各位家长朋友：
晚上好！
又是一年一度的家长会，多数家长都到齐了，在此请允许我代表三年级1班的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。今天，我从以下几方面来谈谈我们班的情况以及对家长的期望：
一、班级情况
我们班现有学生25人，男生11人，女生14人，从平时的学习中，很多女孩子较认真，平时作业书写较工整的有罗允晗、吴欣芮、胡予曦、吴瑾萱、储思雨等，当然有一部分同学书写有了很大的进步。而李亚飞、普娱、张硕、储楷城、龙勒英、马家福、胡予曦等这些同学都能够在课堂上大胆发言，这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，但他们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束潜力不强，难免会出现一些错误，我也开诚布公地和各位家长提出来，期望能够在以后的工作中得到改善。
一纪律方面：
1)课堂上，有同学上课走神，动动这，动动那，一些不好的习惯延续下来；还有个别学生课堂上容易发呆，这些状况我在班里已进行了教育，同时也请家长配合，不定期检查孩子的书包，如有小玩具、管制刀具、零食之类的东西不许带进学校。
二行为习惯方面
1不注意个人卫生，部分同学，自我的抽屉乱糟糟，不爱清理，
2家长要关注，孩子举止的礼貌，优雅（对女生、男生有意识的教育，男孩子要大气、稳重，不要斤斤计较；女孩子要注意的自身仪表、姿态、行为文雅、大方）
三学习方面
1上课时，有个别学生经常开小差，听了一会就走神，或者管不住自我的嘴巴和手，喜欢找别人讲话，动手惹别人。
2家庭作业质量不高，在学校有老师管着，作业就一笔一画写，回到家贪玩，做作业就马马乎乎，有的甚至不做家庭作业，或者第二天来学校写。而大部分的同学书写速度太慢，所以在家进行书面作业时，家长要多督促他加快速度，及时完成。
二、谈习惯。
我想先从学生个人的学习习惯谈起。
三年级与一年级相比真的大不一样，绝大多数学生都有着良好的学习习惯，能够及时保质保量地完成老师布置的任务，早读井然有序，不少值周老师都有向我反映不错，这也让我很欣慰。上课准备工作，课堂纪律都很自觉，就是发言不够积极，总是那么几个人。这里我想提一个不良的现象。有几个同学，他们在课外的表现不尽人意，作业字迹潦草，有的甚至干脆不做，老师不在会惹周围的同学，他们身上的矛盾时时发生。老师时常找这些同学谈话，谈话过后的两三天学生的情况稍有好转，但不到一个星期的时间又死灰复燃，如此周而复始，学生已对老师的话感到厌烦，而教师也在寻找着另一种更为有效的途径。于是，老师寻求了家长的帮助，让家长也参与到孩子的作业中来，让家长平时检查孩子的作业，但有些家长却认为这是老师在向其推卸责任，故对老师要求检查置之不理，这让学生在第二天的作业很难和其他同学一齐交上来，只能撒谎，又养成了学生爱撒谎的坏习惯。习惯养成之后是很难改正的，这些学生不仅没能将自身的坏习惯改掉，而且变本加厉，变得很难让人应付。这又是谁的过错呢？
三、谈教学
进入中年级，如语文，阅读、作文一起来课文拼音也没有了，感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累，怎样让孩子学得轻松，是家长和老师的共同心愿。而且这也必须是双方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面我讲一讲三年级这个有低段向高段过度的中段时期。各位家长，不知道你们是否了解三年级是一个爬坡的年级，为什么是爬坡的年级各位
家长可能并不十分清楚。在小学阶段，好多老师最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现：三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上有的班老师的更换交替，有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师，是不是这个考试不会教，造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释，大家已经对三年级有了新的认识。不仅是农村学校，城里的学校情况也是这样子，但是这里还要强调一点，如果成绩下降很厉害那就危险了。
我是教语文的，在这儿我顺便跟各位家长说一下三年级的语文学科。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。现在我发现孩子们的阅读量还远远没有达到，所以，从一开学，我就给孩子们布置了一个固定作业，有一本阅读记录本，每天阅读半个小时。孩子每天都保持读书，至少短短的文章你要给我读一篇，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些其实孩子很喜欢读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣？学校每天都有10分钟的阅读时间。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为爸爸妈妈和自己读一样的书，并且觉得有意思。另外呢，孩子多读简短的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的，而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。因为要学习，有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写生字词、朗读背诵课文、读课外书。经过三个月的观察，发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的经常多我说忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，所有，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩
子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因，所以到现在，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。希望我们的家长要多关心孩子，帮助他们走过人生的重要阶段，这对孩子以后的成长尤为重要。
四、谈本责工作
让我们一起来探讨一下该如何做好自己的本责工作吧！
1、以平等的心来对待孩子。孩子在物质上可以说是幸福的，但你们知道孩子需要的是什么吗？他们需要的可能不是父母的权威与呵护，更渴望的可能是拥有能理解他，和他倾心交谈的朋友，不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉。
2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱，他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途；他们也不希望有过于严厉的关爱，我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题，与其责骂：“你这么笨，才会三题。”何不用鼓励的话来说：“你真不错，答对了三题。既然能答对三题，多努力一下，别的也就都会了。”
3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度，经常找孩子谈心，不要让孩子封闭自己的内心世界，对孩子学习上的需要应尽量给予满足，配合老师做好查阅工作，如有特殊情况，可书面或电话通知老师，与老师达成协议，以免在孩子心目中造成不好的影响。
4、关注孩子的思想。好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用，家长必须注意自己的一言一行，让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样，让自己真正成为孩子生活中的老师。
父母给孩子营造一个幸福和谐的家庭对孩子的成长有很大的帮助。家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的，那么这对于孩子来说，这不能不算是一大遗憾。
各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础性的,目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大搞高，家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此，要提高家教水平，最主要的是
转变家庭教育的观念。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往会影响孩子的一生。因此，营造一个健康的家庭环境，绝不是一个家庭的问题，而是严肃的社会问题，家庭教育的好坏，直接影响一代又一代孩子的成长,以至整个民族的素质，我们应当有这样的责任感。各位家长，教书育人是我们教师义不容辞的天职，教学质量是学校发展的生命，我们所做的工作距离素质教育的总体要求还有很大差距，我们的教育教学设施还需更大的投入和完善，且学校发展永无止境，我们一定会在今后的工作中，广泛听取社会各界和各们家长的意见和建议，虚心学习省内外先进学校的办学经验，结合我校实际，自加压力，开拓创新，勇于争先，为学生的全面发展做出更大的贡献。
基于我们班的情况，我期望得到家长的配合，毕竟家长是与孩子接触最多的人，家长在孩子的教育上有举足轻重的作用，在我们共同的努力下，使孩子得到进步，现我提出几点推荐：
一关注孩子良好习惯的培养。
好习惯，将受益一生，而习惯的培养，则要从小做起。一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，对习惯不够重视，但是，培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的第一步，是至关重要的。一个好的习惯能够让孩子终生受用，作为父母要帮忙孩子养成一个好的学习习惯：
1。专心致志。
小学生自制潜力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，必须要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的状况。那里我想强调一点：有条件的话，家长能够为学生腾出一个房间，或是一个角落，摆上一张桌子，一把椅子，就像学校一样，让他在那里看书，写字，久而久之，就规范了他的学习行为。
2学会整理自我的东西，要求学生自我清理好自我的房间，每一天睡觉前整理好自我的书包，将书本作业学习用品备好，养成有不丢三落四的好习惯。
半个学期以来，忘带书的，忘带作业的也有一部分，。究其原因，就是不会整理自我的东西。
3。认真细致。
学生的作业必须要在规定时间内去完成，而且不能草率马虎。这就要求资料正确，书写工整，按时完成等方面。为使学生养成良好的习惯，提高正确率与职责感，就应要求学生养成检查的习惯。
4。养成看书读报的习惯。
此刻考试，题目比较活，考察的是学生的思维理解潜力，和知识含量，书本的知识毕竟有限，为了扩大阅读量，家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，培养学生阅读的习惯，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长能够与孩子们一齐阅读，共同讨论书中的问题，有潜力的要指导孩子做读书笔记。
二做家庭作业是孩子应尽的职责，家长务必督促孩子认真完成家庭作业，不能只是问一问。在指导孩子完成作业时必须要让其养成良好的习惯，如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业，家长都要从头到尾看一遍，看字写得如何就能够了，对错老师批，如果有背诵就听一遍。预习课文的话就必须要让他在必须的时间里充分阅读。之后，再允许孩子干其他的事情。
三给孩子适当的压力，切记要一步一步地来，切不可因火气大，而给以过高的要求，尤其是我们三年级。我觉得从我们家长角度来说，家长要定位你的期望，不要对孩子期望过高，当然也不能要求过低，任其发展。我们觉得就应思考孩子目前的年龄及理解潜力，因人而异，因材施教。作为家长主要的工作就应是给孩子一些教育、鼓励和提醒。考试过后，有些孩子因考砸了，生怕被你责备，所以不敢在你面前说实话，在这种状况下，你不该大发脾气，就应耐心细致地给他做工作，帮他分析和指出存在的缺点和错误，更多地给他鼓励和自信，这才是家长和老师们都就应做好的事。
三控制学生的零花钱，家长给学生钱是怕学生饿着，但是学生拿着钱往往是买零食，吃零食的坏处我相信大家都明白。零食吃得多了，正餐就吃不好，正餐吃不好，会严重抑制孩子的健康发育。十岁左右的孩子正是生长发育的大好时期。而一旦错过这个关键性的年代，到成年再补这补那，已是亡羊补牢，后悔已晚了。所以不要因为年级的高起来，就给他们过多的零钱。那里我还想
提醒一下来接学生放学的家长，切不要因为时间晚了就在校门边买东西，这主要是配合班主任的工作。
五要及时了解孩子放学后的去向，因为一部分学生是自已回家的，可有没有直接回家呢？是否在这时约伴去了哪玩了呢？同时，家长要告诉学生来校上学和放学路上过马路时注意安全，更不许孩子骑车上街或上学。
六多与老师交流。我期望每一个家长朋友能和您孩子的老师成为朋友，有着良好的合作关系，这是十分有利于你孩子的成长的。
以上是我的一些想法，不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来，再次感谢。
个别交流。
尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们： 大家好！ 2月28日（周日）上午我们开展了本学期第一次毅行活动——春天里在橘子洲头，我们遇见青年毛泽东，彰显麓山青少年魅力。此次活动取得圆满成功，请看来自石宇洋和李竞芳的报道！ 石宇洋：为了弘扬传统家国情怀，加强精英团队意识，培养社会沟通能力和坚毅品格，2016年2月28日上午，G1501班全体同学在班主任杨老师的带领下，开展了主题为“春天里在橘子洲，我们遇见
青年毛泽东，彰显麓山青少年魅力”的毅行活动。 上午九点整，全体同学在地铁二号线——橘子洲青莲站集合。在齐声唱响嘹亮的校歌之后，同学们打着“毅行”和“G1501”两面大旗，向着橘子洲头进发。 经过了将近两小时的步行，于上午十一时，同学们到达了青年毛泽东雕像处。面对青年毛泽东雕像，同学们齐声诵读了中国近代教育家梁启超所撰写的《少年中国说》，齐唱了国歌以及麓山国际实验学校校歌，并且合影留念。 在这次活动中，同学们锻炼了自己的意志力，培养了民族自信心，提升了自己的人文素养，对于青年毛泽东以及伟人们的革命精神也有了更深的了解。相信在本次活动后，同学们能够提升自己的责任感和学习热情，同时，“毅行”作为G1501班的一项活动，将长期举办下去，致力于让同学们在校外获取书本中无法学习的知识，践行“求学当在山水间”的学习理念，锻炼学生的身体素质和意志力。 （活动背景：麓山国际实验学校班级单独“毅行”活动从2010年8月G1001班夏令营开始，杨杰琼老师从参加浙大毅行的经历获得启发，倡议自己所带班级开展“毅行”。她坚持带领同学们毅行前往长沙各大历史文化风景胜地，领略前人雅望懿范。希望同学们能够成为精神独立，有责任感，热情服务社会的社会精英。）李竞芳：春日阳光正好，迎着橘洲清爽的风，踏着洒满金辉的油柏路，我们开始了第一次“毅行”活动。两面飘扬的蓝色旗帜成为我们的标志。青翠可人的绿地也在欢迎着我们。
我亲爱的朋友们|我亲爱的同学初中 作文 【--朋友&聚会祝福语】 生活像一曲优美动听的歌，但有时也会出现一个低音；生活似一个瑰丽多姿的梦，但有时也会出现一些惊梦的事；生活是一条路，并非平坦，也未必一帆风顺。但是无论生活中有多少的困难，我都会勇敢的迎接它，因为我，有一群最亲密的伙伴与我同行。我微笑着走进生活，无论它给我们什么。 在生活中，有一支歌永远唱不完，有一个梦永远不能忘怀，那是一曲友谊的旋律，是一个永远放着友谊之光的梦。 那是在初中一年级时，第一个学期的期末，我得了讨厌的斑秃病，头发全部脱落了。我当时心情坏极了，怕同学们看到我时那种异样的眼光，更怕他们在背地里小声的议论，于是我整天戴着帽子—尽管那时还是炎热的夏季。但天下没有不透风的墙，这件事终于让同学们知道了，出乎我意料的是他们没有讥笑我，反而安慰我，帮我找治疗的方法，我心里开始有了一丝暖意，但还是戴着帽子。 一天，我看到班上所有的男生都聚在一起小声谈着什
么，我凑过去，他们马上不谈了，个个脸上带着微笑，我感到莫名其妙。下午，当我走进教室时，我惊呆了，所有男同胞们整齐地站成一队，更让我吃惊的是，他们每个人都没有了头发。我立刻明白了，只见我们班长跨出一步，郑重的说：“生活中的困难，让我们携起手共同迎接它。”后面无数声音说着：“让我们共同迎接它了 我不能控制住自己的感情，激动的哭了。于是我摘掉了那顶沉重的帽子。在后来的那些日子里，在学校中的每个角落，好像都有一支“光头队伍”，那就是我们，我们不怕别人的议论，昂着头走自己的路。可是别的同学到了冬天，头发长出了一寸，我却……为了不让我再痛苦，他们又把好容易长出的头发理掉，我又一次哭了，我骄傲的哭了，因为我生活在这样一个温暖的班集体里，人与人情牵着情，心贴着心。我当时的发型就像流行的一祥。有几个外班的同学也把头发全部理掉了。我们这支“光头小组”在一起学习、玩耍，像一支青春的队伍，走在生活的路途上。 经过多方的治疗，我终于长出了头发，同学们笑了，我却哭了。 这样一段不同寻常的经历，让我感到友谊的力量是无比的博大，让我深深地懂得我应如何珍惜朋友间的真挚友情。我亲爱的朋友，让我们手牵一手，心连心，共同奔向明夭。 因为我有了一群这样的伙伴，我不会说我孤独、寂寞，
亲爱的家长: 您好，我是您的朋友陆惠萍。 感谢您花上3分钟的时间读这封信 在写这封信之前我经历了一个非常艰难的选择： 一方面， 很多人劝我不要出这套《好父母决定孩子一生》的亲子教育教材，我的同事以及亲友更是竭力反对！ 他们的理由非常简单且充分： 作为一名专业亲子教育专家，如果一旦将课程精华公之于众的话，又有谁会继续来报名来上课呢，那毕竟需要花13800元的学费！ 还有，这对于以往30多期学员来说，是不是也很不公平呢？ 毕竟，人家是花了13800元才有机会接触到这些课程的啊！ 的确，他们的担心很有道理， 我很感谢他们深深为我考虑。 但另一个问题是 每当我想起那些画面，我的心情总是无法平静：
在第18期的课程上，一个安徽阜阳的父亲说到上小学三年级的女儿一直偷偷往他的喝水杯里放铅笔芯末想要“毒”死他的时候，一个七尺高的汉子在我面前失声痛哭，我想我一辈子也忘不了那情景…… 第25期的课程上，一个成都来的8岁孩子，光二年级就转了三回学，最后被学校强行转到特殊教育学校……漂亮要强的妈妈无论如何也接受不了这个现实：小时候人见人夸的聪明宝贝，怎么竟然会变成一个“弱智”？妈妈欲哭无泪，觉得无颜见人------她已经好几年没带孩子回过娘家了…… 还有一位江苏泰州的姓姚父亲，为了挽救沉迷网络的儿子，辞去了银行的优越工作，每天骑着自行车从网吧找儿子，劝不动就打，打急了儿子也还手，父子俩一度大打出手，连小区保安都惊动了，儿子看他的眼神，连邻居看了都觉心惊肉跳。三年来，他跑遍了全市大小每个网吧，甚至还亲手画了一幅泰州市网吧地图，看着那张皱皱巴巴磨破了边的特殊地图，我被深深震撼了，那图上的一笔一划分明是一根根扎在他心头的针啊…… 可怜天下父母心！ 这样的真实案例，数不胜数……
家园交流平台（大班） 亲爱的家长朋友： 您好！每一个孩子我都会把她当做自己的孩子呵护她，关心她，爱他！但有了您的参与才是完整地学前教育，孩子的健康成长需要我们共同努力。在国庆节来临之际祝您国庆节快乐！国庆节假期安排从10月1日至10月7日为假期，10月8日开学，请相互转告！这两周的所学如下，本周所学稍作提示： 1.阅读：《牢记心里头》《彩虹桥》1.让孩子圈出认识过的生字 2. 保持阅读的通畅性 3. 围绕重点会背会表演 古诗：《过故人庄》故事：《毛驴和狼》 识字：掏揉剔抠习惯牢记故邀场桑麻重阳跳跷脚喉咙彩虹赤橙 写字：儿(儿子) 厅（大厅）广万（千万） 认识拼音：g k h 写拼音：a o 写数字：37 38 39 40 41 42 数数：1——100数学：练习1——5的分解与组成；5以内数的加减 成语接龙：声泪俱下下笔如神神气活现现身说法 美术：《小树》《好吃的冰淇淋》 手指操：《小马》《放羊》（杨柳高高飘，羊鞭轻轻摇。满坡青青草，羊儿吃个饱。） 音乐：《数字歌》
家园交流平台（大中班） 尊敬的家长朋友： 您好，孩子已经升入大中班，大中班是幼儿身心发展的重要时期，有他的年龄特点， 随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。我建议家长开展15-20分钟的倾听活动或安静活动，对孩子良好习惯的养成是一个极大的促进。大中班我们进行简单的绘画、涂色练习。开始学习数学，孩子可能会感到有些困难，请您多给孩子一些帮助。作为老师我们责任重大，我会上好每一节课，让幼儿在玩中学，学中感到成功的快乐。谁都愿意看到自己的宝贝每天高高兴兴地，每天都学到新的本领。让我们一起努力，撑起孩子美好的明天。给家长几点建议：1家庭之爱是一种力量。2与孩子同读一本书3与孩子一起运动。本周所学如下： 阅读：《什么笔》《什么开花步步高》《七个好兄弟》 故事：《狼和小兔》《狐狸和葡萄》《谁来系铃铛》 识字：狼骗参加近摇哥笔软葡萄悬咽酸奔逃议论铃铛躲避皮球步喇叭哆嗓陪唱舞游 写字：大太天 数数：1—60（每天数一数）写数字：9 10 11 12 13 14 数学：1---50 （每天数一数）读并理解2的分解和组合，认识分号合号。1+1=2 2-1=1并学写算式 成语接龙：水乳交融融会贯通通今博古 古往今来来之不易易放难收 美术：《太阳》《好吃的棒棒糖》 手指操：《放羊》（杨柳高高飘，羊鞭轻轻扬。满坡青青草，羊儿吃个饱。）《小马》（小马走路哒哒哒，翻山越岭不怕累，不达目的不罢休，要说谁棒数小马。国庆放假时间为10月1至10月7日，10月8号上课 祝国庆节快乐！
生日快乐，亲爱的朋友 羡慕你的生日是这样浪漫，布满诗情画意，只但愿你的每一天都快乐、健康、锦绣。 支支辉煌的烛光，岁岁生日的幸福。幸运的你，明天会更好! 寿星佬，我祝你所有的但愿都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能泛起，所有的付出都能兑现。 大海啊他全是水，蜘蛛啊他全是腿，辣椒啊他真辣嘴，熟悉你啊真不后悔。祝生日快乐，每天开怀合不拢嘴。 在你生日来临之际，祝事业合法午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛劳，悠闲像老鼠，浪漫似乐谱，快乐莫你属! 让我为你祝福，让我为你欢笑，由于在你生日的今天，我的内心也跟你一样的欢腾、喜悦。祝你快乐! 日月轮转永不断，情若真挚长相伴，不论你身在天涯海角，我将永远记住这一天。祝你生辰快乐! 希望真正的快乐拥抱着你，在这属于你的特别的一天，祝你生日快乐! 花朝月夕，如诗如画。祝你生日快乐、温馨、幸福...... (一句话生日祝福语) 当我把神灯擦三下后，灯神问我想许什么愿?我说：我想你帮我保佑一个正在看短信的人，但愿那人生日快乐，永远幸福。 生日快乐，亲爱的朋友，愿你每天快乐，年年好运，一生幸福!
在这特殊的日子里，我想说我真兴奋，时光没有改变我们的情谊，祝你生日其乐无限。 世上若有诤友，那就是如你对我那样关怀的朋友。我的好友，祝生日快乐，新的一年中好运、健康、快乐! 但愿我是第一个向你道"生日快乐"的朋友，愿这一年中快乐、成功! 2019-11-28 羡慕你的生日是这样浪漫，布满诗情画意，只但愿你的每一天都快乐、健康、锦绣。 支支辉煌的烛光，岁岁生日的幸福。幸运的你，明天会更好! 寿星佬，我祝你所有的但愿都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能泛起，所有的付出都能兑现。 大海啊他全是水，蜘蛛啊他全是腿，辣椒啊他真辣嘴，熟悉你啊真不后悔。祝生日快乐，每天开怀合不拢嘴。 在你生日来临之际，祝事业合法午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛劳，悠闲像老鼠，浪漫似乐谱，快乐莫你属! 让我为你祝福，让我为你欢笑，由于在你生日的今天，我的内心也跟你一样的欢腾、喜悦。祝你快乐! 日月轮转永不断，情若真挚长相伴，不论你身在天涯海角，我将永远记住这一天。祝你生辰快乐! 希望真正的快乐拥抱着你，在这属于你的特别的一天，祝你生日快乐!
亲爱的家长： 您好！ 感谢您一直以来对我园工作的关心支持和帮助！在这家国同庆之际，我园根据国务院办公厅放假通知，将幼儿园国庆节假期安排如下： 放假时间：10月1日-10月8日，共8天 返园时间：10月9日 其中，9月30日（星期六）正常开园，请您安排好行程。 另外，建议家长朋友从10月7日起，提醒孩子还有两日要入园，调整好作息时间和心态。 幼儿园国庆节假期温馨提示 国庆黄金周，想必您已安排好了形式多样的放松、娱乐活动，但孩子的健康是您的关注，也是我们的牵挂。为了让孩子度过一个愉快、平安、健康、充实的国庆假期，在此我们提醒家长朋友们，无论出游还是留在家里，时刻关注孩子的健康，请您密切留意： 1、参加聚会或到公园、商场等人群拥挤的公共场所，请注意孩子的人身安全，不要让孩子离开视线内，不玩电梯、扶梯，不大声喧哗。注意劳逸结合，出国游玩的孩子，回国后可在家观察几日后再行入园。 2、国庆假期，很多家长会带着孩子旅游，在品尝各地美食的时候，请注意避免让孩子摄入辛辣刺激的食物，注意饮食的卫生与安全，切勿暴饮暴食，不要吃过多零食、油腻的食物，避免消化不良，引起胃肠疾病。 3、在家休息的孩子，要合理安排好作息时间，做到早睡、早起，不可让孩子长时间在室内看电视，尽量保持幼儿园的作息规律，以免孩子放假后回到园中出现不适应的现象。 4、请勿将幼儿单独留在家里，外出时要提高警惕，防止坏人诈骗孩子，防止伤害未成年人的事件发生。 5、天气变凉，家长要多注意幼儿，及时帮幼儿增减衣物。 6、提前一到两日提醒孩子即将开学，调整好心态和作息，避免出现节后入园哭闹、疲乏、不适应等现象。 7、国庆假期，很多家长会带着孩子旅游，在品尝各地美食的时候，请注意避免让孩子摄入辛辣刺激的食物，注意饮食的卫生与安全，切勿暴饮暴食。 最后，幼儿园全体教职工祝大家节日快乐！身体健康！万事如意！
尊敬的各位家长、亲爱的老师，同学们： 大家好！ 今天，因为孩子们的缘分，我们走进了枣阳二中，走进了高一（13）班这个大家庭，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！您的到来就是对我们工作的最大支持！ 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 今天的会议有十项议程：1.班级介绍 2.月考汇报 3.每天作息时间安排 4.学校各项收费政策及项目 5.家长配合 6.科任老师发言 7.学生代表发言 8.感恩教育 9.老师与个别学生家长进行个别交流； 10、班主任宣布家长会结束。 一、班级基本情况介绍
1、学生老师情况介绍 我们班共有学生80人，其中男生45人，女生35人。语文：杨浦老师 数学：龚金国老师 英语：周清华老师 物理：陈红梅老师 化学：王星元老师 生物：周洁老师 政治：郑小焕老师 历史：高京平老师 地理：郭欢老师 我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话。 班干部团队：班长——贾晗；副班长——高凡；文娱委员——吴劲威、体育委员——高新建、团委书记——刘家兴；卫生委员---李庭安，宣传委员----张坤。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，使得我班现在一切基本情况良好。特别是在刚刚结束的枣阳二中第37界体育节中，我们班的花环表演获得了入场式第一名的好成绩！校运会上，我班也摘取了年级第三的桂冠！每天的值日班长认真负责，学生帮助学生做好自我管理。 2、班级管理理念 班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环
开场白： 尊敬的各位家长各位老师亲爱的同学们： 大家好！时值隆冬，天气分外寒冷，但我们的各位家长满怀着对教育事业的关注和对子女的期待，冒着严寒，从百里内外，参加我们高一2部的家长会。值此，我谨代表高一2部全体师生对你们的光临指导表示热烈的欢迎。同时对你们一年多来对我们的关心支持表示衷心的感谢。你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。今天我们为着一个共同的目的相聚在这里，召开民乐一中高一2部家长会及国家助学金发放仪式。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习、生活等各方面的成长情况；更希望我们的工作最大可能地得到你们的理解和支持，最大可能地优化教育和管理的合力，最大可能地让孩子们在我们的共同呵护下健康发展。 另外在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。 本次家长会有以下三个议程组成： 第一项：由我介绍民乐一中近几年高考发展情况及未来的生存与发展的机遇与困难，介绍高二2部的基本情况。 第二项：由顾主任谈谈学校和家庭在学生管理方面存在的相关问题和建议。 第三项：由郑老师介绍国家奖学金助学金管理暂行条例。
结束语： 尊敬的家长朋友们，学校的发展离不开政府的支持，离不开学校全体师生员工的努力，离不开社会各界的鼎力相助。更离不开您最无私、最真诚、也是最重要的支持与配合。我们清醒的知道，一个学生没教好，对教师来说，可能只是几十分之一的遗憾；但对于一个家庭来说，将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是家长们朋友们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育孩子，那么我坚信，我们每一位孩子都将会健康愉快地成长。 “一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来！民乐一中全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步！ 接下来请各班班主任组织本班的家长会，发放助学金并做好与家长的见面交流。
家长会发言稿 广坪镇中心小学杨伟 尊敬的各位家长，亲爱的同学们： 大家好！ 今天，因为孩子们的缘分，我们走进了广坪小学，走进了四（2）班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！ 转眼间，孩子们升入四年级已两个多月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 今天的会议有八项议程：一、认识四年级；二、班级基本情况分析；三、教育理论学习；四、考试成绩分析及学生在校的表现的汇报；五、我的工作思路； 六、家长的意见、建议和对家长的要求七、班主任与个别学生家长进行个别交流八、班主任宣布家长会结束。 一、认识四年级 1、四年级是儿童成长的一个关键期。四年级在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期，这时候的四年级开始转变思想方法，从过去笼统的印象转变为具体的分析，偏重对自己喜欢的事物进行分析。四年级的学生非常难引导，身体方面有高矮胖瘦，心理方面：四年级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变，小时候看不懂，听不懂的一些知识，现在很快可以搞明白，知识增长速度明显加快。 四年级的孩子开始意识到“自己”思维形式向抽象思维过渡可以进行复杂的分析，开始意识到自己不受大人控制，有叛逆心理。不那么听话了，这很正常也符合这个年龄孩子的特点。四年级孩子注意力增强，注意力的稳定性由15-20分钟提高到20-30分钟。孩子的言语发展水平由口头言语向书面言语过渡，小学四年级（9-11岁）以后，书面言语水平逐步超过口头言语水平。根据这一变化，语文教学强化了阅读分析和写作的训练，数学开始接触分数、面积、进率等比较复杂的问题，以发展学生的概括、对比和分类等抽象思维能力。 2、四年级是强化良好习惯和改变不良习惯的关键时期。养成良好学习习惯的关键是在小学中低年级，孩子在小学中低年级以前形成的学习习惯比较容易改变，而四年级以后，除非进行特殊的训练，养成的学习习惯很难改变。美国著名教育家曼恩有句名言“习惯仿佛像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。 3、四年级是小学教育的重要转折期随着四年级课程增加，作业量增大老师会像对待大人一样要求去学习。这时候要求四年级孩子的学习方法和习惯要随之发生一定的变化，例如养成课前预习和课后复习的习惯，养成思考和分析的习惯，养成必要的数学思维习惯等。 四年级的孩子不能像一二年级一样靠外界督促去学习，要意识到学习是自己的事情. 很多家长并没有真正认识到父母的责任，不少家长认为，孩子学习的好坏是学校教育的结果，所以千方百计地为孩子找好的学校，甚至不惜花费重金
感谢家长支持的话 感谢家长支持的话篇一 亲爱的家长朋友们： 你们好!感谢您年把孩子的成长与未来托付给我们，感谢您一直以来对我们工作的理解支持。我们深知，小四班的昨天浸入了您无限的信任，小四班的明天也将寄托您殷切的希望。 在辞去的XX年里，小四班在各位家长的支持下顺利的开展了各项活动。在期末装饰教室活动中，家长朋友们都能积极配合，拿出各种废物利用的大小箱子、瓶子等。正是有了你们的支持，我们才会坐在漂亮的教室里上课，正是有了你们的配合，我们的孩子们才会快乐的成长。正是有了你们的参与，我们的工作才得到更好更顺利的进行。小四班全体老师，对家长朋友的积极配合深表感谢。 孩子是家庭的希望，从出生的第一天开始，他们的健康和发展就牵动着每一位父母的心。新学期伊始，很多工作渐入正轨，有新成员不断加入，老师的工作量也随之加大。我们班的史航铭小朋友在起身的过程中，没站稳，磕到前面小朋友的椅子上了，嘴摔破了。我们第一时间与家长取得联系，航铭的家长非常的通情达理，一直跟老师说没关系。我们为小四班能有这样的家长感到欣慰。对于史航铭的家长我们深表歉意，我们非常理解家长看到孩子不小心受伤时的那种心
情，感谢您宽容的接纳我们在孩子成长中的过失。作为幼儿园老师，我会时时牢记着自己肩负的职责。 小四班的每位小朋友都很可爱，如：热心的王静茹小朋友，放学时，看到教室有垃圾，经常帮老师把垃圾提走。真是个爱帮助别人的好孩子。 从开始到现在，从一无所知到一知半解是一个过程，我们随着孩子的成长不断地吸取经验、教训,获得进步。在我们的工作中，无论出现什么样的问题，家长都能和我们进行及时的沟通和交流，让我们得以改进工作中的不足。我们认为正是因为你们的信任我们才会得以成长，取得进步，你们的信任让我们在一次一次的困难面前鼓足了勇气，战胜了困难!在此感谢各位家长对我们的信任。在以后的工作中我们仍会遇到不同的困难，但一想到你们的支持和鼓励，我们一定会勇敢地、坚定地走下去。 教育不仅仅是教师的工作，也是家长的工作，你们正是出于对孩子们的一份责任和爱，以及对教师们工作中的帮助和支持，才会出现对我们的各种各样的帮助。我们的孩子需要家园共育的环境，我们的教育需要家长的理解和支持、帮助。 感谢家长对我们老师教育工作的肯定。在这里希望我们的家长朋友们能一如既往的支持我们的工作。我们会继续秉持这种努力认真负责的工作态度、并且更加呵护我们的孩子
尊敬的家长朋友： 一学期以来承蒙您的支持、配合，使得我园教育教学工作开展顺利。在此，幼儿园全体教职工表示感谢，并祝您新春愉快！ 本学期将于1月5日结束，下学期将于2月26日开始，请您带着您孩子在2月25日下午13:00到园报到。寒假即将来临，为了能让孩子度过一个丰富多彩、开心、健康的寒假和祥和的新年，请您做好以下几方面的工作： 一、安全教育： 1、教育幼儿不玩火，不放烟花爆竹，防止烫伤、炸伤； 2、外出游玩时遵守交通规则，不离开成人的视线，不随便与陌生人交往； 3、尽量不让孩子独自在家，不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处； 4、教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品； 5、家中的药品要妥善保管，煤气阀门要及时关闭，热水瓶要放在孩子不易碰到的地方，地面要保持干燥，特别是厨房、洗手间和阳台； 6、让孩子牢记一个联系电话，万一发生意外可以立即拨打。 二、卫生保健： 1、培养幼儿良好的饮食习惯，保证饭菜和营养平衡，切忌暴饮暴食和偏食，要少吃零食，多吃蔬菜水果，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 2、选择性地观看少儿电视节目，不使眼睛过度疲劳（家长可陪同一起看）；
3、利用假期带幼儿外出适度运动，积极锻炼身体，增强体质，提高抗病能力。 三、习惯养成教育 1、多抽时间与孩子交流、沟通，增进亲子感情，尽量丰富孩子的生活内容；注重培养幼儿有益的兴趣，支持幼儿的探究活动，如看书、绘画、唱歌、讲故事，大胆与人交往，养成活泼、开朗、热情、大方的性格。 2、合理安排幼儿的作息，保证幼儿充足的睡眠，养成良好的生活习惯； 3、教育子女讲文明、有礼貌，培养幼儿勤俭节约，不乱花钱的好习惯，在家做个好孩子。 4、让幼儿承担一定的家务，如：倒垃圾、摆碗筷等等。 5、和孩子一起完成 亲爱的家长，孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。请多关注您孩子的游戏、生活，与他们多交流，相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的寒假，健康而愉快地迎接新学期的到来。 过去的一年是丰收的、快乐的，在来年的春天，我们的幼儿园和我们的老师将以崭新的面貌迎接小朋友们的到来！ 最后：祝小朋友们度过一个愉快而有意义的寒假！ 祝家长朋友们春节快乐！身体健康！合家幸福！
亲爱的家长朋友： 您好! 在您的大力支持与密切配合下，经过幼儿园全体教职工的努力，一学期的工作顺利 结束了。在这学期中，您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活，也和我们一起见证了孩子 成长路上的每一个“闪光点”，而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持，在此，我 们向您表示衷心的感谢! 我园定于7月10日放暑假，8月26-27报名，28日正式开学。为让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期，幼儿园希望家长予以密切配合，在这里给您以下几点温馨提示： 一、安全教育： (1)请您时刻注意孩子的安全，远离危险的地方，不玩危险物品，不跟陌生人接触，不 要做危险游戏;注意幼儿防水、防火、防电及交通安全。教育幼儿要学习自我保护。 (2)注意交通安全，不让孩子单独外出，不要在公路上追逐嬉戏。 二、卫生保健： (1)注意饮食卫生安全，定时进餐，不暴饮暴食，并防止“病从口入”：注意做好孩子 传染病的预防工作，尽量少带孩子到公共场所。加强体育锻炼，增强孩子的身体素质，提 高孩子抵御疾病的能力。 (2)培养幼儿按时作息习惯，饮食、起居要有规律，保证幼儿休息时间。每天要保证户 外活动时间。适时、有选择的看电视。 三、习惯养成教育： (1)多抽时间与孩子交流、沟通，增进亲子感情，尽量丰富孩子的生活内容; (2)合理安排幼儿的作息，保证幼儿充足的睡眠，养成良好的生活习惯; (3)教育孩子讲文明、有礼貌，培养幼儿勤俭节约，不乱花钱的好习惯，要求孩子自己 能做的事情自己做，在家做个好孩子。 孩子是未来的希望，让您的孩子成为人生长跑的胜利者是我们共同的目标，让我们携 起手来，共同托起明天的太阳! 最后，祝家长朋友和孩子们假期愉快!生活幸福! 位奇镇中心幼儿园 2017年7月9日
亲爱的朋友作文 亲爱的朋友作文篇1 生命中，许多人给了我们深刻的教训，让我们终生受益。其中，最令我难忘的便是王姗姗了。 王姗姗原来是我的好朋友，可是一件事却把我们硬生生地分开了。事情发生在四年级下学期的一天。记得那一次，我起晚了，眼看就要迟到了，我便急匆匆地向校门跑去。快到校门口了，我突然发现自己没带红领巾，可是回去拿吧，又快迟到了，怎么呢?“我不管了，豁出去了!”说完我就向校门跑去。到了校门口，我发现今天值日的是王姗姗!我喜出望外，以为她是我的好朋友，又是我的同学，会放我一马，可没想到，她拦住了我，问：“你的红领巾呢?”“咱是同学，就放我一马吧!”可她面不改色，翻着纪律本说：“不行，我要记你名字。”我急了，耐着性子赔着笑脸说：“咱是好朋友，你就帮我这个忙吧!”“不行，什么忙我都可以帮你，唯独这个忙我不能帮!”我急了，索性冲进校门，可是，我却明明白白地看见她在后面记着什么…… 星期一到了，五星红旗在天上飘扬，校长读着违反纪律人的名单“王思思，林思伶……”全班人的目光“嗖”地射向我，我面红耳赤，回头狠狠地瞪了王姗姗一眼。回到教室里，王姗姗走过来要辩解些什么，可我却回头不理她了。以后的日子里，我常常和她作对，在李杉婷面前讽刺她是“包青天”再世，弄得她尴尬不已。 1 / 3
五年级上册，她转学了，她托李杉婷给我一张纸条，我打开一看：诚实，人最美的品格。落款还是那三个俊美的字：王姗姗。我不禁为自己的小气而悔恨，同时也在思考这两个字：诚实。王姗姗虽然走了，但她留给我最宝贵的教训：做人要诚实! 亲爱的朋友作文篇2 朋友是肩膀，在我烦恼时，可以让我哭泣。 朋友是巨浪，在我陷入刺激时，可以令我热情高涨。 朋友是一口井，在我受到委屈时，可以让我放心的倾诉痛苦。 朋友是一双手，在我深受挫折时，可以帮我从绝望中拉出来。 朋友像一顶遮阳帽子，让我在太阳这种强能源的暴晒下，只要借助它一下，就可以沐浴在阳光下数小时而不被晒伤。 朋友像一束光，照耀着我心中的那盆花。 朋友像一块坚硬的钢板，在我遭到袭击时，躲在它身后，我就可以安然无恙。 朋友像清澈的水，泼洒我田园里的小麦稻谷，让我快速成才。 友情对我们每个人都很重要;友情可以使我们的日子过得充实，活的有滋有味;友情可以使我们的世界更加五彩缤纷! 亲爱的朋友作文篇3 当我在一个寂静的广场上，没人一个是肯跟我玩的朋友，因为我那时候我总是体弱多病。那时我是多么想有一个朋友呀。我就能让自己在坐着，没人管我，那一种声音在我背后叫轻轻地说着：“你可以跟我做一个朋友吗?”那种声音是非常亲切的。我回头一看，是一个盲孩子。 2 / 3
各位亲爱的家长们： 晚上好！ 首先，我十分感谢各位家长能在百忙之中抽空来参加这次家长会，这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。 本学期开始到现在，作为本班的班主任，我发现了孩子们的一些问题,比如说学生自信心不足，班级不够团结，纪律卫生观念淡薄，班级荣誉感不强，开始有自己的主见，对老师的话有质疑严重者有点钻牛角尖。学习方法不科学，有个别学生作业敷衍了事或不交的现象。 我想先从学生个人的学习习惯谈起。三年级与一、二年级相比真的大不一样，绝大多数学生都有着良好的学习习惯，能够及时保质保量地完成老师布置的务，这里我想先说一说作业的问题。有一些同学，作业字迹潦草，有的甚至干脆不做，或者时常会听他说作业忘记带来。在我看来，没带作业只是借口。所以，我一直要求家长也参与到孩子的作业中来，让家长平时检查孩子的作业，但有些家长认为这是老师在向其推卸责任，故对老师要求检查并签名的任务置之不理，这让学生在第二天的作业很难和其他同学一齐交上来，又养成了学生爱撒谎的坏习惯。习惯养成之后是很难改正的，这些学生不仅没能将自身的坏习惯改掉，而且变本加厉，变得很难让人应付。本学期，我们统一征订了练习册，里面的习题难度相对比较大，于是就有学生会经常不做，或者是只做其中的一小部分，更离谱的是，前几天，我
还从学生那里收上来了一大堆的答案，这些都是孩子们在碰到难题时不愿意多动脑筋的表现。我们班上有些同学晚上也许在接送班老师那里写作业，我可以理解家长忙，有时候真的是有心无力，但是，我真心希望各位家长每天能抽出15分钟左右的时间来，检查孩子的作业，以帮助孩子养成良好的学习习惯，好的习惯会使孩子受益终生。（例）进入中年级，孩子们一下子感觉很吃力。三年级是由有低段向高段过度的中段时期。三年级是一个爬坡的年级，为什么是这样说呢？在小学阶段，好多老师最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现：三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替，有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师，是不是这个考试不会教，造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释，大家已经对三年级有了新的认识。不仅是农村学校，城里的学校情况也是这样子，但是这里还要强调一点，如果成绩下降很厉害那就危险了。
家长须知 亲爱的各位家长： 欢迎您的孩子就读羊山新区直属幼儿园，为了规范幼儿园的管理，请家长配合我园做好以下工作： 一、幼儿入园准备 1.幼儿初次来园，因环境、人员的变化，会产生恐惧心理 和种种不适应，这是正常现象，家长不必慌张，以免影 响幼儿情绪。开学之前，最重要的是要做好入园前的心 理准备和基本生活技能准备。初入园时孩子会因分离焦 虑的不安心理，哭闹不止，每个孩子都有大约一周的适 应期，希望家长信任老师，能够坚持送孩子入园。 2.告诉您的孩子幼儿园有许多小朋友，是和小朋友一起高 高兴兴做游戏的地方（不要吓唬孩子哭闹就送去幼儿园 这样的话）。由于初次的集体生活，孩子会感到紧张和疲 劳，甚至不安，请家长准时接孩子。 3.生活要开始有规律性，早睡早起，保证孩子每天能够以 愉悦的心情入园。 4.提前和老师介绍您的孩子的日常生活习惯，有需要帮助 的可以与老师商量解决。
5.来园之前，请帮助孩子养成独立做事的习惯，学习简单 的生活技能（如独立入厕、吃饭、喝水等）。 二、接送安全注意事项：安全管理是确保幼儿身心健康成 长的重要保证，请家长配合本园做好以下安全工作：1.为保护幼儿安全，请您自觉遵守幼儿园的接送制度，原 则上幼儿应由父母、爷爷奶奶、外公外婆等亲属接送，不要让未成年的孩子接送幼儿；如有特殊情况，请别人代替接孩子，家长需提前打电话告知老师代接人的姓名、性别及大概的外貌特征，在接送时请一定要跟老师打招呼，再接送幼儿。 2.为保护幼儿安全，幼儿入园前家长应检查幼儿的口袋、 书包、发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉，小颗粒物品等）应立即取出，并及时对孩子进行教育，严禁给幼儿带贵重物品入园，若带来的贵重物品不慎遗失，后果自负。 3.接送幼儿要与接待教师亲自做好交接，不与接待教师久 聊，以免影响工作。 4.请家长按照规定时间准时接送幼儿（夏季：早7:30--下午 5:10、冬季：早7:30--下午4:50），其他时间幼儿园关闭大门，没有特殊情况不再接待家长。请家长不要提前接
亲爱的家长朋友们： 大家好！ 前苏联教育家苏霍姆林斯基在《帕夫雷什中学》中提到：“儿童只有在这样的条件下才能实现和谐的全面发展，就是两个教育者，即学校和家庭，不仅要有一致行动，要向儿童提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念。”为了学生的发展，家庭教育与学校教育必须联合起来，形成一股强大的教育力量，切实为孩子们的成长提供有力的保障。 由于家庭环境千差万别，每位家长的教育理念不同，教育孩子的方式也不同，但家长和教师希望孩子健康成长的愿望是相同的。家校合作就是让家庭教育与学校教育形成合力，互相配合，针对每个孩子的实际情况去进行引导，给予他们更多的关心，让孩子充分享受到来自学校和家庭的关爱，享受到教育带给他们的快乐。 本期家长快线就“家校如何有效合作”这一主题和大家展开思维的碰撞，希望对我们都有所启发。感谢家长朋友一直以来给予我们的支持与关注，也希望您继续向我们推荐家庭教育方面的好文章，或分享自己的育子经验。我们的投稿邮箱是：Jwkyxlzx@https://www.doczj.com/doc/d73133980.html,。感谢大家对本刊一如既往的支持与关注！ 济南外国语学校开元国际分校 观点 家长怎么做，家校合作最有效 张丽红（高级教师，东平心理健康协会副会长） 很多家长可能都看过2019年央视春晚小品《占位子》，小品讲述了为了孩子接受更好的教育，几位家长使出全力占位子的故事。简单的剧情，戳中了家长的痛点：有的家长为让孩子上好学校拼命打工挣钱，尽力为孩子创造良好的物质生活条件，却几个月见不到孩子一面，甚至连孩子读几年级都不知道；有的家长为让孩子读名校，卖掉别墅换成学区房，认为孩子上了最好的学校，有了最好的座位才会有前途。可是现实却是家长们的辛苦付出并没有得到孩子的理解，过分依赖学校，家长的缺位给孩子的成长产生了无法弥补的缺憾。小品结尾沈腾说：“孩子的教育不能光指望学校和老师，家庭
尊敬的领导，各位家长，各位老师、亲爱的同学们： 大家好！ “东风好做阳和使，逢草逢花报发生”。在这个春意盎然的季节里，我们一起迎来了我们学校的家长开放日。 首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 下面我向大家介绍一下今天的活动日程； 首先我们一起观摩一节英语课 第二项观看班级文化展示 最后和自己的孩子一起共进午餐 各位家长。此次家长开放日首先为大家展示的是我校高效英语教学，学校的快乐英语高效教学独树一帜：成绩突出、优势饮誉市内外，得到教育同行和市教育局的广泛赞誉。俗话说百闻不如一见。到底是怎么样的呢？ 下面就让我们用热烈的掌声欢迎英语教师曾安老师和高一1班的同学们展示他们的英语课。 三、学校秉承“为国育英才”的办学理念，以高度的责任心和使命感，培养具有卓越领导力、超强学习力、优异外语水平、优雅贵族气质的莘莘学子。学校开设有一系列的德育课程，目的在于培养学生良好的生活习惯、学习习惯、运动习惯。我校率先实施苏派课改，小组合作学习、共同成长，学生的自我领导、大胆展示、自信演讲等能力明显提升，学习积极性空前高涨，呈现令人欣喜的发展势头。在过去的2016年，我校独有的英语高效教学更趋成熟，英才教育成效凸显，学校荣获全市住校生管理评比第一名，新的教学大楼、综合大楼已开始兴建，后勤服务有了新的改进，学校社会知名度不断提高。小学全市抽测成绩继续名列前茅；初一年级在全市期末统考中六科总平均分位居全市第一。高一年级成绩斐然，特别是高一（1）班，在上学期全市期末统考中名列全市第二，接近义乌中学，超过义乌二中20余分，全班半数同学进入重点线，全部同学超过本科线、、、这是怎样的一个班集体？下面我们一起来看一看他们的班级文化展示！ 让我们再一次用热烈的掌声送给我们的老师和同学们！ 亲爱的家长们，今天所呈现的仅仅是我们教学的一角，因时间、场地、等因素还有东西不能一一向您呈现，今天的活动即将结束，我想，大家今天一定有很多的收获和喜悦，但我们知道，大家还有很多期待和愿望，期待我们的沟通和参与了。下面请我们的家长和孩子们一起在餐厅二楼共进亲子午餐。
亲爱的五年级家长朋友们: 大家好！ 这一周，天气变得寒冷，让我们有了“冬”的感觉，我们鼓励孩子们多加锻炼身体，保持健康的身体是孩子们以及家长们的一切保障。 考试之前所有老师都把学过的知识进行系统化复习，系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程，使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。 综合各科老师的复习总结如下: (一)首先要作好考前思想准备不管是哪种考试，要认识到考试的重要性，它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验，反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。 (二)作好复习的准备，复习教材、笔记、复习资料准备好。 (三)复习中要英语，语文，数学交替语数交替能减少学科知识间的互相干扰和相互摄制，利于记忆，增强知识在脑海里的时间性。 (四)做些综合题综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。 (五)把各学科的知识系统地进行整理，克服放松情绪。 (六)查漏补缺在系统复习中，将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正，达到完美无缺。(七)融会贯通、强化记忆平时学习，是一个知识点一个知识点学习的，这就难免显得分散和凌乱，通过系统复习，可以把平时学过的知识一点一点地“串”起来。这样，“串”起来的知识就比较系统了。在“串”的过程中其实也是一个对知识的再认识过程，重新学多一次，再认识
过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多，强化作用越多，印象也深刻。 这周我们每天都是准时放学让孩子们有足够的睡眠时间，让他们放松自己，相信自己，心里想着失败乃成功之母，`有天资的人最重要是随即应变`！ 在经历了紧张地考试后，我们全体师生迎来具有传统文化意义的“汉服日”我们一起书写“诗歌”一起了解了中国传统礼仪和文化，同学们兴高采烈的一起大手拉小手猜灯谜，一起欢庆了我们的有一个丰收的秋天。 另外，我校将参加粤港澳大亚湾的中英童话节，我们鼓励学生积极参加包括中英故事，演讲，歌曲，舞蹈等等。请家长们让孩子们周末准备相关内容，星期一报名，在12月底参赛。会近期发出通知。 祝大家周末愉快，特殊提醒，星期一穿正装，红色外套。 MAY 六年级数学家长信 亲爱的家长朋友们： 本周数学教学工作内容： 1. 继续规范学生书写，统一书写要求，让孩子们养成用直尺好习惯。从细节落实，培养他们细心，认真的好习惯。表扬部分女同学作业完成的非常好！
尊敬的家长同志，请恕我直言 ——家访手记 京山县罗店镇初级中学陈天波 家庭教育是未成年人思想道德建设的重要组成部分，对孩子身心健康有着举足轻重的作用。自古有“父母是孩子的第一任教师”一说，家庭教育的主导者是家长，掌控着家庭教育的目标、内容、重难点、方法、过程及结果，其作用与教师在课堂教学的作用是同等的。而家庭教育的缺失，不仅严重影响孩子的身心健康，还使得学校教育和社会教育更加捉襟见肘，事倍功半。为了青少年儿童的健康成长，“延续”学校、社会、家庭相互沟通这座“连心桥”，湖北省教育厅在全省中小学开展“课外访万家”活动，将家访制度化有其重要意义。 自4月25 日起，我和同事们对本班所有学生进行了实际的家访，总的来说应该是有效益的。然而在面对少多数“问题学生”家长时，我们耳闻目睹到的情形是：这些家长对家庭教育的认识不足，对孩子的教育不尽家长的义务和责任，甚至违背孩子成长的客观规律，他们对孩子们的所作所为将对孩子的身心健康大打折扣。作为教师，在回访的路上，我心情沉重而纠结。因此，尊敬的家长同志，请恕我直言，我有一些肺腑之言不吐不快: 一、您是孩子的形象教师，您的一言一行都在孩子的眼睛里。 农村有句俗语:龙生龙，凤生凤，老鼠生下来就会打洞。虽说是偏论，却从另一个侧面说明了一个问题:家长的一言一行都会影响孩子的成长和未来。每次家访都有家长反映，孩子不懂事，整天就知道玩，
骂没有用，打也没有用，却很少有家长说及孩子贪玩的原因。家长对孩子的影响主要来自两个途径:一是有声的言教，二是无声的身教。言教固然重要，但身教的意义更大。模仿是孩子的天性，他们见什么学什么，见什么人学什么样的人。不少家长要求孩子读书学习，自己却在一旁看电视；时下农村“将”风盛行，不少家长成天就逍遥在麻将桌上，中午孩子放学，手一伸:我没时间做饭，你拿几块钱买东西吃去。孩子拿着钱高高兴兴挤进网吧吃“游戏”去了。有一次，我走访一个刘姓家长，在和我简单交流时眼睛和手始终没有离开过“长城”。班上有一个学生逃学上网，我和数学老师到家中走访，言明来意，家长连连摆手说“没有这回事，他不敢上网。”我说:“据调查他有一晚上了一通宵网！”家长百般掩饰:“没有，那一晚我知道，他在同学家过夜！”还有一个学生，躲在厕所吸烟被我发现了，我和语文老师家访了解情况，家长竟说:“哦，跟我学的，昨天的烟是我给的，只要他不做坏事！”我们哭笑不得。家长尚且如此，又怎能教育好孩子呢?要求孩子做到的，家长首先要做到，以自己的良好言行让孩子在潜移默化中得到启示。所以，在这里我要对家长说一句:尊敬的家长同志，请您慎言慎行，为您的孩子做出良好的表率。 二、您是孩子的亲身父母，您的其他角色也在孩子的需求中。 在对在校表现不好的学生进行走访时，听得最多的一句是家长的:“老师，把您吃亏，给我打死他，打痛打伤不怪您!”这种“呼叫转移”的教育暴力，我们当然无法也不可能接受，可苦口婆心的交流很难从根本上抚慰隔代教育带来的伤痛。有的家长对我说，孩子在家不