新进医务人员岗前培训试卷
姓名：职务：医生 / 护士考核时间：
一、单选题（每小题3分，共60分）
1、伤寒杆菌的致病因素是 ( )
A.鞭毛
B.内毒素
C.外毒素
D.菌体抗原
2、疟疾最常见的体征是 ( )
A.肝肿大
B.脾肿大
C.黄疸
D.贫血貌
3、伤寒最严重的并发症是 ( )
A.肠出血
B.肠穿孔
C.中毒性心肌炎
D.溶血尿毒综合症
4、下列哪项是提示乙型肝炎病毒活动性复制的指标( )
A.HBSAg
B.抗HBS
C.HbeAg
D.抗HBe
5、显著贫血见于 ( )
A.间日疟
B.三日疟
C.卵圆疟
D.恶性疟
6、为预防的目的，降低人群易感性主要通过 ( )
A.病后免疫
B.隐性感染免疫
C.人工主动免疫
D.免疫人群移入
7、乙型肝炎抗原抗体，三对指标检查中，在血中不易检出的是 ( )
A.HBeAg
B.HBsAb
C.HBeAg
D.HBcAg
8、“草莓舌”是下列哪个疾病的典型体征 ( )
A.麻疹
B.猩红热
C.斑疹伤寒
D.伤寒
9、控制疟疾发作的首选药物是 ( )
A.奎宁
B.氯喹
C.伯氨喹林
D.乙胺嘧啶
10、中毒型细菌性痢疾致病菌在我国较多见的是 ( )
A.宋氏痢疾杆菌
B.福氏痢疾杆菌
C.鲍氏痢疾杆菌
D.志贺痢疾杆菌
11、肺结核主要感染途径中的是（）
A.结核菌主要通呼吸道传播
B.通过皮肤、泌尿生殖道传播
C.次要的传播途径是经消化道进入机体
D.大量毒力强的结核侵袭时易发病
12、结核病的基本病理改变的是（）
A.渗出性改变
B.增生性改变
C.坏死性改变
D.化脓性改变
13、继发性肺结核最常见的类型是（）
A.原发综合征
B.血行播散型肺结核
C.浸润型肺结核
D.慢性纤维空洞性肺结核
14、感染性心内膜炎最常受累的部位是( )
A.心脏瓣膜
B.大动脉内膜
C.心内膜
D.腱索
15、喹诺酮类抗生素可能对( )发育产生不良影响
A.牙齿
B.神经系统
C.视觉
D.骨骼
16、水痘的主要流行时间正确的是哪项? （）
A.夏季6～7月
B.秋季9～10月
C.常年发生，但春冬季较多见
D.冬季11～12月
17、外周血嗜酸性粒细胞减少的传染病是( )
A.甲型肝炎
B.乙型脑炎
C.流行性出血热
D.伤寒
18、外周血白细胞数增高的病毒性传染病是: ( )
A.流行性感冒
B.艾滋病
C.流行性出血热
D.水痘
19、发现传染病病例和疑似病例应向哪个部门报告：( )
A.急救中心
B.当地卫生行政主管部门
C.当地人民政府
D.当地疾病预防控制机构
20、突发事件应急工作应当遵循什么方针？( )
A.统一领导,分级负责
B.预防为主,长备不懈
C.反应及时,措施果断
D.依靠科学,加强合作
二、多选题（每小题2分，共10分）
1、下列哪些传染病患病后可变为慢性病原携带者（）
A.伤寒
B.乙型肝炎
C.细菌性痢疾
D.甲型肝炎
2、下列传染病中通过虫媒而传播的有（）
A.疟疾
B.流行性出血热
C.流行性乙型脑炎
D.钩端螺旋体病
3、分泌型腹泻的临床特点：( )
A.每日大便量超过1L
B. 大便为水样，无脓血
C.禁食48小时后腹泻仍持续存在
D.粪便的PH值多为中性或碱性
4、可用于治疗流感病毒感染的药物包括：（）
A.阿昔洛韦
B.奥司他韦
C.金刚烷胺
D.扎那米韦
5、下列哪些病可经胎盘传插：（）
A.乙型病毒性肝炎
B.伤寒
C.流行性乙型脑炎
D.艾滋病
三、简答题（每小题6分，共30分）
1、简述艾滋病的传播途径。
2、诊断不明原因肺炎病例要满足的4个条件分别是什么？
3、感染过程的五种表现是什么？
4、什么叫传染病暴发？什么叫传染病流行？
5、医疗机构在传染病控制中的主要职责？（至少三条）
篇一：医生岗前培训心得体会 在这次岗前培训中，我对成都三院有了更进一步的了解。从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等都有了一个深入的认识。同时我还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗安全及防范、院内感染等相关知识，了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的办法。要融人集体，要先了解这个集体的文化。我们医院一直坚持服务第一、质量第一、信誉第一’的办院宗旨。今天的规模是几代医人的努力，今天我们能有机会在这样的医院工作是一个难得的机会，需要释放激情与创新，坚持走救死扶伤的道路。今年是医院服务质量管理年，我们作为新职工加入，力争起添砖加瓦的作用，为医院发展作更大的努力。 在培训中，燕院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信。他剖析得非常透彻，发人深醒，不由地想起大学老师对我说的：作为医生，一定要手勤、口勤、眼勤、脑勤，要有细心、爱心、耐心、责任心、忠心，这样才能提高自己的水平，更好得服务于病人。做任何事要做得最好很难，但我们要力求做得更好。在今后的从医路上，我们要以优秀员工，的标准严格要求自己，多为三院尽一份力，成为一位当之无愧的医务人员。没有规矩，不成方圆，规章制度与规程，规范我们的行为，促进人员的管理。通过各部门领导对各自部门规章制度、工作程序的介绍，让我们了解了工作中各部门的操作程序，为以后的相关工作提供了执行依据，为临床工作带来便利。医生工作职责为我们明确了工作内容与责任，有利于提高我们的责任心，做好各自的本职工作，临床工作中各项基本操作要求的学习，有利于我们进一步提高操作 通过为次岗前培训，我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽，将有利于医嘱、护嘱的执行，达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量，服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的，‘微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望；同时医务人员还应对病人予以宽容，做到将心比心，设身处地的为人着想，要好好用所学去实践，真心地关心他人，这样才能做一个受欢迎的人，才能更好的融入社会这个大家庭。 另外，目前医患关系形势紧张，要当好医生，在现在的医疗环境中，首先要学会保护自己，医患关系课的培训为我们提高防范意识，谨慎规范，依法行医作了提醒，医患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷提供处理方式，为正确处理发生的医疗纠纷作出铺垫。 这次的培训虽然短暂，但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能，更重要的是向我传递了一种信息，即学习是进步的源泉，文化的根基。岗前培训只是入院学习的丌始，接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。我将以三院主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中，不断学习实践，不断提高自己！ 篇二：医生岗前培训心得体会 北京这个政治经济中心，文化底蕴深厚，一直令人神往。漫长期待之后，于庚寅春节之际开始了京师之旅。为期一年的实习工作与生活将在海淀医院拉开帷幕。我相信在这里我将健全
新进人员岗前培训方案 一、培训目的 1、要求新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员掌握医院管理相关法律法规、熟悉医院各项规章制度，了解医院各科室岗位职责 2、掌握各岗位医务礼仪 3、熟悉临床常见急危重症抢救流程。 4、掌握爱婴医院管理的各项法律法规以及我院与之相关的规章制度，掌握母乳喂养知识以及新生儿常见病多发病的识别及处理。 二、培训对象 新上岗的医护人员、本年度安排轮转产儿科的医疗人员以及其他新进人员。 三、培训内容 具体内容如下:
____本次培训教材涉及法律法规包括《中华人民共和国执业医师法》、《护士管理条例》、《处方管理办法》、《抗菌药物管理条例》、《病历管理规定》、《中华人民共和国母婴保健法》、《中华人民共和国母婴保健法实施办法》、|《促使母乳喂养成 功的十点措施》和《国际母乳代用品销售守则》等法律法规；急危重症抢救流程包括心肺复苏、过敏性休克、输液反应、新生儿窒息、羊水栓塞、产后大出血、DIC、子痫的抢救流 程；母乳喂养PPT根据《创建爱婴医院18小时课程》和《母乳喂养培训教材》、WHO/UNICEF 制定的《促使母乳喂养成功的十点措施》和《国际母乳代用品销售守则》及本院母乳喂养规定、促进母乳喂养适宜技术等为教材。母乳喂养实习正确喂哺姿势，手法挤奶。 四、培训反馈与考核 对于本次培训考核，可采取笔试和面试交流及实际操作相结合的方式，对于笔试和面试及实际操作结果要做好相应的记录。 五、培训结果及要求 必须对新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员进行医院管理相关法律法规、医院各项规章制度，医院各科室岗位职责的培训，并对所有人员进行爱婴医院相关知识的培训，新上岗及轮转的医护人员以及
新进临床医生岗前培训计划及实施方案 一、培训机构：医务科及临床各职能科室 二、培训目的：通过有效的培训，提高员工的自身素质和业务水平，尽快适应我院的工作环境，有效的发挥自己的才能。 二、培训时间：即报到的第一天起培训。 三、培训地点：6楼教学室 四、培训内容： （一）医院概况（院办公室） 1、院训（博爱、忠业、致远、求是、和谐）； 2、服务承诺：“一切以服务对象和病人为中心”； 3、医院的基本概况（发展史及远景）； 4、医院的行政组织结架； 5、医院奖罚制度； 6、学习职工手册; 7、医德医风建设 （二）医务科培训内容 1、《中华人民共和国执业医师法》； 2、《医疗机构管理条例》； 3、《医疗机构管理条例实施细则》； 4、《中华人民共和国传染病防治法》； 5、《中华人民共和国药品管理法》；
6、《医疗事故分级标准》（试行）； 7、《医疗事故处理条例》； 8、医疗核心制度 9、住院病历质量管理实施细则； 10、运行病历考核标准（发放至个人）； 11、终末病历考核标准； 12、新版《病历书写基本规范》 13、常见手术预防用抗菌药物表（发放至个人）； 14、处方评价标准（发放至个人）； 15、麻醉药品和精神药品临床应用指导原则； 16、《抗生素管理制度》； 17、《抗生素类药物分级使用管理实施方案》(试行)；（三）院感培训内容： 医院感染知识培训: 1、医院感染制度及相关知识； 2、医疗废物管理制度； 3、职业暴露； 4、无菌操作基本常识； 5、医院感染报告报告制度； 6、医院感染暴发报告流程； 7、医院感染诊断标准； 8、多重耐药菌医院感染管理制度；
9、多重耐药菌报告流程；传染病防控知识培训: 1、传染病报告组织机构职责； 2、传染病的报告制度及报告流程； 3、传染病信息报告； 4、传染病报告卡填写要求； 5、常见传染病的诊断； （四）、急救知识培训 1、心肺复苏； 2、输液反应；期望在今后的培训中不断优化培训内容。附：开县妇幼保健院岗前培训日程安排表日期时间授课老师培训内容8:00-12:00肖必文 1、院训（团结、诚信、求真、务实、开拓、创新）； 2、服务承诺：“心贴心的服务、手握手的承诺”； 3、医院的基本概况（发展史及远景）； 4、医院的行政组织结架； 5、医院奖罚制度；15:00-18:00肖必文 6、学习职工手册; 7、医德医风建设8:00-12:00张先进 1、《中华人民共和国执业医师法》； 2、《医疗机构管理条例》； 3、《医疗机构管理条例实施细则》；15:00-18:00张先进 4、《中华人民共和国传染病防治法》；
岗前培训制度 为加强新员工（含新入职员工、进修生、规培生、实习生）思想教育，提高新员工职业道德素质，根据卫生部颁布的《医务人员医德规范及实施办法》文件精神，结合我院实际，对每年新招入的员工进行为期一周左右的岗前教育，使新员工全面熟悉相关法律法规及医院各项规章制度，明确义务和责任，尽快适应医院工作要求，特制定本制度。 一、培训对象 凡经医院正式录用的各类人员在办理报到手续后，均须参加医院集中举办的新员工岗前培训，岗前培训的考核作为医院新员工试用期考核评价内容之一，并记入个人技术档案。全部考试合格后方可上岗，不合格者须补课重新考试，补课考试仍不合格者不得安排上岗。 二、培训意义 （一）医院岗前培训是对新员工的集中培训，岗前培训不但是新员工职业生涯的开端，还是使新进人员逐渐熟悉、适应单位环境、规划自己的职业生涯、定位自己的角色、发挥自己才能的一种培训。是医院人力资源管理的一项常规工作，是医院人才培养的第一步，也是十分重要的环节。 （二）对医院新进人员而言，培训可以使他们对医院有更深层次的了解，让他们从心理、责任心、态度、形象等各方面做好进入工作角色的准备，还可以增进他们对医院的感情与忠诚度，增强对医院管理理念、服务理念、管理模式、医院文化的认同。
（三）对医院而言，通过岗前培训可以吸收一批有活力有能力有素质的新生力量，打造青年精英团队，共同开创医院医疗卫生事业的美好未来； （四）对社会和个人而言，培训后的新员工的素质、技能、 道德风貌等更加符合医院工作人员的标准，因而能保障医疗的安全性、医疗服务的质量和医疗技术的创新和不断向前发展。 三、培训目的 通过岗前培训，使医院新员工掌握相应的工作技能和服务规范，职业道德，减少新员工初进医院时的紧张情绪，使其更快适应医院日常工作。 通过岗前培训——清晰职业努力方向，激发实现目标的牵引力；树立积极职业态度，孕育自动自发的内驱力；修炼必备职业能力，提升工作过程的执行力；强化情商管理意识，增强职业关系的和谐力；融入医院团队文化，提高团队结合的凝聚力；持续不断自我超越，打造职业品牌的竞争力。 四、培训部门 岗前培训工作由人事科牵头，负责岗前培训工作的组织、协调以及培训结果的汇总和归档。 人事科、党办、医务科、护理部、院感科、信息科、投诉办、药剂科、输血科、保卫科、财务科等部门按职责分工负责相关内容的培训和考核。 各部门培训考试合格后，汇总到人事科，由人事科根据考试结果
新进医务人员的岗前培训
新进医务人员的岗前培训 随着现代社会的发展，医院已经进入市场化阶段，各家医院之间的竞争越来越激烈，而竞争的核心其实就是人才的竞争。医院的发展更是离不开人才。每年都有大批医学院校的毕业生走出校门，步入社会。如何最大限度地发挥这些年轻人的才能，帮助他们顺利成长，如何确保这些年轻人不仅具有较高的专业水平，又具有高尚的职业道德，使他们尽快适应医院工作的需要，是医院管理者应该着重考虑的问题。 医院是高学历人才比较集中的单位，医学院校学生学习时间长、社会经验少，今后面对的人群比较复杂。如何对他们进行合理有效的岗前培训使他们尽快实现学生身份向单位人身份的转换，是一个值得探讨的问题。如何才能计划一个完整、全面、内容丰富且能提高同学兴趣，老师也讲得津津有味的培训课程呢？ 一、医院基本情况 我院建于一九五三年，已有五十七年的历史，是遵义医学院、遵义医药高等专科学校的教学实习医院。目前编制床位160张，实际开放床位220张，我院新建综合大楼建成后，开放床位500张；现有在职职工217人，自聘人员153人，卫生专业技术人员310人；行政职能科室11个，临床科室10个，5个病房。有正高职称2人，副高职称27人，中级职称60人，初级职称221人，其中硕士研究生3人，目前在读研究生3人。 目前医院的主要设备有：CR1台，500毫安X光机2台，钼靶机1台，进口彩超1台，B超2台，全自动生化分析仪2台，腹腔镜2套，宫腔镜2套，电子胃镜1台，电子阴道镜1台，小儿呼吸机1台，全自动麻醉机1台等。 医院占地面积8940平方米。目前建筑总面积14000平方米，其中业务用房10000平方米，新建综合大楼建成后，业务用房面积可达31571平方米，全院固定资产3497万元，其中房屋建筑约1383万元，医疗设备1608万元，非医疗设备506万元。 主要业务指标：今年上半年门诊工作量73725人次，与去年同期相比增长12.47%，出院5814人次，增长2.58%。业务收入2553万元，增长31 %。住院分娩1350人，其中高危妊娠37.8%。
医务人员新入职岗前培训心得大全 我们要坚持自己的信念，兢兢业业工作，刻苦勤奋学习，严格在工作和学习中要求自己，不断更新知识，提高技术水平。一起来看看医务人员新入职岗前培训心得，欢迎查阅！ 医务人员新入职岗前培训心得1 走出校门，即将踏上新的工作岗位，这是人生中的一次转变，是从单纯的校园生活到社会生活的转变。在上岗之前有很多情况需要去熟悉，去适应。感谢医院能给我们这些新的成员提供这次宝贵的培训机会。 在这次岗前培训中我认真学习了医院的各项规章制度，熟悉了医院的历史沿革，对各科室职能有了一定的了解，并学到了一些必要的医患沟通技巧，巧使我受益匪浅。 感谢院领导带领我们学习了医院精神和服务理念，一个单位应该是一个团结战斗的集体。这个集体靠什么来维系，来支撑呢?那就是精神和理念!这种精神和理念是一笔无形的财富，它激励每一位成员为之奋斗，为之献身，以其而荣耀，以其而自豪，当然还有内涵丰富的医院文化，这种医院文化以其深厚的底蕴提供给我们这个集体强大的凝聚力和前进的发展力，作为一名医务工作者，要想为患者服务好，
精湛的医术是前提，而良好的医德医风是保证，各位领导从一点一滴的小事讲起，带领我们学习了医德医风建设的有关内容，使我们这些即将在临床一线工作的同志感受很深。 医院现今能有如此好的好碑，是通过几代人坚持不懈的努力获得的，而医院未来能否有更长远的发展，则取决于现在我们每一个人。我们应该从现在做起，从自我做起，从每一件小事做起，将自已塑造成为一名合格的医生：1、对医院忠诚，有团队精神;2、有职业责任感;3、加强沟通，有亲和力;4、有永不言败的进取精神。 军训使我的精神面貌焕然一新，军队生活可以使人变得严谨、细致。让我原来很懒散的性格得以改变，所以这次军训让我从身体上和心理上都得到了提高和锻炼，从而实现角色转换，在与同事的朝夕相处中，发现自己很多不足的地方急需改进。“三人行，必有我师”。无论是刚走上工作岗位的新同事，还是有过工作经历的老同事，他们的建议和经验对我而言都是一笔宝贵的财富。我会在不断学习和积累的同时，作好本职工作，来回报医院。 短暂的培训结束了，但我所受到的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用，此次岗前培训不仅培训不仅帮助新来员工在短时间内获得医院有关的信息和服务的技能。更重的是向员工传递了一种信息，即学习是我院进步的源泉，文化的根基。岗前培训只是入院
安全操作规程培训讲义 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
安全操作规程培训讲义 安全监察科 安全生产基本常识 一、基本概念 1、安全与危险 安全与危险是相对的概念。危险是指系统中存在导致发生不期忘后果的可能性超过人们的承受程度。安全是指生产系统中人员免遭不可承受危险的伤害。 2、危险源 危险源是指可能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的根源或状态。 3、事故与事故隐患 事故是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或者其他损失的意外事件。 事故隐患泛指生产系统中可导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。 4、本质安全 本质安全是指设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防止发生事故的功能。具体包括三方面的内容： ⑴失误——安全功能。指操作者即使操作失误，也不会发生事故或伤害，或者说设备、设施和技术工艺本身具有自动防止人的不安全行为的功能。
⑵故障——安全功能。是指设备、设施或技术工艺发生故障或损坏时，还能暂时维持正常工作或自动转变为安全状态。 ⑶上述两种安全功能应该是设备、设施和技术工艺本身固有的，即在它们的规划设计阶段就被纳入其中，而不是事后补偿的。 本质安全是安全生产预防为主的根本体现，也是安全生产管理的最高境界。实际上由于技术、资金和人们对事故的认识等原因，到目前还很难做到本质安全，只能作全社会为之奋斗的目标。 二、安全生产方针 建设工程施工安全生产的必须坚持“安全第一、预防为主”的基本方针。 要求在生产过程中，必须坚持“以人为本”的原则。在生产与安全的关系中，一切以安全为重，安全必须排在第一位。必须预先分析危险源，预测和评价危险、有害因素，掌握危险出现的规律和变化，采取相应的预防措施，将危险和安全隐患消灭的萌芽状态，施工企业的各级管理人员，坚持“管生产必须管安全”和“谁主管、谁负责”的原则，全面履行安全生产责任。 三、安全生产的三级教育 新作业人员上岗前必须进行“三级”安全教育，即公司（企业）、项目部和班组三级安全生产教育。 1、施工企业的安全生产培训教育的主要内容有：安全生产基本知识，国家和地方有关安全生产的方针、政策、法规、标准、规范，企业的
医院新上岗人员岗前培训方案
**医院新上岗人员岗前培训实施方案 为切实做好我院新上岗人员岗前培训工作，特制定实施方案如下： 一、培训对象 凡经医院正式录用的各类人员在办理报到手续后，均须参加上岗前培训，全部考试合格后方可上岗，不合格者须补课重新考试，补课考试仍不合格者不得安排上岗。 二、培训意义 （一）医院岗前培训是对新录用员工的集中培训，岗前培训不可是新员工职业生涯的开端，还是使新进人员逐渐熟悉、适应单位环境、规划自己的职业生涯、定位自己的角色、发挥自己才能的一种培训。是医院人力资源管理的一项常规工作，是医院人才培养的第一步，也是十分重要的环节。 （二）对医院新进人员而言，培训能够使她们对医院有更深层次的了解，让她们从心理、责任心、态度、形象等各方面做好进入工作角色的准备，还能够增进她们对医院的感情与忠诚度，增强对医院管理理念、服务理念、管理模式、医院文化的认同。（三）对医院而言，经过岗前培训能够吸收一批有活力有能力有素质的新生力量，打造青年精英团队，共同开创医院医疗卫生
事业的美好未来； （四）对社会和个人而言，培训后的新员工的素质、技能、道德风貌等更加符合医院工作人员的标准，因而能保障医疗的安全性、医疗服务的质量和医疗技术的创新和不断向前发展。三、培训目的 经过岗前培训，使医院新上岗人员掌握相应的工作技能和服务规范，职业道德，减少新员工初进医院时的紧张情绪，使其更快适应医院日常工作。 经过岗前培训——清晰职业努力方向，激发实现目标的牵引力；树立积极职业态度，孕育自动自发的内驱力；修炼必备职业能力，提升工作过程的执行力；强化情商管理意识，增强职业关系的和谐力；融入医院团队文化，提高团队结合的凝聚力；持续不断自我超越，打造职业品牌的竞争力。 四、培训部门 岗前培训工作由人事科牵头，负责岗前培训工作的组织、协调以及培训结果的汇总和归档。 人事科、党办、医务科、护理部、院感科、信息科、投诉办、药剂科、输血科、保卫科、财务科等部门按职责分工负责相关内容的培训和考核。 各部门培训考试合格后，汇总到人事科，由人事科根据考试结果负责发放《岗前培训合格证书》。 五、材料准备
铁路客专试验人员 岗前培训 中铁七局集团公司 工程质量检测中心 2007．06．20 第一部分 试验人员基本知识 第二部分 一般程序及取样数量
第三部分 客运专线施工及检测 第四部分 试验人员应注意的事项 第五部分 工地试验室工作管理办法 第一部分 试验人员基本知识 一、工程试验的重要性 工程试验工作在铁路(公路)勘测设计、工程施工中占有重要位置，是质量保证体系的重要组成部分，是生产中对工程质量预控制及验证其结果的必要技术手段，在节约原材料，降低工程成本，加快工程进度和推广新技术等方面，必须以工程试验的结论为依据。同时，也是企业展示自己能力、风采的一个窗口。 二、工程试验工作的目的和基本任务 其主要目的和任务是： （１）试验鉴定各项主要工程材料的质量是否符合现行国家标准和行业标准的有关规定。 （２）检验工程的结构和构件的成品、半成品的质量是否符合设计和施工的技术要求。 （３）通过工地测试及施工监督检查，保证工程的施工质量。 （４）监督检查主要工程材料的合理保管与使用。
（５）试验研究新品种材料与地方性材料的使用，并推广有关新技术、新工艺、新结构。 （６）为设计和施工提供试验资料及技术数据。 三、试验室的法律地位及组织机构 计量认证要求试验机构应具有明确的法律地位，即独立法人。如果是非独立法人，则要求有法人单位领导班子的成员担任试验室的最高管理者，并且法人要授予相应的权力，有独立开展检测工作、独立行文的能力、有独立财务、独立帐号，能保证检测工作的第三方公正性。 目前，铁路工程试验机构除个别已改制成为独立法人单位外，绝大多数仍为非独立法人。集团公司试验机构一般由集团公司总工程师担任最高管理者，并由集团公司的法人代表授予试验机构主任相应的权力，主持试验机构日常工作。子公司试验机构则由子公司的总工程师担任最高管理者或直接兼任试验室主任，由子公司法人代表授予相应的权力。 项目经理部试验机构作为一个现场检测组，分别由集团公司和子公司试验机构任命其负责人。 不论哪一级试验机构，报告签发的权力均属于国家计量认证认可监督管理委员会直接批准的授权签字人，授权签字人对报告的发出负有直接的法律责任。授权签字人由认证试验机构申请，计量认证评审组考核合格，国家计量认证认可监督管理委员会批准，并予以授权，方能签发报告。 铁路工程试验机构基本上是以集团公司（局）作为一个系统管理，集团公司设中心试验室或检测中心，子公司（处）设置相应的试验室，项目经理部设工地检测站或项目试验室，作为集团公司、子公司的派出机构，统称为二级三层管理。 按照国家计量认证认可管理规定，集团公司、子公司两级试验检测机构，都应通过国家计量认证，取得合格证书，同属于国家认监委和铁道部评审组管辖范围之内。但在隶属关系上，集团公司试验机构是子公司试验机构的上级机构，存在行政和业务的领导关系。 四、管理及技术要求 （一）管理要求 按照计量认证及评审准则的要求，试验机构必须建立文件化的质量体系，质量体系文件一般包括四方面内容：《质量手册》、《程序文件》、质量计划、质量记录。它的编写没有统一的标准化格式，但要注意其适用性和可操作性。 各试验机构制定质量方针和质量目标，我们的质量方针是： 行为公正——保护委托人的所有权，独立诚实地开展检测工作。 方法科学——执行现行有效的委托人认可的方法或标准。 数据准确——认真执行操作程序、严格控制检测过程。 服务规范——承诺各项服务到位，承担相应的法律责任和义务。 我们的质量目标是： 全面贯彻中心的质量方针，跟踪GB15481认可准则，逐步完善质量体系并始终保持质量体系运行的有效性，不断提高检验服务的质量，让委托人感到安全、放心、满意。 （二）技术要求 包括：人员素质、设施和环境、仪器设备、检测方法、样品的处置、记录报告等都要满足评审要求。
临床医生岗前培训内容 培训内容 一、医生的岗位职责 1、在科室主任及上级医师领导下开展日常临床工作。 2、积极参加医院及科室组织的各项活动遵守活动规则和要求。服从工作分配按要求完成各级领导交办的工作任务。 3、严格遵守医院制定的各项规章制度认真学习医院和各级主管部门颁发的文件和政策法规。 4、积极参加继续教育活动努力提高业务水平。 5、正确处理工作中出现的问题和矛盾按照个人利益服从集体利益逐级上报的原则反映情况。 6、热爱本职工作遵守职业道德严格执行医院的各种诊疗常规和技术操作常规及病历书写规范。积极进行医患沟通主动避免医疗纠纷杜绝差错事故。 7、爱护医疗仪器设备熟练掌握各种医疗仪器的使用在治疗过程中严格遵守用药原则认真选择药物保证病人得到有效的救治。 8、认真做好对所管病人巡诊活动每天至少上、下午各巡诊一次。严格遵守医院的十三项核心制度。 9、积极参加科室内的抢救工作要求在抢救病人过程中做到处理得当抢救及时及时完成病程记录。对疑难危重病情及时向上级医师报告病情提出抢救或转运意见并采取相应的抢救措施以保证病人安全。 二、医生的工作态度 1、热爱医疗卫生事业关爱患者、尊重同行。 2、良好的医德医风。 3、要热情接待患者理解患者。医护人员在诊疗过程中,应注意微笑服务。向病人展示“天使”的微笑，加上耐心、细心的服务态度,熟练的操作技能会消除病人的焦虑、恐惧，使病人在疾病治疗、护理过程中发挥主观能动性。 4、协调社会关系鼓励患者。医护人员心中充满一定的爱,在工作中要满腔热情,在医疗活动过程中要善于应用语言和非语言技巧与患者进行有效的沟通。同时要善于协调医生与医生之间、医生与护士之间、医生与患者之间、以及医护人员与患者家属之间的关系。 三、与临床工作密切相关的法律法规 从事临床工作需要了解的法律法规1执业医师法2、传染病防治法3、侵权责任法4、处方管理条例5、医疗事故处理条例6、抗菌药物临床应用管理办法、药品管理法、医疗机构病历管理规定等 四、医疗文书的书写意义
实验室2014年度人员培训计划 根据准则5.1.3的要求，进一步加强实验室检测技能，使实验室生产和管理队伍能够更好 适应市场化发展的需要，特制定实验室工作人员本年度培训计划。一、培训方式：以在职培训为主，采取跟班听课、参观学习等方式。二、培训内容： 1.实验技术培训； 2.实验基础理论； 5.仪器设备维护与维修； 6.实验室质量体系 建设与维护；三、培训要求： （1）、对于部分刚参加工作的实验室人员能够通过学习，尽快提高实验室检测工作水平。 （2）、高档大型仪器要求所有实验室工作人员必须经过培训取得操作资格证后方可上岗操作。 （3）、定期组织实验室工作人员到先进的实验室参观学习，学习别人的先进经验。 （4）、对本年度cnas资质认证做全面学习培训，外聘专家讲课。四、培训数量：为了能够保证实验室工作人员均有机会参与培训，在今后每一年的培训计划中，安排5－10人次接受外出学习培训，每次培训２－３人。安排全员接受实验室内部培训。 此计划由全室管理评审会议讨论通过后实施。 附表：2014年度人员培训计划 篇二：实验室人员培训计划 实验室人员培训计划 一．培训目的 通过培训，使实验室的人员了解各自的职责。实验员通过培训掌握一些有关的法律法规，另外掌握仪器设备的使用与维修、国标方法和实验操作与记录等一些基本技能，最终通过考核拿到 上岗资格证。 二．培训要求 熟悉与检测相关的各种法律法规，掌握仪器设备的使用、清晰与维修，了解所用的国标方法并且看是否能在所在实验室中应用，熟悉实验操作，并且会填写各种实验记录 三．人员职责 3.1 质量负责人审批质量控制计划，并组织评审质控计划实施的有效性。 3.2 质量管理员制定质量控制计划，并组织内、外部质量控制活动的实施。 3.3技术主管了解、掌握中心检测技术的薄弱环节，并对检测质量问题中的疑难技术问题组织人员进行攻关。 3.4 现场采样人员负责现场采样质量控制的实施。 3.5 样品管理员负责室内密码、平行样编号。 3.6 分析人员负责监测分析全过程的质量控制的实施。 3.7 质量监督员对监测全过程的质量控制进行监督及实验室间比对和能力验证报告的初审。 3.8 综技室负责实验室间比对和能力验证报告的审核。 3.9 质量负责人负责实验室间比对和能力验证报告的签发。 四．培训内容 4.1培训条件
新进人员岗前培训课程表 一、培训目的 1、要求新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员掌握医院管理相关法律法规、熟悉医院各项规章制度，了解医院各科室岗位职责 2、掌握各岗位医务礼仪 3、熟悉临床常见急危重症抢救流程。 4、掌握爱婴医院管理的各项法律法规以及我院与之相关的规章制度，掌握母乳喂养知识以及新生儿常见病多发病的识别及处理。 二、培训对象 新上岗的医护人员、本年度安排轮转产儿科的医疗人员以及其他新进人员。 三、培训内容 具体内容如下：
本次培训教材涉及法律法规包括《中华人民共和国执业医师法》、《护士管理条例》、《处方管理办法》、《抗菌药物管理条例》、《病历管理规定》、《中华人民共和国母婴保健法》、《中华人民共和国母婴保健法实施办法》、《促使母乳喂养成功的十点措施》和《国际母乳代用品销售守则》等法律法规；急危重症抢救流程包括心肺复苏、过敏性休克、输液反应、新生儿窒息、羊水栓塞、产后大出血、DIC、子痫的抢救流程；母乳喂养PPT根据《创建爱婴医院18小时课程》和《母乳喂养培训教材》、WHO/UNICEF制定的《促使母乳喂养成功的十点措施》和《国际母乳代用品销售守则》及本院母乳喂养规定、促进母乳喂养适宜技术等为教材。母乳喂养实习正确喂哺姿势，手法挤奶。 四、培训反馈与考核 对于本次培训考核，可采取笔试和面试交流及实际操作相结合的方式，对于笔试和面试及实际操作结果要做好相应的记录。 五、培训结果及要求 必须对新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员进行医院管理相关法律法规、医院各项规章制度，医院各科室岗位职责的培训，并对所有人员进行爱婴医院相关知识的培训，新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员掌握医院管理相关法律法规、熟悉医院各项规章制度，了解医院各科室岗位职责，掌握各岗位医务礼仪，熟悉临床常见急危重症抢救流程，使产儿科相关人员都掌握了有关母乳喂养的知识，人人树立爱婴意识，成为爱婴医院的支持者、宣传者、执行者。
新进医务人员岗前培训内容 随着现代社会的发展，医院已经进入市场化阶段，各家医院之间的竞争越来越激烈，而竞争的核心其实就是人才的竞争。医院的发展更是离不开人才。每年都有大批医学院校的毕业生走出校门，步入社会。如何最大限度地发挥这些年轻人的才能，帮助他们顺利成长，如何确保这些年轻人不仅具有较高的专业水平，又具有高尚的职业道德，使他们尽快适应医院工作的需要，是医院管理者应该着重考虑的问题。 一、医院基本情况 沛县人民医院，是徐州医学院教学医院，沛县红十字医院。创建于1950年，是一所集医疗、教学、科研为一体的综合性二级甲等医院。是城镇职工居民医保、新农合定点医疗机构。 医院开放床位1200张，职工1185人，其中卫技人员876人，高级职称110人，中级职称307人，初级459人。医院年门急诊病人达70万人次，年出院病人达3.2万人次。医院科室设置齐全，开设25个病区。建有现代化的层流手术室，建立了、、、病房。神经内外科、泌尿外科、骨科、肿瘤内外科、血液科、胸外科、心血管内科、普外科等多个专科分别为市、县重点专科。医院医疗设备先进。总值达1.2
亿元。拥有核磁共振、螺旋、、、彩超、大型全自动生化分析仪、多功能数字胃肠机、医用高压氧舱、腹腔镜、超声刀、电子胃镜等先进设备，为优质医疗服务提供了硬件保证。 医院始终坚持科技兴院，不断开展新技术、新疗法。近年来，获县级以上科技进步奖40项。荣登“2012中国医院·竞争力百强榜”，被国家卫生部授予“基层医院慢性疾病标准宣贯试验基地”、被省卫生厅授予“省住院医师规范化培训基地”。医院注重人才队伍建设，科室实行竞聘上岗，为优秀人才脱颖而出提供了良好的机会。医院不断扩大对外交流，先后与北京、南京、上海、山东等地医院建立了友好合作关系。 医院坚持内抓质量、外树形象、依法治院、科学管理。连续多年被江苏省、徐州市评为“文明单位”、“卫生行风先进单位”、“人民满意医院”，同时荣获卫生部“全国医院感染横断面调查组织先进单位”、省卫生厅“群众满意医疗卫生机构”、省“诚信示范医院”、市“医院能力建设先进单位”等称号；医院党委连续多年被市县委表彰为“先进基层党组织”。 六十多年来，一代代沛医人栉风沐雨，辛勤耕耘，为医院的创建、发展、强盛做出了令人瞩目的成就，沛医人将牢记“以病人为中心”的医院服务宗旨，善待好每一位病人，以人为本，坚定“四步走”战略，全力打造徐济之间最大医疗服务中心，为四省边际地区的人民群众提供高水平的医疗服务。
试验人员岗前培训材料 北京铁研徐盐铁路监理站中心试验室按照业主要求和工作开展 需要，将于2016 年2 月底对本试验室新进场人员进行岗前培训；主 要培训内容是试验工作控制要点及工作方法。 1、水泥质量检验 1.1合格条件 水泥质量保证资料（指“水泥出厂合格证”或“水泥试（化）验报告” ）必须符合下列条件方为合格。 水泥供应商应为业主指定的合格供应商，承包商不得在业主指定范围以外擅自自购水泥。 水泥应有出厂合格证和试验报告，其内容应包括：出厂日期、品种、牌号、等级、合格证编号，厂检验部门印章及部门负责人、检验人员的签名应齐全清晰。 其中氧化镁含量、三氧化硫含量、烧失量、细度、凝结时间、安定性、强度等技术指标均应符合国家的规定。 凡无出厂合格证或出厂后存放时间过久（一般常用水泥超过三个月，快硬水泥超过一个月）的水泥和对材质（包装）有怀疑的水泥，均应监督承包商按规定取样进行复试，其结果应符合国家标准要求，并按试验结果确定使用范围。 依据工程特点和所处环境条件，核查承包商所选用水泥品种等级是否正确，使用的工程部位和对象是否明确。 核查现场使用的水泥是否与出厂合格证或试验单标明的品牌、等级及批量一 致。 1.2技术要求与标准 常用五种水泥的国家标准为：GB17《5 硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥》、 GB1344 《矿渣硅酸盐水泥、火山灰质硅酸盐水泥及粉煤灰硅酸盐水泥》，其品种标号和品质指标见上述规范。 常用五种水泥的品质指示：
①氧化镁：熟料中氧化镁含量不得超过5.0%，如水泥经压蒸安定性试验合格，则水泥中氧化镁含量允许放宽到6.0%。 ②三氧化硫：矿渣水泥中不得超过4.0%，其余品种水泥不得超过3.5%。 ③烧失量：Ⅰ型硅酸盐水泥中不得大于3.0%，Ⅱ型三酸盐水泥中不得大于 3.5%。普通水泥中不得大于5.0%。 ④细度：硅酸盐水泥比表面积大于300m2/kg ，普通水泥、矿渣硅酸盐水泥 80μm方孔筛余不得超过10.0%。11 ⑤凝结时间：初凝不得早于45min，终凝不得迟于12 小时。 ⑥安定性：用沸煮法检验必须合格。 ⑦强度：水泥强度等级按规定龄期的抗压强度和抗折强度来划分，各强度等级水泥的各龄期强度不得低于GB175第6.8 条或GB1344第6.6 条表中所列数值。 复查试验 a、取样方法：水泥需要复查试验时，其取样方法和试样数量应为：同一品种、同一等级、同一出厂批量（500t 为一个出厂批量，不足时也作为一个批量）的水泥为一个取样单位，从不同部位的20 袋（散装水泥20 处）中取等量样品，总量至少12kg，试样应充分拌合均匀，用洁净密封桶（袋）包装，即送试验单位（对水泥品质有争议时，使用单位应通知水泥厂共同取样）进行复验。 b、水泥复查试验报告水泥复查试验的技术鉴定结果，由试验室发出“水泥试验 报告” 。 1.3核查方法 核查水泥出厂合格证和试验报告填写是否齐全，各试验项目和结果是否符合质量标准（品质指标）。 使用的水泥品种、等级是否符合设计要求（或规范规定），核对合格证与使用时间是否相符。 将水泥出厂合格证和试验报告单上的代表批量汇总，对照水泥提料计划（或材料汇总表）的需用量，看是否基本一致。 水泥出厂合格证和试验报告必须和混凝土（砂浆）配合比设计报告单、试块强度报告单上的水泥品种、等级、厂牌相一致。 核对其出厂日期和实际使用日期，看是否超期使用。水泥出厂合格证和试验报告单上的抗压、抗折强度均以28 天标养为准，作为技术鉴定水泥质量是否合格的
( 心得体会) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-058565 2020医务人员岗前培训心得体Experience of pre job training for medical staff in 2020
2020医务人员岗前培训心得体会 2019医务人员岗前培训心得体会（一） 三周的岗前培训已经结束，作为一名新进的医务人员，感谢医院能给我们这些新的成员提供宝贵的培训机会。通过三周的培训学习，我对医院文化、发展历史的概况，医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念、医疗安全及防范、院内感染都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医院的各项规章制度，医务人员的职业道德，职业礼仪运用，医患沟通技巧，消毒隔离与职业防护，消防安全知识等，了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法，使我受益匪浅。 在院长激情洋溢的开篇演讲中，让作为一个重庆医科大学毕业的我对附属第一医院有了更深入的了解，她是一所五十年文化底蕴、人才济济、力量雄厚的，融医疗、预防、保健、康复、教学、科研为一体的大型三级甲等教学医院。在这样的环境下，就更加要求我们年轻一代不懈努力，积极进取，继承我们的优秀传统，在新形势、新要求下去勇于创新，坚持“仁爱、敬业、严谨、创新”的院训，把我们的品牌、形象打造的更响亮、更高大！ 感谢书记带领我们学习了医院精神和服务理念，还有各位领导带领我们学习了如何做一名合格的医务人员，感悟颇多。首先，医务人员是为病人服务的，现实生活中情绪的波动如若带入工作中去，既有可能对临床诊断带来偏差。在要求
新进医务人员的岗前培训 随着现代社会的发展，医院已经进入市场化阶段，各家医院之间的竞争越来越激烈，而竞争的核心其实就是人才的竞争。医院的发展更是离不开人才。每年都有大批医学院校的毕业生走出校门，步入社会。如何最大限度地发挥这些年轻人的才能，帮助他们顺利成长，如何确保这些年轻人不仅具有较高的专业水平，又具有高尚的职业道德，使他们尽快适应医院工作的需要，是医院管理者着重考虑的问题。 一、医院基本情况 阜南县第三人民医院（原阜南县红十字医院）占地面积9800多平方米，建筑面积18000平方米，业务用房建筑面积14000平方米。 目前，现有职工350人，中高级专业技术人员39人，专业技术人才280人，专科学历占80%以上。开设病床360张，年门诊病人8万余人，住院病人6000多人次，是一所集医疗、预防、急救、保健为一体的二级综合性医院，是城镇职工、居民医保和新农合定点医疗机构。 医院设有临床科室11个，医技科室14个，行管和公卫办公室9个，县重点科室7个，专科门诊5个。拥有双排螺旋CT、DR、彩超、电子胃镜、全自动生化分析仪、腹腔镜、经颅多普勒等大型诊疗设备。
近年来，随着医药卫生体制改革的深入推进，广大人民群众对医疗卫生的需求越来越高，为切实解决群众看病就医难的问题。2013年县政府第16次常务会议研究决定同意建设县三院新址项目。项目选址位于县政务新区，占地64亩，总投资1.5亿,自筹资金5000万元，总建筑面积6.7万㎡，一期建筑面积5.5万㎡，已纳入县“十二五”规划、县重点建设工程。目前，新院址土地证已办，县规委会审核完成。 二、医院的规章制度 我院是发展中的医院，不同于其他医院，医院要求所有上班人员必须遵守医院规章制度，按时上下班，不准迟到，不准早退。有事请假必须有书面请假条，不准电话请假。调班必须经科主任、护士长同意。上班时间擅自离岗超过15分钟按旷工处理。不准在治疗室、手术室接听电话。上班时间不准玩手机游戏，违者罚款200元钱；上班时间不准在电脑上打牌、玩游戏，违者罚款500元钱。入职两年考不到资格证者给予解聘。 三、遵守职业道德、提高沟通能力 医德是在医务部门工作的人员在整个职业活动中应遵 循的行为规范和准则，它涉及医务人员职业活动中与伤病员的关系，也涉及医务人员相互之间、医务人员与社会之间的关系。医生的服务对象是人，世界上最复杂的事物莫过于人。
一、二、 三、 试验人员培训资料 思想认识，观念的提高。 面对试验检测行业的越来越规范，我们检测人员首先要提高思想意识、观念要转变。加强对试验检测工作重要性的认识，在施工生产过程中严格把试验检测质量关，保证施工生产顺利进行。 规范、文件的学习 我们每一位试验人员都应该加强规范、文件的学习，掌握控制施工质量所必备的技术能力，提高自己的业务水平。其中需熟悉掌握的主要规范有： 《通用硅酸盐水泥》（GB175-2007） 《水泥标准稠度用水量、凝结时间、安定性检验方法》（GB/T1346-2011） 《水泥胶砂流动度测定方法》GB／T2419-2005 《水泥比表面积测定方法勃氏法》（GB/T8074-2008） 《用于水泥和混凝土中的粉煤灰》（GB/T1596－2005） 《水泥化学分析方法》（ GB/T176－2008） 《用于水泥和混凝土中的粒化高炉矿渣》（GB/T18046－2008 ） 《水泥比表面积测定方法勃氏法》（GB/T8074-2008） 《混凝土外加剂》（GB8076-2008） 《混凝土外加剂匀质性试验方法》（GB/T8077-2012） 《建筑用砂》（GB/T14684-2011 ） 《建筑用卵石、碎石》（GB/T14685-2011 ） 《金属材料室温拉伸试验方法》（GB/T228.1-2010 ） 《金属材料弯曲试验方法》（GB/T232-2010 ） 《钢筋混凝土用热扎光圆钢筋》（ GB1499.1—2008 ） 《钢筋混凝土用热轧带肋钢筋》（GB1499.2-2007） 《钢筋焊接接头试验方法标准》（JGJ/T27-2014 ） 《钢筋焊接及验收规范》（JGJ18-2012 ） 《高强高性能混凝土用矿物外加剂》（GB/T 18736-2002） 《铁路混凝土结构耐久性设计规范》（TB10005-2010） 《混凝土强度检验评定标准》（GB／T 50107-2010） 《普通混凝土配合比设计规程》（JGJ 55-2011)
医院新进人员培训计划 篇一：医院新进人员培训计划4 旺苍县中医医院 新进医务人员岗前培训计划 一、培训对象：每年新分配到临床科室和医技科室的医务人员。 二、培训内容：包括医疗管理和临床两方面的内容，各占11学时和29学时，具体培训课程内容：1、医疗管理方面：有关医疗管理制度，如急诊管理制度、三级查房制度等等，病历书写要求及医院处方制度，病案质量评分标准，医疗事故的防范与处理。2、临床方面：三基理论及操作，抗生素的合理应用，院内感染监控等。 三、培训方式：授课方式：医疗管理方面的有关医疗管理制度、医疗差错事故的防范和处理以及临床方面的抗生素合理应用，结合讲解内容例举一些实际中出现过或可能碰到的问题，以增强培训效果；临床方面内、外科三基训练采取理论、操作相结合进行讲解，以活跃课堂气氛和加深学员对授课内容的认识和理解；医疗管理方面的病历书写要求及处方制度及病案质量评分标准和临床方面的院内感染监控等内容则将有关理论性的东西融合到实地实习中讲解。 四、授课老师：由医务科长负责，请相关专业主任讲课。
五、培训时间：岗前培训全程时间为1周。 二〇一〇年三月二十三日 篇二：医院新进人员培训计划(本文来自：小草范文网:医院新进人员培训计划) 医务人员母乳喂养培训计划 一、培训对象：每年新分配到临床科室和医技科室的医 务人员。 二、培训内容：母乳喂养相关制度、母乳喂养的好处、 母婴同室的重要性、医院母乳喂养规定、按需哺乳及“三早”的重要性、母乳喂养的正确姿势及挤奶、人奶的保存等。 三、培训方式：授课方式：通过集中授课及操作演示的 方式。 四、培训目的：新上岗及轮转的医护人员掌握母乳喂养的姿势、托乳、含乳的姿势；熟悉母乳喂养的好处、分娩后皮肤接触及早开奶的重要性等内容，通过实习课让新上岗及轮转的医护人员熟悉“奶头破损”、“奶胀”等情况下的适宜处理方法；能掌握标准化的“产后查房记录”；能够指导产妇用正确体位和含吮方法进行母乳喂养。 四、授课老师：由医务科长负责，请妇产科医护人员讲