如何复习行测
一．行测备战的几种错误观念：
1.俗话说：比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵，
而比人的心灵更广阔的，是行测的命题范围。因此，有同学认为，范围太广，复习起来是无从下手的。
2.行测考的是智商，拉分的在于申论，不复习也无所谓。
为何错？
马克思唯物辩证法.
举例421真题：
例：12个啤酒空瓶可以免费换1瓶啤酒，现有101个啤酒空瓶，最多可以免费喝到的啤酒为?
(空瓶换酒核心公式：C=B/（A-1），A代表A个空瓶可以换一瓶酒，B=空瓶数，C代表通过空瓶换酒能喝到多少瓶酒)计算知答案为9，省去树状图分析。
例：法国总统萨科奇正式宣布竞选连任，打出了“强盛法国”的竞选口号，承诺带领法国走出经济危机。巴黎街头萨科奇竞选广告上写着：“只有强盛的法国才能保护你的家庭。”根据此竞选口号的推理方式，下列选项为真的是：
A.虚弱的法国保护不了你的家庭
B.强盛的法国可以保护你的家庭
C.法国虚弱是因为没有保护家庭
D.家庭得到保护，法国就能强盛通过对可能性推理与必然性推理的学习，可知此题目的推理形式为：保护你的家庭推出强盛的法国。“肯前肯后，否后否前，否前不否后，肯后不肯前”。选A。
因此。在备考行测时，要做100分的努力，并要有拿100分的目标与决心。
全客观题，不难。
我的行测由60分上升到70,80，就是……
笔试第一的优势：
对行测的要求：规定时间内全部模块作答完毕，放弃的难题不超过10%。
二．行测复习的准备工作
1.大量的草稿纸。。。。（规范的打草稿，方便查阅）
2收藏相关的公务员资料网站（了解资讯及获取题库。。。（资讯方面。我的QQ好友中，有其他机构的客服人员，他们的及时讯息我都能立刻掌控，。。要想查找资料又节约时间的办法就是让别人替自己办事）如何挑选题库是非常重要的，有些题库，虽然很多题目，但是重复率很高，难度也不够，做了等于浪费时间。挑选题库，首先要看的就是图形推理那一块。打开一本书翻到图形推理，如果你一眼就能看出规律，那这套题库是不合格的。 91UP，中政行测：无须买套餐，自己
多做题，用奖励来兑换题目，大概花个50块，能做3000题。）。
3志同道合的考公人士，老师。。。。（1.讨论2精神支柱）
经验分享：在这里我想跟大家说的是自己在整个公务员考试的过程中的经验的以及自己能够成功的考上的捷径。首先就是自己的阅读速度比别人的快考试过程中的优势自然不必说，平时的学习效率才是关键，其实很多人不是真的不会做，90%的人都是时间不够用，要是给足够的时间，估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力，第二就是考思维，第三考决策力（包括轻重缓急的决策）。非常多的人输就输在时间上，我是特别注重效率的。第一，复习过程中绝对的高效率，各种资料习题都要涉及多遍；第二，答题高效率，包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中，阅读和背诵的能力非常强，读一份一万字的资料，一般人可能要二十分钟，我只需要两分钟左右，读的次数多，记住自然快很多。包括做题也一样，读题和读材料的速度也很快，一般一份试卷，读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟，我统计过，我最多不超过3分钟，这样就比别人多出20几分钟，这在考试中是非常不得了的。论坛有个帖子专门介绍速读的，叫做“得速读者得行测”，我就是看了这个才接触了速读，也因为速读，才获得了笔试的好成绩。其实，不只是行测，速读对申论的帮助更大，特别是那些密密麻麻的资料，看见都让人晕倒。学了速读之后，感觉有再多的书都不怕了。而且，速读对思维和材料组织的能力都大有提高，个人总结，拥有这个技能，基本上成功一半，剩下的就是靠自己学多少的问题了。平时要多训练
自己一眼看多个字的习惯，慢慢的加快速度，尽可能的培养自己这样的习惯。当然，有经济条件的同学，千万不要吝啬，花点小钱在自己的未来上是最值得的，多少年来耗了大量时间和精力，现在既然势在必得，就不要在乎这一刻。建议有条件的同学到这里用这个软件训练速读，大概30个小时就能练出比较厉害的快速阅读的能力，这是给我帮助非常大的学习技巧，极力的推荐给大家（给做了超链接，按住键盘左下角Ctrl键，然后鼠标左键点击本行文字）。其次，从选择的复习资料上来说，我用的是学习软件，不是一般的真题，我认为从电脑上面做题真的是把学习的效率提高了很多，再者这款软件集成最新题库、大纲资料、模拟、分析、动态等等各种超强的功能，性价比超高，是绝不可缺的一款必备工具，结合上速读的能力，如虎添翼，让整个备考过程效率倍增。到我推荐的这里就可以找到适合自己的科目（也给做了超链接，按住键盘左下角Ctrl键，然后鼠标左键点击本行文字）
1.对于毫无基础的人而言，先购买基础教材，或进行基础课程的培训。(10天)
有一定基础的：准备两套全新的真题（题目基本未作过；时间较近）。第一套，对照试卷上的参考时间，在时限内做完，如果时间到，完成率无法超过70%，或完成后正确率低于70%，都可以确认为薄弱项。第二套，自身模考，找出相对的最薄弱模块。(3天)
2.专项突破练习（最重要的部分，题库）。同时可上论坛进行“每日
一练”等。
(保证每天的练题量，辩证看待答案，中政行测有报错功能)（3个月）3.套题练习。（珍惜真题，模拟题太多垃圾。）
A．套题训练的第一阶段叫做模拟题练习，并不需要你按照准确的时间要求去做。一般来说，选择题量相当的模拟题，尽最大可能去做对题目，不要顾虑时间问题。但是，不要做到一半就停止。
做完，看时间，记录超过规定时间多少，然后核对正确率。这两个数字都是衡量你有没进步的标准。一般来说，正确率是不会有太大的提高的，因为经过了题库的魔鬼训练，针对各种题型应该有敏锐的感觉，做对的问题不大，但是时间的把握就会有问题。
这个阶段，大概需要10套左右的模拟题，最后的结果大致是保持平衡的正确率，而时间已经非常接近要求甚至已经在要求时间之内。一天一套，10天。
B．全仿真训练。确定自己最优作答顺序。要求：时限内，无影响，答题卡。（当然，也会有一定的矛盾冲突，这矛盾就是：有的同学做完一些市面上的教材，再做真题卷，发现。。。90%都是做过的。。。）有一个选择模拟题的标准，首先是看出版的时间，太久远的就有些落后了。具体要求的话：1题量要符合考纲要求，2是题型要完全对应，最后当然是难度了，同样可以参照选择题库的方式，看图形推理的难度。
4.公共基础知识。（能提分）
培训班：不推荐全程协议班（填鸭式教学），不推荐中共的精品班（新
人老师教，拼人品）。数学：不会的人跟不上，会的嫌慢；逻辑：学了跟没学一个样。
打个小广告。浩迪教育。老师不多，班次也不多，但保证质量。
三．行测考试的小技巧
1 答题顺序
之前的训练已确定优势项，考试将最有优势的模块放在前面，既能保证尽量确保拿分，又能给自己心理上的鼓励。
我做题时，从卷子的中部做起，从图形推理入手（强项，开启思路），往后一直做到资料分析，时间大概1小时。回头从常识做起，接下来言语理解。还剩下25分钟，10分钟做数学运算，15分钟填涂答题卡。值得一提的是，数学运算是我的强项，把它放到最后，会让我有意识的加快解题速度，以防。。。。同时，10分钟的时间有限，我认为可以让我在压力的状态下寻求最便捷的方法。
这是我从自身水准和心理学的角度来为自己打造的答题顺序。
那么，结合心理学与可操作性，为暂时还没有形成自己作答习惯的同学推荐一种做题顺序：首先，做类比推理,定义判断。类比推理是仅次于常识判断难度的题目，而且可以说，除非是常识性的类比推理，一般智商的人，都可以很快做出并且做对。这个部分是耗费时间最少的。。。。。。
总之，先强项后弱项，先易后难。
还要准备预案，有可能自己的第一模块特别难。我在考村官的时
候，……所以从此以后我就痛定思痛，1是要调整心态：放弃的气态，自负的心态。2多练题。3准备预案
I K M O （）
A:P B:Q C：R D：S
2.涂卡
涂卡方面也有几种说法：一是做一道涂一道，二是做完一部分涂一部分，三是全部做完再涂。
否定第一种，二三种结合时间是否充裕选择。全部做完再涂，对于时间充裕的人来说是比较合适的，全部做完了，涂的时候还可以有一次检验的机会，但是如果行测时间很紧张，有出现题目做完了却没时间填涂答案这样的杯具发生的话，就不推荐。关于做一部分涂一部分，需要有更深刻的理解。涂的那一部分，需要是你全部做完，没有空的那部分，如果你中间有难题跳过了，这个部分就不要涂，防止出现错位。
3.放弃
不要过于留恋一个题。。。。。
4.猜测
方法：代入，反推，等。具体模块会在具体学习中介绍猜题方法。25%原则。结合已选选项猜测。
例：甲.乙两车运一堆货物。若单独运，则甲车运的次数比乙车少5次；如果两车合运，那么各运6次就能运完，甲车单独运完这堆货物需要多少次?（09北京）A.9 B.10 C.13 D.15
例：有20个人修筑一条公路，计划15天完成。动工3天后抽出5人植树，留
下的人继续修路。如果每人工作效率不变，那么修完这段公路实际用多少天？A16 B17 C18 D19
例：有粗细不同的两支蜡烛，细蜡烛的长度是粗蜡烛长度的2倍，点完细蜡烛需要1小时，点完粗蜡烛需要2小时。有一次停电，将这样两支蜡烛同时点燃，来电时，发现两支蜡烛所剩长度一样，则此次停电共停了多少时间?
A 10分钟 B20分钟 C40分钟 D60分钟
例：同时点燃两根长度相同的蜡烛，一根粗一根细，粗的可以点五个小时，细的可以点四个小时，当把两根蜡烛同时点燃，一定时间吹灭时，粗蜡烛剩余的长度是细蜡烛的4倍，问吹灭时蜡烛点了多少时间?
A．1小时45分 B.2小时50分C．3小时45分D．4小时30分
道虽迩，不行不至，事虽小，不为不成。
多练，多学，多思。
看了太多国考指导贴，的确很有帮助，一直以来，有学弟学妹问国考是不是很难，其实也是有些被误导了，身边不少逆天级的分数，而得分者几乎为各种传说中的学长学姐，各种主席各种优秀辩手。作为纯吊丝一个，按照惯例，还是先说一下本人的情况，在学校整天厮混，一直以来成绩一塌糊涂，没当过学生会一把手，没打过正式点的辩论赛，好不容易在一个好社团却没有做出多么突出的成绩。 我国考的笔试成绩并不高，而且一向颇为自负的申论考的又很差，完全是靠行测拿到的分，后来拜第一名（高中一个同学）所赐弃考，我是以笔试第一去参加面试的，然后面试第一，所以当年觉得某位学长学姐第一名上岸感觉好强悍啊，现在觉得就那么回事，身边很多人都是第一。只要你肯努力。比较开心的是面试当晚一起吃饭的四个孩子都顺利上岸，也算是忐忑中的一线曙光。 再回来这个话题，作为纯吊丝如何最大程度通过笔试，这里要指明两点，一是申论考的实在不堪一说，大家可以去问问小马洁；第二是此文针对平时成绩不好、学生工作不突出、没有复习思路的吊丝，如果你有自己的思路，那么可以微微一笑，毕竟这也是一家之言。再有就是，我们是吊丝啊，你不想努力一把，难道四年一直生活在高帅富的阴影之下么，逆袭吧！ 一、复习的时间 对于备考，很多人从大三下就开始了，充足的准备是很好，但是有时候战线太长会疲惫，这里大家根据自己的情况建议进行三轮的复习，当时我在准备考研，中间花了1个半月来看书，只进行了两轮，还是
不很充分的。当然时间肯定是一个保证，因为我在那一个来越看书的时候，每天是看了12个小时。记得之前问过考神顾航哥（就是那一年选调、考研、若干省考笔试都高分入围的），我说现在我在教室效率有点低，一天才8个小时，顾航哥当时就指出了，他当时准备都是12-15小时的。所以后来发愤图强，把大便都放在竟南了以节约时间。的确存在部分高手裸考或者没怎么看书最后进的，但是，这种人是少数，而且如果不努力，进了，会庆幸，如果没进，那么你只能埋怨你自己。 二、辅导班的问题 笔试辅导班我上过中公和华图的，到底有没有用，哪个好，有两个方面，一是看个人，如果自己准备的比较好的话就完全没有必要了，像我十一和马洁一起上的那个中公的深度班，因为之前书已经看了一遍，就觉得老师讲的比较浅，这个班上的没什么意思；二是看运气，辅导班是先排好班次，再统一调配的老师，所以；老师才是关键，两个机构都有很好的老师，如果你遇到了，那么这个班就是值得的。因此，如果你够努力，真的，笔试班是没有必要的，如果你有哪一项不足的话，可以去尝试专项班。 三、报考的技巧 报考时候除了要选择心仪的岗位和地区，还要看看岗位的要求，总之限制条件越多，和你越符合，那么考上的机会也就越大。像计算机二级、四六级、应届生、党员、专业什么的。很多人不屑于去县里啊什么的，其实吧，先进这个队伍，然后再往上爬吧。
三集合容斥原理 华图教育梁维维 我们知道容斥原理的本质是把包含于某内容中的所有对象的数目先计算出来，然后再把计数时重复计算的数目排斥出去，使得计算的结果既无遗漏又无重复的一种计数的方法。之前我们叙述过了两集合容斥原理，下面我们来看一下三集合容斥原理，相对于两集合容斥原理而言，三集合容斥原理的难度有所增加，但总体难度适中，所以三集合容斥原理在国家公务员考试中出现的频率较高，在其他省份考试以及各省份联考当中也时有出现，下面我们了解一下三集合容斥原理的公式。 三集合容斥原理公式： 三者都不满足的个数。 总个数- = + - - - + + =| | | | | | | | | | | | | || |C B A C B C A B A C B A C B A 有些问题，可以直接代入三集合容斥原理的公式进行求解。 【例1】如图所示，X、Y、Z分别是面积为64、180、160的三张不同形状的纸片。它们部分重叠放在一起盖在桌面上，总共盖住的面积为290。且X与Y、Y与Z、Z与X重叠部分面积分别为24、70、36。问阴影部分的面积是多少?( ) A.15 B.16 C.14 D.18 【解析】依题意，假设阴影部分的面积为x，代入公式可得：64＋180＋160－24－70－36＋x=290，解得x=16，正确答案为B选项。 近几年，直接套用三集合公式的题目有所减少，开始出现条件变形的题目，往往告诉大家“只满足两个条件的共有多少”这样的信息，看似无法直接套用公式，其实只要掌握本质，仍然可以直接套用公式。 【例2】（2012河北-44）某通讯公司对3542个上网客户的上网方式进行调查，其中1258个客户使用手机上网，1852个客户使用有线网络上网，932个客户使用无线网络上网。如果使用不只一种上网方式的有352个客户，那么三种上网方式都使用的客户有多少个?（） A. 148 B. 248
【经典资料，ＷＯＲＤ文档，可编辑修改】 【经典考试资料，答案附后，看后必过，ＷＯＲＤ文档，可修改】
A.20 B.9 C.17 D.28 【中公名师解读】此题答案为A。如果哥哥给弟弟4本，两人的书一样多，则哥哥本来比弟弟多4×2=8本，此时弟弟再给哥哥2本，哥哥比弟弟多8+2×2=12本，哥哥的书是弟弟的4倍，因此弟弟的书为12÷（4-1）=4本，哥哥和弟弟共有4×（4+1）=20本。 例题3： 依法纳税是公民的议务，按规定，全月工资、薪金所得不超过800元的部分不必纳税，超过800元的部分，按下表分段累进讲算税款，某人5月份应交纳此项税款26.78元，则他的当月工资、薪金所得介于（）之间。 A.800-900元 B.900-1200元 C.1200-1500元 D.1500-2800元 【中公名师解读】答案为C。解析：除去800元的免征额，多余的500元需缴纳500×5%=25元，说明剩下的税款26.78-25=1.78元对应着10%的税率，即对应的工资为1.78÷10%=17.8元，故总的工资、薪金为800+500+17.8=1317.8元，在C项的范围内。 二、言语理解与表达 言语理解与表达部分总题量为25道，题型包括选词填空（5道）、语句表达（10道）、阅读理解（10道）三种。其特点如下： 1、选词填空相对简单。主要是对义近、音近和形近的二字词语的考查，其中多是平常惯用词，对成语没有涉及（其在病句有所考查）。整体来看难度不大。 例题1：将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是： ①要想彻底解决足球比赛中的“黑哨”问题，必须产生这一项象的社会土壤。 ②希特勒鼓吹的“种族优胜论”，是法西斯主义的重要理论根据。 ③要这种丑恶现象，不是一朝一夕就能做到的。 A.根除大肆铲除 B.铲除、大肆、根除
、 1.现有50名学生都做物理、化学实验，如果物理实验做正确的有40人，化学实验做正确的有31人，两种实验都错的有4人，则两种实验都做对的有( ) A、27人 B、25人 C、19人 D、10人 【答案】B 【解析】直接代入公式为：50=31+40+4－A∩B 得A∩B=25，所以答案为B。 2.某服装厂生产出来的一批衬衫大号和小号各占一半。其中25％是白色的，75％是蓝色的。如果这批衬衫共有100件，其中大号白色衬衫有10件，小号蓝色衬衫有多少件（） A、15 B、25 C、35 D、40 【答案】C 【解析】这是一种新题型，该种题型直接从求解出发，将所求答案设为A∩B，本题设小号和蓝色分别为两个事件A和B，小号占50%，蓝色占75%，直接代入公式为：100=50+75+10－A∩B，得：A∩B=35。 3.某高校对一些学生进行问卷调查。在接受调查的学生中，准备参加注册会计师考试的有63人，准备参加英语六级考试的有89人，准备参加计算机考试的有
47人，三种考试都准备参加的有24人，准备只选择两种考试都参加的有46人，不参加其中任何一种考试的都15人。问接受调查的学生共有多少人（）A．120 B．144 C．177 D．192 【答案】A 【解析】本题画图按中路突破原则，先填充三集合公共部分数字24，再推其他部分数字： 根据每个区域含义应用公式得到： 总数=各集合数之和－两两集合数之和＋三集合公共数＋三集合之外数 ＝63+89+47－{(x+24)+(z+24)+(y+24)}+24+15 ＝199－{（x+z+y）+24+24+24}+24+15 根据上述含义分析得到：x+z+y只属于两集合数之和，也就是该题所讲的只选择两种考试都参加的人数，所以x+z+y的值为46人；得本题答案为120. 4.对某单位的100名员工进行调查，结果发现他们喜欢看球赛和电影、戏剧。其中58人喜欢看球赛，38人喜欢看戏剧，52人喜欢看电影，既喜欢看球赛又喜欢看戏剧的有18人，既喜欢看电影又喜欢看戏剧的有16人，三种都喜欢看的有12人，则只喜欢看电影的有多少人（） 人人人人 【答案】A 【解析】本题画图按中路突破原则，先填充三集合公共部分数字12，再推其他部分数字： 根据各区域含义及应用公式得到： 总数=各集合数之和－两两集合数之和＋三集合公共数＋三集合之外数
1( 单选题) 我国加强对“裸官”的监督和管理，《关于对配偶子女均已移居国(境)外的国家工作人员加强管理的暂行规定》规定，国家工作人员有规定所列需要报告情形的，应当在配偶、子女移居国(境)外60 日内向( )书面报告有关情况。 A. 纪检监察机关 B. 宣传部门 C. 组织(人事)部门 D. 外事部门 正确答案是C， 考点:中国特色社会主义理论体系 解析:《关于对配偶子女均已移居国(境)外的国家工作人员加强管理的暂行规定》规定，国家工作人员有规定所列需要报告情形的，应当在配偶、子女移居国(境)外60 日内向组织(人事)书面报告有关情况。因此，本题选择C选项 2( 单选题) 中国共产党某县县委向全县党的各级组织印发《关于整治庸懒散奢等不良风气切实改进工作作风的意见》，应适用的公文文种是： A. 函 B. 请示 C. 通报 D. 通知 正确答案是D， 考点:公文 解析:通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。本题是县委向下级党组织印发上级发来的公文，应用通知。因此，本题选择D选项 3( 单选题) 行政执法类公务员： A. 可以越级晋升职级 B. 不得越级晋升职级 C. 原则上不可以越级晋升职级，但因工作特殊需要且符合有关条件的，按管理权限批准后，可越级晋升职级 D. 经省级以上政府公务员主管部门批准后可越级晋升职级 正确答案是B， 考点:行政法 解析:《深圳市行政机关专业技术类公务员管理办法(试行)》第二十七条：行政执法类公务员晋升职级，应当逐级晋升。特别优秀或者工作特殊需要且符合有关条件的，按管理权限批准后，可以破格晋升。行政执法类公务员不得越级晋升职级。因此，本题选择B选项 4( 单选题) 聘任制公务员聘任合同类型不包括： A. 固定期限聘任合同
现在开始 资料分析 之所以把资料分析放在第一，是因为本人以前最怕资料分析不难但由于位于最后，时间紧加上数字繁琐，得分率一直很低。而各大论坛上的普遍说法是资料分析分值较高，不可小觑。有一次去面试，有个行测考90分的牛人说他拿到试卷先做资料分析，我也试过，发觉效果并不好，细想来经验因人而议，私以为资料分析还是应该放在最后，只是需要保证平均5分钟一篇的时间余量，胆大心细。 一、基本概念和公式 1、同比增长速度（即同比增长率）=（本期数-去年同期数）/去年同期数x100% =本期数/去年同期数-1 显然后一种快得多 环比增长速度（即环比增长率）=（本期数-上期数）/上期数=本期数/上期数-1 2、百分数、百分比（略） 3、比重（略） 4、倍数和翻番 翻番是指数量的加倍，翻番的数量以2^n次变化 5、平均数（略） 6、年均增长率 如果第一年的数据为A，第n+1年为B 二、下面重点讲一下资料分析速算技巧 1、a=b÷(1+x%)≈b×(1-x%)结果会比正确答案略小，记住是略小，如果看到有个选项比 你用这种方法算出来的结果略大，那么就可以选；比它小的结果不管多接近一律排除； x越小越精确 a=b÷(1-x%)≈bX(1+x%)结果会比正确答案略小，x越小越精确 特别注意： ⑴当选项差距比较大时，推荐使用该方法，当差距比较小时，需验证 ⑵增长率或者负增长率大于10%，不适用此方法 2、分子分母比较法 ⑴分子大分母小的分数大于分子小分母大的分数 ⑵差分法★ 若其中一个分数的分子和分母都大于另外一个分数的分子和分母，且大一点点时，差分法非常适用。 例：2008年产猪6584头，2009年产猪8613头,2010年产猪10624头，问2009与2010哪一年的增长率高 答：2009增长率8613/6584-1 ，2010增长率10624/8613-1，-1不用看，利用差分法
2014年公务员行测：巧解三集合容斥原理问题 华图教育 三集合容斥原理此类题型主要出现在近年来各省的省考中，主要是有三个独立的个体，此类题型主要的做题方法是公式法和作图法。近年来直接套用三集合公式的题目有所减少，开始出现条件变形的题目，不管容斥原理的题目怎么变化，但我们只要掌握住核心思想——剔除重复，那么做任何一个容斥原理题目都能够得心应手。 根据上图，可得三集合容斥原理核心公式： =A +B +C -A B -B C -A C +A B C =-x A B C 总数 一、直接利用公式型 【例1】（2012年4月联考）某公司招聘员工，按规定每人至多可投考两个职位，结果共42人报名，甲、乙、丙三个职位报名人数分别是22人、16人、25人，其中同时报甲、乙职位的人数为8人，同时报甲、丙职位的人数为6人，那么同时报乙、丙职位的人数为： A. 7人 B. 8人 C. 5人 D. 6人 【答案】A 【解析】设同时报乙、丙职位的人数为x ，则根据三集合容斥原理公式有：22+16+25-8-6-x+0=42-0，解得x=7。因此，本题答案为A 选项。 二、三集合容斥原理作图型 若在题目中任何一个位置看到“只满足”或“仅满足”，则公式法不能够再用，采用作图法来解题，注意，在作图的时候不管三七二十一，先画三个两两相交的圈，再往里填数字即可，填的时候注意从中间往外一层一层填。 【例2】（2007年江苏）一次运动会上，17名游泳运动员中，有8名参加了仰泳，有10 C x B A
名参加蛙泳，有12名参加了自由泳，有4名既参加仰泳又参加蛙泳，有6名既参加蛙泳又参加自由泳，有5名既参加仰泳又参加自由泳，有2名这3个项目都参加，这17名游泳运动员中，只参加1个项目的人有多少？（） A.5名 B.6名 C.7名 D.4名 【答案】B 【解析】本题问题中出现了“只”，故只能采用作图法。于是有 仰 1 2 2 2 3 4 3 蛙自由 只参加1个项目的人数为1+2+3=6。因此，本题答案为B选项。 【例3】（2012年河北）某乡镇对集贸市场36种食品进行检查，发现超过保持期的7种，防腐添加剂不合格的9种，产品外包装标识不规范的6种。其中，两项同时不合格的5种，三项同时不合格的2种。问三项全部合格的食品有多少种？（） A.14 B.21 C.23 D.32 【答案】C 【解析】 a d b c 其中d为三项同时不合格的部分，a+b+c为两项同时不合格的部分。设三项全部合格的食品有x种。根据题意有：36-x=7+9+6-5-2×2，解得x=23。因此，本题答案为C选项。 【注】该题注意，由于7+6+9这部分把三项同时不合格的部分共加了3次，减去5的
行测 一、数字推理： 1.观察，抽象，假设，验证。 2.数组敏感：看到数字知道什么特点 3.数列敏感：和数列，一阶等差，质数列 4.基本类型特点 等差数列:基本型，二级等差（变式），二级质数列 等差特点：1.严格递增或者递减（三级等差至少5项） 2.幅度递增 3.幅度不大 5.等比数列特点：1.间接倍数关系 2.递增或者递减 3.幅度变化大一点（几倍加几） 6.和数列特点：1.不具有严格一致递增或者递减性 2.整体趋势递增或者递减 3.前三项特点明显（前两项相加减几等于第三项） 7.积数列特点：1.整体趋势和和数列一样 2.前三项规律明显 3.变化幅度大（很重要） 8.平方立方特点:1.1—19的平方，1—10的立方 2.延伸发展 3.变化幅度大 4.和项数有关系 5.多次方 9.组合数列特点:间隔组合（项数比较多，最少六项）增减性不一致，{{增减增减增减}}… 分段组合（项数比较多，最少六项）中间分段两两分段 10.分式特点：通分 约分（不是最简式） 看变化 看组合 11.质数特点：间隔 做差为质数
翻番考（质数的N倍） 二、数据计算 自然数N次方的尾数变化 1 5 6 尾数不变9 4 奇偶变化 2 3 7 8 四为周期变化数列求和 裂项组合 等差中项求和 差倍原理2b- b=b 和150 差是2 行程问题{（代入）从A开始代}{（抽象）比较好} 1.相遇速度和 2.追击速度差S=速度差*时间 3.流水顺水加逆水等于两倍船速 顺水减逆水等于两倍水速 行程问题要画图 4.比例问题 份数 5.整除的情况 被3,9整除的特点，和能被3或9整除 被8整除的特点，后三位能被8整除21386016,016即16能被8整除。 列方程的题都可以带入或者转化。 6.栽树和方阵 不封闭:直线栽树1000米，隔一米在一棵树，一共1001棵树。距离加一 封闭:隔一米在一棵，颗树等于周长。 方阵：最外层每边人数 7.容斥原理：集合问题（画图） A+B=A∪B+A∩B 8.2005003=2003*1001 3737373737/71717171=3737*10001/7171*10001=3737/7171 = 37*101/71*101=37/71 9.浓度问题 10.利润问题 三、直言命题（6点） 1.种类：所有 所有都不 有些 有些不 2.有些：一部分 全部 一个 有些同学及格了！部分或全部或一个 有些=至少有一个
1.现有50名学生都做物理、化学实验，如果物理实验做正确的有40人，化学实验做正确的有31人，两种实验都错的有4人，则两种实验都做对的有( ) A、27人 B、25人 C、19人 D、10人 【答案】B 【解析】直接代入公式为：50=31+40+4－A∩B 得A∩B=25，所以答案为B。 2.某服装厂生产出来的一批衬衫大号和小号各占一半。其中25％是白色的，75％是蓝色的。如果这批衬衫共有100件，其中大号白色衬衫有10件，小号蓝色衬衫有多少件（） A、15 B、25 C、35 D、40 【答案】C 【解析】这是一种新题型，该种题型直接从求解出发，将所求答案设为A∩B，本题设小号和蓝色分别为两个事件A和B，小号占50%，蓝色占75%，直接代入公式为：100=50+75+10－A∩B，得：A∩B=35。 3.某高校对一些学生进行问卷调查。在接受调查的学生中，准备参加注册会计师考试的有63人，准备参加英语六级考试的有89人，准备参加计算机考试的有47人，三种考试都准备参加的有24人，准备只选择两种考试都参加的有46人，
不参加其中任何一种考试的都15人。问接受调查的学生共有多少人（）A．120 B．144 C．177 D．192 【答案】A 【解析】本题画图按中路突破原则，先填充三集合公共部分数字24，再推其他部分数字： 根据每个区域含义应用公式得到： 总数=各集合数之和－两两集合数之和＋三集合公共数＋三集合之外数 ＝63+89+47－{(x+24)+(z+24)+(y+24)}+24+15 ＝199－{（x+z+y）+24+24+24}+24+15 根据上述含义分析得到：x+z+y只属于两集合数之和，也就是该题所讲的只选择两种考试都参加的人数，所以x+z+y的值为46人；得本题答案为120. 4.对某单位的100名员工进行调查，结果发现他们喜欢看球赛和电影、戏剧。其中58人喜欢看球赛，38人喜欢看戏剧，52人喜欢看电影，既喜欢看球赛又喜欢看戏剧的有18人，既喜欢看电影又喜欢看戏剧的有16人，三种都喜欢看的有12人，则只喜欢看电影的有多少人（） 人人人人 【答案】A 【解析】本题画图按中路突破原则，先填充三集合公共部分数字12，再推其他部分数字： 根据各区域含义及应用公式得到： 总数=各集合数之和－两两集合数之和＋三集合公共数＋三集合之外数 100＝58+38+52－{18+16+（12+ x）}+12+0,因为该题中，没有三种都不喜欢的人，所以三集合之外数为0，解方程得到：x＝14。52＝x+12+4+Y＝14+12+4+Y，得到Y＝22人。
第一部分公共基础知识 1.我国加强对“裸官”的监督和管理，根据《关于对配偶子女均已移居国(境)外的国家工作人员加强管理的暂行规定》，国家工作人员有规定所列需要报告情形的，应当在配偶、子女移居国(境)外60日内向( )书面报告有关情况。 A.纪检监察机关 B.宣传部门 C.组织(人事)部门 D.外事部门 2.中国共产党某县县委向全县党的各级组织印发《关于整治庸懒散奢等不良风气切实改进工作作风的意见>，应适用的公文文种是( )。 A.函 B.请示 C.通报 D.通知 3.行政执法类公务员( )。 A.可以越级晋升职级 B.不得越级晋升职级 C.原则上不可越级晋升职级，但因工作特殊需要且符合有关条件的，按管理权限批准后，可越级晋升职级 D.经省级以上政府公务员主管部门批准后可越级晋升职级 4.聘任制公务员聘任合同类型不包括( )。 A.固定期限聘任合同 B.无固定期限聘任合同 C.以完成一定工作任务为期限的聘任合同 D.终身聘任合同 5.我国古代思想家史伯提出“和实生物”，“以土与金、木、水、火杂，以成百物”。该观点属于( )。 A.多元论观点 B.辩证唯物主义观点
C.朴素唯物主义观点 D.主张矛盾调和的形而上学观点 6.深圳是一座生态园林城市，全市建成区绿化覆盖率45. 07%，是中国首个( )。 A.国家卫生城市 B.“全球环境5 00佳”城市 C.国家园林城市 D.国际花园城市 9.行政沟通行为的特点不包括( )。 A.交互性 B.统一性 C.目的性 D.媒介性 10. 2014年6月22日，包括中国在内的三国联合申报的( )顺利进入世界文化遗产名录，成为首例跨国合作成功申遗的项目。 A.南方喀斯特 B.海上丝绸之路 C.丝绸之路：长安-天山廊道路网 D.大运河 11.汽车尾气是全球范围最严重的( )污染源。 A.铬 B.铅 C.锌 D.银 12.下列关于市场经济的表述，正确的是( )。 A.市场参与者仿佛由一只“看不见的手”指引行事，产生了使社会福利最大化的结果 B.税收有助于沟通生产者与消费者的成本与利益 C.在有足够强大的电脑时，中央计划者可以比市场更有效地指导生产 D.市场体制的力量倾向于在消费者中平等地分配资源 13.根据立去律关系产生的依据、执行的职能和实现规范的内容不同，法律关系可以分为( )。 A.绝对法律关系和相对法律关系 B.第一性法律关系和第二性法律关系 C.平权型法律关系和隶属型法律关系
国考行测77.6，行测高分经验 【笔试篇】 笔试方面，由于参加笔试的时候我刚刚结束产假，完全没有准备，是抱着一颗打酱油的心去的，所以相关经验仅供参考哈。我今年能进面试主要得益于行测分数，77.6，话说几年前我认真准备了参加国考的时候才考了71，所以裸考的情况下这个分数相当满意啦。行测我的经验只有两条：速度和取舍。 1、关于速度：国考行测135道题，120分钟，除了大神级别的人物相信没有人可以完成，所以一定要在有限的时间内尽可能多滴完成题目，平时练习的时候要强迫自己快一些，再快一些!常识、语言这种题目花30秒也许能做对，花一分钟纠结一下可能就做不对了，所以千万不要纠结!第一眼看见选什么就选什么，不要浪费时间，留下时间去给资料分析题，那种题目才是花了时间能有回报的题目。 2、关于取舍：作为一名文科生，我对自己的数学运算向来不做过多要求，反正我从来也没有做完过135道题，所以我看到数学题直接略过，直奔后面的逻辑推理和资料分析，等别的都做完了，我再翻到数学运算这一题，能做几道算几道。没有时间就五个蒙C五个蒙D。当然这个经验由于个人能力侧重不同所以不能放之四海而皆准，大家可以根据自己的优劣势，做出取舍。 【准备篇】 准备面试的时候我经历了很长一段迷茫期。我刚开始的时候很有自信，因为我就是通过结构化面试录取到现在的单位的，但很快，我有点焦虑了。我发现我不知道如何去复习，我买了培训机构的书，却对他们的答案非常不满意，每做一道题都要去网上搜寻半天我满意的答案。我在网上下了一堆参考资料和别人的复习经验，却不知道哪些更有用，看一眼这个看一眼那个，什么也没记住。我来到YY答题，但是没有人指点我，我不知道自己的缺点在哪儿。时间一分一秒的流逝，眼看距离面试时间越来越近，可是我的复习毫无头绪，我的进步微乎其微。我迫切需要一种系统的复习方法，迫切需要一个能统领我时间的团队。幸好，我遇见了给力面试。 来到给力的第一天，听了老头子的讲课，在小黑和于归组长的带领下练题，我有种找到组织的感觉。给力传说中的关键词法、黄金30秒和干货在我眼前一一具体呈现，我恍然大悟，怪不得给力上岸率高，新颖的答题方式、充实的答题内容再加上强大的气场，想不拿到高分都很难吧。于是，我彻底放下了包袱，全心全意地开始了我的给力之旅。每天晚上七点钟，我把宝宝交给婆婆，钻到我的房间里开始听课、练题，一直到夜里十二点多。有时候宝宝爬过来推开我的房门，惊喜地发现我在里面，便咯咯笑着piapia地向我爬过来，我只好
【导读】国家公务员考试网为您提供：2015国家公务员考试行测：数学运算-容斥原理和抽屉原理，欢迎加入国家公务员考试QQ群：242808680。更多信息请关注安徽人事考试网https://www.doczj.com/doc/d516274396.html, 【推荐阅读】 2015国家公务员笔试辅导课程【面授+网校】 容斥原理和抽屉原理是国家公务员考试行测科目数学运算部分的“常客”，了解此两种原理不仅可以提高做题效率，还可以提高自己的运算能力，扫平所有此类计算题。中公教育专家在此进行详细解读。 一、容斥原理 在计数时，要保证无一重复，无一遗漏。为了使重叠部分不被重复计算，在不考虑重叠 的情况下，把包含于某内容中的所有对象的数目先计算出来，然后再把计数时重复计算的数 目排斥出去，使得计算的结果既无遗漏又无重复，这种计数的方法称为容斥原理。 1.容斥原理1——两个集合的容斥原理 如果被计数的事物有A、B两类，那么，先把A、B两个集合的元素个数相加，发现既是 A类又是B类的部分重复计算了一次，所以要减去。如图所示： 公式：A∪B=A+B-A∩B 总数=两个圆内的-重合部分的 【例1】一次期末考试，某班有15人数学得满分，有12人语文得满分，并且有4人语、 数都是满分，那么这个班至少有一门得满分的同学有多少人? 数学得满分人数→A，语文得满分人数→B，数学、语文都是满分人数→A∩B，至少有一 门得满分人数→A∪B。A∪B=15+12-4=23，共有23人至少有一门得满分。 2.容斥原理2——三个集合的容斥原理 如果被计数的事物有A、B、C三类，那么，将A、B、C三个集合的元素个数相加后发现 两两重叠的部分重复计算了1次，三个集合公共部分被重复计算了2次。 如图所示，灰色部分A∩B-A∩B∩C、B∩C-A∩B∩C、C∩A-A∩B∩C都被重复计算了1 次，黑色部分A∩B∩C被重复计算了2次，因此总数A∪B∪C=A+B+C-(A∩B-A∩B∩C)-(B∩ C-A∩B∩C)-(C∩A-A∩B∩C)-2A∩B∩C=A+B+C-A∩B-B∩C-C∩A+A∩B∩C。即得到： 公式：A∪B∪C=A+B+C-A∩B-B∩C-C∩A+A∩B∩C
职域公考丨深圳市考去年上岸，给小伙伴们分享笔试经验大家好，我是RY，去年深圳市考已上岸。一直很想写经验贴，但是太懒了拖到了现在，今天分享一些深圳市考笔试学习经验，大家根据自己的情况参考吧。 先说我本人的情况，我所在的大学有很浓厚的考公务员氛围，大四时比较无聊，备考了2个月的国考，不过没进面，算是有点基础。 出来工作1年后，感受到了社会的残酷，又动了考公务员的念头，于是报考广东省考，勉强进面，但面试没有逆袭成功。 后来又报考了19年深圳市考，准备的时间比较长，功夫不负有心人，终于上岸。 熟悉考试情况 如果你是个公考小白，那就要善用搜索工具，比如百度搜索、微信搜索一波，就能了解考试的时间、内容、形式等等。 因为平时还要上班，不可能每时每刻盯着深圳人社局、深圳考试院、深圳组工在线等官网，怕自己错过公告，决定考深圳公务员时，就关注了很多深圳市考相关的机构号，公告出来会第一时间知道。 考试时间一般是在上半年，不过今年市考公告还没出，大家早已千呼万唤。 深圳市考是炼狱级别难度，基本不存在捡漏，上岸的都是真刀真枪杀出来的大神（不是在夸自己，我只是得益于复习时间长和选岗，后面再细讲）。 如果你决定考深圳公务员，无论哪个岗位，有兴趣你可以先去做做真题，历年真题有个60-70分，那可以去试试。 选好岗位 岗位选得好，就提高了上岸几率。 选择三不限岗位，面对的竞争对手太多，胜算会降低。对学历、专业要求多的，报名人
数会较少。 如果你有基层服务经验，那还可以刷掉很多竞争对手（特别是有大把时间备考的应届生）。 所以，公告出职位表之后，Excel拉出来你可以报考的岗位，挑那些岗位限制多，放开报名前几天非热门的岗位，尽量不选一线执法/办事大厅/街道岗位。 级别越高、有权且热门的单位，如组织部、纪委、政府办、法院、检院、财政税务之类的，一般来说报考人数也会多。 图书馆、博物馆、档案局、地震局、水文局、人防、工委、老干部局、统战部、妇联这类单位，相对来说没有那么忙碌。 我当时报的是比较偏远的区，且是非热门岗位，竞争比较小。 制定学习计划 第一次考公务员的话，建议报班，有老师带着，能省去不少摸索的时间，尽快掌握对笔试内容；还有同学交流、有严格控制时间的模拟，能帮你快速调整状态。 我的考公是长线计划，加之有基础，所以我是每晚保证3小时学习，充分利用周末学习。学习时一定要高度集中，没复习好就要当炮灰了！ 我当时是先看网课视频，学一遍基础课，至少两遍，再把我觉得最难的部分，拎出来多学几次。做好笔记，方便之后做题的时候回顾。 每个模块学完后，我就写思维图来总结，然后计时刷题。半小时计时做一组练习，然后纠正，返回听没明白的知识点。 考前一个月开始做深圳市考真题整套卷子，时间充裕的话可以每周隔一天做一套。 因为备考时间比较充裕，我当时复习了2轮。 多刷题，复盘总结
行测数学运算技巧：三集合整体重复型公式巧解容斥原理问题 一、介绍三集合整体重复型核心公式 在三集合题型中，假设满足三个条件的元素数量分别是A、B和C，而至少满足三个条件之一的元素的总量为W。其中，满足一个条件的元素数量为x，满足两个条件的元素数量为y，满足三个条件的元素数量为z，可以得到以下两个等式： W=x+y+z A+B+C=x×1+y×2+z×3 二、典型的三集合整体重复型的题目讲解 例1、某班有35个学生，每个学生至少参加英语小组、语文小组、数学小组中的一个课外活动。现已知参加英语小组的有17人，参加语文小组的有30人，参加数学小组的有13人。如果有5个学生三个小组全参加了，问有多少个学生只参加了一个小组?(2004年浙江公务员考试行测第20题) A. 15人 B.16人 C.17人 D.18人 【答案】A 解析：此题有两种解法可以解出： 解一：分别设只参加英语和语文、英语和数学、语文和数学小组的人为x、y、z，则只参加英语小组的人为17-5-x-y，只参加语文小组的人有30-5-x-z，只参加数学小组的人有13-5-y-z，则只参加三个小组中的一个小组的人和只参加其中两个小组的人和三个小组都参
加的人的总和为总人数，即17-5-x-y+30-5-x-z+13-5-y-z+x+y+z+5=35。则求x+y+z=15，所以只参加一个小组的人数的和为15。 解二：套用三集合整体重复型公式： W=x+y+z A+B+C=x×1+y×2+z×3 35=x+y+5 17+30+13=x×1+y×2+5×3 解得：x= 15，y=15 例2、某调查公司就甲、乙、丙三部电影的收看情况向125人进行调查，有89人看过甲片，有47人看过乙片，有63人看过丙片，其中有24人三部电影全看过，20人一部也没有看过，则只看过其中两部电影的人数是( )(2009年江苏公务员考试行测A类试卷第19题) A. 69 B.65 C.57 D.46 【答案】D 解析：本题也是一道典型的三集合整体重复型题目，直接套用三集合整体重复型公式： W=x+y+z A+B+C=x×1+y×2+z×3 这里需要注意的是W=105，而非125，
2016年深圳公务员考试行测真题及答案 一、常识判断 1.PM 2.5是()。 A.在空气中(浓度)越高，质量越好 B.与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小、面积大、活性强，更易附带病毒，有害物质 C.在大气中的滞留时间长 D.直径小于等于2.5纳米的细颗粒物 2.党员干部违反有关规定从事营利活动，拥有()的股份或者证券、情节较轻的，基于警告或者严重警告处分。 A.股份有限公司 B.外资公司 C.债券型上市公司 D.上市公司 3.制约人民群众创造活动的首要因素是()。 A.社会政治 B.社会经济 C.精神文化 D.意识形态 4.关于供给制结构性改革，表述不正确的是()。 A.是一种寻求经济增长新动力 B.加速消化过剩产能 C.提高劳动力质量是其路径之一 D.其核心是提高供给总量 5.并非出自《安徒生童话》的是()。 A.《海的女儿》 B.《丑小鸭》 C.《拇指姑娘》 D.《灰姑娘》 6.身穿()的深圳公务员志愿者开展志愿行动。 A.“红马甲” B.“绿马甲” C.“黄马甲” D.“蓝马甲” 7.下列关于危害后果说法错误的是()。 A.小李与人斗殴，将对方打成轻伤，小李事后自首 B.某顾客携带水果刀进入火车站候车，安检时，水果刀被没收 C.刘某见邻居家的汽车很少使用，便私自偷出使用，试用期间勤于保养，性能更胜从前 D.某活禽市场老板故意不配合活禽卫生检疫检查 8.下列不属于货币政策的是()。
A.央行在公开市场买进债券 B.政府支出数万亿基础设施 C.央行连续降息 D.降低存款准备金率 9.名联“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”的作者是()。 A.朱熹 B.顾炎武 C.黄宗羲 D.顾宪成 10.国家建立健全突发事件预警制度危害程度分为一级、二级、三级和四级，其中三级的表示颜色是()。 A.蓝色 B.白色 C.红色 D.黄色 11.“互联网”模式指的是互联网“+”() A.技术变革 B.传统的各行各业 C.创新产业 D.现代服务业 12.维护社会公平正义的最后一道防线是()。 A.立法 B.执法 C.司法 D.道德 13.下列关于我国计划生育政策说法错误的是()。 A.计划生育于1982年被确立为我国的基本国策 B.十八届三中全会决定启动实施“单独两孩”政策 C.自2016年1月1日起，我国实施“全面两孩”政策 D.“全面两孩”政策的落地，标志着计划生育政策不再列为我国的基本国策 14.下列有关公文编排的说法，不正确的是()。 A.公文如需标注保密期限，其中数字用阿拉伯数字标注 B.公文如有多个附件，使用汉字大写数字标注附件顺序号 C.加盖印章的公文，印章应用红色，不得出现空白印章 D.公文发文机关标志应居中排布 15.G2E是指()。 A.政府间政务 B.政府与公众间 C.政府与商业机构 D.政府与其所属的工作人员
行测答题技巧：容斥原理之三者容斥问题 中公教育考试研究院宋丽娜：容斥原理是行测数学运算中常考知识点。容斥原理是指在计数时，必须注意无一重复，且无遗漏。这种方法的基本思想是：先不考虑重叠的情况，把包含于某内容中的所有对象的数目先计算出来，然后再把计数时重复计算的数目排斥出去，使得计算的结果既无遗漏又无重复，这种计数的方法称为容斥原理。 例1：一个班级的学生数学和语文每人至少喜欢其中一种，其中喜欢数学课的有49人，喜欢语文课的有52人，二者都喜欢的有21人，则这个班级有多少人? 中公点拨：本题就是一个容斥问题，解决此问题的方法就是先算：49+52=101(把含于某内容中的所有对象的数目先计算出来)，然后再把计数时重复计算的数目排斥出去即： 101-21=80人，则整个班级的人数就有80人。 三者容斥问题是行测数学运算中常考也相对较复杂的容斥问题。所谓三者容斥是指在题干中有三种集合(集合就是具有共同属性所以元素的的整体，例如上题中喜欢数学的人构成一个集合)。 三者容斥问题有一个基本公式：A，B，C代表三个集合，则有 A∪BUC=A+B+C-A∩B-A∩C-B∩C+ A∩B∩C 这个公式表达的含义是，A+B+C再减去两两相交之后，中间E(即A∩B∩C)这部分被减没
了。而容斥原理的基本思想是计数时不重复不漏掉，故要再加回来，所以又加了一个A∩B∩C。例2. 实验小学的小记者对本校100名同学进行调查，调查他们对三种大球(篮球、足球、排球)的与否。结果显示：他们都至少喜欢三种大球中的一种，其中有58人喜欢篮球，有68人喜欢足球，有62人喜欢排球，而且，篮球和足球都喜欢的有45人，足球和排球都喜欢的有33人，三种球都喜欢的有12人。篮球和排球都喜欢的多少人? 中公教育解析：由题意可画图如下： 则有上述公式可知： 58+68+62-45-33-篮球和排球都喜欢+12=100人 故喜欢篮球和排球的人有22人。 例3. 实验小学的小记者对本校100名同学进行调查，调查他们对三种大球(篮球、足球、排球)的与否。结果显示：其中有58人喜欢篮球，有68人喜欢足球，有62人喜欢排球，而且，篮球和足球都喜欢的有45人，足球和排球都喜欢的有33人，三种球都喜欢的有12人，还有5人三种球都不喜欢，则篮球和排球都喜欢的多少人?
国考笔试的一点点心得 若虚堂主人 2012-03-21 19:57:32 在原文之前还想加一点个人的最近的体会，看到这篇日志在豆瓣被越来越多的人看过，去年我又参加了一次国考，现在中央某部委，就个人感受来说，选择公务员这条道路需要谨慎啊... （原来标题是“一个吊丝的笔试心得”，为了本学长看起来略微正经，就换了个正经的名字，其实内容正不正经还是智者见智仁者见仁） 看了太多国考指导贴，的确很有帮助，缪缪姐（还有灰灰、芳芳姐、逍遥）和顾航哥传授了很多自己摸索出的经验，是辅导班买不来的。一直以来，有学弟学妹问国考是不是很难，其实也是有些被误导了，身边不少逆天级的分数，而得分者几乎为各种传说中的学长学姐，各种主席各种优秀辩手。作为纯吊丝一个，按照惯例，还是先说一下本人的情况，在学校整天厮混，一直以来成绩一塌糊涂，没当过学生会一把手，没打过正式点的辩论赛，好不容易在一个好社团却没有做出多么突出的成绩。 我国考的笔试成绩并不高，而且一向颇为自负的申论考的又很差，完全是靠行测拿到的分，后来拜第一名（高中一个同学）所赐弃考，我是以笔试第一去参加面试的，然后面试第一，所以当年觉得某位学长学姐第一名上岸感觉好强悍啊，现在觉得就那么回事，身边很多人都是第一（小马洁、石头、周阳…），只要你肯努力。比较开心的是面试当晚一起吃饭的四个孩子都顺利上岸，也算是忐忑中的一线曙光。 再回来这个话题，作为纯吊丝如何最大程度通过笔试，这里要指明两点，一是申论考的实在不堪一说，大家可以去问问小马洁；第二是此文针对平时成绩不好、学生工作不突出、没有复习思路的吊丝，如果你有自己的思路，那么可以微微一笑，毕竟这也是一家之言。再有就是，我们是吊丝啊，你不想努力一把，难道四年一直生活在高帅富的阴影之下么，逆袭吧！ 一、复习的时间 对于备考，很多人从大三下就开始了，充足的准备是很好，但是有时候战线太长会疲惫，这里大家根据自己的情况建议进行三轮的复习，当时我在准备考研，中间花了1个半月来看书，只进行了两轮，还是不很充分的。当然时间肯定是一个保证，因为我在那一个来越看书的时候，每天是看了12个小时。记得之前问过考神顾航哥（就是那一年选调、考研、若干省考笔试都高分入围的），我说现在我在教室效率有点低，一天才8个小时，顾航哥当时就指出了，他当时准备都是12-15小时的。所以后来发愤图强，把大便都放在竟南了以节约时间。的确存在部分高手裸考或者没怎么看书最后进的，但是，这种人是少数，而且如果不努力，进了，会庆幸，如果没进，那么你只能埋怨你自己。
三集合容斥非标准公式原理 容斥原理一直都是各省行测考试的重点，尤其是三集合容斥原理，屡出不穷。这次，小编带领大家一起来好好的看看目前的有关三集合容斥原理的题型概况和通用思路。 三集合容斥原理按题型可以分为两种题型，一种为标准型公式，另一种为变异型公式，接下来，我们就着重看看三集合容斥原理的解题方法 1.解题步骤 涉及三个事件的集合，解题步骤分三步：①画文氏图;②弄清图形中每一部分所代表的含义，填充各部分的数字;③代入公式(A∪B∪C=A+B+C-A∩B-A∩C-B∩C+A∩B∩C)进行求解。 2.解题技巧 三集合类型题的解题技巧主要包括一个计算公式和文氏图。 公式：总数=各集合数之和-两集合数之和+三集合公共数+三集合之外数 【例1】（陕西2015）针对100名旅游爱好者进行调查发现，28人喜欢泰山，30人喜欢华山，42人喜欢黄山，8人既喜欢黄山又喜欢华山，10人既喜欢泰山又喜欢黄山，5人既喜欢华山又喜欢黄山，3人喜欢这三个景点，则不喜欢这三个景点中任何一个的有（）人。 A.20 B.18 C.17 D.15 【解析】可以用上述公式，我们将数据逐个代入可得：28＋30＋42－8－10－5＋3＝100－x，其中x为我们要求的量，求得x＝20，答案选择A。 【例2】（国家2015）某企业调查用户从网络获取信息的习惯，问卷回收率为90%。调查对象中有179人使用搜索引擎获取信息，146人从官方网站获取信息，246人从社交网络获取信息，同时使用这三种方式的有115人，使用其中两种的有24人，另有52人这三种方式都不使用，问这次调查共发出了多少份问卷？（） A.310 B.360
数学运算 一、数的整除特性 （1）被2整除偶数 （2）被3整除看各位数字和能不能被3整除 （3）被4/25整除看数的后两位可不可以被4/25整除（4）被5整除数的末位是0或5 （5）被6整除能够同时被2和3整除 （6）被12整除能够同时被3和4整除 被72整除能够同时被8和9整除 由（5）（6）可总结出：如果一个数可以表示为两个互质的数的乘积，那么它的整除性就是要同时满足这两个互质的数的整除性。 （7）被7/11/13整除划后三位，用大数减小数，看能不能被7/11/13整除 例12568 568-12=556 由于556不能被7/11/13整除，所以12568也不能被7/11/13整除。 （8）被8/125整除看数的后三位可不可以被8/125整除（9）被11整除的另外一种情况奇偶数位数字分别相加后做差 例12345 首先奇数位相加1+3+5=9，再偶数位相加2+4=6，由于9-6=3，而3不能被11整除，所以12345也不能被11整除。
二、余数的性质（其实与整除性是相通的） （1）和的余数等于余数的和 例（89+78）/7的余数 先看各个数的余数，89除7余5，78除7余1，5+1=6，而6除7余6，所以（89+78）除7也余6. （2）倍数的余数等于余数的倍数 例89除以7的余数为5，那么89*3除以7的余数为？ 因为89除以7的余数为5，又因为3*5=15，而15除以7的余数是1，所以89*3除以7的余数是1. （3）积的余数等于余数的积 例（89*78）除以5 先分别求各个数的余数，89除5的余数是4，78除5的余数是3，用4*3除以5，余数为2，所以89*78除以5的余数也是 2. （4）多次方的余数等于余数的多次方 例1 2010^2009除以7的余数 求底数除以7的余数，2010除以7余数为1，所以原式就是求1^2009除以7的余数，即1除以7的余数。1除以7余数是1，所以2010^2009除以7余数也是1. 例22008^2009除以7的余数 求底数除以7的余数，2008除以7余数为6，余数为6其