广州大学2007-2008学年第 二 学期考试卷
课程 模拟电子技术 考试形式（闭卷，考试）
学院 系 专业 班级 学号 姓名
一、选择正确答案填入空内。(每空2分, 共30分)
1、在图示电路中，晶体管的β＝100，BEQ U ＝0.7V ，CES U ＝0.3V 。当发生表中所列的故障时（同时只发生一种故障），晶体管的e 、b 、c 极对地直流电压E U 、B U 、C U 约等于多少？晶体管处于什么状态（放大、饱和、截止）？答案填入表内相应的位置。
2、下限截止频率为10Hz 的两个相同的单级放大电路连接成一个两级放大电路，这个两级放大电路在信号频率为10Hz 时，放大倍数的幅值下降到中频放大倍数的________________倍，或者说下降了________________dB ，放大倍数的相位与中频时相比，附加相移约为________________度。
3、集成运放电路由______________、______________、______________和______________组成。
二、解答下列各题 ( 本 大 题10分 )
在某晶体管放大电路中，晶体管型号和电阻值已无法看清。通过测绘，得到如图所示的局部电路图，并测得电源电压大小和极性。据此能否判断出晶体管是图（a ）或图（b ）所示的类型和接法？若能判断，则说明判断结果。若不能判断，则经过下面给出的哪一种方法测量后，就一定能作出判断？
方法1：在输入端加一正弦信号，测输入和输出信号的相位；
方法2：分别测量①－②和①－③间的直流电压，观察哪个为0.7V （或0.3V ）。
自上一级
( a )( b )
33
三、解答下列各题 ( 本 大 题10分 )
图示电路中，A 为理想运算放大器，二极管VD 的电流与端电压的关系式为(
)
1T
D /S D -=u u e
I i ，其中D u 是二极管的端电压，mV 26T ≈u （室温）
，S I 是反向饱和电流。
1．若V 0I >u ，D u >>T u ，求O u 与I u 的关系式。
2．若V 0I
u
四、解答下列各题 ( 本 大 题12分 )
在图示电路中，已知A 1、A 2均为理想运算放大器，其输出电压的两个极限值为±12V ；二极管的正向导通电压为0.7V 。试画出该电路的电压传输特性。
O
+5V
u I
五、解答下列各题 ( 本 大 题21分 )
已知图示放大电路中晶体管的β= 80，be r = 2k Ω。
1．画出低频段交流等效电路图；
2．估算该放大电路的下限截止频率L f （设在L f 附近，e e
1
R ωC <<，
并设b1R 、b2R 比较大，对信号的分流作用可忽略不计）。
六、解答下列各题 ( 本 大 题17分 )
已知图示电路中晶体管的β ＝100，be r ＝1k Ω，各电容的容抗可忽略不计。
1．画出简化h 参数交流等效电路图；
2．求电压放大倍数)/(i o U U A u 和)/(s
o s U U A u ； 3．当s U ＝100mV 时，o U 等于多少？在保持s U 不变的条件下，输出端加接负载电阻L R ＝2k Ω后，o U 又等于多少？
u
毛概期末考试试题 项选择题（每题1分，共15分） 1、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在（A ） A、坚持与时俱进 B、坚持党的先进性 C、坚持执政为民 D、坚持党的领导 2、邓小平理论的精髓是（B） A、解放生产力, 发展生产力 B、解放思想, 实事求是 C、坚持四项基本原则 D、“ 三个有利于”标准 3、消灭剥削的物质前提是（B ） A、实行公有制 B、生产力的高度发达 C、实行人民民主专政 D、实行按劳分配 4、我国社会主义初级阶段的时间是指（B） A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现 B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现 C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 D、社会主义改造基本完成到共产主义社会 5、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是（A ） A、坚持以经济建设为中心不动摇 B、坚持“两手抓, 两手都要硬”的方针不动摇 C、坚持四项基本原则不动摇 D、坚持改革开放不动摇 6、我国社会主义建设的战略目标是（D） A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化 B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化 C、实现政治、经济和文化的现代化 D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 7、我国的工业化任务还没有完成，总体上看，现在还处于（C） A、农业社会 B、现代化工业社会 C、工业化中期阶段 D、工业化高级阶段 8、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在（D） A、大城市 B、中等城市 C、小城镇 D、农村 9、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，是党在农村的基本政策，必须长期坚持。稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是（A ）A、稳定和完善土地承包关系B、完善农村所有制结构 C、尊重农民的首创精神 D、发展规模经济 10、改革开放以来，对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大突破是（D ） A、市场经济是法治经济 B、市场对资源配置起基础性作用 C、市场经济是国家宏观调控的经济 D、市场经济不属于社会基本制度的范畴 11、社会主义市场经济条件下，市场机制（A ） A、对资源配置起基础性作用 B、能确保经济总量的平衡 C、可以实现经济结构的平衡 D、可以保障社会公平 12、私营经济中的劳动者的收入属于（C）
广州大学实习报告 项目名称：电工电子实习Ⅲ 学院： 专业年级： 学号： 姓名： 指导老师： 实习单位：广州大学电工电子实习中心 实习时间： 广州大学教务处制
一、实习目的 目的和意义 电工电子实习的主要目的是培养学生的用电安全意识、动手实践能力和细心严谨的作风。懂得在学习和生活中如何预防用电事故及保障人身、设备安全。掌握几种基本的电工工具和一些常用的电子仪器的使用方法,能够参照已有的成品独立完成产品的制作。通过此次的实习,应了解各种常见的电子元器件并熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程。要加强对理论知识的理解和理论联系实际的能力，提高分析解决问题能力和培养同学之间的合作、共同探讨、共同进步的精神。通过此次的实习，为以后其他相关学科知识的学习以及相关实践和学习及生活打下良好的工程素养基础。 二、实习总结或体会 为期一周的电工电子实习结束了。“电工电子实习”是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了有关电和电子仪器的基础知识，了解一些电子产品制造的一般操作过程，而且提高学生的操作技能和动手能力，加强了理论联系实际的锻炼，提高了工程实践能力，培养了工程素质。原来食品属于工科，自然就需要电工电子实习。 我们需要完成从对各个项目的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下，很幸运，我们没有发生一例重大的伤害事故，基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了电工电子实习。实习期间，我共做了4个小产品，分别是焊接一个小立方体、做了无稳态多谐振荡电路、555声光电路和LED灯。 老师拿出一个已经焊接好的小立方体，说:今天上午需要完成焊接这样的立方体。看视频中的焊接操作挺简单的，三下五除二，一个立方体很快很轻易就完成了。我觉得应该不难吧。谁知，还真的是:事非经过不知难! 刚开始没有掌握操作要领，如:没有将剥了绝缘外皮的铜线打磨好，清除元件表面的氧化层，也不懂得要先将铜芯线头上锡，不知道正确的方法应该是拿锡丝来焊接而不是将锡丝熔于松香中和两个人合作较快等等，总是无法将熔融状态的锡挑起到焊接点，导致总是焊接不成功。当时是觉得自己的确是“按照”要求来做了，老师能轻易地焊接地那么好，估计应该是我还不够熟练吧。于是我又独自练习了好久，无奈效果还是很让我失望。 就在我百思不得其解时，老师来巡查我们做的怎么样了。当老师看到我那么离谱的操作时，就一针见血地说出焊接的操作关键。看我还不是非常清楚，就示范给我看。老师开玩笑似的说，刚刚视频有播放，你是不是上课不用心呀?那一刻，我真的是惭愧地无地自容，真的是不够用心导致的!看着老师超娴熟的操作，一只手都可以拿好多材料，老师焊接得又快又好看又稳固，真的很佩服!这大概也是“熟能生巧”的效果吧! 吸取了先前失败的经验和按照了正确的操作要领，我和同伴焊接得快多了，也很稳固，只是外观上看起来不够好看。就快下课时，我和同伴才焊接好了一个，不过这相对于之前是进步很多了。下午的那个立方体，除去预热和打磨铜线的时间，我们真正焊接用了不到5分钟。看着我们费了半天心血做出来的成品，虽然不是那么完美，但我们还是很开心很有成就感，同时也体会到了合作的重要性。 第二天上午的任务是制作无稳态多谐振荡电路。在领到材料时，有点一筹莫展，不过在
自然地理真题 一、名词解释 1.温室效应 2.土壤剖面和土壤发生层 3.径流模数 4.群落 5.岩浆岩 6.风化壳 7土壤养分 8净土地生产力 9河漫滩 10哈德莱环流 11气温垂直递减率 12水量平衡 13地球表层系统 14大陆架 15落叶阔叶林 16雪线 17对流层 18新构造运动 19水量平衡 20化学风化 21土壤地带性 22土壤质地 23.矿化 24群落 25地转偏向力， 26岩石风化， 27逆断层，
28先成河， 29生物群落， 30热量带， 31沙尘暴 32地球表层系统； 33太阳常数； 34相对湿度； 35岩石圈； 36潜水； 37土壤肥力； 38净初级生产量； 39田间持水量； 40径流系数； 41山麓面 42沃克环流 43土壤质地 44、季风 45、生物地球化学循环 46、地带性 47对流层 48.拉尼娜事件 49.岩相 50.生物放大作用 51.风暴潮 52.土壤肥力 53.风化壳 54.净初级生产率 55.新构造 56.冰碛物
57低压槽、 58高压脊 60土壤质地 61粒雪化过程 62共轭性原则 63地转偏向力 64雅丹地貌 65厄尔尼诺 66风化作用 67生态系统 68河网密度 69太阳常数， 70气旋， 71径流系数， 72季风， 73承压水 74边缘海 75泻湖 76副热带高压 77光合作用 78雾霾 79径流模数 80食物网 81水资源 82大陆度 83风暴潮 84冰芯 85矿物的光泽和透明度86夷平面和准平原
87壶穴和锅穴 88冷锋和暖锋 89冰斗和冰窖 90波切台和波筑台 91流石与滴石 92红壤和黄壤 93纵向沙垄和横向沙垄 94砾岩和砂岩 95水循环； 96花房效应； 97生态系统 98矿物； 99洪积扇（与13年的重复）；100地域分异规律； 101土壤肥力； 102海陆风。 103喷出岩和侵入岩， 104水土流失， 105土壤质地， 106水循环 107喷出岩和侵入岩， 108水土流失， 109土壤质地， 110水循环 111 干洁大气 112 风化壳 113. 喀斯特作用 114. 行星风系 115. 土壤
重庆大学《模拟电子技术（Ⅱ）》课程试卷 A卷 B卷 2010 ~2011学年 第 1 学期 开课学院： 电气 课程号：15012335 考试日期： 2010-12-30 考试方式： 开卷闭卷 其他 考试时间： 120 分钟 题号 一 二 三 总分 11 12 13 14 15 16 分值 20 10 10 12 12 12 12 12 得分 一、单项选择题：在下列各题中，将唯一正确的答案代码填入括号内(本大题共10小题，每空2分，共20分) 1.欲得到电压－电流转换电路，应在集成运算放大电路中引入( )。 (a) 电压串联负反馈 （b ）电流并联负反馈 （c ）电流串联负反馈 2. 图1为正弦波振荡电路，其反馈电压取自（ ）元件。 (a) L 1 (b) L 2 (c) C 1 3. 负反馈对放大器的影响是（ ） A 、减少非线性失真 B 、增大放大倍数 C 、收窄通频带 图1 图2 4. 图2为单相桥式整流滤波电路，u 1为正弦波，有效值为U 1=20V ，f=50H Z 。若实际测 得其输出电压为28.28V ，这是由于（ ）的结果。 (a) C 开路 (b) R L 开路 (c)C 的容量过小 5. 图3为（ ）功率放大电路。 (a)甲乙类OCL (b)乙类OTL (c)甲乙类OTL 6. 共模抑制比K CMR 是（ ）之比。 (a)输入量中的差模信号与共模信号 (b)输出量中的差模信号与共模信号 (c)差模放大倍数与共模放大倍数（绝对值）。 7. PNP 管工作在饱和状态时，应使发射结正向偏置，集电结（ ）偏置。 (a ）正向 (b) 反向 (c) 零向 8.如图4电路，设二极管为理想元件，则电压U AB 为（ ）V 。 (a) 0 (b) 5 (c)-8 图3 图4 9.抑制频率为100kHz 以上的高频干扰，应采用（ ）滤波电路。 (a)低通 (b)带通 (c)带阻 10. U GS ＝0V 时，能够工作在恒流区的场效应管是( ) 。 (a) 结型管 (b) 增强型MOS 管 (c) 耗尽型MOS 管 二、判断下列说法是否正确，凡对者打“ √ ”，错者打“ × ” (每小题2分，共10分) 1.一个理想对称的差分放大电路，只能放大差模输入信号，不能放大共模输入信号。( ) 2.对于正弦波振荡电路，只要满足自激振荡的平衡条件，就能自行起振。( ) 3．乙类互补对称OTL 电路中的交越失真是一种非线性失真。 （ ） 4．一般情况下高频信号发生器中采用LC 振荡电路。 （ ） 5．在整流电路中，一般采用点接触型晶体二极管。 （ ） + - 命题人： 熊兰 组题人： 审题人： 命题时间： 教 务处 制 学院 专业、班 年级 学号 姓名 公平竞争、诚实守信、严肃考纪、拒绝作弊 封 线 密
广州大学，简称“广大”，是广东省和广州市重点建设的综合性大学，教育部、财政部“国培计划”9所实施高校之一，全国首批12所“CDIO工程教育模式改革研究与实践”试点高校，也是“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“国家级大学生创新创业训练计划”重点建设高校。学校已发展成为一所拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类，在国内外具有一定知名度的综合性研究教学型大学。下面是小学作文网整理的广州培正大学学费，供大家参考! 广州大学优势学科广州大学特色专业 1、土木工程推荐指数: 7(222人推荐) 2、建筑学推荐指数: 6(96人推荐) 3、播音与主持艺术推荐指数: 5(77人推荐) 4、数学与应用数学推荐指数: 4(67人推荐) 5、工程管理推荐指数: 5(65人推荐)
6、广播电视学推荐指数: 7(40人推荐) 7、国际经济与贸易推荐指数: 1(40人推荐) 8、给水排水工程推荐指数: 9(39人推荐) 9、法学推荐指数: 3(38人推荐) 10、建筑环境与设备工程推荐指数: 7(37人推荐) 11、英语推荐指数: 3(33人推荐) 12、金融学推荐指数: 3(32人推荐) 13、汉语言文学推荐指数: 7(28人推荐) 14、社会工作推荐指数: 1(28人推荐) 15、教育学推荐指数: 1(22人推荐) 16、城乡规划推荐指数: 6(21人推荐)
17、信息与计算科学推荐指数: 5(20人推荐) 18、体育教育推荐指数: 8(20人推荐) 19、旅游管理推荐指数: 6(19人推荐) 20、人力资源管理推荐指数: 4(19人推荐) 2016广州大学专业排名及分数线【理科】 专业名称 年份 平均分 考生类别 录取批次 建筑学
广州大学全日制硕士专业学位教育硕士培养方案 （2017级研究生开始使用） 一、专业学位类别、学制、学习方式 专业学位类别代码：0451 专业学位类别名称：教育硕士 专业领域代码：045110 专业领域名称：学科教学（地理） 学制：2年学习方式：全日制 二、专业领域介绍 本专业是在2002年开始招生的“课程与教学论” 硕士点地理学教育方向的基础上发展起来的，主要特色和优势是： 1、具有坚实的地理学科专业研究和教学研究的基础 学院的“地理科学”本科专业为广州市名牌专业，“自然地理学”、“人文地理学”均为硕士点和重点学科。近年来，地理教育硕士导师承担了国家自然科学基金和社会科学基金项目、教育部和省、厅、市、校级等不同层次的科研课题多项，发表学术论文、编著及出版著作和教材等科研、教研成果一大批。获省、市和校级优秀教学成果奖多项，并建设了省级重点课程、市级名牌专业和多门市级、校级精品课程及校级实验教学示范中心，取得显著成果。 2、导师队伍实力雄厚为地理教育服务成效卓著 本专业现有7位地理教育硕士导师（教授4人，副教授3人）。现聘有校外教育硕士导师14人，其中4人为地理特级教师。 近年来，我们积极参与国家基础教育课程改革工作，取得令人瞩目的成果：成功申报并主编出版了全国义务教育课程标准实验教科书《地理》（广东版）及其配套的《教师教学用书》，主审《广东地理》、《广州地理》等地方教材；与省、市教育行政部门教研室密切合作，主持或参与新课程改革省、市教师培训工作，主编出版《初中地理校本培训指导手册》并参与历年广东省高考命题工作。已建立起一批校外实习实践基地，为培养地理教育硕士和提升在职教师素质创造了良好条件。 三、培养目标 为基础教育学校培养高素质的中学地理课程专任教师，具体要求为： 1．具有正确的、符合现代社会发展要求的教育理念，有强烈的社会责任感、高尚的师德修养与良好的文化素养，热爱教育事业和地理教学工作，勇于开拓创新、有志于教育、教学改革的实践与研究； 2．通过系统地学习形成较高的教育科学和学科教学的素养。在地理教学方面视野开阔、知识面宽广，能够熟练运用教育科学、学科教育理论和地理科学专业基本理论、方法和技能，解决地理教育和教学中的问题； 3．具有较强的学科教学研究能力，具备较强的学科教学研究论文的撰写能力。能熟练阅读本专业外文资料，把握本专业国内外研究的最新发展动态； 4．身心健康，具有高尚的师德素养、良好的表达交流能力和团队协作意识。 四、培养方式 1．全日制教育硕士学科教学（地理）研究生学习年限为两年，实行学分制。校内课程学习一年，校外见习、实践学习和学位论文一年。 2．课程学习主要在校内完成，强调理论联系实际，运用团队学习、案例分析、现场观摩、模拟训练等方法，注重培养学生研究实践问题的意识和能力。 3．实行“双导师”制。教育硕士研究生校内课程学习结束后，由经过学校认定的具有丰富教学实践经验和较高理论水平的校内导师与来自实践单位的业务水平高、责任心强、具有高级技术职称的校外导师共同担任教育硕士研究生的指导教师，指导教育硕士研究生校外实践学习和学位论文。 4．在教育硕士研究生培养的全过程中，要认真抓好专业引领，理论升华、交流经验，分享智慧、教学相长，共同进步、科学评估，及时促改等各培养环节，特别要注重培养教育硕士研究生刻苦钻研的学风、实事求是的科学态度、诚实严谨的工作作风和谦虚诚挚的合作精神。
电路基础 模拟试卷1 一、单项选择题：在下列各题中，有四个备选答案，请将其中唯一正确的答案填入题干的括号中。 (本大题共7小题，总计35分) 1、(本小题5分) 电路如图示, a 、b 点对地的电压U a 、U b 与I 为( ) A. U a =2 V ，U b =1 V ，I =1 A B. U a =1 V ，U b =2 V ，I =-1 A C. U a =2 V ，U b =2 V ，I =0 A D. U a =1 V ，U b =1 V ，I =0 A 2、(本小题5分) 电路如图所示, 该电路的功率守恒表现为 ( ) A. 电阻吸收1 W 功率, 电流源供出1 W 功率 B. 电阻吸收1 W 功率, 电压源供1 W 出功率 C. 电阻与电压源共吸收1 W 功率, 电流源供出1 W 功率 D. 电阻与电流源共吸收1 W 功率, 电压源供出1 W 功率 3、(本小题5分) 电路如图所示，t =0时开关闭合，则t ≥0时u t ()为（ ） A. ---1001200(e )V t B. (e )V -+-505050t C. 501200(e )V --t D. ---501200(e )V t 010μ 4、(本小题5分) 5、(本小题5分) 图示电容元件的()u 00=，()i t t =sin A ，则电容贮能()W π等于：( ) A.0 B. 1 J C. 2 J D. 4 J 2F 6、(本小题5分) 图示二端网络的戴维南等效电路的两参数为：( ) A. 2V 、 2Ω B. 2V 、 2.22Ω C. 7V 、 2Ω D. 7V 、 2.22Ω
大学毛概期末考试试题及答案（2017） 一、单项选择题 1、中国共产党确定毛泽东思想为指导思想的会议是(B ) A、遵义会议 B、党的第七次全国代表大会 C、党的第八次全国代表大会 D、中共十一届六中全会 2、当今世界的时代主题是( B) A战争与革命 B和平与发展 C改革与开放 D民主与法制 3、邓小平提出建设有中国特色社会主义理论的命题是在( C ) A十一届三中全会 B十一届六中全会 C 十二大 D十三大 4、邓小平理论形成轮廓是在：( C ) A十二大 B十三大 C十四大 D十五大 5、第一次系统阐述社会主义初级阶段的理论是在(B ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 6、邓小平理论形成一个比较完整的理论体系是在( C ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 7、邓小平理论被确定为党的指导思想是在( D ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 8、第一次科学而准确地使用“邓小平理论”的概念是在( D ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 9、马列主义同中国实际相结合的历史性飞跃有( B ) A一次 B二次 C三次 D四次 10、邓小平理论的首要的基本问题是( B ) A建设有中国特色的社会主义B什么是社会主义，怎样建设社会主义
C社会主义的根本任务 D建设一个什么样的党，怎样建设党 11、邓小平理论包含几个方面的内容( B ) A八个 B九个 C十个D十一个 12、党的十五大载入史册的标志是(D) A制定跨世纪的宏伟蓝图B坚持社会主义初级阶段的理论 C提出社会主义初级阶段的基本纲领D高举邓小平理论的伟大旗帜 13、建国后，我国社会主义建设照搬了( A ) A苏联模式 B朝鲜模式 C波兰模式 D匈牙利模式 14、开创建设有中国特色社会主义道路的第一个宣言书是(D) A“三个有利于”标准理论B提出坚持四项基本原则 C改革开放的决策D《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 15、把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书是(B) A《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 B邓小平南方谈话 C《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》 D科学技术是第一生产力的提出 16、邓小平理论活的灵魂是(D ) A独立自主B.“三个有利于”标准 C.群众路线 D.解放思想，实事求是 17、解放思想，实事求是贯穿于(D) A.邓小平理论形成阶段 B.邓小平理论发展阶段 C.邓小平理论成熟阶段 D邓小平理论形成和发展的全过程 18 “三个代表”重要思想首次提出是在(B ) A 1999年 B 2000年 C 2001年 D2002年 19、(C)，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。 A 坚持“四项基本原则” B 坚持改革开放
第七章 1.由理想运放A 1、A 2组成的电路如图所示。 1．求输出电压O u 与输入电压I1u 、I2u 间的关系式。 2．若I1u 、I2u 分别为图所示之波形，且当t ＝0时输出电压O u 的起始值()V 00O =u 。画出O u 在0～4s 期间的波形图。 O u I2 u I1 0s 10 1 s s （2二）解： 1．1R = 2R 故 ()I2I11 3 O1u u R R u +- = ? - =t t u C R u 0 O14O d 1 ()t u u C R R R I2I14131 +? = s 14==C R τ ............................................................................................................. 6/8 2．将O1u 各时刻值代入O u 式，求出O u 的波形如图所示。
246t/s ............................................................................................................................................... 2/8 2. 判断下列说法是否正确，凡对者打“√”，错者打“×” 增益可调的放大电路如图所示。W R 是增益调节电位器。已知 V 1I2I1==u u ，A 为理想运算放大器。 判断下列因果关系是否正确，正确者打“√”，错误者打“?”。 1．当W R 的动端在中间时，输出电压O u ＝－0.5V 。（ ） 2．当W R 的动端向a 点靠近时，O u 将随之增大。（ ） 3．当W R 的动端滑至a 点时，其电压放大倍数I1 O u u A u = 而与I2u 的数值无关。（ ） 4．当W R 的动端向b 点靠近时，其电压放大倍数将随之减小。（ ） 5．当W R 的动端在中点时，运放A 的共模输入电压I2c 2 1 u u = 。（ ） u O u I1u I2 （4一）解： 1． ? ................................................................................................................................. 2/10 2． √ ................................................................................................................................ 2/10 3． √ ................................................................................................................................ 2/10 4． ? ................................................................................................................................. 2/10 5． √ ................................................................................................................................ 2/10 3. 已知图示放大电路中晶体管的β= 80，be r = 2k Ω。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》期末考试卷（A） 一、单项选择〖每小题1分，共计10分〗 1、20世纪30年代，中国共产党最早提出反对教条主义任务的领导人是（）。 A、毛泽东 B、刘少奇 C、周恩来 D、张闻天 2、毛泽东指出，解决中国一切革命问题的最基本的根据是（）。 A、正确分析中国社会的阶级状况 B、正确分析中国社会的经济结构 C、认清中国社会的特殊国情 D、认清中国社会的主要矛盾 3、我国建国初期属于（）。 A、新民主主义社会 B、社会主义社会 C、资本主义社会 D、社会主义初级阶段 4、邓小平揭示社会主义本质的科学内涵是在（）。 A、1978年 B、1980年 C、1992年 D、1995年 5、社会主义社会实行按劳分配的经济基础是（）。 A、社会主义生产资料的公有制 B、社会主义社会的生产力发展水平 C、存在旧的社会分工，劳动还是谋生手段 D、社会主义经济仍然是商品经济 6、社会主义文化建设的基本内容包括思想道德建设和（）。 A、民主法制建设 B、教育科学文化建设 C、树立共产主义理想 D、世界观、人生观、价值观建设 7、当今世界发展的趋势是（）。 A、一极化 B、两极格局 C、多极化 D、三足鼎立 8、台湾问题是（）。 A、第二次世界大战的遗留问题 B、中国国内战争的遗留问题 C、甲午战争遗留下来的问题 D、中国近代史上的遗留问题 9、威胁世界和平发展与稳定的主要根源是（）。 A、恐怖主义 B、民族分裂主义 C、宗教极端势力 D、霸权主义和强权政治
10、我们国家的领导阶级是（）。 A、无产阶级 B、资产阶级 C、农民阶级 D、工人阶级 二、多项选择〖每小题1分，共计10分〗 1、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是中国化的马克思主义，它们都（）。 A、体现了马克思主义的基本原理 B、包含了中华民族的优秀思想 C、揭示了中国革命的特殊规律 D、包含了中国共产党人的实践经验 2、新民主义的经济纲领是（）。 A、没收地主阶级的土地归农民所有 B、发展经济，保障供给 C、没收官僚资本归新民主主义国家所有 D、保护民族工商业 3、中国共产党在中国革命中战胜敌人的主要法宝有（）。 A、群众路线 B、统一战线 C、武装斗争 D、党的建设 4、改革、发展、稳定的关系是（）。 A、改革是动力 B、发展是手段 C、发展是目的 D、稳定是前提 5、社会主义民主政治与资本主义民主政治的原则区别是（）。 A、经济基础不同 B、阶级实质不同 C、国家结构形式不同 D、主体不同 6、社会主义和谐社会的科学内涵是（）。 A、民主法制、公平正义 B、诚信友爱、充满活力 C、安定有序 D、人与自然和谐相处 7、中国特色社会主义文化建设，为我国现代化建设提供（）。 A、智力支持 B、精神动力 C、思想保证 D、物质条件 8、新中国成立之初，我国的外交政策主要是（）。 A、另起炉灶 B、打扫屋子再请客 C、一边倒 D、一条线
考研真的是一件考研耐力和意志力的事情，需要你不断坚持和努力才能获得成功，所以你必须要想清楚自己为什么要考研，这一点非常重要，因为只有确认好坚定的动机，才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。 如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研，自己只是随波逐流没有坚定的信心，那么非常容易在中途就放弃掉了，而且现在考研非常火热，这就意味着竞争也会非常激烈，而且调剂的机会都会非常难得，所以备考时的压力也会比较大，所以大家一定要调整好心态，既不能压力太大，也不能懈怠。 虽关于择校问题是非常重要的，个人建议一定要趁早，因为即使同一专业，不同学校的考试科目也未必完全一致。 如果同学们一时之间不知道选择那所学校，千万不要把过度的精力浪费在这上面，因为，备考复习工作是一天都不能丢的，所以在未定学校之前千万要保持学习进度。因为考试内容都是一样的，大家可以筛选一些目标院校，有了一个大致方向，现阶段自己的不会过于慌乱，不会整天胡思乱想。 介于考研方面有太多的问题要讲，所以这篇文章便是我的种种干货和经验的整理，篇幅会比较长，希望大家耐心看完后会有所帮助，结尾处附赠我的学习资料。 广州大学电子信息的初试科目为： （101）思想政治理论(204)英语二(302)数学二(914)数据结构 先谈谈英语吧 其实英语每什么诀窍，就是把真题读透彻，具体方法我总结如下： 第一，扫描提干，划关键项。 第二，通读全文，抓住中心。
1. 通读全文，抓两个重点： ①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题）； ②其他各段的段首和段尾句。（其他部分略读，有重点的读） 2. 抓住中心，用一分半时间思考3个问题： ①文章叙述的主要内容是什么？ ②文章中有无提到核心概念？ ③作者的大致态度是什么？ 第三，仔细审题，返回原文。（仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩）定位原则： ①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。（关键词：大写字母、地名、时间、数字等） ②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。 一定要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。 第四，重叠选项，得出答案。（重叠原文=对照原文） 1. 通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。 2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由（高中的时候大家都这样做的） 新题型和完形填空我也只复习了真题中的，如果你觉得自己这块比较薄弱，可以找对应资料练习。然后是作文，作文其实两点，一是主旨，你要说什么，这个平时要多多训练，拿到题后要迅速思考出题人考查的角度是什么。
地理学的综合排名的学校依次是： A+ 北京大学，南京大学，华东师范大学，武汉大学 A （14个）北京师范大学，南京师范大学，中山大学，兰州大学，中国地质大学，福建师范大学，东北师范大学，西北大学，陕西师范大学，广州大学，新疆大学，首都师范大学，辽宁师范大学，西北师范大学 B+（26个）河南大学，安徽师范大学，西南大学，浙江大学，山东师范大学，中国海洋大学，新疆师范大学，华南师范大学，广西师范大学，华中师范大学，河北师范大学，内蒙古师范大学，湖南师范大学，上海师范大学，云南师范大学，四川师范大学，中国矿业大学，哈尔滨师范大学，湖北大学，北京林业大学，贵州师范大学，山西师范大学，江西师范大学，中南大学，青海师范大学 B (26个)成都理工大学，重庆师范大学，长安大学，浙江师范大学，福州大学，中国农业大学，徐州师范大学，宁夏大学，同济大学，天津师范大学，昆明理工大学，长江大学，南京农业大学，鲁东大学，兰州交通大学，山西大学，河海大学，西安外国语学院，宁波大学，西北农林科技大学，华东理工大学，东华理工学院，吉林大学，南京信息工程大学，福建农林大学，四川农业大学，聊城大学 C (18个)华南农业大学，海南师范学院，西南交通大学，山东科技大学，重庆交通学院，山西农业大学，华侨大学，中国人民大学，吉林师范大学，河南理工大学，河南财经学院，延边大学，湖南科技大学，江西理工大学，西安科技大学，南昌大学，西南林学院，曲阜师范大学 自然地理学专业的学校排名依次是： A+ 中国地质大学，北京大学，南京大学 A 北京师范大学，华东师范大学，兰州大学，中山大学，南京师范大学，新疆大学，陕西师范大学，福建师范大学 B+（18个）首都师范大学，西南大学，辽宁师范大学，西北大学，华南师范大学，东北师范大学，湖南师范大学，西北师范大学，山东师范大学，哈尔滨师范大学，新疆师范大学，上海师范大学，内蒙古师范大学，安徽师范大学，贵州师范大学，武汉大学，河南大学，华中师范大学 B（17个）广州大学，山西师范大学，河北师范大学，浙江师范大学，鲁东大学，云南师范大学，浙江大学，北京林业大学，山西大学，云南大学，青海师范大学，徐州师范大学，重庆师范大学，中国矿业大学，长安大学，成都理工大学，南京信息工程大学 C（11个）广西师范大学，江西师范大学，福建农林大学，天津师范大学，湖北大学，四川师范大学，四川农业大学，海南师范学院，重庆交通学院，聊城大学，吉林师范大学 人文地理学专业的学校排名依次是： A+ 中山大学，北京大学，华东师范大学 A 北京师范大学，福建师范大学，东北师范大学，西北师范大学，河南大学，南京师范大学，南京大学 B+（16个）辽宁师范大学，兰州大学，西北大学，安徽师范大学，华中师范大学，陕西师范大学，湖北大学，四川师范大学，上海师范大学，广西师范学院，江西师范大学，云南大学，新疆大学，新疆师范大学，宁夏大学，河北师范大学 B（15个）陕西师范大学，华南师范大学，武汉大学，西南大学，山东师范大学，首都师范大学，重庆师范大学，云南师范大学，内蒙古师范大学，贵州师范大学，湖南师范大学，西安外国语学院，哈尔滨师范大学，青海师范大学，天津师范大学 C（10）浙江大学，徐州师范大学，广州大学，宁波大学，浙江师范大学，华侨大学，延边大学，河南财经学院，南昌大学，曲阜师范大学 地图学与地理信息系统专业的学校排名依次是：A+ 武汉大学，南京师范大学，北京大学A 北京师范大学，南京大学，中山大学，中国矿业大学，首都师范大学，华东师范大学，浙江大学，东北师范大学 B+（18个）中国海洋大学，中国农业大学，兰州大学，陕西师范大学，安徽师范大学，中南大学，北京林业大学，山东师范大学，新疆师范大学，广西师范大学，福州大学，同济大学，河南大学，河北师范大学，辽宁师范大学，昆明理工大学，成都理工大学，云南师范大学 B（17）新疆大学，长江大学，南京农业大学，西南大学，兰州交通大学，河海大学，西北大学，西北师范大学，长安大学，内蒙古师范大学，福建师范大学，四川师范大学，吉林大学，西北农林科技大学，东华理工学院，湖北大学，河南理工大学 C（11个）云南大学，华南农业大学，山西农业大学，西南林学院，江西理工大学，中国人民大学，湖南科技大学，山东可见大学，青海师范大学，西安科技大学，西南交通大学
重庆大学模拟电子技术（II ）答案 2007 ~2008 学年 第 一 学期 开课学院： 课程号： 考试日期： 一、 （20分）填空 1、N 型半导体中多数载流子是 电子 ，P 型半导体中多数载流子是 空穴 。 2、PN 结具有 单向 导电特性，其伏安特性的数学表达式是 )1(/-=t v v s e I I 。 3、双极型晶体管工作在放大状态是：发射结 正向偏置 ，集电结 反向偏置 。 4、双极型晶体管是温度的敏感元件，当温度升高时其参数I CBO 增大 ，V BE 减小 ，β 增大 。 5、通用集成运放的一般由输入级 、中间放大级 、输出级 、 偏置电路 组成，输入级的主要作用是 抑制共模信号 。 6、场效应管是一种 电压控制 元件，而晶体管是 电流控制 元件。 7、如果想要使放大电路的输出电流稳定，而且对信号源的影响减小，应 该在电路中引入 电流串联负 反馈，电路等效为 电压控制电流 型受控源。 9、有源滤波器按电路的幅频特性可分为低通滤波、 高通滤波 、 带通滤波 、带阻滤波和全通滤波五种。 10、正弦波振荡电路可以产生振荡的条件是 1=F A 。 二、 （10分）判断题 1、对单一正弦输入信号，放大电路输出信号产生的失真是由于电路中晶 体管的非线性引起的。 （ √ ） 2、集成运放工作在非线性区的两个特点是虚短和虚断。 （ ⅹ ） 3、串联稳压直流电源电路的调整管工作在放大状态。 （ √ ） 4、电路中只要引入负反馈就可以改善电路的性能。 （ √ ） 5、振荡电路中只要引入了负反馈，就不会产生振荡信号。（ ⅹ ） 三、（20分）电路如图1所示，三极管是硅管，r bb ’=300Ω，β=100，U CES =1V 。 1、估算静态工作点（I B ,I C ,U CE ）； 2、画出微变等效电路； 3、求A U ，A US ，R i ,R o ； 4、求最大不失真输出幅度。 解： 1..V I R R V U mA A I I A R R V V I C E C CC CE B C E B BE cc B 2.11885.0)152.6(30)(2885.085.810085.815 1011007 .015)1(11=?+-=+-==?===?+-=++-=μβμβ (6分) 2. 略。 （3分） 3. 16 .62.68.32)//)1(//(35.6//)1(//27.326)1(212 1'-=+=Ω =Ω=++=-=++-=Ω =++=u i s i us o E E be B i E E be L C u E bb be A R R R A k R k R R r R R R R r R R A k I m V r r ββββ （8分） 4. {}V R R R R R R R R I U U V C L E E C L C L CQ CES CEQ omm 4.2////////),(min 21=+?-= (3分) -V CC -15V R L 6.2k R S V S 1 命题人：唐治德 组题人：唐治德 审 题人：申利平 命题时间： 2007-11-11 教务处制 学院 专业、班 年级 学号 姓名 公平竞争、诚实守信、严肃考纪、拒绝作弊 封 线 密
广州大学松田学院 《电力电子技术》课程设计 班级： 12电气一班 姓名：陈哲楷黄泽堃 学号： 1207020135,36 指导教师：许崇娟 撰写日期： 2014年10月28日
220V交流电转15V直流电电路设计 一、设计目的。 本电路设计旨在将220V交流电转换成15V直流稳压电源。 二、设计思路。 先将220V交流电变压成较低电压的交流电，经过桥式整流二极管将低压交流电整流将交流电的下半周期翻转为正半周期，再经过电容滤波后进入三端稳压器稳压，最后输出得到一个稳定的15V直流电源。 三、各类元件的选择。 1、桥式整流二极管的选择：每个二极管的反向击穿电压必须大于变压后低压交流电的峰值，理想状态下采用匝数比为12.2:1的变压器可将220V交流电转为18V交流电，变压后交流电的峰值u2=√2*18=25.46V。1N5401的反向击穿电压为100V>25.46V，最高允许通过电流为3A ，故采用4个1N5401构成桥式整流电路。 2、滤波电容的选择：选用原则RC>（3~5）T，经过整流之后T=0.01s，若选用负载R=1KΩ，则C>（3~5）T/R=300~500uF。故选用容量为2000uF的电容C1作为滤波电容。 3、稳压元器件的选择：为了输出稳定的15V电压，而又能承受住最高约为25V的输入，可选用三端正稳压器电路LM7815，它最高可以接入31V的电压，输出电流最高可达1A，适用于该电路。 4、其它元器件的选择： 电容C2=0.33uF用于抵消输入长接线的电感效应，防止自激振荡。 电容C3=0.1uF用于改善负载的瞬态响应，消除高频噪声。 二极管D5，起续流作用，用于防止输入端短路时C3反向放电而损坏稳压器。1N4001的反向击穿电压为50V>18-15V,适用于该电路。 四、电路图的连接。 根据设计思路及选择的元器件在软件Multsim10.1进行连接得如下电路图：
1.为什么说"有些同志说，我们只拥护正确的毛泽东思想，而不拥护错误的毛泽东思想这种说法也是错误的。” 因为毛泽东思想本身是没有什么正误之分的，而“正确的”“错误的”毛泽东思想本身就有问题毛泽东思想本身是集体智慧的结晶。一般人理解上有一个误区，以为毛泽东思想只是毛泽东一个人的思想，其实不是的。这个集体，是以毛泽东为首，但也包括周恩来、刘少奇、朱德、邓小平等老一代领导人，更确切地说，毛泽东思想是中国共产党人在长期的、艰苦卓绝而又百折不挠的革命实践中，将马克思主义的普遍真理与中国革命的具体实践相结合而产生的，其中经过不断的扬弃、锤炼、去伪存真、去芜存菁的过程。毛泽东思想指导中国革命取得了胜利，被历史证明是正确的。毛泽东本人也犯过错误，尤其是晚年犯过严重错误，但犯错误的原因恰恰在于他违背了毛泽东思想。因此，所谓“错误的毛泽东思想”，这种说法是错误的。 2、坚持以公有制为主体是说在任何地方，在任何产业中，公有制必须居主导地位错误。 公有制的主体地位主要体现在两个方面：一是公有资产在社会总资产中占优势；二是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。公有经济在整个经济中应占主体地位是就全国而言的，有的地方、有的产业可以有所差别。比如，在非关系国民经济命脉的部门和领域，就可以多发展一些集体经济和非公有制经济；在对外开放领域可以多发展一些外资经济。
1依法治国 就是依照体现人民意志和社会发展规律的法律治理国家，而不是依照个人意志、主张治理国家；要求国家的政治、经济运作、社会各方面的活动通通依照法律进行，而不受任何个人意志的干预、阻碍或破坏。[1] 简而言之，依法治国就是依照宪法和法律来治理国家，是中国共产党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，也是社会文明进步的显著标志，还是国家长治久安的必要保障。依法治国，建设社会主义法治国家，是人民当家做主根本保证。 依照宪法和法律来治理国家。1997年9月中共十五大提出的党领导人民 治理国家的基本方略，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、规范化、程序化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。 2.党过渡时期总路线 从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，基本上实现国家工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。这条总路
最新广州大学考研笔记汇总 ——广大本科笔记与考研真题哪里下载 考研笔记是往届考研的高分学长学姐们复习时对于考点的把握和理解的体现，往往内容详细条理清晰，手握一份广大学长学姐们的考研笔记，就感觉已经一脚踏进了大学的门槛，考研笔记就是这么神奇的存在，不过由于笔记数量过于稀缺，有需求的考生又很多，总有许多考生抱怨根本买不到。 针对考研笔记的稀缺性，鸿知广大考研网官方教学研发团队联合广大各专业排名前三的学长学姐们针对广州大学各专业考点，共同编写了一系列《考研复习全析》，发售五年来好评率超过98%！《考研复习全析》结合往年广大考研真题答案，帮助报考广州大学考研的同学通过广大教材章节框架分解、配套的课后习题讲解及相关名校考研真题与解答，帮助考生梳理指定教材的各章节内容，深入理解核心重难点知识，把握考试要求与考题命题特征。 最新广州大学考研笔记汇总全文完整内容请打开链接查看： https://www.doczj.com/doc/d46271456.html,/search/?keywords=%u5168%u6790 [ 鸿知广大考研网] 2019广大考研333教育综合复习全析（含真题答案，共三册） [ 鸿知广大考研网] 2019广大考研398法硕联考专业基础复习全析（含真题答案，共三册）[ 鸿知广大考研网] 2019广大考研498法硕联考综合复习全析（含历年真题，共四册） [ 鸿知广大考研网] 2019广州大学868经济学考研复习全析（共两册） [ 鸿知广大考研网] 2019广大考研812分析化学复习全析（含真题，共两册） [ 鸿知广大考研网] 2019广大853概率论与数理统计考研复习全析（含真题，共三册） [ 鸿知广大考研网] 2019广州大学考研817环境学复习全析（含历年真题，共两册） [ 鸿知广大考研网] 2019广州大学考研632历史学基础复习全析（含历年真题，共11册）