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高中高二物理下期末考试试卷分析

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高中高二物理下册期末考试试卷分析

[编辑推荐]高中学生在学习中或多或少有一些困惑,中国()的编辑为大家总结了高中高二物理下册期末考试试卷分析,各位考生可以参考。

一、选择题

1、一质点做简谐运动的图象如图所示,下列说法正确的是

A.质点运动频率是4Hz

B.在10秒内质点经过的路程是20cm

c.第4末质点的速度是零

D.在t=1s和t=3s两时刻,质点位移大小相等、方向相同

2、某弹簧振子的振动图象如图所示,根据图象判断。下列说法正确的是

A、第1s内振子相对于平衡位置的位移与速度方向相反

B、第2s末振子相对于平衡位置的位移为-20cm

c、第2s末和第3s末振子相对于平衡位置的位移均相同,但瞬时速度方向相反

D、第1s内和第2s内振子相对于平衡位置的位移方向相同,瞬时速度方向相反。

3、一质点作简谐运动,它从最大位移处经第一次到达某点m处,再经第二次到达m点,则其振动频率为

A、;;

4、首先发现单摆等时性和得出单摆周期公式的科学家分别是

A牛顿,惠更斯;B、赫兹,阿基米德

c.伽俐略,牛顿;D.伽俐略,惠更斯

5、关于单摆做简谐运动的回复力,以下说法中正确的是

A等于线的拉力

B等于球的重力

c等于线的拉力与球所受重力的合力

D等于重力沿圆弧切线方向的分力

6、摆长为L的单摆做简谐振动,若从某时刻开始计时,,当振动至时,摆球具有负向最大速度,则单摆的振动图象是图中的

7、如右图所示,光滑的圆弧形轨道上的B点是圆弧的最低点.小球m1在圆形轨道的的圆心o处,小球m2在最低点B的附近的A点,今将m1、m2同时由静止释放,则

比m2先到B点

比m1先到B点

和m2同时到达B点

D.无法确定哪个先到B点

8、一摆长为l的单摆,在悬点下方的p处有一个钉子,如图,这个单摆的周期是

AT=2π

BT=2π

cT=2π

DT=π

9、在一根张紧的绳上挂着四个单摆,甲丙摆长相等,当甲摆摆动时

A.乙摆与甲摆周期相同

B.丁摆频率最小

c.乙摆振幅最大

D.丙摆振幅最大

10.简谐运动是下列哪一种运动

A.匀变速运动

B.匀速直线运动

c.变加速运动D.匀加速直线运动本文导航1、首页2、高二物理下册期末考试试卷分析-2

11.如图所示,弹簧振子在a、b两点间做简谐振动当振子从平衡位置o向a运动过程中

A.加速度和速度均不断减小

B.加速度和速度均不断增大

c.加速度不断增大,速度不断减小

D.加速度不断减小,速度不断增大

12.单摆的周期在下列何种情况时会增大

A.增大摆球质量

B.减小摆长

c.把单摆从赤道移到北极 D.把单摆从海平面移到高山

13.简谐运动的物体,回复力和位移的关系图是下面所给四个图象中的哪一个

14.利用砂摆描迹,显示简谐运动的图象的实验,如果考虑到砂子逐渐减少的因素,该砂摆的振动频率将

A.逐渐增大

B.逐渐减小

c.先增大后减小D.先减小后增大

15.一物体在某行星表面受到的万有引力是它在地球表面受到的万有引力的。在地球上走得很准的摆钟搬到此行星上后,此钟的分针走一整圈所经历的实

际时间是

16.卡车在行驶时,货物随车厢底板上下振动而不脱离底板,设货物作简谐运动.以竖直向上为正方向,其振动图象如图所示,则在图象上a、b、c、d四点中货物对车底板压力最小的是

A、a点

B、b点

c、c点D、d点

17.如图所示是物体做受迫振动时的共振曲线,其纵坐标表示物体的:

A.在不同时刻的位移

B.在不同时刻的振幅

c.在不同频率的驱动力作用下的振幅

D.在相同频率的驱动力作用下不同物体的振幅

18.铁路铁轨每根长为12m若支持车厢的弹簧固有周期为秒,则列车以多大的速度行驶时振动最厉害////s

19.一弹簧振子做简谐振动,周期为T,下列叙述正确的是

A.若t时刻和时刻的位移大小相等,方向相同,则△t一定等于T的整数倍

B.若t时刻和时刻的动能相等,则△t一定等于T/2

的整数倍

c.若△t=T,则t时刻和时刻的动能一定相等

D.△t=T/2,则t时刻和时刻弹簧长度一定相等

20.一根劲度系数为k的轻弹簧,上端固定,下端挂一质量为m的物体,让其上下振动,振幅为A,当物体运动最高点时,其回复力大小为

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佛山市高二下学期期末考试物理试卷含答案

佛山市高二下学期期末物理试卷 一、单选题(本题共6小题,每小题4分,共24分.每小题只有一项符合题目要求) 1.下面列举的事例中正确的是 A.卢瑟福在实验室第一次发现了天然放射性现象 B.查德威克通过实验发现了中子 C.β衰变所释放的电子是原子核外的电子电离形成的 D.安培通过阴极射线在电场和磁场中的偏转实验,发现了阴极射线是由带负电的粒子组成,并测出了该粒子的比荷 2. 法拉第最初发现“电磁感应现象”实验情景如图,某同学利用这原理和器材探究“磁生电”,在正确操作的情况下,得到符合实验事实的选项是 A.闭合开关瞬间,电流计指针无偏转 B.闭合开关稳定后,电流计指针有偏转 C.通电状态下,拆开与电池组相连线圈的瞬间,电流计指针无偏转 D.将绕线的铁环换成木环后,闭合或断开开关瞬间,电流计指针有偏转 3.如图,在水平面内放置两根平行的长金属导轨,其电阻不计,导线ab 、cd 跨在导轨上,ab 接入电路的电阻等于cd 接入电路的电阻的2倍,当cd 在水平力F 1的作用下向右加速滑动时,ab 在水平力F 2的作用下保持静止, U ab 、U cd 为导线ab 、cd 两端的电压,不计摩擦,某时刻 A. 12F F >,ab cd U U = B.12F F =,ab cd U U = C. 12F F >,2ab cd U U = D.12F F =,2ab cd U U = 4.如图甲,理想变压器原、副线圈的匝数比为4:1,交流电压表和电流表均为理想电表,原线圈接如图乙的正弦交流电,图中R t 为热敏电阻,其阻值随温度的升高而变小,R 为定值电阻,下列说法正确的是 A.该交变电流的频率为100Hz B.在t = 0.025s 时电压表V 2的示数为92V C.R t 处温度升高时,电流表A 和电压表V 2的示数均变大

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B . 在t1=3 s和t2=5 s时,弹簧振子的速度大小相等,方向相反 C . 在t1=5 s和t2=7 s时,弹簧振子的位移大小相等,方向相同 D . 在t从0到4 s时间内,t=2 s时刻弹簧振子所受回复力做功功率最小 4. (2分) (2018高二下·抚顺期中) 如图所示,做简谐运动的弹簧振子,下列说法中正确的是() A . 振子通过平衡位置时,加速度最大 B . 振子在最大位移处时,动能最大 C . 振子在连续两次通过同一位置时,速度相同 D . 振子在连续两次通过同一位置时,位移相同 5. (2分) (2017高二下·安阳期中) 在下列几种现象中,所选系统动量守恒的有() A . 原来静止在光滑水平面上的车,从水平方向跳上一个人,人车为一系统 B . 运动员将铅球从肩窝开始加速推出,以运动员和铅球为一系统 C . 从高空自由落下的重物落在静止于地面上的车厢中,以重物和车厢为一系统 D . 光滑水平面上放一斜面,斜面也光滑,一个物体沿斜面滑下,以重物和斜面为一系统 6. (2分)下列说法中正确的是() A . 牛顿发现了万有引力定律,并测出了万有引力常量 B . 由空气进入水中传播时,电磁波的波长变短,声波的波长变长 C . 观察者相对于频率一定的声源运动时,接收到声波的频率与波源频率相同 D . 只有发生共振时,受迫振动的频率才等于驱动力频率 7. (2分)蒸汽火车汽笛发声要消耗内能,设蒸汽机将功率为P1的热功率用于汽笛发声时,发出的声音功率为P2 ,汽笛发声频率为500Hz,而在车站的人听得汽笛的频率为520Hz,则下列结论正确的是()

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高二物理期中考试试卷分析 高二物理备课组 一、试题分析 1、试题结构 单项选择题10个,每个4分,共40分;多项选择题5个,每个4分,共20分; 计算题4个,16题8分(考查力电综合,电功了率);17题8分(考查电流表的改装与计算);18题12分(考查力做功及能量转化的关系);19题 12分(考查带电粒子在磁场中的运动) 2、试题特点: 试题涉及选修3-1电学部分的两章内容。以基础知识为主,考查基础知识掌握及基本技能应用,特别是对电路的分析与计算以及电学实验的考查,尽可能渗透新课程理念,强化科学规律的应用、强化思维过程训练、强化学科方法的培养。总之,本套试题比较平和,难度把握好,无偏难怪题,题量适中,能够考查到学生掌握的多个知识层次。 二、试卷分析 从阅卷分析看,高二学生对高中学习方法还有待于进一步改进,不注意学科方法和解题技巧的掌握。学生基础知识掌握不熟练,基本技能应用能力、运算能力、实验能力需要进一步加强。抽样学生各题平均得分情况,统计如下: 1 / 2

平均分62.5分。 三、存在的主要问题: ①审题和分析能力差:审题不细致,不准确,不全面,不按要求答;不会通过分析题目信息抓出问题的关键。 ②理解能力差:对概念的理解肤浅,答题时靠感觉。 ③实验能力差,抓不住实验原理。 ④数理结合意识差:不会用数学知识处理物理问题;简单运算失误多。 四、教学改进措施: 1、强化物理规律的理解和应用,加强对物理过程的理解,通过受力分析、有效把握运动过程 中各物理量之间的联系,强化运动草图、从而灵活运用规律。 2、加强学生的动手试验能力,在具体的试验中掌握试验过程,加强实验和物理模型间的联系 的引导,使学生能完成从具体物理过程到抽象的物理计算的过程转变。 3、教师在教学过程中,加强规范性板书。给学生做好榜样作用,保证板书的完整性,规范性。 尤其是解题的板书,应重视物理过程,简化数学运算过程,给学生做好示范。 4、在概念的讲解中,多用生活中的实例。从具体的物理现象出发,先让学生有个感性的认识, 从生活中发现物理规律,从具体到抽象。加强学生对抽象的物理概念的理解,也可以通过一些对比、类比手段,把一些类似的物理概念总结起来,帮助学生对物理概念的理解和记忆。 ---精心整理,希望对您有所帮助

最新2020学年高二物理下学期期末考试试题

2019学年度下学期期末考试试题 高二物理试卷 一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分。) 1.下列说法不正确的是() A.爱因斯坦在光的粒子性的基础上,建立了光电效应方程 B.康普顿效应表明光子只具有能量,不具有动量 C.德布罗意指出微观粒子的动量越大,其对应的波长就越短 D.卢瑟福根据α粒子散射实验提出了原子的核式结构模型 2.物理学家通过对实验的深入观察和研究,获得正确的科学认知,推动物理学的发展,下列说法符合事实的是() A.库仑通过一系列实验证实了麦克斯韦关于光的电磁理论 B.查德威克用α粒子轰击 N获得反冲核 O,发现了中子 C.贝克勒尔发现的天然放射性向下,说明原子核有复杂结构 D.波尔利用氢原子能级量子化解释了氢原子光谱,从而创建了量子力学 3.如图所示,质量为0.5kg的小球在距离车底面高20m处以一定的初速度向左平抛,落在以7.5m/s速度沿光滑水平面向右匀速行驶的敞篷小车中,车底涂有一层油泥,车与油泥的总质量为4kg,设小球在落到车底前瞬时速度是25m/s,g取10m/s2,则当小球与小车相对静止时,小车的速度是() A. 5 m/s B. 4 m/s C. 8.5 m/s D. 9.5 m/s 4.原子能资源的综合利用已成为世界各国的发展方向,我国在综合利用原子能方面进展较快,目前我国核电站已建成9座、正在建设的3座、即将开建的有4座.届时将较好地改变我国能源结构.对有关原子核的下列说法中正确的是() A.太阳辐射的能量主要来源于重核裂变 B.β衰变所释放的电子是原子核内的中子转化成质子时所产生的

C.X 射线是处于激发态的原子核辐射出来的 D.核力是强相互作用的一种表现,在原子核内核力与库仑力差不多大 5. 如图所示,直线a 和曲线b 分别是在平直公路上行驶的汽车a 和b 的位置-时间(x-t )图线。由图可知 ( ) x t 0 t 1 t 2 a b A .在t 1时刻,两车速度相等 B .在t 2时刻,a 、b 两车运动方向相同 C .在t 1到t 2这段时间内,b 车的速率先减小后增大 D .在t 1到t 2这段时间内,b 车的速率一直比a 车大 6.一个物体以初速度v 0沿光滑斜面向上运动,其速度v 随时间t 变化的规律如图所示,在连续两段时间m 和n 内对应面积均为S ,则经过b 时刻的速度大小为( ) A. ()m n S mn - B. ()22mn m n S m n ++ C. ()()22m n S m n mn ++ D. ()22m n S mn + 7.如图所示为氢原子的能级图。现有大量处于n =3激发态的氢原子向低能级跃迁,下列说法正确的是 ( ) A. 氢原子由n =3跃迁到n =2能级时,其核外电子的动能将减小 B. 这些氢原子总共可辐射出三种不同频率的光

河南省郑州市2017-2018学年高二物理下学期期末考试试题

2017-2018学年下期期末考试高二物理试题卷本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试时间90分钟,满分100分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 第Ⅰ卷(选择题共48分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。) 1关于振动和波的关系,下列说法正确的是 A.如果振源停止振动,在介质中传播的波动也立即停止 B.物体做机械振动,一定产生机械波 C波的速度即振源的振动速度 D.介质中各个质点的振动频率与介质性质无关,仅由振源的振动频率决定 2.光在科学技术、生产和生活中有着广泛的应用,下列说法正确的是 A.在光导纤维束内传送图像是利用光的色散现象 B.白光通过三棱镜后得到彩色图样是利用光的衍射现象 C用透明的标准平面样板检查光学平面的平整程度是利用光的干涉现象 D.光学镜头上的增透膜是利用光的偏振现象 3.氢原子的能级如图所示,已知可见光的光子能量范围约为1.62~3.11eV。下列说法正确的是 A.处于n=3能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线,并发生电离 B.大量氢原子从高能级向n=3能级跃迁时,可能发出可见光 C.氢原子的核外电子由离核较远的轨道自发跃迁到离核较近的轨道的过程中,放出光子,

电子动能减小,原子的电势能减小 D.一个处于n=3能级的氢原子向低能级跃迁时,最多可能发出3种不同频率的光 4.甲、乙两物体分别在恒力F1、F2的作用下沿同一直线运动,它们的动量随时间变化的关系如图所示,设甲在t1时间内所受的冲量为I1,乙在t2时间内所受的冲量为I2,则F、I的大小关系是 A.F1>F2,I1= I2 B.F1F2,I1> I2 D. F1=F2,I1= I2 5.下列关于原子核的说法中正确的是 A.结合能越大,表示原子核中核子结合得越牢固,原子核越稳定 B.人类关于原子核内部的信息,最早来自天然放射性现象 C.康普顿效应说明了光具有动量和能量,证明了光的波动性 D.核力存在于原子核内的所有核子之间 6.下列说法正确的 A.我们能通过光谱分析来鉴别月球的物质成分 B.当敌机靠近时,战机携带的雷达接收反射波的频率小于其发射频率 C.B衰变中产生的β射线实际上是原子的核外电子挣脱原子核的束缚而形成的 D.222 86Rn的半衰期为3.8天,若有20g222 86 Rn,经过7.6天后还剩下5g222 86 Rn 7.一束含两种频率的单色光,照射到底面有涂层的平行玻璃砖上表面后,经下表面反射从玻璃砖上表面射出后,光线分为a、b两束,如图所示。下列说法正确的是

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成都外国语学校2017届高二(下)期末考试 物理 本试卷满分100分,考试时间100分钟。 一、单项选择题(共18分,每题只有一个正确选项,每小题3分。) 1.下列说法正确的是( ) A.做直线运动的物体,其位移大小跟这段时间内它通过的路程一定相同 B.撤掉水平推力后,物体很快停下来,说明力是维持物体运动的原因 C.国际单位制中,kg、m、N是三个基本单位 D.作变速直线运动的物体,加速度方向与运动方向相同,当物体加速度减小时,它的速度将变大 2. 质点做直线运动的v-t图象如图所示,规定向右为正方向,则关于该质点在前8 s内的运动,下列说法正确的是( ) A.在第1秒末速度方向发生了改变 B.在第3秒末加速度方向发生了改变 C.质点在前8s内平均速度大小为0.25m/s,方向向左 D.5~8 s内质点的加速度最小且方向向左 3. 如图所示,物体B靠在水平天花板上,在竖直向上的力F作用下,A、 B保持静止,则关于A与B受力的个数判断正确的是() A: A可能受3个力 B: B可能受2个力 C: A一定受4个力 D: B一定受5个力 4. 质点由静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为a1,经过时间t后做匀减速直线运动,加速度大小为a2,若再经过时间t后恰能回到出发点,则a1∶a2应为( ) A. 1∶1 B. 1∶2 C. 1∶3 D. 1∶4 5.如图所示,甲图为光滑水平面上质量为的物体,用细线通过定滑轮与质量为的物 体相连,由静止释放,乙图为同一物体在光滑水平面上用细线通过定滑轮竖直向下受到拉力的作用,拉力的大小与的重力相等,由静止释放,开始时距 桌边的距离相等,则 ( )

高二物理下学期期末考试试题 人教版

2019学年第二学期期末试卷 高二物理试题 时间:100分钟 总分:100分 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共100分,考试时间100分钟。 注意事项: 1.答卷前将密封线内的项目填写清楚,并将相关的项涂写在答题卡上。 2.答第Ⅰ卷时,请用2 B 铅笔将答案直接涂写在答题卡上。 3.答第Ⅱ卷时,请用蓝黑色钢笔或中性笔直接答在试卷上。 第一卷(选择题共48分) 一.选择题(本题共12小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全得2分,有选错的得0分。) 1.首先发现电流产生磁场的科学家是: A. 富兰克林 B.奥斯特 C.安培 D.法拉第 2.下列说法中正确的是: A.电流在磁场中某点不受磁场力作用,则该点的磁感应强度一定为零 B.电场强度处处相等的区域内,电势也一定处处相等 C.电场强度为零的点,电势不一定为零 D.由IL F B 可知,B 与F 成正比,与IL 成反比 3.如图所示,两个相同的圆形线圈,通以方向相同但大小不同的电流I 1和I 2。先将两个线圈固定在光滑绝缘杆上,问释放后它们的运动情况:

A.相互吸引,电流大的加速度大 B.相互排斥,加速度大小相等 C.相互排斥,电流大的加速度大 D.相互吸引,加速度大小相等 4.图中a,b,c,d 为四根与纸面垂直的长直导线,其横截面位于正方形的四个顶点上,导线中通有大小相同的电流,方向如图所示。一带正电的粒子从正方形中心O点沿垂直于纸面的方向向外运动,它所受洛伦兹力的方向是: A.向左 B.向右 C.向下 D.向上 5.在如图所示电路中,当合上开关S后,两个标有“3 V、1 W”的灯泡均不发光,用电压表测得U ac=U bd=6 V,如果各段导线及接线处均无问题,这说明: A.灯泡L2的灯丝断了 B.灯泡L1的灯丝断了 C.开关S未接通 D.滑动变阻器R电阻丝断了 6.如图AB是某电场中的一条电场线,若将正点电荷从A点自由释放,沿电场线从A到B运动过程中的速度图线如下图所示,则A、B两点场强大小和电势高低关系是:

高二物理期末考试试卷及答案.

高二物理期末试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。 第Ⅰ卷 一、选择题(本题包括10小题,每小题4分,共40分,每小题中有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但选不全的得2分,有选错的得0分) 1、关于电场线下述说法正确的是( ) A.电场线是客观存在的 B.电场线与运动电荷的轨迹是一致的 C.电场线上某点的切线方向与电荷在该点受力方向可以不相同 D.沿电场线方向、场强一定越来越大 2、关于电阻的计算式 和决定式 ,下面说法正确的是 ( ) A .导体的电阻与其两端电压成正比,与电流成反比 B .导体的电阻仅与导体长度、横截面积和材料有关 C .导体的电阻随工作温度变化而变化 D .对一段一定的导体来说,在恒温下比值 I U 是恒定的,导体电阻不随U 或I 的变化而变化 3、如图所示,用两根绝缘细线挂着两个质量相同的不带电的小球A 和B ,此时,上、下细线受的力分别为T A 、T B ,如果使A 带正电,B 带负电,上、下细线受力分别为T 'A , T 'B ,则( ) A.T A < T 'A B.T B > T 'B C.T A = T 'A D. T B < T 'B 4、某学生在研究串联电路电压特点时,接成如图所示电路, 接 通 I U R =S L R ρ =

K后,他将高内阻的电压表并联在A、C两点间时,电压表读数为U;当并联在A、B 两点间时,电压表读数也为U;当并联在B、C两点间时,电压表读数为零,则出现此种情况的原因可能是()(R1、R2阻值相差不大) A.AB段断路B.BC段断路 C.AB段短路D.BC段短路 5、如图所示,平行线代表电场线,但未标明方向,一个带正电、电量为10-6 C的微粒 在电场中仅受电场力作用,当它从A点运动到B点时动 能减少了10-5 J,已知A点的电势为-10 V,则以下判 断正确的是() A.微粒的运动轨迹如图中的虚线1所示; B.微粒的运动轨迹如图中的虚线2所示; C.B点电势为零; D.B点电势为-20 V 6、如右下图所示,平行板电容器的两极板A,B接入电池两极,一个带正电小球悬挂在 两极板间,闭合开关S后,悬线偏离竖直方向的角度为θ,则() A.保持S闭合,使A板向B板靠近,则θ变大 B.保持S闭合,使A板向B板靠近,则θ不变 C.打开S,使A板向B板靠近,则θ变大 D.打开S,使A板向B板靠近,则θ不变 7、如图所示,甲、乙为两个独立电源的路端电压与通过它们的电流I的关系图象,下列 说法中正确的是() A.路端电压都为U0时,它们的外电阻相等, B.电流都是I0时,两电源的内电压相等 θ A B S A B 2 1

高一物理下学期物理期末试卷分析

高一物理下学期物理期 末试卷分析 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

2014---2015高一下学期物理期末试卷分析 高一物理组李锋 一、试卷分析 高一物理期末考试是由高二物理组根据高一物理教学情况提供的试卷。试卷符合教学大纲要求,知识覆盖面较大,贴近教材,符合学生与教学的要求,题量适中,题型符合同高一物理的测试要求,题目设计难度适中,适合绝大多数学生的实际情况,从题目的设计中,区分度设计比较平稳,确实对高一物理的学习起到评价作用。 单项选择题共10小题,考查了高一物理教学中的基础知识与基本规律的应用,题目较易,属于基本题,多数学生得分较高。 多项选择题共5小题,也是考查了高一物理教学中的基础知识与基本规律的应用,题目较易,属于基本要求,但由于是多项选择题,学生在答题时,每小题得满分的较少,得部分分的学生较多(学生在答题时,由于对多项选择题的答案无十分把握,在没有十分把握的情况下,选择答案中的一个选项或二个选项,这样虽然不能得满分,但至少可得一些分)所以学生的得分不高。 实验题题共2小题,第16、17两小题为实验题目,考查了学生对物理学知识在物理实验中的最基本应用,多数学生在该题的解答过程中,即不会实验的基本要求,也不懂物理在实验中的应用。 第16题考查学生对基本规律的应用能力,简单考查了学生对平抛运动中的最基础的计算能力,学生错误率较高,也的相当一部分学生没有解答。尤其17小题在该章知识考查时是每次必考题,老师在新课教学和

章节复习、期末复习中都会花大量的时间进行复习,但学生的正确率仍然较低,值得深思? 第18题考查了动量守恒定律的相关内容。将基础知识的考查蕴涵于具体的物理情景之中,试题难度适中,注重考查“双基”的同时,又注重主干知识的考查与运用。 第19小题为动能定理的直接应用,学生在应用规律时出现了各种错误,状态、过程不会分析,代公式时各物理量出现错误等,说明学生在分析物理状态、物理过程时分析能力较差,在教学中应该有一定时间让学生自主分析,老师不能代替,要把培养学生的分析能力放在教学中的重要位置。 第20小题为万有引力的最基本的应用,考查学生应用万有引力的基本规律解决天体运动问题,只要运用万有引力基本公式和把题目中的已知条件代入即解决问题,该题的得分率也不高,有相当一部分学生仍不能正确解答,该题对于考查学生的思维能力要求较低,方法也较死,不知什么原因,学生仍不能正确解答。 第21小题考查动能定理和牛顿第二定律在竖直平面内圆周运动的应用,还有第一宇宙速度的推导和黄金代换式的考察,以及图象问题的理解。物理过程也分析不清,得分率较低。 二、成绩统计 1.平均分较低,各班差异较大。 2.非选择题得分分布图 3.平均分情况:

上海市高二下学期期末物理合格考试试题含答案

上海市高二第二学期物理合格考试题卷 考试用时:60分钟 试卷分值:100分 一、单选题Ⅰ (9题,每题3分,共27分) 1.用比值法定义物理量是物理学中一种重要的思想方法,下列物理量的表达式不属于... 用比值法定义的是( ) A .加速度m F a = B .功率t W P = C .速度S v t = D .电阻I U R = 2.下列说法中正确的有( ) A .在α、β、γ三种射线中,α射线的穿透力最强 B .卢瑟福的α粒子散射实验结果表明了原子核的存在 C .放射性元素的半衰期是由其原子核内部结构决定,但容易受外界因素的影响 D .电磁感应现象最早是由奥斯特发现的 3.下列关于宇宙的说法错误.. 的是( ) A .恒星的质量越大寿命越短 B .恒星的演化分为诞生期、存在期和死亡期 C .光年(l.y )是一个时间单位,表示一年的时间 D .银河系是一种旋涡状星系,太阳系现在正处于其中一条旋臂的边缘 4.A 、B 两个物体在同一直线上作匀变速直线运动,它们的速度图像如图所示,则( ) A. A 、B 两物体运动方向一定相反 B. 头4s 内A 、B 两物体的位移相同 C. t=4s 时,A 、B 两物体的速度相同 D. A 物体的加速度比B 物体的加速度大 5

5.如图所示,一个质量m=1kg 的小环套在倾角为37°的光滑固定直杆上,为使小环能够静止不动,需对它施加一个水平拉力F .已知重力加速度g=10m/s 2,sin37°=0.6.则F 的大小和方向分别是( ) A .7.5N ,水平向左 B .7.5N ,水平向右 C .13.3N ,水平向左 D .13.3N ,水平向右 6.光滑桌面上一个小球由于细线的牵引,绕桌面上的图钉做匀速圆周运动, 下面关于小球描述正确的是( ) A .运动过程中小球的速度、角速度都是不变的 B .运动过程中小球的加速度是不变的 C .小球受到重力、支持力、拉力和向心力的作用 D .小球受到重力、支持力、拉力的作用 7.如图所示,质量相同的两物体处于同一高度,A 沿固定在地面上的光滑斜面下滑,B 自由下落,最后到达同一水平面,则在两个运动过程中( ) A .重力对两物体做的功不相同 B .重力的平均功率相同 C .到达底端时重力的瞬时功率相同 D .到达底端时两物体的动能相同 8.如图所示,由基本门电路组成的四个电路,其中能使小灯泡发光的是( ) 9. 如图所示,一质量为 m 的金属棒 MN ,两端用细软导线连接后悬挂于 a 、b 两点.棒的中部处于方向垂直于纸面向里的匀强磁场中,棒中通过的电流方向从 M 流向 N ,此时悬线上有拉力.为了使拉力等于零,可( ) A. 适当减小磁感应强度 B .适当增大电流强度 C .使磁场反向 D .使电流反向

武汉市高二下学期物理期末考试试卷D卷(考试)

武汉市高二下学期物理期末考试试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共11题;共23分) 1. (2分)用如图所示的装置“探究加速度与力和质量的关系”,带滑轮的长木板水平固定,跨过小车上定滑轮的两根细线均处于水平。以拉力传感器示数的二倍F(F=2 )为横坐标,以加速度为纵坐标,画出的图象如下图所示,则可能正确的是() A . B . C . D . 2. (2分) (2017高二下·定州期中) 下列说法中正确的是()

A . 调整“神舟九号”飞船的飞行姿态时,可以将飞船看成质点 B . 以太阳为参考系,南京长江大桥是运动的 C . 牛顿用科学的推理方法得出了自由落体运动的规律 D . 打乒乓球时,球拍对球的作用力在先,球对球拍的作用力在后 3. (2分) (2019高一上·浑源月考) A和B两物体在同一直线上运动的v﹣t图象如图所示.已知在第3s 末两个物体在途中相遇,则下列说法正确的是() A . 两物体从同一地点出发 B . 出发时B在A前3m处 C . 3s末两个物体相遇后,两物体可能再相遇 D . 运动过程中B的加速度大于A的加速度 4. (2分) (2017高二下·呼图壁期末) 有关厨房中的一些物理知识,下列对应正确的是() A . 打开醋瓶能闻到酸味﹣﹣分子做无规则运动 B . 用高压锅煮饭﹣﹣利用降低气压,提高水的沸点 C . 打开锅盖看到“白气”﹣﹣汽化现象 D . 用煤气灶烧开水﹣﹣利用做功改变物体内能 5. (2分) (2016高一上·济南期中) 做匀加速运动的列车出站,0时刻车头经过站台上某点A的速度是1m/s,8s末车尾经过A点的速度是7m/s,则这列列车在4s末的速度为() A . 5m/s B . 5.5m/s

2020学年高二物理下学期期末考试试题 新人教版

2019学年高二物理下学期期末考试试题 一、选择题:本题共6小题,共24分,其中1~4为单项选择题,每题4分,答错不得分,6~6为多项选择题,每题4分,有漏选的得2分,有错选得0分 1.下列说法正确的是 A .借助于能量子的假说,普朗克得出了黑体辐射的强度按波长分布的公式,与实验符合得非常好 B .德布罗意把光的波粒二象性推广到实物粒子,并用实验证实了实物粒子也具有波动性 C .结合能越大的原子核越稳定 D .任意两个核子间都存在核力作用,这种性质称为核力的饱和性 2.如图所示是光电效应的实验装置图,关于该实验下列说法正确的是 A .在电源电动势足够大,入射光强度不变的前提下,将滑动变阻器的滑片向右移动,电流表的示数将会一直增大 B .若电源电动势足够大,将电源正负极反向,滑动变阻器的滑片向右移动,电流表的示数将会减小到零 C .对某种确定的金属来说,其遏止电压只由入射光的强度决定 D .对某种确定的金属来说,入射光频率与遏止电压成正比 3.2017年1月9日,大亚湾反应堆中微子实验工程获得国家自然科学一等奖,大多数原子核发生核反应的过程都伴有中微子的产生,例如核裂变、核聚变,β衰变等,下列关于核反应的说法正确的是 A .22411120H+H He n →+属于α衰变,234234090911Th Pa e -→+属于β衰变

B .235114489192056360U n Ba Ba 3n +→++属于核聚变 C .23892U 衰变为22286Rn ,经过4次α衰变,6次β衰变 D .327301213150He Al P n +→+属于原子核人工转变 4.如图所示为氢原子的能级图,下列说法正确的是 A .用能量为13.06eV 的光子照射一群处于基态氢原子,最多能辐射出10种不同频率的光子 B .用能量为12.70eV 的光子照射一群处于基态氢原子,最多能辐射出6种不同频率的光子 C .用能量为12.09eV 的光子照射一群处于今天氢原子,最多能辐射出2种不同频率的光子 D .用能量为12.85eV 的电子碰撞一个处于基态氢原子,可使氢原子电离 5.如图所示,理想变压器原线圈输入电压sin m u U t ω=,副线圈电路中R 0为定值电阻,R 是滑动变阻器,V 1和V 2是理想交流电压表,示数分别用U 1和U 2表示;A 1和A 2是理想交流电流表,示数分别用I 1和I 2表示,下列说法正确的是 A .滑片P 不动,滑片Q 向上滑动过程中,U 2变小,I 1变小 B .滑片P 不动,滑片Q 向上滑动过程中,U 2不变,I 1变小 C .滑片Q 不动,滑片Q 向下滑动过程中,U 2变大,I 1变大 D .滑片Q 不动,滑片Q 向下滑动过程中,U 2变大,I 1变小 6.如图所示为交流发电机的原理图,其矩形线圈在磁感应强度为0.2T 的匀强磁场中,从图示位置开始绕垂直于磁场方向的固定轴'OO 匀速转动,转动周期为 6.28×10-2s ,

高二下学期期末考试物理试题及答案

一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,在每小题给出的四个选项中,第1?8小题只有一项符合题目要求,第9?12小题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得 2分,有选错或不选的得 分 。 ) 1. 一带电粒子所受重力忽略不计,在下列情况下,对其运动的描述正确的是 A.只在匀强磁场中,带电粒子可以做匀变速曲线运动 B.只在匀强磁场中,带电粒子可能做匀变速直线运动 C.只在电场中,带电粒子可以静止 D.只在电场中,带电粒子可以做匀速圆周运动 2.如图所示,a 、b 为两根平行放置的长直导线,所通电流大小相同、方向相反。关于a 、b 连线的中垂线上的磁场方向,画法正确的是 3.如图所示,电源内阻不可忽略。已知定值电阻R1=10Ω ,R2=8Ω。当开关S 接位置1时,电流表示数为0.20 A 。当开关S 接位置2时,电流表示数可能是 A.0.28A B.0.25 A C.0.22A D.0.16A 4.从地面以速度0υ竖直上抛一质量为m 的小球,由于受到空气阻力,小球落回地面的速度减 为0υ/2。若空气阻力的大小与小球的速率成正比,则由此可以计算 A.上升阶段小球所受重力的冲量 B.下落阶段小球所受空气阻力的冲量 C.小球加速度为0时的动量 D.下落阶段小球所受合力的冲量 5.如图所示,足够大的光滑绝缘水平面上有三个带电质点A 、B 和C 、A 和C 围绕B 做匀速圆周运动,恰能保持静止,其中A 、C 和B 的距离分别是L 1和L 2。不计三质点相互之间的万有引力,则下列分析正确的是 A.A 、C 带异种电荷,A 和C 的比荷之比为3 21)( L L B.A 、C 带同种电荷,A 和C 的比荷之比为3 2 1)( L L

高二物理下册期末考试题(有答案)

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号填涂在试题卷和答题卷上。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。 3.非选择题作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡上交。一.选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。第1题至第8题只有一个选项正确,第9题至第12题在每小题给出的四个选项中,有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。 1、下列四幅图涉及到不同的物理知识,其中说法不正确的是 A.图甲:普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念,成为量子力学的奠基人之一 B.图乙:玻尔理论指出氢原子能级是分立的,所以原子发射光子的频率是不连续的 C.图丙:卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果,提出了原子的核式结构模型 D.图丁:根据电子束通过铝箔后的衍射图样,可以说明电子具有粒子性 2、238 92U衰变为222 86Rn要经过m次α衰变和n次β衰变,则m、

n分别为 A.2,4 B.4,2 C.4,6 D.16,6 3、一块含铀的矿石质量为M,其中铀元素的质量为m,铀发生一系列衰变,最终生成物为铅.已知铀的半衰期为T,那么下列说法中正确的有 A.经过两个半衰期后这块矿石中基本不再含有铀了 B.经过两个半衰期后原来所含的铀元素的原子核有m/4发生了衰变C.经过三个半衰期后,其中铀元素的质量还剩m/8 D.经过一个半衰期后该矿石的质量剩下M/2 4、某单色光照射到一逸出功为W的光电材料表面,所产生的光电子在垂直于磁感应强度为B的匀强磁场中做圆周运动的最大半径为r,设电子的质量为m,带电量为e,普朗克常量为h,则该光波的频率为 A.Wh B.C.Wh - D.Wh + 5.如图所示,晾晒衣服的绳子两端分别固定在两根竖直杆上的A、B 两点,绳子的质量及绳与衣架挂钩间摩擦均忽略不计,衣服处于静止状态。如果保持绳子A端、B端在杆上位置不变,将右侧杆平移到虚线位置,稳定后衣服仍处于静止状态。则 A.绳子的弹力变大B.绳子的弹力不变 C.绳对挂钩弹力的合力变小D.绳对挂钩弹力的合力不变6.“空间站”是科学家进行天文探测和科学试验的特殊而又重要的场所。假设“空间站”正在地球赤道平面内的圆轨道上运行,其离地球表

高二物理期末考试试卷分析

2017-2018学年度第一学期 高二物理期末统测试卷分析 高二物理备课组 一、试卷总体评价: 1、本次考试是面向全县高二学生期末调研试卷。内容主要为高二物理选修3—1所学的内容。本试卷共四大题,13小题。以辽宁高考考纲为依据,考查的知识点覆盖面广,试卷总体难度不大,但能力也较高。 2、注重对基本概念的理解和基本规律的考查与运用。考查的基本概念有:电场强度、电势差、电势、电功、电功率、电容、电流的磁效应、磁感应强度、磁通量、安培力、洛仑兹力。考查的基本规律有:电阻定律、导体的伏安特性、分子电流假说、闭合定律欧姆定律、左手定则、右手定则 3、3.注重实验基本原理和操作能力的考查。本学期共4个学生实验,考到1个,分值为18℅,对认真完成实验教学的学生来说,难度不大,体现了新课程重视实验教学的理念,对新课程背景下物理实验教学具有较好的引导作用。 二、试卷具体分析: 1、考试结果及抽样分析: 本次物理考试试卷满分为100分,全年级最高分88分,最低分6分,平均分为30.3分,及格率8.1%。从试卷统计来看:一方面说明试卷难度适中,适合学生的水平,选择题有一定的难度;另一方面说明试卷的区分度较好,能把不同层次的学生区分开来同时,暴露了学生在学习中还存在些问题,学生的应用知识解决问题的能力总体还较弱,学生的两极分化较重。下面就阅卷中,学生卷面存在的主要失分情况做简要说明 2、学生答卷情况分析 (1)各题得分率

(2)试题考点、学生答题分析及主要存在问题 ⑴单项、双项选择题(1-9题为选择题,其中单项选择题1-4题,双项选择题为5-9题) ①第4题得分率比较低,此题主要考查了闭合电路欧姆定律的应用,从学生的答卷情况来看:学生闭合电路欧姆定律公式的理解,电功率的理解不够透彻 ②第8题得分率也不高,仅有57.8%,此题的难度不大,主要考查了学生对速度选择器的理解和应用,从学生答卷情况来看,对带电粒子在电场与在垂直磁场中运动轨迹理解不够,说明学生公式运用不够掌握,把握度不够 ③第9题得分率也不高,只有31.4%左右,此题主要考查了图像与物理能力理解与运用,对学生综合运用物理知识能力有一定的要求。所以答卷并不是很理想。 ⑵实验题(第10题共18分,平均分为12.1,得分率为20.2%) 第10题Ⅰ考查的实验是.螺旋测微器读数及多用电表的使用和读数。学生主要错在估读不准确,忘记了估计值,用多用电表测电阻,忘记了测电阻时选择的倍速档要乘以倍速档的倍速了。Ⅱ考查了测量电动势内阻的数据处理,知识点的遗忘较严重,对基本的物理模型掌握不牢,不理解。说明了学生没有很认真去理解、分析、掌握物理有关知识点 ⑶计算题 第11题主要考查安培力的计算。从本题平均分为2.28,得分率为20.2﹪来看,可以反映出一下几点第一:很多学生连安培力的方向都不会确定,第二不会运用公式进行计算。对物体进行受力分析都不会,没有掌握物理过程的分析方法,

2019-2020年高二物理下学期期末考试试卷及答案

2019-2020年高二物理下学期期末考试试卷及答案 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)及答题卷三部分。第Ⅰ卷与第Ⅱ卷1至4页,答题卷2页,共100分。考试时间90分钟。考试结束后,将答题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题共52分) 注意事项: 1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上和答题卷上相应的位置。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。不能答在试卷上。请把第Ⅱ卷(非选择题)答在答题卷上。一.选择题。本题共13小题,每小题4分,共52分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分. 1.关于光的直线传播及其现象的说法和判断正确的是( ) A.光总是沿直线传播的 B.太阳照在浓密的树林里,地面上常出现许多圆形的光斑,这一现象表明树林里叶间小孔的形状是圆的 C.医院外科手术中的无影灯的照明效果是没有影子 D.在地球上不可能同时出现日全食和日环食现象 2.如图1所示,条形磁铁放在桌面上,一条通电的直导线由S极的上端平移到N极的上端的过程中,导线保持与磁铁垂直,导线的通电方向如图示,则这个过程中磁铁受到的摩擦力(磁铁保持静止)( ) A.为零 B.方向由向左变为向右 C.方向保持不变 D.方向由向右变为向左 3.赤道上空某处有竖立天空的避雷针,当带正电的云层经过避雷针的上方时,避雷针受到磁场力方向() A.向东B.向南C.向西D.向北 4.下列说法正确的是( ) A.运动电荷在磁感应强度不为零的地方,一定受到洛伦兹力作用 B.运动电荷在某处不受洛伦兹力作用,则该处的磁感应强度不一定为零 C.洛伦兹力既不能改变粒子的动能,也不能改变粒子的动量 D.洛伦兹力对带电粒子不做功 5.将一磁铁缓慢或者迅速插到闭合线圈中的同一位置处,不发生变化的物理量是() A.磁通量的变化量 B.磁通量的变化率 C.感应电流 D.流过导体横截面的电荷量 6.对于某单色光,玻璃的折射率比水的大,则此单色光在玻璃中传播时( ) A.其速度比在水中的大,其波长比在水中的长 B.其速度比在水中的大,其波长比在水中的短 C.其速度比在水中的小,其波长比在水中的短 D.其速度比在水中的小,其波长比在水中的长 7.光滑曲面与竖直平面的交线是抛物线,如图2所示,抛物线

福建省泉州市高二物理下学期期末考试试题

2016~2017学年度下学期期末考 高二物理科试卷 本试卷考试内容为:选修3-2、选修3-4、选修3-5.分第I卷(选择题)和第II 卷(非选择题),共4页,满分100分,考试时间90分钟. 注意事项: 1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上. 2.考生作答时,请将答案答在答题纸上,在本试卷上答题无效.按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效. 3.答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚.4.保持答题纸纸面清洁,不破损.考试结束后,将本试卷自行保存,答题纸交回. 第I卷(选择题共48分) 一.选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.每小题给出的四个选项中,1-8小题只有一个选项正确,9-12小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分) 1.下列核反应方程中,属于β衰变的是 90Th+42He 92U→234 7N+42He→17 8O+1H B.238 A.14 -1e 91Pa+0 C.21H+31H→42He+10n D.234 90Th→234 2.如图所示,一束太阳光通过三棱镜后,在光屏MN上形成的彩色光带 落在bc区域内,e为bc中点.现将一温度计放在屏上不同位置,其中温度计示数升高最快的区域为 A.ab B.be C.ec D.cd 3.质量相等的A、B两球在光滑水平面上,沿同一直线,同一方向运动,A球的动量 P A=9kg?m/s,B球的动量P B=3kg?m/s.当A追上B时发生碰撞,则碰后A、B两球的动量可能值是 A.P′A=5kg?m/s,P′B=6kg?m/s B.P′A=6kg?m/s, P B′=4kg?m/s C.P A′= -6kg?m/s,P B′=18kg?m/s D.P A′=4kg?m/s,P B′=8kg?m/s 4.如图所示为氢原子的能级示意图,对于处于n=4激发态的一群氢 原子来说,则 A.由n=2跃迁到n=1时发出光子的能量最大 B.由较高能级跃迁到较低能级,电子轨道半径减小,动能增大

(完整版)高中物理试卷分析

月考试卷分析 一、试卷特点的分析 1、试卷覆盖的知识点全面,注重了对学生掌握与理解物理基本概念、规律的考查,重视对物量基本概念基础知识的考查,重视了对基本公式理解与直接的考查。能够很好地反映出学生对所学知识的掌握情况,对学生来说,选择题命题是成功的,突出了重点,涉及的知识点全面。 2、试卷注重了对学生掌握基本规律及其解题方法的考查。理解物理基本概念,掌握基本公式的解题的方法是学好高中物理的基础,试卷很好地注重了对基本公式的应用和方法的考查。本次考试主要内容是本学期的教学知识,分为这样的几个大块:(1)曲线运动(2)平抛运动。(3)匀速圆周运动(4)匀速圆周运动 的具体实例分析(5)万有引力定律(6)万有引力定律在天文学上的应用。 3、注重了对实验教学的考查,突出了对常见题型的考查。试卷中填空题第 18小题是新课标中探究性实验教学中学生动手做的实验,通过这道题可以检测出在探究性实验教学中教学效果。要求学生能够处理平抛运动实验。 4、试卷注重基础知识考查的同时,突出了重点,对考查学生应用所学知识 分析解决问题的能力起到了较好的检测效果,曲线运动、平抛运动、匀速圆周运动、匀速圆周运动的具体实例分析、万有引力定律、万有引力定律在天文学上的应用是本学期的重点和难点。本套试卷突出注重了对这几个知识点命题考查。计算题第20题、第21题、第22题突出了对这些主干知识的考查。考核的内容分 别为:汽车过凸形桥面的受力分析、平抛运动的处理办法、匀速圆周运动,万有引力定律在天文学中的应用实例,星体表面重力加速的求解办法,星体的线速度,周期求解办法。 二、考试诊断出学生存在的主要问题及考后启示

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