摘要：公园绿地是城市建设用地、城市绿地系统和城市市政公用设施的重要组成部分，是表示城市整体环境水平和居民生活质量的一项重要指标，本文主要从科学型设计、艺术性选择以及园林的形式美和意境美等几个方面，探讨了公园植物造景与配置应遵循的相关问题。 关键词：鸿恩寺，桂花，园林，公园绿地，植物造景，配置原则 鸿恩寺公园秉持“自然、生态、野趣”建园理念，遵照建设兼具“人性生态、运动休闲、巴渝文化”功能特色名园之要求，择优选用专家设计方案，广泛吸纳民众建议，精雕细琢，打造“十二圣景”，计有：滚雪听桂、喊天堡、翠涌云涯、金桂溢香、鸿恩春晓、琴台结缘、鸿雁留影、清风幽篁、桂憩绿野、鸿恩思泉、鸿顶云霞、江风恋桂。园内广植桂花、银杏、紫薇等观赏乔木3万余棵，香艳四季。其中桂花逾万株，齐聚金桂、银桂、丹桂、四季桂四大类、60余个品种，集桂之众，品类之全，为全国桂花园林之最。公园50余万平方米绿地打造都市氧吧，鸟语花香，。公园文化内涵丰厚，“咏桂”、“听桂”、“品桂”、“拜桂”、“护桂”、“赏桂”，蕴含“桂花文化”；“天恩”、“国恩”、“民恩”、“师恩”、“亲恩”、“友恩”，尽显“感恩文化”。 鸿恩寺建成前山坡上原本就长有一些零散的桂花，而桂花性喜日光，在全日照条件下，枝叶葱翠，树形优美，着花繁密；亦稍耐荫，但在疏林中或大树下，枝叶稀疏，着花亦少。适于温暖湿润气候，在适宜条件下，一年可抽梢三次，一般春秋抽梢两次。较耐寒，曾有经历短期-18℃低温，成年树无明显冻害；亦较耐高温，气温达40℃时，枝叶无灼伤现象。并且桂花对土壤的要求不太严格，喜好湿润而排水性良好的砂质土壤，较粘重土壤生长亦佳，但切忌渍水。嗜肥，施用各种完全肥料后，植株生长迅速、茂盛，但亦较耐瘠薄土壤。在45度左右的山坡岩岭间亦生长正常，其萌发力和再生能力均较强，移植大树时经截干修剪，2～3年即可恢复树冠。 而桂花的生长特性也就为鸿恩寺成为全国规模最大、品种最多的桂花园，打造“咏桂”、“听桂”、“品桂”、“拜桂”、“护桂”、“赏桂”一系列内涵丰厚的“桂花文化”打下了基础，特别是园内“琴台结缘”中170岁树龄的两棵金桂树，成为园中的“镇园之宝”，以缘造景，以缘迎客，共筑佳境，将见证情侣恋人的甜蜜爱情。 1 引言 公园设计是一种艺术创作，公园就是一幅艺术品，这一艺术品中植物是主体因素。植物在公园中发挥了景观效益、生态效益、社会效益多结合。植物造景与配置专业性很强，是集植物分类学、植物生态学、植物地理学、景观生态学、植物栽培学、园艺学等学科于一体的综合性科学，又是将科学与艺术融于一体的综合艺术[1]。本文主要就园林中的公园绿地中公园植物造景与配置应遵循的问题进行深入分析。 2 科学性设计与配置 植物是有生命的，而且是多种多样，形形色色的，非常复杂。从事园林植物造景与配置工作，首先必须掌握以下几方面的知识[2]： (1)植物的形态特征：形态是植物的外观，是对植物的第一感觉。所以，首先必须了解植物的整体形态，枝、叶、花、果(或种子)的特征，分清在植物界属于哪一个系统，哪一个类型，科学上叫什么名字，然后分析其观赏价值。如植物外部形态中的树冠形状就有多种多样，其中乔木有主干直立的尖塔形(雪松等)、圆锥形(圆柏等)、圆
校园绿地调研 ------教学主楼前片的绿化配置及特点 调研地点：地球仪后面，校园轴线上的四块绿地 调研时间：2014.5.20 调研要求：调查其选用的绿化植物种类、植物种植形式及观赏特性，每人完成一份调查报告。 正文： 作为校园绿化，教学主楼前的小游园具有视线通透的总体特点。这几片尺度宜人的林荫小园像是天然美人，不需多加修饰就可以凭借其周围列植的10米以上的大树让人忽略其他的细节。这些大树的迷人之处只有身历其境才能感受，不过这次调研让我认识到林下和大树之间的空间也是经过精心设计的。 在这些片区中，硬质的地面只占很小的一部分，这决定了植物设计的重要作用，这块场地的空间营造几乎完全是依靠不同尺度不同特点的植物来完成的。 教学主楼前的绿地有着教学休憩区，校园道路绿化，和大门前的复杂特质。三边列植的大树（两排鹅掌楸和一排喜树一排龙柏）创造了舒适而宁静的林下空间(如图1，在三个入口中有两个种植了大棵的海桐，作为视线阻挡的植物，而面向教学主楼的入口则没有遮挡视线，在列植的龙柏之后则是大片的地被植物和散植的小乔木，如紫薇，石楠，在夏日的阳光下，透过大乔木散射的光线照射在空旷的地被和小乔木上，而行人站在大乔木的树荫下，同时享受着夏日的阳光。
校园规划建设中常分为教学科研区、体育运动区、学生宿舍区、教工生活区等。由于各区的功能不同，绿化也应因地制宜。在不同功能区的绿化中，不应只是用植物改善环境、而是应利用植物创造环境，挖掘校区植物配置的新意，创造出独具特色的美。园各功能区的植物配置应依据科学性、艺术性的原则，树立植物造景的观念。学性是指适地适树，注意其生态习性。艺术性是指运用美学原理，对树木花草进行合理搭配，充分利用对比、烘托、均衡等艺术手法，平面绿化与垂直绿化相结合，杜绝苗圃化、造林化的种植方法。 1、门前区高校大门至学校主体建筑之间的空间，在功能上主要是满足人流、车辆的集散，对于突出校园的风格面貌、文化特色及对整个城市空间形象都有着重要意义。根据门前瞬间人流量大，与城市道路绿化联系密切及在校园内处于重要位置等特点，植物配植应简洁、明快、大方、自然，突出高等学府的文化氛围。门前设有广场的校园，应设重要景点作为门前区的主景，避免一览无余。这种形式的植物配植应注意竖相与横向的对比，植物要低矮、整齐，可布置成大面积的草坪，也可用月季、红花酢草浆及宿根花卉布置成大型花境。两侧行道树可选用树形较好的落叶乔木或常绿乔木，总的原则是开阔、大
广西民族大学毕生登记表样例
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广西民族大学 成人高等教育毕业生登记表 姓名自己填 学号自己填 专业填自己的专业 层次专升本（或高升专） 学习形式函授（注：英语专业要填业余）身份证号填自己的身份证号 填表日期： 2011 年 12 月 20 日 3
填表说明 1.本表一式两份，一律用黑色或蓝色钢笔填写。字迹要清楚，不能涂改。 2.封面“层次”栏填写“专升本”或“高升专”。“学习形式”栏填写“函授”、“业余”或“脱产”。 3.“本人简历”自初中起，依时间顺序详细填写，年月要衔接，中途间断学习和工作时间也要填入，并加以说明。 4.“联系电话”一栏请填写确定能联系到本人的号码。 5..相片贴近期2寸彩色免冠相片。 6.“自我鉴定“栏是对毕业生本人在校期间德、智、体等方面的总结和评价。 7.“班主任鉴定“栏，班主任要对毕业生本人作认真负责的鉴定。 8.“学习成绩”栏由办学学院填写并盖章。 9.如有其他问题要说明时，可另纸附上。 4
5 姓名 性别 出生 年月日 相 片 曾用名 民族 籍贯 通讯 地址 联系 电话 政治面貌 何时何地加入何种党派 本 人 简 历 从何年何月起 至何年何月止 在何地、何校（或单位） 学习（或任何职） 证明人 自初中起，依时间顺序详细填写，年月要衔接，中途间断学习和工作时间也要填入，并加以说明。 家庭主要成员和主要社会关系，他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职，政治面貌。
浅析公园绿地的植物配置 摘要：城市公园绿地是城市园林绿地系统中重要的组成部分,是向公众开放,具有一定的游憩设施,供公众游览、休憩、观赏、娱乐的绿地,包括综合公园、专类公园、带状公园、街旁绿地等。对美化城市面貌、改善环境生态效益,提升城市品位等具有一定的作用,也是城市园林化的重要标志。公园绿地应以植物造景为主,适当配置园林建筑和小品。说起植物造景就离不开植物配置,如果没有植物的科学搭配,就谈不上是植物造景。植物配置就是利用植物材料结合园林中的其他素材,按照园林植物的生长规律和立地条件,采用不同的构图形式,组成不同的园林空间,创造各式园林景观以满足人们观赏游憩的需要。 关键词：公园,绿地,植物配置 1、植物配置在公园绿地建设中的作用 植物是园林的主体,植物配置是园林设计、景观营建的主旋律。中国古代园林植物配置的记载,最早见于宋代的有关花谱、 艺花一类书籍,明代的群芳谱园冶长物志中均已论及,清代的广群芳谱花镜 中有较详细的说明。英国造园家B.Clau ston也曾说过:园林设计归根结底是植物材料的设计,其目的就是改善人类的生态环境,其它内容只能在一个有事物的环境中发挥作用。各类公园绿地规划在植物配置上应体现独特的风格,体现自然界植物物种的多样性,树种力求丰富,又不要杂乱无章,好的植物配置设计可以成为城市公园绿地建设的明显地物标。公园绿地植物的配置应具备科学性和艺术性的高度统一,按照科学的原则,才能充分发挥植物形体、色彩、线条等观赏特性的自然美。 3公园绿地植物配置应遵循的原则3.1符合园林绿地的性质和功能要求 园林植物的科学配置,首先要从该园林绿地的性质和主要功能出发。园林绿地功能很多,对于公共绿地,主要考虑的是为大多数人提供观赏,游憩和运动空间。 2、植物配置要满足景观需求 1)、根据景观需要选择植物配置方式。在公园绿地设计中,根据营造不同的植物景观的需要,选择规则式园林植物配置或不对称的自然式配置,充分发挥植物材料的自然姿态。规则式种植主要有对植、行植、篱植,而自然式种植主要是群植、丛植和林植。 2)植物配置的季相变化明显。园林植物的景色随季节而有变化,可分区分段配置,使每个分区或地段突出一个季节植物景观主题,在统一中求变化。在重点地区,四季游人集中的地方,应使四季皆有景可赏,季相变化明显。 3)全面考虑植物在观形、赏色、闻味、听声上的效果,注重乔、灌、花、草、藤结合,注重植物种类的多样性,提高居住区绿化的生态含量。 4)植物配置要从总体着眼。在平面上要注意配置的疏密和轮廓线,在竖向上要注意树冠线,树林中要组织透视线。要重视植物的景观层次,远近观赏效果,配置植物还要处理好与建筑、山、水、道路的关系。植物的个体选择,也要先看总体,如体型、高矮大小、轮廓,其次才是叶、枝、花、果。
竞秀公园是保定的主要景点公园之一，免费游览，里面有适合各种年龄段的市民游玩的项目，深受广大市民的喜爱。 一、竞秀公园概况 保定市竞秀公园位于保定市新市区，占地278亩，是一座风格别致，以植物造景为主的山水园。竞秀公园始为苗圃，建于1958年，后经不断改建为“工人公园”，1988年5月1日正式定名为“竞秀公园”，意为与狼牙峰竞秀。1987年被列为我市重点建设项目后，经过两年大规模建设，于1989年底，大部分土建工程竣工并陆续投入使用。该园景点布局合理，立意新颖，以植物造景与园林建筑相结合，集科学性和艺术性为一体，寓古城文化于建园之中，是我市建园史上的一次飞跃。全园共分为九个功能分区，绿化面积77.5%，水面18%，建筑1.9%，道路、广场2.6%，全园露地栽植植物达5万余株（丛），57科，109属，174种，年游人量百万人次。 二、竞秀公园植物景观特色 1、合理的功能分区 根据城市的不同人群活动特点及不同的用途把公园分为：儿童活动区，青少年活动区，盆景区，科普区，老年人活动区，安静休息区，水上活动区，活动管理区。合理的分区体现了人性化的设计。根据不同分区的特点，因区置易，搭配相应的植物，科学的布局，体现了设计者深厚的人文内涵和设计水平。 2、植物造景的科学性 2.1 采用大量乡土树种及生长良好的外来树种。 通过在竞秀公园的实习和老师的讲解，我发现竞秀公园植物的选择大量选用华北的乡土树种，并配植成针阔叶混交的人工群落。 综观竞秀公园的小路、主路、山坡的主要树种，可见基本上都选用了华北地区暖温带的针阔叶树种。如杨属、柳属。榆属、槐，椿、栾、白蜡属、椴属，五角枫、山杏、黄栌、栓皮栎、槲栎、黄连木、梧桐、枫杨、柿子树、银杏，油松、合欢、玉兰、石榴、龙柏、侧柏。桧柏、乔玉兰；藤本植物紫藤、爬山虎、蔷薇；竹类植物有箬竹、早园竹等。而基调树种的选定也是XXX（老婆你实习时应该说了吧！！）槐和侧柏二种乡士树种。 除乡土树种外，竞秀公园还应用了多种性状优良的外来树种：如水杉、鹅掌楸、黑松、湿地松、铺地柏、樱花、日本晚樱、鸡爪槭、红枫、乌柿、龟甲冬青、云南黄馨、八角金盘、孝顺竹、凤尾竹和棕榈科植物等。这些乡土树种和生长良好的外来树种，在嘉保定市有良好的适应性和长势，容易形成优美的植物景观，并降低成本和养护费用，充分体现了植物配置的科学性。 2.2 营造科学合理的生态群落，形成优美景观 竞秀公园植物造景的科学性另一方面体现在人工群落的合理配置，在满足各种植物生态要求的同时兼顾景观效果，形成了几个较为稳定的生态群落。如：狗牙根草＋广玉兰＋白玉兰—小花搜疏＋紫玉兰—八仙花；毛白场－金银木－羊胡子草；槐－珍珠梅－紫花地丁；油松－丁香＋白玉棠－剪股颖；榆－小花搜疏－二月兰；椿－胡枝子－玉簪；刺槐－傣棠－麦冬架－夭目琼花－大叶铁线莲；泡桐－绣线菊属一垂盆草；银杏—紫叶李—棣棠等。 人工群落组成可用颐和园万寿山北坡，后湖两岸的人工群落进行分析。以油松作为基调树种，四季常青，阔叶树种有槲栎，栓皮砾、白蜡、雍树、黄栌、五角枫。山杏、山桃。柳树等。树种的选择和结构正好模拟华北暖温带自然群落结构，因此比较稳定。油松种在山坡较高处，白蜡、柳树临水，春季大批山杏、山桃开花成为景观的主调，柳树嫩芽一片新绿，自己上几丛连翘可为配调。夏季架树开花一片鲜黄，成为主调。秋季槲栎秋色突出成为主调，白蜡、黄栌、栾树秋色可作配调。通往后湖的山路有丁香路、连翘路、杏花路，显示了强烈
浅析公园绿地的植物配置 朱忠元 摘 要:阐述了植物配置在公园绿地建设中的作用,以江山市公园绿地为例,从植物配置现状、原则以及发展趋势等角度着手进行了分析,以达到改善环境生态效益、提升城市品位的作用。 关键词:公园,绿地,植物配置 中图分类号:TU986文献标识码:A 0 引言 城市公园绿地是城市园林绿地系统中重要的组成部分,是向公众开放,具有一定的游憩设施,供公众游览、休憩、观赏、娱乐的绿地,包括综合公园、专类公园、带状公园、街旁绿地等。对美化城市面貌、改善环境生态效益,提升城市品位等具有一定的作用,也是城市园林化的重要标志。 公园绿地应以植物造景为主,适当配置园林建筑和小品。说起植物造景就离不开植物配置,如果没有植物的科学搭配,就谈不上是植物造景。植物配置就是利用植物材料结合园林中的其他素材,按照园林植物的生长规律和立地条件,采用不同的构图形式,组成不同的园林空间,创造各式园林景观以满足人们观赏游憩的需要。 1 植物配置在公园绿地建设中的作用 植物是园林的主体,植物配置是园林设计、景观营建的主旋律。中国古代园林植物配置的记载,最早见于宋代的有关花谱、艺花一类书籍,明代的 群芳谱 园冶 长物志 中均已论及,清代的 广群芳谱 花镜 中有较详细的说明。英国造园家B.C l au ston也曾说过: 园林设计归根结底是植物材料的设计,其目的就是改善人类的生态环境,其它内容只能在一个有事物的环境中发挥作用。 各类公园绿地规划在植物配置上应体现独特的风格,体现自然界植物物种的多样性,树种力求丰富,又不要杂乱无章,好的植物配置设计可以成为城市公园绿地建设的明显地物标。公园绿地植物的配置应具备科学性和艺术性的高度统一,按照科学的原则,才能充分发挥植物形体、色彩、线条等观赏特性的自然美。 因此对江山市公园绿地植物配置分析,对于城市公园的绿地规划和园林建设具有重要意义,同时也可以给广大园林工作者一点借鉴意见。 2 江山市公园绿地植物配置现状分析 近年来,我市加大了公园绿地建设的投入力度,先后建成了各类公园绿地23处,公园绿地面积达到106.9h m2,人均公共绿地面积约8.9m2,但市区各类公园绿地的植物配置上还存在不少问题。 下面通过对江山市主要的几个公园绿地的植物配置的实地调查,得出目前江山市公园绿地植物配置的特色,找出主要问题所在。 2.1 植物配置所用植物种类单一 江山市主要的公园绿地的植物配置常用品种仅有30多种,多以乡土植物为主,如常绿树种多用香樟、桂花、杜英等;落叶树种多用银杏、马褂木、白玉兰、无患子等;色块搭配多用红花继木、金叶女贞、小龙柏、杜鹃等;地被植物多用马尼拉、狗牙根、麦冬草等。值得一提的是须江公园的植物配置种类较为丰富,多达160多种,但其他各类公园绿地大都存在植物种类单一的问题。 2.2 忽略 以人为本 的原则 公园绿地设计中,忽略 以人为本 的原则,如用绿篱做隔离带,忽视了人们的行走方便,特别是有些园路的设计,往往两分钟的路程,要绕十多分钟,这就造成游人践踏草地、穿越绿篱的事件发生。 2.3 乔灌草搭配比例不协调、季相变化不明 部分公园绿地的乔灌草搭配比例不协调,如城北广场几乎全部是草坪,只有南北部边缘栽植了数十株桂花、香樟;少年宫广场的树木栽植过密,影响了树木的正常生长,而且色叶树种少,观花、观果、观叶的植物少,四季的植物季相变化不明显,园林绿化形式单一、内容单调。 2.4 多年生花卉和水生植物应用较少 多年生花卉在植物配置中的应用较少,尤其是花镜植物较少,仅有江滨公园种植有八仙花、蔷薇等,其他公园几乎没有。多数公园以花灌木为主,如杜鹃、红花继木等;多数公园绿地规划设计中无水生植物,虽然须江公园的溪流旁种植的黄菖蒲、鸢尾,但大都也生长不良。 3 公园绿地植物配置应遵循的原则 3.1 符合园林绿地的性质和功能要求 园林植物的科学配置,首先要从该园林绿地的性质和主要功能出发。园林绿地功能很多,对于公共绿地,主要考虑的是为大多数人提供观赏,游憩和运动空间。 3.2 植物配置要满足景观需求 1)根据景观需要选择植物配置方式。在公园绿地设计中,根据营造不同的植物景观的需要,选择规则式园林植物配置或不对称的自然式配置,充分发挥植物材料的自然姿态。规则式种植主要有对植、行植、篱植,而自然式种植主要是群植、丛植和林植。 2)植物配置的季相变化明显。园林植物的景色随季节而有变化,可分区分段配置,使每个分区或地段突出一个季节植物景观主题,在统一中求变化。在重点地区,四季游人集中的地方,应使四季皆有景可赏,季相变化明显。 3)全面考虑植物在观形、赏色、闻味、听声上的效果,注重乔、灌、花、草、藤结合,注重植物种类的多样性,提高居住区绿化的生态含量。 4)植物配置要从总体着眼。在平面上要注意配置的疏密和轮
植物景观分析作业-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
植物景观作业 1、建筑物南面（三教门口） 现有植物：阔叶麦冬，蒲葵，山茶，杜鹃，雪松。 现况：靠近建筑墙体有宽35cm的阔叶麦冬种植 带，往南延伸植有蒲葵及三颗山茶。分布如图。 蒲葵冠幅约1.2m，单独生长的山茶冠幅约2.5m， 高约2.5m，两颗并在一起的山茶单颗冠幅约为 2m，高约2.8m，杜鹃种植带靠近路的宽约1.8m， 其余往北延伸。 改造：现有植物情况过于杂乱，周围大乔较 多， 围合感很 重，而这 块绿地给 人一种杂 乱的感 觉，不能 突出入口 的感觉。 采用规整式的配置突出入口的感觉。 使用种植池种植花叶蔓长春，高约1.6m，形成入口边界。移除原先长势过于茂盛的山茶，换种体积较小高约1m的山茶球。因为两边都有高大的树木，同时还有一栋教学楼挡在南面，所以这边虽然是建筑物南面但光照度并不高，采用朱砂根，11月以后还可以赏果。 2、建筑物北面 现有植物：广玉兰，桂花，石榴，梧桐，棕榈，杜鹃，山茶，蒲葵 现况：靠近建筑墙体部分没有种植大乔，有1.25m宽的地被绿化+小灌木，距离建筑约3m种植了四株广玉兰长势良好，非常健壮，冠幅约5m，高度约6.5m，广玉兰下的地面几乎没有植物生长。围绕广玉兰有杜鹃带，高75cm，宽80cm。 花叶蔓长春 阔叶麦冬 山茶 朱砂根 地被：马蹄金
改造后: 因为建筑物北面有窗户，需要采光，所 以选择不会遮挡窗户的灌木：八角金盘，八 角金盘下植吉祥草。中间的灌木球采用红叶 石楠，对应建筑北面的红色墙面的建筑。 改造方案：广玉兰下种植大吴风草，移除杜 鹃，边缘杂植吉祥草，两边呼应，产生整体 感，使得校园内两栋建筑产生联系，减弱两 栋建筑之间的分离感（因为我觉得让校园内 的建筑产生联系是很重要的…园内的建筑和 植物配植相互之间如果没有联系感，要在校 园内产生归属感是很难的。同在一个园区 内，建成年代的不同使得两栋建筑已经很有 断裂感，不能改变建筑外观只能在植物配植 上减弱断裂感。） 3、水边 现有植物：伞竹，池杉，海芋，沿阶草 现况：调查的地方位于三教后方西侧，阳光充 足。池杉长势还可以，冠幅1.6m—1.8m，高约 5m，伞竹生长良好，海芋部分叶色发黄，是因为 后方有挡土墙，并且有上有乔木荫蔽，缺少充足 的散光，光线不足影响光合作用。
浅析植物造景在公园绿地中的应用 在公园绿地设计中，植物是十分重要的构成要素之一。以北京市植物因为例，主要通过植物造景类型以及植物空间营建类型两个方面来分析植物造景在公园绿地设计中的应用，再以实际例子加以阐释说明在公园绿地中如何正确配置植物才能营造更好的景观效果与空间感受。 标签：植物；造景；公园；绿地；空间 公园绿地设计中植物配置有着举足轻重的地位，它是公园绿地设计中十分重要的组成部分。植物是组成公园绿地的重要要素，一个公园绿地可以没有地形，可以没有水系，可以没有建筑，但是不能没有植物。植物是园林的主体，植物造景是景观设计学中重要且不可分割的组成部分，对于丰富物种多样性、形成稳定的生态系统，促进人与自然的和谐发展，满足人对自然向往的天性等诸多方面有着重要的现实意义[1]。 本文以北京市植物园为例，分析植物在公园绿地设计中的实际应用，总结分析不同植物造景手法与植物空间构成，了解植物在绿地景观设计中的重要作用。 1.北京植物园概况 北京植物园位于西五环外京西香山脚下，东经116° 28′，北纬40。，坐落在寿安山南麓，西山脚下。北京市植物园面积400公顷，园内收集展示各类植物10000余种共150余万株。其中月季园是我国目前规模最大的月季专类园，栽培了近1000个月季品种。桃花园是世界上收集桃花品种最多的专类园。 北京植物园由植物展览区、科研区、名胜古迹区和自然保护区组成，1956年经国务院批准建立，是以收集、展示和保存植物资源为主，集科学研究、科学普及、游览休憩、植物种质资源保护和新优植物开发功能为一体的综合植物园。 2.植物造景的内涵 传统的园林植物造景是指“用乔木、灌木、藤本及草本植物来创造景观，充分发挥植物本身的形体、线条、色彩等自然美，配置成一幅美丽的动人的画面，供人们欣赏。”[2]随着社会和园林事业的发展，以及生态学和景观生态学的引入，植物造景的内涵也随着景观概念的扩大而不断扩大，现代园林就是要将植物的自然美和意境美，运用一定的园林艺术手法融人到园林绿化设计中去，充分发挥它们的功能作用和观赏特性，创造良好的生态环境，求得植物与植物之间，植物与环境之间的最大协调。 植物无论是单独种植，还是与其他景物配合都能形成很好的景色。在我国古典园林中，建筑、山石、水体、植物是构成古典园林的四大要素，其中，植物景观在古典园林中具有独特的艺术魅力。由此可见，植物景在园林绿化建设中起非
高等学校校园文化是社会主义先进文化地重要组成部分.努力构建具有我校特色地校园文化体系，对于推进我校改革与发展、全面培养学生综合素质、提升办学品位、提高办学质量地必然要求. 校园文化，是指以校园为地理环境圈，以社会文化为背景，以学校管理者和全体师生员工组成地校园人为主体，以群体价值观念为核心地一种亚文化，它既反映文化地一般性，又有自己地特殊性.校园文化建设包括精神文化建设、制度文化建设、行为文化建设、环境文化建设.个人收集整理勿做商业用途 校园文化是学校个性特征地重要标志，也是学校地精神和灵魂. 一、校园文化建设地指导思想 根据教育部、共青团中央《关于加强和改进高等学校校园文化建设地意见》(教社政[] 号)地要求，我校地校园文化建设要以党地“十七大”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以精神文化建设为核心，以先进地制度文化、行为文化和优良地环境文化为载体，传承“厚德博学，和而不同”地校训精神，坚持“民族性，区域性，国际性”地办学理念，塑造民大精神，提高学校品位，为提高学生地综合素质创造良好地文化氛围.个人收集整理勿做商业用途 二、校园文化建设地总体目标 进一步强化办学理念，明确办学思路，创建校园文化精品，强化道德养成功能，提高学校文化品位，促进学生全面发展.遵循文化发展规律，以人文修养培育为底蕴，以建设优良校风、教风、学风为核心，以优化校园文化环境为重点，以树立正确地世界观、人生观、价值观为导向，传承优秀大学文化，加强内涵丰富地校园人文环境和自然环境建设，营造良好地育人环境和氛围，不断满足大学生日益增长地精神文化需要，建设有民族特色地和谐校园文化，使校园文化成为激励全校师生工作、学习热情和促进素质教育开展地有效载体，同时对社会起到示范作用.个人收集整理勿做商业用途 三、校园文化建设地主要内容 (一)充分挖掘学校办学历史地优秀精神品质.充分吸收现代大学地办学理念与思想精华，充分发挥师生继承和弘扬学校精神地主体作用，树立马克思主义世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴地共同理想和坚定信念，丰富学校精神地内涵，增强凝聚力.个人收集整理勿做商业用途 (二)建设民主、科学、进取、和谐地制度文化.从制度上保证学校重大原则、重大决策地民主化，形成学校自我发展、自我约束地运行机制；积极推进学术民主制度地建设，不断完善学校管理地法制化、民主化制度建设，切实加强用人上地民主制度建设，创新人才工作制度.个人收集整理勿做商业用途 (三)行为文化是学校精神、价值观和办学理念地动态反应.要从制度建设入手，进一步加强师德建设和教风建设，进一步加强学风建设，树立严谨务实、勤政廉洁地工作作风，进一步提高校园文化活动地参与率，扩大覆盖面，注重实际效果，重视对校园文化活动地组织和管理.个人收集整理勿做商业用途 (四)按照“绿色、开放、和谐”地原则建设优良地环境文化.为师生创造有利于学习、工作、生活和娱乐地优美校园环境.个人收集整理勿做商业用途 四、校园文化建设地主要措施 (一) 精神文化建设 校园精神文化建设是校园文化建设地核心内容，也是校园文化地最高层次. 、校风建设.校风建设是校园精神地塑造，校风作为构成教育环境地独特地因素，体现着一个学校地精神风貌.在校风体现形式上，校风主要表现师生地精神风貌、文化氛围育人氛围.好地校风具有深刻“强制性”地感染力，好地校风具有对学校成员内在动力地激发作用，
园林植物造景及艺术分析 摘要：园林是城市中的“绿洲”和环境优美的休憩空间。它不仅为城市居民提供了休息娱乐活动的场所，而且对人们了解社会，认识自然，享受现代都市文明成为可能。完美的园林植物景观塑造必须具备科学性和艺术性两方面的高度统一：既要满足植物与环境的生态适应性，又要通过艺术手法，创造出植物个体及群体的形式美以及欣赏时所产生的意境美。 关键词：园林植物造景艺术分析 1、引言 城市化是20世纪人类社会最引人注目的问题之一，现在全球人口约30亿人生活在城市地区。有资料表明，目前我国城市人口占全国人口总数近30%。由于城市化快速发展带来的一系列生态环境问题，不仅使得人们意识到植物不仅具有环境资源价值，如改善小气候，保持水土，降低噪音，吸收和分解污染物的基本功能，而且还看到了它的美化和观赏等作用。 植物配置形成的人工自然植物群落，在很大程度上能够改善城市生态环境，提高居民生活质量，并为野生生物提供适宜的栖息场所。因此尊重自然植物群落的生长规律和保护生物多样性是如今植物配置设计的必然准则。 2、植物造景 植物景观，主要指由于自然界的植被、植物群落、植物个体所表现的形象，通过人们的感官传递到大脑皮层，产生一种实在的美的感受和联想，植物景观一词也包括人工的即运用植物题材来创作的景观[1]。 植物造景，指利用乔木、灌木、藤木、草本植物来创造景观，并发挥植物的形体、线条、色彩等自然美，配置成一幅幅美丽动人的画面，供人们欣赏[2]。其主要特点是强调植物景观的视觉效应，其植物造景定义中的“景观”一词也主要是针对视觉景观而言的。随着生态园林的深入和发展以及景观生态学、全球生态学等多学科的引入，植物景观的内含也随着景观的范围不断扩展的。植物造景不在仅仅是利用植物来营造视觉艺术效果的景观，它还包含着生态上的景观、文化上的景观甚至更深更广的含义。植物造景的发展不能仅仅停留在概念提出的那个年代，而应随着时代的发展不断发展，尤其是随生态园林的不断发展而发展。 园林美是园林设计师对生活，自然的审美意识和优美的原谅形式的有机统一，是自然美，艺术美和社会美的高度融合。园林美源于自然，又高于自然，是大自然造化的典型概观，是自然美的再现[3] 科学的植物造景除了满足植物的生理生态、场地功能、视觉景观等需求外，还必须对植物造景的效果进行预见。植物景观是活体景观，随植物生长而发展变化的景观，对植物栽植施工后的景观变化及养护管理的考虑是植物造景的特色。 3、园林植物的观赏特性 园林植物的美主要表现在色彩，形态，芳香及其他等方面，通过叶，花，果，枝，干，根等观赏器官，以体量，冠型，色彩等观赏要素为载体，给人以现实的直观感觉。 3.1 园林植物的色彩 3.1.1 叶色
广东东莞市人民公园植物造景浅析论文（1） 题名 广东东莞市人民公园植 物造景浅析作者 顾建中，陈霞， 张亚珍单位常德职业技术学院 单位中国园艺文摘时间2012年第11期页码107-108 摘要通过对东莞市人民公园的植物造景进行调查，分析其在树种选择和搭配上的造景特色，指出其中的一些 不足，并提出改善建议。 关键词东莞人民公园；植物造景；建议 城市公园植物造景初探设计论文（2） 题名城市公园植物造景初探作者 丁丰华,胡希 军,熊奇志 单位中南林业科技大学单位湖南林业科技时间 2006年第33卷 第6期 页码65-66 摘要从城市公园植物造景的含义入手,论述了城市公园植物造景的生态、艺术及美学原则,并结合实例分析了长 沙烈士公园植物造景的现状,并针对不足提出了建议。 关键词城市公园;植物造景;长沙市烈士公园 徐州市主要公园植物造景研究论文（3） 题名 徐州市主要公园植物造 景研究 作者贾广林、谭雪红单位徐州工程学院单位 徐州市主要公园植物造 景研究 时间2010年第2期页码30-32
摘要城市公园植物造景能够绿化和美化城市环境，给市民提供一个舒适、休闲的空间，本文以徐州市代表性的公园 绿地—泉山森林公园、彭祖园、快哉亭公园为研究对象，通过实地调查，从美学、生态学的角度对各公园的植物造景进 行分析。 结果表明：徐州市公园绿地植物造景虽取得了一定的成绩，但还有待进一步的提高和长期的实践，才能使之产 生良好的生态效益，为美化城市环境作出更大贡献。 关键词徐州市；植物配置；植物造景 城市公园植物造景特色之挖掘与探讨——以南京市玄武湖公园为例论文（4） 题名城市公园植物造景特色 之挖掘与探讨——以南 京市玄武湖公园为例 作者陈尚玲单位 广西生态工程职业技 术学院 单位安徽农业科学时间2010年第18期页码9861-9862、9926 摘要在对南京玄武湖公园植物应用现状进行调查分析的基础上,对其植物造景的特色进行挖掘,就目前植物配置存在的问题进行分 析探讨并提出合理化的建议,以期对现代城市公园植物景观的营造提供参考。 关键词城市公园;植物造景;特色;配置;玄武湖公园 综合性城市公园植物造景初探——以商州市丹江公园为例论文（5） 题名综合性城市公园植物造 景初探——以商州市丹 江公园为例 作者毛静单位 长沙民政职业技术学 院 单位 长沙民政职业技术学院 学报 时间2010年第1期页码139-141 摘要文中探讨了综合性城市公园植物造景类型、树种的选择及布局、用植物营造空间等问题,并以商州市丹 江公园的植物造景项目为例,介绍了不同植物造景手法在实际工程中的具体运用。
2017年广西民族大学硕士拟录取名单 来源：黑龙江中公考研网发布时间：2017-04-03 14:14:22 辅导课程：魔鬼集训 营 [摘要]下面是黑龙江中公考研网整理2017年广西民族大学硕士拟录取名单，更多考研资讯请同学们关注本网站或黑龙江中公考研资讯平台微信公众号hljkaoyan，小编会及时为大家解决问题。 黑龙江考研网小编整理2017年广西民族大学硕士拟录取名单，报考该院校的考生可以进行查看。 公示期间，学校还将进一步审查考生各方面的资料(包括政审、体检结果等)，如出现因条件不符不予录取的情况，我校将会通知考生并取消其拟录取资格，备录考生依次递补录取。 拟录取类别为定向就业的考生，请在我校研究生院主页“下载中心-招生资料下载”下载《广西民族大学2017年招收定向就业硕士研究生协议书》并填写、盖章，于公示期结束后提交到相关学院，学院汇总后统一报送研究生院。 5月中下旬我校将按照考生报名时填报的本人联系地址寄出调档函。如地址有变，请考生于4月30日前与有关学院联系修改。因考生地址变化导致无法寄送调档函、无法寄送《录取通知书》产生的后果，由考生负责;报名时考生“档案所在单位”填写为“广西民族大学”或“广西民族大学相思湖学院”的考生，由研究生院与相关管理部门直接联系办理。 广西民族大学研究生院 2017年3月29日001政治与公共管理学院（0401更新）.xlsx 002法学院.xlsx 003民族学与社会学学院.xlsx 004教育科学学院（0331更新）.xlsx
005体育与健康科学学院（0401更新）.xlsx 006文学院（0401更新）.xlsx 007外国语学院（0402更新）.xlsx 008东盟学院（0401更新）.xlsx 009理学院.xlsx 010信息科学与工程学院.xlsx 011软件与信息安全学院.xlsx 012海洋与生物技术学院.xlsx 013化学化工学院.xlsx 014管理学院.xlsx 015商学院.xlsx 016艺术学院（0401更新）.xlsx 017传媒学院（0402更新）.xlsx 018东南亚语言文化学院.xlsx 019马克思主义学院.xlsx 以上是黑龙江中公考研网为大家整理的2017年广西民族大学硕士拟录取名单，供大家参考使用。
园林植物造景在公共绿地中的应用 摘要：公共绿地是园林中的一大类型，是专供城市居民游览、休憩、观赏的绿地，具有美化城市面貌，改善环境质量的作用，是体现一个城市园林水平、艺术水平的窗口，也是衡量一个城市经济和文化生活、精神文明的标志。通过植物造景把乔木、灌木、藤本及草本植物等材料，用艺术的手法充分发挥植物的形体、线条、色彩等自然美来制造植物景观。 关键词：绿地植物造景应用 城市公共绿地是城市规划中重要的组成部分，受人文地域，地理条件，气候，文化特点，经济性等诸多因素的影响，会产生不同形式的公共绿地设计，但归纳起来，一个好的城市公共绿地，内容丰富，景观优美，使人游之留连忘返。公共绿地的艺术水平主要是由景观来体现。植物造景就是运用艺术手法将树木、花草组合起来，通过植物的姿态、色彩、季相来展现一种自然美和人工美，使人观后赏心悦目，得到美的感受。公共绿地的植物造景是由造景植物构成的。造景植物也称观赏植物，其形态、枝叶、花果、色彩无不散发着诱人的美感。在公共绿地景观中，唯有植物造景是由有生命的活体所组成的景观，不但具有美感效应的观赏作用，而且具有改善环境的生态效益的作用，是建设现代化生态城市的基础。 1 园林植物配置原则 1.1符合园林绿地的性质和功能要求 进行园林种植设计，首先要从该园林绿地的性质和主要功能出发。园林绿地功能很多，对于公共绿地，主要考虑的是为大多数人提供观赏，游憩和运动空间。 1.2考虑园林艺术的需要 1.2.1总体艺术布局上要协调 规则式园林植物配置多对植、行植，而在自然式园林中则采用不对称的自然式配置，充分发挥植物材料的自然姿态。根据局部环境和在总体布置中的要求，采用不同形式的种植形式，如一般在大门、主要道路、整形广场、大型建筑附近多采用规则式种植，而在自然山水、草坪及不对称的小型建筑物附近采用自然式种植。规则式种植主要有对植、行植、篱植，而自然式种植主要是群植、丛植和林植。
XXXX大学 地理与生物科学学院 《园林植物造景》XXX(地方)植物造景分析 姓名:XXX 学号：XXXXXXXXX 年级专业：20XX级园林指导老师：XXX教授 2017年4月9日
一、大学校园环境对于学生学习生活的 意义。 大学校园是一群朝气蓬勃、思想活跃的年轻人学习、生活的场所，这些年轻人将在这个空间里度过他们的身体和思想成长中最为剧烈的时期，可能四年或者更长的时间。这个园区的每一幢建筑、每一个雕塑、每一个花坛、每一颗树木都可能让他们驻步，让他们在以后很长的时间里仍记忆犹新。环境艺术的核心应该是生活艺术，美化环境，最大程度上是美化生活。大学校园环境是师生们的露天“起居室”，从课 间休息，室外阅读，到聚合交往、散步休息等等都与之息息相关。时代的发展，大学生的身心发展更加活跃，比以往的大学生更渴望人际交流，更需要广阔的自然空间，而这些空间很大一部分是在建筑空间以外，校园内的小树林，林荫路，池塘边，往往是学生停留的地方，或交谈，或散步，或静静的看书。课堂上的学习只是人生接受教育的一个方面，校园环境对培养大学生的修养、情操、品德更是不可缺少的要素，校园环境就是学生的第二课堂。良好的植物景观对于大学生而言不仅带来的是感官上的美的享受，更能达到环境教育的目的。以下即对xxx(地方)内各高校校园内植物造景做简要分析。 二、植物造景具体分析。 1、多样统一原则：在色彩线条形成风格，等方面都有一定
程度的相似性或一致性，给人以统一的感觉。这种风格比较踏实稳重，不会给别人突兀的感觉，尤其在一些僻静、人烟相对稀少的环境或者山坡、断崖边应用更加符合周围的环境特点。 图一（左） 图二（右） 2、对比与调和原则：颜色、形状、体量、软硬、线条等对比在xxx(地方)植物造景中应用尤为广泛。体量上的对比与调和在各种植物中，有的体量上的很大差别。可取得不同的景观效果。运用色彩的调和，则可获得宁静稳定与舒适优美的环境，从感官上带给人们新鲜奇特的感觉，多彩缤纷的颜色也符合人们的审美要求。在植物造景时，往往结合周围的环境建筑，通过构造植物不同的线条以及利用植物（大多为草本）的“软”与建筑的“硬”也形成对比，使周围环境均衡协调，不显突兀。
广西民族大学 2011年硕士研究生入考试初试自命题科目试题科目代码_________354________________________________ 科目名称：________________汉语基础__________________ 适用学科专业______________汉语国际教育______________ 研究方向：____________________________________________ 命题教师签名：________________________________________ 考生须知 1．答案必须写在答题纸上，定在试题上无效。 2．答题时一律使用蓝、黑色墨水笔作答，用其它笔答题不给分。 3．交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为考生交卷的凭证）。否则，产生的一切后果由考生自负。 一填空题（每小题1分，共30小题，共30分） 1．现代汉民族共同语的基础方言是不是（）。 2．Y、W不是真正的声母，只起（）的作用。 3．音节“壮zhuàng”音素有|（）个 4．汉语的声调具有（）的作用。 5．语音同自然界其他声音的本质区别体现在它的（）属性。 6．现代汉语普通话的轻声现象同语音的（）有关。 7．（ 0是语音系统中能够区别意义的最小语音单位。 8．舌面前不送气清塞擦音是（）。 9．普通话上声的调值是不是） 10．现代汉语普通话大约有（）个音节。 11．汉字是记录汉语的（）系统。
12．现行汉字一般记录汉语单音节语素，因此被称为（）文字。 13汉字字体中称作“真书”的是（） 14．汉字笔画的组合的三种方式，即相离、（）和相交。 15．现行汉字的造字法主要四种，其中（）造字法应用最为广泛。 16．现代汉语语素可分为自由语素和（）两类。 17．基本词汇具有稳固性、（）和全民常用性等特点。 18．现代汉语词汇中占绝大多数的是不是（）音节词语。 19．汉语中唯一的不能独立成音节的定位语素（后缀）是（）。 20．（）是最的能够独立运用的语言单位。 21．“颜色浅”中的“浅”用的是这个词的（）义。 22“鼓励”和“怂恿”是区别是（）不同。 23．“洗澡”、“鞠躬”等词的两个语素之间可以插入别的成分，这类词叫做|（）词。 24．“早晨—上午—中午—傍晚”等时间词之间没有明确的界限，这种现象反映出词义具有（）性。 25．当语组成短语的语法手段主要是语序和（）。 26．“哎哟”属于非谓句中的（）句。 27．大多数“被”字句中，“被”所引出的是（）。 28．根据句子结构特点分出来的句子类型叫（）。 29．从主谓关系上看，主语可以分为施事主语、受事主语和（）。 30．“小鸟在欢唱，溪水在奔流，人们在嬉笑。”中运用的修辞格是（）。 二、判断题（对的画○，错的画×）（每小题1分，共20小题，共20分） 1．“官话”就是专为官吏阶层使用的官场雅语或阶级习惯语。 2．er是舌面、央、中、卷舌、不圆唇元音。 3．“师、丝”的韵母和“伊”的韵母是同一音素。 4．u和ü的发音区别在于舌位的高低。
1南京林业大学 本科毕业设计（论文） 题目：南京师范大学校园植物造景分析 学院： 专业：园艺 学号： 学生姓名： 指导教师： 职称： 二O一二年五月十七日
南京师范大学校园植物造景分析摘要：本文通过对南京师范大学校园植物景观案例的综合分析，了解高校校园绿化植物造景概况，调查南京师范大学植物配置情况。拍摄研究区域植物特点，结合实地的调查研究，对南京师范大学的植物种类及组成进行分析。调查南京师范大学校园内植物调查南京师范大学校园植物群落。综合调查研究结果表明： （1）南京师范大学随园校区共有植物46科124种，其中乔木63种，灌木44，草本17种。其中乔木种中水杉、雪松、悬铃木为应用频率较高植物；灌木种中大叶黄杨、红花继木、海桐、杜鹃为应用频率较高植物；地被植物种中鸢尾、麦冬、高羊茅、白三叶草为应用频率较高植物。 （2）南京师范大学随园校区植物主要造景方式为规整式，自然式为辅。乔木多列植、对植、孤植。灌木多为丛植呈带状，或修建为球状散植；在整体空间上植物群落以中轴线对称式为主。但局部景观排列较散乱，缺乏连续性。 关键词：南京师范大学；植物造景；植物群落；植物组成
Nanjing Normal University campus Plant Landscaping analysis Abstract:In this paper, a comprehensive analysis of the case of Nanjing Normal University campus plant landscape, understand the overview of the college campus green plant landscaping, survey Nanjing Normal plant configuration. Shooting the study area, plant characteristics, combined with field research and analysis of plant species and composition of Nanjing Normal University. Plant communities investigating plant survey the campus of Nanjing Normal University, Nanjing Normal University campus. Comprehensive survey results show that: (1)124 kinds of Nanjing Normal University, with the Park campus a total of 46 plant families, including 63 kinds of trees, shrubs, 44, 17 kinds of herb. Tree species dawn redwood, cedar, sycamore application frequency higher plants; shrub species Euonymus japonicus, safflower Following the wood, Pittosporum, cuckoo application frequency higher plants; to Iris species, Ophiopogon, fescue, white clover for applied frequencies higher plants. (2)Nanjing Normal University, with the main landscaping of the park campus plant structured type, supplemented by natural style. Arbor multi-column plant, planting, solitary plant. Shrub clump planting strip, or the construction of the bulk plant for the ball; plant communities in the whole space, the main axis symmetric. Local landscape arranged in scattered, lack of continuity. Keywords:Nanjing Normal University; Plant Landscaping; Plant communities; Plant composition