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2019年陕西省普通高中学业水平考试生物卷

2019年陕西省普通高中学业水平考试生物卷
2019年陕西省普通高中学业水平考试生物卷

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2019 年陕西省普通高中学业水平考试生物卷一、选择题(共 30 小题,每小题 2 分,计 60 分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.细胞是基本的生命系统,生物界存在真核细胞和原核细胞两大类。

真核细胞与原核细胞最主要的区别是A.有无细胞膜B.有无 DNAC.有无以核膜为界限的细胞核D.有无核糖体2.同自然界的许多生物一样,细胞也是由多种分子组成的。

下列相关叙述错误的是A.纤维素是人体细胞内主要的能源物质B.自由水是细胞中良好的溶剂,许多物质溶解在其中 C.磷脂是构成细胞膜的重要成分D.无机盐对于维持细胞的生命活动有重要作用3.蛋白质和核酸都是生物大分子,阐明生命规律必须建立在对生物大分子结构和功能掌握的基础上。

下列相关叙述错误的是 A.染色质(染色体)的主要成分是 DNA 和蛋白质B.有些蛋白质具有免疫的功能C.生物体中蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式为 D.DNA 仅分布在细胞核,RNA 仅分布在细胞质4.物质跨膜运输与细胞的生命活动息息相关。

下列相关叙述正确的是 A.小分子物质均可通过自由扩散(单纯扩敢)方式进出细胞 B.主动运输不需要消耗能量 C.协助扩散需要载体蛋白的参与D.细胞膜的选择透过性与其成分及结构无关5.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。

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为了验证酶的某种特性,某生物兴趣小组同学设计并完成了下表所示的实验。

下列相关叙述正确的是步骤操作试管 1 试管 21 注入体积分数为 3%的过氧化氢溶液2ml 2ml滴加新鲜的质量分数为 20%的肝脏研磨液(含过氧化氢酶)2 滴加质量分数为 3.5%的 FeCl3 溶液2滴//2滴适当时间后,将点燃的卫生香分别放入两支试管内液面上方,观3现象 1 现象 2察卫生香复燃的情况 A.过氧化氢酶可降低过氧化氢分解反应的活化能

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ B.该实验的自变量是过氧化氢的分解速率C.试管 2 中卫生香复燃程度比试管 1 中卫生香复燃程度更猛烈D.实验的结果可以说明酶具有专一性6.ATP 是细胞中的能量“通货”。

下列相关叙述错误的是 A.ATP 分子中远离 A 的高能磷酸键容易水解断裂 B.ATP 与 ADP 可以相互转化 C.ATP 分子的结构简式为A-T-P~P~PD.ATP 是细胞生命活动的直接能源物质7.细胞呼吸是生物体重要的代谢活动,它为生命活动提供能量。

下列相关叙述错误的是A.有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段完全不同B.储存水果和蔬菜时,应适当地降低储存环境的温度、含氧量C.真核细胞中与有氧呼吸有关的酶分布于细胞质基质和线粒体 D.水稻等植物长期水淹后会因为无氧呼吸产生酒精而烂根8.光合作用的原理在生产实践中有许多应用。

下列相关叙述错误的是A.温室栽培时,补充红光或蓝紫光可以达到增产的目的B.温室栽培时,保持昼夜温度相同有利于有机物的积累C.通过增施农家肥可提高光合速率来增加产量D.在农作物不同生长时期合理灌溉可提高产量9.细胞的生长及增殖是生命的重要特征。

下列相关叙述正确的是 A.细胞周期的大部分时间处于间期 B.细胞表面积与体积的关系不限制细胞长大 C.有丝分裂中期,染色体数目加倍 D.有丝分裂是真核细胞唯一的分裂方式10.下列关于细胞全能性,细胞的分化、凋亡与癌变的说法正确的是 A.壁虎尾部再生证明了动物细胞的全能性B.细胞分化的实质是基因的选择性表达C.皮

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肤上的“老年斑”是细胞凋亡导致的D.原癌基因和抑癌基因只存在于癌细胞中11.右图为减数分裂不同时期的模式图,下列相关叙述错误的是 A.图甲细胞中有 8 条染色单体 C.图丙细胞称为次级卵母细胞B.图乙细胞处于减数第一次分裂后期 D.此分裂方式中染色体复制两次,细胞分裂两次

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 12.在遗传物质的探索方面,科学家们进行了大量实验,为遗传学的发展做出了贡献。

下列相关叙述错误的是A.格里菲思通过肺炎双球菌转化实验,提出了“转化因子”的存在B.艾弗里的实验思路是设法将 DNA 和蛋白质分开,单独研究各自的作用 C.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中使用了放射性同位素标记法 D.通过大量的实验证明,所有生物的遗传物质都是 DNA13.下列对基因、蛋白质和性状之间关系的叙述正确的是A.生物的性状都是通过基因控制酶的合成来控制的B.生物的性状是基因与环境共同作用的结果 C.人类基因组计划测定 46 条染色体上的 DNA 序列D.基因与性状的关系都是一一对应的14.某种自花传粉植物的花色有紫色、蓝色和白色,受两对独立遗传的等位基因(Y、y 和 R,r)控制。

现用该植物的紫花品种和白花品种进行杂交实验,得到的 F1 均表现为紫花,F1 自交获得 F2,F2 的基因型、表现型及比例对应关系如下表。

下列相关叙述错误的是基因型Y-R-Y-rryyR-yyrr表现型紫花蓝花白花白花比例9331A.F2 紫花植株中纯合子的比例为 1/9B.F2 中蓝花植株的基因型有 2 种C.可通过自交判断 F2 中蓝花植株的基因型D.蓝花植株与白花植株的杂交后代不会有紫花植株15.基因突变、基因重组和染色体变异是真核生物可遗传变异的三种来源。

下列相关叙述错误的是 A.基因突变是定向的B.基因重组会产生

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新的基因型C.染色体变异可以用显微镜观察到 D.染色体变异包括染色体的结构、数目变异16.育种是利用生物变异的原理,对品种进行改良,培育出满足人类需求的优良品种的技术手段。

下列相关叙述正确的是 A.单倍体育种延长了育种年限 B.无籽西瓜培育的原理是基因突变

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ C.袁隆平培育高产杂交水稻的原理是基因重组 D.无需担心转基因生物和转基因食品的安全性 17.右图为豌豆茎高度的遗传分析图解。

下列相关叙述错误的是A.亲本高茎豌豆产生 D、d 两种配子,比例约为 1:1B.F1 的高茎豌豆与矮茎豌豆的基因型分别为 Dd、ddC.图中所示的杂交方式也可以称为测交D.F1 的高茎豌豆自交后代不会发生性状分离18.假说-演绎法是一种常用的科学研究方法。

下列研究中使用了假说-演绎法的是 A.萨顿提出基因在染色体上B.孟德尔发现基因的分离和自由组合定律 C.建立减数分裂中染色体变化的模型 D.在人群中调查某单基因遗传病的发病率19.现代生物进化理论极大地丰富和发展了达尔文的自然选择学说。

下列相关叙述错误的是 A.种群是生物进化的基本单位 B.突变与基因重组产生进化的原材料C.自然选择并不影响种群的基因频率D.隔离是物种形成的必要条件20.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件、下列相关叙述错误的是 A.人体维持内环境稳态的调节能力是有一定限度的 B.内环境包括血浆、组织液和淋巴等 C.神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制D.人体内环境稳态是指内环境的温度、渗透压和酸碱度恒定不变21.神经系统在生命活动的调节中有重要的作用。

下列相关叙述错误的是A.反射活动以完整的反射弧为结构基础B.人体的呼吸中枢位于大脑皮层 C.刺激离体的神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导

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普通高中学业水平测试题(一)

普通高中学业水平测试题(一) 物 理 本试卷分选择题和非选择题两部分。答题时间90分钟,全卷满分100分。 注意事项:请在答题纸上作答,在试题卷中作答无效。 第Ⅰ卷 (选择题 共45分) 一、单项选择题(本题包含15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出 的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.物理学中把既有大小又有方向且遵循平行四边形定则的物理量称为矢量。下面给出的物理量中,哪一个是矢量( ) A .加速度 B .时间 C .功率 D .磁通量 2.电压的单位是 ( ) A .库仑 B .法拉 C .伏特 D .安培 3.一物体沿半径为R 的圆周运动一周,其位移的大小和路程分别是( ) A .R π2,0 B .0,R π2 C .R 2,R π2 D .0,R 2 4.下列图像中反映物体做匀速直线运动的是(图中x 表示位移、v 表示速度、t 表示时间)( ) A B C D 5.物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性。下列有关惯性的说 法中,正确的是( ) A .乘坐汽车时系好安全带可减小惯性 B .运动员跑得越快惯性越大 C .宇宙飞船在太空中也有惯性 D .汽车在刹车时才有惯性 6.一根粗细均匀,阻值为8Ω的电阻丝,在温度不变的情况下,先将它等分成四段,每 段电阻为R 1;再将这四段电阻丝并联,并联后总电阻为R 2。则R 1与R 2的大小依次为 ( ) A .1Ω,0.5Ω B .4Ω,1Ω C . 2Ω,1Ω D . 2Ω,0.5Ω 7.在轻质弹簧下端悬挂一质量为0.1kg 的物体,当物体静止后,弹簧伸长了0.01m ,取 g =10m/s 2。该弹簧的劲度系数为( ) A .1N/m B .10N/m C .100N/m D .1000N/m 8.如图所示,一个物体沿固定斜面匀速下滑,关于物体所受的 力,下列说法中正确的是( ) A .物体所受合力的方向沿斜面向下 B .物体所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下 0 0 0 v v x x

学业水平考试成绩有什么用_学考成绩对高考的影响

学业水平考试成绩有什么用_学考成绩对高考的影响 普通高中学业水平考试俗称“会考”或“小高考”,一般会在高二下学期进行,按照国 家教育部的有关规定,会考是由各个省级教育部门统一组织的学业水平考试。对于学考,很多考生会问:学考成绩对高考有什么影响?下面小编来给大家解答。 学考成绩对高考的影响 1、根据2017年全国高考改革最新方案,考生总成绩由统一高考的语文、数学、 外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。统考的语文、数学、外语 科目不变、分值不变,不分文理科,外语科目提供两次考试机会。计入总成绩的高中 学业水平考试科目,由考生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。 2、考生一定要重视学业水平考试,学业水平考试直接影响到考生的高考志愿。 3、你不参加三位一体,自主招生的话,几乎无影响,别不合格就行,不合格没高中毕业证的,但是有些大学的部分专业有学考等级的要求,例如数学专业可能强制性 要求数学学考等级为A,一些大学的自助招生也有类似的要求。 学考的成绩有什么用 学考,全称为“高中学业水平考试”,是学生和家长都不可小觑的考试,因为它的 成绩直接影响到高考的录取结果。 学考的成绩,在高考录取中不影响高考分数,但在录取中有参考作用。按照现行 高考制度,在高考录取中,高考成绩仍然是划定各批次分数线和各校投档线的唯一标准,学业水平考试成绩和综合素质评价结果不折合成分数、不在高考总分中占权重。

但学业水平考试成绩会计入综合素质评价表,与其他综合素质评价结果一并随电 子档案提供给招生院校。在投档分数线以上,招生院校对学生的高考成绩、学业水平 考试成绩和综合素质评价结果实行全面考核,择优录取。 招生院校也可根据培养目标,自主确定是否对相应学科的学考成绩提出等级要求。 参加学业水平考试同一学科两次或以上考试且取得考试等级的,考生可用获得的 最高等级成绩报考普通高校。

普通高中学业水平考试生物考试知识点(修订版)

普通高中学业水平考试生物考试知识点 生物1 分子与细胞 第1章走近细胞 第1节从生物圈到细胞 一、举例说出生命活动建立在细胞得基础之上【了解】 1、病毒: 没有细胞结构必须寄生在活细胞才能生活,所以病毒生命活动离不开细胞。 2、单细胞生物: 依靠单细胞完成生命活动。 3、多细胞生物:多细胞生物依靠分化得细胞完成生命活动。 二、生命系统得结构层次【理解】 1、动物生命系统得结构层次: 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 2、植物生命系统得结构层次: 植物没有系统 3、单细胞生物生命系统得结构层次: 单细胞生物无组织、器官、系统这些生命得层次例:植物组织:营养、保护、机械、输导组织;动物组织: 上皮、结缔、肌肉、神经组织; 植物器官:根、茎、叶、花、果、种子; 动物器官: 心、肝、胃、肠、脾、肾 第2节细胞得多样性与统一性 三、原核细胞与真核细胞得区别与联系【了解】 科学家根据细胞有无细胞核,将细胞分为原核细胞与真核细胞。

四、细胞学说建立得过程【应用】 1、19世纪30年代德国人施莱登、施旺提出:细胞学说。 2、细胞学说得内容: (1):细胞就是一个有机体,一切植物都由细胞发育而来,并由细胞与细胞产物所构成。 (2):细胞就是一个相对独立得单位,既有它自已得生命,又对其它细胞共同组成得整体得生 命起作用。 (3):新细胞可以从老细胞中产生。 3、德国得魏尔肖总结出:细胞通过分裂产生新细胞。 4、细胞学说得意义: 揭示了细胞得统一性与生物结构得统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同得结构基础。 第2章组成细胞得分子 第1节细胞中得元素与化合物 一、组成细胞得元素【了解】 1、组成细胞得化学元素包括:C、H、O、N、P、S、Ca、K、Mg、Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo; 其中最基本元素:C ; 主要元素;C、O、H、N、S、P; 大量元素:C、H、O、N、P、S、Ca、K、Mg等;微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo; 2、组成人体得细胞干重中含量最多得元素就是C, 鲜重中含量最多得元素就是O。

陕西省普通高中学业水平考试2020年样题

陕西省普通高中学业水平考试 2020年样题 时间:90分钟满分:100分 第一部分(选择题共60分) 一、选择题(共30小题,每小题2分,计60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.建立于19世纪的细胞学说是自然科学史上的一座丰碑。时至今日,人们对细胞的认识已得到了深入的发展。下列对其理解不正确的是 A.细胞是动植物体的组成单位,新细胞可以从老细胞中产生 B.细胞学说的建立和发展离不开理论思维和科学实验的结合 C.细胞学说揭示了生物体结构的统一性 D.病毒没有细胞结构,其繁殖不在细胞内进行 2.生命活动离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。下列相关叙述错误的是 A.蛋白质是以碳链为骨架的生物大分子 B.氨基酸排列顺序千变万化是蛋白质多样性的原因之一 C.蛋白质具有催化、运输、调节、免疫等功能 D.检测生物组织中的蛋白质时,需要提前将双缩脲试剂A液和B液等量混合 3.细胞中的元素大多以无机化合物和有机化合物两种形式存在。下列相关叙述正确的是 A.在代谢旺盛的细胞中,自由水的含量一般较少 B.西瓜汁的含糖量很高,是用于还原糖鉴定的理想实验材料 C.DNA只分布在细胞核中,RNA只分布在细胞质中 D.胆固醇、性激素以及维生素D都属于脂质 4.细胞膜是细胞生命系统的边界,对于维持系统的稳定至关重要。下列相关叙述错误的是 A.细胞膜、核膜以及细胞器膜在成分和结构上相似 B.制备纯净细胞膜通常选用哺乳动物成熟的红细胞为材料 C.细胞膜功能的复杂程度主要取决于磷脂分子的种类和数量 D.细胞膜表面的某些物质可以参与细胞间的信息交流 5.研究表明,水生植物丽藻细胞液中的K+浓度比它们生活的池水约高1065倍。下列相关叙述正确的是 A.K+进入丽藻细胞的方式为自由扩散 B.水进入丽藻细胞的过程不需要消耗ATP

高中学业水平考试与高中会考有什么区别

高中学业水平考试与高中会考有什么区别 ■学业水平考试与高中会考有区别 对于河北省开始实行的学业水平考试与原先实行的高中会考的区别,省教育厅中考中心主任赵国尚表示,普通高中毕业会考是国家 承认的省级普通高中文化课毕业水平考试,重在考核学生文化课学 习是否达到毕业要求。普通高中学业水平考试是在教育部指导下由 省级教育行政部门组织实施的国家考试,是依据普通高中课程标准 实行的终结性考试,旨在全面反映普通高中学生各学科所达到的学 业水平。 赵国尚说,这两种考试虽然都属于水平考试,但还是有明显的区别,“原先实行的会考仅仅是毕业水平考试,是衡量学生是否达到 毕业水平。而学业水平考试不仅是毕业水平考试,考试成绩还将作 为普通高校招生录取的重要参考。”此外会考包含语文、数学、外语、历史、地理、政治、物理、化学、生物、信息技术等10科必修 科目和理、化、生实验及体育等实践科目,学业水平考试则涵盖了 普通高中课程的八个学习领域,包括考试科目和考查科目。赵国尚说,会考注重基础知识和基本技能的考查,学业水平考试则根据课 程目标对知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的 表述,对学生进行全面考查。 ■学业水平考试将成高招录取依据之一 我省将逐步探索把高考成绩、学生综合素质评价结果、普通高中学业水平考试成绩等作为高校招生录取的依据,制定《河北省普通 高等学校招生考试改革方案》。 普通高中在校生修业期满,所有规定科目的普通高中学业水平考试成绩均达到合格及以上等第者,考生本人申请,设区市汇总上报,由省统一颁发河北省普通高中学业水平考试合格证书和河北省普通 高中学业水平考试成绩证明单。《河北省普通高中学籍管理规定(暂行)》规定,学生修业期满,总学分达到144个学分,综合素质评价

普通高中学业水平考试卷

普通高中学业水平考试卷 语文 注意事项:1.本卷由第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分组成,共36小题,考试时间150分钟,满分150分。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。所有题目答在试卷上无效。 第Ⅰ卷选择题 一.(45分) 1.下列加点字的读音,全都正确的一项是() A.譬.如pì槛.车kǎn 一曝.十寒bào B.日昳.dié羹.汤gēng百花争妍.yàn C.内讧.hòng 木铎.duó棱.角分明líng D.镌.刻juān 簟.席diàn 楔.形文字xiē 2.下列词语中,没有错别字的一项是() A.慰藉聆听抢词夺理既往不咎 B.契机体恤张灯结采推心至腹 C.绿洲震撼相提并论平心而论 D.真谛休憩举步为艰标炳千古 3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是() 水为天地至柔之物,却着不尽的力量,河中圆圆的鹅卵石就是明证。治水,不二法门是,不违其本性,不悖大自然的规律。同样是征服,鲧以刚制之,终究大业未成,送了自己身家性命;而禹以柔制之,最终降服洪魔,造福苍生。 A.孕育因地制宜妄想反而 B.蕴含因势利导希望却 C.蕴含因势利导妄想反而 D.孕育因地制宜希望却 4.依次填入下列横线处的关联词语,最恰当的一项是() 儒家普通的学派,西方式的宗教团体,它没有严密的组织制度,不重视自身有形力量的拓展,没有特殊的利益诉求,它基于普遍人性的一种公共性的社会德教。致力于向社会和各领域提供基本道德规范和公共生活准则,使社会人生沿着向上向善有序的文明方向前行。 A.不仅是而且是虽然 B.不是也不是是 C.不仅是也是却 D.不是而是是 5.下列句子中加点的成语,使用不正确的一项是() A.巴西世界杯决赛,德国经过120分钟与对手的激战,兵不血刃 ....,最终以1:0绝杀阿根廷,成为首支在南美夺冠的欧洲球队。 B.他潜心于文学研究,身居书斋数十年,焚膏继晷 ....,颇下了一番“头悬梁锥刺股”的功夫,终于取得了令人瞩目的成就。 C.未来五年,中华民族将穿越萦绕千年的小康梦想。站在新的历史起点,一幅亿万人民勠力 .. 同心 ..决胜全面小康的壮丽图景即将展开。 D.闻得老人一席话,顿时犹如醍醐灌顶 ....,我明白了父亲的良苦用心,明白了他一直以来藏在

2017年陕西省普通高中学业水平考试真题

2017年陕西省普通高中学业水平考试真题 (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.细胞学说是十九世纪自然科学的三大发现之一。下列有关叙述不正确的是( ) A.一切动植物都是由细胞发育而来的 B.细胞是生物体结构与功能的基本单位 C.细胞学说揭示了生物体结构的统一性 D.人类对细胞的认识已深入到分子水平,不必继续研究 2.认识细胞这个基本生命系统,首先要分析它的物质组成与功能。下列化合物与其功能不符的是( ) A.自由水是细胞内的良好溶剂 B.脂肪是细胞内良好的储能物质 C.糖类是细胞内唯一能源物质 D.无机盐对维持生物体生命活动有重要作用 3.蛋白质是生命活动的主要承担者。下列相关叙述正确的是( ) A.组成蛋白质的基本单位是氨基酸 B.两分子氨基酸缩合成二肽需脱去2分子水 C.生物体中的蛋白质都具有催化作用 D.蛋白质功能的多样性与空间结构无关 4.物质进出细胞的方式与其大小、性质以及细胞膜的结构有关。下列有关叙述不正确的是( ) A.氧气分子进出细胞不消耗能量 B.抗体以胞吐(外排)方式排出细胞 C.协助(易化)扩散速率与载体无关 D.主动运输需要载体蛋白和能量 5.细胞内每时每刻都进行着许多化学反应,这些反应的顺利进行离不开酶与ATP的重要作用。下图表示在酶1和酶2催化下ATP与ADP相互转化的过程,有关叙述不正确的是( ) A.ATP分子的结构简式是A~P~P~P B.ATP是生命活动的直接能源物质 C.酶1、酶2的活性受温度影响 D.酶1、酶2专一性保证图示反应有序进行 6.细胞核是细胞的控制中心。下列有关细胞核的叙述不正确的是( ) A.遗传信息主要储存于细胞核中 B.细胞核是遗传物质复制和转录的主要场所

06数学学业水平考试评分标准

拱墅区2006年初中学业水平考试 数学评分标准 一、选择题(每题3分):A D C A C C D B D B 二、填空题(每题4分):11. -3、6a (各2分) 12. )2(5-x x 13. 5=x 14. 11或5(只有一解得2分) 15. 5.6、4(每个2分) 16.∠B=∠ACD (其他正确的均可) 17.AD=BD ∠A=∠B,……(可找线段、弧、角、三角形相等,写出四个及以上满分,不足四个,写1个得1分) 18.①②④⑤ (对1个得1分,出现③⑥,无论几个只扣1分) 三、解答题(共38分) 19. (8分) (1) 喜欢第三版的人最多 (或其他正确的)--------------2分 (2) 图中有第一版30%、第二版10%-------各1分(共2分) 位置正确(以三、四版界线作反向延长线)--------2分 (3) 建议合理---------2分 20.(10分) (1) 如图,正确----2分 (2) 如图,正确----2分 (3) 点A 1(3 ,0) ------1分 、 B 2(3, 2) -----2分 (4) 能 ------1分; 旋转中心为O, 旋转角180°----2分 21. (10分) (1)x +y=27人 -----------2分 (2)100-(1×6+4×7)=66 -------2分 (3)列方程得???=+=+663227y x y x -------2分 (4)解得? ??==1215y x ---------- 2分, (5)答:捐2册图书的有15人,捐3册图书的有12人. -----------2分 22.(10分) (1) 利用30°角解直角三角形或用勾股定理------过程1分, OA 的长为3 --------1分, 点A(3, 0) -------1分 (2) 设AC 的解析式为y=kx+b , 将A 、C 坐标代入解得: b=3 -----1分, k=33- -----1分 解析式为33 3+-=x y -----1分 (3) 解Rt △COE, 得OE=1, -----1分, 说明△COE ≌△CDE ------2分 所以四边形 OEDC 的面积为2×3121??=3 -----1分

各省高中学业水平考试基本情况汇总

关于高中学业水平测试的相关国家政策 1990 年6 月6 日,国家教委发出《关于在普通高中实行毕业会考制度的意见》,从此,一种新的考试制度诞生了。高中会考成绩开始作为评价学校教学质量和招工、招干、参军的文化成绩依据。 自2004年起,一些省份相继进入普通高中新课程实验,普通高中学业水平考试应运而生。 教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》(教基〔2002〕26号)《通知》明确要求,要建立以促进学生发展为目标的学生评价体系,建立有利于促进教师职业道德和专业水平提高的教师评价体系和有利于提高学校教育质量的学校评价体系,并对中小学升学考试与招生制度改革等提出了总体要求。 2008 年1 月,教育部颁布的《教育部关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》指出:“各地要加快建设在国家指导下由各省份组织实施的普通高中学业水平考试和学生综合素质评价制度,切实做到可信可用,逐步发挥其对普通高中教育教学质量进行管理和监控,对高中学生学业水平和综合素质进行全面客观评价,以及为高校招生选拔提供参考依据的作用。”由此,原意义上的高中毕业会考将逐步走向终结,承载新课程改革理念的普通高中学业水平考试将于2012 全面推行。 2010 年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020 年)》之中:“建立科学的教育质量评价体系,全面实施普通高中学业水平考试和综合素质评价”、“普通高等学校本科招生以统一入学考试为基本方式,结合学业水平考试和综合素质评价,择优录取”。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出的“建立科学的教育质量评价体系,全面实施高中学业水平考试”的任务要求,在总结普通高中毕业会考制度和各地高中学业水平考试实践经验的基础上,决定从2013年9月起,全面实施普通高中学业水平考试(以下简称“学业水平考试”)制度。 2013年11月15日《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》“推进社会事业改革创新”部分中指出:“推行初高中学业水平考试和综合素质 1

普通高中生物学业水平考试试题及答案

普通高中学业水平考试 生物 本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时90 分钟。 祝各位考生考试顺利! 第I卷(选择题70分) 一、选择题(共35题,每题2分,共70分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目 要求的。) A .细胞 B .组织 C .器官 D .系统 2.原核细胞与真核细胞的主要区别在于原核细胞没有 A. 细胞膜B .核膜C .细胞D .核糖体 3. 真核生物的DNA主要分布在 A. 细胞核中 B.细胞质基质中C .线粒体中D .叶绿体中 4. 科学家说:"没有碳,就没有生命。”以下说法不正确的是 A .地球上的生命是在碳兀素的基础上建立起来的 B .碳是构成细胞的最基本元素 C .生物大分子以碳链为骨架 D .碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素 5. 细胞膜的功能不包括. A. 将细胞与外界环境分隔开 B .控制物质进出细胞 C.进行细胞之间的信息交流 D .为生命活动提供能量 6. 蛋白质的结构多种多样,在细胞中承担的功能也是多种多样的。以下过程与蛋白质功能无直接 关系的是 A .淀粉在淀粉酶的作用下水解 B .水分的运输 C .抗体消灭抗原 D .血红蛋白运输氧气 7. 医学上常给肿瘤患者采取“化疗”的方法来治疗,其实质就是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA 复制,这时的肿瘤细胞就停留在 A. 分裂间期 B .分裂前期C .分裂后期D .分裂末

& ATP的结构式可以简写成 A. A-P?P?P B . A-P-P-P C . A-P-P ?P 9?根据药理分析,一种茅草的根内含多种有益于健康的成分,判断该产品是否适用于糖尿病患者饮用时,应该选择下列哪种试剂来鉴定该产品中是否含有还原糖 A. 碘液B .斐林试剂 C .苏丹III试剂D .双缩脲试剂 10. 能够促使淀粉水解的酶是 A.淀粉酶B ?蛋白质 C ?脂肪酶 D ?麦芽糖酶 11. 下面对细胞分化的叙述,不正确..的是 A. 细胞分化是生物界普遍存在的生命现象 B. 细胞分化能形成不同的细胞和组织 C. 在动物胚胎发育过程中,红细胞和心肌细胞都来自一群相似的胚胎细胞 D. —般来说,分化了的细胞不可能一直保持分化后的状态,有时会有一些变化 12. 下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,下列说法中正确的是 ①甲T乙的过程表示分裂间期 ②乙T甲的过程表示分裂期 ③一个细胞周期是指甲T乙T甲的全过程 ④一个细胞周期是指乙T甲T乙的全过程 .③ C .①②④D.①②③ 13.施莱登和施旺认为: “新细胞从老细胞中产生”。对这一观点的正确理解是 A.新细胞是从老细胞核长出的 B .新细胞是在细胞质中结晶产生的 C.老细胞通过分裂产生新细胞 D.老细胞通过分化产生新细胞 14. 把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中,能延长保鲜的原因是 A.细胞呼吸减弱 B .细胞呼吸加强 C.光合作用减弱 D.促进了物质分解 15. 光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段,下列说法正确的是 A. 叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应 B. 叶绿体的类囊体膜上进行暗反应,不能进行光反应 C. 叶绿体的基质中进行光反应和暗反应 D. 叶绿体的基质中进行暗反应,不进行光反应 16. 右图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后, 并根据其吸收CO量制成的曲线。下列叙述正确的是 A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B. 曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用 C. 在B点显示,绿色植物的光合作用与呼吸作用的强度相等 D. 整段曲线表示,随着光照强度的递增,光合作用增强,呼吸作用减弱

陕西省2019年普通高中学业水平考试(真题)

2019年陕西省普通高中学业水平考试 生物 一、选择题(共30小题,每小题2分,计60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.细胞是基本的生命系统,生物界存在真核细胞和原核细胞两大类。真核细胞与原核细胞最主要的区别是 A.有无细胞膜 B.有无DNA C.有无以核膜为界限的细胞核 D.有无核糖体 2.同自然界的许多生物一样,细胞也是由多种分子组成的。下列相关叙述错误的是 A.纤维素是人体细胞内主要的能源物质 B.自由水是细胞中良好的溶剂,许多物质溶解在其中 C.磷脂是构成细胞膜的重要成分 D.无机盐对于维持细胞的生命活动有重要作用 3.蛋白质和核酸都是生物大分子,阐明生命规律必须建立在对生物大分子结构和功能掌握的基础上。下列相关叙述错误的是 A.染色质(染色体)的主要成分是DNA和蛋白质 B.有些蛋白质具有免疫的功能 C.生物体中蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式为 D.DNA仅分布在细胞核,RNA仅分布在细胞质 4.物质跨膜运输与细胞的生命活动息息相关。下列相关叙述正确的是 A.小分子物质均可通过自由扩散(单纯扩敢)方式进出细胞 B.主动运输不需要消耗能量 C.协助扩散需要载体蛋白的参与 D.细胞膜的选择透过性与其成分及结构无关 5.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。为了验证酶的某种特性,某生物兴趣小组同学设计并完成了下表所示的实验。下列相关叙述正确的是 步骤操作试管1 试管2 1 注入体积分数为3%的过氧化氢溶液2ml 2ml 滴加新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液(含过氧化氢酶) 2滴/ 2 滴加质量分数为3.5%的FeCl3溶液/ 2滴 适当时间后,将点燃的卫生香分别放入两支试管内液面上方,观察 3 现象1 现象2 卫生香复燃的情况 A.过氧化氢酶可降低过氧化氢分解反应的活化能 B.该实验的自变量是过氧化氢的分解速率 生物试题第1 页(共10 页)

2019普通高中学业水平测试合格考标准示范卷

精品文档2019学年普通高中学业水平测试合格考标准示范卷(A) (时间60分钟,总分100分,本卷共4页) 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中, 只有一项符合题目要求。 读下图,完成1~3题。 1.图中天体M可能是( ) ①水星②火星③天王星④金星⑤木星⑥土星 A.②⑥ B.④⑤ C.②③ D.①④ 2.图中箭头显示了行星运动的( ) A.轨道平面与地球一致 B.公转方向与地球一致 C.运行轨道与地球一致 D.以上都正确 3.与地球相比,天体M没有生命存在的根本原因是( ) ①没有适合生物呼吸的大气和液态水②没有坚硬的地表③距日较近,表面温度较高 ④体积和质量很小 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 1.D 2.B 3.C[第1题,天体M介于地球和太阳之间,故应为水星或金星。第2题,图中两箭头表示天体M和地球的运动方向一致。第3题,天体M距太阳比地球近,表面温度过高,不利于液态水的存在,同时天体M也不存在适合生物呼吸的大气。] 读“地球公转示意图”,完成4~5题。 4.图中标明的四点中,公转速度最慢的是( ) A.a B.B C.c D.d 5.当地球处于a、b之间时,下列有关全球昼夜变化情况的叙述,正确的是( ) A.北半球白昼变长,且昼长于夜 B.北半球黑夜变长,且昼短于夜 C.南半球白昼变长,但昼短于夜 D.南半球黑夜变长,但昼长于夜 4.C 5.B [第4题,根据地轴倾斜方向和太阳光照射情况,可以判断a点为冬至日,c点为夏至日,b点为秋分日,d点为春分日。公转速度最慢时为7月初,夏至日(c点)时最接近。第5题,本题考查学生分析图表信息的能力。地球公转处于a、b之间时即北半球由秋分日向冬至日转变,北半球白昼变短,且昼短于夜,南半球白昼变长。] 下表为“2016年10月8日北京、拉萨、湛江三地的天气资料表”,下图为“大气受热过程示意图”。读图表完成6~8题。

普通高中学业水平考试语文试题含答案

普通高中学业水平考试语文试题 一、选择题(本大题共16小题,每小題3分,共48分。每小题列出的四个备选项中,只有一个是符合要求的,不选、多选、错选均不得分〉 1、下列加点字读音全正确的一项是() A、瞋视(chēn)诧异(chà)一蹶不振(jué) B、隽永(jùn)鱼翔浅底(xiáng)船棹(zhào) C、步履(lǚ)即景生情(jí)匀调(diào) D、乍看(zhà)应运而生(yìng)韶光(shào) 2、下列各组词语没有错别字的一项是() A、绿水清山雾霾治理 B、眼花瞭乱风驰电掣 C、辐射效应经济转型 D、风度翩翩实至明归 3、下列句子中加点的成语运用正确的一项是() A、既然这是一项民生工程,有关部门就应当尽其所能,推波助澜,促其尽快上马。 B、有些学生书写状况很糟糕,他们经常文不加点,字迹潦草,以致文章不堪卒读。 C、从共享改革成果走向共同富裕是一个长期过程,任重而道远,不可能一蹴而就。 D、城市改造要谨小慎微,改造如何与保护相协调,是城市建设中值得深思的问题。 4、下列句子没有语病的一项是()

A、由于互联网时代的到来,彻底改变了小镇居民日出而作、日落而息的封闭生活。 B、对网络语言的规范与立法,并不是禁用网格语言,而是要促其健康、合理的发展。 C、解决农业供给侧结构性失衡问题,首先要提升农业发展方式,增强长期期发展思路。 D、人口老龄化、劳动力人口减少、家庭小型等现象都要求适时调整生育政策出台。 5、依次填入下面语段横线处的语句,最恰当的一项是() 。本来是一个很丑的葫芦,经过大画家点铁成金的手腕,往往可以成为杰作。大醉大饱之后睡在床上放屁的乡下老太婆未必有什么风韵,但是我们谁不高兴看醉卧怡红院的刘姥姥?从前艺术家大半都怕用丑材料,近来艺术家才知道,可以使美者更见其美。荷兰画家伦勃朗次喜欢画老朽人物,法国文学家波德莱尔喜欢拿死尸一类的事物做诗题,雕塑家罗丹和爱朴斯丹也常用自然界中为丑的人物,都是最显著的例子。 A、艺术美与自然丑关系密切融自然丑于艺术美 B、自然丑也可以化为艺术美融艺术美于自然丑 C、艺术美与自然丑关系密切融艺术美于自然丑 D、自然丑也可以化为艺术美融自然丑于艺术美 6、下列公益广告,修辞方法与示例相同的一项是() (示例):送人玫瑰,手有余香。(关爱他人)

陕西省学业水平考试知识点全套

《经济生活》知识点 第一课?神奇的货币 1、商品:用于交换的劳动产品。基本属性:使用价值和价值。 2、货币是从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。本质是一般等价物。 3、货币的职能:①价值尺度②流通手段③贮藏手段;④支付手段;⑤世界货币。 基本职能:①价值尺度;②流通手段。 4、流通中所需要的货币量=(待售商品量*商品价格水平)/货币流通次数。 5、纸币是由国家(或地区)发行的、强制使用的价值符号。 发行标准:以流通中所需要的货币量为限度。 6、经济结算方式:①现金结算;②转帐结算。 信用工具:①信用卡:具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 优点:信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。 ②支票:支票主要分为转帐支票和现金支票两种。 7、外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。 判断标准:如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币,说明外汇的汇率升高,反之,则说明外汇汇率跌落。 第二课多变的价格 9、影响价格的因素 ①供不应求,价格升高——卖方市场(卖方起主导作用,处于有利地位) 供求影响价格 ②供过于求,价格降低——买方市场(买方起主导作用,处于有利地位) 价值决定价格①价值与价格的关系:价值是价格的基础,价格是价值的货币表现(一般情况下,商品价值量与价格成正比) ②商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。 10、价值规律的基本内容:商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换要以价值量为基础实行等价交换。表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。 11、价格变动对人民生活的的影响 ①消费受商品价格变动的影响:价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需要量的影响比较大。 ②消费受相关商品价格变动的影响:互为替代品、互补商品 12、价格变动对生产经营的影响 ①调节生产规模;②提高劳动生产率;③生产适销对路的高质量产品。 第三课、多彩的消费 13、影响消费水平的因素:客观因素:居民的收入水平、物价总体水平 主观因素(消费心理):①从众心理;②求异心理;③攀比心理;④求实心理。 根本原因:经济发展水平 14、消费类型 ①按产品类型的不同,可分为有形商品消费和劳务消费。 ②按消费目的的不同,可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。 ③按交易方式的不同,可分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。 15、消费结构,反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。 恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。 变化原因:①根本原因:我国经济的不断发展;②直接原因:人民收入水平的不断提高。

浙江省普通高中学业水平考试暨高考选考科目考试标准

浙江省普通高中学业水平考试暨高 考选考科目考试标准 浙江省普通高中学业水平考试暨高考选考科目考试标准(2014版) 生物浙江省教育考试院编制 1 一、考试性质与对象浙江省普通高中学业水平考试是在教育部指导下,省级教育行政部门组织实施的全面衡量普通高中学生学业水平的考试。其主要功能一是引导普通高中全面贯彻党的教育方针,落实必修和选修课程的教学要求,检测高中学生的学业水平,监测、评价和反馈高中教学质量;二是落实《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》要求,学业水平考试成绩既是高中学生毕业的基本依据,又是高校招生录取的重要依据。高中生物学业水平考试实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷、统一评定成绩,每年开考2次。考试的对

象是2014年秋季入学的高中在校学生,以及相关的往届生、社会人员和外省在我省异地高考的学生。《高中生物学业水平考试暨高考选考科目考试标准》是依据《普通高中生物课程标准》和《浙江省普通高中学科教学指导意见·生物》的要求,按照学业水平考试和高考选考科目考试的性质和特点,结合本省高中生物教学的实际制定而成的。 二、考核要求知识考核要求生物考试着重考查学生在生物学基本事实、概念、原理、规律和模型等方面的基础知识;知道生物科学和技术的主要发展方向和成就;知道生物科学发展史上的重要事件;了解生物科学知识在生活、生产、科学技术发展和环境保护等方面的应用。能力考核要求生物考试着重考查学生的科学探究能力、获取和处理信息的能力、思维能力、分析和解决实际问题的能力。具体要求如下:1.理解与表达能力能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形

成知识的网络结构。能用文字、图表及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的相关内容。2.获取与处理信息的能力能从所给材料中鉴别、选择相关的生物学信息,能运用比较、分类、归纳等方法对所得信息进行整理和分析。 2 能运用获取的信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。3.实验与探究能力能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。具备验证简单生物学事实的能力,能设计实验,提出或完善实验思路,能对实验现象和结果进行处理、分析和解释。具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,能提出问题、做出假设和预期、确认变量、设计实验方案、处理和解释数据、做出合理的判断,能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。4.综合运用能力

高二普通高中学业水平考试数学试题

河北省2012年高二普通高中学业水平(12月)考试数学试题 注意事项: 1.本试卷共4页,包括两道大题,33道小题,共100分,考试时间120分钟. 2.所有答案在答题卡上作答,在本试卷和草稿纸上作答无效.答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题. 3.做选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮将原选涂答案擦干净,再选涂其它答案. 4.考试结束后,请将本试卷与答题卡一并收回. 参考公式: 柱体的体积公式:V=Sh(其中S为柱体的底面面积,h为高) 锥体的体积公式:V=1 3Sh(其中S为锥体的底面面积,h为高) 台体的体积公式:V=1 3(S'+S'S+S)h(其中S'、S分别为台体的上、下底面面积,h为 高) 球的体积公式:V=4 3πR 3(其中R为球的半径) 球的表面积公式:S=4πR2(其中R为球的半径) 一、选择题(本题共30道小题,1-10题,每题2分,11-30题,每题3分,共80分.在每 小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.sin150?= A.1 2B.- 1 2C. 3 2D.- 3 2 2.已知集合A={1,2,3,4},B={2,4,6},则A∩B中的元素个数是A.0个B.1个C.2个D.3个 3.函数f(x)=sin(2x+π3)(x∈R)的最小正周期为 A.π 2B.πC.2πD.4π 4.不等式(x-1)(x+2)<0的解集为 A.(-∞,-1)∪(2,+∞) B.(-1,2) C.(-∞,-2)∪(1,+∞) D.(-2,1)5.某几何体的三视图如图所示,则该几何体是 A.圆锥B.棱柱 C.棱锥D.圆柱 6.在等比数列{a n}中,a1=1,a5=4,则a3= A.2 B.-2 C.±2 D.2 7.函数f(x)=log2x- 1 x的零点所在区间是 A.(0,12)B.(12,1)C.(1,2) D.(2,3) 8.过点A(1,-2)且斜率为3的直线方程是 A.3x-y-5=0 B.3x+y-5=0 C.3x-y+1=0 D.3x+y-1=0 9.长方体的长、宽、高分别为2,2,1,其顶点在同一个球面上,则该球的表面积A.3πB.9πC.24πD.36π 10.当0<a<1时,函数y=x+a与y=a x的图象只能是 11.将函数y=sin2x(x∈R)图象上所有的点向左平移 π 6个单位长度,所得图象的函数解析式为 A.y=sin(2x-π6)(x∈R)B.y=sin(2x+π6)(x∈R) C.y=sin(2x-π3)(x∈R)D.y=sin(2x+π3)(x∈R) 12.某单位有青年职工160人,中年职工人数是老年职工人数的2倍,老、中、青职工共有430人.为了解职工身体状况,现采用分层抽样方法进行调查,在抽取的样本中有青年职工32人,则该样本中的老年职工人数为 A.16 B.18 C.27 D. 36 正视图侧视图 俯视图

陕西省2020年初中学业水平考试语文学科试题(含答案及评分标准)

陕西省2020 年初中学业水平考试语文学科试题(含答案及评分标准)一、积累和运用(共 6 小题,计17 分) 1.下 列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( B )(2 分) A.瞭.望(li ào)歼.灭(qi ān)娉.婷 (pīng)前仆.后继( f ù) B. 绢.本(ju àn) 着.落(zhu ó) 侦缉.(j ī)深恶.痛绝(wù) C. 愧怍(zuò)腈.纶(qíng)羁绊.(pàn)名副.其实( f ù) D.悄.然(qi āo)孱.头( c àn)瘦削.(xi āo) 强.词夺理(qi ǎng) 评分标准∶选项正确,得 2 分。共2 分。 2. 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(C )(2 分) A.旁骛掺合锋芒必露殚精竭虑 B.伫立维幕大相径庭振耳欲聋 C.殉职抉择人情世故李代桃僵 D.慧星练达相辅相承珊珊来迟 评分标准∶选项正确,得 2 分。共2 分。 3. 请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2 分) (1)白衣天使们的临危不惧、义无反顾、勇往直前、舍己救人,诠释(阐释阐明诠释)了医务工作 者的责任与担当、坚守与坚韧。 (2)在大中小学循序渐进(循序渐进循循善诱因地制宜)、螺旋上升地开设思想政治理论课,是 培养社会主义建设者和接班人的重要保障。 评分标准∶选对一个,得1分。共2 分。 4. 经典诗文默写。【在第(1)~(7)题中,任选五题; 在第(8)- (10)题中,任选一题】(6 分) (1)念天地之悠悠,独怆然而涕下! (陈子昂《登幽州台歌》) (2)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (3)半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。(李贺《雁门太守行》) (4)羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家做·秋思》) (5)俗子胸襟谁识我? 英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红(小住京华)》) (6)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。《邹忌讽齐王纳谏》) (7)夕日欲颓,沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》) (8)从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。(毛泽东《纪念白求恩》) (9)身长翅膀吧脚生云,再回延安看母亲! (贺敬之《回延安》) (10 )读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。(弗朗西斯·培根《恢读书》 评分标准∶每空1 分,如有错字、别字、加字、漏字,该空不得分。第(1)- (7)题,如果多做或全做, 以所做前五题为准赋分;第(8)- (10)题,如果多做或全做,以所做顺序排列在最前面的小题为准赋分。共 6 分。 5. 阅读语段,按要求完成下面的题目。(3 分)①文化认同是个人认为自己归属于某一文化或民族群体的感觉,是人的社会属性的表现形式。②本质上说文化认同是对某一文化的信仰、价值观道德规范和社会实践等方面的认同。③文化认同是国家认同的基础,是国家向心力的动力和源泉,是维系整个民族、国家群体的精神支柱。④文化自信、民族自信的前提是 A 、 B 。⑤如果没有文化认同,就无法形成民族认同、国家认同,更无法形成文化自信。 (1)请提取第②句的主干,并写在下面的横线上。( 1 分) 【答案】文化认同是认同。或∶认同是认同(2)请将下面的语句分别填在第④句的横线上。(只填序号)( 1 分) B. 国家认同A. 文化认同 (3)第⑤句需补上一个恰当的关联词语,请将关联词语写在下面的横线上。( 1 分) 【答案】更 评分标准∶(1)句子主干提取正确,得1分;(2)序号填写正确,得1分;(3)"更""而且"" 进而"等表示递进关系的关联词语补写正确,得 1 分。共 3 分。 6. " 白龙马/蹄朝西/驮着唐三藏/ 跟着三兄弟/西天取经上大路/一去就是几万里??"熟悉的歌词让大家想起古典小说《西游记》,请回答下面的问题。( 2 分)(1)小说中的

学业水平考试等级要求——文科

学业水平考试要求 学业水平考试各科目的卷面满分值为100分,成绩公布采用等级分,各科公布成绩分为A、B、C、D四个等级。各科卷面成绩与等级分关系: 100分-85分为A级, 84分-70分为B级, 69分-50分为C级, 49分-25分为D级, 24分(含)以下不给等级、在成绩单上表达为考试成绩未达等级要求。 学业水平考试成绩是普通高校招生录取依据之一。学业水平考试成绩在普通高校招生录取中的使用如下: (1)具备第一批本科院校普通类专业录取资格的必要条件:文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并获得等级成绩,且三门学科成绩均达到C级及其以上等级。 (2)具备第二批本科院校(含第二批A类、B类院校)普通类专业录取资格的必要条件:文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并均获得等级成绩,且考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级。 (3)具备第三批专科院校(含第三批A类、B类院校)普通类专业录取资格的必要条件:文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并均获得等级成绩,且考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级。 (4)各批次艺术类专业录取资格的必要条件:参加高考文科类文化课考试的考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试,参加高考理科类文化课考试的考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试,且至少有两门学科成绩达到D级及以上等级。 (5)各批次体育类专业录取资格的必要条件:考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试,且至少有两门学科成绩达到D级及以上等级。 参加学业水平考试同一学科两次考试且取得考试等级的,考生可用获得的最高等级成绩报考普通高校。

最新关于高中学业水平考试对高考录取的影响

关于高中学业水平考试对高考录取的影响 长期以来,“毕其功于一役”、“一考定终身”的高考模式加重了学生的学习负担,一次考很多科目且只有一次机会,这样的安排并不能凸显高中教育的性质和职能,备受社会诟病。有鉴于此,教育部高中学业水平考试指导意见明确提出,“计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目成绩以等级呈现,其他科目一般以‘合格、不合格’呈现”。“6选3”正是基于给高中学生学业“减负”、增加选择机会的设想提出来的。 高中学业水平考试-【考试科目】 学业水平考试的科目为语文、数学、思想政治、历史、英语、地理、物理、化学、生物、技术10门学科。其中技术中信息技术为必考科目,部分省市还考通用技术。 高中学业水平考试-【考试方式】 学业水平考试采取书面考试和操作考试两种方式,书面考试的科目为语文,数学,英语,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术;操作考试的.科目为信息技术和物理、化学、生物学科的实验操作。 高中学业水平考试-【命题范围】 在新课程实验阶段,学业水平考试的范围为各学科必修模块(含选修课本的必修学分模块)的内容,待条件成熟后,再逐步扩大到其他选修课程的相关内容(这一标准各省市不同)。 学业水平考试的命题以新课程方案和各科课程标准的基本要

求为依据,着重考查学生对基础知识、基本技能和基本方法的理解、掌握与运用。试题力求做到难易适当、题量适度,让坚持正常学习的学生,一般都能达到学业水平考试的要求。 高中学业水平考试如何影响高考录取? 学业水平考试各科目的卷面满分值为100分,成绩公布采用等级分,各科公布成绩分为A、B、C、D四个等级。 A级:100分—85分 B级:84分—70分 C级:69分—50分 D级:49分—25分 24分(含)以下不给等级、在成绩单上表达为考试成绩未达等级要求。 文、理一本:3门成绩均达到C级及其以上等级。 文、理二A和二B:3门均有成绩,且至少有2门达到C级及其以上等级。 文、理三A和三B:3门均有成绩,且至少有1门达到C级及其以上等级。 艺术类各批次:至少有2门成绩达到D级及以上等级。 体育类各批次:至少有2门成绩达到D级及以上等级。

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