【篇一】三年级小学生数学周记
今天，妈妈给我出了一道盈亏问题：兔妈妈分配小白兔和小灰兔在几天里来摘一定数量的蘑菇。小白兔计划前5天每天采80个，后几天每天采60个：小灰兔打算前三天每天采100个，后几天每天采70个，这样可以休息2天。问小兔们应几天完成任务？各要采摘多少个蘑菇？
我想了一想就做出来了：首先我把小白兔的计划转化成每天采60个，则少采：（80-60）5=100（个）。接着，我把小灰兔的计划转换成每天采70个，则多采：702-（100-70）3=50（个）。然后按照盈亏问题的计算公式：份数=（盈+亏）两次分配差计算出小兔们应（100+50）（70-60）=15（天）完成任务。最后用盈亏问题公式：总数量=每次分的数量份数+盈得出各要采805+（15-5）60=1000（个）蘑菇。
我把我的解题思路告诉妈妈，妈妈直夸我是个聪明的孩子，我的心乐滋滋的。
【篇二】三年级小学生数学周记
生活中的数学关系无处不在，让我们利用数学中的乘法关系，帮助金老师计算一下20xx年11月份三（四）班全体同学应交给学校食堂伙食费究竟是多少？
数学关系1：每人总额=单价（每餐）X数量（天数）
每人总额=6×20=120元
数学关系2：全班总额=单价（每人总额）X数量（全班就餐人数）
全班总额=120×43=5160元
通过以上计算，我们知道20xx年11月份全体同学应交学校伙食费是5160元。
仍利用以上乘法关系，我们进行以下假设。
假设1：11月份学校组织学生外出秋游一天，实际每人就餐天数19天（20-1）
每人总额=单价（每餐）×数量（天数）
每人总额=6×19=114元
全班总额=单价（每人总额）×数量（全班就餐人数）
全班总额=114×43=4902元
假设2：11月份恰有一同学生病住院，向老师请假一个月，实际就餐人数42人（43－1）每人总额=单价（每餐）×数量（天数）
每人总额=6×20=120元
全班总额=单价（每人总额）×数量（全班就餐人数）
全班总额=120×42=5040元
现实生活中，数学关系除了乘法关系，还有加减法关系、除法关系等等。因此我们同学学好数学，能帮助我们解决现实生活中的好多问题哦。
【篇三】三年级小学生数学周记
“摩尔庄园”是在我们小学生中非常流行的一个游戏，可以让大家在紧张学习之余，放松自己。同时，我也发现，“摩尔庄园”中也蕴藏着不少的数学小知识，在游戏之余，也可以提高我们的数学水平。
我在游戏里的家里没有家具，在游戏的“杂志”中，我发现一套漂亮的小家具，价值3300摩尔豆，但是，我只有3000摩尔豆的存款，我应该怎么做才能买到这套家具呢？
于是我开动脑筋，发现摩尔豆存到银行是有利息的，利率为每天3%，也就是说，我的3000摩尔豆存到银行，每天的利息为：3000*3%=90摩尔豆。
一天后，我的存款变成：3000+90＝3090摩尔豆；
二天后，我的存款变成：3000+90×2＝3180摩尔豆；
三天后，我的存款变成：3000+90×3＝3270摩尔豆；
四天后，我的存款变成：3000+90×4＝3360摩尔豆。
也就是第四天后，我的存款便可以支付家具的费用了！
我觉得生活中处处都有数学，包括游戏，只要我们开动脑筋，很多生活中的小问题，都可以用数学来解决！
【篇四】三年级小学生数学周记
前几天，我们进行了期中考试。我数学考了96分，虽然算是高分，可我却高兴不起来。因为我那4分丢的太可惜了，错了些不该错的。
不过，我可不是那种会被困难轻易*的人！于是，我开始分析丢分的原因。不一会儿，我就找出了3个原因：
1、考前没认真复习。
2、考试时太马虎。
3、对于数学问题没有深入认真的思考。
有一道题错得最可惜，是一道判断题，题目是：正方体的6个面中不可能有长方形。我当时想到了正方形就是特殊的长方形这句话，就把这道题判了错误，事实证明我错了，这题应该是对的。
还有一题，也是判断题，题目是：将3克盐放入100克水中，盐占盐水的100分之3。显而易见是错的，可我判的对，我没有认真仔细想，3克的盐放入100克水中后，总量应是103，正确的应该是盐占盐水的103分之3。
考试已经过去了，我应该从其中汲取经验教训，我下定决心了，一定要改掉所有的坏毛病，没有，只有更好！
【篇五】三年级小学生数学周记
今天，我跟着奶奶去菜场买菜。奶奶说：“今天要考考你，会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”奶奶给了我20元钱，要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是，我边走边看，来到蔬菜区。这时，我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想：家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是，我问卖菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少钱一斤？”那位阿姨笑眯眯地对我说：“小朋友，这蘑菇7元一斤，那你要买几斤呀？”“阿姨，我只要买半斤。”我想：7除2等于3.5元，20减3.5等于16.5元。想着想着，我便一张20元钱的纸钞了给阿姨，并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区，看到一个叔叔在卖肉，便问：“叔叔，条肉多少元一斤？”“10元一斤。”“那我买一斤。”我又想：16.5减10等于6.5元。我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。
当我从菜场出来，奶奶看到我手中既有荤又有素和6.5元时，笑着对我说：“学会买菜了！”
通过这次考验，我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘，学会数学的本领真的很重要。而且，我们应该不骄傲，要努力地学习和掌握更多的数学本领，才能够学以致用，解决身边的问题。
【篇一】小学三年级关于游戏的作文范文
今天上课的时候，老师宣布要玩个游戏。我们立刻欢呼雀跃起来。我想：“这是要玩什么游戏呢？”老师先给每人发了一张小纸条，我就更迷惑不解了，想：“这是什么意思呢？”接着，老师让我们每人都在纸上写了一句话，而且想写什么就写什么，我就在纸上写了：有一次，我去骑骆驼，我又使劲打骆驼，结果骆驼发怒了。这样一句话。然后，老师又把纸条收了上去，我就更纳闷。
最后，老师说了游戏规则：先找两位同学从一些纸条中抽一张，然后才进行对话和表演。
第一组上场的是我和汤佳欣。她看见纸条后立刻眼睛和嘴巴都张得很大，手也捧起肚子，笑得前仰后合。我也开始捧腹大笑。我们开始对话了，她说的是：“孩子，你要好好写作业。”我却一边跳一边说：“再见！”下面的同学听到了，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，还有的笑得直拍桌子。
我和老师也表演了一组，这组我觉得最搞笑。老师竟然对我说的是：“妈妈，爸爸今天晚上回来吃饭吗？”我说的是：“双锅合并，天下无敌。”台下的同学听到了，有的笑得眼泪也快流下来了，拍桌子的声音也咚咚直响。我也觉得这实在是太有趣了，就连老师也笑了起来。
【篇二】小学三年级关于游戏的作文范文
今天是星期天，做完作业没事干我就去叫邻居家的小朋友小明、丽丽、还有刚子和我一起玩捉迷藏。
我们用石头、、剪刀、布来决定谁来捉，结果我输了。他们就用找好的一块红布把我的眼睛蒙上，我开始数：“10、9、8、7、6、5、4……"我开始捉了啊，我大声叫到。
我先去我的卧室转了一圈，看见衣柜前边有一双鞋我心想这不是丽丽的鞋子吗？我窃喜的打开柜门，可是里边什么也没有，“人呢"？我心想，我正要走出门去，突然门微微的动了一下，我猛的向门后看去“啊！是丽丽"我大叫到。然后我继续向妈妈的房间走去，刚刚推开门我就大叫到“有老鼠"，这时只见小明飞速的跳了起来并大叫到“在哪儿呢，在哪儿"，我顿时捧腹大笑，这时的小明才意识到他上当了。接下来我继续向哥哥的房间走去，刚进入就看见又是一双鞋放在衣柜外边，我想这次我一定不再上当，就在哥哥的卧室翻来翻去，翻了半天也没找到，最后我只能去打开柜门，原来你真的在里边啊？让我找了半天唉！
刚要准备下一轮刚子妈妈来了，“刚子，吃饭了，我们只能结束游戏。不过今天的游戏玩很快乐，很开心。
【篇三】小学三年级关于游戏的作文范文
“哈哈哈，你又动了！”这是什么声音呢？原来今天作文班的同学们在玩“木头人”的游戏啊。
想要玩游戏，首先要知道规则，这个游戏的规则是：老师唱出歌谣：“赛赛赛，我们都是木头人，不许说话，不许动，还有一个不许笑”的时候，我们要摆出一个动作，老师还另选两人当魔法师，去逗笑木头人，谁动了，谁就输了。
游戏开始了，老师一说完歌谣，大家就摆出了各种各样的姿态，真是五花八门。有大鹏展翅、有黑熊掏心，有的手托下巴，还有的盘着腿……最有趣的要数二年级的小弟弟了，他双脚交叉，双手伸前，脑袋斜侧，傲对碧空，像一座石像似的。两位女“魔法师”对着我们不停地搞怪，有人忍不住笑了，笑声好像会传染似的，小火同学一笑，我们全部忍不住都笑得前俯后仰。
终于轮到女生来做木头人了。我们的“魔法师”小李和小陈走向前，准备逗笑她们。小李对着女生们傻呵呵地笑着，可她们一个个都面无表情。小李终于使出了必杀技——打脸。小李不停地打着自己的脸庞，像个疯子似的，女生这下个个都被逗笑了，只有小周和小姬还坚持着，强忍着不管我们怎么逗，她们始终不笑。她们终于获胜了。
虽然木头人游戏结束了，可笑声还是萦绕在我们的心中。
【篇四】小学三年级关于游戏的作文范文
周日下午，我们作文班举行了一次闭眼画五官游戏。
游戏开始了，黑板上画着一个没有鼻子、眼睛和嘴巴的脸，老师让同学们轮流上去画五官。第一个上场的是孙佳琳。霍老师用纱巾蒙住她的眼睛，然后拉着她转了一圈，并轻轻地向前推了她一下。只件她摸索着向前方向走去。谁知她走着走，却向黑板右边走去，先是摸住了位于黑板右侧的空调，然后她又向左移了一步，摸到了黑板，离那张没画五官的脸还有一尺远，她就开始画起来了。还没等她画完，教室里立刻响起一阵笑声。她一把扯下纱巾，也笑了。
该我了，我先选了个位置站好，估计了一下离目标的距离，心里盘算着怎么走才能找准位置。这时，霍老师给我蒙上眼睛，拉着我在原地转了一圈。谁知这一转，让本来眼前漆黑的我，一下子不知所措，转得晕头转向，幸亏老师把我向前推了一下，我才径直走向黑板，终于摸到了黑板，心想：应该就是这里吧。于是我拿起笔就开始画，没想到和第一个同学一样，还没画完身后就传来了一阵哄笑声，我想：肯定坏了，不知画成什么好笑的样子了，我急忙拉下纱巾一看，位置虽然找对，但却把五官画歪了。
游戏结束了，同学们还在叽叽喳喳的讨论着，我却还是为自己没把五官画正而懊悔。哎！
有时看起来很简单的事情，做起来其实并不容易。
【篇五】小学三年级关于游戏的作文范文
今天中午做完作业后，我和老爸玩起了投球游戏！这个游戏不但可以锻炼大家的注意力、协调性还简单易学，现在我把这个自创的游戏介绍给大家。
游戏的“篮筐”原本是老妈的泡脚木桶，因为木桶有装水装着。我发现妹妹安安的`学步车中间也是空的，所以我急中生智，改用安安的学步车来代替了。老妈看见我和老爸私自挪用妹妹的私人财产，冲我们大喊：“你们为啥拿我家宝贝的学步车来玩！”我冲老妈做了个鬼脸，便和老爸开始“决斗”了。
游戏的比赛是四关，规则是把学步车放在墙边，每关投8个球，第一关要投进5球，然后每进一关就减少一球。第一关是距离学步车两块大理石的距离，每过一关往后退一块。老爸的特殊条例是每关比我多进一个球。
比赛规则确定以后，我们两个就开始PK了。我先开始的第一次挑战失败了，换老爸上场，老爸前面四个都投中了，我气得满脸通红，直跺脚。结果老爸第五个没投进，我得意的笑起来了。我又二次上场了，这次不敢再粗心大意了，前两关顺利通过，到了第三关，第一球进了，后面的球因为太急于求成，一球未进，失败下场了。老爸一上场就连闯两关，跟我一样都到了第三关。眼看老爸接二连三的投进了前面三球，我又气得暴跳如雷。再进一球，他又要超越我了，结果后面四球他一球未进。后面只剩下一个球了，老爸全神贯注的瞄准投出去，前功尽弃—没进呀！我们在这一关僵持了一会儿，最后还是老爸打破了这平局，又过了一关。
我们开心的比赛随着老妈的一声：“上课时间到了”而结束了战斗，最后是老爸以3：2赢得了胜利。下次我一定要打败老爸！
【篇六】小学三年级关于游戏的作文范文
这个寒假，我来到了沈阳，沈阳跟温州比起来，也就是多了这一样东西，那就是雪。
为了看雪景，我和家人来到公园里。对于一些耳熟能详的雪中游戏，莫过于打雪仗、堆雪人和滑雪了，我们也就玩起了这样的游戏。首先我们想先去玩堆雪人，可是这儿的雪不够粘，不能堆成雪球，所以我们改变去做雪雕。于是我随手拾起了一块木板，来到一个高高的雪堆旁，用木板将多余的雪铲掉，不一会，小雪人的脑袋就显现出来了。我又接着铲出身子，我用心将雪人更加立体、生动。在我的精心加工下，一个活灵活现的小雪人，双手重叠躺在雪坡上，那双松果眼和鹰钩鼻显得特别精神，一副悠闲自在的样子。
看着这个铲雪用的木板，奶奶突然想到了，在这个公园里有一个大雪坡，有许多小孩子，在那拿着木板再玩雪蝶。我们也去凑了凑热闹。我和弟弟看着他们一个个从雪坡上开心得滑下来，我们也按耐不住自己的心情，我们也爬到了坡顶。虽然这个游戏很简单，但是我第一次玩还是有些紧张。我学着别人的样子，将木板放在坡上，接着坐在上面，然后用手撑住木板，用脚将自己往下拽，一下子，
我好像被拉下去似的，迅速向下滑，鞋子与雪地的摩擦飞溅起许多雪花，溅在了我的脸上，冰凉凉得，没想到在这样寒冷的冬天，也有这么令人快乐的游戏。我滑了一次，又滑了一次。
雪中的游戏，使我让这一天深深留影在我的脑海中。
数学周记200字左右大全 数学周记200字左右一 星期天，我在姥姥家的时候，看见姥爷在本上认真的在写着什么，我就跑去看，姥爷告诉我说：“这个本是姥爷家记水，电，天然气的帐本，是两个月一记的。” 我翻着看姥爷的帐本，翻到记天然气的其中一页看见几个数字，8月，3623，3585，38立方和60。8元，问了姥爷我才知道：3623是8月天然气表上的读数，3585是6月表上的读数，3623——3585＝38立方，就算出了6月和7月所用的天然气量，每立方气是1。6元，38＊1。6＝60。8元，这样就知道了6，7这2个月天然气花了多少钱。 水和电姥爷也是这样算的，姥爷的记账本中用到了数学中最基本的减法和乘法，在生活中数学处处可见。 数学周记200字左右二 数学无处在，在生活中也有很多数学，下面我来给大家讲讲我在生活中的数学。 有一天我在学校打完乒乓球，出来我很渴，妈妈给了我5元，我买了一个2。7元的汽水，售货员找给我2。3元，我拿着钱出去了，我一想，我给她5元买了一个2。7元的汽水，售货员应该找给我找给我3。3元，我想来想去觉得
售货员少找了，我一转身妈妈问我：“你去哪里？”我回答：“我给她5元买了一个2。7元的汽水，售货员应该找给我找给我3。3元，她少找了。”妈妈笑着说：“你真笨，5——2。7等于多少，我说等于3。3元呀。”妈妈笑着说：“再想想。”“我说：”等于2。3元，我算错了“。 生活中一定要细心，可不能学我呀！ 数学周记200字左右三 到了暑假，我和爸爸妈妈，一起到湛江，看姥姥了。从广州到湛江，有560公里开车去也要4-5个小时。我用来打发时间的iPad,也没电了，我只好望着窗外，傻傻的等着，盼望下了高速，快点到达姥姥家。 等了不知有多久，车终于下了高速，我非常欢喜，下了高速很快就到了姥姥家，但快乐总是短暂的。下了高速没多久，就开始堵车。往前看，往后看，都只见到一条长长的车龙。因为堵车，我可以看清楚窗外的树木了，因为无聊，我开始数着路边的白桦树。1 2 3 4 5 ......一直数到54棵，突然，我看到一个里程牌，上面写着:275米。这时我想275米有54棵树，那平均每棵树的间隔是几米？ 54+1=55（棵） 275÷55=5（米） 答：每棵树之间的距离是5米。 数学周记200字左右四
小学三年级的周记大全 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《小学三年级的周记大全》的内容，具体内容：周记是一个汉语词汇，基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，如同日记。以下关于是我为各位读者们整理收集的，希望能给大... 周记是一个汉语词汇，基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，如同日记。以下关于是我为各位读者们整理收集的，希望能给大家一个参考，欢迎阅读与借鉴。 小学三年级周记大全篇一：书法比赛 昨天下午，王老师说班里要举行书法比赛，并且挑几幅优秀作品放进学校外面的橱窗里展示。要知道我们的作品能放到学校外面的橱窗里去是一件非常光荣的事情，来接送孩子的所有家长都能看到，有可能还会夸奖呢!我们个个摩拳擦掌，都想光荣一下。我想象自己的作品放进橱窗后的情景：一个个大人都说我写得很好，想着想着我都脸红了。但是，这仅仅是我的想象而已，真正的书法比赛开始了，教室里鸦雀无声，同学们认真地在纸上写着，我写完后，第一个交了上去。我感觉身上的负担减少了许多。 今天放学后我们知道了成绩，我的作品没有被选上，但是我还觉得
非常高兴，并且下次我一定认真书写，希望我的书法作品也能在橱窗里展示。 小学三年级周记大全篇二：买自行车 今天早上我和妈妈去买自行车，我们东挑西挑也选不好，最终选了一辆我和妈妈都喜欢的粉红色的折叠式的自行车，然后我就到文化广场去骑，先的时候还不太适应，后来我就习惯了。我还会来几种花样呢!单放手、双放手，还有站着骑，我都会，慢慢地我就喜欢上了它，我真的非常爱它，时时刻刻我都想着它。 小学三年级周记大全篇三：我的新衣服 今天，我去商店里买衣服，有红的﹑黄的﹑蓝的﹑白的﹑黑的﹑绿的……有几件衣服圆领子是圆，有几件领子是菱形的，有几件领子是三角形的特别好看。我试了试白裙子，图案是一只小羊的。太大了，不好看。我又选了一条有八个太阳的黑裤子。试了一下，腰围太小了，吓的都要哭了，忽然我看见了一条蓝色的吊带群，我特别喜欢，试了试刚刚好。阿姨说：“配上外套更好看。”我试了下美极了。妈妈说：“便宜点。”阿姨真的便宜的卖给了我。 小学三年级周记大全篇四：洗衣服 今天，红红的太阳把小区烤的像个火炉。我和爸爸去买菜，回到家里我忽然看见自己的小背心脏了。就连忙端来水，洗小背心。我先把小背心泡湿，然后在搓，搓好了在刷，洗的可起劲了，弄的哪里都是泡泡。最后还要把小背心洗干净呀我洗呀洗，洗呀洗，换了四盆水才把小背心洗干净。在把水拧干，然后凉在竹竿上。啊!洗背心真有趣
三年级小学生优秀日记300字（十篇） 整理的《三年级小学生优秀日记300字（十篇）》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】三年级小学生优秀日记300字我家门前有一棵桃树。 春天，桃树已经开了不少了。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开，露出嫩黄色的花蕾。还有的’是花骨朵。 树上的桃花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的桃花看作一大幅活的画，娜画家的本领可真了不起。 我忽然觉得自己仿佛是一朵桃花。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，不光是我一朵，其它的“兄弟姐妹”在舞动。风过了，我停止了舞蹈。小鸟飞过来告诉我清早飞行的快乐，蝴蝶飞过来告诉我说“你真美”！ 过了一会儿，我才记起我不是桃花，我在看桃花呢。 【篇二】三年级小学生优秀日记300字今天，我和朋友们下楼玩，我们在草地上发现了一大片含羞草。 我仔细观察着含羞草，含羞草的叶子是一串一串，看起来像就是一大片，但仔细的看，你会发现它是由许多小叶片组成的，小叶片成对铺在茎上向相反的方向，像两个朋友拉手玩似的。它的嫩红色的茎趁着那鲜绿的叶子，就像一个朴素、高雅的女孩，真秀丽！ 含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的叶子，它就命令群不得叶
子合拢起来，像一个害羞的姑娘，有像要把一些不可告人的秘密藏起来一样。为什么含羞草会这样呢？难道这就是它得名的原因吗？我不解地自言自语。 我带着不接来到书架，找到了十万个为什么这本书，书上说：“含羞草的叶子和叶柄里有水分，当别人用手摸它时，叶子因为失去了水分就上卷了。 哦！原来是是这样啊！原来我身边就有很多知识，只要观察，就能发现！ 【篇三】三年级小学生优秀日记300字今天是大年初一，天上下着牛毛细雨。小雨落在大地上，卷起了一阵阵轻烟，大地好像绽出了一个个甜甜的笑酒窝。村子里家家户户喜气洋洋，热闹非凡。一串串鞭炮在人们手中点燃，噼里啪啦，四处飞溅，震得小孩调皮地捂起了双耳。我和爸爸、妈妈穿上漂亮的新衣服，带着节日的喜悦，高高兴兴地去给全村人拜年。 我们刚没走几步，妈妈突然一拍后脑勺：哎呀，九点半了！我差点忘了，村里今天有搞活动。我得去忙了。你们去拜年，我先跑了！爸爸拉住我的右手，笑道：你瞧瞧你妈妈，就爱凑热闹！ 大年初一空气真正好，老家的整个村庄处处炊烟袅袅，鸟语花香。爸爸逢人就说新年好、恭喜发财等好话。主人个个无不春风满面，他们全端上的热茶和摆出的糖果，热情地款待我们。邻居们全都喜笑逐颜开，笑得像绽开的桃子——合不拢嘴。好几个公公全是这么夸奖我：这是老妹吧，长这么高啦！长得快比你爸爸高啦！听说你这次考试得
三年级上册的数学周记怎么写 有一天，我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。 我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。看着看着，我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我 感到很奇怪：人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9 元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说： “好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能自己弄明白为什么的。”我 定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我 知道了，因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、 6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样可以组成 30元、40元、60元……” 妈妈听了直点头，又向我提了一个问题：“如果只是为了能随意组合的话，那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?”我说：“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满 意的笑容，夸奖我会观察，爱动脑筋，我听了真比吃了我最喜欢吃 的冰激凌还要舒服。 暑假里我跟爸妈到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定：买3瓶矿泉水可以换一瓶矿泉水, 一瓶矿泉水卖价1元钱，爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板，说：“老板买10瓶水”，水拿到了，我如饥似渴的喝了起来，一会儿就 喝掉了二瓶。还没等我回过神，已经有好几个空瓶了。爸爸问 我:“灵灵,我们用10元钱能换多少瓶矿泉水?”我想：10瓶水喝完，拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水，3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还 剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说:“爸爸，我算出来了，是14 瓶矿泉水，还余下2个空瓶子。”爸爸笑了，说：“你再想一想!” 我若有所思:“我们可以再向杂货店老板借一个空瓶子，喝完后再把 空瓶还给老板，噢!我们可以喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。
3年级下册数学周记 5月20日星期三天晴 今年夏天我家装修房子，房子的建筑面积为102㎡，妈妈告诉我使用面积为建筑面积的0.75，所以我家的使用面积为102Χ0.75=76.5㎡。我家买的地板砖规格是80cmΧ80cm=6400平方厘米，理论上我家应该买地板砖765000÷ 6400=119.5块，考虑到边边角角需要破转的地方，所以我们家共买地砖125块，每块地砖95元，共计11875元。 4月20日星期三天晴 今天，我们学了数学广角。我们在数学广角分别学了重叠问题、等量代换问题。 重叠问题十分有趣，我给你们出一道有趣的重叠问题吧！是这样的：有两个妈妈和两个女儿去看电影，可只买了3张票，这是为什么呢？ 哈哈！你肯定想不到吧！其实，就只有3个人，就是外婆、妈妈、女儿。因为妈妈是外婆的'女儿、女儿是妈妈的女儿；外婆是妈妈的妈妈，妈妈是女儿的妈妈。这里因为妈妈既当妈妈又当女儿，重复了，所以看起来有4个人，其实只有3个人。有趣吧！ 5月20日星期三天晴 这个星期，我在学校里学了统计，觉得很有意思！回到家，和妈妈检查了20xx年电费单，得到以下的统计图：（略） 我发现了： （1）7~8月用电最多，因为是夏天，家里开了空调，所以用电量大。 （2）11~12月用电量少，因为是冬天的原因，用电量比较少。 通过这次统计后，我知道今后要节约用电。因为不节约电的话，就会造成浪费。 5月20日星期三天晴 近几天，我们学了面积，那我就给你讲解一下：换算面积单位时，先弄清两个面积单位哪个大，再进行口头推算，如：8平方分米=（）平方厘米，这样想：1平方分米=100平方厘米，8平方分米就有8个100平方厘米，也就是800平方厘米。300平方厘米=（）平方分米，这样想：因为每100平方厘米是1平方分米，300平方厘米里有3个100平方厘米，也就是3平方分米啦！
20XX年9月4日星期六天气晴 我敬佩的“非常老师” 前几天，我看了一本书，叫《非常老师》，其中有一位“漂亮老师”米兰给我留下了深刻的印象。 米兰老师23岁，喜欢看《蜡笔小新》，跳芭啦芭啦舞，不高兴的时候拼命吃东西。更重要的是，学生犯了错，她从不请家长或者向校长告状，学生写了不合常理的作文，她却表扬同学用心体会了春天，并打了高分。 最让我敬佩的是，米兰老师竟然帮学生掏钱救了一只猫。事情是这样的：一次数学课上，米小奇没有来。上了一会儿课，米老师接到了米小奇打来的电话，爱火：他们家的猫因为难产正等着做手术呢，但需要先交300元手术费，米小奇只好求助米老师。米老师立刻赶到了宠物医院，把钱交给了米小奇，他的猫终于得救了。事后，米老师请数学老师给米小奇补课，数学老师却认为米老师没有原则，纵容学生旷课。米兰老师却说：“如果今天米小奇见死不救，他可以不旷课，但是他也许就错过了一次非常美好的情感体验。今天的经历对米小奇来说他定会终生难忘。”从这件事来看，她是一位关心、理解学生的老师，并以自己的所作所为证明了所有的生命都是有价值的。 三年级开学第一个周记 09月04日星期五 8月31日上午返回学校，交了暑假作业，领会一大堆新书和新的小橱柜钥匙，当天晚上，我一个人就把十几本书包好书皮了，不过真的很累，那天晚上倒到床上我就睡着了。 9月1日正式开学，老师要求比上学期要早到，就是以前8点前到都可以，现在要求7点45分到。班主任还是数学老师，英语老师也没有变，就是语文老师葛老师不再带我们班了，我真喜欢她！新来的语文老师是50多岁的女老师，她还是教导处的，所以对我们要求很严格！虽然说减负，但是老师还是建议买语
小学三年级优秀数学日记 学完难题后的想法 三（1）班曹凡 今天，我学了一道难题，我觉得学的很好。因为我预习了，和爸爸一起预习的，爸爸说：“不会的题目，要主动问。”比如，388÷4你知道等于多少吗？我一开始是这样算的，3不够除以4，我想把8添上去，把38除以4等于9，我一想4×9=36怎么办？咦！有了，把38-36=2，把28÷4=7，我高兴的说：“这道题等于7！”爸爸夸奖了我。 数学日记 三（1）班林涛 今天家里包铰子一共包了三大盘，我数了数一盆有68只。这时爸爸问我：“如果有六个人吃，每人得到多少。”我写了一道算式：3×68÷6我想：首先3×68有多少个铰子，我列竖式算出一共是204个。知道了铰子的总数，又知道把它平均分给6个人，那就很容易了，204÷6，列竖式算出结果是34。我告诉爸爸每人吃68只铰子。 数学日记 三(2)班黄馨仪 今天我和奶奶到田里拔萝卜,奶奶说：“田里有15个萝卜，”我问：“一个大约有多重？”奶奶说：“大约七八两吧”奶奶问：“如果一斤萝卜一元钱，这里一共能值多少钱？”我算了算如果一个萝卜八两重，那么15个萝卜就应该15×8=120两重，奶奶又说：“10两=1斤”我说：“那这儿就有12斤，12×1=12元，那么这里就有12
元，钱虽不多，却是奶奶辛辛苦苦种来的，我今后一定要爱惜它，想到以前那么浪费粮食，我真觉得惭愧。 数学日记 三(1)班杨妤婕 今天是星期五,我们进行了期中小测验。其中,数学考试卷上有一道题目，让我很难忘。这上面的题目是：有8人去划船，大船可以坐5个人，租金10元；小船可以坐3人，租金6元。问：可以怎样租船？怎样租合理，为什么？我先想到老师说的：“如果遇到这种题目，就要先看怎样租位子正好的。然后，在算一算要花多少元？”这道题目我是这样算的：先看一条大船和一条小船加起来正好能坐8人，再算一算一共要花16元。然后，我算有没有别的方法，于是，我就看了看，可是都没有合理的，位子也多了。这就说明：应该租一条大船和一条小船。 数学日记 三（1）班陈雨悦 数学期中考试的试卷有两张，一张和平时的试卷一样大，还有一张只有半张试卷这么大。当时我紧张极了，不过我考试一点也不慌，我先把题目读懂了，再动笔写。这次期中考试我对自己很有信心，我觉得只要认真，不粗心大意就能考好。我已做到了认真审题、读题、检查和不粗心大意，虽然考试的结果还没有出来，不过相信我一定能考100分回家，因为我也答应过妈妈一定要考100分的，我一定要说到做到。 数学日记 三（1）班刘佳妮
三年级上学期数学周记 2011年9月4日星期日晴 新学期学习数学的计划 三年级上学期，关于学习数学，我有如下计划： 一、保持对数学的兴趣 我一直都很喜欢数学，这学期又开了“思维广场”课，就更有趣了。但是妈妈认为我喜欢数学是因为比较容易考一百分，我觉得也有道理。不过，我想就算以后数学越来越难了，我还是要保持对数学的喜爱，“兴趣是最好的老师”嘛。 二、养成好的学习习惯 我的好习惯就是上课认真听讲，下课认真完成作业，这些我要保持。但是我还没有养成数学课课都预习的习惯，这学期我计划每次新课前先看书自学，然后带着问号去听课。另外是检查的习惯，有时觉得检查真麻烦，做一遍还要检查一遍，感觉等于做了二遍。我和妈妈讨论了一下这个问题，最后决定这样解决，就是做题时尽量仔细，最好一次做对，然后重点检查平时容易出错的和感觉不确定的题。 三、建立我的错题集 刘老师曾经在QQ群里建议我们做一个错题集，我和妈妈都觉得这是个好办法，所以决定这学期就做一个，平时多总结，复习时就有重点。不过，我当然希望平时作业和考试最好不要出错，这个错题集越薄越好。 计划好了，开始行动…… 2011年9月18日星期日晴 生活中的数学问题 生活中处处有数学，下面就举两个我生活中遇到的数学问题： 一、省钱 暑假时我们全家三口都办了“太原旅游一卡通”，有了这张卡，我们先去了趟晋祠。晋祠门票70元/人，我们有卡不用买票。回来的路上妈妈问我：“我们省了多少钱？”我想了想，说：“一张卡50元，一张门票70元，一个人就省了70-50=20元，那三个人一共省了20×3=60元。真的是很划算呢！”
二、攒时间 我不喜欢睡午觉，但是妈妈说睡不着也得躺着，可是有一天她又跟我商量占用我中午20分钟，5分钟口算+5分钟听写汉字+10分钟背英语单词。然后妈妈让我算一下，如果一年中我能坚持300天将是多少时间？简单嘛，20×300=6000分钟，6000÷60=100小时。算出来的结果吓了我一跳，感觉一天20分钟不长，日积月累却有这么长时间呀！ 虽然这个计划我没有做到天天坚持，但我还是慢慢学着利用零星时间做事，因为我明白了积少成多的道理。 2011年9月30日星期五晴 生活中物体的重量 今天晚上，我和妈妈去超市买东西，因为刚学了“千克和克”，所以我专门看了每件商品的重量。 我们先去买吃的，一袋奶粉400克，一袋太谷饼260克，一袋脆枣118克，一盒健达巧克力100克，一袋榨菜60克，最轻的是绿箭薄荷糖23克……买了不少东西，重量全是多少克，都是比较轻的。我说：“怎么没有重千克的东西呢？”妈妈说：“当然有了。”然后带我到卖粮食的地方，我马上看到一大袋面粉10千克，这个太重了，得爸爸来才能买。 买柠檬的时侯，我发现价签上写着500克和12.80元，这是什么意思呢？原来500克就是人们常说的1斤，所以1斤柠檬12元8角。 现在我不但知道1千克=1000克，还知道了500克=1斤，所以1千克=2斤。 2011年10月16日星期日晴 口算两位数加两位数 数学课新学的内容是：两位数加两位数的口算方法。 刘老师教给我们两种方法：第一种是先用其中一个两位数加另一个两位数的整十数，得数再加个位数；第二种是先把两个加数的整十数相加，再把两个加数的个位数相加，然后把两次的得数相加。我给妈妈复述了这两个方法，然后妈妈又让我举个例子，我就说：“比如23+49，用第一种方法就是23+40=63，然后63+9=72；用第二个方法就是20+40=60，3+9=12，然后60+12=72。”妈妈夸我这个例子举得好，又教了我一个方法：23+50=73，然后73-1=72。我觉得这个方法也挺好的，不过需要至少其中一个加数接近整十才好用。 我自己做两位数加两位数的口算还是觉得第一个方法好用，所以我先用好这个方法，只要口算速度又快又准确就行了。
小学三年级优秀日记300字5篇 【篇一】小学三年级优秀日记300字 今天黄昏快要降临的时候，我来到天台上看日落。 我抬头望天，原来本天空湛蓝深远，太阳向山边走去。那时的太阳，不是红艳艳的。那时的。云朵，还是白白的，没有一点点的杂色。过了一会儿，太阳已经跑到了山边，一部分被山遮住了。这时的白云，可以说是红云了，好像是被红颜料给染红了。我再向下看地面，地面上隐隐约约有些红了，天哪，太不可思议了！天红了，地也跟着红了。火红的云朵，有的像匹红色的骏马，有的像颗颗红宝石，有的像红棉花糖，还有的像火。红红的云朵真呀真美！我就自编自演地唱了起来：“火红的云朵真呀真美，真呀真美。我爱的红云千变万化，让人看了爱上它，爱上它……”当我唱完时，天空又变得有点黑有点蓝，云朵白白的，可是太阳一大半脸已被山遮住了，但还是久久不走，仿佛十分留恋天空呢！ 日落好美，我爱看日落。【篇二】小学三年级优秀日记300字 这个星期五，阳光明媚，秋高气爽。我们学校举行了一次秋游，那就是到武汉动物园参观。我们背着好多好吃的零食，排着整齐的队伍上了车。 一下车，走进了动物园大门，就看见高大的树木郁郁葱葱，还有五颜六色的鲜花，香气扑鼻。动物园真美呀！ 首先，我们看到的是豪猪和狼。只见豪猪在暖暖的太阳下伸着懒腰，还不肯起床呢！大黑狼在温暖的阳光下散步。
接着，我们来到了动物馆看表演。第一个节目是小猴骑自行车，只见小猴飞快的骑着自行车绕着表演台转圈圈，还不时朝我们东张西望。我们高兴的为小猴鼓掌。紧接着，我们还看了狮子跳花环、黑熊走钢丝、老滚球等精彩的节目。让我们大开眼界。 然后我们还看了长颈鹿、金丝猴、大象、骆驼、孔雀、鸵鸟等稀有动物。同学们像快乐的小鸟一样，叽叽喳喳地讨论着自己的所见所闻，高高兴兴的回学校了。【篇三】小学三年级优秀日记300字 今天我和妈妈一起来到姥姥家，到了姥姥家门前我和妈妈就看见姥姥正要出门，我问姥姥要去哪里。姥姥说准备去菜园里摘一些蔬菜回来，我听了高兴的说我也要去，姥姥说好啊，随后我和妈妈还有姥姥一起去菜园里摘菜了。 不一会我们就到菜地里，哇好多的蔬菜，有绿的豆角，紫的茄子，还有像花一样的生菜，还有西红柿，不过西红柿还没有长好，姥姥说再有几天西红柿就可以吃了。我和妈妈还有姥姥一起摘了豆角。茄子。生菜，不一会儿功夫菜篮子里已经是满满的了，我好高兴啊，因为中午我就可以吃到我亲自摘得蔬菜了。【篇四】小学三年级优秀日记300字秋天是收获的季节。大豆、玉米、高梁都成熟了，累得弯了腰。 秋天的天很高，好象盘古还在撑着天和地；天那样蓝，好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。 杨树的叶子有点发黄了，秋风吹来，杨树摇摇晃晃，好
关于四年级年级数学周记10篇 今周我们继续学习小数，主要是单位换算和近似数。 我们学习了单位进率表： 长度单位:千米(1000)米(10)分米(10)厘米(10)毫米 米(1000)毫米 厘米(100)米 面积单位：平方千米(100)公顷(10000)平方米(100)平方分米(100)平方厘米 平方米(10000)平方厘米 重量单位：吨(1000)千克(1000)克 人民币：元(10)角(10)分 元(100)分 知道了这个进率表，我们可以做很多类型的题目，比如单名数换单名数(有一个单位的叫单名数)，单名数换复名数(有两个单位的叫复名数)。那具体该怎么换呢?大单位变小单位，乘进率，小数点向右移动，小单位变大单位，除以进率，小数点向左移动。 另外，我们还学习了小数求近似数和改写，小数求近似数和整数一样，都是四舍五入法。求近似数时保留整数表示精确到个位，保留一位小数表示精确到十分位，保留两位小数表示精确到百分位。 今周学习了这些知识。 6月9日星期一晴转阴 下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想办法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的使用与环保有关。 一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢？我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头……，终于，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容
器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗？可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢？可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢？我想应该是可以的，但这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊！经过冥思苦想，我终于自豪的笑了。 6月10日星期二晴 今天中午，我去餐馆买了一份盒饭，并特意要了几双一次性筷子准备做实验。 一回到家，想到可以做实验了，心情真有点激动，但又夹杂着几丝恐慌，我可不想让第一个方案刚一出炉就遭到淘汰。为了验证实验方案是否正确，我专门测量了筷子的长度(20厘米)、厚度(0·35厘米)和两端的宽度(分别为1·6厘米、0·8厘米)。由于一次性筷子近似于梯形体，我便利用梯形体的体积计算公式来计算筷子的体积，由计算结果可知，一次性筷子体积大约为8。4立方厘米。如果实验测得的结果和我所计算的结果近似的话，那么就说明我的实验是成功的，否则，我就得另想办法。刚准备动手实验，一看实验用具还不够，所以只好等到明天了。 6月11日星期三晴 盼望的时刻总算到了，一放学，一路小跑地回到家里，放下书包后，我就迫不及待地拿起爸爸从单位借来的烧杯。接满水后，小心翼翼地将烧杯放在盆子里，确保烧杯中的水不漏撒。接着，我用小刀在筷子上刻了一道痕迹，把筷子分成了两部分，这一道痕迹就是筷子两部分的分界线，我准备分两次来测量筷子的体积。 实验开始了，我紧张极了，心嘣嘣地跳，我拿筷子的手也不时发抖了，但我尽量克制住这种激动的情绪。我将筷子缓缓插入烧杯里，尽量不让筷子晃动，否则溢出来的水就太多了，测定结果就会不准确。当第一次将筷子的一部分插入烧杯中后，看到烧杯中的一些水溢到了盆里。烧杯再装满水后，又将筷子的另一部分插入其中。最后，我将两次溢到盆里的水倒入另一有刻度的烧杯中，这样就得到了筷子的体积。 结果，我失败了。实验测得的筷子体积只有3立方厘米，跟我计算的筷子体积相差甚远。起初，我还有些不相信，经过反复思考，我终于明白了失败的原因。原来是因为烧杯的口径太大了，即使烧杯没有装满水，人的视觉也会看成是装满的，加之筷子的体积又太小，且烧杯的刻度又过大，导致了实验结果的偏差。因此，我得改进改进实验方法才行。相信我会成功的，不是说失败是成功之母吗？ 6月12日星期四晴 自从第一次实验失败后，我就捉摸改进的方法，可是就是想不到一种简单可行的办法。这天中午，爸爸，妈妈有事没有做饭，于是我们决定到外面吃饭。
三年级小学生数学周记（八篇） 篇一 早上,奶奶叫我去买早餐。我来到菜市场,买了豆浆2杯、油条4根、馒头6个,它们都是5角钱每份,我接过食品,开始逐一地计算它们的价钱。馒头是五六三十,应该是3元,油条是四五二十,应该是2元,豆浆也是二五一十,也是1元。再把三种价钱都加起来,就是我要付给售货员阿姨的钱,总数应该是6元,我把奶奶给我的10元钱递了过去,阿姨找回了我4元,还夸我算得快,我心里甜滋滋的！ 篇二 今天老爸给我一个任务,要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人？ 这个任务我怎么完成呢？不可能叫我一家一家去统计吧？我想了好久,如果我能知道辰凯小区有多少幢房子,每幢房子有几户,每户有多少人,不就算出来了吗！ 哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢？我想起来了,辰凯小区有一块小区分布图。我立即下楼找到分布图,我看到分布图上面最大的门牌号是161。但不是所有的161幢楼房一样高,有别墅、小高层、多层公寓。其中有3幢11层高的小高层,各有2个门牌号；别墅有10栋,分别1个门牌号。剩下的全是6层高的多层公寓。多层公寓共有多少门牌号呢？应该这样算： 161－3×2－10×1=145。 知道了门牌数和层数,我就能算出户数,但每户应该算几个人呢？我假设每户住3人。别墅的总人数＝10×3＝30人；小高层的总人数＝3×2×11×2×3＝39 6人；多层公寓总人数：145×6×2×3＝5220人。因此小区大约总人数有30+396 +5220＝5646人。 完成了爸爸的任务后,我觉得很开心,觉得自己还挺能干的,还能统计出小区居住的人数来,不容易。 篇三 今天上午妈妈去县城办事,中午我和爸爸去接妈妈,到了县城正好11点半,妈妈也办好了事情,妈妈建议就在那里吃饭,下午我们再逛逛街,我举手表示赞同,爸爸也点头表示同意。 中午我们吃米饭点了两盘菜,最后付账的时候,我要求我自己去付,妈妈给了我100元,并问我够不够？应该找回多少钱？
早晨，清脆的铃声把我从睡梦中惊醒，我和妈妈一起到东湖公园去晨练。 东湖公园的早晨一派生机勃勃，大家沐浴在晨风中，有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿，那些健壮的大人健步如飞的跑着步，有老态龙钟的人在那儿打着太极，显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下，许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。 一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来，赶走了我一身的睡意，我深吸一口气，也随着悠扬的音乐跑起步来，当我跑累了，我便坐在长椅上，看着周围的红花绿树，听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声，不禁心悦神怡，神清气爽！ 我们继续向前漫步，在祈风阁的小亭子里，一些素不相识的人已歌会友，他们纵情歌唱，歌声传四方，连一朵朵，娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上，听这美妙的歌声，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但听到别人的歌声如此优美动听，我只能自愧不如了。 听完了歌，我们走过一座桥，这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔，看着世界的每一个角落，那该有多好啊！ 随后，我坐在椅子上，拿起书本，朗读课文，在清晨时读书，既可以提高朗读水平，又可以使我词汇量增加，真是两全其美。 渐渐的，太阳升高了，我踏着洒满阳光的道路，回家了。 “八·一”建军节即将来临，我们东华社区居委会组织社区里的一部分学生来到部队慰问，祝他们节日快乐，我也有幸成为其中的一员。 在居委会的带领下，我们来到了市区某部队，当我看到在烈日炎炎之下，那位门卫纹丝不动的站在岗台上放哨时，心中便有一股油然而生的敬佩之感，它的额头上渗出一颗颗豆大的汗珠，可他仍然默默无闻的站在那儿，这是多么刚强的意志啊！他简直就是一塑雕像，立在那儿，没有丝毫动静，相比之下，我是多么惭愧啊，要是换成我，我一定会推辞不干的。 我们走进部队里，解放军战士热情的招待我们，这实我体会到“军民是一家”的浓浓深情。 接着，我们又看到了士兵在训练的场面，只听指挥官一声令下，士兵们动作迅速，步伐整齐，庄严雄伟。这让我感到“军令如山”的庄严肃穆。 随后，我们来到士兵们的宿舍参观，只见床上的被褥折叠的整整齐齐，有棱有角，而且东西的摆放全都按照规定，环视一下，都让人心领神会，有种美的感觉，
小学三年级数学周记作文13篇 今天，我放学回来，妈妈问我：“有一本书厚约7毫米，五本这么厚的书加起来，共 约几毫米？”我沉思了片刻，想了想说：“5×7=35（毫米）答：共约35毫米。”妈妈笑 着说：“我的宝贝真棒！” 今天，爸爸妈妈带我去动物园玩，在动物园里我看到了很多可爱的动物。有大象2吨、熊猫80公斤、熊400千克、马300千克妈妈考了我一道数学题：熊和马的重量是多少千克？我算了一下是700千克。爸爸妈妈都夸我啦！今天真是开心的一天呀！ 今天，家具城的一位叔叔送我和爸爸妈妈上星期定制的一套沙发和茶几。茶几是金色的，带着玻璃。它的长是130厘米，宽是70厘米。沙发是红色的，还有很多抱枕。沙发 长是200厘米，宽是95厘米。爸爸问了我一个问题：“你知道茶几的周长是多少吗？” 我算了一下：（130+70）×2=400（厘米）。爸爸高兴地说：“宝贝你真棒！” 今天，我和爸爸妈妈称体重。先爸爸称，60千克；再妈妈称，55千克；最后我自己称，30千克。 爸爸比妈妈重46千克，妈妈比爸爸轻46千克。爸爸比我重30千克，我比爸爸轻30 千克。妈妈比我重25千克，我比妈妈轻25千克。 今天，我们学习了分米和毫米。1厘米=10毫米，我才知道，原来，1毫米才那么一点点，真是让我大吃一惊。回到家里，我复习了一下：1米=100厘米，1厘米=10毫米，1分米=10厘米。现在我一共学了4个长度单位：米、厘米、分米和毫米。 我现在的身高是14分米，如果要和妈妈一样高，还要高2分米。对我来说其实我妈 妈的鞋子一点也不会大，因为我的脚和妈妈的只差一毫米左右，或者多一点。我可比我爸 爸高呢，为什么这么说呢？因为他上中学才长到14分米的，可我才上小学三年级就有14 分米了，我是不是比我爸爸还高呢？ 昨天，我在学校里学了毫米和分米。今天，我在家里量了很多东西，我的橡皮是30 毫米；笔是7厘米9毫米；书本的厚度是1厘米7毫米；笔盒的厚度是3厘米5毫米，笔 盒的宽度是2分米3厘米2毫米；水杯高1分米2厘米3毫米通过这些测量，发现长一点 的可以用分米和米，短一点的可以用厘米和毫米作单位。 今天，我正在想该怎么做数学日记时，突然望了望我的铅笔盒，量了量。铅笔盒的长 是20厘米，宽是73毫米，铅笔盒的周长是546毫米。我估计我们家的长绳有3米长，因 为2块砖拼在一起是1米，有6块砖。长绳比砖块多了2820毫米，长绳和砖块一共是 3160毫米长。我还把铅笔盒的周长描出来了。今天做了不少事嘛！
【神仙打架】 今天上午我玩荒野行动就遇到了两个神仙在打架(开*互殴)，其场面真的是让我十分的生气。 今天上午我正好闲的在家没什么事，又想到荒野行动有好见天没玩了，我就自己玩起了荒野行动。 这次我玩的是单人匹配，因为我没有队友，随我选择了一个资源比较少的城市跳伞。我同样还是和以前一样捡装备、刚强、跑毒。这次我顺利的挺进了只有三个人的决赛圈。当时我心想：有可能吃鸡。 可是下面发生的事情让我觉得一定吃不来鸡了。记得是这样的：我为了能够吃鸡，早早的跑到安全区的中央，就在这时我遇到了神仙打架。在安全区边的一个玩家拿着AWM开出了轻机枪的节奏，他跟一个正站在毒里面的人刚强。要知道这都决赛圈了，在毒里不出十秒就会被毒死。更何况那兄弟一直站在毒里边。 我心想我这是遇到了锁血和数据改写的*，那时我感觉吃鸡真的是没有希望了。最终我被他们给乱枪打死。 【开心的一天】 今天爸爸带我去滏阳公园玩。滏阳公园的人可真多呀!人山人海的，大部分都是大人带着学生，我感觉是放假的原因。 爸爸先带我来到过山车那儿。过山车上面的人都一直大喊，爸说你想玩这个吗?我说“想”。但当我看到票价30块钱一个人时我又突然不想玩儿啦! 游乐园里有水上步行球，那是一个大型的透明气球，人被装在它的"肚子"里，跑跳自如，还能翻跟头。妈妈同意让我玩，我很兴奋。游乐园的叔叔把我放进圆圆的水上气球里，充好气，帮我拉上拉链。就把我推到了水里面。在里面，我能感觉自己浮在水上，我在球里滚来滚去，调皮的和别人撞来撞去，开心极了。玩着玩着，我玩远了，急得我在里面喊：“我要回去我要回去”，游乐园的叔叔就用绳子把我拉回来，直到玩得水上没几个水球了，我才尽兴的离开水球。离开了水球，我看到前面可以用飞镖打气球，我跃跃欲试，很想试试我的眼力，我用飞镖打破了很多气球，气球破的时候就象放鞭炮一样，我赢得了一只小布猴子，我给小布猴取了个名字，叫“小皮”…… 一直玩儿到天快黑了，爸爸带我回家了，真是快乐的一天。 【与“我”绝交】 看到别人很优秀，我会反省自己。我为什么不像别人那么优秀?不想别人样样精通?这可能是我的坏习惯作祟吧! 与沉迷网络的我绝交 自从买了手机，我就好像被网络下了一种蛊。不玩网络游戏就心
三年级关于数学的日记三篇 一 今天，妈妈考了我一道题:56个荔枝与48个杏子重量相等,每个杏子比荔枝重5克,问每个杏子重）？每个荔枝重？我想了想对妈妈说：这道题没别的数字了吗？ 妈妈说：没有．我想了半天也无从下手，没办法妈妈只好教我简单化．妈妈说：店内 有１０个杏子与５个梨重量相等，每个梨子比杏子重点６克，问每个杏子几克？每个梨几克？ 我说：这还不简单５＊６＝３０３０／５＝６２＊６＝１２这时妈妈说：你再做做刚 刚那道题，噢！我明白了于是我做了起来：４８＊５＝２４０２４０／８＝３０３０＋５ ＝３５妈妈对我说：以后你在碰到今天类似的情况，你就想一想简单化：把大数化小，把 不熟悉的东西转化成自己熟悉的东西，就比较容易了． 二 离放假已经有一段时间了。有一天，妈妈对我说：“正好我这两天有空，咱们去北京 转转吧。”于是我们就出发了。到了北京，到处都是人，有的人在表演龙舞，庆祝奥运会。 有的人还在卖一些福娃小饰品。我们哪里热闹就往哪钻，却把找旅馆的事忘记了。转 眼间天就黑了，妈妈突然想起找旅馆这件事。她对我说：“方正，你只顾着看热闹，还没 有找旅馆住宿呢！” 我说：“哦，我也忘了，咱们快走吧！”可是我们找了半天，也没有找到一个合适的 旅馆。路过一家商店，我们凑过去问商店的服务员：“这附近有没有人少的旅馆呀？”服 务员说：“哦，你们要找旅馆。沿着这条建设大街，往前走，有一所和平旅馆，人挺少的，我刚从哪里路过，不过，建设大街的旅馆很多，你们可不要找错了。”“那您知道那家旅 馆的门牌号码吗？” 我着急地说。“我只知道和平旅馆的门牌号是一个两位数，两个数字的和是6，这两 个数字的积是这两个数字相除所得的商的9倍。”我想了想，对阿姨说：“谢谢！”就拉 着妈妈去找和平旅馆了。你知道我是怎么算出来的吗？首先我是想，两个数字的和是6的 数字有这些：1和5，2和4，3和3，6和0。首先来看1和5，1×5=5，5÷1=5，所以这 不符合条件。然后再看2和4，2×4=8，4÷2=2，也不符合条件。接着看3和3，3×3=9，3÷3=1，符合条件。最后看6和0，0×6=0，6÷0不成立，也不符合条件。答案只有3和3。门牌号码当然就是33了。我们很快就找到了和平旅馆，在那里度过了一个甜蜜的夜晚。 三 8月1日，我和爸爸妈妈奶奶还有叔叔全家到蓬莱长岛去旅游。我们晚上9：00在新 世纪坐车。第二天7：00到达长岛港。一共走了大约10个小时。
三年级上学期数学周记 2014年9月4日星期日晴 新学期学习数学的计划 三年级上学期，关于学习数学，我有如下计划：一、保持对数学的兴趣 我一直都很喜欢数学，这学期又开了“思维广场”课，就更有趣了。但是妈妈认为我喜欢数学是因为比较容易考一百分，我觉得也有道理。不过，我想就算以后数学越来越难了，我还是要保持对数学的喜爱，“兴趣是最好的老师”嘛。二、养成好的学习习惯 我的好习惯就是上课认真听讲，下课认真完成作业，这些我要保持。但是我还没有养成数学课课都预习的习惯，这学期我计划每次新课前先看书自学，然后带着问号去听课。另外是检查的习惯，有时觉得检查真麻烦，做一遍还要检查一遍，感觉等于做了二遍。我和妈妈讨论了一下这个问题，最后决定这样解决，就是做题时尽量仔细，最好一次做对，然后重点检查平时容易出错的和感觉不确定的题。三、建立我的错题集 刘老师曾经在QQ群里建议我们做一个错题集，我和妈妈都觉得这是个好办法，所以决定这学期就做一个，平时多总结，复习时就有重点。不过，我当然希望平时作业和考试最好不要出错，这个错题集越薄越好。计划好了，开始行动…… 2014年9月18日星期日晴 生活中的数学问题 生活中处处有数学，下面就举两个我生活中遇到的数学问题：一、省钱 暑假时我们全家三口都办了“太原旅游一卡通”，有了这张卡，我们先去了趟晋祠。晋祠门票70元/人，我们有卡不用买票。回来的路上妈妈问我：“我们省了多少钱？”我想了想，说：“一张卡50元，一张门票70元，一个人就省了70-50=20元，那三个人一共省了20×3=60元。真的是很划算呢！” 二、攒时间 我不喜欢睡午觉，但是妈妈说睡不着也得躺着，可是有一天她又跟我商量占用我中午20分钟，5分钟口算+5分钟听写汉字+10分钟背英语单词。然后妈妈让我算一下，如果一年中我能坚持300天将是多少时间？简单嘛，20×300=6000分钟，6000÷60=100小时。算出来的结果吓了我一跳，感觉一天20分钟不长，日积月累却有这么长时间呀！ 虽然这个计划我没有做到天天坚持，但我还是慢慢学着利用零星时间做事，因为我明白了积少成多的道理。 2014年9月30日星期五晴 生活中物体的重量 今天晚上，我和妈妈去超市买东西，因为刚学了“千克和克”，所以我专门看了每件商品的重量。 我们先去买吃的，一袋奶粉400克，一袋太谷饼260克，一袋脆枣118克，一盒健达巧克力100克，一袋榨菜60克，最轻的是绿箭薄荷糖23克……买了不少东西，重量全是多少克，都是比较轻的。我说：“怎么没有重千克的东西呢？”妈妈说：“当然有了。”然后带我到卖粮食的地方，我马上看到一大袋面粉10千克，这个太重了，得爸爸来才能买。买柠檬的时侯，我发现价签上写着500克和12.80元，这是什么意思呢？原来500克就是人们常说的
三年级上册的数学周记怎么写 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《三年级上册的数学周记怎么写》的内容，具体内容：数学就是要灵活运用，只有掌握了数学知识，才能更好的运用数学知识解决生活中遇到的问题。下面就随我看看三年级上册的数学周记,大家一起来看看吧!三年级上册的数学周记篇1201... 数学就是要灵活运用，只有掌握了数学知识，才能更好的运用数学知识解决生活中遇到的问题。下面就随我看看三年级上册的数学周记,大家一起来看看吧! 三年级上册的数学周记篇1 201X年X月X日 X天 有一天，我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。 我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。看着看着，我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说："好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能自己弄明白为什么的。"我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来："我知道了，因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元......" 妈妈听了直点头，又向我提了一个问题："如果只是为了能随意组合的
话，那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?"我说："光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。"这下妈妈露出了满意的笑容，夸奖我会观察，爱动脑筋，我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。 三年级上册的数学周记篇2 201X年X月X日 X天 暑假里我跟爸妈到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定：买3瓶矿泉水可以换一瓶矿泉水,一瓶矿泉水卖价1元钱，爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板，说："老板买10瓶水"，水拿到了，我如饥似渴的喝了起来，一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神，已经有好几个空瓶了。爸爸问我:"灵灵,我们用10元钱能换多少瓶矿泉水?"我想：10瓶水喝完，拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水，3个空瓶又换了1瓶矿泉水......还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说:"爸爸，我算出来了，是14瓶矿泉水，还余下2个空瓶子。"爸爸笑了，说："你再想一想!"我若有所思:"我们可以再向杂货店老板借一个空瓶子，喝完后再把空瓶还给老板，噢!我们可以喝15瓶矿泉水。"爸爸点头称赞。 数学就是要灵活运用，理论联系实际，只有掌握了数学知识，才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学,让数学成为我们学习生活中的好帮手。 三年级上册的数学周记篇3 201X年X月X日 X天 生活中处处都有数学，它在生活中有着重要的地位，生活中处处都用得着数学，因为它可以解决生活很多问题。在我妹妹过生日的时候，就用到