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关于我在等你的qq说说精选

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关于我在等你的qq说说精选 1. 如果秋天走了,我会在雪地里等你;如果世界走了,我会在天堂里爱你;如果你走了,我会在泪水中等你。

2. 如果有爱不能长久,请告诉我这到底算什么缘分;如果有情不能相守,请告诉我谁是你最疼爱的人。

3. 如果有一天我们要分手你会永远记得我的好吗?真的好想大声告诉你我永远都不想跟你分开可是我的理智告诉我我不能如此做我只能当你的过客

4. 如果有一天,你走进我的心里,你一定会哭,因为里面装满你的点滴。如果有一天,我走进你的心里,我也一定会哭,因为里面找不到我的身影。

5. 用我的眼泪冲走我们快乐的时光,用时间的巨轮运走我心里无尽的悲伤,收到信息时我已悄悄离开你的身旁。

6. 远方的情人,我不追究以前,也不期待永远。认识你是我一生的错误,爱上你是我一生的幸福。今生无悔!

7. 怎么能忘记,你忧伤的神情,我的心事有如落叶扫不尽,你明明在流泪,却说你不伤心,我恨今夜的雨下得有点无情。

8. 为什么路的后面还是路,为什么故事结束还有那么多的假如。只有你能打破黑夜的企图,什么时候我的梦境能有太阳居住。

9. 我爱的人为我付出一切,我却为我爱的人流泪心碎!

10. 我们分离了,你的姿容依旧在我的心坎里保存,有如韶光的依稀幻影,愉悦着我惆怅的心灵。

11. 我们是否有明天,爱上你不后悔,即使是分开的,也没有什么可惋惜的。因为我们曾经彼此真心相爱、真心的付出。

12. 午后的空气暖暖的,我听不清楚收音机里在唱着什么,因为我傻傻地笑着,想起了我们在一起的时候一样傻傻地笑着。

13. 好难好难,想为你着想一切,可是我的内心疼痛却越来越多,而我知道如果再增加此痛,我内心会麻木而失去我们的感情,也许我再也不想撑下去而逃避爱你

14. 没牵住你的手是我一生的错,无论是在天边海角还是近在眼前,你都是我心中最深的思念最深的痛!

15. 离去的终要离去,哪怕靠得很近很近;相依的总会相依,哪怕心之路万里迢迢。

16. 你若一直在,我便一直爱。

17. 你离去,我的天空少了一片色彩;你离去,我的世界多了一种思念。

18. 虽然我好希望同你有一段永远的感情,好想好好爱你,但却无法爱你,才是你给我的遗憾……

19. 天很黑,心很痛;夜很长,觉很短。邮箱查了一次又一次,手机看了一遍又一遍。我终于还是失去了你。

20. 在爱情上,最高的原则是把自己抛舍给另一个性别不同的个体,把自己的独立意识和孤立的自身存在放弃掉,感到自己只有在对方的意识中才能获得自己的意识。

最新的关于我在等你的qq说说 1. 别让我守着一个诺言,

一辈子!因为一辈子太长了,我怕我会忘记!

2. 信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。

3. 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。

4. 我愿做一棵树,屹立在你必经的路上。我愿做一片云,替你抵挡烈日。我愿做一把伞,经受暴风骤雨。这就是爱情。

5. 寂寞是听见某个熟悉名字,不小心想起某些故事;孤独是路过我身边的影子,笑着对我说似曾相识。

6. 回家的路上我哭了,眼泪再一次崩溃了,我无能为力这样走着,再也不敢骄傲奢求了,我还能够说些什么?我还能够做些什么?我好希望你会听见,因为爱你,我让你走了。

7. 四季风雨,冷暖轮流,江南烟雨,细雨溟濛。时间雕刻的玉镯惢丽精美,如若滑落指间,却会碎散一地,繁乱淋漓。

8. 失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。

9. 我无言的望着你,就像贫血的星星,照不见你来时的脚印;此刻的心情,就像那枚硬币,一半是风暴一半是花朵;多想:用我的一生换取你的美丽。

10. 如果我的死亡可以换得你的一点点幸福,我甘愿,只是,来生,不要再让我错遇了你,却永远得不到你的爱。唯一的心,追随我的爱人,所有的爱,倾尽于此,来生我无心,亦无爱。

11. 眼光始终停留在你的方向,思绪飞扬总是因你的存在!我心飞翔,原来全是因为世界上除了我还有你,精彩我的每一天、滋润我心灵的每一个角落!

12. 人世沧桑,猜不透谁是谁,看不透谁是谁。梦有过,失去过,放弃过,渴望过,留恋过,幻想过,绝望过,痛苦过同时拥有过,依旧寻不到属于自己的温柔。

13. 离不开的心,放不下的人,一切都大于你心里的想法,不是只说说而已,要看你心里怎么想。

14. 暗淡回忆,惊惶心底那根弦。美妙的旋律在耳间渐渐吟起,围绕着心弦舞动,却不知暗淡的目光变的迷茫。

15. 望着你离开的背影,我告诉自己要坚强,不哭,是因为爱你,更是因为懂你。

16. 看庭前花开花落,荣辱不惊,望天上云卷云舒,去留无意。

17. 在这个纷绕的世俗世界里,能够

18. 学会用一颗平常的心去对待周围的一切,也是一种境界。

19. 世上最凄绝的距离是两个人本来距离很远,互不相识,忽然有一天,他们相识,相爱,距离变得很近。然后有一天,不再相爱了,本来很近的两个人,变得很远,甚至比以前更远。

20. 人际关系最重要的,莫过于真诚,而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑,走到哪里都应该带着它。

21. 深情是我担不起的重担,情话只是偶然兑现的谎言。

22. 想来想去也想不出不想你的道理,所以只好继续想你;转来转去也转不出对你的关怀里,所以还要继续关心你;绕来绕去也绕不出谈你的话题,所以只有继续放你在心里;看来看去也满眼都是你,所以还是离不开你;走来走去也走不出你的视线里,所以只好守在原地,等你!

23. 山川河流可以使人与人互相阻隔,却无法将心与心阻隔,无论你走到天涯海角,我的心永远陪伴着你。

24. 一言既出,驷马难追。

25. 诺不轻信,故人不负我。诺不轻许,故我不负人。

26. 所有男孩子在发誓的时候都是真的觉得自己一定不会违背承诺,而在反悔的时候也都是真的觉得自己不能做到,所以誓言这种东西无法衡量坚贞,也不能判断对错,它只能,在说出来的那一刻,彼此曾经真诚过。

27. 尽管夜里的冷风袭人,但我火热的唇边还留着你的芬芳。你爱我吗?你想我吗?我愿一生为你守侯,像那桥边无语的凤凰树,为你绽放全部的美丽!

28. 我抬眼看着阳光,回忆起许多甜蜜的温暖的声音。终于明白,这世界上有许多比你更帅气,比你更聪明,比你更会说情话的男孩子,而我却只眷恋着唯一的你,纵然你没有把我看在眼里放在心里,纵然你没有许我个矢志不渝的诺言,我却固执的坚守着不离不弃誓言,因为,我相信你是这世界上唯一的你。

29. 感情不需要诺言,协议和条件。它只需要两个人:一个能够信任的人,与一个愿意理解的人。

30. 书本之中最奇妙的书,乃是爱情之书;我曾加以细读:只有几页是欢愉,全篇却都是痛苦,其中有一切别离的叙述。

表达感谢的句子

12、一个人,远离了外界的喧嚣,褪去了伪装的笑容,真正安 静下来才看到了真实的自己,感谢这样独处的时光。 13、在这充满温馨的日子里,让花朵和微笑回归您疲惫的心灵,让祝福长久的留在您的心中,我还要说声:谢谢你! 14、感谢天,感谢地,感谢网络让你我相遇,说不清为什么, 可我对你的思念一天比一天多,甚至在梦里有你的微笑。 15、人们往往总想着得不到的东西,而不去珍惜所拥有的一切。其实最好的是永远也得不到的那些。现实点吧!朋友! 16、亲爱的领导,正因为有您的带头作用,才使我们能在工作 中尽职尽责、爱岗敬业。此时,我只能对您说:节日快乐! 17、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 18、如果有一天我迷失风雨中我知道你会为我疗伤止痛,也许 我们最终世界会不同可我知道你将会陪我在风雨中,谢谢你! 19、夜很深,想念的心在空中游荡,无论我们距离有多远,至 少可以享受同一片的星光!感谢你在我生命中出现的每一刻! 20、感谢你对好心情的大力支持,感谢你对好心情的无私厚爱,感谢你对好心情的辛勤点击,感谢你对好心情的倾心关注。 21、衷心地祝愿你在新的一年里,所有的期待都能出现,所有 的梦想都能实现,所有的希望都能如愿,所有的付出都能兑现! 22、老大,多谢你给我这样的合作机会,这个小组因为有你所 以空前的团结,你的坚定和鼓舞给了我们莫大的支持,谢谢你! 23、感谢领导们在百忙之中抽出宝贵的时间来检查我们的培训,在这短短的几天里,我们感受到了领导们对我们的关心和支持。 24、春暖花开,春回燕来。我寄清风入君怀:和平无价,爱心

你知道我在等你吗

你知道我在等你吗 亲爱的,你知道吗,你知道我在等你吗, 夜深人静的时候,你会像我一样站在窗口,看着天上的星星闪着寂寞的光, 脸 上的泪痕,是否已打湿了写着我们俩个名字的那片绿叶,守候着那份承诺?那份执着, 还是和我一样穿过时空与往事重逢 16岁,对于少女来说,刚好步入春光明媚的花季。就在那时候我认识了萧。萧,是一个很普通的男孩。普通的就向大海中的一滴水,没有人会注意他的存在。可这样的一个人在我的眼里,却是一个十全十美的人。 那时候的我还只是一个高中学生。潇已经是大学毕业了。 潇比我大五岁。潇也喜欢我的单纯、乐观、善良。 我不顾家人的反对。不在呼世俗的眼光。傻傻爱着他。潇被我的痴情感动。默默的帮助我、鼓励我、关心我。我改变了学习态度,发誓不管付出多大的代价,多少的辛苦。也要走进大学的校门。和潇走在同一个起跑线上。功夫不付有心人。我终于考上一所名牌大学。 我和潇憧憬着美好的未来。 故乡的,故乡的水,故乡的每一寸土地都留下我们快乐的的足迹 三月的天,就像孩子的脸。 早晨,天那么的蓝,就像清水冲洗过一样,没有一丝云影,深邃而透明。不知道什么时候,又飘起了绵绵细雨老天呀~是不是和我有仇呀~这可是我的第一次约会呀~潇,会在等我吗, 我偷偷的从家里跑出来,慌乱中,我忘了带伞。嘿嘿~当我看到潇的时候,他真的站在雨中看到我们都成了落汤鸡。我忍不住哈哈大笑。他说我很傻,为什么不会照顾自己。生病了怎么办,

我说:你还说我那,你为什么不找这地方躲一躲, 他笑了笑说:小傻瓜,你看不见我哭鼻了怎么办呀~ 呵呵~`~爱不需要更多的语言。也许上天被我们的痴情所感动。月亮像个害羞的新娘,悄悄得从云层里钻出来. 雨后,空气格外清新。草木的清香沁人肺腑,另人陶醉。我们手牵手的漫步在林间小径中。春天来了,各种个样的花竟相开放。满遍野的鲜花深深的吸引了我。天性爱玩的我,这看看,那吻吻。 突然,在一个水池边我发现了一朵很特别的花。白色如雪的花瓣上,镶嵌着一颗颗紫色的水晶。那么的清新、淡雅。白的好潇洒,紫的却很朦胧。 潇看出来我非常喜欢那朵花,他不顾刚刚下过雨的草边有多滑,也不管水池有多深。为我去摘。可还是难逃掉到水里去的命运。我费了好大的力气把他拉上来的时候,他的手里还紧紧的攥着那朵不知道名字的小花。 当他把用他自己的生命换来的那朵花,戴在我的头上时。我哭了,我们抱在了一起好久好久那一夜,我的脸红红的,一直烧到天亮。 嘿嘿~后来,我们把那次约会戏称为掉进爱的泥潭。 大一的暑假。有一天,潇来找我说:今天晚上零晨2.40有流星雨出现,我知道你最喜欢看流星了。我陪你到上去看,好吗, 耶~我高兴的跳起来了。喊着:理解万岁~理解万岁~ 仲夏的夜晚,下没有一丝风。人们都热得从屋里出来了。有的拿着蒲扇;有的拿着扑克;有的拿着象棋;还有的仨一帮,俩一伙的聊着天。就是难以入睡。 我和潇,背着简单的行囊向上出发了。一路上听到的是悦耳的虫鸣。一声声、一阵阵、一片片,远远近近,组成了一个宏大的.交响乐 路很难走,越走风越大。天也慢慢的黑了。 我们终于到达顶。

余秋雨《我在等你》欣赏

余秋雨《我在等你》欣赏 当代中国诗坛的“鸡汤风”,说不准从什么时候开始的,也许来源于“慕容汤”。“鸡汤诗(散文)”的特征是:乍一看文字很优美,各种柔美的抒情,色彩斑斓的画面感,很容易让读者激动起来。在加上其内容多与个人情感有关,更容易打动很多生活中有所遗憾的读者。 然而,当我们静下心去仔细品味的时候,会发现,“鸡汤诗(散文)”在跟谁表达、要表达什么,却让人难以琢磨。但是有这么几点却是十分明确的,那就是: 第一、有关爱情的作品,一定不是写给丈夫或者妻子的,而是写给不知道哪个真实的或者虚拟的情人的。 第二、这份情感一定是十分痛苦的,还有些美丽,美丽得让作者割舍不得,总放不下。这不禁让我们想起“少年不识愁滋味……为赋新词强说愁”。 第三这类作品常用词:“等你”、“如果”、“来生”、“美丽”、“痛苦”以及“我知道”或者“我不知道”。 非常不幸,说到这里,余秋雨的《我在等你》貌似中枪了。因为《我在等你》文中,“如果”,“来生”、“等你”都出现了。尤其是“等你”,不但出现在标题中,正文里也重

复出现了八次。 但是,这首《我在等你》绝不是一篇“鸡汤诗”,而是一篇饱含作者真情的、主题明确、情感健康的爱情诗。这是作者对妻子的真情表白,这种表白甚至实现了时空的跨越。 “我藏不住秘密, 也藏不住忧伤, 正如我藏不住爱你的喜悦, 藏不住分离时的彷徨。 我就是这样坦然, 你舍得伤,就伤。 ……” 作品一开始,就以直白坦荡的口吻,向爱人直抒胸臆。十年、几十年的共同生活,已经消除掉了彼此的距离。无论是“忧伤”、“彷徨”还是“喜悦”,早已不是秘密。一切都是坦白的,都是“藏不住”的。 卓文君《白头吟》写道:“皑如山上雪,皎若云间月。闻君有两意,故来相决绝……愿得一心人,白头不相离。”这是卓文君对负心的司马相如的诘责。 《我在等你》当中,似乎也出现了类似的转折——从第

表达个人观点的十大句型

在日常生活中,每个人都需要表达自己的观点。如果只是一味地用“I think…”就会非常乏味。其实表达观点的句型非常多,下面送给大家十个表达个人观点的高级句型。 1.In my opinion,we should believe him this time. 依我看,这次我们应该相信他。【信任是非常重要的!】2.In my view,he will surely forgive you if you apologize. 我觉得,如果你道歉的话,他肯定会原谅你的。【要敢于承认错误!】 3.I suppose (that)the book will be helpful to you. 我觉得这本书对你会有帮助。 4.I maintain that nothing can take the place of hard work. 我认为,没有什么能够取代努力。【take the place of:代替;取代】 5.As far as I’m concerned,everyone should be given an equal opportunity. 在我看来,每个人都应该有公平的机会。【机会面前人人平等!】 6.As I see it,this is of great importance. 依我看来,这非常重要。

7.From where I stand,what he just said was somewhat reasonable. 从我的立场来看,他刚才说的话有些道理。 8.It seems to me that he doe sn’t know what he is doing. 我觉得他好像不知道自己在干什么。 9.From my point of view,health is the most valuable wealth. 在我看来,健康是最宝贵的财富。【好身体是一切的基础!】10.It’s my feeling that attitude is more important than ability. 我觉得态度比能力更重要。

表达感谢之情的句子

表达感谢之情的句子 篇一:表示感谢的句子 表示感谢的句子 1. Thank you very much. 非常感谢你。 2. That's very kind of you. 你真是太好了! 3. Thanks for your kindness. 谢谢你的好意。 4. It's very kind of you. 你真是太好了! 5. I appriciate of that. 我很感激。 6. That was impressive 这是令人印象深刻的 7. You are very kind. 你真好! 8. I dont know how to show you my gratitude, but I really appriciate of what you have done to me. 我不知道如何告诉你我的感激之情,但我真的很感激你对我所做的。

9. You are a real gentleman (感谢男性的帮助时用) 你真是个绅士啊! 10. You are my angel who saved me 你是拯救了我的天使 11.Your thoughtfulness has given me great joy. 你的体贴关怀给了我巨大的欣慰。 12.I cannot sufficiently express my thanks for your thoughtful kindness. 对于你给予我的无微不至的关怀,不胜感谢。 13.Thanks a million. 万分感谢! 14.It is at a time like this that one really appreciates the kindness of a friend. 只有在这样的时刻,一个人才会真正领略到朋友的深情厚意。 15.Your sympathy has brought us great comfort. 你的慰问给我带来了莫大的安慰。 16.Thank you for the gift.感谢你给我的礼物。 We appreciate your kindness and we shall always cherish this lovely gift from you. 我们感激你的盛情,

各种撩人的套路对话大全

各种撩人的套路对话大全 1、“希望有一天。”“我爱你可以倒过来写。 2、“你喜欢猫还是狗”“猫”“喵~” 3、“我就俩爱好”“喜欢吃,喜欢你”“简单的说就是:喜欢吃你” 4、“照的这张自拍真丑”“恩。”“还不及你本人十分之一好看” 5、“你单身多久了?”“从出生到现在”“对不起,让你久等了” 6、“我们友尽吧”“为什么”“因为要开始爱情了~” 7、“东风夜放花千树,下一句是什么”“不知道”“我想去你家里住” 8、“你今天看起来有点怪”“怎么怪?”“怪好看的” 9、“你从我眼睛里看到了什么”“没有吖”“你再看看”“真没有吖”“那里有我喜欢的人呀” 10、“美女,请你问一下,那条路怎样走?”“哪条路?”“通往你内心的路。” 11、“那条路怎么走”“什么路”“去你心理的路” 12、“我们友尽了。”“为什么?”“因为我们的爱情开始了。” 13、“我最近考试考得很差”“为什么?”“因为不管遇到什么题,

我的答案都是你” 14、“我在找一封信”“什么信?”“你的微信” 15、“你猜我在干什么”“干什么”“思考人生”“你为什么每次都在思考人生”“这次思考的人生中有你” 16、“最近好困啊。”“是不是没休息好?”“不,我是为情而困,为你而困。” 17、“我懒,你也懒。”“后来我变勤奋了。”“为了能让你接着懒。” 18、“你能帮我洗个东西吗?”“洗什么?”“喜欢我” 19、“你知道我最大缺点是什么吗?”“不知道”“是缺点你” 20、“喜欢你。”“应该是我干过最棒的事。” 21、“你会弹吉他吗?”“不会啊。”“那你怎么拨动了我的心弦。” 22、“你累不累啊?”“不累。”“可是你都在我心里跑了一天了。” 23、“我喜欢你”“就像地震来袭”“一波未平余波又起” 24、“你长得好像一个人。”“像谁?”“像我未来的女朋友。” 25、“你是属什么的?”“虎。”“回答错误,你是属于我的。” 26、“你知道什么糖最甜吗?”“什么糖?”“我们的喜糖” 27、“怀抱给你,时间给你”“等待给你,工资给你”“家给你,余生都给你”

英文中陈述自己观点的句子

英语辩论赛常用句式 一陈述观点(stating an opinion) In my opinion 我的意见是 Personally I think 我个人认为 I believe/think that 我相信,我认为 The point is that 我的观点就是 As far as I am concerned ... 就我而言... in my experience... 根据我的经验...... From where I stand 从我的立场看来 二同意观点(agree an opinion) I agree completely. 我完全赞同 I agree with you entirely. 我完全同意你所说的。 Y ou’re absolutely right. 显然你是对的。 T hat’s a good point. 这个看法不错。 I couldn’t agree with you more. 我绝对赞成你。 That’s just what I think. 我就是那样认为的。 I feel the same way. 我也持同样的想法。 三反对意见(disagreeing with an opinion) ......however, ......然而...... I’m afraid i disagree. 恐怕我是持反对意见的。 I don’t think so. 我不那样认为。 I don’t think…我认为……不是那样的。 on the contrary. 相反的。 That’s not (entirely)true. 那不(完全)正确。 I can’t possibly agree with you. 我不可能同意你。 I hate to disagree with you, but...... 我不喜欢反对你,但...... All right, but don’t you think......?好吧,但难道你不觉得...... But that’s different. 但那是不一样的。 四进行有礼貌的否决(How to disagree politely with an opinion)

感谢朋友的话语大全

感谢朋友的话语大全 导语:在你最失落落魄的时候,陪在你身边的才是真朋友。对他们说一些感谢他们的话表达一下你的感恩之情!以下是品才网小编整理的感谢朋友的话语大全,欢迎阅读参考。 感谢朋友的话语大全 1. 在忙碌交织的岁月里我会永远珍惜这份友情,轻轻地道一声,却道不尽心中的万语千言,只愿的帖子,捎去我衷心地祝福,我的空间因你而美丽,感谢一路上有你! . 自从俺得到你地关爱,好像在漫漫地黑暗中见到了光明,在无涯地沙漠中得到了清泉,在山石中发现了一枝鲜花,俺怎能不感谢你呢? . 与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。?? . 感谢朋友,成长中带给我许多泪水和欢笑,求学中给我许多自信和磨炼,生活中给我许多帮助,和提供给我施予帮助的机会。 . 昨天,因为有缘相识,我们选择感谢;今天,因为你的亲切关注,我们选择感谢;明天,因为你的积极参与,我们继续选择感谢。感谢你,各位亲爱的朋友!感谢你对好心情

的大力支持,感谢你对好心情的无私厚爱,感谢你对好心情的辛勤点击,感谢你对好心情的倾心关注。 . 把最真的祝福化作风,吹送到你的身边,把最诚的问候变成雨,飘散到你的窗前,把我的感谢化作万语千言,为你祈祷幸福永远。 . 天地间有一种东西叫雪,从天而降,落地而化;人世间有一种东西叫爱,自吸引中诞生,升华中融洽;朋友中有一个人是你,识于偶然,止于永久。感恩节快乐 . 向帮助过我的朋友和我所爱的朋友说声感谢,感谢你走进我的生命,让我的生命丰富而又美丽,我愿以我有生的时光,带给你无限的快乐,祝感恩节快乐! . 时间过得好快!一天又一天,一月又一月,一年又一年,转眼之间自己都长这么大了,借助短信我要感谢收到此信息的人,我想说:谢谢你! 10. 感谢到这个集体所有的开始到现在的所有的兄弟姐妹;谢谢你们的包容宽容给予我的关心耐心爱心;因为每个人都有自己的脾气想法做法;但我们其实都是一样的都是为了证明个人的人生价值的” 11. 人在困难的时候,一点点帮助都弥足珍贵;人在顺利的时候,一点点喜悦都让人陶醉;人在寂寞的时候,一小条都可以读到整夜不睡!谢谢你! 12. 今天,在遥远的此处,我把你给予我的曾经,折起

余秋雨《我在等你》

余秋雨《我在等你》 我不赞成太多地歌颂青年,而坚持认为那是一个充满陷阱的年代。陷阱一生都会 遇到,但青年时代的陷阱最多、最大、最险。——余秋雨。 余秋雨《我在等你》一 来生,我依旧等你 我藏不住秘密,也藏不住忧伤, 正如我藏不住爱你的喜悦, 藏不住分离时的彷徨。我就是这样坦然,你舍得伤,就伤。 如果有一天,你要离开我,我不会留你,我知道你有你的理由;如果有一天,你说 还爱我,我会告诉你,其实我一直在等你;如果有一天,我们擦肩而过,我会停住脚步,凝视你远去的背影,告诉自己那个人我曾经爱过。或许人一生可以爱很多次,然而总 有一个人可以让我们笑得最灿烂,哭得最透彻,想得最深切。 炊烟起了,我在门口等你。 夕阳下了,我在山边等你。 叶子黄了,我在树下等你。 月儿弯了,我在十五等你。 细雨来了,我在伞下等你。 流水冻了,我在河畔等你。 生命累了,我在天堂等你。 我们老了,我在来生等你。 能厮守到老的,不只是爱情,还有责任和习惯。 永远也不要记恨一个男人,毕竟当初,他曾爱过你,疼过你,给过你幸福。永远 不要说这个世界上再也没有好男人了,或许明天,你就会遇到爱你的那个男人,在你 眼里,他再坏也是好。 每个人都有一个死角,自己走不出来,别人也闯不进去。我把最深沉的秘密放在 那里。 你不懂我,我不怪你。 每个人都有一道伤口,或深或浅。我把最殷红的鲜血涂在那里。

你不懂我,我不怪你。 每个人都有一行眼泪,喝下的冰冷的水,酝酿成的热泪。我把最心酸的委屈汇在那里。 你不懂我,我不怪你。 你可以沉默不语,不管我的着急; 你可以不回信息,不顾我的焦虑; 你可以将我的关心,说成让你烦躁的原因; 你可以把我的思念,丢在角落不屑一顾; 你可以对着其他人微笑,你可以给别人拥抱,你可以对全世界好,却忘了我一直的伤心。 ——你不过是仗着我喜欢你,而那,却是唯一让我变得卑微的原因。 有些事,明知是错的,也要去坚持,因为不甘心;有些人,明知是爱的,也要去放弃,因为没结局;有时候,明知没路了,却还在前行,因为习惯了。 余秋雨《我在等你》二 我藏不住秘密, 也藏不住忧伤, 正如我藏不住爱你的喜悦, 藏不住分离时的彷徨。 我就是这样坦然, 你舍得伤,就伤。 如果有一天,你要离开我, 我不会留你,我知道你有你的理由; 如果有一天,你说还爱我, 我会告诉你,其实我一直在等你; 如果有一天,我们擦肩而过, 我会停住脚步,凝视你远去的背影, 告诉自己那个人我曾经爱过。 或许人一生可以爱很多次, 然而总有一个人可以让我们笑得最灿烂, 哭得最透彻,想得最深切。

表达观点的万能句必看

1. Some people think that …. 有些人认为…To be frank, I can not agree with their opinion for the reasons below. 坦率地说,我不能同意他们的意见,理由如下。 2. For years, …has been seen as …, but things are quite different now.多年来,……一直被视为……,但今天的情况有很大的不同。 3. I believe the title statement is valid because…. 我认为这个论点是正确的,因为… 4. I cannot entirely agree with the idea that ….我无法完全同意这一观点的…I believe…. 5. My argument for this view goes as follows.我对这个问题的看法如下。 6. Along with the development of…, more and more….随着……的发展,越来越多… 7. There is a long-running debate as to whether….有一个长期运行的辩论,是否… 8. It is commonly/generally/widely/ believed /held/accepted/recognized that….它通常是认为… 9. As far as I am concerned, I completely agree with the former/ the latter.就我而言,我完全同意前者/后者。

对朋友表达谢意的句子

对朋友表达谢意的句子 1、感谢你,在我的生命中出现!感谢你陪我度过你快乐的每一天,陪你读书。唱歌。聊天。下棋。谢谢你! 2、把最真的祝福化作风,吹送到你的身边,把最诚的问候变成雨,飘散到你的窗前,把我的感谢化作万语千言,为你祈祷幸福永远。 3、感谢天,感谢地,感谢主让我在人世间认识你;你的情,你的意,我将永远铭记在心里;感恩节,降来临,提前祝福你节日好心情。 4、感恩节日祝福不停,激动心绪久不能平,忙碌人生四处飘零,朋友情谊好似香茗,曾经路上风雨同行,未来日子携手共迎,愿你人生永远天晴! 5、感谢生活,给了我苦难的同时也给了我巨大的财富。让我在自己的人生道路上,始终能含笑面对风雨,坦然应对挫折,荣辱不惊,得失随缘! 6、今天是感恩节,别忘了我的好。经济这么紧张,我还勒紧裤带花费一毛钱的巨资给你发来短信,为你祝福。感恩节快乐! 7、所谓好朋友就像我们一样,可以畅谈心中的感觉,彼此关心,

彼此照顾,时而哈哈大笑,时而争得面红赤,却不会放在心上。 8、我只愿,在你的理想和希望里能为你增加一点鼓励,在你生活出现失意和疲惫时能给你一点儿力量和希冀。 9、我们未来的道路是山路崎岖。但是只要有你陪伴,再苦也不觉得累。而且爬上山顶后看到的风景是最美的。 10、感谢春带给你活力,感谢夏带给你**,感谢秋带给你收获,感谢冬带给你健康,感谢你带给我关心和帮助。祝你感恩节开心快乐! 11、今天是感恩节,向所有帮助过我和我爱的朋友们说声感谢,感谢你走进我的生命,让它完整而有意义。我愿以我有生的时光带给你无限快乐! 12、患难见真知,谢谢你帮我度过难关!千言万语,表达不了我的感激之情,我只能说,我已铭记在心。滴水之恩,来日我当涌泉相报。 13、这么多年了,感谢各位领导对我的悉心栽培,没有伯乐,我永远都不会是千里马,您们昨日的呵护成就了今天的自我,感谢您们! 14、在我孤寂忧伤的时候,你默默地给我慰藉、温暖,使我感动。我将把这一切视为最可贵的馈赠、最宝贵的财富!感恩节愉快! 15、被惦记是温暖的,被祝福是快乐的,被祈祷是神圣的,被保

《拉亮了灯等你》阅读原文

《拉亮了灯等你》阅读原文 《拉亮了灯等你》阅读原文冬天的夜,来得早。 电话铃响了。一个稚嫩的童音:“是田老师家吗?”“是,我就是。”我急忙应道。打电话的是我班上最调皮的男孩。“昨天一早,侯婕要转学回老家。大家商量明早6点在学校为她送行。您能参加吗?”“当然!我一定准时到达!”我不假思索。“真的!谢谢老师,再见!”一瞬间,我好像看到了电话那头甜美的喜悦。 整整一夜,我的心潮起伏,难以释怀。1个月前,那是怎样一个班?纪律涣散、习惯恶劣、成绩落后。直到新学年开始,都无人愿接。而今天这一举动又怎么会发生在他们身上?早晨6点!天哪,那是黎明前最黑的时候!这座落在山脚下犹如荒岛的小学校,天一黑,老师们都要结伴而行……我的心乱极了,再想要阻止已没有可能。我细数着钟表的嘀嗒,总算熬过了这一夜。 匆匆洗漱完,抓起背包便冲出家门。冰冷的黑土、呼啸的寒风吞并着深沉的夜色扑面而来。踩过煤渣垫起的小路,穿过仍在沉睡中的矮房,我一口气爬上了陡坡。 几声清脆的童声离我越来越近。“老师!您在等我们?”一个女孩惊喜的发现了我。几个同学如欢奔的羔羊般朝我跑来。我张开双臂想要将他们全部拥在怀里,告诉她们我有多么担心。 校园里一片漆黑,只有传达室透出一点光亮。我和孩子们急步跑向校门,叫醒了值班的师傅,我来不及过多地解释,只有点

点头表示歉意。没有约定,我和孩子们一同在黑暗中开始寻找所有的照明开关。当一个个并不明亮的灯泡被点亮时,我们都长长地舒了一口气。我问他们:“是害怕吗?”一个男孩告诉我:“不是!早开灯,所有在坡下和山上的同学就看到了教室的亮光,他们就不会害怕了。”望着这些天真无邪的面孔,我眼中的泪水涌动。“好了,孩子们,呆在教室,我去接其他同学。” 站在土坡上,冷风撩拨着我的头发,冷极了!我心里一遍遍在呼喊:“孩子们,快让我看到你们!”远处,山坡上传来一群孩子的说话声。我激动得快要跳起来了。“快看!教室灯亮了!”“快点儿,咱们迟到了!”几个孩子挥舞着双臂向学校飞奔而来,大大的书包在他们身后一颠一颠。黑暗中闪烁着点点微弱的白亮,那是孩子们精心赶制了一夜的贺卡。 “老师,已经到了55人,还有5个同学没来。”不知何时,我身后已站着一大群孩子。“那好,我们一起来等!”幽深的小土坡下疾跑来一个黑影,跳跃的两条麻花辫在夜里格外醒目。“是侯婕!”几乎是不约而同的欢呼。侯婕飞奔着扑进我怀里。“老师,我妈妈病了,我必须回老家读书。”我紧紧地抱着她,什么也说不出。 天空吞没了最后一颗星星。晨曦里,校门口站齐了我的60个孩子。我们注视着彼此冻红的鼻尖和脸蛋儿,在喷吐出的每一口雾气中会意地笑了。那笑容比初升的太阳还要美丽。 忽然,我想起泰戈尔的一句名言:“不是锤的打击,而是水的载歌载舞才形成了美丽的鹅卵石。” 是的。虽然在冬季,我却收获了。

形容等待的唯美句子

形容等待的唯美句子 1、我在等你,我在等你回来,我在等你好好爱我,我在等你你回来的那天,可是,那只是我在等。 2、等你,我真的可以,但是,那思念的苦楚你可知道?在得知你回来时,我的世界沦陷了,自己筑好的坚而固的城墙。 3、当爱情变成了抓不住的水,离开便成了唯一的表情!多少人在说,我会等你,等你回心转意的那一天;我会等你,等你愿意和我在一起的那一天;我会等你,等你离开那个人来到我身边的那一天;我会等你,等你然而人们可曾知道,世上的爱情,没有几份真的经得起等待! 4、是因为我看不到思念的结果。也许,思念不需结果,它只是证明在心里有个人曾存在过。是不是能给思念一份证书,证明曾经它曾存在过? 5、爱,原本是没有名字的,在与未来的你相遇之前,等待就是它的名字。 6、风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影。

7、一个人在等,等一份相依相伴,等一份天长地久,等一段童话般的爱情,等幸福如同山涧小溪清澈透底绵绵不绝从容而来。 8、有时候,爱就像一颗身陷磐石深处的钻石,需要等待耐心和包容,需要不断的切削与打磨,才会在电光石火的那一刹那,焕发出耀眼的光芒。 9、放出一只我心中的风筝,即使我们长久地分离,也会有不断的长线,沟通我们心底的停息。 10、在自己青春年少的时候你可以爱一个人吗,但是不可以等待一个人,爱一个人就算是爱错了大不了拍拍灰尘继续往前走,而等待一个人则可能把自己的大好青春虚耗了。 11、爱,原来是没有名字的,在相遇之前等待的,就是它的名字。 12、在追求爱的道路上往往都会堵车,但是我愿意等,愿意等车都走了。 13、因为等待,所以让我们才渐渐成熟,也因为等待,所以让我们渐渐思考。 14、单身意味着你足够坚强,有足够耐心去等待那个值得拥有你的人。 15、爱情的路,也许很长,也许很暗,也许会没有一盏路灯点亮,

[表达决定和个人观点的常用英语口语]常用英语口语900句

[表达决定和个人观点的常用英语口语]常用英语口语900句 1. I’m old enough to make up my own mind. 我已经大了,可以自己做决定了。 2. For one thing, I’ve got to drop by the bank to get some money. 我不得不去银行提些钱。 3. It’ll take almost all my savings to buy the ticket. 买这张票,几乎花费了我所有积蓄。 4. I’ve got a lot of things to do before I can leave. 在我走之前,我有很多事情要做。 5. I’ll see you off at the airport. 我会去机场送你。 6. He’ll always be indebted to you for what youve done. 对你所做的事情,他总是感激不尽。 7. In my opinion,the house isn’t worth the price they’re asking. 依我看,这间房子根本不值他们要的价钱。 8. I didn’t realize the time had passed so quickly. 我没有意识到时间过的这样快。 9. I’ve always tried not to interfere in your affairs. 我总是尽力地不干涉你的工作。 10. In general, my reaction is favorable. 总体来说, 我的反映还是很受欢迎的。 感谢您的阅读!

表达感恩的句子说说合集

表达感恩的句子说说合集 表达感恩的句子说说大全 关于感恩的优美句子 常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。 懂得了感恩,懂得感激,人就会变得善良,宽容,有爱。 感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里,我们还会时时提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报! 感恩是爱和善的基础,我们虽然不可能变成完人,但常怀着感恩的情怀,至少可以让自己活的更加美丽,更加充实。 怀着一颗感恩的心,去面对生活,人生就会过得幸福而充实 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛. 心存爱和感恩的心,就会让家庭获得长久的温馨幸福,社会才会有真正的安定,国家才会更加繁荣富强,世界才会有更多的和平! 幸福,是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的家人,一帮可以信赖的朋友。感恩为幸福之首,是因为不知道感恩的人,永远就不会幸福。中华民族更具有优良的“感恩”传统。“谁言寸草心,报得三春晖”的动人诗句,“滴水之恩,当涌泉

相报”的经典词句,集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。 学会感恩,我的一颗心永远被温暖笼罩,被甜美滋润,我的生活中没有冰雪,没有冲突,没有愤怒,没有战争,没有咒骂。 关于感恩的句子推荐 感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。 把千言万语汇成一首歌,名字叫做感激,把千恩万谢编成一首诗,名字叫做祝福,感谢老朋友多年关怀,祝福你永远幸福。 当阳光照亮忧郁,当生命出现奇迹,当命运的安排让你我相遇,所有的问候变成了感谢的话语,朋友真心谢谢你,祝你感恩节快乐。 感谢的心就像一瓶陈年的老酒,时时刻刻在心中酝酿着沉香,无限的情谊蕴藏着美好的祝愿,希望老朋友在感恩节能收获一份快乐。 把千言万语汇成一首歌,名字叫做感激,把千恩万谢编成一首诗,名字叫做祝福,感谢老朋友多年关怀,祝福你永远幸福。 当阳光照亮忧郁,当生命出现奇迹,当命运的安排让你我相遇,所有的问候变成了感谢的话语,朋友真心谢谢你,祝你感恩节快乐。 把最真的祝福化作风,吹送到你的身边,把最诚的问候变成雨,飘散到你的窗前,把我的感谢化作万语千言,为你祈祷幸福永远。

英语重点句型:表达看法支持反对的句型

英语重点句型:表达看法支持反对的句型 重点句型一:表达看法的句型 1. some of them think that it is necessary to start learning English from childhood. 2. Some of the students point out that it is good to start learning English from childhood. 3. Some of them hold the idea that it is necessary to start learning English at an early age. 4. Their point of view is that it is necessary to start learning English from childhood. 5. In those people‘s opinion,it is good to start learning English at ah early age. 6. Some of them argue that it is a good idea to start learning English from childhood. 重点句型二:表示支持的句型 1. Some of them agree with the idea that English learning should start early I childhood. 2. Some of them are for the idea that English learning should start early in childhood. 3. Some students think that it is right to start learning English from childhood. 4. Some students think it is a good idea to learn English from a young age. 5. Some students consider it reasonable to learn English from childhood. 【reasonable adj. 合理的;有道理的】 6. Some people are in favor of learning English from a young age. 7. Some of them approve of the idea that it is good to start learning English from childhood.【approve of:赞成;满意】

感谢朋友的帮助的句子

感谢朋友的帮助的句子 感谢朋友的帮助的句子 1. 感谢你陪我闯过那些风那些雨,感谢在最无助的时候有你鼓励,感谢在孤独的时候至少还有你,亲爱的朋友,想说真得很谢谢你陪我走过人生那么多里地! 2. 感谢你,陪伴我走过失落的日子;感谢你,在我无聊的时候,听我说废话;感谢你,在我无助的时候帮了我;感谢你,我最好,最知心的朋友! 3. 感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切……,请接受我最真心的祝愿:一生平安如意健康快乐! 4. 自从俺得到你地关爱,好像在漫漫地黑暗中见到了光明,在无涯地沙漠中得到了清泉,在山石中发现了一枝鲜花,俺怎能不感谢你呢? 5. 陪伴我走过失落的日子;感谢你在我无聊的时候,听我说废话;感谢你在我无助的时候帮了我;感谢你我最好,最知心的朋友! 6. 初阳笑在绿色的枝头,喜鹊衔来远方的问候。 7. 感谢到这个集体所有的开始到现在的所有的兄弟姐妹;谢谢你们的包容宽容给予我的关心耐心爱心;因为每个人都有自己的脾气想法做法;但我们其实都是一样的都是为了证明个人的人生价值的。 8. 星星落下要三秒,月亮升起要一天,地球公转要一年,想

一个人要二十四小时,爱一个人要一辈子,但一句贴心祝福只要一秒:新年快乐! 9. 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。 10. 你心底坦荡善良,呵护着我善感柔弱的心灵;你待人宽容真诚,谅解着我幼稚任性的举动;你态度亲切温和,融化着我冰冷淡漠的外表;你精神乐观向上,开导着我悲观厌世的思想!亲爱的,真意谢谢你! 11. 感谢那些关心我的朋友们,是你们让我知道我们彼此从未分开过,也是你们让我知道友谊是什么,对于你们的关心我不胜感激! 12. 感谢上苍,使我与你相遇。愿上苍保佑你的善良和真诚,愿我们常相聚,永不分离。 13. 星星落下要三秒,月亮升起要一天,地球公转要一年,想一个人要二十四小时,爱一个人要一辈子,但一句贴心祝福只要一秒:新年快乐! 14. 短信贺岁:岁岁平安,安居乐业。业和邦兴,兴旺发达。大吉大利,力争上游。游刃有余,青春永驻。祝你快乐! 15. 在过去的日子里,我不知道您是否对我的服务感到满意,我想我的工作肯定还有做得不够之处,但是您都能够谅解并给予反馈,让我得以改进并学习到更多的经验,我很感激,这都有赖于您的每一份支持和厚爱,在此我衷心希望您与您的公司,取得更大的成功。 16. 人们往往总想着得不到的东西,而不去珍惜所拥有的一

歌曲‘你知道我在等你吗’歌词主持人串词

歌曲‘你知道我在等你吗’歌词主持人串词 你知道我在等你吗主持人串词:爱情的保鲜时间很短,往往在不经意间我们就已经在年华更迭中失去了对彼此最初的爱意,但是就在此去经年中,彼此的携手就变成了一种默契,一种亲情。等待爱情是痛苦的,往往在不经意间就已经为伊消得人憔悴,也许等待那遥不可及的爱情或许浪漫,珍惜眼前人会让我们更加坦然。但见面时只一句你知道在等你吗,就让我们溃不成线。有请***带来的《你知道我在等你吗》 你知道我在等你吗歌词: 莫名我就喜欢你深深地爱上你 没有理由没有原因 莫名我就喜欢你深深地爱上你 从见到你的那一天起 你知道我在等你吗? 你如果真的在乎我 又怎会让无尽的夜陪我度过 你知道我在等你吗? 你如果真的在乎我 又怎会让握花的手在风中颤抖 莫名我就喜欢你深深地爱上你

没有理由没有原因 莫名我就喜欢你深深地爱上你从见到你的那一天起 你知道我在等你吗? 你如果真的在乎我 又怎会让无尽的夜陪我度过你知道我在等你吗? 你如果真的在乎我 又怎会让握花的手在风中颤抖莫名我就喜欢你深深地爱上你在黑夜里倾听你的声音 你知道我在等你吗? 你如果真的在乎我 又怎会让无尽的夜陪我度过你知道我在等你吗? 你如果真的在乎我 又怎会让握花的手在风中颤抖

莫名我就喜欢你深深地爱上你在黑夜里倾听你的声音

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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