小学六年级语文选词填空专题训练（1）
姓名：班别：
（一）剧烈激烈热烈
1、他的讲话刚刚结束，会场上立即爆发出（）的掌声。
2、那摞碗又（）得晃动起来。
3、他好像在和什么人进行（）的争吵。
（二）幻想理想梦想
1、傣家竹楼是傣族人最（）的居住房屋。
2、有些人总想不劳而获，这简直是（）。
3、卖火柴的小女孩（）着跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。
（三）阻止阻挡阻挠
1、客家民居的特殊点在于它还可以（）兵匪、野兽及土著的袭击。
2、虽然帝国主义百般（），京张铁路还是提前竣工了。
3、小弟弟想摘公园里的花，被他的姐姐（）了。
（四）愿望希望渴望许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕”，表现了先辈（）子孙和睦相处，勤俭持家的（）。（五）含糊模糊
1、爸爸的话说得很（），我没有听懂。
2、以前的事，我记不清了，有些（）。
（六）僻静寂静
1、那是一个（）的小院，平时很少有人去。
2、也深了，树林里一片（）。
（七）粗暴残暴
1、教育孩子不能简单（），要有耐心。
2、（）的匪徒把父亲绑起来，拖走了。
（八）激烈剧烈
1、我的心（）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
2、（）的战斗打响了，山冈上响起了战士们豪迈的喊杀声。
（九）聪明聪慧
1、书是阳光，能照亮人生之路；书是钥匙，能开启（）之门。
2、小李是个（）的孩子，挺讨人喜欢的。
（十）侃侃而谈夸夸其谈
1、做事要脚踏实地，不要（）
2、语文老师在课堂上（），同学们听得津津有味。
（十一）敏感敏锐
1、警察叔叔的目光十分（），一下子就能看到案子的症结所在。
2、有些动物对气味很（），比如猫对腥味、狗对臭味等等。
（十二）绚烂绚丽
1、在九寨沟众多的湖泊中，五彩池素以小巧秀美，色彩（）而著称。
2、生命是盛开的花朵，（）多姿，灿烂芬芳。
（十三）疲倦疲惫
1、因为我昨晚没有休息好，所以今天感觉很（）。
2、小明读书手不释卷，有时甚至会读到半夜直到（）不堪为止。
（十四）凶悍凶猛
1、鳄鱼十分（），前来喝水的鸟儿也不敢靠近。
2、英勇善战的解放军战士降服了（）的敌人。
（十五）凄凉凄惨
1、安徒生笔下的卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头，命运很（）。
2、这片僻静的院子很久没人居住了，显得很（）。
（十六）慈悲慈善
1、我们应该用一颗宽容（）的心去对待每一个人。
2、（）事业是一种有益于社会的公益事业，请每一个人都奉献一点爱心吧！（十七）慈爱慈祥
1、大海像一位（）的老人一样，沉稳而宁静。
2、姥姥轻轻地抚摸着我的头，脸上露出（）的笑容。
（十八）简朴俭朴
1、这片文章的文风虽然（），但却蕴含着深刻的道理。
2、周总理的生活（），穿戴（）。
（十九）五湖四海四面八方
1、我们是来自（）的朋友。
2、当汶川地震发生后，（）的朋友都向我们伸出了援助之手，谢谢你们！祝愿好人一生平安！
（二十）震天动地惊天动地
1、操场上，观众们的加油声此起彼伏，（）。
2、要想干出一番（）的事业来，没有艰苦的奋斗，是不可能的。
含糊模糊
1、那天，我问父亲的问题，父亲（）的回答了我。
2、最近，我的眼睛不太舒服，看书有点（。
（二十二）深邃深奥
1、维吾尔族姑娘那密密的眼帘，（）的眼睛，妩媚的笑容，像花儿般绽放在风沙里。
2、今天考试有一道应用题太（）了，我没有解答出来，唉！
（二十三）侵蚀剥蚀
1、客家民居，大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史，经受无数次地震撼动、风雨（）以及炮火攻击而安然无恙，显示了传统建筑文化的魅力。
2、虽然经两千多年的（），但那件文物仍然保持着原有的本色。
（二十四）随心所欲为所欲为
1、观看藏戏，观众在吃喝玩乐中看戏，一出戏演它个三五天毫不稀奇，大家（）、优哉游哉，毫无倦意。
2、中国正一步步走向富强，外国侵略者（）的时代一去不复返了。
★趣味语文题
遗嘱
古时候，一位老者已气息奄奄。临终前，把两个儿子唤到床前，曰：“你们骑马到西山然后回来，谁的马跑得慢，家产就归谁。”两个儿子骑马出去缓缓而行。一路人见状奇怪，问明原因后，对二人说了一句话，二人便快马加鞭，唯恐落后。这位路人说了句什么话？
小六语选词填空专题训练（2）
姓名：班别：
（二十五）万象更新焕然一新
1、孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出（）的气象。
2、新年到了，城里乡下到处（）。
（二十六）机敏灵敏
1、当犯罪分子用刀刺向警察叔叔时，警察叔叔（）的躲开了，然后一个漂亮的擒拿就把歹徒抓住了。
2、狗的嗅觉真（），埋在地下的东西狗都能把它找出来。
（二十七）萦绕缠绕
1、有些偶然遇到的事情，竟会难以玩坏，并且时时（）于心。
2、爬山虎的藤（）在一棵棵高大的树干上，真是一道亮丽的风景。
（二十八）莫名其妙不可名状
1、这人做事简直（莫名其妙），让人无法理解。
2、我望着这个陌生的可怜的老人，心中涌起一种（）的感情。
（二十九）语重心长苦口婆心
1、老师一番（）的教诲，让我认识到了我的错误，我一定要改正。
2、在妈妈（）的劝说下，小明终于不再迷恋网吧了。
（三十）劳苦劳累
1、妈妈除了工作，还要操持家务，照顾年迈的多病的爷爷奶奶，非常（）。
2、我们的周总理（），为了人民默默奉献着。
（三十一）呈现显现
1、雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（）出来。
2、暴风雨过后，天空（）出碧蓝的颜色。
（三十二）衰弱软弱虚弱薄弱
1、困难欺负（）的人，碰到坚强的人，只好乖乖低头。
2、做语文阅读题是我们班的同学的（）环节。
3、他刚做完手术，他的身体很（），需要休息。
4、当一个（）的民族，领悟到了发展的真谛，就会屹立于强者之林，只有履行他该有的义务，才能沐浴在和平之风中。
（三十三）安静平静宁静恬静
1、风停了，雨住了，西湖的水面又恢复了（）。
2、上课铃响了，校园又（）下来了。
3、在（）的早晨，同学们陆续走进安静的校园，开始了新一天的学习。
4、这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使（）的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
（三十四）亲切亲密亲热
1、老师（）的教导使我永远难忘。
2、恩格斯是马克思的（）的战友。
3、大伙儿像久别的亲人一样，（）极了。
（三十五）疼爱敬爱关爱慈爱
1、我抬头望了望奶奶，她正（）的望着我。
2、绿叶是大自然最（）的女儿。
3、因为周总理全心全意为人民服务，所以得到了全国人民的（）
4、鲁迅先生十分（）他的侄女。
（三十六）居然果然仍然既然
1、这件好事（）是班上成绩倒数第一的她做的。
2、小明（果然）没有辜负妈妈的期望，在竞赛中获得了一等奖。
3、老师批评了她多次，可是她（）拖欠各科作业。
4、（既然）到了学校，就应该努力学习。
（三十七）严厉严格严峻严肃严重
1、爸爸对我一直十分（）。
2、看着爸爸那（）的表情，我和哥哥都吓得不敢吭声。
3、在灾难面前，人们面临着（）的考验。
4、老师把我叫到办公室，（）的批评了我，让我一定要按时完成各科作业。
5、日方最近在钓鱼岛海域抓扣了中国渔民和渔船，这是完全非法的、无理的，已经对中方船长及其家人造成了（）的伤害。
（三十八）剧烈强烈激烈热烈猛烈
1、演讲结束后，同学们报以（）的掌声。
2、我的心（）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
3、 4月14日，青海玉树县发生了7.1级（）地震。
4、在（）的争吵声中，我们感到了问题的严重性，必须马上制止他们的争吵。
5、在抗日战争中，我们的部队遭到了敌人的（）阻击。
（三十九）简单简陋简要简朴
1、周总理的生活十分（）。
2、这家人住在村子里一间（）的小屋。
3、有的人觉得这次考试的题目很难，但我觉得很（）。
4、我们在写通知，应该内容要（），不要啰嗦。
（四十）陈设摆设陈列
1、这间屋子里（）了很多装饰物。
2、博物馆了（）着许多珍贵的文物。
3、在一个家居设计中，家居（）在整个设计中起着画龙点睛的作用。（四十一）陆续持续继续连续
1、最近，我（）看了几场足球赛。
2、阴雨连绵的坏天气（）了半个月，叫人实在受不了。
3、我们虽然在市运动会上没有得到冠军，但是我们仍然要（）努力，争取下次比赛夺得冠军。
4、鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西，（）搬到岸上。
★趣味语文题问路
古时有人赴京赶考。来到三岔路口，不知该走哪条路。见一人在石头后面干活，便上前询问。不料此人竟不言语，只把头探出石头上面望着他。赶考者正欲发怒，忽然想到了答案，于是选了一条路继续赶路。你知道他选的是哪条路吗？
小学六年级语词语填空专题训练（1）参考答案
（一）剧烈激烈热烈
1、他的讲话刚刚结束，会场上立即爆发出（热烈）的掌声。
2、那摞碗又（剧烈）得晃动起来。
3、他好像在和什么人进行（激烈）的争吵。（二）幻想理想梦想 1、傣家竹楼是傣族人最（理想）的居住房屋。
2、有些人总想不劳而获，这简直是（幻想）。
3、卖火柴的小女孩（梦想）着跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。
（三）阻止阻挡阻挠
1、客家民居的特殊点在于它还可以（阻挡）兵匪、野兽及土著的袭击。
2、虽然帝国主义百般（阻挠），京张铁路还是提前竣工了。
4、小弟弟想摘公园里的花，被他的姐姐（阻止）了。
（四）愿望希望渴望许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕”，表现了先辈（希望）子孙和睦相处，勤俭持家的（愿望）。（五）含糊模糊 1、爸爸的话说得很（含糊），我没有听懂。
（六）2、以前的事，我记不清了，有些（模糊）。
（七）僻静寂静 1、那是一个（僻静）的小院，平时很少有人去。
2、也深了，树林里一片（寂静。
（八）粗暴残暴 1、教育孩子不能简单（粗暴），要有耐心。
2、（残暴）的匪徒把父亲绑起来，拖走了。
（九）激烈剧烈我的心（剧烈）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。3、（激烈）的战斗打响了，山冈上响起了战士们豪迈的喊杀声。
（十）聪明聪慧 1、书是阳光，能照亮人生之路；书是钥匙，能开启（聪慧）之门。 2、小李是个（聪明）的孩子，挺讨人喜欢的。
（十一）侃侃而谈夸夸其谈 1、做事要脚踏实地，不要（夸夸其谈）
2、语文老师在课堂上（侃侃而谈），同学们听得津津有味。
（十二）敏感敏锐 1、警察叔叔的目光十分（敏锐），一下子就能看到案子的症结所在。 2、有些动物对气味很（敏感），比如猫对腥味、狗对臭味等等。（十三）绚烂绚丽 1、在九寨沟众多的湖泊中，五彩池素以小巧秀美，色彩（绚烂）而著称。 2、生命是盛开的花朵，（绚丽）多姿，灿烂芬芳。
（十四）疲倦疲惫 1、因为我昨晚没有休息好，所以今天感觉很（疲倦）。 2、小明读书手不释卷，有时甚至会读到半夜直到（疲惫）不堪为止。
（十五）凶悍凶猛 1、鳄鱼十分（凶猛），前来喝水的鸟儿也不敢靠近。2、英勇善战的解放军战士降服了（凶悍）的敌人。
（十五）凄凉凄惨 1、安徒生笔下的卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头，命运很（凄惨）。 2、这片僻静的院子很久没人居住了，显得很（凄凉）。
（十六）慈悲慈善 1、我们应该用一颗宽容（慈悲）的心去对待每一个人。
2、（慈善）事业是一种有益于社会的公益事业，请每一个人都奉献一点爱心吧！（十七）慈爱慈祥 1、大海像一位（慈祥）的老人一样，沉稳而宁静。
2、姥姥轻轻地抚摸着我的头，脸上露出（慈爱）的笑容。
（十八）简朴俭朴 1、这片文章的文风虽然（简朴），但却蕴含着深刻的道理。
3、周总理的生活（简朴），穿戴（俭朴）。
（十九）五湖四海四面八方 1、我们是来自（五湖四海）的朋友。
2、当汶川地震发生后，（四面八方）的朋友都向我们伸出了援助之手，谢谢你
们！祝愿好人一生平安！
（二十）震天动地惊天动地 1、操场上，观众们的加油声此起彼伏，（震天动地）。
2、要想干出一番（惊天动地）的事业来，没有艰苦的奋斗，是不可能的。
（二十一）含糊模糊 1、那天，我问父亲的问题，父亲（含糊）的回答了我。
2、最近，我的眼睛不太舒服，看书有点（模糊）。
（二十二）深邃深奥 1、维吾尔族姑娘那密密的眼帘，（深邃）的眼睛，妩媚的笑容，像花儿般绽放在风沙里。 2、今天考试有一道应用题太（深奥）了，我没有解答出来，唉！
（二十三）侵蚀剥蚀 1、客家民居，大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史，经受无数次地震撼动、风雨（侵蚀）以及炮火攻击而安然无恙，显示了传统建筑文化的魅力。 2、虽然经两千多年的（剥蚀），但那件文物仍然保持着原有的本色。
（二十四）随心所欲为所欲为 1、观看藏戏，观众在吃喝玩乐中看戏，一出戏演它个三五天毫不稀奇，大家（随心所欲）、优哉游哉，毫无倦意。
2、中国正一步步走向富强，外国侵略者（为所欲为）的时代一去不复返了。
★趣味语文题遗嘱
古时候，一位老者已气息奄奄。临终前，把两个儿子唤到床前，曰：“你们骑马到西山然后回来，谁的马跑得慢，家产就归谁。”两个儿子骑马出去缓缓而行。一路人见状奇怪，问明原因后，对二人说了一句话，二人便快马加鞭，唯恐落后。这位路人说了句什么话
答：“你们把马换过来骑”。注意问题中说的是谁的“马”慢。快与慢是相对的，问谁的马慢与问谁的马快是一回事。
小六语选词填空专题训练（2）答案
（二十五）万象更新焕然一新 1、孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出（万象更新）的气象。
2、新年到了，城里乡下到处（焕然一新）。
（二十六）机敏灵敏 1、当犯罪分子用刀刺向警察叔叔时，警察叔叔（机敏）的躲开了，然后一个漂亮的擒拿就把歹徒抓住了。
2、狗的嗅觉真（灵敏），埋在地下的东西狗都能把它找出来。
（二十七）萦绕缠绕 1、有些偶然遇到的事情，竟会难以玩坏，并且时时（萦绕）于心。 2、爬山虎的藤（缠绕）在一棵棵高大的树干上，真是一道亮丽的风景。
（二十八）莫名其妙不可名状 1、这人做事简直（莫名其妙），让人无法理解。
2、我望着这个陌生的可怜的老人，心中涌起一种（不可名状）的感情。
（二十九）语重心长苦口婆心 1、老师一番（语重心长）的教诲，让我认识到了我的错误，我一定要改正。 2、在妈妈（苦口婆心）的劝说下，小明终于不再迷恋网吧了。
（三十）劳苦劳累 1、妈妈除了工作，还要操持家务，照顾年迈的多病的爷爷奶奶，非常（劳累）。 2、我们的周总理（不辞劳苦），为了人民默默奉献着。（三十一）呈现显现 1、雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（显现）出来。
2、暴风雨过后，天空（呈现）出碧蓝的颜色。
（三十二）衰弱软弱虚弱薄弱 1、困难欺负（软弱）的人，碰到坚强的人，只好乖乖低头。 2、做语文阅读题是我们班的同学的（薄弱）环节。
3、他刚做完手术，他的身体很（虚弱），需要休息。
4、当一个（衰弱）的民族，领悟到了发展的真谛，就会屹立于强者之林，只有履行他该有的义务，才能沐浴在和平之风中。
（三十三）安静平静宁静恬静 1、风停了，雨住了，西湖的水面又恢复了（平静）。 2、上课铃响了，校园又（安静）下来了。 3、在（宁静）的早晨，同学们陆续走进安静的校园，开始了新一天的学习。 4、这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使（恬静）的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
（三十四）亲切亲密亲热 1、老师（亲切）的教导使我永远难忘。
2、恩格斯是马克思的（亲密）的战友。
3、大伙儿像久别的亲人一样，（亲热）极了。
（三十五）疼爱敬爱关爱慈爱 1、我抬头望了望奶奶，她正（慈爱）的望着我。 2、绿叶是大自然最（疼爱）的女儿。 3、因为周总理全心全意为人民服务，所以得到了全国人民的（敬爱） 4、鲁迅先生十分（关爱）他的侄女。（三十六）居然果然仍然既然 1、这件好事（居然）是班上成绩倒数第一的她做的。 2、小明（果然）没有辜负妈妈的期望，在竞赛中获得了一等奖。
3、老师批评了她多次，可是她（仍然）拖欠各科作业。
4、（既然）到了学校，就应该努力学习。
（三十七）严厉严格严峻严肃严重 1、爸爸对我一直十分（严格）。
2、看着爸爸那（严肃）的表情，我和哥哥都吓得不敢吭声。
3、在灾难面前，人们面临着（严峻）的考验。
4、老师把我叫到办公室，（严厉）的批评了我，让我一定要按时完成各科作业。
5、日方最近在钓鱼岛海域抓扣了中国渔民和渔船，这是完全非法的、无理的，已经对中方船长及其家人造成了（严重）的伤害。
（三十八）剧烈强烈激烈热烈猛烈 1、演讲结束后，同学们报以（热烈）的掌声。 2、我的心（剧烈）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
3、 4月14日，青海玉树县发生了7.1级（强烈）地震。
4、在（激烈）的争吵声中，我们感到了问题的严重性，必须马上制止他们的争吵。
5、在抗日战争中，我们的部队遭到了敌人的（猛烈）阻击。
（三十九）简单简陋简要简朴 1、周总理的生活十分（简朴）。 2、这家人住在村子里一间（简陋）的小屋。 3、有的人觉得这次考试的题目很难，但我觉得很（简单）。 4、我们在写通知，应该内容要（简要），不要啰嗦。
（四十）陈设摆设陈列 1、这间屋子里（摆设）了很多装饰物。
2、博物馆了（陈列）着许多珍贵的文物。
3、在一个家居设计中，家居（陈设）在整个设计中起着画龙点睛的作用。
（四十一）陆续持续继续连续
1、最近，我（连续）看了几场足球赛。
2、阴雨连绵的坏天气（持续）了半个月，叫人实在受不了。
3、我们虽然在市运动会上没有得到冠军，但是我们仍然要（继续）努力，争取下次比赛夺得冠军。
4、鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西，（陆续）搬到岸上。
★趣味语文题
问路
古时有人赴京赶考。来到三岔路口，不知该走哪条路。见一人在石头后面干活，便上前询问。不料此人竟不言语，只把头探出石头上面望着他。赶考者正欲发怒，忽然想到了答案，于是选了一条路继续赶路。你知道他选的是哪条路吗？答：人的脑袋露出“石”头上，相当“石”字出头，即暗示为“右”。因此应向右走。
语文选词填空题专项训练 应试技巧 技巧1：拿捏词义的轻重 近义词虽然表达的意思是相近的，但在表现事物的某种特征或程度上，往往有轻重之别。我们辨析时就要注意区别。 例如：“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级，依次加重。再如：“陌生”与“生疏”，两个词都有“不熟悉”的意思。但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉；“生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触，因相隔时间长变得不熟悉了，或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。 技巧2：限定词义的范围 有些近义词虽指同一事物，但所指范围却有大有小，这种分别也是辨析近义词的一个标准。例如：“边疆”“边境”“边界”范围是越来越小。“边疆”指远离中心的地方，靠近国界的领土，范围大，同时这个概念比较抽象；“边境”指靠近国界的地方，范围较小，同时这个概念比较具体。“边界”仅指一条界限，范围最小。再如：“年纪”与“年龄”。“年纪”专指人的年龄，词义范围小，“年龄”指人或动物植物已生存的年数，词义范围大。如：（1）校园里的两棵银杏树，看上去它们的年龄足有千年。（2）你这把年纪还带头干活，我们这些年青人哪敢怠慢？这里的例（1）的“年龄”就不能换成“年纪”。 技巧3：揣摩词义侧重 有些近义词虽指意义相似，但由于词素构成不同往往所指的侧重点不同，使用就有所不同。 例如：“景色”与“景点”，“景色”侧重指景象、情景。“景点”侧重指景物的地点。再如：“诡辩”与“狡辩”都指无理强辩，但“诡辩”着重在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺诈的手段，奇怪的言辞，似是而非的论证来为自己的谬论辩护。“狡辩”着重在“狡”，即不老实，耍花招，“狡辩”是歪曲事实，狡猾的为自己的错误言行辩解。 技巧4：分清词性和语法功能 近义词一般词性相同，但也有词性不同或不完全相同的。 例如“诞生”与“诞辰”，前者为动词，后者为名词，词性不同，用法自然就不同了。也有因词性不同，句法功能也就不同，如“突然”(形容词，作状、谓、定语)，“猛然”(副词，作状语)。再如：“申明”与“声明”，“申明”动词，陈述说明，含有解释、分辩的意思，在句中一般作谓语；“声明”，动词兼名词，当众宣布、公开表明立场态度或说明情况，在句中作谓语，也可作宾语。如：2005年2月10日下午3时，朝鲜外务省突然发表——，鉴于美国丝毫没有改变对朝敌视政策，朝决定无限期中止参加六方会谈，并采取措施进一步扩充核武库。此句中需要一个名词性的词语，应该填“声明”。 技巧5：语感与第一印象 选词填空题还考察我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。考生在考场上一定要相信自己的积累，不要耗费两大量时间迂回于一道试题。此外，有些词语习惯搭配我们也需要注意，这些就是考察我们的词语积累了。 技巧6：找准对象 近义词在实际运用时，使用对象也有区别。主要是谈话人或陈述对象所处的地位不同而使用的词语不同。例如：“爱戴”与“爱护”都可一用于人，但“爱戴”只用于下对上，“爱护“用与同志之间或上对下，有时还用于物。如“爱护公物”。如“他是一个深受群众爱戴
选词填空专题训练 1．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是 书能影响人的心灵，而人的心灵与气质又是相通的。书能教你心地善良，使你生出 的气质。书能教你持重内向,使你生出的气质。书能教你自强不息，使你生出 的气质。书能教你勇于创新，使你生出的气质。 A.稳健纯真进取刚毅 B.纯真稳健刚毅进取 C.刚毅进取纯真稳健 D.进取刚毅稳健纯真 1. B 2.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是 现在之所以要有阅读节，之所以要特别的提倡和重视阅读，是因为它相对_________,它 需要通过一个节日和仪式__________我们让我们不能忘记阅读。但是从本质上来说，阅读应该__________，应该成为我们每个人的一种生活方式。但是如果没有我们持续多年的呼吁和推动，可能我们的阅读难以达到目前这样的现状。 A．脆弱提醒正常化B。薄弱警醒正常化 C．薄弱提醒常态化D。脆弱警醒常态化 2.C 3.依次填入下面横线处的词语，恰当 ．．的一组是（） 人们为什么写文章，可以有很多目的。比如，为了_______信息，传播知识，为了 艺术，创造美感。但还有更深的一层，就像开矿一样，是为了_____新的思想。当然并不是每一篇文章都能有新的思想，但有新思想的文章肯定是好文章。这也是写作人______ 的理想。 A.传扬开发追求 B.传递开采追求 C.传递开发追逐 D.传扬开采追逐 3.B 根据语言环境，搭配传递信息像开矿一样，开采新的思想追求理想 4.依次填入下面横线处的词语，恰当 ．．的一组是（） 春天是一幅多姿多彩的画卷。那丝丝春雨着生命，那柔柔的春风了阴霾，那 待放的花朵了生活。吟一首春天的小诗，婉约的诗句里写满了清新。 A.装点滋润吹散 B. 滋润吹散装点 C.吹散装点滋润 D. 滋润装点吹散 4．B 5. 依次填入下面横线上的词语，恰当 ．．的一项是( ) 数字技术与教学深度的理想境界是：我们眼里看到的是“人”和“课程”，聚焦 人的发展和能培养学生面向未来综合素养的课程体系，数字技术应该“像空气一样” 自然地到学习者的整个学习过程中。 A．融合构建浸润 B．化合构架滋润 C．融合构架滋润 D．化合构建浸润 5．A
“选词填空”是我们孩子小学语文学习中所必须要掌握的一项内容，需要同学们细致的区分每一组意思相近的词语的正确含义，可以说真的是咬文嚼字。只有把这些词语的含义领悟了，在选择词语填空的时候，才会得心应手。它也是考察孩子对于词语掌握的一个重要方式，而在小学语文中，我们的重点就是对于词语和生字及句子的一个掌握，所以对于它的一个学习是我们孩子所不能忽视的。 其实，选词填空主要考察的是孩子对于生字词的理解与运用，这里有两种比较实用的方法： ?一是辨析词义，辨明关系，辨析词义是解答选词填空题的前提?二是联系语境，寻找“暗示”，这里所说的“暗示”，是指文段每句话的意思、文段的语体风格、与空缺词语前后邻近相配的词语等，抓住这些“暗示”，就不难推断出正确答案。 下面总结了小学“选词填空”大全，家长们可以为孩子收藏起来，有空的时候考考孩子！ 1.顽/主/玩 (顽)固、(玩)具、(顽)皮、(顽)强、(玩)耍、游(玩)
倒(映) 、适(应)、反(应) 、播(映) 、(映)照、呼(应) 3.废/费 消(费) 、免(费)、(废)品、(费)用、(废)物、浪(费) 4.决/绝 (绝)望、犹豫不(决)、(绝)对、(决)定、(决)心、(绝)境5.段/断 (断)绝、一(段)路、(段)落、分(段)、(断)开、果(断) 6.壮/状 强(壮)、(壮)大、形(状)、(壮)观、(状)态、(状)元7.厉历 (厉)害、经(历)、严(厉)、学(历)、(历)史、日(历) 8.迅/讯 (迅)速、喜(讯)、通(讯)、(迅)猛、(讯)息、(讯)号 9.危/威 (危)险、(威)武、(威)力、(危)害、(威)严、(威)风
奇(异) 、(异)常、领(导)、(异)想天开、辅(导)、(导)游11.圆/园 (圆)圈、(园)地、(圆) 满、(园) 丁、公(园)、团(圆) 12.潮/嘲 高(潮)、(嘲)笑、(潮)水、(嘲)讽、(嘲)弄、(潮)湿13.忘/望 盼(望)、(忘)记、仰(望)、难(忘)、绝(望)、(忘)怀14.酒/酒 (洒)落、喝(酒)、(酒)水、(酒)瓶、潇(洒)、飘(酒) 15.竞/竟 (竞)争、(竟)然、(竞)赛、毕(竟)、(竞)走、(竞)选16.休/修 (休)养、(休)止、(修)理、(休)假、(休)息、装(修) 17.净/静 洁(净)、(净)化、清(静)、干(净)、(静)养、平(静)
小学六年级英语——选词填空专项练习 班级______ 姓名_______ 得分_______（总分120分） the words and finish the paragraph （选择合适的词填空，使短文的内容完整，每词只能用一次，每条横线1分，共10分。） (don’t didn’t went go going take took taking sang with by ate ) I am John. I like a trip. I usually a trip on my summer holiday. I often go to Beijing my parents. But last summer holiday, I go to Beijing. I to Xinjiang. I went there ______train. I ________ good food, pictures, and danced. I ________ very happy. 2. Choose the words and finish the paragraph （选择合适的词填空，使短文的内容完整。） (washed , worker , does , tired , goes , was , sad , often , cleaned , play, works , cooked , played , went ) My good friend is Ann. She ________to work by motorcycle every day. She ___________in a factory. She is a good ___________. She often ________housework at home, too. Yesterday, she came back from work. She __________dinner for us. After dinner, she _________ the dishes and then ___________ the house. After doing that, she was _______. She had a rest. Then she _______the piano. She can _______it well. At about 11:00, she went to bed. the words and finish the paragraph （选择合适的词填空，使短文的内容完整，每词只能用一次，每条横线1分，共10分。） (left, reading, go, comes, goes, take, go ing, usually, an, doesn’t, with, next) John is my friend. He _______ from Australia. He _______ to school on foot. He _______ like sports. He likes ________ story-books. On Sundays he and I __________ to a bookstore. We often _______ the No. 6 bus there. The bookstore is _______ to a bus stop. His father is _______ accountant. He works in a bank. John is ________ to Hong Kong _________ his father this Friday. 4. Choose the words and finish the paragraph （选择合适的词填空，使短文的内容完整。）
、根据语境，在括号里填上适当的词语 倾诉倾吐 1.他把这些烦心事一直埋在心底，不愿意向任何人( )。 2.这两个许久不见的好朋友正在( )对对方的思念。 静谧宁静 3这一声凄凉的狗叫身，打破了夜晚的( )。 4.我又躺在田野里，在无限的( )中，忘了世界。 二、把下列词语补充完整，抖根据语境填上合适的词语。 百折( )( ) 立( )顶( ) ( )不安( ) 蹒跚( )( ) 可( )一( ) ( )落石( ) 悬崖( )( ) 攀( )越( ) ( )来入( ) 1.完成这项工作，需要我们有( )的毅力。 2.因为自己的错误导致班级荣誉受损，她整天( )。 三、先连线，再选词填空 心惊自受 流连肉跳 十指忘返 自作连心 1.惊险的极限挑战活动令人( )，勇敢的挑战者却是镇定自若。 2.即使孩子不小心磕破了皮，母亲都会很心痛，毕竟( )。
四、在括号里填入适当的词语，并选两个词造句 ( )的地球( )的怀抱 ( )的生活( )的海洋 ( )的枪口( )的丛林 造句：______________________________ 造句：______________________________ 五、选择最恰当的动词填入句中 1.考人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，( )起嘴向鸣群呼唤。(嘟搓) 2.当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像( )过来。(扑飞) 3只见松鼠像粒子弹似的从里头( )了出来，跳到了大柜顶上。(蹿跑) 4.一只大狐狸正( )着秋田狗大摇大摆地走过来，它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡。(朝冲) 六、根据语境填入恰当的成语。 1.苏州园林的设计，可谓是( ). 2.西安是一座( )的城市，历史为它注入了活力。 3中国许多名句流传至今，( )。 4.今天的交响乐既欢快又动听，真是( )啊！ 参考答案 一、倾吐倾诉宁静静谧 二、不回地天寝席学步见斑水出峭壁山岭频梦百折不回寝不安席 四、脆弱温暖幸福枯竭冰冷茂密 家如同一个温暖的怀抱可以治愈你受的伤痛。
选词填空专题训练 （一）剧烈激烈热烈 1、他的讲话刚刚结束,会场上立即爆发出（）的掌声。 2、那摞碗又（）得晃动起来。 3、他好像在和什么人进行（）的争吵。 （二）幻想理想梦想 1、傣家竹楼是傣族人最（）的居住房屋。 2、有些人总想不劳而获,这简直是（）。 3、卖火柴的小女孩（）着跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。 （三）阻止阻挡阻挠 1、客家民居的特殊点在于它还可以（）兵匪、野兽及土著的袭击。 2、虽然帝国主义百般（）,京张铁路还是提前竣工了。 3、小弟弟想摘公园里的花,被他的姐姐（）了。 （四）愿望希望渴望 许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”,表现了先辈（）子孙和睦相处,勤俭持家的（）。 （五）含糊模糊 1、爸爸的话说得很（）,我没有听懂。 2、以前的事,我记不清了,有些（）。 （六）僻静寂静 1、那是一个（）的小院,平时很少有人去。 2、也深了,树林里一片（）。
（七）粗暴残暴 1、教育孩子不能简单（）,要有耐心。 2、（）的匪徒把父亲绑起来,拖走了。 （八）激烈剧烈 1、我的心（）地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。 2、（）的战斗打响了,山冈上响起了战士们豪迈的喊杀声。 （九）聪明聪慧 1、书是阳光,能照亮人生之路；书是钥匙,能开启（）之门。 2、小李是个（）的孩子,挺讨人喜欢的。 （十）侃侃而谈夸夸其谈 1、做事要脚踏实地,不要（） 2、语文老师在课堂上（）,同学们听得津津有味。 （十一）敏感敏锐 1、警察叔叔的目光十分（）,一下子就能看到案子的症结所在。 2、有些动物对气味很（）,比如猫对腥味、狗对臭味等等。 （十二）绚烂绚丽 1、在九寨沟众多的湖泊中,五彩池素以小巧秀美,色彩（）而著称。 2、生命是盛开的花朵,（）多姿,灿烂芬芳。 （十三）疲倦疲惫 1、因为我昨晚没有休息好,所以今天感觉很（）。 2、小明读书手不释卷,有时甚至会读到半夜直到（）不堪为止。（十四）凶悍凶猛
（ 4 ）一些不知名的小花，长在绿草中，像天上缀着的星星。 （ 1 ）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。 （ 3 ）花园里四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。 （ 2 ）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。 （ 5 ）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆子里，构成了一个图案。 （ 6 ）到了夏天，大的、小的、圆的、长的，各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿，美丽极了。 【提示：1、看完知道是讲“小花园”的； 2、抓有联系的关键词，那么就可知道先写什么，再写什么了； 3、先写花园的位置，然后能发现第二句的“它”是紧跟着第一句指花园的。 4、了解了位置、样子，就讲“花园里”有什么了。 5、花园里有“草”、草中有“花”。 6、最后具体讲“花”的容：谁种的，长得怎么样。】 二、 （ 3 ）我拔腿就往家里跑，拉着妈妈来买。 （ 5 ）花了好多工夫，我才挑了一条红的、一条银灰的和两条黑的。 （ 1 ）有一天，我从幼儿园回家，看到路旁有个卖金鱼的老人。 （ 6 ）卖鱼的把四条小金鱼放在圆玻璃缸里。 （ 2 ）木盆里有好多金鱼，许多人围着看。 （ 7 ）妈妈帮我捧着，我欢天喜地地跟在后边。 （ 4 ）我想挑几条最好的，可是那些小金鱼都十分可爱，挑哪一条好呢？ 【提示：按照事情的发展顺利来排列：回家路上，看到有人卖金鱼——很热闹——就跑回家，拉妈妈买——金鱼很可爱，我不知挑那条好——终于挑到了——妈妈捧着，我跟在后边。】 三、 （ 1 ）日月潭景色宜人。 （ 2 ）无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。 （ 3 ）黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光 （ 4 ）在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人胸朦突然开阔起来。（ 5 ）蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘。 【提示：你注意到中间一个句子了吗？“无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。”接下来就是按照这样的顺序排列的。】 四、
2009—2010学年度（下）第一次质量测试 九年级语文试卷 选词填空专项训练 考试时间：8分钟试卷满分：30分 请选出依次填入下列各句横线中的词语最恰当的一组，将答案写在下面的表格中。 1.（1）在激烈的决赛中，我乒乓健儿经过艰苦拼搏，终于了对方的攻势，获得了冠军。 （2）不法商人以次充好，用假货来利益，这是法律所不允许的。 （3）社会治安的问题引起了人大代表和政协委员的，他们将会在“两会”上提出提案，以便更好地解决。 A．遏止谋取关注B．遏制谋取关心 C．遏止牟取关心D．遏制牟取关注 2.（1）近几年来，他们了不少资料，向美国读者介绍中华移民遭受歧视和虐待的详情。 （2）这类事件，十年前有它，现在可没听说过。 （3）一本只有几十页的小书，居然附有两页纸的表，这实在让人深思。 A．收集允许勘误B．搜集容许勘误 C．收集容许刊误D．搜集允许刊误 3.（1）他跟着大队跑近前线，炮声越来越响了，清脆的枪声也渐渐地清楚了，淡淡的白烟也了，心头反而一步步平静下来…… （2）我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又下笔。 （3）好风景固然可以打动人心，但若得几个情投意合的人，相与其间，那才真有味儿；这时候风景觉得更好。 A．看见难以徘徊B．望见难以徜徉 C．望见不能徜徉D．看见不能徘徊 4.（1）当你于深山美景时，轻舟已过十六弯。 （2）我国在城市中施行了向困难居民发放最低生活金的制度。 （3）如今人们都在人才“高消费”：文学硕士当迎宾小姐，副教授当殡仪馆领班……难道我们真的是人才过剩了吗？ A．沉湎保障赞叹B．沉醉保障惊叹
部编语文六年级“选词填空”专项练习（附答案）一、根据语境，在括号里填上适当的词语 倾诉倾吐 1.他把这些烦心事一直埋在心底，不愿意向任何人( )。 2.这两个许久不见的好朋友正在( )对对方的思念。 静谧宁静 3这一声凄凉的狗叫身，打破了夜晚的( )。 4.我又躺在田野里，在无限的( )中，忘了世界。 二、把下列词语补充完整，抖根据语境填上合适的词语。 百折( )( ) 立( )顶( ) ( )不安( ) 蹒跚( )( ) 可( )一( ) ( )落石( ) 悬崖( )( ) 攀( )越( ) ( )来入( ) 1.完成这项工作，需要我们有( )的毅力。 2.因为自己的错误导致班级荣誉受损，她整天( )。 三、先连线，再选词填空 心惊自受 流连肉跳 十指忘返 自作连心 1.惊险的极限挑战活动令人( )，勇敢的挑战者却是镇定自若。
2.即使孩子不小心磕破了皮，母亲都会很心痛，毕竟( )。 四、在括号里填入适当的词语，并选两个词造句 ( )的地球( )的怀抱 ( )的生活( )的海洋 ( )的枪口( )的丛林 造句：______________________________ 造句：______________________________ 五、选择最恰当的动词填入句中 1.考人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，( )起嘴向鸣群呼唤。(嘟搓) 2.当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像( )过来。(扑飞) 3只见松鼠像粒子弹似的从里头( )了出来，跳到了大柜顶上。(蹿跑) 4.一只大狐狸正( )着秋田狗大摇大摆地走过来，它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡。(朝冲) 六、根据语境填入恰当的成语。 1.苏州园林的设计，可谓是( ). 2.西安是一座( )的城市，历史为它注入了活力。 3中国许多名句流传至今，( )。 4.今天的交响乐既欢快又动听，真是( )啊！
中考英语选词填空专项练习
2. Slow, yet, group, many, go, mother, have, sing, make, kill, if, they, talk, be, hear, Whales live in the sea, but they 1_________ fish. They are mammals. The baby whales drink milk from the 2________body. Every spring 3_________of whales swim hundreds of kilometers to warm places to have their babies. Each mother whales 4_________to the same place every year. The mothers take very good care of 5_______. The whales 6_______ to each other with a high noise, it sounds like 7______. This “talking” can 8_________ for 9_________ than 300 kilometres. 10_____ people kill over a hundred whales a day. They kill them 11_____ many things. 12_______ them is a modern business. The whales dies very 13________ in great pain. More and more whales are killed by people , even the mothers and babies. 14___________ the things goes on like this, there will be no young whales to grow up and no mother whales to 15________ more babies. 1. aren’t 2. mothers’ 3. groups 4. goes 5. their 6. talk 7. singing 8. be heard 9. more 10. Yet 11. to make 12 Killing 13. slowly 14. If 15. have 词语填空（共15小题，计15分） 用方框中所给单词的适当形式填空，使短文通顺、正确、连贯（每个单词限用 一次）。 Job live if clean they neighbor be hour have which favor as owner However part-time Many American youngsters earn their allowance by doing odd jobs for their neighbors. Babysitting is one of the common of these . Most couples do not have maids or relatives with them, and they need
中考英语选词填空专项训练 1. well , soft, sec ond ‘better , may , stro ngly, afraid, sand , stay up,if, now, house We can ' t stop an earthquak地（震）, but we can do things to make sure they don 毁坏't destroy（whole cities. First, it is not a 1 . ________ idea to build houses along lines where 2. ____________ of the earth ' plates（板块）join together. Second, if you think there 3. ________________ be an earthquake, it is better to build houses on rocks , not on 4. __________ . Third, you must make the houses as 5. _________ as possible. Weak buildings will fall down in an earthquake, but strong ones may 6. _________ .. Scien tists are 7. ________ that one day an eve n bigger earthquake will hit the part around San Francisco（旧金山）.They call it “ The Big One ve”,peopwetoday are still building more 8. __________ . The populati on in and around San Fran cisco is 9. ___________ ten times more tha n it was in 1906. This means that 10. __________ there is ano ther earthquake, a great many houses and buildi ngs will be destroyed. （2 ） 2. forget, bring , mend, beside, luck, pick , same, differently, I , every , stop, each Mr. Brown had an umbrella shop in a small town. People sometimes 1 _____________ him broke n umbrellas, and the n he took them to a big shop in London. They were 2 _________ there. One day Mr. Brow n went to London by trai n. He 3 ______ to take an umbrella with him that day. Sitt ing in front of him was a man with an umbrella sta nding 4 ______ the seat. When the train arrived in London, Mr. Brow n 5 ___________ up the umbrella as he ofte n did duri ng his journey by train. Just as he was gett ing off, he was 6 ____________ by the man. He said an grily, “ That ' 可 _______ ! ” Mr. Brown ' s face turned red and he gave it back to the man at once. When Mr Brow n got to the big shop, the shopkeeper had got his six umbrellas ready. After a good look at 8of them, he said, __________ “ You' ve men ded them very well. ” In the after noon he got into the train aga in. The 9 _________ man was in the same seat. He looked at Mr Brown and his six umbrellas, “ Y0u_ ve had aay, ” he said. （3 ） not speak, call , idea, and, what, garde n, hear , quiet , do ,eat , n ame, say A farmer saw an old man growing something on the other side of the river. The farmer —1— out to him, “ What are you grow ing , Gran dpa? ” The old man _2__for a moment, then said, “ Swir3 ove' ll tell you. ”
小学语文选词填空练习题 1．创举创造 （1）建设有中国特色的社会主义，是一个伟大的（）。 （2）中国人不仅勤劳勇敢，而且富有（）精神。 2．节省节俭 （1）我们要把（）下来的钱支援灾区人民重建家园。 （2）（）是一种美德。 3．坚定坚强坚决 （1）赵华是个（）的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。 （2）运动员们迈着（）的步伐，走进了比赛场。 （3）我们同坏人坏事要作（）的斗争。 4．杰出突出 （1）这篇文章重点（），读了以后印象深刻。 （2）李春是古代（）的桥梁建筑师。 5．美丽美妙 （1）那些（）的诗句深深地打动了我的心。 （2）杭州是一座（）的旅游城市。 6．发明发现 （1）李时珍（）旧的药物书有不少缺点。 （2）人们仿照青蛙的眼睛（）了电子蛙眼。 7 创作创造建造 （l）横跨在黄浦江上的几座大桥，都是我国自行设计和（）的。
（2）今年的校运会上，王强（）了一百米短跑的新纪录。 （3）聂耳（）了许多革命歌曲。 8．纪念怀念 （1） 1952年1月2日，罗盛教为抢救朝鲜落水儿童英勇献身，这是永远值得（）日子。 （2）爷爷非常（）在农村老家的亲友，常常写信去问长问短。 9．维持坚持保持 （1）我们只有（）每天打扫的好制度，才能（）校园环境的美丽清洁。 （2）民警在（）交通秩序时，既能（）原则，又能（）良好的警容风貌，受到了群众的好评。 10．屹立耸立挺立站立 （1）北海公园那洁白如玉的白塔，（）在琼岛的顶峰。 （2）一排排高大的白杨树像（）的哨兵。 （3）两座雄伟的工农兵塑像左右（）。塑像后面，（）着两个高大的桥头堡。 11．留心专心 （1）小华做作业十分（），连门外的锣鼓声好像也没有听见。 （2）这个水龙头有点松了，容易漏水，用的时候要（）。 12．可惜惋惜 （1）这么漂亮的碗打碎了，真（）！ （2）华华的学习一下子退步了很多，老师为她感到（）。
小学六年级选词填空练习(附答案).DOC 一、清爽凉爽 1、房间经过一番打扫,（）多了。 2、（）的海风迎面吹来,让我顿时清醒了许多。 二、倾吐倾诉 1、他把这种苦痛深深地埋在心里,从不向任何人（）。 2、这对老朋友激动地拥抱在一起,互相（）内心的思念之情。 三、优雅幽雅 1、这么（）的景致真让人流连忘返。 2、舞会在（）宽敞的大厅里举行。 四、茂密茂盛繁茂 1、房前是一棵树叶（）的大树。 2、小鹿穿过（）的树林,来到了小河边。 3、眺望绚烂（）的百花谷,他不禁浮想联翩。 五、磅礴澎湃 1、长江用（）的力量,推动新的时代。 2、钱塘江大潮漫天卷地的壮观景象令人心潮（）,激动不已。 六、讥笑嘲笑耻笑 1、面对（）,他面不改色,这份淡定让人赞叹不已。 2、我们不能因为取得了一点成绩就沾沾自喜,那样只会被人（）。 3、老师经常告诉我们,不要（）别人。 七、爱慕仰慕
1、我对他的（）之心犹如星星闪烁着光芒。 2、科学家霍金不屈不挠、向命运挑战的顽强精神实在令人（）。 八、朦胧蒙眬 1、（）中,我感觉妈妈正在给我擦汗。 2、在（）的月色中,他回到家里。 九、长风破浪披荆斩棘 1、让我们扬起理想的风帆,（）,驶向成功的彼岸。 2、他白手起家,多年来在商场上（）,终于有了今天的成就。 十、埋怨抱怨 1、只有从不浪费时间的人,才没有工夫（）时间不够。 2、同学之间不要因为一点儿小事就互相（）,要学会理解与尊重。十一、叮嘱嘱咐吩咐 1、听着窗外的雨声,他又想起了临行前母亲的（）。 2、老人那亲切的（）让他的心里感到温暖。 3、您有什么事,请尽管（）。 十二、羞愧惭愧 1、他为自己的自私行为深感（）,一下子变得面红耳赤。 2、虽说读了很多书,但是写作水平还是不见起色,这让李明十分（）十三、兴致勃勃兴高采烈 1、同学们（）地谈论着这次郊游的行程和具体地点。 2、星期天上午,我和爸爸（）地去自然博物馆参观。 十四、慷慨大方
六年级词语填空 班级：姓名： 一、用“静”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。 1.山谷里一片（寂静），偶尔可以看见一群归鸟从云领掠过。 2.她（静静）地站在窗前，望着雨幕中那片水淋淋的嫩绿。 3.听了鲁迅先生的话后，他的心情久久不能（平静）。 4.我躺在草地上，觉得夜晚的草地格外（静谧），远处，一只知了发出了清脆的叫声。 5.哀悼仪式开始了，烈士墓前一片（肃静）。 6.指导员（镇静、冷静）地指挥大家抗洪救险。 7.明朗的月光照着古朴的小镇，让这里的夜色显得分外（宁静）。 8.一天夜晚，他在（幽静）的小路上散步。 9.上课了，老师一走进教室，同学们顿时（安静）下来。 10.月光正照在盲姑娘（恬静）的脸上。 二、用“然”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。 1.这么重要的会议，你（竟然、居然）敢迟到？ 2.夜已深了，老师的办公室里（依然、仍然）亮着灯。 3.天气预报说，今天晚上有雪，晚上（果然）下起了大雪。 4.今天，我走在放学回家的路上，（突然、忽然）下起了大雨。 5.真想不到平时老实的他，（居然）成了小偷？ 6.詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（毅然）接受了任务。 7.黑板上（赫然）写着答案，你却看不到！ 8.从他的言谈举止来看，这件事（显然）是他做的。 9.听了“让生命充满爱”的演讲，我很感动，鼻子（陡然、猛然）一酸，像要哭出来。 10.他太骄傲了，考试得了90分就（飘飘然）了。 11.站在人生的十字路口，我有些（茫然）了，不知怎样走出困境？ 12.面对敌人的屠刀，方志敏（泰然、坦然）面对，他的这种爱国不怕牺牲的精神谱写一首英雄的赞歌！ 三、用“密”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。 1.这是一次（秘密）行动，绝对不能向外透露半点消息。 2.相关领导对这次行动计划考虑得非常（周密），成功打掉一家黑网吧。 3.詹天佑经常勉励工作人员，要求工程一定要（精密），不能有一点马虎。
初三英语选词填空专项训练 一、选词填空。 The 26-year-old Sui Feifei who is known as “beauty”on the sports ground shines in basketball games. 1 her pretty face and her talent(才能) attract many sports fans. Because Sui is one of the top basketball 2 in Asia (亚洲)，she was chosen to play in the WNBA(Women’s NBA) in the US. It’s the 3 time she has worked abroad. She said she was ready for the challenges ahead. She find friendship and help from her teammates and fans. So she always has confidence in 4 . Much of her confidence comes from her good 5 English. “My best point is that I enjoy speaking-I’m never afraid 6 my mouth!”She likes speaking English to 7 . Off the sports ground, she is a good writer. She reads 8 , from foreign novels to Chinese Kungfu stories. That makes her love writing very much, She writes for many newspapers, and she enjoys 9 diaries. She feels free to put her 10 down on paper. This is Sui Feifei, a popular new star. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 二、选词填空。 All the students at school 1 Mr Green. He 2 at the school for a long time. Mr Green cleans the floors and keeps everything 3 . He is very nice too 4 , too. He helps them 5 their work and often finds things 6 have lost in school. One day the students 7 , “Let’s do 8 nice for Mr Green.”They bought him a 9 shirt, The 10 morning when Mr Green came to work, everyone shouted, “Surprise!”Mr Green said it was the surprise he ever had. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 三、选词填空。 Many years ago, there was a family 1 Franklin. They lived in Boston. There were five 2 and six boys in the family. On a January day in 1760, another baby boy 3 . The boy’s mother and his father 4 the boy a name-Benjamin. Benjamin was the 5 of all the children. He could read when he was five and he 6 write by the time he was seven. When he was eight he was sent to school. In school Benjamin had been good at 7 and writing but not good at math. He read all of 8 father’s books. And whenever(每当) he had a little money, he bought a book with it. He liked books. They told him how to do 9 . At that time he invented the paddles(脚蹼) for 10 . 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 四、选词填空。 Have you ever asked yourself why children go to school? You will probably say that they go to school to learn languages, geography(地理), history, science and many other subjects. That is 1 true. But 2 do they learn these things for ? And are these things all that they learn at school? We send our children to school to get ready for their future(未来的) work and life. Many of the things they study at school are useful 3 their life, but is that the 4 reason why they go to school? There is more in education than just learning facts. We go to school above all to learn how to learn or teach 5 . If a man really 6 how to learn, he will 7 to do 8 new, he will quickly teach himself how to do it in the 9 way. The uneducated(没受过教育的) person, on the other hand, is 10 unable to do it, or does it badly, So the purpose(目的) of modern education is not only to learn languages, geography, history, science and many other subjects, but to teach students the way to learn. 1. 2. 3. 4. 5. . 7. 8. 9. 10. 第 1 页共3 页