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你知道吗,我在等你回我信息呢

你知道吗,我在等你回我信息呢
你知道吗,我在等你回我信息呢

你知道吗,我在等你回我信息呢

你知道吗,我在等你回我微信呢,我憋着不去找你,就是想看你会不会主动的来找我,你知不知道现在的我很生气,一直盯着手机,在等你回我消息。

还记得在热恋开始的时候,两个人无话不说,不管是大事还是小事,是八卦还是生活琐事,你都乐于跟我分享,就算我不在你身边,你也会用微信跟我语音,而过了热恋期之后,你好像突然失踪了一样,有时候一连三五天都等不到你的一个主动问候。

可能是自己太依赖你,太粘着你了,试着劝自己慢慢地给你自由。可是到了后来,发现我不主动,你就不会出现,哪怕一个简简单单的早安都不会出现在你我的对话框里,我们两个人默契得像一对最熟悉的陌生朋友,共同遵守着游戏规则——你不理我,我不理你。

爱情里总会有一个人是委屈的、卑微的。当我满怀期待地给你发着一条条消息的时候,看到你给我的回复尽是那几个字“嗯,哦,啊,好吧”,你知不知道我真的好心疼,好难过啊。

我也知道爱情过了热恋期会慢慢的冷淡,可是这冷淡也冷得太令人寒心了吧。恋爱的情侣互相之间是需要私人空间的,可是那是私人空间,而不是陌生人空间啊。我要的真的不多,仅仅只需要你每天简单的早安、晚安,可你连这基本的都不愿意给。

你知道我有多久没看到你主动找我了吗?一周、两周或者三周,时间久到我都不记得是从某年某月某日开始的,偶尔我也会在其中的某一天想着我们可能会分手。

亲爱的,我真的好想看到你能主动找我聊聊天,哪怕是一句话、

一分钟也好,好吗?

你知道我在等你吗

你知道我在等你吗 亲爱的,你知道吗,你知道我在等你吗, 夜深人静的时候,你会像我一样站在窗口,看着天上的星星闪着寂寞的光, 脸 上的泪痕,是否已打湿了写着我们俩个名字的那片绿叶,守候着那份承诺?那份执着, 还是和我一样穿过时空与往事重逢 16岁,对于少女来说,刚好步入春光明媚的花季。就在那时候我认识了萧。萧,是一个很普通的男孩。普通的就向大海中的一滴水,没有人会注意他的存在。可这样的一个人在我的眼里,却是一个十全十美的人。 那时候的我还只是一个高中学生。潇已经是大学毕业了。 潇比我大五岁。潇也喜欢我的单纯、乐观、善良。 我不顾家人的反对。不在呼世俗的眼光。傻傻爱着他。潇被我的痴情感动。默默的帮助我、鼓励我、关心我。我改变了学习态度,发誓不管付出多大的代价,多少的辛苦。也要走进大学的校门。和潇走在同一个起跑线上。功夫不付有心人。我终于考上一所名牌大学。 我和潇憧憬着美好的未来。 故乡的,故乡的水,故乡的每一寸土地都留下我们快乐的的足迹 三月的天,就像孩子的脸。 早晨,天那么的蓝,就像清水冲洗过一样,没有一丝云影,深邃而透明。不知道什么时候,又飘起了绵绵细雨老天呀~是不是和我有仇呀~这可是我的第一次约会呀~潇,会在等我吗, 我偷偷的从家里跑出来,慌乱中,我忘了带伞。嘿嘿~当我看到潇的时候,他真的站在雨中看到我们都成了落汤鸡。我忍不住哈哈大笑。他说我很傻,为什么不会照顾自己。生病了怎么办,

我说:你还说我那,你为什么不找这地方躲一躲, 他笑了笑说:小傻瓜,你看不见我哭鼻了怎么办呀~ 呵呵~`~爱不需要更多的语言。也许上天被我们的痴情所感动。月亮像个害羞的新娘,悄悄得从云层里钻出来. 雨后,空气格外清新。草木的清香沁人肺腑,另人陶醉。我们手牵手的漫步在林间小径中。春天来了,各种个样的花竟相开放。满遍野的鲜花深深的吸引了我。天性爱玩的我,这看看,那吻吻。 突然,在一个水池边我发现了一朵很特别的花。白色如雪的花瓣上,镶嵌着一颗颗紫色的水晶。那么的清新、淡雅。白的好潇洒,紫的却很朦胧。 潇看出来我非常喜欢那朵花,他不顾刚刚下过雨的草边有多滑,也不管水池有多深。为我去摘。可还是难逃掉到水里去的命运。我费了好大的力气把他拉上来的时候,他的手里还紧紧的攥着那朵不知道名字的小花。 当他把用他自己的生命换来的那朵花,戴在我的头上时。我哭了,我们抱在了一起好久好久那一夜,我的脸红红的,一直烧到天亮。 嘿嘿~后来,我们把那次约会戏称为掉进爱的泥潭。 大一的暑假。有一天,潇来找我说:今天晚上零晨2.40有流星雨出现,我知道你最喜欢看流星了。我陪你到上去看,好吗, 耶~我高兴的跳起来了。喊着:理解万岁~理解万岁~ 仲夏的夜晚,下没有一丝风。人们都热得从屋里出来了。有的拿着蒲扇;有的拿着扑克;有的拿着象棋;还有的仨一帮,俩一伙的聊着天。就是难以入睡。 我和潇,背着简单的行囊向上出发了。一路上听到的是悦耳的虫鸣。一声声、一阵阵、一片片,远远近近,组成了一个宏大的.交响乐 路很难走,越走风越大。天也慢慢的黑了。 我们终于到达顶。

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各种撩人的套路对话大全 1、“希望有一天。”“我爱你可以倒过来写。 2、“你喜欢猫还是狗”“猫”“喵~” 3、“我就俩爱好”“喜欢吃,喜欢你”“简单的说就是:喜欢吃你” 4、“照的这张自拍真丑”“恩。”“还不及你本人十分之一好看” 5、“你单身多久了?”“从出生到现在”“对不起,让你久等了” 6、“我们友尽吧”“为什么”“因为要开始爱情了~” 7、“东风夜放花千树,下一句是什么”“不知道”“我想去你家里住” 8、“你今天看起来有点怪”“怎么怪?”“怪好看的” 9、“你从我眼睛里看到了什么”“没有吖”“你再看看”“真没有吖”“那里有我喜欢的人呀” 10、“美女,请你问一下,那条路怎样走?”“哪条路?”“通往你内心的路。” 11、“那条路怎么走”“什么路”“去你心理的路” 12、“我们友尽了。”“为什么?”“因为我们的爱情开始了。” 13、“我最近考试考得很差”“为什么?”“因为不管遇到什么题,

我的答案都是你” 14、“我在找一封信”“什么信?”“你的微信” 15、“你猜我在干什么”“干什么”“思考人生”“你为什么每次都在思考人生”“这次思考的人生中有你” 16、“最近好困啊。”“是不是没休息好?”“不,我是为情而困,为你而困。” 17、“我懒,你也懒。”“后来我变勤奋了。”“为了能让你接着懒。” 18、“你能帮我洗个东西吗?”“洗什么?”“喜欢我” 19、“你知道我最大缺点是什么吗?”“不知道”“是缺点你” 20、“喜欢你。”“应该是我干过最棒的事。” 21、“你会弹吉他吗?”“不会啊。”“那你怎么拨动了我的心弦。” 22、“你累不累啊?”“不累。”“可是你都在我心里跑了一天了。” 23、“我喜欢你”“就像地震来袭”“一波未平余波又起” 24、“你长得好像一个人。”“像谁?”“像我未来的女朋友。” 25、“你是属什么的?”“虎。”“回答错误,你是属于我的。” 26、“你知道什么糖最甜吗?”“什么糖?”“我们的喜糖” 27、“怀抱给你,时间给你”“等待给你,工资给你”“家给你,余生都给你”

《拉亮了灯等你》阅读原文

《拉亮了灯等你》阅读原文 《拉亮了灯等你》阅读原文冬天的夜,来得早。 电话铃响了。一个稚嫩的童音:“是田老师家吗?”“是,我就是。”我急忙应道。打电话的是我班上最调皮的男孩。“昨天一早,侯婕要转学回老家。大家商量明早6点在学校为她送行。您能参加吗?”“当然!我一定准时到达!”我不假思索。“真的!谢谢老师,再见!”一瞬间,我好像看到了电话那头甜美的喜悦。 整整一夜,我的心潮起伏,难以释怀。1个月前,那是怎样一个班?纪律涣散、习惯恶劣、成绩落后。直到新学年开始,都无人愿接。而今天这一举动又怎么会发生在他们身上?早晨6点!天哪,那是黎明前最黑的时候!这座落在山脚下犹如荒岛的小学校,天一黑,老师们都要结伴而行……我的心乱极了,再想要阻止已没有可能。我细数着钟表的嘀嗒,总算熬过了这一夜。 匆匆洗漱完,抓起背包便冲出家门。冰冷的黑土、呼啸的寒风吞并着深沉的夜色扑面而来。踩过煤渣垫起的小路,穿过仍在沉睡中的矮房,我一口气爬上了陡坡。 几声清脆的童声离我越来越近。“老师!您在等我们?”一个女孩惊喜的发现了我。几个同学如欢奔的羔羊般朝我跑来。我张开双臂想要将他们全部拥在怀里,告诉她们我有多么担心。 校园里一片漆黑,只有传达室透出一点光亮。我和孩子们急步跑向校门,叫醒了值班的师傅,我来不及过多地解释,只有点

点头表示歉意。没有约定,我和孩子们一同在黑暗中开始寻找所有的照明开关。当一个个并不明亮的灯泡被点亮时,我们都长长地舒了一口气。我问他们:“是害怕吗?”一个男孩告诉我:“不是!早开灯,所有在坡下和山上的同学就看到了教室的亮光,他们就不会害怕了。”望着这些天真无邪的面孔,我眼中的泪水涌动。“好了,孩子们,呆在教室,我去接其他同学。” 站在土坡上,冷风撩拨着我的头发,冷极了!我心里一遍遍在呼喊:“孩子们,快让我看到你们!”远处,山坡上传来一群孩子的说话声。我激动得快要跳起来了。“快看!教室灯亮了!”“快点儿,咱们迟到了!”几个孩子挥舞着双臂向学校飞奔而来,大大的书包在他们身后一颠一颠。黑暗中闪烁着点点微弱的白亮,那是孩子们精心赶制了一夜的贺卡。 “老师,已经到了55人,还有5个同学没来。”不知何时,我身后已站着一大群孩子。“那好,我们一起来等!”幽深的小土坡下疾跑来一个黑影,跳跃的两条麻花辫在夜里格外醒目。“是侯婕!”几乎是不约而同的欢呼。侯婕飞奔着扑进我怀里。“老师,我妈妈病了,我必须回老家读书。”我紧紧地抱着她,什么也说不出。 天空吞没了最后一颗星星。晨曦里,校门口站齐了我的60个孩子。我们注视着彼此冻红的鼻尖和脸蛋儿,在喷吐出的每一口雾气中会意地笑了。那笑容比初升的太阳还要美丽。 忽然,我想起泰戈尔的一句名言:“不是锤的打击,而是水的载歌载舞才形成了美丽的鹅卵石。” 是的。虽然在冬季,我却收获了。

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歌曲‘你知道我在等你吗’歌词主持人串词 你知道我在等你吗主持人串词:爱情的保鲜时间很短,往往在不经意间我们就已经在年华更迭中失去了对彼此最初的爱意,但是就在此去经年中,彼此的携手就变成了一种默契,一种亲情。等待爱情是痛苦的,往往在不经意间就已经为伊消得人憔悴,也许等待那遥不可及的爱情或许浪漫,珍惜眼前人会让我们更加坦然。但见面时只一句你知道在等你吗,就让我们溃不成线。有请***带来的《你知道我在等你吗》 你知道我在等你吗歌词: 莫名我就喜欢你深深地爱上你 没有理由没有原因 莫名我就喜欢你深深地爱上你 从见到你的那一天起 你知道我在等你吗? 你如果真的在乎我 又怎会让无尽的夜陪我度过 你知道我在等你吗? 你如果真的在乎我 又怎会让握花的手在风中颤抖 莫名我就喜欢你深深地爱上你

没有理由没有原因 莫名我就喜欢你深深地爱上你从见到你的那一天起 你知道我在等你吗? 你如果真的在乎我 又怎会让无尽的夜陪我度过你知道我在等你吗? 你如果真的在乎我 又怎会让握花的手在风中颤抖莫名我就喜欢你深深地爱上你在黑夜里倾听你的声音 你知道我在等你吗? 你如果真的在乎我 又怎会让无尽的夜陪我度过你知道我在等你吗? 你如果真的在乎我 又怎会让握花的手在风中颤抖

莫名我就喜欢你深深地爱上你在黑夜里倾听你的声音

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

【经典翻唱】12《你知道我在等你吗》英文版-- You're Everything

You're Everything 你知道我在等你吗英文版honey, everything you say, everything seems so right, you make my night, like the morning stars. honey, everything you say, everything turns out right , you touch my heart, take my breath away. You re everything I own my love , you re everything i want my love, you re everything a woman ever can dream off You re everything I own my love, you re everything i want my love, you re everything a woman always dream and long for honey, everything you say,

everything seems so right , you make my night, like the morning stars. honey, everything you say, everything turns out right, you touch my heart, take my breath away. You re everything I own my love , you re everything i want my love, you re everything a woman ever can dream off You re everything I own my love, 《你知道我在等你吗》是歌手张洪量的专辑《心爱妹妹的眼睛》,也是其中主打歌曲的名称。这首歌在1990年第8届“十大劲歌金曲颁奖典礼”上获得“最受欢迎华(国)语歌曲奖”。同时,这首歌曲也被台湾著名女歌手李丽芬翻唱过,她富有磁性的演唱为这首歌赢得了不小的知名度。 你知道我在等你吗 专辑:滚石香港

听到这首歌 就让我想起你

放肆幻听之听到这首歌就让我想起你 文/晓奕 每粒种子。。。都可能是一段感情 飘絮的种子到底情归何处 虽然未必每粒种子都能够开花结果 但此情那刻我永远都会记得 你知道我在等你吗? 特别的爱给特别的你 情人的眼泪 明天我要嫁给你 这样爱你对不对 把悲伤留给自己 爱如潮水 精挑细选历久常新原唱经典国语金曲 放肆幻听之听到这首歌就让我想起你 欢迎来收听“放肆幻听”,和好音乐坐在一起的广播节目。我是晓奕。 年少的时候,我们都在听一些歌,因为我们从不知道该如何表达那些难以说出口的感情。它们象轻轻漂浮的白云,在某一个夏天或某一个冬夜里静静来临,你深深的觉得身体里某些东西在疯狂地生长,然而,有些事情却无须解释,有些事情却需要坚持,你不知道如何表述这青涩年华里无端的思绪和不安的改变。感情,就这样悄悄地蔓延,在深夜里幻化成一首再也熟悉不过的歌。 潘美辰《我曾用心爱着你》 CD01

有些歌你不需要特别去在意它,它就已经悄然地潜入你的生命里。 还记得吗?那年夏天,送那一张自制的卡带给你,因为那上面有你喜欢的歌,我拼命地找来翻录到空白的TDK的磁带上。当那盘空白的带子在录音机里静静的旋转的时候,仿佛我的心跳声也转录到了这卡带上面。当你听到这首歌的时候,正是无声的感情蔓延开来。 潘越云《我是不是你最疼爱的人》 CD02 在季节之外思念的一隅 鸟一样划出一道起飞的弧线 就以这种姿态 迎接朝阳 送别夕阳 早晨或者黄昏 让汲水的人们匆匆赶路 干旱的土地 如在茫茫沙漠中迷路的旅人 双腿如两座沙丘 沉重 艰难的移动 移动着的还有我的双眸 两只萤火虫 在月之下 在霜之上 在月和霜的夹层之间 我像是活在自己单单薄薄的两张皮里 你知道我在等你吗 朝阳和夕阳是慢慢伸过来的两只手 这只手摸到了另一只手 就是黄昏的尽头 黄昏 那只鸟 我早晨抛出的弧线

等你的句子

等你的句子 导读:本文是关于等你的句子,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、等待一个人成熟是多么可怕的事情,因为所有等待很可能只是一种陪练。 2、你等一个人就是拿时间去赌,然后输得一塌糊涂。 3、我努力的奋斗,只因我想在未来有勇气可以等待一个人,让我一生不必全都悲痛。 4、所有的姗姗来迟,只为等一个深情款款的你。 5、我相信除了寂寞,缘份是男人和女人之间相爱的另一种原由。因为缘份而使两颗寂寞的心结合的爱情称为真爱。寂寞是每时每刻,缘份是不知不觉,真爱是一生一世。 6、现在才明白,原来,我想念的,只是一个名字,而已。 7、天长地久,根本没有。海枯石烂,纯属扯淡。 8、同一件事,想开了就是天堂,想不开就是地狱。 9、我依然在回忆,依然在追思,依然在寻找,依然在等待。 10、我一直等待一个能理解我的人出现,可那个人迟迟没有出现,到后来,我才发现那个人就是我自己。 11、成熟的爱情,敬意、忠心并不轻易表现出来,它的声音是低的,它是谦逊的、退让的、潜伏的,等待了又等待。 12、我知道,没有安全感的孩子,会爱音乐,非常非常爱怕黑,

却习惯晚睡。 13、时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手,你的幸福需要自己的成全。 14、我要你知道,这个世界上有一个人会永远的等着你,无论在什么时候,无论你在什么地方,反正你知道,总会有这样一个人。 15、我想为你挡风,我想为你遮雨,可是原谅我吧,我还没有筑好一堵坚固的墙,我还没有造好一把结实的伞,你还会等吗? 16、每个人都在等待一个人,等待一个可以看见你与众不同的人。 17、当你真正去等待一个人的时候,那个人永远都不会出现。 18、我愿在星空下等待,等到一颗星星被我感动。划破寂静的长空,载满我的心愿,滑落在你的枕边。 19、有一种单身叫宁缺勿滥,有一种单身只为等待某人。 20、心,在等待那淡淡的美丽。雪却冻结着心的跳动。爱因为心的冻结而死去! 21、以前习惯了右手边有你的温度,现在的自己只能双手合一默默祈祷你会很好。 22、等待一个人或许是寂寞的,忧愁的,但当等待的那个人出现了却是说不出的喜悦和安心。 23、爱情跟梦想都是很奇妙的事情,不用听,不用说,也不用被翻译,就能感受到它。 24、你会不会突然想到某个人,某件事,然后就傻傻的笑了。

卫兰歌词收录

你知道我在等你们分手吗 卫兰 我很关心你跟她相处得称心吗 没任何衝突吗 不过不过想补充一句 白:(我哋开头都系甘噶啦!) 如果她有福气 未妒忌别妒忌 让我暂时地祝贺你 等你分离随时准备 谁人来残酷报喜 知你无本心有日到她死心 我未会灰心不怕受过的教训 愿意再呆等不忠爱人 回头负你责任 知你曾花心爱着你很惊心 却又觉开心得我愿意受你所困 我为何肯等个旧人 谁叫我不甘心 等到怕了都等 等等等还等 忍忍忍仍忍 我很清楚你的家 她可知那梭發是共谁选择吗 可笑可怕只感想一下 白:(可能你会翻来呢...) 而她给你抛弃 别顾及别顾及 尚有笨人在等待你 等你分离又再一起 犹豫轮班去就你 知你无本心有日到她死心 我未会灰心 不怕受过的教训 愿意再呆等 不忠爱人回头负你责任 知你曾花心爱着你很惊心 却又怕开心得我愿意受你所困 我为何肯等个旧人 还错过多少的亲吻 内疚地耐心地 静盼爱反悔的你你似是和她朝晚未离 我也有信心等你 等你 曾开心最后变出伤心 我便会开心可以又再被你幽禁 我为何肯等个旧人 谁叫我不甘心 等你老了都等 即使终于与她成亲 心乱如麻 卫兰 因初吻著你想庆贺 你却开始疏远我 假使你是觉得怯懦 你会不会拒绝我 你有意欲去找我 你会通电再会过 如实在认真喜欢我 或者有心敷衍我 如今只有三岁都清楚 是你不想我啦 什至不找我啦 无非几天变化 就像刮我几千巴 难道你共我亲吻抱拥之后竟有偏差不想和我好 请求直说真话 很想你是爱得懒惰 至会多天不理我 心境正遂秒鐘跌堕 我哪一样有做错 过去你极爱惜我 快慰之后侮辱我 曾自问自私开心过 如今的我只要知清楚 是你不想我啦 什至不找我啦 无非几天变化 就像刮我几千巴 难道你共我亲吻抱拥之后竟有偏差不想和我好 请求直说真话

等你个性签名

等你个性签名 导读:本文是关于等你个性签名的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、只要你伸出手,你就知道我是否真心,等待着那天我们可以走进教堂一直到老! 2、明知你不会找我,却还紧握手机等待。 3、再不疯狂我们就老了,做过的事别后悔,没做的事情别等待。 4、等待雨,不是伞的命运,不过是恰好想成了雨期待的样子,给了它最想要的怀抱。 5、守过等待,便是相聚,不管未来如何,且行且珍惜,好么? 6、我一直在这里,等风也等你。 7、有那么一个人,你无数次说的要放弃,但终究还是舍不得。 8、等待不是时间问题,是值不值得。 9、你在南山南等待归人归,我在北秋悲等待浪人回。 10、我以为是我等待的不够,原来是你早已不想回头。 11、我是该安静的离开,还是该在这里等待。 12、等待,我一直在等待,我相信,你会转过头,回到我身边。 13、我傻傻的等待你的回头,可你却一次头也没回。 14、你等一个人就是拿时间去赌,然后输得一塌糊涂。 15、若爱,请等待;若不爱,请离开。 16、我是不是应该安静的离开,还是继续等待。

17、我要安静地等待,像黑夜在星光中无眠,忍耐地低首。 18、命运不是一种机遇,而是一种选择。它不是要等待的,而是要去争取的。 19、无畏的等待,等来的是你决绝的背影。 20、知道你在线,但是却不知道和你说什么;你不在线,却时时等待你在线。 21、就算想从疼痛中逃走,忘记一切,但等待我们的,也只有停滞不前。 22、我会试着忘记你,但是更多还是会想你。 23、爱我的人已经找到了爱人,而我还在苦恋等待她的他。 24、备胎就是备胎,一句不爱就可以给你多年的等待一个交代。 25、我用十年等待,换不来你梦醒归来。 26、是不是错过了,就要再等待一个光年的时间相遇。 27、等待一个人,用想念的心情,而爱一个人,会用一生的心情。此刻,你是什么样的心情? 28、不要总是一味的等待,太长的等待终成无尽的伤害! 29、珍惜只有一次的缘分,有很多爱,经不起等待。 30、我不怕等待,我只怕我连等待的机会都没有! 31、执此一念,等你十年。 32、我只有一身的缺点,一身的毛病,只等待那个愿意包容我,愿意纠正我错误的那个男人。 33、想洗澡吗?不要到外面等待下雨;想成功吗?不要空等机

一问一答情话套路大全

一问一答情话套路大全 导读:本文是关于一问一答情话套路大全,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、“我给你变个魔术……好,我变完了”“什么?”“我变得更喜欢你了” 2、“如果你觉得不开心的话”“你就尽情的欺负我好了”“反正我很喜欢你。” 3、“我的终极目标是把你骗到手”“然后养到老” 4、“牛肉猪肉和羊肉,你最喜欢吃哪种肉?”“……”“我知道了,一定是我这块心头肉” 5、“你晓得韩语撒那嘿呦是什么意思吗?”“我爱你。”“我也是。” 6、“我呀,既做不了好人也做不了坏人”“所以呢”“只想做你的心上人” 7、“我嫉妒头顶的月光”“因为它可以看到你熟睡的模样” 8、“你长得好像一个人。”“像谁?”“像我未来的女朋友。” 9、“你知道你现在像什么吗?”“像什么?”“像地球”“为什么?”“因为你对我有吸引力” 10、“我最近一直在找一家店”“什么店?”“你的来电” 11、“你会弹琴吗?”“不会”“那你是怎么拨动我的心弦的?”

12、“你猜我是什么星座”“双子”“错,我是为你量身定做” 13、“你知道我喜欢吃什么吗?”“什么?”“我喜欢痴痴地望着你” 14、“你跑的快吗?”“很快啊!”“那我追的到你吗?” 15、“我想换个头像。”“换个什么样的。”“你这样的。” 16、“你能给我模仿一下啄木鸟吗?”“怎么模仿啊?我不会啊”“你就把我的脸当成树就好了啊!” 17、“你能帮我洗(喜)个东西吗?”“洗什么?”“喜(洗)欢我啊” 18、“那条路怎么走”“什么路”“去你心理的路” 19、“你脸上有东西”“没有啊,哪里?有什么?”“有我的目光” 20、“我喜欢你,你就得喜欢我”“这叫礼尚往来” 21、“东风夜放花千树,下一句是什么”“不知道”“我想去你家里住” 22、“我们来玩一个游戏吧”“好啊”“谁要是在三秒内先动了谁就输了”“好啊”“我输了,我心动了” 23、“你喜欢猫还是狗”“猫”“喵~” 24、“一辈子那么长”“等你几年算什么。” 25、“你知道26个英文字母里我最喜欢的是哪一个吗?”“不晓得。”“我喜欢U(you)” 26、“你一哭,全世界都像在下雨”“你一笑,全世界都像是

抖音最近很火的句子

抖音最近很火的句子 1、真的太喜欢温柔的人了,尤其是那种看着高冷,实则温柔到骨子里的人。 2、等你辉煌的时候,谁会在意你那暗淡的曾经。 3、生命如花,有着它特有的活力与规律,只有用心灵去感悟,才能真正地触摸到它的最深处。 4、遇见你的时候上帝只在我耳边说了四个字 5、当有人离开你的生活时,随他们去吧。这只是给更好的人留足了进入你生活的空间。 6、每一段岁月都有它存在的价值,没有高低贵贱之分,都不应该被辜负。 7、自己不去努力,不去付诸行动,揪着对方的弱点不放,连自己也落得下作,这就叫做嫉妒。 8、“被你点赞过的朋友圈,叫做甜甜圈”! 9、“我知道有三个人喜欢你” 10、做一个素净的人,把目光停留在微小而光明的事物上,远离那些混乱和嚣张。 11、我要在你身上做,春天对樱桃树做的事! 12、你要相信接下来,会有始料不及的运气,会有突如其来的欢喜。 13、心有方向并懂得未雨绸缪的人,运气都不会太差。目光放远一点,不必纠结于昨天,你一定行! 14、我并不想做个征战四方的女流氓,可是你们谁也没把我当成个小姑娘。

15、我们遗憾的并不是错过了最好的人,而是遇到再好的人,却已经把最好的自己用完了。 16、对待生命你不妨大胆冒险一点,因为好歹你要失去它。如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一个名字。 17、做我男朋友吧,行就答应,不行我再想想办法! 18、英语不行的男生前途无量,数学不好的姑娘光芒万丈。 19、你知道,差一点没得到,会让人不忿,而差得很远,就会让人平静。 20、人生没有绝对的公平,却又是相对公平的。在一个天平上,你得到的越多,也必须比别人承受的更多。 21、“我很怕你” 22、人往往就是这样,一个人的时候是一种样子,好多人聚到一起时完全变成另外一种样子。 23、何以解忧,唯……唯有抱抱你! 24、别把自己弄得太狼狈,如果你真的愿意去努力,你人生最坏的结果,也不过是大器晚成。 25、不要太肯定自己的看法,这样子比较少后悔;总有一天,往事重头越,心中已释然。 26、如果你觉得xx是最干净透彻 27、我的一生,我只借一程,从此人山人海,不问归期。以后的路,我好好走,你慢慢来,都别回头。 28、我家不仅床塌了,水也停了,钥匙也丢了,空调也坏了,连狗都冻死了,我不管,我必须去你家睡。! 29、我不会撩汉,要不你撩我一下!

余秋雨《我在等你》欣赏[精选.]

余秋雨《我在等你》欣赏 当代中国诗坛的“鸡汤风”,说不准从什么时候开始的,也许来源于“慕容汤”。“鸡汤诗(散文)”的特征是:乍一看文字很优美,各种柔美的抒情,色彩斑斓的画面感,很容易让读者激动起来。在加上其内容多与个人情感有关,更容易打动很多生活中有所遗憾的读者。 然而,当我们静下心去仔细品味的时候,会发现,“鸡汤诗(散文)”在跟谁表达、要表达什么,却让人难以琢磨。但是有这么几点却是十分明确的,那就是: 第一、有关爱情的作品,一定不是写给丈夫或者妻子的,而是写给不知道哪个真实的或者虚拟的情人的。 第二、这份情感一定是十分痛苦的,还有些美丽,美丽得让作者割舍不得,总放不下。这不禁让我们想起“少年不识愁滋味……为赋新词强说愁”。 第三这类作品常用词:“等你”、“如果”、“来生”、“美丽”、“痛苦”以及“我知道”或者“我不知道”。 非常不幸,说到这里,余秋雨的《我在等你》貌似中枪了。因为《我在等你》文中,“如果”,“来生”、“等你”都出现了。尤其是“等你”,不但出现在标题中,正文里也重

复出现了八次。 但是,这首《我在等你》绝不是一篇“鸡汤诗”,而是一篇饱含作者真情的、主题明确、情感健康的爱情诗。这是作者对妻子的真情表白,这种表白甚至实现了时空的跨越。 “我藏不住秘密, 也藏不住忧伤, 正如我藏不住爱你的喜悦, 藏不住分离时的彷徨。 我就是这样坦然, 你舍得伤,就伤。 ……” 作品一开始,就以直白坦荡的口吻,向爱人直抒胸臆。十年、几十年的共同生活,已经消除掉了彼此的距离。无论是“忧伤”、“彷徨”还是“喜悦”,早已不是秘密。一切都是坦白的,都是“藏不住”的。 卓文君《白头吟》写道:“皑如山上雪,皎若云间月。闻君有两意,故来相决绝……愿得一心人,白头不相离。”这是卓文君对负心的司马相如的诘责。 《我在等你》当中,似乎也出现了类似的转折——从第

一问一答的套路情话撩男朋友

一问一答的套路情话撩男朋友 1、“呼~呼~你知道我在做什么吗?”“吹气?”“不,我在乎你” 2、“你知道你现在像什么吗?”“像什么?”“像地球”“为什么?”“因为你对我有吸引力” 3、“平安夜我们来交换礼物好不好”“好啊”“嗯好,从现在开始我是你的你是我的” 4、“我们来玩个游戏吧!”“好呀!”“一二三木头人不许动!”“你动了!”“因为我对你心动了啊。” 5、“你能帮我洗(喜)个东西吗?”“洗什么?”“喜(洗)欢我啊” 6、“我一看到你就饱了。”“为什么啊!”“因为秀色可餐啊!” 7、“我告诉你怎么在一星期内减下两斤。”“好啊怎么减?”“把你的心放我这。” 8、“你是年少的欢喜”“倒过来念也是一样” 9、“你太不像话了吧?”“哈?”“美的不像话” 10、“我在找一封信”“什么信?”“你的微信” 11、“对,我就是喜欢你,喜欢得无可救药。”“怎么,不服?不

服你也喜欢我啊。” 12、“真羡慕你。”“羡慕什么?”“拥有我这么可爱又有趣的人。” 13、“呃,你会喜欢我吗?”“不会”“没关系啊,我可以教你啊” 14、“问你个问题,老爸老妈老姐老哥老公哪个和你没有血缘关系?”“老公啊”“诶~老婆真聪明” 15、“小狼狗、小奶狗,你猜我是哪一种?”“第一种?”“我是喜欢你的那一种” 16、“你知道天涯海角子在哪里吗?”“在哪里”“我也不知道”“但我愿意带你一起去找” 17、“我很怕你”“为什么”“因为我怕老婆” 18、“你嘴唇都裂了”“嗯,今天没有带润唇膏”“我嘴上有,要不分你点吧!” 19、“你猜我想吃什么”“不知道啊”“痴痴地望着你” 20、“你为什么要害我!”“我害你什么了?”“害我那么喜欢你!” 21、“我有一个,很正经很严肃的问题。”“什么问题?”“你什么时候结婚?”“唔,不知道唉”“那好吧等你想好了我再娶你” 22、“如果你觉得不开心的话”“你就尽情的欺负我好了”“反正我很喜欢你。”

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