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湖北省港航工程专业技术职务

湖北省港航工程专业技术职务
湖北省港航工程专业技术职务

湖北省港航工程专业技术职务

水平能力测试大纲

(初级试行)

发布单位:湖北省交通运输厅职称改革领导小组办公室发布时间:2019年4月

目录

一、编制说明 (1)

二、测试大纲 (3)

第一部分专业基础知识 (3)

1. 1 工程测量 (3)

1.2工程制图 (3)

1.3建筑材料 (3)

1.4工程岩土 (4)

1.5工程力学 (4)

1.6工程水文 (4)

1.7港口水工建筑物 (4)

1.8港口规划与布置 (4)

1.9渠化工程 (5)

1.10航道整治与疏浚工程 (5)

1.11水工钢结构 (5)

第二部分港航工程相关法规、标准及政策 (5)

第三部分港航工程技术实务 (6)

3.1港航工程设计 (6)

3.2港航工程施工技术 (9)

3.3港航工程项目施工管理 (10)

3.4港航工程检测 (12)

3.5港航工程养护 (12)

3.6水运工程监理 (13)

三、主要参考书目 (13)

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湖北省港航工程专业技术职务

水平能力测试大纲(初级试行)

一、编制说明

根据人力资源和社会保障部、工业和信息化部《关于深化工程技术人才职称制度改革的指导意见》(人社部发〔2019〕16号)及湖北省省委办公厅、省政府办公厅《关于深化职称制度改革的实施意见》(鄂办发〔2017〕60号)文件精神,结合湖北省人力资源和社会保障厅《关于做好2018年度湖北省专业技术职务评审工作有关事项的通知》(鄂职改办〔2018〕50号)文件精神,《湖北省工程系列交通运输专业技术职务任职资格申报评审条件(修订试行)》(鄂职改办〔2015〕101号)文件要求,从事港口与航道工程技术工作的人员申报助理工程师资格时须

通过港航专业的水平能力测试。

测试从对港口与航道工程初级专业技术职务工作需要和综

合素质要求出发,重点考察申报人员对本专业基础理论和技术知识的掌握程度,对于交通法律、法规和与其配套的本省法律、法规的了解程度,运用本专业理论知识、标准和规范完成本专业工作任务的能力。

测试大纲包括三部分:专业基础知识、港航工程相关法规、标准及政策、港航工程技术实务。

1

测试不指定教材,申报人员应依据考试大纲查阅相关资料,有针对性地学习专业理论、业务知识及国家标准、行业规范、规程、指南、政策,做好测试准备工作。

测试采用计算机随机出卷,初级为闭卷上机考试。试卷满分100分,测试时间为150分钟。

港口与航道工程专业初级技术职务水平能力测试题型

港口与航道工程专业初级技术职务水平能力测试内容及权重

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二、测试大纲

第一部分专业基础知识

1.1工程测量

1.1.1熟悉测量工作的基准面和基准线

1.1.2熟悉测量工作基本内容:水准测量、角度测量、距离测量

1.1.3了解测量误差的基本知识

1.1.4熟悉水准测量原理、水准路线的布设和数据计算

1.1.5熟悉导线测量外业实施步骤和内业数据的计算

1.1.6熟悉地形图的基本知识

1.1.7了解地面点的测设

1.1.8了解水位观测和计算方法、测深断面和测深点的布设、水深图在工程设计中的应用

1.2工程制图

1.2.1了解尺寸标注的标准及含义

1.2.2了解港航工程图常见符号及含义

1.2.3了解点、线、面的投影及三视图

1.3建筑材料

1.3.1掌握材料的组成、建筑材料的基本性质

1.3.2掌握常用水泥、钢材、土工织物的性能及应用

1.3.3熟悉砂、石的性能及应用

1.3.4熟悉水泥混凝土的特点及其配制的基本要求

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1.3.5了解沥青及改性沥青的组成、性质和应用1.4工程岩土

1.4.1掌握土与岩石分类、地基分类、围岩分类

1.4.2熟悉土的物理力学性质

1.4.3了解地基沉降的原因

1.4.4了解地基承载力验算

1.4.5了解软土地基加固方法

1.4.6了解土压力计算

1.4.7了解土坡稳定性验算

1.5工程力学

1.5.1熟悉静定结构求解

1.5.2了解常见超静定结构的力学特性

1.5.3了解构件设计基本原理

1.6工程水文

1.6.1熟悉水文资料的观测和整理

1.6.2了解设计水位和设计流量的推求

1.6.3了解施工水位和通航期的确定

1.6.4了解内河航道水流和泥沙条件分析方法1.7港口水工建筑物

1.7.1掌握港口水工建筑物组成和分级

1.7.2熟悉码头结构形式及组成

1.7.3了解荷载的分类及组合

1.8港口规划与布置

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1.8.1掌握港口的分类

1.8.2掌握码头的分类

1.8.3了解气象条件对港口的影响

1.8.4了解港口陆域设施

1.8.5了解港址选择

1.9渠化工程

1.9.1了解河流渠化的综合利用

1.9.2了解渠化工程规划原则

1.9.3了解渠化工程枢纽总体布置的原则和一般规定

1.9.4了解渠化工程枢纽挡水和泄水建筑物、通航建筑物的选型与布置

1.10航道整治与疏浚工程

1.10.1掌握航道整治的基本方法

1.10.2了解挖槽定线及抛泥区的选择

1.10.3了解不同类型浅滩的整治措施

1.10.4了解疏浚对环境的影响

1.11水工钢结构

1.11.1了解水工钢结构材料的型式及性能

1.11.2了解水工钢结构的连接方式

1.11.3了解水工钢结构的防腐蚀措施

1.11.4了解平面钢闸门

第二部分港航工程相关法规、标准及政策

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兰州大学技术工程技术系列专业技术职务

兰州大学实验技术(工程技术)系列专业技术职务 岗位职责和申请条件 受聘实验技术(工程技术)岗位的人员应具有良好的学风、学术道德和合作精神,符合相应岗位的申请条件,具备与履行岗位职责相适应的学术水平、业务技能和创新能力,能够完成岗位任务。 一、高级实验师(高级工程师)岗位 (一)岗位职责: (1)熟悉本学科领域内国内外实验技术动态; (2)组织领导本学科领域内实验室的实验技术或科研技术研发团队; (3)有明确的在本学科实验技术领域(实验项目创新、试验方法研究与革新、实验教材编写、仪器功能开发研制)的研究方向,并带领团队每两年至少完成一项; (4)指导和检查本学科实验室的教学实验、科研仪器使用与维护、实验室安全、信息资料收集等工作; (5)解决本学科实验工作中出现的关键性技术问题,指导和培养中级实验技术人员; (6)指导本科生或研究生试验不少于100学时/学年; (7)承担学校规定的教学实验、科研实验、仪器设备维护、实验室管理和社会服务任务。 各相关单位可以根据本单位学科建设和实验室建设发展目标,细化制定高级实验师(高级工程师)各级岗位的岗位职责,但不得低于学校的基本要求,并报学校备案。

(二)申请条件 1、五级岗位 在实验技术岗位工作,担任高级实验师(高级工程师);任现职以来,每年年度考核合格,且满足下列条件之一者,可申报五级岗位:(1)具备②类条件(见附表,下同)一项以上(含一项,下同);或具备①类条件四项以上:或具备③类条件第1项或同时满足第2、3、4项二项以上; (2)担任高级实验师(高级工程师)满5年,且具备①类条件三项以上: (3)担任高级实验师(高级工程师)满10年,且具备①类条件二项以上或满足③类条件第2、3、4项一项以上; (4)担任高级实验师满15年。 2、六级岗位 在实验技术岗位工作,担任高级实验师(高级工程师);任现职以来,每年年度考核合格,且满足下列条件之一者,可申报六级岗位:(1)具备①类条件三项以上; (2)担任高级实验师(高级工程师)满5年,且具备①类条件二项以上或满足③类条件第2、3、4项一项以上; (3)担任高级实验师(高级工程师)满10年; (4)受聘实验技术总工程师特聘岗位1年以上或副总工程师2年以上,且考核合格。 3、七级岗位 在实验技术岗位工作,被学校聘为高级实验师(高级工程师)的

专业技术职务申报条件

附件5: 专业技术职务申报条件 一、各级专业技术职务申报条件 1、学历条件:初级要求中专以上学历;中级要求大专以上学历;高级要求大本以上学历。所学专业要求与晋升专业技术职务对口。 2、职称晋升任职年限条件:员级,大专或中专毕业工作见习一年期满。助级,硕士学位获得者或研究生班结业及第二学士学位获得者;大本毕业工作见习1年期满;大专毕业担任员级2年以上;中专毕业担任员级4年以上。中级,大专毕业担任助理4-5年;获得学士学位或大本毕业担任助理4年以上;硕士研究生毕业担任助理3年;研究生班结业及第二学士学位获得者,担任助理3年;获得博士学位,有一定工作成绩者。副高级,具有大本以上学历,担任中级5年以上;获得博士学位,担任中级2-3年。正高级,担任副高级5年以上。 3、职称晋升专业年限条件:员级,中专第一学历1年,第二学历2年。助级,大专第一学历3年,第二学历5年;大本第一、第二学历都是1年。中级,大专7-8年;本科5年;硕士、研究生第一学历3年,第二学历4年。副高,本科10年;硕士、研究生8年;博士3年。正高,本科15年;硕士、研究生13年;博士8年。 4、职称晋升继续教育条件:任职年限内平均每年的继续教育学习要达到20学分,其中公修学分不少于5分。 二、高、中、初级破格申报条件 (一)基本条件

1、符合专业技术职务试行条例规定的政治条件,任现职以来,各年度考试均为合格(或职称)以上,其中至少有两年度考核为优秀。 2、一般需任下一级专业技术职务满三年以上。 3、取得符合规定的外语、计算机考试成绩。 4、取得符合规定的专业技术人员继续教育学分。 (二)破格申报正高级专业技术职务任职资格业务条件具备下列1、3或2、3条件(同一获奖项目、获奖论文或著作按一项计算)的副高级专业技术职务人员可破格申报正高级专业技术职务任职资格; 1、承担国家级项目(课题),并已经省级以上业务主管部门组织同行专家鉴定,其成果具有国内先进水平;或者已经省级以上业务主管部门组织同行专家鉴定,在管理、应用技术推广(包括专利成果推广应用)中取得显著的经济效益或社会效益,或其教学、科研成果在全省推广。 2、获得国家科学技术奖的主要完成人;或者获省、部级科学技术二等奖以上及相当奖励项目的主要完成人;或者获省社会科学成果二等奖以上的主要完成人;或者获两项以上国家专利(至少有一项发明专利),并在实践中推广应用。 3、在中央和国家机关各部委主办具有国内统一刊号公开发行的专业报刊上发表本专业有较高学术价值的论文三篇以上(独立完成或第一作者,每篇3000字以上);或者公开出版由本人撰写的本专业有较高学术价值的两部以上专著或译著;或者从事文化艺术、文学创作工作,在省级以上专业报刊、出版社发表、出版了80万字以上的文学作品,且作品在国内有重大影响,受到文学艺术界的高度评价。 (三)破格申报副高级专业技术职务任职资格业务条件

《工程技术人员职务试行条例》(职改字[1986]第78号)

《工程技术人员职务试行条例》(职改字[1986]第78号) 第一章总则 第一条为了充分发挥工程技术人员的积极性、创造性,促进人才的合理交流,鼓励他们在推进技术进步,振兴经济,实现四化中作出贡献,根据中共中央、国务院转发的《关于改革职称评定、实行专业技术职务聘任制度的报告》和国务院发布的《关于实行专业技术职务聘任制度的规定》,特制订本条例。 第二条工程技术职务(简称技术职务)是为生产建设、勘察设计、科学研究、技术开发和技术管理等工作岗位上的工程技术人员设置的技术职务。 第三条工程技术职务名称定为:技术员、助理工程师、工程师、高级工程师。 第四条聘任或任命技术职务的主要依据是:担任技术职务的工程技术人员,必须具备履行相应职责的实际工作能力和相应的业务知识与技术水平。并应具备相应的理工学科的学历和从事技术工作的资历。 第二章任职基本条件 第五条担任技术职务的工程技术人员,必须拥护中国共产党的领导,热爱祖国,积极地为社会主义现代化建设服务。 第六条担任技术员职务,应具备下列条件: 1、具有完成一般技术铺助性工作的实际能力。 2、初步掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识。 3、大学专科、中等专业学校毕业,在工程技术岗位上见习一年期满,经考察合格。 第七条担任助理工程师职务,应具备下列条件: 1、具有完成一般性技术工作的实际能力。 2、能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。 3、获得硕士学位或取得第二学士学位,经考察合格;获得学士学位或大学本科毕业,在工程技术岗位上见习一年期满,经考察合格;大学专科毕业,从事技术员工作二年以上;中等专业学校毕业,从事技术员工作四年以上。 第八条担任工程师职务,应具备下列条件:

工程系列中、初级专业技术职务任职资格申报、评审条件

工程系列中、初级专业技术职务任职资格 申报、评审条件 总则 一、为科学、客观、公正地评价工程技术人员的工作能力和技术水平,调动广大工程技术人员干事创业的积极性,不断提高自主创新能力,鼓励多出成果、多出人才,培养造就一支高素质、创新型的工程技术人才队伍,更好的为我省经济建设和社会发展服务。根据《工程专业技术职务条例(试行)》,结合职称改革有关精神和我省工程技术人员实际,制定本条件。 二、本条件适用于全省各类企、事业单位现职从事工程技术工作的专业技术人员申报、评审工程师、助理工程师、技术员任职资格。工程系列中已制定申报、评审条件的专业按其申报、评审条件执行。 分则 一、申报条件 (一)基本条件 1.拥护党的路线、方针和政策,遵守国家法律、法规。 2.爱岗敬业,努力进取,团结协作,具备良好的职业道德,身体健康,能够全面履行岗位职责。 3.任现职以来年度及任期考核均为合格以上。 4.外语水平符合国家和我省有关政策规定。

(二)学历、任职和从事本专业工作年限,分别符合下列条件 1.申报工程师任职资格,符合下列条件之一: (1)理工类研究生毕业并获硕士学位,从事本专业技术工作满3年。 (2)理工类研究生毕业并获硕士学位,担任助理工程师职务工作满2年。 (3)理工类大学本(专)科毕业,取得助理工程师任职资格,担任助理工程师职务满4年。 (4)理工类中专毕业,获省辖市(厅)级以上科技拔尖人才等荣誉称号或获省辖市(厅)级科学技术奖励一等奖以上项目的主要完成人,取得助理工程师任职资格,担任助理工程师职务满4年。 2.申报助理工程师任职资格,符合下列条件之一: (1)理工类本科毕业,从事本专业技术工作满一年; (2)理工类大专毕业,从事本专业技术工作满三年; (3)理工类中专毕业,从事本专业技术工作满五年,并担任技术员任职资格满四年; 3.申报技术员任职资格者,须具备下列条件: (1)理工类大专毕业,从事本专业技术工作满一年; (2)中专毕业,从事本专业技术工作满一年; 二、评审条件

水利水电工程专业技术职务评聘工作总结doc

水利水电工程专业技术职务评聘工作总 结 年水利水电工程专业技术职务 评聘工作总结 在局党委的领导下,在区职改办的指导下,我们认真学习党的十七大、十七届三中全会精神,贯彻落实水利水电专业技术职务的有关文件,认真开展专业技术职务评聘工作,为适应社会主义市场经济的发展,进一步完善专业技术职务评聘工作,强化竞争激励机制,建立职务能上能下,人员能进能出,待遇能高能低,充满生机的职称管理体系。现就水利水电工程专业技术职务评聘工作总结汇报如下。 一、基本情况 隆阳区水利系统共有企事业单位24个,职工311人,其中:事业单位有23个(全额拨款事业单位19个,差额补助的事业单位有3个,自收自支事业单位1个,民营企业1个。共评聘了各类专业技术人员80人,其中高级职务1人,中级职务31人,中级职务低聘4人,初级职务48人。 二、水利水电工程专业技术职务评聘情况 我们在专业技术职务评聘工作中,按照有关文件精神和要求认真开展评聘工作,坚持评聘分开。初级职务的评审,

严格按照有关要求进行,做到程序符合要求;中级职务的评审上报,除按基本条件外,还注重工作实绩,严格把关,严格要求,通过考评择优推荐晋升上报。专业技术的评聘基本达到经常化、制度化,从今年的统计情况看,中级职务逐步趋于中青年专业技术干部,且文化程度提高,向专科、本科发展,在评聘工作中打破过去论资排辈的做法,择优录用业务能力强、思想纯、作风正的专业技术干部,专业技术不断壮大,并在水利水电事业建设中发挥了较大作用。 三、存在的问题主要有 根据今年的统计分析,我们水利系统专业技术评聘工作发展不平衡,获高级专业技术职务资格的仅有1人,多年没有人申报,高级专业技术人员偏少,中级专业技术职务又趋于中青年专业技术干部,且文化层次高,晋升快,致使中级职务岗位指标严重紧张,竟争激烈,还有过去评聘的专业技术职务,主要是技术员,由于盲目评聘,对文化程度要求不高、不严格,评聘后导致技术员职务停滞不前,老得大不得,技术员退休,目前这类人员已成为难以解决的历史遗留问题。 四、今后工作 为了认真做好水利水电工程专业技术职务的评聘工作,做到评聘工作经常化、制度化、规范化,我们决心在区职改办的领导下,认真贯彻执行水利水电工程专业技术评聘的有

专业技术职务任职资格申报条件(附件一)

附件1 泛华建设集团工程系列专业技术职务评审申报条件 总则 一、为了客观、公正评定泛华建设集团有限公司及所属各单位专业技术人员工程系列专业技术职务任职资格,根据中国建筑工程总公司专业技术职务任职资格评审的有关规定,结合我公司专业技术人员的实际情况制定。 二、申报条件 (一)学历、资历必须具备的基本条件 1、符合下列条件之一可申报高级工程师专业技术职务任职资格 ①获得博士学位,取得中级专业技术职务任职资格,并受聘从事专业技术工作2年以上; ②获得硕士学位,取得中级专业技术职务任职资格,并受聘从事专业技术工作5年以上; ③大学本科毕业,取得中级专业技术职务任职资格,并受聘从事专业技术工作5年以上; ④取得大专学历后,从事本专业技术工作15年以上,担任中级职务5年以上;取得中专学历后,从事本专业工作20年以上,担任中级专业技术职务8年以上。 2.符合下列条件之一,可申报中级工程师(中级建筑师)专业技术职

务任职资格 ①获大学本科毕业或大学专科毕业,取得初级专业技术职务任职资格,并受聘担任助理级职务四年以上; ②获双学士学位,受聘从事专业三年以上; ③中等专科毕业,取得助理级专业技术职务任职资格,并受聘担任助理级职务六年以上; ④高中毕业,取得助理级专业职务任职资格,并受聘担任助理级职务八年以上; ⑤初中及以下,取得助理级专业技术职务任职资格,并受聘担任助理级职务十年以上。 3.符合下列条件之一的人员,可申报助理级专业技术职务 ①中等专科学校毕业,担任技术员级职务四年以上; ②高中毕业,从事本专业工作十年以上; ③初中及以下,从事本专业工作十五年以上。 4.符合下列条件之一的人员,可申报技术员级职务任职资格 ①高中毕业,从事本专业工作三年以上; ②初中及以下,从事本专业工作五年以上。 5.下列人员经考察合格,可认定相应的任职资格 ①取得博士学位,经考察合格,可认定为中级专业技术职务任职资格;

专业技术职务系列、分级、分类

专业技术职务系列和分级 目前,专业技术职务共有29个系列。每一专业技术职务又分为高、中、初级三个档次,其中有的系列高级职务又分为正高级和副高级两个层次,有的系列初级职务又分为助理级和员级两个层次。专业技术人员可以根据所学专业、所从事的工作及经历,申请通过评定、考试取得相应职称资格。单位根据需要对专业技术人员进行聘任。 专业技术职务系列名称和分级一览表

群众文化专业人员靠用图书、文物博物系列;法医技术人员靠用卫生技术系列; 计量检定技术人员靠用工程系列;

电影电视部分专业人员、文学创作人员靠用艺术系列; 专利技术人员靠用自然科学系列。 上海市职称系列(专业)分类情况一览表根据《上海市专业技术职称(资格)评定与专业技术职务聘任相分离的暂行办法》(沪人[1999]52号)以及有关文件精神,本市职称系列(专业)分类情况如下:

说明: 1、法医技术人员靠用卫生技术系列,计量检定人员靠用工程技术系列,电影电视部分人员靠用艺术系列,专利技术人员靠用自然科学研究系列,服装设计人员靠用工艺美术系列。 2、高级工程师增设高级工程师(教授级)。 3、本市不设民用航空飞行技术中、高级和船舶技术、翻译高级评审委员会。 4、1999年本市卫生技术初级实行资格考试,中级实行资格评审。2001年中、初级实行国家专业技术资格考试。 5、2000年上海农业科学院实行专业技术职务聘任制,包括自然科学研究、农业技术、实验技术系列。 6、2000年上海社会科学院社会科学研究系列实行专业技术职务聘任制。 7、2002年市属高校试行教师职务和其他专业技术职务聘任制,包括高等学校教师、实验技术、工程技术、自然科学研究、社会科学研究和图书资料系列。 8、2008年上海交通大学医学院试行卫生技术系列高级专业技术职务聘任制。 9、本表截至2010年12月31日

专业技术人员岗位竞聘申请书

附件1 专业技术人员岗位竞聘申请表 单位(盖章): 篇二:xx专业技术人员岗位竞聘申请表 xxx事业人员岗位竞聘申请表 说明:1.在“申请岗位等级”相应的位置填写岗位名称;2.用 a4纸打印。 3、提交的相关材料附后; 4、该申请书与岗位聘任合同书一起装订。篇三:专业技术岗位竞聘申请书 专业技术岗位竞聘申请书 尊敬岗位竞聘小组领导: 申请人:xxx;男;现年xx岁;汉族:x。籍贯:xxxx。本人于xxx年xx月参加工作,曾多次获得上级奖励。xxx年取得小学高级教师资格, xxx年聘任为小学语文高级级教师岗位。我现申请竞聘“小学高级(专业技术九级岗位)”一职,个人认为自身具备语文教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任语文教学工作。 首先,我教学已xxx年,在长期的语文教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握语文教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织语文教学活动,管教管导,想方设法提高语文教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。 其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。 再次作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则

通信工程系列专业技术职务专业范围

附件1: 工程技术系列(通信)专业技术资格专业范围 一、交换技术 从事通信网络交换系统(包括语音、数据等不同平台信息和电路、路由等不同交换方式)及其管理支撑系统(如信令网、智能网、监控系统、计费系统等)的体制标准、科研开发、规划设计、运行维护、测试计量、系统集成、为客户解决方案以及为市场提供技术和支撑等工作的专业技术人员。 职业能力:(1)熟悉电话交换网、信令网、智能网、语音服务系统的原理和技术特点,掌握各系统的运营维护指标与验收标准,对网络进行管理;(2)熟练使用各种命令修改相应的用户数据;能够迅速处理交换系统各种紧急故障,提出改进维护的技术措施;(3)能够对交换网的规划设计、扩容系统及集成、交换设备改造等提出改进措施和解决方案,并能提供技术支持。 二、传输与接入 从事通信网络传输系统(包括有线、无线不同传输媒介、各种宽带速率、基础数据网如DDN、X25、FR和ATM等)和接入网系统(包括移动通信基站系统、固定通信无线延伸系统)、有线电视传输系统、传输监控、同步网系统的体制标准、科研开发、卫星通信、工程建设、规划设计、管

线维护、设备维护、测试计量、技术支持和网络与资源管理等工作的专业技术人员。职业能力:(1)熟练掌握数字配线架,光纤配线架、电缆与光纤的连接技术;能指导设备的安装调测,能对竣工工程验收;(2)掌握电信接入网系统、监控系统、同步网系统的标准、设计标准、技术规范、维护规程;(3)能够利用网管和本地终端进行电路连接和性能测试,依据告警信息准确判断网络故障并进行处理,组织实施电路应急调度。 三、终端与业务 从事通信网络终端系统、通信业务及其管理支撑系统等方面的科研开发、运行维护、技术支持以及为客户提供通信终端与业务服务等工作的专业技术人员,包括直接面向客户销售产品、提供业务咨询、业务受理服务、进行主动营销、话务呼叫;从事营销策划、品牌管理、产品规划、市场分析、渠道管理、资费管理、码号资源管理、服务质量管理、采购物流等工作的专业技术人员。 职业能力:(1)熟悉营销组合因素以及在电信产品中的应用,灵活运用通信产品的差异化策略;(2)熟悉电信业务的不同市场信息和运用消费者电信消费行为分析方法,制定开拓电信业务的市场开发策略与方案;(3)熟练运用网络终端系统以及网络管理支撑系统,为通信业务的科研开发、业务设计提供技术支持,为客户提供终端与业务的服务。 四、互联网技术 从事互联网络技术体制、标准、网络设计、网络优化、网络监控、计费系统、业务应用、信息技术、网络信息安全等领域的科研、开发、集成、运行维护、管理、互联互通等工作的专业技术人员。

专业技术职务资格申报材料填表说明

专业技术职务资格申报材料填表说明 一、报送申报材料的基本原则 1.坚持实事求是原则 (1)申报材料中各种表格的填写,要求具体、全面、真实、准确。要认真地填写申报人任现职以来的政治思想表现、学术水平、教学、科研能力以及成果业绩等情况。应力求使申报材料言之有物,数据详实,特点鲜明,重点突出,事实确切,评价恰当。要能够真实反映申报人的实际情况,防止虚假浮夸,主观片面。 (2)送审的材料必须是申报人的真实东西,要求扫描原件的必须扫描原件,要求扫描复印件的 必须先将所有复印件与原件核对相符后才能扫描。 (3)申报人员所在单位(部门)须在基层单位公示申报人的材料。公示的材料包括:本人填写的评审表、学历证书、教师资格证书、现任专业技术资格证书、职称外语和计算机应用能力考试合格证书(或免试、可不参加考试审批表)、论文著作、业绩成果及获奖证书等。发现弄虚作假者,将按有关规定对当事人和有关负责人严肃处理。 2.严格按规定要求填写表格、整理申报材料 (1)申报表格要求"清":一是内容清楚,应严格按有关要求认真、规范地填写。二是严格按职称申报系统要求,在设定的字数控制数内填写,否则显示不全。 (2)申报材料要求"齐":一是量齐,表格中填有的,须有相应的证明材料。没有证明材料的宁可不填。二是整齐,所有材料要按要求分类整理,并附加目录。 二、《专业技术职务资格评审表》(个人部分)的填写要求评审表填写的总体要求: 内容要具体、真实;有关栏目应注意按表下的 注"说明及本说明的要求进行填写;相关栏目如无内容可填,应在该栏内填"备 "无"

字以示确认。 现以高级专业技术职务资格评审表为例加以说明,其他可相应参照填写。 表一:基本信息 1. 姓名:用字要固定,要与档案中的一致。 2. 曾用名:包括笔名,应填写使用较多、影响较大的。 3. 出生年月:按公历填写,要与档案中的一致。 4. 出生地:填写申报人出生的地方。 5. 籍贯:填写祖籍所在地。 6. 行政职 务: 填写。 根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”、“一般较弱”、“慢性 疾病”。 11.现从事何种专业技术工作:根据所申报的系列、学科领域及现从事的专 业技术工作性质来归纳概括,写出具体的专业,不能只填从事教学、科研。 12.是否第二职称:填现申报的职称是否第二职称。 13.懂何种外国语言:要写明语种和读、写、听、说及笔、口译能力。通过 等级考试的要写明何时何单位组织的几级考试。 表二:现专业技术资格 1. 现任专业技术职务资格及其取得时间: 填本人现有最高级的专业技术职务 资格。现任同一职级专业技术职务资格如有多个,则填写取得时间最早的资格 及其取得时间。 2. 专业技术职务资格审批机关及审批时间: (1 )审批机关:以上填写的现任专业技术职务资格的审批机关。高级职称 写“区人事厅”。中级职称写资格证书中的“授予单位”。 ( 2)专业技术职务聘任时间:以上填写的现任专业技术职务资格的审批时 间。审批时间 填写担任的主要行政职务, 如在教研室、 实验室担任职务也可 7.身体状况: 8. 单位性质: 事业单位”。 9. 单位级别:填写 10. 专业工作年限: 市属”。 自中专毕业起算。

专业技术岗位竞聘申请书

专业技术岗位竞聘申请书 尊敬岗位竞聘小组领导: 申请人:XXX;男;现年XX岁;汉族:X。籍贯:XXXX。本人于XXX年XX月参加工作,曾多次获得上级奖励。XXX年取得小学高级教师资格, XXX年聘任为小学语文高级级教师岗位。我现申请竞聘“小学高级(专业技术九级岗位)”一职,个人认为自身具备语文教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任语文教学工作。 首先,我教学已XXX年,在长期的语文教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握语文教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织语文教学活动,管教管导,想方设法提高语文教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。 其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。 再次作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃

苦在前,享乐在后,工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。 相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。 综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘小学高级(专业技术九级)岗位。望给予批准为谢! 特此申请 申请人:XXX XXXX年XX月XX日

工程系列专业技术职务评审条件年限要求

工程系列专业技术职务评审条件 对学历、工作年限的要求 (每年约在11月份报名,第二年4月份参加考试。报名、考试实际时间以市建委通知为准。) 2、申报工程师、高级工程师职务要在任助理工程师、工程师期间按规定的 评审条件准备论文、业绩等材料。 人员发展部联系人:咨询电话: 附:申报工程师职务需准备的论文、业绩等材料(摘豫人职〔2006〕13号文件)

申报工程师职务需准备的论文、业绩等材料 1、业绩与成果,任助理工程师期间,符合下列条件中二条以上: (1)获得市级科学技术奖励一项以上的主要完成人。 (2)获得市级优质工程奖项目一项以上的主要完成人。 (3)获得市级优秀勘察设计奖一项以上的主要完成人。 (4)获得与本专业有关的实用新型专利一项以上,并将其推广应用到生产实践中。 (5)作为主要完成人,完成二项以上市级科研项目、课题,并通过业务主管部门鉴定(验收)。 (6)作为各参建责任单位的主要完成人,完成二项以上中型工程建设项目,并通过工程建设项目行政主管部门验收。 (7)经省、市行政主管部门评审、审批、采纳的县以上城市总体规划、城市详细规划、专项规划、市政公用工程(中型)、风景名胜区规划项目的主要完成人。 (8)在工程建设领域中,设计、研制、开发、推广应用新技术、新工艺、新产品、新材料,通过市级鉴定验收。 (9)作为主要参加者,编写省以上工程建设标准、规程、定额、标准图集,并正式公布实施。 (10)在专业技术工作中成绩突出,获得市级以上行政主管部门颁发的科技荣誉称号。 2、论文与论(译)著,任助理工程师期间,符合下列条件中的二条以上(应符 合(1)(2)(3)中的一条): (1)正式出版本专业学术、技术专著或译著,本人撰写一万字以上。 (2)在公开发行的刊物上发表本专业学术论文二篇以上,其中一篇为第一作者。(3)在省(部)级以上本专业学术会议上宣读专业学术论文二篇以上(其中一篇为第一作者);在市级专业学术会议上宣读专业学术论文三篇以上(其中二篇为第一作者)。 (4)撰写由本人承担的市级以上科研项目、工程建设项目或中型工程建设项目的技术报告、可行性研究报告、技术总结等二篇以上,学术观点正确,数据齐全,结论准确,并经评审专家评定,有一定的学术水平或技术价值。(5)作为主要完成人,编写已通过验收的市级以上科技示范工程的总结报告一篇以上。 (6)作为主要完成人,编写本专业省(部)级工法一篇以上,并经主管部门批准。 (7)编写本专业培训教材或技术手册,本人撰写二万字以上,并在本行业实际工作中推广应用。 提示:具体评审、认定条件可随时查看洛阳职称网、河南职称网相关内容。

湖北省工程系列建设工程专业技术职务任职资格申报评审条件(修订试行)

关于印发《湖北省工程系列建设工程专业技术职务任职资格申报评审条件(修订试行)》的通知 发布时间:2015-05-14稿件来源:专业技术人员职称处浏览次数:4912 次 鄂职改办〔2015〕89号 各市、州、直管市、神农架林区人力资源和社会保障局(职改办),省直有关部门、大型企事业单位人事处(人力资源部): 现将《湖北省工程系列建设工程专业技术职务任职资格申报评审条件(修订试行)》印发给你们,请遵照执行。 自本通知下发之日起,原评审条件即停止执行。 湖北省职称改革工作领导小组办公室 2015年4月17日

湖北省工程系列建设工程专业技术职务任职资格申报评审条件 (修订试行) 第一章总则 第一条为了适应中国特色社会主义建设事业发展的新要求,客观公正科学地评价建设工程专业技术人员的能力和水平,建立完善考评结合的人才评价机制,培养造就高素质的建设工程专业技术人员队伍,促进城乡建设事业的发展,在原有条件试行实践多年的基础上,根据《工程技术人员职务试行条例》及国家和省里职称改革工作有关政策规定,结合我省实际,现修订制定本条件。 第二条建设工程专业技术职务任职资格分为三级,高级职务名称为正高职高级工程师(申报评审条件由省职改办另行制定)、高级工程师,中级职务名称为工程师,初级职务名称为助理工程师、技术员。 第三条本条件适用在建设工程专业岗位上从事城乡规划、建筑和建筑结构、给水排水、暖通、电气、造价、岩土工程、工程测量、市政道路、园林绿化、建筑施工安装、环卫工程、建筑装饰装修等专业的设计、施工的专业技术人员申报相应专业技术职务任职资格的评审。 第二章分则 第四条申报 一、基本条件 (一)拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国、坚持党的基本路线,热爱城乡建设事业,积极为社会主义经济建设与社会发展服务; (二)认真履行岗位职责,努力完成本职工作任务,年度考核和任期考核均为合格(称职)以上; (三)遵纪守法、作风正派,具有良好的职业道德和社会公德; (四)外语、计算机应用、水平能力测试和执业资格符合国家和省里的有关政策规定; (五)身心健康,能够坚持正常工作。 二、学历资历条件 (一)申报高级工程师职务任职资格,必须具备下列条件之一: 1、理工类博士研究生毕业后,从事本专业技术工作,取得并从事工程师工作2年以上; 2、理工类硕士研究生毕业后,从事本专业技术工作8年以上,取得并从事工程师工作5年以上;

医院专业技术职务聘任申请表【免费】

聘任方:____________大学(简称甲方) 受聘方:_________________(简称乙方) 专业技术职务聘任合同书一应聘人员姓名(以下称甲方) 受聘人员(以下称乙方) 乙方按有关规定于年月日取得了专业技术资格。甲方聘任乙方担任岗位专业技术职务,经双方同意,特签订本聘约,以共同遵守。 一、聘期 聘期为年,自年月日起至年月日止。 二、双方权利、义务 甲方:根据设岗情况,在取得专业资格的人员中有聘任和解聘的权利。在聘期内,对应聘人员连续休假6个月以上,难以继续履行职责和完成工作任务的,有权利低聘或解聘;对泄露科技机密或经济情报,玩忽职守而导致重大事故和严重损失,或利用工作之便违法乱纪、严重违反职业道德者,有权根据错误情节予以降职或解除聘任职务。同时,应对乙方进行思想政治教育,对其业务水平、工作态度和成绩经常进行考核,并记入考绩档案。为乙方提供必要的工作条件,创造必要的更新知识培训的机会。 乙方:有应聘或辞聘的权利。受聘期间,甲方如不履行本聘约约 定的义务或有其他不当理由严重损害乙方利益的,乙方有权利辞聘。同时应严格遵守国家政策法令和单位的规章制度,认真学习政治和业

务知识,认真履行岗位职责,保质保量、按时完成甲方分配的工作任务。 三、享受待遇 甲方按国家和本单位的有关规定给乙方享受政治、工资、福利等待遇。 四、解聘、辞聘、续聘 解聘:乙方若违反本聘约的第二条规定,甲方有权随时解除聘约;如乙方调离本工作单位,或按有关政策规定有下岗、内退、停薪、留职、辞退、除名、退职、退休等情况,聘约可自行解除。辞聘:乙方如因身状况不能正常工作,或因出国定居等充分理由,可以要求辞聘,但必须提前一个月书面通知甲方,征得甲方同意后方能终止聘约。续聘:甲方应在聘用期间满前一个月提出是否续聘意见,如不再续聘,则为自行解除聘约。 五、其他约定(如没有、则填写“无”) 六、今后如有新的政策规定,按新的规定执行。 七、本聘约须经双方签章有效。签约双方若出现纠纷,应协商解决,解决不成的,由杭州市人事仲裁机关仲裁解决。签约双方违反上述条款,单方面终止聘约的,应承担由此造成的损失。 八、本聘约一式三份,甲方、乙方各执一份,本人档案存一份。 甲方(盖章):__________________乙方:_________________________代表人(签字):________________身份证号码:____________________ _________年________月_______日_________年________月_______日

工程系列专业技术职务任职资格申报条件

工程系列专业技术职务任职资格申报条件 在工程系列专业技术岗位上的专业技术人员,必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,遵守国家和单位的法律、法规及规章制度,具有良好的职业道德和敬业精神。符合国家职称规定的国民教育学历、资历等基本条件并在现专业技术职务任职周期内,其年度考核均为“合格”格次以上的为正常申报人员。 (一)符合国家教育部承认全日制理工科大中专毕业生在工程技术(管理)岗位上见习期满,直接认定相应的专业技术职务任职资格。 1、技术员:中等专业学校或大学专科毕业生见习1年期满,经考核合格。 2、助理工程师应具备下列条件之一: ①获得硕士学位或获得第二学士学位,经考察合格; ②大学本科毕业,见习1年期满,经考核合格; ③大学专科毕业,见习1年期满,并从事技术员工作2年及以上,经考核合格; ④中等专业学校毕业,见习1年期满,并从事技术员工作4年及以上,经考核合格。 3、初定工程师职称应具备下列条件之一: ①获得博士学位的研究生,经考察合格; ②获得硕士学位的研究生,从事专业技术工作3年及以上,经考核合格。 (二)申报评审专业技术职务任职资格应具备相应的学历和实践经验。 1、工程师应具备下列条件: ①大学本(专)科毕业,从事助理工程师工作4年及以上;

②获得助理工程师任职资格以来在公开刊物上发表本专业论文(论著)1篇。 2、高级工程师应具备下列条件: ①获得博士学位,从事工程师工作2年及以上;或大学本科毕业及以上学历,从事工程师工作5年及以上; ②获得工程师任职资格以来在公开刊物上独著(或第一作者)发表本专业论文(论著)1篇及以上。 3、教授级高级工程师应具备下列条件: ①具有理工科大学本科以上学历; ②从事高级工程师工作5年及以上; ③获得高级工程师任职资格以来在公开刊物上独著(或第一作者)发表本专业论文(论著)2篇及以上; ④工作业绩突出,为本专业技术领域的专家。 (三)其它系列专业技术职务任职资格的认定和评审按照国家有规定执行。 (四)取得跨学科门类的双大专人员,其中一门专业必须同申报任职资格对口,可作为视同本科条件申报高、中级职称。 (五)院人力资源部与科技发展部对申报人员的职称外语、职称计算机、继续教育证书(证明)论文(论著)、获奖证书等进行审核。

工程系列高级专业技术职务任职资格申报

山西省自然资源厅中初级专业技术职务 任职资格评审申报评审材料填报装订说明 一、《专业技术职务任职资格评审表》要求 1.使用A4纸(白色)打印装订,报送1式5份。 2.每份须装订整齐、牢固。贴本人近期一寸免冠彩照。 3.封皮现任专业技术职务要填写“XXX专业助理工程师/技术员”,评审任职资格要填写“工程师/助理工程师/技术员”,按本人实际情况准确填写。 4.经单位审核同意后,封皮加盖用人单位公章。 5.工作(聘用)单位鉴定意见由用人单位填写、法人签字并加盖公章。各用人单位对申报人员要做出明确的“鉴定意见”,说明被推荐人是否受党纪政务处分,现实表现的具体情况,不得只填写“同意上报”。 6.主管部门或公共就业和人才服务机构审核意见由相应主管部门填写,要说明经审核,分别符合哪些评审条件。 7.如实填写《专业技术职务任职资格评审材料真实性承诺书》,“负责人(签名)”由本单位主要负责人签字,“责任人(签名)”由本单位具体审核人员签字。 二、《山西省专业技术人员考核登记表》要求 近4年的年度考核表和任职期满考核表原件、复印件各1份。复印件装订在评审材料中,原件审核后退回。 三、《综合考评表》要求

1.《综合考评表》使用A3纸打印1份,加盖公章,复印10份后将正式件、复制件及电子版一并报送。 2.在规定的空格内填写申报内容,不得更改表格的类型和格式。 3.出生年月、取得资格时间、聘任时间、毕业时间等有关时间的填写要在半角状态下输入,格式为“1995.05”。 4.“申报专业”填写要严格按照所申报的专业准确完整填写。例如:“水工环地质”不得填写为“水工环”。专业名称分别为:测量制图工程专业:地形测量、工程测量、地籍测量、大地测量及卫星导航定位、摄影测量与遥感、地图制图、地理信息7个专业。 国土工程专业:自然资源调查监测、自然资源确权登记、国土空间规划、国土整治4个专业。 地质勘查工程专业:地质矿产、煤田地质、水工环地质、探矿工程、物探与遥感、实验测试、地球化学、地质遗迹调查、古生物调查9个专业。 5.“从事专业时间”为从事本专业技术工作起始的时间,不是从事专业工作的累计年限。格式为“1995.05” 6.“工作单位”、“人事档案所在单位”和“上级主管部门”等内容,要统一写单位全称,不得填写简称。 7.“单位性质”要填写为事业单位/国有企业/民营企业。 8.“学位”栏请填写清楚具体学位名称。 9.“学术团体”栏只填写省级以上本专业学会担任的理事及以上职务。

专业技术职务申请表

专业技术职务(含技术工人)聘任申请表 姓名曹学军性别男出生 年月 1972.5 参加工 作时间 1996.7 所在部门及岗位配套项目建设公司 上年 度考 核情 况 入司 时间 2010.6 现取得专 业技术职 务高级工程师 取得 资格 时间 2007.11 原聘任专业 技术职务(及聘任时间)高级工程师 2008.5 申请聘 任专业 技术职 务 高级工程师 主要学习经历(从第一学历开始填写) 起止时间 毕业院校所学专业 学历 是否在 职1993.9-1996.7 长沙交通学院公路与城市道路大专否1997.9-2000.6 长沙交通学院交通土建工程本科是 主要工作经历 起止时间单位所在岗位职务1996.7-1999.12 长沙市政公司施工员技术员2000.2-2008.1 长沙市政公司技术负责人工程师2008.2-2010.5 借调至滨江新城 建设指挥部 现场代表 高级工 程师2010.6-至今 长沙轨道交通集 团 现场代表

岗位主要职责以及业绩1.1996.8-1999.11分别在长沙环线新中路立交桥和解放西路改建项目上任施工员。负责实施项目部下达的生产任务、负责对施工班组的技术指导工作、负责施工过程控制,参与研究布置每月施工计划安排。 2.2000.3-200 3.12分别在长沙河西振兴路和雷锋西大道、芙蓉路改扩建、伍家岭立交桥配套建设中担任项目技术负责人。负责解决工程施工技术问题,组织编制施工组织设计、图纸会审,设计变更处理,负责项目内质量管理,技术管理等工作。其中芙蓉路的改扩建工程是在旧砼路面上加铺沥青砼层,在当时是一种新的路面施工工艺。我带领项目技术人员大胆探索、精心施工,该项目建成后获得国家“金杯奖”。 3.200 4.1-200 5.6在广东梅河高速公路项目六标任工程合约部经理。负责施工全过程的控制,根据项目部施工计划配合项目经理统筹安排各项施工任务;配合项目总工程师完成各分部、分项工程的施工、施工计划的制订以及贯彻合同的管理与执行; 4.200 5.7-2007.12分别在天心区黑黎路和三环线桐梓坡跨线桥建设工程中任技术负责人。 5.2008.2-至今任建设单位现场代表。负责工程项目的统一调度,组织工程施工组织设计和专项施工方案的审查及工程竣工验收;负责工程建设过程中的现场工程量签认和施工现场的全面管理,组织落实安全文明施工。 签名:曹学军 2011 年10 月12 日

黑龙江省工程系列工程技术专业中高级专业技术职务任职资格评审标准

黑龙江省工程系列工程技术专业中高级专业技术职务任职资格评审标准 黑龙江省工程系列工程技术专业中、高级专业技术职务任职资格评审标准第一章总则第一条为客观公正地评价工程技术系列专业技术人员的水平鼓励多出成果多出人才促进科技进步和生产力发展结合工程技术系列各类专业的特点制定本评审标准。第二条工程技术系列各专业中、高级专业技术职务任职资格的名称为工程师、高级工程师。第三条适用范围在本评审条件中工程技术系列划为12类专业机械工程、建材工程、煤炭工程、纺织工程、轻工工程、商业工程、冶金工程、石油化工工程、畜产品工程、安全工程、地方铁路工程、地震工程。一、机械工程专业的评审标准适用于从事机械设计、电力拖动、自动控制、机电一体化机械加工、铸造、锻压、焊接、热处理自动化仪表与系统、光学与光电仪器、精密仪器、电工测量设备管理、设备维修、动力设备运行、管理与维修等专业的科研开发、设计、制造、监督、检验、销售、服务及技术管理等岗位的工程技术人员。 二、建材工程专业的评审标准适用于从事水泥、玻璃、陶瓷、无机非金属材料及制品、新型建筑材料、墙体材料建材机械的制造加工、工程设汁非金属建材地质探矿、测试及相应的配套专业的设计、施工、科学研究、推广及技术管理岗位的工程技术人员。三、煤炭工程专业的评审标准适用于从事采矿、矿建、地测、通风、选煤、机电、机械、运输等专业的工程生产、建设、设计、科研和技术管理等岗位的工程技术人员。四、纺织工程专业的评审标准适用于从事麻、棉、毛、丝、针织、染整、机电等纺织工程科学研究、设计、生产技术管理、产品开发、销售等相应配套专业岗位的工程技术人员。五、轻

工工程专业的评审标准适用于从事食品、日化、造纸、动力、塑料、轻工机械、印刷、皮革毛皮、家用电器、木材制品、衡器、装饰装璜等专业从事科学研究、工程设计、生产制造、技术管理、开发、销售等岗位的工程技术人员。六、商业工程专业的评审标准适用于从事食品加工、食品冷藏、商品养护、商品检验、商品机械及相应配套专业生产、设计、科学研究、技术培训及技术管理等技术岗位的工程技术人员。七、冶金工程专业的评审标准适用于从事冶金地质勘探、冶金测量、采矿、选矿、矿山建设、矿山机电、焦化、钢铁冶金、金属压力加工、冶金机械、冶金电气、金属材料及热处理、理化检验等专业的生产、科研、设计、规划、技术开发、科技管理、生产实习教学指导等岗位上的工、程技术人员。八、石油化工工程专业的评审标准适用于从事化工工艺石油炼制、橡胶加工、有机化工、无机化工、石油化工、煤化工、环保等、化工分析、化工仪表、化工机械、化工技术管理专业的科研、设计、生产、管理岗位上的工程技术人员。九、畜产品检验工程专业的评审标准适用于从事畜产品经营行业、蜂产品经营行业的生产指导、商品检验、仓储保管、商品经营、产品加工、技术研究、科技管理等岗位的工程技术人员。十、安全工程专业的评审标准适用于劳动安全、劳动卫生、特种设备安全、安全检测技术、安全系统工程等五个方面从事科学研究、工程设计、施工、检测检验、生产技术及技术管理岗位上的工程技术人员。十一、地方铁路工程专业的评审标准适用于从事地方铁道运输、机务、车辆、工务、电务、建筑等专业的科学研究、勘测设计、生产施工和化验检验、技术管理

专业技术职务任职资格申请

专 业 技 术 工 作 总 结 2012年5月10日

专业技术工作总结 本人于1976年4月30日出生,1996年7月毕业于无锡建筑职工中等专业学校,工业与民用建筑专业,学制3年。1996年9月就职于宜兴市陶都建筑安装工程有限公司,担任工民建专业技术员,从事工程资料项目编制与技术管理工作。2006年1月至今就职于江苏宏翔建设工程有限公司,担任工民建专业助理工程师,从事工程资料编制、质检、技术管理工作。 本人自任职以来,不断虚心学习,增长业务知识,认真做好各项管理工作,遵守公司的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务。思想上要求进步,积极响应公司号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神,工作积极努力,任劳任怨。 对于工程资料编制,能准确反映工程实际情况。凡涉及到工程的所有资料都以图纸为依据,开工时能熟悉图纸,将工程中所用的材料进行汇总,并列出清单。如发现质保资料不符时,及时通知材料供应商更换,所有进场材料都与质保书及图纸设计相符。在现场监理工程师见证取样后经复试合格方可在工程上使用,如复试不合格的材料全部退场。确保工程内使用材料的质量。 工程在开工前及时报审相关开工手续与前期资料(包括施工组织设计及各项专项施工方案),收集报审相关从业人员的资格证书和特殊工种的上岗证书。每道工序及时报验,并由监理工程师签字认可,并及时收集整理。工程做完一个分部及时汇总、评定。工程竣工时确保质保资料齐全,分部、分项、检验批资料齐全,各项功能检测报告

齐全,无出现缺项、漏项、补鉴等现象。并配合业主做好备案工作。 对技术管理方面,严格按照图纸及规范要求施工,不准任意修改而影响工程质量。严格执行技术规程和操作规程,实行专业化施工,对钢筋工程,混凝土工程均实行专业队伍施工,确保工程质量。并采取新技术、新工艺、新设备、新材料。加强对测量放线人员技术培训,进行测量工作技术交底,搞好控制点的保护监控,定位放线及验收并做好记录。严格按照规定做好各项检验。首先由班组自检,自检合格后报请项目部质检人员检查,然后报请监理工程师进行检验签字。上道工序不合格,下道工序不得施工,做到“五不施工,三不交接”。工程技术人员跟班作业,随时解决施工中的技术难题。 近年来,在我公司全体员工努力下,先后取得了以下奖项: 2009年3月~2009年12月潢潼花园四标段获得宜兴市级文明工地。 2009年7月~2011年12月荆溪人家农贸市场获得宜兴市“陶都杯”优质工程奖及宜兴市级文明工地。 现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,就不能适应企业技术管理工作的需要。为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。 本人自毕业到现在从事专业技术工作已满15年以上,担任助理级职务已满4年以上,各方面已具备晋升中级评审条件,请组织考核评审。同时,也将这次评审作为促进自己进步的手段,为将来取得更大的成绩打好基础。

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