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《长度和时间的测量》同步练习
1.(2014·湖北仙桃期末)“PM
2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，也称可入肺微粒，它的浓度直接影响空气的质量和能见度，其中2.5μm相当于( )
A.2.5×10-2m
B.2.5×10-3m
C.2.5×10-6m
D.2.5×10-9m
【解析】选C。本题考查长度的单位换算。因为1 m=106μm，故2.5μm=2.5×10-6m。
2.如图所示，下列关于刻度尺的使用或读数正确的是( )
【解析】选A。用刻度尺测长度时，刻度尺要紧贴被测物体，不能倾斜，故B错；读数时，视线应正对刻度线，故D错；读数时要估读到分度值的下一位，A中测量方法正确，且已估读，C中没有估读到分度值的下一位，故A对，C错。
【方法归纳】刻度尺的正确使用可以归纳为“六会”
(1)会认：正确认识刻度尺的零刻度线、量程和分度值。
(2)会选：所测物体长度不能超过刻度尺的量程，且选择合适的分度值。
(3)会放：把刻度尺的刻度线尽可能紧靠被测物体且与被测边平行，不能歪斜。
(4)会看：读数时，视线要正对刻度线，不得斜视。
(5)会读：一定要估读到分度值的下一位。
(6)会记：记录的测量数据包括准确值、估计值以及单位。
3.(2013·枣庄中考)小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适( )
A.量程15 cm，分度值0.5 mm
B.量程10 m，分度值1 dm
C.量程30 cm，分度值1 mm
D.量程3 m，分度值1 mm
【解析】选D。本题考查长度的测量——刻度尺的选取。长度测量要求被测量值不许超出量
程，在误差允许的范围内，分度值越小越精确。据生活常识知人的身高一般小于2 m，故选D。
4.下列关于误差和错误的理解，正确的是( )
A.误差就是测量中产生的错误
B.误差和错误，只要我们认真测量，都可以避免
C.只要选用精密的测量仪器就可以消除误差
D.误差只可能尽量减小，不可能避免
【解析】选D。误差是测量过程中测量值与真实值之间的差别，是不可避免和消除的，只能减小；错误是不遵守测量仪器的使用规则或读数方法不正确造成的，是可以避免的；选用精密的测量仪器、认真测量只能减小误差，但不可能消除误差。故D正确。
5.(2013·贵港中考)如图所示，刻度尺的分度值是，所测物体的长度是
cm。
【解析】本题考查长度的测量。用刻度尺测量之前，首先要观察刻度尺的量程、零刻线是否磨损、分度值；读数时，视线应与尺面垂直；应估读到最小分度值的下一位。此刻度尺的一大格表示1 cm，一小格代表1 mm，物体的左边正对零刻度线，右边正对2.5 cm刻度线，估读其下一位为0，故物体长度为2.50 cm。
答案：1 mm 2.50(2.49～2.51均可)
6.图中手表所表示时刻为时分秒。
【解析】短粗指针为时针，指示在10处，即为10时；长粗指针为分针，指示在2前面小格处，即为9分；长细指针为秒针，指示在8后第一小格处，即为41秒。
答案：10 9 41
7.一名粗心的同学在测量记录中忘记写上了单位，请你帮他填写上合适的单位：
一名中学生的身高为16.3 ；
一枚一元硬币的厚度为1.9 ；
一本字典的厚度为3.5 。
【解析】本题考查长度的估测。中学生的身高约为1.60 m即16.0 dm，一枚一元硬币的厚度约为2 mm，一本字典的厚度约为4 cm。
答案：dm mm cm
8.(2014·安徽芜湖期末)2013年9月，中国人民银行发行人民币5元硬币纪念币。小明利用如图所示的刻度尺测量该硬币的直径，他所用刻度尺的分度值是
mm，测得硬币的直径是cm。
【解析】本题考查长度的特殊测量方法。刻度尺的分度值是两个最小刻度之间的距离，故分度值为1 mm。硬币的起始刻度在1.00 cm处，末端刻度在4.00 cm处，故硬币的直径为4.0 0 cm-1.00 cm=3.00 cm。
答案：1 3.00
【试题备选】有一次，国王问阿凡提：“人们都说你智慧过人，那么，你知道眼前这个池塘里的水有多少桶吗？”阿凡提沉思了一下，然后一本正经地说：“如果桶跟这个池塘一样大的话，那就只有一桶水；如果桶有池塘的一半大的话，那么就有两桶水；如果这个桶只有池塘的十分之一大，那就有十桶水……”国王听后拍手称道：“你果真聪明！”
从这个故事中可以看出，阿凡提抓住了可以人为确定桶的大小作为测量标准这一突破点，从而以“狡辩”战胜了国王的刁难。从这个故事中你能得到什么启示？
【解析】无论要测出什么量，都要先确定一个标准(即确定出单位)。由此可见，在长度、时间等物理量的测量中确定出国际单位是多么重要。
答案：测量任何物理量都必须规定它的单位。
【一点通】找找你容易错在哪里
天佑同学买了一盒自动铅笔用的铅芯，但包装盒上注明的铅芯直径看不清楚了，天佑想用实验方法测出铅芯的直径，他只有最小分度值是1 mm的三角板一块，天佑能否测量出铅芯的直径？请写出实验步骤。
【学生自答】
把几根铅芯排列在一起，测出宽度，求平均值。
【教师点评】
运用“累积法”的思想对“微小”长度进行测量，很好。
①物理语言要求科学、严谨，在这一点上需要注意。
把铅芯排列在一起的要求是紧密。
②求平均值一说过于简略。
【正确答案】
可以测出铅芯的直径
将15根铅芯紧密地排列在一起，用刻度尺测量出这一排铅芯的总宽度，总宽度除以15，即为一根铅芯的直径。
《长度和时间的测量》同步练习
1.(2014·湖北仙桃期末)“PM
2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，也称可入肺微粒，它的浓度直接影响空气的质量和能见度，其中2.5μm相当于( )
A.2.5×10-2m
B.2.5×10-3m
C.2.5×10-6m
D.2.5×10-9m
【解析】选C。本题考查长度的单位换算。因为1 m=106μm，故2.5μm=2.5×10-6m。
2.如图所示，下列关于刻度尺的使用或读数正确的是( )
【解析】选A。用刻度尺测长度时，刻度尺要紧贴被测物体，不能倾斜，故B错；读数时，视线应正对刻度线，故D错；读数时要估读到分度值的下一位，A中测量方法正确，且已估读，C中没有估读到分度值的下一位，故A对，C错。
【方法归纳】刻度尺的正确使用可以归纳为“六会”
(1)会认：正确认识刻度尺的零刻度线、量程和分度值。
(2)会选：所测物体长度不能超过刻度尺的量程，且选择合适的分度值。
(3)会放：把刻度尺的刻度线尽可能紧靠被测物体且与被测边平行，不能歪斜。
(4)会看：读数时，视线要正对刻度线，不得斜视。
(5)会读：一定要估读到分度值的下一位。
(6)会记：记录的测量数据包括准确值、估计值以及单位。
3.(2013·枣庄中考)小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适( )
A.量程15 cm，分度值0.5 mm
B.量程10 m，分度值1 dm
C.量程30 cm，分度值1 mm
D.量程3 m，分度值1 mm
【解析】选D。本题考查长度的测量——刻度尺的选取。长度测量要求被测量值不许超出量程，在误差允许的范围内，分度值越小越精确。据生活常识知人的身高一般小于2 m，故选D。
4.下列关于误差和错误的理解，正确的是( )
A.误差就是测量中产生的错误
B.误差和错误，只要我们认真测量，都可以避免
C.只要选用精密的测量仪器就可以消除误差
D.误差只可能尽量减小，不可能避免
【解析】选D。误差是测量过程中测量值与真实值之间的差别，是不可避免和消除的，只能减小；错误是不遵守测量仪器的使用规则或读数方法不正确造成的，是可以避免的；选用精密的测量仪器、认真测量只能减小误差，但不可能消除误差。故D正确。
5.(2013·贵港中考)如图所示，刻度尺的分度值是，所测物体的长度是
cm。
【解析】本题考查长度的测量。用刻度尺测量之前，首先要观察刻度尺的量程、零刻线是否磨损、分度值；读数时，视线应与尺面垂直；应估读到最小分度值的下一位。此刻度尺的一大格表示1 cm，一小格代表1 mm，物体的左边正对零刻度线，右边正对2.5 cm刻度线，估读其下一位为0，故物体长度为2.50 cm。
答案：1 mm 2.50(2.49～2.51均可)
6.图中手表所表示时刻为时分秒。
【解析】短粗指针为时针，指示在10处，即为10时；长粗指针为分针，指示在2前面小格处，即为9分；长细指针为秒针，指示在8后第一小格处，即为41秒。
答案：10 9 41
7.一名粗心的同学在测量记录中忘记写上了单位，请你帮他填写上合适的单位：
一名中学生的身高为16.3 ；
一枚一元硬币的厚度为1.9 ；
一本字典的厚度为3.5 。
【解析】本题考查长度的估测。中学生的身高约为1.60 m即16.0 dm，一枚一元硬币的厚度约为2 mm，一本字典的厚度约为4 cm。
答案：dm mm cm
8.(2014·安徽芜湖期末)2013年9月，中国人民银行发行人民币5元硬币纪念币。小明利用如
图所示的刻度尺测量该硬币的直径，他所用刻度尺的分度值是
mm，测得硬币的直径是cm。
【解析】本题考查长度的特殊测量方法。刻度尺的分度值是两个最小刻度之间的距离，故分度值为1 mm。硬币的起始刻度在1.00 cm处，末端刻度在4.00 cm处，故硬币的直径为4.00 cm-1.00 cm=3.00 cm。
答案：1 3.00
【试题备选】有一次，国王问阿凡提：“人们都说你智慧过人，那么，你知道眼前这个池塘里的水有多少桶吗？”阿凡提沉思了一下，然后一本正经地说：“如果桶跟这个池塘一样大的话，那就只有一桶水；如果桶有池塘的一半大的话，那么就有两桶水；如果这个桶只有池塘的十分之一大，那就有十桶水……”国王听后拍手称道：“你果真聪明！”
从这个故事中可以看出，阿凡提抓住了可以人为确定桶的大小作为测量标准这一突破点，从而以“狡辩”战胜了国王的刁难。从这个故事中你能得到什么启示？
【解析】无论要测出什么量，都要先确定一个标准(即确定出单位)。由此可见，在长度、时间等物理量的测量中确定出国际单位是多么重要。
答案：测量任何物理量都必须规定它的单位。
【一点通】找找你容易错在哪里
天佑同学买了一盒自动铅笔用的铅芯，但包装盒上注明的铅芯直径看不清楚了，天佑想用实验方法测出铅芯的直径，他只有最小分度值是1 mm的三角板一块，天佑能否测量出铅芯的直径？请写出实验步骤。
【学生自答】
把几根铅芯排列在一起，测出宽度，求平均值。
【教师点评】
运用“累积法”的思想对“微小”长度进行测量，很好。
①物理语言要求科学、严谨，在这一点上需要注意。
把铅芯排列在一起的要求是紧密。
②求平均值一说过于简略。
【正确答案】
可以测出铅芯的直径将15根铅芯紧密地排列在一起，用刻度尺测量出这一排铅芯的总宽度，总宽度除以15，即为一根铅芯的直径。
《长度和时间的测量》同步练习
(30分钟40分)
一、选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
1.(2013·龙岩中考)我国1元硬币的直径大约是( )
A.2.5 m
B.2.5 dm
C.2.5 cm
D.2.5 mm
【解析】选C。本题考查对常见物理量的测算能力。食指的宽度大约为1 cm，一元硬币的直径大约为两个食指的宽度，为2.5 cm。
【知识拓展】熟练使用身体上的“尺”来估测长度。手指甲的厚度≈1 mm；拇指的宽度≈1 c m；伸开拇指和中指，两个指尖之间的距离≈2 dm；伸平两手臂，两手臂之间的距离≈自身身高。
2.(2013·郴州中考)小明同学对物理课本进行了测量，记录如下：长为25.91 cm，宽为18.
35 cm。那么他所用的刻度尺的分度值为( )
A.1 mm
B.1 cm
C.1 dm
D.1 m
【解析】选A。本题考查的是根据数据判断刻度尺的分度值。长度测量的记录结果中数字的最后一位为估读值，而倒数第二位为刻度尺的分度值，数据25.91 cm和18.35 cm中倒数的第二位都是0.1 cm，因此小明所用的刻度尺的分度值为
0.1 cm(即1 mm)，故选A。
【方法归纳】依据数据判断刻度尺分度值的两种方法
(1)观察法：如观察数据25.91 cm中的个位5对应的是后面的单位cm，查出倒数第二位数字9对应的单位是cm的下一位mm，即为刻度尺的分度值。
(2)变换单位法：如将数据25.91 cm变为259.1 mm，此时个位是倒数第二位，对应的单位即为刻度尺的分度值。
3.图中被测铅笔的长度为( )
A.5.2 cm
B.5.25 cm
C.5.25
D.5.3 cm
【解析】选B。本题考查长度的测量。图中铅笔的一端对准了刻度尺的零刻线，另一端借助
直尺测量。经测量可知，在“5”后面第二个刻线和第三个刻线之间，所以铅笔的长度应当为5.
25 cm；由于估读的原因，其结果在5.20～5.30 cm的均为正确答案。A、D项没有估读到分度值的下一位，C项没有带单位，故选B。
4.(2014·陕西榆林实验期末)李明同学测量课本宽度的4次结果：18.0 cm、
18.1 cm、18.2 cm、18.3 cm，则课本宽度真实值较接近下列哪一个( )
A.18.1 cm
B.18.15 cm
C.18.2 cm
D.18.3 cm
【解析】选C。本题考查的知识点主要是利用多次测量求平均值来减小误差，注意在求平均值时小数点后保留的位数和题目给出数据的小数点位数相同。课本的宽度=
=18.15 cm≈18.2 cm。故选C。
5.(2014·长春联考)如图所示是测量圆筒直径的几种方法，其中正确的是( )
【解析】选A。本题考查特殊方法测量物体的长度。要测量圆筒的直径，需利用平移法。B 项中误差太大，C项零刻度线没有对准桌面，D项没有借助三角板直角处，且零刻度线没有与桌面对齐。A正确。
二、填空题(本大题共3小题，每空2分，共20分)
6.(2014·武汉十一滨江期末)填合适的单位或单位换算。
(1)一位中学生的身高约为165 ；
(2)常用签字笔的直径是0.7 ；
(3)一张纸的厚度70μm= cm；
(4)地球的半径约6.4×103km= cm。
【解析】本题考查长度的估算及单位换算。一位中学生的身高约为1.65 m，即165 cm，常用签字笔的直径不到1 cm，故可能是0.7 mm；1μm=10-4cm，故一张纸的厚度70μm=70×10-4cm=7×10-3cm；1 km=105cm，故地球的半径约为6.4×103km=6.4×103×105cm=6.4×10 8cm。
答案：(1)cm (2)mm (3)7×10-3(4)6.4×108
7.(2014·河南双语月考)如图所示，甲图刻度尺所测物体的长度应为cm；乙图刻度尺所测物体的长度应为cm，数据中的准确值是，估计值是。
【解析】本题考查的是刻度尺的正确读数。观察甲刻度尺的分度值为1 cm，读出的物体的长度是2.3 cm；乙刻度尺的分度值为1 mm，且从2 cm处开始量起，长度为2.11 cm，其中准确值为2.1 cm，估计值为0.01 cm。
答案：2.3 2.11 2.1 cm 0.01 cm
8.如图所示，停表的读数为min s。
【解析】图示测量时间的工具为停表，大盘刻度单位为s，小盘刻度为min，所以停表显示的时间是4 min 4.4 s。
答案：4 4.4
三、综合分析题(5分)
9.(2012·河南中考)步行不仅是一种简易的健身运动，而且还能方便地对一些长度进行估测。
(1)人正常步行时，步距变化不大，因此，步距可作为身体上的一把“尺子”。为了使这把“尺子”更可靠，请你说出一种测量步距的方法。
(2)小华测出自己的步距为0.5 m，他从教学楼的一端走到另一端，共走了84步，则教学楼的长度是多少米？
【解析】(1)人正常步行时的步距差距虽然不大，但只测量一步的步距可能存在较大的误差，我们可以测量出多步的长度求平均值来减小误差。可以测量出10步的长度，然后除以10便可以得到步距。(2)教学楼的长度为s=0.5 m×84=42 m。
答案：(1)用尺子测出沿直线运动10步的长度，再除以10即得步距。(2)42 m
【培优训练】
1.某同学采用如图所示的方法测定硬币的直径，测得1枚硬币的直径是
cm。
【解析】如题图所示，虽然是5枚硬币，但是实际测量的是4枚硬币的直径，由图示可知4枚硬币的直径和是7.40 cm，所以1枚硬币的直径是d==1.85 cm。
答案：1.85
2.为了测出细铜丝的直径，某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈，如图所示，用分度值是1 mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为cm，可算出细铜丝的直径约为mm。
【解析】本题考查长度的特殊测量方法。细铜丝的直径很小，如果用刻度尺直接测量，测不出来或者误差太大，如题图所示，把细铜丝在铅笔上紧密排绕n圈，测出线圈长度L，则细铜丝直径d=。由图可知L=4.95 cm，n=32，故d==
0.155 cm=1.55 mm。
答案：4.95 1.55
《运动的描述》同步练习
1.(2014·城阳七中质检)下列运动中不属于机械运动的是( )
A.飞机升空
B.小船顺流而下
C.卫星绕地球转动
D.星星在天空中闪烁
【解析】选D。本题考查对机械运动的理解。飞机升空，飞机的位置在发生变化，属于机械运动；小船顺流而下，小船的位置在发生变化，属于机械运动；卫星绕地球转动，卫星的位置在发生变化，属于机械运动；星星在天空中闪烁，不是位置的变化，不属于机械运动。故选D。
2.(2013·兰州中考)某人乘游艇在黄河上逆流而上，若说他静止，是以下列哪个物体为参照物( )
A.黄河水
B.岸边的高楼
C.他乘坐的游艇
D.迎面驶来的游艇
【解析】选C。本题考查对参照物的认识。本题研究对象是人，人相对于所乘坐的游艇没有位置变化，以黄河水、迎面驶来的游艇、岸边静止的任何物体为参照物位置都发生变化，故以乘坐的游艇为参照物，人是静止的。
【方法归纳】判断参照物的关键
(1)认清被研究物体的运动状态(运动或静止)；(2)分析被研究物体相对于哪个物体有(没有)位置的变化，则这个物体就是参照物。
3.(2014·北京延庆期末)小刚和小丽站在路边等校车，小丽说自己是运动的，她所选择的参照物是( )
A.路灯
B.路边的树木
C.小刚
D.驶来的校车
【解析】选D。物体的运动与否与所选择的参照物有关，若物体相对参照物的位置发生变化，则说明物体是运动的；题目中小丽与小刚等车，则小丽与小刚、路灯、路边的树木都是相对静止的，相对于驶来的校车位置发生变化，是运动的，故选D。
4.(2013·镇江中考)当甲车突然向前开动时，与之并排停放在路边的乙车中的驾驶员感觉自己在向后退，则他选择的参照物是( )
A.甲车
B.乙车
C.路灯
D.地面
【解析】选A。本题考查参照物的选择。乙车驾驶员感觉自己在后退，则他所选择的参照物
是向前运动的，A正确；若以乙车为参照物，驾驶员是静止的，B错误；乙车停放在路边，以路灯或地面为参照物，乙车驾驶员也是静止的，C、D错误。
5.我国已经掌握了载人空间交会对接技术，如图是中国“神舟”号系列飞船之一与“天宫一号”对接图。此时以“神舟”飞船为参照物，“天宫一号”是
(选填“静止”或“运动”)的。
【解析】本题考查物体运动的描述。“神舟”飞船与“天宫一号”对接后，它们之间的位置保持不变，相对静止。
答案：静止
6.(2014·哈尔滨香坊区期末)2013年12月2日，搭载着“嫦娥三号”月球探测器的“长征三号乙”运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射升空，在刚刚发射的几分钟里，探测器相对运载火箭是的，到达一定高度后，箭器分离，这时探测器相对运载火箭是的。(以上两空均选填“运动”或“静止”)
【解析】本题考查运动和静止的判断。在刚刚发射的几分钟里，探测器和运载火箭还没有分离，即探测器相对于运载火箭是静止的。到达一定高度后，箭器分离，探测器逐渐远离运载火箭，故以运载火箭为参照物，探测器是运动的。
答案：静止运动
7.(2013·娄底中考)端午节，贝贝全家一起在河岸观看划龙舟比赛。发令枪响，几只龙舟上的参赛选手奋力划桨，龙舟如离弦之箭向前疾行。在加下划线的句子中龙舟所选择的参照物是。
【解析】本题考查运动的相对性。题目中龙舟在远离河岸，以河岸为参照物，龙舟是运动的，所以参照物是河岸。
答案：河岸
8.(2014·河南双语月考)有位诗人坐船远眺，写下了著名的诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎。仔细看山山不动，是船行。”诗人在诗词中前后两次对山的运动情况进行了描述，所选择的参照物分别是和。
【解析】本题考查对参照物的认识。山相对于所乘坐的船有位置变化，以船为参照物，山是运动的；山相对于地面没有位置变化，以地面为参照物，山是静止的。
答案：船地面
【知识拓展】运动和静止的相对性
参照物是描述物体运动状态所选的参照标准。被研究对象相对于参照物有位置变化，则说物体是运动的，否则是静止的。选择的参照物不同，对物体运动的描述也不同，也就是说运动和静止是相对于参照物而言的。
【一点通】找找你容易错在哪里
观察图中所示的小旗，判断船相对于岸上的楼房的运动状态有哪几种可能？
【学生自答】
静止或向左运动。
【教师点评】
考虑问题不全面
①根据题图情景可知船相对于岸上的楼房静止或向左运动是正确的。
②由岸上小旗的方向可知：风向是由左向右，船也可能是顺风行驶，即向右运动，但是船速小于风速。
【正确答案】
船相对于岸上的楼房的运动状态有三种可能：静止；向左运动；向右运动，但此时船航行的速度小于风速。
《运动的描述》同步练习
1.(2014·城阳七中质检)下列运动中不属于机械运动的是( )
A.飞机升空
B.小船顺流而下
C.卫星绕地球转动
D.星星在天空中闪烁
【解析】选D。本题考查对机械运动的理解。飞机升空，飞机的位置在发生变化，属于机械运动；小船顺流而下，小船的位置在发生变化，属于机械运动；卫星绕地球转动，卫星的位置在发生变化，属于机械运动；星星在天空中闪烁，不是位置的变化，不属于机械运动。故选D。
2.(2013·兰州中考)某人乘游艇在黄河上逆流而上，若说他静止，是以下列哪个物体为参照物( )
A.黄河水
B.岸边的高楼
C.他乘坐的游艇
D.迎面驶来的游艇
【解析】选C。本题考查对参照物的认识。本题研究对象是人，人相对于所乘坐的游艇没有位置变化，以黄河水、迎面驶来的游艇、岸边静止的任何物体为参照物位置都发生变化，故以乘坐的游艇为参照物，人是静止的。
【方法归纳】判断参照物的关键
(1)认清被研究物体的运动状态(运动或静止)；(2)分析被研究物体相对于哪个物体有(没有)位置的变化，则这个物体就是参照物。
3.(2014·北京延庆期末)小刚和小丽站在路边等校车，小丽说自己是运动的，她所选择的参照物是( )
A.路灯
B.路边的树木
C.小刚
D.驶来的校车
【解析】选D。物体的运动与否与所选择的参照物有关，若物体相对参照物的位置发生变化，则说明物体是运动的；题目中小丽与小刚等车，则小丽与小刚、路灯、路边的树木都是相对静止的，相对于驶来的校车位置发生变化，是运动的，故选D。
4.(2013·镇江中考)当甲车突然向前开动时，与之并排停放在路边的乙车中的驾驶员感觉自己在向后退，则他选择的参照物是( )
A.甲车
B.乙车
C.路灯
D.地面
【解析】选A。本题考查参照物的选择。乙车驾驶员感觉自己在后退，则他所选择的参照物是向前运动的，A正确；若以乙车为参照物，驾驶员是静止的，B错误；乙车停放在路边，以路灯或地面为参照物，乙车驾驶员也是静止的，C、D错误。
5.我国已经掌握了载人空间交会对接技术，如图是中国“神舟”号系列飞船之一与“天宫一号”对接图。此时以“神舟”飞船为参照物，“天宫一号”是
(选填“静止”或“运动”)的。
【解析】本题考查物体运动的描述。“神舟”飞船与“天宫一号”对接后，它们之间的位置保持不变，相对静止。
答案：静止
6.(2014·哈尔滨香坊区期末)2013年12月2日，搭载着“嫦娥三号”月球探测器的“长征三号乙”运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射升空，在刚刚发射的几分钟里，探测器相对运载火箭是的，到达一定高度后，箭器分离，这时探测器相对运载火箭是的。(以上两空均选填“运动”或“静止”)
【解析】本题考查运动和静止的判断。在刚刚发射的几分钟里，探测器和运载火箭还没有分离，即探测器相对于运载火箭是静止的。到达一定高度后，箭器分离，探测器逐渐远离运载火箭，故以运载火箭为参照物，探测器是运动的。
答案：静止运动
7.(2013·娄底中考)端午节，贝贝全家一起在河岸观看划龙舟比赛。发令枪响，几只龙舟上的参赛选手奋力划桨，龙舟如离弦之箭向前疾行。在加下划线的句子中龙舟所选择的参照物是。
【解析】本题考查运动的相对性。题目中龙舟在远离河岸，以河岸为参照物，龙舟是运动的，所以参照物是河岸。
答案：河岸
8.(2014·河南双语月考)有位诗人坐船远眺，写下了著名的诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎。仔细看山山不动，是船行。”诗人在诗词中前后两次对山的运动情况进行了描述，所选择的参照物分别是和。
【解析】本题考查对参照物的认识。山相对于所乘坐的船有位置变化，以船为参照物，山是运动的；山相对于地面没有位置变化，以地面为参照物，山是静止的。
答案：船地面
【知识拓展】运动和静止的相对性
参照物是描述物体运动状态所选的参照标准。被研究对象相对于参照物有位置变化，则说物体是运动的，否则是静止的。选择的参照物不同，对物体运动的描述也不同，也就是说运动和静止是相对于参照物而言的。
【一点通】找找你容易错在哪里
观察图中所示的小旗，判断船相对于岸上的楼房的运动状态有哪几种可能？
【学生自答】
静止或向左运动。
【教师点评】
考虑问题不全面
①根据题图情景可知船相对于岸上的楼房静止或向左运动是正确的。
②由岸上小旗的方向可知：风向是由左向右，船也可能是顺风行驶，即向右运动，但是船速小于风速。
【正确答案】
船相对于岸上的楼房的运动状态有三种可能：静止；向左运动；向右运动，但此时船航行的速度小于风速。
《运动的描述》同步练习
(30分钟40分)
一、选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
1.(2014·河南双语月考)在行驶的列车上，细心的妈妈叫自己的小孩“别动”，这个“别动”的参照物是( )
A.铁路边的树木
B.小孩的座位
C.车厢里的流动服务车
D.铁轨
【解析】选B。本题考查运动和静止的相对性。妈妈叫自己的小孩“别动”，是让他别在列车上跑动，即让小孩相对于列车或静止在列车上的物体没有位置的变化。故选B。
2.(2013·大庆中考)这是宋代诗人陈与义的一首诗：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”在诗人看来云是不动的，他选择的参照物是( ) A.岸边的江堤 B.江边的树
C.树上的飞花
D.诗人的小船
【解析】选D。本题考查参照物的选择。首先要明确研究对象及其运动状态。云是不动的，研究对象是“云”，它是“不动”的，结合诗句“不知云与我俱东”，可知诗人乘坐的船与云都在向东运动，故以船为参照物，云是静止的。故D正确。
3.(2013·日照中考)一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个人沿该公路的人行道向西散步，以人为参照物汽车( )
A.向西运动
B.向东运动
C.静止不动
D.无法确定
【解析】选A。本题考查运动和静止的判断。汽车和人都向西运动，但汽车运动的速度快。以行人为参照物，假定人是不动的，汽车相对于行人的位置发生了改变，并且一直是向前即向西运动，故选A。
【方法归纳】两步描述物体的运动
(1)选定参照物；
(2)被研究的物体与所选参照物之间是否有位置变化。若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的。
4.(2014·白银五中月考)静坐在汽车里的乘客，如图所示，司机说他静止不动，路旁的孩子们却赞叹他运动得快，下面是某同学对这一现象的分析，你认为错误的是( )
A.司机说乘客没有动，是以汽车为参照物
B.孩子们说乘客真快，是以地面为参照物
C.这一现象说明运动和静止是相对的
D.这一现象说明研究物体运动必须选地面为参照物
【解析】选D。司机说乘客没动，因为乘客相对于汽车的位置没有改变，故是以汽车为参照物。孩子们说乘客真快，乘客相对于地面的位置发生改变，故是以地面为参照物。同一研究物体，相对于不同的参照物，运动情况不同，故说明运动和静止是相对的。且参照物的选择可以是任意的。故D项说法错误。
5.(2012·十堰中考)关于运动和静止，下列说法错误的是( )
A.拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的
B.站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物
C.站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物
D.空中加油机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的
【解析】选D。拖拉机和联合收割机同速前进，它们相对静止，A说法正确；电梯与乘客相对位置没有发生变化，相对静止，B说法正确；地球同步卫星相对地球是静止的，相对站在地球上的人也是静止的，C说法正确；空中加油机在空中加油时，相对于受油机的位置不发生变化，故以受油机为参照物，加油机是静止的，故D说法错误。故选D。
二、填空题(本大题共3小题，每空2分，共12分)
6.(2014·广西北海合浦期末)通常我们说的“地球绕着太阳转”是以为参照物，每天看到太阳自东方升起，这是以为参照物。
【解析】本题考查参照物的选择。“地球绕着太阳转”被研究的物体是地球，地球是运动的，地球绕太阳做圆周运动，相对太阳位置不断变化，所以选择太阳为参照物。太阳自东方升起，被研究的物体是太阳，太阳升起说明太阳是运动的，而且离地面越来越远，所以选择地面为参照物。
八年级（上）物理练习一基础概念 填空： 1，一切物质都是由__________和__________组成的。 2，科学探究的环节包括7个步骤：观察思考，提出问题——__________与__________——指定计划，设计实验——__________——收集证据，分析论证——__________与__________。3，国际单位制，用符号【__________】表示。长度的国际单位是__________。 1km=__________m，1dm=__________m，1cm=__________m， 1mm=__________m，1μm=__________m，1nm=__________m。 4，常用的长度测量工具是__________。 5，分度值是测量仪器的__________。 6，测量结果包括准确值和估读值，估读到最小刻度值的下__________位。 7，量程是测量工具所能测量的______________________________。 8，误差__________消灭，__________减小。（能或不能）减小误差的方法：______________________________。 9，自然界一切物体都在__________。 10，运动时__________的，静止是__________的。（相对或绝对） 11，机械运动是指物体__________的变化。 12，参照物是假定__________的标准物。（运动或不动）通常不提时，常选__________为参照物。 13，判断物体运动的快慢必须考虑__________和__________两个因素。 14，匀速直线运动是指一个物体沿着__________运动，在相同时间内，通过的__________相同。 15，速度是做匀速直线运动的物体在__________内通过的__________。速度的物理意义：______________________________。 16，速度的公式：____________________。速度符号__________，单位__________。路程符号__________，单位__________。时间符号__________单位__________。 17，平均速度是指________________________________________。常用符号__________表示。18，能量是与物体__________有关的物理量。不同形式的能量__________相互转化。（能或不能） 19，发声的物体都在__________。声音是由于物体的__________产生的。 20，正在发声的物体叫做__________。 21，声音向周围扩散，形成__________，它必须借助于__________才能传播，声音的传播需要__________。
1、如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到（不计空气阻 力）（） A、重力、支持力 B、重力、支持力、推力 C、重力、摩擦力、冲力 D、重力、摩擦力、推力 2、如图所示，利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。在物块从开始上提到离开 水面的过程中，下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h的关系的是（） 3、用手握住酒瓶，使其瓶口朝上竖直静止在手中，则下列说法正确的是（） A．酒瓶能静止在手中，是由于手对酒瓶的握力等于酒瓶的重力 B．酒瓶能静止在手中，是由于手对酒瓶的握力大于酒瓶的重力 C．手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力不变 D．手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力也增大 4、小欣同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，并用所学物理知识进行了解释，其中解释不正确的是（） A．茶壶的壶嘴和壶身构成连通器，静止时水面相平 B．锅铲柄有凹凸的花纹是为了增大摩擦 C．刀刃很锋利是通过增大压力来增大压强 D．高压锅容易将食物煮熟是因为液体表面气压增大，液体沸点升高 5、如图所示的薄壁容器，底面积为100厘米2，装了重25牛的水后，水面距容器底部20厘米，则水对容器底部的压力、压强分别为（） A．25牛、2.5×103帕，B．25牛、2.5帕 C．2×105牛、2×103帕D．20牛、2×103帕 6、在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币，在硬币前架一个约2 cm高的栏杆，在硬币上方沿着
与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为( ) A.硬币下方的压强比上方的压强大 B.硬币后面的压强比前面的压强大 C.硬币后面的压力比前面的压力大 D.硬币下方的空气密度比上方的大 7、如图所示的容器中装有某种液体，试比较A 、B 、C 、D 四点液体的压强。它们之间的关系是（ ） A 、P P P P A B C D <<= B 、P P P P A B C D <=> C 、P P P P A B C D <<< D 、P P P P A B C D >>> 8、关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ） A ．没有物体就没有力 B ．有受力物体时，一定有施力物体 C ．有施力物体时，却不一定有受力物体 D ．只有一个物体时，不会有力 9、用手握住酱油瓶，瓶子没有下滑，是因为 ( ) A.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡 B.手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡 C.手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡 D.以上三种说法均不对 10．首次测出大气压值的著名实验是 实验。在图中，A 、B 是一个连通器的两个上端开口，当用一个管子沿B 开口吹气时，A 开口一端的液面会 （选填“上升”、“下降”或“不变”）。 11、寒冷的冬天，在茶杯中倒上大半杯开水后拧紧杯盖，往往过一会儿后就发现杯盖很难打开，这是由于杯内大量水蒸气发生 ________（填物态变化名称），使内外气体压力差 ________（填“增大”或“减小”），进而增大了盖与杯之间摩擦力原因． 12.当马拉着载有1000kg 货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时，马对雪橇的水平拉力是500N ，雪撬在水平方向上受到的阻力是________N ，方向是________；若雪橇上的货物卸下了500kg ，马拉雪橇仍是匀速行驶，马对雪橇的水平拉力将会_______（填“增大”、“减小”、“不变” ） 13、吊车以2m/s 的速度将重物1×105 匀速向上提起，这时钢索对重物的拉力是________N ； 若钢索改为以3m/s 的速度使重物匀速下降，此时钢索对重物的拉力大小是__________N ，方向__________。 14、打开自来水龙头，使自来水流过如图2所示的玻璃管，在A 、B 、C 三处，水的流速较大的是 处，压强较小的是 处（选填“ A”“B”或“C”）。 如图3所示，是喷雾器的原理示意图，当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强 ____ （填“大于”、“小于”或“等于”）容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。
八年级物理上册期末试卷测试与练习（word解析版） 一、初二物理声现象实验易错压轴题（难） 1．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关； 猜想二：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关； 猜想三：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验 （1）小华选用了H、I两根琴弦，是为了研究音调的高低与_____的关系；同组的小明选用A、D、F三根琴弦来进行实验，你认为_____（选填“能”或“不能”）研究音调与该因素的关系；该实验主要的研究方法是__________。 （2）小明想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系，应选_____（填写编号）的三根琴弦。 （3）小华认为：如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系，还要添加一根钢琴弦J，它的长度应该为________cm、横截面积为________mm2。 （4）在评估交流中，同学们一致认为采用三根琴弦进行实验较合理，理由是： ____________。 【答案】琴弦长短能控制变量法 A、B、C 80 1.02实验次数较多，得出的结论具有普遍性，得出结论比较可靠 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]小华选用了H、I两根琴弦，材料相同，横截面积相同，但长度不同相同，是为了研究音调的高低与琴弦长短的关系。 [2]选用A、D、F三根琴弦，它们的材料相同，横截面积相同，但长度不同相同，也可以研究音调的高低与琴弦长短的关系。
宏德教育初二物理期末测试卷 （考试时间：90分钟 总分：100分） 一、单项选择（每题2分，总计30分） 1、关于密度，下列说法正确的是（ ） A ．密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比 B ．密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关 C ．密度与物体所处的状态无关 D ．密度与物体的温度无关 2、关于声音的说法正确的是（ ） A ．噪声不是由物体振动产生的 B ．一切正在发声的物体都在振动 C ．只要物体振动，我们就能听见声音 D ．声音的传播速度在固体中一定比在液体中快 3、夏天从冰箱中取出的鸡蛋，常看到鸡蛋先湿后干的现象，此现象反映的物态变化过程正确的是（ ） A ．先液化后蒸发 B ．先升华后蒸发 C ．先液化后升华 D ．先凝华后升华 4、冬天雨雪过后，停在户外的汽车的前窗玻璃上常会结有一层冰．要想除去这些冰，下列做法中不可采用的是（ ） A ．喷洒盐溶液 B ．用硬的纸质物体直接清除 C ．启动车子，打开热风，吹车前窗玻璃 D ．将少量沸水洒在车前窗玻璃上 5、在一个标准大气压下，某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成．对于这一实验和现象的分析，正确的是（ ） A ．盐使冰的熔点低于 0℃，白霜的生成是凝华现象 B ．盐使冰的熔点高于 0℃，白霜的生成是凝华现象 C ．盐使冰的熔点低于 0℃，白霜的生成是凝固现象 D ．盐使冰的熔点高于 0℃，白霜的生成是凝固现象 6、某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计这物体的质量约为50g ，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧，那么他应该 （ ） A ．减少砝码 B ．增加砝码 班级 姓名 考号
人教版八年级物理上册测试题及答案 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
第一章：机械运动单元测试题 一．选择题（每小题3分，共36分） 1．观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是（） A．演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s B．我们所用物理教材的宽度约为25cm C．初中物理课本一页纸的厚度约为 D．课桌的高度约为 m 2. 晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是 6m/s，到终点时的速度为s，则全程内的平均速度是（） s B. s C. s D. s 3. 汽车速度是36km/h，运动员速度是10m/s，自行车1min通过的路程，则 A．自行车的速度最大B．短跑运动员速度最大 C．汽车速度最大 D．三者速度一样大 4. 甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t图像如图所示。经过6 秒，两车的位置关系是( ) A．甲在乙前面0．6米处 B．甲在乙前面1．2米处 C．乙在甲前面0．6米处 D．乙在甲前面1．2米处
5. 有位诗人坐船远眺，写下了着名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看 山山不动，是船行”，诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（） A．风和水 B、船和地面 C、山和船 D、风和地面 6. 使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结 果将会（） A.偏大 B.偏小 C.正常 D.无法比较 7. 从匀速直线运动的速度公式 v = s/ t得出的结论，正确的是（） A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比 C.速度不变，路程与时间成正比 D.速度与路程成反比 8.课外活动时，小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的 路程和时间的关系如图2所示，则下列说法中正确的是( ) A.两人都做匀速直线运动 B.两人都不是做匀速直线运动 C.前2s内，小明跑得较快 D.全程中，两人跑步的平均速度相同 9.甲图是某物体运动的s-t图像，则图（乙）中能与之相对应的v-t图像是（） 10某同学先后三次测量同一物体的宽度，测得的数据分别是、 cm、 cm，则测得该物体宽度为（） A、 B、 C、 D、 11.一列队伍长50m，跑步速度是s，队伍全部通过一长100m的涵洞，需耍的时间是（）
【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】 第七章力单元测试题（一） 一、选择题（每小题2分，共30分） 1．下列物体中物重最接近1N的是：（） A．一袋方便面B．一张学生课桌C．一枚大头针D．一块砖 2．下列测量工具中,能够直接称量物体重力的是：（） A．天平B．弹簧秤C．杆秤D．磅秤 3．小慧用手推小车，使车前进的力的施力物体与受力物体分别是：（） A．地球和小车B．地面和小车C．小慧和小车D．小车和小慧 4．在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是：（）A．小鸟受到的力大B．飞机受到的力大 C．小鸟和飞机的受力一样大D．主动撞击的一方产生的力大 5．如图7.1-1所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是：（）A．秒表的重力B．秒表和测力计的总重力 C．秒表对弹簧的拉力D．弹簧对秒表的拉力 6．如图7.1-2所示的事例中，属于运用了重力方向的是：（） 7．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果：（） A．与力的大小有关B．与力的方向有关 C．与力的作用点有关D．与受力面积有关 8．如图7.1-3所示，物体运动状态没有发生改变的是：（） 9．在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是：（） A．弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜B．使用前指针要“校零” C．使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦D．拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值10．关于力的说法，下列结论正确的是：（） A．只有接触的物体间才可能相互施加力B．力可以离开物体独立存在 C．静止的物体不受力，运动的物体才受力D．受力的物体同时也是施力的物体11．航天员在完全失重的太空舱中进行体能锻炼，下述活动可采用的是：（） A．举哑铃B．在跑步机上跑步C．用弹簧拉力器健身D．引体向上
八年级物理期末试卷测试题（Word版含解析） 一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难） 1．这是某实验小组“测量平均速度”的情景： （1）测量平均速度的原理是：________ （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（选填：“大”或“小”）．（3）小车从B到C的距离是：________ （4）小车从A到C所用的时间是：________，全程平均速度是：________． （5）在这个过程中，必须熟练的使用电子计时器，如果小车过了A点才开始计时，会使测得的平均速度偏________（选填：“大”或“小”）． 【来源】广西来宾市兴宾区2017-2018学年八年级（上）期中物理试题（教学质量检测）【答案】v= s/t 小 0.48m 3s 0.29m/s 大 【解析】 【详解】 (1)测小车的平均速度实验，是根据公式 s v t =进行测量的； (2)斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难；所以为使计时方便，斜面坡度应小一些； (3)由图知，刻度尺的最小分度值是1cm，由B到C小车的路程： 6.00dm 1.20dm 4.80dm=0.48m BC s=-=； (4)由图知,小车从A到C的路程：10.00dm 1.20dm8.80dm AC s=-=，3s AC t=， 则全程平均速度是 8.80dm 2.9dm/s=0.29m/s 3s AC AC AC s v t ==≈； (5)让小车过了A点后才开始计时，计时晚，故所计时间偏小，由 s v t =可知计算出的平均速度偏大。 故答案为： s v t =；小；0.48m； 3s； 0.29m/s ；大。 2．在探究“气泡的速度”实验中，小雪选用长80 cm、内径10 mm的均匀玻璃直管进行实验，在管内注满水，在管的下方用注射器注入小气泡。测量小气泡在管内上升过程中的速度。 (1)该实验的原理是______________。 (2)小雪的实验数据如下表所示，根据小雪的实验数据，请你用“实心圆点”在图中标出不
八年级物理上册期中测试题 一、选择题（下面各题中只有一个正确选项，共20小题，每小题2分，共40分） 1、常用de长度单位，是由大到小de顺序排列de是 A. 纳米、微米、毫米 B. 毫米、纳米、厘米 C. 毫米、纳米、微米 D. 毫米、微米、纳米 2、生活中常用碗炖食物，如右图所示。碗与锅底不接触，当锅里水沸腾后碗中 de汤（） A．同时沸腾了B．稍后也沸腾了 C．温度低于沸点，不会沸腾D．温度达到沸点，但不会沸腾 3、下列关于匀速直线运动中速度de说法中正确de是 A. 速度大de物体通过de路程一定长 B. 速度大de物体通过de路程一定短 C. 物体de速度由运动de时间决定 D. 物体de速度与通过de路程无关 4、一位诗人写道“…看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”．诗句中描述“山走”、“船行” 选择de参照物分别是 A. 河岸和行船 B. 行船和河岸 C. 都是行船 D. 都是河岸 5、物体吸收了热量，则物体de温度（） A.一定升高 B．一定降低 C.一定不变D．可能升高，也可能不变 6、“频闪摄影”是研究物体运动时常用de一种实验方法。摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定de 时间闪亮一次，底片就记录下这时物体de位置。图是利用每秒闪光10次de照相装置分别拍摄到de四个小球de频闪照片，其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动 7、甲、乙两物体做匀速直线运动，它们de速度之比为3∶1，通过de路程之比为2∶3，那么甲、 乙两物体运动de时间之比是 A.2∶9 B. 2∶1 C. 9∶2 D. 1∶2 8、物体做匀速直线运动时，路程与时间de关系为s=vt，在右图中，甲、乙两 直线分别是两运动物体de路程s和时间t de关系图象，由图可知两物体de 速度大小是 A. v甲＞V乙 B. v甲＜v乙 C. v甲＝v乙 D. 无法确定 9、某同学有一支温度计，读数不准但刻度是均匀de，该同学将这支温度计放入 冰水混合物中时读数是5 ℃，将这支温度计放入沸水中时读数是95 ℃（气压 为1个标准大气压）．他用这支温度计测量当时de气温读数是32 ℃，由上述可知，当时实际气温为（） A．29 ℃ B． 32 ℃ C．30 ℃ D．35．5 ℃ 10、甲、乙、丙三架直升机同时上升，v甲＜v乙＜v丙。乙机驾驶员感到自己在下降，这是因为他把参照物选为（） A．地面B．甲机C．乙机D．丙机 11、在卫生间洗过热水澡后，室内de玻璃镜面变得模糊不清，过一段时间，镜面又变得清晰起来，镜面发生de这两种物态变化情况是（） A．先汽化，后液化 B．先液化，后汽化 C．只有液化 D．只有汽化 12、在一只玻璃杯中先后装入不同量de水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率de声音。与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出de声音，此为“叩诊”。这主要是根据什么来判断腹部是否有积水de？（） A．声音de响度 B．声音de音调 C．声音de音色 D．声音是否悦耳动听13、剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平de像蜂窝似de，这是为了（） A．装饰、美观 B．易于反射声波，增大声音 C．吸收声波，减小嘈杂de回声 D、提高声音de音调 14、小昌同学在26℃de实验室里，将温度计放入一杯酒精中，当温度计de示数不再变化时，将温度计取出，关于他观察到de温度计示数，下列说法中正确de是（）A．高于26 ℃ B．先下降，后上升到26 ℃ C．低于26 ℃ D．等于26 ℃15、下列关于声音de说法中不正确de是（） A．“震耳欲聋”主要说明声音de音调高 B．“隔墙有耳”说明固体也能传声 C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断de D．地震、火山喷发、台风等都伴有次声波16、下列现象中属于凝华现象de是（） A．冬天de早晨树木上挂满了霜 B．秋天de早晨花草叶子上de露水 C．在教室里洒水后地面变干 D．早晨de浓雾 17、有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到de地方，这样刷牙既干净又舒服。关 于电子牙刷，正确de说法是（） A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B．超声波de音调很低，所以人听不到 C．超声波不是由物体振动产生de D．超声波能传递能量“哗哗”de流水声 二、填空题（每空1分，共33分） 18、古代de侦察兵为了及早发现敌人骑兵de活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误de是 （） A.马蹄踏在地面时，使土地振动而发声 B.马蹄声可以沿土地传播 C.马蹄声不能由空气传到人耳 D.土地传播声音de速度比空气快 19、已知水银、煤油、酒精de熔点分别为-39 ℃、-30 ℃、-117 ℃，要测量零下80摄氏度de温度，应该选用de温度计是（） A．煤油温度计 B．酒精温度计 C．水银温度计 D．煤油温度计或水银温度计20、能说明“液体可以传播声音”de事例是（） A．我们听到雨滴打在雨伞上de“嗒嗒”声 B．我们听到树枝上小鸟de“唧唧”声 C．将要上钩de鱼被岸边de说话声吓跑 D．人在小溪边听到 二、填空题（每空1分，共33分） 1.下列A物体de 长度为__ ______cm；树叶de长度为__ ______cm。 2、在快速行驶de汽车里坐着de乘客和司机说他自己没有运动，这是以__________为参照物，而路边de人说乘客和司机是运动de，这是以__________为参照物。乘客看到路边树木是移动de，这是以__________为参照物。 3、某飞机在5s内匀速飞行了1000m，它飞行de速度为________m/s，合________km/h。 4、某同学从家到学校，前一半路程de平均速度是2 m/s，后一半路程de平均速度是3m/s。则整个过程中de平均速度是________m/s。 甲 乙 t s
第七章 《力》单元测试题 一、填空题 1、力是一个 对另一个 的作用，因此力不能脱离 而存在。 由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫 物体，另一个叫 物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为 ，一名普通的中学生站在地面上，对地面的压力约为 。 3、力的做用效果表现在两个方面：①改变物体的 ② 改变物体的 。 扩展：力能使物体的运动状态发生变化，力可以使运动的物体 下来，也可以使静止的物体 起来，还可以使物体的运动速度 、 发生变化等。 4、力的三要素是指力的大小、方向和 。 5、重垂线是根据________ ______的原理制成的，建筑工人常用它来检查墙壁______________，木工常用它来检查工作台______________． 6、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的 力；这个力的施力物体是 ，受力物体是 ．同时这本书对桌面产生 ，这个力的施力物体是 ，受力物体是___ ___。 7、人拉弹簧，拉力使弹簧变形了, 即发生了 __，守门员把飞向球门的球踢回去，设球来去的 速度大小不变，踢球的力改变了足球运动的___ ___,即改变足球的_____ ________. 8 如图所示，图(ABC)表示力可以改变物体的 ．图(D)表示力可以改变物体的 ． 9、在物体所受重力跟质量的关系式 中，G 代表 、m 代表 、 g ＝ ，读作 ，它表示 10、一座限重为5×104 N 的桥，一辆自身质量为1.1t 的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过___________ kg ．（g=10N/kg ） 二、单项选择题 1、关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ） A ．没有物体就没有力 B ．有受力物体时，一定有施力物体 C ．有施力物体时，却不一定有受力物体 D ．只有一个物体时，不会有力 2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为( ） A 、100牛 B 、200牛 C 、0牛 D 、400牛 3、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是( ) A ．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B ．使用前必须检查指针是否指在零点上 C ．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D ．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 4、若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（ ）． A ．重力 B ．重力和手对铅球的推力 C ．手对铅球的推力 D ．不受任何力 5、关于弹力，下列说法错误的是： ( ) A ．相互接触的物体间不一定产生弹力; B ．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用; C ．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力; D ．压力、支持力、拉力都属于弹力. 6、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是( ) A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地 C.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球 7、下列说法中错误的是( ) A.踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢 B.投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行 C.顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向 D.接球时，手对球的力使球由运动变为静止 8．关于力的作用效果，下列说法错误的是 （ ） A ．可以改变物体速度的大小 B ．可以改变物体的形状 C ．可以改变物体的运动方向 D ．可以改变物体的状态 9．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（ ） A ．不断改变 B ．始终不变 C ．有时改变，有时不改变 D ．无法确定 10．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果 （ ） 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D
精心整理 新人教版八年级物理上册期末试卷及答案 一、填空题（每空1分，共24分） 则它们 为 从看到这两个标志牌的地方到达“西大桥”，匀速行驶的汽车最快需_______min 。 图1
6.一个人站在竖直放置的平面镜前4m处，则像距离人_______m 远；如果此人以1m/s的速度靠近镜面，则1.5s后，人和像的距离为_______m。 7、一物体做直线运动，前2s内通过的路程是40m，后2s内的通 内的 二、选择题 （每题3分，共24分） 12.学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是（） A．人体正常体温约为40℃B．八年级物理课本的长度约为26cm
C．人步行的速度约为10m/sD．正常人10次脉搏的时间约为1min 13.下列说法正确的是（） A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动。 B.对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同。 靛、紫七色光 D．图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律 16.“影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”，清江两岸的美景在水中形成的“倒影”，剧院放映的“电影”，旅游时留下美好记忆的照片“摄影”等，下列的“影”与物理知识对应关
系错误的是() A．手影——光的直线传播B．倒影——平面镜成像 C．电影——凸透镜成像D．摄影——光的反射 17、一个质量为0.25千克的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5 () 19.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示。根据图象可以判断（） A．0~5s内，小车的平均速度是0.4m/s
第一章声现象 一、单项选择题（每题3分，共24分） 1、在电视机的遥控器上，有以下几个按钮（图标），如下图，其中控制音量（响度）大小的是：（） A．B．C．D． 2、晚上当你在家复习功课，准备期中考试时，邻居正在引吭高歌，对你的学习产生干扰，则下列措施中无效的是：（）A．与邻居协商使其减小音量B．打开窗户让空气加速流动 C．紧闭室内的门窗D．用棉花塞住自己的耳朵 3、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的（）A．声音的响度B．声音的音调 C．声音的音色D．声音是否悦耳动听 4、在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3m～4m高的透明板墙，如图1所示，安装这些板墙是为了（） A．保护车辆安全行驶 B．阻止车辆排放的废气外泄 C．体现高架道路设计的美观 D．阻挡车辆产生的噪声，减小噪声的污染 5、剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了 （） A．装饰、美观B．易于反射声波，增大声音 C．吸收声波，减小嘈杂的回声D、提高声音的音调 图1
6、请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的 本质，“引吭高歌”和“低声细语”，这里的高与低指的是（）A．音色好坏B．音调高低C．响度大小D．乐音三要素 7、我国已进行“神舟”五号载人航天飞船的试验，杨利伟乘坐宇宙飞船遨游太空，不久，“神舟”六号将会将更多的宇航员带上太空，宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因( ) A．用通信设备对话是为了方便B．声音的传播需要介质 C．太空中噪声太大D．声音只能在地面上传播 8、如图2天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（） A．声音的反射使原声增强 B．声音在不同介质中的传播速度不同 C．声音的音调不同 D．发声的物体在振动 图2 二、填空题9、如图3所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞 台”．台上小人在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明 ______________________． 10、图4、图5是两种声音的波形，从图可知：图4是的波形，理由是； 图3 图5是的波形，理由是。 图4图5 图6 图7 11、如图6所示的招牌，它表示的意思是。 12、如图7所示，在城市的繁华路段旁常竖有噪声显示装置．图中数字的含义是__________．这样的噪声________（填“会”、“不会”）影响人们的正常的学习和工作．
八年级物理上册全册全套试卷测试卷附答案 一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难） 1．细心的小轩发现水箱接口处使用不同水管，出水口水流喷射的远近不同．于是，小轩想探究“水压相同时影响水管出水口水流速度大小的因素”。为此，他提出了三个猜想：①与水管的长度有关；②与水管的内径大小有关；③与水管的材质有关．为了验证猜想，小轩设计如图所示实验装置。 （1）实验过程中，需控制水箱中水的深度不变，从而使接口处水的压强________。保持出水口的高度h不变，通过____________来反映出水口水流速度的大小．在接口处接材质相同的不同水管多次实验，实验数据如下表： 实验序号 长度l （cm） 内径d （cm） 喷射距离s（cm） 1 40 1.014 2 1.516 3 2.020 4 70 1.012 5 1.515 6 2.017 7 100 1.011 8 1.513 9 2.014 （2）实验需要的测量工具是________。 （3）比较序号________可得到的初步结论是：当材质和内径一定时，水管长度越长，出水口水流速度越小；比较序号1、2、3可得到的初步结论是：当材质和长度一定时， _____。 （4）综上所述，当其他条件一定时，水管长度越长，内径越小，出水口水流速度 ________。
（5）为验证猜想③，接下来的操作应该为_____________。 【来源】【专题】备战2020届中考物理二轮复习题型专练题型08-创新探究题 【答案】不变喷射距离刻度尺 1、4、7或2、5、8或3、6、9 水管内径越大，出水口水流速度越大越小用内径和长度相同，材质不同的水管多次实验 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]液体压强与液体的深度有关。使接口处水的压强不变，需控制水箱中水的深度不变。 [2]水流速度的越大喷射距离越远，可以通过喷射的距离反映水流的速度。 (2)[3]实验中需要刻度尺测量水管长度、水管内径、喷射距离。 (3)[4]比较1、4、7或2、5、8或3、6、9发现实验中水管材质和内径相同，而水管长度不同，水管长度越长喷射距离越短，说明当材质和内径一定时，水管长度越长，出水口水流速度越小。 [5]比较1、2、3或4、5、6或7、8、9发现当水管材质和长度相同，而内径不同，内径越小，水管长度越长喷射距离越短，说明当材质和长度一定时，水管内径越小，出水口水流速度越小。 (4)[6]综上所述，当其他条件一定时，水管长度越长，内径越小，出水口水流速度越小。 (5)[7]猜想③为出水口水流速度与水管的材质有关，所以为验证猜想③应当用内径和长度相同，但材质不同的水管多次实验。 2．如图甲是“测量物体运动的平均速度”实验； (1)这个实验的原理是___________；小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，如图甲所示，小球在做___________（选填“加速”“减速”或“匀速”）运动； (2)实验数据如下表所示，小球在BC段的平均速度为___________ m/s，比较AC段与CD段的平均速度得v AC_____v CD（选填“＞”“＜”或“＝”）； 路程运动时间平均速度经过某点时的速度 s AB＝0.3m t AB＝0.5s v AB＝0.6m/s v B＝1.2m/s s BC＝0.9m t BC＝0.5s v BC＝v C＝2.4m/s s CD＝1.5m t CD＝0.5s v CD＝3m/s v D＝3.6m/s
八年级物理学科质量检测试题 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．坐在行驶着的汽车里的乘客，看到道路两旁的电线杆后退，乘客选择的参照物是（）A．地面B．电线杆C．乘客乘坐的汽车D．无法确定 2．下列估测与实际最相符的是（） A．中学生的身高大约为16.5cm B．作业本一页纸的厚度约为80mm C．人步行的速度大约为1.1km/h D．一个鸡蛋的质量大约为0.05kg 3．有一种电子牙刷，如图所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。下面关于电子牙刷，说法正确的是（） A．人听不到超声波，是因为它不能在空气中传播 B．它发出的超声波响度很小，所以人听不到 C．超声波不是由物体振动产生的 D．超声波能传递能量，所以可以把牙齿刷干净 4．如图塑料草莓是由3D打印机在高温下把塑料复合材料变成液浆，再由喷头喷出固化而成。此过程的物态变化是（） A．先液化后凝固B．先液化后凝华 C．先熔化后凝固D．先熔化后凝华 5. 下列现象是由于光沿直线传播形成的是( ) A. 水中的倒影 B.地面上的影子 C.海市蜃楼 D.雨后的彩虹 6．暑假小明去五台山旅游，站在清澈的湖边，望向平静的水面，看到“云在水中飘，鱼在云上游，鱼戏白塔绿树间”。这些景象中距离水面最远的是（） A．白塔倒影B．游动的鱼C．白云倒影D．绿树倒影 7．下列物态变化，需要吸收热量的是（） A．秋天的早晨，小草上露水的形成B．寒冷的冬天，窗玻璃上出现冰花 C．夏天，冰柜门打开出现“白气”D．春天，冰雪消融 8．最近“碰瓷”事件屡有发生，所以很多车主都在车上安装了行车记录仪，便于及时用摄像头将行车过程中发生的事记录下来，在夜间可以利用摄像头周边的红外线补光，拍出依旧清楚的画面。关于行车记录仪，下列说法正确的是（） A．行车记录仪的摄像头中用的是凹透镜 B．在拍摄录像时，物体距透镜一倍到两倍焦距之间 C．人肉眼是可以观察到红外线的 D．当屏幕上看到物体图象变小时，说明物体在远离 A B C D
八年级物理上册全册全套试卷专题练习（解析版） 一、初二物理声现象实验易错压轴题（难） 1．大海同学为了探究琴弦的音调与音弦的材料、张紧程度、横截面积、长短的关系，设计了如图所示的实验，采用了表一所列各种规格的琴弦、几个钩码和一个能够测量振动频率的仪器． 编号材料长度/cm 横截面积/mm2 A 铜60 0.76 B 铜60 0.89 C 铜60 1.02 D 铜80 0.76 E 铜 F 铜100 0.76 G 钢80 1.02 H 尼龙80 1.02 I 尼龙100 1.02 实验步骤： （1）在大木板的两边立起两块小木板，在大木板的一端牢牢钉人一根大钉子，把弦的一端绑在钉子上，另一端垂在桌边，把钩码绑在垂下的弦上．（如图） （2）为了验证“琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的粗细有关”这一猜想，应选用编号为A、____ 、____ 的琴弦进行实验．（如表） （3）为了验证“琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关”这一猜想，应选用编号为____ 、____ 、____ 的琴弦进行实验．（如表） （4）表一中有的材料规格还没填全，为了验证“琴弦发出声音的音调高低．可能与琴弦的材料有关”这一猜想，必须知道该项内容．请在表中填上所缺数据．（如表）______、 ______ 【答案】B C A D F80 1.02 【解析】 【详解】 (2)在探究“琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的粗细有关”时，要控制琴弦的材料和长
度相同，故选A. B. C的琴弦进行实验； (3)探究“琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关”时，应控制琴弦的材料和横截面积相同，所以选A. D. F的琴弦进行实验； (4)为了验证“琴弦发出声音的音调高低。可能与琴弦的材料有关”时，应控制琴弦的长度和横截面积相同，材料不同，符合条件的只有G、H，所以D项中应是：80；1.02. 2．如图所示，某同学用尺子探究音调和响度分别与什么有关时，做了以下实验： （1）该同学把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次振动的幅度大致相同．实验发现：尺子伸出桌面的长度越长，振动越慢，发出声音的音调越________；由此可得出结论：音调的高低与发声体振动的________有关； （2）又把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动幅度；改变拨动钢尺的力度，再次拨动，使钢尺每次的振动快慢大致相同．实验发现拨动尺子的力度越大，尺子________越大，发出声音的________越大； （3）在实验中会发现：当尺子伸出桌面超过一定长度时，虽然用较大的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于________ 【答案】低频率振动的幅度响度尺子伸出桌面的长度越长时，振动频率越低，发出声音的音调越低，当尺子伸出桌面超过一定长度时，发出声音的音调低于20Hz，属于次声波，低于人类听觉的下限． 【解析】 【分析】 （1）音调指声音的高低，是由发声体振动的频率决定，物体振动越快，音调就越高，物体振动越慢，音调就越低； （2）响度指声音的强弱，是由发声体振动的振幅决定，振幅越大，响度越大； （3）大多数人能够听到的频率范围从20Hz到20000Hz． 【详解】 （1）当尺子伸出桌面的长度越长时，振动越慢，发出声音的音调越低；当尺子伸出桌面的长度越短时，振动越快，发出声音的音调越高；由此可得出结论：音调的高低与发声物体的振动频率有关； （2）拨动尺子的力度越大尺子振动幅度越大，发出声音的响度越大；拨动尺子的力度越小尺子振动幅度越小，发出声音的响度越小；由此可得出结论：响度的大小与发声物体的振动幅度有关； （3）尺子伸出桌面的长度越长时，振动频率越低，发出声音的音调越低，所以当尺子伸出桌面超过一定长度时，虽然用较大的力拨动钢尺，但发出声音的频率低于20Hz，属于次声
第一章：机械运动单元测试题 一．选择题（每小题3分，共36分） 1．观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是（） A．演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s B．我们所用物理教材的宽度约为25cm C．初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mm D．课桌的高度约为1.5 m 2.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是（） A.6m/s B. 6.25m/s C. 6.75m/s D. 7.5m/s 3. 汽车速度是36km/h，运动员速度是10m/s，自行车1min通过0.6km的路程，则 A．自行车的速度最大B．短跑运动员速度最大 C．汽车速度最大D．三者速度一样大 4.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t图像如图所示。经过6秒，两车的位置关系是( ) A．甲在乙前面0．6米处 B．甲在乙前面1．2米处 C．乙在甲前面0．6米处 D．乙在甲前面1．2米处 5.有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行”，诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（）A．风和水 B、船和地面 C、山和船 D、风和地面 6. 使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会（） A.偏大 B.偏小 C.正常 D.无法比较 7. 从匀速直线运动的速度公式 v = s/ t得出的结论，正确的是（） A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比 C.速度不变，路程与时间成正比 D.速度与路程成反比 8.课外活动时，小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图2所示，则下列说法中正确的是( ) A.两人都做匀速直线运动 B.两人都不是做匀速直线运动 C.前2s内，小明跑得较快 D.全程中，两人跑步的平均速度相同 9.甲图是某物体运动的s-t图像，则图（乙）中能与之相对应的v-t图像是（）
初二物理期末测试卷及答案-1 一、填空题(38分) 1.杠杆的平衡条件是。一根橇杆的动力臂是1 米，阻力臂是40厘米时，用它撬起200牛顿的重物时，需要用牛顿的力。 2.浮力的大小与两个因素有关，这两个有关因素是和。 3.在弹簧秤下挂有16牛顿的重物，将重物浸没在水中时，弹簧秤的示数是10牛顿，则物体所受到的浮力是牛顿。若将物体只 浸入水中一半，这时弹簧秤的示数是牛顿。 4.用绳子系着铁块浸没在水中，当将绳子剪断后，铁块将下沉。在铁块下沉的过程中，铁块的上表面受到的液体压强将，它所 受到的浮力将。 5.漂浮在酒精中的木块，若往酒精中加入水后，木块将，所受 到的浮力。 6.如图所示，两个相同的容器中，装有相同质量的液体，两种液体 7.一条船在静水中航行时，通过1000米，所用时间为400秒。如果在水的流速为1.5米／秒的河水中，顺流而下，通过1000米所用的时间是秒。 8.刀子的锋利程度，决定于刀刃磨得锋利与否。它是利用减小 ，而增大的效果。 9.一人沿着长5米，高2米的斜面，往上匀速推一个重力为500牛顿的重物，推力最小应该是牛顿。如果斜面是粗糙的。需 用250牛顿的推力，推力所做的功是焦耳，有用功是 焦耳，此时的机械效率是。
为牛，绳的拉力为牛顿。 为牛顿，如果这个物体重4牛顿，在水中它将。 (g＝10牛／千克) 12.定滑轮的实质是一个杠杆，使用定滑轮并不，但是， 它可以改变，动滑轮是臂为臂的二倍的杠杆，使 用动滑轮可以，但不能改变力的。 13.用杠杆把一个重物提升0.5米，动力为5牛顿，动力作用点沿力 的作用方向竖直向下移动了2米，则，该物体重牛顿，动力 所做的功是焦耳。 14.重6300牛顿的直升飞机匀速上升，在0.4秒内，升高2米，飞 机上升的速度是米／秒。不计空气阻力，螺旋桨产生的上 升力是牛顿，直升机的功率是瓦特。 压力。(g＝10牛／千克) 二、判断题(正确的在题后的括号内打“√”，错的在后括号 内打“×”)(10分) 1.空心铁球能浮在水面上，所以沉水底的铁球一定是实心的。[ ] 2.任何机械的效率总小于1。 [ ] 3.动滑轮是一个省力杠杆。 [ ] 4.船在海中航行所受到的浮力比在河中航行受到的浮力大。 [ ] 5.液体内部的压强只与深度和液体的密度有关。 [ ]