添加剂中,其使用目的与反应速率有关的是( ) A .抗氧化剂 B .调味剂 C .着色剂 D .增稠剂 4.(3分)在一定条件下,甲苯可生成二甲苯混合物和苯.有关物质的沸点、熔点如表: 下列说法不正确的是( ) A .该反应属于取代反应 B .甲苯的沸点高于144℃ C .用蒸馏的方法可将苯从反应所得产物中首先分离出来 D .从二甲苯混合物中,用冷却结晶的方法可将对二甲苯分离出来 5.(3分)K 2Cr 2O 7溶液中存在平衡:Cr 2O 72﹣(橙色)+H 2O ⇌2CrO 42﹣(黄色)+2H +.用K 2Cr 2O 7溶液进行下列实验: 结合实验,下列说法不正确的是( ) A .①中溶液橙色加深,③中溶液变黄 B .②中Cr 2O 72﹣被 C 2H 5OH 还原 C .对比②和④可知K 2Cr 2O 7酸性溶液氧化性强 D .若向④中加入70%H 2SO 4溶液至过量,溶液变为橙色 6.(3分)在两份相同的Ba (OH )2溶液中,分别滴入物质的量浓度相等的H 2SO 4、NaHSO 4溶液, 其导电能力随滴入溶液体积变化的曲线如图所示.下列分析不正确的是( ) A .①代表滴加H 2SO 4溶液的变化曲线 B .b 点,溶液中大量存在的离子是Na +、OH ﹣ C .c 点,两溶液中含有相同量的OH ﹣ D .a 、d 两点对应的溶液均显中性 7.(3分)用石墨电极完成下列电解实验.

2016年高考新课标全国卷Ⅲ理综化学真题(带解析)

2016年高考新课标全国卷Ⅲ理综化学真题(带解析) D

C.浓盐酸与MnO2反应制备 纯净Cl2气体产物先通过浓硫酸,后通过饱和食盐水 https://www.doczj.com/doc/d819187991.html,l4萃取碘水中的I2先从分液漏斗下口放出有机层,后从 上口倒出水层 A.A B.B C.C D.D 4.已知异丙苯的结构简式如下,下列说法错误的是() A.异丙苯的分子式为C9H12 B.异丙苯的沸点比苯高 C.异丙苯中碳原子可能都处于同一平面 D.异丙苯的和苯为同系物 5.锌–空气燃料电池可用作电动车动力电源,电池的电解质溶液为KOH溶液,反应为 2Zn+O2+4OH–+2H2O===2Zn(OH)。下列说法正确的是() A.充电时,电解质溶液中K+向阳极移动 B.充电时,电解质溶液中逐渐减小

C.放电时,负极反应为: Zn+4OH–-2e–===Zn(OH) D.放电时,电路中通过2mol电子,消耗氧气22.4L (标准状况) 6.四种短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,W、X的简单离子具有相同电子层结构,X的原子半径是短周期主族元素原子中最大的,W与Y同族,Z与X形成的离子化合物的水溶液呈中性。下列说法正确的是() A.简单离子半径:W< XZ 7.下列有关电解质溶液的说法正确的是()A.向0.1mol·L-1CH3COOH溶液中加入少量水,溶液中减小 B.将CH3COONa溶液从20℃升温至30℃,溶液中增大 C.向盐酸中加入氨水至中性,溶液中

D.向AgCl、AgBr的饱和溶液中加入少量AgNO3,溶液中不变 二、综合题(共6小题) 8. 过氧化钙微溶于水,溶于酸,可作分析试剂、医用防腐剂、消毒剂。以下是一种制备过氧化钙的实验方法。回答下列问题: (一)碳酸钙的制备 (1)步骤①加入氨水的目的是_______。小火煮沸的作用是使沉淀颗粒长大,有利于____。(2)下图是某学生的过滤操作示意图,其操作不规范的是______(填标号)。 a.漏斗末端颈尖未紧靠烧杯壁 b.玻璃棒用作引流

2016全国高考II卷理综化学部分试题及解析

2015年新课标II高考化学试卷 一、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分) 2.(3分)(2015春•娄底期末)某羧酸酯的分子式为C18H26O5,1mol该酯完全水解可得到 3.(3分)(2015春•北仑区校级期末)原子序数依次增大的元素a、b、c、d,它们的最外层电子数分别为1、6、7、1.a﹣的电子层结构与氦相同,b和c的次外层有8个电子,c﹣+

n n

钠充分燃烧时转移电子数为 38 5.(3分)分子式为C5H10O2并能与饱和NaHCO3溶液反应放出气体的有机物有(不含量立 6.(3分)海水开发利用的部分过程如图所示.下列说法错误的是()

7.(3分)(2015春•北仑区校级期末)用图所示装置进行下列实验:将①中溶液滴入②中,

二、解答题 8.(14分)酸性锌锰干电池是一种一次电池,外壳为金属锌,中间是碳棒,其周围是有碳粉,二氧化锰,氯化锌和氯化铵等组成的填充物,该电池在放电过程产生MnOOH,回收处理该废电池可以得到多种化工原料,有关数据下表所示: 回答下列问题: (1)该电池的正极反应式为MnO2+H++e﹣=MnOOH,电池反应的离子方程式为: 2MnO2+Zn+2H+=2MnOOH+Zn2+. (2)维持电流强度为0.5A,电池工作五分钟,理论消耗锌0.05g g.(已经F=96500C/mol)(3)废电池糊状填充物加水处理后,过滤,滤液中主要有ZnCl2和NH4Cl,两者可以通过加热浓缩冷却结晶分离回收,滤渣的主要成分是MnO2、碳粉和MnOOH,欲从中得到较纯的MnO2,最简便的方法是空气中加热,其原理是碳粉转变为二氧化碳,MnOOH氧化为二氧化锰. (4)用废电池的锌皮制作ZnSO4•7H2O的过程中,需除去铁皮中的少量杂质铁,其方法是:加入稀H2SO4和H2O2,溶解,铁变为Fe3+加碱调节pH为 2.7时,铁刚好沉淀完全(离子浓度小于1×10﹣5mol•L﹣1时,即可认为该离子沉淀完全).继续加碱调节pH为6时,锌开始沉淀(假定Zn2+浓度为0.1mol•L﹣1).若上述过程不加H2O2的后果是Zn2+和Fe2+分离不开,原因是Zn(OH)2、Fe(OH)2的Ksp相近. 物质的量为,以此计算消耗锌的质量、物质的量;

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