小学语文选词填空练习
选词填空练习
试验实验
1．我们这节课到（）室里上。
2．经过无数次（），卫星终于上天了。
丰盛丰富
1．这顿晚餐太（）了。
2．（）的节目，使我们忘记了疲劳。
连续继续
1．解放军向敌人阵地（）开炮。
2．中场休息之后，足球赛（）进行。
改正改进
1．工作人员的服务态度有了明显的（）。
2．我们要发扬优点，（）缺点，做一名好学生。
防止阻止
1．为了（）发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风晒晒太阳。2．警察叔叔站在马路中央，（）每一位行人闯红灯。
收获收成
1．今年粮食（）不错，家家麦囤里堆得满满的。
2．我把麦子种下了地，这都是我的（）。
要求请求
1．老师（）我们在下课之前把作业做好。
2．由于我的功课还没有完成，所以我没有答应他一块儿玩的（）。
强大强壮
1．现在，我们的祖国已经变得越来越（），再也不会受别国欺负了。2．经过一段时间的锻炼，他的身体（）多了。
降临降落
1．夜幕（）了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。
2．飞机已经（）在机场的跑道上。
亲切关切
1．奶奶（）地对小明说：“穿好衣服，别着凉。”
2．售货员阿姨（）地对冬冬说：“小朋友，欢迎下次再来。”
突然忽然
1．他的心脏病（）发作，一下子倒在地上。
2．天上（）下起了雨。
嘱咐叮嘱
1．妈妈反复（）他考试不能再粗心了。
2．王晶把老师（）的事告诉了爸爸。
平静宁静
1．夜深了，乡村是那么的（）。
2．微风轻轻地吹过（）的湖面。
详细仔细
1．王宁做什么事情，都非常（）。
2．晶的这篇文章，写得十分（）。
观赏观看
1．明天，我和爸爸要去体育馆（）一场足球比赛。
2．前来（）菊花的人川流不息。
望看望
1．听到叫喊声，他四处（）。
2．我和同学去（）生病的老师。
奇怪奇特
1．真（），今天竟然下起了大雪。
2．的迎客松很（），特别引人注目。
透明透亮
1．石榴成熟了，石榴的子儿晶莹（）。
2．这是一块（）的玻璃。
镇定镇静
1．他十分（）地走上了演讲台。
2．他虽然知道了自己的病情，但一直很（）。
赞扬赞美
1．老师（）强同学的字写得好。
2．同学们高声（）我们伟大的祖国。
精彩精美
1．（）的瓷在世界上很有名。
2．在校运会上，班长代表全班同学做了（）发言。
倒影倒映掩映
1．湖心的三个小岛（）在绿树丛中。
2．明净的湖水晃动着绿岛和白云的（），仿佛仙境一般。3．岸边的华灯（）在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
热闹热烈热情
1．“猴子爬竿”的表演刚结束，台下就响起了（）的掌声。2．节日的大街上（）非凡。
3．客人来了，我（）地招待他们。
将要正在已经
1．电影（）开始了，王冬还没有来。
2．（）期终考试了，我们一定要认真学习。
3．强（）全神贯注地做作业。
希望愿望盼望
1．爸爸出差已经很多天了，我和妈妈都在（）着他快点回来。2．我的（）是暑假到海边去玩。
3．妈妈（）我做一个听话的好孩子。
持久很久久久
1．在（）以前，禹带领老百姓治理洪水。
2．王芳精彩的表演刚结束，教室里就响起了（）的掌声。3．看了小英的来信，我心里（）不能平静。
承受忍受难受
1．伯承（）了巨大的痛苦，做完了手术。
2．我知道这件事做错了，心里十分（）。
3．这块薄木版（）不住一百斤的重物，终于断了。
坚定坚强坚决
1．小金花是一个（）的孩子。
2．要动手术了，可年轻人却（）不愿意使用麻醉药。
3．我（）地对老师说：“别人能做到的，我也一定能做到！”
效果结果后果
1．这种新药对心脏病的（）很好。
2．这次试验的（）的比较令人满意。
3．幸亏发现得早，不然（）真不敢想象。
壮丽美丽雄壮
1．路边开满了（）的小野花。
2．我爬过长风公园的铁臂山，可没见过这样陡峭（）的峰峦。
3．乐队奏起了（）的乐曲。
爱护爱惜珍惜
1．他从小就养成了（）书籍的好习惯。
2．她十分（）时间，分分秒秒都能抓紧。
3．粮食是个宝，人人都要（）。
可爱热爱心爱
1．我有一个（）的变形金刚玩具。
2．我们每个人都（）自己的祖国。
3．那只狮子狗非常（）。
猛烈激烈热烈
1．会场上响起了（）的掌声。
2．西北风刮得多（）啊！
3．格兰军队与外国侵略军之间的战争非常（）。
高兴愉快快活
1．看到美丽的西湖，我们的心情非常（）。
2．我的妹妹穿着花衣服，在屋里跳来跳去，像一只（）的小鸟。
3．王晓军被评为“十佳”少年，同学们都为他（）。
景象景色风景
1．这里的（）如画，让人流连往返。
2．这西湖的（）真美！
3．这里呈现出一派欣欣向荣的（）。
慢慢地轻轻地渐渐地
1．乌鸦把小石子一粒一粒丢进瓶中，瓶子里的水（）升高了。
2．小木船顺着水流（）漂向远方。
3．爸爸趴在桌上睡着了，我拿了件衣服（）披在他身上。
关心热心耐心专心
1．老师布置的事情，华总是十分（）地去做。
2．小军把班级当成了自己的家，被评为（）集体的“好少年”。
3．他对同学很（），谁有了困难，他都尽力去帮助。
4．同学有不懂的问题向他请教，他总是（）地讲解。
渐渐平息经久不息
掌声（），小英开始讲述她童年的故事。故事十分动人，结束演讲时，班里又响起
了（）的掌声。
倾盆大雨汗如雨下
彼得埋头苦干了几个月，每天都干得（），但没发现一丁点儿金子，他失望了。就在他即将离去的前一个晚上，（）从天而降……
一、选择正确的词语
1、雷锋精神时刻（鼓励勉励激励）我们前进。
2、在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（平静安静寂静冷静）。
3、那个人精心地（照顾、照料）着瘫痪在床18年的老母亲。
4、他为（爱护、爱惜、保护）国家财产光荣地献出了生命。
二、选择正确的词语填空
战斗战役战争天气气候不但……而且……
要么……要么……之所以……是因为……虽然……但是……
1、世界人民取得了反法西斯（）的伟大胜利。
２、在夺取３９１高地的（）中，邱少云牺牲了。
３、六月的（）一天比一天热。
４、蜜蜂（）能远游，（）远游的能力比不上鸟。
５、他（）能取得优异的成绩，（）他刻苦学习。
６、星期天，我（）看书，（）听广播。
三、选择正确的词语填空
居然果然关于对于只要…就…只有…才…
1．（）他加入党组织的问题，我们已经讨论过了。
2．（）在雨过天晴后，我们（）能看到彩虹。
3．太阳花生命力顽强，（）掐一枝小小的茎插入泥土里，不久（）会生根开花。4．看他的脸色就知道了一定发生了什么事情，（），几天后，他爷爷因病去世了。四、选择正确的词语填空
坚决坚定坚强坚持
面对特大洪灾，全市人民心中只有一个（）的信念：严防死守，保卫家园。王市长当时身患重病，但他（）在堤坝上指挥抗洪，他说：“面对困难一定要（），人在堤在，誓死战胜洪涝。”
五、选择正确的词语填空
因为……所以……即使……也……无论……都……
〈3〉这歌声，（）听惯了鸟叫的人，（）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。〈4〉这艘货船，（）是逆风行驶，（）帆没有起来。
六、用“＼”划去句子中不正确的字、词。
1．他跨上一匹（骏俊峻）马，越过了险（骏俊峻）的山崖。
2．中国女排的拼（博搏）精神（博搏）得了大家的好评。
3．瓦特（发明发现）水开了能顶起壶盖，受到了启发，从而（发明发现）了蒸气机。 4．爸爸来信的（意义意思）是说，捐款支援希望工程，是具有深远（意义意思）的好事。
七、选词填空。
希望盼望失望指望
①凡卡（）爷爷把他接到乡下去，好（）过上幸福的生活。
②翠鸟的窝很高，不容易爬上去，令我非常（）。
八、用“心”组词后填空（不许重复）
姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）地笑了。能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也不用（）了。这时，她看到母亲的脸上露出了（）的微笑。强壮强大
1．身体（）要靠坚持锻炼。
2．中国人民的力量是无比的（）。
激烈猛烈强烈
1．夏天的中午，（）的照射着。
2．这场院足球踢得紧（）。
3．一发发炮弹，（）地射向敌人的阵地。
珍贵宝贵
1．时间是非常（）的，我们应该珍惜它。
2．博物馆里列着许多（）的历史文物。
3．你们这些（）的经验，很值得我们学习。
4．白药是我国特有的（）药品。
坚固牢固
1．我们学校新建的教学楼既（）又美观。
2．我们只有勤奋学习，才能（）地掌握知识。
3.这座立交桥不但造型优美，而且结构也十分（）。
4．凶猛的洪水被（）的拦洪坝挡住了。
赶紧紧急
1．前有强敌，后有追兵，情况十分（）。
2．首长来了，他（）迎上去。
协助帮助
1．同学之间，要互相（），互相爱护。
2．护士（）医生做了一个又一个手术。
收集收藏
1.在植物园，至今仍（）着一盆朱德委员长的兰花。
2.暑假我（）了许多植物标本。
结实硬朗
1.邻居家的老奶奶身体还很（）。
2.我的小表弟身体可（）了。
欢乐欢快
1、列宁每次到郊外散步，都要在白桦树下仰望这三只（）的灰雀。
2、那只灰雀在枝头上唱着（）的歌儿。
新鲜清新
1、雨过天晴，（）的空气扑面而来。
2、妈妈给我买了许多（）的蛋糕。
坚固坚定
1、我们对社会主义要有（）的信念。
2、这座房子非常（）。
详细仔细
1、他做事一向很（），很少出错。
2、我把情况（）地作了汇报。
艳丽美丽壮丽
1、祖国的山河多么（）。
2、蝴蝶花的色彩非常（）。
3、一面面红旗在的映照下显得十分（）。
愿望希望失望
1、妈妈（）我能常回家看看，我却让她品尝了太多（）的滋味。
2、小弟弟的（）终于实现了，大家都为他高兴。
出发发现发明
1、我们（）后不久就（）车子没油了。
2、经过努力，他终于（）了大象的踪迹。
3、小明（）了一个秘密。
4、毕昇（）了活字印刷术。
居然果然突然
1、商人照着老人的指点一路找去，（）找到了走失的骆驼。
2、原本还是晴空万里，（）就下起了一阵大雨。
3、老爷爷已经白发苍苍了，（）能爬了天都峰。
创造创举创作
1、州桥的设计在建桥史上是一个伟大的（）。
2、劳动人民是历史的（）者。
3、他（）了一部文艺作品。
熟练熟悉
1、我和欣很（）。
2、叔叔修车的动作似乎很（）。
自言自语三言两语
1、同学们听说要去参观菊花展，（）地议论开了。
2、列宁（）地说：“多好的灰雀啊！”
坚定坚持
1、他始终（）自己的意见。
2、毛毛（）地说：“我们一定要把这件事办好！”欣赏观赏赞赏
1、秋天，老师带我们去（）菊花。
2、我课余时间常常在家（）古典。
3、同学们对助人为乐的品格十分（）。
顺利便利
1、三个学生（）地把小铅锤提了出来。
2、高速公路为人们施行提供了（）条件。
的地得
1、想，这样糊里糊涂（）背，有什么用呢？
2、课堂里霎时变（）鸦雀无声。
3、先生说，书中（）道理我们长大了就会知道。
4、先生讲（）很详细，大家听（）很认真。
选择合适的成语填空（共七组）
【不劳而获、当务之急、喜出望外、自食其力、失之交臂、不期而遇】
1、自从分别后，这对好朋友一直没有再见面，没想到今天会在火车站（），真是（）啊！
2、我们要善于抓住每一次机会，否则，一旦与良机（），你后悔也来不及了。
3、指望天上掉馅儿饼（）的人最终必将一无所获；而凭借自己辛勤的劳动（）的人才有可能收获幸福！
4、人都伤成这样了，你们还有心情在这儿扯皮！（）是要把他送往医院救治啊！
【呼天抢地、寻根究底、转悲为喜、痛不欲生、白璧微瑕、妙趣横生、破涕为笑、捧腹大笑】
5、这部作品总体上写得很成功，个别地方有点美中不足，但也只是（）。
6、在学习上，我们要发扬（）的精神，不能满足于一知半解。
7、黄老师的教学语言诙谐幽默，（），常常逗得大家（）。
（）。
8、听到亲人生还的好消息，刚才还（）、（）的他立刻（）、
【自暴自弃、持之以恒、半途而废、天昏地暗、理屈词穷、不甘示弱、变幻无常、古道热肠、】
9、我们不管做什么事都要朝着一个目标，（）地去做，不能（）。
10、老王（），是个热心人。
11、铁证面前，刚才还在百般狡辩的他一下子（）了。
12、学习上有困难的同学千万不要（），而要树立信心，勤学好问，这样才能不断进步。
13、看到姐姐每年都被评为“三好学生”，我（），学习勤奋刻苦，今年终于也当上了“三好学生”。
14、俗话说“六月的天——小孩子的脸”，刚才还是晴空万里，转眼间却飞沙走石，（），不一会儿就下起了瓢泼大雨。这天气真是（）啊！、
【哭爹喊娘、应有尽有、出其不意、抱头鼠窜、集腋成裘、全心全意、万籁俱寂、猝不及防】
15、我军侦察员乔装改扮，潜入敌人的部，摸清了敌人的情况。一天深夜，周围（），我军（）地对敌人发动进攻。敌人（），一个个被打得（），（）。
16、俗话说“金杯银杯比不上老百姓的口碑”，谁要是（）为人民谋幸福，谁就会得到老百姓的衷心拥戴。
17、这个大市场云集了全国各地的客商。走进市场，各种商品琳琅满目，简直是（）。
18、一滴水、一度电虽然价值很小，但如果每个人都注意节约，就一定能达到（）的效果。
【日新月异、星罗棋布、心潮起伏、漂洋过海、颠沛流离、风景如画、魂牵梦绕、眼花缭乱】
19、在“文革”那个动乱的年代，爷爷（）去了美国。30年后，爷爷终于回到了（）的故乡，结束了在海外（）的生活。一天，爷爷登上明珠塔，俯瞰浦江两岸，（），高楼大厦（），真是令人（）。看着眼前的一切，爷爷（），激动地说：“家乡真是（）啊！”
【惊叹不已、语重心长、水泄不通、自力更生、突飞猛进、心悦诚服、安居乐业、诚心诚意、
众志成城、冷嘲热讽】
20、新中国成立后，我国人民（）、艰苦奋斗，基本上解决了温饱问题。改革开放后，全国人民（），一心一意抓经济建设，各项事业都取得了（）的发展，人们过上了（）的幸福生活。
21、王老师（）地说：“同学有了缺点，我们应该（）地去帮助他，而不能（）。”
22、上访的群众把市政府大门堵得（），场面十分混乱。这时，信访局长云泉赶来了，他的一番入情入理的话让大家（），人群终于散去了。局长这种化解矛盾的本领真令人（）。
【穷凶极恶、无动于衷、化险为夷、奇珍异宝、气势汹汹、指挥若定、心领神会、气宇轩昂】
23、两个持枪歹徒闯进了一家博物馆，抢劫了许多（），仓惶逃窜。警方接到报警，迅速围追堵截。（）的歹徒挟持了一名小男孩逃进了附近的一个废工厂。警察通过喊话器对歹徒进行攻心战，但歹徒（），还（）地向警方提出条件。危急关头，（）的刑警队长强（），朝距离歹徒最近的几个狙击手使了个眼色。狙击手立即（），他们果断出击，一名歹徒被当场击毙，另一名歹徒被制服，人质终于（）。
现代汉语中容易用错的词语
而·而且
[误例]培养一代新风，不只是学校的事，而是整个社会的事。
[修改]"而"应改为"而且"。
[解析]在诸多关联词中，通常是"而"表转折关系，"而且"表递进关系。误例是一个单重复句，第一分句"培养一代新风是学校的事"和第二分句"培养一代新风是整个社会的事"之间，无论是从意念上，还是从"不只"这一关联词标志上，都可以判定是递进关系，因此"而"应改为"而且"。
二·两
[误例]我用四毛钱、两两粮票买了二个馒头。
[修改]"两两"应改为"二两"；"二个"应改为"两个"。
[解析]"二"跟"两"的区别有六项：第一，用于读数目字，如"一、二、三、四"、"二、四、六、八"。第二，用于序数，可以放在"第"、"初""其"后面，也可以放在"则"、"次"和亲属称呼的前面。第三，用于小数和分数中，如：零点二、三分之二、二分之一。第四，在多位数中，一般用于"十"、"百"前面和"十"、"百"、"千"、"万"、"亿"后面，也可以用于"千"、"万"、"亿"的前面。第五，就跟量词的关系说，在市制计量单位(寸、尺、里、斤、升、斗、亩)前面，多半用"二"；在各种计量单位的后面，在"两(表重量)"的前面，一定用"二"。第六，一般不直接放在名词前面，偶尔只说"二人"。至于说"二楼"、"二队"、"二门"、"二房"，那是表示序数。"两"不用于读数目字，不用于序数、小数和分数中。在多位数中，常用于"千"、"万"、"亿"的前面。在"半"的前面，一定用"两"，不用"二"。就跟量词的关系说，常用于一般量词(个、双、本、只、副、把、匹等)和法制计量单位(克、千克、吨、千米、平方米等)的前面，有时也用于市制计量单位的前面。可以直接放在某些词的前面(省去量词)。这种用法比"二"多见。如"两国"、"两校"、"两厂"、"两用"、"两眼"、"两家"等，但不能说"两椅子"、"两茶杯"等。
发明·发现
[误例]狄拉克经过多年研究，终于发明了又一种新的基本粒子。
[修改]"发明"应改为"发现"。
[解析]"发明"是指创造新的事物和方法，是从无到有；"发现"是指经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律，而那事物或规律则是固有的。
发泄·宣泄
[误例]个人情绪的发泄应当以不伤害他人的利益和情感为原则。
[修改]"发泄"应改为"宣泄"。
[解析]"宣泄"与"发泄"是同义词，其区别是：从差异语素看，"宣"与"发"都有排遣的意思，但"宣"大多指感情的自然流露、遣散，而"发"则带有强烈的主观意愿，"发泄"略偏贬义；从施加对象看，"宣泄"一般仅指动作发出者本身，而"发'泄"一般涉及其他的对象；从词语的用途及语法功能看，"发泄"可带宾语，或指容，或指对象，而"宣泄"通常不带宾语。
法制·法治
[误例]非是先法家学说的集大成者，他的法制思想对王朝的建立起了很大的作用。
[修改]"法制"应改为"法治"。[解析]指有关的法律制度，用"法制"；表示要根据法制来治理国家，用"法治"。误例的含义显然适合用"法治"。
烦杂·烦嚣
[误例]这里远离闹市，烦杂的声音一点也听不到。
[修改]"烦杂"应改为"烦嚣"。
[解析]"烦杂"，指(事物)多而杂；"烦嚣"，指声音嘈杂扰人。根据误例的语境，该用"烦嚣"。
反映·反应
[误例]她一连几次挑起话头，想和女儿谈谈，可是女儿的反映却很冷淡。
[修改]"反映"应改为"反应"。
[解析]"反应"是指"事情所引起的意见、态度或行动"，而"反映"则是指"反照，比喻把客观事物的实质表现出来"。"反应"常用作名词，"反映"常用作动词。根据误例的句意及与"冷淡"搭配的需要，只能用"反应"替代"反映"。（来源：语文报）
小学语文修改病句练习题（200题）
一、病句的几种类型：
1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。
例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。
2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。
例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。
3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。
例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
4.意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。
例：我觉得这是想得不对的错误想法。
5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。
例：造纸是中国的四大发明。
6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。例：我肯定琳大概是生病了。
7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。
例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
二、改病句的三个步骤：
①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意（改得少、改得巧）
1、课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
2、市少年宫举办了科技成绩展览会。
3、昨天，刮了一夜的大风。
4、小红在会议室里各抒己见。
5、我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军。
6、我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
7、全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
8、看了电视连续剧《英雄无悔》，得到很大的收获。
9、早晨，金灿灿的太冉冉地从升起。
10、如果大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。
11、我即使这么用功，但成绩还是不如你。
12、造纸是我国古代的四大发明。
13、我们积极响应学习赖宁。
14、清明时节，我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。
15、夏天的兴安岭是一年中最好的季节。
16、他经常回忆过去有趣的往事。
17、雷锋精神是我们学习的榜样。
18、明被评为优秀少先队员的称号。
19、任何一切困难都吓不倒勇敢的中国人民。
20、今天是重阳节，天气晴朗，晚上，圆圆的月亮高挂在天空。
21、周总理生活简单。
22、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
23、过了整整一个钟头左右，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。
24、春天，我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。
25、读了这篇文章，我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。
26、王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。
27、我自言自语地对自己说：“怎么又做错了？”。
28、下课了，校园里顿时立刻沸腾起来了。
29、造纸是我国古代的四大发明。
30、压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。
31、在施工时，要防止不发生事故。
32、老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模”的称号。
33、詹天佑克服了种种困难和考验，主持修筑京铁路。
34、一个人难免有缺点错误，改进了就好。
35、经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
36、我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
37、近年来，我们的生活水平和环境都有了很大的提高。
38、火辣辣的暖和地照射着。
39、我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。
40、一切任何困难都难不倒我。
61、这首歌曲的作者是劲写的。
62、在公共场所，我们要维持清洁。
63、他非常认真地复习作业。
64、老人尖尖的下巴上长满了一脸的花白胡子。
65、要搞好班级工作必须发挥班干部的充分作用。
66、在会上，纷纷发表自己的意见。
67、小周虚心接受同学们。
68、我们从小要不吃零食的好习惯。
69、这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。
70、我们学校过去注意的不够对卫生工作。
71、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
72、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。
73、这篇文章的层次和语言都很优美。
74、言行不一的人是极坏的作风。
75、这种不爱惜粮食，任意浪费粮食，是可耻的。
76、经过老师的育，终于认识了错误。
77、明学习很刻苦，因为成绩优良。
78、她千方百计想尽办法帮助学习成绩有困难的同学。
79、桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。
80、我认真完成了各科作业和语文作业。
81、她的家乡是人。
82、小红和小俊告诉老师，下午她请了半天假。
83、教室里静悄悄的，没有一个人，只有小花在做作业。
84、同学们对我的批评基本上完全是正确的。
85、讨论中，小明首先第一个发言。
86、故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。
87、爸爸有一次经常对我讲起他的童年趣事。
88、我们班过去对卫生工作十分注意得不够。
89、我一定要改掉不好得缺点。
90、国庆节到了，大街小巷到处贴了许多新的标语和口号。
91、公园里开着五颜六色的红花，美丽极了。
92、我正在吃完了早饭，小俊来叫我上学了。
93、听了这个故事，我不约而同地笑了。
94、体育活动课到了，同学们快乐地在操场上。
95、六项作业我已经做好了五项，还有一项没做就完成了。
96、我记录并且看了教育电视台的节目。
97、写字时，我注意了字的笔顺、笔画，错别字大大进步了。
98、明珠电视塔、故宫博物院、亚西亚商业大厦这些建筑都很现代化。
99、雷声过后又是一道闪电，眼看就要大雨倾盆。
100、为了开好“谈奉献”主题中队会，争着发言。
101、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
102、妈妈经常奖励我要为四化刻苦学习。
103、列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。
104、周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。
105、这本书对我很感兴趣。
106、经过老师的教育，终于认识了错误。
107、小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。
108、小明学习很刻苦，因为成绩优良。
109、乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。
110、我情不自禁的脱口而出地说出来。
111、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
112、我国的名胜古迹很多,长城是唯一的一处。
113、王老师和同学的感情非常深刻。
114、花坛里盛开着五颜六色的红花。
115、今天的气温十分干燥,令人难受。
116、语文对他特别感兴趣。
117、在中队会上,同学们相互作了自我批评。
118、在考试时,我迅速地答卷和交卷。
119、老师提出的问题，林答得对答如流。
120、我一定要改正不好的缺点。
121、街道上静悄悄的，行人络绎不绝。
122、电脑的作用非常广大。
123、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。124、菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。
125、经过老师的教育，终于认识了错误。
126、为了开好“谈奉献”主题中队会，争着发言。
127、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
128、妈妈经常奖励我要为“四化”刻苦学习。
129、同学们乱花零用钱的现象有了明显的改正。
130、古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，培养着故乡的儿女。131、小芳作文中的错别字大大改进了。
132、学校运动会上，我们班取得了可喜的成就。
133、孩子们高高兴兴、兴高采烈地表演着各自的节目。
134、今天老师给我们讲了许多雷锋的故事。
135、金老师被学校评上了优秀班主任的光荣称号。
136、这篇作文的层次和语句都很通顺。
137、无论在什么会上，他总是每次第一个首先发言。
138、明穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
139、人民的生活水平在不断地进步和提高。
140、他带了钢笔、尺子、橡皮、参考等文具。
141、我国人口是世界上最多的国家。
142、王宁被光荣地评为“三好学生”称号。
143、因为小明刻苦学习，而且进步很快。
144、昨天傍晚刮了一夜的风。
145、小红和小是一对好朋友，她经常帮助她复习功课。
146、言行不一致的人，是一种极坏的作风。
147、在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。
148、我估计这道题他一定不会做。
149、我们不能只重视两门语文、数功课，要全面发展。150、这学期，我校开展了“学习赖宁爱集体”的热潮。151、皎洁的月光洒满，满天的繁星调皮地眨着眼睛。152、我估计他大概是出去看电影了。
153、经过老师的帮助，错别字大大降低了。
154、如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。
155、我国有世界上所没有的万里长城。
156、下课铃响了，同学们有秩序地蜂拥而出。
157、我国的名胜古迹很多，长城是唯一的一处。
158、老师的身材非常健康，步伐非常迅速。
159、爷爷对我是那么的爱戴。
160、足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”。161、春天的是一年中最美丽的季节。
162、在困难面前，我们要经得起考察。
163、我们班的董辉同学，主动承担图书管理员。
164、少先队员要发挥优良传统。
165、同学们全神贯注，聚精会神地听爷爷讲故事。166、我们不要在昏暗的光线下看书。
167、这个故事情节曲折，扣人心弦。
168、读了《一夜的工作》，更加热爱伟大的周总理。169、电脑的作用非常广大。
170、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。171、经过老师的教育，终于认识了错误。
172、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
173、妈妈经常奖励我要为“四化”刻苦学习。
174、同学们乱花零用钱的现象有了明显的改正。
175、古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，培养着故乡的儿女。176、小芳作文中的错别字大大改进了。
177、学校运动会上，我们班取得了可喜的成就。
178、孩子们高高兴兴、兴高采烈地表演着各自的节目。
179、今天老师给我们讲了许多雷锋的故事。
180、金老师被学校评上了优秀班主任的光荣称号。
181、这篇作文的层次和语句都很通顺。
182、无论在什么会上，他总是每次第一个首先发言。
183、明穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
184、人民的生活水平在不断地进步和提高。
185、他带了钢笔、尺子、橡皮、参考等文具。
186、我国人口是世界上最多的国家。
187、王宁被光荣地评为“三好学生”称号。
188、因为小明刻苦学习，而且进步很快。
189、在没有上学以前，弟弟就会写字和唐诗了。
190、小红和小是一对好朋友，她经常帮助她复习功课。
191、言行不一致的人，是一种极坏的作风。
192、我正吃了饭，小红来叫我去看电影。
193、在老师的帮助下，逐步养成了良好的学习习惯。
“选词填空”是我们孩子小学语文学习中所必须要掌握的一项内容，需要同学们细致的区分每一组意思相近的词语的正确含义，可以说真的是咬文嚼字。只有把这些词语的含义领悟了，在选择词语填空的时候，才会得心应手。它也是考察孩子对于词语掌握的一个重要方式，而在小学语文中，我们的重点就是对于词语和生字及句子的一个掌握，所以对于它的一个学习是我们孩子所不能忽视的。 其实，选词填空主要考察的是孩子对于生字词的理解与运用，这里有两种比较实用的方法： ?一是辨析词义，辨明关系，辨析词义是解答选词填空题的前提?二是联系语境，寻找“暗示”，这里所说的“暗示”，是指文段每句话的意思、文段的语体风格、与空缺词语前后邻近相配的词语等，抓住这些“暗示”，就不难推断出正确答案。 下面总结了小学“选词填空”大全，家长们可以为孩子收藏起来，有空的时候考考孩子！ 1.顽/主/玩 (顽)固、(玩)具、(顽)皮、(顽)强、(玩)耍、游(玩)
倒(映) 、适(应)、反(应) 、播(映) 、(映)照、呼(应) 3.废/费 消(费) 、免(费)、(废)品、(费)用、(废)物、浪(费) 4.决/绝 (绝)望、犹豫不(决)、(绝)对、(决)定、(决)心、(绝)境5.段/断 (断)绝、一(段)路、(段)落、分(段)、(断)开、果(断) 6.壮/状 强(壮)、(壮)大、形(状)、(壮)观、(状)态、(状)元7.厉历 (厉)害、经(历)、严(厉)、学(历)、(历)史、日(历) 8.迅/讯 (迅)速、喜(讯)、通(讯)、(迅)猛、(讯)息、(讯)号 9.危/威 (危)险、(威)武、(威)力、(危)害、(威)严、(威)风
奇(异) 、(异)常、领(导)、(异)想天开、辅(导)、(导)游11.圆/园 (圆)圈、(园)地、(圆) 满、(园) 丁、公(园)、团(圆) 12.潮/嘲 高(潮)、(嘲)笑、(潮)水、(嘲)讽、(嘲)弄、(潮)湿13.忘/望 盼(望)、(忘)记、仰(望)、难(忘)、绝(望)、(忘)怀14.酒/酒 (洒)落、喝(酒)、(酒)水、(酒)瓶、潇(洒)、飘(酒) 15.竞/竟 (竞)争、(竟)然、(竞)赛、毕(竟)、(竞)走、(竞)选16.休/修 (休)养、(休)止、(修)理、(休)假、(休)息、装(修) 17.净/静 洁(净)、(净)化、清(静)、干(净)、(静)养、平(静)
小学语文二年级上册“选词填空”练习 自豪骄傲 1.我们班在运动会中得了第一名，大家感到十分（）。 2.小明每次得了一点点成绩就到处吹嘘，真（）。嫩绿的静静地 1. 春天来了，柳树长出了（）的叶子。 2. 教师里，同学们在（）写作业。 感动感谢 1. 英雄们的事迹深深（）了我。 2. 我紧紧地握住那位同学的手，连连表示（）。 发明发现发行 1.妈妈自豪地说：“纸是中国（）的。 2.我（）地上有一支笔。 3.阿切尔是一位（）家。 4.鲁班（）小草的叶子上有许多小齿，后来就（）了锯。 5.无论学习和生活，都离不开动手和动脑。用扇子扇风很费力气，于是人们（）了电风扇；最早（）的邮票四周没有齿孔，很不容易撕开，于是阿切尔造出了邮票打孔机。让我们都来个有心人，用自己的劳动和
智慧去（），去创造吧！ 6.我（）蜻蜓低飞就要下雨。 7. 科学家的（），为人民作出了伟大的贡献。 仍然忽然果然 1.三个小朋友正说着，（）吹来一阵风，画中的景物好像在动。 2.过了几百年，邮票打孔机到现在（）在使用。 3.北斗七星（）绕着北极星在慢慢地转动。 4.尽管我已经爬得没有力气了，可是我（）坚持爬到山顶。 5.上午天气还好好的，下午怎么（）下起雨来了呢？ 提高问题 1.小红的成绩（）很快。 2.这个（）很复杂。 鲜艳新鲜 1.这里的空气很（）。 2.（）的五星红旗高高地飘扬在广场上空。 提题 1.上课时，我们要积极动脑，（）出有价值的问（）。
2.毛主席为雷锋同志（）词：向雷锋同志学习！忠实老实诚实 1.太阳能告诉我们方向，真是个（）的向导。 2.勇于承认错误是个（）的孩子。 3.他是个（）巴交的农民。 常常往常经常时常平常 1.（）妈妈送我上学，今天是爸爸送我上学。 2.奶奶（）到老年公园锻炼身体。 3.放学后，他（）到操场打球。 4.班长的学习成绩非常好，她（）得到老师的表扬。 5.我们学校的校车（）都是一个男司机开，但最近却（）由一个女司机开。 6.他（）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。 果然当然不然 1.下课时间到了，我们（）应该放松一下了。 2.她看清楚了，前面走来的（）是一位解放军叔叔。 3.你快做作业吧，（）又完不成作业了。 传染污染 1.地球是我们共同的家园，我们不能使它受（）。
（ 4 ）一些不知名的小花，长在绿草中，像天上缀着的星星。 （ 1 ）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。 （ 3 ）花园里四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。 （ 2 ）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。 （ 5 ）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆子里，构成了一个图案。 （ 6 ）到了夏天，大的、小的、圆的、长的，各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿，美丽极了。 【提示：1、看完知道是讲“小花园”的； 2、抓有联系的关键词，那么就可知道先写什么，再写什么了； 3、先写花园的位置，然后能发现第二句的“它”是紧跟着第一句指花园的。 4、了解了位置、样子，就讲“花园里”有什么了。 5、花园里有“草”、草中有“花”。 6、最后具体讲“花”的容：谁种的，长得怎么样。】 二、 （ 3 ）我拔腿就往家里跑，拉着妈妈来买。 （ 5 ）花了好多工夫，我才挑了一条红的、一条银灰的和两条黑的。 （ 1 ）有一天，我从幼儿园回家，看到路旁有个卖金鱼的老人。 （ 6 ）卖鱼的把四条小金鱼放在圆玻璃缸里。 （ 2 ）木盆里有好多金鱼，许多人围着看。 （ 7 ）妈妈帮我捧着，我欢天喜地地跟在后边。 （ 4 ）我想挑几条最好的，可是那些小金鱼都十分可爱，挑哪一条好呢？ 【提示：按照事情的发展顺利来排列：回家路上，看到有人卖金鱼——很热闹——就跑回家，拉妈妈买——金鱼很可爱，我不知挑那条好——终于挑到了——妈妈捧着，我跟在后边。】 三、 （ 1 ）日月潭景色宜人。 （ 2 ）无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。 （ 3 ）黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光 （ 4 ）在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人胸朦突然开阔起来。（ 5 ）蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘。 【提示：你注意到中间一个句子了吗？“无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。”接下来就是按照这样的顺序排列的。】 四、
小学语文选词填空练习题 1．创举创造 （1）建设有中国特色的社会主义，是一个伟大的（）。 （2）中国人不仅勤劳勇敢，而且富有（）精神。 2．节省节俭 （1）我们要把（）下来的钱支援灾区人民重建家园。 （2）（）是一种美德。 3．坚定坚强坚决 （1）赵华是个（）的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。 （2）运动员们迈着（）的步伐，走进了比赛场。 （3）我们同坏人坏事要作（）的斗争。 4．杰出突出 （1）这篇文章重点（），读了以后印象深刻。 （2）李春是古代（）的桥梁建筑师。 5．美丽美妙 （1）那些（）的诗句深深地打动了我的心。 （2）杭州是一座（）的旅游城市。 6．发明发现 （1）李时珍（）旧的药物书有不少缺点。 （2）人们仿照青蛙的眼睛（）了电子蛙眼。 7 创作创造建造 （l）横跨在黄浦江上的几座大桥，都是我国自行设计和（）的。
（2）今年的校运会上，王强（）了一百米短跑的新纪录。 （3）聂耳（）了许多革命歌曲。 8．纪念怀念 （1） 1952年1月2日，罗盛教为抢救朝鲜落水儿童英勇献身，这是永远值得（）日子。 （2）爷爷非常（）在农村老家的亲友，常常写信去问长问短。 9．维持坚持保持 （1）我们只有（）每天打扫的好制度，才能（）校园环境的美丽清洁。 （2）民警在（）交通秩序时，既能（）原则，又能（）良好的警容风貌，受到了群众的好评。 10．屹立耸立挺立站立 （1）北海公园那洁白如玉的白塔，（）在琼岛的顶峰。 （2）一排排高大的白杨树像（）的哨兵。 （3）两座雄伟的工农兵塑像左右（）。塑像后面，（）着两个高大的桥头堡。 11．留心专心 （1）小华做作业十分（），连门外的锣鼓声好像也没有听见。 （2）这个水龙头有点松了，容易漏水，用的时候要（）。 12．可惜惋惜 （1）这么漂亮的碗打碎了，真（）！ （2）华华的学习一下子退步了很多，老师为她感到（）。
选词填空的技巧 01拿捏词义的轻重 学生应拿捏词语的程度来适应语义和语境。 近义词虽然表达的意思是相近的，但在表现事物的某种特征或程度上，往往有轻重之别。我们辨析时就要注意区别。 例如：“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级，依次加重。再如：“陌生”与“生疏”，两个词都有“不熟悉”的意思。但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉; “生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触，因相隔时间长变得不熟悉了，或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。 02限定词义的范围 有些近义词虽指同一事物，但所指范围却有大有小，这种分别也是辨析近义词的一个标准。
例如：“边疆”“边境”“边界”范围是越来越小。“边疆”指远离中心的地方，靠近国界的领土，范围大，同时这个概念比较抽象;“边境”指靠近国界的地方，范围较小，同时这个概念比较具体。“边界”仅指一条界限，范围最小。 再如：“年纪”与“年龄”。“年纪”专指人的年龄，词义范围小，“年龄”指人或动物植物已生存的年数，词义范围大。 03揣摩词义侧重 有些近义词虽指意义相似，但由于词素构成不同往往所指的侧重点不同，使用就有所不同。 例如：“景色”与“景点”，“景色”侧重指景象、情景。“景点”侧重指景物的地点。再如：“诡辩”与“狡辩”都指无理强辩，但“诡辩”着重在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺诈的手段，奇怪的言辞，似是而非的论证来为自己的谬论辩护。
“狡辩”着重在“狡”，即不老实，耍花招，“狡辩”是歪曲事实，狡猾的为自己的错误言行辩解。 04分清词性和语法功能 近义词一般词性相同，但也有词性不同或不完全相同的。 例如“诞生”与“诞辰”，前者为动词，后者为名词，词性不同，用法自然就不同了。也有因词性不同，表达的意思也就不同，如“突然”(形容词），“猛然”(副词)。 如：2005年2月10日下午3时，朝鲜外务省突然发表()，鉴于美国丝毫没有改变对朝敌视政策，朝决定无限期中止参加六方会谈，并采取措施进一步扩充核武库。此句中需要一个名词性的词语，应该填“声明”。 05语感与第一印象 选词填空题还考察我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
小学语文选词填空练习 选词填空练习 试验实验 1．我们这节课到（）室里上。 2．经过无数次（），卫星终于上天了。 丰盛丰富 1．这顿晚餐太（）了。 2．（）的节目，使我们忘记了疲劳。 连续继续 1．解放军向敌人阵地（）开炮。 2．中场休息之后，足球赛（）进行。 改正改进 1．工作人员的服务态度有了明显的（）。 2．我们要发扬优点，（）缺点，做一名好学生。 防止阻止 1．为了（）发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风晒晒太阳。 2．警察叔叔站在马路中央，（）每一位行人闯红灯。 收获收成 1．今年粮食（）不错，家家麦囤里堆得满满的。 2．我把麦子种下了地，这都是我的（）。 要求请求 1．老师（）我们在下课之前把作业做好。 2．由于我的功课还没有完成，所以我没有答应他一块儿玩的（）。 强大强壮 1．我们的祖国已经变得越来越（），再也不会受别国欺负了。 2．经过一段时间的锻炼，他的身体（）多了。 降临降落 1．夜幕（）了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。 2．飞机已经（）在机场的跑道上。 亲切关切 1．奶奶（）地对小明说：“穿好衣服，别着凉。” 2．售货员阿姨（）地对冬冬说：“小朋友，欢迎下次再来。” 突然忽然 1．他的心脏病（）发作，一下子倒在地上。 2．天上（）下起了雨。 嘱咐叮嘱 1．妈妈反复（）他考试不能再粗心了。 2．王晶把老师（）的事告诉了爸爸。 平静宁静 1．夜深了，乡村是那么的（）。 2．微风轻轻地吹过（）的湖面。 详细仔细 1．王宁做什么事情，都非常（）。 2．张晶的这篇文章，写得十分（）。 观赏观看 1．明天，我和爸爸要去体育馆（）一场足球比赛。 2．前来（）菊花的人川流不息。 张望看望 1．听到叫喊声，他四处（）。 2．我和同学去（）生病的李老师。 奇怪奇特 1．真（），今天竟然下起了大雪。 2．黄山的迎客松很（），特别引人注目。 透明透亮 1．石榴成熟了，石榴的子儿晶莹（）。 2．这是一块（）的玻璃。 镇定镇静 1．他十分（）地走上了演讲台。 2．他虽然知道了自己的病情，但一直很（）。 赞扬赞美 1．老师（）张强同学的字写得好。 2．同学们高声（）我们伟大的祖国。 精彩精美 1．景德镇（）的陶瓷在世界上很有名。 2．在校运会上，班长代表全班同学做了（）发言。 强壮强大 1．身体（）要靠坚持锻炼。 2．中国人民的力量是无比的（）。 珍贵宝贵 1．时间是非常（）的，我们应该珍惜它。 2．博物馆里陈列着许多（）的历史文物。 3．你们这些（）的经验，很值得我们学习。 4．云南白药是我国特有的（）药品。 坚固牢固 1．我们学校新建的教学楼既（）又美观。 2．我们只有勤奋学习，才能（）地掌握知识。 3.这座立交桥不但造型优美，而且结构也十分（）。 4．凶猛的洪水被（）的拦洪坝挡住了。 赶紧紧急1．前有强敌，后有追兵，情况十分（）。 2．首长来了，他（）迎上去。 协助帮助 1．同学之间，要互相（），互相爱护。 2．护士（）医生做了一个又一个手术。 收集收藏 1.在北京植物园，至今仍（）着一盆朱德委员长的兰花。 2.暑假我（）了许多植物标本。 结实硬朗 1.邻居家的老奶奶身体还很（）。 2.我的小表弟身体可（）了。 欢乐欢快 1、列宁每次到郊外散步，都要在白桦树下仰望这三只（）的灰雀。 2、那只灰雀在枝头上唱着（）的歌儿。新鲜清新 1、雨过天晴，（）的空气扑面而来。 2、妈妈给我买了许多（）的蛋糕。 坚固坚定 1、我们对社会主义要有（）的信念。 2、这座房子非常（）。 详细仔细 1、他做事一向很（），很少出错。 2、我把情况（）地作了汇报。 艳丽美丽壮丽 1、祖国的山河多么（）。 2、蝴蝶花的色彩非常（）。 3、一面面红旗在阳光的映照下显得十分（）。愿望希望失望 1、妈妈（）我能常回家看看，我却让她品尝了太多（）的滋味。 2、小弟弟的（）终于实现了，大家都为他高兴。 出发发现发明 1、我们（）后不久就（）车子没油了。 2、经过努力，他终于（）了大象的踪迹。 3、小明（）了一个秘密。 4、毕昇（）了活字印刷术。 居然果然突然 1、商人照着老人的指点一路找去，（）找到了走失的骆驼。 2、原本还是晴空万里，（）就下起了一阵大雨。 3、老爷爷已经白发苍苍了，（）能爬了天都峰。 创造创举创作 1、赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的（）。 2、劳动人民是历史的（）者。 3、他（）了一部文艺作品。 熟练熟悉 1、我和李欣很（）。 2、李叔叔修车的动作似乎很（）。 自言自语三言两语 1、同学们听说要去参观菊花展，（）地议论开了。 2、列宁（）地说：“多好的灰雀啊！” 坚定坚持 1、他始终（）自己的意见。 2、毛毛（）地说：“我们一定要把这件事办好！” 欣赏观赏赞赏 1、秋天，老师带我们去（）菊花。 2、我课余时间常常在家（）古典。 3、同学们对助人为乐的品格十分（）。 顺利便利 1、三个学生（）地把小铅锤提了出来。 2、高速公路为人们施行提供了（）条件。 的地得 1、孙中山想，这样糊里糊涂（）背，有什么用呢？ 2、课堂里霎时变（）鸦雀无声。 3、先生说，书中（）道理我们长大了就会知道。 4、先生讲（）很详细，大家听（）很认真。 倒影倒映掩映 1．湖心的三个小岛（）在绿树丛中。 2．明净的湖水晃动着绿岛和白云的（），仿佛仙境一般。 3．岸边的华灯（）在湖中，宛如无数的银蛇在游动。 热闹热烈热情 1．“猴子爬竿”的表演刚结束，台下就响起了（）的掌声。 2．节日的大街上（）非凡。 3．客人来了，我（）地招待他们。 将要正在已经 1．电影（）开始了，王冬还没有来。 2．（）期终考试了，我们一定要认真学习。 3．李强（）全神贯注地做作业。 希望愿望盼望 1．爸爸出差已经很多天了，我和妈妈都在（）着他快点回来。 2．我的（）是暑假到海边去玩。3．妈妈（）我做一个听话的好孩子。
一年级语文选词填空题练习卷 一、选择合适的词 公、工 （）平 （）人 有、友 还（） （）情 去、云 （）朵 （）掉 二.在句子中找出一对意思相反的词写在（）里。 1.我有一个大的布娃娃,弟弟有一个小的玩具车。（）——（） 2.我先回家了,爸爸在我后才到家。 （）——（） 3.每个人都有一只左手和一只右手。 （）——（） 4.鼻子的上面是眼睛,下面是嘴巴。 （）——（） 三、选字填空,再读一读。
（一） 元园原圆员 １．草（）上有很多放羊的孩子。２．公（）里开了很多花！ ３．我们是小小少先队（）。 ４．老师让我在纸上画个（）圈。５．这本书要5（）钱。 （二） 知只支枝 １．我的书包里有12（）铅笔。２．（）有认真上课才能考出好成绩。３．我们需要学习很多的（）识。４．春天来了,数（）发芽了。 （三） 十石时识 １．这块大（）头真的很重。 ２．他们两个怎么会认（）呢? ３．（）间真的过得很快！ ４．妈妈今天（）分开心！
（四） 后候 １．这个时（）我要起床了。 ２．（）天我要出去玩了。 （五） 近进 １．上课了,同学们都（）教室了。 ２．我家离公园很（）。 (六) 专心关心爱心 １．老师在平时也很（）学生。 ２．每个人都要有（）。 ３．上课的时候就应该（）的听老师讲话。 （七） 一把一头一口一个一只一支 １．妈妈给我（）苹果。 ２．我有（）尺子。 ３．我的姐姐有（）长长的头发。 ４．我给老师拿了（）粉笔。
５．天上飞过去（）小鸟。 ６．我咬了（）面包。 四、选字填空,写序号。 1、老师布置了周末的（）业给我们（）。 ①做②作 2、（）（）的河水旁边有一大片的（）草。 ①清②青 3、我在（）天下打（）球。 ①蓝②篮 4、老师要我们（）住：上课得遵守（）律。 ①纪②记 五、选词填空,把序号填在括号里。 （一） 面群只条头袋 一（）孩子两（）小鸟 三（）牛四（）鱼 五（）红旗六（）花生 （二） 只头棵条朵架颗
四年级选词填空练习题 1．创举创造 （1）建设有中国特色的社会主义，是一个伟大的（）。 （2）中国人不仅勤劳勇敢，而且富有（）精神。 2．节省节俭 （1）我们要把（）下来的钱支援灾区人民重建家园。 （2）（）是一种美德。 3．坚定坚强坚决 （1）赵华是个（）的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。 （2）运动员们迈着（）的步伐，走进了比赛场。 （3）我们同坏人坏事要作（）的斗争。 4．杰出突出 （1）这篇文章重点（），读了以后印象深刻。 （2）李春是古代（）的桥梁建筑师。 5．美丽美妙 （1）那些（）的诗句深深地打动了我的心。 （2）杭州是一座（）的旅游城市。 6．发明发现 （1）李时珍（）旧的药物书有不少缺点。 （2）人们仿照青蛙的眼睛（）了电子蛙眼。 7创作创造建造 （l）横跨在黄浦江上的几座大桥，都是我国自行设计和（）的。 （2）今年的校运会上，王强（）了一百米短跑的新纪录。
（3）聂耳（）了许多革命歌曲。 8．纪念怀念 1952年1月2日,罗盛教为抢救朝鲜落水儿童英勇献身,这是永远值得（）的日子（2）爷爷非常（）在农村老家的亲友，常常写信去问长问短。 9．维持坚持保持 （1）我们只有（）每天打扫的好制度，才能（）校园环境的美丽清洁。（2）民警在（）交通秩序时，既能（）原则，又能（）良好的警容风貌，受到了群众的好评。 10．屹立耸立挺立站立 （1）北海公园那洁白如玉的白塔，（）在琼岛的顶峰。 （2）一排排高大的白杨树像（）的哨兵。 （3）两座雄伟的工农兵塑像左右（）。塑像后面，（）着两个高大的桥头堡。11．留心专心 （1）小华做作业十分（），连门外的锣鼓声好像也没有听见。 （2）这个水龙头有点松了，容易漏水，用的时候要（）。 12．可惜惋惜 （1）这么漂亮的碗打碎了，真（）！ （2）华华的学习一下子退步了很多，老师为她感到（）。 13．雄伟雄壮 （1）我国的万里长城非常（）壮丽。 （2）升旗仪式开始了，乐队奏起了（）的国歌。 14．盘旋盘绕 （l）汽车沿着环山公路稳稳地（）而上。
【小学语文】小学语文选词填空练习 自豪骄傲 1. 我们班在运动会中得了第一名;大家感到十分（）。 2. 小明每次得了一点点成绩就到处吹嘘;真（）。 嫩绿的静静地 1. 春天来了;柳树长出了（）的叶子。 2. 教师里;同学们在（）写作业。 感动感谢 1. 英雄们的事迹深深（）了我。 2. 我紧紧地握住那位同学的手;连连表示（）。 发明发现发行 1. 妈妈自豪地说：“纸是（）的。 2. 我（）地上有一支笔。 3. 阿切尔是一位（）家。 4. 鲁班（）小草的叶子上有许多小齿;后来就（）了锯。 5. 无论学习和生活;都离不开动手和动脑。用扇子扇风很费力气;于是人们（）了电风扇;最早（）的邮票四周没有齿孔;很不容易撕开;于是阿切尔造出了邮票打孔机。让我们都来个有心人;用自己的劳动和智慧去（）;去创造吧！ 6. 我（）蜻蜓低飞就要下雨。 7. 科学家的（）;为人民作出了伟大的贡献。 仍然忽然果然 1. 三个小朋友正说着;（）吹来一阵风;画中的景物好像在动。 2. 过了几百年;邮票打孔机到现在（）在使用。 3. 北斗七星（）绕着北极星在慢慢地转动。 4. 尽管我已经爬得没有力气了;可是我（）坚持爬到山顶。 5. 上午天气还好好的;下午怎么（）下起雨来了呢？ 提高问题 1. 小红的成绩（）很快。 2. 这个（）很复杂。 鲜艳新鲜 1. 这里的空气很（）。 2. （）的五星红旗高高地飘扬在广场上空。 提题 1. 上课时;我们要积极动脑;（）出有价值的问（）。
2. 毛主席为雷锋同志（）词：向雷锋同志学习！ 忠实老实诚实 1. 太阳能告诉我们方向;真是个（）的向导。 2. 勇于承认错误是个（）的孩子。 3. 他是个（）巴交的农民。 常常往常经常时常平常 1. （）妈妈送我上学;今天是爸爸送我上学。 2. 奶奶（）到老年公园锻炼身体。 3. 放学后;他（）到操场打球。 4. 班长的学习成绩非常好;她（）得到老师的表扬。 5. 我们学校的校车（）都是一个男司机开;但最近却（）由一个女司机开。 6. 他（）就很爱运动;所以在运动会上取得了好成绩。 果然当然不然 1. 下课时间到了;我们（）应该放松一下了。 2. 她看清楚了;前面走来的（）是一位解放军叔叔。 3. 你快做作业吧;（）又完不成作业了。 传染污染 1. 地球是我们共同的家园;我们不能使它受（）。 2. 手足口病是全球性的（）病。预防手足口病;首先要养成良好的个人卫生习惯。 垂坐压挂 1. 满天的乌云;黑沉沉地（）下来。 2. 一条彩虹（）在天空。 3. 蜘蛛又（）在网上。 4. 一只蜘蛛从网上（）下来。 优美美丽 1. 这只小鸟的羽毛五颜六色;真是（）极了。 2. 杭州真是个风景（）的好地方。 稠稀 枝叶（）的一面是北;枝叶（）的一面是南。 向像 1.葵花的花朵（）着太阳开放;也能帮助我们辨别方（）。 2.大地染绿了头发;还用美丽的小花装扮;（）漂亮的妈妈。 需须 1.爸爸买电脑（）要五千元钱;必（）今年攒起来。 2.小猫的胡（）一翘一翘的。
一年级语文选词填空题练习卷一、选择合适的词 公、工 （）平 （）人 有、友 还（） （）情 去、云 （）朵 （）掉 二.在句子中找出一对意思相反的词写在（）里。 1.我有一个大的布娃娃；弟弟有一个小的玩具车。（）——（） 2.我先回家了；爸爸在我后才到家。 （）——（） 3.每个人都有一只左手和一只右手。 （）——（） 4.鼻子的上面是眼睛；下面是嘴巴。 （）——（） 三、选字填空；再读一读。
元园原圆员 １．草（）上有很多放羊的孩子。２．公（）里开了很多花！ ３．我们是小小少先队（）。 ４．老师让我在纸上画个（）圈。５．这本书要5（）钱。 （二） 知只支枝 １．我的书包里有12（）铅笔。２．（）有认真上课才能考出好成绩。３．我们需要学习很多的（）识。４．春天来了；数（）发芽了。 （三） 十石时识 １．这块大（）头真的很重。 ２．他们两个怎么会认（）呢?３．（）间真的过得很快！ ４．妈妈今天（）分开心！
后候 １．这个时（）我要起床了。 ２．（）天我要出去玩了。 （五） 近进 １．上课了；同学们都（）教室了。２．我家离公园很（）。 (六) 专心关心爱心 １．老师在平时也很（）学生。 ２．每个人都要有（）。 ３．上课的时候就应该（）的听老师讲话。 （七） 一把一头一口一个一只一支 １．妈妈给我（）苹果。 ２．我有（）尺子。 ３．我的姐姐有（）长长的头发。 ４．我给老师拿了（）粉笔。
５．天上飞过去（）小鸟。 ６．我咬了（）面包。 四、选字填空；写序号。 1、老师布置了周末的（）业给我们（）。 ①做②作 2、（）（）的河水旁边有一大片的（）草。 ①清②青 3、我在（）天下打（）球。 ①蓝②篮 4、老师要我们（）住：上课得遵守（）律。 ①纪②记 五、选词填空；把序号填在括号里。 （一） 面群只条头袋 一（）孩子两（）小鸟 三（）牛四（）鱼 五（）红旗六（）花生 （二） 只头棵条朵架颗
五年级语文上册选词填空专项练习 班级考号姓名总分 因为…所以…如果…就…不管…都… （1）我们是为人民服务的，( )我们有缺点，( )不怕别人批评指出。 （2） ( )是什么人，谁向我们提出( )行。 成绩成果成就 （3）我们既要看到工作中的( )，又要看到工作中存在的问题。 （4）我们要积极推广科研( )。 （5）我们在经济建设方面取得了巨大的( )。 愿望盼望期望失望希望渴望 （6）我的( )是上大学，我( )这一天得到来。 （7）祖国对我们充满( )，( )我们早日成材。 （8）我们多么( )能够去春游啊！ （9）在电视上看到萨马兰奇2008年奥运会的举办城市是北京时，( )能够有机会采访奥运会的机会。 （10）我们心中共同的( )——举办奥运会，今天终于实现了。 （11）怀着憧憬，怀着梦想，怀着( )，我们的心飞向奥运。 寻觅寻找 （12）他到处( )他的钢笔。 （13）乌鸦出去( )食物。 增添增加 （14）这学期我们有( )了一节体育课。 （15）我校有( )了许多体育用品。 激烈猛烈强烈热烈激动激情 （16）在这( )的时候，我的心中涌起了万丈( )。 （17）体育和艺术表演的最大区别在于，体育比赛的紧张、( )。 （18）1976年，唐山发生了( )的地震。 （19）第二次洪峰来了，洪水( )的冲击着堤岸。 （20）通过( )的争论，我们统一了认识。
平静幽静茂盛旺盛推辞告辞 （21）晚上，我爸爸常到附近一条( )的小路上散步。 （22）这棵大榕树有着( )的生命力。 （23）他再三邀请你到她家去做客，你就不要再( )了。 （24）我的心情极不( )。 （25）好( )的皂荚树啊！ 即使……也……不是……就是…… 如果……就……虽然……但是…… 不是……而是……不仅……还…… 只有……才……不管……都…… 因为……所以……既要……又要…… 一方面……一方面……之所以……是因为…… 尽管……还是……… （26）( )三天内造十万支箭似乎不可能，( )诸葛亮( )按期完成了任务。 （27）( )周榆看到诸葛亮挺有才干( )心里很忌妒。 （28）( )曹操知道上了当，( )要追驶回南岸的船已经来不及了。 （29）周瑜想：( )诸葛亮到时候造不成箭，( )可以定他的罪。 （30）( )当地的气候条件极端不利，( )地质考察队员还是顺利的完成了任务。 （31）( )当地的气候条件极端不利，地质考察队员( )要努力完成任务。 （32）你( )意识到这一点，( )能更深刻的了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。 （33）( )巴金老爷身体有病，写字困难，他( )给家乡的孩子写了回信。 （34）小民的妈妈( )会唱歌，( )舞也跳的很好。 （35）( )天气怎么样，我们( )要准时出发。 （36）妈妈( )在学校上课，( )有参加自学考试。 （37）小明( )被评为三好学生，( )他在各方面严格要求自己。 （38）( )大家的共同努力，( )任务完成的很出色。 （39）我们( )学习好，( )高尚的情操。
小学语文“选词填空”汇总精心整理 1.顽/主/玩 (顽)固、(玩)具、(顽)皮、(顽)强、(玩)耍、游(玩) 2.映应 倒(映) 、适(应)、反(应) 、播(映) 、(映)照、呼(应) 3.废/费 消(费) 、免(费)、(废)品、(费)用、(废)物、浪(费) 4.决/绝 (绝)望、犹豫不(决)、(绝)对、(决)定、(决)心、(绝)境 5.段/断 (断)绝、一(段)路、(段)落、分(段)、(断)开、果(断) 6.壮/状 强(壮)、(壮)大、形(状)、(壮)观、(状)态、(状)元 7.厉历 (厉)害、经(历)、严(厉)、学(历)、(历)史、日(历) 8.迅/讯 (迅)速、喜(讯)、通(讯)、(迅)猛、(讯)息、(讯)号 9.危/威 (危)险、(威)武、(威)力、(危)害、(威)严、(威)风 10.导/异 奇(异) 、(异)常、领(导)、(异)想天开、辅(导)、(导)游11.圆/园 (圆)圈、(园)地、(圆) 满、(园) 丁、公(园)、团(圆) 12.潮/嘲 高(潮)、(嘲)笑、(潮)水、(嘲)讽、(嘲)弄、(潮)湿
13.忘/望 盼(望)、(忘)记、仰(望)、难(忘)、绝(望)、(忘)怀 14.酒/酒 (洒)落、喝(酒)、(酒)水、(酒)瓶、潇(洒)、飘(酒) 15.竞/竟 (竞)争、(竟)然、(竞)赛、毕(竟)、(竞)走、(竞)选 16.休/修 (休)养、(休)止、(修)理、(休)假、(休)息、装(修) 17.净/静 洁(净)、(净)化、清(静)、干(净)、(静)养、平(静) 18.敢/感 勇(敢)、(感)受、(敢)于、(感)恩、(感)动、(感)觉 19.接/结 (结)合、连(接)、(结)束、(结)局、(结)果、(接)受 20.故/顾 (故)意、(顾)不上、照(顾)、(故)乡、回(顾)、环(顾) 21.密/蜜 茂(密)、紧(密)、甜(蜜)、亲(密)、秘(密)、(蜜)蜂 22.座/坐 (坐)落、入(座)、落(座)、宝(座)、(座)位、请(坐) 23.分/ 份 成(分)、水(份)、月(份)、省(份)、养(分)、年(份) 24.召/招 号(召)、(招)呼、(召)唤、(招）待、(召)开、(招)手 25.致/至 (至)今、别(致)、(至)于、(致)谢、(至)少、景(致)
小学语文选词填空练习题
小学语文选词填空练习题 1．创举创造 （1）建设有中国特色的社会主义，是一个伟大的（）。 （2）中国人不仅勤劳勇敢，而且富有（）精神。 2．节省节俭 （1）我们要把（）下来的钱支援灾区人民重建家园。 （2）（）是一种美德。 3．坚定坚强坚决 （1）赵华是个（）的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。 （2）运动员们迈着（）的步伐，走进了比赛场。 （3）我们同坏人坏事要作（）的斗争。 4．杰出突出 （1）这篇文章重点（），读了以后印象深刻。 （2）李春是古代（）的桥梁建筑师。 5．美丽美妙 （1）那些（）的诗句深深地打动了我的心。 （2）杭州是一座（）的旅游城市。 6．发明发现 （1）李时珍（）旧的药物书有不少缺点。 （2）人们仿照青蛙的眼睛（）了电子蛙眼。 7 创作创造建造 （l）横跨在黄浦江上的几座大桥，都是我国自行设计和（）
的。 （2）今年的校运会上，王强（）了一百米短跑的新纪录。 （3）聂耳（）了许多革命歌曲。 8．纪念怀念 （1） 1952年1月2日，罗盛教为抢救朝鲜落水儿童英勇献身，这是永远值得（）日子。 （2）爷爷非常（）在农村老家的亲友，常常写信去问长问短。 9．维持坚持保持 （1）我们只有（）每天打扫的好制度，才能（）校园环境 的美丽清洁。 （2）民警在（）交通秩序时，既能（）原则，又能（）良好的警容风貌，受到了群众的好评。 10．屹立耸立挺立站立 （1）北海公园那洁白如玉的白塔，（）在琼岛的顶峰。 （2）一排排高大的白杨树像（）的哨兵。 （3）两座雄伟的工农兵塑像左右（）。塑像后面，（）着两个高大的桥头堡。 11．留心专心 （1）小华做作业十分（），连门外的锣鼓声好像也没有听见。 （2）这个水龙头有点松了，容易漏水，用的时候要（）。
一、选词填空： 1、安静宁静平静寂静 老师来了，教室里立刻（）下来。 海上有一轮明月，照着（）的海面。 他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。 2、维持保持保护 渔夫起早贪黑地干，还（）不了一家人的生活。 他始终（）着艰苦朴素的优良作风。 3、埋怨抱怨 事后，他（）自己考虑不周到。 他老是（）别人对他不尊重。 4、观察视察考察觉察 叙利奥夜里帮父亲抄写很多签条，父亲一点儿没有（） 最近，国家领导人来我市进行了（）。 5、顾客游客乘客观众读者 如今，社会风气已经有了明显的好转，商店里的（），列车上的（），影院里的（），风景区里的（），人人都讲文明、讲礼貌。 6、涌现出现呈现体现 开展五讲四美活动以来，全校（）出一派新气象。 开展五讲四美活动以来，好人好事不断（）。 7、矗立耸立屹立 刘胡兰像钢铁巨人一样（）在刑场中间。 人民英雄纪念碑像巨人一样（）在广场南部。 8．脆弱软弱瘦弱薄弱微弱强弱 他参加革命来到部队后，体质和精神面貌都发生了很大的变化，完全改变了他过去身体（）、意志（）、性格（）、感情（）的状况。 9、眺望凝视情不自禁不管……总是……广阔无边兴致勃勃 尽管……还是……阔别已久幽静老泪纵横热泪盈眶劈波斩浪 （）的大海上，一艘客轮正（）驶向天津。（）风急浪高，一位气度不凡的中年学者（）一动不动地站在甲板上，深情地（）着前方。“啊！我就要回到（）的故乡了！”他（），（）地吟诵道：“月是故乡明，人是故乡亲。” 10．欢呼欢聚欢笑欢乐欢唱欢悦 儿时，在故乡那条小河里的小伙伴们戏水时的（）声和抓鱼时的（）声，常常钻入我的心里，让我一直享受着当时的（）。直到现在，我仍然希望能永远和儿时的伙伴（）在那条小河边。 11．明智周密灵秀深刻善辩庄重 读史使人（），读诗使人（），数学使人（），科学使人（），伦理学使人（），逻辑修辞之学使人（） 12．妥协协同宽容 人要学会相信别人，也要学会保护自我；学会竞争，也要学会（）；学会严格，也要学会（）；学会坚持，也要学会（）；学会倾听，也要学会表达；学会默默恪守，也要学会分享心灵；学会在挫折中守护理想，在超越中留住平凡。 13．多读多练多问多思 拳不离手，曲不离口。（）三人行，必有我师。（） 好学深思，必知其意。（）书读百遍，其义自见。（）
一、根据语境,在括号里填上适当的词语 倾诉倾吐 1.他把这些烦心事一直埋在心底,不愿意向任何人( )。 2.这两个许久不见的好朋友正在( )对对方的思念。 静谧宁静 3这一声凄凉的狗叫身,打破了夜晚的( )。 4.我又躺在田野里,在无限的( )中,忘了世界。 二、把下列词语补充完整,抖根据语境填上合适的词语。 百折( )( ) 立( )顶( ) ( )不安( ) 蹒跚( )( ) 可( )一( ) ( )落石( ) 悬崖( )( ) 攀( )越( ) ( )来入( ) 1.完成这项工作,需要我们有( )的毅力。 2.因为自己的错误导致班级荣誉受损,她整天( )。 三、先连线,再选词填空 心惊自受 流连肉跳 十指忘返 自作连心 1.惊险的极限挑战活动令人( ),勇敢的挑战者却是镇定自若。 2.即使孩子不小心磕破了皮,母亲都会很心痛,毕竟( )。
四、在括号里填入适当的词语,并选两个词造句 ( )的地球( )的怀抱 ( )的生活( )的海洋 ( )的枪口( )的丛林 造句：______________________________ 造句：______________________________ 五、选择最恰当的动词填入句中 1.考人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,( )起嘴向鸣群呼唤。(嘟搓) 2.当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像( )过来。(扑飞) 3只见松鼠像粒子弹似的从里头( )了出来,跳到了大柜顶上。(蹿跑) 4.一只大狐狸正( )着秋田狗大摇大摆地走过来,它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡。(朝冲) 六、根据语境填入恰当的成语。 1.苏州园林的设计,可谓是( ). 2.西安是一座( )的城市,历史为它注入了活力。 3中国许多名句流传至今,( )。 4.今天的交响乐既欢快又动听,真是( )啊！ 参考答案 一、倾吐倾诉宁静静谧 二、不回地天寝席学步见斑水出峭壁山岭频梦百折不回寝不安席 四、脆弱温暖幸福枯竭冰冷茂密 家如同一个温暖的怀抱可以治愈你受的伤痛。
小学语文选词填空解题技巧详解附专项练习 选词填空既考查了学生的语言知识水平，又检测了考生的分析判断能力和综合运用语言知识的实践能力，今天给大家分享一些小学语文选词填空的方法技巧,希望对您有所帮助! 选词填空的技巧 01拿捏词义的轻重 学生应拿捏词语的程度来适应语义和语境。 近义词虽然表达的意思是相近的，但在表现事物的某种特征或程度上，往往有轻重之别。我们辨析时就要注意区别。 例如：“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级，依次加重。再如：“陌生”与“生疏”，两个词都有“不熟悉”的意思。但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉; “生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触，因相隔时间长变得不熟悉了，或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。 02限定词义的范围 有些近义词虽指同一事物，但所指范围却有大有小，这种分别也是辨析近义词的一个标准。 例如：“边疆”“边境”“边界”范围是越来越小。“边疆”指远离中心的地方，靠近国界的领土，范围大，同时这个概念比较抽象;“边境”指靠近国界的地方，范围较小，同时这个概念比较具体。“边界”仅指一条界限，范围最小。 再如：“年纪”与“年龄”。“年纪”专指人的年龄，词义范围小，“年龄”指人或动物植物已生存的年数，词义范围大。 03揣摩词义侧重
有些近义词虽指意义相似，但由于词素构成不同往往所指的侧重点不同，使用就有所不同。 例如：“景色”与“景点”，“景色”侧重指景象、情景。“景点”侧重指景物的地点。再如：“诡辩”与“狡辩”都指无理强辩，但“诡辩”着重在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺诈的手段，奇怪的言辞，似是而非的论证来为自己的谬论辩护。 “狡辩”着重在“狡”，即不老实，耍花招，“狡辩”是歪曲事实，狡猾的为自己的错误言行辩解。 04分清词性和语法功能 近义词一般词性相同，但也有词性不同或不完全相同的。 例如“诞生”与“诞辰”，前者为动词，后者为名词，词性不同，用法自然就不同了。也有因词性不同，表达的意思也就不同，如“突然”(形容词），“猛然”(副词)。 如：2005年2月10日下午3时，朝鲜外务省突然发表()，鉴于美国丝毫没有改变对朝敌视政策，朝决定无限期中止参加六方会谈，并采取措施进一步扩充核武库。此句中需要一个名词性的词语，应该填“声明”。 05语感与第一印象 选词填空题还考察我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。 学生在一定要相信自己的积累，不要耗费两大量时间迂回于一道试题。此外，有些词语习惯搭配我们也需要注意，这些就是考察我们的词语积累了。 06找准对象 近义词在实际运用时，使用对象也有区别。主要是谈话人或陈述对象所处的地位不同而使用的词语不同。 例如：“爱戴”与“爱护”都可一用于人，但“爱戴”只用于下对上，“爱护“用与同志之间或上对下，有时还用于物。
选词填空专题训练 （一）剧烈激烈热烈 1、他的讲话刚刚结束；会场上立即爆发出（）的掌声。 2、那摞碗又（）得晃动起来。 3、他好像在和什么人进行（）的争吵。 （二）幻想理想梦想 1、傣家竹楼是傣族人最（）的居住房屋。 2、有些人总想不劳而获；这简直是（）。 3、卖火柴的小女孩（）着跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。 （三）阻止阻挡阻挠 1、客家民居的特殊点在于它还可以（）兵匪、野兽及土著的袭击。 2、虽然帝国主义百般（）；京张铁路还是提前竣工了。 3、小弟弟想摘公园里的花；被他的姐姐（）了。 （四）愿望希望渴望 许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭；启后子孙读与耕”；表现了先辈（）子孙和睦相处；勤俭持家的（）。 （五）含糊模糊 1、爸爸的话说得很（）；我没有听懂。 2、以前的事；我记不清了；有些（）。 （六）僻静寂静 1、那是一个（）的小院；平时很少有人去。 2、也深了；树林里一片（）。
（七）粗暴残暴 1、教育孩子不能简单（）；要有耐心。 2、（）的匪徒把父亲绑起来；拖走了。 （八）激烈剧烈 1、我的心（）地跳动起来；用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。 2、（）的战斗打响了；山冈上响起了战士们豪迈的喊杀声。 （九）聪明聪慧 1、书是阳光；能照亮人生之路；书是钥匙；能开启（）之门。 2、小李是个（）的孩子；挺讨人喜欢的。 （十）侃侃而谈夸夸其谈 1、做事要脚踏实地；不要（） 2、语文老师在课堂上（）；同学们听得津津有味。 （十一）敏感敏锐 1、警察叔叔的目光十分（）；一下子就能看到案子的症结所在。 2、有些动物对气味很（）；比如猫对腥味、狗对臭味等等。 （十二）绚烂绚丽 1、在九寨沟众多的湖泊中；五彩池素以小巧秀美；色彩（）而著称。 2、生命是盛开的花朵；（）多姿；灿烂芬芳。 （十三）疲倦疲惫 1、因为我昨晚没有休息好；所以今天感觉很（）。 2、小明读书手不释卷；有时甚至会读到半夜直到（）不堪为止。（十四）凶悍凶猛
【组词造句】小学语文“选词填空”练习（含答案） 1.顽/主/玩 (顽)固、(玩)具、(顽)皮、(顽)强、(玩)耍、游(玩) 2.映应 倒(映)、适(应)、反(应)、播(映)、(映)照、呼(应) 3.废/费 消(费)、免(费)、(废)品、(费)用、(废)物、浪(费) 4.决/绝 (绝)望、犹豫不(决)、(绝)对、(决)定、(决)心、(绝)境 5.段/断 (断)绝、一(段)路、(段)落、分(段)、(断)开、果(断) 6.壮/状 强(壮)、(壮)大、形(状)、(壮)观、(状)态、(状)元 7.厉历 (厉)害、经(历)、严(厉)、学(历)、(历)史、日(历) 8.迅/讯 (迅)速、喜(讯)、通(讯)、(迅)猛、(讯)息、(讯)号 9.危/威 (危)险、(威)武、(威)力、(危)害、(威)严、(威)风 10.导/异 奇(异)、(异)常、领(导)、(异)想天开、辅(导)、(导)游 11.圆/园 (圆)圈、(园)地、(圆)满、(园)丁、公(园)、团(圆) 12.潮/嘲 高(潮)、(嘲)笑、(潮)水、(嘲)讽、(嘲)弄、(潮)湿 13.忘/望 盼(望)、(忘)记、仰(望)、难(忘)、绝(望)、(忘)怀 14.酒/酒 (洒)落、喝(酒)、(酒)水、(酒)瓶、潇(洒)、飘(酒) 15.竞/竟 (竞)争、(竟)然、(竞)赛、毕(竟)、(竞)走、(竞)选 16.休/修 (休)养、(休)止、(修)理、(休)假、(休)息、装(修) 17.净/静 洁(净)、(净)化、清(静)、干(净)、(静)养、平(静) 18.敢/感 勇(敢)、(感)受、(敢)于、(感)恩、(感)动、(感)觉 19.接/结 (结)合、连(接)、(结)束、(结)局、(结)果、(接)受 20.故/顾 (故)意、(顾)不上、照(顾)、(故)乡、回(顾)、环(顾) 1