中国书法等级考试高级试卷（七）
本试卷及格标准（满分为120分）：七级及格：80分；八级及格：90分；
九级及格：100分。
一、选择（每题1分，共计20分）得分：分
1. 西汉时期，（ A ）书法带有篆书的笔意，没有波磔，是篆书向隶书过渡时期的文字。
答：A《五凤刻石》□B《莱子侯刻石》□C《居延汉简》□D《武威汉简》□
2.（ A ）是中国发现最早的刻石，被称为“石刻之祖”。
答：A《泰山刻石》□B《峄山刻石》□C《石鼓文》□D《琅玡台刻石》□
3.（ B ）是研究碑学的系统著作，是在金石学研究的基础上，从书体衍变、书法流派以及书法技巧等方面，结合自己的书学经验论述力倡碑学。答：A《南北书派论》□B《广艺舟双楫》□
C《艺舟双楫》□D《北碑南帖论》□
4. 草书由章草发展到今草，相传是由东汉时期的书法家（ B ）奠定的。
答：A皇象□B张芝□C赵壹□D杜度□
5.王国维《“流沙坠简”考释》一文认为：“（D）与二爨相近，为今楷之滥觞。”
答：A《居延汉简》□B《马王堆汉简》□C《武威汉简》D《神爵四年简》□
6.唐代（ A ）《书断》评价钟繇书法：“真书绝妙，乃过于师，刚柔备焉。”
答：A张怀瓘□B赵壹□C崔瑗□D阮元□
7.篆刻以“印从书出”，对后世篆刻影响很大的是清代（B），并被康有为成为清代篆书的集大成者。
答：A吴让之□B邓石如□C伊秉绶□D赵之谦□
8.（ D ）是书法史上重要的时期，不仅五体发展齐备，出现了我国最早的书法家群体，而且产生了我国最早的书法理论著作，书法开始从实用走向艺术追求。
答：A魏晋南北朝□B宋代□C元代□D汉代□
9.（ D ）是我国最早探讨书法艺术理论的人。
答：A康有为□B萧何□C张怀瓘□D赵壹□
10. 梁启超《碑帖跋》评（ D ）是：“雄迈而静穆，汉隶正则也。”答：A《石门颂》□B《乙瑛碑》□C《曹全碑》□D《西狭颂》□
11. “日书万字”的元代书家（B）。
答：A杨维桢□B赵孟頫□C康里巎巎□D董其昌□
12. 坼壁路”和“屋漏痕”是怀素与（D）从生活和自然中悟出的书法点画的写法，都是师法自然的典范。
答：A欧阳询□B柳公权□C虞世南□D颜真卿□
13.( A)与赵孟頫并称“二雄”，并笔力遒劲，以骨力取胜。
答：A鲜于枢□B米芾□C董其昌□D邓文原□
14. 自言：“吴书第一，诗次之，文次之，画又次之”的是明代书家
（C）。
答：A傅山□B王铎□C徐渭□D石涛□
15.“扬州八怪”中取法汉魏碑版，自创“漆书”的是( C)。
答：A郑板桥□B何绍基□C金农□D伊秉绶□16. 主张“一日临帖，一日应请索”的是明清书家（B）。
答：A徐渭□B王铎□C翁同龢□D朱耷□
17. 米芾( A)内容为自作诗六首，亦称《拟古诗帖》。
答：A《蜀素帖》□B《苕溪诗帖》□C《元日贴》□D《李太师帖》□
18. 认为书法“笔笔求肖，字字求合，终门外汉也”的是清代书家（A）。答：A杨守敬□B张裕钊□C何绍基□D阮元□
19.（ B ）匡正了阮元理论上南北书派论的失误，指出书法可以分派，但南北不可分派。
答：A包世臣□B康有为□C张裕钊□D郑文焯□
20.（ D ）开六朝楷书的先声，是汉隶中方笔的代表作之一。
答：A《爨宝子》□B《爨龙颜》□C《鲜于璜》□D《张迁碑》□
二、填空（每题1分，共计20分）得分：分
1.隶书早期时称为“古隶”，中期时称为“八分”。
2.钟繇传世书迹有被后世称为“五表”的是宣示表、《力命表》、贺捷表、荐季真表、《调元表》。
3.东汉许慎《说文解字》中的“六书”是指象形、指示、会意、形声、转注、假借。
4.有“南伊北邓”之说的是清代书家伊秉绶与邓石如。
5.清代倡导碑学理论的书家主要有阮元、包世臣、康有为三人。
6. 有“浓墨宰相”之称的是清代书家刘墉。
7. 吴昌硕篆刻“以刀如笔任曲屈”，体现书写的笔意，是第一任“西泠印社”第一任社长。
8. 唐张怀瓘《书断》将张芝的章草列为神品，而八分列为妙品，小篆列为能品。
9.有“南伊北邓”之说的是清代书家伊秉绶与邓石如。
10.“明末三家”是指倪元璐、黄道周和王铎。
11.李邕书法学习王羲之后别开生面，在行楷之间，用笔深厚坚韧。
12. 清杨守敬认为同治、光绪年间，翁同龢的书法推为天下第一。
13.杨沂孙的篆书宗秦汉，取法石鼓文，笔圆体方，自成一家。
14.近人马宗霍评郑文焯书法：“大鹤山人书，结体纯取南碑，而波磔骏发，复兼有北碑之妙，翩翩奕奕，气味直到六朝。”
15.与薛绍彭并称“米薛”的是宋代的米芾。
16.“吴中四才子”是祝允明、徐祯卿、唐寅、文徵明。
17.张芝的冠军贴，充分体现了中国书法抒情写意的浪漫特质。
18. 袁安碑与《袁敞碑》相类，似出于一人之手。
19. 东晋是中国书法史上书法艺术水平的最高时期。
20.清书法家翁方纲欧阳询《九成宫醴泉铭》评论说：“以圆浑之笔为性情，以方整之笔为形貌，其淳古之处，置根柢于篆隶。
三、判断（每题2分，共计10分）得分：分
1.与徐渭并称“白阳青藤”的是著名书画家石涛。
答：A 对□B错★
2.赵壹《非草书》中的草书指的是今草。B
答：A对□B错★
3.称为“铁崖体”，尤精于诗的是元代书家杨维桢。
答：A对★B错□
4.《六一题跋》体现了欧阳询“学书为乐”的主张。
答：A对□B错★
5. 揭傒斯不仅是“元诗四家”之一，还位列“儒林四杰”。
答：A对□B错★
四、名词解释（每题5分，共计20分）得
分：分
1.魏晋风度：
魏晋风度，一般理解为当时的名士风度，实际上指的是在中国魏晋时代产生的一种人格精神与生活方式的统一体。包括哲学思辨、人格境界、文学创作、审美追求等方面魏晋风度是中国历史上一种标志性的时代精神和重要的文化表现，它产生于曹魏末年，延续至晋。“魏晋风度”是对魏晋时期士人文化在生活中的具体体现的概括，精准地指出了这种文化的本质与内涵。魏晋风度具有鲜明的时代意义，并对后世的中国文人及中国的文化哲学产生了深远而巨大的影响。
「魏晋风度」是文化史上一个专有名词，「风度」本来是魏晋时用来品评人物的词语。魏晋时期，人们对人物的品评由道德风范转向人物外貌，进而发展到人物的精神气质。魏晋名士有一种不同于流俗、甚至不同于任何历史时期的言谈举止。风度不仅仅是个人文化素质与精神状态在言谈与仪表上的反应，对于一定的社会阶层来说，风度集中体现了他们的人生观和世界观，集中塑造了他们的社会形象。它不仅是一种政治和文化现象，而且深深影响着人们的心理与行为，从而构成了这一时代所特有的社会现象。建安七子、正始名士、竹林七贤等人，正好反映了魏晋名士的时代精神。
2.颠张醉素：
颠指张旭书法的特点：激情勃发，甚至达到狂颠的程度
醉指怀素书法的特点：圆转飞动，空灵剔透的气韵
这个成语意思是：指一个人个性突出，挥洒到极致，也用于赞扬草书书法作品具有张旭和怀素的神韵。
3.宋四家：
即宋人、黄庭坚、、蔡襄的合称，被后世认为是最能代表宋代书法成就的
4.隶书：
亦称汉隶，是汉字中常见的一种庄重的字体，书写效果略微宽扁，横画长而直画短，呈长方形状，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。隶书起源于秦朝，由程邈形理而成，在东汉时期达到顶峰，书法界有“汉隶唐楷”之称。
五、论述题（30分）得分：分
1.汉碑书法风格多样，可分为哪几类。并举例分别阐述其特点。
①方拙朴茂，峻抒凌厉
这类汉碑有《》、《》、《建安六年残碑》、《》、《张寿碑》、《耿勋碑》、《刘熊碑》等。
②典雅凝整，法度森严
这一类汉碑根据笔法可分为二类：A：肃括内劲：代表性汉碑有《礼器》、《史晨》、《乙瑛》、《华山庙碑》、《娄寿碑》、《》、《建宁残碑》、《朝侯小子残碑》、《李孟初神碑》等，B：灵动飘逸：这类碑刻有《》、《尹宙碑》、《韩仁铭》、《仓颉庙碑》、《》、《曹全碑》
③奇古浑朴，诡谲多变
这类碑刻有《》、《礼三公山碑》、《鲁峻碑》。
2. 钟繇的书法成就及其在书法史上的地位如何？
钟繇，字元常，书法师从刘德升，又学习曹喜、蔡邕而出新体——楷书。《荐季直表》是钟繇最著名的楷书之作，用笔醇厚而雅逸，结体呈扁状，存有隶意，方正中求意趣，在点画的微妙变化中得灵动之姿，虽用笔内敛，仍见外拓之形，气息高古，意态茂密，后世习楷者多法此。其楷书为正书之祖。钟繇在书法史上有着重要的地位，他在书体上进行新的探索，不同于官方的正体——隶篆体，在用笔结字上都赋于了新的审美意味。他内涵灵动多姿的用笔，是王羲之萧散书风的渊源之一，为后世的楷书的发展起到了源头的作用。
六、翻译题（20分）得分：分
翻译王羲之《创临章第一》节选
夫纸者阵也，笔者刀矟也，墨者兵甲也，水研都城池也，本领者将军也，心意者副将也，结构者谋策也，飏笔者吉凶也，出入者号令也，屈折者杀戮也，点画者磊落也，戈旆者斩斫结构也，放纵者快利也，著笔者调和也，顿角者戚捺也。始书之时，不可尽其形势，一遍正脚手，二遍少得形势，三遍微微似本，四遍加其遒润，五遍兼加抽拔。如其生涩，不可便休，两行三行，创临惟须滑健，不得计其遍数也。
纸张如同战阵，笔如同刀、槊等兵器，墨如同盔甲，水与砚如同城池，运笔的本领好像是将军，结构如同计谋与策略，从笔的挥运中可知顺利艰难，笔锋的出入无不应节听令，用笔的一曲一折，如同挥刀砍杀，一点一画，错落分明。写一个飞戈，如同斩截斫断，豪放纵肆之处，愈见峻快锋利，着笔含蓄，滋润调和，顿笔的芒角处实际是写捺一波三折的浓缩。开始临写的时候，不可能一下子就穷尽帖的形势。第一遍搭好架子把字写端正，第二遍少许得到帖中字的形势，第三遍写得稍微有点像帖，第四遍加以遒丽滋润，第五遍再加上抽毫跳跃，往来映带。如果临写生涩，不能就此停下来，两行三行，临写只求写得流利劲健，不要算计临了多少遍。
中国书画等级考试详细实施方案 为确保我省中国书画等级考试的顺利实施，根据教育部考试中心《中国书画等级考试项目管理规则》有关规定，结合我省实际，制定我省中国书画等级考试实施方案。 第一章考务实施机构 一、省级承办机构 经教育部考试中心批准，江西省自考办为中国书画等级考试省级承办机构，负责本省的该项考试工作，并向教育部考试中心负责。主要职责是： 1．负责本项目在江西省内宣传、推广、组织实施工作；? 2．根据教育部考试中心的有关规定，规划、审批、管理、撤销本省的考点。将考点按有关规定编号并报教育部考试中心备案； 3．开展招生宣传工作。每次考试前在有关媒体上做出通告，每年至少进行两次有关项目的宣传工作; 4．公布报名时间、地点、流程及要求等，组织考生报名； 5．申报、接收、保管、分发试卷等，指导、监督考点的试卷保密与保管工作； 6．负责考试的组织、管理工作，严格按照《中国书画等级考试项目管理规则》进行考务管理； 7．组织考试巡视、监督工作； 8．报送各项考试数据、报表、资料； 9．建立专家小组，对项目推广实施进行指导； 10．组织考务人员培训，统一调配各考点监考人员；
11．依据教育部考试中心的规定组织阅卷工作； 12．颁发、管理本地区考生合格证书； 13．为考点、培训点提供项目的咨询、服务； 14．每年1月30日前向教育部考试中心提交该年度项目发展规划，每年填写《中国书画等级考试承办机构年度情况汇总表》，于11月30日前与该年度工作总结（包括一年内发展的所有考点、培训点名称、地址、联系电话、负责人等）一并提交教育部考试中心，教育部考试中心将根据具体情况对承办机构的工作进行评估； 15．每年年终填写《中国书画等级考试承办机构考核登记表》，教育部考试中心以此对承办机构进行年度考核。对于考核结果为优秀的承办机构，教育部考试中心将进行表彰；对于考核结果连续两年为不合格的承办机构，教育部考试中心将取消其承办资格； 16．负责考试收费，按时按规定向教育部考试中心完成财务结算； 17．考试信息的管理； 18．开展考试科研与交流。 二、设区市承办机构 设区市承办机构主要职责是： 1．负责本项目在所辖区域内宣传、推广、组织实施工作；? 2．根据《中国书画等级考试项目管理规则》有关规定，负责管理本地区考点的申报和管理工作。 3．开展招生宣传工作。根据国家及地方有关法规和本项目的要求进行招生和招生宣传。每次考试前在有关媒体上做出通告，每年至少进行两次有关项目的宣传工作;
中国书画等级考试项目 问题解答 一、中国书画等级考试出台的背景是怎样的？各级教育部门对此有何要求？ 答：伴随着电脑的普及，人们对电脑打字越来越依赖，书写汉字的机会越来越少，手写汉字的关注程度和练习强度被大大减弱，这就造成了学校及社会书写水平的普遍下降。 为改变这个局面，早在1998年，教育部就发布了《九年义务教育全日制小学写字教学指导纲要（试用）》，对书写教育工作提出了具体要求，在明确写字教学的要求、改进写字教学评价等方面提出了具体规定。 2002年，教育部为加强书法普及教育，发布了《中小学生加强写字教学的意见》，明确提出“通过写字教学，使学生初知书法、欣赏书法，培养传承祖国文化的责任感”，同时要改进写字教学的评价，指出“要有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势，和具有基本规范的写字技能……全体学生的写字习惯，基本的写字技能应成为教师教学水平、学校办学水平评价的一个方面”。 为了贯彻教育部文件精神，教育部考试中心于2006年开始实施“中国书画等级考试”项目。2009年，省教育考试院发文，在全省组织推广书画考级项目。省教育厅十分重视全省的规范汉字书写教学工作，2010年，省语委、省教育厅下发《关于在全省各级各类学校中加强规范汉字书写教学的通知》，要求各地“制定本地本校规范汉字书写教学实施方案，落实各项措施，切实做到教师、教材和时间‘三落实’，确保规范汉字书写教学工作落到实处。”“在义务教育阶段的语文、美术课中加强写字教学。要使学生会写铅笔字和钢笔字，学习写毛笔字”。 市教育局组织举行全市中小学生规范汉字书写比赛，就是为了贯彻落实教育部、省教育厅《关于中小学开展书法教育的意见》精神，切实加强我市中小学书法（写字）课教学和评价工作，提高中小学生汉字书写能力，提高学生素质，继承和弘扬祖国传统文化。通过书写比赛来促进我市中小学书法写字教学，通过中国书画等级考试的权威测评体系来检验书法教学成果。同时，也为学生学习书画艺术，走特色发展之路提供机会。 二、中国书画等级考试是由哪个机构主办的？权威性怎样？ 答：中国书画等级考试是教育部考试中心主办、面向全国书画学习者的技能培训与测评系统。举办这项考试旨在学习和继承中华优秀传统文化，普及书画艺术，通过科学、规范的测评，推广先进的书画学习理念，提高中小学生的书画艺术技能和审美水平。 中国书画等级考试的权威性体现在： 1、中国书画等级考试是国家级的考试认证体系，是讫今惟一由国家教育部认定的中小学生考级项目（其他学科均未纳入国家级考试认证体系）。 2、中国书画考级由教育部考试中心主办，由教育部考试中心签发等级证书。主办单位的公信力和证书的权威性毋庸置疑。 3、等级证书由教育部考试中心署印(盖章)，全国统一编号，网上可查，终身有效。 三、中国书画等级考试有哪些科目？分为哪几个等级？
中国书法等级考试高级试卷 本试卷及格标准（满分为120分）：七级及格：80分；八级及格：90分；九级及格：100分。 一、选择（每题1分，共计20分）得分：分 1.在（ B ）中，康氏提出“凡书贵有新意妙理”，揭示了艺术创作的。 答：A《书镜》□B《说分第六》□C《广艺舟双楫》□D 《艺舟双楫》□ 2．我们目前所能看到的最早的体系最完整的汉字是三千多年前殷商的（ C ）。 答：A缪篆□B金文□C甲骨文□D 大篆□ 3．据明陶宗仪《书史会要》记载（ B ）：“真、行、草、篆皆有法度，古隶为当代第一。 答：A邓文原□B虞集□C揭僖斯□D吴丘衍□ 4．西汉时期，（ A ）书法带有篆书的笔意，没有波磔，是篆
书向隶书过渡时期的文字。 答：A《五凤刻石》□B《莱子侯刻石》□C《居延汉简》□D 《武威汉简》□ 5．（ C ）是魏碑的集大成者，被称为“北圣”。答：A陆柬之□B□智永C郑道昭□D韦诞□6．（D ）前段品评当世的欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷四家之书，后段论学书之要，言简意赅，评论得当。 答：A《书断》□B《书估》□C《文字论》□D《论书》□ 7．点明“凡书通即变”的观点是（ B ）中的观点。答：A《书小史》B《论书》C《书谱》D《三十六法》 8．（ D ）与索靖的书法并称为“一台二妙”。答：A皇象□B怀素□C柯九思□D卫瓘□9．（ D ）篇幅不长，但以简洁的语言，分析字形结构，是中国书法史上现存的论述字形结构最早的篇章，对后世产生了深远的影响。答：A《八诀》□B《书旨论》□C《指意》□D《心成颂》□ 10. 《画禅室随笔》是明末清初画家杨补辑录（ A ）未收入
中国书画等级考试 书法考生注意事项 一、开考前30分钟考生凭本人的准考证和身份证（或其它有效身份证件）进入考场，对号入座。将两证放在桌子左上角上接受检查。 二、考生参加考试必须携带以下书写工具：笔、墨、纸、砚、毡子、笔洗、镇尺由考生自带，另需铅笔和钢笔或签字笔，其它物品及书籍勿带。高级技能命题考试中可携带并使用篆书字典进行篆书书体的创作。作品用纸一律使用白色宣纸，并提前按规格要求裁好，限10张以内。另外，未作要求的作品规格可自定。此外与考试无关的书籍、笔记、资料，以及各种无线通信工具（如移动电话、商务通）、电子记事本等工具禁止带入考场。 三、开考前10分钟，监考老师当众启封试卷。考生领到试卷后，必须先到指定位置准确、清楚地填写姓名、准考证号、考点名称等栏目。凡漏填、错填或字迹不清、无法辨认的试卷一律作废。 四、统一开考信号发出后考生才能开始正式答题。 五、书法高级（7、8、9级）考试，需要先发放理论知识试卷，考试时间为30分钟，统一收卷后再发放技能部分的试卷。 六、迟到30分钟以上者，不得入场；考试中途考生不得擅自离开考场。 七、如试卷有字迹不清，卷面缺损，可举手向监考人员询问，监考人员当众答复。有关试题内容等问题不得提问。 八、考生在考场内必须保持安静，严格遵守考场纪律，不准交头接耳、左顾右盼；不准在考场内走动，影响他人书写；不准吸烟。 九、作品完成后，在作品背面的右下角用铅笔 ．．书写姓名、准考证号、级别及年龄并按试卷尺寸大小折叠，放置在试卷里面。 十、考生离开考场时必须交卷，不准携带试题和试卷离开考场。离开考场后不准在考场附近逗留和交谈。考试结束铃声响后考生立即停止答卷，并将试卷按要求整理好放在桌上，待监考人员将试卷回收后考生方可离开考场。 十一、考生应自觉服从监考人员管理，不得以任何理由妨碍监考人员进行正常工作。监考人员有权对考场内发生的问题进行处理。 十二、对违反考生守则，不服从监考人员管理的违纪、舞弊考生，将取消其考试成绩。
中国书画等级考试考试大纲 书法
书法考试大纲 书法考试大纲由以下几个部分内容组成： ●考试级别设置 ●级别描述 ●考试实施说明 ●考试标准 一、考试级别设置： 二、初、中、高三个级别要求描述 1.初级（1--3级） 主要考核学习者的临摹能力。 熟悉毛笔的使用方法；保持正确的写字姿势和执笔方法；通过对法帖的临摹，学习汉字的基本结构，初步掌握汉字书写的基本笔法，达到点画准确，结构比例得当的要求。 考核方式：对临 字体选择：楷书、隶书
2.中级（4--6级） 主要考核学习者从临摹到创作的转换能力。 通过临摹及初步的创作训练，逐步达到用笔熟练，点画精到，结构及章法完整合理的要求。 考核方式：对临、创作 字体选择：楷书、隶书、行书 3.高级（7--9级） 主要考核学习者的创作能力。 通过创作和临摹训练的相互结合，达到用笔熟练自然，点画灵动，结构及章法完整合理有变化，并能在学习传统的基础上具有个性表现。 考核方式：对临、创作、理论知识 字体选择：楷书、隶书、行书、篆书、草书 三、考试实施说明 （一）报名方式、要求及时间 1.考试报名采用网上报名方式, 报名网址： https://www.doczj.com/doc/d78060843.html,/zgshks或https://www.doczj.com/doc/d78060843.html,/zgsh 2. 报名要求：考生根据报名要求及考试标准确定报考的级别。 初次可任意选择级别报考；第二次根据第一次的考试结果进行申报；每次考试成绩优秀者可跨一级申报；合格者只能逐级申报，不合格者不能超过原报考级别申报。 3.报名时间：考试前45天起开始报名。 （二）考试方式及时间： 1.各级别采用现场临摹与创作的考试方式，高级中的理论知识考核采用笔试（先进 行理论知识考核，统一收卷后再进行技能部分考核） 2.考试时间：每年举办两次，具体时间参见年度开考计划。 （三）考试要求： 1. 考试所需用具 ①毛笔、墨、纸、砚、毡子、笔洗、镇尺由考生自带，另需带铅笔和钢笔、签字
中国书法等级考试高级试卷（七） 本试卷及格标准（满分为120分）：七级及格：80分；八级及 格：90分； 九级及格：100分。 一、选择（每题1分，共计20分）得 分：分 1. 西汉时期，（ A ）书法带有篆书的笔意，没有波磔，是篆书向隶书过渡时期的文字。 答：A《五凤刻石》□B《莱子侯刻石》□C《居延汉简》□D 《武威汉简》□ 2.（ A ）是中国发现最早的刻石，被称为“石刻之祖”。答：A《泰山刻石》□B《峄山刻石》□C《石鼓文》□D《琅玡台刻石》□ 3.（ B ）是研究碑学的系统著作，是在金石学研究的基础上，从书体衍变、书法流派以及书法技巧等方面，结合自己的书学经验论述力倡碑学。 答：A《南北书派论》□B《广艺舟双楫》□ C《艺舟双楫》□D《北碑南帖论》□
4. 草书由章草发展到今草，相传是由东汉时期的书法家 （ B ）奠定的。 答：A皇象□B张芝□C赵壹□D杜度□ 5.王国维《“流沙坠简”考释》一文认为：“（D）与二爨相近，为今楷之滥觞。” 答：A《居延汉简》□B《马王堆汉简》□C《武威汉简》D《神爵四年简》□ 6.唐代（ A ）《书断》评价钟繇书法：“真书绝妙，乃过于师，刚柔备焉。” 答：A张怀瓘□B赵壹□C崔瑗□D阮元□ 7.篆刻以“印从书出”，对后世篆刻影响很大的是清代（B），并被康有为成为清代篆书的集大成者。 答：A吴让之□B邓石如□C伊秉绶□D赵之谦□8.（ D ）是书法史上重要的时期，不仅五体发展齐备，出现了我国最早的书法家群体，而且产生了我国最早的书法理论著作，书法开始从实用走向艺术追求。 答：A魏晋南北朝□B宋代□C元代□D汉代□9.（ D ）是我国最早探讨书法艺术理论的人。 答：A康有为□B萧何□C张怀瓘□D赵壹□
附录:中国美术学院硬笔书法等级考核标准 级别规格 时间 内容与要求考核标准 初 级(临 摹 阶 段) 一级 16开 60分钟 1、临摹自选字帖一 种，用铅笔。 2、不少于50字。 写一、写字水平:多为刚学习写字而尚未掌握基本点画、 掌偏旁和结体，未临摹过字帖或临摹字帖而未入门的。 二、评定重点：笔画。 三、评定参考： 1、笔画---能临摹，书写用功。 2、结体---有结体意识，书写认真。 二级 16开 60分钟 1、临摹自选字帖一 种，可用铅笔。 2、不少于50字。 一、写字水平：多为初学习写字而即将入门的，对字 帖的临摹也下过一些工夫。 二、评定重点：笔画 三、评定参考： 1、笔画---点画形态已有些形似。 2、结体---初步掌握平正，匀称之法。 三级 16开 60分钟 1、临摹自选字帖一 种，用铅笔或用钢琴。 2、不少于80字。 一、写字水平:多为刚入门的,临摹字帖已比较形似。 二、评定重点:笔画，结体 三、评定参考： 1、笔画---已基本掌握点画形态。 2、结体---结体较平正，匀称。 中 级（临摹至创作过渡价段）四级 8开 90分钟 1、临摹自选小楷名帖 一种，用钢笔。四级 以上必须用钢笔。 2、不少于100字。 一、写字水平：多为有两年学书之功，临帖已达形似 阶段、对古代优秀字帖有了一定的学习。 二、评定重点：笔画、结体 三、评定参考： 1、笔画---点画形态较好。 2、结体---字体较为端稳美观，毛病不多。 3、章法----基本正确。 五级 8开 90分钟 1、临摹自选古代经典 名帖一种。可选择史 游、钟繇、王羲之、 钟绍京、智永的作品 或魏碑等。 2、不少于100字。 一、写字水平：已有一定功力，临摹水平较高。 二、评定重点：笔画、结体、章法 三、评定参考： 1、笔画----点画形态和质感较好，有一定的节奏 变化。 2、结体---结体平正而活泼、匀称、有疏密变化。 3、章法---无明显毛病。 六 级 8开 90分钟 1、临摹自选古代 行书或隶书名帖 一种（行书可选择 王羲之、米芾、苏 轼、黄庭坚等书法 家的行书，隶书以 汉代隶书名作为 主）或楷书、隶书 的模仿创作。 2、不少于100字 . 一、写字水平：较有功底。点画、结体、章法上呈和谐有 序状态。 二、评定重点：笔画、结构、章法。 三、评定参考： 1、笔画---点画、形态、质感较好，并有一定的变化。 有提按、藏露、方圆、转折笔技法。 2、结体---在重心平稳的前提下，造型有变化 （如在平正、匀称中有疏密、倚侧等） 3、章法---虚实相生，大小错落。
一级考级大纲 一、考核标准 1.临摹 基本地书写出范本的笔法特征、基本地体现出范本的字形特征、基本地完成范本布局。 2.创作 基本地体现出所学书体的笔法特点、基本地体现出所学书体的结体形态、基本能完成章法布局。 二、考核内容 1.字体：楷书，隶书。 2.内容：名言名句，古体诗词，二十字以内。 3.要求：对临作品一件。 运用所擅长书体创作给定考题内容作品一件。 三、试卷规格：四尺三裁竖式（45㎝×69㎝） 四、考试时间：90分钟 注：初级（1-3级）考生因所在地域不同，师承不同，所学书体不同，有能力者可以在考题外背临自己所擅长的书体考试。 二级考级大纲 一、考核标准 1.临摹 基本地书写出范本的笔法特征、基本地体现出范本的字形特征,结体自然、基本地完成范本布局，要素完善 2.创作
基本地体现出所学书体的笔法特点、基本地体现出所学书体的结体形态，特点明显、基本能完成章法布局，安排合理 二、考核内容 1.字体：楷书，隶书。 2.内容：名言名句，古体诗词，二十字以内。 3.要求：对临作品一件。 运用所擅长书体创作给定考题内容作品一件。 三、试卷规格：四尺三裁竖式（45㎝×69㎝） 四、考试时间：90分钟 注：初级（1-3级）考生因所在地域不同，师承不同，所学书体不同，有能力者可以在考题外背临自己所擅长的书体考试。 三级考级大纲 一、考核标准 1.临摹 要求能较好地书写出范本的笔法特征。较好地体现出范本的字形特征、完成范本布局 2.创作 要求较好地体现出所学书体的笔法特点。较好地体现出所学书体的结体形态，特点明显、较好地完成章法布局，安排合理、美观 二、考核内容 1.字体：楷书，隶书。 2.内容：名言名句，古体诗词，二十字以内。 3.要求：对临作品一件。
中国书法等级考试高级试卷
中国书法等级考试高级试卷（一）本试卷及格标准（满分为120分）：七级及格：80分；八级及格：90分； 九级及格：100分。 一、选择（每题1分，共计20分）得分：C分 1、汉字发展成为自觉的书法艺术是在（A）。 答： A魏晋南北朝时期□ B商周时期□ C秦汉时期□ D隋朝时期□ 2、下列文字属于哪种文字（ D ）。 答：A楷书□ B甲骨文□ C金文□石鼓文□ 3、秦始皇推行“书同文”作为官方规范规则的统一文字是(C )。 答：A金文□ B籀文□小篆□ D隶书□ 4、（A ）是迄今为止我们所能见到的古代书法墨迹中最古老的来自名家的作品。答： A《平复帖》□ B《兰亭序》□ C《月仪帖》□ D《急就章》□ 5、说文解字的作者是（B ）。 答：A李斯□ B许慎□ C崔瑗□ D索靖□ 6、颜体复兴是在哪个年代（B ）。 答：A元代□ B清代□ C明代□ D唐代□ 7、刻于龟甲和兽骨上的文字简称（B ）。 答：A大篆□ B甲骨文□ C金文□ D小篆□ 8、关于汉字的起源和演变，正确的顺序是（C）。 答：A文字图画—金文—甲骨文—小篆—楷书—隶书□ B文字图画—小篆—金文—甲骨文—楷书—隶书□ C文字图画—甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书□ D文字图画—甲骨文—金文—隶书—小篆—楷书□
9、清代僧人怀素的《自叙帖》属于（C）。 答：A小草□ B章草□ C狂草□ D行草□ 10、《贺捷表》的作者是（D ）。 答：A皇象□ B索靖□ C王献之□ D钟繇□ 11、“明末三家”是指黄道周、（ B ）和王铎。 答：A董其昌□ B倪元璐□ C张瑞图□ D徐渭□ 12、《法书要录》十卷，是（ C ）编撰而成的。 答：A羊欣□ B赵豪□ C张彦远□ D张怀瓘□ 13、下列隶书中古朴劲键，方整雄浑，有生拙之趣的是（ C ）。 答:A《西狭颂》□B《石门颂》□C《张迁碑》□D《礼器碑》□ 14、（ D ）是新中国成立后发现的最完整，字数又最多的汉碑。 答:A《曹全碑》□B《乙瑛碑》□C《史晨碑》□D《鲜于璜》□ 15、草书由章草发展到今草，相传是由东汉时期的书法家(C )奠定的。 答：A王献之□ B赵一□ C张芝□ D皇象□ 16、《艺概》的作者是（B ）。 答：A康有为□ B刘熙载□ C陈思□ D陶弘景□ 17、《广艺舟双楫》的作者是（D）。 答：A包世臣□ B阮元□ C冯班□ D康有为□ 18、李邕书法学习(C )后别开生面,在行楷之间,用笔深厚坚韧。 答：A米芾□ B苏轼□ C王羲之□ D颜真卿□ 19、《自书告身帖》的作者是（ A）。 答：A颜真卿□ B王羲之□ C米芾□ D黄庭坚□ 20、下列作品中属于褚遂良的作品的是（C）。 答：A《颜勤礼碑》□ B《化度寺碑》□C《倪宽赞》□D《集字圣教序》□ 二、填空（每题1分，共计20分）得分：分 1、王羲之被称为“书圣”，其最有名的被称为天下第一行书的是兰亭序。 2、洛神赋十三行是王献之小楷的代表作品。 3、初唐四家欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷。 4、“吴门画派”的创始人是沈周（明中期）。 5、“书者，散也”的著名论断，出自书法家__蔡邕___的著名理论著作《笔论》。 6、与“一笔书”相关的两个书法家是东汉的_张芝___和东晋的_王羲之。 7、以兰草入笔极其潇洒自然，参议篆、隶、草、楷的字形，穷极变化，自称为 “六分半书”的清代书家是郑板桥。
中国书画等级考试考试办法、评级标准及考试样题 书法等级考试 考试办法 考试分两个部分组成，第一部分为基本能力考核，第二部分为创作能力考核。 基本能力考核分两种形式，考生可以根据自己的情况任选其一。一种形式为临帖，在规定的楷书和隶书碑帖中任选其一，按照题目要求作答，书写字数10－30字；另一种形式为用楷书或者隶书书写题目规定的内容，书写字数1 5字左右。 创作能力考核为根据题目要求自主创作(书写规定的内容，以七言绝句为主)，字体不限，字数14－28字。 评级标准 初级(一级二级为初级) 曾经有计划有目的地专门学习过毛笔字，临过几种碑帖，临摹的作品与原作有两三分像，写出的毛笔字不是钢笔字的放大体。 一、点画。点画匀称整齐，线条干净利落，能有意识地朝着藏头护尾、提按顿挫、力在字中等书写要求去做。 二、结体。字形要有初步的整体感，不能东倒西歪没有重心，偏旁部首的组合排列应基本符合汉字的结体规律，左右、上下搭配基本得当。初步懂得汉字横画的平行美、竖画的垂直美和撇捺的开张美。 三、整体。虽谈不上个人书写风格，但作品给人的整体感受应该是清爽、整洁和大方，作品初步流露出创作的意识。 中级(三级、四级为中级) 已经较长时间地临习过各种碑帖，临摹的作品与原作有五六分像，书法学习初步进入自觉状态，写出的毛笔字有了一定的美的感受，书写过程较为熟练。 一、点画。点画清晰，线条挺拔有力，懂得“勒”法、“弩”法等基本笔法的使用和操作，懂得藏头护尾、提按顿挫、力在字中等书写要求，线条有明显的质感和力量感。 二、结体。字形的整体效果结实大方，结体方法基本一致，每一个笔画都能自觉地成为全字的组合元素，各元素在组成字的时候有明显的互补、避让和穿插效果，结字有动感，字形生动活泼。 三、整体。基本有了自己的书写风格，懂得章法布局、黑白关系等创作要求，创作出的作品能自觉将临摹与自我意识相结合，创作初步流露出创新倾向。 高级(五级、六级为高级) 长时间地临写各种碑帖，临摹的作品与原作有八九分像，书法学习完全进入自觉状态，对于书法美学有了较为深入的认识，书写过程相当熟练。 一、点画。点画书写准确有力，线条蕴筋含骨，懂得用笔用墨，写出的字有笔有墨。点画圆浑，有显著的凹凸感和一定的层次感；起笔、收笔顿挫有致，有生动感。点画中能体现出“毛”、“老”的质感和力量感。 二、结体。能熟练掌握汉字的结体规律，较为准确地处理笔划之间的大小长短比例和字的上下左右关系，笔划排列组合合理舒展，字形规整生动，字与字之间有一定的大小和长短的互补与穿插。 三、整体。风格特征明显，用笔方法、结体特征、章法布局协调自由，不扭捏，不造作，临摹和创作都有了显著的个人面貌，创作有新意。 考试自选碑帖目录 楷书碑帖《张猛龙碑》《张玄墓志》《石门铭》《郑文公碑》《董美人墓志》《欧阳询九成宫醴泉铭》《褚遂良书雁塔圣教序》《颜真卿书颜勤礼碑》《柳公权书玄秘塔碑》《赵孟頫书胆巴碑》 隶书碑贴《乙瑛碑》《张迁碑》《礼器碑》《曹全碑》《鲜于璜碑》《史晨前后碑》《西岳华山庙碑》《西狭颂》《石门颂》《张景碑》 国画等级考试 考试办法 国画考试分两个部分组成，第一部分为基本能力考核，第二部分为创作能力考核。 基本能力考核在人物、山水和花鸟三种之中自选一个主题，画一个局部或一小部分，不要求完整，手
中国书画等级考试实施细则 一、准备考场，聘请和培训监考员 1.考试前，应安排好考场； （1）硬笔书法考试 ①实行单人单桌考试。如无法实现单人单桌时，考生左右间距不得 小于60厘米，前后间距不得小于80厘米，借用阶梯教室作为考场 时，?应隔行编排座位，以防止作弊。每个考场人数的确定，应以以 上原则为基础； ②考场应有充足的光线，保证适当的通风和安静的环境； ③在实施考试时，考场内除桌、凳和必备物品外，其它物品不应带 入考场。 （2）书法考试 ①要有足够的空间供考生书写。每个考场人数的确定，以考场实际 情况为标准； ②考场应有充足的光线，保证适当的通风和安静的环境； ③在实施考试时，考场内除桌、凳和必备物品外，其它物品不应带 入考场； ④最迟在考试进行的前一天，应公布考场示意图或考场位置，并在 每一考场门口张贴本考场考试的科目、级别、考场号及本考场准考 证号，在考场内每一座位的左上角贴好座位号。并在当天让考生了 解自己的考场位置。应在考试地点周围设置明显的引导路标； ⑤每一考场应聘请两人作为监考员。监考员应有强烈的责任心。应 按照《中国书画等级考试监考人员守则》及其相关规定对监考员进 行培训，?使他们了解监考员职责、考场座位分布，试卷发放要求， 熟悉考生注意事项； ⑥考试前，考点考务管理员提前打印各考场考生花名册，提前分发 给相应考场监考员； ⑦考试期间，考点应设立考务、保卫、卫生安全等工作小组，并为
考试工作人员配备必要的文具等用品。 （3）素描、色彩科目考场的基本要求：（需要安排静物摆放的科目级别包括：素描三级至六级和色彩六级。其他美术类科目考场要求参照硬笔书法考场要求。） ①每一考场（标准教室）30名考生；分为两组，每组15名考生。 ②考场前后各设一个展台用于静物摆放。 ③考场应安全、安静，通风和采光条件好设施较为完善，有利考试。 考场内除必备物品外，不得留有其他任何可能影响考试的物品、字 迹和图画等。 ④最迟在考试进行的前一天，应公布考场示意图或考场位置，并在 每一考场门口张贴本考场考试的科目、级别、考场号及本考场准考 证号，在考场内每一座位上贴好座位号。并在当天让考生了解自己 的考场位置，设置明显的引导路标； ⑤每个考场不得少于2名监考人员，每组不得少于1名监考人员。 监考员应有强烈的责任心。应按照《中国书画等级考试监考人员守 则》及其相关规定对监考员进行培训，使他们了解监考员职责、考 场座位分布，试卷发放要求，熟悉考生注意事项； ⑥考试前，考点考务管理员提前打印各考场考生花名册，提前分发 给相应考场监考员； ⑦考试期间，考点应设立考务、保卫、卫生安全等工作小组，并为 考试工作人员配备必要的文具等用品。 二、试卷接收 1.接收试卷。试卷在考试前7天寄送至各承办机构，各承办机构在接 收到试卷时，应立即清点试卷袋数，检查封口是否完整，试卷袋是否破损。并在《中国书画等级考试试卷寄送清单》上签字确认。如发现数量不符、试卷袋破损的情况，应立即与考试中心社考处核实，并采取必要的补救措施。接收试卷时接收方应有2人在场； 2.试卷保管。清点试卷后，有关人员办理交接手续，并应立即将试卷 移送保密室保存。专人负责，确保安全；
中国美术学院硬笔书法等级考试与培训标准 初级(临摹阶段)： 一级：(60分钟16开纸) 考试内容与要求：1、临摹自选字帖一种，用铅笔。2、不少于50个字。考试标准：一、写字水平：多为刚学习写字而尚未掌握基本点画、偏旁和结体，未临摹过字帖而未入门的。二、评定重点：笔画。三、评定参考：1、笔画——能临摹，书写用功。2、结体——有结体意识，书写认真。 二级：(60分钟16开纸) 考试内容与要求：1、临摹自选字帖一种，用铅笔。2、不少于50个字。考试标准：一、写字水平：多为初学习写字而即将入门的，对字帖的临摹也下过一些功夫。二、评定重点：笔画。三、评定参考：1、笔画——点画形态已有些形似。2、结体——初步掌握平正、匀称之法。 三级：(60分钟16开纸) 考试内容与要求：1、临摹自选字帖一种，用铅笔或钢笔。2、不少于80个字。考试标准：一、写字水平：多为刚入门的，临摹字帖已比较形似。二、评定重点：笔画、结体。三、评定参考：1、笔画——已基本掌握点画形态。2、结体——结体平正、匀称。 中级(临摹至创作过渡阶段)： 四级：(90分钟8开纸) 考试内容与要求：1、临摹自选小楷名帖一种，用钢笔。四级以上必须用钢笔。2、不少于100个字。考试标准：一、写字水平：多为有两年学书之功，临帖已达形似阶段，对古代优秀字帖有了一定的学习。二、评定重点：笔画、结体。三、评定参考：1、笔画——点画形态较好。2、结体——结体较为端稳美观，毛病不多。3、章法——基本正确。 五级：(90分钟8开纸) 考试内容与要求：1、临摹自选古代经典名帖一种。可选择史游、钟繇、王羲之、钟绍京、智永的作品或魏碑等。2、不少于100个字。考试标准：一、写字水平：已有一定功力，临摹水平较高。二、评定重点：笔画、结体、章法。三、评定参考：1、笔画——点画形态和质感较好，有一定的节奏变化。2、结体——结体平正而活泼、匀称、有疏密变化。3、章法——无明显毛病。 六级：(90分钟8开纸) 考试内容与要求：1、临摹自选古代行书或隶书名帖一种(行书可选择王羲之、米芾、苏轼、黄庭坚等书法家的行书，隶书以汉代隶书名作为主)或楷书、隶书的模仿创作。2、不少于100个字。考试标准：一、写字水平：较有功底。点画、结体、章法上呈和谐有序状态。二、评定重点：笔画、结体、章法。三、评定参考：1、笔画——点画、形态、质感较好，并有一定的变化。有提案、藏露、方圆、转折笔技法。2、结体——在重心平稳的前提下，造型有变化(如在平正、匀称中有疏密、倚侧等)。3、章法——虚实相生，大小错落。 高级(创作阶段)： 七级：(120分钟8开或8开以上纸) 考试内容与要求：1、创作作品一件。2、不少于120个字。考试标准：一、写字水平：有较深的功力和创作水平。二、评定重点：笔画、结体、章法、风格、意境。三、评定参考：1、笔画——点画浑厚、遒劲，对技法的运用能得心应手。2、结体——字形美观，结构巧妙，在动态中见平衡。3、章法——错落有致，主次得体，气势流畅，用印恰当。 八级：(150分钟8开或8开以上纸) 考试内容与要求：1、创作作品一件。2、不少于120个字。考试标准：一、写字水平：功力深厚，有浓厚的创作意识。二、评定重点：笔画、结体、章法、风格、意境、神韵。三、评定参考：1、笔画——点画精到。2、结体——大方平正，美观动人。3、章法——布局妥帖，气息流动，富有节奏感。 九级：(180分钟8开或8开以上纸) 考试内容与要求：创作不同书体的作品各一件(不
基本笔画 笔画名称笔画字例说明 长横横画要写平稳，横不平，则字不稳。横分长横和短横。长横的写法，下笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右按一下，整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。如图： 短横短横的写法是，轻下笔，由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收。笔画稍向右上仰。如图： 垂露竖竖画要写垂直，竖不垂直，则字不正。竖有垂露、悬针和短竖之分。垂露竖的写法，下笔稍重，行笔垂直向下较轻，收笔稍重。如图： 悬针竖悬针竖的写法同垂露，只是收笔时由重到轻，出锋收笔，笔画出尖。如图： 短竖 写法同垂露竖，只是笔画较短，短竖要写得短粗有力。如图： 斜撇撇画很有装饰性，如能写得自然舒展，增加字的美感，有时还与捺画相对称起着平衡和稳定重心的作用。撇有斜撇、竖撇、短撇之分。斜撇的写法是，下笔稍重，由重到轻向左下行笔，收笔出尖。如图： 竖撇下笔稍重，由重到轻向下行笔，行至撇的长度三分之二处，向左下撇出，收笔时出尖。如图： 短撇写法同斜撇，只是笔画较短。短撇在字头出现时，笔画形态较平，如“干、反、禾、后、丢”等字；短撇在字的左上部位出现时，笔画形态较斜，如“生、禾、失、朱”等字。如图： 斜捺捺画粗细分明，书写难度较大。捺有斜捺和平捺之分。斜捺，下笔较轻(轻落笔)，向右下由轻到重行笔，行至捺脚处重按笔，然后向右水平方向由重到轻提笔拖出，收笔要出尖。如图： 平捺写法同斜捺，但下笔时先要写一小短横，然后再向有下(略平一些)方向行笔。如图： 右点点画有右点、左点、竖点和长点之分。右点，轻下笔，由轻到重向右下行笔，稍按后即收笔，不能重描，一次成画。写点的关键要有行笔过程，万不可笔尖一着纸就收笔。如图： 左点写法基本同右点，但行笔方向往下略向左偏一些，收笔时要顿笔。如图: 竖点实际上是右点的变形，当点在字头居中出现时，人们习惯将点的收笔处与下面笔画连接起来，因此，这种点形态比较直。如图：
附件1：中国书法家协会考级中心 2017年秋季及2018年春季书法考级命题（湖南） 按照考级大纲，高级别考级考题如下（2017年度上半年开始执行）： 一、软笔书法 1、一级至三级：书为心画； 2、四级至六级：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 3、七级至十级：（选一）其一：《竹里馆》唐王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。其二：《早春呈水部张十八员外》（其一） 唐韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 二、硬笔书法 1、一级至三级：《勤学》宋代汪洙学向勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚。 2、四级至五级：《秋词》唐代刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 3、六级至八级：《白雪歌送武判官归京》唐代岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 4、九级至十级：《与朱元思书》南北朝吴均 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 湖南省书法考级中心 2017/9/25
江西省中国书画等级考试实施方案 为确保我省中国书画等级考试的顺利实施，根据教育部考试中心《中国书画等级考试项目管理规则》有关规定，结合我省实际，制定我省中国书画等级考试实施方案。 第一章考务实施机构 一、省级承办机构 经教育部考试中心批准，江西省自考办为中国书画等级考试省级承办机构，负责本省的该项考试工作，并向教育部考试中心负责。主要职责是： 1．负责本项目在江西省内宣传、推广、组织实施工作；? 2．根据教育部考试中心的有关规定，规划、审批、管理、撤销本省的考点。将考点按有关规定编号并报教育部考试中心备案； 3．开展招生宣传工作。每次考试前在有关媒体上做出通告，每年至少进行两次有关项目的宣传工作; 4．公布报名时间、地点、流程及要求等，组织考生报名； 5．申报、接收、保管、分发试卷等，指导、监督考点的试卷保密与保管工作； 6．负责考试的组织、管理工作，严格按照《中国书画等级考试项目管理规则》进行考务管理； 7．组织考试巡视、监督工作； 8．报送各项考试数据、报表、资料； 9．建立专家小组，对项目推广实施进行指导； 10．组织考务人员培训，统一调配各考点监考人员； 11．依据教育部考试中心的规定组织阅卷工作； 12．颁发、管理本地区考生合格证书； 13．为考点、培训点提供项目的咨询、服务； 14．每年1月30日前向教育部考试中心提交该年度项目发展规划，每年填写《中国书画等级考试承办机构年度情况汇总表》，于11月30日前与该年度工作总结（包括一年内发展的所有考点、培训点名称、地址、联系电话、负责人等）一并提交教育部考试中心，教育部考试中心将根据具体情况对承办机构的工
作进行评估； 15．每年年终填写《中国书画等级考试承办机构考核登记表》，教育部考试中心以此对承办机构进行年度考核。对于考核结果为优秀的承办机构，教育部考试中心将进行表彰；对于考核结果连续两年为不合格的承办机构，教育部考试中心将取消其承办资格； 16．负责考试收费，按时按规定向教育部考试中心完成财务结算； 17．考试信息的管理； 18．开展考试科研与交流。 二、设区市承办机构 设区市承办机构主要职责是： 1．负责本项目在所辖区域内宣传、推广、组织实施工作；? 2．根据《中国书画等级考试项目管理规则》有关规定，负责管理本地区考点的申报和管理工作。 3．开展招生宣传工作。根据国家及地方有关法规和本项目的要求进行招生和招生宣传。每次考试前在有关媒体上做出通告，每年至少进行两次有关项目的宣传工作; 4．负责组织考生报名和试卷接收、保管、分发、运送，指导、监督考点的试卷保密与保管工作； 5. 组织考试巡视、监督工作； 6.组织考务人员培训，统一调配各考点监考人员； 7．颁发、管理本地区考生合格证书； 8．为考点、培训点提供项目的咨询、服务； 9.组织教师和管理人员参加项目管理机构、省自考办举办的 培训活动； 10.填报各项报表资料，向省自考办缴纳相关费用。 三、考点 考点负责中国书画等级考试的考试组织工作，设主考１人，由考点所在单位的现职主要领导担任，依据上级考试机构的有关规定，负责本考点考试组织工作，并根据实际情况可设多名副主考，辅助完成工作；设考务管理员1人，负责具体的考务组织工作。
中国书法家协会书法考级工作规则 第一章总则 一、为使书法考级工作规范化、制度化、科学化，不断提高书法考级质量，推动社会书法艺术教育事业的健康发展，根据文化部《社会艺术水平考级管理办法》和书法考级的实际情况，制定本规则。 二、书法考级是社会艺术考级的重要组成部分，必须以普及艺术教育，提高国民素质为宗旨，遵循艺术教育规律，坚持公开、公正、公平和自愿应试的原则，把社会效益放在首位。 三、书法考级工作人员要以对事业高度负责的态度从事书法考级各项事务，认真履行职责，耐心细致，勤奋工作，优质高效，全心全意为考生服务、为书法考级事业服务。 四、中国书法家协会书法考级中心依据文化部《社会艺术水平考级管理办法》和相关政策法规开展工作；书法考级承办单位（以下简称：承办单位）依据文化部《社会艺术水平考级管理办法》和相关政策法规以及中国书法家协会书法考级中心的统一部署开展工作。 第二章考级简章 五、各承办单位书法考级简章由承办单位起草后报中国书法家协会书法考级中心审核、备案后由承办单位发布。 六、考级简章的主要内容： （一）考级专业、级别：严格按照审批机关批准专业开展考级，目前专业有：软笔，级别为1－10 级。硬笔为1 一9 级。
（二）报考对象：凡爱好书法并且具有一定基础者均可参加。 （三）收费标准：按照中国书法家协会书法考级中心统一收费标准执行。 （四）考试时间、地点： 1、考试时间：具体考试时间由承办单位确定并提前一个月向中国书法家协会书法考级中心报告，经批准并申请考题后方可考试； 2、考试地点：从方便考生的角度出发，以就近考试为宜。 （五）证书颁发：通过考级者由中国书法家协会书法考级中心颁发等级证书。 （六）报考须知： 1、考生根据考级标准并结合自己的实际水平选择报考级别，评定级别低于或高于报考级别，考级费用均不退补。初次报考者报考级别不能超过 6 级，6 级以上必须逐级报考。省级书法家协会会员可直接报考8 级，报考9 级、10 级必须具备省级书法家协会会员资格。 10 级为入会级，由中国书法家协会书法考级中心组织考试，10 级考试通过者享受加入中国书法家协会会员的待遇。 2、清晰准确填写或打印考级报名登记表表，每人次一张；近期2 寸免冠照片3 张，照片背面用铅笔写上姓名、报考专业和级别。 3、报名后如不能按规定时间参加考试者，作弃权处理，恕不办理退费手续。 4、中国书法家协会书法考级中心对考级作品有展览、研究、摄影、录像、出版、宣传及处理权，考级作品一律不退。
中国书法等级考试高级试卷（七）本试卷及格标准（满分为120分）：七级及格：80分；??八级及格： 90分；? 九级及格：100分。 一、????选择（每题1分，共计20分）????得分：????????????分 1.?西汉时期，（??A???）书法带有篆书的笔意，没有波磔，是篆书向隶书过渡时期的文字。 答：A《五凤刻石》□?B《莱子侯刻石》□?C《居延汉简》□?D《武威汉简》□ 2.（????A?）是中国发现最早的刻石，被称为“石刻之祖”。 答：A《泰山刻石》□?B《峄山刻石》□?C《石鼓文》□?D《琅玡台刻石》□ 3.（???B???）是研究碑学的系统着作，是在金石学研究的基础上，从书体衍变、书法流派以及书法技巧等方面，结合自己的书学经验论述力倡碑学。 答：A《南北书派论》□B《广艺舟双楫》□ C《艺舟双楫》□D《北碑南帖论》□ 4.?草书由章草发展到今草，相传是由东汉时期的书法家（??B???）奠定的。
答：A皇象□???B张芝□???C赵壹□???D杜度□ 5.?王国维《“流沙坠简”考释》一文认为：“（??D??）与二爨相近，为今楷之滥觞。” 答：A《居延汉简》□?B《马王堆汉简》□?C《武威汉简》?D《神爵四年简》□ 6.?唐代（??A???）《书断》评价钟繇书法：“真书绝妙，乃过于师，刚柔备焉。” 答：A张怀瓘□???B赵壹□???C崔瑗□???D阮元□ 7.?篆刻以“印从书出”，对后世篆刻影响很大的是清代（????B），并被康有为成为清代篆书的集大成者。 答：A吴让之□???B邓石如□???C伊秉绶□???D赵之谦□ 8.（??D?）是书法史上重要的时期，不仅五体发展齐备，出现了我国最早的书法家群体，而且产生了我国最早的书法理论着作，书法开始从实用走向艺术追求。 答：A魏晋南北朝□???B宋代□???C元代□???D汉代□ 9.（??D???）是我国最早探讨书法艺术理论的人。 答：A康有为□???B萧何□???C张怀瓘□??D赵壹□ 10.?梁启超《碑帖跋》评（?D????）是：“雄迈而静穆，汉隶正则也。”
中国书法等级考试高级试卷（六） 本试卷及格标准（满分为120分）：七级及格：80分；八级及格：90分；九级及格： 100分。 一、选择（每题1分，共计20分）得分：分 1.在（ B ）中，康氏提出“凡书贵有新意妙理”，揭示了艺术创作的。 答：A《书镜》□B《说分第六》□C《广艺舟双楫》□D《艺舟双楫》□2．我们目前所能看到的最早的体系最完整的汉字是三千多年前殷商的（ C ）。答：A缪篆□B金文□C甲骨文□D大篆□ 3．据明陶宗仪《书史会要》记载（ B ）：“真、行、草、篆皆有法度，古隶为当代第一。 答：A邓文原□B虞集□C揭僖斯□D吴丘衍□ 4．西汉时期，（ A ）书法带有篆书的笔意，没有波磔，是篆书向隶书过渡时期的文字。 答：A《五凤刻石》□B《莱子侯刻石》□C《居延汉简》□D《武威汉简》□ 5．（ C ）是魏碑的集大成者，被称为“北圣”。答：A陆柬之□B□智永C郑道昭□D韦诞□ 6．（D ）前段品评当世的欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷四家之书，后段论学书之要，言简意赅，评论得当。 答：A《书断》□B《书估》□C《文字论》□D《论书》□7．点明“凡书通即变”的观点是（ B ）中的观点。答：A《书小史》B《论书》C 《书谱》D《三十六法》 8．（D）与索靖的书法并称为“一台二妙”。答：A皇象□B怀素 □C柯九思□D卫瓘□ 9．（ D ）篇幅不长，但以简洁的语言，分析字形结构，是中国书法史上现存的论述字形结构最早的篇章，对后世产生了深远的影响。答：A《八诀》□B《书旨论》□C《指意》□D《心成颂》□ 10. 《画禅室随笔》是明末清初画家杨补辑录（A）未收入《容台集》的零篇散帙而成书。 答：A董其昌□B赵孟頫□C杨凝式□D薛稷□ 11．“意在笔先”创作观点在书法史上第一次提出是在（A ）。 答：A《题卫夫人<笔阵图>后》□B《笔试论》□C《说郛》□D《论书表》□ 12．刻于龟甲和兽骨上的文字简称（B）。答：A大篆□B甲骨文□C 金文□D小篆□ 13．《法书要录》十卷，是（ C ）编撰而成的。答：A羊欣□B赵豪□C 张彦远□D张怀瓘□ 14．李邕书法学习( C)后别开生面，在行楷之间，用笔深厚坚韧。答：A米芾B 苏轼C王羲之D颜真卿□