幼儿园艺术节活动致词
幼儿园艺术节活动致词
六一儿童节文艺演出活动讲话稿
六一儿童节文艺演出活动讲话稿
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：
大家上午好！在各级领导、广大家长朋友和全体教师的亲切关怀和鼎力支持下，我们xx幼儿园在办园条件、师资力量、教学模式等各个方面都取得了天翻地覆的变化，我相信，这将最大限度地为我们的孩子提供更加有利的学习生活环境。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝六一儿童节，同时也共同见证新教学楼的落成！
首先，请允许我代表全体教职员工向各位来宾和多年来信赖、支持我们工作的家长朋友表示衷心的感谢！感谢六年来陪伴我园成长，为我园付出辛勤汗水的所有教职员工，你们为幼儿园的发展付出了太多太多。在这里，我对你们的这种精诚团结、无私奉献的精神，表示由衷的感谢！
我们xx幼儿园创办于xx年，是我市办学较早的民办幼儿园，六年来，我们一直坚持“敬业、爱幼、开拓、奉献”的办园作风，努力提升办园质量，一批批孩子获得了良好的教育和发展，我园的教学成绩受到广大家长和社会各界的一致好评。
六年前，我园为了满足周边村庄广大幼儿家长的需求，让更多的孩子能够有学上，我们创建了本园。六年来，为了让孩子们有一个好的学习生活环境，我们进行了新校舍规划和环境的改造。先后投资100多
万元，建设了这幢两层教学楼，办公区。园内建筑结构合理，布置安全。活动场地配有滑滑梯、跳跳床、摇马等大中型玩具。室内配有电子琴、柜式空调、液晶电视、消毒柜等教学设备，配有各种小型动手动脑玩具，购置了各种幼儿图书600余册，让孩子们在玩耍中学习，快乐中成长。为了方便孩子们休息，我园为幼儿新购置了一大批幼儿睡床。下一步我们还计划统一被褥，实行统一管理。为了上下学安全，我们正在筹集资金，准备再购置一辆专用校车，从根本上解决上学难的问题。
我园将本着“求实、创新、团结、奋进”的精神，以“一流的管理水平，一流的师资队伍，一流的园风园貌，一流的保教质量”为奋斗目标，争创全市示范性幼儿园。我相信有广大家长朋友的大力支持，有全体教师的共同努力，我们的目标一定能够早日实现！
最后衷心祝愿各位来宾、各位朋友身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意！也祝愿各位小朋友茁壮成长、天天快乐！
谢谢大家！第二篇、在幼儿园第四届艺术节闭幕式上的讲话
幼儿园艺术节活动致词
在xx幼儿园第四届艺术节闭幕式上的讲话
尊敬的各位领导，各位家长，亲爱的老师们，小朋友们：
大家下午好！今天，xx幼儿园隆重举办第四届艺术节闭幕式，在这里我代表xx街道党工委、办事处向出席此次活动的来宾，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
艺术是人类文明的重要组成部分，教育是传承文明的重要手段。教育
如果没有美育，没有艺术，我们的校园就失去歌声，失去色彩。xx 幼儿园一直注重对幼儿艺术兴趣和艺术素质的培养，积极开展各种寓教于乐、寓教于美的活动，在短短四年的办园时间里，举办了四届艺术节，连续三年获得xx市幼儿园健身舞操比赛冠军，成功创建杭州市甲级幼儿园，赢得了家长们的一致好评，也得到了大江东产业集聚区党工委、办事处的高度肯定。
借此机会，我代表街道党工委、办事处向幼儿园的全体教职员工道一声：你们辛苦了！感谢你们这四年来为xx学前教育所作出的努力和贡献。同时也要感谢社发局领导对xx教育的关心和帮助，感谢全体家长对xx幼儿园的理解和支持。我们xx街道也会进一步加大投入，不断改善办园条件，让xx的每一个幼儿有一个幸福美好的童年。
今后的日子里，希望xx幼儿园的广大师生在xx园长的带领下，继续发挥特长，张扬个性，通过艺术教育之路，开创xx学前教育更加灿烂美好的明天。
最后，衷心祝愿在座的每一位身体健康，阖家幸福，万事如意！谢谢大家！第三篇、xx幼儿园文艺汇演校长讲话稿(修改)
幼儿园艺术节活动致词
xx幼儿园文艺汇演校长讲话稿幼儿园艺术节活动致词
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好！今天我们东街小学幼儿园孩子的节日——一年一度的幼儿园艺术节。在此我代表学校领导、老师向全体小朋友们表示衷心的节日祝贺！祝愿小朋友们节日快乐，健康成长！向辛勤工作的幼儿园老师
致以崇高的敬意!向关心、支持幼儿园工作的各位家长、各界朋友表示衷心的感谢!
回顾过去的一年，我们东街小学幼儿园正在向地区品牌幼儿园发展：我们为各班安装了空调,不断创设适合幼儿发展的育人环境;我们重视教师队伍素质的提高，开展扎实有效的教研活动；我们注重孩子的良好习惯养成教育、重视孩子的动手能力培养、强化孩子的艺术熏陶-----幼儿园的发展得到了上级教育部门的高度好评,吸引了周边多家幼儿园前来参观学习。
今天的艺术节暨“童心放飞__中国梦”文艺汇演，我们的老师与全幼儿园的小朋友都将登台亮相、展示才艺，今天同时向家长朋友展现的还有孩子们的书画、手工作品，这里是孩子艺术才华的再现，是对孩子素质能力的大检阅！
让我们来欣赏孩子们的精彩表演，共同为孩子们的美好前程祝福！共同促进孩子的健康成长！
预祝东街小学幼儿园艺术节暨文艺汇演圆满成功！谢谢大家！
东街小学幼儿园
xx年6月16日第四篇、幼儿园美食节致辞
幼儿园艺术节活动致词
幼儿园美食节致辞
尊敬的各位家长、各位老师、可爱的小朋友们：
大家下午好！今天我们满怀喜悦地心情欢聚一堂，以特别的形式来庆祝“五一”国际劳动节。此时此刻，我的心情和大家是一样的：高兴、
快乐、幸福，喜悦之情溢于言表。我们之所以举行如此隆重的庆祝活动，主要目的是:通过此次活动为大家搭建一个沟通、交流的平台，让大家借此机会能更进一步的增进沟通与交流、增进理解、增进友谊，是大家的感情更加进一步，关系更加密切、和谐、融洽，更进一步增强我么团队的凝聚力和向心力，同时让大家在紧张的工作之余放松心情，也让大家开开心心过一个祥和而有意义的“五一”节。借此机会，首先请允许我代表幼儿园全体老师向大家致以节日的问候，同时对乌牛一幼全体教职工多年来的辛勤劳动和工作表示我最亲切的问候和崇高的敬意，对一如既往关心、支持一幼发展的各位家长表示衷心的感谢！
我们幼儿园大多都是女同志，女同志天生是弱者，但我们在座的老师们却是意志的强者，是时代的楷模，是爱的播种者，我们用自己柔弱的肩膀撑起旬阳幼教一片蓝天，用自己的青春谱写了一曲曲振兴一幼、气势磅礴的时代旋律。全体一幼人为一幼的发展出了力、流了汗、争了气，添了光，在每一个人身上都留下了一幼发展的足迹，在每一个人身上看到了一幼今后发展的希望。作为园长的我，今天，站在这里，看着在座的像一家人一样的兄弟姐妹，有散不尽的自豪，道不尽的绵绵深情。回想着大家平时在工作中所付出的点点滴滴，我发自内心的想说一声谢谢，谢谢大家为一幼的发展所付出的一切，谢谢大家多年来多我工作的支持和包容，同时我更感到肩上责任的重大。为了办好这个幼儿园，我们大家共同努力着、追求着、学习着，奋斗着，不断地吸取先进幼教理念和方法，洞察幼教发展的脉搏，在工作实践
中不断积累总结，逐渐形成了具有自己特色的办园方式和幼儿园文化氛围。
生命因劳动而芬芳，生活因忙碌而精彩，工作因奉献而光荣。老师们，兄弟姐妹们，工作和生活的路在我们每个人面前展开着，希望我们在今后的成长道路上，把工作当着自己一生事业来追求，快乐的去工作，在工作中去寻找乐幼儿园艺术节活动致词
趣，在工作中享受成就的喜悦，在喜悦中享受一个个荣誉，让我们用毅力战胜各种困难，用努力来面对工作，用崇高来对待事业，用坚强来面对人生，用微笑来面对生活。时代在前进，家长在期待，孩子在渴望，让我们在今后漫长的人生道路上，在漫长的工作和生活中，用自己的言行来证明一切吧。幼儿园艺术节活动致词
祝愿我们一幼在各级领导的关怀下，继续发扬团结拼搏、无私奉献的精神，为一幼的发展继续谱写辉煌。同时，祝愿此次“品尝美食享受快乐童年”亲子美食节活动取得圆满成功，也祝大家玩得尽兴，乐得开怀，笑的开心，总之，祝大家过一个难忘的“五一”节。借此机会，我还要请你们代我向一贯支持我们工作的各位家属说一声谢谢，也祝他们节日快乐，
最后，衷心预祝本次美食节活动取得圆满成功！祝愿大家身体健康、工作顺利、节日快乐！谢谢大家！第五篇、艺术节讲话稿
幼儿园艺术节活动致词
卢景海校长在巴彦高勒中心学校
第三届幼儿艺术节上的总结讲话
各位家长，老师、小朋友们：大家好！
首先我代表巴彦高勒中心学校全体师生祝小朋友们节日快乐，身体健康！
“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是小朋友们快乐的节日。我校今年的幼儿艺术节在欢快的乐曲声中就要落下帷幕了！看到小朋友们用真心、真情表演的每一个节目，我非常高兴，为你们精彩的表演喝彩！
小朋友们，每年，我们都把艺术节的内容作为献给“六一儿童节”的重要礼物，是为了让你们度过一个愉快而有意义的节日，今年也不例外。我们学校举办的这次幼儿艺术节的目的旨在为幼儿搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的平台；是繁荣我校幼儿文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操，不断积淀学校厚重的文化底蕴。这是我校以“争创一流幼儿园”为办学目标的一次重要学习、实践和展示的良好契机；是和谐、健康、文明的校园文化精神的浓缩；是提升幼儿综合素质的具体体现。为了确保这次盛会的成功，我们的幼儿园教师付出了大量的心血的汗水，在此向她们表示衷心感谢。同时在这里我要幼儿园艺术节活动致词
向前来观看孩子们演出的家长们说：你们把孩子放在我们幼儿园，请你们放一百个心，我们学校会不遗余力的为每个孩子创造条件，让他们得到充分自由、和谐和可持续的发展;我们幼儿园开设的课程完全按照国家规定的“五大学科”进行的；我们的幼儿教师都是经过国家专业院校多次培训，取得上岗资格的；我们会在幼儿教育上努力的引
导、培养和提高每一个孩子观察美、体验美、表现美、创造美的能力。我们决不做违背幼儿身心发展规律的事情---幼教小学化。我想这是所有私立幼儿园不能与我们相媲美的。
校园有了文化，底蕴才会更加深厚；校园有了艺术，精神才会更加灵动！积极促进幼儿的和谐发展和健康人格的形成是我们办园的宗旨。今后我们巴彦高勒中心幼儿园将会一如既往的常抓不懈，竭尽全力的为幼儿教育营造良好的文化艺术氛围。
在今后的工作中，我们要凝聚师生力量，构建和谐校园；我们要坚持美好梦想，打造幸福校园。我们将以求真务实的作风、坚定不移的信念、百折不挠的精神、坚实有力的步伐，力争使学校不断创出品牌，为办人民满意的教育做出更大的贡献。
最后再一次祝小朋友们节日快乐，幸福成长！谢谢大家！
xx年5月日第六篇、幼儿园美食节园长致辞
幼儿园艺术节活动致词
幼儿园美食节园长致辞
尊敬的各位家长、各位老师、可爱的小朋友们：
大家下午好！今天我们满怀喜悦地心情欢聚一堂，以特别的形式来庆祝“五一”国际劳动节。此时此刻，我的心情和大家是一样的：高兴、快乐、幸福，喜悦之情溢于言表。我们之所以举行如此隆重的庆祝活动，主要目的是:通过此次活动为大家搭建一个沟通、交流的平台，让大家借此机会能更进一步的增进沟通与交流、增进理解、增进友谊，是大家的感情更加进一步，关系更加密切、和谐、融洽，更进一步增
强我么团队的凝聚力和向心力，同时让大家在紧张的工作之余放松心情，也让大家开开心心过一个祥和而有意义的“五一”节。借此机会，首先请允许我代表幼儿园全体老师向大家致以节日的问候，同时对乌牛一幼全体教职工多年来的辛勤劳动和工作表示我最亲切的问候和崇高的敬意，对一如既往关心、支持一幼发展的各位家长表示衷心的感谢！
我们幼儿园大多都是女同志，女同志天生是弱者，但我们在座的老师们却是意志的强者，是时代的楷模，是爱的播种者，我们用自己柔弱的肩膀撑起旬阳幼教一片蓝天，用自己的青春谱写了一曲曲振兴一幼、气势磅礴的时代旋律。全体一幼人为一幼的发展出了力、流了汗、争了气，添了光，在每一个人身上都留下了一幼发展的足迹，在每一个人身上看到了一幼今后发展的希望。作为园长的我，今天，站在这里，看着在座的像一家人一样的兄弟姐妹，有散不尽的自豪，道不尽的绵绵深情。回想着大家平时在工作中所付出的点点滴滴，我发自内心的想说一声谢谢，谢谢大家为一幼的发展所付出的一切，谢谢大家多年来多我工作的支持和包容，同时我更感到肩上责任的重大。为了办好这个幼儿园，我们大家共同努力着、追求着、学习着，奋斗着，不断地吸取先进幼教理
念和方法，洞察幼教发展的脉搏，在工作实践中不断积累总结，逐渐形成了具有自己特色的办园方式和幼儿园文化氛围。
生命因劳动而芬芳，生活因忙碌而精彩，工作因奉献而光荣。老师们，兄弟姐妹们，工作和生活的路在我们每个人面前展开着，希望我们在
今后的成长道路上，把工作当着自己一生事业来追求，快乐的去工作，在工作中去寻找乐趣，在工作中享受成就的喜悦，在喜悦中享受一个个荣誉，让我们用毅力战胜各种困难，用努力来面对工作，用崇高来对待事业，用坚强来面对人生，用微笑来面对生活。时代在前进，家长在期待，孩子在渴望，让我们在今后漫长的人生道路上，在漫长的工作和生活中，用自己的言行来证明一切吧。
祝愿我们一幼在各级领导的关怀下，继续发扬团结拼搏、无私奉献的精神，为一幼的发展继续谱写辉煌。同时，祝愿此次“品尝美食享受快乐童年”亲子美食节活动取得圆满成功，也祝大家玩得尽兴，乐得开怀，笑的开心，总之，祝大家过一个难忘的“五一”节。借此机会，我还要请你们代我向一贯支持我们工作的各位家属说一声谢谢，也祝他们节日快乐，
最后，衷心预祝本次美食节活动取得圆满成功！祝愿大家身体健康、工作顺利、节日快乐！谢谢大家！第七篇、幼儿园艺术节活动方案
幼儿园艺术节活动致词
德盈幼儿园艺术节活动方案
为了营造园所浓厚的艺术氛围，充分展示幼儿的艺术素养，提高师幼的艺术鉴赏力，展示我园创意美术教学的成果，我园将开展以主题为“我的艺术我做主”的艺术节主题活动。
一、指导思想：以《3——6岁儿童学习与发展指南》为指导，面向全体幼儿，以提高幼儿的整体素质为宗旨、以展示特长为基础、以宣传我园艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的文化艺术活动，充
分发挥教师的主动性和创新精神，进一步丰富我园幼儿的文化生活，营造浓郁的园所文化氛围，深化我园的文化、艺术教育工作，激发教师对文学、艺术的兴趣和爱好。
二、活动主题：我的艺术我做主
三、活动目标：
1.通过开展具有幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个幼儿的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。
2.引领全园教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中，通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，让幼儿、家长和教师共同分享艺术的欢乐。
3.充分展示幼儿园教育的成果，推进我园教学特色教育的深入。
四、活动时间：xx年5月2日——6月30日
五、具体活动安排：
（一）筹划准备阶段：5月2日——5月5日
1.制定艺术节活动方案。
2.筹划开幕式。
（二）实施阶段：（5月8日——6月23日）
1.寻找最美绿植——小眼睛亮起来
带幼儿到龙达生态园，寻找眼中最美绿植活动，由此拉开艺术节帷幕。（1）寻宝活动
小班和中班年级级长组织幼儿寻找藏在大船中的宝贝。
（2）寻找最美绿植
●小中大班幼儿和家长共同寻找眼中最美的绿植，然后进行拍照打印，在班内进行交流。
●大班幼儿写生：以我眼中最美的绿植为主题进行植物写生，把作品带回幼儿园进行展示。（大班准备8开白纸、记号笔）
2.我用艺术装扮节日——小手动起来
（1）在母亲节、父亲节为爸爸妈妈制作一件礼物并送上祝福的话。（2）端午节制作粽子、香囊、画龙舟等活动。各班在端午节期间组织相关活动，各班至少有一个艺术活动。
（3）六一儿童节画展。
六一儿童节期间，各班进行幼儿画展，以创意美术为主要方式，立体、平面现结合，突出创意，幼儿作品在一楼大厅进行展示。
3.我秀我快乐——歌舞演起来
（1）以复习本学期所学故事、儿歌、手指游戏、古诗、三字经、看图讲述等内容为主开展系列活动，发展幼儿语言表达能力和思维能力。在班级和全园开展各班阅读小明星比一比，各班选出的阅读小明星打乱班级进行讲述比赛，发展幼儿语言表达能力。
（2）开展大家都来唱歌的活动，以集体、小组和个人不同形式进行唱歌活动，激发幼儿对唱歌活动的兴趣。
（3）开展舞蹈、律动等表演活动，可邀请家长一起参加，感受艺术的魅力。
（三）总结阶段
1.各班总结艺术节活动情况，整理艺术节档案。
2.教师为每一位幼儿留一张进行艺术活动时的“最美照片”，可以是孩子表演的时候，也可以是画画的时候等，放入幼儿成长档案。
3.教师为幼儿积累美术作品，放入成长档案，也可以邀约家长一起制作幼儿个人作品集。
德盈幼儿园
xx年5月
内容仅供参考
庆六一儿童节游园活动方案 一、活动项目： 1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想ABC 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球 二、项目规则 1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。 2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。 3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。 4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。 5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。 6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。 7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。 8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。 9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。 10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。
11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。 12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。 14、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。 16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 17、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖 18、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。） 19、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。
幼儿园三八妇女节活动方案 一、指导思想： 为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》，培养幼儿的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节 之际，特举办本次主题活动。旨在通过本次活动，让幼儿充分了解 母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩 子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好 习惯。 二、活动主题： 妈妈，您辛苦了 三、活动方式： (一)活动组织 为了把这次主题活动真正搞出成效，我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。 (二)活动宣传 1、发布活动通告。 (三)活动准备 1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可 到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的 辛苦。) 2、开展“妈妈，您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。 一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。 二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?
五做：主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。 3、将以上要求整理成材料，准备在主题班会上交流、汇报。 四、活动安排： 1、3月1日-3月7日 (1)了解妈妈(奶奶、外婆、奶奶)的生日; (3)帮助妈妈(奶奶、外婆等)做一件家务事; (4)给妈妈(奶奶、外婆等)送一份礼物(或一束鲜花); 2、3月8日 (1)清晨，对妈妈说一声“我爱您”; (2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。 (3)召开“妈妈，您辛苦了!”主题班会，邀请本班母亲参加。 (5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉，体会爱的温馨; 五、活动过程： 活动一：阅读《猜猜我有多爱你》 目标： 1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。 3、能发现生活中妈妈对自己的爱，并用连贯的语言和大家一起分享。 准备：课件 过程： 一、介绍故事主人公，引入故事。
幼儿园六一儿童节活动方案 幼儿园庆祝六一儿童节，不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目，举办亲子游园活动也是分不错的。既能让亲子共度六一，增进亲子感情;还能促进家园沟通，有利于家园共育。以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”，希望对您有帮助! 一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。 二、活动组织：策划：*** 成员：*** 后勤：*** 摄影新闻：*** 三、活动时间：xx年6月1日上午8：309：00 家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。 2、9：0010：50 家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。 六、活动项目： (一)小班组 游戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：***) 准备：场地上画有起点与终点的标志。
玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。 规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。 游戏二：夹弹珠(地点：芽芽班组织者：***) 准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。 玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。 规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。 游戏三：亲子二人行(地点：苗苗班组织者：***) 准备：场地上画好四个走道。 玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。 规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。 游戏四：喂饼干(地点：苗苗班组织者：***) 准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。 玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
学校庆祝六一儿童节活动方案 一、活动目的 通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题：快乐成长放飞梦想 二、活动时间：2018年6月1日 三、活动地点：学校操场 四、安全保卫：鲍卫星(组长) 成员(全校男教师及各班班主任) 巡逻组：魏x 陈x 五、评委会：魏x(组长) 徐x 胡x 刀x 沈x 鲍x 蒋x 魏x 魏x 六、后勤服务：陈x(组长) 陈x 陈x 七、音响设备：李x 魏x 八、统计组：沈x(组长) 王x 安x 李x 九、摄像：田x 十、活动准备及任务安排 (一)、拿爬地龙组：鲍x(带队) 王x 龚x 魏x
罗x 杨x 高x (二)、搭舞台组：鲁x(组长) 李x 李x 田x 陈x(包括砍竹子、搭台) (三)、文秘组：张x(组长) 鲍x 李x 龙x 李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写) (四)、采购组：田x(组长) 蒋x (五)、2018年6月1日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨： 周x(组长) 苏x 田x以及教师家属 【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领) 十一、活动内容： (一)、庆典大会 (主持人：鲁x 时间、地点：2018年6月1日上午 7:10分全校师生到球场集合 7:30分活动正式开始) 1、升旗仪式——德育主任鲁明致词宣布活动开始 2、校长讲话 3、来宾讲话 4、举行新队员入队仪式 (主持人：辅导员) ①、出队旗②、唱队歌 ③、由王x辅导员宣布新入队队员名单 ④、辅导员授红领巾⑤、老队员为新队员佩戴红领巾 (6)老队员向新队员敬礼 (7)新队员宣誓 (8)、新队员代表发言 (9)、老队员代表发言 (10)、辅导员致词
活动名称：妈妈爱我，我爱她 【活动目的】 l、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。 【活动准备】 故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、圆纸片，剪刀，蜡笔，胶水 【活动过程】 1、介绍三八妇女节： 1）教师出示挂历，询问今天是几月几日？ 2）师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答） 3）教师向幼儿介绍：３月８日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。 4）提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思考后回答） 5）教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。 6）妈妈的工作或爱好。 7）妈妈在家做了哪些家务？妈妈为我们做了些什么？ 2、妈妈爱我，我爱她： １）妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。 ２）当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适？3．倾听故事，学会爱妈妈： 1）（出示胖胖熊）教师讲述故事《胖胖熊的礼物》，幼儿倾听。 师：妇女节快来了，我们来听一个关于胖胖熊的故事，听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。 2）提问： （1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一块钱干什么？
（2）一开始它想打算送妈妈什么？可为什么没有送呢？ （3）胖胖熊只有一块钱，最后胖胖熊用一块钱买了什么？ （4）妈妈喜欢吗？为什么？ 3）教师小结：熊妈妈不在乎礼物是什么，而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。 4）在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。 3、手工制作：送给妈妈一个包 4、作品展示。 活动结束后整理作品。
[幼儿园红色舞蹈、红色歌曲比赛评选方案] 幼儿园红色舞蹈 **区幼儿园红色歌曲合唱、红色舞蹈比赛评选活动方案各镇（办）中心学校、局直幼儿园: 为深入贯彻“十九大”精神，落实立德树人根本任务，进一步推进未成年人思想道德建设工作。结合我区实际，特制订幼儿园红色歌曲合唱、红色舞蹈比赛评选活动方案。 一、参评对象经各镇（办)中心学校、局直幼儿园推荐报送的幼儿园红色歌曲合唱、红色舞蹈视频。 二、评选内容 1.幼儿教师红色歌曲合唱视频； 2.幼儿红色舞蹈视频。 三、奖项设置设一等奖、二等奖、三等奖若干。（比例为3：4：3）四、评委附件1 **区幼儿园红色舞蹈评分标准附件2 **区幼儿园红色歌曲合唱评分标准附件3 **区幼儿园红色舞蹈参赛汇总表附件 4 **区幼儿园红色歌曲合唱参赛汇总表**区教研室 20XX年12月16日附件1 **区幼儿园红色舞蹈评分标准评价内容评价标准权重分得分主题与内容 1.节目要符合本次活动“红色教育”的主题。（10分）； （2）内容积极向上，符合幼儿的年龄贴点，能展现朝气蓬勃的精神
面貌。（10分）。 20 表演技巧动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，服饰统一，与表演的题材相协调。 50 舞台风度 1.精神饱满，朝气蓬勃（5分）； 讲文明礼貌，仪表大方得体（5分）； 3.表演富有感染力（5分）。 15 综合评价 1.节目内容具有一定深度和内涵（7分）； 2.舞蹈情感表达准确，艺术总体流畅完整。（8分） 15 评委签字： 最后得分附件 2 **区幼儿园红色歌曲合唱评分标准评价内容评价标准权重分应得分主题与内容 1.节目要符合本次活动“红色教育”的主题。（10分）； 2.内容积极向上，能展现朝气蓬勃的精神面貌。（10分） 20 艺术表现 1.准确：音准、节奏正确、与指挥的动作配合默契（15分）； 2.音质：吐字清楚，发音正确； 音质美，音色富有变化； 声音统一整体和谐（15分）； 3.表现力：能大胆、自信地歌唱，投入感情、有适当的表情，动作自然、适宜。（15分）； 4.整体效果：具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强。（15分）；
中心小学“庆六一”儿童节活动方案 一、活动目的 为了迎接“六一”的到来，促进“阳光一小时”体育活动的开展，丰富同学们的大课间活动，加强各班之间的交流，提高学生的身体素质和预防疾病的能力，培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神，特制定本活动方案。 二、活动时间5月30日上午 三、活动地点学校操场 四、后勤保障林高、王维良 五、活动摄影彭利丹 六、活动内容 （一）跳绳比赛 1、参赛项目和人员一、二年级个人速度跳，每班选20人参加， 三-六年级集体8字跳，每班30人参加。 2、比赛规则 （1）个人速度跳 参加对象一、二年级 比赛时间一分钟 比赛方法一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把20人成绩相加总次数高者为胜。 裁判徐宛珠、陈依萍、王金法及六年级40名学生 （2）集体8字跳长绳
参加对象三-六年级 比赛时间五分钟 比赛人数各班30人 比赛方法各班选出两名学生为甩绳员，其余28人为跳绳员，五分钟内累计跳过次数，次数多者为胜。 裁判（三、四年级）张和掌、许慧飞、杨烨、叶苗、蒋玲超 （五、六年级）王灵敏、杨婉芳、张超锋、郑云琴 3、比赛设奖 1、分年级设立一、二等奖各1班，其余为三等奖，并颁发集体奖状。 2、参加的每一位学生均获一次抽奖的机会，由学校提供奖品，分班进行。 （二）游园活动 1、组织形式以年级段为单位设置节目，组织本年级段全体学生参加活动。 2、活动内容 一年级盲人摸象、过独木桥、筷子进瓶、浑水摸鱼、吹蜡烛 二年级盲人摸象、请君入瓮、过独木桥、浑水摸鱼、三人抱抱团三年级掌上明珠、一鼓作气、请君入瓮、蒙眼点圈、幸运珠子 四年级贴鼻子、掌上明珠、浑水摸鱼、筷子进瓶、套圈、乒乓进盒、一掷千金、蒙眼点圈 五年级一鼓作气、浑水摸鱼、一掷中的、步步为营 六年级投保龄球、抢凳子、两人三足
幼儿园中班三八节活动方案 一、宗旨 统一活动流程，保留班级特色 二、活动流程： 1.开场白 师:小朋友，你们知道今天是什么节日吗? 师:是呀,今天是三八妇女节.那你们知道三八节是谁的节日呀? 师:今天我们欢聚在一起，就是为了给我们亲爱的妈妈(奶奶、外婆和阿姨)们庆祝，祝她们节日快乐！ 师生：祝你们节日快乐！ 师：接下来请你们欣赏我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦！ 2.合唱歌曲《只要妈妈露笑脸》 3.各班特色活动 中一班儿歌《妈妈的爱》、中二班《感恩的心》、中三班《爱我你就亲亲我》、中四班独唱《我爱我的家》、中五班集体唱《我的好妈妈》 4. 亲子游戏《袋鼠妈妈》 宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳，一边跳一边唱着“袋鼠歌”。 5.儿歌“红花送妈妈”及献花活动 红花美，红花香，我要做朵小红花。要问红花送给谁？送给我的好妈妈。 6.拔河比赛 7.我给妈妈剥粒颗糖，送上祝福。 二、活动反思 在活动开展前，全年龄段的老师集中，认真的进行了讨论，最后决定了以“统一活动流程，保持各班特色”为宗旨的活动方案:
“统一活动流程”由全体教师讨论通过的方案，是浓缩的精华的，这肯定胜于教师独自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”，让教师的创造性思维得以发挥，使各班的活动具有各自的亮点。 活动当天，大班级各班家长参加的活动率均达到了98％以上，而班级的活动预期顺利的开展着。孩子们的精彩表演博得了大家的阵阵掌声，让妈妈们感受到了来自他们浓浓的爱意。丰富的亲子游戏活动让孩子与妈妈感受到共同游戏快乐，拉近了亲子间的感情。妈妈们的拔河比赛更是将此次活动推向高潮。 此次活动不仅是单纯的庆祝活动，更是一次爱的交流，“爱”是我们给予孩子的最大财富。
幼儿园六一儿童节活动主题方案范文 为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下： 一、活动目的 1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节; 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题 活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。 2、以班为单位做好参加活动的准备： (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动; (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间：20xx年5月30日---31日 3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。 五、活动时间安排 20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动 六、主要负责人 总体策划：潘丽华 节目编排：各班教师 后勤保障：尹桂清、李家伦 场地布置：何孝娟、杨美萍、李家太
幼儿园大班毕业典礼活动设计方案 一、活动目标： 1、体验毕业离园时的惜别之情，表达告别老师和同伴的情感。 2、享受游戏的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。 3、积极参与毕业庆祝活动，勇敢展示自己，增强集体荣誉感。 二、活动时间：20xx年6月12日 三、活动地点：音乐厅 四、活动准备： 1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。 2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。 3、奖品。（幼儿园准备） 小贴画奖励积极回答问题的幼儿； 4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。 5、小食品：幼儿与幼儿园共同准备。 五、活动流程： （一）园长致辞 （二）教师代表致辞 （三）幼儿代表发言 （四）集体朗诵毕业献词 （五）游戏《我最捧》 1、幼儿进场，分为两个方队：大一、大二。 2、游戏第一轮：必答题（3题）限时30秒
内容：本学期所学儿歌名称及内容。 3、游戏第二轮：抢答题（10） 内容：“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等；需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答，否则算违规。 4、游戏第三轮：必答题（3题） 内容：本学期所学歌曲名称及内容。 5、幼儿才艺展示 六、颁奖、集体唱毕业歌。 七、幼儿品尝小食品。 1、主持人讲话 童年是一段快乐来得很多，忧愁去得很快的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。 快毕业了，我要祝大家每晚都有好梦！、祝大家快快长大！、祝小朋友不要长得太胖！、希望大家不要变成近视眼！、祝大家健健康康，有美好的每一天！ 小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。 2、游戏第一轮：必答题（3题）限时30秒 内容：本学期所学儿歌名称及内容。 3、游戏第二轮：抢答题（10） 内容：“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等；需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答，否则算违规。
幼儿园三八妇女节主题活动方案 为了让孩子们懂得感恩，学会珍惜和付出，在三八国际妇女节到来之际，小编搜集了与三八妇女节幼儿园主题活动方案有关的内容。 针对小班、中班、大班三个不同年龄段的幼儿，根据他们不同的年龄特点，设计了不同的庆祝活动方案，让孩子们用不同的表达方式为妈妈、奶奶、姥姥们送上最特别的节日祝福。 小班活动：我和妈妈做游戏 设计意图 小班幼儿情感大都表露于外，常常处于激动状态，且容易变化，行为具有强烈的情绪性，而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，或为妈妈做一些小事。 小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因而，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。 针对这些特点，我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动，让幼儿感受爱的同时，学会表达爱的情感，增进母子亲情。 活动目标
1.知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。 2.乐意与妈妈、奶奶一起游戏，体验共同游戏的快乐。 重点：体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。 难点：乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。 活动准备 1.歌曲，如《我的好妈妈》等 2.通知妈妈参加活动 3.区角材料准备。 活动过程 一、歌表演《我的好妈妈》 1.播放音乐，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。 2.请妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。 3.请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。 二、亲子游戏——（略） 1.教师示范，介绍游戏玩法。 2.请幼儿和家长尝试玩一遍。 3.亲子合作游戏。 三、礼物送给好妈妈（分组区域式活动） 1.介绍各区域的活动内容及材料。 2.请家长和幼儿选定自己想制作的内容。 3.制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香，
幼儿园“传承文明、放飞梦想”庆“六一” 文艺汇演活动方案 六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神，以开展丰富多彩的活动,激发幼儿热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,欢度一个有意义,能回味的六一儿童节，通过每班准备的节目汇总以举行晚会的形式进行表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定活动方案如下。 【活动目标】 1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参与，个个同乐为宗旨。 2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 【活动主题和宣传口号】 1、活动主题：“传承文明、放飞梦想” 2、活动口号：自信、健康、文明、快乐 【活动提前准备】 1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。 （1）舞台设计：《庆六一文艺汇演》“传承文明、放飞梦想”主题背景图，要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛； （2）场景布置：挂彩旗，彩虹门、条幅等； （3）节目编排：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。（4）节目单设计：用红色广告纸精心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前人手一份节目单； （5）幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。。（（6）活动前，全园安排一到两次次彩排。（时间：提前3天） （7）家长邀约：各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加，各班并安排两名安全值日志愿者。（8）主持人：主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌； （9）节目串联词的编写：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。 （10）购买化妆品：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿化好妆，为节目的顺利进行做好准备； （11）撰写“传承文明、放飞梦想”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作： （1）各班排练节目
六一儿童节活动策划方案 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参 与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对 如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新 入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队 组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义 的六一。 二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一 三、活动时间：2017.6.1 四、活动地点：上秦小学操场 五、活动内容：新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演 六、活动组织： 组委会主任：刘武 策划：刘贵褚志何晓玲 组委会成员：全校教师 七、活动过程: 1、领导讲话
2、校长致词并宣布活动开始 3、新生入队仪式： (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我快乐”朗诵比赛 5、幼儿园庆“六一”文艺表演 八、安全预案 (1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。 (2)、通过广播向学生进行安全教育; (3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等) (4)、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。 一、活动目的: 1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。 2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。
幼儿园小班三八节活动方案 活动名称：三八节活动——美丽的鲜花 活动目标： 1、能对妈妈(外婆/奶奶)完整地说一句祝福的话。 2、尝试用纸团印画，能将花印得丰满美丽。 活动准备： 人手一个纸团、实物花瓶、鲜花、红色颜料 活动过程： 一、活动导入 2、T：三.八节是谁的节日呢?(妈妈、外婆、奶奶等) 3、T：你们现在是小妹妹，等你们长大了就可以过三.八妇女节了。 二、美丽的鲜花 1、三.八节是妈妈(外婆/奶奶)的节日，我们送给他们一束花好不好? 2、今天请纸团宝宝来帮忙，小纸团在颜料上蘸一蘸，在花瓶上轻轻印一下提起来，就出来一朵漂亮的花，再轻轻印一下又出来一朵花，纸团上的颜料用完了再轻轻蘸一下颜料…… 宝宝创作 1、宝宝用纸团印花。 2、教师提示宝宝用纸团蘸颜料。 四、鲜花送给妈妈(外婆/奶奶)
将鲜花送给妈妈(外婆/奶奶)，并说上一句祝福的话。 反馈：我们邀请了三位妈妈到我们小班里来做客。有王睿俊的妈妈、赵子钧的妈妈还有周玥的妈妈。家长们也非常配合我们的工作 都提前来到班级。整个活动是我组织的，首先向孩子们讲了关于“3。8”节的来历，让孩子们知道“3。8”节是谁的节日。然后在引导孩 子们说说自己的妈妈。每个小朋友积极发言，说起自己的妈妈滔滔 不绝。有的说妈妈的职业，有的说妈妈喜欢吃什么，有的说妈妈是 怎样爱他的，有的说妈妈长的什么样子。。。。。。最后我们大家 一起讨论，妈妈这么的爱我们，我们应该怎样去报答她?有的说给妈 妈捶捶背，揉揉肩，有的说给妈妈洗脚，有的说不惹妈妈生气，有 的说帮妈妈干活。。。。。三位妈妈听了小朋友发自内心的话语， 感动的眼睛都湿润了。一首《我的好妈妈》把活动推上了高潮。孩 子们把亲手制作的小礼物送给了妈妈们并对着妈妈说了一句祝福的话：妈妈，节日快乐，我永远爱您!教室里洋溢着幸福和快乐。
幼儿园六一儿童节活动方案6篇 一、活动目的： 1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。 3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 二、活动时间： xx年5月28日下午3：00 三、活动地点： 四、活动准备： 1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室); 2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排; 4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作; 5、办公室做好配合，负责摄像工作。 五、活动形式： 六、具体分工： 1、总指挥：王广成 2、安全及场地组织：组长：陈亮 成员：各班主任及配班教师 3、场地布置：组长：刘莎莎 成员：余佩、姚宏伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲
4、音响：姚宏伟 5、摄像：殷凯 7、幼儿组织：各班班主任及配班教师 8、主持：刘莎莎、余佩、董秋实 9、评委：王广成、何娟、陈亮、夏泽成、殷凯 七、几点要求： 1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。 2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长)，演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。 3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。 3、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。 八、奖项设置 本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。 一、指导思想： 二、活动目标： 通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，
中班音乐合唱活动《小青蛙》 执教老师：马秀清 执教班级：中三班 执教时间：2013.1.24 活动目标： 1、学唱二声部歌曲，用活泼、欢快的声音来演唱歌曲。 2、体验与同伴合作演唱的乐趣，进一步喜爱合唱这种演唱形式。 活动准备： 二声部图谱、已学会的一声部 活动过程： 一、律动进场。《小树叶》 师：请大家跟着音乐的旋律做动作，进音乐王国去表演吧。 练声： 1、复习《落下来》 来到了音乐王国，我们来唱唱《落下来》大家边唱边做动作，注意身体放松，面带微笑，轻声整齐的唱，感觉像一个人在唱。 2、合唱训练 （1）看手势唱音阶。 师：小音符被我们好听的声音吸引来了，他们要和我们做个“看手势唱音阶”的游戏。请看我的手势唱出音阶。 2/4 1-︱3-︱2-︱4-︱5-︱3-︱1-‖ （2）合声训练 一声部：1-︱2-︱3-︱3-︱2-︱1-‖ 二声部：3-︱4-︱5-︱5-︱4-︱3-‖ 师：请这半的孩子看我的这只手，这一半的小朋友看我这只手，看我的手势唱音阶。 二、学习二声部合唱《小青蛙》 （一）复习歌曲《小青蛙》 师：“你们唱的真好听，现在老师弹一首曲子，小朋友听听是什么歌曲？” “你们的耳朵真灵，那我们要用什么样的情绪来表演唱这首歌曲呢？”（用欢快跳跃的声音，快乐的表情来表现这首歌曲，我们一起来唱一唱。） 师:“刚才小朋友在演唱的时候，强弱拍子不够明显，这是两拍子的歌曲，第一拍要唱的重一些，第二拍要唱的轻一些，我们再来试一试。” （二）探索第二声部的演唱内容，学习伴唱。 (1)师范唱合唱第一遍 师：“今天我们要学习一个新本领，二声部合唱，我请林老师跟我一起来唱这首歌，请小朋友仔细听，我们是怎么唱的？” 提问: “听了我们的演唱大家感觉怎么样？”（欢快） “刚才我和林老师唱的一样吗？” “哪个老师唱的跟你们一样，哪个老师唱的和你们不一样？” （3）师范唱第二遍
庆祝六一儿童节策划方案 一、活动目的 通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题：快乐成长放飞梦想 二、活动时间：20xx年6月1日 三、活动地点：学校操场 四、安全保卫：鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任) 巡逻组：魏x陈x 五、评委会：魏x(组长)徐x胡x刀x沈x 鲍x蒋x魏x魏x 六、后勤服务：陈x(组长)陈x陈x 七、音响设备：李x魏x 八、统计组：沈x(组长)王x安x李x 九、摄像：田x 十、活动准备及任务安排 (一)、拿爬地龙组：鲍x(带队)王x龚x魏x 罗x杨x高x (二)、搭舞台组：鲁x(组长)李x李x田x陈x(包括砍竹子、搭台)
(三)、文秘组：张x(组长)鲍x李x龙x李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写) (四)、采购组：田x(组长)蒋x (五)、20xx年6月1日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨： 周x(组长)苏x田x以及教师家属 【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领) 十一、活动内容： (一)、庆典大会(主持人：鲁x时间、地点：20xx年6月1日上午 7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始) 1、升旗仪式-——德育主任鲁明致词宣布活动开始 2、校长讲话 3、来宾讲话 4、举行新队员入队仪式(主持人：辅导员) ①、出队旗②、唱队歌 ③、由王x辅导员宣布新入队队员名单 ④、辅导员授红领巾⑤、老队员为新队员佩戴红领巾 (6)老队员向新队员敬礼(7)新队员宣誓(8)、新队员代表发言 (9)、老队员代表发言(10)、辅导员致词 6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式 ①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单 ②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖
幼儿园庆祝三八妇女节活动方案 幼儿园庆祝三八妇女节活动方案范文 活动一：操作活动《给妈妈做礼》 活动目的： 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈奶奶及所有女人的节日。 3、体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。 4、发展幼儿的动手能力和创造思维能力。 5、通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。 活动准备：1、长条形、扇形、纸板若干。 2、各种颜色、各种形状的纽扣、红绳无数。 3、双面胶、剪刀。 活动过程： 1、谈话：到了“三八”节了，小朋友知道“三八”节是谁的节日吗?(妈妈奶奶的`节日)妈妈奶奶很辛苦，天天照顾我们，那我们今天为妈妈和奶奶过一个愉快的节日，好吗? 3、教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。 4、教师出示制作用的各种材料，教师做材料分析并示范制作各种简单的装饰物。 5、孩子分组进行制作装饰物，选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。
6、孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮助动手能力弱的 孩子完成任务。 7、请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶， 并为她们装扮。 活动二：庆祝活动《庆祝妈妈奶奶的节日》 活动目的： 1、通过制作的装饰物为妈妈装扮，培养孩子的审美观和动手操 作能力。 2、教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。 3、通过活动培养孩子在集体面前大胆的能力。 活动准备：音乐录音带、已装扮好的妈妈。 活动过程： 1、教师播放音乐，引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。 2、愿意和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。 3、孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。 4、教师小结活动。
幼儿园六一国际儿童节活动方案及活动内容 一年一度的儿童节对小孩子来说是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号： 我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。 2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 四、活动内容 （一）活动倡议 1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间：xx年5月26日至xx年6月1日。 3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向(！)每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 （二）系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 （1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。 （2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。 （3）评奖：
幼儿园“我和我的祖国”合唱比赛方案 一、活动目标： 为展现幼儿艺术风采，培养幼儿热爱生命、体验美好童年的情感和集体主义观念，根据幼儿园本学期教育教学工作计划，特举行我园以班级为单位的合唱比赛活动。 二、活动主题：我和我的祖国 三、参加对象全体幼儿 四、活动时间：2019年 五、活动地点：多媒体室 六、活动要求 1.以班级为单位进行评比，要求全园幼儿参与。 2.每个参赛班级演唱歌曲为《我和我的祖国》。总时间不超过5分钟。 3.指挥由本班老师或本班幼儿担任。伴奏可用伴奏带也可教师弹奏，教师弹奏者加分。 4.为全面展示教师和幼儿的艺术才能，鼓励多种形式的演唱，演唱比赛中家长或教师参与者加分。 5.幼儿园成立合唱比赛评审小组，担任比赛评委进行民主评议后评出幼儿园最佳创意奖、最佳组织奖、最佳表演奖、最佳合唱奖、最佳风采奖等奖项。 七、评比标准
1.舞台形象（20分）衣着整齐、精神饱满。 2.编排合理（20分）能根据歌曲的形式和本班幼儿的实际进行编排，编排合理，表现手段活泼有趣。 3.演唱质量（40分）音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美。 4.整体效果（20分）队形、表现手法和演唱效果综合在一起的整体效果好。 5.加分项目（2分）教师伴奏加一分，教师参与加一分。 2019年一幼集团“童心如歌、唱响童年”合唱比赛评分表
东营市垦利区第一实验幼儿园 东营市垦利区中兴幼儿园 2019年2月28日一幼集团“童心如歌、唱响童年”合唱比赛活动小结
一、达到了活动的预期目标 通过评比教师和幼儿的演唱基本功大幅度提高，幼儿的音乐表现力明显提升，展现出各班幼儿的艺术风采，培养了幼儿热爱生命、体验美好童年的情感和集体主义观念。 二、充分体现出各班的特色 （）班幼儿的演唱功底较深厚，幼儿演唱歌曲整齐有力，有一定的参与和表现意识，两位教师配合默契。 （）班无论是从演唱技巧还是队列队形，无论是从领唱还是齐唱，无论是孩子的精神面貌还是表演动作，都表现出较好的团队意识和表现能力。这足以说明教师平时下的功夫深，孩子们才能训练有素。最可喜的是孩子们的感情表达充分到位，充分将歌曲的性质表现出来。 大（）班幼儿声音整齐洪亮，幼儿表现出较强的竞争意识，队形变化比较恰当。 大（）班的演唱和排练效果好，能充分表达出歌曲的特点。个别幼儿的角色扮演不仅活泼有趣，还能最大程度地发挥个别幼儿的特长。 三、培养了教师和幼儿的团队意识 教师表现出良好的竞争状态，纷纷能借助自己的优势和有限的条件展示自己班幼儿的风采，能客观地评价自己和其他班的活动。评比促进了大家的相互学习，增加了交流的机会，大家彼此取长补短，共同努力把幼儿园工作做好。