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完整版教师基本功大赛实施方案

完整版教师基本功大赛实施方案
完整版教师基本功大赛实施方案

靠山小学教师基本功竞赛活动方案

一、指导思想

教师基本功是教师从事教育教学工作必须具备的基本职业技能,是良好职业素质的体现,为了提升学校教师的职业素质,进一步培养中青年教师严谨笃学、爱岗敬业的精神,进一步提高教师的教学基本技能、教研能力和创新能力及实践能力,根据上级领导、教育局下发的关于提高教师队伍素质的要求,我校就开展教师教学基本功大赛做如下安排。

二、比赛对象:

中心校:未参加素养大赛、50岁以下全体教师。

村小学:未参加素养大赛、50岁以下教师一人。

三、比赛内容、时间、地点:

比赛时间:2018年4月(具体时间另行通知)

教师基本功比赛分为诵读、钢笔、课堂教学展示三项比赛。

1.经典诗文诵读:时间3—5分钟,诵读篇目(10篇)在比赛前三天下发,比赛当天,参赛选手提前5分钟现场以抽签方式抽取诵读篇目,经典诵读评分标准(见附件1)

比赛地点:四楼大会议室

2.课堂教学展示

课堂教学展示评完整一课时;内容自定,分钟,10时间.

2)分标准(见附件地点:网络教室3.钢笔字黑色钢笔字比赛用纸由学校统一准备,教师自备钢笔,3)墨水书写。钢笔字评分标准(见附件分钟内容现场公布。时间15 比赛地点:四楼网络教室李艳宾贾亮王影田晓杰四、比赛评委:李铁成

五、比赛流程:日上午抽签确定参赛次序,并根据4月参赛选手于参赛顺序提前抽签确定诵读内容。评分方法比赛中,评委按《评分标准》打分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该教师的最终得分。注:打分时小数点后面保存两位有分。每位选手比赛项目完成后现场统计并效数字,如9.13 公布各项总得分。靠山镇中心小学校3月年2018

钢笔字书写评分标准附件3

书写规范、工字体大小适中,笔意连贯、最后得分评分标准美观(整,无错别

字3分)流畅,版面姓名整洁((5分)2分)

课堂教学展示评分标准 2 附件.

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