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【学雷锋纪念日】2020学雷锋的小学生优秀作文600字精选

【学雷锋纪念日】2020学雷锋的小学生优秀作文600字精选
【学雷锋纪念日】2020学雷锋的小学生优秀作文600字精选

2020学雷锋的小学生优秀作文600字精选雷锋精神是乐于助人的精神,每个人都应该向雷锋同志学习。下面给大家分享一些关于学雷锋的优秀作文,方便大家学习。

寻访别样的雷锋精神

太阳像个大红灯笼一样,挂在天边,鸟儿高兴的给我唱着歌,一股花的香气涌上鼻尖。我哼着小曲儿,开开心心的上学了。

要问我为什么这么开心?因为,今天下午老师要带我和其他班的同学一起去寻访。使得我现在的心情难以平复。

到了下午老师叫我们集中,准备上车。我的心情极其兴奋,第一个冲到集合地点,老师等所有同学都到齐后,拍了几张照片,然后出发了。一路上,我们开开心心的聊着各个话题,说说笑笑,欢声笑语连成一片欢乐的海洋。

我们的目的地是京泰路的十里铺社区居委会,我们的采访对象王俊忠,就是在那里组建了一个小蒲公英的志愿者协会。到了之后,王俊忠叔叔,向我们介绍了他创建这个组织的初衷,他说,因为在这里住的都是一些留守小孩子和老人,而这些小孩子是由各自的爷爷姐奶奶照顾的,他们的爸爸妈妈,都外出外出打工了,没有时间陪伴他们。为了让这些孩子有个愉快的不缺失童年,王叔叔想多开展一些有益的活动,让孩子们一起参与。

王叔叔还告诉我们一个小故事,在他创建这个蒲公英小组的第一个圣诞夜,他带着孩子们在每一个人家的门口放了一个平安果,并写上了一句祝福的话。第二天,当各家打开门时,都会有一份惊喜。这是他记忆中最深刻的一件事。王叔叔还告诉我们,他的目标就是多为人民服务,多为社会服务,多为国家服务,并教育我们,任何事情不能只说不做,要落实到行动中,做实事。他的这种“雷锋精神”也值得我们代代传承下去。

我一定要好好学习,不辜负爸爸妈妈和老师对我的期望,做一个对社会有用的人。

学习雷锋精神共创和谐校园

3月5日是雷锋纪念日。在这一天,我们学校举办了一次大规模的“学习雷锋精神共创和谐校园”的活动。

早晨,同学们迎着朝阳,沐着春光来到了学校,参加学习雷锋精神的主题班会活动。我们在老师和班干部的引导下,了解了雷锋的生平故事,然后,班长又讲了许多关于雷锋的感人事迹。同学们深刻地懂得了要学习雷锋叔叔做好事不留名的精神。雷锋精神是我们永远的精神食粮,我们历届国家领导人对雷锋叔叔都做出高度的评价与赞扬,甚至,雷锋的美名已经超越了国界和疆域,全世界的人民在不同的国度用不同语言读着他的故事,在不同的岗位怀着同样的真诚学着他的精神。美国人说:“雷锋属于世界。”巴西人说:“雷锋应是精神领袖。”日本人说:“要像雷锋那样生活。”美国专门成立了学习雷锋研究会,泰国政府专门翻印《雷锋》图书发给国民学习,美国西点军校的大厅里悬挂着五位“英雄像”,首位就是雷锋。

听完雷锋的故事,我们把学雷锋落实于行动。老师带领我们,我们欢唱《学习雷锋好榜样》到校园各处打扫卫生。学习雷锋,为他人服务。我们拿着扫把,清洁校园各地。同学们瞬间变成了一个个小“雷锋”。小雷锋们有的打扫校道,有的清洁教室,还有的将垃圾装进垃圾袋里。一个个活雷锋穿梭在校园之中。

之后我们又转战杂草。小雷锋们干劲十足,原本杂草丛生的操场,经小雷锋们清洁之后,“寸草不生”。不过真正的敌人还在后头,就是水沟旁的那些又臭又脏的草了,那些杂草旁边有许多黑黑的泥巴,如果要拔掉它们,就必须把

手伸进黑泥中,挖出杂草的根。这项工作令人望而生畏。但是这难不倒我们的小雷锋们。他们不怕恶臭,不畏艰辛,终于清洁完了杂草。

最后,老师带领同学们回到了教室,总结这次活动,对同学们给予高度表扬。班主任给我们写下深情的寄语:做好分内的事,做好身边的小事,怀着一颗感恩的心去学习、生活,共创和谐校园。

学雷锋做雷锋

“给人帮助,让自己快乐”,这是雷锋生活中的一大部分。从小,我们对雷锋叔叔就并不陌生,我们走到哪儿,都想亲人炫耀,但真正和了解其精神本质的又有多少呢?

雷锋精神在传承,并在生活中实践着。

“最美妈妈”吴菊萍就是如此。在自己也处于最关键的那一刻,面对一个小生命,他又不犹豫的选择了小孩。在那一刻,尽管胳膊折了,付出了,但她是幸福的,快乐的,因为在他自己付出的那一刻,拯救的是一个生命,他是我们身边的活雷锋,是值得我们学习的榜样。雷锋以世界的幸福作为自己的幸福。在苍苍茫茫的人群中,唯独他的名字雷锋,印刻在风,云,山川和亿万人的心上,永远给人难以言语的支持和勇气。现在的吴菊萍也是如此,他的行为本身就是佛经,就是他个人虔诚的祈祷。事情万象,他的祈祷却纯净无暇:愿每个人都能很好的活下去。

在我们的校园生活中,我们积极的参与到“雷锋精神日活动”中。每个同学默默的帮助他人,不言代价与回报。在教室,我们可以看到,在学习上给予帮助的同学,在楼道,我们可以看到每天清扫楼道的同学;在校园,我们可以看到,积极维护校园环境的同学。我们每个人都在行动,雷锋就在我们身边。为什么他人在做,我们却还不行动呢?

在严酷的自然环境里成长起来的雷锋,一定深深地体会过人在自然面前的渺小与无助。而只有最温暖的人心,才能对抗自然的冷漠无情。一生以自己的实际行动带给人们无私帮助的雷锋,永远活在人们心中。

学雷锋,做雷锋,我们在行动。帮助别人是一件快乐的事情,但要让自己在帮助他人中获得快乐,就不要希求他人的任何报答。

3.5学雷锋纪念日演讲稿

3.5学雷锋纪念日演讲稿 3.5学雷锋纪念日演讲稿一: 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!先告诉你们一个小秘密!在我准备这次学雷锋演讲稿时,我的妈妈也在准备单位上学习雷锋活动的征文,她们这些大人也在学习雷锋? 雷锋,一个22岁年轻的生命,虽说短暂,却强有力地告诉我们:人应该怎样生活?他对工作的热情,对战友的友情,对人民的感情,给我们人生的早晨,添过了一抹温暖的颜色。 细数起来,从1963年3月5日至今,向雷锋同志学习的热潮已历经49个年头,在这近半个世纪的学习活动中,社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样,他们就是生活在我们身边的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。 此时此刻的我们,更是责无旁贷,因为雷锋手中的枪我们已郑重地接过,从身边的每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,捡起地上的一片纸屑,你便为班级擦亮了眼睛;帮助一个有困难的同学,你便为班级点明了心灯;做好每一道习题,你便为班级的荣誉又添了一笔…… 你看,课堂上充满朝气和活力,我们把疑问消融在乐观的笑意中; 同学间洋溢亲情和爱心,我们把帮助点缀在彼此的握手中; 劳动时挥洒快乐和辛苦,我们把清洁凝结在晶莹的汗水中…… 此时此刻的我们,更是责无旁贷,因为学雷锋的火炬在我们手中传承,雷锋身体有病仍坚持参加义务劳动;他冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家;把积攒下来的钱一次又一次捐献给灾区人民。这些事儿都是一些平凡事,却在平凡之中

见伟大,细微之处见精神。我们要用自己的实际行动,争当一个有责任感、有爱心、有追求的好少年。 雷锋,这座丰碑,已经钻刻在我们的心底。让我们永远记着雷锋,让我们一起做一个时代的雷锋! 我的演讲完毕,谢谢大家! 3.5学雷锋纪念日演讲稿二: 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。 雷锋,一个22岁年轻的生命,虽说短暂,却强有力地告诉我们:人应该怎样生活?他对工作的热情,对战友的友情,对人民的感情,给我们人生的早晨,添过了一抹温暖的颜色。 细数起来,从20XX年3月5日至今,向雷锋同志学习的热潮已历经49个年头,在这近半个世纪的学习活动中,社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样,他们就是生活在我们身边的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。 此时此刻的我们,更是责无旁贷,因为雷锋手中的枪我们已郑重地接过,从身边的每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,捡起地上的一片纸屑,你便为班级擦亮了眼睛;帮助一个有困难的同学,你便为班级点明了心灯;做好每一道习题,你便为班级的荣誉又添了一笔

读书与生活600字小学生优秀作文10篇

读书与生活600字小学生优秀作文10篇 读书与生活范文一 “仅次于选择益友,就是选择好书。”我是我放在相框旁边一个架子里的一句话。这是什么意思?就是说人一生中第一件事是交好的朋友,第二件事就是选择有益的书。我对那句话注视了很久,想到一次有关读书的事: 有一次,我在医院里挂水,刚要扎针的时候,妈妈丢给我一本书,我对扎针的那种恐惧感没有了,阿姨帮我扎进去的时候,就像蚊子叮一样,一点也不痛。是书,消去了疼痛! 后来,三个小时仿佛就是一貶眼,我沉迷在了书的海洋,我化作了一条小鱼,与海底的生物为伴,时而穿梭在美丽的珊瑚间,时而窜出海面呼吸几口气......书像馥郁芬香的花朵,让人意犹未尽;书像惟妙惟肖的画卷,让人赏心悦目;书像朗朗上口的诗句,让人陶冶情操......是书,陪我共度了美好时光! 到了五年级,钱老师接管我们班,对课外知识有很高的要求,虽然我爱看书,可却没有边看边摘录的习惯,这个习惯磨练了我五年级一年,刚开始时逼迫自己每天记啊记,一句两句三句,七句八句十句......一天光摘录就花去45分钟,一字一句地记,后来发现背一句默一句更有效,便常用了这个办法!可我发现这有一个缺点,就是地点局限于书桌前,假如我们在外面旅游,晚上回宾馆要是有闲情看书,不可能把笔记本天天拖在身边吧!后来,老师推荐我们使用了“锦

囊妙计”,殊不知这个:“妙计”也有季节的局限性,例如夏天衣服没有口袋,不能把一本小本和一支笔走到哪里带到哪儿吧!以后两种方法都有利有弊,所以我想到了一种两全其美的办法:在外面看书尽量选择小儿方便携带的,分量不宜太重,以减轻负担;可是带一只荧光笔或红笔将好词好句划下来。 到了六年级,看书时间缩短了,我们应该珍惜现在,用有限的时间读无限的书! 读书与生活范文二 在漫漫的人生旅途中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲,不是手不释卷,就是温故知新,不断充实自己的闲暇时光。 我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中,我读到了勤劳、善良与正义,也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶,是感染,更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着,那种感觉仿佛久旱逢雨,又像大坝泄洪,滔滔而下,心里产生了一种无比的快活感。 儿时,我就喜欢阅读一些课外书籍,有一股无形的力量,宛如一块磁铁紧紧地吸引着我。我爱不释手,甚至常入“废寝忘食”之境。《西游记》、《海的女儿》......这些美丽的故事情有独钟,也正是它们首先打开了我的心扉,带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界,留下了第一个亘古无法退去的印迹。 时间在飞逝,日积月累,许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那

学雷锋纪念日主题策划方案

2021学雷锋纪念日主题策划1 一、活动主题 学习雷锋精神、弘扬文明新风。 二、指导思想 3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,__年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动学雷锋活动的深入开展,促进我社区精神文明建设和良好道德风尚的形成,社区特制订此活动方案,旨在通过学雷锋主题教育活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻__社区。 三、活动内容 1、组织召开“学雷锋”主题的会议,做好“学雷锋活动”的动员工作,向党员、社区青少年发出向雷锋同志学习的倡议。 2、出版一期以“弘扬雷锋精神”的主题黑板报,向辖区内居民,特别是青少年介绍雷锋生平、雷锋事迹、雷锋精神、雷锋日记、雷锋日的由来、学雷锋的意义等知识,使大家深刻体会到雷锋精神的真实内涵、树立向雷锋学习的理念,升华雷锋精神,提升人生价值观。 3、开展学雷锋系列实践活动,敬老助残、环境保护、公益劳动等,都是活动内容。从身边小事做起,把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效。这样,既可以调动大家的积极性,也可以让大家揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看得见摸得着的,就在自己的身边。 四、活动寄语 今年是学习雷锋精神年,更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍社区每一个角落的一年。三月,曾几何时已被定义为“学雷锋月”,但这并不意味着就仅仅只有每年三月,我们才会想起“雷锋精神”,我们应该在日常的生活中时刻发扬着“雷锋精神”,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好品格。我们相信,只要我们大家心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续! 2021学雷锋纪念日主题策划2

《一剪梅》经典名句摘抄

《一剪梅》经典名句摘抄 1、宰相巍巍坐庙堂,说我们那心经量,了之来以会实每开经量。十了起去利走实每个臣僚上一章,头说经量,尾说经量。子失狂太守在吾邦,闻说经量,星夜经量。我们年去利得河北久抛荒,好去经量,宋不经量?——醴陵路子人 2、陌上行人怪府公,还是诗穷,还是文穷?下车上马太匆匆,来是春风,去是秋风。 阶衔免得带兵农,嬉到昏钟,睡到斋钟。不消提岳与知宫,唤作山翁,唤作溪翁。——刘克庄 3、谁剪轻琼做物华。 春绕天涯,水绕天涯。园林晓树恁横斜。道是梅花,不是梅花。宿鹭联拳倚断槎。昨夜寒些,今夜寒些。孤舟蓑笠钓烟沙。待不思家,怎不思家!——方岳 4、真情像草原广阔,层层风雨不能阻隔 总有云开日出时候,万丈阳光照耀你我真情像梅花开过,冷冷冰雪不能淹没就在最冷枝头绽放,看见春天走向你我雪花飘飘,北风萧萧,天地一片苍茫一剪寒梅傲立雪中,只为伊人飘香爱我所爱,无怨无悔,此情长留心间 5、旁观拍手么时和疏狂,疏于我不气妨,狂于我不气

妨!——邱克庄 6、花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。——李清照 7、酒酣耳热说文章,惊倒邻墙,推倒巫床。 旁观拍手西了疏狂,疏年作得个而妨,狂年作得个而妨!——苏克庄 8、风又飘飘,雨又萧萧。何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。流光容易把人抛。红了樱桃,绿了芭蕉。——蒋捷 9、十年愁眼泪巴巴,今日思家,明日思家。一团燕月照窗纱,楼上胡茄,塞上胡笳。 玉人劝我酌流霞,急捻琵琶,缓捻琵琶。一从别后各天涯,欲寄梅花,莫寄梅花。——汪元量 10、雁字回时,月满西楼。——李清照 11、总有云开日出时候 万丈阳光照耀你我——娃娃 12、花下销魂,月下销魂。 愁聚眉峰尽日颦,千点啼痕,万点啼痕。晓看天色暮看云,行也思君,坐也思君。——唐寅 13、一剪梅·舟过吴江? 蒋捷?一片春愁待酒浇,江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥。风又飘飘,雨又萧萧。何日归家洗客袍?银字

学雷锋纪念日

学雷锋纪念日 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 篇一:学雷锋纪念日活动方案 湖南省三维企业有限公司 “传承雷锋精神、弘扬时代新风”主题活动方案为深入贯彻落实党的十八大和十八大三中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步传承和弘扬雷锋精神,把握新时期雷锋精神的时代特征,营造雷锋家乡“人人学雷锋”的浓厚氛围,将雷锋精神转化为企业精神与企业文化。我公司将通过组织开展慰问社区“失独老人”活动,将爱心与温暖传递给社会弱势群体,特制定本活动方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导思想,以学雷锋走访社区“失独老人”活动为载体,充分发挥出租车行业作为星城文明窗口的有利条件,始终坚持“服务无极限、诚信

到永远”的质量方针,通过开展走访慰问东风路社区内弱势群体,将学雷锋志愿活动与企业精神文明建设高度融合起来,树立三维出租服务于大众,服务于民生的经营理念,不断提升三维出租车的品牌形象。 二、组织机构 为加强组织领导,公司特成立湖南省三维企业有限公司“传承雷锋精神、弘扬时代新风”活动工作领导小组。 组长:尹萍 副组长:盛虎袁小强吴琼钰 成员:欧阳伟梁广学徐哲谭振王学异何武洋 金东祝卓异罗蔚周立锴丁海涛粟畅 周红清 领导小组下设办公室,吴琼钰任办公室主任,负责“传承雷锋精神、弘扬时代新风”活动的具体组织、协调。明确职责,分工到人,将学雷锋活动作为公司践行党的群众路线教育实践活动的重要

任务来抓。 三、活动时间 2015年3月5日学雷锋纪念日 四、活动内容 学雷锋·献爱心·温情关爱失独老人暨优秀驾驶员帮扶结对 1、具体时间:上午9:30 2、慰问地点:东风路社区 3、慰问对象:社区内家庭经济困难或存在身体残疾的,具有典型代表的失独老人,2-3名 4、参与慰问人员:公司经理尹萍、办公室主任吴琼钰,公司员工若干名,2014年总结表彰会上获奖的优秀车组、驾驶员代表若干名,记者1名。 5、活动安排 活动前一天(3月4日)公司准备好慰问物资,并由办公室做好筹备工作。与驾驶员约定与3月5日上午9:00在公司门口集合,共同驱车前往社区,送去慰问,同时安排媒体记者全程跟踪采访,当天或于第三天发表报道。

小学生爱心奉献作文600字七篇

小学生爱心奉献作文600字七篇 小学生爱心奉献作文600字七篇 在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的小学生爱心奉献作文600字7篇,欢迎阅读与收藏。 小学生爱心奉献作文600字篇1 “长路奉献给远方,白云奉献给蓝天,我拿什么奉献给你我的朋友……”当我听到这首歌曲,一件难忘的往事就像电影一样浮现在我的眼前。 去年10月,老师告诉我们,学校组织全校师生向贫困山区捐款捐物,5班已经开始了,并且已经捐了300多元了。我一听,心里就默默地想着:我一定要捐,不管多少,也是为山区的小伙伴出点力啊! 回到家,我便放下书包,拿起电话拨了妈妈的手机号码。在电话里,我和妈妈讨论捐什么好,经过一番讨论后,我决定从自己攒下的准备买复读机的钱中拿出50元和一些书捐

给他们。 晚上,我做完作业后,便把要捐的书整理出来,其中有不少是我最喜欢的,我小心翼翼的把书包好,整齐地装进袋子里。 第二天,我提着装满书的袋子,揣着50元钱来到学校。走进教室,我便把袋子放在讲台上,把50元钱放在口袋里,过一会就看一下钱是否还在,生怕弄丢了。 上课铃声响了,老师来上早读。上完早读后,老师发动我们献出自己的一片爱心。我便第一个跑上讲台捐钱。老师见我捐那么多,表扬我说:“捐的那么多啊,你真有爱心!”听到老师的话,我的心里比蜜还甜。 今天我做了一件好事,向有困难的小朋友奉献了自己的一份爱心,我很高兴。我想:世界上需要帮助的人很多,只要我们大家平时少买一包零食,少买一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就让贫困山区的孩子与知识拉近一点距离,让残疾人与健康拉近一点距离,让没钱买东西吃的孩子与温饱拉近一点距离…… 我们和他们都是少先队员,我们应该帮助他。我们应该铭记“一方有难,八方支援”的美德! 有太阳世界才温暖,有春风万物方能充满生机,关心他人是社会生活的太阳和春风,让我捧起光芒四射的太阳和温柔的春风,让人人都生活得美好,让社会洒满阳光,让世界

最新学雷锋纪念日活动方案

最新学雷锋纪念日活动方案 最新学雷锋纪念日活动方案范文一 一、指导思想 在纪念毛泽东为雷锋题词x周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实十八大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,努力提升全院青年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐学院做贡献。 二、活动主题 立足校园服务社会共创和谐中原 三、活动时间 3月5日至4月16日 四、活动内容 1、认真学习雷锋事迹。通过读书、演讲、班会、参观等各种形式向青年学生宣扬雷锋事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵。各团学组织可以举办唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、做雷锋人等系列学习活动,利用横幅标语、板报橱窗、班级博客、网页、手机等信息手段,广泛开展宣教活动。 2、精心组织志愿活动。院团委统一部署,各系团总支制定本系特色鲜明、形式多样的活动方案并组织系级学雷锋活动、督导班级团支部学雷锋活动;各团支部成立学习雷锋活动小组(每个小组不得超

过8人),推选小组负责人,各班团支书为团支部学雷锋活动主要负责人。 3、扎实开展社会实践。各级团组织、社团组织和协会应结合自身组织的实际情况,因地制宜,从服务对象的需求出发,本着尽力而为、量力而行的原则,组织广大青年志愿者在校园内外、街道社区等地,安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动,如政策宣讲、清洁美化、法律援助、环保宣传、绿色植树、电器维修、互帮互助、关爱残疾儿童和孤寡老人等。凡涉及校外活动,须提前向本系团总支提出申请,报院团委批准后方可实施。 4、努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上,鼓励不断创新活动形式与载体,丰富活动内容,活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各系团总支建立一批重点志愿服务队,并形成长效机制,努力开辟并发展巩固一批志愿服务的长期实践基地,形成本系的志愿服务品牌活动和精品项目。特别是要围绕立足校园服务社会共创和谐中原的主题,倡导文明风尚志愿服务,精心设计活动载体,组织广大学生积极参与、热心参与、真正参与。 五、活动要求 1、高度重视,精心组织。各组织要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。 2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕本系和学院最需要帮助、最需要服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

一剪梅 公开课 教案

《一剪梅》教案设计 【教学目标】 知识与技能 1、品评意象,感受意境,感受李清照词作细腻深婉的风格 2、背诵词作,提高诗词鉴赏能力 过程与方法 运用联想法、比较法,充分调动学生思维,体会词的意境和作者的思想感情 情感与价值 在诵读品味中提高审美情趣,感受诗歌作品的韵律美、意象美、意境美 【教学重点】 把握诗歌借物抒情、融情入景等艺术表现手法,学习词人从日常生活中提炼生动感人的意象来表现心境方法 【教学难点】 分析词人炼字炼句技巧及诗歌意境情感 【教学用具】 多媒体 【教学时间】 1课时 【教学过程】 一、导入 “江山代有人才出,各领风骚数百年”,因为有诗仙、诗圣、诗鬼一大批杰出的诗人出现,中国的诗歌到唐代已经发展到了巅峰阶段。于是宋代文人独辟蹊径,创制、发展并完善了词这一文学样式,使得诗人的情感抒发有了更多的空间。提到宋词,我们会想到苏轼、辛弃疾,但我们也不得不想到一位杰出的女性词人—婉约词派的代表人物——李清照。她以其细腻深婉的词风给被男性话语占据的中国诗歌史带来了一份女子独有的细腻与灵气。在初高中阶段,我们已经接触了不少李清照的诗词,请大家回顾一下。(生:《如梦令》二首、《醉花阴》、《武陵春》、《声声慢》、《夏日绝句》等)在这些词作中,我们发现,李清照工于造语,善于推陈出新,善用生活中常见的一些事物来表达情感、营造意境,创立了雅而不难、易而不俗、生活气息浓郁的“易安体”。“大河百代,众浪齐奔,淘尽万古英雄汉;词苑千载,群芳竞秀,盛开一枝女儿花。”今天我们就一起来学习李清照另一首婉约词作《一剪梅》,感受李清照的女儿情怀。

二、知人论世 1.知人:李清照,号易安居士,今山东济南人。父李格非为当时著名学者,夫赵明诚为金石考据家。早期生活优裕,与明诚共同致力与书画、金石的搜集整理。金兵入侵后,流寓南方,明诚病死,境遇孤苦。所作词以南渡为界,前期多写其闺中生活,风格婉转轻快,在经历了亡国丧夫之痛后,后期词作常悲叹身世,情调感伤凄凉。后人有《漱玉词》辑本。 2.论世:元代伊世珍《琅嬛记》卷中载:“易安结缡(lí,古代妇女出嫁时所系的佩巾)未久,明诚即负笈(jí,书箱)远游。易安殊(很、特别)不忍别,觅锦帕书《一剪梅》词以送之。”从这里看,这首词是一首闺情词,主要表达的就是妻子对丈夫的思念。 三、深情吟咏,感受词作的音韵美 1.请一位学生范读,教师点拨:单句应读得缓慢悠长,双数句应读得轻快短促,这样音韵美就更突出了。 红藕/香残/玉簟/秋,轻解/罗裳,独上/兰舟。 云中/谁寄/锦书/来?雁字/回时,月满/西楼。 花自/飘零/水/自流,一种/相思,两处/闲愁。 此情/无计/可/消除,才下/眉头,却上/心头。 2.学生齐读 问题设计:在朗读过程中,我们都体会到了一种回环往复的音韵之美,大家想想,这首词的音韵美得益于哪些方面呢? 明确:音韵美的形成一是因为本词的押韵,一韵到底并且都押平声韵,造成舒缓委婉的艺术效果;二是因为词人擅用对仗,使节奏明快、和谐、上口。 四、理解诗意,赏析意象,感受意境美 1.诗意解读,学生展示预习时根据预习修改的短文。 2.概览:从哪些地方可以看出作者的情绪? 明确: 词眼:闲愁——甜蜜的相思之愁 ①意象:红藕香残、兰舟、锦书、雁、圆月、西楼、落花、流水——借景抒情、融情入景 ②一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。——直抒胸臆 3.赏析上阕 ①《白雨斋词话》中说:“易安佳句,如《一剪梅》起七字云:‘红藕香残玉簟秋’,精秀绝伦,真不食人间烟火者。”这一句“精秀绝伦”在哪里?请大家结合意象和诗歌主旨分析。明确:“红藕香残是以点带面的写法,点明了时节,透露出秋景的冷落、萧条,而且渲染了

小学优秀作文大全600字【三篇】

小学优秀作文大全600字【三篇】 导读:本文小学优秀作文大全600字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 今天,真是个阳光明媚的好天气,大地万物都显得金灿灿的,地上的小昆虫也在缓缓地走动……但唯独引起我关注的,是那看似毫不起眼的小蚂蚁。 在一个小土堆上,一群勤劳、朴实的蚂蚁正在搬运比自己大过好几倍的食物。看了看它们的身躯,真是“肌肉发达”。我四处扫视着,迫切地寻找着蚂蚁的住宅。终于,我在一个毫不起眼的树叶下,发现了它们的“集体宿舍”。洞中不停地有蚂蚁出来搬运东西,又不停地有蚂蚁进去。当有一只蚂蚁搬东西回家时,由于东西太大了,把洞口也给堵住了,给里里外外的蚂蚁来了个“大堵车”。突然,门前站着的两个“保安”立刻将“蚂蚁小区”的门口挖大,准备把这硕大的“食物”塞进去。终于,“黄天不负有心蚁”,这“蚂蚁小区”又重新恢复了“大通车”。一些蚂蚁开心地跳起了舞,十分开心,好象在为这“通车”庆祝似的。 不久,全部蚂蚁都有回到了小区。这时,走出了一排排整齐的士兵,它们不知怎么的,将门口一下又一下地挡了起来,只透出了一缝隙。我不明白它们到底在干什么,便用手一下子将大门“撞”开了。只见有一只蚂蚁愤怒地冲了出来,暴跳如雷地望着我。但面对我这个

身体庞大的入侵者,却不敢向前一步。我望着它,觉得这小家伙还有点“大男子主义”,十分可爱。 这只蚂蚁与我对视良久,又回到“小区”里去了。不一会儿,它带来了一群“打手”,像向我视威似的,似乎在说:“来就来吧,俺才不怕你这个怪身呢!”但事实却不是这样,它们又去封住了洞口,回到了巢穴。 我望着,准备又去“撞城门”。突然,雨来了。我恍然大悟,原来它们这是在做堤坝呀!【篇二】 童年的世界里,暑假是美好而又快乐的。 今年暑假,我和爸爸妈妈到杭州西湖玩儿,不料却被一场突如其来的大雨堵在了断桥边的亭子里,但看见了平时看不见的雨中荷花的婀娜多姿。 那天,爸爸在接电话,我便百无聊赖的看着荷花。荷塘中大片大片的荷花亭亭玉立,千姿百态,绿色的茎托着一朵朵白里透红的荷花,那一朵朵荷花多种多样,各不相同。有的已经全部绽放出来,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的才展开几片花瓣;有的还是花骨朵,饱满的好像要破裂似的。粉色的荷花有种甜美宁静的韵感,而雪白的荷花则令人想到出淤泥而不染的高贵品质。习习的凉风吹来令人心旷神怡,荷花也随风起舞,亭子里顿时暑气全无。 突然,湖面上荡起了一圈圈涟漪。啊,下雨了!雨滴在荷叶上如同一颗颗晶莹透亮的珍珠,在碧绿的大圆盘中滚动着。不一会儿,雨“哗”的倾盆而下,弄得在悠闲赏景的人们措手不及,桥上顿时乱了

学雷锋纪念日活动方案(最新)

学雷锋纪念日活动方案 一、活动目的: 为了进一步学习和弘扬雷锋精神,将组织此次活动,在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育。让雷锋活在新世纪的今天,让雷锋精神永放光芒。 二、活动时间: 三月份作为文明习惯养成教育月,各班积极开展学雷锋活动。活动分四个阶段实施。 三、活动要求: 第一阶段:主题是心中的雷锋(1日4日) 3月1日召开主题升旗仪式,请校领导做主题讲话;3月2日校广播站向全体同学发出学雷锋活动倡议;3月4日组织各班召开以学雷锋为主题的班队会,并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。 第二阶段:主题是雷锋精神伴我行(7日18日) 各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起,从岗位做起。开展伟大的母爱教育系列活动。结合三八妇女节,开展我为妈妈洗次脚我对想妈妈说等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。结合植树节,组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。 第三阶段:主题是我身边的雷锋(21日25日) 各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的七种精神和要求。学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事,评选出我身边的雷锋。 第四阶段:主题是雷锋精神放光彩(28日31日) 学校大队部对全校各中队开展的学雷锋活动情况进行总结和表彰。 一、活动主题: 传承雷锋精神爱心助你我他 二、活动目的及意义:

1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心; 2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会; 3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人; 4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。 三、活动时间: 3月14日——15日 四、活动地点: xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口 五、活动主办方: xx助学协会、管理学院旅游管理专业 六、活动对象: xx科技大学全体师生 七、活动流程: 1、前期准备 1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx,由xx 交付校社联审批; 2)3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议,由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单; 3)3月13日之前由组织部(南校)副部长xx负责与爱心互助吧联系; 4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责) 5)3月14日之前由组织部(南校)副部长xx负责后勤物品的准备。 2、活动期间: 1)中午

小学优秀记事作文600字

小学优秀记事作文600字 小学优秀记事作文600字篇1 时光匆匆,还记得曾经路口的那盏灯和灯下的人。 ——题记 时光早已不如往昔,我们的生活也渐渐在变化着,曾经的孩子已成为了如今的少年,但唯一不曾改变的却是那份不曾离去的感动,那个回家路上等我的人。 那时的我才10岁,接送我的爸爸因为单位工作忙,没时间接送我上学,于是我走上了一个人上学的路,那时那条路上总有那个等我的人,等我的那份爱和感动,那便是妈妈。年轻的她,漂亮的白裙子,站在路口等着回家的孩子,记忆里那时的妈妈很美,那个等我回家的妈妈好漂亮。她总是跑来将我拥入怀中,用温柔的眼神看着我。 当我已不在是个小孩子,搬了新家,我也迈入了初中的大门,进入青春期的我,总爱和妈妈吵嘴,但不曾改变的依旧是那份小感动,因为那个等我的人从未离弃,我爱她。她总在回家的路上张望着,直到我的出现,她微微一笑,那年妈妈爱穿紫色的裙子,脸上却悄悄爬上了几条岁月的痕迹,不过路灯下的妈妈,依旧那么美,我心里依旧洋溢着小小的感动。 时光转眼已逝,我已成为高中生,每天早出晚归,见到星星的次数比见到妈妈的次数还多,但不曾改变的是哪个回家路上等我的人。第一天开学,还是哪个地方,我看见了妈妈的身影,我的心猛然的抽动了一下,妈妈高高的个子,那盏灯的光洒在她的头上,拉长了她的影子,发丝在微风中轻轻浮动,却也看到了妈妈额头上那时光走过的痕迹。虽然不明显,却也深深刺痛了我的心,我已不再是那往日的孩童,我心中更多的是感动,是爱。那天,妈妈穿着黑裙子,裙摆

不时晃动,路灯下的她看到我松了口气。妈妈的年龄也随着时光在长,原来“不老时光”只是虚幻。不过,那个等我的人依旧那么美,那个路灯下的妈妈还是那么漂亮,我爱她。 不曾何时,时光已悄然流逝,连它的尾巴我们谁都看不到,妈妈在变年老,时光摆动着尾巴嬉闹而去,留下了我们。虽然我在长大,但依旧记得那个等我的人,那个路灯下的妈妈,那灯光里的爱,和唯一不变的风中的感动,将使我回家的路上多了那么一份牵挂和感动,我爱她。 小学优秀记事作文600字篇2 人生的许多个第一次,每个第一次都是战胜自己,超越自己的好时机,当我们经历了无数个第一次后,就慢慢地成长了! 它就像一只只彩色的小船,记载着那个酸甜苦辣,记载着珍贵的资料。在这些无数个第一次中,最使我难忘的,就是第一次登台演出!虽然已过多年,但我仍然记忆犹新。 我——一个胆小如鼠的女孩,父母为了锻炼我的胆量,就让我去学习舞蹈。但我除了基本功很好外,其他的可就是一塌糊涂!我可是从没有想过放弃。就这样,我赢来了人生中第一次登台的机会。 登台前一天:我穿着演出服在镜子前一遍又一遍地练习着,生怕自己会在演出那天出错,丢人。这个晚上,我竟然迎来了人生的第一次失眠。左转转右转转,坐起来再躺下,磨磨蹭蹭到四点多,我实在受不了了,大叫到:“爸——妈——”父母迷迷糊糊地询问清了来龙去脉后,便劝我不要紧张,再睡一会二,可我哪还有心情睡觉?瞪着大眼睛,心里一遍又一遍想着舞蹈动作,想着想着……竟到了早上。 登台这一天:我的心里像有一只小兔子似的砰砰乱跳,同时又有一点欣喜与激动。我在台下踱步,寻找着爸爸妈妈的踪影。“下面

202X学雷锋纪念日活动方案.doc

202X学雷锋纪念日活动方案 雷锋一个中国人都该记得名字,他身上的优良品质都是值得我们学习的。下面是的我为大家精心整理的“202X学雷锋纪念日活动方案”,供大家参考!希望能够帮助到大家!! 篇一:202X学雷锋纪念日活动方案 今年3月5日是第55个“学习雷锋纪念日”,也是第19个“中国青年志愿者服务日”,为进一步培育和践行社会主义核心价值观,鼓励青年志愿者学习雷锋精神,弘扬“奉献友爱互助进步”的志愿精神,推动我校学雷锋志愿服务常态化、持久化发展,校团委决定在全校范围内开展学雷锋志愿服务月系列活动。具体通知如下: 一、活动主题 青春雷锋行,志愿暖人心 二、活动时间 202X年3月 三、活动内容 (一)学雷锋主题志愿服务活动 结合学科特色,发挥专业特长,围绕阳光助残、关爱农民工子女、邻里守望与为老服务、节水护水与水利公益、精准扶贫、恤病助医、环境保护、应急救援、禁毒教育与法律服务、文化宣传等类别开展形式多样的学雷锋主题志愿服务活动,弘扬学习雷锋精神。 (二)开展“我为雷锋精神代言”活动 以“我为雷锋精神代言”为主题,广泛寻找身边的“雷锋”,并通过文稿的形式记录他们的雷锋故事,“爱在XXXX”微信公众号、“爱在XX”主题网站将集中报道“我为雷锋精神代言”的活动专题,最终通过学院推荐(自我推荐)、材料审查,选取其中5名左右“雷锋”参加最后的事迹分享环节。

四、工作安排 1.各学院、省级“本禹志愿服务队”、校级志愿服务组织至少开展一项“学雷锋主题志愿服务活动”,并填报《202X年学雷锋志愿服务月系列活动计划汇总表》。 2.各单位可自主申报校级重点活动项目一项,经校团委审批,获得立项者可纳入《XX师范大学202X年学雷锋志愿服务月系列活动方案》,申报校级重点项目需填写申报表。 3.各单位可自主推荐一个集体或个人参与“我为雷锋精神代言”活动,填写推荐表,也可通过自荐报名参与该项活动。 4.各单位请于202X年3月2日中午12:00前将申报材料报送至行政楼附楼304,电子版材料报送至邮箱。 五、工作要求 1.组织发动,精心筹划。各学院团委及校内各志愿服务团队、爱心公益类社团,应广泛发动青年志愿者,利用自身优势,结合专业特色,整合活动资源,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。 2.注重宣传,营造氛围。各级组织要充分发挥志愿文化的引领作用,注重志愿服务氛围的营造,应用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式,切实做好志愿服务活动的报道工作,积极向华大青年、爱在华师主题网站及校内外媒体投稿,深入挖掘在学雷锋志愿服务月中涌现出的典型事迹。 3.多点联动,注重效应。各单位要组织“本禹志愿服务队”争创团队以及志愿服务项目大赛项目团队,积极开展相关主题活动,着力形成多点联动、全面开花的社会效应。 篇二:202X学雷锋纪念日活动方案 一、活动主题:传承雷锋精神爱心助你我他 二、活动目的及意义: 1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;

学雷锋活动日XX学雷锋纪念日主题活动

学雷锋活动日XX学雷锋纪念日主题活动 二、活动地点:1405 三、活动参加人数:33人 四、活动记录: 1)今天全班参加了了这个值得纪念而又令人骄傲的日子——歌颂雷锋,学习雷锋,宣传委员先做了开场词,雷锋是家喻户晓的人物,简单的介绍了雷锋同志的生平,和光辉事迹。 2)同学们积极参加,激情演讲,话语中充满了对雷锋的钦佩和尊重,他们踊跃发言,纷纷说出雷锋那些感人的故事,说出了他们心目中的雷锋。气氛十分活跃。 3)团支书最后做了活动总结,伴随着《学习雷锋》的歌曲此次主题活动圆满结束。 五、活动总结:通过这次主题活动,让大家明白了,雷锋并没有去世,而是活在每个人的心中,他的精神鼓舞了我们,为我们指引了正确的道路,我们要怀着一颗帮助人的心理,处处为别人着想。我们作为新一代的 * 员要有雷锋精神,甘愿去当一个小小的螺丝钉。我们不能只在学习雷锋日里表现出雷锋精神,而要在平日的生活中助人为乐。 20XX年3月5日是全国第XX个“学雷锋纪念日”,也是第XX个“中国青年志愿者服务日”。为深入开展学雷锋志愿服务活动,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动桦甸青年志愿服务事业进一步发展,团结引领广大青少年积极参与经济社

会和谐发展, * 桦甸市委决定从即日起,在全市集中开展“3·5学雷锋”志愿服务活动。现制定方案如下: 一、指导思想 二、活动时间 20XX年3月1日—20XX年3月31日 三、活动主题 传承雷锋精神·参与志愿服务 四、活动内容 1.深入开展学雷锋团队 * 活动 全市少先队组织和中小学团组织分别组织学生开展“学雷锋红领巾在行动”和“学雷锋 * 员在行动”主题班队会活动。在少先队组织中开展“三个一” * 活动,即课前讲一个雷锋故事,每周学习一篇雷锋日记,学会唱一首歌曲——《学习雷锋好榜样》。引导青少年缅怀雷锋同志的光辉事迹,学习当代先进人物的高尚情操。在中学团组织中开展“三个一” * 活动,即开一次“争做雷锋精神传人”主题团会,开展一次“雷锋在我心中”主题演讲活动,开展一次“我和* 雷锋”征文活动。把学雷锋活动作为开学“德育教育实践第一课”,引导广大青少年学习和弘扬雷锋全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献的崇高精神。 2.广泛开展关爱农民工子女系列活动 各直属团委要紧紧围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面重点内容,组织广大青年志愿者广泛开展形式

小学六年级优秀作文范文600字【五篇】

小学六年级优秀作文范文600字【五篇】 还记得在西北旅行时,我们坐车要回西宁,正好顺路能够去大草 原玩一会儿,可没想到却堵在了路上。 开车的师傅告诉我们每次送游客回西宁时,都会堵在这条路上, 师傅说他在这条路上堵车记录是五小时。我们听了吓死了,怕如果也 这样堵下去很可能会赶不上第二天早上的飞机。 起先,我和姐姐、弟弟一直在车上祈祷不要堵那么长时间,我们 肚子都快饿死了,带的零食也快吃完了。而大人们,一个个都显得忐 忑不安。姨夫打了好几个电话给交警队,都是“无信号”,可把我们 急的!终于有一次求助电话打通了,可那个人却说这里不归他们管, 可把我们气的。“西北这地方交通怎么这么乱!警察也不出来管管!”姨夫气愤地说。“哎!西北这地带嘛,就这样。路这么窄也不修,害 得大家都要在这浪费时间。”老爸附和。 时间一分一秒地过去,外面下着毛毛雨,没法下车打发时间,就 只好在车里暗地骂这路,那么破!前面的车也都显得很不安,总有人 下车撒泡尿打发时光,还有些人在吵架!我们三个一直在玩平板,到 最后都玩没电了车子也没动。我们一直从早上堵到下午,再这样下去 我们一车人都会被活活饿死!最后,姨夫实在受不了了,说要下去打 探打探旁边有没有饭店去买点吃的。我们大家都不抱太大希望,因为 旁边都是小山坡。果然姨夫空着手回来了。在接下来的时间里,我们 大家几乎是上车睡觉,下车尿尿来消磨时光。 五小时过去了,前面还是一动不动,大家都想我们这次肯定超过 师傅的堵车记录了。结果真是这样,又过了一小时路终于通了,我们 才过去了。到了前面才知道,原来是山路塌方了。 小学六年级优秀作文范文600字篇二

如果你在海上航行,只允许你带5样东西,你会带些什么?是食物?水?亦或是供自己娱乐消遣的工具?再次舍弃,你又会保留哪些? 生活中似乎时时刻刻都需要做出选择:在饭店,爱吃的鱼和锅包肉,只能选一样,这时需要做出选择;在班级,当学习委员和副班长,只能选一样,这时需要做出选择;在商店,两件漂亮的衣服,只能选 一件,这时需要做出选择…… 选择,在人们看来有时是艰难的,多少人因犹豫不决而断送性命?有一位冒险家,独自去森林中探险,不巧指南针失效,迷失了方向。 他漫无目的地漫游到了一块空地上,现在有两条路摆在面前:当然, 一条通往生的希望;另一条,则通向死亡。这艰难的情况下,他不敢 轻易下结论。犹豫不决间,夜幕降临,他便成为了野兽的腹中之物。 他错过了选择的时机,犹豫不决断送了他的生命。 很多时候,我们也需要做出艰难的选择。遇到老人跌倒,父母告 诫我要置之不理,不要多管闲事,但我选择向他伸出援助之手;拾到 巨款,人们告诉我放进自己的腰包,我选择了交给警察叔叔;公交车 上见到小偷,别人告诉我不要冒生命危险,勉强去做,但我选择了上 前阻止;同学得了传染病,同学们都远离他,但我选择给他补课,让 他多一丝温暖,一丝安慰…… 有多少人因为一时疏忽而毁掉了自己的生活?有多少人因犹豫不 决而断送了自己的人生目标?该舍的就要舍,但要把握好自己的选择。 小学六年级优秀作文范文600字篇三 冬天过去了,春天还会远吗?即使冬日依旧,但春天已经不远了。我最喜爱春天这个季节了,因为春天百花齐放、春意盎然。不过今年 春天,我并没有看到昔日的春友,但眼前却总是浮现出可爱的春景。 每逢初春,我都会用柳条编那结实又有韧性的花篮,今年也不例外。我走到柳树旁抚摸着枝条。“咦?怎么还干硬干硬的?”我伤心 的说,“去年你还用嫩绿的小芽向我报告春的来临,今年为什么你的

学雷锋主题教育活动方案

学雷锋主题教育活动方案 一、指导思想: 3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,多少年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育,特制订此活动方案,旨在通过学雷锋主题教育活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。 二、活动时间:三月份作为学雷锋活动月,活动分四个阶段实施。 三、活动要求: 第一阶段:主题是“了解雷锋”(1日——6日) 活动要求:组织召开“学雷锋”主题队会,做到“五个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书或有关雷锋的新闻报道、出一期有关雷锋的板报(3月10日下午检查)、写一篇学雷锋的日记或作文(3月22日上交,三至五年级每班上交5篇,纸张大小要统一,优秀稿件将在学校广播站广播)。 第二阶段:主题是“学雷锋我能行”(7日——20日) 活动要求:各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起。开展“谢谢您,妈妈”教育系列活动。结合三八妇女节,各中队可自主开展“我为妈妈洗次 脚”“我想对妈妈说......”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。3月15、16、17日组织一年级新队员参观少先队室、重温入队誓词活动。结合植树节,组织广大队员开展美化校园环境及周边环境,3月11日下午学校将组织全体少先队员在校园和社区内开展环保护绿实践活动。(具体要求另行通知) 第三阶段:主题是“雷锋精神激励我”(21日——27日)

活动要求:各中队继续开展学雷锋系列活动。各班在积极开展学雷锋活动的同时,对表现突出的队员要积极表扬,评选出本班的学雷锋小标兵。3月24日下午,学校举行“雷锋精神激励我”演讲比赛,每班选派一名代表参加,时间限制在5分钟以内,内容要突出主题,注重与生活实际相结合,具有鲜明的教育意义。3月25日下午举行红领巾跳骚书市活动,鼓励队员积极参与,促进好书在校园内流动起来。 第四阶段:主题是“雷锋精神放光彩”(28日——30日) 活动要求:对全校各中队开展学雷锋活动情况进行总结,表彰先进个人和集体。

《一剪梅》阅读答案及赏析

《一剪梅》阅读答案及赏析 古诗词 表达的思想情感往往是蕴含在形象之中含而不露的。所以一般赏析古诗 词都会伴随一些诗词阅读训练,这样有助于引导和启发,进而再进行赏析。 一剪梅 ·红藕香残玉簟秋 【清】李清照
红藕香残玉蕈秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满 西楼。 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头,却上 心头。 注释: ①红藕:红色的荷花。玉簟(diàn):光滑似玉的精美竹席。 ②裳(cháng):古人穿的下衣,也泛指衣服。 兰舟:此处为床的雅称。 ③锦书:前秦苏惠曾织锦作《璇玑图诗》,寄其夫窦滔,计八百四十字,纵 横反复,皆可诵读,文词凄婉。后人因称妻寄夫为锦字,或称锦书;亦泛为书信 的美称。 ④雁字: 群雁飞时常排成“一”字或“人”字, 诗文中因以雁字称群飞的大 雁。 ⑤月满西楼:意思是鸿雁飞回之时,西楼洒满了月光。 ⑥一种相思,两处闲愁:意思是彼此都在思念对方,可又不能互相倾诉,只 好各在一方独自愁闷着。 ⑦才下眉头,却上心头:意思是,眉上愁云刚消,心里又愁了起来。 译文:
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荷已残, 香已消, 冷滑如玉的竹席, 透出深深的凉秋。 轻轻的脱下罗绸外裳, 一个人独自躺上眠床。仰头凝望远天,那白云舒卷处,谁会将锦书寄来?正是雁 群排成“人”字,一行行南归时候。月光皎洁浸人,洒满这西边独倚的亭楼。 花,自顾地飘零,水,自顾地漂流。一种离别的相思,牵动起两处的闲愁。 啊,无法排除的是——这相思,这离愁,刚从微蹙的眉间消失,又隐隐缠绕上了 心头。 一剪梅阅读及赏析由查字典语文网小编整理,仅供参考: 【赏析】 这首词作于清照和丈夫赵明诚远离之后,寄寓着作者不忍离别的一腔深情, 是一首工巧的别情词作。 词的起句“红藕香残玉簟秋”, 领起全篇, 上半句“红藕香残”写户外之景, 下半句“玉簟秋”写室内之物,对清秋季节起了点染作用。全句设色清丽,意象 蕴藉,不仅刻画出四周景色,而且烘托出词人情怀。意境清凉幽然,颇有仙风灵 气。花开花落,既是自然界现象,也是悲欢离合的人事象征;枕席生凉,既是肌 肤间触觉,也是凄凉独处的内心感受。起句为全词定下了幽美的抒情基调。 接下来的五句顺序写词人从昼到夜一天内所作之事、所触之景、所生之情。 前两句“轻解罗裳,独上兰舟”,写的是白昼在水面泛舟之事,以“独上”二字 暗示处境,暗逗离情。下面“云中谁寄锦书来”一句,则明写别后的悬念。接以 “雁字回时, 月满西楼”两句, 构成一种目断神迷的意境。 按顺序, 应是月满时, 上西楼,望云中,见回雁,而思及谁寄锦书来。“谁”字自然是暗指赵明诚。但 是明月自满, 人却未圆;雁字空回, 锦书无有, 所以有“谁寄”之叹。 说“谁寄”, 又可知是无人寄也。词人因惦念游子行踪,盼望锦书到达,遂从遥望云空引出雁 足传书的遐想。而这一望断天涯、神驰象外的情思和遐想,无时无刻不萦绕于词 人心头。 “花自飘零水自流”一句,承上启下,词意不断。它既是即景,又兼比兴。 其所展示的花落水流之景, 是遥遥与上阕“红藕香残”、 “独上兰舟”两句相拍 合的;而其所象喻的人生、年华、爱情、离别,则给人以凄凉无奈之恨。 下片自此转为直接抒情,用内心独自的方式展开。“一种相思,两处闲愁” 二句,在写自己的相思之苦、闲愁之深的同时,由己身推想到对方,深知这种相 思与闲愁不是单方面的,而是双方面的,以见两心之相印。这两句也是上阕“云 中”句的补充和引申, 说明尽管天长水远, 锦书未来, 而两地相思之情初无二致, 足证双方情爱之笃与彼此信任之深。 这两句既是分列的, 又是合一的。 合起来看, 从“一种相思”到“两处闲愁”,是两情的分合与深化。其分合,表明此情是一 而二、二而一的;其深化,则诉说此情已由“思”而化为“愁”。下句“此情无 计可消除”,紧接这两句。正因人已分在两处,心已笼罩深愁,此情就当然难以 排遣,而是“才下眉头,却上心头”了。 “此情封锁计可消除, 才下眉头, 却上心头。 ”三句最为世人所称道。 这里,
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